Cechy oratorium. Oratorium: lekcje retoryki Mowa oratorska na temat tego, czym jest dana osoba

Mowa oratorska

- rodzaj ustnej formy języka literackiego, który znajduje wyraz w różnego rodzaju wystąpieniach publicznych. We współczesnej praktyce komunikacji publicznej, w zależności od sfery komunikowania, wyróżnia się następujące typy OR: społeczno-polityczne, akademickie, sądowe, społeczne i codzienne, duchowe (kościelne), stąd wielu badaczy OR. jest uważana za ustną formę realizacji znanych funkcji. style: publiczny, naukowy, biurowy, swobodny, religijny ( N.N. Kochtev, E.N. Szirajew itd.). Czasami styl oratorski odróżnia się od innych, ale w tym przypadku nie powinniśmy mówić o odrębnej funkcji. styl, ponieważ nie ma odrębnej sfery działalności oratorskiej i odpowiadającej jej formy świadomości ( wiceprezes Murata), tutaj „styl” oznacza „cechy mowy prezentowane w całości dzieł oratoryjnych, charakteryzujące się jednością walorów stylistycznych”. Wynik dalszego różnicowania O. r. gatunki opierają się na bardziej szczegółowych cechach.

Naukowy Styl ten reprezentują takie gatunki literatury edukacyjnej, jak wykład uniwersytecki, naukowy. raport, naukowy przesłanie, wykład popularnonaukowy. wyd. styl - takie gatunki jak przemówienia na tematy społeczno-polityczne, polityczno-gospodarcze, społeczno-kulturowe, etyczne i moralne, sprawozdania ze zjazdów, spotkań, konferencji, przemówienia polityczne, wojskowo-patriotyczne, wiecowe, agitacyjne, przemówienia parlamentarne. Oficjalny styl biznesowy - przemówienia sądowe, dyplomatyczne, przemówienia i prezentacje. Styl konwersacyjny - gatunki przemówienia rocznicowego poświęconego ważnej dacie lub wygłoszonego na cześć jednostki i o charakterze uroczystym; mowa powitalna; mowa przy stole, mowa pogrzebowa poświęcona zmarłemu. Styl religijny reprezentuje gatunek kazania. Jest to ogólnie rzecz biorąc obraz gatunkowy i stylistyczny O. R. Zobacz też .

O stylistyce tych gatunków decyduje przynależność do odpowiedniej funkcji. styl. I tak np. gatunki służące dziedzinie nauki, których głównym celem jest udowodnienie prawdziwości proponowanej koncepcji, przekazywanie informacji, aktualizują cechy naukowe. styl mowy, ale wyposażony w specyficzne techniki i środki oratorskie.

Oprócz specyficznych cech właściwych gatunkom O. R. oraz ze względu na przynależność do różnych sfer komunikacji, gatunki O. R. charakteryzują się wieloma cechami wspólnymi. Rzeczywiście, w procesie przygotowania i dostarczania stale pojawia się wewnętrzna sprzeczność między mową książkową, ponieważ mowa jest starannie przygotowana, a ustną realizacją, na którą wpływa język mówiony. Takie występy odbiegają od ścisłej książkowości i okazują się częściowo lub całkowicie specjalnie przygotowaną improwizacją i wyrazem spontanicznej wypowiedzi ustnej z improwizowanym sposobem prezentacji. JESTEM. Peszkowski zauważył: "To jest szczególny rodzaj mowy literackiej, który nazwałbym w pewnym sensie fałszerstwem mowy pisanej w formie ustnej. Takie fałszerstwo jest wprawdzie w takim czy innym stopniu konieczne we wszystkich wystąpieniach publicznych, ale nie ma to nic wspólnego z przypadkiem, gdy mówiący nie wie, jak sobie poradzić z elementami mowy ustnej lub nie wie, jak właściwie skupić się na mowie pisanej” ( Ulubiony tr., 1959). Stopień książkowości/potoczności zależy od sposobu prezentacji (czytanie tekstu, odtworzenie go z pamięci (z różnym stopniem polegania na nim), improwizacja), a także od indywidualnych umiejętności mówiącego i jego doświadczenia oratorskiego. Odrzucenie form książkowych i pisanych oraz chęć żywej wypowiedzi ustnej są cechą charakterystyczną wszystkich wybitnych mówców. Aby wywołać efekt swobody, posługują się słownictwem i frazeologią potoczną, zwłaszcza językiem potocznym. składnia: pytająca, łącząca konstrukcje, adresy itp.

Forma ustna i percepcja słuchowa determinują obecność dużej liczby środków potocznych (wśród nich stosunkowo niewielka objętość i jasna struktura składniowa zdania, podział frazy na części intonacyjne, dokończenie frazy „w locie”, leksykalne i inne powtórzenia, wstawki skojarzeniowe, bezpośrednie odwołanie się do adresata), w tym paralingwistyczne (gesty, mimika itp.) (T.V. Matveeva).

Kolejną cechą wyróżniającą styl O. R. jest polemika. Specjalnie przekonujący O. r. tworzą złożoną i systematyczną organizację przeciwstawnego znaczenia, ekspresji i struktury argumentacyjnej. Zatem plan semantyczny w O. r. budowany jest jako całościowa opozycja, ruch mowy zorganizowany jest jako rozwinięcie złożonej myśli, wychodząc od przeciwnego znaczenia.

Badacze mówią o dwóch typach polemik: 1) ukrytej (lub ukrytej, wewnętrznej) i 2) jawnej (lub otwartej, zewnętrznej). Pierwszy typ ma miejsce, gdy mówca musi przekonać słuchaczy, że ma rację, nie wymieniając potencjalnych słuchaczy mających odmienne zdanie lub przeciwników, którzy mogą znajdować się w danym audytorium lub poza nim. Wyraźna polemika wiąże się z otwartą obroną własnych poglądów i obalaniem przeciwników. Jednocześnie mówca, wyrażając swoje poglądy, obala poglądy swoich przeciwników, walczy z wyimaginowanym przeciwnikiem.

Polemiki między mówcą a oponentem powstają wtedy, gdy jawna polemika jest skierowana przeciwko konkretnej, rzeczywistej osobie, gdy mówca publicznie broni swoich poglądów. Kontrowersja polega na wnikliwej analizie pierwotnego materiału faktograficznego, danych statystycznych, problemów naukowych, opinii różnych osób itp., opartej na nich ścisłej argumentacji, a także niezbędnym w procesie perswazji emocjonalnym oddziaływaniu na słuchacza. Mówcy posługują się narzędziami z bogatego arsenału polemicznego: aluzjami, ironią, sarkazmem, znaczącymi pominięciami, ostrymi ocenami wartościującymi, antytezami, porównaniami, uwagami, mową „malowniczą”, przysłowiami, powiedzeniami i innymi klasycznymi technikami oratorskimi związanymi z kontrplanem mowy. Perswazyjność wypowiedzi polemicznej w dużej mierze zależy od argumentacji, za pomocą której uzasadniona zostanie prawdziwość głównej idei, a także od stopnia wykorzystania niewymagających uzasadnienia faktów i zapisów, wcześniej dokonanych uogólnień, dokładnych cytatów i stwierdzeń. dowód. W rezultacie wzmacniana jest analityczna strona mowy, ujawniane jest jej znaczenie informacyjne i stanowisko komentatora mówiącego ( N.N. Kochtiew).

Wszystkie części mowy oratorskiej są ze sobą powiązane i powiązane, a jej spójność zapewnia spójność, retrospekcja i prospekcja. Dostępność w O. r. integracja, tj. spójne (łączące), retrospektywne, prospektywne elementy językowe i wiele innych cech jego konstrukcji i percepcji tłumaczy się brakiem widocznej sekwencji elementów, które można objąć jednym spojrzeniem, niczym tekst pisany. Spójność wyraża się poprzez różnorodne powtórzenia, słowa oznaczające związki czasowe, przestrzenne i przyczynowo-skutkowe: więc, więc, po pierwsze, po drugie, po trzecie, kolejne pytanie, w tym momencie, jest już dość oczywiste, spójrzmy dalej, przejdźmy do następnego. Słowa i wyrażenia takie jak biorąc pod uwagę, z jednej strony, z drugiej strony, tymczasem, jak się okazuje, najprawdopodobniej, jak się później okazało. Retrospekcja wyraża się w odniesieniach do informacji dostępnych poza jego wystąpieniami (stąd powiązanie tego wystąpienia z ogólnym kontekstem informacyjnym), odniesieniach przez słuchaczy do informacji zawartych w jego poprzednich wystąpieniach lub w tym wystąpieniu, ale podanych wcześniej (jest to jak przemówienie łączy się z przemówieniami wcześniejszymi). Prospekcja jest jednym z elementów mowy, który wiąże istotne informacje z tym, co będzie omawiane w kolejnych częściach wystąpienia. Spójność, prospekcja i retrospekcja w O. r. pomóc widzom w przebyciu z nim „trasy” wspólnej promocji. Dzięki temu słuchacz może wyraźniej wyobrazić sobie powiązania i współzależność myśli i idei wyrażonych w przemówieniu.

Subiektywność mowy i jej kontakt, jaki tworzą zaimki osobowe, pozwalają stworzyć i przekazać atmosferę wzajemnego zrozumienia między mówiącym a słuchaczami. Na przykład za pomocą słowa „jesteśmy razem” mówca zachęca słuchaczy do wspólnej refleksji nad pewnymi faktami i stwarza atmosferę swobodnej rozmowy. W celu nawiązania kontaktu z publicznością i zwrócenia uwagi na informację stosuje się także inne techniki - formy słowne oznaczające wspólne działanie, konstrukcje wprowadzające zawierające apele do słuchaczy: jak rozumiesz, jak się domyślasz, jak widzisz, jak wiesz, jak wiemy, jak jesteś przekonany itp., zdania motywacyjne, formuły mowy dotyczące etykiety, jedność pytania i odpowiedzi, niektóre konstrukcje ze zdaniami wyjaśniającymi, które mają konotację imperatywną: jasne, że... wiadomo, że... jasne jest, że... Zastosowanie takich środków i technik stwarza sytuację bezpośredniej komunikacji ze słuchaczami i nadaje przekazowi zrelaksowany, konwersacyjny charakter. Efekt mowy zależy właśnie od tego, jak mówca wykona jedno ze swoich zadań komunikacyjnych – pokonanie dystansu między nim a słuchaczami. Dzięki tym technikom nawiązuje się poufna rozmowa pomiędzy mówcą a słuchaczami, jednoczy się stanowisko mówcy i słuchaczy i powstaje ich niepowtarzalny dialog.

Najlepsze przykłady O. r. typowe zastosowanie tropy(patrz) i figury retoryczne, tj. takie obrazy, które promują emocjonalność, łatwość zapamiętywania treści i większą przystępność prezentacji.

