Ciri-ciri pidato. Pidato: pelajaran retorika Pidato pidato tentang topik tentang apa itu seseorang

Pidato oratoris

- sejenis bentuk lisan bahasa sastra yang diekspresikan dalam berbagai jenis pidato publik. Dalam praktik komunikasi publik modern, tergantung pada bidang komunikasinya, jenis-jenis OR berikut ini dibedakan: sosio-politik, akademik, yudikatif, sosial dan sehari-hari, spiritual (gereja-teologis), oleh karena itu banyak peneliti OR. dianggap sebagai bentuk lisan dari implementasi fungsi yang diketahui. gaya: publik, ilmiah, kantor, santai, religius ( N.N. Kokhtev, E.N. Shiryaev dan sebagainya.). Terkadang gaya pidatonya berbeda dari yang lain, tetapi dalam hal ini kita tidak boleh membicarakan fungsi tersendiri. gaya, karena tidak ada bidang aktivitas pidato yang terpisah dan bentuk kesadaran yang sesuai ( V.P. Murat), di sini “gaya” berarti “ciri-ciri tuturan yang disajikan dalam totalitas karya oratoris, yang dicirikan oleh kesatuan kualitas stilistika.” Hasil diferensiasi lebih lanjut dari O. r. berdasarkan karakteristik yang lebih spesifik adalah genre-nya.

Ilmiah Gaya ini diwakili oleh genre literatur pendidikan seperti kuliah universitas, ilmiah. laporan, ilmiah pesan, kuliah sains populer. Publikasi. gaya - genre seperti pidato tentang topik sosial-politik, politik-ekonomi, sosial-budaya, etika dan moral, laporan di kongres, pertemuan, konferensi, politik, militer-patriotik, rapat umum, agitasi, pidato parlemen. Gaya bisnis resmi - pidato peradilan, diplomatik, pidato dan presentasi. Gaya percakapan - genre pidato ulang tahun yang didedikasikan untuk tanggal penting atau disampaikan untuk menghormati individu dan bersifat khidmat; pidato selamat datang; pidato meja, pidato pemakaman yang didedikasikan untuk almarhum. Gaya religius diwakili oleh genre khotbah. Secara umum, inilah genre dan gambaran gaya O.R. Lihat juga .

Gaya gaya genre-genre ini ditentukan oleh milik mereka pada fungsi yang sesuai. gaya. Jadi misalnya genre yang mengabdi pada bidang ilmu pengetahuan, dengan tujuan utama membuktikan kebenaran konsep yang diajukan, mengkomunikasikan informasi, mengaktualisasikan ciri-ciri keilmuan. gaya bicara, tetapi diberkahi dengan teknik dan sarana pidato tertentu.

Selain ciri-ciri khusus yang melekat pada genre O.R. dan karena milik berbagai bidang komunikasi, genre O.R. dicirikan oleh sejumlah ciri umum. Memang dalam proses persiapan dan penyampaiannya, selalu timbul kontradiksi internal antara tuturan buku, karena tuturan dipersiapkan dengan matang, dan perwujudan lisan, yang dipengaruhi oleh bahasa lisan. Pertunjukan semacam itu berangkat dari sifat kutu buku yang ketat dan sebagian atau seluruhnya merupakan improvisasi yang disiapkan secara unik dan ekspresi pidato lisan spontan dengan cara penyajian yang improvisasi. SAYA. Peshkovsky mencatat: "Ini adalah jenis pidato sastra yang khusus - jenis yang saya sebut, dalam arti tertentu, pemalsuan pidato tertulis sebagai lisan. Pemalsuan seperti itu memang diperlukan pada tingkat tertentu dalam semua pidato publik, tetapi itu tidak ada hubungannya dengan kasus ketika pembicara tidak tahu bagaimana menangani unsur-unsur pidato lisan atau tidak tahu bagaimana memusatkan perhatian dengan benar pada pidato tertulis" ( Favorit tr., 1959). Tingkat kebukuan/bahasa sehari-hari bergantung pada metode presentasi (membaca teks, mereproduksinya dari ingatan (dengan berbagai tingkat ketergantungan), improvisasi), serta pada keterampilan individu pembicara dan pengalaman pidatonya. Penolakan terhadap bentuk-bentuk kutu buku dan tulisan serta keinginan untuk pidato lisan yang hidup merupakan ciri khas dari semua pembicara yang luar biasa. Untuk menciptakan efek kemudahan, mereka menggunakan kosakata dan ungkapan sehari-hari, terutama bahasa sehari-hari. sintaksis: interogatif, konstruksi penghubung, alamat, dll.

Bentuk lisan dan persepsi pendengaran menentukan adanya sejumlah besar sarana bahasa sehari-hari (di antaranya volume yang relatif kecil dan struktur sintaksis kalimat yang jelas, membagi frasa menjadi bagian-bagian intonasi, melengkapi frasa “on the fly”, leksikal dan lainnya pengulangan, penyisipan asosiatif, seruan langsung kepada penerima), termasuk paralinguistik (gerak tubuh, ekspresi wajah, dll.) (T.V. Matveeva).

Ciri lain yang membedakan gaya O.R. adalah polemik. Khusus persuasif O. r. membuat organisasi yang kompleks dan sistematis dengan makna berlawanan arah, ekspresif, dan struktur argumentatif. Jadi, rencana semantik dalam O. r. dibangun sebagai oposisi yang holistik, gerak tutur diorganisasikan sebagai penyebaran pemikiran yang kompleks, dimulai dari makna yang berlawanan.

Peneliti membahas dua jenis polemik: 1) implisit (atau tersembunyi, internal) dan 2) eksplisit (atau terbuka, eksternal). Tipe pertama terjadi ketika pembicara harus meyakinkan audiens bahwa dia benar tanpa menyebutkan kemungkinan pendengar atau lawan yang berbeda pendapat yang mungkin termasuk dalam audiens tertentu atau di luar audiens tersebut. Polemik eksplisit dikaitkan dengan pembelaan terbuka terhadap pandangan seseorang dan sanggahan lawan. Pada saat yang sama, pembicara, mengungkapkan pandangannya, menyangkal pandangan lawan-lawannya, berkelahi dengan lawan imajiner.

Polemik antara pembicara dan lawan bicara muncul ketika polemik eksplisit ditujukan pada orang tertentu dan nyata, ketika pembicara secara terbuka mempertahankan pandangannya. Kontroversi melibatkan analisis menyeluruh terhadap materi faktual asli, data statistik, masalah ilmiah, pendapat berbagai orang, dll., argumen yang tegas berdasarkan hal ini, serta dampak emosional pada pendengar yang diperlukan dalam proses persuasi. Pembicara menggunakan alat-alat dari persenjataan polemik yang kaya: petunjuk, ironi, sarkasme, kelalaian yang signifikan, penilaian nilai yang tajam, antitesis, perbandingan, komentar, pidato yang “indah”, peribahasa, ucapan dan teknik oratoris klasik lainnya yang terkait dengan rencana tandingan pidato. Daya persuasif suatu pidato polemik sangat bergantung pada argumen-argumen yang mendasari kebenaran gagasan utama, serta pada sejauh mana fakta dan ketentuan yang tidak memerlukan pembenaran, generalisasi yang dibuat sebelumnya, kutipan dan pernyataan yang tepat digunakan sebagai bukti. Akibatnya, sisi analitis dari pidato tersebut ditingkatkan, signifikansi informatifnya dan posisi komentar pembicara terungkap ( N.N. Kokhtev).

Semua bagian pidato oratoris saling terkait dan berhubungan, koherensinya dijamin melalui kohesi, retrospeksi, dan prospeksi. Ketersediaan di O. r. integrasi, yaitu unsur-unsur kebahasaan yang kohesif (menghubungkan), retrospektif, prospektif dan banyak ciri lain dari konstruksi dan persepsinya dijelaskan oleh tidak adanya rangkaian unsur-unsur yang terlihat yang dapat diliput, seperti teks tertulis, dalam sekejap. Kohesi diungkapkan dengan berbagai pengulangan, kata-kata yang menunjukkan hubungan temporal, spasial dan sebab-akibat: jadi, pertama, kedua, ketiga, pertanyaan berikutnya kali ini sudah cukup jelas, mari kita lihat lebih jauh, mari kita lanjutkan ke pertanyaan berikutnya.. Kata dan frasa seperti dengan mempertimbangkan, di satu sisi, di sisi lain, sementara itu, meskipun demikian, ternyata, kemungkinan besar, ternyata kemudian. Retrospeksi dinyatakan dalam referensi terhadap informasi yang tersedia selain pidatonya (dengan demikian hubungan pidato ini dengan konteks informasi umum), referensi pendengar terhadap informasi yang terkandung dalam pidatonya sebelumnya atau dalam pidato ini, tetapi dinyatakan sebelumnya (ini adalah bagaimana pidato tersebut dihubungkan dengan pidato sebelumnya). Prospeksi merupakan salah satu unsur tuturan yang menghubungkan informasi bermakna dengan apa yang akan dibicarakan pada bagian tuturan selanjutnya. Kohesi, prospeksi dan retrospeksi di O. r. membantu audiens menavigasi “rute” promosi bersama dengannya. Hal ini memungkinkan pendengar untuk lebih jelas membayangkan keterkaitan dan saling ketergantungan pemikiran dan gagasan yang diungkapkan dalam pidato.

Subyektivitas tuturan dan kontaknya yang dibentuk oleh kata ganti orang memungkinkan terciptanya dan tersampaikannya suasana saling pengertian antara pembicara dan pendengar. Misalnya dengan bantuan kalimat “kita bersama”, pembicara mengajak pendengar untuk bersama-sama merenungkan fakta tertentu dan menciptakan suasana percakapan yang santai. Teknik lain juga digunakan untuk menjalin kontak dengan penonton dan menarik perhatian terhadap informasi - bentuk verbal yang menunjukkan aksi bersama, konstruksi pengantar yang berisi seruan kepada pendengar: seperti yang Anda pahami, seperti yang Anda duga, seperti yang Anda lihat, seperti yang Anda ketahui, seperti yang kami ketahui, seperti yang Anda yakini dll, kalimat insentif, rumusan tata krama tuturan, kesatuan tanya jawab, beberapa konstruksi dengan klausa penjelas yang berkonotasi imperatif: jelas bahwa... diketahui bahwa... jelas bahwa... Penggunaan sarana dan teknik tersebut menciptakan situasi komunikasi langsung dengan pendengar dan memberikan pesan yang bersifat santai dan komunikatif. Efek pidato sangat bergantung pada bagaimana pembicara melakukan salah satu tugas komunikatifnya - menjembatani jarak antara dirinya dan pendengarnya. Berkat teknik-teknik ini, terjalin percakapan rahasia antara pembicara dan audiens, posisi pembicara dan pendengar dipersatukan, dan dialog unik mereka pun muncul.

Contoh terbaik dari O. r. penggunaan khas kiasan(lihat) dan kiasan, mis. gambaran seperti itu yang meningkatkan emosi, kemudahan menghafal konten, dan aksesibilitas presentasi yang lebih baik.

menyala.: Apresyan G.Z. pidato. – edisi ke-2. – M., 1972; Vompersky V.P., Retorika di Rusia pada abad 17-18. – M., 1988; Kokhtev N.N. Rosenthal D.E., Seni berbicara di depan umum. – M., 1988; Sergeich P. Seni berbicara di pengadilan. – M., 1988; Nozhin E.A. Keterampilan presentasi lisan. – edisi ke-3. – M., 1989; Graudina L.K., Miskevich G.I. Teori dan praktek bahasa Rusia. kelancaran berbicara. – M., 1989; Kokhtev N.N. Pidato: dan komposisi. – M., 1992; Nya: Dasar-dasar pidato. – M., 1992; Hal yang sama: . – M., 1994; Soper P.L. Dasar-dasar seni berbicara: Per. dari bahasa Inggris – edisi ke-2. – M., 1992; Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. Budaya dan seni berbicara. –Rostov-on-Don, 1995; Matveeva T.V. Pidato publik lisan // Buku referensi kamus tentang budaya pidato Rusia. – M., 2002.

