Kui palju punkte sai Krylovi muinasjutust pärit ahv. Vaata, mis "Ahv vanaduses silmadega nõrgaks jäi" teistest sõnaraamatutest

Ahv ja prillid – Krylovi muinasjutt, naeruvääristades võhikuid. Kirjutatud aastal 1812, kuid ei kaota oma teravust ja kavalust tänapäevani.

Fable Monkey ja prillid lugemiseks

Ahv on vanaduses tema silmis nõrgaks jäänud;
Ja ta kuulis inimesi
Et see kurjus pole veel nii suur käsi:
Sa pead lihtsalt prillid hankima.
Ta sai endale pool tosinat klaasi;
Keerab oma prille nii ja naa:
Nüüd surub ta need krooni külge, siis nöörib need saba külge,
Nüüd ta nuusutab neid, siis ta lakub neid;
Prillid ei tööta üldse.
"Pah see kuristik!" ütleb ta, "ja see loll
Kes kuulab kõiki inimeste valesid:
Kõik punktide kohta valetati mulle;
Ja karvast pole neis kasu.
Ahv on siin tüütuse ja kurbusega
Oo kivi, neist nii piisas,
Et ainult pihusti sädeles.

Ja kui asjatundmatu on teadlikum,
Nii et ta jälitab teda endiselt.

Muinasjutu moraal Ahv ja prillid

Kahjuks juhtub sama inimestega:
Ükskõik kui kasulik asi ka poleks, hinda teadmata,
Temast teadmatus kipub kogu aeg hullemaks minema;
Ja kui asjatundmatu on teadlikum,
Nii et ta jälitab teda endiselt.

Fable Monkey ja prillid - analüüs

Krylovi muinasjutt Ahv ja prillid on tähelepanuväärne eelkõige seetõttu, et selle põhiidee ei väljendu ainult moraalis, põhiline iroonia on tekstis. Tähelepanelik lugeja saab kergesti aru, et Ahv mängib võhiku rolli ja prillid on otseselt seotud teadusega. Inimesed-ahvid, kes teadusest midagi aru ei saa, ettenägelikud ja valvsad, nagu prillid, ajavad sageli oma teadmatusega kõik ümberkaudsed vaid naerma. Teadmatus, eriti kõrged ametnikud, mõjutab kõiki ümberkaudseid. Iroonia on selles, et nad ei suuda varjata oma lihtsust ja kitsarinnalisust.

Ahv on vanaduses tema silmis nõrgaks jäänud;
Ja ta kuulis inimesi
Et see kurjus pole veel nii suur käsi:
Sa pead lihtsalt prillid hankima.
Ta sai endale pool tosinat klaasi;
Keerab oma prille nii ja naa:
Nüüd surub ta need krooni külge, siis nöörib need saba külge,
Nüüd ta nuusutab neid, siis ta lakub neid;
Prillid ei tööta üldse.
"Uh, kuristik! - ütleb ta, - ja see loll,
Kes kuulab kõiki inimeste valesid:
Kõik punktide kohta valetati mulle;
Ja karvast pole neis kasu.
Ahv on siin tüütuse ja kurbusega
Oo kivi, neist nii piisas,
Et ainult pihusti sädeles.
___________

Kahjuks juhtub sama inimestega:
Ükskõik kui kasulik asi ka poleks, hinda teadmata,
Temast teadmatus kipub kogu aeg hullemaks minema;
Ja kui asjatundmatu on teadlikum,
Nii et ta jälitab teda endiselt.

Krylovi muinasjutu "Ahv ja prillid" analüüs / moraal

Faabula "Ahv ja prillid" on Ivan Andrejevitš Krylovi üks kuulsamaid teoseid, mis on alati kooli õppekavas.

Muinasjutt on kirjutatud 1815. aastal. Selle autor oli tol hetkel 46-aastane, ta töötab Peterburi avalikus raamatukogus. Kirjanduslikus mõttes läks kirjanik peaaegu täielikult üle muinasjuttudele. 1815. aasta kogu ilmus koos illustratsioonidega. Faabula oli komponeeritud I. Krylovile omaselt vaba jaambi suuruses. Ühe näitleja (Ahvid) tegevust blokeerib teise (Punktid) meelekindlus. Väike kitsa ninaga ahv "vanas eas" jäi pimedaks. Vangistuses võis ta jõuda väga kõrgesse vanusesse - kolmkümmend või isegi nelikümmend aastat. "Nõrgad silmad": ta hakkas halvasti nägema, mis tähendab, et ta sattus segadusse. "Ma kuulsin inimestelt": ta elas kellegagi (tõenäoliselt aadlismajas) peaaegu pereliikmena. "Väikese käe kurjus": idioom, mis tähendab, et asi on parandatav. "Punkte poolelt tosinalt": kuus tükki. "Sain aru": tõmbasin selle lihtsalt ära. "Keerleb nii ja naa": näide vananenud rõhust ühes sõnas. "Temya": pea piirkond, mis on pea tagaküljele lähemal. Seejärel rida värvikaid eesliitega tegusõnu, mis on ühendatud loendusliku gradatsiooniga: vajutama, nuuskima, nöörima, lakkuma. "Need ei tööta üldse." Prillid ei "ärga ellu", et talle oma saladusi rääkida, õigemini, peamine on nende kandmise kunst. "Pah kuristik!": noomib ahv. Inimesed saavad seda ka "valede" eest, ta nimetab end isegi "lolluks", et kuulas muinasjuttu prillide kasulikkusest. “Juuksele”: I. Krylovi teine ​​idioom, mis tähendab “mitte juuksekarva, üldsegi mitte”. "Aitab kivist": vihane ahv jooksis prillidega õue, kus ta need purustas, nii et "prits sädeles" (see on ka metafoor). "Teadja": omades ühiskonnas nime ja kaalu. Järgneb moraal: võhik pole tuleviku jaoks, ilma mõistmiseta noomib isegi väga häid asju. Kui ühe jaoks midagi ei õnnestunud, pole see tõsiasi, et see ei õnnestu teisel. Mängitakse läbi ka teadmise, võhikute kätte sattumise valgustatuse teema. Võib-olla on alltekst erinevate põlvkondade uuenduste tajumisel (ahv oli eakas). Lõpuks ei tulnud kangelannale punktide kättesaadavus kasuks. Sõnavara on kõnekeelne, mille vahele on pikitud ilmekaid, kohati aegunud pöördeid. Rütmi- ja intonatsioonimuutusi soodustavad mitmejalalise jaambi laialdased võimalused.