Oświetlony.: Apresyan G.Z. Kaplica. – wyd. 2 – M., 1972; Vompersky V.P., Retoryka w Rosji w XVII – XVIII wieku. – M., 1988; Kokhtev N.N. Rosenthal D.E., Sztuka wystąpień publicznych. – M., 1988; Sergeich P. Sztuka przemawiania w sądzie. – M., 1988; Nozhin E.A. Umiejętność prezentacji ustnej. – wyd. 3. – M., 1989; Graudina L.K., Miskevich G.I. Teoria i praktyka języka rosyjskiego. elokwencja. – M., 1989; Kokhtev N.N. Oratorium: i kompozycja. – M., 1992; Jego: Podstawy oratorium. – M., 1992; Jego to samo: . – M., 1994; Soper PL Podstawy sztuki mówienia: Tłum. z angielskiego – wyd. 2 – M., 1992; Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. Kultura i sztuka mowy. – Rostów nad Donem, 1995; Matveeva T.V. Ustna mowa publiczna // Słownik-podręcznik na temat kultury mowy rosyjskiej. – M., 2002.

L.R. Duskajewa


Stylistyczny słownik encyklopedyczny języka rosyjskiego. - M:. „Krzemień”, „Nauka”. Pod redakcją M.N. Kozhina. 2003 .

Zobacz, co „Oratorium” znajduje się w innych słownikach:

    MÓWIENIE ORATORA- Esej napisany do publicznego czytania. Słownik słów obcych zawartych w języku rosyjskim. Chudinov A.N., 1910 ... Słownik obcych słów języka rosyjskiego

    przemówienie oratorskie- 1. Mowa adresowana do szerokiego grona odbiorców i dlatego wymagająca szczególnych cech: zapewnienia określonej i jednolitej głośności, specjalnej struktury syntaktycznej, specjalnych środków leksykalnych itp. 2. Produktywna przemowa skierowana do... ... Wyjaśniający słownik tłumaczeń

    Mowa oratorska- rodzaj mowy monologowej (patrz Monolog), stosowany w sytuacji, gdy mówca zwraca się do dużej publiczności w celu perswazji lub sugestii. Lub. charakteryzuje się tradycyjnymi cechami kompozycji, stylu (i w ogóle... ... Wielka encyklopedia radziecka

    Mowa oratorska- rodzaj mowy publicznej, funkcjonalnie i strukturalnie przeciwstawny mowie potocznej, prywatnej, „codziennej” komunikacji. W przeciwieństwie do mowy potocznej, wymiana mniej lub bardziej nieskomplikowanych i krótkich uwag (pojedyncze fragmentaryczne... ... Encyklopedia literacka

    PROZA ORATORYJNA- (elokwencja) wystąpienie publiczne na żywo, które zostało poddane obróbce artystycznej. Od czasów starożytnych rozwinęły się różne formy wymowy: uroczyste (z okazji świąt), przemówienia sądowe i polityczne, kazania, nauki. Wiele gatunków radia i... Wielki słownik encyklopedyczny

    proza ​​oratorska- (elokwencja), przemówienie publiczne na żywo, które zostało poddane obróbce artystycznej. Od czasów starożytnych rozwinęły się różne formy wymowy: uroczyste (z okazji świąt), przemówienia sądowe i polityczne, kazania, nauki. Wiele gatunków radia i... słownik encyklopedyczny

    proza ​​oratorska- artystycznie przygotowane przemówienie mające na celu przekonanie publiczności. W starożytności istniała wymowa uroczysta, sądowa i rozstrzygająca. W starożytnej Grecji przez długi czas głównym typem pozostawała elokwencja deliberatywna (polityczna)... ... Encyklopedia literacka

    proza ​​oratorska- (z łac. orare mówić) jeden z gatunków retorycznych (patrz retoryka): przetworzone artystycznie i nagrane na żywo przemówienie skierowane do słuchaczy; przemówienie mówcy. Twórczość O. znana jest już od czasów starożytnych. Oratorium, sięgające... ... Słownik terminów literackich

    PROZA ORATORYJNA- PROZA ORATORYCZNA, żywa mowa, która uzyskała rozwój artystyczny, dzięki czemu wpływa na rozwój wszystkich rodzajów prozy (patrz Poezja i proza).Rozwinięte kanony etykiety mowy oratorskiej znaleziono wśród wielu plemion na scenie… .. . Literacki słownik encyklopedyczny

    Mowa monologowa- (od greckiego μόνος jedno i λόγος słowo, mowa) forma (rodzaj) mowy powstająca w wyniku aktywnej aktywności mowy, przeznaczona do percepcji biernej i pośredniej. Czasami pan r. są również definiowane jako intrapersonalny akt mowy. Dla Pana r....... Językowy słownik encyklopedyczny

1. Kaplica. Mowa oratorska.

Grupy przemówień

10 elementów dobrej mowy

5 charakterystycznych elementów

3 „filary”, na których spoczywa głośnik

2. Estetyka mowy.

3. Logika mowy.

Prawa logiczne

4. Argumentacja.

Kolejność argumentacji

Rodzaje argumentacji

5. Techniki prezentacji mowy.

6. Kompozycja wystąpienia publicznego.

7. Rodzaje i gatunki wystąpień publicznych.

Przemówienia społeczno-polityczne

Występy akademickie

Występy sądowe

Występy towarzyskie

Przedstawienia teologiczne i kościelne

8. Kontakt między mówcą a publicznością.

9. Jak przygotować się do występu.

Kaplica- jest to wysoki stopień opanowania wystąpień publicznych; cecha jakościowa oratorium; umiejętne opanowanie żywego słowa.

Oratorium i nauka o nim powstały w starożytnej Grecji. Powstanie demokracji w ateńskim polis (państwie-miastu) zbiegło się w czasie ze wzrostem retoryki. Przemawianie w Zgromadzeniu Narodowym wymagało umiejętności wygłaszania przekonujących przemówień.

Mowa oratorska- przemówienie oddziałujące, perswazyjne, skierowane do szerokiego grona odbiorców; wygłaszanie profesjonalnych przemówień ma na celu zmianę zachowań odbiorców, ich poglądów, przekonań i nastroju. Głośnik(z łac. ORARE – mówić) – osoba wygłaszająca wystąpienie publiczne. Ludzie, do których kierowane są jego słowa - publiczność(z łac. AUDIRE - słyszeć). Mówca i publiczność wchodzą ze sobą w interakcję w procesie ustnych wystąpień publicznych, gdzie oratorium jest możliwe tylko wtedy, gdy obecne są oba elementy: mówca i słuchacze.

Przemówienie z reguły nie jest przygotowywane z wyprzedzeniem, ale wyraża się jako spontaniczna reakcja na wszystko, co słychać od mówcy lub mówcy. W trakcie wystąpienia prelegent może zadać jedno lub dwa pytania, udzielić na nie szczerej odpowiedzi, nie odchodząc od tematu obrad.

Wszystkie wystąpienia podzielone są na 3 główne grupy:

Deliberatywny – chęć zachęcenia odbiorców do podjęcia decyzji, którą musi wdrożyć w przyszłości.

Potępiający - mowa oceniająca, analiza jakiegoś istniejącego faktu.

Demonstracyjne to przemówienie mające na celu stworzenie opinii publicznej na temat kogoś lub czegoś.

Istnieje 10 elementów charakteryzujących dobrą mowę:

Obiektywność,

Przejrzystość,

Obrazowość,

Determinacja,

Wzrost napięcia,

Powtórzenie,

bogactwo semantyczne,

Zwięzłość (krótkość),

Istnieje 5 elementów wystąpień publicznych :

WYNALAZEK - znalezienie tego, co powiedzieć.

DYSPOZYCJA - lokalizacja wynalazku.

ELOKUTIO - dekoracja ze słowami.

PAMIĘĆ – pamiętanie.

ACTIO - wypowiedź, działanie.

3 „filary”, na których opiera się dobry mówca:

to z- cechy etyczne mówcy.

logo- nauka argumentacji.

patos- jak mówca oddziałuje na słuchaczy

Estetyka mowy.

Dobre wykonanie musi być integralne pod względem rytmicznym i intonacyjnym. Ekspresyjność mowy, jej siła oddziaływania wzrasta, jeśli mówiący używa różnorodnych środków figuratywnych i ekspresyjnych, ponieważ odwołują się one do świata uczuć i emocji odbiorców.

· Metafora – przeniesienie nazwy na podstawie podobieństwa.

· Epitet jest definicją przenośną wyrażoną przymiotnikiem (smutne i ufne oczy).

· Personifikacja to zjawisko, wydarzenie, cecha upodabniana do żywej istoty.

· Hiperbola – ilościowy wzrost intensywności, cech behawioralnych.

· Porównanie – porównywanie jednej rzeczy do drugiej w oparciu o identyfikację wspólnej cechy.

· Antyteza - opozycja.

· Oksymoron – porównanie na pierwszy rzut oka…

· Gradacja – odbiór sekwencyjny,

· Podchwytywanie – powtórzenie na początku kolejnej konstrukcji słów stojących na końcu poprzedniej konstrukcji. (Zmęczony, zmęczony ciężkimi myślami)

· Gra słów – gra znaczeń słów

· Pytanie retoryczne to pytanie, które nie wymaga odpowiedzi.

· Jedność pytania i odpowiedzi to sposób na dialogowanie tekstu.

· Wielozłącze – podkreśla znaczenie każdego elementu konstrukcji.

· Powtarzanie, gadatliwość, gra słów, paralelizm syntaktyczny.

Logika mowy oratorskiej.

Przygotowując przemówienie, należy wziąć pod uwagę następujące kwestie logiczne prawa :

Prawo tożsamości (każda myśl w procesie rozumowania musi być identyczna ze sobą)

Prawo niesprzeczności (dwa zdania, które są ze sobą niezgodne, nie mogą być jednocześnie prawdziwe: przynajmniej jedno z nich jest fałszywe)

Prawo wykluczenia trzeciego (twierdzenie lub zaprzeczenie nie może być jednocześnie prawdziwe i fałszywe, jedno jest i drugie jest l)

Prawo rozumu dostatecznego (każda myśl jest prawdziwa, jeśli ma powód dostateczny)

Typowe sytuacje wystąpień publicznych tworzą typowe wzorce argumentacji. Nie wszystkie są logiczne. Błędy:

Niepełna analogia (wyciągając wnioski na podstawie analogii pamiętaj, że analogia nie zawsze jest pełna)

Identyfikacja sekwencji czasowej zdarzeń z ich związkiem przyczynowym (kolejność czasowa nie zawsze implikuje istnienie między nimi związków przyczynowo-skutkowych)

Błędy stowarzyszenia (ta gazeta jest dla bezdomnych, dlatego wydawana jest przez osoby bezdomne)

Odłączenia (zarząd spółki wyczerpał swoje możliwości - wyczerpali je także ludzie w nim zasiadający)

Argumentacja.

Zdecydowana większość aktów mowy zawiera argumentację. Kolejność argumentacji:

Mocny argument.

Grupa słabych ludzi.

Najsilniejszy.

Argumentacja to proces logiczno-komunikacyjny, mający na celu uzasadnienie stanowiska jednej osoby w celu późniejszego zrozumienia i akceptacji przez inną osobę. Ten, który uzasadnia swoje stanowisko - rezoner, tego, do którego stanowisko jest adresowane – odbiorca. W ramach argumentacji dokonuje się selekcji ze znanych już zapisów tych, które są niezbędne dla uzasadnienia tego stanowiska; w argumentacji aktywne są obie strony, zachodzi między nimi zarówno bezpośrednia wymiana zdań, jak i sprzężenie zwrotne. Struktura argumentacji obejmuje tezę, argumenty (podstawy, argumenty) i demonstrację. Praca dyplomowa– jest to stanowisko, stanowisko podlegające uzasadnieniu.