L.R. Duskaeva


Kamus ensiklopedis gaya bahasa Rusia. - M:. "Batu Api", "Ilmu Pengetahuan". Diedit oleh M.N. Kozhina. 2003 .

Lihat apa itu "Pidato" di kamus lain:

    PIDATO ORATOR- Esai yang ditulis untuk dibaca publik. Kamus kata-kata asing yang termasuk dalam bahasa Rusia. Chudinov A.N., 1910 ... Kamus kata-kata asing dari bahasa Rusia

    pidato pidato- 1. Pidato yang ditujukan kepada khalayak luas dan oleh karena itu memerlukan kualitas khusus: memastikan volume tertentu dan seragam, struktur sintaksis khusus, sarana leksikal khusus, dll. 2. Pidato produktif yang ditujukan kepada... ... Kamus terjemahan penjelasan

    Pidato oratoris- sejenis pidato monolog (lihat Monolog), digunakan dalam situasi di mana pembicara berbicara kepada banyak orang dengan tujuan persuasi atau sugesti. Atau. dicirikan oleh ciri-ciri tradisional komposisi, gaya (dan secara umum... ... Ensiklopedia Besar Soviet

    Pidato oratoris- sejenis pidato publik, yang secara fungsional dan struktural bertentangan dengan pidato sehari-hari, komunikasi “sehari-hari” pribadi. Berbeda dengan pidato sehari-hari, pertukaran ucapan yang kurang lebih tidak rumit dan singkat (individu fragmentaris... ... Ensiklopedia sastra

    PROSA ORATORIS- (kefasihan) pidato publik langsung yang mendapat perlakuan artistik. Sejak zaman kuno, berbagai bentuk kefasihan telah berkembang: khidmat (pada hari libur), pidato yudisial dan politik, khotbah, ajaran. Banyak genre radio dan... Kamus Ensiklopedis Besar

    prosa pidato- (kefasihan), pidato publik yang hidup yang mendapat perlakuan artistik. Sejak zaman kuno, berbagai bentuk kefasihan telah berkembang: khidmat (pada hari libur), pidato yudisial dan politik, khotbah, ajaran. Banyak genre radio dan... kamus ensiklopedis

    prosa pidato- pidato yang dibuat secara artistik yang dirancang untuk meyakinkan penonton. Pada zaman dahulu terdapat kefasihan yang khusyuk, yudisial, dan deliberatif. Di Yunani Kuno, untuk waktu yang lama, tipe utama tetap kefasihan deliberatif (politik)... ... Ensiklopedia sastra

    prosa pidato- (dari bahasa Latin orare untuk berbicara) salah satu genre retorika (lihat retorika): pidato langsung yang diproses secara artistik dan direkam yang ditujukan kepada pendengar; pidato pembicara. Karya-karya O. sudah dikenal sejak zaman dahulu kala. Pidato, mencapai... ... Kamus istilah sastra

    PROSA ORATORIS- PROSA ORATORIS, tuturan hidup yang telah mendapat perkembangan artistik, sehingga mempengaruhi perkembangan semua jenis prosa (lihat Puisi dan prosa). Kanon etiket pidato oratoris yang dikembangkan ditemukan di banyak suku di panggung ... .. . Kamus ensiklopedis sastra

    Pidato monolog- (dari bahasa Yunani μόνος satu dan λόγος kata, ucapan) suatu bentuk (jenis) ucapan yang terbentuk sebagai hasil aktivitas bicara aktif, dirancang untuk persepsi pasif dan tidak langsung. Terkadang Tuan r. juga didefinisikan sebagai tindak tutur intrapersonal. Untuk Tuan.... ... Kamus ensiklopedis linguistik

1. pidato. Pidato oratoris.

Kelompok pidato

10 unsur tuturan yang baik

5 elemen karakterisasi

3 “pilar” tempat pembicara bersandar

2. Estetika pidato.

3. Logika ucapan.

Hukum logis

4. Argumentasi.

Urutan argumen

Jenis argumentasi

5. Teknik presentasi pidato.

6. Komposisi pidato publik.

7. Jenis dan genre berbicara di depan umum.

Pidato sosial-politik

Pertunjukan akademis

Penampilan di pengadilan

Pertunjukan sosial

Pertunjukan teologis dan gereja

8. Kontak antara pembicara dan audiens.

9. Bagaimana mempersiapkan pertunjukan.

pidato– ini adalah penguasaan berbicara di depan umum tingkat tinggi; karakteristik kualitatif pidato; penguasaan terampil atas kata yang hidup.

Pidato dan ilmunya berasal dari Yunani Kuno. Bangkitnya demokrasi di polis (negara kota) Athena bertepatan dengan bangkitnya retorika. Berbicara di majelis nasional diperlukan kemampuan berpidato yang persuasif.

Pidato oratoris- pidato yang mempengaruhi dan persuasif, yang ditujukan kepada khalayak luas; menyampaikan pidato profesional bertujuan untuk mengubah perilaku audiens, pandangan, keyakinan, dan suasana hati mereka. Pembicara(dari bahasa Latin ORARE - berbicara) - seseorang yang berpidato di depan umum. Orang-orang yang menjadi sasaran kata-katanya - hadirin(dari bahasa Latin AUDIRE - mendengar). Pembicara dan audiens berinteraksi satu sama lain dalam proses berbicara di depan umum, dimana pidato hanya mungkin terjadi jika kedua elemen hadir: pembicara dan pendengar.

Pidato pada umumnya tidak dipersiapkan sebelumnya, tetapi diungkapkan sebagai reaksi spontan terhadap segala sesuatu yang didengar dari pembicara atau pembicara. Dalam pidatonya, pembicara dapat mengajukan satu atau dua pertanyaan, memberikan jawaban yang jujur, tanpa menyimpang dari topik acara.

Semua pidato dibagi menjadi 3 kelompok utama:

Deliberatif – keinginan untuk mendorong audiens untuk mengambil keputusan yang perlu diterapkan di masa depan.

Kecaman - pidato evaluatif, analisis, beberapa fakta yang ada.

Demonstratif adalah pidato yang dirancang untuk menciptakan opini publik tentang seseorang atau sesuatu.

Ada 10 unsur yang menjadi ciri tuturan yang baik:

Objektivitas,

Kejelasan,

Perumpamaan,

Tekad,

Peningkatan tegangan,

Pengulangan,

kekayaan semantik,

Ringkas (singkatnya),

Ada 5 elemen berbicara di depan umum :

INVENTIO - menemukan apa yang harus dikatakan.

DISPOSITIO - lokasi penemuan.

ELOKUTIO - hiasan dengan kata-kata.

MEMORI - mengingat.

ACTIO - ucapan, tindakan.

3 “pilar” yang menjadi sandaran pembicara yang baik:

itu dengan- kualitas etis pembicara.

logo- ilmu argumentasi.

menyedihkan- bagaimana pembicara mempengaruhi perasaan audiens

Estetika pidato.

Pertunjukan yang baik harus integral dalam hal ritme dan intonasi. Ekspresifitas tuturan, daya pengaruhnya meningkat jika penutur menggunakan berbagai cara kiasan dan ekspresif, karena menyentuh dunia perasaan dan emosi pendengarnya.

· Metafora - pengalihan nama berdasarkan kesamaan.

· Julukan adalah definisi kiasan yang diungkapkan dengan kata sifat (mata sedih dan percaya).

· Personifikasi adalah fenomena, peristiwa, kualitas yang diibaratkan makhluk hidup.

· Hiperbola - peningkatan kuantitatif dalam intensitas, karakteristik perilaku.

· Perbandingan - mempersamakan satu hal dengan hal lain berdasarkan identifikasi ciri umum.

· Antitesis - oposisi.

· Oxymoron – perbandingan sekilas……

· Gradasi – penerimaan berurutan,

· Mengambil - pengulangan di awal konstruksi kata berikutnya yang berdiri di akhir konstruksi sebelumnya. (Lelah, lelah dengan pikiran berat)

· Pun - permainan makna kata-kata

· Pertanyaan retoris adalah pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban.

· Kesatuan tanya-jawab merupakan salah satu cara mendialogkan teks.

· Multi-union - menekankan pentingnya setiap komponen desain.

· Pengulangan, verbositas, permainan kata, paralelisme sintaksis.

Logika pidato oratoris.

Saat mempersiapkan pidato, Anda perlu mempertimbangkan hal-hal logis berikut hukum :

Hukum identitas (setiap pemikiran dalam proses penalaran harus identik dengan dirinya sendiri)

Hukum non-kontradiksi (dua proposisi yang tidak sesuai satu sama lain tidak mungkin benar pada saat yang sama: setidaknya satu di antaranya salah)

Hukum pengecualian yang ketiga (pernyataan atau penolakan tidak bisa benar dan salah, yang satu adalah dan yang lainnya adalah l)

Hukum Alasan yang Cukup (setiap pemikiran benar jika mempunyai alasan yang cukup)

Situasi khas dalam berbicara di depan umum menimbulkan pola argumentasi yang khas. Tidak semuanya benar secara logika. Kesalahan:

Analogi tidak lengkap (saat menarik kesimpulan berdasarkan analogi, ingatlah bahwa analogi tidak selalu lengkap)

Identifikasi rangkaian temporal peristiwa dengan hubungan sebab akibat (urutan temporal tidak selalu berarti adanya hubungan sebab-akibat di antara keduanya)

Kesalahan asosiasi (surat kabar ini untuk para tunawisma, oleh karena itu diterbitkan oleh para tunawisma)

Pemutusan hubungan (dewan direksi perusahaan telah kehabisan kemampuannya - orang-orang di dalamnya juga telah kehabisan tenaga)

Argumentasi.

Sebagian besar tindak tutur mengandung argumentasi. Urutan argumentasi:

Argumen yang kuat.

Sekelompok orang lemah.

Terkuat.

Argumentasi adalah suatu proses logis-komunikatif yang bertujuan untuk membenarkan kedudukan seseorang dengan tujuan selanjutnya dipahami dan diterima oleh orang lain. Orang yang membenarkan posisinya - pendebat, orang yang kepadanya posisi tersebut ditujukan – penerima. Sebagai bagian dari argumentasi, dilakukan pemilihan dari ketentuan-ketentuan yang sudah diketahui tentang ketentuan-ketentuan yang diperlukan untuk mendukung posisi ini; dalam argumentasi, kedua belah pihak aktif, ada yang langsung dan ada umpan balik di antara mereka. Struktur argumentasi meliputi tesis, argumentasi (landasan, argumentasi) dan demonstrasi. Tesis- ini adalah posisi, posisi yang dapat dibenarkan.

Argumen- ini adalah ketentuan-ketentuan yang diketahui dan diperoleh sebelumnya, yang dengannya validitas dan persuasif tesis dapat dicapai. Faktor-faktor yang mempengaruhi proses pemilihan argumen: pandangan dunia, tingkat pendidikan, keadaan tertentu.

Jenis argumentasi:

Argumen mengenai manfaat kasus ini;

b) kepada individu;

c) kepada masyarakat;

d) kasihan;

d) untuk kesombongan.

