అంశంపై (మధ్య సమూహం) చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచంపై మెటీరియల్: పక్షుల గురించి బహిరంగ ఆటలు. ఫింగర్ డ్రాయింగ్ "పక్షికి బెర్రీస్"
వివరణాత్మక గమనిక
— ఆట పెద్ద పిల్లల కోసం ఉద్దేశించబడింది - 5-7 సంవత్సరాల వయస్సు
ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ యొక్క లెక్సికల్ అంశాల కాలంలో ఆట ఆడటం మంచిది: “శీతాకాలం కోసం ఎవరు సిద్ధమవుతున్నారు. మా ప్రాంతంలోని జంతువులు మరియు పక్షులు”, “మేము పక్షులను కలుస్తాము. మన ప్రాంతంలోని పక్షులు
పనులు:
1. ఒకరినొకరు కొట్టుకోకుండా అన్ని దిశలలో పరిగెత్తడానికి పిల్లలకు నేర్పండి;
2. "శీతాకాలం" మరియు "వలస" పక్షుల భావనలను వేరు చేయడం నేర్చుకోండి;
3. శ్రద్ధ, శ్రవణ అవగాహన, కల్పనను అభివృద్ధి చేయండి;
4. ప్రకృతిలో ఆసక్తిని పెంచండి (వలస మరియు శీతాకాల పక్షులు);
ప్రాథమిక పని:
ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ యొక్క లెక్సికల్ అంశాల చట్రంలో: “శీతాకాలం కోసం ఎవరు సిద్ధమవుతున్నారు. మా ప్రాంతంలోని జంతువులు మరియు పక్షులు”, “మేము పక్షులను కలుస్తాము. మా ప్రాంతంలోని పక్షులు”, బోధకుల పరస్పర చర్య భౌతిక సంస్కృతిప్రీస్కూల్ ఉపాధ్యాయులతో (అధ్యాపకులు). పరస్పర చర్య ఈ గేమ్ యొక్క అవగాహన కోసం సిద్ధం చేయడంలో ఉంటుంది.
ఆట యొక్క అవగాహన కోసం సిద్ధమౌతోంది
- ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ యొక్క లెక్సికల్ అంశాలకు అనుగుణంగా OOD నిర్వహించడం: “శీతాకాలం కోసం ఎవరు సిద్ధమవుతున్నారు. మా ప్రాంతంలోని జంతువులు మరియు పక్షులు”, “మేము పక్షులను కలుస్తాము. మన ప్రాంతంలోని పక్షులు
- ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ యొక్క ఈ లెక్సికల్ అంశాలకు అనుగుణంగా వ్యక్తిగత, సమూహం మరియు ఫ్రంటల్ సంభాషణలను నిర్వహించడం
విద్యా రంగాల ఏకీకరణ:ప్రసంగం అభివృద్ధి, అభిజ్ఞా అభివృద్ధి.
సామగ్రి:త్రాడు లేదా తాడు
పేస్: మోస్తరు
శిక్షణ:హాల్ యొక్క ఒక వైపున, ఒక గీత గీస్తారు (త్రాడుతో వేయండి), తరువాత "వెచ్చని దేశాలు". మిగిలిన స్థలం క్లియరింగ్.
ఆట నియమాలు:
- అన్ని దిశలలో నడుస్తున్నాయి, ఒకదానికొకటి కొట్టుకోవద్దు
- లైన్ (త్రాడు, తాడు) దాటి వెళ్లండి లేదా "... దాని రెక్కలను విప్పుతుంది" అనే పదాల తర్వాత మాత్రమే చతికిలబడండి
- ఆపకుండా అన్ని పదాలను స్పష్టంగా ఉచ్చరించండి
గేమ్ పురోగతి:
ఉపాధ్యాయుని పాత్రలో నాయకుడిగా వ్యవహరించడం మరింత ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది - అతను నియమాలను వివరిస్తాడు మరియు ఆట యొక్క పురోగతిని పర్యవేక్షిస్తాడు.
పిల్లలు పక్షులు. పిల్లలు పక్షుల కదలికలను అనుకరిస్తూ "గడ్డి మైదానం" అంతటా అన్ని దిశలలో పరిగెత్తారు.
గురువు వచనం చెప్పారు:
పతనం వచ్చింది,
చలి వచ్చింది.
క్రేన్ (స్వాలో, స్టార్లింగ్, రూక్, మొదలైనవి) దాని రెక్కలను విస్తరించింది,
పిల్లలు ఇలా చెబుతున్నప్పుడు లైన్ మీదుగా "ఎగురుతారు":
ఎగిరిపో, ఎగిరిపో
వెచ్చని వాతావరణాలకు.
మరియు ఉపాధ్యాయుడు శీతాకాలపు పక్షిని పిలిస్తే:
పతనం వచ్చింది,
చలి వచ్చింది.
ఒక కాకి (పిచ్చుక, పావురం, టిట్ మొదలైనవి) తన రెక్కలను విప్పుతుంది,
పిల్లలు ఆగి, "క్లియరింగ్"లో చతికిలబడి, వచనాన్ని కొనసాగించండి:
కానీ అది ఎగిరిపోదు.
ఆమె శీతాకాలానికి భయపడదు.
ఆట 5-6 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
ఆట ముగింపులో, ఉపాధ్యాయుడు చాలా శ్రద్ధగల పిల్లలను గమనిస్తాడు.
శీర్షిక: పెద్ద పిల్లలకు (5-7 సంవత్సరాల వయస్సు) అవుట్డోర్ గేమ్ "శీతాకాల పక్షులు, వలస పక్షులు"
నామినేషన్: కిండర్ గార్టెన్ - ఎడ్యుకేషనల్ గేమ్లు - మొబైల్
స్థానం: శారీరక విద్య బోధకుడు
పని ప్రదేశం: MDOU కిండర్ గార్టెన్ నం. 22, యరత్కులోవా
స్థానం: చెల్యాబిన్స్క్ ప్రాంతం, అర్గయాష్స్కీ జిల్లా, యరత్కులోవా గ్రామం, త్సెంట్రల్నాయ సెయింట్., 25
నటాలియా స్టోలియారోవా
"బర్డ్స్" థీమ్పై బహిరంగ ఆటల కార్డ్ ఫైల్
అంశంపై బహిరంగ ఆటల కార్డ్ ఫైల్« పక్షులు»
కదిలేప్రీస్కూల్ వయస్సు కోసం గేమ్స్
కదిలే "పక్షులు"
పిల్లలు ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు, ఒకరికొకరు కొంత దూరంలో నిలబడతారు. వారు సర్కిల్ మధ్యలో ఉన్న ఉపాధ్యాయునికి ఎదురుగా తిరుగుతారు. ఉపాధ్యాయుడు పద్యం యొక్క వచనాన్ని చదివి కదలికలను చూపుతాడు.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
హాప్-హాప్, జంప్-హాప్! బెల్ట్ మీద చేతులు, రెండు కాళ్లపై స్థానంలో గెంతు.
చిన్న పక్షులు, వారి చేతుల అలలను నిర్వహించండి.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
చప్పట్లు కొట్టండి, చప్పట్లు కొట్టండి! వారు చేతులు చప్పట్లు కొడతారు.
చిన్న పక్షులు, వారి చేతుల అలలను నిర్వహించండి.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
టాప్-టాప్, టాప్-టాప్! వారు తమ పాదాలను, వారి బెల్ట్లపై చేతులు తొక్కుతారు.
చిన్న పక్షులు, వారి చేతుల అలలను నిర్వహించండి.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
ఎవరు ఎక్కడ చెదరగొట్టండి! అవి చెల్లాచెదురు.
గమనిక. గురువుగారి మాటల తర్వాత "ఎవరు ఎక్కడ చెదరగొట్టండి!"పిల్లలు ముందుగానే ఉపాధ్యాయుడు సూచించిన ప్లేగ్రౌండ్లోని ప్రదేశానికి పారిపోతారు.
చిన్న ఆట చలనశీలత"గులెంకి"
పిల్లలు ఉపాధ్యాయునితో ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు, చేతులు పట్టుకుంటారు. ఉపాధ్యాయుడు పద్యం యొక్క వచనాన్ని చదవడం కింద, వారు కుడి వైపున ఒక రౌండ్ డ్యాన్స్లో వెళతారు వైపు:
ఓహ్, లియులీ, లియులీ, ల్యూలెంకీ!
గులెంకి మా వద్దకు వెళ్లింది,
గుళ్లు వచ్చాయి.
ఊయల దగ్గర కూర్చున్నారు.
అందరూ కలిసి వ్యతిరేక దిశలో ఒక వృత్తంలో వెళ్ళండి, గురువు పలుకుతాడు:
వారు కోయడం ప్రారంభించారు
వన్యను నిద్రపోనివ్వవద్దు.
అయ్యో, పిశాచాలారా, కోయకండి,
వన్య నిద్రపోనివ్వండి.
పిల్లలు ఆపండి, గురువుగారు పలుకుతాడు:
మొదటి పిశాచం చెప్పింది:
"మేము గంజి తినిపించాలి".
పిల్లలు చెంచాతో ఆహారాన్ని అనుకరిస్తారు.
మరియు రెండవది చెప్పింది:
"వన్యకు నిద్ర చెప్పాలి".
పిల్లలు చతికిలబడి, చెంప కింద చేతులు.
మరియు మూడవ పిశాచం చెప్పింది:
"నువ్వు వాకింగ్ కి వెళ్ళాలి".
పిల్లలు ఆట స్థలం చుట్టూ చెల్లాచెదురుగా, ఉపాధ్యాయుని పక్కన నడవండి.
మొబైల్ గేమ్"గూడులో పక్షులు"
ప్లేగ్రౌండ్ మీద (5x5 మీ)రంగు నీరు, పంక్తులు లేదా త్రాడులు 3-4 సర్కిల్ల ద్వారా సూచించబడతాయి (వృత్తాల వ్యాసం 1-1.3 మీ)ఇవి పక్షి గూళ్లు. పక్షి పిల్లలను గూళ్ళలో ఉంచుతారు. ఉపాధ్యాయుడు ఆట స్థలం మధ్యలో ఉన్నాడు. అతను అతను మాట్లాడతాడు:
అందమైన వసంతం వచ్చింది, వెచ్చదనం మరియు ఆనందాన్ని తెస్తుంది. మీరు ఎక్కడ ఉన్నారు, చిన్న పక్షులు - పిచ్చుకలు మరియు టైట్మౌస్? గూళ్ళ నుండి ఎగిరి, మీ రెక్కలను విప్పండి!
పిల్లలు వివరించిన వృత్తాల పంక్తులపై అడుగు పెడతారు - గూళ్ళ నుండి ఎగిరి మరియు సైట్ అంతటా చెదరగొట్టండి. గురువు "ఫీడ్లు"
ఒకదానిపై పక్షులు, అప్పుడు ఇతర వైపు సైట్లు: పిల్లలు చతికిలబడి, మోకాళ్లను వేలికొనలతో నొక్కుతూ, గింజలు పీకేస్తూ ఉంటారు. అప్పుడు వారు మళ్లీ పరిగెత్తారు, సైట్ చుట్టూ దూకుతారు. గురువు అతను మాట్లాడతాడు:
అందమైన పక్షులు, పిచ్చుకలు మరియు టైట్మౌస్! మీ గూళ్ళకు ఎగరండి, మీ రెక్కలను తగ్గించండి! పిల్లలు లైన్ల మీద అడుగులు వేస్తూ గూళ్ళకు పరిగెత్తారు. అన్ని పక్షులు తమ గూళ్ళను తీసుకోవాలి. ఆట పునరావృతమవుతుంది.
గమనికలు. 1. ఆట నేర్చుకునే దశలో, మీరు ప్రతి గూళ్ళలో దృశ్యమాన మైలురాయిని ఉంచవచ్చు (పాచికలు, స్కిటిల్, మొదలైనవి ఎరుపు, పసుపు, నీలం లేదా ఆకుపచ్చ). 2. ఆటను పునరావృతం చేస్తున్నప్పుడు, మీరు రెండు కాళ్లపై సర్కిల్ల నుండి దూకడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించవచ్చు మరియు రేఖపై అడుగు పెట్టకూడదు. 3. ఉపాధ్యాయుడు శారీరక శ్రమ చేయవలసి ఉంటుంది (పరుగు)మరియు పిల్లల వినోదం.
మొబైల్ గేమ్"పిచ్చుకలు మరియు పిల్లి"
ఇన్వెంటరీ: పిల్లి ముసుగు.
ప్లేగ్రౌండ్లో, రంగు త్రాడులు, రిబ్బన్లు, గ్రౌండ్ మార్కులు ఒకదానికొకటి సమాంతరంగా 3.5-4 మీటర్ల పొడవు గల 2 పంక్తులను గుర్తించడానికి ఉపయోగిస్తారు. పంక్తుల మధ్య దూరం 4-5 మీ. కొంచెం పక్కన, పంక్తుల నుండి సమాన దూరంలో, పిల్లి ఇల్లు ఉంది. పిల్లలు రెండవ పంక్తికి ఎదురుగా మొదటి పంక్తి వెనుక నిలబడతారు - ఇవి గూళ్ళలో పిచ్చుకలు. గురువు పలుకుతాడు:
గూళ్ళ నుండి ఎగిరి
పిచ్చుకలు!
గింజలపై పెక్ చేయండి
పిచ్చుకలు!
వేగంగా ఎగరండి
మీ రెక్కలను ఊపండి!
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు
మీ రెక్కలను ఊపండి!
పిల్లలు మైదానంలోకి వెళ్లి, తమ చేతులను వైపులా ఉంచుతారు - పిచ్చుకలు తమ రెక్కలను విప్పుతాయి - రెండు పంక్తుల మధ్య సైట్లోని అన్ని దిశలలో చెల్లాచెదురుగా ఉంటాయి. అంటూ పిల్లి లేచింది "మియావ్ మియావ్"మరియు పిచ్చుకల వెంట పరుగెత్తుతుంది. వారు త్వరగా రెండవ పంక్తి వెనుక, గూళ్ళు ఫ్లై ఉండాలి. పిల్లి పట్టుబడిన పిచ్చుకలను తన ఇంటికి తీసుకువెళుతుంది.
గమనికలు. 1. పట్టుకున్న పిచ్చుకలు ఆట యొక్క పునరావృత్తులు మిస్ చేయవు, అవి మళ్లీ మిగిలిన పిల్లలతో లేచి, వారి గూళ్ళను ఆక్రమిస్తాయి. 2. ఉపాధ్యాయుడు మరింత చురుకైన పిల్లలను పిల్లి పాత్రకు నియమిస్తాడు, ఆట యొక్క ప్రతి పునరావృతంతో డ్రైవర్ను మారుస్తాడు. 3. పిల్లి నుండి తప్పించుకునేటప్పుడు, వారు తప్పనిసరిగా ఎదురుగా ఉన్న రేఖ వెనుకకు పరుగెత్తాలని పిల్లలకు గుర్తు చేయండి మరియు వారు మొదట నిలబడిన దాని వెనుక కాదు.
కదిలేవాయిస్ నటన గేమ్ "మెర్రీ స్పారో"
పిల్లలు ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు, ఒకరికొకరు కొంత దూరంలో కేంద్రానికి ఎదురుగా నిలబడతారు. ఉపాధ్యాయుడు సర్కిల్ మధ్యలో ఉన్నాడు, పిల్లలు అతని తర్వాత పునరావృతమయ్యే కదలికలను చూపుతారు.
ఒక బిర్చ్ నుండి పిచ్చుక రెండు కాళ్ళపై, చేతులు క్రిందికి గెంతు.
రోడ్డు మీద దూకు!
ఇక మంచు లేదు - చప్పట్లు కొట్టండి.
చిక్-కిర్ప్!
ఇక్కడ అది గాడిలో గొణుగుతుంది, అవి ఎడమ మరియు కుడికి వంగి ఉంటాయి,
త్వరిత ప్రవాహం, బెల్ట్పై చేతులు.
మరియు పాదాలు చల్లగా ఉండవు - అవి రెండు కాళ్ళపై, చేతులు క్రిందికి దూకుతాయి.
హాప్-హాప్-హాప్!
లోయలు ఎండిపోతాయి - చప్పట్లు కొట్టండి.
జంప్, జంప్, జంప్!
కీటకాలు బయటకు వస్తాయి - నిర్వహించండి "వసంత", జాగ్రత్తగా
చిక్-కిర్ప్! బెల్ట్.
చిన్న ఆట చలనశీలత"పిచ్చుక ఎక్కడ దాక్కుంది?"
ఇన్వెంటరీ: ప్లాస్టిక్ లేదా రబ్బరు పిచ్చుక బొమ్మ (బొమ్మ ఎత్తు 10-15 సెం.మీ.).
ఉపాధ్యాయుడు ముందుగానే ఆట స్థలంలో బొమ్మను దాచిపెడతాడు. ఉపాధ్యాయుడు ఆట స్థలం మధ్యలో ఉన్నాడు, పిల్లలు అతని చుట్టూ చెల్లాచెదురుగా ఉన్నారు. గురువు అతను మాట్లాడతాడు:
అతి చురుకైన పిచ్చుక దూకడం
ప్రతిదీ వేగంగా, వేగంగా, వేగంగా!
నేను రొట్టె ముక్కలను తట్టాను,
భూమి మీద ఎగిరింది,
నేను బిర్చ్ మీద కూర్చున్నాను.
పిరికి. ఎక్కడికో పారిపో!
నేను మిమ్మల్ని అడుగుతున్నాను, నా మిత్రులారా,
మీకు పిచ్చుక దొరికింది!
టీచర్ మాటల తరువాత, పిల్లలు బొమ్మ కోసం వెళతారు. మొదట దొరికిన వాడు ఆ బొమ్మను టీచర్ దగ్గరికి తీసుకువస్తాడు.
కదిలేసీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సు కోసం గేమ్స్
మొబైల్ గేమ్"స్వాలోస్"
స్వాలోస్ ఎగిరిపోయాయి, పిల్లలు చేతులు ఊపుతూ ఒక వృత్తంలో పరిగెత్తారు.
ప్రజలంతా చూస్తూనే ఉన్నారు.
స్వాలోస్ డౌన్ కూర్చుని, డౌన్ స్క్వాట్, వారి వెనుక వారి చేతులు తగ్గించేందుకు.
ప్రజలంతా ఆశ్చర్యపోయారు.
కూర్చో, కూర్చో
ఎగిరింది, ఎగిరింది. వారు తమ చేతులను ఊపుతూ వృత్తాలుగా పరిగెత్తుతారు.
ఫ్లై, ఫ్లై
పాటలు పాడారు.
మొబైల్ గేమ్"పావురాలు మరియు పిల్లి".
మేము లెక్కింపు ద్వారా నాయకుడిని ఎన్నుకుంటాము.
తెల్ల పావురాల మధ్య చురుకైన పిచ్చుక దూసుకుపోతుంది,
పిచ్చుక - బర్డీ, బూడిద రంగు చొక్కా.
ప్రతిస్పందించండి, పిచ్చుక, బయటకు వెళ్లండి, సిగ్గుపడకండి!
స్థలమునందు (గదిలో)అనేక పెద్ద హోప్స్ వేయబడ్డాయి - "పావురాల కోసం ఇళ్ళు". గురువు సిగ్నల్ వద్ద "పావురాలు, ఫ్లై!" "పావురాలు"గూడు-గృహాల నుండి బయటకు వెళ్లి సైట్ అంతటా ఎగురుతాయి, "పిల్లి"ఈ సమయంలో వీలైనంత వరకు పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు "పావురాలు". గురువు యొక్క రెండవ సిగ్నల్ వద్ద "పావురాలు, ఇంటికి వెళ్ళు!" « పక్షులు» వారి ఇళ్లకు వెళ్లండి. ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలతో కలిసి ఎన్ని లెక్కలు వేస్తాడు "పావురాలు"పట్టుకున్నారు "పిల్లి".
మొబైల్ గేమ్« పక్షివాడు»
పిల్లలు ఒక సర్కిల్లో ఉంటారు, ఎంపిక చేయబడతారు « పక్షివాడు» - కళ్లకు గంతలు కట్టిన డ్రైవర్. ప్రతి ఒక్కరూ తన కోసం ఎంచుకుంటారు పక్షిఎవరి స్వరాన్ని అనుకరిస్తాడు. పిల్లలు వృత్తాలలో నడుస్తారు పదాలు:
అడవిలో, అడవిలో
మంచుతో కూడిన ఓక్ చెట్టు మీద
పక్షులు కూర్చున్నాయి,
నిశ్శబ్దంగా పాటలు పాడారు.
ఇక్కడ పక్షివాడు వస్తున్నాడు
అతను మనల్ని బందీగా తీసుకుంటాడు.
పిల్లలు పారిపోతారు « పక్షివాడు» ఒకరిని పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు. పట్టుబడిన వ్యక్తి అతనిని చిత్రీకరిస్తాడు పక్షి స్వరం, a « పక్షివాడు» ఏది ఊహించండి « పక్షి» అతను పట్టుకున్నాడు. అప్పుడు కొత్తది ఎంపిక చేయబడుతుంది « పక్షివాడు» .
ఆట « ఒక బోనులో పక్షులు»
పిల్లలలో సగం మంది చేతులు పట్టుకొని ఒక వృత్తంలో నిలబడతారు. చేతులు పైకెత్తు "కాలర్లు"ఒక కణం. మిగిలిన సగం మంది పిల్లలు లోపలికి మరియు బయటకి పరిగెత్తారు "కాలర్లు". గురువు సిగ్నల్ వద్ద (చప్పట్లు కొట్టండి) "కాలర్లు"డ్రాప్ డౌన్, పట్టుబడిన పిల్లలు ఏదైనా వలసదారుని పిలుస్తారు పక్షి పంజరం నుండి బయటకు వచ్చింది. ఆట 2-3 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
మొబైల్ గేమ్« పక్షివాడు»
ఆటగాళ్ళు ఒక్కొక్కరు 4-6 మంది 3-4 సమూహాలుగా విభజించబడ్డారు. ప్రతి పిల్లల సమూహం తమ కోసం ఏదైనా వలసను ఎంచుకుంటుంది పక్షిఎవరి ఏడుపు వారు అనుకరించాలనుకుంటున్నారు. (ఉదాహరణకు, మొదటి సమూహం - "బాతులు", లక్షణ క్రై - "హ-హ-హ", రెండవ సమూహం - "బాతులు", లక్షణ క్రై - "క్వాక్ క్వాక్", మూడవ సమూహం - "కోకిల", లక్షణ క్రై - "కూ-కూ", నాల్గవ సమూహం - "క్రేన్లు", లక్షణ క్రై - "కర్ల్స్-కర్ల్స్".) పిల్లలందరూ ఒక వృత్తంలో నిలబడతారు, దాని మధ్యలో - డ్రైవర్ - « పక్షివాడు» కళ్లకు గంతలు కట్టారు. « పక్షులు» ఏకపక్షంగా నడవండి, చుట్టూ ఉన్న ప్రాంతం చుట్టూ ప్రదక్షిణ చేయండి « పక్షివాడు» మరియు పలుకుతారు:
పక్షులు రెక్కలు విప్పుతాయి,
దక్షిణానికి పక్షులు ఎగిరిపోతాయి,
పక్షులు ఉల్లాసంగా పాడతాయి.
అయ్యో! పక్షివాడు వస్తున్నాడు!
పక్షులు, ఎగిరిపో!
« పక్షివాడు» చప్పట్లు కొడుతూ ఆడుతూ- పక్షులు స్థానంలో స్తంభింపజేస్తాయి(మీరు ఏ వస్తువుల వెనుక దాచలేరు, కానీ « పక్షివాడు» వారి కోసం వెతకడం ప్రారంభిస్తుంది. డ్రైవర్కు దొరికిన ఆటగాడు ఏడుపును అనుకరిస్తాడు పక్షులుఅతను ఎంచుకున్నాడు. « పక్షివాడు» పేరు ఊహించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు పక్షులుమరియు అతను పట్టుకున్న ఆటగాడి పేరు. పట్టుబడిన ఆటగాడు డ్రైవర్ అవుతాడు « పక్షులు పట్టేవాడు» . ఆట 2-3 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
మొబైల్ గేమ్"స్టార్లింగ్స్ మరియు పిల్లి"
3-4 మంది పిల్లలు ఎంపిక చేయబడ్డారు - "స్టార్లింగ్", ఒక బిడ్డ - "పిల్లి". అందరూ మ్యాచింగ్ మాస్క్లు ధరించారు. మిగిలిన పిల్లలు, ఒక్కొక్కరు 3-4 మంది, చేతులు పట్టుకుని, సర్కిల్లను ఏర్పరుస్తారు - "పక్షి గృహాలు". ప్రతి ఒక్కటి 1-2 కలిగి ఉంటుంది "స్టార్లింగ్". "పిల్లి"పక్కనే ఉంది. ఆనందకరమైన సంగీతాన్ని వెలిగించడానికి "స్టార్లింగ్స్"హాలు చుట్టూ పరిగెడుతోంది. ముగింపుతో సంగీతం కనిపిస్తుంది "పిల్లి"మరియు పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు "స్టార్లింగ్స్". "స్టార్లింగ్స్"పక్షి గృహాలలో దాచండి, ఇందులో 2 కంటే ఎక్కువ ఉండకూడదు "స్టార్లింగ్స్". పట్టుకున్నారు "స్టార్లింగ్" "పిల్లి"అతని ఇంటికి తీసుకువెళతాడు. ఆట 3-4 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
గుడ్లగూబ మరియు పక్షులు
ఆటగాళ్ళు గుడ్లగూబను ఎంచుకుంటారు, అతను తన గూడుకు వెళ్తాడు. ఏడుపును అనుకరించడం పక్షులు, ఇది ఎంపిక చేయబడింది, ఆటగాళ్ళు సైట్ చుట్టూ ఎగురుతారు.
