Các lựa chọn sinh học để làm dày oge. Trắc nghiệm gia trực tuyến môn sinh học

Trang này chứa phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học lớp 9 năm 2009 - 2019.

Các lựa chọn trình diễn cho OGE trong sinh học chứa ba loại nhiệm vụ: nhiệm vụ mà bạn cần chọn một trong các câu trả lời được đề xuất, nhiệm vụ mà bạn cần đưa ra câu trả lời ngắn gọn và nhiệm vụ mà bạn cần đưa ra câu trả lời chi tiết. Nhiệm vụ của loại thứ nhất và thứ hai được đưa ra câu trả lời đúng, nội dung của câu trả lời đúng và tiêu chí đánh giá được đưa ra cho nhiệm vụ của loại thứ ba.

TẠI phiên bản demo của OGE 2019 trong sinh học so với bản demo năm 2018 không thay đổi.

Các lựa chọn trình diễn cho OGE trong sinh học

Lưu ý rằng phiên bản trình diễn của OGE trong sinh họcđược trình bày ở định dạng pdf và để xem chúng, bạn cần phải cài đặt, chẳng hạn như gói phần mềm Adobe Reader được phân phối tự do trên máy tính của bạn.

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2009

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2010

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2011

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học cho năm 2012

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2013

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học cho năm 2014

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2015

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2016

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2017

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học năm 2018

Phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học cho năm 2019

Thang điểm để tính lại điểm chính cho phần trình bày bài thi
trên thang điểm năm

thang điểm tính lại điểm chấm phúc khảo tiểu học năm 2018 thành thang điểm năm điểm;
thang điểm để tính lại điểm chính của bài thực hiện bài thi năm 2017 thành thang điểm năm điểm;
thang điểm để tính lại điểm sơ cấp bài thực hiện bài thi năm 2016 thành thang điểm năm điểm;
thang điểm để tính lại điểm chính của bài thực hiện bài thi năm 2015 thành thang điểm năm điểm;
thang điểm để tính lại điểm chính của bài thực hiện bài thi năm 2014 thành điểm theo thang điểm năm.
thang điểm để tính lại điểm chính của bài thực hiện bài thi năm 2013 thành điểm theo thang điểm năm.

Thay đổi Demo Sinh học

Các lựa chọn trình diễn cho OGE trong sinh học 2009-2014 bao gồm 3 phần: nhiệm vụ có lựa chọn câu trả lời, nhiệm vụ có câu trả lời ngắn gọn, nhiệm vụ có đáp án chi tiết.

2013 trong phần 2 (B) đã được thêm vào một nhiệm vụ định hướng thực hành để so sánh các đặc điểm hình thái của một sinh vật hoặc các cơ quan riêng lẻ của nó với các mô hình được đề xuất theo một thuật toán nhất định.

Năm 2014 ở phiên bản trình diễn của OGE trong sinh học sau đây thay đổi:

trong phần 1 (A) đến 2 là viết tắt số lượng nhiệm vụ
trong phần 2 (B) là đã thêm một nhiệm vụ mới với sự lựa chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu trả lời;
trong phần 3 (C) nó là nhiệm vụ mới bao gồm về việc áp dụng kiến thức sinh học trong một tình huống thực tế;
tổng số nhiệm vụ không thay đổi, nhưng tối đa điểm chínhđể hoàn thành bài kiểm tra trỗi dậy từ 43 đến 46.

Năm 2015 ở phiên bản demo của OGE trong sinh họccấu trúc biến thể đã thay đổi:

Các biến thể bắt đầu bao gồm trong hai phần.
Đánh số nhiệm vụ đã trở thành xuyên qua trong suốt biến thể không có ký hiệu chữ cái A, B, C.
Hình thức ghi lại câu trả lời trong các nhiệm vụ với một lựa chọn câu trả lời đã được thay đổi: câu trả lời trở nên cần thiết để viết chữ số với số của câu trả lời đúng(không khoanh tròn).

TẠI phiên bản demo của OGE 2016 - 2019 trong sinh học so với bản demo năm 2015 không có thay đổi.

