Opinie-essay over het Engelse plan. Hoe schrijf je een essay in het Engels? Overzicht, structuur en voorbeeldessay

De opdracht bevat een bepaalde stelling. U moet een opinie-essay schrijven waarin u uw eigen mening geeft over deze stelling (opinie-essay).

EEN ESSAY SCHRIJVEN IN HET GEBRUIK 2017 IN HET ENGELS

Het essay moet duidelijk gestructureerd zijn en de volgende delen bevatten (elk beginnend met een nieuwe paragraaf):

  1. Invoering. Hier moet u het probleem identificeren dat in de opdracht is gespecificeerd. Het is belangrijk om het te parafraseren en niet woord voor woord te herschrijven. Bijvoorbeeld taak “Om een ​​goede promotie te krijgen moet je naar het buitenland gaan” kan als volgt worden geherformuleerd: “Tegenwoordig zorgt het probleem van studeren in het buitenland voor veel discussie en controverse” . Dit proefschrift moet ook worden aangevuld met een kleine toelichting. Je kunt de inleiding afsluiten met een retorische vraag.
  2. Het uiten van je eigen mening. In deze paragraaf is het noodzakelijk om kort uw persoonlijke houding ten opzichte van dit probleem weer te geven en deze te ondersteunen met 2-3 gedetailleerde argumenten. Het is belangrijk dat de argumenten overtuigend, bondig en logisch zijn. Argumenten worden geïntroduceerd met behulp van universele verbindingswoorden en -zinnen.
  3. Een tegengestelde mening uiten. De derde paragraaf van het essay moet het standpunt van de tegenstander bevatten. Deze stelling moet ook ondersteund worden door 1-2 argumenten. Het is belangrijk dat de tegenstander 1 argumenten minder heeft (d.w.z. als je drie argumenten hebt in de tweede alinea, moeten er twee zijn in de derde), omdat het ons doel is om onze eigen gelijkheid te bewijzen.
  4. Het niet eens zijn met de mening van tegenstanders. Hier moet u de mening van uw tegenstander weerleggen, uw meningsverschil kenbaar maken en deze ondersteunen met 1-2 tegenargumenten. Vergeet niet dat je tegenargumenten geeft voor de argumenten van je tegenstander; hun aantal moet hetzelfde zijn (2 argumenten van de tegenstander = 2 van jouw tegenargumenten).
  5. Conclusie. De laatste paragraaf moet een algemene conclusie bevatten over het onderwerp dat wordt besproken, die ook wordt aangevuld met commentaar. U kunt een universele zin gebruiken die de lezer over het probleem laat nadenken.

Hieronder vindt u een tabel met voorbeelden van inleidende woorden en zinnen.

STRUCTUUR VAN EEN ESSAY IN HET GEBRUIK 2017 IN HET ENGELS

Paragraaf Aanbod Steekproef
1. Inleiding Probleemidentificatie Tegenwoordig, het probleem van … veroorzaakt veel discussie en controverse.
In de wereld van vandaag,
de kwestie van … wordt beschouwd als een zaak van gemeenschappelijk belang/de voornaamste zorg van …
Geef commentaar op de kwestie Sommige mensen geloven dat... terwijl anderen denken...
Aan de ene kant … aan de andere kant … .
Een retorische vraag Waar is de waarheid?
Wie heeft er gelijk?
2. Je eigen mening uiten Stelling Naar mijn mening...
Wat mij betreft, ik geloof dat...
Mijn persoonlijke mening is dat…
1 argument Beginnen met,
Om te beginnen met,
Ten eerste,
2 argument Wat is meer,
Verder,
Ten tweede,
3 argument Eindelijk,
Aanvullend,
ten derde,
3. Een tegengestelde mening uiten Stelling Er bestaat echter een ander standpunt over deze kwestie.
Niettemin kan men dit probleem vanuit een andere invalshoek bekijken.
1 argument Allereerst,
Het eerste waar u rekening mee moet houden is…
2 argument Een ander feit is dat...
Daarnaast
4. Het niet eens zijn met de mening van tegenstanders Stelling + 1e tegenargument Ondanks mijn respect voor deze mening, kan ik deze niet delen omdat …
Toch kan ik het niet eens zijn met deze stelling, omdat…
2e tegenargument Bovendien mag men niet voorbijgaan aan het feit dat…
Eindelijk...
5. Conclusie Conclusie Ten slotte, Dat zou ik graag willen zeggen het probleem van... moet nog besproken worden.
Rekening houdend met al het bovenstaande, Het is belangrijk om te begrijpen…
Een reactie Wat mij betreft is het de bedoeling dat...

Unified State Exam 2017 IN HET ENGELS. UNIVERSEEL ESSAY-SJABLOON

Tegenwoordig veroorzaakt het probleem van … veel discussie en controverse. Sommige mensen geloven dat ... terwijl anderen denken ... . Wie heeft er gelijk?

Naar mijn mening,…. Beginnen met, … . Wat is meer,… . Aanvullend,….

Er bestaat echter een ander standpunt over deze kwestie. Allereerst, … . Daarnaast...

Ondanks mijn respect voor deze mening, kan ik deze niet delen omdat… . ….

Tot slot zou ik willen zeggen dat het probleem van … nog moet worden besproken. Wat mij betreft is het de bedoeling dat...

VOORBEELDTAAK EN KLAAR ESSAY VOOR GEBRUIK IN HET ENGELS

  • Commentaar op de volgende stelling:

Om een ​​goede opleiding te krijgen moet men naar het buitenland gaan.

Wat is jouw mening? Schrijf 200-250 woorden. Gebruik het volgende schema:

− een introductie maken (het probleem benoemen)

− geef uw persoonlijke mening weer en geef 2 à 3 redenen voor uw mening

− een tegengestelde mening uiten en 1 à 2 redenen voor deze tegengestelde mening geven

− leg uit waarom u het niet eens bent met de tegengestelde mening

− maak een conclusie waarin u uw standpunt herhaalt

Tegenwoordig veroorzaakt het probleem van studeren in het buitenland veel discussie en controverse. Sommige mensen denken dat je alleen in een ander land beter onderwijs kunt krijgen, anderen geloven dat het mogelijk is om thuis te studeren. Waar is de waarheid?

Naar mijn mening is studeren in het buitenland voordeliger omdat je nuttige ervaring kunt opdoen. Om te beginnen kan het een positieve invloed hebben op de zelfdiscipline van leerlingen, omdat jongeren initiatiefrijker worden en sneller begrip verwerven. Bovendien geeft het hen de kans om meer te leren over de cultuur van het andere land en hun taalvaardigheid te verbeteren. Bovendien is het een uitgelezen kans om nieuwe vrienden te maken.