Argumenty- są to znane, wcześniej uzyskane postanowienia, za pomocą których osiąga się słuszność i przekonywalność tez. Czynniki wpływające na proces doboru argumentów: światopogląd, poziom wykształcenia, specyficzne okoliczności.

Rodzaje argumentacji:

Argumenty merytoryczne;

b) osobie fizycznej;

c) publicznie;

d) litować się;

d) ku próżności.

Demonstracja– logiczne powiązanie tezy z argumentacją (w formie wniosków dedukcyjnych)

Rodzaje argumentacji ze względu na formę dowodzenia (dedukcyjna, indukcyjna, w formie analogii, porównania, metafory)

Dowód- rodzaj argumentacji, w którym prawdziwość tezy wynika bezpośrednio lub pośrednio z prawdziwości argumentów. Celem jest wyeliminowanie wszelkich wątpliwości co do prawdziwości tezy. Dowód bezpośredni (teza jest bezpośrednio wyprowadzana z argumentów) i pośredni (teza jest ustalana pośrednio, proces argumentacji odbywa się w sposób okrężny). Dowód przez zaprzeczenie (jeśli nie, to tak), dowód dzielący (metoda eliminacji).

Obalenie– uzasadnienie fałszywości tezy lub wykazanie jej bezpodstawności. Trzy sposoby obalenia: krytyka tezy, krytyka argumentu, krytyka dowodu. Zaprzeczanie faktom - przedstawia się fakty sprzeczne z tezą. Dowodzenie prawdziwości antytezy, stwierdzenie fałszywości konsekwencji to redukcja do absurdu. Krytyka argumentów: wykazać ich fałszywość, wykazać niewystarczalność podanych argumentów, wskazać wątpliwość pochodzenia argumentów (plotki, plotki). Krytyka demonstracji ma na celu zwrócenie uwagi na brak niezbędnego związku logicznego między tezą a argumentami (naruszenie praw i reguł logiki). Potwierdzenie.

Teza musi być sformułowana precyzyjnie i jasno, identycznie, czyli nie może się zmieniać. Argumenty nie mogą być ze sobą sprzeczne i być prawdziwe, wystarczające (nie za szerokie ani wąskie), muszą stanowić osądy, źródła argumentów muszą być znane i wiarygodne.

Rodzaje argumentacji - od ogółu do szczegółu, do osoby, do wspólnej korzyści, analogii, obalenia (redukcja do absurdu, pułapka, bumerang).

Trzy możliwe argumenty w debacie: sofizmaty, sylogizmy, chwyty heurystyczne.

Sztuczki heurystyczne obejmują: wielokrotne pytania (pytanie głupca), niszczenie tematu dyskusji (sprzeciw z góry, fałszywe podejrzenie, kategoryczny brak zgody), zmianę modalności (styl autorytarny, przejście do osobowości, zastąpienie jednego tematu innym) , narzucanie konsekwencji, zabawa hiperbolą i litotami, ironiczne powtórzenia, zakaz dyskusji, zatrzymywanie w pułapce. Sylogizm - logiczny wniosek wyciąga się na podstawie 2 przesłanek.

Techniki prezentacji mowy.

Analiza– pozwala poprzez rozczłonkowanie pojęć czy zjawisk wniknąć głębiej w jego istotę.

Synteza– mentalne powiązanie pojęć lub zjawisk.

Wprowadzenie– metoda logiczna polegająca na uogólnianiu przypadków cząstkowych w celu uzyskania ogólnego wniosku wyciągniętego na podstawie uogólnienia i badania poszczególnych czynników.

Odliczenie– logiczne wnioskowanie z wniosku ogólnego do wniosku szczegółowego.

Analogia- przynależność przedmiotu, zjawiska, pewne cechy oparte na podobieństwie z innymi cechami tych obiektów.

Metoda historyczna– prezentacja materiału w porządku chronologicznym, analiza i opis zmian.

Metoda koncentryczna– ułożenie materiału wokół tematu głównego. Prelegent przechodzi od ogólnego rozważenia zagadnienia do bardziej szczegółowej, pogłębionej analizy.

Metoda krokowa– sekwencyjne prezentowanie jednego zagadnienia po drugim.

Kompozycja wystąpienia publicznego.

Kompozycja wypowiedzi, czyli sekwencyjne ułożenie wszystkich jej części zgodnie z treścią i intencją mówiącego, musi być przejrzysta.

· Wstęp. Istnieją dwa typy:

Normalny - możesz przygotować wcześniej;

Nagłe - improwizacja.

Wprowadzenie z ostrożnością oratorską – nie można całkowicie zająć stanowiska słuchaczy, nie można wywierać na słuchaczach presji swoim autorytetem, nie można rozmawiać z słuchaczami o korzyściach płynących z konsekwencji.

Każde wprowadzenie powinno zakończyć się tezą główną (ekspozycja, potwierdzenie, obalenie).

· Głównym elementem

· Wniosek

Aby przyciągnąć uwagę słuchaczy, szczególnie ważny jest początek wystąpienia, który powinien go zaintrygować i wzbudzić dalsze zainteresowanie dalszym tokiem myślenia mówiącego. Znany rosyjskojęzyczny prawnik A.F. Koni podkreślał, że na początku wystąpienia ważne jest, aby „przykuć uwagę” słuchaczy. Można to osiągnąć na wiele sposobów: możesz zapamiętać jakiś moment w życiu, który zainteresuje każdego, ponieważ wiele osób przeżyło coś podobnego; możesz zadać nieoczekiwane pytanie lub zaskoczyć słuchaczy paradoksem, jakąś osobliwością, która z pozoru nie ma nic wspólnego z tematem, a tak naprawdę łączy się z całym wystąpieniem.

Na przykład wieczorem poświęconym 100. rocznicy powstania pisarza-dysydenta Borysa Antonenko-Dawidowicza jego biograf rozpoczął swoje przemówienie w ten sposób:

Pisarz nie lubił swoich urodzin, zresztą każda rocznica była dla Borysa Dmitriewicza trudnym sprawdzianem, grożącym nowymi, nieuniknionymi ciosami losu...

Taki początek nie może nie zaskoczyć słuchacza, który z niecierpliwością czeka na wyjaśnienie. Mówca rozpocznie od niego wprowadzenie do przemówienia:

Wraz ze zbliżaniem się każdej „okrągłej daty” pisarz czekał na przybycie „nieproszonych gości” (agentów KGB) i następujące po nich nowe represje: przeprowadzano rewizje, zabierano mu rękopisy, a nawet „aresztowano” maszynę do pisania i prorokowano nazwisko autora wraz z publikacją anonimowych wypowiedzi wynajętych skrybów.

Wprowadzenie to podtrzymało zainteresowanie słuchaczy, którzy teraz chcą dowiedzieć się więcej o prześladowanym pisarzu i są gotowi wczuć się w niego. W tym miejscu mówca przechodzi do zasadniczej części swojego wystąpienia, którego treść nie powinna przytępiać zainteresowania słuchaczy.

Ale im bezczelnie władze wyrażały swój brak szacunku dla Borysa Dmitriewicza, tym większe zainteresowanie jego twórczością budziła wśród czytelników, tym więcej przyjaciół i fanów skupiało się wokół pisarza i tym bardziej stawał się on niewrażliwy na karzące władze…

Kończąc przemówienie, musisz wyraźnie podkreślić zakończenie. Nie możesz uciąć wypowiedzi w połowie zdania. Aktywizując uwagę odbiorców, możesz na przykład zwrócić na nią uwagę: - Czytaj nieznanych Ci pisarzy, których nazwiska do niedawna były przemilczane; Zapoznaj się z twórczością autorów, od których można się wiele nauczyć i którzy pisali dla przyszłych pokoleń, dla Ciebie i dla mnie! Pośrednie podsumowanie przemówienia można podsumować zacytowaniem stwierdzenia ważnego dla zrozumienia przemówienia lub narysowaniem obrazu artystycznego, który odzwierciedla główną ideę przemówienia. Po prostu nie powinieneś wracać do tego, co zostało powiedziane (nawet jeśli zostało jeszcze trochę czasu), nie powinieneś „żegnać się zbyt wiele razy”.

Rodzaje i gatunki wystąpień publicznych

I. Społeczne i polityczne typy mowy

Raport zawiera obiektywnie oświetlone fakty i realia życia i działalności lidera, zastępcy, organizacji, jej podsekcji i tym podobnych. Przygotowując raport, prelegent musi jasno określić rodzaj i zadanie, wybrać uzasadnione fakty, zweryfikowane liczby, przekonujące przykłady, jasne i trafne cytaty dla każdego stanowiska. Należy także sporządzić ogólny plan i kompleksowe postanowienia oraz połączyć ich części w jeden harmonijny system.

Raport biznesowy zawiera szereg szczegółowych pytań wraz z wnioskami i sugestiami. Informacje zawarte w raporcie przeznaczone są dla przygotowanego odbiorcy, gotowego dostrzeżenia, omówienia i oceny problemów. Maksymalny wynik uczestnicy spotkania osiągną po zapoznaniu się z treścią raportu. Następnie możesz rozpocząć aktywną dyskusję, uzasadnioną krytykę, powiązane uzupełnienia i ocenę wyrażonej decyzji.

Przemówienie dyplomatyczne- czysto oficjalne wystąpienie osoby reprezentującej dane państwo.

Przemowę wojskowo-patriotyczną wygłasza zwykle dowódca przed decydującą bitwą. Oczywiście w dziedzinie sztuki militarnej stosuje się różne rodzaje wymowy. Jednak formą i cechami gatunkowymi nie odbiegają one znacząco od elokwencji społeczno-politycznej i akademickiej. Niezwykle krótkie przemówienie ma porywający charakter patriotyczny, jest w istocie surowe i zawsze inspirowane ideą bohaterstwa, wymagające dokonania osobistego wyczynu, przejawu masowej odwagi. Jedną z cech takiego wystąpienia jest to, że nie podlega ono dyskusji, a tym bardziej krytyce. Patetyczna w charakterze, odważna w atrakcyjnej strukturze intonacji, lakoniczna w formie, jasna i precyzyjna w postawie, mowa wojskowo-patriotyczna jest nie tylko wezwaniem do wyczynu i bohaterstwa, ale także rozkazem. Takie przemówienie robi szczególne wrażenie i inspiruje słuchaczy, gdy wygłasza je osoba znana ze swojej odwagi, odwagi i popularności.

Przegląd polityczny– wystąpienie publiczne, które podkreśla i krótko ocenia głównie bieżące wydarzenia społeczno-polityczne. Wystąpienie takie ma charakter informacyjno-komentażowy.

Przemówienie rajdowe wypowiadane zwykle na temat aktualny, będący problemem społecznie istotnym i dotyczącym ogółu społeczeństwa. To krótkie, emocjonalne przemówienie, zaprojektowane z myślą o bezpośrednim odbiorze przez słuchaczy. Zadaniem prelegenta jest wskazanie nowych, niestandardowych aspektów poruszanego tematu, zachęcając zgromadzonych do nowego spojrzenia na znane już fakty i realia. Powodzenie wystąpienia wiecowego zależy od indywidualnego stylu mówcy, jego umiejętności odpowiedniego wyrażania szeregu werbalnych i niewerbalnych środków komunikacji oraz umiejętności improwizacji w zależności od reakcji publiczności. Gorąca, zachęcająca, istotna i umiejętnie wygłoszona mowa wiecowa, jak pokazuje historia, jest skutecznym powodem wpływania na zrozumienie.