Chứng nhận cuối cấp tiểu bang năm 2019 về môn sinh học dành cho học sinh tốt nghiệp lớp 9 của các cơ sở giáo dục phổ thông được thực hiện nhằm đánh giá trình độ học vấn chung của học sinh tốt nghiệp ngành này. Các nhiệm vụ kiểm tra kiến thức của các phần sau của sinh học:

Vai trò của sinh học đối với việc hình thành bức tranh khoa học tự nhiên hiện đại của thế giới, trong hoạt động thực tiễn của con người.
Cấu trúc tế bào của sinh vật như bằng chứng về mối quan hệ của chúng, sự thống nhất của bản chất sống.
dấu hiệu của sinh vật. Sinh vật đơn bào và đa bào. Vương quốc vi khuẩn. Vương quốc Nấm.
Vương quốc thực vật.
Động vật Vương quốc.
Kế hoạch chung của cấu trúc và các quá trình của cuộc sống. Sự giống nhau của con người với động vật và sự khác biệt với chúng. Sự sinh sản và phát triển của cơ thể người.
Điều hòa thần kinh của các quá trình quan trọng của cơ thể.
hỗ trợ và chuyển động.
Môi trường bên trong.
Vận chuyển các chất.
Món ăn. Hơi thở.
Sự trao đổi chất. Sự lựa chọn. Vỏ bọc cơ thể.
Giác quan.
Tâm lý và hành vi con người.
Tuân thủ các tiêu chuẩn vệ sinh và hợp vệ sinh và các quy tắc của lối sống lành mạnh. Kỹ thuật sơ cấp cứu ban đầu.
Ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái đến sinh vật.
Tổ chức hệ sinh thái của động vật hoang dã. Sinh quyển. Học thuyết về sự tiến hóa của thế giới hữu cơ.

Trong phần này, bạn sẽ tìm thấy các bài kiểm tra trực tuyến sẽ giúp bạn chuẩn bị để vượt qua kỳ thi OGE (GIA) môn sinh học. Chúng tôi chúc bạn thành công!

Bài kiểm tra OGE chuẩn (GIA-9) năm 2019 môn sinh học có hai phần. Nhiệm vụ đầu tiên bao gồm 28 nhiệm vụ kèm theo câu trả lời ngắn gọn, nhiệm vụ thứ hai - trong số 4 nhiệm vụ có đáp án chi tiết. Về vấn đề này, chỉ có phần đầu tiên (tức là 28 nhiệm vụ đầu tiên) được trình bày trong bài kiểm tra này. Theo cấu trúc hiện tại của đề thi, chỉ có 22 câu hỏi trong số này có đáp án. Nhưng để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra câu trả lời trong tất cả các nhiệm vụ. Tuy nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên dịch của tài liệu đo lường và kiểm soát thực (KIMs), số lượng tùy chọn trả lời đã được tăng lên đáng kể để đưa bài kiểm tra của chúng tôi gần nhất có thể với những gì bạn sẽ gặp phải tại kết thúc năm học.

Đề kiểm tra OGE chuẩn (GIA-9) năm 2018 môn Sinh học gồm hai phần. Nhiệm vụ đầu tiên bao gồm 28 nhiệm vụ kèm theo câu trả lời ngắn gọn, nhiệm vụ thứ hai - trong số 4 nhiệm vụ có đáp án chi tiết. Về vấn đề này, chỉ có phần đầu tiên (tức là 28 nhiệm vụ đầu tiên) được trình bày trong bài kiểm tra này. Theo cấu trúc hiện tại của đề thi, chỉ có 22 câu hỏi trong số này có đáp án. Nhưng để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra câu trả lời trong tất cả các nhiệm vụ. Tuy nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên dịch của tài liệu đo lường và kiểm soát thực (KIMs), số lượng tùy chọn trả lời đã được tăng lên đáng kể để đưa bài kiểm tra của chúng tôi gần nhất có thể với những gì bạn sẽ gặp phải tại kết thúc năm học.

Đề kiểm tra OGE chuẩn (GIA-9) năm 2017 môn sinh học gồm hai phần. Nhiệm vụ đầu tiên bao gồm 28 nhiệm vụ kèm theo câu trả lời ngắn gọn, nhiệm vụ thứ hai - trong số 4 nhiệm vụ có đáp án chi tiết. Về vấn đề này, chỉ có phần đầu tiên (tức là 28 nhiệm vụ đầu tiên) được trình bày trong bài kiểm tra này. Theo cấu trúc hiện tại của đề thi, chỉ có 22 câu hỏi trong số này có đáp án. Nhưng để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra câu trả lời trong tất cả các nhiệm vụ. Tuy nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên dịch của tài liệu đo lường và kiểm soát thực (KIMs), số lượng tùy chọn trả lời đã được tăng lên đáng kể để đưa bài kiểm tra của chúng tôi gần nhất có thể với những gì bạn sẽ gặp phải tại kết thúc năm học.