Er bestaat echter een ander standpunt over deze kwestie. Allereerst is het erg duur om in het buitenland te studeren. Bovendien mag men niet voorbijgaan aan het feit dat kinderen zich aan veel dingen moeten aanpassen, waardoor het voor hen stressvol kan zijn.

Ondanks mijn respect voor deze mening, kan ik deze niet delen omdat er veel uitwisselingsprogramma's zijn die door de overheid worden gefinancierd, waardoor studenten gratis in het buitenland kunnen studeren. Bovendien moet iemand leren omgaan met stress als hij of zij naar de universiteit wil om zijn geest te verbreden.

Tot slot zou ik willen zeggen dat het probleem van studeren in het buitenland nog moet worden besproken. Ik ben van mening dat je alle voor- en nadelen moet analyseren en vergelijken voordat je een goede beslissing neemt waar je een opleiding gaat volgen.

REGELS VOOR HET SCHRIJVEN VAN EEN ESSAY IN HET Unified State Exam

  • Tel de woorden

Het is absoluut noodzakelijk om binnen het opgegeven volume te blijven: 200-250 woorden (een afwijking van 10% in beide richtingen is toegestaan, d.w.z. 180-275 woorden). Als het essay ≤179 woorden bevat, krijgt de opdracht 0 punten. Indien ≥276 woorden, worden alleen de eerste 250 woorden gecontroleerd. Onthoud dat 1 woord alles is tussen twee spaties. Koppeltekens (-) en apostrofs (’) zijn geen spaties, dus woorden als world’s, open-minded, UK worden als één woord geteld. Oefen met het schrijven van letters op examenformulieren. Zo leert u het aantal woorden met het oog bepalen en bent u minder tijd kwijt aan het tellen ervan.

  • Schrijf in een formele stijl

Afkortingen kunnen niet worden gebruikt (alleen volledige formulieren) I ben, kan niet), evenals het beginnen van zinnen met informele verbindingswoorden Goed,Ook, Maar). Gebruik onpersoonlijke werkwoordsvormen ( een zou moeten). Een rijke woordenschat en verscheidenheid aan grammaticale en syntactische structuren tonen een hoog niveau van kennis van de Engelse taal aan.

  • Zorg voor de juiste timing

Geef uzelf 40 minuten de tijd om deze taak te voltooien: 20 minuten voor het concept, 15 minuten. voor een schone kopie en 5 min. voor het tellen en controleren van woorden. Zorg ervoor dat je je essay controleert voordat je het indient!

Geloof in jezelf en alles komt goed! Succes!

Wat voor soort beest is 'essay' en hoe kun je het bestrijden? Het is natuurlijk het beste om het te temmen. We stellen voor dat we samen, hier en nu, alles uitzoeken en uitzoeken hoe we een essay kunnen schrijven. Vaak kan een succesvol geschreven essay veel kansen bieden op weg naar het realiseren van onszelf, en tegelijkertijd het realiseren van onze gekoesterde verlangens en doelen.

Wat is een Engels essay

Essay in het Engels- dit is een soort creatief werk dat een willekeurige compositie heeft en de mening van de auteur over een bepaald sociaal, cultureel of historisch probleem onthult. Dit is geen Engels essay, artikel, samenvatting of enig ander werk van een creatief genre. Het essay bezet met trots een apart gat in de wereld van de journalistiek. Laten we het vergelijken met een artikel, een essay in het Engels en een essay. Om beter te begrijpen wat een essay is en waarom het geen artikel, samenvatting, enz. kan worden genoemd.

Een essay lijkt sterk op een redeneringsessay, maar het belangrijkste verschil tussen deze genres is het doel van het schrijven van een essay: een essay in het Engels heeft altijd een conclusie, en een essay moedigt de lezer alleen aan om na te denken en zijn eigen conclusie te trekken. In een essay bespreekt de auteur alleen actuele onderwerpen, maar trekt hij geen eindconclusie, in tegenstelling tot een essay. Een artikel lijkt eigenlijk heel erg op een essay, omdat er geen specifieke structuur is, er is een relevant onderwerp. Een artikel is echter een journalistiek werk, in tegenstelling tot een essay. Het is deze factor die het artikel uniek maakt in de wereld van het journalistieke genre. En zodat je niet de minste wens hebt om een ​​essay met een essay te vergelijken, laten we eens kijken naar de laatste verschillen. Allereerst is de samenvatting groter in volume - ongeveer 5 pagina's, terwijl het essay meestal 1,5 - 2 pagina's beslaat. Ook wordt het essay namens de auteur verteld en is de samenvatting een rapport over een duidelijk omschreven onderwerp.

Waar is een Engels essay nuttig:

  • Om te slagen voor het internationale taalexamen Engels.
  • Om naar de universiteit te gaan.
  • Voor inhuren.

Dit zijn echter niet alle momenten waarop een essay nuttig kan zijn. Het is geen geheim dat het schrijven van essays de verbeeldingskracht ontwikkelt en analytische denkvaardigheden helpt ontwikkelen.

Conclusie: als je wilt ontwikkelen, schrijf dan een essay. Het speelt een uiterst belangrijke rol op school, op de universiteit en zelfs op het werk. Het is erg belangrijk om te leren begrijpen hoe je een essay correct in het Engels schrijft, zodat je met vertrouwen vanaf je schooljaren succes kunt boeken.

Soorten essays

Er zijn 3 soorten essays in het Engels:

  • Voor en tegen essays.
  • Aandachtspunten (“Probleem en oplossing”).
  • Opinie-essays.

Voor en tegen essays

Essay "Voor en tegen" - in dit soort essays is de hoofdtaak het overwegen van twee bestaande standpunten. Het is belangrijk om beide standpunten objectief te beoordelen en uw begrip voor beide partijen tot uitdrukking te brengen.

  1. Structuur:
  2. 1) Inleiding (hier is het belangrijk om het onderwerp dat zal worden besproken te karakteriseren zonder uw eigen mening te uiten).
    2) Hoofddeel (hier is het belangrijk om uw mening over het probleem te geven, voorbeelden en bewijsmateriaal te geven).
    3) Conclusie (in deze sectie vat je al het bovenstaande samen en vat je het samen. Onthoud dat je in dit soort essays geen specifieke conclusie mag trekken, je kunt alle argumenten alleen in twee kommen verdelen).

Belangrijk! Woorden ik denk, ik geloof,Naar mijn mening, enz. kan worden geconsumeerd alleen in hechtenis, waar u uw standpunt kenbaar maakt.

