Persediaan penuh untuk peperiksaan biologi. Bahan Rujukan Botani

Kursus video "Dapatkan A" merangkumi semua topik yang diperlukan untuk kejayaan lulus peperiksaan dalam matematik sebanyak 60-65 mata. Selesaikan semua tugasan 1-13 Profil USE dalam matematik. Juga sesuai untuk lulus PENGGUNAAN Asas dalam matematik. Jika anda ingin lulus peperiksaan dengan 90-100 mata, anda perlu menyelesaikan bahagian 1 dalam masa 30 minit dan tanpa kesilapan!

Kursus persediaan untuk peperiksaan untuk gred 10-11, dan juga untuk guru. Semua yang anda perlukan untuk menyelesaikan bahagian 1 peperiksaan dalam matematik (12 masalah pertama) dan masalah 13 (trigonometri). Dan ini lebih daripada 70 mata pada Peperiksaan Negeri Bersepadu, dan pelajar seratus mata mahupun seorang humanis tidak boleh melakukannya tanpanya.

Semua teori yang diperlukan. Penyelesaian pantas, perangkap dan rahsia peperiksaan. Semua tugasan berkaitan bahagian 1 daripada tugas Bank of FIPI telah dianalisis. Kursus ini mematuhi sepenuhnya keperluan USE-2018.

Kursus ini mengandungi 5 topik besar, 2.5 jam setiap satu. Setiap topik diberikan dari awal, ringkas dan jelas.

Beratus-ratus tugas peperiksaan. Masalah teks dan teori kebarangkalian. Algoritma penyelesaian masalah yang ringkas dan mudah diingati. Geometri. Teori, bahan rujukan, analisis semua jenis tugas USE. Stereometri. Helah licik untuk menyelesaikan, helaian cheat berguna, pembangunan imaginasi spatial. Trigonometri dari awal - ke tugasan 13. Memahami bukannya menjejalkan. Penjelasan visual tentang konsep yang kompleks. Algebra. Akar, kuasa dan logaritma, fungsi dan terbitan. Asas untuk menyelesaikan masalah kompleks bahagian ke-2 peperiksaan.

"Tisu tumbuhan"

Tekstil - sekumpulan sel yang serupa dalam struktur dan menjalankan fungsi yang sama.

Di mana terletaknya

Ciri-ciri struktur sel

Maknanya

pendidikan

(meristem)

bahagian atas batang

petua akar

Kambium (antara bast dan kayu)

luka

Sel pembahagi kecil tanpa vakuol

pertumbuhan tumbuhan

Integumen

epidermis (kulit)

Menutupi daun dan pucuk muda

1 baris sel hidup yang padat rapat, tanpa kloroplas. Mempunyai stomata untuk pertukaran gas

Pengurangan penyejatan, pertukaran gas

gabus

Beberapa deretan sel-sel mati yang dipasang rapat dipenuhi dengan udara. Untuk pertukaran gas - lentil

Perlindungan terhadap kehilangan lembapan, turun naik suhu, bakteria

kulit kayu

Tisu mati berbilang lapisan

Perlindungan terhadap turun naik suhu,.. perosak

mekanikal

Dalam luba

kayu

Cengkerang lignifikasi tebal

Sokongan untuk organ tumbuhan

Konduktif

Bast (phloem)

Terdiri daripada tiub ayak. Ia adalah deretan sel hidup nipis yang panjang tanpa nukleus. Dinding melintang di antara mereka ditusuk dengan lubang, seperti ayak.

Pengangkutan air dan bahan organik dari daun ke akar

Kayu (xilem)

Terdiri daripada saluran darah. Kapal dibentuk oleh sel-sel memanjang yang mati dengan membran tebal, sekatan mendatar di antara mereka dimusnahkan

Pengangkutan air dan mineral dari akar ke daun

Utama

(parenkim)

pulpa daun

teras batang

akar

Kloroplas dalam sel

Pembentukan dan pengumpulan nutrien

perkumuhan

Nectaries

kelenjar

Pengasingan minyak pati, air, nektar

Generatif -
menyediakan
pembiakan
tumbuhan

1. Melarikan diri

1.Bunga

2. Akar

2. biji benih

3. Buah-buahan

Organ vegetatif:

melarikan diri - batang dengan daun dan tunas terletak di atasnya.