సిగ్నల్ మీద "గుడ్లగూబ!"అన్ని పక్షులుతమ గూళ్లకు ఎగరడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు. డేగ గుడ్లగూబ ఎవరినైనా పట్టుకోగలిగితే, అది ఏది అని అతను ఖచ్చితంగా ఊహించాలి. పక్షి, మరియు అప్పుడు మాత్రమే పట్టుకున్న ఒక గుడ్లగూబ అవుతుంది.
అమలు చేయడానికి సూచనలు. ఆట ప్రారంభించే ముందు, పిల్లలు వారి పేర్లను ఎన్నుకుంటారు పక్షులుఎవరి స్వరాన్ని వారు అనుకరించగలరు (ఉదాహరణకు, పావురం, కాకి, జాక్డా, పిచ్చుక, టైట్, క్రేన్ మొదలైనవి). గూళ్ళు పక్షులుమరియు ఒక గుడ్లగూబ అధిక వస్తువులపై ఎంచుకోవడానికి ఉత్తమం (స్టంప్లు, బెంచీలు మొదలైన వాటిపై). పక్షులుప్రతి గుడ్లగూబ నుండి దాని స్వంత గూడులో దాక్కుంటుంది.
ఎంపిక. పిల్లలు 3-4 ఉప సమూహాలుగా విభజించబడ్డారు మరియు దేనిపై అంగీకరిస్తారు పక్షులువారు చిత్రీకరిస్తారు. అప్పుడు వారు గుడ్లగూబ వద్దకు మరియు వాళ్ళు చెప్తారు: "మేము మాగ్పీస్, మా ఇల్లు ఎక్కడ ఉంది?"; "మేము సిగల్స్, మా ఇల్లు ఎక్కడ ఉంది?"; "మేము బాతులం, మా ఇల్లు ఎక్కడ ఉంది?"గుడ్లగూబ ఉన్న ప్రదేశానికి పేరు పెట్టింది పక్షులు జీవించాలి. పక్షులు ఆట స్థలం అంతటా ఎగురుతాయి, మాట మీద "గుడ్లగూబ"తమ గూళ్లలో దాక్కున్నారు. పట్టుకున్నారు గుడ్లగూబ పక్షిని గుర్తించాలి.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_1.jpg)
ప్రస్తుతం, ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ ప్రాజెక్ట్ పద్ధతిని చురుకుగా ఉపయోగిస్తోంది, ఇది ఆచరణాత్మక కార్యకలాపాలలో వారి అప్లికేషన్ యొక్క అనుభవానికి నేరుగా సంబంధించిన పిల్లల నైపుణ్యాలను రూపొందించడానికి పూర్తిగా సహాయపడుతుంది.
మరియు ఆట అనేది పిల్లల కోసం అత్యంత ప్రాప్యత చేయగల కార్యాచరణ రకం, ఇది బయటి ప్రపంచం నుండి స్వీకరించబడిన ముద్రలను ప్రాసెస్ చేసే మార్గం. ఆట స్పష్టంగా పిల్లల ఆలోచన మరియు ఊహ, అతని భావోద్వేగం, కార్యాచరణ, కమ్యూనికేషన్ అవసరాన్ని అభివృద్ధి చేస్తుంది. ఆడుతున్నప్పుడు, పిల్లలు వారి జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను ఆచరణలో వర్తింపజేయడం, వాటిని వివిధ పరిస్థితులలో ఉపయోగించడం నేర్చుకుంటారు.
నా కార్డ్ ఫైల్లో, నేను "పక్షులు" అనే అంశంపై అత్యంత ప్రసిద్ధ మరియు ఆసక్తికరమైన ఆటలు, వ్యాయామాలు, భౌతిక నిమిషాలను సేకరించడానికి ప్రయత్నించాను.
ప్రీస్కూలర్లతో పనిని ప్లాన్ చేసేటప్పుడు నా ఎంపిక సహోద్యోగులకు సహాయపడుతుందని నేను ఆశిస్తున్నాను.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_2.jpg)
పక్షి పేరు.
లక్ష్యం:పక్షులను గుర్తించడానికి మరియు పేరు పెట్టడానికి పిల్లలకు నేర్పండి; విజువల్ మెమరీ, ఆలోచన అభివృద్ధి; ప్రకృతి పట్ల ప్రేమను పెంపొందించుకోండి.
మెటీరియల్:పక్షుల చిత్రాలు (పౌల్ట్రీ పక్షులు, పిచ్చుక, పావురం, కాకి, స్వాలో, స్టార్లింగ్, టైట్మౌస్).
గేమ్ పురోగతి
పిల్లల ముందు పక్షులు ప్రదర్శించబడతాయి మరియు ఉపాధ్యాయుడు వాటిని పేరు పెట్టడానికి వారిని ఆహ్వానిస్తాడు. పిల్లవాడు పక్షికి పేరు పెట్టాడు, దానిని చూపిస్తాడు, మిగిలిన పిల్లలు వారు అంగీకరిస్తున్నారా లేదా అనే సంకేతాలను చూపుతారు
ఎవరు ఎవరిది?
లక్ష్యం: మానసిక సామర్థ్యాలను పెంపొందించుకోండి, ఎవరి కోడిపిల్లదో నిర్ణయించండి, పిల్లల పదజాలాన్ని సక్రియం చేయండి.
మెటీరియల్:పౌల్ట్రీ మరియు వాటి కోడిపిల్లల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి
పిల్లల ముందు పక్షులు ప్రదర్శించబడతాయి మరియు పిల్లలను తీయడానికి ఉపాధ్యాయుడు వారిని ఆహ్వానిస్తాడు. పిల్లవాడు పక్షికి మరియు పిల్లకు పేరు పెట్టాడు.
ఎవరు మాట్లాడుతున్నారు
లక్ష్యం: శ్రవణ మరియు దృశ్య దృష్టిని, ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయండి. మెటీరియల్:పౌల్ట్రీ చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి:పౌల్ట్రీ చిత్రాలు పిల్లల ముందు ప్రదర్శించబడతాయి డక్ (క్వాక్-క్వాక్) - క్వాక్స్; గూస్…..) -….
రూస్టర్….) -…. చికెన్) -....
ఏమి లేదు?
లక్ష్యం:ఉత్సుకత, తాదాత్మ్యం పెంపొందించుకోండి; పొందికైన ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయండి; నిఘంటువు క్రియాశీలత.
మెటీరియల్:శరీర భాగం లేకుండా పక్షుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి:
ఉపాధ్యాయుడు పక్షుల ఛాయాచిత్రాలను బహిర్గతం చేస్తాడు (ముక్కు, పాదాలు, రెక్కలు, కళ్ళు, తోక మొదలైనవి లేకుండా) /
పక్షులు ఏమి తప్పిపోయాయో పిల్లలు చెప్పాలి.
లక్ష్యం. సుదీర్ఘ మృదువైన ఉచ్ఛ్వాసము యొక్క అభివృద్ధి. పెదవుల కండరాల సక్రియం.
మెటీరియల్: పక్షి బొమ్మలు సన్నని కాగితం నుండి కత్తిరించి ముదురు రంగులో ఉంటాయి.
గేమ్ పురోగతి:పక్షులు చాలా అంచున పట్టికలో ఉంచబడతాయి. ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను జంటగా పిలుస్తాడు. ప్రతి పిల్లవాడు ఒక పక్షి ముందు కూర్చున్నాడు. ఒక ఉచ్ఛ్వాసంతో మాత్రమే పక్షిని ముందుకు తీసుకెళ్లడం సాధ్యమవుతుందని ఉపాధ్యాయుడు హెచ్చరించాడు, వరుసగా చాలాసార్లు వీచడం అసాధ్యం. "ఫ్లె" సిగ్నల్ వద్ద, పిల్లలు బొమ్మలపై ఊదుతారు. మిగిలిన పిల్లలు ఎవరి పక్షి మరింత ఎగురుతుందో చూస్తున్నారు (టేబుల్ మీద జారండి).
ఒకటి చాలా
లక్ష్యం:పక్షుల గురించి జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయండి, తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయండి, బహువచన నామవాచకాలను ఉపయోగించగల సామర్థ్యం.
మెటీరియల్:పౌల్ట్రీ చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి: "ఇది ఎవరు?" అనే ప్రశ్న అడుగుతున్నప్పుడు పిల్లలకు ఒక పక్షి యొక్క చిత్రాలు మరియు అనేక పక్షుల చిత్రాలను అందిస్తారు.
కోడి - కోళ్లు
చికెన్ -....
టర్కీ - ....
డక్లింగ్ - ....
గోస్లింగ్ - ....
ఏ పక్షి పోయింది.
లక్ష్యం: పక్షులను గుర్తించడానికి మరియు పేరు పెట్టడానికి పిల్లలకు నేర్పించడం కొనసాగించండి; దృశ్య స్మృతి, బుద్ధి, శ్రద్ధను పెంపొందించుకోండి.
మెటీరియల్:పక్షుల చిత్రంతో కార్డులు, టైప్ సెట్టింగ్.
గేమ్ పురోగతి
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను టైప్సెట్టింగ్ కాన్వాస్ని చూడమని, అన్ని పక్షులకు పేరు పెట్టమని, వారి కళ్ళు మూసుకోమని ఆహ్వానిస్తాడు. అతను ఒక పక్షిని దాక్కున్నాడు, మరియు ఉపాధ్యాయుడు ఎవరు దాచిపెట్టారో పిల్లలు ఊహించాలి.
పౌల్ట్రీ యార్డ్
లక్ష్యం:పౌల్ట్రీ ఎలా అరుస్తుందో పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి, సరైన ధ్వని ఉచ్చారణను అభివృద్ధి చేయడానికి. గేమ్ పురోగతిపెద్దబాతులు, బాతులు, కోళ్లు ఎలా అరుస్తాయో గుర్తుంచుకోవడానికి ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను ఆహ్వానిస్తాడు. పిల్లలు కోరస్లో శబ్దాలు చేస్తారు. “అది బాగుంది, పౌల్ట్రీ వివిధ రకాలుగా ఎలా అరుస్తుందో మీరందరూ గుర్తుంచుకున్నారు. మరియు పావురం ఎలా కూస్తుంది? పిల్లలకు కష్టంగా అనిపిస్తే, ఉపాధ్యాయుడే ఇలా అంటాడు: "గ్రు-గ్రు-గ్రు-గ్రు!" “ఇప్పుడు పద్యం వినండి. నేను వివిధ పక్షులకు పేర్లు పెట్టినప్పుడు, మీరు కూడా అవి లాగా అరుస్తారు. ఉదయాన్నే మా బాతులు... చెరువు దగ్గర మా పెద్దబాతులు... మరియు పెరట్ మధ్యలో టర్కీ.. మేడమీద మా రూస్టర్లు... మరియు పెట్యా వంటి కాకరెల్ ఎర్లీ, ఉదయాన్నే అతను మాకు పాడతాడు. ...! తదుపరిసారి ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలందరినీ సమూహాలుగా విభజిస్తాడు: "బాతులు", "బాతులు" మొదలైనవి.
పక్షి కుటుంబాన్ని సేకరించండి
లక్ష్యం:పిల్లల శ్రద్ద మరియు పరిశీలన అభివృద్ధి, పక్షుల పేర్లు ఫిక్సింగ్.
మెటీరియల్:పౌల్ట్రీ చిత్రంతో కార్డులు.
గేమ్ పురోగతి
ఉపాధ్యాయుడు చిత్రాలను చూడడానికి పిల్లలను ఆహ్వానిస్తాడు, అన్ని పక్షులకు పేరు పెట్టండి, ఆపై పక్షి కుటుంబాన్ని సేకరించండి.
![](https://i2.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_5.jpg)
ఎవరు పోయారు?
లక్ష్యం:విజువల్ మెమరీని అభివృద్ధి చేయండి, పక్షుల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.
మెటీరియల్:తెలిసిన పక్షుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు పక్షుల చిత్రాలను బహిర్గతం చేస్తాడు (4 నుండి 10 వరకు, పిల్లల వయస్సును బట్టి), జాగ్రత్తగా పరిశీలించమని ఆఫర్ చేస్తాడు, ఆపై పిల్లలు కళ్ళు మూసుకుంటారు మరియు ఉపాధ్యాయుడు ఒక పక్షిని తొలగిస్తాడు. పిల్లలు తప్పక ఊహించాలి.
చిత్రాన్ని సేకరించండి
లక్ష్యం:పట్టుదల, శ్రద్ధ, పక్షుల గురించి పిల్లల ఆలోచనలను ఏకీకృతం చేయడం, వాటి నిర్మాణం, తెలిసిన పక్షులను గుర్తించడం మరియు పేరు పెట్టడం, పక్షుల చిత్రాలను విభజించడం.
గేమ్ పురోగతి: కత్తిరించిన భాగాల నుండి పక్షుల చిత్రాన్ని సమీకరించటానికి పిల్లలు ఆహ్వానించబడ్డారు (మీరు పోటీ యొక్క మూలకాన్ని "ఎవరు వేగంగా సమీకరించగలరు?")
ఎవరు ఎలా కదిలిస్తారు
లక్ష్యం:పొందికైన ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయండి; స్థానిక స్వభావానికి బాధ్యతాయుతమైన మరియు జాగ్రత్తగా వైఖరిని ఏర్పరచడానికి.
డక్ (అది ఏమి చేస్తుంది) - నడకలు, ఈత, ఫ్లైస్;
టర్కీ ....) - ....
కోడి ....) - కాకిల్స్, ....
కాల్ చేయడానికి ఎవరినైనా కనుగొనండి"
లక్ష్యం: సందేశాత్మక పదార్థాన్ని ఉపయోగించి పేరు ద్వారా పక్షిని కనుగొనండి.
మెటీరియల్:పక్షుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు పక్షిని పిలుస్తాడు మరియు పిల్లలు తప్పనిసరిగా సంబంధిత చిత్రాన్ని కనుగొనాలి.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_6.jpg)
అడవి మరియు దేశీయ
లక్ష్యం:పక్షులను వర్గీకరించే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి, పక్షుల పేర్లను ఏకీకృతం చేయడానికి, దేశీయ పక్షులు మరియు అడవి వాటి మధ్య తేడాలను తెలుసుకోవడం. పిల్లల పదజాలం సక్రియం.
మెటీరియల్: దేశీయ మరియు అడవి పక్షుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి :
పక్షులను 2 సమూహాలుగా విభజించడానికి పిల్లలు ఆహ్వానించబడ్డారు: దేశీయ మరియు అడవి, వాటికి పేరు పెట్టండి, సమాధానాన్ని సమర్థించండి.
వలస మరియు చలికాలం
లక్ష్యం:పక్షులను చలికాలం మరియు వలసలకు వర్గీకరించే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయడం, నిఘంటువును సక్రియం చేయడం.
మెటీరియల్: వలస మరియు శీతాకాల పక్షుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి :
పక్షులను 2 సమూహాలుగా విభజించడానికి పిల్లలు ఆహ్వానించబడ్డారు: శీతాకాలం మరియు వలస, వాటికి పేరు పెట్టండి.
వివరణ ద్వారా పక్షిని గుర్తించండి
లక్ష్యం:రెక్కలుగల స్నేహితుల పట్ల దయ, శ్రద్ధగల వైఖరిని పెంపొందించుకోండి.
మెటీరియల్:ప్రసిద్ధ పక్షులు, జంతువుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి:
వయోజన పక్షి యొక్క బాహ్య సంకేతాలను వివరిస్తుంది, మరియు పిల్లలు దానికి పేరు పెట్టారు.
పిల్లవాడు సరిగ్గా ఊహించినట్లయితే, అతను ఒక చిత్రాన్ని అందుకుంటాడు.
దూరంగా ఎగిరిపోతుంది - దూరంగా ఎగిరిపోదు లక్ష్యం: అన్ని జీవుల పట్ల ప్రేమను పెంపొందించడానికి, వారికి కష్ట సమయాల్లో పక్షులకు సహాయం చేయవలసిన అవసరం యొక్క భావం
గేమ్ పురోగతి: ఒక వయోజన కొన్ని పక్షిని పిలుస్తుంది మరియు చలికాలం కోసం అది ఎగిరిపోతుందా లేదా అని పిల్లవాడు సమాధానం ఇస్తాడు.
లక్ష్యం:శ్రవణ మరియు దృశ్య దృష్టిని అభివృద్ధి చేయండి, ఆలోచన; పిల్లల ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, వారి పదజాలాన్ని మెరుగుపరచండి.
గేమ్ పురోగతి:
ఉపాధ్యాయుడు ప్రసిద్ధ పక్షులకు పేర్లు పెడతారు మరియు పిల్లలు అవి ఎలా శబ్దాలు చేస్తాయో పేరు పెడతారు.
ఒక పిచ్చుక - చిలిపి, ఒక కాకి - క్రోక్స్, ఒక పావురం - కూస్, ఒక టైట్మౌస్ - ఈలలు, ఒక బాతు - క్వాక్స్, ఒక నైటింగేల్ - పాడుతుంది, ఒక కోకిల - కోకిల .
నాల్గవ అదనపు
లక్ష్యం:పిల్లలలో రెక్కలుగల స్నేహితుల జీవితంలో అభిజ్ఞా ఆసక్తిని పెంపొందించడం, చిక్కుల యొక్క అలంకారిక అర్థాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి వారికి నేర్పించడం.
1. కుందేలు, ముళ్ల పంది, నక్క, బంబుల్బీ;
2. వాగ్టైల్, స్పైడర్, స్టార్లింగ్, మాగ్పీ;
3. సీతాకోకచిలుక, డ్రాగన్ఫ్లై, రక్కూన్, తేనెటీగ;
4. గొల్లభామ, లేడీబగ్, పిచ్చుక, కాక్చాఫర్;
5. తేనెటీగ, డ్రాగన్ఫ్లై, రక్కూన్, తేనెటీగ;
6. గొల్లభామ, లేడీబగ్, పిచ్చుక, దోమ;
7. బొద్దింక, ఫ్లై, బీ, కోక్చాఫర్;
8. డ్రాగన్ఫ్లై, మిడత, తేనెటీగ, లేడీబగ్;
9. కప్ప, దోమ, బీటిల్, సీతాకోకచిలుక;
10. డ్రాగన్ఫ్లై, చిమ్మట, బంబుల్బీ, పిచ్చుక.
పక్షుల సంఖ్య
లక్ష్యం: నామవాచకాలతో సంఖ్యల ఒప్పందాన్ని పరిష్కరించడం
మెటీరియల్: 1 నుండి 5 వరకు సంఖ్యలతో కార్డులు, పక్షుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి: ఉపాధ్యాయుడు సంఖ్యతో కూడిన కార్డును చూపుతాడు మరియు పిల్లలు నామవాచకాన్ని సంఖ్యతో అంగీకరిస్తారు:
ఒక వడ్రంగిపిట్ట, రెండు వడ్రంగిపిట్టలు, మూడు వడ్రంగిపిట్టలు, నాలుగు వడ్రంగిపిట్టలు, ఐదు వడ్రంగిపిట్టలు; ఒక మాగ్పై, రెండు మాగ్పైస్, మూడు మాగ్పైస్, నాలుగు మాగ్పైస్, ఐదు మాగ్పైస్.
ఎవరు ఎక్కడ శీతాకాలం?
లక్ష్యం:పక్షులను శీతాకాలం మరియు వలసలుగా వర్గీకరించే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి .
గేమ్ పురోగతి:
ఉపాధ్యాయుడు ప్రసిద్ధ పక్షులను పిలుస్తాడు, మరియు పిల్లలు వలస పక్షి పేరు విన్నప్పుడు చేతులు ఊపుతారు మరియు శీతాకాలపు పక్షి పేరు ఉంటే, అప్పుడు వారి చేతులు చప్పట్లు కొట్టండి.
పక్షుల సంఖ్య"
పక్షులు ఎగిరిపోయాయి
లక్ష్యం:విభక్తిలో ఒక వ్యాయామం: ఏకవచనం మరియు బహువచనంలో నామవాచకం యొక్క జెనిటివ్ కేసు ఉపయోగం).
లేదు (ఎవరు?) - గుడ్లగూబ లేదు, మాగ్పీ
లేదు (ఎవరు?) - గుడ్లగూబలు లేవు, నలభై ...
పక్షిని ఊహించండి
లక్ష్యం:తార్కిక ఆలోచన, జ్ఞాపకశక్తి, శ్రద్ధ అభివృద్ధి.
గేమ్ పురోగతి: ఉపాధ్యాయుడు నిర్వచనాలను పిలుస్తాడు మరియు పిల్లలు ఏ విధమైన పక్షి గురించి మాట్లాడుతున్నారో ఊహించాలి (ఆట యొక్క రూపాంతరంగా, తగిన చిత్రాన్ని ఎంచుకోండి).
మీరు ఏమి చెప్పగలరో ఆలోచించండి:
మోట్లీ, దోపిడీ, పెద్ద కళ్ళు -
చురుకైన, తెల్లటి వైపు, పొడవాటి తోక -
పొడవాటి-బిల్లు, రంగురంగుల, ఎర్రటి తల -
చిన్న, ఎర్రటి రొమ్ము, నల్లని తల -
చిన్న, ధ్వనించే, గోధుమ -
ఎర్రటి రెక్కలు, నలుపు రెక్కలు, క్రాస్డ్ ముక్కుతో.
విషయాన్ని గుర్తుతో సరిపోల్చండి
లక్ష్యం:విశేషణాలకు నామవాచకాల ఎంపికలో వ్యాయామం చేయండి, పిల్లల పదజాలం విస్తరించండి, ఆలోచన, జ్ఞాపకశక్తిని అభివృద్ధి చేయండి.
స్వాన్ (సరస్సు), హంస (మెడ), హంస (చీలిక), నైటింగేల్ (పాట) ...
ఎవరి తోక?
లక్ష్యం:-th-(-th, -ya, -e, -i) ప్రత్యయంతో స్వాధీన విశేషణాల ఏర్పాటు మరియు ఉపయోగం. పదజాలంలో ఒక వ్యాయామం. అడవి మరియు పెంపుడు జంతువుల గురించి ఆలోచనల ఏకీకరణ.
గేమ్ పురోగతి .
విద్యావేత్త: పిల్లవాడు. మీరు సూచనలపై జంతువు యొక్క తోకను కనుగొనాలి, బాణాలను సరైన స్థానంలో ఉంచండి.
ఉపాధ్యాయుడు చిత్రంలో జంతువు యొక్క తోకను చూపిస్తూ ఇలా అడుగుతాడు: “ఎవరి తోక? పిల్లవాడు, "ఇది నక్క యొక్క తోక" అని సమాధానం ఇస్తుంది. అప్పుడు చిత్రంలో ఉన్న పిల్లవాడు నక్క యొక్క తోకను కనుగొంటాడు, కావలసిన స్థానంలో బాణాలను సెట్ చేస్తాడు.
వ్యాయామం "నాన్సెన్స్"
లక్ష్యం:శ్రవణ శ్రద్ధ, ఆలోచన, పొందికైన ప్రసంగం అభివృద్ధి.
గేమ్ పురోగతి:
సూచనలను వినండి. ఏమి జరగదు చెప్పు. అది నిజంగా ఎలా ఉండాలి?
కోడిపిల్లలు గుడ్లను పొదిగిస్తాయి.
పక్షి గుడ్ల నుండి మొసళ్ళు పొదిగినవి.
పిల్లలు కొంగలకు పక్షి గృహాలు చేశారు.
పక్షి శరీరం జుట్టుతో కప్పబడి ఉంటుంది.
కోడిపిల్లలు గూళ్ళు కట్టుకుంటాయి.
స్టార్లింగ్ ఒక బూత్లో నివసిస్తుంది.
పక్షిని వేయండి
లక్ష్యం:రేఖాగణిత ఆకృతులను ఉపయోగించి రేఖాచిత్రాల ప్రకారం పక్షుల చిత్రాలను వేయడానికి పిల్లలకు నేర్పించడం కొనసాగించండి; అద్భుతమైన పక్షులను కనిపెట్టండి, సృజనాత్మక కల్పనను పెంపొందించుకోండి, ఫాంటసైజ్ చేయాలనే కోరికను రేకెత్తిస్తాయి.
మెటీరియల్:రేఖాచిత్రాలతో కూడిన కార్డులు, రేఖాగణిత ఆకృతుల సమితి, గేమ్ "ఫోల్డ్ ది ప్యాటర్న్", క్యూసెనర్ స్టిక్స్, కొలంబస్ ఎగ్, వియత్నామీస్ గేమ్.
గేమ్ పురోగతి: 1 ఎంపిక: పథకం ప్రకారం పక్షిని తయారు చేయండి.
ఎంపిక 2:ఉపాధ్యాయుడు ఒక ఆట ఆడటానికి ఆఫర్ చేస్తాడు, ఈ సమయంలో పిల్లలు తమ స్వంత వస్తువులు మరియు చిత్రాలతో ముందుకు వస్తారు, గతంలో సంపాదించిన జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను ఉపయోగిస్తారు. .
ఏది నిరుపయోగం
లక్ష్యం:దృశ్య మరియు శ్రవణ జ్ఞాపకశక్తి మరియు ఆలోచన అభివృద్ధి, పిల్లల పదజాలం యొక్క క్రియాశీలత.
