Им помагам на луѓето во тешки ситуации. Видови помош за лице во тешка животна ситуација
На 9 јануари 2013 година беше објавен нацрт Федералниот закон „За основите на социјалните услуги за населението во Руската Федерација“. Сега Државната дума ќе треба да го разгледа и усвои во неколку читања. Според прогнозите на аналитичарите, точките од законот нема да предизвикаат жестока дебата, бидејќи во Русија потребата да се усвои таков документ е одамна задоцнета. Затоа, во блиска иднина можеме да очекуваме негово усвојување и делување во животот. Некои од новите дефиниции воведени во него бараат дополнително објаснување. Еве една од тие иновации.
Новиот концепт на „Тешка животна ситуација“
Тешката животна ситуација е концепт нов во руското законодавство. Сега е воведено и означува одредени околности кои можат многу да го променат нормалниот живот на една личност и да го направат неподнослив, тежок. Овие ситуации можат да претставуваат опасност за здравјето на една личност, за неговиот нормален живот, тие можат да претставуваат закана за неговата чест и достоинство со последователна употреба на насилство. Се смета дека луѓето кои се наоѓаат во такви ситуации имаат потреба од социјални услуги.
Во кои случаи се препознава тешка животна ситуација?
Членот 21 од Законот ги дефинира самите фактори, чие присуство овозможува да се смета дека некое лице е во тешка ситуација. животна ситуација.
Првиот е целосно и делумно губење на способноста да се служи или да се движи наоколу, најчесто овој фактор е предизвикан од здравствена состојба.
Но, втората причина содржи социјални знаци. Ако општествената положба на некое лице го загрозува неговото здравје или ментална благосостојба. Ова се случува кога во семејството живеат зависници од дрога или алкохоличари, доколку има насилство или злоупотреба на деца.
Малолетниците кои немаат старатели или родители, исто така, се признаваат дека имаат потреба од социјална помош. Навистина е можно да им се помогне, но тешко е да се помогне на друга категорија, бидејќи тие ретко ја прифаќаат оваа помош - луѓе без домување (бездомници), без одредени занимања, без средства за егзистенција.
Сите овие околности можат да бидат дополнети и развиени од владите на регионите, врз основа на локалните карактеристики.
Видови можни услуги
Ако некое лице се препознае дека е во тешка животна ситуација, тогаш тој има право на обезбедување социјални услуги.
тоа медицинска рехабилитацијапо болест за одржување и подобрување на здравјето. Во случаи на нарушување на менталниот мир, едно лице може да се испрати на психолошка рехабилитација, ова ќе помогне да се прилагоди на новите услови и различната социјална средина. Тие исто така можат да им помогнат на оние на кои им е потребна во воспитувањето на децата и организирањето на нивното слободно време.
Програмата за рехабилитација предвидува и одредба правни услугии консултации, можат и финансиски да помогнат, доколку се оцени дека е потребна ваква мерка. На хендикепираните лица и на децата со попреченост им се ветува помош за решавање на нивните животни проблеми. Ако им е тешко да комуницираат, ќе им се помогне да учат јазици и ќе се научат да живеат во човечко општество. Овие услуги може да се дефинираат како итни во посебни ситуации.
Граѓанин, старател или кој било законски застапник може да аплицира за социјални услуги. Штета што на оваа листа нема други општествени тела. На крајот на краиштата, често оние што имаат потреба не можат ништо да напишат, а таму е повеќе во електронска форма да се поднесуваат апликации.
Превенција на тешки животни ситуации
Во овој член од новиот закон се вели дека по примањето на социјалната помош може да се додели социјална поддршка на лице, односно природата на помошта станува редовна. Заради превенција ќе бидат вклучени специјалисти од различни профили, ќе советуваат, а доколку има потреба и ќе даваат услуги.
Кога се дава поддршка на социјалните работници, ќе биде важно да се утврди што го спречува граѓанинот да води целосен живот и да се обиде да ги исклучи. Во процесот на придружба, на сиромашните ќе им се помогне да добијат не само социјални, туку и други услуги. Ќе се оценува и квалитетот на социјалните услуги и нивната ефикасност.
Порано или подоцна, секој човек има значајни настани во животот што го вознемируваат, му ја лишуваат довербата во себе и во иднината. Може да има многу причини за појава на чувство на загуба, празнина: ненадејна загуба на најблиските, работа, други шокови. Помошта во тешка животна ситуација се состои, пред сè, во намерна работа со чувства, што постепено треба да доведе до внатрешно заздравување.
Главната опасност од ваквите ситуации е тоа што тие секогаш се случуваат неочекувано, што доведува до ќорсокак, лишувајќи ја моралната сила. Човекот не е подготвен веднаш да ги прифати околностите на животот што го доведоа до внатрешна криза. Потребно е одредено време за целосно закрепнување. Неопходно е да се сфати што се случило, што не може да се случи веднаш. Така, се јавува цел комплекс на емоционални реакции, што доведува до длабоки емоционални искуства. Во оваа статија ќе разгледаме различни животни ситуации кои водат до состојба на моќна интраперсонална криза и ќе се обидеме да одговориме на прашањето дали во оваа ситуација.
Губење на саканите
Ова ја вклучува смртта на роднините. Можеби ова е најтешкиот случај, бидејќи настанот е целосно неповратен. Ако финансиската состојба може да се подобри со текот на времето ако сакате, тогаш се што треба да направите е да ја прифатите. Како се чувствува некој близок? Збунетост, депресија, празнина, акутна неподнослива болка. Во моментот на тага се губи интересот за она што се случува наоколу, личноста е фокусирана на себе и на своите чувства. Вообичаено е потребно доста долго време пред човекот конечно да ја прифати загубата, да научи да живее без покојникот. Помошта во тешка животна ситуација треба да се состои од неколку фази.
слушање.Овде, психологот или психотерапевтот мора да му обезбедат на клиентот можност да зборува без ограничувања и каква било рамка. Личноста треба да ги исфрли своите емоции нанадвор, целосно да проговори, а потоа ќе стане малку полесно. Во овој момент, толку е важно да почувствувате дека некому му требате и не е рамнодушен.
Активна работа на тага- следната тешка фаза, која треба да го наведе човекот да го прифати она што се случило. Ова бара длабока работа со чувства. Надлежен специјалист ќе поставува прашања за тоа дали некое лице разбира што се случува со него, за тоа што чувствува во моментот.
Правење планови за иднината.Неопходна е визија за перспективи, само затоа што човекот не може да живее без надеж и верба во најдоброто. Помошта за оние кои се наоѓаат во тешка животна ситуација мора нужно да биде придружена со елаборација на визија за идниот живот, каква личност може да ја замисли.
Загуба на сакана личност
И покрај надворешната сличност со претходниот случај, ситуацијата во овој контекст може да биде многу различна. Ако загубата на роднини и најблиски е скоро секогаш поврзана со смрт, тогаш загубата на некој близок може да се случи и како резултат на развод на сопружници, предавство. За многумина тоа е синоним за девалвација на животот. Во оваа ситуација, помошта од специјалист психолог е важна и неопходна за да му помогне на поединецот да најде сила за понатамошен живот и работа.
Помошта во тешка животна ситуација како оваа треба да се гради на постепено градење на долгорочни перспективи. Неопходно е да се објасни на маж или жена дека животот не завршува тука.
Бременост во адолесценција
Појавата на деца не е секогаш радост за младите луѓе кои самите се уште не ја достигнале полнолетната возраст. Ваквата вест може да ги шокира и самите тинејџери и нивните родители. Стравот се должи на неподготвеноста да станат родители, да преземат одговорност за воспитување на бебе. Покрај тоа, често тука се додаваат материјални проблеми поврзани со недостаток на пари. Веднаш треба да се обезбеди помош на трудници и семејства во тешка ситуација, во спротивно постои ризик од компликации: абортуси, напуштени деца. Учеството не само што е пожелно, туку и задолжително.
Воени операции во матичната земја
Војната носи голема трагедија во животот. Што и да е, секогаш има уништување и, пред сè, од психолошка природа. Моралното угнетување, неможноста да се разбере што се случува и каде оди овој свет, буквално го обзема човекот, не му дозволува да ја види вистината. Кога ќе се случи голема неволја, се чини дека нема кому да се обратите, сите идеи се превртени наопаку, разбирате дека не можете да очекувате помош од државата. Чувството на немоќ доведува до беспомошност, самоапсорпција и внатрешна горчина. Има случаи кога, дури и по прекинот на непријателствата, многу луѓе не можеа целосно да се опорават од сериозен шок.
Помошта во тешка животна ситуација, која, без сомнение, е војна, треба да биде насочена кон враќање на душевен мир. Треба да зборуваме чувства, разни изливи на емоции за да не заглави човек во одредена фаза. Пред сè, треба да ги минимизирате ефектите од искусениот стрес. Психологот-консултант треба на секој можен начин да го поддржи клиентот, да го насочи кон перспективна визија за неговиот живот.
Преселување во друга земја како резултат на какви било настани
Миграцијата не е секогаш поврзана со непријателствата во матичната земја. Дури и во мирно време, приспособувањето на новите услови за живот може да биде многу тешко. Недостаток на пари, потреба да се изготват документи, тешкотии - сето тоа нема најдобар ефект врз менталната состојба на луѓето. Ако не можете да се справите со тешкотии за долго време, многу последователно развиваат апатија, летаргија, неподготвеност да направат нешто. Помош во тешки животни ситуации, дискусијата за проблемите треба да се одвива систематски, додека ситуацијата не се реши целосно.
