Portal maklumat vpr dan niko. Kajian kebangsaan tentang kualiti pendidikan: masalah dan ciri

Pada tahun 2014, untuk membangunkan ruang pendidikan bersatu di Persekutuan Rusia dan meningkatkan sistem semua-Rusia untuk menilai kualiti pendidikan, Perkhidmatan Persekutuan untuk Penyeliaan Pendidikan dan Sains (Rosobrnadzor) melancarkan satu siri kajian sekolah mengenai kualiti pendidikan di Persekutuan Rusia - NIKO (kajian kebangsaan kualiti pendidikan).

ciri-ciri Pelaksanaan NIKO adalah seperti berikut:

1. Menjalankan penyelidikan sekurang-kurangnya 2 kali setahun, setiap satunya adalah projek berasingan dalam keseluruhan program
2. Setiap projek NIKO dilaksanakan berdasarkan skema organisasi dan teknologi tunggal; teknologi kosong, teknologi ujian komputer boleh digunakan.
3. Penyelidikan diliputi di laman web eduniko.ru.
4. Berdasarkan hasil penyelidikan, persidangan antara wilayah diadakan untuk menilai kualiti pendidikan umum.
5. Semasa NIKO, kehadiran penganjur dan pemerhati bebas adalah wajib di tapak penyelidikan. Pemerhati awam Peperiksaan Negeri Bersatu atau Peperiksaan Negeri Bersatu boleh mengambil bahagian dalam prosedur.
6. Tidak dibenarkan menggunakan keputusan NIKO untuk menilai aktiviti organisasi pendidikan, guru, pihak berkuasa eksekutif perbandaran dan wilayah yang menjalankan pentadbiran awam dalam bidang pendidikan.
   

Maklumat lanjut tentang NIKO boleh didapati di laman web rasmi .

Senarai projek yang dilaksanakan di bawah program NIKO pada 2018-2019

Hasil penyelidikan

Hasil kajian nasional tentang kualiti pendidikan dalam kesusasteraan e

Hasil kajian kebangsaan kualiti pendidikan dalam bidang geografi

Senarai projek yang dilaksanakan di bawah program NIKO pada tahun 2017

Hasil penyelidikan

Hasil kajian kebangsaan kualiti pendidikan dalam keselamatan hidup

Keputusan kajian kebangsaan kualiti pendidikan dalam kimia dan biologi

Senarai projek yang dilaksanakan di bawah program NIKO pada tahun 2016

Hasil penyelidikan

Hasil kajian kebangsaan kualiti pendidikan dalam sejarah dan sains sosial

Hasil kajian nasional tentang kualiti pendidikan dalam bahasa asing

Isu menjalankan kerja saringan berskala besar di sekolah, yang tersembunyi di sebalik singkatan misteri VPR dan NIKO, mungkin membimbangkan sebahagian besar guru dan ibu bapa. Tahun akademik lepas, pada musim bunga 2018, 4.7 juta murid sekolah dari 4.5 ribu sekolah di negara ini telah melalui audit luar ini. Secara keseluruhan, sepanjang tiga bulan musim bunga, kanak-kanak menulis lebih daripada 16 juta kertas ujian dalam pelbagai mata pelajaran. Tahun lepas, cebisan ilmu sebegini memberi kesan kepada pelajar dalam gred 4, 5, 6, 10 dan 11. Tahun ini, jumlah peserta dalam VPR sahaja akan menjadi 7 juta.

Rujukan:

VLOOKUP(Kerja ujian semua-Rusia) - ujian akhir, yang dijalankan untuk menyemak tahap penyediaan pelajar dalam mata pelajaran tertentu, dengan mengambil kira keperluan Standard Pendidikan Negeri Persekutuan (Standard Pendidikan Negeri Persekutuan. Mereka adalah dijalankan untuk diagnosis kendiri sekolah untuk menghapuskan "jurang" dan menghapuskan pengabaian pedagogi pelajar, yang sering dibentuk lebih dekat ke gred 9. Tugasan dibangunkan di peringkat persekutuan, tetapi dijalankan oleh VFR di sekolah. VFR biasanya diadakan pada 2-3 pelajaran di sekolah mereka, disemak oleh guru mereka pada hari ujian itu ditulis. untuk menyertai pelajar dalam darjah 4, 5, 6, 7, 8, 10 dan 11. Sehingga tahun ini, darjah 7 dan 8 tidak mengambil bahagian dalam ujian.