"Ahvis ja prillides" esitab I. Krylov lugeja hinnangule teadmatuse ja leplikkuse.

Ahv hakkas vanemas eas halvasti nägema, kuid kuulis inimestelt, et prillide abil on seda lihtne parandada. Ta hankis endale prillid, kuid ei teadnud, kuidas neid õigesti kasutada. Ta pani need kroonile, sabale, nuusutas ja lakkus neid. Aga see ei muutnud vaatamist paremaks. Siis otsustas Ahv, et inimesed kõik valetavad ja lõhkus kõik kivil olevad klaasid.

Lugege Internetis muinasjuttu ahvist ja prillidest

Ahv on vanaduses tema silmis nõrgaks jäänud;
Ja ta kuulis inimesi
Et see kurjus pole veel nii suur käsi:
Sa pead lihtsalt prillid hankima.
Ta sai endale pool tosinat klaasi;
Keerab oma prille nii ja naa:
Nüüd surub ta need krooni külge, siis nöörib need saba külge,
Nüüd ta nuusutab neid, siis ta lakub neid;
Prillid ei tööta üldse.
"Uh, kuristik! - ütleb ta, - ja see loll,
Kes kuulab kõiki inimeste valesid:
Kõik punktide kohta valetati mulle;
Ja karvast pole neis kasu.
Ahv on siin tüütuse ja kurbusega
Oo kivi, neist nii piisas,
Et ainult pihusti sädeles.

Kahjuks juhtub sama inimestega:
Ükskõik kui kasulik asi ka poleks, hinda teadmata,
Temast teadmatus kipub kogu aeg hullemaks minema;
Ja kui asjatundmatu on teadlikum,
Nii et ta jälitab teda endiselt.

Muinasjutu moraal Ahv ja prillid

Muinasjutu ahv käitub võhikuna ja prillid on teadmised. Aga teadmisi tuleb osata õigesti rakendada, siis on neist kasu. Muinasjutt naeruvääristab lühinägelikkust ja teadmatust. Autor märgib, et ühiskonnale on eriti ohtlikud “teadmiste ignorantsed”, kes oma mõjuga võivad kahjustada teaduse edenemist.

Kinnitage reiting

Hinnang: 4,9 / 5. Hinnangute arv: 54

Aidake muuta saidil olevad materjalid kasutaja jaoks paremaks!

Kirjutage madala hinnangu põhjus.

saada

Aitäh tagasiside eest!

Loetud 1983 korda

Teised Krylovi muinasjutud

• Elevant provintsis - Krylovi muinasjutt

  Elevant määrati metsa kuberneriks. Ta oli loomult lahke, kuid mitte tark. Talle tuli lammastelt kaebus huntide peale, et nad koorivad oma nahka. Elevant hakkas hunte norima. Kuid need, kes teavad, et elevant ...

Meie ülesanne on õppida ja õppida
püüdke koguda võimalikult palju teadmisi,
sest seal on tõsised sotsiaalsed liikumised,
kus teadmised ja inimkonna tuleviku õnn on ainult teadmistes.
Anton Pavlovitš Tšehhov
Anton Pavlovitš Tšehhov(17.01.1860–07.02.1904) - suur vene kirjanik, andekas näitekirjanik, akadeemik, elukutselt arst.

Ivan Andrejevitš Krylovi faabula "Ahv ja prillid".

Täna programmis muinasjutt "Ahv ja prillid" kuulus vene fabulist Ivan Andrejevitš Krõlov; peatükk füüsika algõpikust, toimetanud akadeemik G.S. Lansberg - "Silm kui optiline süsteem"; joonised juurde filmilint "Vanaisa Krylovi muinasjutud" Repkin ja väga hea vastustega ;-)

AHV JA PRILLID

Ahv on vanaduses tema silmis nõrgaks jäänud;
Ja ta kuulis inimesi
Et see kurjus veel nii suur pole:
Sa pead lihtsalt prillid hankima.
Ta sai endale pool tosinat klaasi;
Keerab oma prille nii ja naa:
Nüüd surub ta need krooni külge, siis nöörib need saba külge,
Nüüd ta nuusutab neid, siis ta lakub neid;
Prillid ei tööta üldse.
"Pah see kuristik!" ta ütleb: "Ja see loll
Kes kuulab kõiki inimeste valesid:
Kõik punktide kohta valetati mulle;
Ja karvast pole neis kasu.
Ahv on siin tüütuse ja kurbusega
Oo kivi, neist nii piisas,
Et ainult pihusti sädeles.
──────────
Kahjuks juhtub sama inimestega:
Ükskõik kui kasulik asi ka poleks, selle hinda teadmata,
Teadmatus tema suhtes kipub hullemaks minema;
Ja kui asjatundmatu on teadlikum,
Nii et ta surub teda edasi.
1815

Ivan Andrejevitš Krõlov(13.02.1769 - 21.11.1844) - Vene publitsist, luuletaja, fabulist, satiiriliste ja haridusajakirjade väljaandja. Ta on tuntud 236 muinasjutu autorina, mis on kogutud üheksasse eluaegsesse kogusse (avaldatud aastatel 1809–1843). Lisaks sellele, et enamik Krylovi muinasjuttude süžeed on originaalsed, ulatuvad mõned neist tagasi La Fontaine'i muinasjuttudeni (kes omakorda laenas need Aisopselt, Phaedruselt ja Babriuselt).
Eggink Ivan Jegorovitš(1784-1867) - vene maalikunstnik, portreemaalija, ajaloolise žanri maalide autor. Peterburi Keiserliku Kunstiakadeemia akadeemik.

