ఈ విజయ దినం అంశంపై దృక్కోణ ప్రణాళిక. షెడ్యూల్ చేస్తోంది

నదేజ్దా ఆంటోనోవా
క్యాలెండర్-దీర్ఘకాలిక పని ప్రణాళిక. విక్టరీ డే వారం

విద్యా కార్యకలాపాలు

ప్రత్యక్ష కార్యకలాపాలు

తల్లిదండ్రులతో కలిసి పని చేస్తోంది

సోమవారం

జ్ఞానం

ప్రపంచం

హీరో సిటీ మాస్కో గురించి సంభాషణ.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధం సమయంలో మాస్కో రక్షణకు పిల్లలను పరిచయం చేయడానికి, దేశంలోని పౌరులందరి దేశభక్తి యొక్క ప్రాముఖ్యతను అర్థం చేసుకోవడానికి. (L. E. ఒసిపోవా పేజి 82)

“రోజు గురించి కథ-సంభాషణ విజయం»

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో రష్యన్ ప్రజలు తమ మాతృభూమిని ఎలా సమర్థించారనే దాని గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి, మాస్కోలోని ఏ స్మారక చిహ్నాలు మనకు హీరోలను గుర్తుచేస్తాయి; రెడ్ స్క్వేర్‌లోని సివిల్ కోడ్ జుకోవ్ స్మారక చిహ్నానికి పిల్లలను పరిచయం చేయండి, అతనికి స్మారక చిహ్నాన్ని ఎందుకు నిర్మించారో వారికి చెప్పండి. గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధం యొక్క అనుభవజ్ఞుల పట్ల గౌరవ భావాన్ని మరియు వారిని జాగ్రత్తగా చూసుకోవాలనే కోరికను పెంపొందించుకోండి (NV అలెషినా పేజీ 215)

ప్రసవానికి పరిచయం దళాలు: పదాతిదళ సిబ్బంది, ట్యాంకర్లు, నావికులు, క్షిపణులు, సరిహద్దు గార్డులు, పైలట్లు

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: సైనిక శాఖల గురించి జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి. యోధుడి పట్ల సానుభూతి చూపడానికి మరియు అతని శక్తి మరియు నైపుణ్యాన్ని మెచ్చుకునేలా పిల్లలను ప్రోత్సహించండి

అంశంపై ఫోల్డర్‌ను తల్లిదండ్రుల దృష్టికి తీసుకురండి « విక్టరీ డే»

కళాత్మక మరియు సృజనాత్మక కార్యకలాపాలు (డ్రాయింగ్)

సైనిక ఇతివృత్తాలపై దృష్టాంతాల పరిశీలన.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: యుద్ధానికి సంబంధించిన కళ యొక్క కంటెంట్‌ను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం మరియు తెలియజేయడం నేర్చుకోండి.

"సెలవును పురస్కరించుకుని నగరంపై బాణసంచా విజయం» .

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: సెలవుదినం గురించిన వారి అభిప్రాయాలను డ్రాయింగ్‌లో ప్రతిబింబించేలా పిల్లలకు నేర్పండి విజయం;చిత్రం యొక్క కూర్పును సృష్టించండి, క్రెమ్లిన్ టవర్‌ను ఇంటి దిగువన మరియు బాణసంచా పైభాగంలో ఉంచండి. కళాత్మక సృజనాత్మకత మరియు సౌందర్య అవగాహనను అభివృద్ధి చేయండి. పాలెట్‌లో పెయింట్‌లను కలపడం ద్వారా సరైన రంగులను సిద్ధం చేసే సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయండి. డ్రాయింగ్ల అలంకారిక మూల్యాంకనాన్ని బోధించండి (రంగు పథకాలు, వివరాలు హైలైట్ చేయడం).మీ మాతృభూమి పట్ల అహంకార భావాన్ని పెంపొందించుకోండి. (కొమరోవ్ TS పేజీ 106).

చదవడం "సైనికుడి ట్యూనిక్ గురించి బల్లాడ్స్" (N. డోరిజో T. V. ఇవనోవా p. 51)

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:

గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో మా స్వదేశీయుల దోపిడీకి పిల్లలకు పరిచయం చేయండి. దేశభక్తి భావాలను ఏర్పరచుకోండి.

సంగీతపరమైన

అంశంపై సంభాషణ "హీరోయిజం అంటే ఏమిటి"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:ఒక వ్యక్తి యొక్క ఉత్తమ లక్షణాల గురించి పిల్లల ఆలోచనను రూపొందించడం, హీరోయిజం గురించి మాట్లాడటం, హీరోలను అనుకరించాలనే కోరికను ప్రేరేపించడం. పిల్లలలో యోధుల పట్ల మానసికంగా సానుకూల దృక్పథాన్ని పెంపొందించడం

ద్వారా ఉపాధ్యాయుని ప్రణాళిక

గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ వార్ “లిటిల్ సార్జెంట్” గురించి ఫిల్మ్‌స్ట్రిప్ చూడటం

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:

హీరోలను అనుకరించాలనే కోరికను రేకెత్తిస్తాయి. , దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించడం.

FEMP యొక్క జ్ఞానము

అంశంపై సంభాషణ "రష్యా ఒక పెద్ద దేశం".

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: మన భారీ దేశాన్ని రష్యన్ ఫెడరేషన్ అని పిలుస్తారనే ఆలోచనను రూపొందించడానికి (రష్యా)., ఇందులో చాలా నగరాలు మరియు గ్రామాలు ఉన్నాయి. ప్రధాన నగరమైన మాస్కోను పరిచయం చేయండి. (O. V. Dybina పేజీ 34)

లక్ష్యం:పాఠశాల మ్యూజియంకు విహారయాత్ర. "ఎవరినీ మరచిపోలేదు, ఏదీ మరచిపోలేదు."లక్ష్యాలు మరియు పనులు:

గొప్ప సెలవు దినం గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచండి విజయం. మరియు యుద్ధ సమయంలో రష్యన్ ప్రజలు దేశాన్ని ఎలా రక్షించుకున్నారో పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి. మీ స్వగ్రామంలో మ్యూజియంలను పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి. వారి స్వస్థలం మరియు దేశం యొక్క చరిత్రలో పిల్లల ఆసక్తిని రేకెత్తిస్తుంది

చదవడం "గొడ్డలి నుండి గంజి"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:పనిపై ఆసక్తిని రేకెత్తించండి, ఉత్సుకతను పెంపొందించుకోండి, ఒకరి పరిధులను విస్తరించండి.

"మా డిఫెండర్లు" అనే అంశంపై వారి తల్లిదండ్రులతో కలిసి పిల్లల కోసం డ్రాయింగ్‌లు మరియు చేతిపనుల పోటీని ప్రకటించండి

శారీరక శిక్షణ (వీధిలో)

ద్వారా ఉపాధ్యాయుని ప్రణాళిక.

P\I "ఇంటర్సెప్టర్స్"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: పిల్లల కాలి వేళ్లపై సులభంగా పరిగెత్తగల సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచడం, మద్దతు నుండి శక్తివంతంగా నెట్టడం, యుక్తి; ప్రాదేశిక ధోరణి నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం

సంగీతపరమైన

సైనిక-దేశభక్తి థీమ్‌లతో పాటలు వినడం. "కటియుషా", "మూడు ట్యాంకర్లు", « విక్టరీ డే»

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:

యుద్ధ సమయంలో ప్రజలకు సహాయపడే పాటలను పిల్లలకు పరిచయం చేయండి.

సంగీత కార్యక్రమం:"మన మాతృభూమి యొక్క పురాణ పేజీలు"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:మన దేశ చారిత్రక గతాన్ని పిల్లలకు పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం, నృత్యాలు మరియు పద్యాల నుండి పాటలను బహిర్గతం చేయడం ద్వారా పిల్లలలో దేశభక్తి భావాన్ని పెంపొందించడం కొనసాగించండి. యుద్ధం నుండి తిరిగి రాని వారి పట్ల తాదాత్మ్యం మరియు బాధ యొక్క అనుభూతిని కలిగించడానికి;

సెలవుదినానికి తాతలు మరియు గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధ అనుభవజ్ఞులను ఆహ్వానించండి.

ప్రసంగం అభివృద్ధి. సర్టిఫికేట్

అంశంపై సంభాషణ "ది గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ వార్"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: చారిత్రక సంఘటనలతో పిల్లలను పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి, వారి మాతృభూమిని సమర్థించిన వ్యక్తుల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించుకోండి

విషయం: శాంతి అనేది ప్రపంచంలో అత్యంత ముఖ్యమైన పదం.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: మాతృభూమిని సమర్థించిన యోధుల గురించి మాట్లాడండి. శాంతి గురించి పద్యాలు మరియు సామెతలతో మిమ్మల్ని మీరు పరిచయం చేసుకోండి. పిల్లల ఆలోచన మరియు వారి ప్రకటనలకు కారణాలను వివరించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. మా మాతృభూమి యొక్క రక్షకుల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించడానికి, మాతృభూమి పట్ల ప్రేమ (ఆధ్యాత్మిక మరియు దేశభక్తి విద్యపై ఆధారపడిన పద్ధతి పదార్థం)

రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్ "నావికులు"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:

రోల్ అధీనతను గమనించడానికి, రోల్-ప్లేయింగ్ డైలాగ్‌లను నిర్వహించడానికి మరియు నావికులు, కెప్టెన్లు మరియు కుక్స్ యొక్క వృత్తిపరమైన చర్యలను తెలియజేయడానికి పిల్లల సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయండి. మరియు. మొదలైనవి

తల్లిదండ్రులతో చిరస్మరణీయమైన ప్రదేశాలు, స్మారక చిహ్నాలు, పువ్వులు వేయడం.

కళాత్మక సృజనాత్మకత (సమిష్టి అప్లికేషన్)

1. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం గురించి వ్రాసిన కళాకారుల పునరుత్పత్తుల పరిశీలన (A. ప్లాస్టోవ్, K. వాసిలీవ్)

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: పిల్లలలో పరిశీలన, గర్వం మరియు గౌరవ భావాలు, మనకు జీవితాన్ని ఇచ్చిన వారి ప్రియమైన వారి పట్ల ప్రేమను పెంపొందించడం.

థీమ్: "శాంతితో జీవిద్దాం"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:అప్లికేషన్స్‌లో ప్రపంచం యొక్క ముద్రలను ప్రతిబింబించేలా, ఉమ్మడిని సృష్టించడానికి పిల్లలకు నేర్పండి పని, పౌర-దేశభక్తి విద్యను కొనసాగించండి. ప్రపంచంలో మనం జీవిస్తున్న వ్యక్తులకు కృతజ్ఞతలు తెలుపుతూ గౌరవాన్ని పెంపొందించుకోండి.

నగర హీరోల గురించి సంభాషణ: మాస్కో. స్టాలిన్గ్రాడ్, కుర్స్క్, లెనిన్గ్రాడ్, వోల్గోగ్రాడ్.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: మా మాతృభూమిలోని ప్రధాన నగరాలను పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి. పిల్లలలో తమ దేశం పట్ల గర్వాన్ని రేకెత్తించడం, దాని చారిత్రక గతంపై ఆసక్తిని పెంపొందించడం.

శారీరక శిక్షణ

నిర్మాణం "సైనిక పరికరాలు"(ట్యాంకులు, నౌకలు, విమానాలు)

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: సైనిక పరికరాలపై పిల్లల అవగాహనను విస్తరించండి, డిజైన్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి మరియు భవిష్యత్ భవనాల రేఖాచిత్రాలను రూపొందించడం సాధన చేయండి.

(LV కుత్సకోవా పేజి 18.)

ద్వారా ఉపాధ్యాయుని ప్రణాళిక

అవుట్‌డోర్ గేమ్ "కాస్మోనాట్స్",

లక్ష్యం: పదాలతో కలిసి చర్యలను చేయగల సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి, సామర్థ్యం, ​​శ్రద్ధను అభివృద్ధి చేయండి. పిల్లల శరీర ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరచడంలో సహాయపడండి

అభిజ్ఞా అభివృద్ధి

యుద్ధం గురించిన పద్యాలను కంఠస్థం చేయడం "మేము ప్రశాంతమైన ఆకాశం క్రింద జీవించాలనుకుంటున్నాము" N. నయ్డెనోవా, "మా తాత" V. మాల్కోవ్

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:

విషయం: చిత్రంపై సంభాషణ "యుద్ధం తర్వాత విశ్రాంతి"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:కళాకారుడు యు.నెప్రింట్సేవ్ చిత్రించిన పెయింటింగ్‌కు పిల్లలకు పరిచయం చేయండి. యుద్ధం గురించిన కళ యొక్క కంటెంట్‌ను పరిశీలించడం మరియు తెలియజేయడం నేర్చుకోండి. రష్యన్ సైనికుడి పట్ల దేశభక్తి మరియు గౌరవాన్ని పెంపొందించడానికి. (ఆధ్యాత్మిక మరియు దేశభక్తి విద్యపై మెటీరియల్ మెటీరియల్)

వ్యక్తిగత ఉద్యోగంసైనిక శాఖలతో పరిచయంపై.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: మిలిటరీ శాఖల అవగాహనను స్పష్టం చేయండి మరియు విస్తరించండి. మా మాతృభూమి కోసం నిలబడిన సైనికులలా ఉండాలనే కోరికను పెంపొందించుకోండి.

ప్రదర్శన రూపకల్పనలో సహాయం కోసం అడగండి "మా ముత్తాత ఒక హీరో" (అక్షరాలు, బట్టలు, ఛాయాచిత్రాలు)

కళాత్మక సృజనాత్మకత (డ్రాయింగ్)

పెయింటింగ్ యొక్క పరిశీలన క్రివోనోగోవ్ పి « విజయం»

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు

పిల్లలలో పరిశీలన, గర్వం మరియు గౌరవ భావాలు, మనకు జీవితాన్ని ఇచ్చిన వారి ప్రియమైన వారి పట్ల ప్రేమను పెంపొందించడం.

డ్రాయింగ్: "మన సైన్యం ప్రియమైనది"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: మిలిటరీ యూనిఫారంలో ఉన్న వ్యక్తుల చిత్రంపై అవగాహన పెంచుకోండి. గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధం యొక్క హీరోలను సృష్టించడం మరియు డ్రాయింగ్లలో పాల్గొనేవారిని కవాతు చేయడం నేర్చుకోండి. దుస్తులు మరియు వివరాల యొక్క లక్షణ లక్షణాలను తెలియజేయడం నేర్చుకోండి. పెన్సిల్స్‌తో గీయగల సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయండి. జాగ్రత్తగా పెయింటింగ్ నైపుణ్యం సాధన. మీ స్వంత డ్రాయింగ్‌లు మరియు మీ సహచరుల డ్రాయింగ్‌లను అంచనా వేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. (TS కొమరోవా)

అనుభవజ్ఞుల కోసం పువ్వులు తయారు చేయడం

లక్ష్యం: సృజనాత్మక కల్పన, స్వాతంత్ర్యం అభివృద్ధి; అనుభవజ్ఞుల పట్ల గౌరవం, వారికి ఆహ్లాదకరమైన ఏదైనా చేయాలనే కోరికను పెంపొందించుకోండి.

ప్రసంగం అభివృద్ధి

మాతృభూమి మరియు దాని రక్షకుల రక్షణ గురించి సామెతలు మరియు సూక్తులు.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు: అలంకారిక వ్యక్తీకరణలు మరియు అపోరిజమ్స్‌లో పిల్లల ఆసక్తిని అభివృద్ధి చేయడం మరియు నిర్వహించడం. సామెతల అర్థాన్ని అర్థం చేసుకోవడం నేర్చుకోండి

(MB జాట్సెపిన్ పేజి 77)

యు కొరోల్కోవా ద్వారా చదవడం "లెన్యా గోలికోవ్" NV అలెషినా p209.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధంలో మా స్వదేశీయుల దోపిడీకి పిల్లలకు పరిచయం చేయండి. దేశభక్తి భావాలను ఏర్పరచుకోండి.

అంశంపై సంభాషణ "ముందు నుండి లేఖలు"లక్ష్యాలు మరియు పనులు: పిల్లల ఆసక్తిని రేకెత్తించండి. దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించుకోండి.

సెలవు క్విజ్ కోసం నాన్నలను నిర్వహించండి "మన హీరోలు"

శారీరక శిక్షణ

నాన్నలతో క్విజ్ గేమ్ "మన హీరోలు"

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధం, సెలవుదినం గురించి జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి విజయం. యోధుల జ్ఞాపకార్థం గౌరవాన్ని పెంపొందించడానికి - విజేతలు,మాతృభూమి పట్ల ప్రేమ. (ఆధ్యాత్మిక మరియు దేశభక్తి విద్యపై మెథడ్ మెటీరియల్)

మెరీనా మలాఫీవా
సీనియర్ గ్రూప్ కోసం నేపథ్య వారం "విక్టరీ డే" కోసం క్యాలెండర్ ప్లాన్

విషయం: « విక్టరీ డే» .

లక్ష్యం: మాతృభూమి గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి, మే 9 సెలవుదినం వరకు దాని చరిత్రకు దానిని పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి; స్పష్టం మరియు వ్యవస్థీకృతం చేయండివారి స్థానిక సైన్యం గురించి పిల్లల ఆలోచనలు, మాతృభూమిని రక్షించిన సైనికుల వీరత్వం గురించి; సైనిక మరియు సైనిక వృత్తుల శాఖలను పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి; రష్యా రాజధాని మాస్కో గురించి జ్ఞానాన్ని పెంపొందించుకోండి; మా మాతృదేశంపై ప్రేమను పెంపొందించడం కొనసాగించండి.

చివరి సంఘటన: క్విజ్ గేమ్ .

కార్యాచరణ ( ఉప సమూహం మరియు

వ్యక్తిగత

దినోత్సవ వేడుకల నుండి వారు ఎలాంటి ప్రభావాలను పొందారు అనే దాని గురించి పిల్లలతో సంభాషణ విజయం, వారు సెలవుదినం మరియు గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం గురించి ఏమి కొత్త విషయాలు నేర్చుకున్నారు.

వివిధ రకాల దళాలు మరియు వారి సైనిక సామగ్రిని వర్ణించే దృష్టాంతాల పరిశీలన - పరిస్థితులను అందించడానికి వ్యవస్థీకరణయుద్ధంలో సైనికులకు సహాయం చేసిన వివిధ రకాల దళాలు, సైనికులు మరియు సైనిక పరికరాల గురించిన జ్ఞానం.

పుస్తకం మూలలో శ్రమ: అరిగిపోయిన పుస్తకాల పునరుద్ధరణ - వివిధ పదార్థాలను ఉపయోగించి పుస్తకాలను జిగురు చేసే విద్యార్థుల సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం. మీ పరిసరాలను తెలుసుకోవడం శాంతి: d/i "ఇది ఎప్పుడు జరుగుతుంది?"- రుతువుల గురించి జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడం, సహజ దృగ్విషయాలను వివరించే సామర్థ్యం.

జ్ఞానం (FEMP)

విషయం: “సర్కిల్ భావనలను బలోపేతం చేయడం, "ఓవల్" (V.N. వోల్చ్కోవా, p. 64, No. 32).

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి, మెమరీ, ఊహ, Dienesh బ్లాక్స్ మరియు కోడ్ కార్డులు ఉపయోగించడానికి సామర్థ్యం.

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: పరిచయ సంభాషణ, పజిల్ "మ్యాజిక్ ఓవల్", టాస్క్ గేమ్ "గొడుగు అలంకరించు", వివరణ, ఆట "ఎవరు ఎక్కడ నివసిస్తున్నారు?", శారీరక విద్య, GCDని సంగ్రహించడం.

నేరుగా

విద్యా కార్యకలాపాలు

కళాత్మక అభివృద్ధి (మోడలింగ్)

విషయం: సామూహిక ప్లాట్ మోడలింగ్ "మేము గడ్డి మైదానానికి వెళ్ళాము, మేము పచ్చికభూమిని చెక్కాము" (I. A. లైకోవా, పేజి 200).