Отпуштање од работа
Секому може да му се случи. Толку се навикнуваме на одредени животни услови што под некои променливи околности почнуваме да се чувствуваме непријатно. Некој кој ќе остане без работа паничи, губи Како да се однесувате и што да правите во оваа ситуација? На крајот на краиштата, тоа ја поткопува самодовербата, човекот се плаши да проба нешто.
Што треба да биде фокусот на психотерапијата? Пред сè, на градење долгорочни и краткорочни цели. Важно е да му објасните на клиентот дека губењето на работата не е крај на светот, туку можност да започнете нов живот, да го изградите во согласност со вашите цели и аспирации.
медицинска рехабилитација
Додека човек е здрав, не чувствува колку им е тешко на оние кои се врзани за кревет. Помошта во тешка животна ситуација за тешко болни пациенти мора да се спроведува систематски. Како да се направи тоа? Покажете зголемено внимание на нивните желби, земете го предвид недостатокот на комуникација. Размислете како можете да му помогнете на вашиот сосед, пријатели или родители.
катастрофи
Ова вклучува земјотреси, поплави, пожари и терористички напади. Во сите овие инциденти, лицето е совладано од околностите. Некои останаа без покрив над главата, без храна и топла облека. Како да не ја изгубите вербата во себе и во своите способности? До ова може да доведе тешката животна ситуација. Надминувањето на тешкотиите започнува со желбата да промените нешто во себе, а потоа и во светот околу вас.
Така, важно е човек кој е во тешки услови на егзистенција што поскоро да пружи психолошка помош: морално да поддржи, финансиски да помогне, да се увери дека сите проблеми со кои се соочил имаат решение.
Испратете ја вашата добра работа во базата на знаење е едноставна. Користете ја формата подолу
Студентите, дипломираните студенти, младите научници кои ја користат базата на знаење во нивните студии и работа ќе ви бидат многу благодарни.
Хостирано на http://www.allbest.ru/
Работа на курсот
Видови помош за лице во тешка животна ситуација
ВОВЕД
ГЛАВА I. Концептот на тешка животна ситуација во согласност со Федералниот закон на Руската Федерација. Социјално осигурување и социјална помош
1.1 Концептот на тешка животна ситуација
1.2 Основи на социјална рехабилитација
1.3 Видови социјална рехабилитација
1.4 Законско регулирање на социјалната помош
ГЛАВА II. Спецификите на социјалната помош на лице во тешка животна ситуација
2.1 Обезбедување социјална помош на деца, адолесценти и млади
2.2 Проблеми на средна и зрела возраст (на пример на социјална работа со жени)
2.3 Социјална заштита на стари и инвалиди
ЗАКЛУЧОК
СПИСОК НА КОРИСТЕНА ЛИТЕРАТУРА
ВОВЕД
Сегашната социо-економска, морална, психолошка и духовна ситуација во Русија е крајно контрадикторна и повеќеслојна. Промени во руското општество во последните децении на XX-XI век. ги имаше следните последици: појавата на нова, многу контрадикторна структура на општеството, каде што некои се претерано издигнати, додека други се на самото дно од општественото скалило. Пред сè, станува збор за појава на такви социјално ранливи категории на население како невработени, бегалци, внатрешно раселени лица, како и оние категории граѓани кои во сегашната фаза не наоѓаат соодветна поддршка од државата и општеството. , а тоа се инвалиди, пензионери, деца, тинејџери. Во целата земја постојано расте бројот на лица кои имаат потреба од заштита, маргинализирани лица, алкохоличари, наркомани, бездомници итн.
За возврат, проблемите на социјалните услуги станаа отежнати, бидејќи со почетокот на економските трансформации, лицето со своите проблеми беше оставено на милост и немилост на пазарните елементи. Овој процес се совпадна со професионализацијата на социјалната работа во Русија, која стана феномен на цивилизирано општество. Честопати, органите и институциите на социјалните служби се единствените структури до кои апелот му остава на човекот надеж да добие поддршка и помош во решавањето на неговите животни проблеми.
Големите структурни промени во економијата предизвикани од новите економски реалности и технологии, индивидуализацијата на животниот стил и плурализацијата на вредностите ја прават социјалната работа во животот на современото општество стабилизирачки фактор кој придонесува за одржување на социјалната рамнотежа и подобрување на благосостојбата.
Сите овие околности доведоа до фактот дека проучувањето на формирањето и функционирањето на системот за социјална работа со населението во Руската Федерација, кој сè уште нема јасен, ефективен модел, секоја година станува сè поактуелен.
Денес веќе е создадена цела мрежа на институции кои обезбедуваат социјални услуги за семејствата и децата, невработените и инвалидите, но нивната работа честопати е недоволно активна. Активностите на специјалистите се организирани како одговор на барањата на клиентите, кои сè уште се претежно од материјална природа. Со постоечката „реактивна“ положба на службите за социјална заштита, бројот на сиромашни, асоцијални семејства, алкохоличари не само што се намалува, туку дури и расте. Добивајќи бескрајно материјални субвенции од државата, поединечни членови на општеството во никој случај не ги активираат сопствените можности.
Затоа цел на нашето истражување е да изградиме модел на социјална работа со личност која се наоѓа во тешка животна ситуација.
Предмет на нашето истражување – социјална работа со лице во тешка животна ситуација.
Предмет - модел на социјална работа со лице во тешка животна ситуација.
Во согласност со проблемот, предметот, објектот и целта на студијата, следново задачи:
Да ги проучува теоретските и методолошките основи на социјалната работа со населението;
Да го проучува искуството од социјална работа со луѓе кои се наоѓаат во тешка животна ситуација;
Да се изгради модел на социјална работа со личност која се наоѓа во тешка животна ситуација.
Поставените цели и задачи се постигнуваат со помош на истражувачки методи како што се
анализа на содржината
проучување на правните акти
Анализа на литературата на темата на истражување
· опис.
Од 1990-тите, еден од најзначајните трендови во социјалната политика е создавањето на нов модел на социјални услуги за луѓето во тешки животни ситуации, како и широката употреба на современи технологии и методи во работата со населението.
социјален работник животна ситуација
ПОГЛАВЈЕ 1. ОСНОВИ НА СОЦИЈАЛНАТА ОБЕЗБЕДУВАЊЕ И СОЦИЈАЛНАТА ПОМОШ
1.1 Концептот на тешка животна ситуација
Во согласност со член 3 од Федералниот закон од 1995 година, тешка животна ситуација се подразбира како ситуација која објективно
нарушување на животот на граѓанин (инвалидност, неспособност за самопослужување поради старост, болест, сираче,
занемарување, сиромаштија, невработеност, недостаток на фиксно место на живеење, конфликти и злоупотреба во семејството, осаменост итн.), кои тој не може сам да ги надмине (член 3 од Федералниот закон од 10 декември 1995 година бр. федерација“).
Така, врз основа на дефиницијата за тешка животна ситуација дадена со федералниот закон, отворена е листата на ситуации кои можат да се класифицираат како тешка животна ситуација. Затоа, врз основа на логиката на чл. 3 секоја ситуација која објективно го нарушува животот на граѓанинот, а која тој не може сам да ја надмине, му дава право да добие соодветни мерки на социјална поддршка загарантирани од државата. Така, листата на категории граѓани кои добиваат соодветни мерки на социјална поддршка е многу обемна и мобилна во својот состав.
Во согласност со став 24 од чл. 26.3 од Федералниот закон од 6 октомври 1999 година бр. 184-ФЗ „За општите принципи на организација на законодавните (претставнички) и извршните тела на државната власт на субјектите на Руската Федерација“, обезбедување социјална поддршка и социјални услуги на граѓаните кои се наоѓаат во тешка животна ситуација се класифицира како заедничка јурисдикцијаРуската Федерација и субјектите на Руската Федерација, извршени на сметка на буџетите на конститутивните субјекти на Руската Федерација.
1.2 Основи на социјална рехабилитација
Секоја модерна држава го става принципот на хуманизмот како приоритет. Руската Федерација е социјална држава чија политика е насочена кон создавање услови кои обезбедуваат пристоен живот и слободен развој на една личност. Ова е загарантирано со Уставот на Руската Федерација во член 7. Секое општество е хетерогено и е поделено на различни групи и заедници. Социјалната политика на државата е насочена кон обединување, стабилизирање и усогласување на интересите и односите меѓу различните општествени групи. Практичната имплементација на социјалната политика на државата се состои од социјално осигурување и социјални услуги. Социјалното осигурување е надоместоци, субвенции, бенефиции и слично, кои се исплаќаат на граѓаните.
социјални услуги- е обезбедување од социјалните служби на различни услуги и помош на слабо заштитените сегменти од населението и на секое лице кое се наоѓа во тешка животна ситуација (ситуација која објективно го нарушува животот: инвалидитет, болест, сираче, ниски примања, невработеност, осаменост и сл., која човек не може сам да ја надмине).