Przemówienie propagandowe Prawie wszystkie aspekty mowy rajdowej są nieodłączne. Wychodząc od aktualnych problemów społeczno-politycznych, aktywnie wpływających na świadomość, mówca zachęca słuchacza do określonej aktywności, aż po pilną potrzebę zajęcia określonego stanowiska obywatelskiego, zmiany poglądów lub zebrania nowych. W przemówieniu kampanijnym z reguły wyjaśniają lub zadają pytania, promują pewne myśli, przekonania, idee, teorie i tym podobne, aktywnie walcząc o ich wdrożenie lub wdrożenie.

Przemówienie biznesowe- charakteryzuje się lakonizmem, krytycznością, ukierunkowaniem, polemicznością i argumentacją przedstawionych w nim faktów. W porównaniu do przemówień na wiecach i kampaniach, przemówienie biznesowe koncentruje się na wyrażonym logicznie, a nie emocjonalnie podekscytowanym postrzeganiu słuchacza. Przemówienie to najczęściej nie ma samodzielnego znaczenia, jest zrozumiałe i postrzegane jedynie w kontekście problemu omawianego na konkretnym spotkaniu.

II. Występy akademickie

Prezentacja na seminarium obejmuje:

Opis istoty konkretnego zagadnienia;

Skoncentruj się na sprawach zasadniczych;

Wyrażanie swojej postawy i oceny;

Podkreślanie znaczenia, ważności i przydatności;

Wesprzyj przykładami swoich dowodów (linki do źródeł).

Wykład- jest jedną z form propagandy, przekazywania, wyjaśniania wiedzy czysto naukowej, naukowo-dydaktycznej, popularnonaukowej, ustnej prezentacji materiałów edukacyjnych, tematów naukowych, która ma charakter systematyczny.

Wykłady edukacyjno-programowe- stanowią systematyczne pióro określonej dyscypliny naukowej. Obowiązkowym elementem tych wykładów jest przegląd i objaśnianie literatury naukowej, skupiającej się na zagadnieniach i problemach drugorzędnych.

Wstępny wykład programowy- ma na celu wprowadzenie słuchacza w zakres problematyki danej dyscypliny, zapoznanie z jej tematyką oraz zainteresowanie słuchaczy w późniejszym studiowaniu proponowanego materiału.

Przegląd wykładów z reguły czytaj po przestudiowaniu całego kursu. Dążą do usystematyzowania wiedzy słuchaczy na dany temat, zasugerowania problemu do późniejszego samodzielnego zbadania i pobudzenia myślenia.

Wykłady dają szerokie możliwości wprowadzenia uczniów w świat nauki i pobudzenia ich myśli. Dużo łatwiej jest konstruować problemy na takich wykładach niż na początkowych programach. Z reguły wykład ma tradycyjnie przejrzystą strukturę – wstęp, część główna, wnioski.

Wstęp– wprowadzenie w tematykę wybranego wykładu, jego aktualność w czasie, miejscu i słuchaczy, powinno być zwięzłe i odpowiednio intrygujące. Prowadzący, który zjednoczy i zainteresuje słuchaczy, powinien starać się utrzymać ich uwagę.

W główne części Znaczenie wykładu powinno zostać logicznie ujawnione, podkreślając wszystkie związki przyczynowo-skutkowe każdej niezależnej części semantycznej.

wnioski powinno wynikać logicznie z całej treści wykładu: podsumować główne punkty i zająć około 5% czasu i objętości całej prezentacji.

Prowadzący powinien słuchać pytań słuchaczy dotyczących tematu wystąpienia. Jego odpowiedzi powinny być poprawne, wyważone i zwięzłe.

III. Występy sądowe

Elokwencja sędziowska jest jednym z najstarszych typów oratorium. Zarówno przemówienia prokuratora, jak i prawnika mają charakter wartościujący i różnią się orientacją moralno-prawną. Warunkiem niezbędnym do wypowiadania się jest skrajny obiektywizm, szczegółowa argumentacja i dowody.

Prokuratura(akt oskarżenia) i Biuro prawnika Mowy (obronne) różnią się jednak od siebie.

Wystąpienie adwokata- obrońca nie tylko posługuje się paragrafami kodeksów, ale także odwołuje się do zasad moralnych i norm społecznych, zabiegając o sprawiedliwy wyrok sądu.

Przemówienie prokuratora niezależnie od tego, jak surowa może być, nie może być pozbawiona poczucia taktu i najwyższego obiektywizmu. W przemówieniu prokuratora nieodpowiedni jest nie tylko drwiący ton, dokuczanie oskarżonemu, ale nawet humor.

Przemówienie w samoobronie, czyli mowa oskarżonego dozwolona przez prawo, jest trzecim głównym rodzajem elokwencji sądowej. Choć w swej istocie sąsiaduje z wystąpieniem prawnika, prowadzona jest w innej formie i w trudniejszych warunkach.

IV. Występy towarzyskie

Wymowa społeczna i codzienna to mowa rocznicowa lub chwalebna, mowa przy stole lub toast, a także mowa pogrzebowa lub pogrzebowa. Odzwierciedla pewne stosunki społeczne, reprezentując jednocześnie znane zjawiska codziennego użytku oraz ugruntowane od dawna zwyczaje i tradycje ludowe. Co więcej, toast i mowa pogrzebowa są najstarszymi zjawiskami, powstały wśród większości narodów świata wraz z ukształtowaniem się określonego sposobu życia. A fakt, że przemówienia rocznicowe, stołowe i pamiątkowe nie odgrywają takiej roli w życiu publicznym i państwowym, jak inne rodzaje elokwencji, wcale nie umniejsza ich znaczenia, ponieważ elokwencja społeczna i codzienna jest integralną częścią duchowej kultury społeczeństwa nie mniej niż inne rodzaje oratorium.

Rocznica lub godna pochwały, istnieją dwa podtypy przemówień: poświęcone ważnej dacie, rocznicy przedsiębiorstwa lub organizacji oraz przemówienie wygłaszane na cześć indywidualnej osoby uhonorowanej przez społeczeństwo. Obydwa przemówienia mają charakter odświętny, zawsze uroczysty. Jednocześnie mają one w pewnym stopniu charakter podsumowujący. Zdarza się jednak, że przemówienie rocznicowe poświęcone świętu organizacji, zwłaszcza komercyjnej, ma także charakter czysto biznesowy. Improwizacje i improwizacje, taktowne żarty i dowcipne skupianie uwagi słuchaczy na osobliwościach bohatera dnia, komponowanie ciekawych i mało znanych faktów z jego życia i twórczości nadają się na przemówienie rocznicowe. Forma i znaczenie przemówienia rocznicowego, pomimo łatwości i dowcipu jego prezentacji, muszą być wyważone przez mówcę pod względem moralnym i etycznym, aby nie urazić ani bohatera dnia, jego bliskich, ani słuchaczy.

Inną rzeczą jest przemówienie dedykowane danej osobie, na przykład w związku z jej 70. urodzinami i 50. rocznicą działalności naukowej, artystycznej lub innej. Takie jak propilo, krótkie przemówienia wygłaszane w półuroczystej i przyjaznej atmosferze, niezmiennie mają charakter godny pochwały. Wyrażają szacunek i cześć bohaterowi dnia, przepełniają go dobre uczucia i dobre życzenia dla niego.W takich wystąpieniach głównym atutem jest żart, humor, trafny opis bohatera dnia, wspomnienia ważnych faktów z jego życia życie. Często łączone są z czytaniem adresów, przyjacielskich listów zbiorowych, a nawet specjalnie napisanych wierszy. Szczególnie dobrze przyjęte są improwizowane, zaimprowizowane przemówienia. Wręcz przeciwnie, przemówienia rocznicowe napisane lub zapamiętane z wyprzedzeniem powodują uczucie irytacji. Dobrze, jeśli rocznicowemu słowu wypowiedzianemu do uhonorowanego artysty towarzyszą komiczne improwizacje, inscenizowane (w kostiumach, a nawet scenografii) zbiorowe występy artystów, solowy śpiew, a czasem nawet numer baletowy. W nich elokwencja organicznie łączy się z różnymi rodzajami sztuki, stając się częścią artystycznego przekazu.

Przemówienie przy stole– tosty również dzielą się na dwa podtypy. To słowo wypowiadane na oficjalnych przyjęciach, zwłaszcza dyplomatycznych. Przepełniona pewnym uniesieniem i często przyjacielskimi uczuciami mowa taka ma charakter biznesowo-polityczny i rzadko odbiega od elokwencji społeczno-politycznej.

Toast- część folkloru, wielowiekowego wytworu ludowego. Nawet pewne godne pochwały przesady w ocenach są w nim całkiem dopuszczalne, pochwały są właściwe, ale jakakolwiek uwaga krytyczna jest w toaście przeciwwskazana. Serdeczne uczucia, życzenia zdrowia, dobra i powodzenia we wszystkim niezmiennie decydują o intonacji takiej mowy przy stole i są jej atrybutem.

Doświadczony toastmistrz- mistrz takiej mowy. Zawsze wie co i kiedy, o kim i jak powiedzieć. Jego słowa mogą zostać podjęte i kontynuowane przez innych. Są oczywiście gaduły, których kolorowy typ wyrzeźbił A.P. Czechow w opowiadaniu „Mówca” (1886) na obraz Zapoikina. Ten pijak miał „rzadki talent do wygłaszania zaimprowizowanych przemówień ślubnych, rocznicowych i pogrzebowych”. Ale przyzwoite społeczeństwo nie wybierze takich typów na swojego mistrza toastów; jest mało prawdopodobne, że dan będzie chciał zostać dopuszczony do stołu.

Nagrobek lub pomnik przemówienie poświęcone osobie, która odeszła, zawsze ma charakter wartościujący. Przepełnione smutkiem, a czasem tragiczną intonacją, takie przemówienie zawsze robi wrażenie. W słowie o zmarłych, jak mówią ludzie, zwyczajowo „pamięta się z życzliwością”. W starożytności wiele narodów miało zwyczaj zatrudniania żałobników, aby jak najdokładniej wyrazić smutek.

Ten starożytny zwyczaj ustąpił w wielu krajach miejsca słowu „mowa o zmarłym”. Każda mowa pogrzebowa nie tylko wyraża smutek, ale zawiera także krótki opis osoby zmarłej i jej dokonań. Takie przemówienia są koniecznie wygłaszane w przypadkach, gdy zmarły swoją ciężką pracą i talentem pozostawił zauważalny ślad w życiu publicznym, nauce, technologii i sztuce. Słowo wypowiedziane nad trumną genialnego człowieka i wypowiedziane przez jego wiernego przyjaciela jest faktem. jest na tyle znaczący, że wywiera silny wpływ emocjonalny na słuchaczy, a nawet czytelników. Co więcej, o sile emocjonalnego oddziaływania słowa publicznego często decyduje zarówno jego przedmiot, jak i konkretna sytuacja, a także to, kto i jak mówi.

V. Przedstawienia teologiczne i kościelne

Do starożytnych należy także elokwencja teologiczno-kościelna, posiadająca spore doświadczenie w oddziaływaniu na masy. Mówimy tu głównie o religii chrześcijańskiej, a zwłaszcza o tak wpływowych jej odmianach, jak prawosławie i katolicyzm.