Pertimbangkan struktur dua jenis tunas tumbuhan. Tentukan yang mana satu berdaun (vegetatif) dan yang mana berbunga (generatif).

nasi. 2

“Perbandingan struktur tunas vegetatif dan generatif.

Putik vegetatif

buah pinggang generatif

batang germinal

daun asas

tunas asas

perbungaan asas

sisik buah pinggang

Batang - paksi pucuk, ia mengikat akar dan daun

Struktur batang. Batang adalah organ vegetatif tumbuhan, di mana daun, bunga, buah diperkuatkan. Batangnya menjalankan pergerakan air dan garam mineral dari akar ke daun dan bahan organik yang terbentuk dalam daun turun ke akar.

Fotosintesis berlaku dalam batang hijau. Dalam kebanyakan tumbuhan, rizab nutrien terkumpul di dalam batang. Batang juga boleh berfungsi sebagai organ pembiakan vegetatif.

Mengikut arah dan kaedah pertumbuhan, batangnya tegak, menjalar, menjalar, memanjat, berpaut. Dalam sesetengah tumbuhan, batang dipendekkan dan daun membentuk roset basal.

Batang tumbuhan dicirikan oleh kepelbagaian besar dalam bentuk keratan rentas, saiz, sifat dan arah pertumbuhan.

Pucuk terdiri daripada elemen berulang - nod dan internodes. Bahagian-bahagian batang di mana daun berkembang dipanggil nod, dan bahagian-bahagian batang antara nod bersebelahan dipanggil internodes.

Pengubahsuaian melarikan diri

lembaran - organ luar , yang fungsi utamanya ialah . Untuk tujuan ini, lembaran biasanya mempunyai struktur lamelar untuk diberikan mengandungi khusus dalam , dapatkan akses kepada solar . Daun juga merupakan organ , dan (perkumuhan titisan air) tumbuhan. Daun boleh mengekalkan air dan nutrien, dan sesetengah tumbuhan melakukan fungsi lain.

Epidermis - lapisan , yang melindungi daripada kesan berbahaya alam sekitar dan penyejatan air yang berlebihan. Selalunya, di atas epidermis, daun ditutup dengan lapisan pelindung asal berlilin ( ).

Mesofil , atauparenkim - dalaman tisu yang menjalankan fungsi utama - fotosintesis.

rangkaian urat , dibentuk dengan menjalankan berkas, yang terdiri daripada vesel dan tiub ayak, untuk bergerak , terlarut , dan elemen mekanikal.

stomata - kompleks sel khas, terletak terutamanya pada permukaan bawah daun; melalui mana air menyejat dan

Apakah kepentingan gugur daun dalam kehidupan tumbuhan?

1) Menjelang musim luruh, bahan-bahan yang tidak diperlukan untuk tumbuhan, dan kadang-kadang berbahaya kepada mereka, terkumpul di dalam sel-sel daun. Daun gugur bermula. Bersama-sama dengan daun yang jatuh, bahan-bahan ini juga dikeluarkan dari tumbuhan.

2) Pada musim sejuk, akar banyak tumbuhan tidak dapat menyerap air sejuk dari tanah. Jika pokok dan pokok renek kita tidak menggugurkan daunnya, mereka akan mati kerana kekurangan lembapan. Tetapi sesetengah tumbuhan berbunga mempunyai daun yang bertahan sepanjang musim sejuk. Ini adalah pokok renek malar hijau lingonberry, heather, cranberry. Daun padat kecil tumbuhan ini, yang sedikit menyejat air, dipelihara di bawah salji. Kejatuhan daun adalah adaptasi tumbuhan untuk mengurangkan penyejatan pada musim luruh dan musim sejuk.

Fungsi daun yang diubah suai

Contoh

sulur

Melabuhkan batang memanjat

Kacang, vetch, pangkat

Sisik nipis

Fungsi pelindung

Bawang besar

Sisik berair

Penyimpanan nutrien

Bawang besar

duri

Mengurangkan penyejatan kelembapan, perlindungan daripada dimakan oleh haiwan

Kaktus, duri unta, barberi

Alat perangkap insektivor

Memerangkap dan mencerna serangga

sundew, nepenthes, perangkap lalat venus

Akar - organ paksi, secara anatomi serupa dengan batang . Menjalankan fungsi:

Menguatkan tumbuhan di dalam tanah

Penyerapan air dan mineral daripada tanah

Penyimpanan bahan organik

Pembiakan vegetatif

Akar sisi

(bertolak dari utama)

akar utama

Adnexal

(tumbuh dari batang dan bahagian lain tumbuhan)

Batang dan sistem akar berserabut

Struktur akar

Anatomi akar adalah sama dengan batang (lapisan yang sama dan dalam susunan yang sama)

Sehubungan dengan fungsi utama akar (sedutan), zon terbentuk di dalamnya

2. Organ generatif:

bunga - pucuk yang diubah suai, di tempat buah dengan biji atau satu biji masak.