మెటీరియల్: 4 పదాల సమితితో కార్డులు (చిత్రాలు): మూడు పదాలు - ఒక సాధారణీకరణ భావన, ఒక పదం - మరొక సాధారణీకరణ భావన.
గేమ్ పురోగతి: పిల్లవాడు వినడానికి (చూడడానికి) మరియు పదాల వరుస (చిత్రాలు) గుర్తుంచుకోవడానికి అందించబడుతుంది. ప్రతి చిత్రాన్ని ప్రదర్శించే సమయం 1 సెకను. ప్రదర్శన తర్వాత, చిత్రాలు మూసివేయబడతాయి లేదా తీసివేయబడతాయి. అప్పుడు అతను ఈ పదాలను పునరావృతం చేయమని అడిగాడు (చిత్రాలకు పేరు పెట్టండి). తరువాత, పిల్లవాడిని ప్రశ్న అడిగారు: “మీరు ఏమి అనుకుంటున్నారు, ఏ పదం (చిత్రం) నిరుపయోగంగా ఉంది? ఎందుకు? ". అప్పుడు పిల్లవాడు మిగిలిన మూడు పదాలను (చిత్రాలు) గుర్తుంచుకోవాలని మరియు జాబితా చేయమని అడుగుతారు. ఆ తరువాత, పిల్లవాడు మరోసారి మొత్తం పదాల శ్రేణిని (చిత్రాలు) సమర్పించిన క్రమంలో జాబితా చేయడానికి అందించబడుతుంది.
పక్షులను పోల్చండి
లక్ష్యం:పక్షులు, వారి అలవాట్లు, జీవనశైలి, పిల్లల ప్రసంగంలో వ్యతిరేక పదాల క్రియాశీలత గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని సాధారణీకరించండి.
మెటీరియల్: పోలిక కోసం పక్షి చిత్రాలు, రెండు కుందేలు బొమ్మలు.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు రెండు బన్నీల మధ్య వివాదాన్ని పరిష్కరించడానికి ప్రతిపాదిస్తాడు: ఒకటి అన్ని పక్షులు ఒకేలా ఉన్నాయని పేర్కొంది: ముక్కు, తోక, రెక్కలు మరియు మరొకటి అవి భిన్నంగా ఉంటాయి. పక్షులకు సహాయం చేయండి మరియు సరిపోల్చండి.
ఒక పిచ్చుకకు చిన్న శరీరం ఉంది, మరియు ఒక కొంగ ఉంది ... ఒక పిచ్చుక ఒక చిన్న తల, మరియు ఒక కొంగ ఉంది ... ఒక పిచ్చుక ఒక చిన్న ముక్కు, మరియు ఒక కొంగ ఉంది ... ఒక పిచ్చుకకు ఇరుకైన రెక్కలు మరియు ఒక కొంగ .. మొదలైనవి
అది పక్షి అని నిరూపించండి
లక్ష్యం:అభిజ్ఞా ఆసక్తిని పెంపొందించడం, పక్షులకు ఎంచుకున్న లక్షణాలతో జంతువులను ఆపాదించే సామర్థ్యాన్ని బోధించడం, ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయడం.
మెటీరియల్:ఉష్ట్రపక్షి, పెంగ్విన్, చికెన్, కివి పక్షి చిత్రాలు.
ప్రకృతిని రక్షించండి
లక్ష్యం: స్థానిక స్వభావం పట్ల ప్రేమ భావాన్ని పెంపొందించుకోవడం.
గేమ్ పురోగతి:
టేబుల్పై లేదా టైప్సెట్టింగ్ కాన్వాస్పై మొక్కలు, పక్షులు, జంతువులు, ఒక వ్యక్తి, సూర్యుడు, నీరు మొదలైన చిత్రాలను చిత్రీకరిస్తారు. ఉపాధ్యాయుడు చిత్రాల్లో ఒకదాన్ని తీసివేస్తే, మిగిలిన సజీవ వస్తువులకు ఏమి జరుగుతుందో పిల్లలు చెప్పాలి. భూమిపై దాచిన వస్తువు లేదు. ఉదాహరణకు: ఒక పక్షిని తొలగిస్తుంది - మిగిలిన జంతువులకు, ఒక వ్యక్తితో, మొక్కలు మొదలైన వాటికి ఏమి జరుగుతుంది.
తప్పును సరిదిద్దండి
లక్ష్యం:శ్రద్ధ, ఆలోచన, ప్రసంగం అభివృద్ధి.
మెటీరియల్:తెలియదు బొమ్మ , అతను తప్పులు చేసిన పక్షుల చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి :
మరియు ఇటీవల, అబ్బాయిలు, డున్నో పౌల్ట్రీ యార్డ్కు బాబా దుస్యా వద్దకు వచ్చాడు. అతను గీసిన హాస్యాస్పదమైన పక్షులను చూడండి. మీరు వీటిని చూశారా? డున్నో ఏ తప్పులు చేశాడు?
(పిల్లలకు పక్షుల చిత్రాలను అందిస్తారు, దీని ద్వారా కళాకారుడు చేసిన తప్పులను వారు నిర్ణయించాలి).
ఎవరు ఎక్కడ నివసిస్తున్నారు
లక్ష్యం: పక్షుల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని స్పష్టం చేయండి మరియు విస్తరించండి, పిల్లల ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, వారి పదజాలాన్ని మెరుగుపరచండి;
మెటీరియల్:పక్షి చిత్రాలు, పక్షుల నివాస మాడ్యూల్స్
గేమ్ పురోగతి:ప్రతి జత పక్షుల చిత్రాలతో కార్డులతో ఒక కవరును పొందుతుంది. అబ్బాయిలు ఈ పక్షుల నివాసాలను గుర్తించాలి మరియు వాటిని తగిన నమూనాల క్రింద ఉంచాలి.
"చిత్తడి" - కొంగ, కొంగ, క్రేన్
"రిజర్వాయర్" - హంస, అడవి బాతు, సీగల్
"అడవి" - కోకిల, వడ్రంగిపిట్ట, గుడ్లగూబ, క్రాస్బిల్, వాగ్టైల్, సాంగ్ థ్రష్
"నగరం" - పిచ్చుక, పావురం, కాకి
"పక్షి యార్డ్" - కోడి, గూస్, టర్కీ.
ఎవరు ఓడిపోయారు?
లక్ష్యం:వస్తువుల యొక్క వివిధ లక్షణాలతో ఆడుకునే ప్రక్రియలో పిల్లలను పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి, ఆట పనులను చేసేటప్పుడు ఈ లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలని వారికి నేర్పండి.
ఈ సేకరణ నుండి ఈకలు ఏ పక్షికి (రూస్టర్, గూస్, నెమలి, బాతు) చెందినవో గుర్తించేలా పిల్లలకు నేర్పడం.
మెటీరియల్:రూస్టర్ చిత్రాలు, గూస్, నెమలి, బాతు, ఈ పక్షుల ఈకల చిత్రాలు.
లక్ష్యం:అనేక లింక్లను కలిగి ఉన్న స్థిరమైన సంబంధాన్ని ఏర్పరచుకునే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి - పర్యావరణ పిరమిడ్; ప్రకృతి లింక్లలో ఒకదానిపై ప్రతికూల ప్రభావం దేనికి దారితీస్తుందో వివరించండి.
మెటీరియా l: సూర్యుడు, భూమి, నీరు, చెట్లు (పైన్, పర్వత బూడిద, ఓక్, బిర్చ్), పువ్వులు, సీతాకోకచిలుకలు, దోమలు, మిడ్జెస్, కప్పలు, చేపలు, పక్షులు (బుల్ ఫించ్, హెరాన్, వడ్రంగిపిట్ట, టైట్, చికెన్) వర్ణించే ఘనాల.
తరలించు: 1 ఎంపిక . పిల్లలు ఉపాధ్యాయులచే పేరు పెట్టబడిన పక్షికి మూడు లేదా నాలుగు లింక్ల ప్రాథమిక పర్యావరణ పిరమిడ్లను తయారు చేస్తారు. AT.(ఒక వడ్రంగిపిట్ట గీసిన టేబుల్పై ఒక క్యూబ్ను ఉంచుతుంది). వడ్రంగిపిట్ట ఎక్కడ నివసిస్తుంది? ఒక చెట్టు మీద అడవిలో (వారు పెద్ద చెట్టు యొక్క చిత్రంతో ఘనాలను కనుగొని వాటిని టేబుల్పై ఉంచారు). AT. చెట్టు పెరగడానికి ఏమి అవసరం? అవసరమైన ఘనాలను ఎంచుకోండి మరియు పిరమిడ్లో వాటి స్థానాన్ని నిర్ణయించండి. (పిల్లలు చేస్తారు). AT.వడ్రంగిపిట్ట ఏమి తింటుంది? అతనికి ఆహారాన్ని ఎంచుకోండి మరియు పిరమిడ్లో అతని స్థానాన్ని నిర్ణయించండి. పిల్లలు ప్రదర్శన మరియు వారు అలా ఎందుకు చేశారో వివరిస్తారు. ప్ర. వడ్రంగిపిట్ట క్యూబ్ని ఎక్కడ ఉంచాలి? పిల్లలు. చెట్ల పైన, ఎందుకంటే వడ్రంగిపిట్ట చెట్ల బెరడు వెనుక ఉన్న పురుగులను, శంకువుల నుండి విత్తనాలను తింటుంది మరియు చెట్టుపైనే నివసిస్తుంది మరియు చెట్టు పెరగడానికి భూమి, నీరు మరియు సూర్యుడు అవసరం. C. ఇప్పుడు పిరమిడ్లను మీరే తయారు చేసుకోండి, కొంగ, బుల్ఫించ్ మొదలైన వాటి యొక్క స్వభావానికి అనుగుణంగా, అసైన్మెంట్ సమయంలో, ఉపాధ్యాయుడు పిల్లల తప్పులను సరిదిద్దాడు మరియు వాటిని వివరిస్తాడు.
ఫీడర్లపై పక్షులు
లక్ష్యం:శీతాకాలపు పక్షులు (అవి ఏమి తింటాయి), పరిరక్షణ ఆలోచనల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని స్పష్టం చేయండి.
మెటీరియల్: "బర్డ్ క్యాలెండర్", పక్షుల చిత్రాలను చొప్పించండి (బుల్ ఫించ్, స్పారో, టైట్మౌస్, పావురం), ఈ పక్షుల గురించి చిక్కులు, పక్షి ఆహారం చిత్రాలు,
గేమ్ పురోగతి: 1 ఎంపిక.ఉపాధ్యాయుడు ఒక చిక్కు (పక్షి యొక్క వర్ణన) చేస్తాడు, పిల్లలు ఈ పక్షి చిత్రంతో ఒక చిత్రాన్ని ఊహించి పెంచుతారు.
ఎంపిక 2.హోస్ట్ (మొదట ఉపాధ్యాయుడు, తరువాత పిల్లవాడు) పక్షులు తిన్న ఆహారాన్ని వివరిస్తాడు. పిల్లలు సంబంధిత పక్షి చిత్రాన్ని చూసి ఫీడర్పై ఉంచారు.
3 ఎంపిక. ఉపాధ్యాయుడు పక్షికి పేరు పెడతాడు, పిల్లలు ఈ పక్షికి అవసరమైన ఆహారాన్ని వర్ణించే చిత్రాన్ని ఎంచుకుంటారు.
బోర్డ్ గేమ్ "పిరమిడ్లు"
ఎంపిక 2 . అధ్యాపకుడు స్వయంగా పిరమిడ్ను తయారు చేస్తాడు మరియు అవసరమైన కొన్ని లింక్లను స్పృహతో దాటవేస్తాడు. పిల్లలు తప్పక "పొరపాటు"ని కనుగొని, సరిదిద్దాలి మరియు వారు అలా ఎందుకు అనుకుంటున్నారో వివరించాలి.
గేమ్ పురోగతి. ఉపాధ్యాయుడు వడ్రంగిపిట్టతో అనుబంధించబడిన పర్యావరణ పిరమిడ్ను తయారు చేస్తాడు, కానీ నీటిని వర్ణించే చిత్రంతో క్యూబ్ను చేర్చలేదు. విద్యావేత్త. నేను పిరమిడ్లో ఏమి పెట్టలేదు? అందులో ఏమి లేదు? నీరు మాయమైతే వడ్రంగిపిట్ట ఏమైపోతుందని అనుకుంటున్నారు పిల్లలూ. నీరు లేకుండా చెట్లు పెరగవు, మరియు వడ్రంగిపిట్టకు నివసించడానికి ఎక్కడా ఉండదు, తినడానికి ఏమీ ఉండదు. అదేవిధంగా, పిరమిడ్లు తయారు చేయబడతాయి, వీటిలో ఏదైనా క్యూబ్ లేదు. పిల్లలు, ఉపాధ్యాయునితో కలిసి, ఈ పక్షి జీవితానికి అవసరమైన పరిస్థితులను నిర్ణయిస్తారు.
నేను నమ్ముతున్నాను - నేను నమ్మను
లక్ష్యం:శీతాకాలంలో పక్షుల జీవితం గురించి పిల్లలు పొందిన జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు సమాధానమివ్వాల్సిన పదబంధాల శ్రేణిని అందిస్తాడు: నమ్మండి లేదా నమ్మవద్దు, అయితే ఉపాధ్యాయుడు బంతిని విసిరిన పిల్లవాడు సమాధానం ఇస్తాడు.
క్రాస్బిల్స్ శీతాకాలంలో కోడిపిల్లలను పెంచుతాయి.
టైట్మౌస్ పసుపు రొమ్మును కలిగి ఉంటుంది.
పిచ్చుకకు పెద్ద బలమైన ముక్కు ఉంటుంది. (మేము నమ్మడం లేదు!) మరియు అలాంటి ముక్కు ఎవరికి ఉంది?
మాగ్పీకి పొడవైన నల్లటి తోక ఉంటుంది.
మైనపు వింగ్ తలపై ఒక చిహ్నాన్ని కలిగి ఉంటుంది.
బుల్ఫిన్చ్ కొవ్వును ప్రేమిస్తుంది. (మేము నమ్మడం లేదు!) ఎలాంటి పక్షి కొవ్వును ప్రేమిస్తుంది? కాకి మిగిలిపోయిన ఆహారాన్ని తింటుంది.
క్రాస్బిల్స్ కోన్ విత్తనాలను ఇష్టపడతాయి.
పక్షులకు ఆహారం ఇవ్వండి
లక్ష్యం:పక్షులు మరియు అవి తినే వాటి గురించి జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి, అభిజ్ఞా సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి.
గేమ్ పురోగతి:
పిల్లలు పక్షుల చిత్రంతో పెద్ద కార్డులను అందుకుంటారు. ఉపాధ్యాయుడు పక్షి ఆహారాన్ని వర్ణించే చిన్న కార్డ్లను చూపిస్తూ ప్రశ్నలను వేస్తుంది: బ్రెడ్ ముక్కలు, పుచ్చకాయ గింజలు, రోవాన్ బెర్రీలు మొదలైన వాటిని ఏ పక్షి తినడానికి ఇష్టపడుతుంది.
పక్షులు వచ్చాయి
లక్ష్యం:ఫోనెమిక్ అవగాహన అభివృద్ధి.
గేమ్ పురోగతి:నేను ఇప్పుడు పక్షులకు పేరు పెడతాను, కానీ నేను అకస్మాత్తుగా పొరపాటు చేస్తే మరియు మీరు వేరే ఏదైనా విన్నట్లయితే, మీరు చప్పట్లు కొట్టాలి.
పక్షులు వచ్చాయి: పావురాలు, టిట్స్, కొంగలు, కాకులు, జాక్డాస్, పాస్తా.
పక్షులు ఎగిరిపోయాయి: పావురాలు, మార్టెన్లు.
పక్షులు ఎగిరిపోయాయి: కొంగలు, కాకులు, జాక్డా మరియు కర్రలు. పక్షులు వచ్చాయి:
పావురాలు, టిట్స్,
జాక్డాస్ మరియు స్విఫ్ట్లు,
చిబిస్, సిస్కిన్స్,
కొంగలు, కోకిలలు,
స్వాన్స్, స్టార్లింగ్స్.
మీరందరూ గొప్పవారు!
వాక్యాన్ని ముగించు
లక్ష్యం:పక్షుల గురించి సామెతల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయండి, జ్ఞాపకశక్తిని, ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు సామెతను చదువుతాడు మరియు పిల్లలు దానిని పూర్తి చేయాలి.
పక్షులు పైకి లేచాయి - (చెడు వాతావరణానికి.)
కిటికీకింద ఉన్న బుల్ఫించ్ మంచులో కిచకిచలాడింది - (కరిగే మరియు స్లష్కి).
డొమినోలు
లక్ష్యం:దృష్టిని అభివృద్ధి చేయండి, పక్షులు మరియు వాటి పిల్లల పేర్లను పరిష్కరించండి.
మెటీరియల్:పక్షుల చిత్రంతో డొమినోస్ సూత్రం ప్రకారం తయారు చేయబడిన కార్డులు మరియు వారి పిల్లలు.
గేమ్ పురోగతి:ఆట 2-6 మందిని తీసుకోవచ్చు. పిల్లలు సంబంధిత కార్డులను వంతులవారీగా ఉంచుతారు. విజేత తన కార్డులను వేగంగా పోగొట్టుకున్న వ్యక్తి.
గేమ్ వ్యాయామం "టానిన్ బ్రాండ్".
లక్ష్యం:ఒకేలాంటి చిత్రాలను కనుగొనండి, పక్షులను గుర్తించండి మరియు పేరు పెట్టండి, పక్షుల వర్గీకరణలో వ్యాయామం చేయండి, నిఘంటువును సక్రియం చేయండి.
మెటీరియల్:పక్షుల చిత్రంతో ఒకేలా చిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి:తాన్య గసగసాలు సేకరిస్తుంది. ఆమె సేకరణలో పక్షుల చిత్రాలతో అనేక స్టాంపులు ఉన్నాయి. ఒకేలాంటి బ్రాండ్లను కనుగొనండి, వాటిని లైన్లతో కనెక్ట్ చేయండి. వాటిపై చిత్రీకరించబడిన పక్షులకు పేరు పెట్టండి. ఈ పక్షులు ఏమిటి? నీలం రంగులో, వలస పక్షుల కోసం ఆకుపచ్చ రంగులో మరియు దేశీయ పక్షుల కోసం ఎరుపు రంగులో శీతాకాల పక్షుల చిత్రాలతో స్టాంపులను సర్కిల్ చేయండి.
గేమ్ - స్టేజింగ్ "పక్షిని తెలుసుకోండి!"
లక్ష్యం:డైలాజికల్ ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, పిల్లలలో పక్షుల జీవితంలో ఆసక్తిని కలిగించండి.
గేమ్ పురోగతి:స్పష్టమైన శీతాకాలపు రోజున అడవి అద్భుతంగా అందంగా ఉంటుంది, ప్రత్యేకించి సూర్యకిరణం అకస్మాత్తుగా మెరుస్తున్నప్పుడు మరియు మంచుతో కప్పబడిన చెట్ల పైభాగాలను ప్రకాశిస్తుంది. మరియు కొమ్మలపై మంచు-తెలుపు రేకులు మధ్య, మేము అసాధారణ "పువ్వులు" చూస్తాము. ఇవి... శీతాకాలపు అడవి పక్షులు. గైస్ అడవిలో ఏ పక్షులు నివసిస్తాయో ఊహించడానికి ప్రయత్నిస్తారు.
పిల్లలు బయటకు వస్తారు, వాటిలో ప్రతి ఒక్కటి అతని పక్షిని వర్ణిస్తుంది. పక్షులను పరిచయం చేశారు.
పిచ్చుక: నేను గుండ్రని తల, పొట్టి మెడ, అండాకారపు శరీరం, పొట్టి మరియు గుండ్రని రెక్కలతో మొబైల్ పక్షిని. నా ముక్కు గట్టిగా ఉంది మరియు చివరి వైపు చూపబడింది. చల్లని సీజన్లో, మేము కూర్చుని, దగ్గరగా ప్రతి ఇతర వ్యతిరేకంగా ఒత్తిడి, ruffled.
టిట్మౌస్: నేను చాలా అందమైన పక్షిని. నా తలపై నల్లటి టోపీ, తెల్లటి బుగ్గలు మరియు నా గొంతుపై నల్లని గీత - టై, రెక్కలు మరియు తోక బూడిద రంగులో ఉంటాయి, నా వెనుక పసుపు-ఆకుపచ్చ రంగులో మరియు నా బొడ్డు పసుపు రంగులో ఉంటుంది.
క్లెస్ట్: నేను దృఢమైన పాదాలు మరియు ఒక ప్రత్యేకమైన క్రూసిఫాం ముక్కుతో ఒక చిన్న ఎర్రటి పక్షిని.
మాగ్పీ: నా తల, రెక్కలు, తోక నలుపు, కానీ వైపులా మంచు-తెలుపు ఈకలు ఉన్నాయి. తోక బాణంలా పొడవుగా మరియు నిటారుగా ఉంటుంది మరియు ముక్కు బలంగా మరియు పదునుగా ఉంటుంది.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_14.jpg)
పక్షిని దాని సిల్హౌట్ ద్వారా గుర్తించండి.
లక్ష్యం:శీతాకాలం మరియు వలస పక్షుల గురించి జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి, సిల్హౌట్ ద్వారా పక్షులను గుర్తించే సామర్థ్యాన్ని వ్యాయామం చేయడానికి.
మెటీరియల్:పక్షి ఛాయాచిత్రాలు.
గేమ్ పురోగతి:పిల్లలకు పక్షుల ఛాయాచిత్రాలను అందిస్తారు. పిల్లలు పక్షులను ఊహిస్తారు మరియు వలస లేదా శీతాకాలపు పక్షి అని పేరు పెట్టారు.
మీకు ఇష్టమైన పక్షి గురించి చెప్పండి
లక్ష్యం:ఉపాధ్యాయుని ప్రణాళిక ప్రకారం వివరణాత్మక కథను కంపోజ్ చేసే సామర్థ్యంలో వ్యాయామం చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:ప్రతిపాదిత ప్రణాళిక ప్రకారం కథను కంపోజ్ చేయడానికి ఉపాధ్యాయుడు ఆఫర్ చేస్తాడు:
- పరిమాణం,
- - ఈక రంగు
- - అతను ఎక్కడ నివసిస్తున్నాడు
- అది ఏమి తింటుంది.
బ్యాక్ఫిల్ ప్రశ్నలు
లక్ష్యం:తార్కిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు ఈ క్రింది ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వమని అడుగుతాడు:
కాకి టైట్ కంటే పెద్దది. ఎవరు తక్కువ?
ఏది ఎక్కువ పక్షులు లేదా ఈకలు?
పదాన్ని వివరించండి
లక్ష్యం:తార్కిక ఆలోచన, పదజాలం క్రియాశీలతను అభివృద్ధి చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు పదాల అర్థాన్ని వివరించడానికి ఆఫర్ చేస్తాడు:
- ఎర్రటి రొమ్ము,
- - వలస,
- - శీతాకాలం,
- తినేవాడు,
- - ఆహారం లేకపోవడం
- - నల్లని తల గల.
కొత్త పదాన్ని రూపొందించండి లక్ష్యం:సమ్మేళన పదాలను నిర్మించడం ప్రాక్టీస్ చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను వాక్యాలను పూర్తి చేయమని అడుగుతాడు: టైట్మౌస్ పసుపు రొమ్మును కలిగి ఉంటుంది, కాబట్టి దీనిని ... పసుపు-రొమ్ము అని పిలుస్తారు. బుల్ ఫించ్ ఎర్రటి ఛాతీని కలిగి ఉంటుంది, కాబట్టి దీనిని ... రెడ్ బ్రెస్ట్ అని పిలుస్తారు. మాగ్పీకి తెల్లటి వైపులా ఉంటుంది, కాబట్టి దీనిని ... తెల్లటి వైపు అంటారు మాగ్పీకి పొడవాటి తోక ఉంటుంది, కాబట్టి దీనిని ... పొడవాటి తోక అని పిలుస్తారు. కాకికి నల్లటి రెక్కలు ఉంటాయి కాబట్టి... నల్లటి రెక్కలు అని అంటారు. వడ్రంగిపిట్టకు పొడవాటి ముక్కు ఉంటుంది, కాబట్టి దీనిని ... పొడవాటి ముక్కు అని పిలుస్తారు
నన్ను ఆప్యాయంగా పిలవండి (బంతితో)
లక్ష్యం:చిన్న రూపంలో పదాలను ఉపయోగించడంలో వ్యాయామం చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:
ఉపాధ్యాయుడు చిన్న రూపంలో వస్తువులను పేరు పెట్టడానికి పిల్లలను ఆహ్వానిస్తాడు. కష్టం విషయంలో, ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు సహాయం చేస్తాడు. పదాలు: పక్షి, రెక్క, పావు, ముక్కు, తినేవాడు, టైట్మౌస్, పావురం, పిచ్చుక, గుడ్లగూబ.
గేమ్ వ్యాయామం "ఎవరు ఎవరికి ఎగురుతారు?" లక్ష్యం:శ్రవణ దృష్టిని అభివృద్ధి చేయండి.