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: ఎంపిక MEADOW మొక్కలు చెక్కడం సామర్థ్యం అభివృద్ధి (చమోమిలే, కార్న్‌ఫ్లవర్, డాండెలైన్, బ్లూబెల్, స్ట్రాబెర్రీ, తృణధాన్యాలు, మూలికలు)మరియు కీటకాలు (సీతాకోకచిలుక, బీటిల్, బీ, డ్రాగన్‌ఫ్లై, వాటి నిర్మాణం మరియు రంగు యొక్క లక్షణ లక్షణాలను తెలియజేస్తాయి, క్రాఫ్ట్ స్థిరత్వాన్ని అందిస్తాయి (చెక్క లేదా ప్లాస్టిక్ కర్రలు, గొట్టాలు, టూత్‌పిక్‌లు, వైర్‌తో చేసిన స్టాండ్ లేదా ఫ్రేమ్‌పై మౌంట్); కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి; జీవన స్వభావంపై ఆసక్తిని పెంపొందించుకోండి.

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: ఒక పద్యం చదవడం, పునరుత్పత్తిని చూపడం, వసంత పచ్చికభూమిని వర్ణించే ఛాయాచిత్రాలు, సంభాషణ, శారీరక విద్య, ఉత్పాదక కార్యాచరణ, విశ్లేషణ మరియు GCDని సంగ్రహించడం.

నడవండి

పరిశీలన "మేలో బర్డ్ చెర్రీ"- పక్షి చెర్రీని పరిశీలించడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి, యువ ఆకులు మరియు మొగ్గలను చూపించండి మరియు పక్షి చెర్రీపై ఆకులు మరియు పువ్వుల రూపానికి సంబంధించిన సంకేతాల గురించి మాట్లాడండి. లో శ్రమ ప్రకృతి: ఫ్లవర్‌బెడ్ ప్లాంట్‌లకు నీరు పెట్టడం - కొత్త పని ఆపరేషన్ చేయడానికి ఇండోర్ మొక్కలకు నీరు పెట్టడానికి సంబంధించిన వారి నైపుణ్యాలను ఉపయోగించమని పిల్లలను ప్రోత్సహించండి.

SD: స్వతంత్రంగా గేమ్‌లను నిర్వహించే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడం, జట్టుకృషి యొక్క భావాన్ని అభివృద్ధి చేయడం మరియు వినోదాన్ని నిర్వహించడంలో ఒకరి మోటారు అనుభవాన్ని ఉపయోగించగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం.

అవుట్‌డోర్ గేమ్ "నావికులు"- జిమ్నాస్టిక్ మెట్లు ఎక్కడం మరియు దిగే నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించండి. అభివృద్ధి OD: "జెండాను పడగొట్టవద్దు"- వస్తువులను పడగొట్టకుండా వాటి మధ్య పాములా నడిచే సామర్థ్యాన్ని విద్యార్థుల అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడం.

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు (భౌతిక అభివృద్ధి)

T. M. బొండారెంకో, పేజి 63. నం. 2.

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: ఇతర దిశలో మలుపుతో జంటగా నడవడం మరియు పరుగెత్తడం, జిమ్నాస్టిక్ బెంచ్‌పై మెడిసిన్ బాల్స్‌పై అడుగు పెట్టడం ప్రాక్టీస్ చేయండి, గోడకు బంతిని విసిరే నైపుణ్యాన్ని ప్రాక్టీస్ చేయండి, కొత్త అవుట్‌డోర్ గేమ్‌ను పరిచయం చేయండి "విమానాలు, ల్యాండింగ్!"- కదలికల సమన్వయం, శ్రద్ధ, సామర్థ్యం, ​​కలిసి పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, ఇతర ఆటగాళ్ల కదలికలతో మీ కదలికలను సమన్వయం చేయండి.

పద్దతి పద్ధతులు OD

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు "విమానాలు, ల్యాండింగ్!", GCDని సంగ్రహించడం.

సమస్యలపై సంభాషణ “ఏ తేదీ జరుపుకుంటారు విక్టరీ డే?» , "వైమానిక దళం ఏమి రక్షిస్తుంది?", "నేవీ ఏమి రక్షిస్తుంది?", "భూమి బలగాలు దేనిని రక్షిస్తున్నాయి?", "మాతృభూమి రక్షకులు ఏ లక్షణాలను కలిగి ఉండాలి?", "ఎవరు ఎక్కువ సమయం నీటి అడుగున గడుపుతారు?", "నేవీలో ఎలాంటి రవాణా చేర్చబడింది?", "సప్పర్లు ఎవరు?"- పూర్తి వాక్యాలలో సమాధానం ఇవ్వడానికి పిల్లలను ప్రోత్సహించండి; వారి స్థానిక సైన్యం గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచండి మరియు విస్తరించండి. అంశంపై గీయడం - గత రోజు సెలవుదినం యొక్క వారి ముద్రలను చిత్రీకరించడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి విజయం, సెలవుదినం యొక్క సౌందర్య అవగాహనను అభివృద్ధి చేయండి, దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించుకోండి. FEMP: d/i "ఏ నంబర్ లేదు"సంఖ్యల క్రమం గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడం, సహజ శ్రేణిలోని సంఖ్యల మధ్య సంబంధాలను అర్థం చేసుకోవడం.

సాయంత్రం నడక మొక్కల పరిశీలన - వసంతకాలంలో అన్ని మొక్కలు ఒకేలా ఉండవని పిల్లలకు చెప్పండి, తేడాలను కనుగొనడానికి ఆఫర్ చేయండి, కొన్ని స్పష్టంగా కనిపించే పువ్వులు కలిగి ఉంటాయి, ఇతరులు అలా చేయరు. పువ్వులు మొదట పెరిగే మొక్కలకు, ఆకులు కాదు, ఇది కీటకాల ద్వారా పరాగసంపర్కానికి ఒక రకమైన అనుసరణ. మొక్కలోని ఆకులు మొదట వికసించినట్లయితే, పురుగులు పువ్వుల వరకు ఎగరడం కష్టం. గేమ్ వ్యాయామం "మంత్రదండం" లక్ష్యం: కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాల అభివృద్ధి, మరొకరి భావాలను అర్థం చేసుకునే సామర్థ్యం. డి "లెక్కించు"- పిల్లల సంఖ్యా నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి.

ప్రత్యేక పరిస్థితులలో విద్యా కార్యకలాపాలు విద్యార్థుల స్వతంత్ర కార్యకలాపాల సంస్థ నేరుగా విద్యాభ్యాసం

కార్యాచరణ ( ఉప సమూహం మరియు

వ్యక్తిగత

ఆట-పరిస్థితి "మేము ధైర్యంగా ఉండాలనుకుంటున్నాము"- దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించుకోండి; వీరోచిత స్వరాలకు భావోద్వేగ ప్రతిస్పందనను రేకెత్తిస్తుంది; లయ యొక్క భావాన్ని అభివృద్ధి చేయండి; స్పష్టమైన మరియు స్పష్టమైన ఉచ్చారణ నైపుణ్యాలు; సామూహిక ఆట-పోటీలో పిల్లలను ఏకం చేయండి. ప్రకృతి యొక్క మూలలో పని చేయడం - ఇండోర్ మొక్కలకు నీరు పెట్టడం, ఆకులు తుడవడం - కార్మిక నైపుణ్యాలను బలపరుస్తుంది.

S.D.: కలరింగ్ కలరింగ్ పుస్తకాలు "సైనిక పరికరాలు"

FEMP: d/i "సంఖ్యలను పూర్తి చేయండి" -

రెండు చిన్న వాటి నుండి సంఖ్యలను తయారు చేయగల సామర్థ్యం అభివృద్ధిని ప్రోత్సహిస్తుంది.

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్, మెథడాలాజికల్ టెక్నిక్స్

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

ప్రసంగం అభివృద్ధి

అక్షరాస్యత కోసం సిద్ధమవుతోంది (D. G. Shumaeva, No. 34).

విషయం: ధ్వని [v] మరియు అక్షరం Bని బలపరుస్తుంది.

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: హల్లు ధ్వని [v] మరియు అక్షరం B ని ఏకీకృతం చేయండి, అక్షరాలు మరియు పదాలను చదవడానికి పిల్లల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, అక్షరాల నుండి పదాలను ఏర్పరుస్తుంది, ప్రాసలతో కూడిన పదాల జతలను ఎంచుకోండి, కవితా చెవిని అభివృద్ధి చేయండి, 3-6 అక్షరాల పదాలను చదివే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. వోస్కోబోవిచ్ ఆట "గోళీలు చదవండి".

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: మాగ్నెటిక్ ఆల్ఫాబెట్, గేమ్ ఉపయోగించి అక్షరాలను చదవడం "అక్షరాలలో ఏ పదాలు దాగి ఉన్నాయి?", అడిగే చిక్కులు, పదజాలం గేమ్ "ప్రాసలో చెప్పు", వోస్కోబోవిచ్ ఆట "గోళీలు చదవండి", శారీరక విద్య, విశ్లేషణ మరియు GCD యొక్క సంగ్రహం.

సంగీత అభివృద్ధి (జతపరచిన దానిని చూడుము).

నడవండి

మట్టిని గమనించడం - మట్టిని చూడమని పిల్లలను ఆహ్వానించండి, దానిని వారి చేతులతో తాకండి, అది ఎలా ఉందో చెప్పండి (వెచ్చని, పొడి, ఏ రంగు, నీరు త్రాగుటకు లేక డబ్బా నుండి నీరు పెట్టండి (వర్షం పడినట్లు)- భూమి చీకటిగా, తడిగా, జిగటగా, చల్లగా మారింది. భూమి సూర్యునిలో వేడెక్కే వరకు, మీరు దానిలో విత్తనాలను నాటలేరు, అవి మొలకెత్తవని చెప్పండి. యాక్టివ్ గేమ్ "నావికులు"- జిమ్నాస్టిక్ మెట్లు ఎక్కడం మరియు దిగే నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించండి. S/r గేమ్ - మార్గదర్శకత్వం యొక్క పరోక్ష పద్ధతులను ఉపయోగించి, ఆట యొక్క ప్లాట్లు మరియు నియమాలను అంగీకరించడానికి సహాయం చేస్తుంది, ప్రత్యామ్నాయ వస్తువులను ఉపయోగించగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తుంది. ఆట సమయంలో తలెత్తే వివాదాలను పరిష్కరించడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి. సంగీతపరమైన అభివృద్ధి: నృత్య కదలికలను నేర్చుకోవడం. నృత్య సాంకేతికతను మెరుగుపరచండి "సూర్యుడు వెలుగుతున్నాడు…".

రష్యా చరిత్ర గురించి ఉపాధ్యాయుల కథ ఏమిటంటే, పిల్లలకు మన మాతృభూమి యొక్క సంక్షిప్త చరిత్రను పరిచయం చేయడం, మన రాష్ట్రం చాలా శతాబ్దాల నాటిదని, దానిని రస్ అని పిలిచేవారని చెప్పండి, అప్పుడు ముస్కోవి, రష్యా, సోవియట్ యూనియన్, అడగండి పిల్లలు ఇప్పుడు మన రాష్ట్రం పేరు ఏమిటి. మన దేశానికి, రాజధానికి పేరు పెట్టడానికి. పురాతన రష్యా, సోవియట్ యూనియన్ మరియు ఆధునిక రష్యా చిత్రాలతో దృష్టాంతాలతో కథతో పాటు.

S. D. A.: మోటారు కార్యకలాపాలపై ఆసక్తిని పెంచడం, మోటారు అనుభవాన్ని మెరుగుపరచడం మరియు సృజనాత్మకత యొక్క అభివ్యక్తిని ప్రోత్సహిస్తుంది. తో పరిచయం తరువాత చుట్టుపక్కల వారికి: d/i "వస్తువు దేనిని కలిగి ఉంటుంది?"- వస్తువుల యొక్క భాగాలను గుర్తించడానికి మరియు సరిగ్గా పేరు పెట్టే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి, వాటి ప్రయోజనాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి దోహదం చేస్తుంది.

సాయంత్రం నడక

మొక్కల పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధిని గమనించడం - మొక్కల అభివృద్ధి యొక్క వివిధ దశలను పరిగణలోకి తీసుకోవడానికి డాండెలైన్ ఉదాహరణను ఉపయోగించండి.

సరదా ఆట "చూడకుండానే తెలుసుకో"

కదలికల యొక్క సాధారణ లయను పాటించడానికి, పరస్పర చర్యకు బహిరంగంగా ఉండటానికి పిల్లలకు నేర్పండి. D/i “అంశంపై ప్రతిపాదన చేయండి "వసంత"- సీజన్ల గురించి గతంలో పొందిన జ్ఞానం యొక్క అప్లికేషన్.

V. బక్షీవ్ యొక్క పెయింటింగ్ “బ్లూ స్ప్రింగ్” యొక్క పునరుత్పత్తి యొక్క పరిశీలన - రష్యా యొక్క జాతీయ వృక్షం - బిర్చ్ పట్ల కళాకారుడి వైఖరి యొక్క వ్యక్తీకరణగా పెయింటింగ్‌ను గ్రహించే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడం, పెయింటింగ్‌ను వరుసగా పరిగణించడం, భావాన్ని ప్రతిబింబించడం భావోద్వేగ పదజాలం, అలంకారిక పదాలు మరియు వ్యక్తీకరణల ద్వారా ప్రకృతి దృశ్యం యొక్క అందం, రష్యా యొక్క చిహ్నం చాలా మంది కళాకారులు, కవులు మరియు రచయితలు పాడిన బిర్చ్ అని చెప్పడానికి.

A. Prokofiev ద్వారా ఒక పద్యం చదవడం "నేను రష్యన్ బిర్చ్ ప్రేమిస్తున్నాను"- పిల్లలలో పని పట్ల భావోద్వేగ ప్రతిస్పందనను మేల్కొల్పండి. ఆట పరిస్థితిని సృష్టించడం "వాయుసేన సైనికుడి కోసం ఒక విమానం తయారు చేద్దాం"- ప్లాస్టిసిన్, కాగితం, కత్తెర ఉపయోగించి చేతిపనులను రూపొందించడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి; సృజనాత్మక కల్పన మరియు ఫాంటసీని అభివృద్ధి చేయండి. గణిత ఆట"సారూప్యతలు మరియు తేడాలు"- శీఘ్ర ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయండి.

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్, మెథడాలాజికల్ టెక్నిక్స్

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

ప్రసంగం అభివృద్ధి

విషయం: “ఒక చిత్రాన్ని చెప్పడం "కుందేళ్ళు" (T. M. బొండారెంకో, p. 338, No. 2).

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: పిల్లలలో చిత్రం ఆధారంగా కథను కంపోజ్ చేసే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడం ప్రణాళిక, ఉపాధ్యాయుడు ప్రతిపాదించిన, కథలో పాత్రల రూపాన్ని మరియు వాటి లక్షణాల వివరణను చేర్చండి; ప్రకృతి పట్ల శ్రద్ధగల వైఖరిని పెంపొందించుకోండి.

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: ఒక చిక్కు, సంభాషణ, చిత్రాన్ని చూడటం, ప్రశ్న-సమాధానం, చిత్రం ఆధారంగా కథ రాయడం, శారీరక విద్య, విశ్లేషణ మరియు GCDని సంగ్రహించడం.

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

హుడ్ టీవీ (డ్రాయింగ్)

విషయం: విషయం (బోధకుడు)డ్రాయింగ్ "రెయిన్బో-ఆర్క్" (I. A. లైకోవా, పేజి 202).

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: నైపుణ్యాన్ని స్వతంత్రంగా అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించండి మరియు వివిధ దృశ్య మరియు వ్యక్తీకరణ మార్గాలను ఉపయోగించి అందమైన సహజ దృగ్విషయాల గురించి మీ ఆలోచనలను సృజనాత్మకంగా ప్రతిబింబిస్తుంది; ఇంద్రధనస్సు చిత్రంపై ఆసక్తిని రేకెత్తిస్తుంది; రంగు శాస్త్రంపై ప్రాథమిక సమాచారాన్ని అందించండి; రంగు యొక్క భావాన్ని అభివృద్ధి చేయండి; ప్రకృతి పట్ల సౌందర్య వైఖరిని పెంపొందించుకోండి.

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: పిల్లలతో సంభాషణ, గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో మన సైనికుల ఘనతకు ధన్యవాదాలు, మేము ఉనికిలో ఉన్నాము మరియు మనకు అందంతో నిండిన ఉజ్వల భవిష్యత్తు ఉంది, అత్యంత అందమైన దృగ్విషయాలలో ఒకటి ఇంద్రధనస్సు; ఒక పద్యం చదవడం, ప్రశ్న మరియు సమాధానం, శారీరక విద్య, ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు, విశ్లేషణ మరియు GCD యొక్క సారాంశం.

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

భౌతిక అభివృద్ధి

T. M. బొండారెంకో, పేజీ 84.

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: త్వరణం మరియు మందగింపుతో వాకింగ్ సాధన; కొత్త గేమ్‌ని పరిచయం చేయండి "ఫ్లయింగ్ బాల్", సామర్థ్యం మరియు శ్రద్ధను అభివృద్ధి చేయడం, అలాగే కదలికల సమన్వయం, కలిసి పనిచేసే సామర్థ్యం, ​​ఆటలోని ఇతర ఆటగాళ్ల కదలికలతో మీ కదలికలను సమన్వయం చేయడం "విమానాలు, ల్యాండింగ్!".

పద్దతి పద్ధతులు: ఒక సమయంలో ఒక నిలువు వరుసలో నడవడం, కాలి మీద నడవడం, సిగ్నల్ ప్రకారం కదలిక వేగం యొక్క త్వరణం మరియు క్షీణతతో నడవడం; ఆట వ్యాయామం "స్థలాలలో"; రష్యన్ జానపద ఆట "ఫ్లయింగ్ బాల్", p/n "విమానాలు, ల్యాండింగ్!"; i/m/n "వాయిస్ ద్వారా ఊహించండి".

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: గేమ్ ప్రేరణ, ప్రదర్శన, మౌఖిక సూచనలు, చర్యల దిద్దుబాటు, p/i, i/m/p, విశ్లేషణ మరియు GCD యొక్క సంగ్రహం.

నడవండి

పరిశీలన "పిల్లి పిల్లి"- జంతువులు మరియు వాటి పిల్లల గురించి పిల్లల అవగాహనను విస్తరించండి; వాటిని పరిమాణం మరియు శరీర నిర్మాణం ద్వారా పోల్చడానికి ప్రోత్సహించండి; పిల్లలు మరియు తల్లుల ప్రవర్తన గురించి ఆలోచనలను ఏర్పరుస్తుంది. లో శ్రమ ప్రకృతి: సైట్‌లో శుభ్రపరచడం - సైట్‌లో ఏమి చేయాలో నిర్ణయించే సామర్థ్యం, ​​స్వతంత్రంగా బాధ్యతలను పంపిణీ చేయడం మరియు సరైన పరికరాలను ఎంచుకోండి.

S/r గేమ్: పరోక్ష మార్గదర్శక పద్ధతులను ఉపయోగించి, ఆట యొక్క ప్లాట్లు మరియు నియమాలను అంగీకరించడంలో సహాయపడండి, ప్రత్యామ్నాయ వస్తువులను ఉపయోగించగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం.

అవుట్‌డోర్ గేమ్ "విమానాల"- సులభంగా కదిలే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, సిగ్నల్‌పై పని చేయండి. FEMP: D/i "రోజు భాగాలు"- రోజులోని భాగాల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.

రష్యా రాజధాని మాస్కో గురించి ఉపాధ్యాయుల కథ మరియు సంభాషణ, దృష్టాంతాలను చూడటం - మా మాతృభూమి రాజధాని - మాస్కో గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని విస్తరించడానికి, నగరం మాస్కో నది ఒడ్డున ఉద్భవించిందని పిల్లలకు చెప్పండి, అతిపెద్ద ఆకర్షణలను వర్ణించే దృష్టాంతాలను చూపించండి రాజధాని, క్రెమ్లిన్, క్రెమ్లిన్ అధ్యక్షుడి నివాసం ఉన్న ప్రదేశం అని చెప్పండి, అది రెడ్ స్క్వేర్‌లో ఉంది, మా అధ్యక్షుడి పేరు ఏమిటో పిల్లలను అడగండి. అంశంపై గీయడం - క్రెమ్లిన్‌ను వర్ణించే పిల్లల దృష్టాంతాలను చూపండి మరియు క్రెమ్లిన్ పైన ఉన్న నక్షత్రం వైపు పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించండి, స్టెన్సిల్‌తో లేదా లేకుండా అదే నక్షత్రాలను చిత్రీకరించడానికి ప్రయత్నించమని పిల్లలను ఆహ్వానించండి.

