ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. "ಹಳದಿ-ನೀಲಿ ಬಸ್", ಅಥವಾ ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ

ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಆದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಅಮೆರಿಕನ್ನರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಕೆಲವು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅಮೇರಿಕನ್ ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಳದಿ ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಬಸ್ ಎಂದು ಕರೆದರೆ, ಮನನೊಂದಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಭಯಪಡಬೇಡಿ. ಅವನು ಬಹುಶಃ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಮೂಲಕ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವ ಪದ ಆಟವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಹಳದಿ ನೀಲಿ ಬಸ್, ಅಂದರೆ ಹಳದಿ-ನೀಲಿ ಬಸ್, ರಷ್ಯಾದ "ಐ ಲವ್ ಯು" ನಲ್ಲಿ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಭತ್ಯೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರೆ.

"ಒಳ್ಳೆಯದು" ಎಂಬ ರಷ್ಯನ್ ಪದವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಯಾನಕ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಇದು "ಭಯಾನಕ ಪ್ರದರ್ಶನ" ಎಂದರ್ಥ. ನಿಮ್ಮ ಸಂವಾದಕನು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಅನುಭವಿಗಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಜ್ಞಾನ ವಿದೇಶಿಗರು ಭಯಪಡಬಹುದು.

ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿರುವ ಜನರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಭಾಷಾ ರಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚೆಸ್ ನಾಕ್ - "ಚೆಸ್ ಕಿಕ್" ಅನ್ನು tche-e-es nok ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ! ಅದು ಯಾವುದರಂತೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ? ಸರಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿಗೆ.

ಅಂದಹಾಗೆ, ಮೇಯನೇಸ್ ಪದವನ್ನು My On Ass - My on the donkey ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಯೋಗ್ಯ ಅನುವಾದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಆಸ್ ಪದವು ಅಮೇರಿಕನ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕಡಿಮೆ ಯೋಗ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ಅರ್ಥೈಸಬಲ್ಲದು.

ಪೇಲ್ ಮ್ಯಾನ್ (ಪೀಲ್ ಮ್ಯಾನ್) - ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ತೆಳು ಮುಖದ ಮನುಷ್ಯ, ರಷ್ಯಾದ ಡಂಪ್ಲಿಂಗ್‌ನಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ!

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳು ಅದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಕಿವಿ ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ಹೊಸ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುವುದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳ ಅಂತಹ ವ್ಯಂಜನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಕ್ರೂರ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಆಡಿದರೆ ಅದು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸುಂದರವಾದ ರಷ್ಯನ್ ಹೆಸರಿನ ನಾಸ್ತ್ಯ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ಹುಡುಗಿಯರು, ಯುಎಸ್ಎಯಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತ ನಿವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬರುತ್ತಾರೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ಟೇಸಿ ಅಥವಾ ಆಸ್ಯಾ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ. ಎನಾಸ್ಟಾಸಿಯಾದ ಪ್ರತಿಲೇಖನ.

ಮತ್ತು ಕೊಳಕು, ಅಸಹ್ಯಕರ ಎಂಬರ್ಥದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದ ನ್ಯಾಸ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ನಾಸ್ತ್ಯ ಎಂಬ ಸಣ್ಣ ರೂಪದ ವ್ಯಂಜನದಿಂದಾಗಿ. ಡರ್ಟಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಲು ಯಾರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ?

ಅದೇ ರೀತಿಯ ಭಾಷಾ ತೊಂದರೆಗಳು ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ಎಂಬ ಜನಾಂಗೀಯ ಹೆಸರಿನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಊಹಾಪೋಹವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ದಕ್ಷಿಣ, ಪಶ್ಚಿಮ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್‌ನಿಂದ ದೂರದ ಪೂರ್ವದವರೆಗಿನ ಜನರ ಗುಂಪುಗಳು ಒಂದಾಗುತ್ತವೆ, ಕೆಲವರು ಯಾವುದೇ ಸ್ಲಾವ್‌ನನ್ನು ದುರುದ್ದೇಶದಿಂದ ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಏಕೆ ಕೇಳುವೆ?

ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ಎಂಬ ಹೆಸರು, ಬಹುಶಃ ಡ್ನೀಪರ್ ನದಿಯ (ಸ್ಲಾವುಟಿಚ್) ಹಳೆಯ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಅಥವಾ "ವೈಭವ, ಖ್ಯಾತಿ" ಎಂಬ ಪದವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಗುಲಾಮರ - ಗುಲಾಮರ ವದಂತಿಯನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಇದೇ ರೀತಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಸ್ಲಾವ್, ಸ್ಲಾವ್. ಅಷ್ಟೇ!

ಯುರೋಪಿಯನ್ನರು ನಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಕಾಟ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಹೆಸರು ಸ್ಕಾಟ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ಇದನ್ನು "ದನಗಳ ಭೂಮಿ" ಎಂದು ಸಡಿಲವಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಪದ "ಜಾನುವಾರು" ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಇದು ಸಹ ಅಹಿತಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಅಶ್ಲೀಲ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು ಸಹ ಇವೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸದೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸ್ಪೀಕರ್ "ಫಕ್ಟ್!" ಪದಗಳ ರಷ್ಯಾದ ದೃಢೀಕರಣ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಎರಡನೆಯದಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ (ಅದನ್ನು ಫಕ್ ಮಾಡಿ!).

ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಸಾಲೆಯುಕ್ತ ಆಹಾರದ ಪ್ರಿಯರಿಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಿ. ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಲೇಖನದಲ್ಲಿವೆ, ಇತರವುಗಳು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ನಾವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಘಂಟನ್ನು ಅಗೆದು ಹೊಸ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ.

ಇಂಗ್ಲೀಷ್-ರಷ್ಯನ್ ನಿಘಂಟು:
ಹಳದಿ ನೀಲಿ ಬಸ್ = "ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ"
ಕಾಫಿ ಸರ್ವ್ = "ಚರ್ಚ್"
ಭಯಾನಕ ಪ್ರದರ್ಶನ = "ಒಳ್ಳೆಯದು"
ಕುರ್ಚಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ = "ಸಂಜೆ ಗಂಟೆಗಳು"
ಮೈ ಆನ್ ಆಸ್ = "ಮೇಯನೇಸ್"
ಚೆಸ್ ನಾಕ್ = "ಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿ"
ನಿಜವಾದ ಬಾರ್ = "ಪೈಪ್"
ನಮ್ಮ ಸಾಧನ ಕೊರಿಯಾ = "ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸಿ"
ಪೇಲ್ ಮ್ಯಾನ್ = "ಡಂಪ್ಲಿಂಗ್"
ನೀಲಿ ನೀರು = "ವಾಂತಿ"
ಎತ್ತರದ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ = "ಪುಶ್"