NIKO(Kajian kebangsaan kualiti pendidikan) - kerja ujian yang dianjurkan untuk melihat keadaan sebenar sistem pendidikan dalam semua mata pelajaran tanpa pengecualian. Analisis statistik ini adalah perlu untuk menambah baik pengajaran dan membina program baharu untuk pembangunan profesional guru. Murid-murid sekolah dari darjah 1 hingga 11 menyertai NIKO.

Siapa dan bila yang akan menulis VLOOKUP pada 2019

Seperti yang telah kami laporkan, mulai tahun akademik ini, gred 7 dan 8 akan menyertai VPR, iaitu senarai kelas yang akan melalui pemeriksaan luar telah berkembang. Murid-murid darjah 7 dan 8 tahun ini akan melalui ujian bentuk CDF baharu, pihak sekolah boleh membuat keputusan sendiri sama ada untuk menyertai ujian itu atau tidak. Bagi pelajar darjah 4 tahun akademik ini, sebagai percubaan, masa VPR akan terapung, iaitu pihak sekolah sendiri berpeluang memilih tarikh dalam tempoh yang dicadangkan (minggu).

Kerja ujian semua-Rusia dalam semua kelas akan diadakan pada Mac-April 2019. Jadual yang tepat masih belum diterbitkan.

darjah 4– VLOOKUP oleh Bahasa Rusia, matematik dan dunia sekeliling.

darjah 5– VLOOKUP oleh Bahasa Rusia, matematik, cerita dan biologi.

darjah 6– VLOOKUP oleh Bahasa Rusia, matematik, geografi, Sains Sosial, cerita dan biologi.

darjah 7(atas permintaan pihak sekolah) - VPR mengikut Bahasa asing, Sains Sosial, Bahasa Rusia, biologi, matematik, geografi, fizik dan cerita.

Gred 8(atas permintaan pihak sekolah) - VPR mengikut sains sosial, biologi, fizik, geografi, matematik, bahasa Rusia, sejarah dan kimia.

Darjah 10(atas permintaan pihak sekolah) - VPR mengikut geografi.

Darjah 11(atas permintaan pihak sekolah) - VPR mengikut bahasa asing, geografi(boleh diadakan di gred 10), kimia, fizik, sejarah dan biologi. Dalam gred 11, VPR bagi mata pelajaran yang dicadangkan akan ditulis oleh graduan yang tidak lulus USE dalam mata pelajaran ini. Keputusan VPR tidak menjejaskan pensijilan akhir. Versi demo VPR untuk 11 kelas boleh dilihat di laman web FIPI.

Tidak mustahil untuk tidak menyebut satu lagi inovasi di VPR-2019. Pada tahun akademik ini, keputusan VPR akan dikembalikan kepada sekolah dalam bentuk statistik yang dimasukkan dalam kad individu pelajar, yang akan menyenaraikan masalah yang dikenal pasti semasa ujian pengetahuan.

Siapa dan bila akan menulis NIKO pada tahun akademik 2018-2019. G.

Pada 16 dan 18 Oktober 2018, NIKO akan diadakan pada geografi dalam 7 dan 10 darjah.

Pada April 2019 - NIKO budaya fizikal dalam 6 dan 10 darjah.

Rosobrnadzor mengumumkan rancangan untuk mengadakan NIKO dalam matematik pada gred 5, 7 dan 10 pada Oktober 2019, tetapi ini akan diadakan pada tahun akademik akan datang.

Biasanya, projek NIKO menyediakan pemilihan 15 institusi pendidikan di wilayah yang berbeza di negara ini. Keputusan NIQE tidak boleh menjejaskan suku tahun, trimester atau gred akhir kanak-kanak.

Bertujuan untuk analisis pengajaran di sekolah Rusia pelbagai disiplin akademik. Dokumen program telah diterima pakai yang mentakrifkan hala tuju dan tugas pendidikan negara, yang tertakluk kepada pemantauan berkala.

Perkaitan penyelidikan

Kajian nasional tentang kualiti pendidikan dijalankan di kawasan yang ditetapkan sebagai kawasan perintis. Hasil pemantauan sedemikian membolehkan wakil sistem pendidikan mempertimbangkan masalah utama, serta mengenal pasti bidang mata pelajaran di mana murid sekolah menunjukkan tahap pembelajaran yang rendah.