Faabula "Ahv ja prillid"
Igor Iljinski esituses
Kahjuks helisilt teie brauser ei toeta :-(

Igor Vladimirovitš Iljinski(1901-1987) - Nõukogude näitleja, teatri- ja filmirežissöör, kunstisõna meister (lugeja). Sotsialistliku töö kangelane. NSV Liidu rahvakunstnik. Lenini preemia ja kolme esimese astme Stalini preemia laureaat.

Uudishimulikele:
Prille on esmakordselt mainitud ürikutes aastast 1289. Prillide leiutajaid peetakse Veneetsia klaasipuhuriks. Salvino Armati ja dominiiklaste munk Alessandro Spine. Räägib naljakas legend, mille kohaselt valas Veneetsia klaasipuhur Armati vedelat klaasi vormi valades osa sellest lauale. Kui klaas jäätus, tuli välja väga huvitav klaasitükk - lääts, ühelt poolt tasane ja teiselt poolt kumer. Armati juhtis tähelepanu asjaolule, et see sama klaasitükk võib esemeid suurendada.
Nii sündisid läätsed kaugnägeva silma jaoks ;-)

Laptev Aleksei Mihhailovitš(04.10.1905 - 15.01.1965) - Nõukogude graafik ja raamatuillustraator, luuletaja. NSV Liidu Kunstiakadeemia korrespondentliige, RSFSRi austatud kunstitöötaja.

Füüsika algõpik
toimetuse all akadeemik G.S. Ladsberg
SILM KUI OPTILINE SÜSTEEM

Inimsilm on ligikaudu sfäärilise kujuga; selle läbimõõt (keskmiselt) on 2,5 cm; silm on väljast ümbritsetud kolme kestaga.
Välimine kõva ja vastupidav kest 1 helistas kõvakesta või valgu kest, kaitseb silma sisemust mehaaniliste kahjustuste eest. Silma esiosa kõvakest on läbipaistev ja seda nimetatakse sarvkest või sarvkest 2 ; ülejäänud silmadel on see läbipaistmatu, valge värvusega ja seda nimetatakse valk.

Seestpoolt külgneb kõvakestaga soonkesta 3 , mis koosneb komplekssest veresoonte põimikust, mis toidavad silma. See teine ​​silma ees olev kest läheb sisse iiris, värvitud erinevatel inimestel erinevates värvides.
Iirise keskel on auk nn õpilane 4 . Iiris on võimeline deformeeruma ja seega muutma õpilase läbimõõtu. See muutus toimub refleksiivselt (ilma teadvuse osaluseta) sõltuvalt silma siseneva valguse hulgast; eredas valguses on pupilli läbimõõt 2 mm, nõrgas valguses ulatub see 8 mm-ni.

Joonis 1: inimsilma skemaatiline lõige

1 - valgu kest; 2 - sarvkest; 3 - koroid; 4 - õpilane; 5 - objektiiv; 6 - võrkkesta; 7 - nägemisnärv; 8 - klaaskeha; 9 - esikaamera

Kooroidi sisepinnal asub võrkkesta, või võrkkesta 6 . See katab kogu silma põhja, välja arvatud selle eesmine osa. Taga läbi kesta siseneb silmanärv 7 mis ühendab silmad ajuga. Võrkkesta koosneb peamiselt nägemisnärvi kiudude harudest ning nende otstest ja vormidest silma valgustundlik pind.

Sarvkesta ja vikerkesta vahelist ruumi nimetatakse esikaamera 9 ; see on täidetud kambriniiskusega. Silma sees, just pupilli taga, on objektiiv 5 , mis on läbipaistev elastne korpus, mille kaksikkumer läätse kuju. Läätse pindade kumerus võib muutuda igast küljest ümbritseva lihase toimel. Muutes läätse pindade kumerust, tuuakse erinevatel kaugustel lebavate objektide kujutis täpselt võrkkesta tundliku kihi pinnale; seda protsessi nimetatakse majutus. Kogu läätse taga olev silmaõõs on täidetud läbipaistva želatiinse vedelikuga, moodustades klaaskeha 8 .

Silm kui optiline süsteem on oma struktuuri poolest sarnane kaameraga. Läätse rolli täidab lääts koos eesmise kambri ja klaaskeha murdumisainega. Pilt saadakse võrkkesta valgustundlikul pinnal. Pildi teravustamine toimub majutuse abil. Lõpuks täidab õpilane diafragma rolli, mille läbimõõt muutub.