За извршување на овие функции, создадени се центри за социјални услуги за населението:
Сеопфатни центри за социјални услуги
Територијални центри за социјална помош на семејства и деца
Центри за социјални услуги
Центри за социјална рехабилитација за малолетници
Центри за помош на деца оставени без родителска грижа
Социјални засолништа за деца и адолесценти
Центри за психолошка и педагошка помош на населението
телефонски итни центри за психолошка помош
куќи за ноќевање
· Социјални домови за самохрани стари лица
Стационарни институции за социјална служба
Геронтолошки центри
Други институции кои обезбедуваат социјални услуги за населението
Во спроведувањето на социјалната рехабилитација голема улога има медицинскиот персонал кој го контролира систематското спроведување на мерките за рехабилитација од страна на едно лице. Социјалната рехабилитација на амбулантска основа му овозможува на пациентот да се врати на претходната работа или создава услови за рационално вработување, а исто така придонесува за формирање на корисни интереси кај пациентите, соодветно користење на слободното време.
1.3 Видови на социјална рехабилитација
Уставот на Руската Федерација на сите им гарантира социјално осигурување во старост, во случај на болест, инвалидитет, губење на хранител, за воспитување на деца и во други случаи утврдени со закон.
Како економска категорија, социјалното осигурување е систем на дистрибутивни односи, во чиј процес, на сметка на дел од националниот доход што го создаваат работоспособните граѓани, а потоа се прераспределува преку буџетскиот систем и вонбуџетските фондови, јавниот се формираат фондови и се користат за обезбедување материјална поддршка и услуга на инвалиди и стари граѓани, како и за обезбедување материјална помош на одредени групи на население (самохрани мајки, семејства кои го загубиле својот хранител), многудетни семејства итн. ).
Главните видови на расходи за социјално осигурување се исплатите на готовински пензии и надоместоци.
Пензиите се периодични исплати на одредени суми пари за материјално обезбедување на граѓаните во врска со старост, инвалидитет, стаж и во врска со смртта на хранителот. Главните видови пензии:
од старост
со попреченост
за години стаж
по повод губење на хранител
Главните видови на придобивки:
поради привремена попреченост
· Бременост и породување
При раѓањето на детето
за деца на регрути
· Невработеност
ритуал.
Заедно со ова, постојат и други форми на безбедност:
стручно оспособување
преквалификација на невработените
преквалификација и вработување на инвалиди
бесплатно одржување на инвалидите во домови за стари лица и инвалиди
протетика и снабдување на инвалиди со колички за мотори и велосипеди, автомобили
организација на многу видови на домашна нега и сл.
Важна карактеристика на социјалното осигурување се принципите на неговата изградба.
1. Универзалност - распределба на социјалното осигурување во случај на инвалидитет поради возраст или поради инвалидитет на сите работници, без никакви исклучоци и без разлика на пол, возраст, националност, раса, природа и место на работа, начини на плаќање. На социјално осигурување подлежат сите инвалиди во семејството на починатиот хранител: малолетни деца, браќа, сестри, внуци, постари или инвалидизирани сопруги (сопрузи), татко, дедо, баба и некои други.
2. Општа достапност - условите кои го одредуваат правото на одредена пензија се достапни за секого.
Така, правото на старосна пензија за мажите произлегува на 60 години, а за жените на 55 години. А за оние кои се вработени во тешки видови на труд, старосната граница за пензионирање за мажи е намалена на 50-55 години, а за жени на 45-50 години. Потребниот стаж за добивање на оваа пензија е 25 години за мажи, и 20 години за жени, а уште помал за оние кои се вработени на тешка работа.
3. Воспоставување на зависноста на големината и формите на поддршка од мината работа: стаж, работни услови, плати и други фактори. Овој принцип се рефлектира индиректно преку платите.
4. Широк спектар на обезбедени видови поддршка и услуги. Тоа се пензии и бенефиции, вработување, разни мерки за подобрување на здравјето, спречување и намалување на морбидитетот, сместување во домови - интернати за инвалиди и стари лица итн.
5. Демократската природа на организацијата и управувањето се манифестира во решавањето на сите прашања од социјалната сигурност. Во тоа е особено голема улогата на синдикатите. Нивни претставници учествуваат во работата на комисиите за определување пензии, директно се вклучени заедно со администрацијата во подготовката на документите за пензионирање на работниците.
Социјалното осигурување придонесува за постојано обновување на персоналот, раст на продуктивноста на трудот. Преживеаните пензии им даваат можност на децата да учат и да ја стекнат потребната професија.
Пензиското законодавство, создавајќи бенефиции за граѓаните кои работат во потешки работни услови, помага да се задржи персоналот во водечките сектори на националната економија.
Државната социјална политика може да се спроведува со средства мобилизирани во буџетот и вонбуџетски средства.
Средствата од државните насочени небуџетски фондови создадени во согласност со Законот на РСФСР „За основите на буџетската структура и буџетскиот процес во РСФСР“ се финансиска гаранција за уставните права на руските граѓани на социјална заштита во случај на стара возраст, болест, неповолна социјална и економска состојба на одредени групи на население.
Во согласност со Уредбата на Врховниот совет на РСФСР од 22 декември 1990 година Бр. Создаден е пензиски фонд на Руската Федерација, чија цел е државно управување со пензиите за граѓаните.
Средствата концентрирани во пензискиот фонд се користат за исплата на државни трудови пензии, пензии за инвалиди, надоместоци за деца на возраст од 1,5-6 години, надоместоци на пензионери итн. Трошоци на пензискиот фонд во 2001 г. изнесуваше 491123 милиони рубли.
Вториот најголем социјален небуџетски фонд е Фондот за социјално осигурување на Руската Федерација, формиран во согласност со Уредбата на претседателот од 7 август 1992 година бр.
Неговата цел е финансирање на исплата на надоместоци за привремена попреченост, бременост и породување, при раѓање на дете, грижа за дете до една и пол година, финансирање на организација на санаториумско лекување и рекреација.
Во согласност со Законот на РСФСР од 19 април 1991 година, беше основан Државниот фонд за вработување на Руската Федерација. На сметка на овој фонд се решаваат задачите за стручна преквалификација на населението, вработување и други.
Значајни средства за социјално осигурување се насочуваат директно од државниот буџет, заобиколувајќи ги овие средства. На нивна сметка се обезбедуваат пензии и бенефиции на војниците на руската армија, железничките трупи, внатрешните трупи на Министерството за внатрешни работи, приватниот и командниот персонал на Министерството за внатрешни работи, Федералната служба за безбедност, странското разузнавање, даночната полиција и нивните семејства.
Спроведувањето на социјалното осигурување му е доверено на Министерството за труд и социјална заштита на населението на Руската Федерација, републиките во Руската Федерација и нивните локални тела.
Како дел од ова Министерство е формирано Одделение за пензии, кое изготвува предлози за формирање на државната федерална политика за пензиите и нејзино спроведување во соработка со органите на конститутивните субјекти на Федерацијата; организација и методолошка поддршка на работата на именување, повторна пресметка, исплата и испорака на пензиите; обезбедување униформа примена на федералното пензиско законодавство и подготовка на предлози за негово подобрување и други задачи.
Доделување пензии и надоместоци на офицери, заповедници, средношколци и долгогодишни војници на руската армија, граничните трупи, железничките трупи, внатрешните трупи на Министерството за внатрешни работи, на приватниот и командниот персонал на органите на Министерството за внатрешни работи , Федералната служба за безбедност, странското разузнавање, даночната полиција и нивните семејства го вршат соодветните одделенија.
Така, социјалната политика на државата е насочена кон материјално обезбедување на одредени категории граѓани од државниот буџет и посебни вонбуџетски средства во случај на појава на настани кои државата во оваа фаза од нејзиниот развој ги препознала како општествено значајни, во со цел да се изедначи социјалната положба на овие граѓани во споредба со другите членови на општеството.
1.4 Законско регулирање на социјалната помош во однос на граѓаните кои се наоѓаат во тешка животна ситуација
Основите на законодавното регулирање на обезбедувањето мерки на социјални услуги за граѓаните кои се наоѓаат во тешка животна ситуација се утврдени со Федералниот закон од 10 декември 1995 година бр. 195-ФЗ „За основите на социјалните услуги за населението“ . Овој Федерален закон ги дефинира социјалните услуги како активности на социјалните услуги за социјална поддршка, обезбедување на социјални, социјални, медицински, психолошки, педагошки, социјални и правни услуги и материјална помош, социјална адаптација и рехабилитација на граѓаните во тешки животни ситуации. Во согласност со чл. 7 од овој Федерален закон, државата им гарантира на граѓаните право на социјални услуги во државниот систем на социјални услуги за главните видови дефинирани со Федералниот закон бр. 195-ФЗ на начин и под услови утврдени со закони и други регулаторни правни акти на конститутивните субјекти на Руската Федерација.
Главните видови социјални услуги за граѓаните кои се наоѓаат во тешка животна ситуација, во согласност со горенаведениот Федерален закон, се:
материјална помош;
социјални услуги дома;
социјални услуги во стационарни институции;
обезбедување на привремено засолниште;
организација на дневен престој во социјалните установи
Сервис;
советодавна помош;
услуги за рехабилитација.