అబ్బాయిలు, దక్షిణం నుండి పక్షులు ఒకే సమయంలో తిరిగి రావు. నేను చెప్పేది చాలా జాగ్రత్తగా వినండి మరియు నేను చెప్పేది గుర్తుంచుకోండి: "మొదట, రూక్స్ ఎగురుతాయి, స్టార్లింగ్స్ తర్వాత, స్టార్లింగ్స్ మింగిన తర్వాత, క్రేన్లు మింగిన తర్వాత." మీలో మొదటి వ్యక్తి మొదట తిరిగి వచ్చే పక్షికి పేరు పెట్టాలి, పక్షిని ఎవరికి ఇవ్వబడిందో అతను మొదటి పక్షికి పేరు పెట్టాలి మరియు తరువాతి దానికి జోడించాలి, మరియు క్రమంగా. చివరిది అన్ని నాలుగు పక్షులకు సరైన క్రమంలో పేరు పెట్టాలి. సిద్ధంగా ఉంది. (పిల్లలు పక్షిని ఒకరికొకరు పంపుతూ క్రమంగా పిలుస్తారు)
మేము పక్షులకు ఆహారం ఇస్తాము లక్ష్యం:చిత్రాల ఆధారంగా వాక్యాలను తయారు చేయడం సాధన చేయండి.
మెటీరియల్:బుల్ ఫిన్చెస్ - రోవాన్ బెర్రీలు, టిట్స్ - కొవ్వు,
పావురం - బ్రెడ్ ముక్కలు, పిచ్చుక - ధాన్యాలు, వడ్రంగిపిట్ట - శంకువుల విత్తనాలు.
గేమ్ పురోగతి:ఉపాధ్యాయుడు ఒక జత చిత్రాలను బోర్డుపై ఉంచి, చిత్రాల ఆధారంగా వాక్యాలను తయారు చేయమని పిల్లలను అడుగుతాడు. పిల్లలు: నేను బుల్ఫించ్లకు రోవాన్ బెర్రీలు ఇస్తాను. నేను టిట్లను విత్తనాలతో చికిత్స చేస్తాను. నేను పావురానికి బ్రెడ్ ముక్కలు తినిపిస్తాను. పిచ్చుక గింజలు ఇస్తాను.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_16.jpg)
![](https://i0.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_17.jpg)
పక్షి తినేవాడు
మేము ఫీడర్లను వేలాడదీశాము
అవి ధాన్యంతో నిండిపోయాయి.
శీతాకాలంలో ఆకలితో ఉన్న పక్షులకు
ఇది చాలా రుచిగా ఉంటుంది.
మా వద్దకు రండి, పిల్లులు,
పావురం, క్రాస్బిల్ మరియు పిచ్చుక!
మరియు, వాస్తవానికి, మేము సందర్శించడానికి ఎదురుచూస్తున్నాము
రెడ్-రొమ్ము బుల్ ఫించ్లు.
పిల్లలు కదలికలను అనుకరిస్తారు.
కదలికలను అనుకరించండి.
పక్షులను జాబితా చేస్తూ, క్రమంగా వేళ్లను వంచి
పిల్లలు తమ చేతులపై వేళ్లను వంచి లేదా వంచి, పక్షులను జాబితా చేస్తారు.
వారు ఫీడర్ వైపు ఒక చేత్తో సూచిస్తారు.
చేతిపై వేళ్లను వంచండి లేదా వంచండి, ఆహారాన్ని జాబితా చేయండి.
చిటికెడులో సేకరించిన వేళ్లు కదలికలను అనుకరిస్తాయి.
నేను శీతాకాలంలో అన్ని పక్షులకు ఆహారం ఇస్తాను
నేను శీతాకాలంలో అన్ని పక్షులకు ఆహారం ఇస్తాను
పావురాలు, కాకులు, టిట్స్,
పిచ్చుకలు మరియు బుల్ ఫించ్లు -
ఇక్కడ తలుపు దగ్గర ఫీడర్ ఉంది.
నేను వారికి రోల్స్, మిల్లెట్ గంజి ఇస్తాను,
నేను వారికి గింజలు, విత్తనాలు ఇస్తాను.
మరియు నేను టిట్కి కొవ్వు ఇస్తాను,
ఆమె అతన్ని కొట్టనివ్వండి.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_18.jpg)
పిడికిలిలో వేళ్లు, ఇండెక్స్ మరియు బొటనవేలు విస్తరించి ఉన్నాయి - ముక్కు.
చాచిన వేళ్లతో విగ్ల్ చేయండి.
ఎడమ అరచేతిపై కుడి చేతి చూపుడు వేలితో నొక్కండి మరియు దీనికి విరుద్ధంగా.
తెరిచిన అరచేతులపై ఊదండి.
చేతుల వెనుక భాగంలో ప్రత్యామ్నాయంగా స్ట్రోక్ చేయండి.
చప్పట్లు కొట్టు.
మీ అరచేతులను కలిపి రుద్దండి.
పిచ్చుకలు - పిచ్చుకలు,
బూడిద ఈకలు!
పెక్, పెక్ ముక్కలు
నా అరచేతి నుండి!
లేదు, వారు అరచేతి నుండి పెక్ చేయరు
మరియు వారు కౌగిలించుకోరు.
మేము ఎలా కలిసిపోతాము
స్ట్రోక్ ఇవ్వాలా?
మా ఫీడర్లో ఎన్ని పక్షులు ఉన్నాయి
వచ్చారా? మేము చెబుతాము.
రెండు టిట్స్, ఒక పిచ్చుక,
ఆరు గోల్డ్ ఫించ్లు మరియు పావురాలు,
రంగురంగుల ఈకలలో వడ్రంగిపిట్ట.
అందరికీ సరిపడా ధాన్యాలు ఉన్నాయి .
మీ పిడికిలి బిగించి, విప్పండి.
పక్షి యొక్క ప్రతి పేరు కోసం, మీ వేళ్లను వంచు.
మీ పిడికిలి బిగించి, విప్పండి.
పక్షి రెక్కలు విప్పుతుంది
మరియు తన గూడుకు ఎగురుతుంది.
అతను తన కోడిపిల్లలకు చెబుతాడు
ఆమెకు ధాన్యం ఎక్కడ వచ్చింది.
బ్రొటనవేళ్లు తాకడం, అరచేతులు రెక్కలు తిప్పడం.
ఎడమ అరచేతితో కుడి చేతి వేళ్లను పట్టుకోండి.
వాటిని తరలించు - కోడిపిల్లలు.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_19.jpg)
బాగా, లెక్కించు!
పది పక్షులు - ఒక మంద.
ఇక్కడ ఒక కాకి ఉంది, ఇక్కడ ఒక జాక్డా,
పిచ్చుకలు ఇక్కడ నివసిస్తాయి.
పావురాలు కూస్తున్నాయి
వారు వెచ్చదనం కోసం ఆరాటపడతారు.
లోతైన మంచులో కూర్చున్నాడు
మాగ్పీ పగిలింది.
రెడ్ బ్రెస్ట్ బుల్ ఫించ్
సూర్యుడు పక్కకు తిరిగాడు.
ఈలలు ఎగిరిపోయాయి
అన్ని రోవాన్ pecked.
మరియు కొంటె టిట్
అక్కాచెల్లెళ్లతో ఆడుకుంటుంది.
వడ్రంగిపిట్ట చెట్టును కొట్టడం
నిశ్శబ్దంగా క్రాస్ బిల్ గూడులో కూర్చుంది.
చప్పట్లు కొట్టు.
అరచేతులు తెరిచి, వేళ్లు చాచాయి.
మీ వేళ్లను ప్రత్యామ్నాయంగా వంచండి.
మేము ఫీడర్ చేసాము
మేము క్యాంటీన్ ప్రారంభించాము ...
వారంలో మొదటి రోజున సందర్శించండి
టిట్స్ మాకు వచ్చాయి.
మరియు మంగళవారం - చూడండి -
మంచు మనుషులు వచ్చారు.
బుధవారం మూడు కాకులు వచ్చాయి
మేము వాటిని విందు కోసం ఊహించలేదు.
మరియు గురువారం, అన్ని ప్రాంతాల నుండి -
అత్యాశగల పిచ్చుకల మంద.
శుక్రవారం, మా భోజనాల గదిలో,
పావురం గంజి తిన్నది.
మరియు పై కోసం శనివారం
ఏడు నలభై వచ్చారు.
ఆదివారం, ఆదివారం
సాధారణ వినోదం ఉండేది.
పై నుండి ఒకరినొకరు పిడికిలితో కొట్టుకుంటున్నారు.
అరచేతులు తెరవండి.
చిన్న వేళ్లతో ప్రారంభించి, రెండు చేతులపై వేళ్లను ప్రత్యామ్నాయంగా వంచండి.
మోకాలి స్ట్రైక్స్తో ప్రత్యామ్నాయ చేతి చప్పట్లు
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_20.jpg)
వడ్రంగిపిట్ట
నేను చెక్క మీద కొడతాను
నేను ఒక పురుగును పొందాలనుకుంటున్నాను
అతను బెరడు కింద దాక్కున్నప్పటికీ,
అది ఇంకా నాదే అవుతుంది.
ఒక చేతి యొక్క ఓపెన్ అరచేతి చెట్టును వర్ణిస్తుంది మరియు మరొక చేతి యొక్క చూపుడు వేలు వడ్రంగిపిట్ట యొక్క ముక్కును సూచిస్తుంది. ప్రతి పంక్తికి - అరచేతిలో వేలు యొక్క నాలుగు స్ట్రోకులు.
రెండు చేతుల వేళ్లను చిటికెడుగా మడవండి మరియు టేబుల్ నుండి ఊహాత్మక దోషాలు మరియు పురుగులను "పెక్" చేయండి.
మూసిన వేళ్లతో అరచేతులను కనెక్ట్ చేయండి మరియు
మీ చేతులు పైకి ఎత్తండి.
మీ చేతివేళ్లపై వాలుతూ, టేబుల్ ఉపరితలంపై రెండు చేతులతో ప్రత్యామ్నాయంగా "జంప్" చేయండి.
పిచ్చుక
పిచ్చుక దోషాలను పట్టుకుంటుంది
పురుగులను తింటుంది,
మరియు దక్షిణానికి ఎగరదు -
అవును, ఇది పైకప్పు క్రింద నివసిస్తుంది.
దూకు, అవును దూకు
అవును చిక్-చిక్!
అతను నగరంలో నివసించడం అలవాటు చేసుకున్నాడు!
ఒక శాఖ స్నోమాన్ మీద కూర్చున్నాడు
స్నోమాన్ ఒక కొమ్మ మీద కూర్చున్నాడు,
కురిసిన వర్షం
అతను తడిసిపోయాడు.
గాలి కొద్దిగా వీస్తుంది
మా కోసం స్నోమాన్ గురించి చర్చించండి.
భుజాలపై "జంప్" అరచేతులు.
మీ ముందు చేతులు దులుపుకోండి.
మీ చేతులను మీ చుట్టూ కట్టుకోండి మరియు చలి నుండి వచ్చినట్లుగా కొద్దిగా "అనుకరించండి".
మీ చేతులను పైకి లేపి వాటిని షేక్ చేయండి.
మీ చేతులు ఊపండి - "రెక్కలు
ఒక పక్షి పొలం మీదుగా ఎగురుతుంది
ఒక పక్షి పొలం మీదుగా ఎగురుతుంది.
చిరిక్-చిక్-చిక్,
చిరిక్-చిక్-చిక్.
టైట్మౌస్ ఏమి తీసుకువెళుతుంది?
చిరిక్-చిక్-చిక్,
చిరిక్-చిక్-చిక్.
ఒక పక్షి గడ్డి బ్లేడును తీసుకువెళుతుంది.
చిరిక్-చిక్-చిక్,
చిరిక్-చిక్-చిక్.
టైట్మౌస్ ఒక గూడును నిర్మిస్తుంది.
చిరిక్-చిక్-చిక్,
చిరిక్-చిక్-చిక్.
మీ అరచేతులను మీ వైపుకు తిప్పండి, మీ బొటనవేళ్లతో హుక్ చేయండి - “పక్షి తల”, మీ వేళ్లను ఊపండి - “రెక్కలు”
ఆశ్చర్యాన్ని చిత్రీకరించడానికి - మీ భుజాలను పెంచండి.
మీ మోకాళ్లను ఒక చేతితో చప్పట్లు కొట్టండి, ఆపై ప్రతి అక్షరానికి మరొకటి.
గడ్డి బ్లేడ్ను పట్టుకున్నట్లుగా, బొటనవేలు మరియు చూపుడు వేలు కనెక్ట్ చేయండి.
మీ మోకాళ్లను ఒక చేతితో చప్పట్లు కొట్టండి, ఆపై ప్రతి అక్షరానికి మరొకటి.
కొద్దిగా గుండ్రని అరచేతులను ఒకదానికొకటి పక్కన ఉంచండి - “గూడు”.
మీ మోకాళ్లను ఒక చేతితో చప్పట్లు కొట్టండి, ఆపై ప్రతి అక్షరానికి మరొకటి.
పక్షులు
మా సోదరిని సందర్శించడం
వసంతకాలంలో పక్షులు ఎగిరిపోయాయి
ఈ పక్షి గుడ్లగూబ
బాగా, ఇది ఒక బగ్.
ఈ పక్షి పిచ్చుక
బాగా, ఇది ఒక నైటింగేల్.
ఇది వడ్రంగిపిట్ట, ఇది వేగవంతమైనది,
ఇది పాడే సిస్కిన్,
ఈ పక్షి ఒక మొక్కజొన్న
ఈ పక్షి మైనపు రెక్క
బాగా, ఇది దూరం నుండి
నలభై మా వద్దకు వెళ్లింది
రెండు చేతులను పైకెత్తి, పక్షుల రెక్కలను వర్ణిస్తూ మీ చేతులను ఊపండి.
పక్షులను పిలవడం, స్ట్రోక్, మెత్తగా పిండి లేదా ప్రతి వేలును రుద్దడం.
పక్షి
పక్షి తన కోసం ఒక ఇంటిని చేసింది,
ఒక కొమ్మను గూడుకు తీసుకువెళ్లాడు.
కోడి ఎక్కడ నడిచింది
నేను మూడు ఫ్లఫ్స్ కనుగొన్నాను.
ఆమె గొర్రెల కొట్టం చుట్టూ వెళ్ళింది,
రెండు స్ట్రాలు దొరికాయి.
ఇల్లు గొప్పగా మారింది
మీరు గుడ్లు పెట్టవచ్చు.
వేళ్లు "ఇల్లు"గా ముడుచుకున్నాయి.
ప్రతి వేలు వేలు నుండి దూరంగా కదులుతుంది (మణికట్టును దూరంగా తీసుకోకండి).
టేబుల్ మీద వేళ్లు "నడవండి".
టేబుల్పై వేళ్లు నొక్కుతాయి.
వేళ్లు "ఇల్లు"గా ముడుచుకున్నాయి.
ప్రతి వేలు మరొకదానిపై నొక్కుతుంది (మడతపెట్టిన "ఇల్లు"లో).
టేబుల్ మీద చేతులు, అరచేతులు క్రిందికి; మీ వేళ్లను వేరుగా విస్తరించండి మరియు కనెక్ట్ చేయండి.
కుడి చేతి బొటనవేలు, చూపుడు, మధ్య వేళ్లను వరుసగా పైకి లేపండి.
ఉంగరపు వేలు, కుడి చేతి చిటికెన వేలు మరియు ఎడమ చేతి బొటనవేలు పైకి లేపండి.
మీ అరచేతులను మీ వైపుకు తిప్పండి, మీ బ్రొటనవేళ్లను నిఠారుగా ఉంచండి మరియు వాటిని తిప్పండి - “పక్షి”, మీ మిగిలిన వేళ్లతో ఓసిలేటరీ కదలికలు చేయండి .
మేము శీతాకాలానికి మిగిలి ఉన్నాము
వడ్రంగిపిట్టలు, గుడ్లగూబలు, పిచ్చుకలు,
జాక్డాస్, పావురాలు, టిట్స్...
మంచు మనుషులు వచ్చారు.
బుల్ ఫిన్చెస్
బుల్ ఫిన్చెస్.
ఒకటి రెండు మూడు.
వచ్చారు, కూర్చున్నారు
నోరుమూసుకుని, ఎగిరిపోయింది.
అవి ఆకాశంలోకి ఎగిరిపోయాయి.
ఇవీ అద్భుతాలు
వారు ఒక వృత్తంలో ఎదురుగా నిలబడతారు. వైపులా చేతులు చప్పట్లు కొట్టండి.
పెద్ద వాటితో ప్రారంభించి రెండు చేతులకు మూడు వేళ్లు వంగి ఉంటాయి.
ప్రతి చేతికి మిగిలిన రెండు వేళ్లను వంచు.
వారు తమ చేతులను రెక్కల వలె తిప్పుతూ వృత్తాలుగా పరిగెత్తుతారు.
వారు ఆగి చేతులు అడ్డంగా ఊపుతున్నారు.
ఆశ్చర్యంతో చేతులు పైకెత్తారు .
![](https://i0.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_23.jpg)
మాగ్పీ
మాగ్పీ, మాగ్పీ,
నాకు ఎగరడం నేర్పండి
ఎత్తు కాదు
సమీపంలో,
సూర్యుడిని చూడటానికి.
అరచేతులు తెరిచి ఉన్నాయి, బ్రొటనవేళ్లు ఒకదానితో ఒకటి ముడిపడి ఉన్నాయి, మేము మా చేతులను రెక్కల వలె ఊపుతున్నాము.
మేము మా చేతిని పైకి లేపుతాము.
మేము కళ్ళకు చేతిని వర్తింపజేస్తాము.
గాలిలో ఒక వృత్తం గీయండి.
మాగ్పీ
దూరం నుండి ఉదయాన్నే
నలభై మా వద్దకు వెళ్లింది.
నేను బిగ్గరగా కిచకిచ చేయడం మొదలుపెట్టాను
పొడవాటి తోకను ఊపుతూ
ఆమె గింజలను పెకిలించింది
ఆమె ప్రపంచంలోని ప్రతిదీ చెప్పింది.
చేతులు అడ్డంగా కనెక్ట్ చేయండి, మణికట్టును తాకడం; రెండు చేతులను రెక్కల వలె ఊపండి.
మూసిన వేళ్లతో అరచేతులను ఒకదానికొకటి నొక్కండి మరియు వాటిని కుడి మరియు ఎడమ వైపుకు వంచండి.
రెండు చేతుల వేళ్లను ఒక చిటికెడు మరియు టేబుల్ ఉపరితలం నుండి "పెక్ గ్రెయిన్స్" గా సేకరించండి.
అడవి వైద్యుడు
వడ్రంగిపిట్ట ఒక కొమ్మ మీద కూర్చుని ఉంది,
వడ్రంగిపిట్ట చెట్టును కొట్టడం
వడ్రంగిపిట్ట పాత ఓక్కు చికిత్స చేస్తుంది,
మంచి వడ్రంగిపిట్ట ఓక్ ప్రేమ.
ఒక వైపు, అన్ని వేళ్లను బొటనవేలుతో కనెక్ట్ చేయండి - “వడ్రంగిపిట్ట”. మరొక చేతిని మీ ముందు నిలువుగా ఉంచండి - "చెట్టు".
వడ్రంగిపిట్ట తన ముక్కుతో చెట్టును ఎలా కొడుతుందో వర్ణించండి.
మీ చేతులు వేవ్ - "ఎగిరే పక్షి".
వలస పక్షులు
ఆకాశంలో పక్షులు కరిగిపోతున్నాయి, కరిగిపోతున్నాయి
పక్షులు దక్షిణాన ఎగురుతాయి.
అన్నీ కరిగిపోయాయి
కొంగ, కొంగ, క్రేన్లు
మేము చేతులు ఊపుతున్నాము
నుదిటికి అరచేతి "విజర్"
చిన్న వేలు, ఉంగరం మరియు మధ్య వేళ్లను మలుపు తిప్పండి
పక్షి గృహం
మేము పక్షి గృహాన్ని నిర్మించాము
ఒక ఉల్లాసమైన స్టార్లింగ్ కోసం.
మేము ఒక పక్షి గృహాన్ని వేలాడదీశాము
సరిగ్గా వాకిలి పక్కన.
కుటుంబం మొత్తం నలుగురు
టామ్ ఇంట్లో నివసిస్తున్నారు:
తల్లి, తండ్రి మరియు స్టార్లింగ్స్ -
నల్లటి ఈకలు
ప్రత్యామ్నాయంగా మీ పిడికిలిని ఒకదానికొకటి మరియు టేబుల్పై నొక్కండి.
మీ తలపై మీ చేతులను పెంచండి.
ప్రత్యామ్నాయంగా పిడికిలిపై పిడికిలిని మరియు అరచేతిపై అరచేతిని నొక్కండి.
రెండు చేతులపై బొటనవేలుతో ప్రతి వేలును ఒకే సమయంలో, 2 సార్లు కనెక్ట్ చేయండి.
గూడులో కోడిపిల్లలు
నా కిటికీ పైన పక్షి
పిల్లల వియెట్ కోసం గూడు,
ఆ గడ్డి కాళ్ళలో లాగుతుంది,
ముక్కులోని ఆ మెత్తనియున్ని మోస్తుంది.
ఎడమ అరచేతితో కుడి చేతి యొక్క అన్ని వేళ్లను పట్టుకుని, వాటిని కదిలించండి.
కోడిపిల్లలు
స్టార్లింగ్ కోడిపిల్లలు అంటారు:
- అమ్మ నాన్న! ఇక్కడ మేము, ఇక్కడ మేము!
మాకు ఆహారం తీసుకురండి
మరియు కొంత నీరు.
పురుగులు తింటాం
నీతో కలిసి ఆకాశానికి ఎగురుదాం!
రెండు చేతుల వేళ్లను చిటికెలో సేకరించి, ప్రత్యామ్నాయంగా "ముక్కులు" తెరవండి.
చేతులు అడ్డంగా కనెక్ట్ చేయండి, మణికట్టు ప్రాంతంలో వాటిని తాకడం; మీ చేతులను రెక్కల వలె చప్పరించండి .
నది వెంబడి
నది వెంబడి
హంస ఈదుతోంది
హయ్యర్ బెరెజ్కా
తల తీసుకువెళుతుంది
తెల్లటి రెక్క
ఊపడం,
పువ్వుల కోసం నీరు
షేక్స్ ఆఫ్.
మీ చేతులతో చదునైన ఉపరితలం గీయండి.
వంగిన చేతిని పైకెత్తి, మోచేయిని ముందుకు ఉంచి, మూసిన వేళ్ళతో చేతిని మోచేయి వైపు బలంగా వంచండి.
మీ చేతులు ఊపండి.
మీ చేతులు షేక్ చేయండి.
స్ట్రెయిట్ చేసిన చూపుడు మరియు మధ్య వేళ్లపై టేబుల్పై "నడవండి", ఇతర వేళ్లు లోపలికి ఉంచబడతాయి.
అరచేతులను “బకెట్” - “బుట్ట”తో కనెక్ట్ చేయండి.
మూసి అరచేతులతో టేబుల్ (మోకాలు) నొక్కండి, చేతులు వేరు చేయండి.
మీ చేతులను వైపులా విస్తరించండి, మీ వేళ్లను కదిలించండి - “ఫ్లయింగ్ ఫ్లైస్”. విస్తరించిన వేళ్ల సంఖ్య వచనానికి అనుగుణంగా ఉండాలి.
ఒక కోకిల ఉంది
కోకిల మార్కెట్ దాటి నడిచింది,
ఆమె వద్ద ఒక బుట్ట ఉంది
మరియు నేలపై బుట్ట - బ్యాంగ్!
పది (తొమ్మిది, ఎనిమిది) ఈగలు ఎగిరిపోయాయి.
గుడ్లగూబ
ఆస్టరిస్క్లు ప్రకాశవంతంగా ఉంటాయి
ఆకాశం నుండి పడిపోయింది
గుడ్లగూబ పాత
దారి వెలుగుతున్నది.
అతను త్వరగా కనుగొన్నాడు
గుడిసెకు దారి
అతను ఎక్కడ వేచి ఉన్నాడు
కోకిల.
ఆమె ఫిలినా కోసం డిన్నర్ చేసింది,
ఒక గిన్నెలో పోయడం
వోట్స్ మరియు గోధుమ.
ఈగిల్ గుడ్లగూబ అన్ని ధాన్యాలు
త్వరగా నొక్కాడు,
విందు కోకిల కోసం
"ధన్యవాదాలు" అన్నాడు.
మీ అరచేతులను తెరిచి, మీ వేళ్లను విస్తరించండి - “నక్షత్రాల కిరణాలు”, మీ చేతులను కుడి మరియు ఎడమకు కదిలించండి.
చేతులు అడ్డంగా కనెక్ట్ చేయండి, మణికట్టును తాకడం; మీ చేతులను రెక్కల వలె చప్పరించండి.
రెండు చేతుల వేళ్లను చిటికెలో సేకరించి, వాటితో "ధాన్యం" "పెక్" చేయండి.
![](https://i0.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_26.jpg)
వలస పక్షులు
తిలి-తెలి, తిలి-తెలి -
దక్షిణం నుండి పక్షులు వచ్చాయి!
ఒక స్టార్లింగ్ మా వద్దకు వచ్చింది -
బూడిద రంగు ఈక.
లార్క్, నైటింగేల్
ఆతురుతలో: ఎవరు వేగంగా ఉన్నారు?
కొంగ, హంస, బాతు, స్విఫ్ట్,
కొంగ, మింగడం మరియు సిస్కిన్ -
అందరూ తిరిగి వచ్చారు, ఎగిరిపోయారు,
మోగించే పాటలు పాడారు!