Silma kohanemisvõime võimaldab saada teravaid pilte võrkkesta erinevatel kaugustel asuvatest objektidest. Normaalne silm rahulikus olekus, st. ilma akommodatsioonipingutusteta annab selge pildi võrkkesta kaugetest objektidest (nt tähed). Lihaspingutuse abil, mis suurendab läätse kumerust ja sellest tulenevalt vähendab selle fookuskaugust, sihib silm soovitud kaugusele. Väikseim vahemaa, millelt normaalne silm objekte selgelt näeb, varieerub sõltuvalt vanusest 10 cm-st (alla 20-aastased) kuni 22 cm-ni (umbes 40-aastased). Vanemas eas silma kohanemisvõime siiski langeb: väikseim vahemaa ulatub 30 cm-ni või enamgi - vanusega seotud kaugnägelikkus.

Riis. 2: silma lühinägelikkus ja hüperoopia

Tavalise silma korral on tagumine fookus võrkkestal (a);
silma lühinägelikkust (b) korrigeeritakse lahkneva läätsega (c);
kaugnägevus (d) - koonduva läätse abil (d)

Kõigi silmad pole normaalsed. Üsna sageli ei asu rahulikus olekus silma tagumine fookus võrkkestal endal. (nagu tavalisel silmal; joonis 2a) aga mõlemal pool seda. Kui puhkeolekus oleva silma fookus asub silma sees võrkkesta ees (Joonis 2b), siis kutsutakse silma lühinägelik. Selline silm ei näe selgelt kaugel asuvaid objekte, kuna majutuse ajal tekkinud lihaspinge viib fookuse võrkkestast kaugemale. Müoopia korrigeerimiseks peavad silmad olema varustatud lahknevad prillid (Joonis 2c).

Kaugelenägevas silmas on fookus rahulikus silma seisundis võrkkesta taga (Joonis 2d). kaugnägelik silm murdub normaalsest nõrgemini. Selleks, et näha ka väga kaugeid objekte, peab kaugnägev silm pingutama; lähedalasuvate objektide nägemiseks ei piisa enam silma kohanemisvõimest. Seetõttu kaugnägemise korrigeerimiseks kasutatakse koonduvate klaasidega prille (Joonis 2e), tuues silma fookuse rahulikus olekus võrkkestale.

Me väljume minu imearmsast füüsikast ;-) ja sukeldume hämmastavasse illustratsioonid muinasjutule "Ahv ja prillid" esitas nõukogude animaator Pjotr ​​Petrovitš Repkin. Teie tähelepanu on kaheksa luksuslikku joonistust Nõukogude filmilindile "Vanaisa Krylovi muinasjutud".

IVAN ANDREJEVITŠ KRYLOVI FAABLE "AV JA PRILLID"
"Vanaisa Krylovi muinasjutud"
Filmistuudio toodang, 1986
Kunstnik P. Repkin

Repkin Petr Petrovitš(1915–1995) – Nõukogude animafilmide disainer. Alates 1944. aastast on ta animaator stuudios Sojuzmultfilm. Ta töötas stuudios Filmstrip kõik selle eksisteerimise aastad - 1935–1993. Austatud kunstitöötaja. NSV Liidu Kunstnike Liidu liige. NSV Liidu Kinematograafide Liidu liige.

Artikli viimane akord on pühendatud tõelistele füüsikatundjatele ja neile, kes lihtsalt püüavad seda mõista ja armastada ;-)
Teie tähelepanu jaoks imeline viis kvaliteetset ülesannet füüsikas ja Briti maalikunstniku portreed eakatest prillidega härrasmeestest Charles Spenceley.

Charles Spenceley

Kvalitatiivsed ülesanded füüsikas
Autorid: Demkovich V.P., Demkovich L.P.

Ülesanne nr 1
Võtke prillid ja tehke ilma võõrkehi kasutamata, kas need on mõeldud lühi- või kaugnägevale silmale?

Vastus: Klaase on vaja hoolikalt sõrmedega puudutada; kui keskel on klaas paksem kui äärtest, siis on meil käes koonduv lääts - kaugelenägeva silma jaoks ja kui keskel on klaas õhem kui servadest, siis on meil lahknev lääts meie käes - lühinägelikule silmale.

Riis. 3: koonduvad ja lahknevad läätsed

Koonduvad läätsed: kaksikkumer lääts (a); tasapinnaline kumer lääts (b); positiivne menisk (c).
Erinevad läätsed: kaksiknõgus lääts (d); tasapinnaline nõgus lääts (e); -negatiivne menisk (e).
pane tähele seda kumer-nõgus lääts(c, e)
nimetatakse meniskiks ja see võib olla koguv (keskkoha poole pakseneb – positiivne menisk (c) või hajuv (pakseneb äärte suunas – negatiivne menisk (e).).

Charles Spenceley(Charles Spencelayh; 27.10.1865 – 25.06.1958) – Briti žanrimaalija, portreemaalija.

Ülesanne nr 2
Võtke prillid ja tehke prille sõrmedega puudutamata kindlaks, kas need on mõeldud lühi- või kaugnägevale silmale?

Vastus: Läbi prillide tuleb vaadata nagu läbi suurendusklaasi; kui suurendatakse - kaugnägelikule ja kui vähendatakse - lühinägelikule.

Charles Spenceley(Charles Spencelayh; 27.10.1865 – 25.06.1958) – Briti žanrimaalija, portreemaalija.

Ülesanne nr 3
Miks suudavad kaugnägijad prillid kaotanud lugeda läbi paberisse tehtud väikese augu (3–5 mm)? Kontrollige ise väikese augu omadust pärast seda, kui asetate oma silmad trükitud tekstile väga lähedale.

Vastus: Sellisel juhul lähevad õpilasesse ainult kesksed kiired, mis ei anna udune pilt.
Aga mis saab siis, kui proovite läbi selle väikese augu näha üsna kauget teksti (silt poe peal) pärast seda, kui olete oma silmad augule väga lähedale asetanud?
Kontrollin ;-)

Ülesanne nr 4
Mikroskoop on seatud normaalsele silmale. Kuhu peaks lühi- ja kaugnägev inimene toru liigutama (üles, alla)?