S/r గేమ్ - ప్రతి పాల్గొనేవారి సామర్థ్యాలు మరియు కోరికలను పరిగణనలోకి తీసుకుని, గేమ్ మెటీరియల్‌ని కనిపెట్టడానికి మరియు ఎంచుకోవడానికి పాత్రలను పంపిణీ చేసే సామర్థ్యాన్ని ఏర్పరచడాన్ని ప్రోత్సహించడానికి. మాన్యువల్ లేబర్ - కాగితం నుండి త్రిమితీయ బొమ్మలను సృష్టించడం (నక్షత్రాలు)- కాగితంతో పని చేయడానికి పిల్లల సాంకేతికతలను మెరుగుపరచండి (కాగితపు షీట్‌ను వేర్వేరు దిశల్లో నాలుగు సార్లు వంచి, పూర్తయిన నమూనా ప్రకారం పని చేసే సామర్థ్యం); ఒక చదరపు షీట్‌ను అనేక సమాన భాగాలుగా విభజించి, మడతలను సున్నితంగా చేసే నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

సాయంత్రం నడక

సైట్‌లోని మొక్కలకు నీళ్ళు పోయడం ఉపాధ్యాయులచే పిల్లలను గమనించడం, ఆ తర్వాత స్వతంత్రంగా నీరు త్రాగుట - నీరు త్రాగుటకు లేక నియమాలను బలోపేతం చేయడం మొక్కలు: నీటి చుక్కల నుండి ఆకులు కాలిపోకుండా, నేల తేమను మరింత నెమ్మదిగా ఆవిరైపోయేలా ఉదయం మరియు సాయంత్రం నీరు త్రాగుట చేయాలి. నీరు త్రాగుట అవసరం చాలా కష్టపడండితద్వారా మొక్కపైకి రాకుండా, ఒత్తిడితో పడకలను కడగడం మరియు యువ రెమ్మలను విచ్ఛిన్నం చేయకూడదు. ప్రకృతిలో శ్రమ - ఒక ప్రాంతాన్ని తుడిచిపెట్టడం - చీపురును ఉపయోగించే నైపుణ్యాన్ని పెంపొందించుకోవడం. స్పీచ్ గేమ్ "ధ్వని ఎక్కడ దాచబడింది?"

ఉపాధ్యాయుడు మరియు విద్యార్థుల ఉమ్మడి కార్యాచరణ విద్యార్థుల స్వతంత్ర కార్యాచరణ విద్యార్థులతో ఉపాధ్యాయుని వ్యక్తిగత పని

సంభాషణ "మీ బంధువులలో ఎవరు యుద్ధంలో పోరాడారో మీకు తెలుసా?"- మన భవిష్యత్తు కోసం పోరాడిన మన బంధువులు, తాతామామల పట్ల గర్వాన్ని పెంపొందించుకోండి; దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించుకోండి.

డి "కెప్టెన్ తన సూట్‌కేస్‌ని ప్యాక్ చేశాడు"- మెకానికల్ మెమరీ అభివృద్ధిని ప్రోత్సహిస్తుంది. బోర్డ్ మరియు ప్రింటెడ్ గేమ్ "సీ ఐలాండ్ లేదా ట్రెజర్ ఐలాండ్" ఆట నియమాలకు అనుగుణంగా విద్యార్థుల సామర్థ్యం, ​​వాటిని ఖచ్చితంగా అనుసరించడం; ఆట సమయంలో ఒకరితో ఒకరు చర్చలు జరుపుకుంటారు.

P/n "స్కౌట్స్"- శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తి, కదలికల సమన్వయాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. కళాత్మక మరియు సౌందర్య అభివృద్ధి - డ్రాయింగ్ "సెలవు బాణాసంచా"- సెలవు రోజున వారు చూసిన బాణాసంచా గీయడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి విజయం, లేదా బాణసంచా గురించి మీ పాత ముద్రలు.

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్, మెథడాలాజికల్ టెక్నిక్స్

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

ప్రసంగం అభివృద్ధి (ChHL)

విషయం: S. యెసెనిన్ రాసిన ఒక పద్యం కంఠస్థం "బర్డ్ చెర్రీ" (T. M. బొండారెంకో, p. 402, No. 4).

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: పద్యం వ్యక్తీకరణగా, భావోద్రేకంగా చదివే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం, భాష యొక్క శ్రావ్యతను అనుభూతి చెందడం, అలంకారిక ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయడం.

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: పాట రికార్డింగ్ ప్రారంభించండి "ఏప్రిల్" P. I. చైకోవ్స్కీ, S. యెసెనిన్ కవితను చదవడం "బర్డ్ చెర్రీ", సంభాషణ, ప్రశ్న మరియు సమాధానాలు, ఫింగర్ జిమ్నాస్టిక్స్, పద్యాన్ని కంఠస్థం చేయడం, GCDని మూల్యాంకనం చేయడం మరియు సంగ్రహించడం.

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

హుడ్. సృష్టి (అప్లిక్)

విషయం: సామూహిక అప్లికేషన్ "సైనిక కీర్తికి స్మారక చిహ్నం వద్ద పూలు వేయడం" (I. A. లైకోవా, p. 198).

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: రెండుసార్లు వికర్ణంగా ముడుచుకున్న కాగితపు చతురస్రాల నుండి రోసెట్టే పువ్వులను కత్తిరించే పిల్లల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించండి. అనువర్తిత సాంకేతికతను మెరుగుపరచండి - వివిధ ఆకృతుల రేకులను కత్తిరించండి, నిర్దిష్ట పువ్వుల లక్షణ లక్షణాలను తెలియజేస్తుంది. అనేక అంశాల నుండి ఒకే ప్రాతిపదికన విస్తృత సామూహిక కూర్పును సృష్టించే అవకాశాన్ని పిల్లలకు చూపించండి. ప్రాదేశిక ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయండి. సహ-సృష్టిలో ఆసక్తిని పెంపొందించుకోండి.

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: పిల్లలు వేసేందుకు ఎలా వెళ్ళారు అనే దాని గురించి పిల్లలతో సంభాషణ విక్టరీ డే, వారు ఏ పువ్వులు వేశారు, వారు ఎలాంటి భావాలను అనుభవించారు, దృష్టాంతాల పరిశీలన, ఛాయాచిత్రాలు, ప్రదర్శన, మౌఖిక సూచనలు, సర్దుబాటు, విద్యార్థుల ఉత్పాదక కార్యాచరణ, GCD యొక్క విశ్లేషణ మరియు సంగ్రహం.

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

భౌతిక అభివృద్ధి

బొండారెంకో T. M. పే. 64, నం. 3.

ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: ఇతర దిశలో మలుపుతో జంటగా నడవడం మరియు పరుగెత్తడం ప్రాక్టీస్ చేయండి, జిమ్నాస్టిక్ బెంచ్‌పై మెడిసిన్ బాల్స్‌పై అడుగు పెట్టడం ప్రాక్టీస్ చేయండి, p/iలో బంతిని గోడకు విసిరే నైపుణ్యాన్ని సాధన చేయండి. "అవరోధ మార్గము"నైపుణ్యం, కదలికల సమన్వయం, శ్రద్ధ, నియమాల ద్వారా ఆడగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

పద్దతి పద్ధతులు: జంటగా నడవడం మరియు నడుస్తోంది, కదులుతున్నప్పుడు ఒక సమయంలో ఒక నిలువు వరుసను ఏర్పరుస్తుంది, ఒక సిగ్నల్ వద్ద మలుపుతో జంటగా నడవడం మరియు నడుస్తుంది; జతలలో బాహ్య స్విచ్ గేర్, OD: జిమ్నాస్టిక్ బెంచ్ మీద నడవడం, 2 మెట్ల దూరంలో ఉంచిన మెడిసిన్ బాల్స్ మీద అడుగు పెట్టడం, బెల్ట్ మీద చేతులు; జెండాకు రెండు కాళ్లపై దూకడం; ఒక చేత్తో గోడకు వ్యతిరేకంగా బంతిని విసిరి రెండు చేతులతో పట్టుకోవడం.

మీన్స్ మరియు పద్ధతులు: గేమ్ ప్రేరణ, ప్రదర్శన, మౌఖిక సూచన, చర్య దిద్దుబాటు, p/i "అవరోధ మార్గము", GCDని సంగ్రహించడం.

నీరు త్రాగుట లేదా వర్షం తర్వాత తోటలో మొలకలని గమనించడం - మొక్కల పరిస్థితి మరియు అది ఉన్న పరిస్థితులు, దాని సంరక్షణ మధ్య సంబంధాన్ని ఏర్పరచుకునే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడం, నాటిన మొక్కల పరిస్థితి మానవులపై ఆధారపడి ఉంటుంది అనే భావనను రూపొందించడం. వారి పట్ల శ్రద్ధ వహించండి. P/n "అశ్వికదళం"- కొత్త ఆట మరియు కదలికలకు పిల్లలను పరిచయం చేయండి "గుర్రపు అడుగు"(పరుగు, మీ మోకాళ్ళను పైకి లేపడం మరియు మీ అరచేతులను తాకడం, "ట్రాటింగ్"(పరుగు, తీసుకోవడం "పగ్గాలు", "గాలప్", "ఆపు", కదలికల స్పష్టత, మోటార్ కార్యకలాపాలు, ఓర్పు, వేగం మరియు సిగ్నల్‌పై పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

I/m/n "స్కౌట్"- దృశ్య శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తిని అభివృద్ధి చేయండి "స్కౌట్"మరియు సృజనాత్మక కల్పన, ఇతర పాల్గొనేవారి కదలికల సమన్వయం.

ప్రకృతిలో శ్రమ: సైట్‌లో పొడి కొమ్మలు మరియు చెత్తను సేకరించడం - ఆర్డర్ యొక్క ప్రేమను పెంపొందించడానికి.

S. D. A.: గేమ్ నిర్వాహకులుగా వ్యవహరించే విద్యార్థుల సామర్థ్యం మరియు ఆటకు స్నేహితులను ఆహ్వానించడం. అభివృద్ధి OD: గేమ్ వ్యాయామం "సర్కస్ పెర్ఫార్మర్స్"- పొడవాటి తాడును జంటగా దూకడం, భాగస్వామితో వారి చర్యలను సమన్వయం చేయడం మరియు అదే సమయంలో జంప్ చేయడం వంటి పిల్లల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి.

చివరి సంఘటన: క్విజ్ గేమ్ "నేను సైనికుడిగా మారాలనుకుంటున్నాను - వారు నాకు నేర్పించనివ్వండి"- సెలవుదినం యొక్క అర్ధాన్ని పిల్లలకు తెలియజేయడానికి, ఫాదర్‌ల్యాండ్ పట్ల గౌరవం మరియు రష్యన్ సైన్యంలో గర్వాన్ని పెంపొందించడం; సురక్షిత మరియు వ్యవస్థీకృతం చేయండిస్థానిక దేశం, దాని రాజధాని, వివిధ దళాల ప్రయోజనం, రోజు సెలవుదినం గురించి గతంలో జ్ఞానం సంపాదించింది విజయం, గత సెలవుదినం గురించిన అభిప్రాయాలను పంచుకోవడం, ఇందులోని ప్రసిద్ధ పాటలను వినడం మరియు ప్రదర్శించడం విషయాలు. గృహ పని - ఫర్నిచర్ నుండి దుమ్ము తుడవడం సమూహాలు, కార్మిక నైపుణ్యాల ఏర్పాటు, పరిశుభ్రత అవసరం యొక్క విద్య.

ప్రింటెడ్ బోర్డ్ గేమ్‌లు - పిల్లలు తమంతట తాముగా గేమ్‌లను కనుగొనేలా ప్రోత్సహించండి.

ప్రసంగం అభివృద్ధి: వ్యాయామం "టెలిగ్రాఫ్"- పదాల సిలబిక్ విశ్లేషణ యొక్క నైపుణ్యం, సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచండి "బదిలీ"అక్షరం ద్వారా పదం.

సాయంత్రం నడక

కాక్‌చాఫర్‌ను గమనించడం - కీటకాలపై మీ అవగాహనను విస్తరించండి, వాటి వైవిధ్యానికి వాటిని పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి, కీటకాల జీవితంలో ఆసక్తిని పెంపొందించుకోండి, గమనించే సామర్థ్యం మరియు ఉత్సుకతను పెంపొందించుకోండి.

పిల్లలను జానపదానికి పరిచయం చేయండి సంకేతాలు: మే బీటిల్స్ పెద్ద సంఖ్యలో - కరువు అర్థం; దోమలు చాలా ఉన్నాయి - రేపు వర్షం పడుతుంది. P/n "అశ్వికదళం"- కదలికల స్పష్టత, మోటారు కార్యకలాపాలు, ఓర్పు, వేగం మరియు సిగ్నల్‌పై పనిచేసే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

ప్రకృతిలో శ్రమ - సైట్లో చెత్త మరియు పొడి కొమ్మలను శుభ్రపరచడం.

స్పీచ్ గేమ్ "నేను ప్రేమిస్తున్నాను…"- పిల్లలలో పూర్తి, వివరణాత్మక వాక్యాలలో ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వగల సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడం.

తల్లిదండ్రులతో పరస్పర చర్య

వారి పిల్లలతో A. ప్రోకోఫీవ్ రాసిన పద్యం చదవడానికి తల్లిదండ్రులను ఆహ్వానించండి "నేను రష్యన్ బిర్చ్ ప్రేమిస్తున్నాను", పద్యం నుండి ప్లాట్లు గీయడానికి పిల్లవాడిని ఆహ్వానించండి. పిల్లలకు కథలు చదవండి ఎంపిక: A. మిత్యేవా, L. కాసిల్ "సైనికు స్మారక చిహ్నం", "మీ రక్షకులు", "సైనికుల పతకం", S. బరుజ్డిన్ "కీర్తి", "లక్ష్యానికి సరిగ్గా", "మాతృభూమి కోసం", A. Agebaev « విక్టరీ డే» , A. Mityaev "బ్యాగ్ ఆఫ్ వోట్మీల్", O. వైసోట్స్కాయ "బాణసంచా", యు. కోవల్ "స్కార్లెట్", E. బ్లాగినినా "ఓవర్ కోట్", S. బరుజ్డిన్ పుస్తకం నుండి అధ్యాయం "మనం నివసించే దేశం", బి. అల్మాజోవ్ "గోర్బుష్కా", E. వోరోబయోవా "విరిగిన వైర్", G. R. లాగ్జ్డిన్ "తాత యొక్క కప్పు". పిల్లలతో బహిరంగ ఆటలు ఆడటానికి ఆఫర్ చేయండి "విమానాలు, ల్యాండింగ్!", "నావికులు", "అశ్వికదళం", "స్కౌట్స్". నడక సమయంలో, పిల్లలను మన నగరానికి ముఖ్యమైన ప్రదేశాలకు తీసుకెళ్లండి (ఎటర్నల్ ఫ్లేమ్, సిటీ అడ్మినిస్ట్రేషన్, మిలిటరీ కీర్తి స్మారక చిహ్నాలు, ఈ ప్రదేశాల ఉద్దేశ్యం, మన నగరానికి వాటి ప్రాముఖ్యత గురించి పిల్లలకు చెప్పండి. ఈ అంశంపై తల్లిదండ్రులతో సంప్రదింపులు జరపండి. "యుద్ధం గురించి పిల్లలకి ఏమి మరియు ఎలా చెప్పాలి?". కార్యక్రమంలో పాల్గొనడానికి తల్లిదండ్రులను ఆహ్వానించండి "ఒంటరిగా ఉన్న వృద్ధుడికి మేము సహాయం చేస్తాము". యుద్ధంలో పాల్గొన్న బంధువుల ఛాయాచిత్రాలను పిల్లలకు చూపించడానికి ఆఫర్ చేయండి, పాత అక్షరాలు, ఆదేశాలు, వాటి గురించి చెప్పండి.

పిల్లలలో వారి బూట్లు శుభ్రంగా ఉంచుకోవడం, కిండర్ గార్టెన్‌లోకి ప్రవేశించే ముందు మురికిని బాగా శుభ్రపరచడం మరియు దీనికి తగిన పరికరాలను ఉపయోగించడం వంటి సామర్థ్యాన్ని మరియు అలవాటును అభివృద్ధి చేయడం. గేమ్ పరిస్థితి "వాటర్ ఫెస్టివల్"- వాషింగ్ చేసేటప్పుడు అవసరమైన చర్యలను సరిగ్గా, స్థిరంగా మరియు ఖచ్చితంగా నిర్వహించడానికి నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. వ్యక్తిగత పరిశుభ్రత అంశాలను ఉపయోగించడం, వాటిని జాగ్రత్తగా చూసుకోవడం మరియు స్వతంత్రతను ప్రోత్సహించే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించండి.

పిల్లల స్వతంత్ర కార్యకలాపాల కోసం అభివృద్ధి వాతావరణం యొక్క సంస్థ (కార్యకలాప కేంద్రాలు, అన్ని గదులు సమూహాలు)

మా మాతృభూమి రాజధాని మాస్కో, దాని దృశ్యాలు, క్రెమ్లిన్, నదులు, సరస్సులు, అడవులు, రష్యా పర్వతాలు, వివిధ దళాల సైనిక పరికరాల చిత్రాలు, సైనికులు, అలాగే దృష్టాంతాలు మరియు సామగ్రిని వర్ణించే పుస్తక మూలలో సాహిత్యం మరియు దృష్టాంతాలను పరిచయం చేయండి. రోజు సెలవు విజయం. మోడలింగ్, డిజైన్, డ్రాయింగ్, అప్లిక్యూ కోసం పదార్థాలను ఉంచండి.

నదేజ్దా పెష్కోవా
సీనియర్ గ్రూప్ "విక్టరీ డే"లో వారపు నేపథ్య ప్రణాళిక

విషయం వారాలు« విక్టరీ డే»

లక్ష్యం: జాతీయ సెలవుదినం గురించి పిల్లలకు ఒక ఆలోచన ఇవ్వడానికి - విక్టరీ డే.

పనులు:

1. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం గురించి పిల్లల ఆలోచనల స్పష్టీకరణ మరియు విస్తరణ.

2. గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధంలో తమ మాతృభూమిని రక్షించడానికి నిలబడిన ప్రజల ఫీట్ గురించి పిల్లలలో ఒక ఆలోచనను రూపొందించడం.

3. ఫాదర్ల్యాండ్ యొక్క రక్షకులకు గౌరవాన్ని పెంపొందించడం.

4. కథలు చెప్పడం మరియు ప్రశ్నలకు సమాధానం చెప్పడం నేర్చుకోండి.

5. అనుభవజ్ఞుల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించుకోండి.

6. దేశభక్తి మరియు మాతృభూమి పట్ల ప్రేమతో పిల్లలను పెంచండి.

7. గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ వార్ హీరోల గురించి జ్ఞానాన్ని విస్తరించండి విజయంమన దేశం యుద్ధంలో ఉంది.

8. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క నాయకులకు స్మారక చిహ్నాలను పరిచయం చేయండి.

9. సైన్యం గురించి, మే 9 సెలవుదినం గురించి, మీ ముత్తాతలు మరియు ముత్తాతల గురించి యుద్ధంలో పాల్గొన్న ఆలోచనల నిర్మాణం.

10. పిల్లల క్షితిజాలను విస్తరించడం. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో సైనికులు మరియు యువ హీరోల దోపిడీల గురించి జ్ఞానాన్ని విస్తరించండి.

11. మీ మాతృదేశం పట్ల అహంకార భావాన్ని పెంపొందించుకోండి.

12. గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధంలో బాల వీరులు చేసిన దోపిడీల గురించి చెప్పండి, వారు పెద్దలతో పాటు శత్రువుతో పోరాడారు మరియు వెనుక భాగంలో ఎలా పనిచేశారు.

13. గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధంలో బాల వీరులు చేసిన దోపిడీల గురించి చెప్పండి, వారు పెద్దలతో పాటు శత్రువుతో పోరాడారు మరియు వెనుక భాగంలో ఎలా పనిచేశారు.

పిల్లలతో పని చేయండి:

సైనిక ఇతివృత్తాలపై చిక్కులను ఊహించడం.

S. మార్షక్ రాసిన ఒక పద్యం కంఠస్థం "ఎప్పటికీ యుద్ధం జరగనివ్వండి"

రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్ "మన రక్షకులు".

సందర్భోచిత సంభాషణ "సైనికులు చేతులు శుభ్రంగా కడుక్కోవాలి"

లైబ్రరీకి విహారం.

అంశంపై సంభాషణలు:

1. “నగరాలు హీరోలు. కీర్తి మరియు అమరత్వం యొక్క స్మారక చిహ్నాలు."

2. "గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ యుద్ధం 1941 - 1945 యొక్క వృత్తులు."

3. "1941-1945 యొక్క గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం. ఎలా ఉంది."

4. "పిల్లలు 1941 - 1945 యొక్క గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో హీరోలు."

5. "యుద్ధంలో మహిళలు"

6. "హోమ్ ఫ్రంట్ వర్కర్స్"

7. "సెలవు కోసం వేచి ఉంది"

ఫిక్షన్ చదవడం సాహిత్యం: L. కాసిల్ "సోవియట్ సోల్జర్ స్మారక చిహ్నం", S. జార్జివ్స్కాయ "గలీనా తల్లి", పాస్టోవ్స్కీ K. "స్టీల్ రింగ్" మరియు ఇతరులు.

అంశంపై ప్రదర్శనలు మరియు కార్టూన్లను చూపుతోంది.

కథ-ఆధారిత రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్‌లు: "మేము సైనికులం", "స్కౌట్స్", "సరిహద్దు గార్డ్స్", "నావికులు".

P/i "బ్యాగ్ విసిరేయండి".

సైనిక పరికరాల మోడలింగ్

అప్లికేషన్: శాంతి పావురం.

నేపథ్య బహిరంగ ఆటలు: "సూర్యుడు మరియు వర్షం", "ప్రవాహం ద్వారా", "వంతెన మీద".

గేమ్ వ్యాయామం "మీ స్నేహితుడికి అతని దుస్తులలో ఉన్న రుగ్మతను నేర్పుగా సూచించండి.".

గేమ్ వ్యాయామం "మేము ఫోర్క్ మరియు కత్తిని ఉపయోగిస్తాము".

కోసం నమూనా సంప్రదింపులు తల్లిదండ్రులు: "యుద్ధం గురించి పిల్లలకు చెప్పండి", "సెయింట్ జార్జ్ రిబ్బన్ - చిహ్నం యొక్క చరిత్ర", "ఎవరూ మరచిపోలేదు, ఏమీ మరచిపోలేదు!".

డ్రాయింగ్ పోటీ: "ఇది విక్టరీ డే!"

చివరి సంఘటన - సామూహిక ఉద్యోగం: పండుగ బాణాసంచా!

ప్రియమైన తల్లిదండ్రుల!

ఇందులో వారంమేము అంశంపై పని చేస్తున్నాము

మొత్తం మానవజాతి చరిత్రలో లోతుగా ముద్రించబడిన సంఘటనలు మరియు తేదీలు ఉన్నాయి. వారి గురించి పుస్తకాలు వ్రాయబడ్డాయి, కవిత్వం మరియు సంగీతం కూర్చబడ్డాయి. ప్రధాన విషయం ఏమిటంటే వారు గుర్తుంచుకోవాలి. మరియు ఈ జ్ఞాపకశక్తి తరం నుండి తరానికి పంపబడుతుంది మరియు సుదూర రోజులు మరియు సంఘటనలు మసకబారడానికి అనుమతించదు. ఈ సంఘటనలలో ఒకటి నాజీ జర్మనీకి వ్యతిరేకంగా మన ప్రజల గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం. ప్రతి రష్యన్ ఆమె జ్ఞాపకశక్తిని కాపాడుకోవాలి. IN విక్టరీ డే- మే 9 న, మేము మరణించిన వారి జ్ఞాపకార్థాన్ని గౌరవిస్తాము మరియు జీవించి ఉన్న వారందరికీ నమస్కరిస్తాము.

మీ బిడ్డకు చెప్పండి

మే 9 న మన దేశంలో ఏ సెలవుదినం జరుపుకుంటారు మరియు దానిని ఎందుకు పిలుస్తారు " విక్టరీ డే", గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క హీరోల గురించి, పుస్తకాలలోని దృష్టాంతాలను చూడండి. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో మీ దగ్గరి బంధువులు ఎవరు పాల్గొన్నారో గుర్తుంచుకోండి, పుస్తకాలలోని దృష్టాంతాలు, బంధువుల ఛాయాచిత్రాలను చూడండి.

మీ పిల్లలతో కలిసి, మాతృభూమి రక్షకుల గౌరవార్థం స్మారకానికి వెళ్లండి.

పిల్లలతో ఆడుకోండి:

వ్యాయామం "విభిన్నంగా చెప్పండి"

ధైర్య - ధైర్య,

ధైర్య -...

హీరోయిక్ -.

వ్యాయామం "వ్యతిరేకంగా చెప్పండి"

ధైర్య - పిరికి.

సామెతను పరిచయం చేసి, దాని అర్థాన్ని వివరించండి: "శాంతి ఏర్పడుతుంది, కానీ యుద్ధం నాశనం చేస్తుంది."

ప్రత్యుత్తరం ఇవ్వడానికి మీ బిడ్డను ఆహ్వానించండి ప్రశ్నలు:

మనం ఏ దేశంలో నివసిస్తున్నాము?

రాష్ట్రం అంటే ఏమిటి? జన్మభూమి?

సరిహద్దు అంటే ఏమిటి?

మాతృభూమిని రక్షించడం ఎందుకు అవసరం?

ఇది ఎందుకు రోజుఅనుభవజ్ఞులకు అభినందనలు?

ఇంటి పని:

మీ పిల్లలతో కలిసి, అంశంపై కథ రాయండి "మే 9 - విక్టరీ డే» (తద్వారా పిల్లవాడు కిండర్ గార్టెన్‌లో చెప్పగలడు)

ఆదర్శప్రాయమైనది కథ ప్రణాళిక:

ఈ యుద్ధం జరిగి చాలా సంవత్సరాలు గడిచాయి, కానీ ప్రజలు హీరోలను గుర్తుంచుకుంటారు ...

ఈ వేడుకకు చాలా సినిమాలు అంకితం... (ఇంకేంటి)

అందరు హీరోలు బ్రతకలేదు, చాలా మంది...

వారికి ఇవ్వబడింది...

ఇది వారి గౌరవార్థం మండుతుంది ...

ప్రజలు నిత్య జ్వాల మీద చేతులు వేస్తున్నారు...

అందులో ఇది సైనిక దినోత్సవం...

పజిల్స్:

అతను ఆకాశానికి ఎత్తాడు

మీ ఉక్కు పక్షి.

అతను పర్వతాలు మరియు అడవులను చూస్తాడు,

వాయు సరిహద్దులు.

ఎందుకు ఎత్తుగా ఎగురుతున్నాడు?

మీ దేశాన్ని రక్షించుకోవడానికి! (మిలిటరీ పైలట్)

అతను సరిహద్దులను రక్షిస్తాడు

మరియు గ్రోవ్ మరియు ఓక్ గ్రోవ్,

రై ఫీల్డ్‌ను రక్షిస్తుంది,

సుదూర ఔట్ పోస్ట్.

మరియు సైనిక వ్యక్తి యొక్క విధి అలాంటిది:

మీది మరియు నాది శాంతిగా ఉంచండి. (సరిహద్దు గార్డ్)

అతని కారు అంతా పకడ్బందీగా ఉంది

ఇది తాబేలు లాంటిది.

అన్ని తరువాత, యుద్ధంలో ఇది యుద్ధంలో లాగా ఉంటుంది,

ఇక్కడ భయం ఉండకూడదు!

ముందు తుపాకీ బారెల్:

ప్రమాదకరమైనది! శత్రువు దగ్గరకు రాడు... (ట్యాంక్‌మ్యాన్)

ట్రంక్ కంచె నుండి బయటకు వస్తుంది,

అతను కనికరం లేకుండా రాస్తాడు.

తెలివిగల వారికి అర్థం అవుతుంది

అది ఏమిటి (మెషిన్ గన్)

విలన్ హింసాత్మక, దుష్ట స్వభావాన్ని కలిగి ఉంటాడు,

మరియు దానిని మాన్యువల్ అంటారు.

అయితే ఇందులో నా తప్పేమీ లేదు

ఇది బలీయమైనది (గ్రెనేడ్)

సెక్యూర్ ఫింగర్ జిమ్నాస్టిక్స్.

మే సెలవు -

విక్టరీ డే, - (పిడికిలి-అరచేతి ప్రత్యామ్నాయంగా)

దేశం మొత్తం జరుపుకుంటుంది - (పిడికిలి-అరచేతి ప్రత్యామ్నాయంగా)

మా తాతలు పెట్టుకున్నారు - (వేళ్లను వంచడం మరియు వంచడం)

సైనిక ఆదేశాలు. - (వేళ్లను వంచడం మరియు వంచడం)

యుద్ధం ఎప్పుడూ ఉండనివ్వండి!

యుద్ధం ఎప్పుడూ ఉండనివ్వండి!

ప్రశాంతమైన నగరాలు నిద్రపోనివ్వండి.

సైరన్‌లు గుచ్చుకునేలా కేకలు వేయనివ్వండి

నా తలపై శబ్దం లేదు.

ఏ షెల్ పేలకుండా,

ఒక్కరు కూడా మెషిన్ గన్ తయారు చేయడం లేదు.

మా అడవులు ప్రకటించనివ్వండి

మరియు సంవత్సరాలు శాంతియుతంగా గడిచిపోవచ్చు,

యుద్ధం ఎప్పుడూ ఉండనివ్వండి!

ఫింగర్ జిమ్నాస్టిక్స్ "బాగా పనిచేసిన యోధులు"

ఈ వేళ్లు అన్నీ యోధులు. డేరింగ్ ఫెలోస్.

రెండు - పెద్ద మరియు బలమైన చిన్నవి మరియు యుద్ధాలలో అనుభవజ్ఞులైన సైనికులు.

ఇద్దరు ధైర్యవంతులు, ఇద్దరు తెలివైన యువకులు.

ఇద్దరు పేరులేని హీరోలు, కానీ వారి పనిలో చాలా ఉత్సాహంగా ఉన్నారు.

రెండు చిన్న వేళ్లు - చిన్నవి - చాలా మంచి అబ్బాయిలు!

ఒకటి రెండు మూడు నాలుగు ఐదు. ఒకటి రెండు మూడు నాలుగు ఐదు -

పది మంది బలమైన సైనికులు.

శారీరక విద్య నిమిషం

కవాతులో సైనికుల వలె

మేము వరుసగా నడుస్తాము,

ఎడమ - ఒకసారి, ఎడమ - ఒకసారి,

మనందరి వైపు చూడు.

అందరూ చేతులు చప్పట్లు కొట్టారు -

మిత్రులారా, ఆనందించండి!

మా పాదాలు కొట్టడం ప్రారంభించాయి

బిగ్గరగా మరియు వేగంగా!

"పైలట్లు"

చేతులు వేరుగా ఎగిరిపోయాయి - అది ఒక విమానం అని తేలింది

రెక్కను ముందుకు వెనుకకు తిప్పండి,

ఒకసారి చేయండి మరియు రెండుసార్లు చేయండి.

మీ చేతులను మీ వైపులా ఉంచండి.

మరియు మీ స్నేహితుడిని చూడండి.

త్వరగా దిగిపో

ఎక్కి కూర్చోండి.

ఏప్రిల్ 27 నుండి ఏప్రిల్ 30 వరకు సీనియర్ గ్రూప్‌లో విద్యా పని కోసం క్యాలెండర్ ప్లాన్.

వారంలోని అంశాలు: విక్టరీ డే

లక్ష్యం : దేశభక్తి మరియు మాతృభూమి పట్ల ప్రేమ స్ఫూర్తితో ప్రీస్కూల్ పిల్లలను పెంచడం.

పనులు : గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క వీరుల గురించి, యుద్ధంలో మన దేశం సాధించిన విజయం గురించి జ్ఞానాన్ని విస్తరించడం. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క వీరుల స్మారక చిహ్నాలను తెలుసుకోవడం

చివరి సంఘటన : సాధారణ తల్లిదండ్రుల సమావేశంలో ప్రసంగం.

సోమవారం. తేదీ : 27.04 .15గ్రా.

OO

ముందు పని, ఉమ్మడి కార్యకలాపాలు, వ్యవస్థీకృత క్షణాలు.

వ్యక్తిగత పని

మెటీరియల్స్

తల్లిదండ్రులతో కలిసి పని చేస్తోంది

ఉదయం

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. నేపథ్య సంభాషణ అంశంపై: విక్టరీ డే మే 9పనులు:

2. DI "మిలిటరీ పేరు ఏమిటి..."లక్ష్యం: గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క సైనికుల యోగ్యతలు మరియు దోపిడీల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించడానికి. యుద్ధ సమయంలో వృత్తుల గురించి, సైనిక శాఖల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచండి.

1. వినికిడి పాటలు"ఈ విజయ దినం"పనులు. సంగీత రచనలను పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి, సంగీత ముద్రలను మెరుగుపరచండి.గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో మన ప్రజల విజయం యొక్క ప్రాముఖ్యత గురించి ఒక ఆలోచన ఇవ్వడానికి; యుద్ధ సంవత్సరాల చారిత్రక వాస్తవాలను పరిచయం చేయండి;

2 . UMC. విషయం: కబట్లౌ

“ఇది ఏమిటి?” గేమ్ ద్వారా ప్రాజెక్ట్ ప్రకారం పదాలను ప్రసంగంలో పునరావృతం చేయండి మరియు సక్రియం చేయండి.

d/i “దీనికి సరిగ్గా పేరు పెట్టండి”

పదాలు: బూడిద, బోట్కా, సోట్, ​​ఇట్. అల్మా, ఎందుకు.

కూరగాయలు,

ఓడ్ప్రతి రోజు

ఎగోర్, రోమా, లెవ్‌తో.

1. సమీక్షించండి చిల్డ్రన్ ఆఫ్ వార్ గురించి దృష్టాంతాలు

పనులు: పిల్లలను పరిచయం చేయండి - యుద్ధ వీరులు. యుద్ధ సమయంలో పిల్లల జీవితాలపై మీ అవగాహనను విస్తరించండి.

2. ఫింగర్ గేమ్: "పాఠశాల"

నేను శరదృతువులో పాఠశాలకు వెళ్తాను.

నేను అక్కడ స్నేహితులను కనుగొంటాను.

నేను అలాంటి శాస్త్రవేత్త అవుతాను! కానీ నేను నా కిండర్ గార్టెన్‌ను మరచిపోలేను.

పనులు: వేళ్లు యొక్క చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాల అభివృద్ధి, జ్ఞాపకశక్తి అభివృద్ధి.

3. ఉదయం వ్యాయామాలు 8.20.

సమావేశంలో మాట్లాడేందుకు దుస్తులు సిద్ధం చేయడం.

GCD

పి

ఆర్

S-K

ఎఫ్

అతను

1. జ్ఞానం (ప్రపంచం యొక్క సంపూర్ణ చిత్రం ఏర్పడటం) 9.00 -9.25.

T: "విక్టరీ డే గురించి సంభాషణ"

లక్ష్యం: ప్రీస్కూల్ పిల్లలను దేశభక్తి మరియు మాతృభూమి పట్ల ప్రేమతో పెంచడం. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క వీరుల గురించి, యుద్ధంలో మన దేశం సాధించిన విజయం గురించి జ్ఞానాన్ని విస్తరించడం. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క వీరుల స్మారక చిహ్నాలను తెలుసుకోవడం

లిట్: ICT

2. సంగీతం 9.35 -10.00

T: సాధారణ

లక్ష్యం

నడవండి

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

పి - సజీవ వస్తువు యొక్క పరిశీలన . సీతాకోకచిలుకల పరిశీలన: లెమన్గ్రాస్, క్యాబేజీవీడ్, ఉర్టిరియారియా. సీతాకోకచిలుకలు, వాటి రూపాన్ని పరిగణించండి, ప్రతి సీతాకోకచిలుక యొక్క వివరణను ఇవ్వండి, ఇతరులతో పోల్చండి. గత వేసవిలో అవి తమ ప్యూప నుండి పొదిగాయని మరియు చలికాలం దాటిపోయాయని చెప్పండి. మీరు ఎక్కడ అనుకుంటున్నారు? (ఇళ్ళ పగుళ్లలో, బార్న్లు, గ్యారేజీలు, స్నాగ్స్ యొక్క పగుళ్లు). మీరు మీ చేతులతో సీతాకోకచిలుకను ఎందుకు తీయలేరు? (ఎందుకంటే రెక్కల నుండి పుప్పొడి తుడిచివేయబడుతుంది మరియు సీతాకోకచిలుక ఎగరలేకపోతుంది, రెక్క చాలా పెళుసుగా ఉంటుంది).పనులు. ప్రకృతి పట్ల ప్రేమ భావాలను పెంపొందించడానికి, సీతాకోకచిలుక యొక్క అందాన్ని ఆరాధించండి మరియు ఆశ్చర్యం కలిగించండి.ఆకారంకీటకాల ఆలోచన.కథను రాయడం నేర్చుకోండి - ఒక వివరణ, రంగురంగుల సారాంశాలను ఉపయోగించి.

1. D/I “ఒక పదాన్ని ఎంచుకోండి”

పనులు. సంబంధిత పదాలను ఎంచుకునే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.

ఇల్నాజ్‌తో

1.P/I అవుట్‌డోర్ గేమ్

పి / ఒక ఆట : « కీలు »

పనులు: పరుగును అభివృద్ధి చేయండి.

FISO ప్రకారం I/R పనులు: లక్ష్యాన్ని విసరడంలో పిల్లలకు వ్యాయామం చేయండి.

లేబర్ కేటాయింపులు : దారులు మరియు వరండా తుడుచుకోవడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి.లక్ష్యాలు: పని నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడం, బృందంలో పని చేయాలనే కోరికను అభివృద్ధి చేయడం.

కళాత్మక పదం :

ఉత్తర వాలులలో

కరిగే నమూనా

గడ్డి యొక్క ఆకుపచ్చ బ్లేడ్ల కాళ్ళపై ఒక నమూనా ఉంది.

మెరుస్తూ, కరుగుతున్నది

మంచు తేలుతోంది

మరియు పొలాలు దున్నబడతాయి

మరియు ఆకు ప్రాణం పోసుకుంటుంది

కార్డ్ నంబర్ 27

నిద్రవేళకు ముందు

పి

ఎఫ్

ChHL S. మిఖల్కోవ్ రాసిన "ఎటర్నల్ ఫ్లేమ్" అనే పద్యం చదవడం.పనులు .పిల్లలకు పద్యాన్ని పరిచయం చేసి చర్చించండి. పైకి తీసుకురండి.

Z – పిల్లల విద్యపనులు : బట్టలు ఎలా ముడుచుకున్నాయో, ఉతకాలో మరియు సమయానికి టాయిలెట్‌కి వెళ్లే విధానాన్ని తనిఖీ చేయండి.

సాయంత్రం

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. అద్భుత కథ "సోల్జర్స్ గంజి" యొక్క నాటకీకరణ పనులు: పనితీరు నుండి సానుకూల భావోద్వేగాలను ప్రోత్సహించండి, జాగ్రత్తగా చూసే మరియు వినగల సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచండి మరియు అద్భుత కథ యొక్క ప్లాట్‌ను అనుసరించండి. జ్ఞాపకశక్తి, ఆలోచన, ప్రసంగాన్ని సక్రియం చేయండి.