Социјалните услуги се даваат на населението бесплатно и со плаќање. Бесплатните социјални услуги во државниот систем на социјални услуги во обемот утврден со државните стандарди на социјални услуги се обезбедуваат на следните групи на население:
граѓани кои не се способни за самогрижа поради напредна возраст, болест, инвалидитет, кои немаат роднини кои можат да им пружат помош и нега - доколку просечниот приход на овие граѓани е под нивото на егзистенција утврдено за конститутивниот субјект на Руската Федерација во која живеат;
граѓаните кои се во тешка животна ситуација поради
невработеност, природни непогоди, катастрофи погодени од
како резултат на вооружени и меѓуетнички конфликти;
малолетни деца кои се во тежок живот
ситуации.
ГЛАВА II. СПЕЦИФИКАТА НА СОЦИЈАЛНАТА ПОМОШ НА ЛИЦЕ ВО ТЕШКА ЖИВОТНА СОСТОЈБА
2.1 Обезбедување социјална помошсупа од зелка за деца, тинејџери и млади
Системот за заштита на децата започнува со заштита на семејството, мајката и детето. Обезбедувањето на оваа социјална сфера во Русија е едно од најразвиените. Образованието во детските установи се заснова на докажани програми. Неговиот неопходен елемент е учење на децата да комуницираат, активности како дел од групата, подготовка за влез во училиште.
Социјалната заштита на децата од предучилишна возраст се спроведува во соработка со медицината, педагогијата и производството. Агенциите за социјално осигурување придонесуваат за рехабилитација и лекување на децата од предучилишна возраст, за што обезбедуваат, на пример, повластени услови за престој на децата од предучилишна возраст во санаториуми. Воспитувањето на децата од предучилишна возраст ги решава проблемите на нивната социјализација. Најмладите ги учат правилата на однесување, се вклучуваат во групни активности и ги совладуваат основите на културата.
Системот за социјална заштита на учениците органски вклучува различни активности што се одржуваат на училиште, во воннаставни институции, работа со семејства и јавноста. Главниот резултат на оваа активност е формирањето на социјалната сигурност на учениците како стабилна ментална состојба, вклучително и доверба во нивното успешно социо-професионално самоопределување, како и ефективна социјализација. Социјалната и педагошката работа придонесува за вклучување во продуктивна работа, системот на континуирано образование.
Социјалната заштита на детството вклучува и превенција од педагошки повреди, образование без губитници, без повторувачи, бидејќи тие се карактеризираат со ментални состојби кои ја намалуваат виталната активност. Социјалната работа на ваквиот план е од превентивна и терапевтска природа. Широко се користи практична социо-психолошка работа.
Важен правец во социјализацијата на децата и адолесцентите е нивната рехабилитација во врска со лишеноста (образовна, психолошка, морална, социјална итн.), односно губење на важни лични квалитети. Во исто време, се дијагностицира личен развој, се градат индивидуални планови за обновување на способностите (перцептивни, интелектуални, комуникативни, практични активности), се организираат поправни групи, се избираат вистински часови кои овозможуваат во колективната активност да се стекнуваат општествено вредно знаење и способност да ги користите во работата, комуникацијата, во личниот живот. .
Горенаведеното е тесно поврзано со проблемот на таканаречените „тешки“, неприлагодени деца и адолесценти. Треба да се напомене дека работата со такви деца бара комбинирање на квалитетите на социјален работник кога се работи со оние кои се вклучени во помагањето на децата (родители, соседи, пријатели или службеници) и квалитетите на социјален воспитувач кога се работи директно со малолетници.
Работејќи со „тешки“ деца, неопходно е да се фокусираме на прагматизмот на секојдневниот живот. Ова помага да се согледа детето во одреден простор за живеење - во местото каде што живее, во семејството, каде што може да се набљудува неговото однесување, врски, лични карактеристики, а условите за живеење, односот на психолошките, материјалните, социјалните фактори стануваат многу појасно, бидејќи разбирањето на проблемот не е затворено само за личноста на детето.
Психолозите ги разликуваат следните области на корекција на социјалното неприлагодување на личноста во детството како главни:
Формирање на комуникациски вештини;
Усогласување на односите на детето во „семејството“ (место на постојан престој) и со врсниците;
Корекција на некои лични својства кои ја попречуваат комуникацијата или менување на манифестацијата на овие својства за да не влијаат негативно на процесот на комуникација;
Корекција на самодовербата на детето со цел да се доближи до адекватно.
Во оваа насока, главната содржина на работата на социјалниот работник е создавање атмосфера на вистинска соработка и партнерство во односите со малолетниците. Подеднакво применливи се и принципот на нивно доброволно повикување за помош (барање помош од страна на примачот) и принципот на нудење помош (преместување помош до примачот). За да дојдете до работа со „тешки“ тинејџери, не можете да бидете директни. Последните, за разлика од помалите деца, не се пасивен предмет на социјална работа; нивната неорганизирана активност е голема и го принудува да се пресмета со себе. Понудата за каква било помош од социјалниот работник треба да го „надминува“ негативниот и недоверлив став на тинејџерот кон него и мора да содржи не некои апстрактни шеми, туку атрибути на тинејџерската субкултура (често одбиени од возрасните) - само после тоа можете да се движите за решавање на подлабоки прашања. Следствено, социјалниот работник не мора да се фокусира на официјалните вредности, туку ја зема предвид состојбата на детето, произведувајќи и реализирајќи ги оние потреби кои се предизвикани од неговите зависности и преференции.
Социјалните работници постигнуваат успех само ако не ги игнорираат овие околности и на почетокот не создадат некаков столб на нивните истомисленици меѓу „тешките“ тинејџери и ги вклучуваат сите останати во заеднички активности. Овие две различни задачи - формирање на јадро на истомисленици и влијание врз најмалку подложните - треба да се решат истовремено.
Но, задачите на социјалниот работник не завршуваат тука; тој е должен постојано да одржува доверлив однос со тинејџерот. Во контакт со второто, се реализира нагласена и незадоволна потреба на образованата личност за неформална и доверлива комуникација со интелигентно возрасно лице кое се придржува до општоприфатените морални принципи и помага да се сфати смислата на животот и вредностите на меѓучовечките односи. Овде, важно е социјалниот работник да покаже дека не се труди да се апсолутира себеси и своите способности и секогаш е подготвен да го земе предвид искуството на својот помлад комуникациски партнер, односно самиот тинејџер, земајќи го во предвид. Доверливите односи со тинејџерите ги исклучуваат традиционалните методи - поучување, морализирање, строга регулатива. Главниот механизам на интеракција е способноста да се воспостави контакт и способноста да се прифати тинејџер каков што е.
Традиционалната работа со деца кои тешко се прилагодуваат, често вклучува нивна изолација од семејството и сместување во затворени институции, се покажа како неефикасна, па дури и штетна во однос на децата со невропсихијатриски нарушувања. Новата технологија се заснова на следните одредби.
Лично ориентиран индивидуален пристап со проценка на клучните семејни проблеми на детето, учење, комуникација, области на интерес, потреби.
· Развој на диференцирани програми за помош и поддршка, програми за поправка и рехабилитација соодветни на индивидуалните психолошки и возрасни карактеристики на децата и адолесцентите.
· Организација на работа со нив од аспект на социјална педагогија, поправни и рехабилитациони активности.
· Развој и создавање на холистички систем на помош, исклучувајќи ја изолацијата на децата и адолесцентите, во сеопфатен режим.
При утврдување на целите и задачите на социјалната работа со тешко образовани деца и деца со невропсихијатриски нарушувања, вклучително и невротици, концептот на „посебни социјални потреби“ е главен. Кај таквите деца, примарните развојни нарушувања треба да се идентификуваат и идентификуваат што е можно порано.
По поставувањето на дијагнозата, започнува насочено позитивно влијание, корекција, обука и сл. (без разлика на возраста на децата). Недостигот на насочена психолошка и педагошка помош, нејзиното занемарување може да доведе до неповратни последици - неможност да се достигне одредено ниво на потенцијалот за рехабилитација на детето.
Редовно се следи усогласеноста на програмата за развој избрана за ова дете со неговите вистински достигнувања. Дополнително, обезбедена е просторна организација на рехабилитациската средина. На пример, невротичните деца и невропатските деца имаат потреба од посебно структурирање на нивниот животен простор, што им олеснува да го разберат значењето на она што се случува, што им овозможува да го предвидат текот на настаните и да го планираат своето однесување. Генерално, децата со различни пречки во развојот треба да формираат механизми за свесно регулирање на однесувањето, интеракција со другите и корекција на емоционалните состојби. Нивниот комплексен медицинско-психолошко-социо-педагошки преглед може да се спроведе со помош на дијагностика на игри и терапија со игри со истовремена корекција.
Специфичноста на социјалната работа со неприлагодени адолесценти, деца со посебни социјални потреби е тоа што тие се сосема задоволни со себе и не ја сметаат нивната ситуација за критична. Потребно е нешто заради што детето ќе сака доброволно и свесно да го одбие ова или она однесување. Со други зборови, возрасните (родители, социјален работник, наставник) мора убедливо и јасно да му ја докажат на детето погубноста на неговото однесување.
Новите својства што се појавуваат кај детето и новиот правец на неговата активност се појавуваат само во текот на неговиот развој. Сето ова подразбира активно пребарување на нестандардни методи за рана дијагноза и корекција на нарушениот развој на адолесцентите, што се манифестира во форма на различни проблеми на социјална адаптација.