Vastus: Lühinägelik alla, kaugnägemine üles.

Ülesanne nr 5
Kuidas peaksid prille kasutavad inimesed töötama mikroskoobiga: vaatama okulaari läbi prillide või ilma?

Vastus: Mõlemad variandid on võimalikud.

Charles Spenceley(Charles Spencelayh; 27.10.1865 – 25.06.1958) – Briti žanrimaalija, portreemaalija.

Soovin teile meeldivat ja kasulikku lugemist ning edu
füüsika kvaliteetsete ülesannete iseseisvas lahendamises!

Selle artikli materjalid on kasulikud mitte ainult kasutamiseks füüsika ja ilukirjanduse tundides, aga ka klassivälises tegevuses.
Loodan, et artiklis välja pakutud füüsikaülesannete lahendamine ei aita mitte ainult äratada kooliõpilastes huvi selle aine vastu, vaid laiendab ka nende teadmisi ja kultuurilist silmaringi ;-)

ÕPI FÜÜSIKAT LUGEDES KLASSIKAT

Head roheliste lehtede lugejad, mul on hea meel teatada teile oma raamatu ilmumisest - "Õppige füüsikat lugedes klassikat".
Samas ... "minu raamat", see on ikka tagasihoidlikult öeldud :-) Esiteks ... see on jumalik ilukirjanduse klassika: A.P. Tšehhov, I.A. Bunin, K.G. Paustovski, A.N. Tolstoi... ja alles siis minu informatiivsed kommentaarid füüsika ja astronoomia kohta ... Tänan teid väga Tatjana Borisovna Dergatš- kirjastuse "Avanta" juhtivtoimetaja ( AST kirjastus LLC), hästi koordineeritud ja igati meeldiva töö eest raamatu kallal.
Raamat on pühendatud minu vanematele: ema - Lebedeva Lidia Stepanovna ja isa- Lebedev Valeri Vladimirovitš, kes veel 1984. aastal kategooriliselt väitis, et :-) et proovin kätt sisseastumiseksamitel aastal. ROFMSH…

Õppige füüsikat lugedes klassikat

Soovin teile meeldivat ja kasulikku lugemist!

Egor

Suurepärane artikkel. BRAVO! Sellise illustreeriva materjaliga on füüsika õpetamine nauding))) Viis kvaliteetset füüsikaülesannet on valitud hinge ja asja tundmisega.
Igor Iljinski on kunstisõna ainulaadne meister! Kuulasin kõiki tema esitatud muinasjutte teie saidil. Aitäh. Sai suure rõõmu.
Olin mõnevõrra üllatunud, et satiirist seekord mööda läks. Kuid see on parandatav.
Vanaisa Krylovi muinasjutt "Ahv ja prillid" on tähelepanuväärne eelkõige seetõttu, et selle põhiidee ei väljendu ainult moraalis, põhiline iroonia on tekstis. Tähelepanelik lugeja saab kergesti aru, et Ahv mängib võhiku rolli ja prillid on otseselt seotud teadusega. Inimesed-ahvid, kes teadusest midagi aru ei saa, ettenägelikud ja valvsad, nagu prillid, ajavad sageli oma teadmatusega kõik ümberkaudsed vaid naerma. Teadmatus, eriti kõrged ametnikud, mõjutab kõiki ümberkaudseid. Iroonia on selles, et ametnikud ei suuda varjata oma lühinägelikkust ja otsest lühinägelikkust. Terve riik naerab selliste ametnike peale. AJAL ainult naerab!!!)))

Jevgenitš

Lahe! Inimsilma skemaatiline lõige oli hirmuäratav!!!
Füüsika on suurepärane! Viis punkti!!!

rohelise lehe lugeja

Vinge! Sa oled talent! See on tänapäeval haruldane!
Siiras armastus füüsika, ilukirjanduse ja laste vastu!
AITÄH!!!

FÜÜSIKA MEIE ÜMBER
Informatiivne ja väga lõbus ;-)

§
Teadusliku tõe äratundmise kolm etappi: esimene - "see on absurd", teine ​​- "selles on midagi", kolmas - "see on hästi teada". Ernest Rutherford
Kutsun roheliste lehtede lugejaid ette põnevale teekonnale läbi hämmastava raamatu lehekülgede "Füüsika ja muusika" Nõukogude ajakirjanik, teaduse populariseerija Gleb Borisovitš Anfilov ...

§ Füüsika ja muusika: viiuli ja kitarri graatsilised vormid…
Muusika moodustab keskpunkti mõtte ja näivuse vahel. Heinrich Heine
Täna on meil päevakorras väga lihtne, kuid samas väga keeruline küsimus ;-) Miks on viiulid, kitarrid, mandoliinid, dombrad pikliku kujuga?

§
Teie tähelepanu on mõistatused ja vanasõnad lumest, Ivan Bunini ja Robert Roždestvenski jäljendamatu talveluule, maailmakunsti meistriteosed ja minu armastatud füüsika!

§ Füüsika meie ümber: Fotoalbum "Külmamustrid akendel"
Teie tähelepanu, fotod koos meelelahutusliku ja õpetliku materjaliga - artiklid populaarteaduslikust füüsika- ja matemaatilisest ajakirjast "Kvant": "Klaasi härmas mustritest ja kriimudest"(1990, nr 12).