2. జీవావరణ శాస్త్రం. విషయం: అడవి జంతువుల గురించి సంభాషణపనులు: జంతు ప్రపంచంలో ఆసక్తిని పెంపొందించుకోండి. జంతువుల సాధారణ ఆలోచనను రూపొందించండి. వస్తువులను విశ్లేషించడం, అవసరమైన లక్షణాలను గుర్తించడం, మోడల్ అంశాల ద్వారా రికార్డ్ చేయడం మరియు సాధారణీకరించడం నేర్చుకోండి.లిట్ : T.M.బొండారెంకో p.105.

3. సందేశాత్మక గేమ్ « ఎవరు ఎక్కడ నివసిస్తున్నారు». పనులు. వాటి నిర్మాణం ప్రకారం మొక్కలను సమూహపరచడం నేర్చుకోండి.

1.UMK+NRK. ఫింగర్ గేమ్. బాబాయ్ ఆల్డీ డ్రమ్,

బి ఆల్డీ బోటర్‌చెక్,

ఇది గొప్ప కారు,

అని ఆల్డీ సికెర్గెచ్,

నిమి ఆలం బెర్ జుర్ తుప్,

Uynym, స్టుపిడ్ sikertep.

పనులు : లయ యొక్క భావాన్ని అభివృద్ధి చేయండి, కమ్యూనికేషన్ సామర్ధ్యాల అభివృద్ధి.రష్యన్ మాట్లాడేవారితో.

1. ఐసో - సహకారం. 15.15 -15.40.

T: "విక్టరీ డే"

పనులు : దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించడానికి, మాతృభూమిపై ప్రేమ మరియు గర్వంఫాదర్ల్యాండ్ కోసం, గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క అనుభవజ్ఞులు.వివిధ డ్రాయింగ్ పద్ధతులను ప్రాక్టీస్ చేయండి, వేళ్లు యొక్క చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి, రంగు పథకం ప్రకారం పెయింట్లను ఎంచుకునే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

లిట్ : ICT

2. స్వతంత్ర గేమింగ్ కార్యాచరణ: ప్లాట్-రోల్-ప్లేయింగ్ గేమ్: "సైనికులు»: పనులు. స్నేహపూర్వక సంబంధాలను ప్రోత్సహించండి. భాగస్వాములతో గేమ్ యొక్క థీమ్‌ను సమన్వయం చేసే సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచండి. మీ చర్యలు, గేమ్‌లో ఆసుపత్రి ఉద్యోగుల భాగస్వామ్య పరస్పర చర్యను తెలియజేయడం నేర్చుకోండి; ప్రణాళికను చర్చించే సామర్థ్యం, ​​గుణాలు, బొమ్మలు మరియు పాత్రలను కేటాయించడం. సంభాషణ యొక్క సంభాషణ రూపాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

సాయంత్రం నడక

S-K

పి

అతను

ఎఫ్

ఆర్

పి - సజీవంగా లేని వారిపై నిఘా . తల్లి మరియు సవతి తల్లి పరిశీలన. వసంత సంకేతాల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచడం కొనసాగించండి. మొదటి వసంత పువ్వులు కనిపించాయి. వారిని అలా ఎందుకు పిలుస్తారు? మీరు దానిని దేనితో పోల్చగలరు? వారు ఎవరివలె కనబడతారు? అవి చిరిగిపోవాలా? ఎందుకు? ప్రకాశవంతమైన పసుపు తివాచీలను ఆరాధించండి, శ్రద్ధగల వైఖరిని మరియు ప్రకృతి పట్ల ప్రేమను పెంచుకోండి. పిల్లలకు ఏ ఇతర వసంత పువ్వులు తెలుసు? (మంచు బిందువులు, ప్రింరోస్). ఉదయం మరియు సాయంత్రం సూర్యుడు అస్తమించినప్పుడు (పువ్వులు మూసుకుపోతున్నాయి) ఎండ వాతావరణంలో క్లియరింగ్‌ను పరిశీలించండి

డి “పదాన్ని ఎంచుకోండి” - సంబంధిత పదాలను ఎంచుకునే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.

పి/ఆట : “ఖాళీ స్థలం” - చురుకుదనం, ధైర్యం మరియు పరుగులో పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వడానికి.

FISO ప్రకారం I/R : బ్యాట్ సరిగ్గా విసరడానికి పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వండి.

పని. సూచనలు : పెద్దలు పువ్వుల కోసం పూల మంచం శుభ్రం మరియు వాటిని విప్పు సహాయం.

కార్డ్ ఫైల్ నం. 28.

మంగళవారం. తేదీ: 28.04 .15గ్రా.

OO

వ్యక్తిగత పని

సున్నిత క్షణాలలో GCD, ఉమ్మడి కార్యకలాపాలు ముందుగా, ఉప సమూహాలలో.

మెటీరియల్స్

తల్లిదండ్రులతో కలిసి పని చేస్తోంది

ఉదయం

TO

టి

పి

ఎఫ్

NRC

బి

1 . సంభాషణ "ఆదేశాలు"పనులు. ఆర్డర్‌ల గురించి ఆలోచనలను విస్తరిస్తోంది.మే 9కి సంబంధించిన చారిత్రక వాస్తవాలతో పిల్లల పరిచయాన్ని కొనసాగించడం.

2. మే 9కి అంకితం చేయబడిన సాధారణ తల్లిదండ్రుల సమావేశం కోసం పద్యాల పునరావృతం: పనులు. మాతృభూమి మరియు దాని చరిత్ర పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించడం. శబ్ద వ్యక్తీకరణ మరియు పదాల స్పష్టమైన ఉచ్చారణను అభివృద్ధి చేయడం.

3. ఉదయం వ్యాయామాలు 8.20

1. సాంఘికీకరణ కమ్యూనికేషన్: తరగతి సమయంలో డ్యూటీ.

పనులు. స్వతంత్రంగా సిద్ధం చేయడానికి పిల్లలకు నేర్పండి
తరగతులకు ఉపాధ్యాయ సామగ్రి (షెడ్యూల్ ప్రకారం)

2 .UMK. పునరావృతం మరియు సక్రియం

ప్రసంగంలో మర్యాదపూర్వక పదాలు: ఇసన్మెజ్,

saubylygyz, rәkhmәt, hәerle kөn, hәllәr

నిచెక్? ఆట ద్వారా.

"అక్బేకి హలో చెప్పండి"

“అక్బేతో అడగండి”

యానాతో, లిసా.

పిల్లలు చేతులు పట్టుకుని వృత్తాకారంలో నృత్యం చేస్తారు.

వారు ఒక వృత్తంలో నడుస్తారు, ఉన్నట్లుండి వంగి ఉంటారు

బెర్రీలు ఎంచుకోవడం.

ఒక వృత్తంలో మీ ముఖంతో నిలబడండి, మీ చేతులను చాచు

పైకి.

చేతులతో క్రిందికి సూచించండి.

ఒక వృత్తంలో వారి ముఖాలను తిప్పడం, పిల్లలు

వారి చేతులు చప్పట్లు కొట్టండి.

1 . కంప్యూటర్ ప్రదర్శన "తెలియని సైనికుని సమాధి"

పనులు , మీ పదజాలాన్ని మెరుగుపరచండి.మనసు తెరవండి.

2. మూలలో పని చేయండి

శారీరక విద్య:

ఒకరికొకరు బంతిని విసరడం నేర్చుకోవడం

పనులు. బంతితో సరిగ్గా వ్యాయామాలు చేయడానికి పిల్లలకు నేర్పండి. మోటార్ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచండి మరియునైపుణ్యాలు.

GCD

S-K

పి

NRK+UMK

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. కమ్యూనికేషన్ (స్పీచ్ డెవలప్‌మెంట్) 9.00 -9.25. T: Y. టైట్స్ "విధేయతగల వర్షం" ద్వారా కథను తిరిగి చెప్పడం

పనులు : వ్రాతపూర్వక ప్రసంగ పరిస్థితిలో వచనాన్ని తిరిగి చెప్పడం నేర్చుకోండి. వృత్తుల ఆధారంగా వృత్తుల పేర్ల ఏర్పాటుకు దారి తీస్తుంది; ప్రసంగంలో వృత్తులు మరియు చర్యల పేర్లను సక్రియం చేయండి; నిర్దిష్ట వృత్తిలోని వ్యక్తులకు అవసరమైన వస్తువులను పేరు పెట్టడం నేర్చుకోండి.లిట్: O.S.ఉషకోవా p.106.

2. FZK కాంప్లెక్స్ నం. 22 9. 5 0 - 10. 1 5. పనులు: వస్తువుల మధ్య నడక మరియు పరుగు సాధన; జిమ్నాస్టిక్ గోడపై అధిరోహణ నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయండి; సంతులనం మరియు జంపింగ్‌ను కొనసాగించడం సాధన చేయండి.లిట్ : L.I.Penzulaeva p.91.

3. కమ్యూనికేషన్ (టాటర్ భాష / టాటర్ భాష) (మొత్తం సమూహంతో) 10.15. -10.40.

విషయం : డయాగ్నోస్టిక్స్పదజాలం పని : కవర్ పదార్థం యొక్క పునరావృతం.

నడవండి

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. వాతావరణ పరిశీలన . సైట్‌లో పక్షి వీక్షణ. కిండర్ గార్టెన్ సైట్‌కు ఎగిరిన స్టార్లింగ్‌లను గుర్తించండి మరియు కనుగొనండి - అవి పక్షుల గృహాలలో స్థిరపడ్డాయి. వాటిని పరిశీలించండి (మెరిసే, నీలం-ఆకుపచ్చ రంగుతో నలుపు). స్టార్లింగ్ ఎంత అందంగా పాడుతుందో వింటుంటే, దాని ట్రిల్ పాట వినడానికి చాలా బాగుంది. కానీ అది అన్ని కాదు - స్టార్లింగ్స్ ప్రజలకు గొప్ప ప్రయోజనాలను తెస్తుంది. స్టార్లింగ్‌లు స్టార్లింగ్‌లను పొదిగినప్పుడు, పక్షి తల్లిదండ్రులు వాటిని బీటిల్స్ మరియు పురుగులను తింటారు, తద్వారా పంటలను కాపాడుతుంది, తద్వారా తెగుళ్ళ నుండి పొలాలు మరియు తోటలలోని పంటలను కాపాడుతుంది. వయోజన స్టార్లింగ్‌లు 30 నిమిషాల్లో ఆహారంతో ఎన్నిసార్లు ఎగురుతాయో లెక్కించండి. పక్షులు మనతో మంచి సమయాన్ని కలిగి ఉండేలా ప్రజలు జాగ్రత్త వహించాలి (సరైన బర్డ్‌హౌస్‌ని తయారు చేయండి, దానిని సురక్షితమైన స్థలంలో ఉంచండి - పిల్లులకు దూరంగా మరియు కోడిపిల్లలు ఆవిరైపోతున్నప్పుడు పక్షులకు భంగం కలిగించకూడదు).పనులు : ప్రకృతి పట్ల ప్రేమ మరియు శ్రద్ధగల వైఖరిని పెంపొందించుకోండి.

1. జ్ఞానం ప్రయోగాలు (మంచు, మంచు, నీటి లక్షణాలు,ఇసుక , నేల)పనులు : ఇసుక లక్షణాల గురించి జ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచండి. ప్రయోగం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని అర్థం చేసుకోవడం, గమనించడం మరియు తీర్మానాలు చేయడం నేర్చుకోండి. ఉత్సుకతను పెంపొందించుకోండి.

ఎగోర్, అమాలియా, వలేరియా, లెవాతో.

2 D/i “కౌంట్”

పనులు : ఆర్డినల్ కౌంటింగ్‌లో పిల్లల సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.

రోమా, ఎవెలినా, పావెల్‌తో.

3. పని. సూచనలు :

పనులు . . స్వాతంత్ర్యం మరియు ఖచ్చితత్వాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

1. స్వతంత్ర మోటార్ సూచించే.పనులు . ఆటలను ఎన్నుకునేటప్పుడు మరియు నిర్వహించేటప్పుడు పిల్లల స్వాతంత్ర్యాన్ని పెంచడంలో సహాయపడటానికి, నియమాలకు అనుగుణంగా పర్యవేక్షించడానికి మరియు ఆటలలో డ్రైవర్లు, హోస్ట్‌లు మరియు న్యాయనిర్ణేతల పాత్రను పోషించడం నేర్పడానికి. పిల్లలలో విశ్రాంతి సామర్థ్యాలను రూపొందించడానికి, వారి మోటార్ అనుభవాన్ని వర్తింపజేయడం మరియు సృజనాత్మకంగా మార్చడం నేర్పండి.

పి/ఆట: " బర్డ్‌హౌస్"పనులు : పరుగును అభివృద్ధి చేయండి.

FISO ప్రకారం I/R : ఇరుకైన దారిలో పక్క మెట్టులో నడవడం.

కళాత్మక పదం:

పొలాల్లో ట్రాక్టర్లు మొరాయిస్తున్నాయి.

ఓడలు నదుల వెంట వెళ్ళాయి,

అబ్బాయిలు, అబ్బాయిలు, స్టార్లింగ్స్ వచ్చారు

వసంతాన్ని రెక్కలపైకి తెచ్చారు

రిమోట్ పదార్థం

కార్డ్ ఫైల్ నం. 2 9

నిద్రవేళకు ముందు

పి

ఎఫ్

CHHL. - ఒక పద్యం చదవడం S. మిఖల్కోవ్ ద్వారా "విక్టరీకి సెల్యూట్"

పనులు . తీసుకురండిఒకరి దేశం మరియు దాని ప్రజల వీరోచిత గతం పట్ల గర్వం.

Z – పిల్లల విద్య; బట్టలు ముడుచుకోవడం, ఉతకడం మరియు సమయానికి టాయిలెట్‌కి వెళ్లడం వంటి వాటిని నియంత్రించండి

సాయంత్రం

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. సర్కిల్. అక్షరాస్యత శిక్షణ 15.15 – 15.40.

విషయం: శబ్దాల పోలిక (z), (లు)

పనులు : మ్యాచ్ శబ్దాలు(h), (c),ఈ శబ్దాల మధ్య వ్యత్యాసాన్ని కనుగొనండి, KSHZA మరియు KOSA అనే ​​పదాలను సరిపోల్చండి, పిల్లలకు అక్షరం ద్వారా పదాలను చదవడం నేర్పడం కొనసాగించండి. పరిశీలన మరియు పొందికైన ప్రసంగాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

2. సాధారణ తల్లిదండ్రుల సమావేశంలో ప్రసంగం. పనులు: ప్రీస్కూల్ పిల్లలను దేశభక్తి మరియు మాతృభూమి పట్ల ప్రేమతో పెంచడం. సంపాదించిన జ్ఞానాన్ని పిల్లలకు చూపించండి. తల్లిదండ్రుల ముందు మాట్లాడాలనే కోరికను సృష్టించండి.

1.UMK + NRK m\p "మూర్ఖుడు"పనులు : టాటర్ భాషలో శారీరక శ్రమను అభివృద్ధి చేయడం, పదజాలాన్ని మెరుగుపరచడంపై పని చేయండి. కెమిల్లా, పావెల్, సోఫియా, లిసాతో.

1. రోల్ ప్లేయింగ్ ఒక ఆట ఎస్.ఆర్.ఐ. "అనాథలు" పనులు: సైనిక వృత్తుల గురించి స్పష్టం చేయండి, అబ్బాయిలలో బలంగా, ధైర్యంగా మరియు మాతృభూమి యొక్క రక్షకులుగా ఉండాలనే కోరికను కలిగించండి. పాత్రల కూర్పును విస్తరించడం, ఆట యొక్క ప్లాట్‌కు అనుగుణంగా పాత్ర చర్యలు మరియు ప్రవర్తనను సమన్వయం చేయడం మరియు అంచనా వేయడం ద్వారా ఆటను క్లిష్టతరం చేసే సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయండి.

లిట్: T.M. బొండారెంకో

p.362..

సాయంత్రం నడక

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

సజీవ వస్తువు యొక్క పరిశీలన . సైట్‌లోని కీటకాలను పర్యవేక్షించడం. కీటకాల కోసం వెతకమని ఆఫర్ చేయండి; వారు వెంటనే సైనిక దోషాలను చూస్తారు. వాటి రూపాన్ని పరిగణించండి, అవి ఇతర కీటకాలతో ఎలా విభిన్నంగా ఉన్నాయో పరిశీలించండి (శరీర ఆకృతి, రెక్కలపై నల్లటి మచ్చలతో ప్రకాశవంతమైన ఎరుపు రంగు), బగ్ యొక్క ప్రోబోస్సిస్ మరియు దవడలను భూతద్దం ద్వారా పరిశీలించి, బగ్ తన దవడలతో మొక్కలను గుచ్చుతుంది మరియు పీలుస్తుందని చెప్పండి. దాని ప్రోబోస్సిస్‌తో వాటి నుండి రసం. ఏ బీటిల్ అదే ప్రకాశవంతమైన రంగును కలిగి ఉందో గుర్తుంచుకోండి (ఏడు మచ్చల లేడీబర్డ్). మరియు అది దేనికి? (పక్షులను భయపెట్టడానికి) సైనిక బగ్ దయతో వ్యవహరించడానికి అర్హుడని మీరు అనుకుంటున్నారా? (అవును, అన్ని కీటకాలు రక్షించబడాలి, అవి ప్రకృతిలో భాగం, మీరు మరియు నాలాగే). సైనికుల దోషాలను అలా ఎందుకు పిలుస్తారు? (అవి ఒకదాని తర్వాత ఒకటి నిలువు వరుసలో మందలుగా నడుస్తాయి).డి “కౌంట్” - ఆర్డినల్ కౌంటింగ్‌లో పిల్లల సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.

పి/ఆట : “బర్డ్‌హౌస్” - పరుగును అభివృద్ధి చేయండి.

FISO ప్రకారం I/R : ఒక నిలువు వరుసలో నడవడం, దిశ మార్పుతో.

పని. సూచనలు : పొదలు మరియు చెట్ల కత్తిరించిన కొమ్మలను సేకరించడానికి ఆఫర్ చేయండి.

కార్డ్ నంబర్ 30

బుధవారం. తేదీ:29. 04.15

OO

ముందు పని, ఉమ్మడి కార్యకలాపాలు, వ్యవస్థీకృత క్షణాలు

వ్యక్తిగత పని

సున్నిత క్షణాలలో GCD, ఉమ్మడి కార్యకలాపాలు ముందుగా, ఉప సమూహాలలో.

మెటీరియల్స్

తల్లిదండ్రులతో కలిసి పని చేస్తోంది

ఉదయం

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. సంభాషణ: "ఆటలో ప్రవర్తన నియమాలు"పనులు : ఆటలలో ప్రవర్తన నియమాల గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయండి మరియు సాధారణీకరించండి. శ్రద్ధ మరియు పరిశీలనను అభివృద్ధి చేయండి. ఆటల ద్వారా పిల్లల మధ్య స్నేహపూర్వక సంబంధాలను పెంపొందించుకోండి.

2. జి. తుకే ద్వారా అద్భుత కథలను చదవడం

పనులు: G. చిన్ననాటి సంవత్సరాలతో పరిచయాన్ని కొనసాగించండి.టుకే. ప్రయాణం ద్వారా భావాలను బోధించే వ్యవస్థను పరిచయం చేయండి అద్బుతమైన కథలు, సానుభూతి చూపడం, వేరొకరి దురదృష్టానికి ప్రతిస్పందించడం పిల్లలకు నేర్పండి, మీ భావాలను తగినంతగా వ్యక్తపరచండి.

1. క్యాంటీన్ డ్యూటీ. పనులు. వారి సహచరుల చర్యలను, సమన్వయాన్ని నిర్వహించడానికి పిల్లలకు నేర్పండివారి పనిని పర్యవేక్షిస్తారు. చర్చలు చేసే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించుకోండిబాధ్యతలు అప్పగించండి. అప్పగించిన పనికి బాధ్యత వహించండి. ప్రణాళిక ప్రకారం

2.శారీరక విద్య/ఆరోగ్యం - వెల్‌నెస్ సెంటర్ చెప్పులు లేకుండా నేలపై నడవడంపనులు. ఉప సమూహాల ద్వారా చదునైన పాదాల నివారణ.