వలస పక్షులు
వలస పక్షులు
గుంపులుగా గుమికూడుతున్నారు
వారు వెచ్చని భూములకు ఎగురుతారు,
వసంతకాలం వరకు వీడ్కోలు.
క్రేన్ల మందలు,
హంసల మందలు,
నైటింగేల్స్ మందలు,
గూస్, బాతు -
అవన్నీ దక్షిణానికి ఎగురుతాయి
వారు ఇక్కడ స్తంభింపజేయడానికి ఇష్టపడరు.
జలుబు వచ్చినప్పుడు
వారికి ఆహారం దొరకదు.
పిల్లలు తమ చేతులను పైకి క్రిందికి కదిలిస్తారు.
వారు తమ వేళ్లను పిడికిలిలో బిగిస్తారు.
క్రాస్డ్ చేతుల చేతులను పైకి క్రిందికి తరలించండి.
వారు తమ వేళ్లను కదిలిస్తారు - "ఊపుతూ, వీడ్కోలు చెప్పారు."
పక్షుల మందలను జాబితా చేస్తూ, పిల్లలు తమ చేతులపై వేళ్లను వంచుతారు (లేదా మలుపులు తీసుకుంటారు
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_27.jpg)
అడవిలో పక్షి
ఈ వేలు పక్షి
ఇది అడవి గుండా ఎగురుతుంది.
ఈ వేలు కొంగ
అతను నడవడం ముఖ్యం.
ఈ వేలు అబ్బాయి
బన్నీ లాగా దూకుతుంది.
ఈ వేలు ఎలుగుబంటి
తేనెటీగల కోసం, అతను ఒక చెడ్డ దొంగ.
ఈ వేలు చిమ్మట
అతను ఒక స్టంప్ మీద చివరిగా కూర్చున్నాడు.
మీ బ్రొటనవేళ్లను దాటండి, మీ చేతులను ఊపండి.
ప్రత్యామ్నాయంగా ఎడమ చేతి యొక్క చిటికెన వేలితో ప్రారంభించి, రెండు చేతులపై వేళ్లను వంచండి.
మళ్ళీ, మీ బ్రొటనవేళ్లను దాటండి మరియు మీ చేతులను ఊపండి.
ఇండెక్స్ మరియు బొటనవేలుతో, పక్షి ఎలా పాడుతుందో వర్ణించండి.
వసంతకాలంలో పక్షులు
వసంతకాలంలో రూక్స్ మాకు తిరిగి వచ్చాయి,
లార్క్స్ మరియు స్టార్లింగ్స్.
స్వాలోస్ అనుసరించాయి,
క్రేన్లు వచ్చాయి.
పిల్లలు వంగి లేదా వంగి ఉంటారు
చేతిపై ప్రత్యామ్నాయ వేళ్లు.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_28.jpg)
స్పీచ్ తోడుగా ఉండే మొబైల్ గేమ్ "బర్డ్స్"
పిల్లలు ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు, ఒకరికొకరు కొంత దూరంలో నిలబడతారు
వారు సర్కిల్ మధ్యలో ఉన్న ఉపాధ్యాయునికి ఎదురుగా తిరుగుతారు.
ఉపాధ్యాయుడు పద్యం యొక్క వచనాన్ని చదివి కదలికలను చూపుతాడు.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
హాప్-హాప్, జంప్-హాప్! బెల్ట్ మీద చేతులు, రెండు కాళ్లపై స్థానంలో గెంతు.
చిన్న పక్షులు, వారి చేతుల అలలను నిర్వహించండి.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
చప్పట్లు కొట్టండి, చప్పట్లు కొట్టండి! వారు చేతులు చప్పట్లు కొడతారు.
చిన్న పక్షులు, వారి చేతుల అలలను నిర్వహించండి.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
టాప్-టాప్, టాప్-టాప్! వారు తమ పాదాలను, వారి బెల్ట్లపై చేతులు తొక్కుతారు.
చిన్న పక్షులు, వారి చేతుల అలలను నిర్వహించండి.
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు!
ఎవరు ఎక్కడ చెదరగొట్టండి! అవి చెల్లాచెదురు.
గమనిక. గురువుగారి మాటల తరవాత “ఎక్కడికి పోతావు చిందులు! »
పిల్లలు ముందుగానే ఉపాధ్యాయుడు సూచించిన ప్లేగ్రౌండ్లోని ప్రదేశానికి పారిపోతారు.
తక్కువ చలనశీలత ఆట "గులెంకి"
పిల్లలు ఉపాధ్యాయునితో ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు, చేతులు పట్టుకుంటారు. ఉపాధ్యాయుని పద్యం యొక్క వచనాన్ని చదవడం కింద, వారు కుడి వైపున ఒక రౌండ్ నృత్యంలోకి వెళతారు:
ఓహ్, లియులీ, లియులీ, ల్యూలెంకీ!
గులెంకి మా వద్దకు వెళ్లింది,
గుళ్లు వచ్చాయి.
ఊయల దగ్గర కూర్చున్నారు.
అందరూ కలిసి వ్యతిరేక దిశలో ఒక వృత్తంలో వెళతారు, గురువు ఇలా అంటాడు:
వారు కోయడం ప్రారంభించారు
వన్యను నిద్రపోనివ్వవద్దు.
అయ్యో, పిశాచాలారా, కోయకండి,
వన్య నిద్రపోనివ్వండి.
పిల్లలు ఆగిపోతారు, ఉపాధ్యాయుడు ఇలా అంటాడు:
మొదటి పిశాచం చెప్పారు:
"మేము గంజి తినిపించాలి."
పిల్లలు చెంచాతో ఆహారాన్ని అనుకరిస్తారు.
మరియు రెండవది ఇలా చెప్పింది: "వన్య నిద్రపోవాలని చెప్పాలి."
పిల్లలు చతికిలబడి, చెంప కింద చేతులు.
మరియు మూడవ పిశాచం ఇలా చెప్పింది: "మీరు ఒక నడక కోసం వెళ్ళాలి."
పిల్లలు ఆట స్థలం చుట్టూ చెల్లాచెదురుగా, ఉపాధ్యాయుని పక్కన నడవండి.
"మెర్రీ స్పారో" స్పీచ్తో కూడిన మొబైల్ గేమ్
పిల్లలు ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు, మధ్యలో ఎదురుగా నిలబడతారు
ఒకదానికొకటి కొంత దూరం.
గురువు వృత్తం మధ్యలో ఉంటాడు
పిల్లలు అతని తర్వాత పునరావృతమయ్యే కదలికలు.
ఒక బిర్చ్ నుండి పిచ్చుక రెండు కాళ్ళపై, చేతులు క్రిందికి గెంతు.
రోడ్డు మీద దూకు!
ఇక మంచు లేదు - చప్పట్లు కొట్టండి.
చిక్-కిర్ప్!
ఇక్కడ అది గాడిలో గొణుగుతుంది, అవి ఎడమ మరియు కుడికి వంగి ఉంటాయి,
త్వరిత ప్రవాహం, బెల్ట్పై చేతులు.
మరియు పాదాలు చల్లగా ఉండవు - అవి రెండు కాళ్ళపై, చేతులు క్రిందికి దూకుతాయి.
హాప్-హాప్-హాప్!
లోయలు ఎండిపోతాయి - చప్పట్లు కొట్టండి.
జంప్, జంప్, జంప్!
కీటకాలు బయటకు వస్తాయి - ఒక "వసంత" జరుపుము, చేతులు
చిక్-కిర్ప్! బెల్ట్.
తక్కువ కదలికల ఆట “పిచ్చుక ఎక్కడ దాక్కుంది? »
ఇన్వెంటరీ: ప్లాస్టిక్ లేదా రబ్బరు పిచ్చుక బొమ్మ (బొమ్మ ఎత్తు 10-15 సెం.మీ.).
ఉపాధ్యాయుడు ముందుగానే ఆట స్థలంలో బొమ్మను దాచిపెడతాడు. ఉపాధ్యాయుడు ఆట స్థలం మధ్యలో ఉన్నాడు, పిల్లలు అతని చుట్టూ చెల్లాచెదురుగా ఉన్నారు. గురువు ఇలా అంటాడు:
అతి చురుకైన పిచ్చుక దూకడం
ప్రతిదీ వేగంగా, వేగంగా, వేగంగా!
నేను రొట్టె ముక్కలను తట్టాను,
భూమి మీద ఎగిరింది,
నేను బిర్చ్ మీద కూర్చున్నాను.
పిరికి. ఎక్కడికో పారిపో!
నేను మిమ్మల్ని అడుగుతున్నాను, నా మిత్రులారా,
మీకు పిచ్చుక దొరికింది!
టీచర్ మాటల తరువాత, పిల్లలు బొమ్మ కోసం వెళతారు. మొదట దొరికిన వాడు ఆ బొమ్మను టీచర్ దగ్గరికి తీసుకువస్తాడు.
మొబైల్ గేమ్ "గూడులో పక్షులు"
ఆట స్థలంలో (5x5 మీ) రంగు నీరు, పంక్తులు లేదా త్రాడులు 3-4 వృత్తాలు (వృత్తాల వ్యాసం 1-1, 3 మీ) తో గుర్తించబడతాయి - ఇవి పక్షి గూళ్లు. పక్షి పిల్లలను గూళ్ళలో ఉంచుతారు. ఉపాధ్యాయుడు ఆట స్థలం మధ్యలో ఉన్నాడు. అతను చెప్తున్నాడు:
అందమైన వసంతం వచ్చింది, వెచ్చదనం మరియు ఆనందాన్ని తెస్తుంది. మీరు ఎక్కడ ఉన్నారు, చిన్న పక్షులు - పిచ్చుకలు మరియు టైట్మౌస్? గూళ్ళ నుండి ఎగిరి, మీ రెక్కలను విప్పండి!
పిల్లలు వివరించిన వృత్తాల పంక్తులపై అడుగు పెడతారు - గూళ్ళ నుండి ఎగిరి మరియు సైట్ అంతటా చెదరగొట్టండి. ఉపాధ్యాయుడు "తినిపిస్తాడు"
ఇప్పుడు ప్లేగ్రౌండ్ యొక్క ఒక వైపున పక్షులు, తరువాత మరొక వైపు: పిల్లలు చతికిలబడి, వారి చేతివేళ్లతో మోకాళ్లను నొక్కడం, గింజలు పీల్చడం. అప్పుడు వారు మళ్లీ పరిగెత్తారు, సైట్ చుట్టూ దూకుతారు. గురువు ఇలా అంటాడు:
అందమైన పక్షులు, పిచ్చుకలు మరియు టైట్మౌస్! మీ గూళ్ళకు ఎగరండి, మీ రెక్కలను తగ్గించండి! పిల్లలు లైన్ల మీద అడుగులు వేస్తూ గూళ్ళకు పరిగెత్తారు. అన్ని పక్షులు తమ గూళ్ళను తీసుకోవాలి. ఆట పునరావృతమవుతుంది.
గమనికలు. 1. ఆట నేర్చుకునే దశలో, మీరు ప్రతి గూళ్ళలో (ఒక క్యూబ్, స్కిటిల్, మొదలైనవి, ఎరుపు, పసుపు, నీలం లేదా ఆకుపచ్చ) దృశ్యమాన మైలురాయిని ఉంచవచ్చు. 2. ఆటను పునరావృతం చేస్తున్నప్పుడు, మీరు రెండు కాళ్లపై సర్కిల్ల నుండి దూకడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించవచ్చు మరియు రేఖపై అడుగు పెట్టకూడదు. 3. ఉపాధ్యాయుడు శారీరక శ్రమ (రన్నింగ్) మరియు మిగిలిన పిల్లలకు మోతాదు ఇవ్వాలి.
మొబైల్ గేమ్ "పిచ్చుకలు మరియు పిల్లి"
సామగ్రి: పిల్లి ముసుగు.
ప్లేగ్రౌండ్లో, 3.5-4 మీటర్ల పొడవు గల 2 పంక్తులు, ఒకదానికొకటి సమాంతరంగా, రంగు త్రాడులు, రిబ్బన్లు, గ్రౌండ్ ఫీచర్లతో గుర్తించబడతాయి. పంక్తుల మధ్య దూరం 4-5 మీ. కొంచెం పక్కన, పంక్తుల నుండి సమాన దూరంలో, పిల్లి ఇల్లు ఉంది. పిల్లలు రెండవ పంక్తికి ఎదురుగా మొదటి పంక్తి వెనుక నిలబడతారు - ఇవి గూళ్ళలో పిచ్చుకలు. గురువు ఇలా అంటాడు:
గూళ్ళ నుండి ఎగిరి
పిచ్చుకలు!
గింజలపై పెక్ చేయండి
పిచ్చుకలు!
వేగంగా ఎగరండి
మీ రెక్కలను ఊపండి!
ఒకటి-రెండు, ఒకటి-రెండు
మీ రెక్కలను ఊపండి!
పిల్లలు మైదానంలోకి వెళ్లి, తమ చేతులను వైపులా ఉంచుతారు - పిచ్చుకలు తమ రెక్కలను విప్పుతాయి - రెండు పంక్తుల మధ్య సైట్లోని అన్ని దిశలలో చెల్లాచెదురుగా ఉంటాయి. పిల్లి "మియావ్-మియావ్" అంటూ లేచి పిచ్చుకల వెంట పరుగెత్తుతుంది. వారు త్వరగా రెండవ పంక్తి వెనుక, గూళ్ళు ఫ్లై ఉండాలి. పిల్లి పట్టుబడిన పిచ్చుకలను తన ఇంటికి తీసుకువెళుతుంది.
గమనికలు. 1. పట్టుకున్న పిచ్చుకలు ఆట యొక్క పునరావృత్తులు మిస్ చేయవు, అవి మళ్లీ మిగిలిన పిల్లలతో లేచి, వారి గూళ్ళను ఆక్రమిస్తాయి. 2. ఉపాధ్యాయుడు మరింత చురుకైన పిల్లలను పిల్లి పాత్రకు నియమిస్తాడు, ఆట యొక్క ప్రతి పునరావృతంతో డ్రైవర్ను మారుస్తాడు. 3. పిల్లి నుండి తప్పించుకునేటప్పుడు, వారు తప్పనిసరిగా ఎదురుగా ఉన్న రేఖ వెనుకకు పరుగెత్తాలని పిల్లలకు గుర్తు చేయండి మరియు వారు మొదట నిలబడిన దాని వెనుక కాదు.
శ్రద్ధగల పక్షులు
లక్ష్యం."బర్డ్స్" థీమ్పై ప్రదర్శన యొక్క ఏకీకరణ.
పరికరాలు. సంగీత గాలి బొమ్మలు: పైపులు, సాక్సోఫోన్లు మొదలైనవి.
గేమ్ వివరణ. అడవి పెద్దబాతులు చాలా జాగ్రత్తగా ఉంటాయని ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు చెబుతాడు. వారికి ఒక నాయకుడు ఉన్నాడు. ఫ్లైట్ సమయంలో ఒక మంద తినడానికి లేదా విశ్రాంతి తీసుకోవడానికి ఏదైనా గడ్డి మైదానానికి దిగితే, నాయకుడు అన్ని సమయాలలో అప్రమత్తంగా ఉంటాడు. పక్షులు ప్రమాదంలో ఉన్నాయో లేదో అతను పర్యవేక్షిస్తాడు. ప్రమాదం విషయంలో, నాయకుడు కుట్టిన విధంగా అరుస్తాడు, మరియు మొత్తం మంద వేగంగా గాలిలోకి లేస్తుంది. "అలాంటి జాగ్రత్తగల పక్షులలో ఆడుకుందాం" అని ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలకు సూచిస్తాడు. పిల్లలు నాయకుడిని ఎన్నుకుంటారు. మిగిలిన పిల్లలకు సంగీత బొమ్మలు ఇవ్వబడతాయి మరియు వాటిని మెత్తగా ఊదడానికి అనుమతిస్తారు. కాబట్టి, నిశ్శబ్దంగా వారి పైపులపై ఆడుతూ, పిల్లలు పెద్దబాతులు వర్ణిస్తారు, ఇది ప్రశాంతంగా గడ్డిని నిబ్బి చేస్తుంది. నాయకుడు గడ్డిని కొట్టడు: అతను ప్రమాదం కోసం జాగ్రత్తగా చూస్తాడు. అకస్మాత్తుగా, నాయకుడు అలారం సిగ్నల్ ఇస్తాడు (పైప్లోకి బలంగా వీస్తుంది). పిల్లలందరూ తమ స్థలాలతో (కుర్చీలు) పరిగెత్తారు.
ఆట పునరావృతం అయినప్పుడు, నాయకుడు మార్చబడతాడు. పిల్లలందరూ తమ పైపులను ప్రశాంతంగా, ఒత్తిడి లేకుండా, సమానంగా, ఒకరినొకరు మునిగిపోకుండా పేల్చివేయాలని గుర్తుంచుకోవాలి. నాయకుడు మాత్రమే తన పైపులోకి 2-3 సార్లు చాలా బలంగా ఊదడానికి అనుమతించబడతాడు. వేసవిలో, ఆట ఉత్తమంగా ఆరుబయట ఆడబడుతుంది.
గాలి మరియు పక్షులు
లక్ష్యం. కదలికల సమన్వయ అభివృద్ధి.
పరికరాలు.ఏదైనా సంగీత బొమ్మ (రాటిల్, మెటలోఫోన్, మొదలైనవి) మరియు కుర్చీలు (గూళ్ళు).
గేమ్ వివరణ.ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను సమూహాలుగా విభజిస్తాడు: ఒక సమూహం - పక్షులు, మరొకటి - గాలి; మరియు సంగీత బొమ్మ యొక్క పెద్ద ధ్వనితో, "గాలి" వీస్తుందని పిల్లలకు వివరిస్తుంది. గాలిని వర్ణించే ఆ పిల్లల సమూహం, స్వేచ్ఛగా నడపాలి, కానీ గది చుట్టూ శబ్దంతో కాదు, మరియు ఇతర (పక్షులు) సోయా గూళ్ళలో దాక్కుంటుంది. కానీ ఇప్పుడు గాలి తగ్గిపోతుంది (సంగీతం నిశ్శబ్దంగా ఉంది), పిల్లలు, గాలిని అనుకరిస్తూ, నిశ్శబ్దంగా వారి ప్రదేశాల్లో కూర్చుంటారు, మరియు పక్షులు తమ గూళ్ళ నుండి ఎగిరిపోతాయి మరియు అల్లాడుతాయి.
బొమ్మ యొక్క ధ్వనిలో మార్పును ముందుగా గమనించి, ఒక దశకు వెళ్లే వ్యక్తి బహుమతిని అందుకుంటాడు: జెండా లేదా పువ్వులతో కూడిన కొమ్మ మొదలైనవి. జెండాతో (లేదా ఒక కొమ్మతో), ఆట పునరావృతం అయినప్పుడు పిల్లవాడు పరిగెత్తాడు, కానీ అతను శ్రద్ధ చూపకపోతే, జెండా కొత్తదానికి బదిలీ చేయబడుతుంది.
మంద
లక్ష్యం.లయ మరియు వ్యక్తీకరణ ప్రసంగం అభివృద్ధి. "పక్షులు" అనే అంశంపై నిఘంటువు యొక్క క్రియాశీలత. క్రీడా నైపుణ్యం యొక్క విద్య.
గేమ్ వివరణ. పిల్లలు నాయకుడిని ఎన్నుకుంటారు. ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలతో కలిసి ఒక ప్రాస చెప్పారు:
కలిసి పాడండి, కలిసి పాడండి
పది పక్షులు - ఒక మంద:
ఈ పక్షి నైటింగేల్
ఈ పక్షి పిచ్చుక
ఈ పక్షి గుడ్లగూబ
నిద్రపోతున్న తల.
ఈ పక్షి మైనపు రెక్క
ఈ పక్షి ఒక మొక్కజొన్న
ఈ పక్షి ఒక పక్షి
బూడిద రంగు ఈక.
ఇది ఒక ఫించ్
ఇది వేగవంతమైనది
ఇది ఒక ఉల్లాసమైన సిస్కిన్.
సరే, ఇది ఒక చెడ్డ డేగ.
పక్షులు, పక్షులు - ఇంటికి వెళ్ళండి!
ఈ పదాల తరువాత, పిల్లలు చెదరగొట్టారు, మరియు డ్రైవర్ ("చెడు డేగ") ఎవరైనా పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తాడు.
కొంగ
లక్ష్యం.ప్రసంగం యొక్క వ్యక్తీకరణ అభివృద్ధి, కదలికలతో ప్రసంగం కలయిక. "కుడి - ఎడమ" భావన యొక్క ఏకీకరణ.
పరికరాలు. కొంగ టోపీ, బుట్ట.
గేమ్ వివరణ. ఒక పిల్లవాడు ఒక కొంగను చిత్రీకరిస్తాడు. అతను కొంగ టోపీలో ఉంచబడ్డాడు. అతనికి కొన్ని అడుగుల దూరంలో బుట్టతో మరో పిల్లాడు. అతను అడవిలో తప్పిపోయాడు. కొంగను చూసి, పిల్లవాడు అతని వైపు తిరుగుతాడు:
కొంగ, పొడవాటి కాళ్ళ కొంగ,
ఇంటికి దారి చూపించు.
Aist సమాధానాలు:
మీ కుడి పాదంతో తొక్కండి
మీ ఎడమ పాదంతో తొక్కండి
మళ్ళీ కుడి పాదంతో
మళ్ళీ, ఎడమ పాదం
తరువాత - కుడి పాదంతో,
తరువాత - ఎడమ పాదంతో,
మీరు ఇంటికి వచ్చినప్పుడు!
బుట్టతో ఉన్న పిల్లవాడు కొంగ చెప్పే అన్ని కదలికలను చేస్తాడు, ఆపై కూర్చుంటాడు.
మొబైల్ గేమ్ "బర్డ్ క్యాచర్"
పిల్లలు ఒక వృత్తంలో నిలబడతారు, "పక్షి-క్యాచర్" ఎంపిక చేయబడింది - నాయకుడు, కళ్లకు గంతలు కట్టాడు. ప్రతి ఒక్కరూ పక్షిని ఎన్నుకుంటారు, దాని స్వరాన్ని అనుకరిస్తారు. పిల్లలు ఈ పదాలతో ఒక వృత్తంలో వెళతారు:
అడవిలో, అడవిలో
మంచుతో కూడిన ఓక్ చెట్టు మీద
పక్షులు కూర్చున్నాయి
నిశ్శబ్దంగా పాటలు పాడారు.
ఇక్కడ పక్షివాడు వచ్చాడు -
అతను మనల్ని బందీగా తీసుకుంటాడు.
పిల్లలు చెల్లాచెదురుగా, మరియు "బర్డర్" ఎవరైనా పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు. పట్టుబడిన వ్యక్తి తన స్వరంతో తన పక్షిని చిత్రీకరిస్తాడు మరియు "పక్షి" అతను ఏ "పక్షిని" పట్టుకున్నాడో ఊహించాడు. అప్పుడు కొత్త "బర్డర్" ఎంపిక చేయబడింది.
మొబైల్ గేమ్ "బర్డ్ క్యాచర్"
ఆటగాళ్ళు ఒక్కొక్కరు 4-6 మంది 3-4 సమూహాలుగా విభజించబడ్డారు. ప్రతి పిల్లల సమూహం తమ కోసం ఒక వలస పక్షిని ఎంచుకుంటుంది, దాని ఏడుపు వారు అనుకరించాలనుకుంటున్నారు. (ఉదాహరణకు, మొదటి సమూహం "బాతులు", లక్షణం క్రై "హ-హ-హ", రెండవ సమూహం "బాతులు", లక్షణం క్రై "క్వాక్-క్వాక్", మూడవ సమూహం "కోకిలలు", లక్షణమైన ఏడుపు “కు-కు”, నాల్గవ సమూహం “క్రేన్లు”, లక్షణమైన ఏడుపు “కుర్లీ-కుర్లీ”.) పిల్లలందరూ ఒక వృత్తంలో నిలబడతారు, దాని మధ్యలో కళ్లకు గంతలు కట్టిన “పక్షిని పట్టుకునేవాడు” నాయకుడు. "పక్షులు" యాదృచ్ఛికంగా నడిచి, "బర్డ్ క్యాచర్" చుట్టూ సైట్ చుట్టూ తిరుగుతూ ఇలా చెప్పండి:
పక్షులు రెక్కలు విప్పుతాయి
పక్షులు దక్షిణాన ఎగురుతాయి
పక్షులు ఉల్లాసంగా పాడతాయి.
అయ్యో! పక్షివాడు వస్తున్నాడు!
పక్షులు, ఎగిరిపో!
“పక్షిని పట్టుకునేవాడు” చప్పట్లు కొడతాడు, ఆడే పక్షులు స్తంభించిపోతాయి (మీరు ఏ వస్తువులను దాచలేరు, మరియు “బర్డ్ క్యాచర్” వాటి కోసం వెతకడం ప్రారంభిస్తాడు. డ్రైవర్కి దొరికిన ఆటగాడు అతని వద్ద ఉన్న పక్షి ఏడుపును అనుకరిస్తాడు. "బర్డ్ క్యాచర్" పక్షి పేరు మరియు అతనిని పట్టుకున్న ఆటగాడి పేరును ఊహించడానికి ప్రయత్నిస్తాడు. పట్టుబడిన ఆటగాడు ప్రముఖ "పక్షిని పట్టుకునేవాడు" అవుతాడు. గేమ్ 2-3 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
గుడ్లగూబ మరియు పక్షులు
ఆటగాళ్ళు గుడ్లగూబను ఎంచుకుంటారు, అతను తన గూడుకు వెళ్తాడు. వారు ఎంచుకున్న పక్షి యొక్క ఏడుపును అనుకరిస్తూ, ఆటగాళ్ళు సైట్ చుట్టూ ఎగురుతారు.