Đề thi OGE chuẩn (GIA-9) năm 2016 môn sinh học gồm hai phần. Nhiệm vụ đầu tiên bao gồm 28 nhiệm vụ kèm theo câu trả lời ngắn gọn, nhiệm vụ thứ hai - trong số 4 nhiệm vụ có đáp án chi tiết. Về vấn đề này, chỉ có phần đầu tiên (tức là 28 nhiệm vụ đầu tiên) được trình bày trong bài kiểm tra này. Theo cấu trúc hiện tại của đề thi, chỉ có 22 câu hỏi trong số này có đáp án. Nhưng để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra câu trả lời trong tất cả các nhiệm vụ. Tuy nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên dịch của tài liệu đo lường và kiểm soát thực (KIMs), số lượng tùy chọn trả lời đã được tăng lên đáng kể để đưa bài kiểm tra của chúng tôi gần nhất có thể với những gì bạn sẽ gặp phải tại kết thúc năm học.

Đề thi OGE chuẩn (GIA-9) năm 2015 môn sinh học gồm hai phần. Nhiệm vụ đầu tiên bao gồm 28 nhiệm vụ kèm theo câu trả lời ngắn gọn, nhiệm vụ thứ hai - trong số 4 nhiệm vụ có đáp án chi tiết. Về vấn đề này, chỉ có phần đầu tiên (tức là 28 nhiệm vụ đầu tiên) được trình bày trong bài kiểm tra này. Theo cấu trúc hiện tại của đề thi, chỉ có 22 câu hỏi trong số này có đáp án. Nhưng để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra câu trả lời trong tất cả các nhiệm vụ. Tuy nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên dịch của tài liệu đo lường và kiểm soát thực (KIMs), số lượng tùy chọn trả lời đã được tăng lên đáng kể để đưa bài kiểm tra của chúng tôi gần nhất có thể với những gì bạn sẽ gặp phải tại kết thúc năm học.

một lựa chọn đúng.

Khi hoàn thành nhiệm vụ A1-A24, chỉ chọn một lựa chọn đúng.

Sự chỉ rõ
kiểm soát vật liệu đo để thực hiện
năm 2016, kỳ thi chính của tiểu bang
trong SINH HỌC

1. Bổ nhiệm KIM cho OGE- Đánh giá trình độ học vấn phổ thông môn sinh học của học sinh tốt nghiệp lớp 9 của tổ chức giáo dục phổ thông nhằm mục đích nhà nước xác nhận học sinh tốt nghiệp. Kết quả của kỳ thi được sử dụng khi tuyển sinh vào các lớp chuyên THCS.

OGE được tiến hành theo Luật Liên bang của Liên bang Nga ngày 29 tháng 12 năm 2012 số 273-FZ “Về Giáo dục ở Liên bang Nga”.

2. Các tài liệu xác định nội dung của KIM

3. Phương pháp tiếp cận việc lựa chọn nội dung, sự phát triển của cấu trúc KIM

Cơ sở cho việc xây dựng các phương án kiểm tra là cốt lõi bất biến của nội dung giáo dục sinh học của trường chính, được phản ánh trong thành phần Liên bang của tiêu chuẩn giáo dục nhà nước và trong sách giáo khoa sinh học do Bộ Giáo dục và Khoa học Nga khuyến nghị. Liên kết để sử dụng trong việc thực hiện các chương trình giáo dục được nhà nước công nhận của giáo dục phổ thông cơ bản.
Tài liệu ôn thi nhằm kiểm tra khả năng đồng hóa của sinh viên tốt nghiệp những kiến thức quan trọng nhất được trình bày trong các phần của khóa học sinh học “Thực vật. vi khuẩn. Nấm. Địa y ”,“ Động vật ”,“ Con người và sức khỏe của anh ta ”,“ Các quy luật chung của cuộc sống ”, các kỹ năng môn học và các loại hoạt động nhận thức. Điều này cho phép bạn bao quát nội dung chính của khóa học bằng cách kiểm tra, để đảm bảo tính hợp lệ của các tài liệu đo kiểm soát. Nội dung kiểm tra trong tài liệu kiểm tra không vượt quá tiêu chuẩn đã được phê duyệt năm 2004 và không phụ thuộc vào chương trình công tác và sách giáo khoa, theo đó môn sinh học được giảng dạy trong các tổ chức giáo dục cụ thể.
Tài liệu ôn thi có phần “Con người và sức khoẻ” chiếm tỷ lệ cao vì trong đó các vấn đề về giữ gìn và tăng cường sức khoẻ thể chất và tinh thần của con người được coi là phù hợp với học sinh.