3. UMC. విషయం : పునరావృతం.

- "ఉత్పత్తులు", "వస్త్రాలు", "ఫర్నిచర్" అనే పదాలను "సరిగ్గా పేరు పెట్టండి" అనే పదాలను పునరావృతం చేయండి మరియు ఏకీకృతం చేయండి

POV

1.FMP. జ్ఞానం.

1 వారం (ఆకారం, రంగు)

2 వారాల (లాజిక్స్)

3 వారాలు, (ప్రాదేశిక సంబంధం, తాత్కాలిక ప్రాతినిధ్యం.)

4 వారాలు (పరిమాణం, ఖాతా) పనులు: 5లోపు మొత్తాన్ని నిర్ణయించడం కొనసాగించండి.

2 .ఉదయం వ్యాయామాలు 8.20.

పిల్లల రచనల ప్రదర్శన - అభినందనలు "విక్టరీ డే".

GCD

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. FEMP యొక్క జ్ఞానం 9.00 -9.25. 9.35 -10.00

టి : "అనేక"

పనులు : జత చేయడం ఉపయోగించి పరిమాణం ద్వారా వస్తువులను పోల్చడం గురించి ఆలోచనలను రూపొందించండి. మొత్తం మరియు భాగాల మధ్య సంబంధాన్ని బలోపేతం చేయండి, సంఖ్యల విభాగాన్ని ఉపయోగించి యూనిట్లను లెక్కించడం మరియు లెక్కించడం, సంఖ్యలు మరియు సంఖ్యల గురించి ఆలోచనలు 1-5.

+ కమ్యూనికేషన్ (టాటర్ భాష / టాటర్ భాష) 9.00 -9.25. 9.35 -10.00

విషయం : డయాగ్నోస్టిక్స్పదజాలం పని : కవర్ పదార్థం యొక్క పునరావృతం.

2.శారీరక విద్య 10.20.- 10.45 . కాంప్లెక్స్ నం. 23

పనులు : వస్తువుల మధ్య వాకింగ్ మరియు రన్నింగ్ సాధన; జిమ్నాస్టిక్ గోడపై అధిరోహణ నైపుణ్యాలను ఏకీకృతం చేయండి; సంతులనం మరియు జంపింగ్‌ను కొనసాగించడం సాధన చేయండి.లిట్ : L.I. పెన్జులేవా పే. 93.

లిట్: "ఒక అడుగు..." L.G. పీటర్సన్, N.H. ఖోలినా p.113.

నడవండి

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. వాతావరణ పరిశీలన. "తల్లి మరియు సవతి తల్లి" యొక్క పరిశీలన. పిల్లలతో, ఫ్లవర్‌బెడ్‌లో తల్లి మరియు సవతి మొలకలను కనుగొని, వాటిని పరిశీలించండి, వేసవిలో అవి ఎలా ఉన్నాయో గుర్తుంచుకోండి (ఆకులు పెద్దవి, దాదాపు గుండ్రంగా ఉంటాయి, ప్రకాశవంతమైన ఆకుపచ్చ రంగులో ఉంటాయి) ఈ మొక్కను ఎందుకు పిలుస్తారు? (ఒక వైపు ఆకు మృదువైన మరియు చల్లగా ఉంటుంది, మరియు మరొక వైపు అది వెచ్చగా మరియు మృదువైనది). ఫ్లవర్‌బెడ్ నుండి ఒక పువ్వును ఒక సమూహంలోకి మార్పిడి చేయడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి మరియు మొక్క ఎక్కడ వేగంగా వికసిస్తుందో గమనించండి (ఇది సమూహంలో వెచ్చగా ఉంటుంది, కాబట్టి మొక్క అక్కడ వేగంగా వికసిస్తుంది). పద్యం వినడానికి వారిని ఆహ్వానించండి మరియు అది మాట్లాడే వసంత మొక్కలకు పేరు పెట్టండి. తల్లి మరియు సవతి తల్లి యొక్క ఔషధ గుణాల గురించి పిల్లలకు తెలుసా? దగ్గు మరియు జలుబుకు చికిత్స చేయడానికి వేర్లు మరియు ఆకులు రెండింటినీ ఆవిరిలో ఉంచుతారని మాకు చెప్పండి. కానీ మా పూల మంచం నుండి మొక్కలను ఎంచుకొని ఉపయోగించడం సాధ్యమేనా? (లేదు, సమీపంలో రోడ్డు ఉంది, కార్లు డ్రైవింగ్ చేస్తున్నాయి మరియు మొక్కలు కార్బన్ మోనాక్సైడ్‌ను పీల్చుకుంటున్నాయి). మీరు ఔషధ మూలికలను ఎక్కడ సేకరించవచ్చు? (అడవిలో, క్లియరింగ్‌లలో)

1. డి "వివరణ ద్వారా తెలుసుకోండి

పనులు. వివరణ ద్వారా మొక్కలు మరియు పువ్వులను గుర్తించే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.

ఎవెలినా, పావెల్, రోమాతో.

పి/ఆట : "గ్రుడ్డివాడు యొక్క బ్లఫ్" పనులు. పరుగును అభివృద్ధి చేయండి.

FISO ప్రకారం I/R : ఇరుకైన మార్గంలో ఒక ప్రక్క అడుగులో నడుస్తున్నారు.

పని. సూచనలు : పిల్లలు తమ ప్రాంతంలో పూల పడకలు మరియు తొక్కే మార్గాలను ఏర్పాటు చేయడంలో సహాయపడండి.

కళాత్మక పదం :

ఇది ఏప్రిల్లో అడవిలో బాగుంది:

ఆకు త్రిల్ వంటి వాసన,

పక్షులు రకరకాలుగా పాడతాయి,

వారు చెట్లలో గూళ్ళు కట్టుకుంటారు,

క్లియరింగ్‌లలో లంగ్‌వోర్ట్

సూర్యరశ్మికి వెళ్లండి,

మోరెల్ మూలికల మధ్య

టోపీలను పెంచుతుంది

కొమ్మల మొగ్గలు ఉబ్బుతాయి,

ఆకులు విరిగిపోతున్నాయి

చీమలు మొదలవుతున్నాయి

మీ రాజభవనాలను బాగు చేయండి

(T. Ladonshchikov).

కార్డ్ ఫైల్ నం. 31.

నిద్రవేళకు ముందు

పి

ఎఫ్

ChHL - S. మిఖల్కోవ్ యొక్క పద్యం చదవడం "యుద్ధం లేదు."పనులు. మాతృభూమి పట్ల నైతిక మరియు దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించడం. పనులు : మన దేశం యొక్క చారిత్రక గతాన్ని పిల్లలకు పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి (గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం). పైకి తీసుకురండి ఒకరి దేశం మరియు దాని ప్రజల వీరోచిత గతం పట్ల గర్వం.

Z –

సాయంత్రం

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. సైకో-జిమ్నాస్టిక్స్ 56. “ఇగోయిస్ట్”

అమ్మ టీ కోసం 3 కేకులు తెచ్చింది. బాలుడు తన కోసం ఒక కేక్ తీసుకొని మిగిలిన రెండింటి వైపు తన వేలు చూపించాడు: "నేను సాయంత్రం వీటిని తింటాను." అమ్మ ఇలా అనుకుంది: “నా కొడుకు స్వార్థపరుడు.”

2 . బోర్డ్ మరియు ప్రింటెడ్ గేమ్

"రవాణా పరిణామం"

లక్ష్యం: రవాణా చరిత్రకు పిల్లలను పరిచయం చేయండి, విషయాలపై ఆసక్తిని కలిగించండి.

1. ప్రాక్టికల్ వ్యాయామం "అద్భుతమైన దువ్వెనలు" పనులు. మీ రూపాన్ని జాగ్రత్తగా చూసుకోవాలనే కోరికను పెంపొందించుకోండి. పరిశుభ్రతను పెంపొందించుకోండి. అందరు అమ్మాయిలతో.

2. కత్తెరతో పని చేయడం - అబ్బాయిలతో సుష్ట కట్టింగ్ ఉపయోగించి కటింగ్ - పిన్నింగ్.

3. ఉచ్చారణ వ్యాయామాలు. "మూడ్" (డైనమిక్).పనులు . పెదవుల కదలికను అభివృద్ధి చేయండి. ఎవెలినా, అమీనా, అరినా, పావెల్‌తో.

1. మే 9 న సమూహం యొక్క తల్లిదండ్రుల కోసం మ్యాట్నీ కోసం కవితలు చదివేటప్పుడు శబ్ద వ్యక్తీకరణను అభివృద్ధి చేయడం

పనులు: నైపుణ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం కొనసాగించండి పద్యం స్పష్టంగా చెప్పండి, ముఖ కవళికల వ్యక్తీకరణను పెంచడంలో సహాయపడండి.

2. టి రంగస్థల కార్యాచరణ. లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్పనులు: పాత్రలను ఎంచుకోవడానికి ఆఫర్ చేయండి, లక్షణాలను ఎంచుకోండి, దృష్టాంతాల ఆధారంగా డైలాగ్‌లను ఎలా నిర్మించాలో నేర్పండి. విభిన్న పాత్రలలో మిమ్మల్ని మీరు ప్రయత్నించాలనే కోరికను సృష్టించండి.

సాయంత్రం నడక

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

వాతావరణ పరిశీలన. ప్రవాహాలను చూస్తున్నారు . ప్రవాహానికి సమీపంలో నిలబడి, నీరు ఎక్కడ ప్రవహిస్తుందో చూడటానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి. ఆమే ఎలాంటి వ్యక్తీ? (పారదర్శకంగా, శుభ్రంగా, ఎండలో మెరుస్తుంది) ఆమె ఒక దిశలో ఎందుకు పరుగెత్తుతుంది? ఎక్కడ? (కొండ నుండి) ఈ దృగ్విషయాన్ని మనం ఎక్కడ చూస్తాము? (ప్రవాహాలు ఒడ్డు నుండి నదిలోకి ప్రవహిస్తాయి) ప్రజలు మంచులో దారులు తవ్వి ప్రవాహాలను ఎందుకు గీస్తారు? (తద్వారా మంచు వేగంగా కరుగుతుంది మరియు ప్రవాహంలో పారిపోతుంది). కాగితపు పడవలను ప్రవాహాలలోకి తగ్గించడానికి పిల్లలను ఆహ్వానించండి.

D/i “వివరణ ద్వారా కనుగొనండి” - వివరణ ద్వారా మొక్కలు మరియు పువ్వులను గుర్తించే సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం చేయండి.

పి/ఆట: “ది స్పైడర్ అండ్ ది ఫ్లైస్” - పరుగును అభివృద్ధి చేయండి, ఆట నియమాలను పాటించడం నేర్పండి.

FISO ప్రకారం I/R: పాములా కాలమ్‌లో నడవడం.

పని. సూచనలు: మంచు ఎక్కువగా ఉన్న ప్రదేశం నుండి మరొక ప్రవాహాన్ని గీయడానికి గడ్డపారలు మరియు కర్రలను ఉపయోగించి పిల్లలను ఆహ్వానించండి.

కార్డ్ ఫైల్ నం. 32

గురువారం. తేదీ: 04/30/15

OO

ముందు పని, ఉమ్మడి కార్యకలాపాలు, వ్యవస్థీకృత క్షణాలు

వ్యక్తిగత పని

సున్నిత క్షణాలలో GCD, ఉమ్మడి కార్యకలాపాలు ముందుగా, ఉప సమూహాలలో.

మెటీరియల్స్

తల్లిదండ్రులతో కలిసి పని చేస్తోంది

ఉదయం

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. అంశంపై సంభాషణ: కుర్రాళ్లను సందర్శిస్తున్న ట్రాఫిక్ పోలీస్ ఇన్‌స్పెక్టర్.

పనులు. రహదారిపై నియమాల గురించి మీ జ్ఞానాన్ని బలోపేతం చేయండి. ఆచరణలో సంపాదించిన జ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడాన్ని ప్రోత్సహించండి.

2. UMC. Suzle – hәrәtle uyen: "కోష్లార్

విధి: టాటర్ పదాల ఉచ్చారణను మెరుగుపరచడం. ప్రసంగం మరియు జ్ఞాపకశక్తిని అభివృద్ధి చేయండి

లిట్:“మేము ఆడేటప్పుడు టాటర్ నేర్చుకుంటాము” తో.38

3.ఉదయం వ్యాయామాలు 8.20.

1. సంగీతం/సాంఘికీకరణ (సంగీత మరియు సందేశాత్మక ఆటలు)D/I “మ్యూజికల్ చైర్” పనులు . లైట్ రన్నింగ్, సాఫ్ట్ స్ప్రింగ్ స్టెప్స్ మరియు లైట్ ఫాస్ట్ రన్నింగ్ వంటి నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయండి.. కార్డ్ ఇండెక్స్ చూడండి.

2. విధి అధికారులతో లేబర్ వర్క్ భోజనాల గది పనులు. స్వతంత్రంగా మరియు మనస్సాక్షికి అనుగుణంగా నిర్వహించడానికి పిల్లలకు నేర్పండిభోజనాల గది అటెండెంట్ యొక్క విధులు, టేబుల్ సెట్ చేయడం.బాధ్యతాయుతమైన ప్రవర్తనను పెంపొందించుకోండికేటాయించిన పని పట్ల నిబద్ధత, కృషి, నాణ్యతలో గర్వంచేసిన పని.

1. ప్రెజెంటేషన్: « మే 9»

పనులు : మన దేశం యొక్క వీరోచిత గతం గురించి జ్ఞానాన్ని విస్తరించడం, మే 9కి సంబంధించిన చారిత్రక వాస్తవాలను పిల్లలకు పరిచయం చేయడం కొనసాగిస్తోంది, మీ పదజాలాన్ని మెరుగుపరచండి.మనసు తెరవండి.

2. D/I" దృశ్యం "లక్ష్యం: కళా ప్రక్రియ గురించి జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయండిప్రకృతి దృశ్యం, ఎలా కంపోజ్ చేయాలో నేర్పండిదృశ్యం.

ఫోల్డర్ "మే 1".

GCD

S-K

పి

UMK +

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. కళాత్మక సృజనాత్మకత (డ్రాయింగ్) 9.00 -9.25.

T: " రెడ్ స్క్వేర్‌లో బాణసంచా"పనులు : డ్రాయింగ్ పట్ల ఆసక్తిని పెంపొందించుకోండి. అందుబాటులో ఉన్న మెటీరియల్‌లను ఉపయోగించి అభిజ్ఞా అభివృద్ధిపై తరగతులలో స్వీకరించిన మే 9 సెలవుదినం గురించిన అభిప్రాయాలను డ్రాయింగ్‌లో తెలియజేయండి.

లిట్: ICT

2. సంగీతం 9. 45 – 10.1 0 విషయం : సాధారణ

పనులు : సంగీత సామర్ధ్యాల అభివృద్ధి.

3. కమ్యూనికేషన్ (టాటర్ భాష / టాటర్ భాష) 10.10 - 10.35. 10.35 -11.00

విషయం : డయాగ్నోస్టిక్స్. పదజాలం పని: ప్లాట్లు వీక్షించడం. కంటెంట్‌పై సంభాషణ.

నడవండి

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. పరిశీలన: సూర్యుడు మరియు ఆకాశాన్ని గమనించడం. స్తంభం యొక్క నీడను గుర్తించండి (ఇది చిన్నదిగా మారింది). మీరు ఆకాశంలో ఏ మార్పులను గమనించారు? సూర్యుడు మిరుమిట్లు గొలిపేలా ప్రకాశించడం ప్రారంభించాడు, అది చూడటానికి కూడా బాధాకరంగా ఉంది. కానీ ఇప్పటికీ చాలా వేడి లేదు, చల్లని రోజులు కూడా ఉన్నాయి. ముఖ్యంగా ఉదయం, సాయంత్రం వేళల్లో చలి ఎక్కువగా ఉంటుంది. శీతాకాలంలో కంటే సూర్యుడు వేడిగా ఉన్నాయనే వాస్తవంతో ఏ మార్పులు సంబంధం కలిగి ఉంటాయి. మంచు కరగడం ప్రారంభమవుతుంది, నల్లగా మారుతుంది, ప్రవాహాలు ప్రవహిస్తాయి, పైకప్పు నుండి చుక్కలు, ఆకాశం కాంతి మరియు నీలం.

కళాత్మక పదం: సూర్యుడు ప్రకాశిస్తున్నాడు, నీరు మెరుస్తోంది, ప్రతిదానిపై చిరునవ్వు ఉంది, ప్రతిదానిపై జీవితం ఉంది, చెట్లు ఆనందంగా వణుకుతున్నాయి, నీలాకాశంలో స్నానం చేస్తున్నాయి. తడి ఏప్రిల్ బర్న్ చేయడానికి మంచి సమయం.

1 D/i “వివరణ ద్వారా ఊహించండి”పనులు : వివరణ ద్వారా నిర్దిష్ట చెట్టును కనుగొనే సామర్థ్యం.

ఇల్నాజ్, అమీర్ఖాన్‌తో.

2.కార్మిక: స్వీయ-సేవ పనులు. సంబంధిత కార్మిక కార్యకలాపాలను హేతుబద్ధంగా నిర్వహించడానికి పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వండి. స్వాతంత్ర్యం మరియు ఖచ్చితత్వాన్ని అభివృద్ధి చేయండి.

1. Xకూరగాయల ఆట "బర్నర్స్"పనులు. మోటార్ మరియు ప్రసంగ కార్యకలాపాలను మెరుగుపరచండి.

పి/ఆట : "సీతాకోక చిలుకలను పట్టుకోవడం"పనులు. రన్నింగ్, చురుకుదనం మరియు చాతుర్యంలో పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వండి.

FISO ప్రకారం I/R : నడకతో ప్రత్యామ్నాయంగా జాగింగ్.

కార్డ్ ఫైల్ నం. 33

నిద్రవేళకు ముందు

పి

ఎఫ్

యుద్ధం గురించి కల్పన చదవడం . బి.పి. పావ్లోవ్ "వోవ్కా ఫ్రమ్ నో మ్యాన్స్ ల్యాండ్"

పనులు : దేశభక్తి మరియు మాతృభూమి పట్ల ప్రేమతో పిల్లలను పెంచండి. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క వీరుల గురించి, యుద్ధంలో మన దేశం సాధించిన విజయం గురించి జ్ఞానాన్ని విస్తరించండి. గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క వీరులకు స్మారక చిహ్నాలను పరిచయం చేయండి.

Z – పిల్లల విద్య: బట్టలు ముడుచుకోవడం, ఉతకడం మరియు సమయానికి టాయిలెట్‌కి వెళ్లడం వంటి వాటిని నియంత్రించండి.

సాయంత్రం

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

1. ఫిక్షన్ చదవడం 15.15 – 15.40

T: నేర్చుకోని పద్యాలు ఓ విక్టరీ డే

పనులు : దేశభక్తి భావాలను పెంపొందించడం మరియు ప్రజల వీరత్వాన్ని గౌరవించడం. అనుభవజ్ఞులతో మాట్లాడాలనే కోరికను ప్రోత్సహించండి.లిట్: ICT

1. స్వతంత్ర ఆట కార్యాచరణ.

పనులు . పిల్లలు ఆడుకోవడానికి, ఎంపిక చేసుకోవడానికి ఒక స్థలాన్ని ఏర్పాటు చేయడంలో సహాయపడండిఅవసరమైన లక్షణాలు, ఆట పరస్పర చర్యను నిర్వహించండి.పాత్రల కూర్పును విస్తరించడం, పాత్ర చర్యలు మరియు ప్రవర్తనను సమన్వయం చేయడం మరియు అంచనా వేయడం ద్వారా ఆటను క్లిష్టతరం చేసే సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయండిఆట యొక్క ప్లాట్‌కు అనుగుణంగా, వాల్యూమ్‌ల సంఖ్యను పెంచడంఏకీకృత కథాంశాలు. కొత్త పరిష్కారాలతో సుపరిచితమైన గేమ్‌ను మెరుగుపరచడంలో సహాయపడండి. హెర్మన్, లిసాతో.