సిగ్నల్ వద్ద "గుడ్లగూబ! » అన్ని పక్షులు తమ గూళ్లకు ఎగరడానికి ప్రయత్నిస్తాయి. డేగ గుడ్లగూబ ఒకరిని పట్టుకోగలిగితే, అది ఎలాంటి పక్షి అని అతను తప్పనిసరిగా ఊహించాలి, ఆపై పట్టుకున్న వ్యక్తి గుడ్లగూబ అవుతాడు.
అమలు చేయడానికి సూచనలు. ఆట ప్రారంభించే ముందు, పిల్లలు తమ స్వరాన్ని అనుకరించే పక్షుల పేర్లను ఎంచుకుంటారు (ఉదాహరణకు, పావురం, కాకి, జాక్డా, పిచ్చుక, టిట్, క్రేన్ మొదలైనవి). ఎత్తైన వస్తువులపై (స్టంప్లు, బెంచీలు మొదలైనవి) పక్షుల గూళ్ళు మరియు డేగ గుడ్లగూబను ఎంచుకోవడం మంచిది. ప్రతి పక్షి తన గూడులోని డేగ గుడ్లగూబ నుండి దాక్కుంటుంది.
ఎంపిక. పిల్లలు 3-4 ఉప సమూహాలుగా విభజించబడ్డారు మరియు వారు ఏ పక్షులను చిత్రీకరిస్తారో అంగీకరిస్తారు. అప్పుడు వారు గుడ్లగూబ దగ్గరికి వచ్చి ఇలా అంటారు: “మేము మాగ్పీస్, మా ఇల్లు ఎక్కడ ఉంది? »; “మేము సీగల్స్, మా ఇల్లు ఎక్కడ ఉంది? »; “మేము బాతులం, మా ఇల్లు ఎక్కడ ఉంది? » పక్షులు నివసించాల్సిన ప్రదేశానికి గుడ్లగూబ పేరు పెడుతుంది. పక్షులు సైట్ చుట్టూ ఎగురుతాయి, "గుడ్లగూబ" అనే పదం వద్ద వారు తమ గూళ్ళలో దాక్కుంటారు. డేగ గుడ్లగూబ పట్టుకున్న పక్షిని గుర్తించాలి.
మొబైల్ గేమ్ "పావురాలు మరియు పిల్లి".
మేము లెక్కింపు ద్వారా నాయకుడిని ఎన్నుకుంటాము.
తెల్ల పావురాల మధ్య చురుకైన పిచ్చుక దూసుకుపోతుంది,
పిచ్చుక - బర్డీ, బూడిద రంగు చొక్కా.
ప్రతిస్పందించండి, పిచ్చుక, బయటకు వెళ్లండి, సిగ్గుపడకండి!
సైట్లో (హాల్లో) అనేక పెద్ద హోప్స్ వేయబడ్డాయి - “పావురాల కోసం ఇళ్ళు”. గురువు సిగ్నల్ వద్ద “పావురాలా, ఎగరండి! » "పావురాలు" గూడు-గృహాల నుండి ఎగురుతాయి మరియు సైట్ అంతటా ఎగురుతాయి, ఈ సమయంలో "పిల్లి" వీలైనంత ఎక్కువ "పావురాలను" పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. గురువు రెండవ సిగ్నల్ వద్ద, “పావురాలా, ఇంటికి వెళ్ళు! » పక్షులు తమ ఇళ్లకు ఎగురుతాయి. ఉపాధ్యాయుడు, పిల్లలతో కలిసి, "పిల్లి" పట్టుకున్న ఎన్ని "పావురాలను" లెక్కిస్తాడు.
మొబైల్ గేమ్ "స్వాలోస్"
ప్రజలంతా చూస్తూనే ఉన్నారు.
ప్రజలంతా ఆశ్చర్యపోయారు.
కూర్చో, కూర్చో
ఫ్లై, ఫ్లై
పాటలు పాడారు.
మొబైల్ గేమ్ "స్టార్లింగ్స్ మరియు పిల్లి"
3-4 పిల్లలు ఎంపిక చేయబడ్డారు - "స్టార్లింగ్", ఒక బిడ్డ - "పిల్లి". అందరూ మ్యాచింగ్ మాస్క్లు ధరించారు. మిగిలిన పిల్లలు, ఒక్కొక్కరు 3-4 మంది, చేతులు పట్టుకుని, సర్కిల్లను ఏర్పరుస్తారు - “పక్షి గృహాలు”. ఒక్కొక్కటి 1-2 "స్టార్లింగ్స్" కలిగి ఉంటుంది. "పిల్లి" ప్రక్కన ఉంది. తేలికపాటి ఆనందకరమైన సంగీతానికి, "స్టార్లింగ్స్" హాల్ చుట్టూ చెల్లాచెదురుగా పరిగెత్తాయి. సంగీతం ముగింపుతో, ఒక "పిల్లి" కనిపిస్తుంది మరియు "స్టార్లింగ్స్" పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. "స్టార్లింగ్స్" పక్షి గృహాలలో దాక్కుంటాయి, ఇందులో 2 "స్టార్లింగ్స్" కంటే ఎక్కువ ఉండవు. క్యాచ్ "స్టార్లింగ్" "పిల్లి" అతని ఇంటికి దారి తీస్తుంది. ఆట 3-4 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
బాల్ గేమ్ "ఎవరు ఏమి చేస్తున్నారు?"
లక్ష్యాలు.క్రియ నిఘంటువు యొక్క విస్తరణ (కూర్చుని, ఎగురుతూ, నడవడం, పెకింగ్).బంతిని పట్టుకోవడం మరియు విసిరే సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం.
పరికరాలు.మీడియం సైజు బంతి.
వివరణ. టీచర్ పిల్లలను కార్పెట్ మీద బయటకు రమ్మని ఆహ్వానిస్తాడు మరియు వారిని సర్కిల్లో నిలబడమని ఆహ్వానిస్తుంది.
సంరక్షకుడు. ఇప్పుడు నేను పక్షిని పిలిచి బంతిని విసిరేస్తాను. బంతిని పట్టుకున్న వాడు వచ్చి ఈ పక్షి ఏం చేస్తుందో చెప్పాలి.
కాకి. (పిల్లవాడికి బంతిని విసిరాడు)
పిల్లవాడు. కూర్చుంటాడు. (బంతిని గురువుకి విసిరాడు.)
విద్యావేత్త.పిచ్చుక. (పిల్లవాడికి బంతిని విసురుతాడు.) 2వ సంతానం. ఈగలు. (బంతిని గురువుకి విసిరాడు.)
సంరక్షకుడు. రూక్. (పిల్లవాడికి బంతిని విసురుతాడు.) 3వ సంతానం. నడిచి. (బంతిని గురువుకి విసిరాడు.)
సంరక్షకుడు. పావురం. (పిల్లవాడికి బంతిని విసిరాడు) 4వ సంతానం. పెక్స్. (బంతిని గురువుకి విసిరాడు.)
మొబైల్ గేమ్ "డోవ్".
లక్ష్యం:"L" మరియు "R" శబ్దాల ఉచ్చారణను సాధన చేయండి.
గేమ్ పురోగతి.పిల్లలు "హాక్" మరియు "హోస్టెస్" ఎంచుకుంటారు. మిగిలిన పిల్లలు పావురాలు. "హాక్" పక్కన ఉంది, మరియు "హోస్టెస్" "పావురాలను" డ్రైవ్ చేస్తుంది: "షూ, షూ!" వారు చెదరగొట్టారు, మరియు "హాక్" వాటిని పట్టుకుంటుంది. అప్పుడు "హోస్టెస్" పిలుస్తుంది: "గులి-గులి-గులి", మరియు "పావురాలు" ఆమె వద్దకు వస్తాయి. "హాక్" పట్టుకున్న వ్యక్తి తన పాత్రను పోషిస్తాడు మరియు మాజీ "హాక్" "ఉంపుడుగత్తె" అవుతుంది.
బెలారసియన్ జానపద ఆట "వాన్యుషా మరియు స్వాన్స్".
లక్ష్యం:సామర్థ్యం మరియు వేగం అభివృద్ధి.
గేమ్ పురోగతి. భూమిపై 10 మీటర్ల వ్యాసంతో ఒక వృత్తం గీస్తారు, ఇది ఒక అడవి, మధ్యలో ఒక చతురస్రం ఒక ఫారెస్టర్ ఇల్లు. వన్యూషను చతురస్రంలో ఉంచారు మరియు "ఫారెస్టర్" ఎంపిక చేయబడతారు. మిగిలినవి హంసలు. "స్వాన్స్", అడవిలోకి ఎగురుతూ, వన్యూషను తీసుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తాడు, మరియు "ఫారెస్టర్" - తన చేతితో "హంసలను" పట్టుకోవడానికి. వన్యూషాను అడవి నుండి బయటకు నడిపించే "హంస", స్వయంగా "అటవికుడు" అవుతుంది మరియు ఆట మళ్లీ మొదలవుతుంది.
ఆట నియమాలు."ఫారెస్టర్" ఇంట్లోకి పరుగెత్తటం అసాధ్యం. క్యాచ్ "హంసలు" పాత్రలు మారే వరకు ఆట నుండి తొలగించబడతాయి. "లెసోవిక్" అడవిని విడిచిపెట్టి, ఇంటి దగ్గర అన్ని సమయాలలో నిలబడటానికి హక్కు లేదు, అతను సైట్ చుట్టూ తిరగాలి.
మొబైల్ గేమ్ "ఫ్రాగ్స్ అండ్ హెరాన్".
లక్ష్యాలు:ఫాస్ట్ రన్నింగ్ మరియు లాంగ్ జంప్ లో వ్యాయామం; శారీరక లక్షణాలను అభివృద్ధి చేయండి - సామర్థ్యం, వేగం.
గేమ్ పురోగతి.సైట్ మధ్యలో, కప్పలు నివసించే చిత్తడి గీస్తారు. సైట్ యొక్క వైపులా ఒక ప్రవాహం గీస్తారు, మరియు ఒక కొంగ గూడు వైపు ఉంటుంది. హోస్ట్ యొక్క సిగ్నల్ వద్ద, "కప్పలు చిత్తడిలో దూకుతున్నాయి!" ఆటగాళ్ళు కప్పలను అనుకరిస్తూ ఆట స్థలం చుట్టూ పరిగెత్తుతారు మరియు దూకుతారు. సిగ్నల్ వద్ద "హెరాన్ వస్తోంది!" "హెరాన్", స్ట్రీమ్ మీదుగా అడుగులు వేస్తూ, దూకి "కప్పల" కోసం చూస్తుంది. "కప్పలు", "హెరాన్" నుండి తప్పించుకుని, "బ్రూక్" మీదుగా దూకి, దాచడానికి ప్రయత్నిస్తాయి. "హెరాన్" "కప్పలను" పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.
గూళ్ళు మరియు గద్దలు
లక్ష్యం: అంతరిక్షంలో ధోరణి, శ్రద్ధ అభివృద్ధి.
గేమ్ పురోగతి:
ఆటగాళ్ళు రెండు గ్రూపులుగా విభజించబడ్డారు: "పాట పక్షులు" మరియు "హాక్స్". "పక్షులు" తమ గూళ్ళను దాచడానికి 40-50 మెట్ల దూరంలో ఉన్న అడవికి లేదా బుష్కి వెళ్తాయి. ప్రతి "పక్షి" గడ్డితో ఒక గూడును తయారు చేస్తుంది మరియు దానిలో గులకరాళ్ళను ఉంచుతుంది. కొన్ని నిమిషాల తరువాత, "గద్దలు" అక్కడికి వెళ్లి గూళ్ళ కోసం వెతుకుతాయి. "గద్దలు" సులభతరం చేయడానికి, "పక్షులు" తమ గూళ్ళ నుండి 5-10 మెట్ల దూరంలో ఉంటాయి. శోధన 10 నిమిషాల పాటు కొనసాగుతుంది. అప్పుడు ఎన్ని గూళ్లు దొరికాయో లెక్కిస్తుంది. సగం కంటే ఎక్కువ దొరికితే, గద్దలు గెలుస్తాయి. తక్కువగా ఉంటే, "పక్షులు" గెలుస్తాయి.
గాలిపటం మరియు తల్లి కోడి
లక్ష్యం . ప్రక్క నుండి ప్రక్కకు కదులుతున్నప్పుడు సమతుల్యతను కాపాడుకునే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.
పరికరాలు : ముసుగులు.
గేమ్ పురోగతి. గాలిపటం కౌంటింగ్ గదిగా ఎంపిక చేయబడుతుంది, మిగిలిన కోళ్లు. కోళ్లు తల్లి-కోడి ముందు, నడుము పట్టుకుని ఒకదాని తర్వాత ఒకటి వరుసలో నిలుస్తాయి. ఒక గాలిపటం ఒక రంధ్రం తవ్వుతుంది, కోళ్లతో ఒక తల్లి కోడి సమీపంలో నడుస్తుంది. కోడిపిల్లలు కోడికి మరియు ఒకదానికొకటి గట్టిగా పట్టుకుంటాయి. గాలిపటం నుండి చివరి కోడిని తప్పక రక్షించాలి, అది కాలమ్ మరియు చివరి కోడిపైకి వస్తుంది. చాలా కోళ్లు పట్టుబడినప్పుడు ఆట ముగుస్తుంది. .
మొబైల్ గేమ్ "పావురాలు మరియు పిల్లి".
మేము లెక్కింపు ద్వారా నాయకుడిని ఎన్నుకుంటాము.
తెల్ల పావురాల మధ్య చురుకైన పిచ్చుక దూసుకుపోతుంది,
పిచ్చుక - బర్డీ, బూడిద రంగు చొక్కా.
ప్రతిస్పందించండి, పిచ్చుక, బయటకు వెళ్లండి, సిగ్గుపడకండి!
సైట్లో (హాల్లో) అనేక పెద్ద హోప్స్ వేయబడ్డాయి - “పావురాల కోసం ఇళ్ళు”. గురువు సిగ్నల్ వద్ద “పావురాలా, ఎగరండి! » "పావురాలు" గూడు-గృహాల నుండి ఎగురుతాయి మరియు సైట్ అంతటా ఎగురుతాయి, ఈ సమయంలో "పిల్లి" వీలైనంత ఎక్కువ "పావురాలను" పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. గురువు రెండవ సిగ్నల్ వద్ద, “పావురాలా, ఇంటికి వెళ్ళు! » పక్షులు తమ ఇళ్లకు ఎగురుతాయి. ఉపాధ్యాయుడు, పిల్లలతో కలిసి, "పిల్లి" పట్టుకున్న ఎన్ని "పావురాలను" లెక్కిస్తాడు.
మొబైల్ గేమ్ "స్వాలోస్"
స్వాలోస్ ఎగిరిపోయాయి, పిల్లలు చేతులు ఊపుతూ ఒక వృత్తంలో పరిగెత్తారు.
ప్రజలంతా చూస్తూనే ఉన్నారు.
స్వాలోస్ డౌన్ కూర్చుని, డౌన్ స్క్వాట్, వారి వెనుక వారి చేతులు తగ్గించేందుకు.
ప్రజలంతా ఆశ్చర్యపోయారు.
కూర్చో, కూర్చో
ఎగిరింది, ఎగిరింది. వారు తమ చేతులను ఊపుతూ వృత్తాలుగా పరిగెత్తుతారు.
ఫ్లై, ఫ్లై
పాటలు పాడారు.
ఒక బోనులో పక్షులు
లక్ష్యం:
వివరణ:
పిల్లలలో సగం మంది చేతులు పట్టుకొని ఒక వృత్తంలో నిలబడతారు. "కాలర్స్" తో చేతులు ఎత్తండి - ఇది ఒక పంజరం. పిల్లల రెండవ సగం "కాలర్స్" లోకి మరియు బయటకు అమలు. ఉపాధ్యాయుని సిగ్నల్ వద్ద (చప్పట్లు కొట్టడం), “కాలర్లు” తగ్గించబడతాయి, పట్టుబడిన పిల్లలు ఏదైనా వలస పక్షికి పేరు పెట్టి పంజరం నుండి బయలుదేరుతారు. ఆట 2-3 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
"ఫాల్కన్ మరియు పావురాలు"
లక్ష్యం: డాడ్జింగ్లో పిల్లలకు వ్యాయామం చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:సైట్ యొక్క వ్యతిరేక వైపులా, పావురం ఇళ్ళు పంక్తుల ద్వారా సూచించబడతాయి. ఇళ్ల మధ్య ఒక గద్ద (నాయకుడు) ఉంది. పిల్లలందరూ పావురాలే. వారు కోర్టుకు ఒక వైపు లైన్ వెనుక నిలబడి ఉన్నారు. ఫాల్కన్ అరుస్తుంది: "పావురాలు, ఫ్లై!" పావురాలు ఒక ఇంటి నుండి మరొక ఇంటికి ఎగురుతాయి (పరుగు), ఫాల్కన్ చేత చిక్కుకోకుండా ప్రయత్నిస్తాయి. గద్ద చేతితో తాకిన వాడు పక్కకు తప్పుకున్నాడు. 3 పావురాలను పట్టుకున్నప్పుడు, మరొక గద్దను ఎంపిక చేస్తారు.
"గుడ్లగూబ"
లక్ష్యాలు:శ్రద్ధ అభివృద్ధి, శబ్ద ఆదేశానికి ప్రతిస్పందన మరియు ప్రవర్తన యొక్క ఏకపక్ష నియంత్రణ.
గేమ్ పురోగతి:సైట్లో గుడ్లగూబ గూడు గుర్తించబడింది. మిగిలినవి ఎలుకలు, దోషాలు, సీతాకోకచిలుకలు. సిగ్నల్ వద్ద "డే!" అందరూ నడుస్తున్నారు, నడుస్తున్నారు. కొంతకాలం తర్వాత, సిగ్నల్ "రాత్రి!" ధ్వనిస్తుంది. మరియు ప్రతి ఒక్కరూ స్తంభింపజేస్తారు, జట్టు వారిని కనుగొన్న స్థానంలో మిగిలిపోతుంది. గుడ్లగూబ మేల్కొంటుంది, గూడు నుండి ఎగిరిపోతుంది మరియు కదిలేవాడు అతని గూడుకు తీసుకువెళుతుంది.
"బర్డ్ ఫ్లైట్"
లక్ష్యం: శ్రద్ధ అభివృద్ధి, శబ్ద ఆదేశానికి ప్రతిస్పందన మరియు ప్రవర్తన యొక్క ఏకపక్ష నియంత్రణ.
గేమ్ పురోగతి:
పిల్లలు ఆట స్థలం చుట్టూ పరిగెత్తుతారు - ఇవి "పక్షులు". గురువు సిగ్నల్ వద్ద: "గాలి, తుఫాను!" పిల్లలు జిమ్నాస్టిక్ గోడ (స్టంప్స్) వరకు పరిగెత్తుతారు మరియు త్వరగా దానిపైకి ఎక్కుతారు - వారు దాక్కుంటారు. అప్పుడు గురువు ఇలా అంటాడు: "సూర్యుడు బయటకు వచ్చాడు." పిల్లలు దిగి మళ్లీ ప్లేగ్రౌండ్ చుట్టూ పరిగెత్తారు. ఆట 4-5 సార్లు పునరావృతమవుతుంది.
“ పెంగ్విన్స్".
లక్ష్యం:పోటీ ఆటలపై ఆసక్తిని పెంపొందించుకోండి.
గేమ్ పురోగతి:
రెండు జట్లు ఒకదాని వెనుక ఒకటి వరుసలో ఉంటాయి. పాల్గొనేవారి పని ఏమిటంటే, బంతిని మోకాళ్లతో పట్టుకుని కోన్కు దూకడం, తిరిగి పరుగెత్తడం, తదుపరి పాల్గొనేవారికి లాఠీని పంపడం.
"హంస పెద్దబాతులు"
పనులు:పిల్లలలో ఓర్పును అభివృద్ధి చేయడానికి, సిగ్నల్పై కదలికలను చేయగల సామర్థ్యం. డాడ్జింగ్ ప్రాక్టీస్ చేయండి. ప్రసంగం అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించండి. వివరణ:సైట్ యొక్క ఒక చివరలో, ఒక "ఇల్లు" లైన్ గీస్తారు, అక్కడ పెద్దబాతులు ఉన్నాయి, వ్యతిరేక చివరలో ఒక గొర్రెల కాపరి ఉంది. ఇంటి వైపు "తోడేలు గుహ" ఉంది. మిగిలిన ప్రదేశం "గడ్డి మైదానం". ఉపాధ్యాయుడు ఒకరిని గొర్రెల కాపరిగా, మరొకరిని తోడేలుగా నియమిస్తాడు, మిగిలినవి పెద్దబాతులుగా వర్ణిస్తాయి. గొర్రెల కాపరి గడ్డి మైదానంలో మేయడానికి పెద్దబాతులను తరిమివేస్తాడు. పెద్దబాతులు నడక, గడ్డి మైదానం మీదుగా ఎగురుతాయి. గొర్రెల కాపరి వాటిని "బాతులు, పెద్దబాతులు" అని పిలుస్తాడు. పెద్దబాతులు సమాధానం: "హ-హ-హ." "నువ్వు తినాలి అనుకుంటున్నావా?" "అవును అవును అవును". "కాబట్టి ఎగరండి." "మా వల్ల కాదు. పర్వతం క్రింద ఉన్న బూడిద రంగు తోడేలు మమ్మల్ని ఇంటికి వెళ్ళనివ్వదు. "కాబట్టి మీకు నచ్చినట్లు ఎగరండి, రెక్కలను జాగ్రత్తగా చూసుకోండి." పెద్దబాతులు, తమ రెక్కలను విస్తరించి, గడ్డి మైదానం గుండా ఇంటికి ఎగురుతాయి, మరియు తోడేలు బయటకు వెళ్లి, వారి మార్గాన్ని కత్తిరించుకుంటుంది, ఎక్కువ పెద్దబాతులు పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తుంది (మీ చేతితో తాకండి). స్వాధీనం చేసుకున్న పెద్దబాతులు తోడేలు చేత దూరంగా తీసుకువెళతాయి. 3-4 పరుగుల తర్వాత, పట్టుకున్న వారి సంఖ్య లెక్కించబడుతుంది, తర్వాత కొత్త తోడేలు మరియు గొర్రెల కాపరి నియమిస్తారు.
నియమాలు:పెద్దబాతులు ఇంటికి ఎగురుతాయి మరియు "కాబట్టి మీకు కావలసిన విధంగా ఎగరండి, మీ రెక్కలను జాగ్రత్తగా చూసుకోండి" అనే పదాల తర్వాత మాత్రమే తోడేలు వాటిని పట్టుకోగలదు. తోడేలు ఇంటి సరిహద్దు వరకు గడ్డి మైదానంలో పెద్దబాతులు పట్టుకోగలదు. ఎంపికలు: దూరం పెంచండి. రెండవ తోడేలును నమోదు చేయండి. జంప్ తప్పక తోడేలు అడ్డంకులు, మార్గంలో.
"బాతులు ఎగురుతున్నాయి"
లక్ష్యం:దృష్టిని అభివృద్ధి చేయండి
ఆట యొక్క నియమాలు.
వివరణ:
వీలైనన్ని జంతువులు మరియు పక్షుల పేర్లను తెలిసిన ఆటగాడు నాయకుడిని ఎన్నుకుంటాడు. నాయకుడు ఫ్లైయర్ల పేర్లతో ముందుకు వస్తాడు:
“బాతులు ఎగురుతున్నాయి”, “బాతులు ఎగురుతున్నాయి” మొదలైనవి. పిల్లలు తమ చేతులను పైకెత్తి రెక్కలను చప్పరిస్తారు. అదే సమయంలో, వారు బిగ్గరగా ఇలా అంటారు: “వారు ఎగురుతున్నారు” - మరియు త్వరగా వారి చేతులను తగ్గించండి. నాయకుడు చెప్పినప్పుడు, ఉదాహరణకు: "పైక్స్ ఎగురుతున్నాయి," ఆటగాళ్ళు పొరపాటు చేసి చేతులు ఊపుతారు. తప్పు చేసిన వ్యక్తికి ఫాంటమ్ ఇవ్వబడుతుంది, అతను ఆట చివరిలో సహాయం చేయాలి (పద్యం చెప్పండి, పాట పాడండి, నృత్యం చేయండి).
ఆట నియమాలు.పిల్లలు తప్పులు చేయకుండా జాగ్రత్తగా ఉండాలి.
"క్రేన్స్-క్రేన్స్"
కబార్డినో-బాల్కరియన్ జానపద ఆట
లక్ష్యం:శ్రద్ధ అభివృద్ధి, శబ్ద ఆదేశానికి ప్రతిస్పందన మరియు ప్రవర్తన యొక్క ఏకపక్ష నియంత్రణ.