Benang sari - bahagian bunga jantan. Ia terdiri daripada filamen dan anter di mana debunga berkembang. Debunga berkembang di dalam anter, dan filamen menaikkannya ke ketinggian yang dikehendaki. Bilangan stamen dalam bunga yang berbeza adalah berbeza. Biji debunga masak di dalam anter. Saiznya ialah satu sel. Di luar, butiran debunga ditutupi dengan cangkang yang padat, mempunyai duri, gigi, tuberkel dan alur. Dengan bentuk zarah habuk, anda boleh menentukan tumbuhan yang mana ia tergolong. Bunga yang didebungakan oleh serangga mempunyai debunga yang besar dan melekit, manakala bunga yang didebungakan angin mempunyai debunga yang kecil dan kering.

alu - bahagian wanita bunga, terletak di bahagian tengahnya. Bahagian atas putik adalah stigma, peranannya adalah untuk menahan debunga. Bahagian tengah adalah lajur dan bahagian bawah adalah ovari, di mana satu atau lebih ovul terletak.

Untuk menahan debunga, stigma mungkin kasar atau cecair melekit dilepaskan padanya. Dan dalam tumbuhan yang didebungakan angin, ia menyerupai berus untuk mencuci pinggan mangkuk. Lajur berfungsi untuk menaikkan alu ke ketinggian tertentu. Dan dari ovari buah terbentuk.

Kebanyakan bunga mempunyai putik dan stamen. Tetapi ada bunga yang mempunyai sama ada stamen atau pistil.

Bunga yang mempunyai putik dan benang sari dipanggilbiseksual.

Jika bunga mempunyai sama ada putik atau stamen, ia dipanggil uniseksual. Jika hanya ada putik dalam bunga, ini adalahbunga betina jika hanya benang saribunga jantan.

Bunga dan serangga.

Sekuntum bunga boleh memberitahu banyak perkara. Tetapi pertama sekali, dia akan memberitahu anda bagaimana ia didebungakan: dengan bantuan angin atau serangga (Lampiran 2) dan juga oleh serangga apa.

Sudah tentu, lebah dan rama-rama, lalat dan serangga lain tidak melawat bunga untuk membantu pendebungaan mereka. Serangga mempunyai kepentingan sendiri di sini. Apa sebenarnya?

Pertama sekali, debunga menarik serangga kepada bunga - produk berkhasiat, berkalori tinggi yang mengandungi banyak protein, karbohidrat, lemak dan vitamin dan sedikit sebanyak setanding dengan kaviar hitam dan merah. Lebah mengumpulnya untuk anak-anak mereka. Lalat, kumbang dan sebilangan besar serangga lain sendiri memakan debunga. Dari sini jelas mengapa dalam banyak bunga debunga dihasilkan lebih banyak daripada yang digunakan untuk pendebungaan.

Tetapi ini bukan tujuan utama melawat bunga oleh serangga.

Menarik untuk serangga ialah kehadiran nektar dalam bunga - cecair yang kaya dengan gula. Nectaries boleh terletak di pelbagai bahagian bunga. Ini disebabkan oleh satu atau kaedah lain pendebungaan dan reka bentuk bunga yang sepadan. Biasanya, nektari terletak sedemikian rupa sehingga, dengan setiap percubaan untuk mendapatkan jus manis, serangga mesti memberi penghormatan kepada tumbuhan: membawa pergi atau membawa debunga pada badan mereka dan menghasilkan pendebungaan.

Tetapi serangga memerlukan isyarat tentang kehadirannya: bunga berwarna terang atau bunga dengan bau yang agak kuat.