ತಮಾಷೆಯ ಅನುವಾದ ದೋಷಗಳು:
ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೀರಾ?.. - ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತೀರಾ?...
ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು - ಹಣವು ಗುಣವಾಗುತ್ತದೆ
ನಾನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಕತ್ತೆಯ ರಾಜ
ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ - ನನ್ನ ಬಳಿ ಬೀನ್ಸ್ ಇದೆ
ಬೈ ಬೈ ಬೇಬಿ, ಬೇಬಿ ಗುಡ್ ಬೈ - ಮಗುವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ, ಮಗು ಉತ್ತಮ ಖರೀದಿಯಾಗಿದೆ
ಇರಬೇಕು ಅಥವಾ ಇರಬಾರದು - ಎರಡು ಜೇನುನೊಣಗಳು ಅಥವಾ ಎರಡು ಜೇನುನೊಣಗಳು
ಓಹ್, ಪ್ರಿಯ - ಆಹ್, ಜಿಂಕೆ.
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನನ್ನವನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಗಣಿಯನ್ನು ಅಗೆಯಲಿದ್ದೇನೆ
ಫಿನ್ನಿಷ್ ಜನರು
ಉತ್ತಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು - ದೇವರು ಬಾತುಕೋಳಿಗಳ ಬದಿಯಲ್ಲಿದೆ
ಪಾರ್ಟಿ ಮಾಡೋಣ - ಪಾರ್ಟಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸೋಣ
ನಾನು ಈಗಷ್ಟೇ ನಿಮ್ಮ ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್ ಶೀಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದೆ... ಆದ್ದರಿಂದ ಸಮತೋಲನ
ಇರಲಿ ಬಿಡಿ! - ಜೇನುನೊಣಗಳನ್ನು ತಿನ್ನೋಣ!
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಮಗು - ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮಹಿಳೆಯರು
ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು - ನಾನು ವೋಡ್ಕಾವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ

ಹೆಚ್ಚಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಾಗಿ ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಅಥವಾ ಅಲಾಸ್ಕಾ ಅಥವಾ ಈ ದೇಶದಿಂದ ವಲಸಿಗರ ಸಾಂದ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಡಿ.

ಇಲ್ಲ, ಮೇರಿಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಜಾರ್ಜ್ ಕೌಂಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ರಾಬರ್ಟ್ ಗೊಡ್ಡಾರ್ಡ್ ಫ್ರೆಂಚ್ ಇಮ್ಮರ್ಶನ್ ಸ್ಕೂಲ್‌ನಲ್ಲಿ 213 ನೇ ತರಗತಿಗೆ ಹೋಗಿ; ಇಂದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ "ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮೋಟ್ಯಾ" ಶಿಕ್ಷಕರ ತೊಡೆಯ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿದೆ. ಡಾನಿ ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಗೊಂಬೆಯ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಸ್ಯಮಯ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಿದ್ದಾರೆ; ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಗೊಂಬೆಯ ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ:

“ಬಲಗೈ, ಎಡಗೈ; ಬಲ ಭುಜ, ಎಡ ಭುಜ,” ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ದೇಹದ ಹೆಸರಿಸಿದ ಭಾಗವನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

"ಆಹ್, ಆಹ್, ಆಹ್!" ಈ ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಮೂಲ ಒಂದೇ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

2010 ರಲ್ಲಿ, ಕಾಲೇಜಿಯೇಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಿ-ಕಾಲೇಜಿಯೇಟ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಯೋಗದ ವರದಿಯ ಪ್ರಕಾರ, 1984 ರಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ತರಗತಿಯ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿತು, ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಎಂಟು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ 176 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಗೊಡ್ಡಾರ್ಡ್ ಶಾಲೆ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ, ಸಮಗ್ರ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಬೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಡೇಟಾವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ದರ್ಜೆಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಮುನ್ನೂರು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಗೊಡ್ಡಾರ್ಡ್ ದೇಶದಲ್ಲೇ ಅತ್ಯಂತ ಸಮಗ್ರ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ತರಗತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುವ ಮಕ್ಕಳು ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಗೊಡ್ಡಾರ್ಡ್ ಅಲ್ಲ. ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, 82% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಫ್ರಿಕನ್-ಅಮೇರಿಕನ್ ಅಥವಾ ಹಿಸ್ಪಾನಿಕ್-ಅಮೆರಿಕನ್ - ವರ್ಗ ಸಂಖ್ಯೆ 213 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಮೂಲದ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಇಲ್ಲ. ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಕೂಡ ಬಲ್ಗೇರಿಯಾದಿಂದ ಬಂದವರು.

ಆಕೆಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, 33 ಸಿರಿಲಿಕ್ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪಿನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೋರ್ಡ್‌ಗೆ ಪಿನ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ದಪ್ಪ ಮಾರ್ಕರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಿವೆ. ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ - “1 ರಿಂದ 100 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ” - ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ: ಇದರಿಂದ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಏಳನೇ ತರಗತಿಯ 12 ವರ್ಷದ ಡೇವಿಡ್ ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, “ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದರೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. - ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲೆ, ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳು ಸಿಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದು ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು."

ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಹವ್ಯಾಸ

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. 2008 ರ ಅಮೇರಿಕನ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆನ್ ದಿ ಟೀಚಿಂಗ್ ಆಫ್ ಫಾರಿನ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜಸ್ ವರದಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಸಮೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಕೇವಲ 10% ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವಕಾಶವಿದ್ದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ - ಸುಮಾರು 40% ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದವರು ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು - ಫ್ರೆಂಚ್.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ 1986 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಗೊಡ್ಡಾರ್ಡ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿರುವಾಗಲೇ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಈ ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎರಡು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ಭಾಷೆಗಳು.

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯು ಜಪಾನೀಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಹಿಲಿ ಮುಂತಾದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ಭಾಷೆಗಳ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ವಿಶ್ವ ಭಾಷೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿತು.

ಆದರೆ ನಂತರ, ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನಿರ್ದೇಶಕ ಕೋನಾ-ಫೇಸಿಯಾ ನೆಪಯ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದು ಭಾಷೆಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಪೋಷಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕಾರ, 85% ಜನರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೆಪೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ರಷ್ಯನ್? ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಆಯ್ಕೆಯು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ಶೀತಲ ಸಮರ ಮುಗಿದಿದೆ. ದೇಶಾದ್ಯಂತ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿಯಾಗಿ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಜಾರ್ಜ್ ಅವರ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ.

"ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರೂಸ್ವೆಲ್ಟ್ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದರು," ನೆಪೆ ಹೇಳಿದರು.

ಎಲೀನರ್ ರೂಸ್‌ವೆಲ್ಟ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್, ಪ್ರದೇಶದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆಯ್ದ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಾಗಿದ್ದು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಜಾರ್ಜ್‌ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ ಏಕೈಕ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಗೊಡ್ಡಾರ್ಡ್ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಾಲಕರು, ಶಾಲೆಯ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುವಂತೆ ಆಶಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಯಿತು.

ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ

ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು ಎಂದು ಶಾಲೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯು ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ ರೂಸ್ವೆಲ್ಟ್ ಶಾಲೆಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿ ಬೇರೂರಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಚೈನೀಸ್ ಮತ್ತು ಅರೇಬಿಕ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪತನದ ಮೊದಲು ರಷ್ಯನ್ನಷ್ಟೇ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ.

ಎಲ್ಲದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಕಡಿಮೆಯಾದ ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಅನೇಕ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷಾ ಶಾಲೆಗಳು ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸಿವೆ ಎಂದು ಅಮೇರಿಕನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಮೆರಿಟಸ್ ಜಾನ್ ಶಿಲ್ಲಿಂಗರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ತರಬೇತಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳು.

ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ, ಅಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಕಿಲ್ಲಿಂಜರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ ಮೊದಲು, ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಕೋರ್ಸ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗೊಡ್ಡಾರ್ಡ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ವಿಧಾನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರತೆಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.