వివరణ:
ఆటలో, క్రేన్ మంద యొక్క నాయకుడు, ప్రాస ద్వారా ఎంపిక చేయబడి, ఈ క్రింది పదాలను పారాయణంలో పాడతాడు లేదా చెప్పాడు: "క్రేన్లు, క్రేన్లు, మీ వెనుకకు వంపు." కొలిచిన వాకింగ్ ప్రక్రియలో ఉన్న ఆటగాళ్లందరూ ఆర్క్ రూపంలో వరుసలో ఉంటారు. అప్పుడు నాయకుడు, పేస్ వేగవంతం, కొనసాగుతుంది: "క్రేన్లు, క్రేన్లు, మీరే ఒక తాడు చేయండి." పిల్లలు త్వరగా, తమ చేతులను తగ్గించకుండా, పాట యొక్క టెంపోకు తన దశలను వేగవంతం చేస్తున్న నాయకుడి వెనుక ఒక నిలువు వరుసలో వరుసలో ఉంటారు. "క్రేన్లు, క్రేన్లు, పాములా మెలికలు తిరుగుతాయి." కుర్రాళ్ల స్ట్రింగ్ మృదువైన జిగ్జాగ్లను తయారు చేయడం ప్రారంభిస్తుంది. నాయకుడు ఇంకా పాడాడు: “పాము రింగ్గా వంకరగా ఉంటుంది”, “పాము నిఠారుగా ఉంటుంది” మొదలైనవి.
ఆట నియమాలు.స్ట్రింగ్ కూలిపోయే వరకు వ్యాయామాలు నిరంతరం పెరుగుతున్న వేగంతో నిర్వహించబడతాయి. ఆటగాళ్ళు గందరగోళానికి గురైనప్పుడు, ఆట మళ్లీ ప్రారంభమవుతుంది.
"గుడ్లగూబ మరియు పక్షులు"
రష్యన్ జానపద ఆట
లక్ష్యం:శ్రద్ధ అభివృద్ధి, శబ్ద ఆదేశానికి ప్రతిస్పందన మరియు ప్రవర్తన యొక్క ఏకపక్ష నియంత్రణ.
వివరణ:
ఆట ప్రారంభించే ముందు, పిల్లలు తమ స్వరాన్ని అనుకరించే పక్షుల పేర్లను ఎంచుకుంటారు. ఉదాహరణకు, ఒక పావురం, ఒక కాకి, ఒక జాక్డా, ఒక పిచ్చుక, ఒక టైట్ మౌస్, ఒక గూస్, ఒక బాతు, ఒక క్రేన్ మొదలైనవి. ఆటగాళ్ళు గుడ్లగూబను ఎంచుకుంటారు. అతను తన గూడుకు వెళ్తాడు, మరియు గుడ్లగూబ వినకుండా నిశ్శబ్దంగా ఆడే వారు, వారు ఆటలో ఎలాంటి పక్షులు ఉంటారో ఆలోచించండి. పక్షులు ఎగురుతాయి, అరుస్తాయి, ఆగి చతికిలపడతాయి. ప్రతి క్రీడాకారుడు అతను ఎంచుకున్న పక్షి యొక్క కాల్ మరియు కదలికలను అనుకరిస్తాడు. సిగ్నల్ వద్ద "గుడ్లగూబ!" అన్ని పక్షులు త్వరగా తమ ఇంటిలో చోటు సంపాదించడానికి ప్రయత్నిస్తాయి. గుడ్లగూబ ఎవరినైనా పట్టుకోగలిగితే, అది ఎలాంటి పక్షి అని అతను తప్పనిసరిగా ఊహించాలి. సరిగ్గా పేరు పెట్టబడిన పక్షి మాత్రమే గుడ్లగూబ అవుతుంది.
ఆట నియమాలు.పక్షుల గృహాలు మరియు గుడ్లగూబ ఇల్లు కొండపై ఉండాలి. పక్షులు సిగ్నల్పై లేదా డేగ గుడ్లగూబ వాటిలో ఒకదానిని పట్టుకున్న వెంటనే గూడుకు ఎగురుతాయి. .
గూడు లేని పక్షి
లాట్వియన్ జానపద ఆట
లక్ష్యం:శ్రద్ధ అభివృద్ధి, శబ్ద ఆదేశానికి ప్రతిచర్య మరియు ప్రవర్తన యొక్క ఏకపక్ష నియంత్రణ, సామర్థ్యం మరియు వేగం అభివృద్ధి.
గేమ్ పురోగతి:
ఆటగాళ్ళు జంటలుగా విభజించబడ్డారు మరియు ఒకదానికొకటి కొంత దూరంలో పెద్ద వృత్తంలో నిలబడతారు. ఒక జతలో మొదటి స్థానంలో ఉన్నవాడు, అనగా. వృత్తానికి దగ్గరగా ఒక గూడు ఉంది, దాని వెనుక రెండవది పక్షి.
సర్కిల్ మధ్యలో ఒక చిన్న వృత్తం డ్రా చేయబడింది - ఒక నాయకుడు ఉన్నాడు. అతను ఇలా పరిగణించాడు: “ఒకటి ...” - గూళ్ళను వర్ణించే ఆటగాళ్ళు తమ బెల్ట్లపై చేతులు ఉంచుతారు; "రెండు..." - పక్షి ఆటగాడు తన చేతులను ముందు ఉన్న వ్యక్తి యొక్క భుజాలపై ఉంచుతాడు, అనగా. పక్షి గూడులో కూర్చుంటుంది; "మూడు!" - పక్షులు గూడు నుండి ఎగురుతాయి మరియు సైట్ అంతటా ఎగురుతాయి. డ్రైవర్ సిగ్నల్ వద్ద "అన్ని పక్షులు ఇంటికి వెళ్తాయి!" ప్రతి పక్షి దాని స్వంత గూడు-గృహాన్ని ఆక్రమించుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తుంది, అనగా. గూడు ప్లేయర్ వెనుక నిలబడి అతని భుజాలపై మీ చేతులు ఉంచండి. అదే సమయంలో, డ్రైవర్ గూళ్ళలో ఒకదానిని ఆక్రమించడానికి ప్రయత్నిస్తాడు.
ఆట పునరావృతం అయినప్పుడు, పిల్లలు పాత్రలను మార్చుకుంటారు.
ఆట నియమాలు.పక్షులు "మూడు!" గణనపై మాత్రమే ఎగురుతాయి. పక్షులు సైట్ చుట్టూ ఎగురుతున్నప్పుడు డ్రైవర్ చిన్న సర్కిల్ యొక్క సరిహద్దులను దాటి వెళ్లకూడదు.
కోడిపిల్లలు
సమూహంలో ప్రశాంత వాతావరణాన్ని నెలకొల్పడానికి మరియు పిల్లల దృష్టిని కేంద్రీకరించడానికి ఆట మీకు గొప్ప అవకాశాన్ని ఇస్తుంది; అదనంగా, అది ఆడటం, పిల్లలు జాగ్రత్తగా వినడం నేర్చుకుంటారు. ఆట సమయంలో, పిల్లలు వారి ప్రదేశాలలో లేదా సర్కిల్లో కూర్చోవచ్చు.
వయస్సు: 6 సంవత్సరాల నుండి.
గేమ్ పురోగతి:
నేను మీకు "చిక్స్" అనే గేమ్ను అందించాలనుకుంటున్నాను. మీలో ఎవరు తల్లి పక్షి లేదా తండ్రి పక్షిగా ఉండాలనుకుంటున్నారు?
మాతృ పక్షులు తలుపుకు వెళ్తాయి.
అప్పుడు ఐదుగురు పిల్లలను కోడిపిల్లలుగా ఎంపిక చేస్తారు. ప్రతి ఒక్కరూ తమ తలలను వారి చేతుల్లో ఉంచుతారు, మరియు మదర్ బర్డ్ తిరిగి తరగతి గదిలోకి ఆహ్వానించబడుతుంది. కోడిపిల్లల్లో ఒకటి చాలా సన్నని స్వరంతో అరుస్తుంది; మిగిలిన పిల్లలు చాలా నిశ్శబ్దంగా ఉన్నారు. తల్లి పక్షి వృత్తం వెంట నడుస్తూ తన కోడిపిల్లను కనుగొనడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. ఆమె ఒకదాన్ని కనుగొన్నప్పుడు, ఆమె అతని భుజంపై చేయి వేసి "అక్కడున్నావు!" అని చెప్పింది. ఈ కోడిపిల్ల తల ఎత్తగలదు. అన్ని కోడిపిల్లలు దొరికినప్పుడు, మీరు ఈ గేమ్ని మళ్లీ ఆడవచ్చు.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_43.jpg)
![](https://i2.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_44.jpg)
"బుల్ ఫిన్చెస్"
లక్ష్యం:ప్రసంగం యొక్క వేగం మరియు లయపై పని చేయండి, కదలికతో ప్రసంగం యొక్క సమన్వయం.
ఇక్కడ కొమ్మలపై, చూడండి, (వైపులా 4 చప్పట్లు)
ఎరుపు రంగు టీ-షర్టులలో బుల్ఫించ్లు (ఒక పంక్తికి 4 తల వంపులు)
వారు తమ ఈకలను మెత్తగా, (మొదటి పదానికి - తరచుగా చేతులు వణుకుతున్నారు)
ఎండలో తడుస్తోంది. (రెండవది - వైపులా పత్తి)
వారు తమ తలలను తిప్పుతారు, (ప్రతి పంక్తికి తల యొక్క 2 మలుపులు)
వారు ఎగరాలని కోరుకుంటారు.
హూష్, హూష్! ఎగిరిపో! (పిల్లలు చెల్లాచెదురుగా, వారి చేతులను రెక్కల వలె చప్పరిస్తారు)
మంచు తుఫాను కోసం! మంచు తుఫాను కోసం!
"కుక్క మరియు పిచ్చుకలు"
లక్ష్యం.వచనానికి అనుగుణంగా కదలికలను నిర్వహించడానికి పిల్లలకు నేర్పండి .
జంప్ జంప్ జంప్. ఒక పిచ్చుక దూకుతుంది, దూకుతుంది, చిన్న పిల్లలను చివ్, చివ్, చివ్ అని పిలుస్తుంది, పిచ్చుకకు ముక్కలు విసరండి, నేను మీ కోసం ఒక పాట పాడతాను, చిక్-చిర్ప్! (పిచ్చుక కదలికలను అనుకరించండి: రెండు కాళ్లపై దూకడం, చేతులు ఊపడం.) అకస్మాత్తుగా కుక్క పరుగున వచ్చింది, పిచ్చుకలు భయపడి దూరంగా వెళ్లిపోయాయి.
![](https://i2.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_45.jpg)
పక్షులు
పక్షులు ఎగిరిపోయాయి, అవి చిన్నవి. వారు ఎగురుతూ, ప్రజలందరూ చూశారు. వారు ఎలా కూర్చున్నారు అని ప్రజలందరూ ఆశ్చర్యపోయారు. వారు కూర్చున్నారు, కూర్చున్నారు, పైకి ఎగిరి, పాటలు పాడారు.
పక్షులు రెక్కలు విప్పాయి
అందరూ ఎగురుతూ ఎగిరిపోయారు, పక్షులు గాలిలో తిరుగుతున్నాయి, అవి రోడ్డుపైకి వచ్చాయి, దారిలో దూకాయి, ముక్కలు, గింజలు కొట్టాయి.
వచన కదలికను అనుకరించండి
వచన కదలికను అనుకరించండి
"స్వాలోస్"
స్వాలోస్ ఎగిరిపోయాయి, పిల్లలు ఒక వృత్తంలో పరిగెత్తారు,
చేతులు ఊపుతారు.
ప్రజలంతా చూస్తూనే ఉన్నారు.
స్వాలోస్ పెర్చ్డ్, స్క్వాట్, చేతులు
వెనుక దించబడింది.
ప్రజలంతా ఆశ్చర్యపోయారు.
కూర్చో, కూర్చో
ఎగిరింది, ఎగిరింది. అవి సర్కిల్లలో నడుస్తాయి.
ఫ్లై, ఫ్లై, మీ చేతులు ఊపండి
పాటలు పాడారు.
"పిచ్చుక"
లక్ష్యాలు . ఉద్యమంతో ప్రసంగం యొక్క సమన్వయం. విద్యావేత్త కోసం పదబంధాలను చర్చించే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయడం. రెండు కాళ్లపై జంప్స్ చేసే సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచడం. అందరికీ ఉమ్మడి వేగంతో కదలికలను నిర్వహించగల సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం.
గేమ్ పురోగతి:
ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను కార్పెట్పైకి వెళ్లి సర్కిల్లో నిలబడమని ఆహ్వానిస్తాడు. పిల్లలు ఉపాధ్యాయుల తర్వాత కదలికలు మరియు పూర్తి పదబంధాలను ప్రదర్శిస్తారు.
ఉపాధ్యాయుడు చొరవ మరియు స్వాతంత్ర్యం యొక్క అభివ్యక్తిని ప్రోత్సహిస్తాడు.
పిచ్చుక వేగంగా దూసుకుపోతుంది వారు రెండు కాళ్లపై తిరుగుతారు.పక్షి ఒక బూడిద శిశువు.
యార్డ్ చుట్టూ తిరుగుతోంది తల ఎడమవైపుకి రెండు మలుపులు
ముక్కలు సేకరిస్తుంది. ప్రతి పంక్తికి సరైనది.
"బాతులు"
లక్ష్యాలు . ఉద్యమంతో ప్రసంగం యొక్క సమన్వయం. పదబంధాలను చర్చించే నైపుణ్యాన్ని మెరుగుపరచడం. క్రియ నిఘంటువు యొక్క విస్తరణ మరియు శుద్ధీకరణ (స్వింగింగ్, స్ప్లాషింగ్, స్ప్లాషింగ్).మద్దతు లేకుండా చతికిలబడిన సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం. అనుకరణ, సృజనాత్మక కల్పన అభివృద్ధి.
వివరణ.ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను కార్పెట్పై బయటకు వెళ్లమని ఆహ్వానిస్తాడు, వచనాన్ని స్పష్టంగా ఉచ్ఛరిస్తాడు మరియు కదలికలను ఎలా చేయాలో పిల్లలకు చూపుతాడు. పిల్లలు ఉపాధ్యాయుని తర్వాత వ్యాయామం చేస్తారు మరియు పదబంధాలను పూర్తి చేస్తారు. ఉపాధ్యాయుడు వచనాన్ని ఉచ్చరించమని పిల్లలను ప్రోత్సహిస్తాడు. అనుకరణ అభివృద్ధికి ప్రత్యేక శ్రద్ధ చెల్లించబడుతుంది.
ఊటీ-ఊటీ-బాతులు, అవి ఒకదాని తర్వాత ఒకటి వృత్తాకారంలో తిరుగుతాయి.
పిల్ల బాతులు
అలల మీద ఊగిపోయింది వారు చతికిలబడతారు. లేచి, చేతులు ఊపండి
వారు స్ప్లాష్, స్ప్లాష్. రెక్కలు.
![](https://i1.wp.com/arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_56dcf96489940/img_user_file_56dcf96489940_47.jpg)
"కాకి"
లక్ష్యాలు. ఉద్యమంతో ప్రసంగం యొక్క సమన్వయం. పదాల కలయికలను పూర్తి చేయగల సామర్థ్యం యొక్క ఏకీకరణ. అనుకరణ అభివృద్ధి. మద్దతు లేకుండా చతికిలబడిన సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం.
గేమ్ పురోగతి: ఉపాధ్యాయుడు పిల్లలను కార్పెట్పైకి వెళ్లి సర్కిల్లో నిలబడమని ఆహ్వానిస్తాడు. పిల్లలు ఉపాధ్యాయుల తర్వాత కదలికలు మరియు పూర్తి పదబంధాలను ప్రదర్శిస్తారు. ఉపాధ్యాయుడు చొరవ, స్వాతంత్ర్యం యొక్క వ్యక్తీకరణలను ప్రోత్సహిస్తుంది, ప్రసంగ స్వరం యొక్క నమూనాను చూపుతుంది (ఆశ్చర్యకరమైన మరియు ప్రశ్నించే శృతి).
ఒక కాకి లాంతరు మీద కూర్చుంది, కూర్చో.
నేను కూర్చుని చూశాను. తలను ఎడమ మరియు కుడికి తిప్పండి.
కనుబొమ్మలు, బెదిరింపు సూచిక
వేలు
కర్! - వారు ఎడమ చేతి చూపుడు వేలితో బెదిరిస్తారు,
ఆమె గట్టిగా చెప్పింది, కుడి చెయి.
రోమ్కా అల్లరి చేయడం లేదా?
1. వోరోన్కేవిచ్, O.A. "ఎకాలజీకి స్వాగతం" - ప్రీస్కూలర్లకు పర్యావరణ విద్య యొక్క ఆధునిక సాంకేతికత // ప్రీస్కూల్ బోధన. - 2006. - నం. 3.- S. 23-27.
2. కజరుచిక్, జి.ఎన్. పాత ప్రీస్కూలర్ల పర్యావరణ విద్యలో సందేశాత్మక ఆటలు // కిండర్ గార్టెన్లో చైల్డ్. - 2005. - నం. 2. - S. 38-41.
3. పావ్లోవా, L. పర్యావరణ మరియు సౌందర్య విద్య యొక్క సాధనంగా ఆటలు // ప్రీస్కూల్ విద్య. - 2002. - నం. 10. - పి. 40-49.
4. సవినా L.P. ప్రీస్కూలర్ల ప్రసంగం అభివృద్ధికి ఫింగర్ జిమ్నాస్టిక్స్: తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులకు ఒక గైడ్. - M .: LLC "పబ్లిషింగ్ హౌస్ AST", 2005.
5. కోవల్కో V.I. స్కూల్ ఆఫ్ ఫిజికల్ మినిట్స్ (1-4 తరగతులు); భౌతిక నిమిషాల ఆచరణాత్మక అభివృద్ధి. –M.WAKO, 2007. - 208 p.
6. స్టెపనెన్కోవా E. ప్రీస్కూలర్ల యొక్క శ్రావ్యమైన అభివృద్ధి సాధనంగా అవుట్డోర్ గేమ్స్ // ప్రీస్కూల్ విద్య. - 1995. - నం. 12. - P.23-25.
7. టిమోఫీవా E.A. ప్రాథమిక ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లలతో బహిరంగ ఆటలు. - M.: జ్ఞానోదయం, 1986.
8. చెబన్, M.I. పర్యావరణ ఆటలు // కిండర్ గార్టెన్లో చైల్డ్. - 2008. - నం. 6. - P.50-54. నోవీ యురెంగోయ్లోని ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ అనుభవం నుండి: ఆటలు "మ్యాజిక్ సన్", "ఫీల్డ్ ఆఫ్ మిరాకిల్స్".
9. చెరెన్కోవా E.F. ఒరిజినల్ ఫింగర్ గేమ్లు. - M .: LLC "ID RIPOL క్లాసిక్", LLC పబ్లిషింగ్ హౌస్ "DOM.XX1 సెంచరీ", 2007. – 186 పే.
"పక్షులు" అనే అంశంపై సీనియర్ గ్రూప్లోని మొబైల్ గేమ్ల కార్డ్ ఫైల్
"గాలిపటం మరియు తల్లి కోడి".
పర్పస్: క్లచ్ను విచ్ఛిన్నం చేయకుండా, ఒకరినొకరు గట్టిగా పట్టుకోవడం, కాలమ్లో కదలడం పిల్లలకు నేర్పడం. కచేరీ, సామర్థ్యంలో నటించే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించుకోండి.
గేమ్ పురోగతి:
8-10 మంది పిల్లలు ఆటలో పాల్గొంటారు, ఆటగాళ్ళలో ఒకరు గాలిపటం, మరొకరు తల్లి కోడి వలె ఎంపిక చేయబడతారు. మిగిలిన పిల్లలు కోళ్లు, వారు కోడి వెనుక నిలబడి, ఒక నిలువు వరుసను ఏర్పరుస్తారు. అందరూ ఒకరినొకరు పట్టుకుంటారు. పక్కన గాలిపటాల గూడు ఉంది. ఒక సంకేతంలో, అతను గూడు నుండి బయటకు వెళ్లి, కాలమ్లోని చివరి కోడిపిల్లను పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తాడు. తల్లి కోడి, తన చేతులను పక్కలకు చాచి, కోడిని పట్టుకోవడానికి గాలిపటం అనుమతించదు. అన్ని కోళ్లు గాలిపటం యొక్క కదలికలను అనుసరిస్తాయి మరియు కోడి తర్వాత త్వరగా కదులుతాయి. పట్టుకున్న కోడిపిల్ల గాలిపటం గూటికి వెళ్తుంది.
ఎంపిక 2.
చాలా మంది పిల్లలు ఉంటే, మీరు రెండు సమూహాలలో ఆడవచ్చు
"పావురాన్ని పట్టుకోండి"
ఉద్దేశ్యం: ఒకరినొకరు కొట్టుకోకుండా, అన్ని దిశలలో వస్తువును అనుసరించడానికి పిల్లలకు నేర్పించడం. సిగ్నల్, సామర్థ్యంపై పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. ఓర్పును పెంపొందించుకోండి.
గేమ్ పురోగతి:
1 ఎంపిక
డ్రైవర్కు పావురం లేదా కాగితంతో చేసిన బాణం (15 * 20 సెం.మీ షీట్) ఉంది, ఆటగాళ్ళు డ్రైవర్ ముందు లైన్ వెనుక నిలబడతారు. అతను ఆదేశిస్తాడు: "మార్చి!" - మరియు ముందుకు బాణం విసురుతాడు. పిల్లలు పరిగెత్తి ఆమెను పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తారు. వెనక్కి తిరిగి చూడకుండా పరుగెత్తండి, బాణం పట్టినవాడు నాయకుడు అవుతాడు.
ఎంపిక 2.
రెండు పావురాలు (2 బాణాలు) ఉపయోగించవచ్చు.
"గుడ్లగూబ"
పర్పస్: సైట్ చుట్టూ చెల్లాచెదురుగా నడపడానికి పిల్లలకు నేర్పడం, పక్షులను వర్ణించడం, సిగ్నల్ మీద, స్థిరమైన స్థానం తీసుకోండి. సిగ్నల్, కల్పనపై పని చేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. కదలికలను మార్చండి.
గేమ్ పురోగతి:
1 ఎంపిక.
అన్ని ఆడుతున్న పక్షులు, ఒక పిల్లవాడు గుడ్లగూబ, ఇది ప్లేగ్రౌండ్ వైపు ఉంది. "రోజు" సిగ్నల్ వద్ద పక్షులు దూరంగా ఎగురుతాయి, రెక్కలు విప్పుతాయి, గింజలను పెక్ చేస్తాయి. "రాత్రి" సిగ్నల్ వద్ద అందరూ ఆగి కదలకుండా నిలబడి ఉన్నారు. ఒక గుడ్లగూబ బయటకు ఎగిరిపోతుంది, కదిలే వారి కోసం చూస్తుంది మరియు వాటిని గూడుకు తీసుకువెళుతుంది. 15-20 సెకన్ల తర్వాత. “రోజు” సిగ్నల్ మళ్లీ ఇవ్వబడుతుంది, గుడ్లగూబ గూడుకు ఎగురుతుంది, పిల్లలు - పక్షులు సైట్ చుట్టూ ఎగురుతాయి.
ఎంపిక 2.
రెండు గుడ్లగూబలు ఎంపిక చేయబడ్డాయి. ఆసక్తికరమైన భంగిమలను తీసుకోండి.
"ది బర్డ్స్ అండ్ ది క్యాట్"
పర్పస్: పిల్లలు తమ సగం బెంట్ కాళ్ళపై కాలి మీద బెంచీల నుండి దూకడం, సైట్ చుట్టూ అన్ని దిశలలో పరిగెత్తడం, సిగ్నల్ వద్ద బెంచీలపైకి ఎక్కి, ఒకరినొకరు పట్టుకోకుండా నేర్పడం. సిగ్నల్, కదలిక వేగంపై పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:
1 ఎంపిక.
3-4 పిల్లలు పక్షులను వర్ణిస్తారు, మిగిలినవి కోడిపిల్లలు, ఒక పిల్లవాడు పిల్లి. ఆట ప్రారంభానికి ముందు, పక్షులు మరియు కోడిపిల్లలు చెట్లపై ఉన్నాయి - అవి కొండపైకి ఎక్కి, బయటకు ఎగురుతాయి, (రెండు కాళ్లపై దూకుతాయి), కాల్ వద్ద మాత్రమే, పక్షులు సైట్ లోపల పరిగెత్తుతాయి. గురువు సిగ్నల్ వద్ద, కోడిపిల్లలు కొండలకు ఎగురుతాయి, మరియు పిల్లి పక్షులను పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. ఎత్తైన ప్లాట్ఫారమ్పై నిలబడి ఉన్న వ్యక్తిని పిల్లి పట్టుకోదు. పిల్లి పక్షులను పట్టుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తోంది.
ఎంపిక 2.
త్రాడు నుండి ఒక పెద్ద వృత్తం తీయబడుతుంది లేదా వేయబడుతుంది. పిల్లలు - పక్షులు బయటి నుండి ఒక వృత్తంలో నిలబడి ఉంటాయి. ఒక పిల్లవాడు పిల్లిగా కేటాయించబడ్డాడు, అతను సర్కిల్ మధ్యలో ఉంటాడు. పిల్లి నిద్రపోతుంది, మరియు పక్షులు వృత్తంలోకి దూకి అక్కడకు ఎగురుతాయి, కూర్చుని, ధాన్యాల వద్ద పెక్ చేస్తాయి. పిల్లి మేల్కొని పక్షులను పట్టుకోవడం ప్రారంభిస్తుంది మరియు అవి సర్కిల్ చుట్టూ పరిగెత్తుతాయి. పిల్లి పట్టుకున్న పక్షులను సర్కిల్ మధ్యలోకి నడిపిస్తుంది.