4. Kết nối mô hình kiểm tra của OGE với KIM SỬ DỤNG

Nó thể hiện ở việc lựa chọn nội dung kiểm soát và xây dựng cấu trúc của vật liệu đo kiểm soát. Nội dung của đề kiểm tra vào lớp IX kiểm tra kiến thức, kỹ năng và hoạt động ở các khối tương tự như các khối của môn sinh học ở trường cơ bản. Cấu trúc của bài kiểm tra được thể hiện bằng số phần và các dạng nhiệm vụ được sử dụng giống nhau.

5. Đặc điểm cấu tạo và nội dung của KIM

Công việc bao gồm 32 nhiệm vụ và bao gồm hai phần.

Phần 1 gồm 28 câu trả lời ngắn: 22 câu ở mức độ cơ bản với câu trả lời là một chữ số; 6 nhiệm vụ với mức độ phức tạp tăng lên, trong đó 2 nhiệm vụ lựa chọn và ghi lại ba câu trả lời đúng trong số sáu câu trả lời đúng, 3 nhiệm vụ thiết lập sự tương ứng giữa các phần tử của hai chuỗi thông tin (bao gồm cả nhiệm vụ bao gồm các thuật ngữ và khái niệm bị bỏ qua trong văn bản , để xác định tương quan các đặc điểm hình thái của một sinh vật hoặc các cơ quan riêng biệt của nó với các mô hình được đề xuất theo một thuật toán nhất định), 1 để xác định trình tự các quá trình sinh học, hiện tượng, đối tượng.

Phần 2 bao gồm 4 nhiệm vụ với câu trả lời chi tiết, trong đó: 1 về mức độ phức tạp tăng lên khi làm việc với văn bản, liên quan đến việc sử dụng thông tin từ văn bản thuộc kiến thức ngữ cảnh để trả lời các câu hỏi đặt ra; phần còn lại của mức độ phức tạp cao: 1 để phân tích dữ liệu thống kê được trình bày dưới dạng bảng; 2 về việc vận dụng kiến thức sinh học để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

để vượt qua các kỳ thi cuối kỳ, nhưng là một trong những kỳ thi phổ biến nhất. Điều này là do học sinh chọn các môn học đơn giản nhất hoặc các môn học mà các em sẽ học trong hồ sơ lớp 10-11 hoặc các trường dạy nghề.

Môn Sinh học đáp ứng được cả hai yêu cầu: đến năm lớp 9, tài liệu bao quát khá dễ hiểu, khối lượng không quá lớn, đồng thời hết lớp 9 xét tuyển vào các trường Y, cần đậu môn Sinh. khi nhập học.

Sau khi đọc các thông tin chung về kỳ thi, hãy bắt tay vào chuẩn bị ngay lập tức. Đề thi năm nay không khác những năm trước nên các em có thể chuẩn bị dựa trên tài liệu của cả năm 2016 và 2017.

Đánh giá OGE

Ngưỡng điểm tối thiểu của môn sinh học năm 2018 là 13 điểm. Để đạt điểm tối thiểu bắt buộc, bạn cần hoàn thành chính xác 13 nhiệm vụ đầu tiên của bài kiểm tra.

Tải xuống phiên bản demo của OGE trong sinh học, điều này sẽ cho phép bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và giúp bạn vượt qua kỳ thi dễ dàng hơn. Tất cả các bài kiểm tra đề xuất đã được phát triển và phê duyệt để chuẩn bị cho OGE bởi Viện Đo lường Sư phạm Liên bang (FIPI). Trong cùng một FIPI, tất cả các phiên bản chính thức của OGE đều được phát triển.
Các nhiệm vụ mà bạn sẽ thấy, rất có thể, sẽ không được tìm thấy trong bài kiểm tra, nhưng sẽ tương tự như các nhiệm vụ demo, về cùng một chủ đề hoặc đơn giản là với các con số khác nhau.

Thông tin chung về OGE

Thời lượng thi: 180 phút (3 giờ).
Vật liệu được phép: không có.
Điểm tối đa: 46.
Số lượng nhiệm vụ: 32.

Để có câu trả lời cho các nhiệm vụ 29-32, hãy sử dụng một trang tính riêng. Đầu tiên, hãy viết ra số của nhiệm vụ (29, 30, v.v.), sau đó là câu trả lời cho nó. Viết câu trả lời của bạn rõ ràng và dễ đọc.