Głównym typem elokwencji teologicznej i kościelnej jest kazanie, niezmiennie przepełniony wiarą, że ucieleśnia „prawdę absolutną”, choć nie wyklucza słuchaczy z myślenia o „sensie życia”. Jej najbardziej charakterystyczną cechą jest budowanie moralne i etyczne. Retor nie widzi potrzeby argumentowania i trafnego udowadniania swoich myśli. Mówi „słowem Bożym”, a to – jak głosi katechizm kościelny – „nie podlega weryfikacji”. Wszelkie pragnienie prawdziwej wiedzy, a nawet „nadmierna ciekawość” były zawsze potępiane przez Kościół. Dlatego każde kazanie kościelne opiera się przede wszystkim na fakcie, że wszystko na świecie jest „w ręku Boga”.

Kontakt między mówcą a publicznością.

Mówca musi swój apel skierować nie tylko do mówcy czy prezydium, ale przede wszystkim do wszystkich obecnych, konstruując go w taki sposób, aby otrzymane informacje były zrozumiałe i stanowiły podstawę dla jego własnych przemyśleń i wniosków.

Stosunek mówcy do słuchaczy powinien być absolutnie przyjazny i profesjonalny. Dobra wola zakłada niemożność zachowań agresywnych (wyrzuty, groźby, obelgi) i demagogii (kłamstwa). Profesjonalizm, umiejętność pracy z publicznością nie zależy od jej nastawienia do mówiącego. Cechy etyczne mówcy: uczciwość, skromność, życzliwość, dyskrecja. Mowa jest dana człowiekowi, aby ukryć swoje myśli. Uczciwy mówca: sumienny, kompetentny, pryncypialny, samokrytyczny. Skromność: równość z publicznością, uwaga na to, co mówią inni. Wartość firmy jest dowodem korzyści, korzyści dla odbiorców. To jest zabronione:

Przedstaw ich jako głupich, nieuczciwych i o słabej woli. ludzie, których opinie kwestionujesz

Odwoływanie się do uczuć odbiorców nie powinno przeradzać się w manipulację

Utożsamiaj poglądy danej osoby z poglądami grupy lub partii, do której ona należy

Wypaczać opinie przeciwników

Pochwal się cechami osobistymi

Odrzuć oryginalne tezy

Zmysł publiczności, lub umiejętności komunikacyjne, pojawia się dopiero wtedy, gdy mówca zdoła wywołać w słuchaczach „efekt komunikacyjny”, rozmawiając ze słuchaczami w taki sposób, w jaki zwykle rozmawia z bliskimi, znajomym osobami, które mają coś do powiedzenia i chętnie Cię wysłuchają.

Symulacja rozmowy- głośnik stwarza wrażenie komunikacji na żywo. W tym celu komunikuje się z publicznością, zadaje pytania (na które odpowiada), konfrontuje się z opiniami, pokazuje niekonsekwencję swoich przeciwników itp.

Ważnym sposobem na osiągnięcie umiejętności komunikacyjnych jest kontakt wzrokowy ze słuchaczami. Prawidłowo skierowane spojrzenie mówcy jest nieodzownym warunkiem osiągnięcia odczuć słuchaczy, dlatego podczas przemówienia należy nauczyć się panować nad wzrokiem, aby nie patrzeć „ślepym spojrzeniem” na sufit lub w przestrzeń ”, ani nawet u jednego z obecnych na sali, nie czyniąc go swoim rozmówcą. „Zaleca się inaczej” – pisze A.K. Michalskiej. – Staraj się patrzeć w oczy słuchaczy, przenosząc wzrok z jednego na drugi, ale tak, aby Twoje oczy nie sprawiały wrażenia „biegającego”.

Przyjdzie na ratunek i kontakt głosowy, co uzupełnia kontakt wzrokowy: głos mówiącego wraz ze spojrzeniem kierowany jest na jednego ze słuchaczy i ma on wrażenie, że mówi się do niego i dla niego.

Jak przygotować się do występu.

1 przygotować, nie powinien improwizować

Wykład, raport, przegląd polityczny itp. z reguły wymagają starannego przygotowania.

2 wybierz temat

Temat powinien być interesujący i odpowiedni dla danego odbiorcy. Wybierając temat, warto pomyśleć o tytule wykładu (relacja, przekaz), który powinien nie tylko odzwierciedlać treść wystąpienia, ale także przyciągnąć uwagę przyszłych słuchaczy i wpłynąć na ich zainteresowania.

Porada przy wyborze tematów:

Temat powinien odpowiadać wiedzy i zainteresowaniom mówiącego.

Nie możesz podążać za słuchaczami, nie mów im tylko tego, co chcieliby usłyszeć.

Mów o tym, na czym znasz się lepiej niż publiczność.

Weź pod uwagę główne zainteresowania odbiorców (życie, śmierć, zdrowie, pieniądze, pokój, wojna).

3 wyznacz cel

Mówca musi jasno określić cel nadchodzącego wystąpienia: nie tylko informuje słuchaczy, opowiadając o pewnych wydarzeniach i faktach, ale także stara się ukształtować w nich pewne idee i przekonania. Każde przemówienie musi realizować cele edukacyjne, a mówca musi niezauważony przez słuchaczy wprowadzić ich w swoje ideały moralne. Każdy mówca musi jasno określić cel przemówienia:

Bawić się

Zaspokój ciekawość

Przekonać

Wezwanie do działania

4 wprowadzenie do publiczności

Przygotowując się do przemówienia, wykładowca musi dowiedzieć się, kto przyjdzie go wysłuchać (dorośli czy dzieci, młodzi czy starzy, wykształceni czy nie, przewaga żeńskiego lub męskiego składu słuchaczy, jego narodowość i cechy religijne)

5 wyszukiwanie i selekcja materiału

Nawet jeśli mówca dobrze zna temat zbliżającego się wystąpienia, to i tak się do niego przygotowuje: przegląda literaturę i czasopisma, aby powiązać temat ze współczesnością i poznać najświeższe fakty.

6 słów kluczowych („ściągawki”)

Na kartce papieru musisz przydzielić duże pola na takie słowa. Mogą to być także przysłowia, paradoksy, aforyzmy, anegdoty, które mogą przydać się do utrzymania zainteresowania odbiorców.

7 manier (odrzucanie włosów z czoła, drapanie potyłu głowy, kołysanie się, poruszanie ramionami, gestykulowanie itp.)

8 Gesty i mimika mówiącego

Gesty i mimika mówiącego muszą być naturalne i różnorodne, a co najważniejsze, muszą być motywowane treścią wypowiedzi.

Bibliografia:

Mikhalskaya A.K. - „Podstawy retoryki. Myśl i słowo.” – M., 1996.

Golub I.B. - podręcznik „Język rosyjski i kultura mowy”. - M., 2002

Graudina L.K. – „Retoryka rosyjska” – M. Edukacja, 1996.

Rosyjska retoryka. "Antologia". - M., 1996.

Formanovskaya N.I. – „Etykieta mowy i kultura komunikowania się” M., 1989.

Umiejętność wystąpień publicznych była zawsze przydatną umiejętnością. Osoby posiadające doskonałe umiejętności wystąpień publicznych zawsze będą poszukiwane przez społeczeństwo i będą mogły znaleźć pracę. Nie jest tajemnicą, że takich osób jest niewiele, zawsze wyróżniają się na tle innych. Okazują się odnoszącymi sukcesy przywódcami, politykami, biznesmenami, dziennikarzami, pisarzami, nauczycielami, gdyż w wielu zawodach znajomość retoryki odgrywa kluczową rolę. Celem tego kursu wystąpień publicznych jest zapewnienie każdemu możliwości poznania bezpłatnych materiałów, lekcji, ćwiczeń, technik i zasad opanowania podstaw retoryki w Internecie.

Co to jest retoryka?

Jest to słowo mające starożytne greckie pochodzenie ( grecki retoryka) i dosłownie oznacza „ kaplica" Co to jest „oratorium”? I jak rozwijać w tym zakresie swoje zdolności?

Każdy z nas przynajmniej kilka razy w życiu miał okazję występować publicznie. I z całą pewnością nikt w to nie wątpi Aby płynnie wypowiadać się publicznie, trzeba dużo wiedzieć i umieć. Można powiedzieć, że umiejętność wystąpień publicznych jest odzwierciedleniem naszego rozwoju intelektualnego i umiejętności społecznych.

Słynne przemówienie Martina Luthera Kinga

Według Wielkiej Encyklopedii Radzieckiej: „ przemówienie oratorskie„to rodzaj mowy monologowej stosowanej w sytuacji, gdy mówca zwraca się do dużej publiczności w celu perswazji lub sugestii. Oratorium często utożsamiane jest z elokwencją, dlatego dobry mówca musi być oczytany, posiadać kompetentną mowę i potrafić jasno wyrażać swoje myśli. Ale mówca musi także umieć radzić sobie ze swoim niepokojem, kontrolować dykcję i mieć dobrze wyszkolony głos. Ponadto ważne jest opanowanie improwizacji mowy, umiejętność odpowiadania na pytania, utrzymywania kontaktu z publicznością, wymawiania tekstu z niezbędną intonacją i wiele, wiele więcej.

Większości opisanych umiejętności składających się na wystąpienia publiczne można się nauczyć. Aby to osiągnąć, ważna jest praca nad sobą, uświadomienie sobie, przeanalizowanie i skorygowanie nieudanych momentów wystąpień publicznych własnych i cudzych, a co najważniejsze, ćwiczenie swoich umiejętności w praktyce. Nasze szkolenie pomoże Ci przejść przez wszystkie te trudne kroki w kierunku rozwijania doskonałych umiejętności wystąpień publicznych.

Chcesz sprawdzić swoją wiedzę?

Jeśli chcesz sprawdzić swoją wiedzę teoretyczną na temat kursu i zrozumieć, czy jest on dla Ciebie odpowiedni, możesz przystąpić do naszego testu. W każdym pytaniu tylko 1 opcja może być prawidłowa. Po wybraniu jednej z opcji system automatycznie przechodzi do kolejnego pytania.

Lekcje retoryki online

Szkolenia z wystąpień publicznych zamieszczone na tej stronie stanowią połączenie wielu technik opisanych przez ekspertów w zakresie wystąpień publicznych. Każda z lekcji obejmuje rozwój określonej umiejętności, która przyczynia się do rozwoju umiejętności wystąpień publicznych. Oczywiście każda osoba może opanować te umiejętności inaczej, więc staraj się zwracać uwagę na te lekcje, które wydają ci się najbardziej przydatne.

Wideo

W tej części szkolenia z umiejętności wystąpień publicznych można obejrzeć nagrania wideo znanych przemówień wybitnych mówców: Martina Luthera Kinga, Steve'a Jobsa, Władimira Lenina i innych. Również tutaj można znaleźć filmy z różnych konkursów, prezentacje i przemówienia osób do inwestorów. Dodatkowo w dziale znajdują się lekcje wideo prowadzone przez czołowych ekspertów w dziedzinie wystąpień publicznych.