Demonstrasi– hubungan logis antara tesis dan argumen (dalam bentuk kesimpulan deduktif)

Jenis argumentasi menurut bentuk demonstrasinya (deduktif, induktif, berupa analogi, perbandingan, metafora)

Bukti- suatu jenis argumentasi yang kebenaran tesisnya langsung atau tidak langsung diturunkan dari kebenaran dalilnya. Tujuannya adalah untuk menghilangkan keraguan terhadap kebenaran tesis. Bukti langsung (tesis langsung berasal dari argumentasi) dan tidak langsung (tesis dibentuk secara tidak langsung, proses argumentasi dilakukan secara tidak langsung). Pembuktian dengan kontradiksi (jika tidak, maka akan, maka ya), membagi bukti (metode eliminasi).

Sanggahan– pembuktian kepalsuan tesis atau demonstrasi ketidakberdasarnya. Tiga cara sanggahan: kritik terhadap tesis, kritik terhadap argumentasi, kritik terhadap demonstrasi. Sanggahan dengan fakta – fakta yang dikemukakan berlawanan dengan tesis. Membuktikan kebenaran antitesis, membuktikan kepalsuan akibat-akibatnya adalah mereduksinya menjadi absurd. Kritik terhadap argumen: menunjukkan kepalsuan, menunjukkan ketidakcukupan argumen yang diberikan, menunjukkan keraguan asal usul argumen (rumor, gosip). Kritik terhadap demonstrasi adalah untuk menunjukkan kurangnya hubungan logis yang diperlukan antara tesis dan argumen (pelanggaran hukum dan kaidah logika). Konfirmasi.

Tesis harus dirumuskan secara tepat dan jelas, identik, yaitu tidak boleh berubah. Argumen tidak boleh saling bertentangan dan benar, cukup (tidak terlalu luas atau sempit), harus bersifat penilaian, sumber dalil harus diketahui dan dapat diandalkan.

Jenis argumen - dari yang umum ke yang khusus, ke pribadi, ke manfaat umum, analogi, sanggahan (reduksi menjadi absurditas, jebakan, bumerang).

Tiga kemungkinan argumen dalam perdebatan: sofisme, silogisme, trik heuristik.

Trik heuristik meliputi: banyak pertanyaan (pertanyaan dari orang bodoh), penghancuran subjek diskusi (keberatan sebelumnya, kecurigaan palsu, ketidaksepakatan kategoris), perubahan modalitas (gaya otoriter, transisi ke kepribadian, penggantian satu topik dengan topik lainnya) , pemaksaan akibat, bermain hiperbola dan litotes, pengulangan yang ironis, dilarang berdiskusi, menjebak. Silogisme - penarikan kesimpulan logis berdasarkan 2 premis.

Teknik presentasi pidato.

Analisis– memungkinkan, dengan memotong-motong konsep atau fenomena, untuk menembus lebih dalam esensinya.

Perpaduan– hubungan mental konsep atau fenomena.

Induksi– metode logis yang terdiri dari menggeneralisasi sebagian kasus untuk memperoleh kesimpulan umum yang dibuat berdasarkan generalisasi dan studi faktor individu.

Deduksi– inferensi logis dari kesimpulan umum ke kesimpulan khusus.

Analogi- Kepemilikan suatu benda, fenomena, ciri-ciri tertentu berdasarkan persamaan dengan ciri-ciri lain dari benda tersebut.

Metode sejarah– penyajian materi secara kronologis, analisis dan deskripsi perubahan.

Metode konsentris– susunan materi seputar topik utama. Pembicara beralih dari pertimbangan umum terhadap suatu masalah ke analisis yang lebih spesifik dan mendalam.

Metode langkah– presentasi berurutan dari satu masalah ke masalah lainnya.

Komposisi pidato publik.

Susunan pidato – yaitu susunan seluruh bagiannya secara berurutan sesuai dengan isi dan maksud pembicara – harus transparan.

· Perkenalan. Ada dua jenis:

Normal - Anda dapat mempersiapkannya terlebih dahulu;

Tiba-tiba - improvisasi.

Pendahuluan dengan kehati-hatian oratoris - Anda tidak dapat sepenuhnya mengambil posisi penonton, Anda tidak dapat menekan penonton dengan otoritas Anda, Anda tidak dapat berbicara kepada penonton tentang manfaat dari konsekuensinya.

Setiap pendahuluan harus diakhiri dengan tesis utama (eksposisi, konfirmasi, sanggahan).

· Bagian utama

· Kesimpulan

Untuk menarik perhatian pendengar, permulaan pidato sangatlah penting; harus membangkitkan minat pendengar dan membangkitkan minat lebih lanjut terhadap alur pemikiran pembicara selanjutnya. Pengacara pembicara terkenal Rusia A.F. Koni menegaskan, di awal pidato penting untuk “menarik perhatian” audiens. Ada banyak cara untuk mencapai hal ini: Anda dapat mengingat momen dalam hidup yang akan menarik minat semua orang, karena banyak orang pernah mengalami hal serupa; Anda dapat mengajukan pertanyaan yang tidak terduga atau mengejutkan pendengar Anda dengan sebuah paradoks, suatu keanehan yang tampaknya tidak ada hubungannya dengan topik tetapi sebenarnya berhubungan dengan keseluruhan pidato.

Misalnya, pada malam yang didedikasikan untuk peringatan 100 tahun penulis pembangkang Boris Antonenko-Davidovich, penulis biografinya memulai pidatonya seperti ini:

Penulis tidak menyukai hari ulang tahunnya; terlebih lagi, setiap hari jadinya merupakan ujian yang sulit bagi Boris Dmitrievich, mengancam pukulan takdir baru yang tak terhindarkan...

Permulaan seperti itu pasti akan mengejutkan pendengarnya, dan mereka menantikan penjelasannya. Pembicara akan memulai pengantar pidatonya dengan ini:

Dengan semakin dekatnya setiap “kencan keliling”, penulis menunggu kedatangan “tamu tak diundang” (agen KGB) dan penindasan baru yang mengikutinya: mereka melakukan penggeledahan, menyita manuskripnya, bahkan “menangkap” mesin tiknya dan bernubuat nama penulis dengan publikasi pernyataan anonim dari juru tulis yang disewa.

Perkenalan ini tetap menarik minat para pendengar, yang kini ingin mengetahui lebih banyak tentang penulis yang teraniaya dan siap berempati dengannya. Di sini pembicara beralih ke bagian utama pidatonya, isinya tidak boleh mengurangi minat audiens.

Namun semakin berani pihak berwenang mengungkapkan rasa tidak hormat mereka terhadap Boris Dmitrievich, semakin besar minat pembaca terhadap karyanya, semakin banyak teman dan pengagum berkumpul di sekitar penulis, dan semakin kebal dia terhadap otoritas yang menghukum...

Saat menyimpulkan pidato Anda, Anda perlu menyoroti kesimpulannya dengan jelas. Anda tidak dapat memotong ucapan Anda di tengah kalimat. Dengan mengaktifkan perhatian audiens, Anda dapat menariknya, misalnya: - Membaca penulis-penulis yang tidak Anda kenal, yang namanya dirahasiakan hingga saat ini; Pelajarilah karya para penulis yang harus banyak belajar dan menulis untuk generasi mendatang, untuk Anda dan saya! Ringkasan tidak langsung pidato Anda dapat diringkas dengan mengutip pernyataan yang penting untuk memahami pidato Anda atau dengan menggambar gambar artistik yang mencerminkan gagasan utama pidato Anda. Anda tidak boleh kembali ke apa yang telah dikatakan (meskipun masih ada waktu tersisa), Anda tidak boleh "mengucapkan selamat tinggal terlalu sering".

Jenis dan genre berbicara di depan umum

I. Jenis pidato sosial dan politik

Laporan memuat fakta dan realitas kehidupan dan kegiatan pimpinan, wakil, organisasi, subbagiannya, dan sejenisnya yang dipaparkan secara obyektif. Dalam proses penyusunan laporan, pembicara harus menguraikan dengan jelas jenis dan tugas, memilih fakta yang masuk akal, angka yang diverifikasi, contoh yang meyakinkan, kutipan yang jelas dan relevan untuk setiap posisi. Anda juga harus menyusun rencana umum dan ketentuan yang komprehensif dan menghubungkan bagian-bagiannya menjadi satu sistem yang harmonis.

Laporan bisnis berisi sejumlah pertanyaan spesifik disertai kesimpulan dan saran. Informasi yang terkandung dalam laporan ini ditujukan untuk audiens yang siap, siap untuk melihat, mendiskusikan dan menilai masalah. Hasil maksimal akan dicapai peserta rapat setelah memahami isi laporan. Kemudian Anda dapat memulai diskusi aktif, kritik yang masuk akal, penambahan terkait dan evaluasi keputusan yang diungkapkan.

Pidato diplomatis- pidato murni resmi oleh seseorang yang mewakili negara tertentu.

Pidato militer-patriotik biasanya disampaikan oleh seorang komandan sebelum pertempuran yang menentukan. Tentu saja dalam bidang seni kemiliteran digunakan berbagai jenis kefasihan. Namun dari segi bentuk dan ciri genre, mereka tidak berbeda jauh dengan kefasihan sosio-politik dan akademis. Pidato yang sangat singkat bersifat patriotik yang menarik, tegas pada intinya dan selalu diilhami oleh gagasan kepahlawanan, yang membutuhkan pencapaian suatu prestasi pribadi, perwujudan keberanian massa. Salah satu ciri pidato tersebut ditentukan oleh fakta bahwa pidato tersebut tidak menjadi bahan diskusi, apalagi kritik. Berwatak menyedihkan, berani dalam struktur intonasi yang memikat, singkat dalam bentuk, jelas dan tepat dalam sikapnya, pidato militer-patriotik bukan hanya seruan untuk berprestasi dan kepahlawanan, tetapi juga sebuah perintah. Pidato seperti itu sangat mengesankan dan memberi inspirasi bagi para pendengarnya bila disampaikan oleh seseorang yang dikenal karena keberanian, keberanian, dan popularitasnya.

Tinjauan politik– pidato publik yang menyoroti dan mengevaluasi secara singkat peristiwa-peristiwa sosial-politik terkini. Pidato seperti itu bersifat informatif dan komentar.

Pidato rapat umum biasanya diucapkan pada topik topikal, yang merupakan masalah penting secara sosial dan menjadi perhatian masyarakat umum. Ini adalah pidato singkat dan emosional yang dirancang untuk persepsi langsung oleh pendengar. Tugas pembicara adalah mengidentifikasi aspek-aspek topik yang baru dan tidak standar, mendorong mereka yang berkumpul untuk memahami fakta dan realitas yang sudah diketahui dengan cara yang baru. Keberhasilan pidato reli tergantung pada gaya individu pembicara, kemampuannya mengungkapkan secara tepat berbagai alat komunikasi verbal dan non-verbal, serta kemampuan berimprovisasi tergantung pada reaksi audiens. Pidato yang bersemangat, mengundang, relevan, dan disampaikan dengan terampil, seperti yang ditunjukkan oleh sejarah, adalah alasan yang efektif untuk mempengaruhi pemahaman.

Pidato propaganda Hampir semua aspek pidato reli bersifat inheren. Mulai dari permasalahan sosial politik saat ini, yang secara aktif mempengaruhi kesadaran, pembicara mendorong pendengarnya untuk melakukan aktivitas tertentu, hingga kebutuhan mendesak untuk mengambil posisi sipil tertentu, mengubah pandangan atau mengumpulkan yang baru. Dalam pidato kampanye biasanya mereka menjelaskan atau mengajukan pertanyaan, mengemukakan pemikiran, keyakinan, gagasan, teori dan sejenisnya, secara aktif mengkampanyekan pelaksanaan atau implementasinya.