Handige zinnen :

Bij het overwegen van standpunten (begin van het essay):
ten eerste- Ten eerste
in de eerste plaats- in de eerste plaats
beginnen met- laten we beginnen met
ten tweede- Ten tweede
Eindelijk- uiteindelijk
Om voordelen aan te geven:
een andere- ander
een bijkomend voordeel vanis... - er is een bijkomend voordeel van iets
het belangrijkste voordeel vanis... - er is een bijkomend voordeel van iets
Om gebreken aan te wijzen:
een verdere- volgende
een groot nadeel / nadeel van... - het grootste nadeel
de beste / meest serieus / eerste nadeel- grootste nadeel
nog een negatieve kant van... is een andere negatieve kant hiervan...
Om elk standpunt weer te geven:
een punt / argument vóór... - één argument vóór ...
een punt / tegenargument... - één argument tegen...
daar zou over gesproken kunnen worden... - er zijn geschillen die...
Bij het redeneren:
bovendien- bovendien
in aanvulling- in aanvulling
verder- Daarnaast
daarnaast- daarnaast
losstaand van- behalve
net zoals- net zoals
Ook- Ook
beide- beide
er is een andere kant aan de vraag... - er is een andere kant aan deze kwestie ...
Om contrast uit te drukken
Echter- Echter
aan de andere kant- aan de andere kant
nog steeds- meer
nog- meer
Maar- Maar
hoe dan ook- hoe dan ook
het mag gezegd worden/ beweerde dat- zij zeggen dat...
hoewel- Hoewel
terwijl- terwijl...
ondanks / ondanks- ondanks...

Opinie-essays

"Minor opinie" - in dit soort essays is het belangrijk om uw standpunt over een bepaald onderwerp kenbaar te maken. Het is belangrijk om voorbeelden en argumenten te geven die uw mening ondersteunen, en ook om uw standpunt op een transparante manier onder woorden te brengen.

  1. Structuur:
    1) Inleiding (hier is het belangrijk om de kwestie aan te geven die zal worden overwogen, evenals uw standpunt hierover).
    2) Hoofddeel (het is belangrijk om meningen aan te geven die tegengesteld zijn aan de jouwe, uit te leggen waarom ze bestaansrecht hebben, en ook argumenten te geven ten gunste van jouw mening).
    3) Conclusie (in deze paragraaf verwoordt u nogmaals uw standpunt met andere woorden).

Handige zinnen:

Om uw eigen mening te uiten:
naar mijn geest,… - mijn mening
Naar mijn mening / weergave… - Ik denk…
ik geloof echt... - Ik ben er vast van overtuigd...
Ik ben (niet) ervan overtuigd dat... - Ik weet niet zeker of...
I (zeker zeker) gevoel / denk dat... - Ik denk zeker dat ...
het lijkt / lijkt mij... - het lijkt op...

Punten om te overwegen essays

Het probleem- en oplossingenessay is in een formele stijl geschreven. Het is belangrijk om een ​​probleem te stellen en vervolgens na te denken over manieren om het op te lossen.

  1. Structuur:
    1) Inleiding (hier benoemt u het probleem).
    2) Hoofddeel (het is belangrijk om mogelijke manieren te laten zien om het probleem en de gevolgen ervan op te lossen).
    3) Conclusie (in dit onderdeel geeft u uw eigen mening weer over het oplossen van het probleem).

Handige zinnen:

Om de situatie uit te leggen:
omdat- omdat
vanwege (het feit dat) - dankzij iets
de reden is dat- De reden is dat
dus- Dus
vervolgens- als gevolg
zodat... - Dus
om te... - om te
met de bedoeling van- met als doel
intentie van (+ing) - met intentie
Om waarschijnlijkheid uit te drukken:
het kan / zou kunnen / kunnen / kan zijn… - Misschien...
het is mogelijk- Misschien
onwaarschijnlijk- nauwelijks
voorzienbaar- voorzienbaar
zeker dat... - Ik weet zeker dat...
De waarschijnlijkheid- waarschijnlijkheid

Woordenschat en grammatica in een Engels essay:
Algemeen wordt aangenomen dat... Er wordt algemeen aangenomen dat...
Ten tweede beweren veel mensen dat... Ten tweede beweren velen dat...
Een voordeel van... is... Het voordeel hiervan is dat...
Aan de andere kant wordt vaak beweerd dat... Aan de andere kant zeggen ze altijd dat...
Bovendien zijn de meeste mensen het erover eens dat het grootste nadeel van... is... Bovendien zijn velen het erover eens dat het ernstigste nadeel is...
Bovendien wordt algemeen aangenomen dat… Bovendien is het algemeen aanvaard dat...
Alles in overweging nemen… Met alles rekening houden...
Al moet gezegd worden dat er geen absoluut antwoord bestaat op de vraag of... Er moet echter gezegd worden dat er geen duidelijk antwoord is op deze vraag...
Niemand kan dus ontkennen of bezwaar maken tegen het feit dat … Niemand kan dus ontkennen of bezwaar maken tegen het feit dat...
In de eerste plaats ben ik ervan overtuigd dat... Allereerst geloof ik dat...
Ten tweede, wat is efficiënter... Ten tweede, wat is rationeler...
Dit blijkt duidelijk uit het feit dat… Dit kan duidelijk aantonen dat...
Daarentegen moet worden toegegeven dat... Je zou er daarentegen aan kunnen toevoegen dat...
Alles in aanmerking nemend, moet gezegd worden dat... Alles in aanmerking nemend, moet gezegd worden dat...
Mensen moeten hun aandacht richten op manieren om het probleem van … Mensen moeten zich concentreren op manieren om het probleem op te lossen...
Als resultaat… Als gevolg...
Ten tweede zou de alternatieve manier om het probleem van … op te lossen zijn … Ten tweede zou een alternatieve oplossing voor het probleem zijn...
Een laatste suggestie, die enorm zou helpen, is om... Een laatste oplossing die zeker zal helpen...
Kortom, er zijn verschillende maatregelen die kunnen worden genomen om de… Kortom, er zijn verschillende maatregelen die moeten worden genomen...

Regels voor het schrijven van essays in het Engels

Houd je aan structuur. Vergeet niet een concept te gebruiken. Maak aantekeningen voor jezelf, schets een plan voor het schrijven van een essay in het Engels, schets een lijst met alle argumenten voordat je begint met schrijven. Het is belangrijk om op elk onderwerp volledig voorbereid en voorbereid te zijn.

Het is het beste om je van tevoren voor te bereiden op het schrijven van een Engels essay, en hoe meer je schrijft, hoe beter. Welk onderwerp u ook tegenkomt, u kunt het dus ontwikkelen op basis van de kennis en ervaring die u tijdens de voorbereiding heeft opgedaan.