Најсоодветна технологија за решавање на овие проблеми може да се смета за аналитичко-трансформативната метода - реедукциска корекција на личноста на детето, спроведена во следната низа.
1) Психолошка квалификација на деформации на личноста на тинејџер, идентификација на нивните внатрешни механизми, утврдување на нивоата на ментални промени (индивидуално-психолошки, интерперсонални, лични), мотивациско-потребни и вредносно-семантичка сфера.
2) Воспоставување, врз основа на анализата, специфични задачи на сферата, во однос на кои се покажуваат превентивни, дидактички и корективни влијанија - односно утврдување кои карактеристики на психата на даден адолесцент ќе бидат подложни на ефективни надвор. влијание.
3) Наоѓање, развој и одобрување на тактички методи на дијагностички и корективни методи, оптимални услови погодни за нивно спроведување. Овде се тестираат прелиминарните хипотези и заклучоци.
Почетокот на превентивната работа со тешко едуцирани и други адолесценти од ризични групи предвидува проучување на причините за деформација на личноста и нивното потекло; тогаш социјалниот работник своите напори ги насочува кон спречување на развојот на бројни последици од неприлагодувањето во социо-психолошки патологии.
Социјалниот работник и психологот се соочени со задача да формираат кај „тежок“ тинејџер полноправна потреба за нормален живот во замена за честопати само вербално изразена подготвеност за „корекција“ (ова е специфичноста на адолесценцијата). Ваквите задачи може да се спроведат во четири фази: првата е мотивациска (создавање висок личен интерес за предложените психо-поправни часови); вториот е индикативен (воведени се бројни мотиви кои потенцијално ја „објективираат“ постојната потреба состојба); третиот е став (лично прифатливи мотиви за „промени“ се формираат за овој тинејџер, на пример, индивидуални ставови кон односот без конфликт со родителите); четврто - активност (развивање за тинејџер на детални планови и програми за организирање на идно однесување во рамките на одредена активност - спортска, креативна, едукативна и сл.). Рехабилитацијата е поврзана со проширување на причините за промена на однесувањето на адолесцентите, појавата на нови објекти на активност - со други зборови, со позитивни промени во развојот на мотивациската сфера.
Како резултат на тоа, можеме да кажеме дека асоцијалната активност на таквите тешко образовани адолесценти сè уште не значи несвесна желба, да речеме, за извршување на кривични дела. Овде е важно само едно: да се спречи конечното деградирање, да не се пропушти моментот додека асоцијалната страна на нивниот живот целосно и целосно не се претвори во нивната суштина, начин на живот и размислување, не би почнале да ги задоволуваат возраста и индивидуалните потреби.
Формирањето социјално осигурување за дипломираните сиропиталишта има свои карактеристики. Во првите фази на социјална независност, на децата им е потребна социјална помош. Обично го обезбедува семејството. Дете без родители (во моментов тие се претежно жртви на социјално сираство: нивните родители се сосема здрави психички и физички, но тие се социјално лишени поединци), ги владее социјалните улоги и моралните норми за време на годините на престој во сиропиталиште. Во овој поглед, врските со општествениот живот се од особено значење.
Социјализацијата на децата од сиропиталиштата се врши во тесна интеракција на воспитната и воспитно-образовната работа. Социјалната помош ја даваат училишен психолог и училишен социјален работник. Сржта на социјалната заштита на таквите деца е воспитувањето кај нив за чувство на пријателство и љубов и врз основа на нивната подготвеност за взаемна помош. Не треба да се занемари дека меѓусебната помош во групите на сиропиталиштето е комбинирана со конкуренција. Воспитувачите треба да пополнат групи земајќи ја предвид можноста за комуникација, лидерство. Социјалната работа е повикана да му даде цивилизирани форми на овој природен натпревар.
Главната задача на сиропиталиштето е социјализација на учениците. За таа цел треба да се прошират активностите за моделирање на семејството: возрасните деца да се грижат за помладите, да покажуваат почит кон постарите. Препорачливо е да се подготвите за семејниот живот на таков начин што учениците ќе развијат вештини за домаќинство, прва помош и слободни активности (особено, учениците овде ги разбираат функциите на членовите на семејството). Невозможно е да не се земе предвид дека подготовката на децата и адолесцентите за семеен живот се одвива на сложена морална позадина, бидејќи тие се љубоморни на деца кои имаат родители, роднини, како и деца кои се избрани за посвојување.
Очигледно е дека недостатокот на позитивно влијание на семејството е критичниот фактор кој ги одредува особеностите на менталниот развој на децата во сиропиталиштето, тешкотиите на нивното образование и воспитување. Понекогаш, учителите и старателите на сиропиталиштата, сфаќајќи го ова, се обидуваат да ги градат своите односи со децата на типот на семејството, поставувајќи си цел директно да ги заменат мајката или таткото за деца. Во исто време, емотивната страна на комуникацијата е претерано искористена, што, сепак, не ги носи очекуваните резултати, туку само често емотивно исцрпува, го омаловажува наставникот (концептот на „емоционална донација“ се појави не без причина). Затоа, треба да се согласи со оние лекари и психолози кои сметаат дека врските меѓу воспитувачите и учениците од затворените детски установи не треба да ги имитираат семејните.
Конечно, задачата на социјалниот работник во сиропиталиштето исто така треба да биде да помогне во оптимизирање на односот на детето со неговите старатели, другите роднини, како и со родителите кои, како што знаете, дури и се лишени од родителски права или се затворени во во болницата, одржувајте одредени односи со детето: преку кореспонденција, ретки состаноци итн. Честопати ваквите писма, а особено состаноци имаат трауматично влијание врз детето, вознемирувајќи го долго време. Сепак, и покрај се, децата често чувствуваат потреба да комуницираат со родителите и другите роднини.
Во активностите на интернатот, принципите на практична педагогија и психологија, земајќи ги предвид индивидуалните карактеристики на децата, се од особена важност. Пред сè, препорачливо е учениците да се вклучат во активности што се интересни за нив и во исто време да се обезбеди развој на нивната личност, како што се: почетно професионално, техничко, уметничко, музичко образование. Потоа, образовната, трудовата активност треба да биде насочена кон постигнување успех, што ја зголемува мотивацијата за саморазвивање на поединецот. Секој ученик добива идеја за силните страни на неговиот развој, потпирајќи се на овие квалитети, децата постигнуваат високо ниво на општо образование и почетна обука. Различни активности им овозможуваат на учениците да се вклучат во образовниот и работниот процес во согласност со индивидуалните карактеристики.
Еден од најважните начини за решавање на проблемите на социјалната заштита е стручното насочување на ученици и студенти од средните специјализирани и високообразовни установи. Системот за кариерно насочување е континуиран процес и се спроведува наменски во сите возрасни фази, извршувајќи дијагностички, наставни, формативни и развојни функции.
Проблемот на слободата на избор што всушност се појави пред значителен број млади луѓе стана карактеристика на тековните задачи на кариерно насочување. Во врска со слободата на избор, постојат некои етички проблеми на професионалното советување. Во водењето кариера, етичките проблеми може да се разгледуваат во две меѓусебно поврзани рамнини: од гледна точка на подготвеноста на поединецот да избере и спроведе одредена морална позиција и од гледна точка на подготвеноста на професионалниот консултант (во нашиот случај, социјален работник) да му обезбеди на поединецот вистинска помош во таквото самоопределување, без никакво прекршување на основните етички стандарди на интеракција со клиентите.
Проучувањето на реалните потреби на младите во социјалните услуги е клучен елемент во формирањето на системот на нивна социјална заштита. Според истражувањата, на младите пред се им е потребна размена на работна сила, точки за правна заштита и правен совет, „помош“, а потоа сексолошка консултација, центар за помош на младо семејство, хостел - засолниште за тинејџери кои ќе најдат самите во конфликтна ситуација дома.
Кога се организираат социјални услуги за младите, многу е важно јасно да се дефинираат нивните задачи.
Така, центарот за социјална рехабилитација за малолетници вклучува четири одделенија: одделение за дијагностика, социјална рехабилитација, дневен престој и болница.
Задачите на дијагностичкиот оддел вклучуваат: да се идентификуваат неприлагодени адолесценти, да се идентификуваат и анализираат факторите, формите и станиците на таквата социјална неприспособливост; развиваат индивидуални програми за социјална рехабилитација на младите, збир на мерки насочени кон извлекување на младите од тешка ситуација и создавање услови за нормален живот.
Главните задачи на одделот за социјална рехабилитација се: организација на етапното спроведување на програмите за социјална рехабилитација на младите; враќање на изгубените контакти со семејството, во рамките на семејството; подобрување на меѓучовечките односи, елиминација на трауматски ситуации, развој на комуникациски вештини засновани на морални стандарди; помош при добивање специјалност и работа; обезбедување сеопфатна медицинска, психолошка и правна помош и сл.
2.2 Проблеми на средна и зрела возраст (на пример на социјална работа со жени)
Социјалните проблеми на средна и зрела возраст, од една страна, се многу сложени, бидејќи бараат диференциран пристап во однос на социјалниот статус, полот, религиозните, етничките и други карактеристики на клиентот. Овие знаци формираат збир на различни социјални проблеми на такви групи на население како, на пример, воен персонал, жени, претставници на национални и верски малцинства итн.