Pidato bisnis- bercirikan singkatnya, kekritisan, arah, polemik dan argumentasi terhadap fakta-fakta yang disajikan di dalamnya. Dibandingkan dengan pidato rapat umum dan kampanye, pidato bisnis difokuskan pada ekspresi logis daripada persepsi pendengar yang bersemangat secara emosional. Seringkali pidato ini tidak memiliki makna tersendiri, hanya dapat dipahami dan dipahami dalam konteks masalah yang dibahas pada pertemuan tertentu.

II. Pertunjukan akademis

Pemaparan pada seminar tersebut meliputi:

Deskripsi esensi dari suatu masalah tertentu;

Fokus pada hal-hal penting;

Mengekspresikan sikap dan penilaian Anda;

Menekankan signifikansi, kepentingan dan relevansi;

Dukung dengan contoh bukti Anda (tautan ke sumber).

Kuliah- merupakan salah satu bentuk dakwah, transmisi, penjelasan ilmu pengetahuan murni ilmiah, ilmiah-pendidikan, ilmu pengetahuan populer, penyajian lisan materi pendidikan, topik-topik ilmiah, yang bersifat sistematis.

Kuliah pendidikan dan program- merupakan pena sistematis dari suatu disiplin ilmu tertentu. Komponen wajib dari perkuliahan ini adalah review dan penjelasan literatur ilmiah, dengan fokus pada isu dan permasalahan sekunder.

Kuliah program awal- bertujuan untuk memperkenalkan pendengar pada berbagai isu dari disiplin ilmu tertentu, membiasakan mereka dengan subjeknya, dan menarik minat pendengar untuk mempelajari materi yang diusulkan selanjutnya.

Tinjau kuliah, sebagai aturan, dibaca setelah mempelajari keseluruhan kursus. Mereka mengejar tujuan mensistematisasikan pengetahuan pendengar tentang subjek tertentu, menyarankan masalah untuk studi independen selanjutnya, dan mengaktifkan pemikiran.

Perkuliahan memberikan kesempatan yang luas untuk mengenalkan mahasiswa pada ilmu pengetahuan dan membangkitkan pemikirannya. Jauh lebih mudah untuk membangun masalah dalam perkuliahan seperti itu dibandingkan dengan program awal. Biasanya, kuliah memiliki struktur yang jelas secara tradisional - pendahuluan, bagian utama, kesimpulan.

Perkenalan– pengenalan topik kuliah yang dipilih, relevansinya dalam waktu, tempat dan audiens, harus singkat dan menarik. Setelah mempersatukan dan menarik perhatian hadirin, dosen hendaknya berupaya untuk mempertahankan perhatian mereka.

DI DALAM bagian utama Makna ceramah harus diungkapkan secara logis, dengan menekankan semua hubungan sebab-akibat dari setiap bagian semantik yang independen.

kesimpulan harus mengalir secara logis dari keseluruhan isi ceramah: merangkum poin-poin utama dan menangkap sekitar 5% dari waktu dan volume keseluruhan pidato.

Dosen hendaknya mendengarkan pertanyaan pendengar mengenai topik pidato. Jawabannya harus benar, seimbang dan ringkas.

AKU AKU AKU. Penampilan di pengadilan

Kefasihan yudisial adalah salah satu jenis pidato tertua. Pidato jaksa dan pengacara bersifat evaluatif dan berbeda dalam orientasi moral dan hukum. Objektivitas yang ekstrim, argumentasi dan bukti secara rinci merupakan syarat-syarat yang diperlukan untuk berbicara.

Kantor kejaksaan(dakwaan) dan kantor pengacara Namun, pidato (defensif) berbeda satu sama lain.

Pidato advokat- pembela tidak hanya beroperasi dengan paragraf kode, tetapi juga mengacu pada prinsip-prinsip moral dan norma-norma masyarakat, mencari putusan pengadilan yang adil.

Pidato Jaksa, betapapun kerasnya hal itu, tidak bisa lepas dari rasa bijaksana dan objektivitas yang tinggi. Dalam pidato jaksa, tidak hanya nada mengejek, sindiran terhadap terdakwa, bahkan humor pun tidak pantas.

Pidato pembelaan diri, atau ucapan terdakwa yang diizinkan oleh undang-undang adalah jenis kefasihan yudisial utama ketiga. Meskipun pada dasarnya berdekatan dengan pidato pengacara, namun dilakukan dalam bentuk yang berbeda dan dalam kondisi yang lebih sulit.

IV. Pertunjukan sosial

Kefasihan sosial dan sehari-hari adalah pidato hari jadi atau terpuji, pidato meja atau roti panggang, serta pidato pemakaman atau pemakaman. Ini mencerminkan hubungan sosial tertentu, sekaligus mewakili fenomena sehari-hari yang terkenal serta adat istiadat dan tradisi rakyat yang telah lama ada. Selain itu, bersulang dan pidato pemakaman adalah fenomena paling kuno, yang muncul di antara sebagian besar orang di dunia seiring dengan terbentuknya cara hidup tertentu. Dan fakta bahwa pidato hari jadi, meja, dan peringatan tidak memainkan peran yang sama dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara seperti jenis kefasihan lainnya sama sekali tidak mengurangi pentingnya pidato tersebut, karena kefasihan sosial dan sehari-hari merupakan bagian integral dari budaya spiritual masyarakat. tidak kalah dengan jenis pidato lainnya.

Hari jadi atau terpuji, ada dua subtipe pidato: didedikasikan untuk tanggal penting, hari jadi suatu perusahaan atau organisasi, dan pidato yang disampaikan untuk menghormati seseorang yang dihormati oleh masyarakat. Kedua pidato tersebut bersifat meriah, selalu khusyuk. Pada saat yang sama, mereka sampai batas tertentu bersifat meringkas. Namun, kebetulan pidato hari jadi yang didedikasikan untuk hari raya suatu organisasi, terutama organisasi komersial, juga murni bersifat bisnis. Dadakan dan improvisasi, lelucon yang bijaksana dan pemusatan perhatian pendengar yang cerdas pada ciri-ciri khas pahlawan hari ini, menyusun fakta-fakta menarik dan kurang diketahui dari kehidupan dan karyanya akan cocok untuk pidato hari jadi. Bentuk dan makna pidato hari jadi, meskipun penyampaiannya mudah dan cerdas, harus dipertimbangkan secara moral dan etika oleh pembicara agar tidak menyinggung pahlawan hari itu, orang yang dicintainya, atau pendengarnya.

Hal lain adalah pidato yang didedikasikan untuk seseorang, misalnya, sehubungan dengan ulang tahunnya yang ke 70 dan peringatan 50 tahun kegiatan ilmiah, seni, atau kegiatan lainnya. Seperti propilo, pidato pendek yang disampaikan dalam suasana semi khidmat dan bersahabat, selalu bersifat terpuji. Mereka mengungkapkan rasa hormat dan hormat kepada pahlawan hari ini, dipenuhi dengan perasaan baik dan harapan baik untuknya.Dalam pidato seperti itu, keunggulan utamanya adalah lelucon, humor, deskripsi yang tepat tentang pahlawan hari ini, kenangan akan fakta-fakta penting darinya. kehidupan. Mereka sering dikombinasikan dengan alamat bacaan, surat kolektif yang bersahabat, dan bahkan puisi yang ditulis secara khusus. Pidato dadakan dan dadakan diterima dengan sangat baik. Sebaliknya, pidato hari jadi yang ditulis atau dihafal terlebih dahulu menimbulkan perasaan jengkel. Alangkah baiknya jika ucapan hari jadi yang diucapkan kepada artis terhormat tersebut diiringi dengan improvisasi komik, pementasan (dalam kostum bahkan pemandangan) penampilan kolektif para seniman, nyanyian solo, dan terkadang bahkan pertunjukan balet. Di dalamnya, kefasihan dipadukan secara organik dengan berbagai jenis seni, menjadi bagian dari presentasi artistik.

Pidato meja– roti panggang juga dibagi menjadi dua subtipe. Ini adalah kata yang diucapkan pada resepsi resmi, terutama diplomatik. Dipenuhi dengan kegembiraan tertentu dan sering kali perasaan bersahabat, pidato tersebut bersifat bisnis dan politik dan jarang berbeda dengan kefasihan sosio-politik.

Roti panggang- bagian dari cerita rakyat, ciptaan rakyat berusia berabad-abad. Bahkan beberapa penilaian yang berlebihan dan terpuji cukup dapat diterima di dalamnya, pujian memang pantas, tetapi catatan kritis apa pun merupakan kontraindikasi saat bersulang. Perasaan yang tulus, harapan akan kesehatan, kebaikan dan kesuksesan dalam segala hal selalu menentukan intonasi pidato meja tersebut dan merupakan atributnya.

Pemanggang roti berpengalaman- ahli pidato seperti itu. Dia selalu tahu apa dan kapan, tentang siapa dan bagaimana mengatakannya. Perkataannya dapat diambil dan dilanjutkan oleh orang lain. Tentu saja ada pembicara, tipe warna-warni yang dipahat oleh A.P. Chekhov dalam cerita “The Orator” (1886) dalam gambar Zapoikin. Pemabuk ini memiliki “bakat langka dalam menyampaikan pidato pernikahan, hari jadi, dan pemakaman dadakan”. Namun masyarakat yang baik tidak akan memilih tipe seperti itu sebagai juru roti panggang mereka; dan kemungkinan besar tidak akan mau dibolehkan hadir di meja.

Batu nisan atau tugu peringatan pidato yang dipersembahkan kepada seseorang yang telah meninggal dunia selalu bersifat evaluatif. Penuh dengan kesedihan dan terkadang intonasinya tragis, pidato seperti itu selalu mengesankan. Dalam perkataan tentang orang yang telah meninggal, seperti kata orang, adalah kebiasaan untuk “mengingat dengan baik”. Pada zaman dahulu, banyak orang memiliki kebiasaan mempekerjakan pelayat untuk mengungkapkan kesedihan sejelas mungkin.

Kebiasaan kuno ini kemudian digantikan di banyak negara dengan perkataan tentang orang yang meninggal. Setiap pidato pemakaman tidak hanya mengungkapkan kesedihan, tetapi juga berisi gambaran singkat tentang orang yang meninggal dan pencapaiannya. Pidato-pidato seperti itu harus disampaikan dalam kasus-kasus di mana almarhum telah meninggalkan jejak nyata dalam kehidupan publik, dalam ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dengan kerja keras dan bakatnya. Perkataan yang diucapkan di atas peti mati seorang pria cemerlang, dan diucapkan oleh sahabat setianya adalah sebuah fakta. sendiri cukup signifikan untuk mempunyai dampak emosional yang kuat pada pendengar dan bahkan pembacanya. Selain itu, kekuatan dampak emosional dari sebuah perkataan publik sering kali ditentukan baik oleh objeknya dan situasi spesifiknya, serta oleh siapa yang berbicara dan bagaimana caranya.

V. Pertunjukan teologis dan gereja

Kefasihan teologis-gerejawi juga merupakan salah satu kefasihan kuno, yang memiliki banyak pengalaman dalam mempengaruhi massa. Kita berbicara terutama tentang agama Kristen dan terutama tentang agama yang paling berpengaruh seperti Ortodoksi dan Katolik.