1 . దేశభక్తి విద్య. సందేశాత్మక గేమ్: "నమూనాలు"

పనులు: జాతీయ దుస్తులను పరిచయం చేయండి, జాతీయ సంస్కృతిపై ఆసక్తిని కలిగించండి

2. అభిజ్ఞా - పరిశోధన కార్యకలాపాలు. D/I" ఒక మొక్కను సేకరించండి" - ఏకీకరణ

పనులు: మొక్క యొక్క నిర్మాణం, దాని భాగాలు మరియు మొక్కల జీవితానికి వాటి ప్రాముఖ్యత గురించి పిల్లల జ్ఞానాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి.

సాయంత్రం నడక

S-K

పి

NRC

అతను

ఎఫ్

ఆర్

వాతావరణ పరిశీలన. ఒక డ్రాప్ యొక్క పరిశీలన. కరిగే మంచు చుక్కల వైపు పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించండి. ఏప్రిల్‌లో (వసంతకాలం యొక్క ఎత్తు) మొత్తం భూమి మంచు నుండి విముక్తి పొందుతుందనే ఆలోచనను స్పష్టం చేయండి. ఎందుకు? (సూర్యుడు బలంగా మరియు వెచ్చగా వేడి చేస్తాడు). మంచు ఎలా మారింది? (చీకటి, గోధుమ రంగు, గాడిద). మంచు ఎక్కడ వేగంగా కరుగుతుంది? (చెట్టు ట్రంక్‌ల దగ్గర, వాలులలో, పగటిపూట నీడ ఉండదు). మంచును నిశితంగా పరిశీలించండి, శీతాకాలంలో అది ఎలా ఉందో గుర్తుంచుకోండి (మెరిసిన, మెరిసే, తెలుపు, మృదువైన). పోల్చడానికి పిల్లలకు నేర్పండి. మంచు నుండి విముక్తి పొందిన కరిగిపోయిన ప్రాంతాన్ని పరిశీలించండి. మీరు అక్కడ ఏమి చూడవచ్చు? (పాత, గత సంవత్సరం గడ్డి బ్లేడ్లు).

కళాత్మక పదం: తడి ఏప్రిల్ మంచి స్కార్చ్. గడ్డి మైదానంలో నీరు ఒక స్టాక్‌లో ఎండుగడ్డిలా ఉంటుంది. స్టవ్ పగలగొట్టవద్దు - ఇది ఇప్పటికీ ఏప్రిల్. ఏప్రిల్! ఏప్రిల్, ఆరుబయట చుక్కలు మోగుతున్నాయి.పొలాల గుండా ప్రవహిస్తుంది, రోడ్లపై నీటి కుంటలు. చలికాలం తర్వాత చీమలు వెంటనే బయటకు వస్తాయి.

D/i “అదనంగా ఏమి ఉందో ఊహించండి” - శీతాకాలం మరియు వసంత నెలల సంకేతాలు మరియు లక్షణాలను ఏకీకృతం చేయడానికి.

పి/గేమ్: “ప్రెట్టీస్” - రన్నింగ్ మరియు సామూహికతలో పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వడానికి.

శారీరక విద్యలో I/r: క్లైంబింగ్‌లో పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వండి.

పని. సూచనలు: శాఖల ప్రాంతాన్ని క్లియర్ చేయండి.

కార్డ్ ఫైల్ నం. 34

విద్యావేత్త: Chistyakova V.N.

ఇరినా డానిలోవా
సమగ్ర నేపథ్య ప్రణాళిక "విక్టరీ డే". ప్రిపరేటరీ గ్రూప్

సమగ్ర - నేపథ్య ప్రణాళిక

విషయం: « విక్టరీ డే»

లక్ష్యం: దేశభక్తి విద్యను నిర్వహించండి. మాతృభూమిపై ప్రేమను పెంపొందించుకోండి. రోజుకి అంకితమైన సెలవుదినం గురించి ఆలోచనలను రూపొందించండి విజయం. యుద్ధ అనుభవజ్ఞుల పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించుకోండి.

పిల్లల అభివృద్ధి దిశ

1. అభిజ్ఞా - ప్రసంగం అభివృద్ధి

జ్ఞానం

పరిసర ప్రపంచంతో పరిచయం.

« విక్టరీ డే» లక్ష్యం: దినోత్సవాన్ని జరుపుకునే సంప్రదాయాలను పరిచయం చేయండి విజయం. మన దేశానికి ఈ సెలవుదినం యొక్క ప్రాముఖ్యత గురించి మాట్లాడండి, వృద్ధులు మరియు అనుభవజ్ఞుల పట్ల శ్రద్ధగల మరియు శ్రద్ధగల వైఖరిని పెంపొందించుకోండి.

విహారయాత్ర "మాన్యుమెంట్ ఆఫ్ గ్లోరీ".

అభిజ్ఞా తరగతులు విషయాలు: "మా కుటుంబంలో హీరోలు", "మహా దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క వీరులు మన తోటి దేశస్థులు", “సెయింట్ జార్జ్ రిబ్బన్ ది డే యొక్క చిహ్నం విజయం»

ప్రదర్శన యొక్క సంస్థ: "నాకు గుర్తుంది, నేను గర్వపడుతున్నాను!"

సైనిక అంశాలపై పుస్తకాల కోసం పాఠశాల లైబ్రరీకి విహారయాత్ర.

ఈ అంశంపై ప్రదర్శనలను వీక్షించండి.

I/u "గందరగోళం"

డి "ఏ నంబర్ లేదు?"

డి "పొరుగువారికి పేరు పెట్టండి".

డి "మరిన్ని తక్కువ".

డి "క్రమం పొందండి".

I/u "ఎడమవైపు, కుడివైపు".

I/u "అందరికీ విభజించండి".

నిర్మాణం

"విమానాలు ఎగురుతున్నాయి"

లక్ష్యం: డ్రాయింగ్ ప్రకారం చేతిపనులను ఎలా సృష్టించాలో పిల్లలకు నేర్పించడం కొనసాగించండి. నమూనా ఆధారంగా కణాల ద్వారా స్వతంత్రంగా డ్రాయింగ్ చేయగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయండి. పెన్సిల్ మరియు పాలకుడు, మందపాటి కాగితంతో పని చేసే నైపుణ్యాన్ని బలోపేతం చేయండి.

కాయా కష్టం

లైబ్రరీ నుండి అరువు తెచ్చుకున్న పుస్తకాల మరమ్మతు.

కమ్యూనికేషన్

కథ-సంభాషణ:

"ది గ్రేట్ పేట్రియాటిక్ వార్"

"పిల్లలు మరియు యుద్ధం"

"ముందు భాగంలో నాలుగు కాళ్ల సహాయకులు"

"మాతృభూమిని రక్షించే స్త్రీలు"

గౌరవం, విధి, సైనిక సేవ, స్నేహం మరియు స్నేహం గురించి సామెతలు మరియు సూక్తులు నేర్చుకోవడం.

వారితో సంభాషణల కోసం చిత్రాలు పిల్లలు:

యు. నేప్రింట్సేవ్ "యుద్ధం తర్వాత విశ్రాంతి", జి. మార్చెంకో "ఓటమికి నాంది...", P. క్రివోనోగోవ్ "ద్వంద్వ", P. క్రివోనోగోవ్ « విజయం» , Y. ట్రూజ్ "డ్నీపర్‌ను దాటుతున్న సోవియట్ ఫిరంగి", A. సామ్సోనోవ్ "జీవితం మరియు మరణం మధ్య మార్గం", A. సైటోవ్ "ఎల్బేలో సమావేశం".

సందేశాత్మక ఆటలు:

"ఏం మారింది"

"వ్యత్యాసాలను కనుగొనండి"

"గందరగోళం"

"4వ చక్రం"

"వరుసను ముగించు"

"విషయానికి గీయండి"

"సారూప్యతలు మరియు తేడాలు".

ఫిక్షన్ చదవడం

గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధంలో రష్యన్ భూమి యొక్క రక్షకుల దోపిడీ గురించి కథల శ్రేణిని చదవడం మరియు చర్చించడం యుద్ధాలు:

ఎ. మిత్యేవ్ కథలు

L. కాసిల్ "సైనికు స్మారక చిహ్నం", "మీ రక్షకులు", "సైనికుల పతకం"

S. బరుజ్డిన్ "కీర్తి", "లక్ష్యానికి సరిగ్గా", "మాతృభూమి కోసం"

A. అగేబావ్ « విక్టరీ డే» , A. Mityaev "బ్యాగ్ ఆఫ్ వోట్మీల్",

O. వైసోట్స్కాయ "బాణసంచా", యు. కోవల్ "స్కార్లెట్").

E. బ్లాగినినా "ఓవర్ కోట్"

S. బరుజ్డిన్ పుస్తకం నుండి అధ్యాయం "మనం నివసించే దేశం"

B. అల్మాజోవ్ "గోర్బుష్కా"

E. వోరోబయోవా "విరిగిన వైర్"

G. R. లాగ్జ్డిన్ "తాత యొక్క కప్పు"

2. సామాజిక మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి

సాంఘికీకరణ

అంశంపై పిల్లలతో సందర్భోచిత సంభాషణలు మరియు సంభాషణలు.

రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్‌లు "ట్యాంక్‌మెన్", "నావికులు", "పైలట్లు", "సరిహద్దు గార్డ్స్". సందేశాత్మక బొమ్మతో ఆటలు (సైనికులు) "మన సైన్యం బలంగా ఉంది, అది ప్రపంచాన్ని రక్షిస్తుంది".

లక్ష్యం: సైనిక వృత్తుల గురించి ప్రాథమిక ఆలోచనల ఏర్పాటు, పిల్లల ఆట కార్యకలాపాల అభివృద్ధి, లింగం, పౌరసత్వం, దేశభక్తి భావాలు ఏర్పడటం.

"లేబర్ ల్యాండింగ్": పూల మంచంలో పువ్వులు నాటడం, స్మారక చిహ్నం చుట్టూ ఉన్న ప్రాంతాన్ని శుభ్రం చేయడానికి సహాయం చేస్తుంది. లక్ష్యం: పని గురించి ఆలోచనల ఏర్పాటు.

భద్రత

వీధిలో మరియు బహిరంగ ప్రదేశాల్లో సురక్షితమైన ప్రవర్తన యొక్క ప్రాథమిక అంశాలతో పరిచయం.

3. కళాత్మక మరియు సౌందర్య అభివృద్ధి

డ్రాయింగ్:

"సెలవు బాణాసంచా" లక్ష్యం: పండుగ బాణాసంచా వర్ణించడానికి వ్యక్తీకరణ మార్గాల కోసం అన్వేషణను ప్రారంభించండి. ఊహాత్మకంగా మరియు లోతుగా అర్థవంతంగా రూపొందించడంలో ఆసక్తిని రేకెత్తించండి కూర్పులు. ఆనందం, శాంతి, ఆనందం, స్నేహం, వంటి భావాల వ్యక్తీకరణను ప్రోత్సహించండి విజయం. మాడ్యులర్ డ్రాయింగ్ పద్ధతులను మెరుగుపరచండి మరియు వైవిధ్యపరచండి.

మోడలింగ్:

"సైనికుడు"లక్ష్యం: శిల్పకళలో మానవ బొమ్మ యొక్క నిష్పత్తులను గమనించడం నేర్చుకోండి.

అప్లికేషన్:

"పైకప్పు మీద పావురాలు"లక్ష్యం: సమిష్టిని సృష్టించడానికి పిల్లలకు నేర్పండి కూర్పు, కట్ అవుట్ మూలకాలను వివిధ మార్గాల్లో ఉంచడం. మీ అప్లిక్ టెక్నిక్‌ని మెరుగుపరచండి - మీరే పద్ధతులను ఎంచుకోండి మరియు కలపండి (సిల్హౌట్, రిబ్బన్, కట్ అప్లిక్).రంగు యొక్క భావాన్ని అభివృద్ధి చేయండి మరియు కూర్పులు, ఆకృతి సామర్థ్యం.

అంశంపై సంగీతం వినడం

"జీవన జ్ఞాపకం", సంగీతం బి. ఫిగోటిన్, సాహిత్యం. బి. ఓకుడ్జావా,

"కెప్టెన్", సంగీతం మొదలైనవి యు. వెరిజ్నికోవ్,

"రష్యన్ గీతం", సంగీతం A. అలెగ్జాండ్రోవ్, సాహిత్యం. S. మిఖల్కోవ్,

"మాకు ఒకటి కావాలి విజయం» , రచయిత B. Okudzhava,

"అనుభవజ్ఞులు ఆత్మలో ఎన్నడూ వృద్ధులు కాలేరు", సంగీతం S. తులికోవ్,

క్ర.సం. నేను బెలిన్స్కీని "మేఘాలు", సంగీతం మొదలైనవి V. ఎగోరోవ్,

"ఆ గొప్ప సంవత్సరాలకు నమస్కరిద్దాం!", సంగీతం ఎ పఖ్ముతోవా, సాహిత్యం. M. ఎల్వోవ్,

"నేను కవాతును నిర్వహిస్తున్నాను", సంగీతం O. దేవోచ్కినా, సాహిత్యం. ఇ ష్క్లోవ్స్కీ,

"ఎప్పుడూ సూర్యరశ్మి ఉండనివ్వండి", సంగీతం A. ఓస్ట్రోవ్స్కీ, సాహిత్యం. L. ఓషానిన్

"మీరు ప్రతిదీ చేసారు, నా రష్యా", సంగీతం S. తులికోవ్, సాహిత్యం. G. ఖోడోసోవ్).

4. భౌతిక అభివృద్ధి

క్రీడా పండుగ "మేము వీర సైనికులం"

"గ్రెనేడ్లు సేకరించండి"

"టగ్ ఆఫ్ వార్"

బహిరంగ ఆటలు:

"స్కౌట్స్"

నుండి సమూహాలు ఎంపిక చేయబడ్డాయి"స్కౌట్"మరియు "కమాండర్", మిగిలినవి - "స్క్వాడ్". IN సమూహంకుర్చీలు అస్తవ్యస్తంగా ఏర్పాటు చేయబడ్డాయి. "స్కౌట్"వివిధ వైపుల నుండి కుర్చీల మధ్య వెళుతుంది. "కమాండర్"చర్యలను చూస్తుంది "స్కౌట్". అప్పుడు అతను ఖర్చు చేస్తాడు "స్క్వాడ్"అతనికి చూపిన మార్గం వెంట "స్కౌట్". అప్పుడు రెండవది "స్కౌట్"కొత్త మార్గాన్ని మరియు మరొకటిని సుగమం చేస్తుంది "కమాండర్"అది పునరావృతం, మొదలైనవి.

"టార్గెటెడ్ కంబాట్"

పిల్లలు కుర్చీపై మోకరిల్లి, చిన్న వస్తువులను విసిరేందుకు ప్రయత్నిస్తున్నారు (పెన్నులు, క్యాండీలు, నాణేలు, గింజలు మొదలైనవి)ప్లేయర్ నుండి 2-3 మీటర్ల దూరంలో ఉన్న పెట్టె లేదా బుట్టలో. ఎక్కువ వస్తువులను బుట్టలో వేయగలిగిన వ్యక్తిగా పరిగణించబడుతుంది విజేత.

"అవరోధ మార్గము"

జిమ్నాస్టిక్ హోప్స్ నేలపై వేయబడ్డాయి. పిల్లలు కేవలం రెండు అడుగులతో ఒక హోప్ నుండి మరొక హోప్‌కు దూకాలి. ఒక ఆటగాడు తప్పిపోతే, అతను తొలగించబడతాడు. మరియు చివరి వరకు.

"పొగమంచులో ప్రయాణం"

నేలపై సరళ రేఖను గీయండి (15 అడుగులు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ పొడవు). ఇది ఎలా జరుగుతుందో ఆటగాళ్లందరూ జాగ్రత్తగా చూస్తారు. తర్వాత కళ్లకు గంతలు కట్టారు. లైన్ యొక్క ఒక చివర నిలబడి, సిగ్నల్ వద్ద అబ్బాయిలు ఒకదాని తర్వాత ఒకటి ముందుకు వెళతారు. ప్రెజెంటర్ చెప్పినప్పుడు "ఆపు", అందరూ ఆగిపోతారు. ఒకడు గెలుస్తాడుఎవరు లైన్ నుండి కనీసం దూరంగా తరలించబడింది.

"తోకలు"

సైనిక సిబ్బంది నైపుణ్యం మరియు నైపుణ్యం కలిగి ఉండాలి. ఈ గేమ్ ఇద్దరు వ్యక్తులు ఆడతారు. ఆటగాళ్ళు తమ బెల్ట్‌లలో తాడు ముక్కను ఉంచుతారు, తద్వారా వెనుక నుండి "తోక" వేలాడుతుంది. సిగ్నల్ మీద (మీరు సరదా సంగీతాన్ని ఆన్ చేయవచ్చు)ఆటగాడు తన ప్రత్యర్థి నుండి "తోక"ని తీసివేయాలి మరియు అదే సమయంలో తన స్వంతదానిని రక్షించుకోవాలి. తోక లేకుండా మిగిలిపోయిన వ్యక్తి ఓడిపోయిన వ్యక్తిగా పరిగణించబడతాడు మరియు ఆ క్షణం నుండి అతని ప్రత్యర్థి నుండి తోక తీసుకోలేడు. మీరు పెద్ద సంఖ్యలో ఆటగాళ్లతో ఏకకాలంలో ఆడవచ్చు. ఉదాహరణకు, 4-5 మంది వ్యక్తులు ఒకరికొకరు "తోకలు" తీసుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తారు, మరియు అతను గెలుస్తాడుఎవరు ఎక్కువ "తోకలు" సేకరిస్తారు.

"విమానాలు - బాంబర్లు"

మీరు హాల్ చుట్టూ అస్తవ్యస్తమైన పద్ధతిలో చెల్లాచెదురుగా 20-30 గాలితో కూడిన బుడగలు అవసరం. పాట వస్తుంది "బాంబర్లు". పాల్గొనేవారి పని ఏమిటంటే, సంగీతం ప్లే అవుతున్నప్పుడు హాల్ చుట్టూ పరిగెత్తడం మరియు విమానంలా నటించడం. సంగీతం ఆపివేయబడిన వెంటనే, మా బాంబర్లు వెంటనే బాంబులను పేల్చాలి, అంటే బంతిపై కూర్చుని పేలవచ్చు. ఒకడు గెలుస్తాడుఎవరు ఎక్కువ బాంబులు పేల్చారు.

"ఎవరు వేగంగా ఉన్నారు?"

ప్రెజెంటర్ నిర్మాణ సెట్ నుండి సరిహద్దు పోస్ట్‌ను ఎవరు త్వరగా సమీకరించగలరో తెలుసుకోవడానికి పోటీని నిర్వహించమని పిల్లలను ఆహ్వానిస్తాడు. (ఐదు ఎరుపు మరియు ఐదు ఆకుపచ్చ చారలు).

"కరాటేకా"

పిల్లలు ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు, దాని మధ్యలో నేలపై జిమ్ హోప్ ఉంది. పాల్గొనేవారిలో ఒకరు హూప్‌లో నిలబడి మారిపోతారు "కరాటేక", చేతులు మరియు కాళ్ళతో ఆకస్మిక కదలికలు చేయడం. ప్రముఖ గాయక బృందంతో పాటు మిగిలిన పిల్లలు పలుకుతారు: "బలంగా, మరింత బలంగా...", తీవ్రమైన కదలికలతో దూకుడు శక్తిని విడుదల చేయడంలో ఆటగాడికి సహాయం చేస్తుంది.

"ఫైటింగ్ కాక్స్"

1 మీటరు వ్యాసంతో ఒక వృత్తం నేలపై గీస్తారు.ఇద్దరు పాల్గొనేవారు వారి వెనుక చేతులు కట్టి ఉంచారు. ఒక కాలు మీద దూకి, ఆటగాడు ప్రత్యర్థిని సర్కిల్ నుండి బయటకు నెట్టాలి లేదా అతనిని రెండు కాళ్లపై నిలబడేలా బ్యాలెన్స్ నుండి విసిరేయాలి.