NGUỒN GỐC CỦA SINH VẬT

Vào thời Trung cổ, mọi người sẵn sàng tin rằng ngỗng đến từ cây linh sam, và cừu non được sinh ra từ quả của cây dưa. Khởi đầu của những ý tưởng này, được gọi là "Lý thuyết về sự phát sinh tự phát", được đặt ra bởi nhà triết học Hy Lạp cổ đại Aristotle. Vào thế kỷ 17 F. Redi cho rằng sự sống chỉ được sinh ra từ sự sống và không có thế hệ tự phát. Ông cho một miếng rắn, cá, lươn và thịt bò vào bốn cái lọ rồi dùng gạc đậy lại để giữ không khí. Bốn cái lọ tương tự khác được anh ta chất đầy những miếng thịt giống nhau, nhưng vẫn để hở. Trong thí nghiệm, Redi chỉ thay đổi một điều kiện: cái lọ mở hoặc đóng. Ruồi không thể chui vào một cái lọ đậy kín. Sau một thời gian, giun xuất hiện trong thịt nằm trong các mạch hở (có kiểm soát). Không tìm thấy sâu trong lọ kín.

Trong thế kỷ 19 L. Pasteur đã giáng một đòn mạnh vào lý thuyết về sự phát sinh tự phát, người cho rằng sự sống được đưa vào môi trường dinh dưỡng cùng với không khí dưới dạng bào tử. Nhà khoa học đã thiết kế một chiếc bình có cổ gần giống cổ thiên nga, đổ đầy nước luộc thịt và đun trên đèn thần. Sau khi đun sôi, bình được để trên bàn, và tất cả bụi trong phòng và vi khuẩn trong không khí, dễ dàng xâm nhập vào bên trong qua lỗ hở của cổ bình, đọng lại ở chỗ uốn cong mà không rơi vào nước dùng. Lâu ngày chất trong bình không đổi. Tuy nhiên, nếu bẻ cổ bình (nhà khoa học sử dụng bình đối chứng) thì nước dùng nhanh chóng bị vẩn đục. Như vậy, Pasteur đã chứng minh rằng sự sống không bắt nguồn từ trong nước dùng mà được đưa từ bên ngoài vào cùng với không khí có chứa bào tử nấm và vi khuẩn. Do đó, các nhà khoa học khi đưa ra thí nghiệm đã bác bỏ một trong những lập luận quan trọng nhất của những người ủng hộ lý thuyết về sự phát sinh tự phát, những người tin rằng không khí là “nguyên tắc hoạt động” đảm bảo sự xuất hiện của các sinh vật sống từ các sinh vật không phải là vật thể sống.

1) F. Redi đã sử dụng thiết bị nào trong thí nghiệm của mình?

2) Đối tượng nghiên cứu trong các thí nghiệm của L. Pasteur là gì?

3) Làm thế nào giun có thể xuất hiện trên thịt trong lọ mở?

Hiển thị câu trả lời

1) 8 lon, gạc.

HOẶC Ngân hàng và gạc.

2) Nước luộc thịt.

3) Giun - ấu trùng côn trùng giống giun được hình thành từ trứng do ruồi nhà đẻ ra

Sử dụng Bảng 1 "Thành phần so sánh của huyết tương, nước tiểu chính và thứ cấp của cơ thể người", cũng như sử dụng kiến thức từ khóa học sinh học, hãy trả lời các câu hỏi sau.

Thành phần so sánh của huyết tương, nước tiểu chính và phụ của cơ thể người (tính bằng%)

1) Nồng độ của chất nào trên thực tế không thay đổi khi huyết tương chuyển thành nước tiểu thứ cấp?

2) Chất gì và tại sao lại không có trong thành phần của nước tiểu thứ cấp so với nước tiểu?

Hiển thị câu trả lời

Câu trả lời đúng phải chứa các yếu tố sau.

1) Natri.

HOẶC Natri (như một phần của muối).

2) glucozơ.

3) Trong các kênh phức tạp của nephron, glucose được hấp thụ tích cực vào máu

Olga, một bậc thầy về thể thao quần vợt, đang ở một trại huấn luyện, nơi mỗi ngày trong bốn giờ (sáng và tối), cô tích cực tập luyện với bạn bè của mình. Trong thời gian rảnh rỗi giữa các buổi tập, các cô gái quyết định ăn trưa tại một nhà hàng thức ăn nhanh.

Sử dụng dữ liệu của bảng 2 và 3, hãy cung cấp cho Olga thực đơn tối ưu về tỷ lệ calo và protein từ danh sách các món ăn và đồ uống được đề xuất để bù đắp cho lượng năng lượng tiêu thụ của bạn sau hai giờ tập luyện buổi sáng.

Khi lựa chọn, hãy nhớ rằng Olga rất thích đồ ngọt và chắc chắn sẽ gọi kem có nhân sô cô la, cũng như đồ uống ngọt. Tuy nhiên, huấn luyện viên yêu cầu Olga tiêu thụ bữa ăn có hàm lượng protein cao nhất.