Jenis utama kefasihan teologis dan gereja adalah khotbah, selalu dipenuhi dengan keyakinan bahwa ia mewujudkan “kebenaran mutlak”, meskipun tidak menutup kemungkinan pendengarnya memikirkan “makna hidup”. Ciri yang paling khas adalah pembangunan moral dan etika. Ahli retorika tidak melihat perlunya berdebat dan membuktikan pemikirannya secara akurat. Ia berbicara “melalui firman Allah,” dan hal ini, sebagaimana lazim menurut katekismus gereja, “tidak perlu diverifikasi.” Segala keinginan akan pengetahuan sejati dan bahkan “keingintahuan yang berlebihan” selalu dikutuk oleh gereja. Itulah sebabnya setiap khotbah gereja dibangun, pertama-tama, berdasarkan fakta bahwa segala sesuatu di dunia ini “di tangan Tuhan”.

Kontak antara pembicara dan audiens.

Pembicara harus menyampaikan seruannya tidak hanya kepada pembicara atau presidium, tetapi pertama-tama kepada semua yang hadir, mengkonstruksinya sedemikian rupa sehingga informasi yang diterimanya dapat dimengerti dan menjadi dasar pemikiran dan kesimpulannya sendiri.

Sikap pembicara terhadap audiens harus benar-benar ramah dan profesional. Niat baik mengandaikan ketidakmungkinan perilaku agresif (celaan, ancaman, hinaan) dan hasutan (kebohongan). Sikap profesional, kemampuan bekerja dengan audiens, tidak bergantung pada wataknya terhadap pembicara. Kualitas etis seorang pembicara: kejujuran, kesopanan, kebajikan, kebijaksanaan. Ucapan diberikan kepada manusia untuk menyembunyikan pikirannya. Pembicara yang jujur: teliti, kompeten, berprinsip, kritis terhadap diri sendiri. Kesederhanaan: kesetaraan dengan penonton, perhatian terhadap apa yang dikatakan orang lain. Niat baik adalah bukti manfaat, manfaat bagi penontonnya. Hal ini dilarang:

Tampilkan mereka sebagai orang yang bodoh, tidak jujur, berkemauan lemah. orang-orang yang pendapatnya Anda tantang

Menarik perasaan penonton tidak boleh berkembang menjadi manipulasi

Identifikasikan pandangan seseorang dengan pandangan kelompok atau partai dimana dia tergabung

Mendistorsi pendapat lawan

Pamerkan kualitas pribadi

Tolak tesis asli

Perasaan penonton, atau kemampuan berkomunikasi, muncul hanya ketika pembicara berhasil menciptakan “efek komunikasi” di antara hadirin, berbicara kepada pendengar seperti biasanya mereka berbicara dengan orang-orang dekat dan akrab yang ingin mengatakan sesuatu dan bersedia mendengarkan Anda.

Simulasi percakapan- pembicara menciptakan kesan komunikasi yang hidup. Untuk melakukan ini, ia berkomunikasi dengan penonton, mengajukan pertanyaan (yang ia jawab), mengkonfrontasi pendapat, menunjukkan ketidakkonsistenan lawan-lawannya, dll.

Sarana penting untuk mencapai keterampilan komunikasi adalah kontak mata dengan pendengar. Tatapan pembicara yang terarah dengan benar merupakan syarat yang sangat diperlukan untuk mencapai perasaan audiens, oleh karena itu, selama berpidato, perlu belajar mengendalikan pandangan agar tidak melihat ke langit-langit, atau ke ruang angkasa dengan “tatapan buta. , ”atau bahkan pada salah satu orang yang hadir di aula, tanpa menjadikannya teman bicara Anda. “Disarankan sebaliknya,” tulis A.K. Michalska. – Cobalah untuk menatap mata pendengar, gerakkan pandangan Anda dari satu ke yang lain, tetapi agar mata Anda tidak tampak “berlari”.

Akan datang untuk menyelamatkan dan kontak suara, yang melengkapi kontak mata: suara pembicara diarahkan bersama dengan pandangannya ke salah satu pendengar, dan dia mendapat kesan bahwa Anda sedang berbicara dengannya dan untuk dia.

Bagaimana mempersiapkan pertunjukan.

1 mempersiapkan, tidak boleh berimprovisasi

Ceramah, laporan, tinjauan politik, dan lain-lain, pada umumnya memerlukan persiapan yang matang.

2 pilih topik

Topiknya harus menarik dan relevan dengan audiens tertentu. Saat memilih topik, Anda harus memikirkan judul ceramah (laporan, pesan), tidak hanya mencerminkan isi pidato, tetapi juga menarik perhatian pendengar di masa depan dan mempengaruhi minat mereka.

Saran saat memilih topik:

Topiknya harus relevan dengan pengetahuan dan minat pembicara.

Anda tidak bisa mengikuti arahan penonton, jangan hanya memberi tahu penonton apa yang ingin mereka dengar.

Bicarakan tentang apa yang Anda ketahui lebih baik daripada audiens.

Memperhitungkan kepentingan utama penonton (kehidupan, kematian, kesehatan, uang, perdamaian, perang).

3 tetapkan tujuan

Pembicara harus dengan jelas mendefinisikan sendiri tujuan pidato yang akan datang: ia tidak hanya memberi informasi kepada audiens dengan membicarakan peristiwa dan fakta tertentu, tetapi juga mencoba membentuk ide dan keyakinan tertentu di dalamnya. Pidato apa pun harus memiliki tujuan pendidikan, dan pembicara harus, tanpa disadari oleh pendengar, memperkenalkan mereka pada cita-cita moralnya. Setiap pembicara harus dengan jelas mendefinisikan tujuan pidatonya:

Menghibur

Memuaskan rasa ingin tahu

Meyakinkan

Panggilan untuk bertindak

4 pengenalan kepada penonton

Dalam mempersiapkan pidato, dosen harus mencari tahu siapa yang akan datang mendengarkannya (dewasa atau anak-anak, tua atau muda, terpelajar atau tidak, keunggulan komposisi penonton perempuan atau laki-laki, kebangsaan dan ciri-ciri agamanya)

5 pencarian dan pemilihan bahan

Sekalipun pembicara mengetahui topik pidato yang akan datang dengan baik, dia tetap mempersiapkannya: dia membaca literatur dan majalah untuk menghubungkan topik tersebut dengan zaman modern dan mencari tahu fakta terkini.

6 kata kunci (“lembar contekan”)

Di selembar kertas Anda perlu mengalokasikan bidang besar untuk kata-kata tersebut. Bisa juga berupa peribahasa, paradoks, kata-kata mutiara, anekdot yang berguna untuk menjaga minat penonton.

7 tingkah laku (menyingkirkan rambut dari dahi, menggaruk belakang kepala, bergoyang, menggerakkan bahu, memberi isyarat, dll)

8 Gestur dan ekspresi wajah pembicara

Gestur dan ekspresi wajah pembicara harus natural dan bervariasi, dan yang terpenting harus dimotivasi oleh isi pidato.

Bibliografi:

Mikhalskaya A.K. - “Dasar-dasar retorika. Pikiran dan perkataan.” – M., 1996.

Golub I.B. - buku teks “Bahasa Rusia dan budaya bicara.” - M., 2002

Graudina L.K. – “Retorika Rusia.” - M. Education, 1996.

Retorika Rusia. "Antologi". - M., 1996.

Formanovska N.I. – “Etiket bicara dan budaya komunikasi” M., 1989.

Kemampuan berbicara di depan umum telah menjadi keterampilan yang berguna setiap saat. Orang yang memiliki kemampuan berbicara di depan umum yang baik akan selalu diminati masyarakat dan akan mampu mendapatkan pekerjaan. Bukan rahasia lagi bahwa hanya ada sedikit orang seperti itu, mereka selalu menonjol di antara yang lain. Mereka ternyata adalah pemimpin, politisi, pengusaha, jurnalis, penulis, guru yang sukses, karena dalam banyak profesi, pengetahuan retorika memainkan peran penting. Tujuan dari kursus berbicara di depan umum ini adalah untuk memberikan kesempatan kepada setiap orang untuk mempelajari materi, pelajaran, latihan, teknik dan aturan online gratis untuk menguasai dasar-dasar retorika.

Apa itu retorika?

Ini adalah kata yang berasal dari Yunani kuno ( Orang yunani retorika), dan secara harfiah berarti “ pidato" Apa itu “pidato”? Dan bagaimana cara mengembangkan kemampuan Anda untuk itu?

Kita masing-masing memiliki kesempatan untuk berbicara di depan umum setidaknya beberapa kali dalam hidup kita. Dan yang pasti, tidak ada yang meragukan hal itu Untuk fasih berbicara di depan umum, Anda perlu mengetahui dan mampu melakukan banyak hal. Dapat dikatakan bahwa kemampuan berbicara di depan umum mencerminkan perkembangan intelektual dan keterampilan sosial kita.

Pidato Martin Luther King yang terkenal

Menurut Ensiklopedia Besar Soviet, “ pidato pidato“adalah jenis pidato monolog yang digunakan dalam situasi dimana pembicara berbicara kepada khalayak luas dengan tujuan persuasi atau sugesti. Pidato sering diidentikkan dengan kefasihan, sehingga pembicara yang baik harus banyak membaca, mempunyai pidato yang kompeten, dan mampu mengungkapkan pikirannya dengan jelas. Namun pembicara juga harus mampu mengatasi kecemasannya, mengontrol diksinya dan memiliki suara yang terlatih. Selain itu, penting untuk menguasai improvisasi pidato, mampu menjawab pertanyaan, menjaga kontak dengan audiens, mengucapkan teks dengan intonasi yang diperlukan, dan masih banyak lagi.

Sebagian besar keterampilan yang dijelaskan, yang bersama-sama membentuk berbicara di depan umum, dapat dipelajari. Untuk melakukan ini, penting untuk bekerja pada diri sendiri, untuk menyadari, menganalisis dan memperbaiki momen-momen buruk dari pidato Anda sendiri dan orang lain, dan yang paling penting, untuk melatih keterampilan Anda dalam praktik. Pelatihan kami akan membantu Anda melewati semua langkah sulit ini untuk mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum yang unggul.

Ingin menguji pengetahuan Anda?

Jika Anda ingin menguji pengetahuan teoretis Anda tentang topik kursus dan memahami seberapa cocok kursus tersebut untuk Anda, Anda dapat mengikuti tes kami. Untuk setiap pertanyaan, hanya 1 pilihan yang benar. Setelah Anda memilih salah satu opsi, sistem secara otomatis melanjutkan ke pertanyaan berikutnya.

Pelajaran Retorika Online

Pelatihan berbicara di depan umum yang diposting di website ini merupakan integrasi dari banyak teknik yang dijelaskan oleh para ahli berbicara di depan umum. Setiap pelajaran melibatkan pengembangan keterampilan khusus yang berkontribusi pada pengembangan kemampuan berbicara di depan umum Anda. Secara alami, setiap orang dapat menguasai keterampilan ini secara berbeda, jadi cobalah memperhatikan pelajaran yang menurut Anda paling berguna.

Video

Di bagian pelatihan keterampilan berbicara di depan umum ini, Anda dapat menonton video pidato terkenal dari pembicara terkemuka: Martin Luther King, Steve Jobs, Vladimir Lenin dan lain-lain. Di sini juga Anda dapat menemukan video dari berbagai kompetisi, presentasi dan pidato masyarakat hingga investor. Selain itu, bagian tersebut berisi video pelajaran dari para ahli terkemuka di bidang public speaking.

4 aturan retorika

  • Aturan pertama. Mulailah pidato apa pun dengan keinginan kuat untuk mencapai tujuan Anda.
  • Aturan kedua. Usahakan untuk selalu mempersiapkan penampilan Anda.
  • Aturan ketiga. Tunjukkan rasa percaya diri meskipun Anda tidak merasa percaya diri.
  • Aturan keempat. Berlatih lebih banyak (ini berlaku untuk keterampilan lainnya).