4 zasady retoryki

  • Pierwsza zasada. Rozpocznij każdą przemowę od silnego pragnienia osiągnięcia swojego celu.
  • Druga zasada. Staraj się zawsze przygotowywać do swojego występu.
  • Trzecia zasada. Okazuj pewność siebie, nawet jeśli nie czujesz się pewnie.
  • Czwarta zasada.Ćwicz więcej (dotyczy to każdej innej umiejętności).

Te cztery zasady wystąpień publicznych są w zasadzie podstawą każdego dobrego wystąpienia. Jeżeli nie stawiasz sobie za cel osiągnięcia wielkiego sukcesu w retoryce, a jedynie próbujesz przygotować się do konkretnego wystąpienia, to mogą Ci się one przydać.

Jeżeli planujesz bardziej szczegółowe podejście do nauki sztuki wystąpień publicznych, chętnie przekażemy Ci przydatne i ciekawe informacje na lekcjach na naszej stronie internetowej.

Życzymy sukcesów w opanowaniu sztuki wystąpień publicznych!

Wyślij swoją dobrą pracę do bazy wiedzy jest prosta. Skorzystaj z poniższego formularza

Studenci, doktoranci, młodzi naukowcy, którzy wykorzystują bazę wiedzy w swoich studiach i pracy, będą Państwu bardzo wdzięczni.

Wysłany dnia http://www.allbest.ru/

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej

Federalna Państwowa Autonomiczna Instytucja Edukacyjna Wyższej Instytucji Edukacyjnej „Rosyjski Państwowy Zawodowy Uniwersytet Pedagogiczny”

Oddział Rosyjskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego w Bieriezowskim

Katedra Zawodowego Kształcenia Pedagogicznego

Egzamin z dyscypliny

„Rozmowa biznesowa”

W temacie Oratorium

Ukończył: S.A. Aleksiejewa

Grupa: Bz 211 STG

Sprawdził: Św. nauczyciel Loshakova L.P.

Bieriezowski 2013

Wstęp

1. Pojęcie oratorium

3. Funkcjonalne style mowy

Wniosek

Wstęp

Od czasów starożytnych umiejętność wywierania wpływu na ludzi była uważana za jeden z największych talentów. Nie wdając się w dyskusję na temat roli osobowości w historii, należy zauważyć, że istnieje ogromna liczba wydarzeń historycznych, które nigdy by nie miały miejsca, gdyby nie pojawili się ludzie, którzy skierowali swój rozwój w określonym kierunku. A jednym z głównych narzędzi wpływania na ludzi było oratorium.

Mowa oratorska to przemówienie wpływowe, perswazyjne, skierowane do szerokiego grona odbiorców, wygłaszane przez specjalistę ds. mowy (mówcę) i mające na celu zmianę zachowania słuchaczy, jego poglądów, przekonań, nastrojów itp. Chęć mówcy zmiany zachowania słuchacza może dotyczyć różnych aspektów jego życia: przekonania go do głosowania na odpowiedniego posła, przekonania go do podjęcia właściwej decyzji w zakresie działalności komercyjnej, zachęcenia go do zakupu określonych towarów, produktów itp. Takich szczegółowych celów jest niezliczona ilość, ale w każdym przypadku mowa oddziałująca nakierowana jest na rzeczywistość pozajęzykową, w sferze żywotnych zainteresowań i potrzeb słuchacza. Umiejętność przekonywania zawsze była ceniona przez społeczeństwo. Rola specjalisty ds. mowy w sferze polityki i działalności społecznej jest szczególnie duża. Rosnąca rola oddziaływania na mowę w życiu społeczeństwa doprowadziła do wyłonienia się doktryny, która rozwinęła korzenie tego rodzaju aktywności mowy. Nauczanie to nazywa się retoryką (w tradycji rosyjskiej słowa „oratorium” i „elokwencja” są również używane jako synonimy).

Celem tej pracy jest rozważenie struktury mowy oratorskiej i w tym celu należy zapoznać się z podstawowymi zasadami, którymi należy się kierować przy opracowywaniu treści przemówienia, na co należy zwrócić uwagę przy opracowywaniu materiału, na co sposoby poprawy mowy oratorskiej i, oczywiście, z cechami leksykalnymi i syntaktycznymi struktury mowy oratorskiej.

Celem pracy jest zdefiniowanie oratorium jako rodzaju mowy.

1. Pojęcie oratorium

Oratorium to rodzaj ustnej formy języka literackiego, który znajduje wyraz w różnego rodzaju wystąpieniach publicznych na tematy istotne społecznie. Oratorium ma charakter informacyjny, adresowany do określonej grupy odbiorców i stanowi szczególną formę aktywności mowy w warunkach bezpośredniego porozumiewania się. Jest to mowa ustna, zwykle przygotowana, przestrzegająca mowy komunikatywnej oraz norm stylistycznych i kompozycyjnych odpowiadających rodzajowi mowy oratorskiej, mająca na celu poinformowanie słuchaczy i wywarcie na nich wpływu w celu uzyskania przez mówcę pożądanego efektu.

Mowy oratorskie to najczęstsze opcje wymowy, leksykalne, morfologiczne, składniowe przyjęte w praktyce wzorowego użycia i regulowane regułami, za pomocą których osiąga się poprawność mowy, jej czystość, dokładność, logikę i przystępność. W przemówieniach oratoryjnych stosuje się także normy stylistyczne i kompozycyjne. Norma stylistyczna to zbiór stabilnych realizacji środków językowych, charakterystycznych dla różnych stylów funkcjonalnych, typów funkcjonalno-semantycznych, środków figuratywnych i ekspresyjnych, prowadzących do stylistycznej poprawności mowy i jej bogactwa. Norma kompozycyjna to system struktur semantycznych i poszczególnych elementów służących do opracowania prezentacji oddziałującej na słuchaczy, charakteryzującej się integralnością semantyczną i stylistyczną, kompletnością i jednością strukturalną, strukturalnością i powiązaniem elementów mowy.

Mowa oratorska wymaga precyzyjnego skupienia się na temacie, kontaktu, obecności elementów dialogu, czasu trwania, dynamiki, integralność mowy oratorskiej polega na jedności jej tematu i części semantycznych o różnej budowie i długości, które składają się na jej kompozycję. Z jednej strony oratorium jest ciągiem liniowym i tu na pierwszy plan wysuwają się środki tworzenia spójności; z drugiej strony oratorium to jedność, która przechodzi od koncepcji do jej realizacji, czyli tj. mowa podlegająca pewnym regułom organizacji, zakładającym wdrożenie pewnego ogólnego modelu dla każdego z jej typów. Specyfiką mowy oratorskiej jest także jej nieodwracalność, brak widocznego ciągu elementów, które można by zakryć, jak tekst pisany, jednym spojrzeniem, co w dużym stopniu decyduje o charakterze jej konstrukcji i postrzegania, w szczególności obecność w nim integracji, czyli łączenia elementów językowych.

Wystąpienie na spotkaniu, konferencji, spotkaniu czy w mediach jest rodzajem prozy oratorskiej. Zadanie mówcy nigdy nie ogranicza się do przedstawienia określonej ilości informacji. Mówiący jest z reguły zmuszony do obrony swojego punktu widzenia, przekonywania innych do jego akceptacji, przekonywania innych, że ma rację itp. Przemówienia różnią się tematem i głośnością, cele mówców są różne, a publiczność, do której przemawiają, jest inna. Istnieją jednak stabilne, standardowe metody opracowania mowy tekstu wypowiedzi. Połączenie tych technik można przedstawić w formie zestawu następujących zaleceń:

1. Zdecydowanie musisz przygotować się do występu. Nie należy liczyć na udaną improwizację, jeśli jest choćby najmniejsza szansa na przygotowanie.

2. Przede wszystkim należy jasno sformułować temat swojego wystąpienia, zadając sobie pytanie: co chcę powiedzieć? Nie należy arogancko zakładać, że dla mówiącego jest to zawsze jasne.

3. Określ cel przemówienia. Co chciałbyś osiągnąć? Odrzucić czyjś punkt widzenia? Przekonać publiczność? Zmienić tok dyskusji? Czy w znaczący sposób uzupełniłeś omawiany problem?

4. Na początku przemówienia od razu sformułuj główną ideę przemówienia, główną tezę. Nie należy zwlekać ze przedstawieniem pracy dyplomowej. Dopóki słuchacze nie zrozumieją, o czym będziesz mówić, ich uwaga będzie rozproszona i nieskupiona. Pamiętaj, że jeśli zwlekasz z przedstawieniem istoty sprawy, to irytacja słuchaczy rośnie wykładniczo.

5. Określ główną ideę, rozbij ją na osobne elementy. Podział ten musi być realizowany konsekwentnie w oparciu o jedną zasadę. Elementy składające się na główną ideę muszą mieć proporcjonalne znaczenie i być połączone w jedną całość. Każdy element głównego przekazu będzie reprezentował inną część przemówienia, której nazwę można nazwać słowem kluczowym tej części przemówienia.

6. Prezentację treści zacznij od najważniejszych, fundamentalnych tez. Drobne, dodatkowe elementy zostaw na koniec.

7. W razie potrzeby do każdej pracy dobierz odpowiednie informacje: dane statystyczne, informacje o historii zagadnienia, wyniki badań socjologicznych itp.

9. Wyrażony pomysł będzie bardziej przekonujący, jeśli poprzesz go przykładami.

10. Podając argumenty na poparcie swojej opinii, układaj je tak, aby zwiększyć ich moc dowodową. Najmocniejsze argumenty umieść na końcu. Ostatni argument jest zapisywany w pamięci lepiej niż pierwszy.

11. Oceń spójność całego tekstu jako całości. Sprawdź, na ile kolejność prezentacji materiału odpowiada założonemu celowi, charakterowi słuchaczy i specyficznej sytuacji wystąpienia, która rozwinęła się w momencie rozpoczęcia wystąpienia.

Najbardziej typowe błędy w prezentacji: znaczne odstępstwa od głównej treści, niekonsekwencja, dysproporcja poszczególnych części, nieprzekonujące przykłady, powtórzenia.

Każde wystąpienie ma swoje specyficzne przygotowanie, nie oznacza to jednak, że nie ma ogólnych zasad pracy nad tekstem wystąpienia.

3. Funkcjonalne style mowy

Funkcjonalne style mowy to historycznie ustalony system środków mowy używany w tej czy innej sferze ludzkiej komunikacji; rodzaj języka literackiego, który pełni określoną funkcję komunikacyjną.

Istnieje pięć stylów funkcjonalnych:

1. Naukowy - jego znaczenie polega na dokładnym i jasnym wyobrażeniu pojęć naukowych (na przykład słownictwa terminologicznego).

2. Korespondencja urzędowo-biznesowa, akty rządowe, przemówienia; używane jest słownictwo odzwierciedlające oficjalne relacje biznesowe (sesja, decyzja, dekret, uchwała).

3. Dziennikarstwo - charakterystyczne są słowa abstrakcyjne o znaczeniu społeczno-politycznym (ludzkość, postęp, narodowość, otwartość, miłowanie pokoju).