Oleh kerana bunga, sebagai peraturan, terletak pada latar belakang hijau umum, warnanya sangat kontras dengan hijau. Di kawasan tengah dan utara negara kita, anda paling kerap boleh menemui putih dan kuning, sedikit kurang merah, dan lebih jarang biru dan ungu. Warna bunga bukan sembarangan. Hakikatnya ialah setiap jenis serangga lebih suka warna tertentu. Dan pewarnaan bunga itu menarik tepat serangga "nya", yang sahaja boleh menghasilkan pendebungaan. Untuk lebah - biru dan ungu, ungu tulen, rama-rama merah darah, dan burung kolibri di kawasan tropika. Rama-rama sangat menyukai bunga putih dan kuning pucat. Ini boleh difahami, dalam kegelapan malam ia adalah warna putih yang paling boleh dibezakan.

Sepal juga boleh memperoleh satu warna atau yang lain (lumbago, adonis, ahli gusti). Malah daun atas pucuk (maryannik). Ini adalah perlu untuk meningkatkan kawasan yang dicat, agar lebih kelihatan dari jauh. Matlamat yang sama dikejar oleh penyatuan bunga individu menjadi perbungaan.

Struktur bunga dicerminkan oleh formula khas, yang mana singkatan yang diterima umum dalam botani digunakan.

Benih

Benih berkembang dari ovul yang terletak di tumbuhan berbunga di ovari pistil.

Struktur benih

Benih mempunyai

kulit biji, yang terbentuk daripada integumen ovul.

Embrio (mewakili tumbuhan asas yang berada pada satu peringkat atau peringkat perkembangan yang lain. Biasanya kotiledon (1 atau 2), batang asas dengan kon pertumbuhan, akar asas boleh dibezakan dalam embrio (apabila benih bercambah, ia akan bertukar menjadi akar utama)

endosperma (adalah tisu di mana bekalan nutrien disimpan untuk percambahan biji benih. Tiada endosperma dalam buah masak sesetengah tumbuhan, kerana ia diserap walaupun pada peringkat awal perkembangan embrio atau disimpan dalam kotiledon, iaitu, daun pertama embrio (seperti dalam kekacang)

Struktur biji bijirin (contohnya, gandum) adalah pelik. Kulit biji bercantum dengan pericarp. Endosperma bersebelahan dengan apa yang dipanggil perisai - bahagian embrio, yang merupakan satu-satunya kotiledon. Semasa percambahan benih, nutrien memasuki organ yang semakin meningkat melalui perisai.

Janin - organ perlindungan dan pengedaran benih, peringkat akhir perkembangan bunga. Mengandungi biji benih yang dikelilingi oleh pericarp.Pericarp terbentuk semasa pertumbuhan dinding ovari.

Jenis buah

nama tumbuhan

berair

satu biji

drupes

Ceri, plum, ceri manis

Polisperma

Berry

Tomato, gooseberry

epal

Pokok epal, pir

kering

satu biji

Achene

bunga matahari

Zernovka

Gandum, rai

Polisperma

kotak

Poppy

Kacang

Kacang, kacang

Pod

kubis, akasia

Pembiakan tumbuhan

Tumbuhan berbunga membiak sama ada secara vegetatif atau seksual. Pembiakan vegetatif berlaku dengan bantuan organ vegetatif (keratan daun, keratan batang, keratan akar, anak akar, misai, lapisan, cantuman, rizom, ubi, mentol). Pembiakan seksual dikaitkan dengan gamet. Tumbuhan mempunyai perubahan fasa nuklear yang tetap: haploid dan diploid. Dalam kitaran hidup tumbuhan yang lebih tinggi, dua generasi silih berganti: gametofit dan sporofit. Gametofit menghasilkan gamet. Dalam tumbuhan benih, gametofit telah kehilangan keupayaan untuk wujud secara bebas. Sporofit menjadi generasi dominan. Ia terbentuk selepas gabungan gamet. Bunga boleh dianggap sebagai gametofit dan sporofit, kerana ia mula-mula membentuk spora - lelaki dan perempuan - dan kemudian gamet berkembang dari bawah. Dalam tumbuhan berbunga, persenyawaan didahului oleh pendebungaan.

Jenis pendebungaan:

pendebungaan sendiri (dalam bunga biseksual)

silang (dengan bantuan angin atau serangga) Dalam tumbuhan yang didebungakan angin, bunganya kecil, dikumpulkan dalam perbungaan, mekar sebelum daun mekar, debunga kecil dan kering, benang sari dengan filamen benang sari yang panjang, stigma putik. menyirip dan menonjol jauh dari bunga. Tumbuh dalam kumpulan. Dalam tumbuhan yang didebungakan serangga, bunganya besar, cerah, menghasilkan nektar, mempunyai bau, debunganya besar, melekit.