Keempat aturan berbicara di depan umum ini pada dasarnya adalah dasar dari setiap pidato yang baik. Jika Anda tidak menetapkan tujuan untuk mencapai kesuksesan besar dalam retorika, tetapi hanya mencoba mempersiapkan pidato tertentu, maka itu mungkin berguna bagi Anda.

Jika Anda berencana untuk mengambil pendekatan yang lebih rinci dalam mempelajari seni pidato, maka kami akan dengan senang hati memberi Anda informasi yang berguna dan menarik dalam pelajaran di website kami.

Semoga Anda sukses dalam menguasai seni berbicara di depan umum!

Mengirimkan karya bagus Anda ke basis pengetahuan itu sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Pelajar, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Diposting pada http://www.allbest.ru/

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia

Institusi Pendidikan Otonomi Negara Federal dari Institusi Pendidikan Tinggi "Universitas Pedagogi Kejuruan Negeri Rusia"

Cabang Universitas Pedagogis Negeri Rusia di Berezovsky

Departemen Pendidikan Pedagogis Kejuruan

Ujian disiplin

"Percakapan bisnis"

Tentang topik Oratorium

Diselesaikan oleh: S.A. Alekseeva

Grup : Bz 211 STG

Diperiksa oleh: St. guru Loshakova L.P.

Berezovsky 2013

Perkenalan

1. Konsep pidato

3. Gaya bicara fungsional

Kesimpulan

Perkenalan

Kemampuan untuk mempengaruhi orang telah dianggap sebagai salah satu talenta tertinggi sejak zaman kuno. Tanpa memperdebatkan peran kepribadian dalam sejarah, perlu dicatat bahwa ada banyak sekali peristiwa sejarah yang tidak akan pernah terjadi jika tidak muncul orang-orang yang mengarahkan perkembangannya ke arah tertentu. Dan salah satu alat utama untuk mempengaruhi orang adalah pidato.

Pidato oratoris adalah pidato yang berpengaruh dan persuasif yang ditujukan kepada khalayak luas, disampaikan oleh seorang profesional pidato (pembicara) dan bertujuan untuk mengubah perilaku audiens, pandangannya, keyakinannya, suasana hatinya, dll. Keinginan pembicara untuk mengubah perilaku pendengar dapat menyangkut berbagai aspek kehidupannya: meyakinkan dia untuk memilih wakil yang tepat, membujuknya untuk mengambil keputusan yang tepat di bidang kegiatan komersial, mendorongnya untuk membeli barang, produk tertentu. , dll. Ada banyak sekali tujuan spesifik seperti itu, namun bagaimanapun juga, pidato yang mempengaruhi ditujukan pada realitas ekstra-linguistik, dalam lingkup kepentingan dan kebutuhan vital pendengar. Kemampuan membujuk selalu dihargai oleh masyarakat. Peran seorang profesional pidato di bidang politik dan kegiatan sosial sangatlah besar. Meningkatnya peran mempengaruhi tuturan dalam kehidupan masyarakat menyebabkan munculnya suatu doktrin yang menjadi akar dari jenis kegiatan tuturan tersebut. Ajaran ini disebut retorika (Dalam tradisi Rusia, kata “oratorio” dan “kefasihan” juga digunakan sebagai sinonim).

Tujuan dari karya ini adalah untuk mempertimbangkan struktur pidato pidato, dan untuk itu Anda perlu mengenal aturan-aturan dasar yang harus diikuti ketika mengembangkan isi pidato, apa yang perlu Anda perhatikan ketika mengembangkan materi, apa cara untuk meningkatkan pidato dan, tentu saja, dengan fitur leksikal dan sintaksis dari struktur pidato.

Tujuan dari pekerjaan ini adalah untuk mendefinisikan pidato sebagai jenis pidato.

1. Konsep pidato

Oratorium adalah jenis bahasa sastra lisan yang diekspresikan dalam berbagai jenis pidato publik tentang topik-topik penting secara sosial. Pidato bersifat informatif, ditujukan kepada khalayak tertentu, dan merupakan bentuk khusus kegiatan pidato dalam kondisi komunikasi langsung. Ini adalah pidato lisan, biasanya disiapkan, mengikuti pidato komunikatif dan norma-norma gaya dan komposisi yang sesuai dengan jenis pidato, dengan tujuan untuk memberi informasi kepada pendengar dan mempengaruhi mereka untuk memperoleh efek yang diinginkan oleh pembicara.

Pidato oratoris adalah pilihan pengucapan, leksikal, morfologis, sintaksis yang paling umum, diterima dalam praktik penggunaan teladan dan diatur oleh aturan, yang dengannya kebenaran ucapan, kemurnian, keakuratan, logika, dan aksesibilitasnya tercapai. Dalam pidato pidato juga digunakan: norma stilistika dan komposisi. Norma stilistika adalah seperangkat implementasi sarana linguistik yang stabil, karakteristik berbagai gaya fungsional, tipe fungsional-semantik, sarana kiasan dan ekspresif, yang mengarah pada kesesuaian gaya tuturan dan kekayaannya. Norma komposisi adalah sistem struktur semantik dan elemen individu yang digunakan untuk mengembangkan presentasi yang mempengaruhi pendengar, yang ditandai dengan integritas semantik dan gaya, kelengkapan dan kesatuan struktural, struktur dan keterhubungan komponen ucapan.

Pidato oratoris memerlukan fokus yang tepat pada topik, kontak, adanya unsur dialog, durasi waktu, dinamisme, keutuhan pidato oratoris terletak pada kesatuan tema dan bagian semantik yang berbeda struktur dan panjang yang membentuk komposisinya. Di satu sisi, pidato adalah suatu rangkaian linier, dan di sini sarana untuk membentuk koherensi dikedepankan; sebaliknya pidato merupakan suatu kesatuan mulai dari konsep hingga pelaksanaannya, yaitu. pidato yang tunduk pada aturan organisasi tertentu, yang melibatkan penerapan model umum tertentu untuk setiap jenisnya. Keunikan pidato Oratoris juga terletak pada sifatnya yang tidak dapat diubah, tidak adanya rangkaian elemen yang terlihat yang dapat ditutupi, seperti teks tertulis, dengan pandangan sekilas, yang banyak menentukan sifat konstruksi dan persepsinya, khususnya. adanya integrasi di dalamnya, yaitu menghubungkan unsur-unsur kebahasaan.

Berbicara dalam rapat, konferensi, rapat, atau di media merupakan salah satu jenis prosa oratoris. Tugas pembicara tidak pernah terbatas pada menyajikan sejumlah informasi tertentu. Pembicara biasanya dipaksa untuk mempertahankan sudut pandangnya, membujuk orang lain untuk menerimanya, meyakinkan orang lain bahwa dia benar, dll. Pidato berbeda-beda dalam topik dan volume, tujuan pembicara berbeda, dan audiens yang diajak bicara juga berbeda. Namun, ada metode standar yang stabil untuk pengembangan teks pidato. Kombinasi teknik-teknik tersebut dapat disajikan dalam bentuk serangkaian rekomendasi sebagai berikut:

1. Anda pasti perlu mempersiapkan pertunjukannya. Anda tidak boleh mengandalkan improvisasi yang berhasil jika ada sedikit pun kesempatan untuk persiapan.

2. Pertama-tama, Anda harus merumuskan topik pidato Anda dengan jelas, bertanya pada diri sendiri: apa yang ingin saya katakan? Kita tidak boleh dengan sombong berasumsi bahwa hal ini selalu jelas bagi pembicara.

3. Menentukan tujuan pidato. Apa yang ingin Anda capai? Menyangkal sudut pandang orang lain? Meyakinkan penonton? Mengubah arah diskusi? Membuat tambahan signifikan terhadap masalah yang sedang dibahas?

4. Di awal pidato, segera rumuskan gagasan pokok pidato, pokok bahasan. Anda tidak boleh menunda pengenalan tesis. Sebelum pendengar memahami apa yang akan Anda bicarakan, perhatian mereka akan tercerai-berai dan tidak fokus. Ingatlah bahwa jika Anda menunda penyampaian inti permasalahan, maka kekesalan penonton akan bertambah secara eksponensial.

5. Tentukan gagasan pokok, bagilah menjadi komponen-komponen tersendiri. Pembagian ini harus dilakukan secara konsisten berdasarkan satu prinsip. Komponen-komponen yang membentuk gagasan pokok harus proporsional kepentingannya dan saling berhubungan menjadi satu kesatuan. Setiap komponen poin utama Anda akan mewakili bagian pidato Anda yang berbeda, yang dapat diberi nama sesuai kata kunci dari bagian pidato tersebut.

6. Mulailah menyajikan konten dengan tesis yang paling penting dan mendasar. Biarkan yang kecil, komponen tambahan untuk bagian akhir.

7. Jika perlu, pilih informasi yang sesuai untuk setiap tesis: data statistik, informasi sejarah masalah, hasil survei sosiologis, dll.

9. Gagasan yang diungkapkan akan lebih meyakinkan jika didukung dengan contoh.

10. Saat memberikan argumen untuk mendukung pendapat Anda, susunlah argumen tersebut sedemikian rupa sehingga kekuatan pembuktiannya meningkat. Letakkan argumen terkuat Anda di bagian akhir. Argumen terakhir disimpan dalam memori lebih baik daripada yang pertama.

11. Menilai konsistensi keseluruhan teks secara keseluruhan. Periksa seberapa baik urutan penyajian materi sesuai dengan tujuan yang ditetapkan, sifat audiens, dan situasi bicara spesifik yang berkembang pada saat dimulainya pidato Anda.

Kesalahan paling umum dalam presentasi: penyimpangan signifikan dari konten utama, inkonsistensi, disproporsi bagian-bagian individual, contoh yang tidak meyakinkan, pengulangan.

Setiap pidato mempunyai persiapan tersendiri, namun bukan berarti tidak ada prinsip umum dalam mengerjakan teks pidato.

3. Gaya bicara fungsional

Gaya bicara fungsional adalah sistem sarana bicara yang terbentuk secara historis yang digunakan dalam bidang komunikasi manusia tertentu; sejenis bahasa sastra yang menjalankan fungsi tertentu dalam komunikasi.

Ada lima gaya fungsional:

1. Ilmiah - maknanya memberikan gambaran yang akurat dan jelas tentang konsep-konsep ilmiah (misalnya kosakata terminologis).

2. Pejabat - bisnis - korespondensi resmi, tindakan pemerintah, pidato; kosakata yang digunakan mencerminkan hubungan bisnis resmi (sesi, keputusan, keputusan, resolusi).

3. Jurnalistik - bercirikan kata-kata abstrak yang mempunyai makna sosial politik (kemanusiaan, kemajuan, kebangsaan, keterbukaan, cinta damai).

4. Percakapan - dibedakan oleh kapasitas semantik dan warna-warni yang tinggi, memberikan keaktifan dan ekspresi pada ucapan;

5. Fiksi - digunakan dalam fiksi.

Gaya ilmiah adalah gaya komunikasi ilmiah. Ruang lingkup penggunaan gaya ini adalah sains; penerima pesan teks dapat berupa ilmuwan, spesialis masa depan, pelajar, atau siapa saja yang tertarik pada bidang ilmiah tertentu; Penulis teks gaya ini adalah ilmuwan, ahli di bidangnya. Tujuan gaya dapat digambarkan sebagai menggambarkan hukum, mengidentifikasi pola, menggambarkan penemuan, mengajar, dll. Fungsi utamanya adalah mengkomunikasikan informasi, serta membuktikan kebenarannya. Dicirikan dengan adanya istilah-istilah kecil, kata-kata ilmiah umum, kosa kata abstrak, didominasi oleh kata benda, dan banyak kata benda abstrak dan nyata. Gaya ilmiah terutama ada dalam pidato monolog tertulis. Genrenya adalah artikel ilmiah, literatur pendidikan, monografi, esai sekolah, dll. Ciri gaya gaya ini menekankan logika, bukti, akurasi (ketidakjelasan), abstraksi, dan keumuman.