"హ్యాపీ ట్యాంకర్లు"

అబ్బాయిలు 2 జట్లుగా విభజించబడ్డారు. ప్రతి జట్టు ముందు వాట్మాన్ పేపర్ షీట్తో ఒక షీల్డ్ ఇన్స్టాల్ చేయబడింది. (మీరు బోర్డుని 2 సమాన భాగాలుగా విభజించవచ్చు). ఒకరి తర్వాత ఒకరు, కళ్లకు గంతలు కట్టుకొని, ఆటగాళ్ళు తమ షీల్డ్‌పై ట్యాంక్‌ని గీయాలి (విమానం, యుద్ధనౌక మొదలైనవి). ప్రతి వ్యక్తి 1 వివరాలను గీస్తారు. జట్టు గెలుస్తుంది, దీని డ్రాయింగ్ మరింత ఖచ్చితమైనదిగా మారింది.

"రాంప్‌లో నడవండి"

నేలపై తాడు (లేదా నిచ్చెన) ఉంది; మీరు కళ్లకు గంతలు కట్టుకుని నడవాలి మరియు పొరపాట్లు చేయకూడదు.

"ఎవరు వేగంగా దుస్తులు ధరిస్తారు?"

కుర్చీలపై జాకెట్లు వేలాడుతూ ఉన్నాయి (జాకెట్లు లోపలికి తిప్పబడ్డాయి. ఎవరు జాకెట్‌ను లోపలికి వేగంగా తిప్పి, దానిని ధరించి, కుర్చీపై కూర్చుంటారు మరియు చెబుతాను: "సిద్ధంగా", ఆ గెలిచాడు.

"మందు సామగ్రి సరఫరా"

నేలపై పడుకుంది "గుళికలు" (కిండర్ సర్ప్రైజ్‌ల నుండి బెలూన్లు లేదా కేసులు). ప్రతి పాల్గొనేవారు పార, బకెట్, ఆప్రాన్ మరియు కండువాను అందుకుంటారు. ఒక సిగ్నల్ వద్ద, అతను ఒక ఆప్రాన్ మరియు కండువాపై ఉంచుతాడు, తన కుడి చేతిలో ఒక గరిటెలాంటిని మరియు అతని ఎడమ వైపున ఒక బకెట్ తీసుకుంటాడు. మనం డ్రైవ్ చేయాలి "గుళిక"మీ ఎడమ చేతి సహాయం లేకుండా భుజం బ్లేడ్‌పై, దానిని బకెట్‌లో ఉంచండి, ఆపై ప్రతిదీ తదుపరి ఆటగాడికి పంపండి. ఆ జట్టు గెలుస్తుంది, ఇది మరింత కలిగి ఉంటుంది "గుళికలు".

"ఫాస్ట్ బోట్"

ఆల్బమ్ షీట్ యొక్క 2 భాగాలు నేలపై ఉంచబడ్డాయి. ఈ షీట్‌లను దూరంగా తరలించడానికి పాల్గొనేవారు తప్పనిసరిగా నాలుగు కాళ్లపై ఎక్కి ఊదాలి "బూయ్"ముందు "బూయ్"చేతులతో పట్టుకోకుండా.

"మ్యూట్ సిస్టమ్"

పాల్గొనేవారు వరుసగా నిలబడతారు. నాయకుడు వెనుక నుండి ఆటగాళ్ల చుట్టూ తిరుగుతాడు మరియు ప్రతి ఒక్కరిని తన అరచేతితో తడుముతున్నాడు. ఎన్నిసార్లు స్లామ్ చేసినా దానికి సీరియల్ నంబర్ ఉంటుంది. సిగ్నల్ వద్ద, పిల్లలు క్రమంలో వరుసలో ప్రారంభమవుతుంది. కానీ! శబ్దం చేయకుండా!

పాల్గొనేవారి చుట్టూ నడవడం, ప్రెజెంటర్ 2 సార్లు 1 చప్పట్లు కొట్టగలడు, ఒక్కసారి కాదు, 4, మొదలైనవి, అతని ఊహ అనుమతించినంత వరకు. ఆపై ఒక వరుస ఉండకపోవచ్చు, కానీ 2, లేదా 3. మరియు అన్నింటినీ కెమెరాలో చిత్రీకరించాలని నిర్ధారించుకోండి!

"స్కౌట్"

ఆటగాళ్ళు వివిధ భంగిమల్లో స్తంభింపజేస్తారు. ప్రెజెంటర్ ఆటగాళ్ళ భంగిమలను, వారి దుస్తులను గుర్తుంచుకుని గది నుండి బయలుదేరాడు. ఆటగాళ్ళు తమ భంగిమలు మరియు దుస్తులలో ఐదు మార్పులు చేస్తారు (ప్రతి ఒక్కరికి ఐదు కాదు, ఐదు మాత్రమే). నాయకుడు ప్రతిదానిని దాని అసలు స్థానానికి తిరిగి ఇవ్వాలి.

"వేగవంతమైన"

ఆడటానికి మీకు కర్రలను లెక్కించాలి. అబ్బాయిల చేతులు వెనుకకు కట్టబడి ఉంటాయి. కర్రలను చెదరగొట్టండి. ఎవరు వేగంగా సేకరిస్తారో గెలిచాడు.

"అన్ని చేతులు డెక్ మీద"

పాత్రలో లీడ్ "బోట్స్‌వైన్"ఓడలోని నావికులకు ఎవరు ఆజ్ఞాపిస్తారు. మిగిలిన పిల్లలు - "నావికులు". బోట్స్‌వైన్ ప్రత్యేక విజిల్ సహాయంతో ఆదేశిస్తుంది. ఒక్కసారి ఈల వేస్తే - "నావికులు"ఒక అడుగు ముందుకు వేయండి; విజిల్‌పై రెండు దెబ్బలు ఉంటే, వారు ఒక అడుగు వెనక్కి వేస్తారు; మూడు ఉంటే, వారు నిలబడతారు! శ్రద్ధ! ప్రెజెంటర్ ఆటగాళ్లను గందరగోళానికి గురిచేయడానికి ప్రయత్నిస్తాడు.

"ఆగు, ఎవరు వస్తున్నారు?"

సరిహద్దు పోస్ట్‌ను ఏర్పాటు చేస్తున్నారు. ఒక పిల్లవాడు కళ్లకు గంతలు కట్టుకున్నాడు - ఇది సరిహద్దు గార్డు, అతని చేతిలో బొమ్మ మెషిన్ గన్ ఉంది. మరో పిల్లవాడు అక్రమార్కుడు. సరిహద్దు గార్డు యొక్క పని చొరబాటుదారుడు అతనిని దాటినప్పుడు వినడం మరియు అంటున్నారు: "ఆగు, ఎవరు వస్తున్నారు!"

ప్రెజెంటర్ మొత్తం ఐదు మార్పులను కనుగొంటే, బహుమతిగా ఆటగాళ్ళు అతని కొన్ని కోరికలను నెరవేరుస్తారు. లేకపోతే, మీరు మళ్లీ డ్రైవ్ చేయాలి.

ఆరోగ్యం

ఉదయం వ్యాయామం « ఫాదర్ల్యాండ్ డే డిఫెండర్»

1. స్పీచ్ వ్యాయామం "హెలికాప్టర్"

ప్రొపెల్లర్ త్వరగా తిరుగుతుంది - మీ వేళ్ల మధ్య కర్రను తిప్పండి,

హెలికాప్టర్ బయలుదేరడానికి సిద్ధంగా ఉంది. హెలికాప్టర్ ప్రొపెల్లర్ లాగా

అతను ధైర్యంగా, ఎటువంటి సందేహం లేకుండా,

అతను మేఘాల మధ్య తన మార్గాన్ని కనుగొంటాడు.

నీలాకాశంలో ఎగురుతూ (మొదట ఒక చేత్తో, తర్వాత మరో చేత్తో)

మేఘాలు చెదిరిపోతాయి

మరియు అతను సమయానికి తిరిగి వస్తాడు,

దారి ఎంత పొడవునా.

2. నేర్చుకోవడం కష్టం, పోరాడడం సులభం (సామెత).

వాకింగ్ మరియు రన్నింగ్ సాధారణమైనవి, సగం స్క్వాట్‌లో నడవడం, భుజాలకు చేతులు - తుపాకీని లాగండి; నేరుగా కాళ్ళపై నడవడం, బెల్ట్ మీద చేతులు - నావికులు; నడుస్తున్న, మీ మోకాళ్లను ఎత్తుగా పెంచడం - అశ్వికదళం; కాలి మీద నడవడం, వైపులా చేతులు - విమానం; పరుగెత్తటం, కోలుకోవడం వాకింగ్.

3. అవుట్డోర్ స్విచ్ గేర్ (వస్తువులు లేకుండా)“నిజాయితీగా సేవ చేసేవాడే కీర్తి మిత్రుడు” అని అందరం కలిసి చెప్పుకుంటాం

1. "నావికులు"

I. p.: o. s., చేతులు వంగి మరియు మీ వైపుకు నొక్కి, అరచేతులు క్రిందికి

1-2-3-ప్రత్యామ్నాయంగా ఒకేసారి ప్రదర్శన చేస్తున్నప్పుడు మీ మడమల మీద నిలబడండి "స్ట్రోక్"చేతులు ముందుకు - వైపులా

4-తిరిగి iకి. పి.

2. "సబ్ మెరైనర్లు"

I. p.: అడుగుల భుజం-వెడల్పు వేరుగా, తల వెనుక చేతులు

1 - కుడి బొటనవేలుకి వంచి, మీ చేతులతో తాకండి

2వ. p. 3-4 - ఎడమవైపు అదే. ప్రతి దిశలో 6 సార్లు పునరావృతం చేయండి

3. "పైలట్లు"

I. p.: అడుగుల భుజం-వెడల్పు వేరుగా, ఛాతీ ముందు చేతులు, అరచేతి నుండి అరచేతి వరకు

1-కుడివైపుకు, వైపులా చేతులు

2వ. p. 3-4 - ఇతర దిశలో కూడా ప్రతి దిశలో 6 సార్లు పునరావృతం చేయండి

4. "సాపర్స్"- గనిని క్లియర్ చేయడానికి వారు త్వరగా నిలబడాలి లేదా కూర్చోవాలి

I. p.: కాళ్ళు దాటబడ్డాయి, చేతులు ముందుకు లాక్ చేయబడ్డాయి

1-మీ చేతులను ఉపయోగించకుండా నేలపై కూర్చోండి

2-మీ చేతులను ఉపయోగించకుండా లేచి నిలబడండి. 10 సార్లు రిపీట్ చేయండి

5. "ట్యాంక్‌మెన్"

I. p. - మీ వెనుకభాగంలో పడుకుని, మీ కడుపులో ఒక లాక్లో చేతులు

1-కూర్చుని, చేతులు - ట్యాంక్ మూతి ముందుకు

2వ. p. 10 సార్లు పునరావృతం చేయండి

1. "మెషిన్ గన్నర్స్"

పుష్ అప్స్. 8 సార్లు రిపీట్ చేయండి

2. "పారాట్రూపర్లు"- నడకతో ప్రత్యామ్నాయంగా రెండు కాళ్లపై దూకడం

3. "బాణసంచా"

నావికులు, ఫిరంగులు, సరిహద్దు గార్డ్లు, ట్యాంక్ సిబ్బంది

శాంతియుత కార్మికులను రక్షించండి. మా సైన్యం: "బాణసంచా!"

1 – పీల్చడం 2 – నిశ్వాసం – sa-lu-u-ut!

4. అవుట్‌డోర్ గేమ్ "అశ్వికదళం"

చెల్లాచెదురుగా ప్రదర్శించండి జట్లు: "గుర్రపు అడుగు"- నడవడం, మీ మోకాళ్ళను పైకి లేపడం, మీ అరచేతులను తాకడం; "ట్రాటింగ్"- సాధారణ పరుగు, తీసుకోవడం "పగ్గాలు"; "గాలప్"- నేరుగా గ్యాలప్; "ఆపు"- ఆపండి. ఉపాధ్యాయుడు ఇద్దరు పిల్లలకు పేర్లు పెట్టాడు - స్క్వాడ్ లీడర్‌లు వీలైనన్ని ఎక్కువ మంది అశ్వికదళాలను తమ జట్టులో చేర్చుకోవాలి. వారు క్రమంగా ఏదైనా పిల్లలను తాకారు, తాకిన వారు కమాండర్‌తో పాటు ఒక వరుసలో చేతిని తీసుకుంటారు, తర్వాత స్క్వాడ్‌లు వరుసలో ఉంటాయి మరియు లెక్కించబడతాయి, ఆట ఇతర కమాండర్‌లతో పునరావృతమవుతుంది.

5. ఎవరు నడుస్తున్నారు? మేము నడుస్తున్నాము (వారు చెల్లాచెదురుగా నిలబడి నడుస్తారు)

రోమా సాషాను పట్టుకుంది (ఏదైనా ఇద్దరు పిల్లల పేర్లు పెట్టండి)– రోమా పిల్లల మధ్య పరుగెత్తుతుంది

1-2-3-4-5, మీరు మీ స్నేహితుడిని కలుసుకోగలిగారా? (ఒక జంట పిల్లలు ఆగి, ఒకరు పట్టుకుంటున్నారు సమాధానాలు:

అవును, నేను నా స్నేహితుడిని కలుసుకోగలిగాను

లేదు, నా స్నేహితుడిని కలుసుకోవడానికి నాకు సమయం లేదు

ఫింగర్ జిమ్నాస్టిక్స్. విషయం: మాతృభూమి యొక్క రక్షకులు

ఈ వేళ్లు అన్నీ యోధులే.

బాగా చేసారు అబ్బాయిలు.

రెండు పెద్ద మరియు బలమైన చిన్నవి

మరియు యుద్ధాలలో అనుభవజ్ఞుడైన సైనికుడు.

ఇద్దరు కాపలాదారులు ధైర్యవంతులు!

ఇద్దరు తెలివైన అబ్బాయిలు!

పేరులేని ఇద్దరు హీరోలు

కానీ వారు పనిలో చాలా ఉత్సాహంగా ఉంటారు!

రెండు చిన్న వేళ్లు - చిన్నవి -

చాలా మంచి అబ్బాయిలు!

(రెండు చేతులపై మీ వేళ్లను విస్తరించండి, ఆపై వాటిని పిడికిలిలో బిగించండి.

రెండు బ్రొటనవేళ్లను పైకెత్తి, మిగిలిన వాటిని టేబుల్‌కి గట్టిగా నొక్కండి.

మీ చూపుడు వేళ్లను పైకి లేపండి మరియు ఇతర వాటిని టేబుల్‌కి గట్టిగా నొక్కండి.

మీ మధ్య వేళ్లను పైకి లేపండి మరియు మిగిలిన వాటిని టేబుల్‌కి గట్టిగా నొక్కండి.

మీ ఉంగరపు వేళ్లను పైకెత్తి, మిగిలిన వాటిని టేబుల్‌కి గట్టిగా నొక్కండి. మీ చిన్న వేళ్లను పెంచండి. మీ అరచేతులను టేబుల్‌పై కొట్టండి.)

ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్

1. ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్

"కంచె"

"చిరునవ్వు"

"గరిటె"

"స్వింగ్"

తేలికపాటి గాలి వీస్తోంది - f-f-f. మరియు అతను ఆకుని అలా వణుకుతాడు - f-f-f. ప్రశాంతంగా మరియు సమానంగా ఊపిరి పీల్చుకోండి.

బలమైన గాలి వీస్తోంది - f-f-f. మరియు అతను ఆకుని అలా వణుకుతాడు - f-f-f. క్రియాశీల ఉచ్ఛ్వాసము.

కొమ్మలపై కూర్చున్న ఆకులు, పిల్లలకు శరదృతువు ఆకులు వాళ్ళు చెప్తారు:

ఆస్పెన్ - ఆహ్-ఆహ్.

రోవాన్ - మరియు-మరియు-మరియు.

బిర్చ్ - ఓహ్-ఓహ్-ఓహ్.

ఓక్ - వావ్.

3. స్పీచ్ వ్యాయామం

ఆశ్రమ రక్షకులు.

ధైర్య యోధులు.

మరియు వాలియంట్ నైట్స్.

చురుకైన ధైర్యవంతులు.

4. ఉద్యమంతో సమన్వయం

ఎడమ, కుడి

ఎడమ, కుడి!

స్క్వాడ్ వస్తోంది.

స్క్వాడ్ వస్తోంది.

డ్రమ్మర్ చాలా సంతోషంగా ఉన్నాడు.

డ్రమ్మింగ్

డ్రమ్మింగ్

ఒక గంటన్నర

డ్రమ్. ఇప్పటికే రంధ్రాలతో నిండి ఉంది!

నిద్ర తర్వాత ఉత్తేజపరిచే జిమ్నాస్టిక్స్

కాంప్లెక్స్ నం. 9"విమానం"

1. I.P.: కూర్చోవడం, కాళ్లు దాటడం. మీ తల పైకెత్తకుండా పైకి చూసి, మీ వేలితో ప్రయాణిస్తున్న విమానాన్ని అనుసరించండి (కళ్ళు తోడుగా).

ఒక విమానం ఎగురుతుంది, నేను దానితో బయలుదేరబోతున్నాను.

2. I.P. అదే. మీ కుడి చేతిని ప్రక్కకు తరలించండి (మీ చూపులతో అనుసరించండి, అదే ఎడమవైపుకు జరుగుతుంది. మీ కుడి రెక్కను తరలించండి, చూడండి.

తన లెఫ్ట్‌ వింగ్‌ని ఉపసంహరించుకుని పరిశీలించాడు.

3. I. p. అదే. ఛాతీ ముందు భ్రమణ కదలికలు చేయండి మరియు మీ కళ్ళతో అనుసరించండి. నేను ఇంజిన్‌ను ప్రారంభించి జాగ్రత్తగా చూస్తున్నాను.

4. I.P.: o. తో. మీ కాలి మీద నిలబడి ఎగిరే కదలికలు చేయండి.

నేను పైకి లేస్తాను, ఎగురుతున్నాను. నేను వెనక్కి వెళ్లాలనుకోవడం లేదు.

5. I.P.: o. p., 5 సెకన్ల పాటు మీ కళ్ళు గట్టిగా మూసుకోండి, తెరవండి (8-10 సార్లు పునరావృతం చేయండి).

6. I.P.: o. pp., 1-2 నిమిషాలు త్వరగా మీ కళ్ళు రెప్పవేయండి.

5. స్వతంత్ర కార్యాచరణ కోసం పరిస్థితులను సృష్టించడం.

పోస్ట్‌కార్డ్‌ల పరిశీలన, సైనిక శాఖలను వర్ణించే దృష్టాంతాలు, సైనికులకు స్మారక చిహ్నాలు, ఒబెలిస్క్‌లు.

స్వతంత్ర కళాత్మక కార్యకలాపాలు, తండ్రి లేదా తాత కోసం బహుమతిగా సైనిక ఇతివృత్తాలపై చేతిపనులను తయారు చేయడం.

పిల్లల డ్రాయింగ్ల ప్రదర్శన.

6. తల్లిదండ్రులతో పరస్పర చర్య.

రోల్-ప్లేయింగ్ గేమ్‌ల కోసం లక్షణాల ఉత్పత్తిలో తల్లిదండ్రులను చేర్చడం.

ప్రాంతాన్ని శుభ్రపరచడం మరియు పువ్వులు నాటడంలో తల్లిదండ్రుల భాగస్వామ్యం

ప్రదర్శన రూపకల్పన మరియు ప్రదర్శనల ఎంపికలో తల్లిదండ్రులను చేర్చడం (కుటుంబ ఆర్కైవ్‌ల నుండి ఫోటోలు మరియు లేఖలు).

"అవర్ డియర్ ఆర్మీ" ఆల్బమ్‌ల రూపకల్పన కోసం పోస్ట్‌కార్డ్‌లు, దృష్టాంతాలు, ఛాయాచిత్రాల ఎంపిక;

ఉత్తమ డ్రాయింగ్ కోసం పోటీ, రోజు కోసం క్రాఫ్ట్ విజయం.