Dalam tumbuhan berbunga, 2 sperma terlibat secara serentak dalam persenyawaan (persenyawaan berganda). Satu sperma bercantum dengan telur (pembentukan embrio ialah set kromosom diploid), sperma kedua bercantum dengan nukleus pusat diploid (akibatnya, endosperma dengan set kromosom triploid terbentuk). Endosperma ialah simpanan nutrien untuk tumbuhan muda.

"Sistematik tumbuhan berbunga"

Sistematik ialah sains mengelaskan organisma yang berkaitan antara satu sama lain.

Pengelasan ialah pengelompokan organisma mengikut tahap hubungan mereka.

2 kotiledon

1 kotiledon

Jenis akar

joran

berserabut

Watak pemujaan

mesh

Arka atau Selari

Tugas dalam botani semasa USE 2002-2008.

Kerajaan Bakteria.

Apakah tujuan menipiskan anak pokok lobak merah?

Senaraikan ciri utama tumbuhan berbunga, mengikut mana mereka dibezakan ke dalam kumpulan sistematik yang berasingan.

Senaraikan cara untuk meningkatkan hasil kentang.

Terangkan mengapa perlu mengupas kentang.

Apakah proses dalam kehidupan pokok yang terganggu oleh penyingkiran kulitnya?

Apakah tisu tumbuhan berbunga yang mengikat semua organ menjadi satu keseluruhan?

Apakah tujuan memutihkan batang dan dahan besar pokok buah-buahan?

Apakah ciri-ciri tumbuhan konifer?

Mengapakah kulat diasingkan dalam kerajaan istimewa dunia organik? 2002,2004, 2008

Apakah ciri-ciri struktur dan kehidupan lumut? 2002,2008

Apakah ciri-ciri angiosperma?

Apakah ciri-ciri kerajaan tumbuhan?

Bunga dari banyak angiosperma didebungakan oleh serangga. Terangkan bagaimana pendebungaan silang memberi manfaat kepada kedua-dua serangga dan tumbuhan?

Apakah peranan lumut dalam alam semula jadi?

Apakah tujuan mencubit hujung akar semasa memindahkan anak pokok kobis?

Sejak 2006

Apabila memilih anak benih kubis, tukang kebun mencubit bahagian atas akar utama, dan apabila menyebarkan semak currant, mereka menggunakan keratan batang di mana akar adventif berkembang. Kedua-dua tumbuhan ini tergolong dalam kelas dicotyledonous.Terangkan jenis sistem akar yang akan ada pada kubis yang ditanam daripada anak pokok ini, dan jenis kismis yang akan tumbuh daripada keratan batang.

Terangkan apakah punca utama "water bloom" di dalam takungan.

Apakah ciri-ciri struktur dan kehidupan angiosperma yang menyumbang kepada kemakmuran mereka di Bumi?

2007

Mengapakah pembajakan tanah memperbaiki keadaan hidup tumbuhan yang ditanam?

Dalam daun tumbuhan, proses fotosintesis berlangsung secara intensif. Adakah ia berlaku pada buah-buahan yang matang dan belum masak? Terangkan jawapannya.

Nyatakan bahagian mana pada mentol bawang yang ditunjukkan oleh huruf B dalam rajah, terangkan struktur dan fungsinya.

Adalah diketahui bahawa dengan penanaman biasa (kentang, tomato, kubis, strawberi), tumbuh-tumbuhan tumbuh lebih baik. Terangkan bagaimana hilling menjejaskan pertumbuhan tumbuhan dan mengapa kesan ini bermanfaat.

Jika tetikus diletakkan di bawah penutup kaca, tertutup rapat, ia akan mati tidak lama lagi. Jika tumbuhan hijau diletakkan bersama tetikus dan penutupnya dibiarkan dalam cahaya, tetikus akan kekal hidup untuk masa yang lama. Terangkan sebab berlakunya fenomena ini.

Pemetik cendawan sedar bahawa cendawan aspen sering tumbuh di bawah aspen, dan boletus di bawah birch, rama-rama - di bawah pain dan larches. Apakah nama fenomena ini dan apakah maksud biologinya?

Cari ralat dalam teks yang diberikan. Nyatakan bilangan ayat di mana kesilapan dibuat, terangkan.

Bunga adalah organ pembiakan angiosperma.

Bunga itu adalah daun yang diubah suai.