Gaya bisnis resmi adalah salah satu gaya fungsional bahasa sastra Rusia modern: seperangkat sarana linguistik, yang tujuannya adalah untuk melayani bidang hubungan bisnis resmi (hubungan bisnis antar organisasi, di dalamnya, antara badan hukum dan individu ). Pidato bisnis diimplementasikan dalam bentuk dokumen tertulis, dikonstruksikan menurut aturan yang seragam untuk masing-masing ragam genre. Jenis dokumen berbeda dalam kekhususan isinya (yang mencerminkan situasi bisnis resmi di dalamnya), dan, karenanya, dalam bentuknya (kumpulan dan susunan rincian - elemen isi teks dokumen); Mereka disatukan oleh seperangkat alat bahasa yang secara tradisional digunakan untuk menyampaikan informasi bisnis.

Gaya jurnalistik berfungsi untuk mempengaruhi orang melalui media. Hal ini ditemukan dalam genre artikel, esai, laporan, wawancara, pidato dan ditandai dengan adanya kosa kata sosio-politik, logika, dan emosionalitas. Gaya ini digunakan dalam bidang hubungan politik-ideologis, sosial dan budaya. Informasi tersebut ditujukan tidak hanya untuk kalangan sempit spesialis, tetapi untuk lapisan masyarakat luas, dan dampaknya tidak hanya ditujukan pada pikiran, tetapi juga pada perasaan penerimanya.

Gaya percakapan digunakan untuk komunikasi langsung, ketika penulis berbagi pemikiran atau perasaannya dengan orang lain, bertukar informasi tentang masalah sehari-hari dalam suasana informal. Ini sering menggunakan kosakata sehari-hari dan sehari-hari. Bentuk penerapan gaya percakapan yang biasa dilakukan adalah dialog, gaya ini lebih sering digunakan dalam tuturan lisan. Tidak ada seleksi awal materi bahasa. Dalam gaya bicara ini, faktor ekstralinguistik memegang peranan penting: ekspresi wajah, gerak tubuh, dan lingkungan. Sarana linguistik gaya percakapan: emosionalitas, ekspresi kosakata sehari-hari, kata-kata dengan sufiks penilaian subjektif; penggunaan kalimat tidak lengkap, kata pengantar, kata seru, partikel modal, pengulangan, inversi, dll.

Gaya artistik mempengaruhi imajinasi dan perasaan pembaca, menyampaikan pikiran dan perasaan penulis, menggunakan semua kekayaan kosa kata, kemungkinan gaya yang berbeda, dan dicirikan oleh kiasan dan emosionalitas ucapan. Emosionalitas gaya artistik berbeda secara signifikan dengan emosionalitas gaya sehari-hari dan jurnalistik. Emosionalitas pidato artistik menjalankan fungsi estetika. Gaya artistik mengandaikan pemilihan awal sarana linguistik; Semua sarana bahasa digunakan untuk membuat gambar.

4. Pengaruh gaya fungsional terhadap pidato

Komunikasi verbal langsung adalah ilmu dan seni. Mereka mewakili dua sisi mata uang. Dan hanya dalam interaksi, dalam kombinasi satu sama lain, bagian budaya yang disebut pidato dapat berkembang. Argumen adalah dasar pidato. Dan bukan sekedar argumentasi, tetapi pilihannya dilatarbelakangi oleh situasi komunikasi dan komposisi audiens. Pidato pembicara harus dipersiapkan. Hal ini disusun menurut buku dan sumber tertulis yang mempunyai dampak langsung dan langsung terhadap struktur tuturan.

Gaya bicara fungsional menjadikan pidato lebih kaya dan meyakinkan. Agar pidato dapat menggugah dan menarik perhatian audiens, penting untuk menggunakannya untuk memotivasi pendengar agar mengambil tindakan. Gaya bisnis resmi mempengaruhi ruang lingkup hubungan bisnis resmi; fungsi utamanya adalah informatif. Gaya ilmiah mempengaruhi ruang lingkup ilmu pengetahuan; fungsi utamanya adalah mengkomunikasikan informasi, sekaligus membuktikan kebenarannya. Gaya jurnalistik melayani bidang sosial ekonomi, sosial budaya dan hubungan masyarakat lainnya; fungsi utamanya adalah komunikasi dan pengaruh; gaya ini menggunakan segala cara linguistik; hal ini ditandai dengan penghematan sarana linguistik.

Gaya artistik dan fiksi mempunyai pengaruh dan fungsi estetika; ia mencerminkan sastra dengan paling padat dan jelas, dan, lebih luas lagi, bahasa populer dengan segala keragaman dan kekayaannya, menjadi fenomena seni, sarana untuk menciptakan citra artistik; dalam gaya ini semua aspek struktural bahasa terwakili secara luas. Keinginan pembicara untuk mempengaruhi jiwa pendengar juga mempengaruhi tuturan.

Gaya percakapan bertentangan dengan gaya buku, gaya ini melayani bidang hubungan sehari-hari dan profesional; Fungsi utamanya adalah untuk mempengaruhi komunikasi, yang diwujudkan dalam bentuk lisan.

Jadi, kita dapat memperhatikan polifoni gaya pidato oratoris. Polifoni ini muncul sebagai akibat pengaruh pidato, di satu sisi, berbagai gaya fungsional, dan di sisi lain, unsur warna gaya yang berbeda.

5. Etika berbicara di depan umum

komposisi penonton pidato oratoris

Sikap pembicara terhadap audiens harus benar-benar ramah dan profesional.

Niat baik mengandaikan ketidakmungkinan bentuk-bentuk perilaku verbal seperti agresivitas dalam berbagai manifestasinya (celaan, ancaman, hinaan) dan hasutan (kebohongan).

Sikap profesional terhadap audiens mengandaikan kemampuan untuk bekerja dengan audiens mana pun: ramah, agresif, dan menunjukkan ketidakpedulian kepada pembicara.

Mari kita perhatikan beberapa kesalahan umum yang dilakukan pembicara (bahkan di luar keinginan mereka).

1. Anda tidak boleh menggambarkan atau menampilkan orang-orang yang pendapatnya Anda tantang sebagai orang yang bodoh, tidak jujur, tidak konsisten, atau berkemauan lemah.

2. Menarik perasaan penonton tidak boleh berkembang menjadi manipulasi terhadap penonton.

3. Seseorang tidak boleh menyamakan pandangan seseorang dengan pandangan kelompok atau partai dimana dia berasal.

4. Anda tidak boleh memutarbalikkan pendapat lawan bicara Anda atau yang pendapatnya Anda andalkan. Perhatian khusus harus diberikan ketika menangani kutipan.

5. Jangan memamerkan kualitas pribadi Anda, jangan membesar-besarkan peran Anda dalam acara apa pun, kegiatan bersama, dll.

6. Setelah mengutarakan titik tolak sudut pandangnya, konsepnya , melindungi mereka, membenarkan mereka, membuktikannya.

7. Selama pidato, Anda tidak dapat mengabaikan tesis asli (terungkap atau tidak terucapkan), berpura-pura bahwa Anda “tidak berpikir demikian”. Anda akan kehilangan kepercayaan.

8. Anda tidak boleh menuntut agar konsep Anda diakui benar hanya atas dasar keyakinan Anda bahwa alasan Anda meyakinkan.

Kesimpulan

Kata selalu menjadi alat yang ampuh yang harus ditangani dengan sangat hati-hati, karena tidak hanya menginspirasi perbuatan dan tindakan besar, tetapi juga menyebabkan kehancuran seluruh bangsa.

Namun tanpa mengetahui kaidah-kaidah mengkonstruksi pidato di depan umum, efektivitas mempengaruhi audiens dengan cepat menurun. Kita juga tidak boleh melupakan fitur leksikal dan sintaksis, yang juga membantu menyusun pidato Anda secara kompeten, benar, dan profesional.

Oleh karena itu, ketika mempersiapkan pidato, kita harus menjaga perkembangan topik yang meyakinkan dan bermakna serta dukungan informasi yang baik. Format pidato harus memastikan kontak yang konstan dengan penonton dan berkontribusi pada asimilasi konten yang cepat dan andal.

Jadi, pidatonya harus terstruktur secara logis, penulis tidak berhak melanggar standar etika perilaku bertutur yang diterima dalam kelompok ini. Penggunaan sarana ekspresif memperindah pidato, meningkatkan dampaknya terhadap pendengar, membantu mengekspresikan sikap penulis terhadap masalah yang diajukan dengan lebih akurat dan jelas.

Memisahkan kebenaran dari pendapat, argumen yang beralasan dari yang tidak berdasar, dapat diandalkan dari yang masuk akal adalah salah satu tugas utama argumentasi, yang dapat berhasil diselesaikan melalui analisis yang cermat dan teliti atas pernyataan dan pendapat yang dikemukakan, serta evaluasi dan pembenaran argumen. yang mereka andalkan.

Tidak mungkin membangun masyarakat yang sejahtera dan bermartabat, tidak hanya mengandalkan kekayaan materi, tetapi juga pada pidato, dan khususnya pidato. Oratorium telah memimpin, dan akan terus memimpin, menuju perubahan dan permulaan baru, yang memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk berkembang dan bergerak maju secara harmonis.

Daftar sumber yang digunakan

1. Skazhenik E.N. Workshop komunikasi bisnis. tutorial. Taganrog: Rumah Penerbitan TRTU, 2005.

2. Koltunova M.V. Percakapan bisnis. Norma. Retorik. Etiket. Buku pelajaran panduan untuk universitas. Direkomendasikan oleh Kementerian Pendidikan Federasi Rusia. M.: Logos, 2005.

3. Psikologi dan etika komunikasi bisnis / Ed. V.N. Lavrinenko, edisi ke-4, M.: UNITY-DANA, 2005.

4. Borozdina G.V. Psikologi komunikasi bisnis. M.: Infra-M, 2006.

5. Golub I.B. Belajar berbicara dengan benar dan indah: buku teks / I.B. Biru M.: OMEGA-L, 2009.

Diposting di Allbest.ru

...