"ಇದು ಕೇವಲ 'ಅವರಿಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಇಪ್ಪತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ನೀಡಿ' ಅಲ್ಲ," ಎಂದು ಸ್ಕಿಲ್ಲಿಂಜರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಮಟ್ಟದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ ಇದು ಶ್ರೀಮಂತ, ತೀವ್ರವಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ."

ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಮೋಜು ಮಾಡಿ

ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ಶ್ರೀಮಂತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಟದ ಮೂಲಕ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಅವರು ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ವೇಗವಾಗಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಿಂಚಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳ ಸೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕಾರ್ಟೂನ್ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಅತ್ತ ಮೋಟಾ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.

"ಬಲ ಕಾಲು, ಎಡ ಕಾಲು," ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಲೆಯ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಅವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಆಶಿಸಿದ್ದಾರೆ.

"ನಾನು ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ರಷ್ಯಾದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ" ಎಂದು ಹದಿಮೂರು ವರ್ಷದ ಏಳನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅವಾ ಮೆಕ್ನಾಬ್ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. - ಈ ಕೋರ್ಸ್ ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ. ನಾವು ಬಹಳಷ್ಟು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರW3Techs,ಮಾರ್ಚ್ 2013 ರಲ್ಲಿ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ 2 ನೇ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು 20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ವಿಶ್ವ (ಜಾಗತಿಕ) ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಯಿತು. ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕಾರ ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾ,ಸರಿಸುಮಾರು 150 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು 2000 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಸುಮಾರು 350 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಮಾತನಾಡುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ 10 ನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ - 700 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು (0.24%) ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಕಡಿಮೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಿಕರು ವ್ಯೋಮಿಂಗ್ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ (ಕೇವಲ 170 ಜನರು, ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುವವರಲ್ಲಿ 0.02%), ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವರು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ (218,765 ಜನರು, ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುವವರಲ್ಲಿ 30.98% ). 2009 ರಲ್ಲಿ, ರಾಜ್ಯ ಗವರ್ನರ್ ಡೇವಿಡ್ ಪ್ಯಾಟರ್ಸನ್ ಚುನಾವಣಾ ಶಾಸನಕ್ಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಚುನಾವಣಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಬೇಕು.

ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಭಾಷೆಯಾಗಿಲ್ಲ (ಇದು ಅಗ್ರ 10 ಅನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ), ಆದರೆ ಇದು ಕಲಿಯಲು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ವಲಸಿಗರನ್ನು ಮದುವೆಯಾದ ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಆರಿಸಿಕೊಂಡ ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಏಕೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ? ಫೋರಂ ಡೈಲಿಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾನು 5 ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಿವಾಸಿಗಳೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇನೆ.

"ಅಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕಮ್ಯುನಿಸಂ ಇದೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ"

ಹೆಸರು - ಚೇಸ್ ವಿಂಟರ್ಸ್

ವಯಸ್ಸು — 27

ಚಟುವಟಿಕೆ— ಸಂಗೀತಗಾರ

ಮಟ್ಟ— ಮುಂಗಡ

ಅಧ್ಯಯನದ ಅನುಭವ - 4 ವರ್ಷಗಳು

ಚೇಸ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾರೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರ್ಕೈವ್‌ನಿಂದ ಫೋಟೋ

ಚೇಸ್‌ಗೆ "ನೀರಸ" ಎಂಬ ಪದ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ "ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸ್ಟ್ರೀಮ್" ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂದು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಅನುವಾದದ ನಂತರ, ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ), ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಜನಪ್ರಿಯ ರಾಕ್ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಕವರ್ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ: ಜೆಮ್ಫಿರಾ, ಡಿಡಿಟಿ, ಸ್ಲೀನ್ .

ಅವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಇಲ್ಲದೆ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ. "ನಾನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ, ನನಗೆ ಬಹುತೇಕ ಅಭ್ಯಾಸವಿಲ್ಲ, ಇದು ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಆಗಿರುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಚೇಸ್ ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಲಾಂಗ್ ಐಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು. 4 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನಾನು ರಷ್ಯಾದ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕೇಳಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ತರಬೇತಿ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿದೆ YouTube, ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ masterrussian.com, ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ. ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿಲ್ಲ.

"ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೆಂದರೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣಗಳು" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಅವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿಲ್ಲ. "ಇನ್" ಮತ್ತು "ಟು" ಎಂಬ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಇದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಮೊದಲಿಗೆ, ಚೇಸ್ ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಅದರ ನಿರ್ಮಾಣದ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನೀವು ಏನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?" ಎಂದು ಕೇಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಯಿತು. (ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೇ? ಮೆನುವಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಗಳೇನು?).” ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ. ಈಗ ಅವನು ಯಾವುದೇ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ನಡೆಸಬಹುದು.

ಕಳೆದ ವರ್ಷ, ಚೇಸ್ ರಷ್ಯಾ ಪ್ರವಾಸ ಮಾಡಿದರು, ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ನುಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹಾಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಮೂರು ಬಾರಿ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

“ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಾಲ ಬದುಕಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ ... ನಾನು ಅಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ದಿನ ವಾಸಿಸಬಹುದು? 90 ದಿನಗಳು? ಆರು ತಿಂಗಳು? ನನ್ನ ಬಳಿ ಬಹು ವೀಸಾ ಇದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದರ ಅವಧಿ ಮುಗಿಯುತ್ತಿದೆ. ನಾನು ಹೊಸದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ. ಸ್ನೇಹಿತರು (ನನ್ನ ಗುಂಪು) ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಹೆದರುತ್ತಾರೆ: ಅಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕಮ್ಯುನಿಸಂ ಇದೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅದು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿನ ಜನರು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕರು. ಹಿಂದೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಮತ್ತು ಇಟಾಲಿಯನ್ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಭಾಷೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಮಿಷನ್ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಪಿಂಚಣಿದಾರನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಅನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಾಗ ನನಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ - ನಾನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸರಿ, ನನ್ನ ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ.

ನಗುತ್ತಾ, ಚೇಸ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, ಅವರು ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಕಳಪೆ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಹೇಗೆ ಅರಿತುಕೊಂಡರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

"ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಪೀಟರ್ ನನಗಾಗಿ ಫಿಲಿಪ್ ಕಿರ್ಕೊರೊವ್ ಮತ್ತು ಅಗುಟಿನ್ ನುಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಒಂದು ವರ್ಷ ನಾನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಫಿಲಿಪ್ ಕಿರ್ಕೊರೊವ್ ಅನ್ನು ಆನಂದಿಸಿದೆ. ನಂತರ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಜೆಮ್ಫಿರಾ, “ಸ್ಪ್ಲಿನ್” ಮತ್ತು “ಕಿನೊ” ಗುಂಪು ಇದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ - ಈಗ ಇದು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಗುಂಪು. ಯೋಲ್ಕಾ ಸಹ ಪಾಪ್ ಆಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ಸುಮಾರು 60 ರಷ್ಯನ್ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇನೆ - ಕ್ಲಾಸಿಕ್‌ಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ: “ಆಪರೇಷನ್ ವೈ”, “ಕ್ರೂರ ಪ್ರಣಯ”, “ಮಾಸ್ಕೋ ಕಣ್ಣೀರನ್ನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ”, “ಕಾಕಸಸ್‌ನ ಕೈದಿ”. "ಹಾರ್ಟ್ ಆಫ್ ಎ ಡಾಗ್" ನಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು - ಅಲ್ಲಿನ ಭಾಷೆ ಹಳೆಯದು. ನಾನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಇದನ್ನು "ರೋಡ್ ಆಫ್ ಲವ್, ಇತ್ಯಾದಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಉತ್ತರ ಕೆರೊಲಿನಾದ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನು ಅದಕ್ಕೆ ಹೆಸರನ್ನು ತಂದನು. ನಾನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ಹಾಗಾಗಿ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾನು 7 ರಾಜ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತೇನೆ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳೂ ಇವೆ. ನಾನು ರಷ್ಯಾದ ಗುಂಪಿನ "ಲೆಟರ್ಸ್ ಟು ನೇಪಾಳ" (ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್) ನೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಾನು ರಷ್ಯಾದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ನಾನು ಭಯಂಕರವಾಗಿ ನಿರಾಶೆಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ: ನಾನು ತುಂಬಾ ಶ್ರಮಿಸಿದೆ! ನಾನು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕಲಿಸಿದೆ! ಅಂದಹಾಗೆ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಾನು ವರ್ಣಮಾಲೆ, ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ - ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಮಾತನಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಓದುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಚೇಸ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಜೆಮ್ಫಿರಾ ಮತ್ತು ಡಿಡಿಟಿ ಹಾಡುಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ - ಆದರೆ ಇದು ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ನರಿಗೆ ಸಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ. ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಅವರು 2 ರಷ್ಯಾದ ಉತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು: ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್‌ನಲ್ಲಿ "ರಾಕ್ ವಿಥೌಟ್ ಬಾರ್ಡರ್ಸ್" ಮತ್ತು "ಚಾರಿಟಿ ರಾಕ್ ಮ್ಯಾರಥಾನ್".

ಇಪ್ಪತ್ತು ಎಂದರೆ ಇನ್ನೂರು ಅಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ.

ಹೆಸರು - ಬೆನ್ ಸಿಗೆಲ್ಮನ್

ವಯಸ್ಸು — 27

ಚಟುವಟಿಕೆ - ಶಿಕ್ಷಕ, ಅನುವಾದಕ, ಬೋಧಕ, ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನದ ಮಾಸ್ಟರ್

ಮಟ್ಟ - ನಿರರ್ಗಳ

ಅಧ್ಯಯನದ ಅನುಭವ - 9 ವರ್ಷಗಳು

ಬೆನ್‌ಗೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ "y" ಧ್ವನಿ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರ್ಕೈವ್‌ನಿಂದ ಫೋಟೋ

ಬೆನ್ ಸೀಗೆಲ್‌ಮನ್ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬೇರುಗಳು ರಷ್ಯನ್-ಯಹೂದಿ.

"ನಾನು 8.5 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನನ್ನ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಆದರೆ, ಈ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಯೆಕಟೆರಿನ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಅತ್ಯಂತ ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ನಾನು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿದ್ದೆ. ನಾನು ಸಿರಿಲಿಕ್ ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಶೀತಲ ಸಮರದ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆವು ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಈ ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಭಾಷೆ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣಲಾರಂಭಿಸಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ, ನಾನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ.

"y" ಧ್ವನಿಯು ಬಹುಶಃ ಎಲ್ಲಾ ವಿದೇಶಿಯರಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾ ಪ್ರವಾಸದವರೆಗೂ ನಾನು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು, ನಾನು ಅದನ್ನು "ಮತ್ತು" ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು "ನೀವು" "ತಿ" ಯಂತೆ. ಮೃದು ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ; ನಾನು ಅದನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ನನಗೆ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳಿವೆ, ಅವು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿವೆ, ಆದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಬಳಸಲು ಯಾವುದೇ ತರ್ಕವಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ.

ಬೆನ್ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅನೇಕ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳಿವೆ. ಪ್ರಕರಣಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದಿಂದ ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದಾಗ, ನಾನು ವಿದೇಶಿಯನಲ್ಲ ಎಂದು ನಟಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ, ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ನನಗೆ ವಿಶ್ವಾಸವಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿತ್ತು. ಒಂದು ಪ್ರಕರಣವು ಉಡೆಲ್ನಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿತ್ತು. ನಾನು ಬ್ಲಾಕ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಅದರ ಬೆಲೆ ಎಷ್ಟು ಎಂದು ನಾನು ಮಾರಾಟಗಾರನನ್ನು ಕೇಳಿದೆ. ಅವರು 20 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ವೆಚ್ಚ ಎಂದು ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ನಾನು 200 ಕೇಳಿದ್ದೇನೆ - ಮತ್ತು 150 ಅನ್ನು ನೀಡಿತು. ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಅವರು 20, 200 ಅಲ್ಲ, ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದರು. ನಾನು ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ, ಆದರೆ ಅದು ತುಂಬಾ ದೂರದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಸಹೋದರರು ಕರಮಜೋವ್ ಮತ್ತು ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ

ಹೆಸರು— ಗ್ರೇಸ್ ಚೆನ್

ವಯಸ್ಸು — 24

ಚಟುವಟಿಕೆ - ಶಿಕ್ಷಕ, ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್, ಪಿಎಚ್‌ಡಿಗಾಗಿ ತಯಾರಿ

ಮಟ್ಟ - ಮಧ್ಯಂತರ

ಅಧ್ಯಯನದ ಅನುಭವ - 5 ವರ್ಷಗಳು

ಗ್ರೇಸ್ ರಷ್ಯಾದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಅಭಿಮಾನಿ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರ್ಕೈವ್‌ನಿಂದ ಫೋಟೋ

ಗ್ರೇಸ್ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ನೀವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಓದಲು ಅಥವಾ ಹೇಳಲು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಆದರೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ, "ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ" ಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಆಳವು ಅವಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರಭಾವಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅವಳು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಈ ಭಾಷೆಯ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಲಯವನ್ನು ಅವಳು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಳು. ನಂತರ "ದಿ ಬ್ರದರ್ಸ್ ಕರಮಾಜೋವ್" ಅದರ ಸೌಂದರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಾನವ ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಲಕ್ಷಣತೆ ಇತ್ತು. ಪುರಾತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ.

"ರಷ್ಯನ್ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ಗಳಂತೆ ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಏನೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಗ್ರೇಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ರಷ್ಯನ್ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಹ ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಮೊದಲನೆಯದು "ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ" - ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಹಜವಾಗಿ. ನಾನು ನಿಕಿತಾ ಮಿಖಾಲ್ಕೋವ್ ಅವರ "ದಿ ಕ್ರೇನ್ಸ್ ಆರ್ ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್", "12" ಅನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದೆ ...

ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಆಡಿಯೊ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು, ಓದಲು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕಲಿತಳು. ಶಿಕ್ಷಕರಿರಲಿಲ್ಲ - ಕೇವಲ ಪುಸ್ತಕಗಳು.

"ನಂತರ ನಾನು ರಷ್ಯನ್-ಯಹೂದಿ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗ ಇದ್ದನು, ಅವನು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲಿಸಿದನು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ನಾನು ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಈಗಲೂ ಓದುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ, ನೀವು ನನಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ ನಾನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು. ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಉತ್ತಮ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಿಂದ ಪಡೆದ ಅನುವಾದವು ಭಯಾನಕ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಭಾಷೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಭಾಷೆಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನನಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ನನಗೆ ಒಟ್ಟು 4 ತಿಳಿದಿದೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಮಾತನಾಡುವ ಚೈನೀಸ್ (ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಭಾಷೆ), ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಟಿನ್, ನಾನು ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ಈಗ ನಾನು ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿದೆ; ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಪುಷ್ಕಿನ್ ಮತ್ತು ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ ಅನ್ನು ಓದಿದ್ದೇವೆ, ಕ್ರಮೇಣ ಅನುವಾದಿಸಲು, ನಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆವು; ನಾನು ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಆಳವಾಗಿ ಮುಳುಗಿದೆ.