Een essay kan qua inhoud perfect zijn, maar als het grammaticale fouten bevat, is alles verloren. Vergeet niet om je werk na het schrijven te controleren. Het is raadzaam om dit twee keer te doen. Eerst van het allereerste begin tot het einde, en lees dan het hele werk in omgekeerde volgorde. Het werk moet in omgekeerde volgorde worden gelezen om fouten in woorden te identificeren.

Zorg ervoor dat je tijdens je hele werk een van de drie soorten essays volgt. Het is belangrijk om specifiek te zijn in je essay, maar je moet het niet te kort maken. Meestal bestaat een essay uit 180-320 woorden, afhankelijk van het doel van het schrijven. Vergeet het verbinden van woorden niet. Ze tonen de geletterdheid van de auteur. Gebruik citaten die deze of gene mening bevestigen.

Belangrijk! NAAR Het aantal woorden in een Engels essay varieert meestal van 180 tot 320 woorden.

We kunnen concluderen dat het essay niet zo eng is als het op het eerste gezicht lijkt. Het belangrijkste is voorbereiding. Zelfs nadat je alleen dit artikel hebt gelezen, heb je al voldoende informatie om te begrijpen hoe je een essay in het Engels schrijft. Het is gewoon een kwestie van oefenen. Schrijf zoveel mogelijk essays, laat je inspireren om een ​​Engels essay te schrijven over een onderwerp dat je niet kent, of het nu gaat om het redden van dieren of trends in de wereldkunst.

Engels via Skype - voorbereiding van essays

Als u nog steeds twijfelt of u zich perfect zelfstandig kunt voorbereiden, raden wij u aan een individuele training via Skype te proberen op onze Engelse taalschool “EnglishDom”.

Engelse Dom-leraren hebben leerlingen herhaaldelijk voorbereid op het schrijven van essays en meer. Onze leerlingen laten schitterende resultaten zien, waarvoor wij hen graag bedanken. Om zeker te zijn van de hoge kwaliteit van de training bij EnglishDom, kunt u zich eerst registreren op onze website en proberen uw kennis te trainen en uw woordenschat uit te breiden met behulp van geheel gratis inhoud. Wij zijn gefocust op de kennis van onze studenten, dus je kunt zelfs gratis bij ons studeren.

Grote en vriendelijke Engelse Dom-familie

Heb jij binnenkort een examen? Dan ben je waarschijnlijk geïnteresseerd in het leren schrijven van uitstekende essays in het Engels. We zullen u vertellen over de soorten en de juiste structuur van essays, en tips geven waarmee u dergelijke werken snel en competent in het Engels kunt schrijven.

Wat is een essay in het Engels? Dit is een kort essay met een specifieke structuur waarin je een specifiek onderwerp bespreekt en je standpunt over een bepaald onderwerp verwoordt.

Structuur van een essay in het Engels

Hoeveel woorden moeten er in een Engels essay zijn? Elk examen heeft een optimale hoeveelheid schriftelijk werk. Meestal omvat de opdracht het schrijven van een essay met een lengte van 180 tot 320 woorden, afhankelijk van het examen. Als u een toets Engels gaat afleggen, raden wij u aan om vooraf de benodigde hoeveelheid schriftelijk werk te verduidelijken en te oefenen met het schrijven van teksten van de juiste lengte.

De structuur van het Engelse essay is universeel voor alle examens. Het schriftelijke werk bestaat uit de volgende onderdelen:

  1. Titel - de naam van het essay, die het thema van het verhaal weerspiegelt.
  2. Inleiding - 2-4 korte zinnen die het onderwerp van het essay onthullen.
  3. Het grootste deel bestaat uit 2-3 paragrafen die de essentie van het essay beschrijven. Daarin moet je het onderwerp zo volledig en competent mogelijk onthullen, argumenten presenteren en ervoor pleiten.
  4. Conclusie - 2-4 zinnen die samenvatten wat er is geschreven. In dit deel trek je een algemene conclusie over het onderwerp van het essay.

Elk van de paragrafen in de hoofdtekst van het essay begint met een inleidende zin (onderwerpzin), dit is de ‘inleiding’ tot de paragraaf. De volgende zinnen ontwikkelen en bevestigen het idee dat in de onderwerpzin wordt uitgedrukt.

Om te leren hoe je een essay strikt volgens plan schrijft en je gedachten duidelijk structureert, gebruik je de website theeasyessay.com of. Met deze hulpbron kun je, door eenvoudige instructies te volgen, een schets maken voor het perfecte essay. Oefen met het schrijven van papers volgens dit plan, en tijdens het examen zul je gemakkelijker een goed argumentatief essay kunnen schrijven.

Soorten essays in het Engels en hun kenmerken

Het type Engels essay dat je moet schrijven, hangt af van het gegeven onderwerp en wordt soms gespecificeerd in de opdracht. Volgens een gezaghebbende bron – het boek Succesvol schrijven van Virginia Evans – is het gebruikelijk om drie hoofdtypen essays te onderscheiden:

1. Voor- en nadelen. Voor en tegen essays

De naam spreekt voor zich: je presenteert argumenten voor en tegen een fenomeen. De opzet van het essay in het Engels is als volgt:

  • Invoering. Daarin leid je de lezer naar het onderwerp van discussie.
  • Grootste deel. Je geeft argumenten voor en tegen een actie of fenomeen. Tegelijkertijd is het niet nodig om uw standpunt te uiten, zich aan neutraliteit te houden.
  • Conclusie. Alleen hier drukt u uw houding ten opzichte van het onderwerp uit en trekt u een conclusie.

Een voorbeeld van zo’n essay(alle voorbeelden overgenomen uit het leerboek Succesvol Schrijven door Virginia Evans, Intermediate level):

2. Opinie-essay. Opinie-essays

Je drukt je mening uit over een bepaald onderwerp. Het lijkt erop dat elke compositie een uitdrukking is van iemands eigen gedachten. Wat is het nut van dit soort essays? In Opinion Essays moet je niet alleen je standpunt weerspiegelen, maar ook vanuit verschillende invalshoeken naar het voorgestelde onderwerp kijken. Denk na over alle aspecten van de kwestie, schrijf uw mening op en onderbouw deze met sterke argumenten.

Plan voor een opinie-essay in het Engels:

  • Invoering. Je geeft het onderwerp van gesprek aan.
  • Grootste deel. Je geeft je mening en beargumenteert deze met overtuiging. Hier is het raadzaam om een ​​mening te overwegen die tegengesteld is aan de uwe en aan de lezer uit te leggen waarom u dit standpunt niet deelt.
  • Conclusie. Je vat samen en formuleert ten slotte je standpunt over het voorgestelde onderwerp.