Masalah

Justru kerana integriti dan keseimbangan mekanisme yang tidak mencukupi untuk menilai kualiti pendidikan, serta kekurangan mekanisme yang mampu untuk mengambil kira pencapaian individu murid sekolah, tidak mungkin untuk melaksanakan satu ruang pendidikan. . Kajian kebangsaan bertujuan untuk mencari alat terbaik untuk meningkatkan kualiti pendidikan Rusia. Hanya apabila membina sistem prosedur bersatu yang seimbang untuk menilai kualiti pendidikan umum seseorang boleh mengharapkan untuk mendedahkan keadaan komponen individu.

Sebagai contoh, kajian nasional tentang kualiti pendidikan menyumbang kepada analisis tahap pendidikan di kawasan tertentu, wilayah, membolehkan analisis perbandingan, untuk mengenal pasti wilayah yang ketinggalan dan makmur.

Kepentingan Penyelidikan

Bahan-bahan kajian kebangsaan tentang kualiti pendidikan disusun, dianalisis, dan digunakan untuk meringkaskan maklumat bukan sahaja tentang keadaan pendidikan di wilayah, tetapi juga untuk membuat gambaran umum.

Antara matlamat yang diusahakan oleh program tersebut, kami menyerlahkan:

• pembentukan persekitaran pendidikan yang bersatu di negara ini;
• bantuan dalam pelaksanaan dokumen program Persekutuan Rusia yang berkaitan dengan penilaian pendidikan kebangsaan;
• pemodenan mekanisme untuk mendapatkan maklumat yang bermakna dan benar tentang keadaan pelbagai bahagian dan subspesies sistem pendidikan;
• penilaian pengenalan piawaian negeri persekutuan baru di sekolah Rusia.

Kajian kebangsaan tentang kualiti pendidikan rendah menyumbang kepada pembangunan asas analitikal, maklumat, metodologi untuk membuat keputusan khusus mengenai pembangunan lanjut pendidikan domestik. Untuk tujuan lain apakah NIKO dianjurkan? membantu dalam proses penyeragaman teknologi penilaian. Selepas menerima maklumat mengenai disiplin akademik tertentu, sistem pendidikan Rusia menggunakan keperluan seragam untuk menandakan.

Kekerapan Penyelidikan

Berapa kerap dijalankan melibatkan kajian berkala disiplin akademik tertentu pada peringkat pendidikan am tertentu. Pemantauan sedemikian dianjurkan sekurang-kurangnya dua kali setahun. Setiap kajian adalah projek berasingan yang dilaksanakan dalam rangka kerja satu program.

Pendekatan kepada pelaksanaan projek pendidikan dalam rangka kerja NIKO

Mana-mana projek yang sedang dilaksanakan semasa NIKO mempunyai subjek penyelidikan, tugas, matlamatnya sendiri yang sesuai dengan trend semasa dalam pembangunan sistem umum pendidikan Rusia. NIKO dianggap sebagai kajian bebas yang berasingan yang dijalankan dalam bidang menilai kualiti pendidikan domestik. Kerja diagnostik yang ditawarkan kepada pelajar sekolah sebagai sebahagian daripada kajian kebangsaan bertujuan untuk mengenal pasti tahap latihan pelajar institusi pendidikan dalam pelbagai bidang mata pelajaran.

Perlu diingatkan bahawa dalam rangka diagnosis sedemikian, analisis status ekonomi keluarga tidak disediakan. Sekolah yang mengambil bahagian dipilih untuk melaksanakan kerja diagnostik di setiap wilayah. Untuk menjalankan proses itu, penganjur terlibat, dalam peranan yang mana orang bebas bertindak. Sebagai contoh, wakil pentadbiran sekolah, pegawai kerajaan, serta guru yang bukan guru mata pelajaran yang diuji boleh bertindak sebagai pakar.

Kesimpulan

Setiap kajian bebas menganalisis satu unit tertentu. Sebagai contoh, apabila memikirkan kerja kawalan dalam biologi, tugas utama kajian adalah untuk menganalisis kemahiran praktikal pelajar. Selepas maklumat diproses, ia diserahkan kepada Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia, keputusan dibuat mengenai kesesuaian membuat perubahan pada kandungan disiplin akademik. Tinjauan nasional yang sistematik adalah cara terbaik untuk mengenal pasti masalah dalam pendidikan negara.