FÜÜSIKA JA KUNSTIKIRJANDUS
Kvalitatiivsed ülesanded füüsikas

§ Füüsika ja ilukirjandus: optika
Kuuvalguse võluv maagia...
Teadlased on samad unistajad ja kunstnikud; nad ei ole oma ideede üle vabad; nad saavad hästi töötada, töötada kaua ainult selle kallal, milleni nende mõte on, milleni nende tunne viib. Nendes muutuvad ideed; ilmuvad kõige võimatumad, sageli ekstravagantsed; nad kihavad, keerlevad, ühinevad, virvendavad. Ja selliste ideede keskel nad elavad ja selliste ideede nimel töötavad. Vladimir Ivanovitš Vernadski

§ Füüsika ja ilukirjandus: optika
Ennustamine peeglitega jõuluajaks...
Salapära tunne on kõige ilusam kogemus, mis meil on. Just see tunne on tõelise kunsti ja tõelise teaduse hälli juures. Albert Einstein

§ Füüsika ja ilukirjandus: optika (N.V. Gogol ja H.K. Andersen)
Vaevalt on olemas kõrgemat naudingut kui loomise rõõm.
Nikolai Vassiljevitš Gogol
Nikolai Vassiljevitš Gogoli ja Hans Christian Anderseni kvalitatiivsed probleemid füüsikas ;-) Integratsioon: maailma ilukirjandus ja maalikunst.

§ Füüsika ja ilukirjandus: optika
Ivan Andrejevitš Krylovi muinasjutt "Peegel ja ahv".
Inimesed, kes jätavad teadmised tähelepanuta, seisavad näoga seina poole.
Hiina tarkuse ütlused

§ Füüsika ja ilukirjandus: mehaanika
Ivan Andrejevitš Krylovi muinasjutt "Luik, haug ja vähk".
Inimene, kes loodab õpetamata vahet teha kasulikul ja kahjulikul, on hoolimatu.
Sokrates

§ Füüsika ja ilukirjandus: helivõnked
Ivan Andrejevitš Krylovi faabula "Kvartett".
Kurb on kuulata muusikat ilma sõnadeta,
aga seda kurvem on muusikat kuulata ilma muusikata... Mark Twain

§ Füüsika ja ilukirjandus: mehaanilised lained – heli
Elava meele eripäraks on see, et ta vajab nägemiseks ja kuulmiseks vaid natuke, et ta saaks seejärel kaua mõelda ja paljust aru saada. Giordano Bruno

§ Füüsika ja ilukirjandus
luulekogu tõelistele teaduse ja kunsti tundjatele
Teadus ilma kirjanduseta on hingetu ja toores; kirjandus ilma teaduseta on tühi, sest kirjanduse olemus on teadmine. Anatole Prantsusmaa

§ Füüsika ja ilukirjandus (Vladimir Galaktionovitš Korolenko)
Inspiratsioon ei ole kunstniku ainuomand: ilma selleta ei jõua teadlane kaugele, ilma selleta ei tee ka käsitööline kuigi palju, sest seda on kõikjal, igas teos, igas töös. Vissarion Grigorjevitš Belinski

§ Füüsika ja ilukirjandus (Aleksandr Ivanovitš Kuprin)
Inimene sünnib suureks rõõmuks, lakkamatuks loovuseks, milles ta on jumal, laiaks, vabaks, piiramatuks armastuseks kõige vastu; puule, taevale, inimesele, koerale, armsale, tasasele, ilusale maale, ah, eriti maale oma õndsa emadusega, hommikute ja öödega, ilusate igapäevaste imedega. Aleksander Ivanovitš Kuprin

§ Füüsika ja ilukirjandus (Konstantin Georgievich Paustovsky)
Teadmised on orgaaniliselt seotud inimese kujutlusvõimega. Seda näiliselt paradoksaalset seadust võib väljendada järgmiselt: kujutlusvõime jõud suureneb koos teadmiste kasvuga. Konstantin Georgievich Paustovski

§ Füüsika ja ilukirjandus (Ivan Aleksejevitš Bunin)
Teadus ja kunst on sama tihedalt läbi põimunud kui kopsud ja süda, nii et kui üks organ on väärastunud, ei saa teine ​​korralikult toimida.
Lev Nikolajevitš Tolstoi

§ Füüsika ja ilukirjandus (Johann Wolfgang Goethe "Faust")
Goethe on võib-olla ainus näide inimmõtte ajaloos suure luuletaja, sügava mõtleja ja silmapaistva teadlase ühendamisest ühes isikus. Kliment Arkadjevitš Timirjazev

§ Füüsika ja ilukirjandus (Mine Reed "Peata ratsanik")
Teadusliku tegevuse eesmärk peaks olema suunata mõistust nii, et see teeks kindlaid ja tõeseid hinnanguid kõigi kokku puutuvate teemade kohta.
Rene Descartes
Juhin teie tähelepanu kuulsa inglise kapteni Mine Reedi füüsika integreeritud kvalitatiivsetele ülesannetele.

§ Füüsika ja ilukirjandus: soojusnähtused
Ilu on tõe sära. Platon
Tähelepanu 20 kvaliteetset füüsikaülesannet (kaks kaarti kümne ülesandega) ja ... aines :-) väike galerii: “Udu maalis”.

BIOFÜÜSIKA FÜÜSIKATUNNIDES

§ Biofüüsika: putukate helid
Ivan Andrejevitš Krylovi faabula "Diil ja sipelgas".
Näib, et Krylovi muinasjutu "Liili ja sipelgas" olemus peitub pealispinnal - "Kes ei tööta, see ei söö", kuid tänapäeva Venemaa tegelikkuses osutub kõik pööraseks :-(

§ Biofüüsika: jalad, sabad... peaasi... - kõrvad!
Kognitiivne materjal, mis on pühendatud loomade kohanemisele erinevate temperatuuridega koerte perekonna esindajate näitel - fenneki rebane, rebane, arktiline rebane ...