Een voorbeeld van zo’n essay:

3. Een oplossing voor het probleem voorstellen. Oplossingen voorstellen voor probleemessays

Bij dit soort schrijfwerk wordt je gevraagd na te denken over een mondiaal vraagstuk of mondiale kwesties. Jouw taak is het voorstellen van oplossingen.

Het plan voor dit type essay is als volgt:

  • Invoering. Je vermeldt het probleem en de oorzaken of gevolgen ervan.
  • Grootste deel. Je stelt manieren voor om problemen op te lossen en de mogelijke gevolgen van dergelijke acties. Maak duidelijk waarom bepaalde maatregelen genomen moeten worden en wat deze met zich meebrengen.
  • Conclusie. Vat uw redenering samen.

Een voorbeeld van zo’n essay:

Regels voor het schrijven van een uitstekend Engels essay

Voordat u een essay in het Engels schrijft, moet u vertrouwd raken met enkele regels voor het schrijven ervan. Deze eenvoudige richtlijnen zullen u helpen uw schriftelijke werk succesvol af te ronden.

1. Houd je aan de essaystructuur

Nadat je de opdracht hebt ontvangen, bepaal je het type essay en het plan volgens welke je het gaat schrijven. Ga daarna meteen door de punten heen: titel - inleiding - enkele hoofdparagrafen - conclusie. Zorg ervoor dat je deze strikte essaystructuur volgt, anders wordt je werk niet erg gewaardeerd.

2. Gebruik een concept

Omdat er weinig tijd is voor het schrijven van een essay in het Engels, moet het concept verstandig worden gebruikt. Als er weinig tijd is, raden wij u aan om uw gedachten en argumenten onmiddellijk op te schrijven in de vorm van korte samenvattingen nadat u de opdracht heeft ontvangen en vertrouwd bent geraakt met het onderwerp. Hierdoor kunt u belangrijke gedachten niet vergeten tijdens het schrijven van de definitieve versie.

3. Bereid je voor op elk onderwerp

Een Engels essay toont niet alleen uw niveau van taalkennis, maar ook uw eruditie. Lees daarom, voordat u zich op het examen voorbereidt, teksten over verschillende onderwerpen. Dit zal je helpen je horizon te verbreden en nieuwe woorden, zinsneden en clichés te onthouden die je kunt gebruiken in je schriftelijke werk op het examen.

4. Geef tijd voor beoordeling.

Deel uw tijd zo in dat u aan het einde van het examen nog minimaal 5 minuten over heeft om uw essay te controleren. In de regel wordt het cijfer niet verlaagd voor nauwkeurige correcties, dus dit is een reële kans om uw werk te ‘redden’ door gedetecteerde fouten te corrigeren.

5. Vind de juiste stijl

6. Wees beknopt

Een Engels essay is een kort geschreven werkstuk. Sommige studenten denken dat het ‘meer is beter’-principe werkt en schrijven enorme opussen. Helaas zullen de examinatoren niet alleen niet verhogen, maar ook je cijfer verlagen omdat je niet aan de vereiste reikwijdte voldoet.

7. Geef redenen voor uw redenen

Elke geschreven gedachte mag niet ongegrond klinken. Ondersteun het met argumenten, een duidelijk voorbeeld, statistieken, enz. Uw schriftelijke werk moet de beoordelaar laten zien dat u weet waarover u schrijft en dat u er zeker van bent dat u gelijk heeft.

8. Gebruik verbindingswoorden

Inleidende woorden voor een essay zijn belangrijke schakels die zinnen met elkaar verbinden en een logische keten van je gedachten vormen. Ze zullen helpen bij het combineren van zinnen of het tonen van contrast, het aangeven van een reeks acties, enz. We raden aan dergelijke nuttige structuren te bestuderen in het artikel "Woorden koppelen in het Engels".

9. Gebruik gevarieerde woordenschat en grammatica

Vermijd herhaling van woorden, gebruik synoniemen en complexe grammaticale structuren - laat de examinator zien dat je Engels op hoog niveau spreekt. Gebruik in plaats van het saaie goede, afhankelijk van de context, opmerkelijk, prachtig, fascinerend. Gebruik complexe structuren en verschillende tijden om je gedachten uit te drukken. Een tekst waarin alle zinnen in Present Simple zijn geschreven, krijgt een laag cijfer.

10. Druk uw gedachten correct uit

Een essay is een schriftelijke uitdrukking van uw gedachten over een specifiek onderwerp. En hier is het belangrijk om de basisdelicatesse niet te vergeten. Vermijd indien mogelijk het aanraken van politiek, religie en andere ‘glibberige’ onderwerpen. Als de taak de overweging van een ‘pijnlijk’ onderwerp met zich meebrengt, breng dan uw standpunt tolerant en beleefd onder woorden. In dit geval is het beter om een ​​formele toon aan te houden en gewelddadige uitingen van emoties te vermijden.

11. Schrijf zachtjes

Hoewel u uw mening over dit onderwerp moet opschrijven, probeer dan niet vaak structuren van het volgende type te gebruiken: "Ik ben er zeker van dat...", "Ik weet dat...", enz. Schrijf zachter, bijvoorbeeld: "Het lijkt mij...", "Naar mijn mening..." - dit zal formeler en correcter klinken in relatie tot de mening van andere mensen.

Voor degenen die beter willen leren schrijven, raden we aan de volgende video te bekijken:

Nu weet je hoe je uitstekende essays in het Engels schrijft. Om ervoor te zorgen dat deze theoretische kennis u praktisch voordeel oplevert in de vorm van een hoog cijfer voor het examen, moet u er actief gebruik van maken. Oefen met het schrijven van essays over verschillende onderwerpen - dit is de beste voorbereiding op het examen.

En als je je snel en efficiënt wilt voorbereiden op een examen Engels en er een hoog cijfer voor wilt halen, raden we je aan je in te schrijven voor Engels op onze school.

De moeilijkste taak is naar mijn mening het Unified State Examination in English taak 40, wat een schriftelijke verklaring is met redeneerelementen (Opinie-essay). Om het efficiënt te voltooien, moet u vertrouwd raken met de regels voor het schrijven van een essay en de evaluatiecriteria voor deze taak.

De maximale score die je kunt behalen taak 4014 punten.