4. Konwersacyjny - wyróżnia się dużą pojemnością semantyczną i barwnością, nadaje mowie żywotność i wyrazistość;

5. Fikcja – używana w fikcji.

Styl naukowy to styl komunikacji naukowej. Zakres zastosowania tego stylu to nauka, odbiorcami wiadomości tekstowych mogą być naukowcy, przyszli specjaliści, studenci lub po prostu wszyscy zainteresowani określoną dziedziną naukową; Autorami tekstów tego stylu są naukowcy, eksperci w swojej dziedzinie. Celem stylu można określić jako opisywanie praw, identyfikowanie wzorców, opisywanie odkryć, nauczanie itp. Jego główną funkcją jest przekazywanie informacji, a także udowadnianie jej prawdziwości. Charakteryzuje się obecnością małych terminów, słów o charakterze ogólnonaukowym, słownictwa abstrakcyjnego, dominuje rzeczownik oraz wiele rzeczowników abstrakcyjnych i rzeczywistych. Styl naukowy istnieje przede wszystkim w pisanej mowie monologowej. Jego gatunki to artykuł naukowy, literatura edukacyjna, monografia, esej szkolny itp. Cechy stylistyczne tego stylu podkreślają logikę, oczywistość, dokładność (jednoznaczność), abstrakcję i ogólność.

Oficjalny styl biznesowy to jeden ze stylów funkcjonalnych współczesnego rosyjskiego języka literackiego: zestaw środków językowych, których celem jest obsługa sfery oficjalnych stosunków biznesowych (stosunki biznesowe między organizacjami, w ich obrębie, między osobami prawnymi i osobami fizycznymi ). Mowa biznesowa realizowana jest w formie dokumentów pisanych, skonstruowanych według zasad jednolitych dla każdej jej odmiany gatunkowej. Rodzaje dokumentów różnią się specyfiką treści (które oficjalne sytuacje biznesowe są w nich odzwierciedlone), a co za tym idzie formą (zestaw i układ szczegółów - elementy treści tekstu dokumentu); Łączy je zestaw narzędzi językowych tradycyjnie używanych do przekazywania informacji biznesowych.

Styl dziennikarski służy wywieraniu wpływu na ludzi za pośrednictwem mediów. Występuje w gatunkach artykułów, esejów, raportów, wywiadów, oratorium i charakteryzuje się obecnością słownictwa społeczno-politycznego, logiki i emocjonalności. Styl ten stosowany jest w sferze stosunków polityczno-ideologicznych, społecznych i kulturalnych. Informacja skierowana jest nie tylko do wąskiego kręgu specjalistów, ale do szerokich warstw społeczeństwa, a oddziaływanie jest skierowane nie tylko na umysł, ale także na uczucia odbiorcy.

Styl konwersacyjny służy do komunikacji bezpośredniej, kiedy autor dzieli się z innymi swoimi przemyśleniami lub uczuciami, wymienia informacje na tematy codzienne w nieformalnej atmosferze. Często używa słownictwa potocznego i potocznego. Typową formą realizacji stylu konwersacyjnego jest dialog, ten styl jest częściej używany w mowie ustnej. Nie ma wstępnej selekcji materiału językowego. W tym stylu mówienia ważną rolę odgrywają czynniki pozajęzykowe: mimika, gesty i otoczenie. Językowe środki stylu konwersacyjnego: emocjonalność, wyrazistość słownictwa potocznego, słowa z przyrostkami subiektywnej oceny; użycie niekompletnych zdań, słów wprowadzających, wykrzykników, cząstek modalnych, powtórzeń, inwersji itp.

Styl artystyczny oddziałuje na wyobraźnię i uczucia czytelnika, przekazuje myśli i uczucia autora, wykorzystuje całe bogactwo słownictwa, możliwości różnych stylów, charakteryzuje się obrazowością i emocjonalnością mowy. Emocjonalność stylu artystycznego różni się znacznie od emocjonalności stylu potocznego i publicystycznego. Emocjonalność mowy artystycznej pełni funkcję estetyczną. Styl artystyczny zakłada wstępny dobór środków językowych; Do tworzenia obrazów wykorzystywane są wszystkie środki językowe.

4. Wpływ stylów funkcjonalnych na wystąpienia publiczne

Komunikacja werbalna na żywo jest nauką i sztuką. Reprezentują dwie strony medalu. I tylko w interakcji, w połączeniu jednego i drugiego, możliwa jest rozkwit tej części kultury, zwanej oratorium. Podstawą oratorium są argumenty. I to nie tylko argumenty, ale takie, których wybór motywowany jest sytuacją komunikacyjną i składem odbiorców. Przemówienie mówcy musi być przygotowane. Przygotowywany jest w oparciu o źródła książkowe i pisane, które mają bezpośredni i natychmiastowy wpływ na strukturę mowy.

Funkcjonalne style mowy sprawiają, że oratorium jest bogatsze i przekonujące. Aby przemówienie poruszyło i zainteresowało słuchaczy, ważne jest, aby wykorzystać je do zmotywowania słuchaczy do działania. Oficjalny styl biznesowy wpływa na zakres oficjalnych relacji biznesowych; jego główną funkcją jest informacyjna. Styl naukowy wpływa na zakres wiedzy naukowej; jego główną funkcją jest przekazywanie informacji, a także udowadnianie jej prawdziwości. Styl dziennikarski służy sferze public relations społeczno-gospodarczego, społeczno-kulturowego i innym; jego głównymi funkcjami są komunikacja i wywieranie wpływu; styl ten wykorzystuje wszystkie środki językowe; charakteryzuje się oszczędnością środków językowych.

Styl artystyczny i fikcyjny ma wpływ i funkcję estetyczną; najgęściej i najżywiej odzwierciedla język literacki i szerzej popularny w całej jego różnorodności i bogactwie, stając się fenomenem sztuki, środkiem tworzenia obrazów artystycznych; w tym stylu wszystkie strukturalne aspekty języka są najszerzej reprezentowane. Pragnienie mówiącego, aby wpłynąć na psychikę słuchaczy, wpływa również na mowę.

Styl konwersacyjny jest przeciwieństwem stylów książkowych, służy sferze relacji codziennych i zawodowych; Jego główną funkcją jest wpływanie na komunikację, która objawia się w formie ustnej.

Możemy więc zauważyć stylistyczną polifonię mowy oratorskiej. Polifonia ta powstaje w wyniku wpływu na oratorium z jednej strony różnych stylów funkcjonalnych, z drugiej zaś elementów o różnej kolorystyce stylistycznej.

5. Etyka wystąpień publicznych

skład publiczności przemówień oratorskich

Stosunek mówcy do słuchaczy powinien być absolutnie przyjazny i profesjonalny.

Dobra wola zakłada niemożność takich form zachowań werbalnych, jak agresywność w jej różnych przejawach (wyrzuty, groźby, obelgi) i demagogia (kłamstwa).

Profesjonalne podejście do publiczności zakłada umiejętność pracy z każdą publicznością: przyjazną, agresywną, obojętną wobec mówiącego.

Zwróćmy uwagę na typowe błędy, jakie popełniają głośniki (nawet wbrew swojej woli).

1. Nie powinieneś przedstawiać ani przedstawiać jako głupich, nieuczciwych, niekonsekwentnych lub o słabej woli osób, których opinie kwestionujesz.

2. Odwoływanie się do uczuć publiczności nie powinno przeradzać się w manipulację publicznością.

3. Nie należy utożsamiać poglądów danej osoby z poglądami grupy lub partii, do której ona należy.

4. Nie możesz zniekształcać opinii przeciwników, z którymi się kłócisz lub na których opiniach się opierasz. Należy zachować szczególną ostrożność podczas obchodzenia się z cytatami.

5. Nie afiszuj się swoimi cechami osobistymi, nie wyolbrzymiaj swojej roli w żadnych wydarzeniach, wspólnych działaniach itp.

6. Po wyrażeniu punktów wyjściowych swojego punktu widzenia, koncepcji , chroń je, usprawiedliwiaj, udowadniaj.

7. W trakcie wystąpienia nie możesz porzucić pierwotnych (wyrażonych lub niewypowiedzianych) tez, udając, że „nie tak myślałeś”. Stracisz zaufanie.

8. Nie powinieneś żądać, aby Twoja koncepcja została uznana za słuszną tylko na podstawie tego, że uważasz, że Twoje uzasadnienie jest przekonujące.

Wniosek

Słowo zawsze było potężnym narzędziem, z którym należy obchodzić się bardzo ostrożnie, ponieważ może nie tylko inspirować wielkie czyny i działania, ale także prowadzić do zagłady całych narodów.

Jednak bez znajomości zasad konstruowania wystąpienia publicznego skuteczność oddziaływania na publiczność szybko maleje. Nie możemy również zapomnieć o cechach leksykalnych i składniowych, które również pomagają w kompetentnym, poprawnym i profesjonalnym konstruowaniu wypowiedzi.

Przygotowując się zatem do wystąpienia, musimy zadbać o przekonujące, merytoryczne rozwinięcie tematu i jego dobre wsparcie informacyjne. Forma mowy powinna zapewniać stały kontakt z publicznością oraz przyczyniać się do szybkiego i rzetelnego przyswojenia treści.

Oratorium musi mieć zatem logiczną strukturę, autor nie ma prawa naruszać przyjętych w tej grupie standardów etycznych zachowań mowy. Użycie środków ekspresyjnych upiększa wypowiedź, wzmacnia jej oddziaływanie na słuchaczy, pomaga trafniej i obrazowo wyrazić stosunek autora do postawionego problemu.

Oddzielenie prawdy od opinii, argumentu uzasadnionego od bezpodstawnego, wiarygodnego od prawdopodobnego to jedno z głównych zadań argumentacji, które można z powodzeniem rozwiązać poprzez wnikliwą i sumienną analizę wysuwanych twierdzeń i opinii oraz ocenę i uzasadnienie argumentów na których polegają.

Nie da się zbudować zamożnego i godnego społeczeństwa, opierając się nie tylko na bogactwach materialnych, ale także na mowie, a zwłaszcza oratorium. Oratorium doprowadziło i nadal będzie prowadzić do nowych zmian i początków, co daje społeczeństwu możliwość harmonijnego rozwoju i postępu.

Lista wykorzystanych źródeł

1. Skashenik E.N. Warsztaty z komunikacji biznesowej. Instruktaż. Taganrog: Wydawnictwo TRTU, 2005.

2. Koltunova M.V. Rozmowa biznesowa. Normy. Retoryka. Etykieta. Podręcznik podręcznik dla uniwersytetów. Zalecane przez Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej. M.: Logos, 2005.

3. Psychologia i etyka komunikacji biznesowej / wyd. V.N. Ławrinienko, wyd. 4, M.: UNITY-DANA, 2005.

4. Borozdina G.V. Psychologia komunikacji biznesowej. M.: Infra-M, 2006.

5. Golub I.B. Naucz się mówić poprawnie i pięknie: podręcznik / I.B. Niebieski M.: OMEGA-L, 2009.

Opublikowano na Allbest.ru

...