§ Biofüüsika: kajad metsloomade maailmas – nahkhiirte sonarid
Minu eesmärk on vabastada mõistus sitkest ebausust. Titus Lucretiuse auto
Miks nahkhiired isegi täielikus pimeduses takistustele ei lenda?
Kognitiivne biofüüsikaline materjal, mis on pühendatud hämmastavatele loomadele - nahkhiirtele, kes on inimkonna poolt teenimatult solvunud ...

§ Biofüüsika: delfiini saladused
Meelelahutuslik ja hariv biofüüsiline materjal, mis kergitab saladuseloori mõne delfiinide organisatsiooni tunnuse kohal: isereguleeruv nahk ja ületamatu sonar ...

§ Biofüüsika: reaktiivmootor eluslooduses
Metsloomade reaktiivjõu põhimõtte kohaselt liigub hulk loomi, näiteks meduusid, kammkarbid, kiilide vastsed, kalmaarid, kaheksajalad, seepia ...
Vaatame mõnda neist lähemalt ;-)

§ Biofüüsika: miks kassi silmad säravad?
"Füüsiline üllatus ja huvitav" ;-)
Miks on koertel, kassidel ja teistel hea öise nägemisega loomadel silmad, mis pimedas helendavad?

FÜÜSIKA KVALITATIIVSETE ÜLESANDE KASTID

§ Kasahstani füüsika ja geograafia
Ühisprojekt: OFRO "BEST" ja Tehnikalütseum nr 165 (Alma-Ata)

§ Jak-3 - Teise maailmasõja kergeim hävitaja
Roheliste lehtede temaatiline erinumber.
Teie tähelepanuks on pühendatud viis küsimust ja ülesannet legendaarne Nõukogude hävitaja Jak-3… + 10 puslest koosnev temaatiline valik.
“Ainult rõõmsas kuumas impulss, sisse kirglik armastus oma kodumaa vastu, sünnib julgus ja energia VÕIT. Ja mitte ainult ja mitte niivõrd eraldi impulss, vaid kõigi jõudude kangekaelses mobilisatsioonis, selles pidevas põlemises, mis liigutab aeglaselt ja järjekindlalt mägesid, avab tundmatuid sügavusi ja toob need päikeselise selguseni ... " Mihhail Vasiljevitš Lomonosov

§ Kvaliteediülesannete kast füüsikas "kollektiivne segadus" :-)
Kivikeste vette viskamine, vaadake nende tekkivaid ringe, muidu on selline viskamine tühi lõbu. Kozma Prutkov
Kast koosneb neljast temaatilisest plokist: 1) Browni liikumine. Difusioon; 2) Atmosfäärirõhk; 3) Vedeliku omadused. Archimedese jõud; 4) Soojusnähtused.

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Aine struktuur, difusioon
Luuletaja töö, filosoofi dialektika, uurija kunst – need on materjalid, millest koosneb suur teadlane. Kliment Arkadjevitš Timirjazev

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter:
Staatika elemendid: kehade tasakaal, jõumoment, lihtsad mehhanismid
Püüdke teadust üha sügavamalt mõista, vaevlege igaveses teadmistejanus. Vaid esimesed teadmised säravad sulle, saad teada: teadmistel pole piire. Ferdowsi

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Inerts
Pühendatud Aleksander Arsenijevitš Tšernobaile ,
direktor ROFMSH(Alma-Ata, ROFMSH, 1984–1987)
Ärgu keegi arvaku, et Newtoni suure loomingu võib relatiivsusteooria või mõni muu teooria ümber lükata. Newtoni selged ja laiaulatuslikud ideed säilitavad igavesti oma tähtsuse vundamendina, millele meie kaasaegsed füüsikalised kontseptsioonid on üles ehitatud ... Albert Einstein

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Hõõrdejõud
Probleemi nägemine on palju keerulisem kui lahenduse leidmine. Esimene nõuab kujutlusvõimet, teine ​​aga oskusi. John Desmond Bernal

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Tugev keharõhk
Mõtlev meel ei tunne end õnnelikuna enne, kui tal õnnestub vaadeldavad erinevad faktid omavahel siduda. György de Hevesy

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Vedelike ja gaaside rõhk
Paljude taandamine üheks on ilu aluspõhimõte. Samose Pythagoras

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: töö, jõud, energia
Mida rohkem meie teadmised arenevad, seda rohkem looduse saladusi meie ees seisab... Ivan Antonovitš Efremov

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Archimedese jõud
Loodusteadus on nii inimlik, nii tõsi, et soovin õnne kõigile, kes sellele pühenduvad ... Johann Wolfgang von Goethe

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter:
Niisumine, pindpinevus, kapillaarnähtused
Haridus ei võrsu hinges, kui see ei tungi arvestatavale sügavusele. Protagoras

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Sulamine ja kristalliseerumine
Teadus on jõud, mis paljastab asjade seosed, nende seadused ja vastastikmõjud. Aleksander Ivanovitš Herzen. Teie tähelepanu 50 kvaliteetset ülesannet füüsikas ja ... teemal :-) väike galerii: "Talv maalikunstis".