Fungsi bunga ialah pembiakan seksual dan aseksual.

Bunga itu disambungkan ke batang dengan pedisel.

Bunga mempunyai pistil dan stamen.

Semasa penyimpanan, jisim ubi kentang dikurangkan, dan jika ubi dibekukan, ia menjadi manis. Apakah sebab fenomena ini?

Apakah ciri membezakan utama tumbuhan yang lebih tinggi berbanding dengan yang lebih rendah?

Para saintis telah mendapati bahawa pokok konifer (spruce, pain) kurang tahan terhadap pencemaran udara daripada gas industri berbanding pokok daun luruh. Terangkan sebab berlakunya fenomena ini.

2008

Mengapakah kulat diasingkan dalam kerajaan istimewa dunia organik?

Apakah ciri-ciri struktur dan kehidupan kulat?

Apakah ciri-ciri kerajaan kulat?

Terangkan melalui tisu apa dan bagaimana bahan diangkut dalam angiosperma?

Mengapakah pembajakan memperbaiki keadaan tanah untuk tanaman tanaman?

Buktikan bahawa rizom tumbuhan adalah pucuk yang diubah suai.

Apakah proses yang memastikan pergerakan air dan mineral melalui loji. Terangkan jawapannya.

Namakan sekurang-kurangnya 3 ciri tumbuhan tanah yang membolehkan mereka menjadi yang pertama menguasai tanah tersebut. Wajarkan jawapannya.

Bagaimana sporulasi berlaku dalam flaks cuckoo.

Bagaimanakah angiosperma berbeza daripada tumbuhan bahagian lain?

Apakah kepelbagaian dan kebolehsuaian angiosperma kepada cara hidup?

Mengapakah angiosperma memerlukan perlindungan khas?

Namakan penyesuaian tumbuhan yang pada masa yang sama berfungsi sebagai penyesuaian kepada keadaan persekitaran yang bertentangan (panas sejuk, kemarau-lembapan, dsb.)

Mengapa benih besar dipilih untuk disemai?

Apakah yang menyatukan dan apakah perbezaan antara objek biologi yang digambarkan dalam rajah?

Baja apa dan mengapa perlu digunakan pada tanah untuk mendapatkan kepala kubis yang besar?

Baja apa dan mengapa perlu digunakan pada tanah untuk mendapatkan buah yang besar dari tomato?

Baja apa dan mengapa perlu digunakan pada tanah untuk mendapatkan ubi kentang yang besar?

Tanaman manakah yang digunakan dalam pertanian untuk memperkayakan tanah dengan nitrogen?

Bolehkah benih tumbuh di taman dengan akar ke atas, dan pucuk ke bawah, jika ia disemai secara sembarangan?

Apakah perbezaan antara embrio dikotil dan monokot?

Bagaimanakah seseorang menggunakan bakteria?

Apakah struktur sel yang membezakan sel tumbuhan daripada sel haiwan?

Pembentangan "Struktur mikroskopik tisu" bertujuan untuk kerja makmal pada kursus "Biologi Manusia" dalam gred ke-8. Termasuk arahan untuk pelajar ("Perintah kerja"), satu set gambar mikroskopik elektron tisu manusia dan slaid untuk pemeriksaan diri. Membolehkan anda mengatur kerja seluruh kelas dalam 1 pelajaran. Susunan kerja: Lukis imej tisu Tandatangani sel dan bahan antara sel Nyatakan jenis tisu dan terangkan ...

Tujuan pelajaran: generalisasi dan penyatuan pengetahuan tentang bentuk dan kaedah pembiakan organisma hidup, ciri-ciri persenyawaan dalam tumbuhan dan haiwan, proses ontogenesis organisma hidup. Objektif pelajaran: 1. Menjalankan kawalan pengetahuan terhadap bahan yang dipelajari, mengaktifkan perkembangan pemikiran logik melalui penggunaan kaedah kawalan aktif; pendekatan pembelajaran yang berbeza. 2. Untuk membentuk kemahiran dan kebolehan bekerja dengan istilah, kad, tugasan ujian, untuk mengembangkan minat dalam subjek. 3. Apabila...