ಒಮ್ಮೆ ಅವರು ಜನ್ಮದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ ಅವರ ಹಾಡನ್ನು ಕಲಿಸಿದ್ದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ - “ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ನೀಲಿ ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತಾನೆ”... ಪಾಪ್ಸಿಕಲ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ, ಅದು - ಮತ್ತು ಇದು ಒಂದು ಸವಾಲಾಗಿತ್ತು, ಅದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ನಾನು ನನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ. ನಾನು 3 ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದಾಗ, ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟೆ.

ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಪಠ್ಯಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಅನುವಾದಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಯಾವುದೇ ಮಾತನಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಒಂದು ದಿನ ಬ್ರೈಟನ್ ಬೀಚ್‌ಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಇರುತ್ತೇನೆ. ಜೀವಂತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ, ಲೈವ್ ಸಂವಹನ, ಈ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ ಹೋಗಿ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಒಮ್ಮೆ ನಮಗೆ ರಷ್ಯನ್ನರ ನಡುವಿನ ಸ್ನೇಹದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಮೆರಿಕನ್ನರ ಸ್ನೇಹದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರು. ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಮಿಲಿಯನ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ: ಮೃದುವಾದ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? Ш ಮತ್ತು Ш ನಡುವೆ ಹೇಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗಬಾರದು? ಆದಾಗ್ಯೂ, ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದರೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು. ಮತ್ತು "Y" ಅಕ್ಷರ. ಇದನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಅಮೆರಿಕನ್ನರಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಗ್ರೇಸ್ ಅವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಯಶಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನವು ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ: ಇದು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು 2 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಶಿಸ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವ ಬಯಕೆ ಉತ್ತಮ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವಾಗಿದೆ.

ಗಾದೆ ಕೀಬೋರ್ಡ್ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರ್ಕೈವ್‌ನಿಂದ ಫೋಟೋ

"ಡಾಕ್ಟರ್ ಝಿವಾಗೋ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಓದಬೇಕು ಎಂದು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ನನಗೆ, ಇದು ಪ್ರಪಂಚದ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅನುಭವವು ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಬೇಕು, ಕಡಿಮೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ನಾನು ಮಾತನಾಡುವ ಚೈನೀಸ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅಭ್ಯಾಸವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಕನಿಷ್ಠ ರಷ್ಯಾದ ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿಲ್ಲ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಾನತೆಯಿಲ್ಲದ ಆ ರಷ್ಯನ್ ಪದಗಳು ನನ್ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತವೆ. ನೀವು ಓದುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ: ಜನರು ಅಂತಹ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಬಂದರು? ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವರನ್ನು ಯಾವುದು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು?

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಗಡ್ಡದ ಮನುಷ್ಯ" ಎಂಬ ಪದ - ಗಡ್ಡವಿರುವ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಒಂದೇ ಪದದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಗುರಿ ಏನು? ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, “ಅಕಾಡೆಮಿಷಿಯನ್” - ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ಹೋಲುವ ಪದಗಳಿವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಉದ್ಯಮಿ"), ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಬಟ್ಟೆಗಳು ... ಇದು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ? ಕೇಪ್. ಇದು ಕಸದ ಚೀಲದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತೋಳುಗಳಿಲ್ಲದೆ. ಅಥವಾ ಬ್ಯಾಟ್‌ಮ್ಯಾನ್‌ನ ಕೇಪ್. ಆದರೆ ಇದು ಹಳೆಯ ಮಾತು. ನಾನು ಹೊಸ ಪದವನ್ನು ಕಲಿತಾಗ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸೇರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಒಳ್ಳೆಯದು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಲ್ಲಿದೆ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಅದರಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಎಂದಲ್ಲ.

ನಾನು ಒಮ್ಮೆ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ; ಅವನು 12 ವರ್ಷದವನಾಗಿದ್ದಾಗ ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ರಷ್ಯಾದಿಂದ ವಲಸೆ ಬಂದರು. ಅವನು ರಷ್ಯಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ರಷ್ಯನ್ ಗಾದೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ. ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ನನ್ನ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಅಂಟಿಸಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ "ಕೆಟ್ಟ" ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ, ಅವರು ಹೇಗೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನನಗಿಂತ ಕೆಲವು ರಷ್ಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ಮುತ್ತಜ್ಜನ ಸಂಗೀತ

ಹೆಸರು -ಡೇವಿಡ್ ಟಾಂಜರ್

ವಯಸ್ಸು — 54

ಚಟುವಟಿಕೆ - ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್

ಮಟ್ಟ - ಹರಿಕಾರ

ಅಧ್ಯಯನದ ಅನುಭವ - 25 ವರ್ಷಗಳು

ಡೇವಿಡ್‌ನ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರೀತಿಯು ಲಾಲಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರ್ಕೈವ್‌ನಿಂದ ಫೋಟೋ

ಡೇವ್ ಅವರ ಪೂರ್ವಜರು ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪಿನಿಂದ ಬಂದವರು, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಿಂದ ಬಂದವರು, ಆದರೆ ಜೆಕೊಸ್ಲೊವಾಕಿಯಾ, ಬೆಲಾರಸ್ ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯಾದ ಯಹೂದಿಗಳೂ ಇದ್ದರು. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲು ಅಮೆರಿಕಕ್ಕೆ ವಲಸೆ ಬಂದರು, ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಯಿಡ್ಡಿಷ್ ಎರಡೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ರಷ್ಯಾದಿಂದ ಬಂದವರು ಹತ್ಯಾಕಾಂಡದಿಂದ ಓಡಿಹೋದರು - ಮತ್ತು ಅವರು ಹತ್ಯಾಕಾಂಡದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಆರಂಭಿಕ ವಲಸೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

"ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಸಿರಿಲಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದಿದ್ದಾರೆಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ, ನಾನು ಪ್ರಭಾವಿತನಾಗಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ನನಗೆ ಕೊಸಾಕ್ ಲಾಲಿ ಹಾಡಿದರು - ಆಗಲೂ ನಾನು ಈ ಭಾಷೆಯ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಈ ಮಧುರವನ್ನು ನೋಡಿ ಬೆರಗಾಗಿದ್ದೆ.

ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಪದ್ಯದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಈಗ ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಯಿತು. ಇದು ಒಂದು ಹನಿಯಾದರೂ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯ ಒಂದು ಹನಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ("ದುಷ್ಟ ಚೆಚೆನ್ ದಡಕ್ಕೆ ತೆವಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ"). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಗೀತವು ಇನ್ನೂ ಮನವೊಲಿಸುವಂತಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವಳು ಕವಿತೆಗಿಂತ ಹಿರಿಯಳು.

(ಚೆಚೆನ್ ಬಗ್ಗೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಕ್ಯಾಚ್‌ಫ್ರೇಸ್ ಆಯಿತು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಕೋರ್ಸ್ “ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ ಕಲ್ಚರಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್” ನಲ್ಲಿ ಸಹ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ - ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದ್ವೇಷವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಪಠ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ - ಲೇಖಕ.)

ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ. ನಾವು ದಾಸ್ತೋವ್ಸ್ಕಿ, ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್, ತುರ್ಗೆನೆವ್, ಚೆಕೊವ್ಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ. ಒಂದಿಷ್ಟು ಸಮಾಜವಾದಿ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನೂ ಓದಿದ್ದೆ - ಇನ್ನೊಂದು ಜನ್ಮದಲ್ಲಿ ನಡೆದಂತೆ ಭಾಸವಾಯಿತು. ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದಲು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇದೆಲ್ಲವೂ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು. ಮತ್ತು ನಾನು ಬೋಧಕನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ - ಜರ್ಸಿ ಸಿಟಿಯಿಂದ ಸೆರ್ಗೆಯ್, ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಆರು ತಿಂಗಳು ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಭಯಂಕರರಾಗಿದ್ದರು: ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟರ ಬಗ್ಗೆ ದೂರುತ್ತಿದ್ದರು. ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸ ವರ್ಣಮಾಲೆ, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿನಾಯಿತಿಗಳು ನನ್ನನ್ನು ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಮರಳಿ ತರುವವರೆಗೂ ನಾನು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯವನಾಗಿದ್ದೆ. ಒಂದು ಮೃದುವಾದ ಚಿಹ್ನೆಯು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತ್ಯಜಿಸಿದಾಗ ಅದು.

ನಂತರ ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಸ್ನೇಹಿತ ನತಾಶಾ ಇದ್ದಳು, ಅವರು ನನಗೆ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿದರು. ಒಂದು ದಿನ ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಬ್ರೈಟನ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ರಷ್ಯಾದ ಅಂಗಡಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನನಗೆ ಕಲಿಸಿದಳು (ನನಗೆ ಈಗ ನೆನಪಿಲ್ಲ). ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತೆ ನನ್ನಲ್ಲಿ ನಿದ್ರಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಭಾಗವಾಗಿ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.

ಪ್ರತಿ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಬಾಲ್ಕನ್ ಸಂಗೀತ ಉತ್ಸವಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದ ಅವಧಿ ಒಮ್ಮೆ ಇತ್ತು. ನಮಗೆ ಬಲ್ಗೇರಿಯನ್, ಸರ್ಬಿಯನ್, ಮೆಸಿಡೋನಿಯನ್ ಹಾಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು. ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಇಡೀ ಗುಂಪು. ತದನಂತರ ನಾನು ಮತ್ತೆ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದೆ. ಅದರ ಸ್ವರಮೇಳಗಳು ತಮ್ಮ ಆಳದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ವಿಸ್ಮಯಗೊಳಿಸಿದವು, ನನ್ನ ಪೂರ್ವಜರ ಅನುಭವಕ್ಕೆ, ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯ ಲಾಲಿಗಳ ಬಾಲ್ಯದ ಭಾವನೆಗೆ ಮರಳಿದವು.

ಡೇವ್ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಣಯ, ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು... ಜಾಝ್ ಅನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್, ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ರಷ್ಯಾದ ಹಾಡುಗಳ ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ, ಅಧಿಕೃತ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಇದರ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಹಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಪಠಿಸುವುದು ಯಾವುದೇ ಭಾಷಾ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪಾಲಿಗ್ಲೋಟ್‌ಗಳು ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಲೈಫ್ ಹ್ಯಾಕ್‌ನಂತೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಕೆಲವು ವಿದೇಶಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿ ಅಥವಾ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹಾಡಿ. ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣವು ಇನ್ನೂ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಡೇವ್ ಉತ್ತಮ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದನು ಹರಿಕಾರ. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಅದು ಸಂಗೀತದ ತುಣುಕಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಡೇವ್‌ಗೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ.

“ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ನನ್ನ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವುದು. ಬ್ರೈಟನ್ ಬೀಚ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಾ, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಸ್ನ್ಯಾಚ್‌ಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾ. ಮಕ್ಕಳು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಹೀಗೆಯೇ, ಮತ್ತು ನಾನು ಇದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ಹಿಂದೆ ನಾನು ಅಲ್ಲಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಕಲಿಸಿದ ಹಾಡುಗಳ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಮಾಣಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದೆ. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಮುಂದಿನ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಒಂದು ದಿನ ನಾನು ನನ್ನ ಜಾಝ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಜಾನಪದ ಸಂಗ್ರಹದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಡೇವ್ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾನೆ ಪೂರ್ವ ಬ್ಲಾಕ್ ಹೆಡ್ಸ್, ಎಡಿಟಾ ಪೈಖಾ ಮತ್ತು 60 ರ ದಶಕದ ಇತರ ರಷ್ಯನ್ ಸಂಗೀತದಿಂದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು.

ಹೊಸ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಜನರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಡೇವ್ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಭೇಟಿ- ವಿವಿಧ ಭಾಷೆಗಳ ಮಾತನಾಡುವವರು ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಭೆಗಳು.

“ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಘಟನೆಗಳು? ಹೌದು ನಾನೇ ಭೇಟಿ- ತಮಾಷೆಯ ಘಟನೆ! ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಯಾರು ಭಾವಿಸಿದ್ದರು!

ಮೆಟ್ರೋದಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟಗಾರ ಮತ್ತು ಎಲೆನಾ ವೆಂಗಾ

ಹೆಸರು - ಹೆಸರಿಸಬಾರದೆಂದು ಕೇಳಿದೆ

ವಯಸ್ಸು - 20 ವರ್ಷಗಳು

ಚಟುವಟಿಕೆ - ಬಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯೂ ಲೈನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಸಬ್‌ವೇ ಕಾರುಗಳಲ್ಲಿ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಮಾರಾಟಗಾರ

ಮಟ್ಟ - ಮುಂಗಡ

ಅಧ್ಯಯನದ ಅನುಭವ— 2 ವರ್ಷಗಳು

B ಮತ್ತು Q ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಚಾಕೊಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವ ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರೆ, ಅವಳೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿ. ಟ್ರೆವರ್ ಕಾಪ್ ಅವರ ಫೋಟೋ

ಒಂದು ದಿನ, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ, ಅಗ್ಗದ ಚಾಕೊಲೇಟ್‌ನ ದೊಡ್ಡ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದ ಕಾರುಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು, ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ನನ್ನ ಪಾದದ ಮೇಲೆ ಮುಗ್ಗರಿಸಿದಳು. ತಿರುಗಿ, ನನ್ನ ಕಡೆಗೆ ನೋಡುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವಿರಾಮವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾ, ಅವಳು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಳು:

- ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನೀವು ರಷ್ಯನ್ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ಸರಿ? ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.

ಹುಡುಗಿ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ನಿಯಂತ್ರಿತ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಾಗಿತ್ತು - ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉಚ್ಚಾರಣೆ.

ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರು ಮೆಕ್ಸಿಕನ್ ಮತ್ತು ಆಕೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್. ಅವಳು ಬ್ರೂಕ್ಲಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ರೈಲ್ರೋಡ್ ಕಾರ್‌ಗಳಿಂದ ಚಾಕೊಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.

4 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಅವಳು ನೋಡಿದಳು YouTubeಎಲೆನಾ ವೆಂಗಾ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ಅವಳು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಅವರು ವೆಂಗಾ ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಹಾಡುಗಳನ್ನು, ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಕಲಿತರು ಮತ್ತು ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್, ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತೆರಳಿದರು.