Од друга страна, сите овие групи се карактеризираат со добро познатата „средовечна криза“. Токму со него, ако го отфрлиме комплексот на секојдневни, економски, правни проблеми, најчесто наидува на социјалниот работник кога работи со средовечен претставник. Тешкотијата овде е токму потребата да се издвои оваа психолошка криза во структурата од ист тип, повторливи проблеми од материјална, секојдневна, правна природа. Факт е дека често овој феномен е причина за семејни, домашни неволји, недоразбирање во работниот тим и општа депресија на психата. Така, токму надминувањето на овој проблем може да биде клучот за успешно решавање на другите социјални и психолошки тешкотии.
Оваа криза е, всушност, психолошки феномен на своевидно разочарување, кога ќе се сфати дека надежите на младите никогаш нема да се остварат; заморот доаѓа од монотонијата на семејниот живот, монотонијата на работните односи. Ова предизвикува општа апатија и често длабока депресија. Меѓутоа, ако овие појави се придружени со, да речеме, катастрофална финансиска состојба, суровост во семејството, позиција на национален и религиозен отпадник на самиот клиент и неговото семејство, тогаш ќе биде потребна сложена социо-економска, психолошка помош за го реши целиот спектар на проблеми.
Општо земено, средовечната криза не е од ист тип, нејзините различни манифестации се карактеристични за одредени старосни интервали на периодот на „зрелост“. Значи, на возраст од 30-35 години, клиентот обично се соочува со проблемот на „пропуштени надежи“ на младоста, разочарување во семејниот живот, домувањето и домашните тешкотии. Како што се приближуваме до староста, така се актуелизираат проблемите со нереализираниот „потрошен“ потенцијал, осаменоста и бескорисноста во сè позабрзаното темпо на живот и материјалната сигурност во услови на наближување на староста. Наведеното, исто така, ја одредува разликата во методите на социјална работа со таквите луѓе - било да е тоа консултација, психолошка обука, групна работа, социо-економска помош.
Имајќи го предвид ограничениот обем на работа, ќе ги разгледаме проблемите на средната возраст користејќи го примерот за социјална помош на жените (земајќи ги предвид особеностите на периодизацијата на возраста во однос на позадината на социо-родовата типологија).
Комплексноста, сложеноста на социјалните проблеми на жените, условеноста на нивните причини од општите социо-психолошки проблеми на општеството ја одредуваат потребата од систематски пристап кон нивното решавање, употребата на широк спектар на технологии за да се добијат конкретни позитивни резултати.
Пред сè, се разбира, неопходно е на жената да и се гарантира можност да најде работа што ќе ѝ овозможи и да се грижи за себе и (доколку е потребно) за своето семејство, и да го реализира нејзиниот личен потенцијал, вклучувајќи го семејството и не- семејни компоненти. Според студиите, потребата жените да имаат работа надвор од домот се должи на три групи на мотиви:
потребата за втор приход во семејството,
работата е најважното средство за „социјално осигурување“ и за жената и за нејзиното семејство,
Работата е средство за самопотврдување, саморазвивање, начин за стекнување признанија, место каде што можете да уживате во интересна комуникација, одмор од монотони домашни работи (ова е типично за жените, главно со висок образовен статус).
За жените, единствената опција за позитивен развој на ситуацијата е потребата брзо да се ослободат од илузиите за можноста за нечија корисна интервенција во нивната ситуација, положбата и благосостојбата на нивните семејства и да ги градат своите животи користејќи ги принципите. на лична независност и слобода на избор до максимум.
Во однос на вработувањето, тоа треба да значи борба за постигнување услови каде што плодноста не е дискриминаторски фактор на пазарот на трудот. На жената треба да и се даде право и да ги комбинира мајчинските и трудовите должности (вклучувајќи и мали деца), и целосно да се посвети на своето семејство и децата, доколку смета дека таквиот избор е најдобар. Пропустливоста на границите меѓу овие статуси, безболна транзиција од еден во друг треба да се обезбеди и со закон и со систем на организациски мерки кои го олеснуваат и обезбедуваат прилагодувањето на жената на променливите услови на пазарот на трудот.
На жената треба да и се обезбеди независност и слобода на избор и во семејните односи. Таа мора да ја избере најдобрата опција за себе и за своето семејство: да биде домаќинка која живее од приходите на нејзиниот сопруг или да биде независна во однос на приходите, сама да го обезбеди своето семејство - овој избор вклучува промена на политиката за труд и вработување во земјата во на тој начин што чесната општествено корисна работа им даде можност на луѓето да заработат доволно приходи за да го издржат својот живот.
Жената треба да биде независна и да има слобода на избор на полето на сексуалните односи. Ова ќе помогне да се намали бројот на случаи на семејно и сексуално насилство, да се заштитат жените од несакана бременост, да се воведат основните принципи на планирање на семејството во масовната свест и, како резултат на тоа, да се елиминира озлогласеното раководство на Русија меѓу сите земји во однос на бројот. на абортуси кои се вршат годишно.
Во технолошка смисла, неопходно е да се направат сериозни промени во системот на воспитување и образование на децата, што само делумно е во надлежност на социјалната работа. Социјалниот работник може, прво, да иницира внимание на оваа област на локално ниво преку контактирање на телата за одлучување, медиумите, создавање здруженија на луѓе заинтересирани за решавање на овие прашања и имаат можност да влијаат на телата за општествено управување. Второ, тој може да врши социјална и терапевтска и корективна работа за да ја промени неповолната состојба во одредено семејство.
Обезбедувањето максимална (територијално-организациска и економска) достапност на услуги за контрацепција и абортус, ширење на веродостојни информации за технологиите за планирање на семејството, исто така, може да има позитивно влијание врз социјалната благосостојба на жените. Организацијата на здравството и обезбедувањето здрав начин на живот се меѓу видовите општествени активности кои се спроведуваат на сите три нивоа - федерално, регионално и општинско. Медицинското образование, унапредувањето на знаењето, вештините за планирање на семејството се должности на специјалист за социјална работа, а различни методи за рехабилитација користат центрите за социјални услуги, чии главни клиенти се жени.
Зборувајќи за родовите области на социјалната работа, може да се издвојат три фази на задачи во областа на помагање на жените: спасување на нивните животи и здравје, одржување на социјалното функционирање и социјален развој. Во специфични индивидуални и социјални услови, приоритет е една или друга задача.
За да се спаси животот и здравјето на жените и децата, болнички засолништа, кризни центри, засолништа со низа социјални услуги (психолошка и медицинска рехабилитација, правен совет и правна заштита, помош при наоѓање друго место на живеење и соодветна работа, понекогаш помош во добивање или обновување на документи). Се разбира, итна помош не ги решава социјалните проблеми сама по себе, но понекогаш може да го спаси животот на жената или нејзините деца. Акутните економски тешкотии и даваат на жената право да аплицира за насочена социјална или итна помош, што е исто така краткорочна (во согласност со нејзината концептуална цел) еднократна технологија.
Одржувањето на општественото функционирање е од подолгорочна природа, а потребата од тоа е детерминирана од покомплексен збир на причини. Според тоа, технологиите што се користат во овој случај се поразновидни: сите соодветни видови на социо-психолошка, социо-економска, медицинска рехабилитација и поддршка за жените во тешки животни ситуации. Најважното средство за социјална и трудова рехабилитација треба да се смета за преквалификација или преквалификација на жените во попотребни професии. Консултациите или другата правна помош може да помогнат во заштитата на правата на жените во случај на семејни конфликти или имотни спорови, во секоја ситуација каде што, или поради несовршеноста на регулаторната рамка или поради особеностите на нивниот социјален статус, жените се во ранлива позиција.
Социјалниот развој може да се обезбеди преку информирање на жените, учејќи ги на прогресивни лични вештини и социјални технологии, вклучувајќи технологии на самовработување и самодоволност, мал бизнис. Од големо значење е поддршката на групите за самопомош и взаемна помош, здруженија за заштита на граѓанските, социјалните и други права на различни слоеви од женската популација.
Се разбира, сите овие три типа на задачи, по правило, ги извршуваат социјални работници заедно со вработени од различни области на општествениот комплекс - агенции за спроведување на законот, служби за вработување, медицински и образовни институции итн.
Најчести видови се центрите за социјални услуги за населението, како и центрите за социјална помош на семејства и деца. Типологијата и имињата на таквите центри, нивните функции може да варираат во зависност од локалните услови. Дополнително, може да функционираат и институции за социјална помош создадени од странски организации или со нивна помош, признанија, приватни и јавни организации. Карактеристично, повеќето клиенти на буквално секоја социјална институција ориентирана кон обезбедување на широк спектар на услуги се жени. Важно е активностите на овие организации да не ги нарушуваат правата на жените на кои се повикани да им помогнат, да бидат транспарентни за контрола во однос на содржината и методите на работа, како и да бидат информативно достапни за клиентите.
Итна социјална помош е еднократна единечна помош за поединец или семејство кое има потешкотии преку издавање пари, храна или работи. Целната социјална помош се обезбедува за сегменти од населението со ниски приходи и исто така предвидува издавање пари, храна или работи, но може да се обезбедува постојано, дури и редовно. Ваков вид на помош можат да добијат различни категории на население, пред се претставници на социјално загрозени семејства.