"కాకులు"
ఉద్దేశ్యం: వచనానికి అనుగుణంగా కదలికలను నిర్వహించడానికి పిల్లలకు నేర్పించడం. సగం బెంట్ కాలి మీద ల్యాండింగ్, ముందుకు కదిలే రెండు కాళ్లపై దూకడం సులభం. అన్ని దిశలలో పరుగెత్తండి, ఒకరినొకరు కొట్టుకోకుండా, మీ స్వంతంగా బెంచీలపైకి ఎక్కండి. శ్రద్ధను అభివృద్ధి చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:
1 ఎంపిక.
పిల్లలందరూ కాకులు. గురువు ఇలా అంటాడు:
“ఇదిగో, ఫిర్ చెట్టు కింద
కాకులు మంచులో దూకుతాయి.
కర్-కర్! కర్-కర్!
పిల్లలు క్రిస్మస్ చెట్టు, జనపనార చుట్టూ రెండు కాళ్లపై దూకుతారు.
వారు క్రస్ట్ కారణంగా పోరాడారు,
అని అరిచారు
కర్-కర్! కర్-కర్!
చేతులు ఊపుతూ వేర్వేరు దిశల్లో పరుగెత్తుతున్నారు
రాత్రి మాత్రమే వస్తుంది
అన్ని కాకులు నిద్రపోతాయి.
కర్-కర్! కర్-కర్!".
వారు ఒక చెట్టు ట్రంక్, ఒక లాగ్, స్టంప్స్, బెంచీలు ఎక్కుతారు.
"పిచ్చుకలు మరియు కారు"
ఉద్దేశ్యం: సగం వంగిన కాళ్ళతో కొండ నుండి కాలిపైకి దూకడం, ఒకరినొకరు కొట్టుకోకుండా పరిగెత్తడం పిల్లలకు నేర్పడం. కదలిక వేగం, సిగ్నల్పై పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. కాలి కండరాలను బలోపేతం చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:
సైట్ యొక్క ఒక చివర, పిచ్చుక పిల్లలను కుర్చీలు లేదా బెంచీలపై ఉంచుతారు. మరొక చివరలో కారు కోసం ఒక స్థలం ఉంది. ఉపాధ్యాయుని సిగ్నల్ వద్ద, పిచ్చుక పిల్లలు బెంచీల నుండి దూకి సైట్ చుట్టూ, వేర్వేరు దిశల్లో, కారు హారన్ మోగినప్పుడు, పిచ్చుకలు తమ ప్రదేశాలకు ఎగురుతాయి. కారు గ్యారేజీకి తిరిగి వచ్చింది. ఆట పునరావృతమవుతుంది.
"పక్షి విమానం"
ఉద్దేశ్యం: జిమ్నాస్టిక్ గోడను ఎక్కడానికి పిల్లలకు నేర్పడం, దాని నుండి దూకకుండా, స్లాట్లను కోల్పోకుండా అవరోహణ చేయడం. బంపింగ్ లేకుండా స్కాటర్ని అమలు చేయండి. సామర్థ్యం, ధైర్యం, శ్రద్ధ, సిగ్నల్పై పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.
గేమ్ పురోగతి:
1 ఎంపిక.
ప్లేగ్రౌండ్ యొక్క ఒక అంచున పక్షుల మంద గుమిగూడుతుంది - పిల్లలు జిమ్నాస్టిక్ గోడకు ఎదురుగా చెల్లాచెదురుగా నిలబడి ఉన్నారు. గురువు యొక్క సిగ్నల్ వద్ద, వారు "ఎగిరిపోయారు", పక్షులు సైట్ చుట్టూ చెల్లాచెదురుగా, వారి రెక్కలను వ్యాప్తి చేస్తాయి. సిగ్నల్ "తుఫాను" వద్ద, పక్షులు చెట్లకు ఎగురుతాయి - అవి గోడ ఎక్కుతాయి. గురువు చెప్పినప్పుడు - తుఫాను గడిచిపోయింది, పక్షులు ప్రశాంతంగా చెట్ల నుండి దిగుతాయి, ఎగురుతూనే ఉంటాయి.
ఎంపిక 2.
పక్షులు వివిధ రకాల పరుగులను ఉపయోగించి ఎగరగలవు. మెట్లకు బదులుగా, మీరు బెంచీలు, ఘనాల ఉపయోగించవచ్చు.
"ఫాల్కన్ మరియు పావురాలు"
ఉద్దేశ్యం: డాడ్జ్ రన్నింగ్లో పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వడం.
గేమ్ పురోగతి:
సైట్ యొక్క వ్యతిరేక వైపులా, పావురం ఇళ్ళు పంక్తుల ద్వారా సూచించబడతాయి. ఇళ్ల మధ్య ఒక గద్ద (నాయకుడు) ఉంది. పిల్లలందరూ పావురాలే. వారు కోర్టుకు ఒక వైపు లైన్ వెనుక నిలబడి ఉన్నారు. ఫాల్కన్ అరుస్తుంది: "పావురాలు, ఫ్లై!". పావురాలు ఒక ఇంటి నుండి మరొక ఇంటికి ఎగురుతాయి (పరుగు), ఫాల్కన్ చేత చిక్కుకోకుండా ప్రయత్నిస్తాయి. గద్ద చేతితో తాకిన వాడు పక్కకు తప్పుకుంటాడు. 3 పావురాలను పట్టుకున్నప్పుడు, మరొక గద్దను ఎంపిక చేస్తారు.
"పక్షులు మరియు పంజరం"
లక్ష్యం: గేమింగ్ కార్యకలాపాలకు ప్రేరణను పెంచడం, రన్నింగ్ వ్యాయామం - త్వరణం మరియు కదలిక వేగం తగ్గడంతో సగం కూర్చున్న స్థితిలో.
గేమ్ పురోగతి:
పిల్లలను రెండు గ్రూపులుగా విభజించారు. ప్లేగ్రౌండ్ మధ్యలో ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తుంది (పిల్లలు ఒక వృత్తంలో నడుస్తారు, చేతులు పట్టుకొని) - ఇది ఒక పంజరం. మరొక ఉప సమూహం పక్షులు. ఉపాధ్యాయుడు ఇలా అంటాడు: "పంజరం తెరవండి!" పంజరాన్ని ఏర్పరుచుకున్న పిల్లలు చేతులు పైకెత్తారు. పక్షులు ఒక బోనులో (ఒక వృత్తంలో) ఎగురుతాయి మరియు వెంటనే దాని నుండి ఎగురుతాయి. ఉపాధ్యాయుడు ఇలా అంటాడు: "పంజరాన్ని మూసివేయండి!" పిల్లలు తమ చేతులు విసురుతారు. పంజరంలో వదిలిన పక్షులను పట్టుకున్నట్లు భావిస్తారు. వారు ఒక వృత్తంలో నిలబడతారు. పంజరం పెరుగుతుంది మరియు 1-3 పక్షులు మిగిలిపోయే వరకు ఆట కొనసాగుతుంది. అప్పుడు పిల్లలు పాత్రలు మారతారు.
లక్ష్యం: శీతాకాలం మరియు వలస పక్షుల గురించి, వారి నివాస పరిస్థితుల గురించి పిల్లల ఆలోచనలను క్రమబద్ధీకరించడం మరియు సాధారణీకరించడం.
పనులు:
1. విద్యాసంబంధం:
- అవసరమైన ప్రాతిపదికన పక్షుల మధ్య తేడాను గుర్తించే పిల్లల సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి: ఆహారం అవసరాన్ని తీర్చగల సామర్థ్యం.
- పక్షుల నిష్క్రమణ కారణాల గురించి పిల్లల ఆలోచనలను లోతుగా చేయండి.
2. అభివృద్ధి చేయడం:
- పక్షులను శీతాకాలం మరియు వలసలుగా వర్గీకరించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.
- ప్రసంగ శ్రద్ధ, పరిశీలన, ఫోనెమిక్ వినికిడి, ముగింపులు తీసుకునే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.
- క్రియాశీల మరియు నిష్క్రియ పదజాలాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, ప్రశ్న-జవాబు సంభాషణ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచండి.
- ఉత్సుకత, కార్యాచరణ, స్వాతంత్ర్యం అభివృద్ధి
- వన్యప్రాణుల పట్ల బాధ్యత భావాన్ని పెంపొందించుకోండి.
3. విద్యాసంబంధం:
- పక్షుల పట్ల ప్రేమను పెంచుకోండి, వారికి సహాయం చేయాలనే కోరిక, వాటిని జాగ్రత్తగా చూసుకోండి.
- ప్రకృతి పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించుకోండి.
విద్యా రంగాల ఏకీకరణ:
- అభిజ్ఞా అభివృద్ధి.
- ప్రసంగం అభివృద్ధి.
- భౌతిక అభివృద్ధి.
- కళాత్మక మరియు సౌందర్య అభివృద్ధి.
ప్రాథమిక పని:
- సైట్లో పక్షుల పరిశీలన, ఫీడర్ దగ్గర వారి ప్రవర్తన.
- పక్షుల గురించి పిల్లలతో సంభాషణలు.
- పక్షులను వర్ణించే దృష్టాంతాలను పరిశీలిస్తోంది.
- పక్షుల గురించి చిక్కులను పరిష్కరించడం.
- సందేశాత్మక ఆటలు:"ఎవరు ఎక్కడ నివసిస్తున్నారు?", "ఎవరు ఏమి తింటారు?", బోర్డ్ గేమ్ "మా పొరుగువారు".
- "బర్డ్స్ ఆన్ ఎ బ్రాంచ్" అచ్చును ప్రదర్శించడం.
- కేఫీర్ బాక్సుల నుండి నిర్మాణం "ఫీడర్స్".
- పద్య కంఠస్థం:"స్పారోస్ అండ్ ఎ క్యాట్", "బిర్చ్ జ్యూస్", "బూట్స్" టి. షోరిజినా; V. జుకోవ్స్కీచే "ది లార్క్"; A. యాషిన్ ద్వారా "శీతాకాలంలో పక్షులకు ఆహారం ఇవ్వండి"; S. యెసెనిన్ ద్వారా "స్పారోస్"; "క్రో" A. బార్టో; E. Demyanov ద్వారా "బుల్ఫిన్చ్".
- రచనల పఠనం: K. ఉషిన్స్కీచే "ది క్రో అండ్ ది మాగ్పీ"; N. స్లాడ్కోవ్ ద్వారా "బర్డ్స్", "సినిచ్కిన్స్ ప్యాంట్రీ"; M. ప్రిష్విన్ ద్వారా "గాడ్జెట్లు"; "బర్డ్స్" పుస్తకం నుండి కథలు. ఏమిటి అవి? టి.షోరిగినా.
మెటీరియల్స్:
- మెటీరియల్ ఎంపికతో ICT (ఇంటరాక్టివ్ వైట్బోర్డ్).
- ఫోటోహంటర్ సూట్.
- కార్డ్బోర్డ్ పతకాలు "ఫ్రెండ్స్ ఆఫ్ బర్డ్స్".
- ఎన్సైక్లోపీడియా "బర్డ్స్".
- పక్షుల ఛాయాచిత్రాలు.
- రంగు పెన్సిల్స్, ల్యాండ్స్కేప్ షీట్లు.
GCD పురోగతి
విద్యావేత్త: సైట్లో తక్కువ పక్షులు ఉన్నాయని మీరు గమనించారా? వారికి ఏమి జరగవచ్చు? (పిల్లల సమాధానాలు).
మరియు పక్షులు మన నుండి దక్షిణానికి ఎందుకు ఎగిరిపోయాయి? (పిల్లల సమాధానాలు).
ఈ పక్షులను ఏమని పిలుస్తారు? (పిల్లల సమాధానాలు).
అబ్బాయిలు, కానీ అన్ని పక్షులు ఎగిరిపోలేదు. మిగిలిపోయిన వాటి పేర్లు ఏమిటి? (పిల్లల సమాధానాలు).
అవి ఎందుకు ఎగిరిపోలేదు? వారు శీతాకాలానికి భయపడుతున్నారా? (పిల్లల సమాధానాలు).
ఏ పక్షులు చలికాలంలో ఉంటాయో, ఏవి వలస పోతున్నాయో మీకు తెలుసా? (పిల్లల సమాధానాలు).
ఇప్పుడు మేము ప్లే మరియు తనిఖీ చేస్తాము.
"వింటరింగ్ అండ్ మైగ్రేటరీ బర్డ్స్" అనే ఇంటరాక్టివ్ బోర్డ్లో ఉపదేశ గేమ్ ఆడబడుతోంది.
డిడాక్టిక్ గేమ్ "శీతాకాలం మరియు వలస పక్షులు"
టాస్క్: జాతుల వారీగా పక్షులను వర్గీకరించే పిల్లల సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి - వలస, శీతాకాలం.
గేమ్ వివరణ.
పేజీలో పక్షులు ఉన్నాయి: బుల్ఫించ్, స్టార్లింగ్, టైట్మౌస్, పిచ్చుక, రూక్, కోకిల, వడ్రంగిపిట్ట, స్వాలో, కాకి, నైటింగేల్. పిల్లల పని సూర్యునితో ఒక వృత్తంలో వలస పక్షులను ఉంచడం, మరియు శీతాకాలపు పక్షులను స్నోఫ్లేక్తో ఒక వృత్తంలో ఉంచడం.
అధ్యాపకుడు: గైస్, పక్షులు శీతాకాలంలో జీవించడానికి, మెత్తనియున్ని వాటి ఈకల క్రింద మందంగా మారుతుందని, ముక్కు బలంగా మారుతుందని మీకు తెలుసా, తద్వారా పక్షులు చెట్ల బెరడు మరియు ఇళ్ల పగుళ్లలో కీటకాలు పొందగలవు.
మీరు ఏమనుకుంటున్నారు, ఏ పక్షులు మొదట ఎగిరిపోయాయి?
పిల్లలు: కీటకాలు తిన్నవారు, కీటకాలు దాక్కున్నాయి.
విద్యావేత్త: ఇప్పుడు శీతాకాలం మరియు వలస పక్షులు ఏమి తింటున్నాయో మీకు ఎంత బాగా తెలుసు అని చూద్దాం.
ఇంటరాక్టివ్ వైట్బోర్డ్లో "ఎవరు ఏమి తింటారు?" అనే సందేశాత్మక గేమ్ ఆడబడుతోంది.
సందేశాత్మక గేమ్ "ఎవరు ఏమి తింటారు?"
టాస్క్: పక్షుల పోషణ గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడం.
గేమ్ వివరణ.
పేజీలో వివిధ రకాల ఆహారాలు ఉన్నాయి: మిల్లెట్, విత్తనాలు, బ్రెడ్ ముక్కలు, అడవి గులాబీ, బెర్రీలు, బీటిల్, వార్మ్, ఆపిల్. చలికాలం మరియు వలస పక్షులకు ఆహారాన్ని పంపిణీ చేయడం పిల్లల పని.
అధ్యాపకుడు: అవును, వలస పక్షులు శీతాకాలం కోసం ఆహారాన్ని నిల్వ చేయడానికి మరియు శీతాకాల పరిస్థితులలో తమ కోసం వాటిని పొందేందుకు అనుగుణంగా లేవు. శీతాకాలపు పక్షులు దాచిన కీటకాల కోసం చూడవచ్చు, ఆకురాల్చే చెట్ల పండ్లు మరియు విత్తనాలు, శంఖాకార విత్తనాలతో శంకువులు తినవచ్చు. మరియు ఇంకా శీతాకాలంలో పక్షులకు కష్టంగా ఉంటుంది, ముఖ్యంగా హిమపాతం, మంచు తుఫాను, తీవ్రమైన మంచు. అందువల్ల, వారు ప్రజల నివాసాలకు దగ్గరగా ఉండటానికి ప్రయత్నిస్తారు. మరియు మనం వారికి సహాయం చేయాలి. అబ్బాయిలు, మేము దీన్ని ఎలా చేయగలము?
పిల్లలు: ఫీడర్లను తయారు చేసి చెట్లపై వేలాడదీయండి. ప్రతిరోజూ వాటిలో ఆహారాన్ని ఉంచండి.
తలుపు తట్టిన చప్పుడు. ఫోటోహంటర్ ఫోటోగన్తో ప్రవేశిస్తాడు.
ఫోటోహంటర్: హలో! అబ్బాయిలు తమను తాము పక్షుల స్నేహితులుగా భావించే సరైన స్థలానికి నేను వచ్చానా?
టీచర్: మరి నువ్వు ఎవరు? మరి మీ దగ్గర తుపాకీ ఎందుకు ఉంది?
ఫోటోహంటర్: ఇది ఫోటోగన్. దానితో పక్షులు, జంతువులు, మొక్కలు గమనించి వాటి జీవితాల్లోని ఆసక్తికరమైన క్షణాలను చిత్రీకరిస్తాను.
అధ్యాపకుడు: పిల్లలు, మీరు ఎవరో ఊహించారా?
పిల్లలు: ఫోటోహంటర్!
ఫోటోహంటర్: అబ్బాయిలు, పక్షుల జీవితం గురించి మీకు చాలా తెలుసా?
ఫోటోహంటర్: దాన్ని చూద్దాం. మీరు ఆడాలని నేను సూచిస్తున్నాను. ఆటను "పక్షుల ప్రపంచంలో" అంటారు.
"ఇన్ ది వరల్డ్ ఆఫ్ బర్డ్స్" అనే ఇంటరాక్టివ్ బోర్డ్లో గేమ్ ఆడబడుతుంది.
డిడాక్టిక్ గేమ్ "పక్షుల ప్రపంచంలో"
టాస్క్: పక్షుల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడం.
గేమ్ వివరణ.
పేజీలో బహుళ వర్ణ రంగాలు మరియు రంగాలకు సంబంధించిన రంగుల ఫ్రేమ్లతో స్పిన్నింగ్ టాప్ ఉంది. పిల్లవాడు స్టైలస్తో స్పిన్నింగ్ టాప్ను నొక్కాడు, దాని బాణం స్వింగ్ అవుతుంది మరియు కొంత రంగులో ఆగిపోతుంది. సంబంధిత రంగు యొక్క ఫ్రేమ్ కింద, ఒక ప్రశ్న దాగి ఉంది, దానికి పిల్లవాడు సమాధానం ఇస్తాడు.
పెట్టెల క్రింద ప్రశ్నలు:
1. స్వాలోస్ తమ గూడును ఎక్కడ మరియు దేని నుండి నిర్మిస్తాయి? (ఇంటి పైకప్పు క్రింద, పచ్చి మట్టి ముద్దలు, గడ్డి, లాలాజలంతో తడిసిన గడ్డి నుండి.)
2. కోయిలలను ఎందుకు బందిఖానాలో ఉంచకూడదు? (ఎందుకంటే ఆమె చనిపోవచ్చు, ఆమె ఫ్లైలో ఆహారం పొందుతుంది.)
3. టిట్స్ మరియు స్టార్లింగ్స్ శీతాకాలం ఎక్కడ ఉంటాయి? (టిట్స్ మా ప్రాంతంలో ఉన్నాయి, స్టార్లింగ్స్ వెచ్చని భూములకు ఎగురుతాయి.)
4. ఇతర పక్షులు తాకని బొచ్చుతో కూడిన గొంగళి పురుగులను ఏ పక్షి గుచ్చుతుంది? (కోకిల. ఆమె గొంగళి పురుగులను నాశనం చేయడం ద్వారా అడవికి గొప్ప ప్రయోజనాలను తెస్తుంది.)
5. తగినంత పక్షి గృహాలు లేని స్టార్లింగ్లు తమ గూడును ఎక్కడ నిర్మించుకుంటాయి? (తోటలు, ఉద్యానవనాలు, చెట్ల రంధ్రాలలో)
6. పక్షుల వల్ల కలిగే ప్రయోజనాలు ఏమిటి? (మే బీటిల్స్ మరియు క్రిమి జలగలను నాశనం చేయండి, గొంగళి పురుగులు మరియు ఇతర తెగుళ్ళ నుండి చెట్లను రక్షించండి.)
7. పక్షుల పట్ల మనం ఎలాంటి జాగ్రత్తలు తీసుకుంటాం? (మేము గూళ్ళను రక్షిస్తాము, ఆహారాన్ని సిద్ధం చేస్తాము, ఇబ్బందుల్లో సహాయం చేస్తాము, ఫీడర్లు మరియు పక్షుల గృహాలను వేలాడదీస్తాము.)
8. "ఈకలు" అనే పదానికి అర్థాన్ని ఎలా వివరించాలి? (పక్షి శరీరం ఈకలతో కప్పబడి ఉంటుంది, అందుకే ఈ పదం "ఈకలు" పక్షులు.)
ఆట ముగింపులో, వేటగాడు పిల్లలను ప్రశంసిస్తాడు మరియు వారికి "ఫ్రెండ్స్ ఆఫ్ బర్డ్స్" పతకాలను అందజేస్తాడు.
విద్యావేత్త: ఫోటోహంటర్, మరియు ఇప్పుడు మేము మిమ్మల్ని ఆడటానికి ఆహ్వానిస్తున్నాము.
శారీరక విద్య "బుల్ఫిన్చెస్" జరుగుతుంది.
ఇక్కడ కొమ్మలపై, చూడండి | 4 వైపులా చేతులు చప్పట్లు మరియు |
ఎరుపు రంగు టీ-షర్టులలో బుల్ఫించ్లు. | 4 తల వంపులు. |
మెత్తని ఈకలు | తరచుగా చేతి వణుకు |
ఎండలో తడుస్తోంది. | క్రిందికి దించబడింది. |
తల తిప్పి, | ఒక్కొక్కటి 2 తల తిరుగుతుంది |
వారు ఎగరాలని కోరుకుంటారు. | లైన్. |
- కుశ! ష్! ఎగిరిపో! | గది చుట్టూ పరిగెత్తడం, |
మంచు తుఫాను కోసం, మంచు తుఫాను కోసం! | తమ చేతులను రెక్కల వలె చప్పరించడం. |
విద్యావేత్త: ప్రియమైన ఫోటోగ్రాఫర్, మీరు అలసిపోయి ఉండాలి. ప్రమాణం, విశ్రాంతి. అబ్బాయిలు మిమ్మల్ని ఏదైనా సంతోషపెట్టాలని కోరుకుంటారు. వారు మీ అంత మంచి ఫోటోగ్రాఫర్లు కాదు, కానీ వారు చాలా ఇష్టపడతారు. ఇప్పుడు వారు మీకు ఇష్టమైన పక్షులను గీస్తారు.
పిల్లలు "నాకు ఇష్టమైన పక్షి" అనే థీమ్పై రంగు పెన్సిల్స్తో గీస్తారు. పూర్తయిన డ్రాయింగ్లు ఫోటోగ్రాఫర్కు అందించబడతాయి.
ఫోటోహంటర్ ఈ క్రింది సమస్యలపై పిల్లలతో మాట్లాడుతుంది:
- మీరు ఈ పక్షిని ఎందుకు గీశారు?
- మీరు ఆమెను ఎక్కడ కలిశారు?
- ఆమె గురించి మీకు ఏమి తెలుసు?
- మీరు ఆమె గురించి ఏమి తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నారు? (పిల్లల సమాధానాలు.)
ఫోటోహంటర్: మరియు విడిపోతున్నప్పుడు, నేను గమనించిన పక్షుల జీవితంలో అత్యంత ఆసక్తికరమైన క్షణాలు మరియు ఎన్సైక్లోపీడియా "బర్డ్స్" యొక్క ఛాయాచిత్రాలను మీకు అందించాలనుకుంటున్నాను.
విద్యావేత్త: ఫోటోహంటర్, మీ ఫోటోలకు ధన్యవాదాలు. మేము వాటిని పరిగణలోకి తీసుకోవడానికి సంతోషిస్తాము మరియు కొత్త వాటి కోసం వేచి ఉంటాము.
ఫోటోగ్రాఫర్ వీడ్కోలు చెప్పి వెళ్ళిపోయాడు.
విద్యావేత్త: పిల్లలు, మీరు పక్షుల గురించి కొత్తగా ఏమి నేర్చుకున్నారు? (పిల్లల సమాధానాలు) ఈరోజు మీరు నేర్చుకున్న దాని నుండి మిమ్మల్ని ఆశ్చర్యపరిచింది ఏమిటి? (పిల్లల సమాధానాలు.) పక్షుల గురించి మీకు ఏ ప్రశ్నలు కష్టంగా ఉన్నాయి మరియు వాటికి సమాధానం మీకు తెలియదా? (పిల్లల సమాధానాలు.) మీరు పక్షుల గురించి ఇంకా ఏమి తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నారు? (పిల్లల సమాధానాలు.)
విద్యావేత్త: మరియు ఫోటో హంటర్ మాకు ఇచ్చిన పుస్తకం నుండి మేము కొత్త జ్ఞానాన్ని పొందుతాము.
గ్రంథ పట్టిక:
- T. A. షోరిజినా “పక్షులు. ఏమిటి అవి?
- L. G. సెలిఖోవా “ప్రకృతికి పరిచయం మరియు ప్రసంగం అభివృద్ధి. ఇంటిగ్రేటెడ్ పాఠాలు.
- S. D. Sazhina "ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థలలో సమీకృత తరగతుల సాంకేతికత."
- N. V. నిశ్చేవా “స్పీచ్ థెరపిస్ట్ కార్యాలయం. బహిరంగ ఆటలు, వ్యాయామాలు, శారీరక వ్యాయామాలు, ఫింగర్ జిమ్నాస్టిక్స్ కార్డ్ ఫైల్.