Dokumen serupa

    Psikologi komunikasi dan manajemen bisnis. Pidato publik sebagai bentuk bisnis dan hubungan masyarakat. Jenis dan jenis pidato publik lisan. Pidato, kekhususan komunikasi, tujuan dan gagasan pidato, struktur pidato. Keberhasilan pidato.

    tes, ditambahkan 22/04/2011

    Pengaruh persuasif dari pembicara peradilan. Jenis dan tugas pidato peradilan. Pidato jaksa dan pidato pembela di persidangan. Daya saing pertunjukan. Komposisi pidato peradilan. Kefasihan yudisial zaman kuno. Reformasi proses hukum di Rusia.

    abstrak, ditambahkan 03.12.2008

    Etiket adalah seperangkat aturan perilaku yang berkaitan dengan manifestasi eksternal dari sikap terhadap orang lain. Mengidentifikasi hubungan antara ucapan dan etiket. Ciri-ciri perilaku bicara, aturan pembicara dan pendengar dalam dialog. Ciri khas pidato oratoris.

    tes, ditambahkan 12/01/2010

    Kebudayaan seseorang paling jelas dan langsung termanifestasi dalam tutur katanya. Dalam arti tertentu, budaya bicara seseorang, cara mengungkapkan pikiran dan perasaannya adalah ciri khasnya. Budaya bicara manajer, komponen pidato profesionalnya.

    abstrak, ditambahkan 31/03/2008

    Pidato bisnis merupakan kondisi yang sangat diperlukan dan salah satu komponen citra bisnis seorang karyawan. Komunikasi bisnis sebagai bentuk pengorganisasian kegiatan substantif. Komunikasi sebagai persepsi, komunikasi dan interaksi. Budaya bicara sebagai komponen citra bisnis.

    tugas kursus, ditambahkan 01/06/2015

    Aspek etika, komunikatif dan normatif budaya tutur. Prinsip etiket modern. Nuansa kesopanan: kebenaran, kesopanan, kesopanan. Manifestasi kebijaksanaan dalam berbicara, situasi etiket bicara. Aturan salam dan perkenalan.

    presentasi, ditambahkan 16/09/2013

    Tugas dan persyaratan pidato guru. Analisis kesalahan khas dalam pidato guru modern. Ciri-ciri jenis budaya bahasa guru: budaya tutur elit, budaya “sastra rata-rata”, jenis tuturan sastra-sehari-hari.

    abstrak, ditambahkan 22/07/2011

    Konsep pidato, hakikat dan ciri-cirinya, metode pengkajian dan perbaikannya. Kekhususan dan ciri-ciri kefasihan yudisial. Taktik pidato, gaya, teknik pidato dan sarana yang digunakan jaksa selama persidangan.

    abstrak, ditambahkan 18/04/2009

    Budaya tutur sebagai bagian dari citra bisnis pegawai negeri sipil, prinsip retorika. Fitur dokumen bisnis dan karakteristik jenisnya: deskripsi pekerjaan, pesanan, sertifikat. Komunikasi bisnis sebagai bentuk pengorganisasian kegiatan substantif.

    abstrak, ditambahkan 22/12/2013

    Konsep, kekhususan, rumus dan fungsi etika bicara. Kekhasan nasionalnya. Alamat lisan langsung digunakan dalam pidato bisnis. Keunikan dan aturan melakukan percakapan telepon. Etiket dalam menulis. Aturan dasar diskusi.

Oratorium dianggap sebagai bentuk kegiatan khusus yang merupakan instrumen komunikasi langsung. Biasanya ditujukan untuk pendengar tertentu atau beberapa audiens. Tugas utama pidato tersebut adalah untuk menginformasikan atau memberikan dampak tertentu pada masyarakat. Berdasarkan sifatnya, teks semacam itu adalah monolog, dirancang untuk persepsi pasif dan tidak memerlukan tanggapan apa pun. Namun, jika mempertimbangkan pidato publik tersebut dari sudut pandang sosio-psikologis, kita dapat dengan yakin mengatakan bahwa pidato tersebut tidak dianggap sebagai monolog biasa, tetapi merupakan proses komunikasi dua arah yang kompleks.

Ciri-ciri pidato pidato berikut ini dibedakan:

  1. Bentuk komunikasi lisan. Oratorium adalah suatu proses komunikasi langsung dengan orang-orang yang menggunakan bahasa sastra lisan. Teks publik dimaksudkan untuk dipahami oleh telinga, sehingga perlu dipersiapkan sedemikian rupa agar cepat diserap oleh khalayak yang berkumpul.
  2. Kehadiran umpan balik. Saat melapor kepada orang-orang, pembicara dapat mengamati suasana hati orang-orang yang berkumpul, memantau reaksi terhadap ungkapan-ungkapan, menangkap suasana hati dan sikap orang-orang terhadap hal di atas. Selain itu, berdasarkan pertanyaan-pertanyaan yang diterima dari masyarakat, dimungkinkan untuk menarik kesimpulan tentang apa yang menjadi perhatian pendengar saat ini dan, jika perlu, melakukan penyesuaian terhadap pidatonya.
  3. Penggunaan berbagai alat komunikasi. Ciri pidato ini terletak pada kenyataan bahwa tuturan merupakan bentuk interaksi unik yang tidak hanya menghadirkan sarana linguistik. Tempat khusus dalam berbicara di depan umum diberikan pada sarana paralinguistik dan nonverbal, serta komunikasi.
  4. Hubungan antara teks buku dan perwujudan lisannya. Dalam berbagai pengembangan, refleksi dan penulisan teks, penekanan diberikan pada sumber buku. Dengan mempertimbangkan fitur ini, teks apa pun yang disiapkan sebenarnya adalah pidato buku. Berbagai pemberitaan tentang kekhasan pidato menekankan bahwa ketika berbicara di depan khalayak, pembicara harus menyajikan teks sedemikian rupa sehingga dapat dimengerti oleh orang lain. Dalam situasi seperti ini, elemen komunikasi lisan mungkin diperlukan, dan pembicara perlu mengandalkan reaksi audiens.

Ciri-ciri kebahasaan pidato merupakan ciri khas dari semua jenis pidato, baik pidato di pengadilan maupun. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa dasar dari setiap pidato publik adalah bahasa, sebagai alat komunikasi universal antar manusia. Singkatnya, ciri linguistik utama pidato adalah kebutuhan untuk menemukan kontak dengan penonton, yang dapat dilakukan dengan bantuan kata ganti orang, bentuk kata kerja, dan konstruksi pengantar.

Ciri-ciri psikologis pidato oratoris terletak pada persepsi masyarakat terhadap berbicara di depan umum. Memiliki objek yang berbeda-beda dan cukup mandiri, mereka bertindak secara simultan dalam komunikasi langsung antara pembicara dan penonton. Singkatnya, ciri linguistik pidato adalah untuk merangsang minat pendengar terhadap kata-kata yang diucapkan dan berusaha untuk lebih mempertahankannya.

Penting: seni psikologis terletak pada kemampuan memuluskan berbagai masalah setiap saat dan mengalihkan perhatian ke masalah lain selama perkuliahan.

Dalam kriteria evaluatif pendengar biasanya diperhatikan psikologi persepsi, motivasi dan kepuasan rasa estetika. Untuk kinerja yang sukses, kehadiran wajib istilah-istilah ini adalah penting.

Gunakan clicker Adsense di situs web dan blog Anda atau di YouTube

Oratorium adalah pertunjukan khusus di hadapan penonton untuk meyakinkan pendengar akan sesuatu. Berbagai keterampilan terbentuk dalam proses kelas dan pelatihan tertentu. Ciri khasnya adalah pertunjukan di depan umum yang terbagi dalam beberapa jenis.

Penting: Yunani Kuno menjadi tempat lahirnya pidato, sehingga ada jenis pidato yang tidak lagi dilakukan saat ini.

Klasifikasi modern mengidentifikasi jenis pidato berikut, kekhususan, fitur dan fungsinya:

  • seni pidato mencakup bentuk-bentuk pidato seperti laporan tentang ekonomi dan politik, serta ungkapan-ungkapan unjuk rasa dan kata-kata patriotik militer.
  • Pidato yudisial dapat diamati di berbagai sidang pengadilan, dan menonjol karena argumentasinya, adanya bukti, dan seringkali bersifat evaluatif. Jenis pidato di depan umum ini membutuhkan kehadiran pidato yang bersifat defensif dan menuduh.
  • Pembicara menonjol di antara tipe-tipe lainnya dengan adanya istilah-istilah khusus dan rumusan yang tegas. Selain itu, dalam pidato publik tersebut logika dan argumentasi teks diperhatikan. Dalam seni seperti itu seseorang dapat mengamati genre-genre seperti review, ceramah, laporan dan pesan.
  • Seni sosial dan keseharian pembicara memadukan beberapa bentuk sekaligus. Teknik yang digunakan dalam public speaking tersebut menunjukkan hubungan sosial dan kekeluargaan. Salah satu jenis pidato yang paling populer adalah ungkapan ucapan selamat dan ulang tahun, serta peringatan dan teks untuk almarhum.
  • Seni gereja teologis adalah berbagai khotbah dan pidato doa yang digunakan di gereja. Jenis pidato di depan umum ini tidak memiliki argumentasi, bukti atau logika. Selain itu, isi teks gereja tidak memerlukan adanya sifat-sifat seperti itu di dalamnya, dan pendengar tidak mengharapkan adanya argumen.

Dialog dianggap sebagai jenis pidato terpisah, yang melibatkan diskusi dan komunikasi aktif dengan orang-orang. Selain itu, mereka memerlukan ciri-ciri khusus yang melibatkan pengaruh pada satu atau sekelompok lawan bicara.


Kekurangan pidato

Kerugian pidato pidato berikut dapat diidentifikasi:

  1. Kamus terlalu buruk. Seringkali, pembicara publik harus menggunakan sejumlah kecil kata dan frasa. Hal ini menyebabkan banyak diantaranya yang sering diulang-ulang dalam pidatonya, dan hal ini tercermin dari kualitasnya. Kesan menyedihkan yang tercipta menunjukkan kurangnya pendidikan dan rendahnya perkembangan intelektual pembicara. Pidato-pidato seperti itu menonjol karena monoton verbal dan gayanya yang dangkal, dan oleh karena itu, isi teksnya juga sama buruknya. Situasi ini dapat diperbaiki dengan bantuan sinonim, perbandingan, dan frasa fasih yang harus ada dalam pidato publik.
  2. Panjang. Berbicara di depan umum seringkali terdiri dari kalimat, deskripsi, dan bukti yang panjang dan berbelit-belit. Sangat penting untuk mempersingkatnya, dan memecah kalimat kompleks menjadi beberapa kalimat sederhana.
  3. Ketidakcocokan gaya. Perlu dipahami bahwa objek martabat spiritual dan moral memerlukan penggunaan gaya yang berbeda. Artinya, Anda tidak bisa menggunakan kata-kata ceria saat bangun tidur; nada sedih sepertinya tidak cocok di pesta pernikahan. Selain itu, dalam berpidato Anda tidak diperbolehkan berbicara terlalu manis atau sombong, karena hal ini akan sangat merusak pembicaraan dan membuatnya tidak wajar.
  4. Singkatnya yang berlebihan. Seringkali, pembicara mengabaikan informasi tertentu selama pidatonya, sehingga membuat pidatonya tidak sepenuhnya jelas bagi audiens yang berkumpul. Saat menyampaikan pemikiran dan penalaran utama, perlu diberikan penjelasan tertentu dan menonjolkan hal terpenting dalam pidato Anda.
  5. Ucapannya tidak jelas. Terjadi ketika kata-kata asing atau dialek yang kurang dikenal atau ketinggalan jaman, terdapat dalam teks pembicara. Komunikasi seperti itu menjadi tidak jelas bagi pendengar. Untuk menghindari reaksi yang tidak memadai dari penonton, perlu dijelaskan pengetahuan tentang kata-kata tersebut dan memberikan definisi singkatnya.
  6. hiruk-pikuk. Selama berbicara di depan umum, jeda suara yang panjang dalam pidato harus dihindari. Selain itu, Anda perlu berusaha memastikan bahwa teks pembicara tidak mengandung kombinasi disonan.

Hal ini ditentukan oleh jenis teks, jumlah penonton, tugas pembicara dan serangkaian keadaan lainnya. Aturan-aturan tertentu sudah dibentuk pada tahap persiapan, dengan mempertimbangkan kondisi yang ada dan faktor-faktor di atas. Agar pernyataan dapat melek huruf dan diterima dengan baik oleh pendengar, perlu menguasai konsep pidato dan ciri-ciri berbicara di depan umum.