Заштитата од семејно насилство во нестационарна институција, по правило, вклучува комбинација од активности на службениците за спроведување на законот и институциите на социјалната служба: првите го прекинуваат насилството, додека вторите обезбедуваат рехабилитација, правна и други видови помош на своите жртви.
Ефективна технологија е создавањето терапевтски групи на жртви на семејно насилство, чии членови најдобро можат да се поддржуваат меѓусебно, да постигнат подобри резултати под водство на специјалист за социјална работа во корекција на нивната личност, заштита на нивните социјални интереси.
Повисоко ниво на работа е преминот на терапевтските групи во статус на групи за самопомош, односно здруженија на клиенти кои постојат подолго време, кои имаат поширок опсег на проблеми кои ја развиваат личноста на членовите на групата. Помошта на социјален работник во создавањето на такви групи значи префрлање на неговите клиенти од категоријата објекти на влијание во категоријата субјекти кои рамноправно учествуваат во решавањето на сопствените проблеми.
2.3 Луѓе од социјална заштитаи постарите и инвалидите
Системот на социјални услуги за стари лица опфаќа, особено, медицинска геријатриска нега, и болничка и амбулантна; одржување и сервисирање во интернати, домашна помош на оние на кои им е потребна надворешна нега; протетска нега, обезбедување возила; вработување на оние кои сакаат да продолжат со пасивна работна активност и нивна професионална преквалификација; организација на трудот во специјално создадени претпријатија, работилници; домување и комунални услуги; организација на слободното време и сл. Старателството на старите лица е една од главните области во социјалната работа воопшто. Старателството се подразбира како правна форма на заштита на личните и имотните права и интереси на граѓаните. Неговите форми се многу разновидни, но главната форма на социјално старателство над постарите луѓе кои не можат целосно (или воопшто) да ги остварат своите права и да ги исполнат своите должности од здравствени причини е функционирањето на системот на пансионот.
Треба да се напомене дека во моментов во интернати доаѓаат претежно луѓе кои целосно ја изгубиле способноста за движење и бараат постојана грижа. Се разбира, постарите луѓе сакаат да живеат во свој дом, во познато опкружување. Проширувањето на домашната нега (разновидни домашни услуги: испорака на намирници до дома, помош со документи, купување основни работи итн.) им овозможува да го одвратат времето на преместување во домовите за стари лица.
Покрај тоа, спротивно на популарното верување, мнозинството од постарите лица не се ограничени во нивните вообичаени активности и не се зависни; живеат во своите куќи или во куќите на своите роднини. Староста сама по себе не значи дека е потребна специјализирана помош од социјален работник. Затоа, главната грижа за старите лица се обезбедува во рамките на примарната здравствена заштита. Главните активности во медицинската и социјалната рехабилитација на старите лица се насочени кон максимално можно зачувување на животот на една постара личност во семејна средина. Неговите форми вклучуваат: специјализирани центри со стационарни одделенија, специјализирани одделенија за нега, институции за рехабилитација. Најважниот принцип е превенцијата.
Слични документи
Концептот на социјална работа, неговите задачи. Карактеристики на активноста на територијалниот социјален и рехабилитационен центар. Организациско-правно уредување на социјалната работа. Модел на социјална работа со семејство во тешка животна ситуација.
термински труд, додаден на 11.01.2011 година
Социјализација на адолесценти во тешки животни ситуации. Главните симптоми на дисфункционално дете. Современ пристап кон решавање на проблемот со сместувањето на децата оставени без родителска грижа. Насоки и форми на социјална помош на малолетници.
термински труд, додаден на 12.03.2016 година
Децата и адолесцентите во тешки животни ситуации како предмет на социјална заштита. Суштина и содржина на социјалната и правната заштита на децата во тешки животни ситуации. Социјално осигурување на деца оставени без родителска грижа.
термински труд, додаден на 17.03.2015 година
Деца во тешки ситуации. Суштината и содржината на социјалната и правната заштита на децата. Формирање меѓународна соработка во областа на социјалната заштита на детството. Социјално осигурување на деца оставени без родителска грижа.
термин труд, додаде 12/08/2008
Семејството како повеќеслоен систем на општествено функционирање. Концептите на „семејство“ и „тешка животна ситуација на семејството“. Социјална поддршка за семејства во тешки животни ситуации во услови на Сеопфатен центар за социјални услуги за населението.
термински труд, додаден 11.05.2015
Можности на социјалните служби и кризните центри во задоволување на потребите на постарите граѓани кои се наоѓаат во тешка животна ситуација. Практиката на социјална поддршка за граѓаните кои биле изложени на семејно насилство во Државната буџетска институција на ТТССО „Новогиреево“ подружница „Ивановски“.
теза, додадена 25.05.2015
Суштината на концептот на "семејство". Категории и функции на големо семејство. Анализа на главните активности на Одделот за социјална заштита на населението од регионот Вологда. Основни предлози за подобрување на социјалната заштита на многудетните семејства.
теза, додадена 16.09.2017 година
Главните симптоми на дисфункционално дете. Системот на меѓународна соработка во областа на социјалната и правната заштита на децата и адолесцентите. Современи правни проблеми за донесување ефикасна одлука за излез од тешката животна ситуација на децата и адолесцентите.
теза, додадена на 05.12.2013 година
Технологии на социјална работа со деца во тешки животни ситуации. Карактеристики на социјална работа со деца во Државната буџетска установа за социјална и рехабилитација „Социјален и рехабилитациски центар за малолетници во округот Дубровски“. Анализа на резултатите од социјалната работа со деца.
термински труд, додаден на 06.02.2015 година
Карактеристики на предметите на социјалната работа, нивните карактеристични карактеристики и присуството на тешка животна ситуација. Класификација и главни категории на општествени слоеви на населението. Степенот на вклученост на различни субјекти од социјална работа во оваа практика.
Даваме совети десно и лево дека има излез од секоја непријатна ситуација, па ни еден. Се приспособуваме на позитивното и се обидуваме да ги утешиме другите дека не е сè толку лошо како што изгледа на прв поглед. Но, кога самите ние сме совладани од неволји што доаѓаат од сите страни, советите што самите ги дадовме изгледаат едноставно смешно и беспомошно.
Што да направите во тешка животна ситуација, каде што гледате еден ќорсокак? Постојат практични совети како да постапите во овој случај.
1. Прво, обидете се да се смирите и да престанете. Нема потреба брзо да брзате со глава во базенот и да преземате неразбирливи дејства кои можат да доведат до уште поголеми проблеми. Треба да паузирате и да одлучите каде сте и како сте завршиле на оваа позиција. Одвојте малку време да размислите зошто испадна така, а не сосема поинаку. Кога ќе го најдете влезот, тогаш ќе го најдете излезот во еден момент.
2. Ефективен совет како да излезете од ќорсокакот е да се ослободите од емоциите кои ве обземаат во тој момент. Стравот, лутината, разочарувањето ја попречуваат нормалната концентрација пред настанатиот проблем. Често, нашите негативни емоции, кои заземаат огромни размери, правиме слон од мува, и тоа е готово, не гледаме излез, еден ќорсокак. Ако сакате да скршите нешто на скршеници - направете го тоа, ако сакате да врескате и пцуете - повелете, отворете го вашиот гнев, не задржувајте деструктивна енергија во себе.
3. Кога ќе ве совлада целосно пустош, дури тогаш ќе почнат да ви доаѓаат светли мисли во главата и се ќе ви стане јасно од поинаков агол. Подгответе си чај со лимон и ѓумбир или направете си топло кафе, енергетските пијалоци ќе му помогнат на мозокот да работи побрзо. Земете парче хартија и почнете да ги запишувате апсолутно сите идеи за излез од ќорсокак, дури и оние најапсурдните, во такви случаи сите средства се добри.
4. Не размислувајте сами, побарајте помош од вашите другари и најблиски кои не се одвратиле во тешки времиња. Има една поговорка „Една глава е добра, но две е подобра“. Можеби тие ќе понудат свои опции кои ќе ви бидат корисни, бидејќи понекогаш тоа е повидливо однадвор.
5. Следниот чекор ќе биде целосна анализа на предложените идеи. Размислете за сите добрите и лошите страни. Направете три темелни планови за излез од кризата. Планот А и Б се најефективни, а планот Ц е резервна копија. Јасно осмислените сценарија, неколку опции, даваат многу повеќе процент на успех од една.
6. Во тешка животна ситуација, соберете ја силата и духот и почнете да го спроведувате вашиот антикризен план. Одејќи чекор по чекор, а не чекор назад, ќе го постигнете она што го сакате и ќе излезете од неволјите околу вашиот живот, а разбирањето што да правите ќе дојде само по себе.
7. Во тешки времиња, луѓето кои се грижат за вас и на кои сте многу драги ќе ви помогнат да ги преживеете несреќите. Не ги оттурнувајте или изолирајте од вашето општество, оставете ги да ви помогнат. Можете дури и самите да побарате помош од нив, во такви ситуации разбирате кои се најпосветените и најверните луѓе.
8. Во нашиот живот, многу се потпираме на околностите, додека сфаќаме дека тие не ветуваат добро. Не можете да го направите тоа. Ние сами ја креираме нашата судбина, затоа привлечете се и не дозволувајте околностите да ве заземат.