5 criteria voor het beoordelen van een schriftelijke verklaring met motiveringselementen:

1) Een communicatieprobleem oplossen (3 punten)

Deskundigen evalueren

  • Heeft uw werk een inleiding met een probleemstelling (parafraseer het probleem);
  • of de mening van de auteur over het voorgestelde probleem met argumenten is geuit;
  • of uw essay een tegengesteld standpunt presenteert;
  • is er een verklaring waarom de auteur het niet eens is met een ander standpunt (tegenargumenten);
  • is er een laatste zin met een conclusie aan het einde van je essay;
  • heb je de juiste stijl gekozen voor de uitspraak (neutraal)
2) Organisatie van de tekst (3 punten)

Deskundigen evalueren

  • hoe logisch heb je de verklaring opgebouwd;
  • of u middelen voor logische verbinding hebt gebruikt (voegwoorden, inleidende woorden, voornaamwoorden);
  • is er een indeling in paragrafen ( er zouden er 5 moeten zijn)
3) Lexicaal ontwerp (3 punten)

Deskundigen evalueren

  • of de woordenschat die je in de stelling hebt gebruikt overeenkomt met de communicatieve taak;
  • correct gebruik van lexicale zinnen en methoden voor woordvorming (bijvoorbeeld te voet gaan);
  • uw woordenschat en verscheidenheid aan gebruikte woordenschat (synoniemen, antoniemen, fraseologische eenheden - stoppen met roken)
4) Grammatica (3 punten)

Deskundigen evalueren

  • of de keuze van grammaticale structuren overeenkomt met het doel van de verklaring;
  • afwezigheid van grove grammaticale fouten (2-3 fouten zijn toegestaan);
  • verscheidenheid en complexiteit van de gebruikte grammaticale middelen
5) Spelling en interpunctie (2 punten)

Deskundigen evalueren

  • Volgt u de interpunctieregels in het Engels (hoofdletter, punt, komma, uitroepteken en vraagteken);
  • Volgt u de spellingnormen in het Engels?

Wanneer u met deze taak begint, moet u ongetwijfeld goed bekend zijn met het formaat ervan in de praktijk. Taak 40 is communicatief van aard. Er wordt u gevraagd commentaar te geven jouw persoonlijke mening over een specifiek probleem. Bij het voltooien van deze taak moet u het gedetailleerde antwoordplan volgen:

Schrijven 200 - 250 woorden.

Gebruik het volgende schema:

  • Maak de introductie (benoem het probleem)
  • Geef uw persoonlijke mening weer en geef 2 – 3 redenen voor uw mening
  • Geef de tegengestelde mening weer en geef 1 à 2 redenen voor deze tegengestelde mening
  • Leg uit waarom u het niet eens bent met de tegengestelde mening
  • Maak een conclusie waarin u uw standpunt herhaalt

Op internet kun je veel verschillende essayvoorbeelden vinden, geschreven door zowel professionals als gewone schoolkinderen. Bekijk interessante opties en schrijf uw eigen versie over een bepaald onderwerp.

In dit artikel bied ik u ter overweging een argumentatief essay aan dat mijn aandacht trok op een van de educatieve sites.

Aan de hand van 5 criteria voor het beoordelen van een schriftelijke verklaring met redeneerelementen, kunt u de geschatte score bepalen die u voor dit werk kunt krijgen.

Taak 40

Voorbeeld antwoord

Uitvindingen van e-mail en sms zijn geweldig geweest voor de communicatie tussen mensen.

Tegenwoordig E-mail en sms-berichten zijn wijdverspreid over de hele wereld. Duizenden mensen kunnen communiceren en elkaar korte en lange berichten sturen. Maar sommige mensen denken dat het geen handige manier is om contact op te nemen en vind er veel nadelen aan. (44)

Naar mijn mening, E-mail en sms zijn een uitstekende manier om contact te maken en met mensen te praten.
Ten eerste kan dit soort communicatie onze tijd besparen. Bijvoorbeeld Als u bepaalde informatie aan meerdere mensen wilt doorgeven, kunt u dit per e-mail verzenden en in één keer contact opnemen met een groep mensen. Tweedel Als u geen mogelijkheid heeft om te bellen in een luidruchtige bus of tijdens een belangrijke vergadering, is sms'en in deze situaties een prima oplossing. Bovendien, het verzenden van e-mails en berichten is goedkoper en soms kosteloos. Bijvoorbeeld, sommige telecommunicatiebedrijven bieden goede aanbiedingen, zoals gratis sms-berichten. (154)

Echter, sommige mensen ondervinden veel nadelen bij het gebruik van deze technologieën. Ze geloven dat iemand die de voorkeur geeft aan een dergelijke manier van communiceren zijn spreekvaardigheid verliest. Wat is meer, hij raakt een telefoonverslaafde omdat hij vastzit aan zijn telefoon en niet merkt wat er om hem heen gebeurt. (204)

Ik kan het niet volledig eens zijn met dit standpunt omdat er veel verlegen mensen zijn. Ze worden duidelijk socialer via e-mail dan wanneer ze persoonlijk met anderen praten. (237)

Ten slotte, Ik wil zeggen dat de uitvinding van e-mail en sms-berichten ons leven vereenvoudigt en de communicatie tussen mensen gemakkelijker maakt. (260)

Herinneren!

Als de examinandus 0 punten krijgt op het criterium “Inhoud” krijgt de gehele taak 0 punten!

Een essay in een vreemde taal vereist inhoud van hoge kwaliteit en een goede organisatiestructuur, evenals een competent taalontwerp.

Het is een van de meest problematische taken bij het behalen van het Unified State Exam. Qua complexiteit kan alleen luisteren ermee concurreren. Daarom moet training in het schrijven van essays bijzonder intens en intensief zijn.

Sinds 2012 is de tijd die voor het gehele examen vreemde talen wordt uitgetrokken, verhoogd naar 180 minuten. Omdat de rest van de examentaken ongewijzigd zijn, raden wij u aan extra tijd te besteden aan het schriftelijke gedeelte (80 minuten). Bovendien wordt het plan voor de opdrachten verduidelijkt, wat het schrijven gemakkelijker kan maken.

Naar mijn mening mogen auto's de stadscentra niet binnen, omdat ze de vervuiling vergroten en de lucht die we inademen vergiftigen. We moeten ook denken aan de mensen die in het centrum wonen en last hebben van het lawaai van auto’s. Bovendien zijn de straten in het centrum doorgaans smal waardoor mensen vaak urenlang in de file staan ​​en daardoor te laat op hun bestemming aankomen. Ten slotte zouden er met de hoge auto's in de stadscentra geen behoefte meer zijn aan grote, lelijke parkeergarages, waardoor er meer ruimte zou zijn voor parken. Veel mensen denken echter dat we zonder auto's niet zouden kunnen overleven, omdat de meeste producten voor winkels en andere bedrijven met auto's worden vervoerd. Bovendien zijn ze bang dat het openbaar vervoer overbelast raakt. Ik ben er zeker van dat het mogelijk is deze problemen op te lossen door zowel een betrouwbare hoogfrequente tramdienst in te voeren als door de metro te ontwikkelen. Wat goederen betreft, zouden we elektrische voertuigen kunnen gebruiken voor de bezorging ervan.