Podobne dokumenty

    Psychologia komunikacji i zarządzania w biznesie. Wystąpienia publiczne jako forma biznesu i public relations. Rodzaje i rodzaje ustnej wypowiedzi publicznej. Oratorium, specyfika przekazu, cel i idee mowy, konstrukcja mowy. Sukces oratorium.

    test, dodano 22.04.2011

    Przekonujący wpływ mówców sądowych. Rodzaje i zadania wystąpień sędziowskich. Mowa oskarżyciela i mowa obrony na rozprawie. Konkurencyjność występów. Skład przemówienia sądowego. Elokwencja sądowa starożytności. Reforma postępowania sądowego w Rosji.

    streszczenie, dodano 12.03.2008

    Etykieta to zbiór zasad postępowania odnoszących się do zewnętrznego przejawu stosunku do ludzi. Identyfikacja związku między mową a etykietą. Cechy zachowania mowy, zasady mówcy i słuchacza w dialogu. Charakterystyczne cechy mowy oratorskiej.

    test, dodano 12.01.2010

    Kultura człowieka najwyraźniej i bezpośrednio objawia się w jego mowie. W pewnym sensie kultura mowy danej osoby, sposób wyrażania myśli i uczuć są jego wizytówką. Kultura mowy menedżera, elementy jego wypowiedzi zawodowej.

    streszczenie, dodano 31.03.2008

    Wymowa biznesowa jest niezbędnym warunkiem i jednym ze składników wizerunku biznesowego pracownika. Komunikacja biznesowa jako forma organizacji działań merytorycznych. Komunikacja jako percepcja, komunikacja i interakcja. Kultura mowy jako element wizerunku firmy.

    praca na kursie, dodano 01.06.2015

    Etyczne, komunikacyjne i normatywne aspekty kultury mowy. Zasady współczesnej etykiety. Odcienie grzeczności: poprawność, uprzejmość, uprzejmość. Przejaw taktu w mowie, sytuacje związane z etykietą mowy. Zasady powitania i przedstawienia.

    prezentacja, dodano 16.09.2013

    Zadania i wymagania dotyczące wypowiedzi nauczyciela. Analiza typowych błędów w mowie współczesnych nauczycieli. Charakterystyka typów kultur językowych nauczycieli: elitarna kultura mowy, kultura „przeciętna literacka”, mowa literacko-potoczna.

    streszczenie, dodano 22.07.2011

    Pojęcie oratorium, jego istota i cechy, metody badania i doskonalenia. Specyfika i cechy elokwencji sędziowskiej. Taktyka, styl, techniki oratorskie i środki stosowane przez oskarżyciela podczas procesu.

    streszczenie, dodano 18.04.2009

    Kultura mowy jako element biznesowego wizerunku urzędnika, zasady retoryki. Cechy dokumentów biznesowych i charakterystyka ich typów: opis stanowiska, zamówienie, certyfikat. Komunikacja biznesowa jako forma organizacji działań merytorycznych.

    streszczenie, dodano 22.12.2013

    Pojęcie, specyfika, formuły i funkcje etykiety mowy. Jego narodowa specyfika. Bezpośredni adres ustny używany w mowie biznesowej. Specyfika i zasady prowadzenia rozmowy telefonicznej. Etykieta na piśmie. Podstawowe zasady dyskusji.

Oratorium uważane jest za szczególną formę działalności, będącą narzędziem bezpośredniej komunikacji. Zwykle jest przeznaczony dla konkretnego słuchacza lub wielu odbiorców. Głównym zadaniem takich przemówień jest informowanie lub wywieranie określonego wpływu na ludzi. Tekst taki ze swej natury jest monologiem, przeznaczonym do biernego odbioru i niewymagającym żadnej reakcji. Rozpatrując jednak takie wystąpienie publiczne z punktu widzenia społeczno-psychologicznego, możemy śmiało stwierdzić, że takiego wystąpienia nie traktuje się jako zwykłego monologu, ale jako złożony proces dwustronnej komunikacji.

Wyróżnia się następujące cechy mowy oratorskiej:

  1. Ustna forma komunikacji. Oratorium to proces bezpośredniej komunikacji z ludźmi, w którym wykorzystuje się ustny język literacki. Teksty publiczne mają być zrozumiałe dla ucha, dlatego należy je przygotować w taki sposób, aby szybko zostały przyswojone przez zgromadzoną publiczność.
  2. Obecność informacji zwrotnej. Podczas relacji do ludzi mówca może obserwować nastrój zgromadzonych, monitorować reakcję na frazy, uchwycić nastrój i stosunek ludzi do ww. Ponadto na podstawie pytań otrzymanych od osób można wyciągnąć wnioski na temat tego, co w danej chwili niepokoi słuchaczy i w razie potrzeby wprowadzić poprawki w wystąpieniu.
  3. Stosowanie różnych środków komunikacji. Ta cecha oratorium polega na tym, że mowa jest wyjątkową formą interakcji, w której obecne są nie tylko środki językowe. Szczególne miejsce w wystąpieniach publicznych zajmują środki paralingwistyczne i niewerbalne, a także komunikacja.
  4. Relacja tekstu książki z jego ustnym urzeczywistnieniem. Podczas różnych opracowań, refleksji i pisania tekstu nacisk kładzie się na źródła książkowe. Biorąc pod uwagę tę cechę, każdy przygotowany tekst jest w istocie mową książkową. W różnych doniesieniach na temat specyfiki oratorium podkreśla się, że mówiąc przed publicznością, mówca musi prezentować tekst w taki sposób, aby był zrozumiały dla innych. W takiej sytuacji niezbędne mogą okazać się elementy komunikacji mówionej, a mówiący musi polegać na reakcji słuchaczy.

Cechy językowe oratorium są charakterystyczne dla każdego rodzaju mowy, czy to przemówień w sądzie, czy. Wynika to z faktu, że podstawą każdego wystąpienia publicznego jest język, jako uniwersalny środek komunikacji między ludźmi. Krótko mówiąc, główną cechą językową oratorium jest potrzeba nawiązania kontaktu z publicznością, co można osiągnąć za pomocą zaimków osobowych, form czasownikowych i konstrukcji wprowadzających.

Psychologiczne cechy mowy oratorskiej leżą w postrzeganiu wystąpień publicznych przez ludzi. Mając różne cele i będąc dość niezależnymi, działają jednocześnie w żywej komunikacji mówcy z publicznością. Krótko mówiąc, językowa cecha oratorium polega na pobudzaniu zainteresowania słuchacza wypowiadanymi słowami i próbie jego dalszego utrzymania.

Ważne: sztuka psychologiczna polega na umiejętności załagodzenia różnych problemów w dowolnym momencie i skierowania uwagi na inną kwestię w trakcie wykładu.

W kryteriach oceny słuchaczy zwykle uwzględnia się psychologię percepcji, motywacji i zadowolenia zmysłu estetycznego. Dla pomyślnego wykonania ważna jest obowiązkowa obecność tych terminów.

Użyj klikera AdSense na swoich stronach internetowych i blogach lub na YouTube

Oratorium to szczególny występ przed publicznością, mający na celu przekonanie słuchaczy do czegoś. W trakcie określonych zajęć i szkoleń kształtują się różne umiejętności. Ich charakterystycznym przejawem są występy przed publicznością, które można podzielić na kilka typów.

Ważne: Starożytna Grecja stała się kolebką oratorium, więc istnieją typy, które nie są już dziś praktykowane.

Współczesna klasyfikacja wyróżnia następujące typy oratorium, jego specyfikę, cechy i funkcje:

  • sztuka oratorska obejmuje takie formy wypowiedzi, jak reportaże z zakresu ekonomii i polityki, a także zwroty wiecowe i słowa wojskowo-patriotyczne.
  • Oratorium sądowe można zaobserwować na różnych rozprawach sądowych, wyróżnia się argumentacją, obecnością materiału dowodowego, a często ma charakter wartościujący. Ten rodzaj wystąpień publicznych wymaga obecności mowy obronnej i oskarżycielskiej.
  • Mówca wyróżnia się spośród innych typów obecnością specjalnych terminów i ścisłych sformułowań. Ponadto w takich wystąpieniach publicznych zwraca się uwagę na logikę i argumentację tekstu. W sztuce tej można zaobserwować takie gatunki jak recenzja, wykład, reportaż i przekaz.
  • Sztuka społeczna i codzienna mówcy łączy w sobie kilka form jednocześnie. Techniki stosowane w takich wystąpieniach publicznych ukazują relacje społeczne i rodzinne. Jednym z najpopularniejszych rodzajów takich przemówień są zwroty gratulacyjne i rocznicowe, a także pomniki i teksty dla zmarłego.
  • Sztuka teologiczno-kościelna to różnorodne kazania i mowy modlitewne używane w kościele. W tym typie wystąpień publicznych brakuje argumentacji, dowodów i logiki. Ponadto treść tekstów kościelnych nie wymaga obecności w nich takich właściwości, a słuchacze nie oczekują żadnych argumentów.

Dialogi uważane są za odrębny rodzaj oratorium, które polega na dyskusjach i aktywnej komunikacji z ludźmi. Ponadto wymagają specjalnych cech, które polegają na oddziaływaniu na jednego lub grupę rozmówców.


Wady oratorium

Można wyróżnić następujące wady mowy oratorskiej:

  1. Słownik zbyt ubogi. Najczęściej mówcy publiczni muszą używać niewielkiej liczby słów i zwrotów. Prowadzi to do tego, że dość często wiele z nich powtarza się w jego przemówieniu, co odbija się na jego jakości. Stwarza to przygnębiające wrażenie, wskazujące na brak wykształcenia mówiącego i niski rozwój intelektualny. Przemówienia takie charakteryzują się monotonią werbalną i banalnością stylu, w związku z czym treść tekstu jest równie uboga. Sytuację można skorygować za pomocą synonimów, porównań i wymownych zwrotów, które koniecznie muszą być obecne w wystąpieniach publicznych.
  2. Długości. Wystąpienia publiczne często składają się z długich i zawiłych zdań, opisów i dowodów. Konieczne jest ich skracanie i rozbijanie zdań złożonych na kilka prostych.
  3. Niedopasowanie stylu. Należy zrozumieć, że przedmioty o godności duchowej i moralnej wymagają zastosowania różnych stylów. Oznacza to, że nie można używać wesołych słów po przebudzeniu; smutny ton raczej nie będzie odpowiedni na weselu. Ponadto w trakcie przemówienia nie wolno mówić zbyt słodko i pompatycznie, gdyż bardzo to zniekształca mowę i czyni ją nienaturalną.
  4. Nadmierna zwięzłość. Często prelegenci w trakcie przemówienia pomijają pewne informacje, przez co ich wystąpienie nie jest do końca zrozumiałe dla zgromadzonej publiczności. Wypowiadając kluczowe myśli i uzasadnienia, konieczne jest podanie pewnych wyjaśnień i podkreślenie tego, co najważniejsze w swoich przemówieniach.
  5. Mowa jest niejasna. Występuje, gdy w tekście mówiącego pojawiają się mało znane, obce lub przestarzałe słowa, a także dialekty. Taka komunikacja staje się niejasna dla słuchaczy. Aby uniknąć nieodpowiedniej reakcji ze strony publiczności, należy wyjaśnić znajomość takich słów i podać ich krótką definicję.
  6. Kakofonia. Podczas wystąpień publicznych należy unikać długich przerw dźwiękowych w mowie. Ponadto musisz zadbać o to, aby tekst mówiącego nie zawierał dysonansowych kombinacji.

Decyduje o tym rodzaj tekstu, wielkość publiczności, zadanie mówcy i szereg innych okoliczności. Pewne zasady kształtują się już na etapie przygotowawczym, biorąc pod uwagę panujące warunki i powyższe czynniki. Aby wypowiedzi były umiejętne i dobrze przyjęte przez słuchaczy, konieczne jest opanowanie koncepcji oratorium i cech wystąpień publicznych.