9. Друг ефикасен начин да се излезе од ќор-сокак е да се исклучат луѓето со. Во опкружувањето на секој човек сигурно постои таква личност која ќе претера и ќе ја намали вербата во себе. Таквите луѓе не гледаат среќа и позитивни моменти, имаат само една негатива околу себе. Ако е можно, избегнувајте ги, не дозволувајте да ви ја намалат самодовербата, во спротивно, ќе паничите и ќе се откажете.
10. Кога сте во неволја, побарајте нешто што ќе ве мотивира во времето кога ќе излезете од моменталната ситуација. Настојувајте да се дружите со оние кои веруваат во вас и знаат дека можете да издржите секој удар.
11. Во тешките моменти не треба да се плашите да ризикувате и да размислувате за грешките, сите ги имаат. Ќе биде глупост што ќе седите со скрстени раце. Секоја ваша грешка ќе биде лекција од која ќе извлечете корисни и неопходни информации за себе.
12. Не слушајте ги оние кои велат дека знаат како подобро да живеете и да бидете. Постојано ќе ве потсетуваат и ќе ве буцкаат за грешките од минатото. Испратете ги од себе, нека им висат тестенини на ушите на другите, исти губитници како што се. Ова е ваш живот и само вие можете да одлучите дали можете да се извлечете од неволја или не. Верувајте во себе и ќе успеете. Вие не сте губитник, туку победник!
Дали знаете дека државата им помага на своите граѓани кои се наоѓаат во тешка животна ситуација? На пример, ако ви треба лекување надвор од републиката, но вашиот семеен буџет не може да си го дозволи тоа. Тие исто така можат да му помогнат на големо семејство со храна и облека. Но, прво, според ysia.ru.
Каде што пишува:Уредба на Владата на Република Саха (Јакутија) од 30 јули 2015 година бр. 253 „За одобрување на регулативата за обезбедување насочена финансиска помош во Република Саха (Јакутија) на семејства со ниски приходи и со ниски приходи самохрани граѓани кои се во тешка животна ситуација“.
Тешки ситуации се:
- ако нема средства за храна и сместување за време на принуден престој надвор од местото на живеење во врска со заминувањето на пациентот и придружувањето на детето или инвалидот за преглед, лекување и (или) рехабилитација во специјализирани установи;
- ако нема средства за плаќање на медицински услуги и лекови неопходни од здравствени причини (од здравствени причини) обезбедени над територијалната програма на државни гаранции за обезбедување бесплатна медицинска нега на граѓаните на Руската Федерација;
- немање средства за набавка на храна и облека поради инвалидитет, многудетни семејства, немање работа;
- Загуба на живеалиште како резултат на пожар.
Колку ќе дадат:
- за преглед и лекување во специјализирани установи надвор од Република Јакутија (Јакутија) во насока на Министерството за здравство на Република Саха (Јакутија) во износ од два пати повеќе од егзистенцијалниот минимум, под услов просечниот приход по глава на жител од семејството не е повисоко од двојно повеќе од егзистенцијалниот минимум;
- доколку лекувањето, прегледот или рехабилитацијата во специјализирани установи трае повеќе од 2 месеци, тогаш во висина на егзистенцијалниот минимум, под услов просечниот приход по глава на жител на семејството да не е поголем од 1,5 пати од егзистенцијалниот минимум;
- да плаќаат медицински услуги и лекови во висина на реално направените трошоци, но не повеќе од 1,5 пати од егзистенцијалниот минимум, под услов просечниот приход по глава на жител на едно семејство и граѓанин што живее сам да не е поголем од 1,5 пати од егзистенцијалниот минимум. ;
- да плаќаат трошоци за живот надвор од местото на живеење на инвалиди кои се на трајно лекување на дијализа, во висина од пет пати повеќе од дневниот минимум, под услов просечниот приход по глава на жител на семејството и граѓанинот кој живее сам да не е поголем од двојно повеќе од егзистенцијалниот минимум;
- за набавка на храна, облека:
1) семејство со помалку од 3 малолетни членови на семејството, во износ од 0,5 од егзистенцијалниот минимум по семејство;
2) семејства со 3 или повеќе малолетни членови на семејството, во висина на егзистенцијалниот минимум;
3) граѓанин кој живее сам во износ од 0,5 од дневниот минимум.
Под услов просечниот приход по глава на жител на едно семејство и граѓанин кој живее сам да не е повисок од егзистенцијалното ниво.
- за набавка на основни добра за жртвите од пожари:
1) за целосно изгубено домување во износ од три пати повеќе од егзистенцијалниот минимум по семејство и за секој засегнат член на семејството во износ од 0,5 од егзистенцијалниот минимум, но не повеќе од пет пати од егзистенцијалниот минимум;
2) за делумно изгубени станбени простории во износ од двократен егзистенцијален минимум по семејство.
Ако просечниот приход по глава на жител на едно семејство и граѓанин кој живее сам не е повисок од 2 пати од егзистенцијалното ниво.
Колку пати?
Целната финансиска помош е од еднократна природа и се обезбедува на барателот на една основа еднаш годишно. Пациентите на дијализа добиваат помош двапати годишно.
Како да се добие?
Потребно е да се пријавите со апликација до Одделението за социјална заштита на населението и трудот на местото на регистрација или во местото на престој лично, по пошта, во електронска форма.
Кога ќе добиете помош?
Комисијата го разгледува барањето во рок од 30 дена од денот на запишувањето на писменото барање на барателот и одлучува за обезбедување на целна финансиска помош или за одбивање и го известува барателот за одлуката.
Потребни документи:
— копија од пасош или копија од друг документ за лична идентификација;
- потврда за состав на семејството (во отсуство на регистрација, се доставуваат документи кои го потврдуваат вистинскиот престој);
- изводи за малолетници и пасоши за полнолетни членови на семејството кои живеат заедно;
- потврди за посвојување (посвојување), брак, развод;
- потврди со кои се потврдува приходот на членовите на семејството на граѓанин за последните три календарски месеци пред месецот на поднесување барање за еднократна целна парична помош;
- потврда за инвалидитет (доколку има попреченост);
- копија од TIN;
- детали за сметка.
Ако ви требаат пари за лекување:
а) повик за лекување во медицинска установа на Руската Федерација;
б) упатување до специјализирана институција на Руската Федерација или Република Јакутија (Јакутија);
в) документи кои го потврдуваат прегледот, третманот и (или) рехабилитацијата во специјализирани здравствени установи или установи за социјални услуги на Руската Федерација и Република Јакутија (Јакутија).
За да добиете помош за набавка на лекови, обезбедување медицински услуги:
а) потврда или извод од лекарска комисија на медицинска установа со назначување на медицински услуги и лекови неопходни од здравствени причини;
б) сметки, готовина и сметки за продажба.
Специјалист за дијализа:
а) потврда за спроведување на сесии за дијализа (издадена од медицинска установа која спроведува третман на дијализа);
б) информации од органот што врши државна регистрација на правата на недвижностите и трансакции со него на местото на дијализното лекување, за правата на поединецот на недвижности што ги има (има) за членови на семејството според потврда за состав на семејството;
в) договор за закуп.
Жртви од пожар:
а) акт за пожар на овластен државен орган на противпожарната служба;
б) потврда за државна регистрација на правото на живеалиште или друг документ со кој се потврдува сопственоста на живеалиште.
За невработени граѓани и неработни полнолетни членови на семејството:
а) работна книга;
б) потврда од органите на службата за вработување за регистрација или отсуство на слободни работни места во местото на живеење на граѓанинот.
Врз основа на материјали од Министерството за труд и социјален развој на Република Саха (Јакутија)
Прочитајте ги и најновите вести за социјалната поддршка на граѓаните
Втора година социјалната заштита исплаќа надоместоци за првото и третото (наредното) дете родено или посвоено во периодот од јануари 2018 година. Колку семејства аплицирале за оваа помош? Која е нејзината големина? На овие и на други прашања одговара Светлана СОБОЛЕВА, заменик раководител на...
Жителите на Јакутија бараат враќање на претходната возраст за пензионирање за жителите на северните територии. Речиси 66.500 потписи се собрани во републиката за да се спроведат овие промени, изјавија за дописникот на РЕГНУМ во прес-службата на републичката федерација на синдикати.
Руските власти планираат да ги обврзат родителите на учениците да им исплатат минимална финансиска поддршка. Многу експерти сметаат дека иницијативата на функционерите вметната во закон ќе биде првиот чекор кон укинување на стипендиите. Според нивното мислење, тоа може да лиши многу деца од ...
Од јануари 2018 до јануари тековната година, 2.373 семејства примиле исплата при раѓање или посвојување на првото дете на возраст до 1,5 години.
Специјалисти за социјална поддршка им кажаа на жителите на Сахалин на какви мерки за поддршка од регионот можат да сметаат семејствата со деца. На состанокот присуствуваа претставници на хипотекарната агенција, раководителот на секторот за станбена политика, Елена Федотова и раководителот на секторот за семејна политика, Олесија Кононова.
Голема реформа на рускиот систем за исплата на социјалните бенефиции може да започне порано од очекуваното. При доделувањето на бенефициите, службениците планираат да ги земат предвид трошоците на граѓаните, репортерите од руската руска вест на Биржевојот...