"ಮಗುವನ್ನು ಒಯ್ಯುವುದು" ಮತ್ತು "ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವುದು" ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅವಳು ತಿಳಿದಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳು ಎಂದಿಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಅವಳು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಪಾಠಗಳಿಂದ ಗಳಿಸಿದಳು YouTube. ಅವಳು ಎಂದಾದರೂ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹಣವಿದ್ದರೆ, ಅವಳು ಅನುವಾದಕನಾಗಲು ಓದಲು ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ.

ಅವಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ತನ್ನ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಅವಳು ಎಂದಿಗೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸದಿಂದಾಗಿ. ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯೂ ಲೈನ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವವರು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಂದ ಕಿಕ್ಕಿರಿದಿಲ್ಲದ ಗಂಟೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.

ಕಾಳಿಂಕ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅವಳು ಮೊದಲು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಅವಳನ್ನು ನಿಷ್ಠುರವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾ ಹೇಳಿದನು: “ನಿನ್ನ ಹೆಸರೇನು? ಕಲಿನ್? ಇಲ್ಲ, ನೀನು ಕಾಳಿಂಕನಾಗುವೆ” ಎಂದನು. ಈಗ ಕಲಿನ್ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ಎಯ ಹಳೆಯ ರಷ್ಯಾದ ಬೇಸಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ - ವೆರ್ಮಾಂಟ್‌ನ ಮಿಡಲ್‌ಬರಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅವರ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ.

ವಿಶ್ವ ಸಮರ II ರ ನಂತರ 1946 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಈ ಶಾಲೆಯು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಸ್ಕೋದ US ರಾಯಭಾರಿ ಜಾನ್ ಬೆಯರ್ಲೆ, ಅನೇಕ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕರು ಮತ್ತು CIA ಮತ್ತು FBI ಏಜೆಂಟ್‌ಗಳಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್, ಅರೇಬಿಕ್, ಚೈನೀಸ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಜರ್ಮನ್, ಹೀಬ್ರೂ, ಇಟಾಲಿಯನ್, ಜಪಾನೀಸ್, ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಜೊತೆಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮ ಬೇಸಿಗೆ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಮೂರನೇ ದಿನದಂದು, ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: “ಭಾಷಾ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾನು ಶಾಲಾ ಚಾರ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಶಾಲಾ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಂವಹನದ ಏಕೈಕ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತೇನೆ. ಈ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ಗ್ರೇಡ್ ಅಥವಾ ಮರುಪಾವತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ." ಇದರರ್ಥ ಅವರು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದವನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂಬತ್ತು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮರೆತು ಅವರು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅದರ ಒಂದೆರಡು ಪದಗಳು ಮಾತ್ರ ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿರುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ವಿಟಾಲಿ ಕೋಮರ್

ಕಾಲೇಜ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ, ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಿಂದ ಆಂಡಿ ವಾರ್ಹೋಲ್‌ವರೆಗಿನ ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ

ರಂಗಮಂದಿರ ಕಟ್ಟಡ

ನಿರ್ದೇಶಕ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಕೊಕೊವ್ಕಿನ್ ಎನ್. ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ "ದಿ ಥಂಡರ್ಸ್ಟಾರ್ಮ್" ನಾಟಕದ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ (ಕೆಲವರಿಗೆ ಅವರು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ)

ವಿಟಾಲಿ ಕೋಮರ್ ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ

ವಿಟಾಲಿ ಕೋಮರ್ ಅವರ ಸಂಗ್ರಹವು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಅನೇಕ ಪ್ರಚಾರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹೋಲಿಸಿದಾಗ, ಹೋಲುತ್ತವೆ

ವಿಟಾಲಿ ಕೋಮರ್ ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಂಗ್ರಹದಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ

ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ವಿಟಾಲಿ ಕೋಮರ್

ವಿಟಾಲಿ ಕೋಮರ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ

ಮಿಡ್ಲ್ಬರಿ ಕಾಲೇಜ್ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಫೀಲ್ಡ್

ನಾನು ಕಲಿಂಕನ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಅವಳು ಹೊಸಬರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ. 20-35 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ವಯಸ್ಕರು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ: "ಹೇಳಿ, ನಿಮಗೆ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು ಇದ್ದಾರೆಯೇ ... ಓಹ್ ... ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು ... ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು?" - ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಪದವು ಅವರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವರು "ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಕಾರವಾಗಿ ಓಡಲಿ" ಎಂದು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು "ವಿಕಾರವಾಗಿ" ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ನನಗೆ ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿದೆ - ಅದು ನನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ, ಅದರಲ್ಲಿರುವ "u" ತುಂಬಾ ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ, "z" ತುಂಬಾ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ. "ದೇವರು," ಹಾಡಿನ ಪದಗಳನ್ನು ನಾನೇ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, "ನಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಭಾಷೆ ಇದೆ!" ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಸಂವಾದಕನ ಹೆಸರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಅವನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದವನು, ಅವನ ವಯಸ್ಸು ಎಷ್ಟು, ಅವನ ಕುಟುಂಬವು ಯಾರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವರ ವಯಸ್ಸು ಎಷ್ಟು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಕೇವಲ ಮೂರು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಮೊದಲಿನಿಂದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ. ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಣದ ಮೇಲಿನ ನಿಷೇಧವು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಕಲಿಂಕಾಗೆ ಬಲವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಪ್ಪಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಸುವುದು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಶಾಲೆಯ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕ ಟಟಯಾನಾ ಸ್ಮೊರೊಡಿನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಂತರದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರಾಗಿರುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಅವರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿತ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಕನು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತೊಬ್ಬರಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. "ಪ್ಲಸ್," ಟಟಿಯಾನಾ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಇದು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಸ್ಥಳೀಯ ಫೋನಿಕ್ಸ್, ಓದುವುದು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ." ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರದೇಶದ ಸುತ್ತಲೂ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾಳೆ - ಮತ್ತು ನಾನು, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಏನನ್ನೂ ನೋಡಿಲ್ಲ, ನನ್ನ ಬಾಯಿ ತೆರೆದು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಇಲ್ಲಿ ಒಳಾಂಗಣ ಹಾಕಿ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣವಿದೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಹಾಕಿ ತಂಡವನ್ನು ಮಿಡಲ್ಬರಿ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಗಾಲ್ಫ್ ಕೋರ್ಸ್ ಇದೆ, ಇಲ್ಲಿ ವೇಟ್‌ಲಿಫ್ಟಿಂಗ್ ಕೊಠಡಿ, ಬಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಅಂಕಣ, ಇಲ್ಲಿ ಈಜುಕೊಳವಿದೆ, ಅಮೇರಿಕನ್ ಇದೆ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಮೈದಾನ, ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಕರ್ ಮೈದಾನ. "ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ," ಟಟಯಾನಾ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾಳೆ, "ನಮಗೆ ಟೆನ್ನಿಸ್ ಅಂಕಣಗಳಿವೆ." ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕ್ರೀಡಾ ತಂಡಕ್ಕೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿದರೆ, ಗುರಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ತರಬೇತುದಾರ ಮಾತ್ರ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಕಾಲೇಜಿನ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಗ್ರಂಥಾಲಯವಿದೆ, ವೀಡಿಯೊ ಕೊಠಡಿ, ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಿಂದ 20 ನೇ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ, ಅನೇಕ ಕಟ್ಟಡಗಳು, ಕ್ಯಾಂಟೀನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸ್ಮಶಾನವೂ ಇದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಶಾಲೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ರಷ್ಯನ್ ಹೌಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೂರ್ಖರನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ, "ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯ", ಬಾಗಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಾಟಕಕಾರರು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನ್ಯದ ಥಿಯೇಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ಸಿಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಕೊಕೊವ್ಕಿನ್ ಅವರು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. , ತನ್ನದೇ ಆದ ಗಾಯಕ, ಅಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಮೇಳವು "ಗೋಲ್ಡನ್ ರೀಚ್" ಹಾಡನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಲಿಟರೇಚರ್‌ನ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಒಲೆಗ್ ಪ್ರೊಸ್ಕುರಿನ್, ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಅವರ ಕೇಳುಗರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು “ಪುಸ್ತಕ ವಿಮರ್ಶೆ” ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಗವ್ರಿಲೋವ್ ಮುಖ್ಯ ಸಂಪಾದಕರು, “ಪ್ಟ್ಯೂಚ್” ಪತ್ರಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಮತ್ತು ಈಗ ಸಂಪಾದಕರು. ಟೈಮ್‌ಔಟ್ ಮಾಸ್ಕೋದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಇಗೊರ್ ಶುಲಿನ್ಸ್ಕಿ, ಕವಿಗಳಾದ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ವೊಡೆನ್ನಿಕೋವ್ ಮತ್ತು ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಕುಕಿನ್, ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ ಒಲೆಗ್ ಲೆಕ್ಮನೋವ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಇತರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು. ಅತಿಥಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಬಾರಿ ಇಬ್ಬರು ಅತಿಥಿಗಳು ಬಂದರು: ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಇಲ್ಯಾ ವಿನಿಟ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದ.