Tahun akademik ini, sekolah telah mula mengusahakan program biologi baharu untuk gred 6. Tiada kesusasteraan berkaedah, tiada buku teks. Ramai guru menghadapi kesukaran untuk menyediakan pelajaran. Saya menawarkan versi saya sendiri tentang penjadualan pelajaran biologi untuk gred 6 mengikut program baharu, dengan mengambil kira semua latihan praktikal (kajian makmal, kerja makmal dan projek mini), ia mungkin berguna untuk seseorang. Kerja-kerja makmal dan penyelidikan dijalankan oleh pelajaran berasingan. sebab besar...

Pelajaran biologi di gred 5 mengenai topik "Cendawan" Dibangunkan berdasarkan Standard Pendidikan Negeri Persekutuan untuk Pendidikan Umum Asas. Termasuk kerja kumpulan kanak-kanak, diikuti dengan pembentangan hasil kerja di hadapan rakan sekelas. Pada pelajaran, pelajar menggunakan papan putih interaktif, kamera dokumen, mempersembahkan pembersihan cendawan dan bercakap tentang struktur cendawan, komputer riba di mana mereka membuat pembentangan dan berkongsi brosur, Internet Wi-Fi. Pelajaran berakhir...

Pembentangan ini dibuat sebagai lawatan sambil belajar ke taman botani. Pelajaran sedemikian boleh menjadi muktamad selepas mempelajari topik "Pelbagai buah-buahan". Pembentangan menawarkan gambar buah-buahan untuk menentukan jenis, kaedah penggunaan, pengedaran. Kanak-kanak juga berkenalan dengan buah-buahan eksotik, sementara anda perlu memberi perhatian kepada kemungkinan reaksi alahan badan selepas memakannya. Terdapat gelongsor dengan kraf dari sayur-sayuran dan buah-buahan. Akibatnya, tugas kreatif ditawarkan untuk...

Topik: Traytak Buku Teks "Paling ringkas", Darjah 7. Kemahiran yang diuji: Menjelaskan konsep menggunakan contoh khusus: protozoa, rhizopod, radiolarians, bunga matahari, sporozoa, sista, cangkerang, ciliates, koloni, flagellata. Bandingkan haiwan dan tumbuhan yang paling mudah. Terangkan kepentingan protozoa dalam alam semula jadi dan kehidupan manusia Bezakan ciri-ciri struktur dalam lukisan dan serlahkan tanda-tanda penting aktiviti penting wakil individu protozoa. Tugas peringkat asas - 20 tugas peringkat lanjutan...

Pembangunan pelajaran mengenai topik ini akan memberi pelajar idea tentang sistem pertahanan badan - imuniti, membentuk konsep anatomi dan fisiologi baharu tentang struktur sistem imun, tentang mekanisme imuniti, tentang jenis imuniti. , tentang ciri-ciri pelbagai jenis imuniti, tentang patogen, untuk menunjukkan faedah vaksinasi. Topik pelajaran akan memberi peluang untuk mendalami pengetahuan pelajar tentang apa itu imuniti, jenis imuniti, penyakit berjangkit, sera terapeutik, vaksin, pencegahan ...

ed. ke-7, disemak. dan tambahan - M.: 2016. - 512 p.

Manual yang dicadangkan mengandungi bahan teori dan pilihan untuk tugas peperiksaan untuk persediaan diri untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam Biologi. Semua tugasan disertakan dengan jawapan dan komen. Buku ini bertujuan untuk graduan sekolah menengah, lyceums, gimnasium, boleh digunakan oleh pemohon untuk persediaan untuk peperiksaan universiti, dan juga akan membantu guru biologi.

Format: pdf

Saiz: 5.9 MB

Tonton, muat turun:drive.google

Melengkapkan kertas peperiksaan dalam bidang biologi memerlukan graduan sekolah menengah mempunyai pengetahuan dan kemahiran berikut:
- pengetahuan tentang konsep, corak dan undang-undang yang paling penting yang berkaitan dengan struktur, kehidupan dan perkembangan tumbuhan, haiwan dan organisma manusia, pembangunan hidupan liar;
- pengetahuan tentang struktur dan kehidupan tumbuhan, haiwan, manusia, kumpulan utama tumbuhan dan klasifikasi haiwan;
- keupayaan untuk membuktikan kesimpulan, beroperasi dengan konsep apabila menerangkan fenomena semula jadi, memberi contoh daripada amalan pengeluaran pertanian dan perindustrian, penjagaan kesihatan, dsb. Kemahiran ini diberi kepentingan khusus, kerana ia akan membuktikan kebermaknaan pengetahuan, pemahaman bahan yang disampaikan oleh pemeriksa.