Samenvattend ben ik van mening dat een schone, betrouwbare en milieuvriendelijke openbare dienst mensen zou aanmoedigen gebruik te maken van het openbaar vervoer en de overgang naar een autovrije zone zou helpen vergemakkelijken.

Een vreemde taal leren is het beste wat je kunt doen: deze leren in het land waar de taal wordt gesproken. Bent u het eens

Tegenwoordig geven mensen veel geld uit om naar een Engelssprekend land te gaan om hun taalvaardigheid te verbeteren. Maar is dit werkelijk de meest effectieve manier om een ​​taal te leren? Naar mijn mening heeft studeren in het buitenland bepaalde nadelen. Ten eerste is deze manier erg duur omdat het collegegeld voor buitenlandse studenten nogal hoog is. Bovendien moet je je, als je in het buitenland studeert, aanpassen aan een heel andere manier van leven, wat behoorlijk stressvol kan zijn. Bovendien spreken de leraren Engels geen Russisch, dus als je het Engels niet goed kent, zul je hun uitleg niet begrijpen.

Vaak wordt aangenomen dat het beter is om een ​​taal in het buitenland te studeren, omdat je die altijd kunt gebruiken als je met moedertaalsprekers spreekt. Ik betwijfel echter of we veel mogelijkheden zullen hebben om in het buitenland te spreken, aangezien we daar niet veel mensen kennen. Er wordt ook aangenomen dat Russische leraren niet zo gekwalificeerd zijn als die in Engeland. Ik ben het totaal niet eens met deze mening omdat Russische leraren twee talen kunnen vergelijken en grammaticaregels beter kunnen uitleggen.

Samenvattend zou ik willen zeggen dat de beste manier om een ​​taal te leren is door deze in je geboorteland te studeren, omdat je dan altijd de nodige hulp van je leraren kunt krijgen. Bovendien hebben we tegenwoordig veel mogelijkheden om onze vaardigheden te verbeteren, zoals communiceren met Engelse penvrienden via internet. Ik denk dat we naar het buitenland moeten reizen om een ​​taal te oefenen, maar niet om deze te studeren.

Vreemde talen. Tegenwoordig worden er op scholen 2-3 talen onderwezen. Voors en tegens

De meeste mensen begrijpen dat het zonder kennis van vreemde talen moeilijk is om te overleven in de moderne wereld. Daarom sturen ze hun kinderen naar scholen waar ze twee of zelfs drie vreemde talen kunnen leren. Is het echter goed om meerdere talen tegelijk te studeren? Aan de ene kant vormen vreemde talen het belangrijkste onderdeel van onze cultuur en helpen ze ons onze blik te verruimen. We kunnen onze geest niet verruimen als we de wereld alleen vanuit het perspectief van onze eigen cultuur bekijken. Bovendien is het leren van talen een goede oefening voor het intellect. Bovendien, als leerlingen minstens één vreemde taal kennen, leren ze veel sneller nieuwe talen. Aan de andere kant vinden veel leerlingen het verwarrend om twee of drie talen tegelijk te leren, vooral talen die op elkaar lijken, omdat kinderen meestal veel woorden door elkaar halen. Bovendien zijn sommige talen lastig genoeg om te leren. In het Engels zijn er bijvoorbeeld meer uitzonderingen dan regels. In dit geval kunnen kinderen overbelast raken met huiswerk. Sterker nog, sommige leerlingen kennen hun moedertaal niet goed en het leren van meerdere vreemde talen kan hen ervan weerhouden hun eigen taal te beheersen.

Tot slot wil ik zeggen dat het leren van talen buitengewoon nuttig is en dat ik graag verschillende vreemde talen zou willen kennen. Ik ben echter van mening dat kinderen niet te veel talen tegelijk moeten leren om niet in de war te raken. Ze moeten een solide basis in één taal krijgen voordat ze een nieuwe taal gaan leren. 16. Internet. Voor- en nadelen We leven in het tijdperk van de informatietechnologie en tegenwoordig is internet bijna net zo gewoon als de telefoon. Het lijdt geen twijfel dat het een unieke uitvinding is, die alle gebieden van ons leven heeft beïnvloed. Sommige mensen beschouwen internet echter als een van de grootste kwaden van onze tijd. Enerzijds is internet heel nuttig, omdat het ons toegang geeft tot een wereld van feiten, cijfers en kennis. Bovendien is het dankzij internet nu mogelijk om overal ter wereld goedkoop en snel met vrienden en familieleden te praten. Via internet zijn ook andere diensten beschikbaar, zoals het boeken van kaartjes of het kopen van spullen. Bovendien stelt internet veel getalenteerde mensen in staat hun prestaties aan de wereld te laten zien en wordt het gemakkelijker om een ​​baan te vinden. Aan de andere kant kan internet een ramp worden voor onze samenleving, omdat mensen uren achter hun computer zitten en hun dagelijkse taken verwaarlozen. Een andere zorg zijn de activiteiten van cybercriminelen. Hackers kunnen bijvoorbeeld uw geld of zelfs uw eigendommen stelen, terwijl cyberterroristen de computers van de wereld kunnen ‘aanvallen’, chaos veroorzaken en vliegtuigen en treinen laten crashen. Bovendien kunnen leiders van verschillende terroristische of oppositionele organisaties het internet gebruiken om nieuwe volgers te vinden.

Concluderend ben ik ervan overtuigd dat, ondanks de kritiek van sommigen en de angsten van anderen, het internet onze wereld ten goede lijkt te hebben veranderd en dat we moeten proberen er zo goed mogelijk gebruik van te maken.

Klonen. Voors en tegens

Recente ontwikkelingen in de genetische biologie hebben ons in een nogal twijfelachtige situatie gebracht. Over de hele wereld debatteren mensen over de vraag of het onderzoek naar het klonen van mensen door de overheid moet worden gecontroleerd, aangezien het oplossen van problemen die verband houden met het klonen van mensen beslist geen fluitje van een cent is. Naar mijn mening zijn experimenten met het klonen van mensen buitengewoon gevaarlijk omdat er enorme risico's zijn op afwijkingen bij menselijke klonen. Bovendien, als er klonen zijn gemaakt, zullen ze uiteraard ernstige psychologische problemen hebben die verband houden met hun ongewone geboorte. Ten slotte bestaat er geen twijfel over dat het klonen van mensen onze perceptie van de waarde van een menselijk leven zal veranderen, net zoals we zouden kunnen overstappen van het krijgen van kinderen naar het vervaardigen ervan. Wetenschappers beweren echter dat het klonen van mensen zeer nuttig zou kunnen zijn, omdat therapeutisch klonen stamcellen voor regeneratieve geneeskunde en weefsels voor transplantatie zou kunnen opleveren. Bovendien zal reproductief klonen ouders die beiden onvruchtbaar zijn waarschijnlijk de kans geven om kinderen te krijgen. Ik ben bang dat deze technologie niet veilig genoeg is om op mensen te gebruiken. Het is ook mogelijk dat klonen sneller verouderen, omdat de cel die bij de kloonprocedure wordt gebruikt al door een echt individu is gebruikt.