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Aurustumine, kondenseerumine, keetmine
Kinnitage oma süda õppimisele ja kõrvad tarkadele sõnadele. Piibel, Vana Testament, "Saalomoni Õpetussõnade raamat"

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Soojusülekande tüübid
Nägemis- ja mõistmisrõõm on looduse kauneim kingitus. Albert Einstein

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Soojusmootorid
Ela nii, nagu sureks homme. Õppige nii, nagu elaksite igavesti. Mahatma Gandhi

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Elekter
Investeeringud teadmistesse annavad alati suurima tulu. Benjamin Franklin

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Magnetilised nähtused
Teadmised peaksid teenima inimese loomingulisi eesmärke. Teadmiste kogumisest ei piisa; neid tuleks võimalikult laialdaselt levitada ja elus rakendada. Nikolai Aleksandrovitš Rubakin

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Mehaanilised lained – heli
Paljud asjad on meile arusaamatud, mitte sellepärast, et meie mõisted oleksid nõrgad, vaid sellepärast, et need asjad ei sisene meie mõistete ringi. "Mõtete viljad", Kozma Prutkov

§ Füüsika kvaliteediprobleemide lahter: Optika (valgusnähtused)
Sa pead palju õppima, et vähegi teada. Charles Louis Montesquieu

Saidi materjalide levitamine on teretulnud.
Link materjalidele on väga soovitav, kuid mitte tingimata vajalik ;-)
„Teadmised peaksid teenima inimese loomingulisi eesmärke. Teadmiste kogumisest ei piisa;
neid tuleks võimalikult laialdaselt levitada ja elus rakendada. Rubakin N.A.

Sügavad mõtted juurdepääsetaval kujul - seda võib öelda andeka vene luuletaja ja publitsist Ivan Andreevitš Krylovi muinasjuttude kohta. Ehitatud silp, väikevorm, lühikesed stroofid, loomategelased, hammustavad fraasid, millest hiljem saavad lööklaused ja kohustuslik moraal, mis selgitab kõike, mida autor soovis lugejale edastada. Need muinasjutud jäävad ellu nii Krylovi kui ka tema ajastu, sest autori naeruvääristatud pahed valitsevad ja õitsevad ühiskonnas kahjuks siiani, mistõttu on tema muinasjutud aktuaalsed ja aktuaalsed.

Paar sõna süžeest ja tegelastest

"Ahv ja prillid" on üks autori kuulsamaid muinasjutte. Teose peategelaseks on ettevõtlik ahv. Aastad võtavad omajagu ja vanemas eas mõistis ahv, et tema silmad hakkasid halvemini nägema. Ta ei heitnud aga meelt, inimestest eeskuju võttes sai meie kangelanna prillid, sest just nüüd kuulis ta, et see imeline “seade” suudab nõrgestatud silmi välja aidata.

Kuid prillide hankimine, nagu selgus, on pool võitu – sa pead teadma, kuidas neid kasutada. Ja lugeja saab aru, et see konkreetne ahv ei teadnud. Ta hakkas improviseerima. Ahv lakkus oma prille ja nuusutas ja kinnitas seda kuidagi saba külge ja keeras siia-sinna ja surus pea otsa, aga midagi head ei tulnud välja. Pahanduses ja vihas viskas ahv klaasid kivile, purustades need sädelevateks kildudeks. Pealegi noomis ta kuulujuttu, nende sõnul pole prillide lugudes grammigi tõtt, inimesed kõik valetavad. Prillid ahvisilmadele ei aidanud.

Nagu enamikus Krylovi muinasjuttudes, annab autor lõpus moraali.

Faabula moraal ehk kuidas saab teost erinevalt mõista

Tähelepanuväärne on, et faabulale omast moraali võib tajuda erinevalt. Tulenevalt vanusest, haridusest, ajaloo tundmisest. Kangelannaga on kõik selge - pole juhus, et autor valis ahvi, kes kehastab rumalust, grimassi, kultuuri puudumist. Kuid tõlgendamine saab olema keerulisem.

Pealtnäha variant: kõik peab teadma oma eesmärki, muidu kaotab ka nutikas asi oma väärtuse, kui seda kasutada ei mõista. Kavalam variant, mida autor tegelikult sõna-sõnalt tsiteerib - õilsa võhiku kätte sattunud kasulikku asja saab mitte ainult mitte vastu võtta ega mõista, vaid ka kasutusest välja visata. Kui palju kordi oleme elus näinud, kui võimulolijad on mõistmata kasulikud algatused tagasi lükanud.

Ja lõpuks kõige raskem alltekst. Tuleb meeles pidada, mis aegadel autor elas - see oli Lomonosovi poolt alustatud akadeemilise teaduse kujunemise hiilgav aeg Venemaal. Kahjuks ei olnud väärikad inimesed alati Keiserliku Teaduste Akadeemia "tüüri juures". Seda asutust juhtisid sageli veteranametnikud. Sellest ei kirjutanud pahatahtlikult mitte ainult Krõlov, vaid ka terava keelega Puškin.

On olemas tõlgendus, mille kohaselt ahv, nagu tavaliselt, sümboliseerib teadmatust, kuid prillid toimivad teaduse ja teadmiste personifikatsioonina. Olles sattunud ahvirahva kätte, ei satu teadus mitte ainult rünnaku alla, vaid kompromiteerib lihtsalt neid, kes vajalike teadmiste ja kultuuri puudumisel püüavad seda juhtida ja rakendada. See tundub naeruväärne ja absurdne ning mis kõige hullem, on see teadusele kahjulik.

Millise moraaliga leppida, milliseid mõtteid autor tekitas? Seda on raske täpselt hinnata. Kirjandus pole ainult autorite, vaid ka kriitikute töö. Ilmselt on õige tajuda moraalset poolt vastavalt oma isiklikule arusaamale. Noh, mitte ainult selle faabula moraal pole igaveseks rahva kätte läinud, vaid ka populaarsed väljendid, nagu "ahv on vanadusega silmis nõrgaks jäänud" ja vähem tsiteeritud - "see loll, kes kuulab kõiki inimesi on vale."