ಕ್ಯಾಂಟೀನ್‌ನಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಊಟದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲೆಡೆ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣ. ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೂರನೇ ವರ್ಷದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಯುವಕನು ಅತೀವವಾಗಿ ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ನಾನು ಹೊಸಬರನ್ನು ನೋಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಅವರು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ." - "ರಷ್ಯನ್ ಕಲಿಯುವುದು ಕಷ್ಟವೇ? - ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. "ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಏಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ?" "ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ," ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ನಾನು ಅದನ್ನು ಧ್ವನಿಸುವ ರೀತಿಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ." ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ: ಸಿನೆಮಾ (ತಾರ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ), ಸಾಹಿತ್ಯ (ಚೆಕೊವ್, ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್, ಪುಷ್ಕಿನ್), ಕಲೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ಗೆ ಹೋಗಿ ಹೋದರು. ಹರ್ಮಿಟೇಜ್ಗೆ). ಕೆಲವು ಜನರು ರಷ್ಯಾದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಾನು ಪುರಾತತ್ತ್ವ ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಚಾರಿಟಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿ, ಸಂಗೀತಗಾರನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಿಂದ ಪೂರ್ವಜರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಐತಿಹಾಸಿಕ ತಾಯ್ನಾಡಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವವರು ಸರಳವಾಗಿ ಇದ್ದಾರೆ. ಸಿಐಎ ಮತ್ತು ಎಫ್‌ಬಿಐನ ಜನರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ತಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಎಫ್‌ಬಿಐ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಕೊಂಡಾಗ, ಸಿಐಎ ಎಂದಿಗೂ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಮೂಲಕ, ರಹಸ್ಯ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಫೋಟೋ ಆಲ್ಬಮ್ ಈಗಾಗಲೇ ಏಜೆಂಟ್‌ಗಳಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಅಥವಾ ಒಂದು ದಿನ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಬಿಳಿ ಚುಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಬಿಳಿ ವಲಯಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಸರುಗಳಿವೆ.

ಮಿಡಲ್‌ಬರಿ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ (9 ವಾರಗಳಿಗೆ $9,500 ವಸತಿಯೊಂದಿಗೆ), ಆದರೆ ಕಾಲೇಜು "ನೀಡ್-ಬ್ಲೈಂಡ್ ಸಂಸ್ಥೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಅವನ ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಘನತೆಯಿಂದ ಉತ್ತೀರ್ಣನಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಪೂರ್ಣ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆರ್ಥಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕಾಲೇಜು ಅವನಿಗೆ ಅನುದಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಇತರ ಅಮೇರಿಕನ್ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಂತೆ, ಮಿಡಲ್ಬರಿಯು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಮತ್ತು ಮಿಡಲ್ಬರಿಯನ್ನು 1800 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು), ಇದು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ನಷ್ಟಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಗಮನಾರ್ಹ ರಿಯಾಯಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸರಿ, ಕೊನೆಯ ಸ್ವರಮೇಳ. ಆಹ್ವಾನಿತ ಉಪನ್ಯಾಸಕರ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರಲ್ಲಿ ಸಂಜೆ. ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಶಾಖದಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಫ್ಯಾನ್‌ನ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಾಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಹವಾನಿಯಂತ್ರಣಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಬಾರದು? "ಸರಿ," ಶಿಕ್ಷಕರು ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಕಾಳಜಿ ಇದೆ. ಹವಾನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸ ಸಭಾಂಗಣಗಳಂತಹ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿಯ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಖಾಸಗಿ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಿಡಲ್ಬರಿಯು ತುಂಬಾ ಹಸಿರು ಕಾಲೇಜು. ಕಾಲೇಜು ತನ್ನದೇ ಆದ ತ್ಯಾಜ್ಯ ಮರುಬಳಕೆ ಘಟಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಪಾರದರ್ಶಕ ಗೋಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮತ್ತು ಕೆಫೆಟೇರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಅವರು ಟ್ರೇಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕಡಿಮೆ ಆಹಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ನೀರನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮಾರ್ಜಕವು ಡ್ರೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಹವಾನಿಯಂತ್ರಣದ ಕೊರತೆಯು ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ಹಸಿರುಮನೆ" ಎಂದು ಅವರು ಕರೆಯುವ ಮಿಡಲ್‌ಬರಿಗೆ ಅವರ ಭೇಟಿಯಿಂದ ಅವರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಿಘಟನೆಯ ನಂತರವೂ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವ ಅಮೆರಿಕನ್ನರ ಸಂಖ್ಯೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೋಡಿ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. "ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲೇಜು ಪಟ್ಟಣಗಳಂತೆ ಮಿಡಲ್ಬರಿಯು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅರಿತುಕೊಂಡ, ಯುಟೋಪಿಯನ್ 'ಸೂರ್ಯ ಪಟ್ಟಣವಾಗಿದೆ," ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. “ಪೊಲೀಸರು ಸಹ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆಡಳಿತದಿಂದ ಅನುಮತಿಯಿಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಜೀವನದ ಗದ್ಯದಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಹಸಿರುಮನೆಯ ಯುವ ನಿವಾಸಿಗಳು ಅದ್ಭುತ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಐಷಾರಾಮಿ ಕೊಳಗಳಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಾರೆ, ಯಾವುದೇ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ನೃತ್ಯ, ಚುಂಬನ, ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಂಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ಮೆನುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕ್ಯಾಂಟೀನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮೇಲೆ. ...

ಅನೇಕರು ನಂತರ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ "ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ಪದವನ್ನು" ವಾಸ್ತವದಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಕನಸು ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.