Samenvattend moeten we ons afvragen of het klonen van mensen echt de moeite waard is als we het afwegen tegen de problemen die het met zich meebrengt. Vanuit mijn standpunt zou het reproductief klonen van mensen onder strikte controle van de regering en de VN moeten staan, omdat het gevaarlijk is om zich met de natuur te bemoeien en de gevolgen werkelijk rampzalig kunnen zijn.

Boeken of computers. Wie zal er in de toekomst winnen

De nieuwste ontwikkelingen op het gebied van de informatietechnologie doen mensen denken dat scholen van de toekomst computers zullen gebruiken in plaats van gedrukte boeken. Hoewel elektronische boeken nog niet algemeen geaccepteerd zijn, hebben ze bepaalde voordelen ten opzichte van traditionele papieren volumes. Maar zullen ze gedrukte boeken kunnen vervangen? Ik ben van mening dat studenten in de toekomst op grote schaal computers zullen gebruiken om te studeren. Om te beginnen kunnen computers veel boeken in hun geheugen opslaan en met moderne software kunnen we snel de benodigde informatie vinden. Bovendien wordt studeren met de interactieve programma's op computers veel spannender. Bovendien zullen elektronische boeken na verloop van tijd niet slechter worden dan hun gedrukte tegenhangers. Aan de andere kant beweren veel ongelovigen dat computers gedrukte boeken niet zullen vervangen, omdat een gedrukt boek beter is voor het menselijk oog dan een computerscherm. Bovendien zijn boeken goedkoper en gemakkelijker te gebruiken, omdat ze geen elektriciteit of internetverbinding nodig hebben. Ik ben het hier niet mee eens, omdat moderne computerschermen geen straling uitzenden en ons in staat stellen zelfs bij weinig licht te lezen. Natuurlijk zullen we moeten betalen voor elektriciteit, maar ik denk dat dit goedkoper zal zijn dan voor gedrukte boeken, die tegenwoordig erg duur zijn.

Samenvattend denk ik dat computers en gedrukte boeken de komende jaren vreedzaam naast elkaar zullen bestaan, maar dat de technologische vooruitgang het in de toekomst voor studenten mogelijk zal maken om laptops of zelfs palmtops mee te nemen in plaats van traditionele tassen met veel zware boeken.

Computer spelletjes. Voors en tegens

Mensen hebben altijd verschillende hobby's gehad, maar de technologische vooruitgang heeft geleid tot de opkomst van computers en computerspellen, waarmee een kind urenlang bezig kan zijn. Volwassenen beschouwen computerspellen echter als een complete tijdverspilling. Wat mij betreft, ik geloof dat computerspellen meer zijn dan hersenloos entertainment. Om te beginnen kunnen computerspellen mensen leren hun doelen te bereiken, omdat ze spelers regelmatig obstakels en valstrikken in de weg leggen die ze moeten overwinnen om verder te komen in de rest van het spel. Bovendien kunnen computerspellen een waardevolle bron van onbedoeld leren zijn, die kan worden toegepast op school, thuis en op sociale evenementen. Bovendien zijn leraren educatieve games ook gaan waarderen als een kans om hun lessen spannender te maken. Toch zijn nogal wat mensen tegen deze activiteit, omdat ze deze nogal verslavend en schadelijk vinden voor de gezondheid van kinderen. Ze beweren dat computerspellen ervoor zorgen dat leerlingen hun schoolwerk verwaarlozen. Als we echter leren ons computergebruik onder controle te houden en een uurtje spelletjes te spelen, gewoon om te ontspannen na een zware dag op school, zal dit ons geen kwaad doen. Bovendien heeft de moderne technologie het mogelijk gemaakt om de slechte invloed van computers op onze ogen te elimineren.

Samenvattend ben ik van mening dat computerspellen meer voordelen dan nadelen hebben. Ze maken ons volhardend, ontwikkelen ons logisch redeneren en helpen ons te ontsnappen aan alledaagse problemen. Het gaat erom een ​​juiste balans te vinden tussen virtuele realiteit en de dagelijkse realiteit.

Ruimte. Voor- en nadelen van ruimteverkenning

Ruimteverkenning kan een grote sprong voor de mensheid betekenen. Er wordt echter vaak kritiek op geleverd omdat de prijs voor deze ruimte-experimenten te hoog is, vooral terwijl er in veel delen van de wereld nog steeds armoede bestaat. Aan de ene kant is ruimteonderzoek buitengewoon nuttig omdat het de technologie vooruit helpt. Als gevolg van dit werk hebben we veel uitvindingen gedaan die ons leven veel comfortabeler hebben gemaakt. Bovendien kunnen we door verkenning van de ruimte nieuwe elementen en mineralen vinden of zelfs nieuwe natuurwetten ontdekken en uiteindelijk meer over onszelf te weten komen. Bovendien zal de verkenning van de ruimte ons in staat stellen een menselijke beschaving op een andere planeet te vestigen als bescherming tegen de catastrofe die zich op aarde zou kunnen voordoen. Aan de andere kant zijn de voordelen van ruimteverkenning niet vanzelfsprekend, hoe reëel ze ook zijn. Het kost miljarden dollars om de projecten op het gebied van de ruimtewetenschap te financieren, terwijl dit geld liever zou moeten worden besteed aan het voldoen aan de behoeften van kansarmen. Bovendien kan een deel van de technologie die we via de ruimtewetenschap ontwikkelen op een destructieve manier worden gebruikt als deze in verkeerde handen komt. Ten slotte kan een ruimtereis gevaarlijk zijn, omdat we iets kunnen ontdekken dat uiterst schadelijk is voor de levende wezens op aarde.

Tot slot wil ik zeggen dat ruimteverkenning het menselijke verlangen naar avontuur bevredigt en daarom zijn de meeste mensen geïnteresseerd in ruimteonderzoek. Niettemin ben ik van mening dat onze regeringen het juiste evenwicht moeten vinden tussen sociale en ruimtevaartprogramma's.