Charakteristika študenta z miesta priemyselnej praxe ekonóma. Charakteristika študenta z miesta praxe

Po absolvovaní vzdelávacej, priemyselnej alebo preddiplomovej praxe musí študent dostať od školiteľa a odovzdať vzdelávacej inštitúcii charakteristiku, na základe ktorej bude stanovená výsledná známka.

Charakteristika stážistu by mala odzrkadľovať informácie o jeho zručnostiach a schopnostiach, úrovni jeho odbornej prípravy, objeme a kvalite jeho úloh počas trvania stáže a samozrejme odporúčané hodnotenie.

Vedúci stážistov často presúvajú zodpovednosť za písanie takýchto charakteristík na samotných študentov. Bohužiaľ je to bežná prax, ale nezúfajte. Nižšie uvedené ukážky hodnotia stáž študenta ako výbornú. Môžete ich použiť ako príklad na napísanie vlastných charakteristík a zmeniť iba podčiarknuté údaje na svoje vlastné.

Možnosť 1. O absolvovaní úvodného cvičenia

Charakteristika študenta

Vydané Ivanovovi Ivanovi Ivanovičovi

1. Obdobie a typ praxe:
od 25.5.2008 do 30.7.2008 Ivanov Ivan Ivanovič absolvoval úvodnú prax

2. Organizácia, ktorá poskytla miesto:
OJSC "Gazprom", Rusko, Moskovský región, Moskva, St. Lenina, d. 65, tel. 56-89-45

3. Povinnosti študenta počas praxe:
Štúdium vnútorného režimu a rutiny, technická dokumentácia, vybavenie dostupné v podniku, technologické schémy, charta a predpisy organizácie, analýza a testovanie hotových výrobkov na dodržiavanie GOST a iných noriem atď.

4. Záver a vyhodnotenie:
Ivanov Ivan Ivanovič ukázal svoju schopnosť pracovať v ťažkých podmienkach, konať nezávisle a bez nabádania, čo svedčí o jeho vysokej teoretickej úrovni výcviku. Taktiež si počas praxe osvojil praktické zručnosti potrebné pre prácu.

Odporúčané hodnotenie je „vynikajúce“.

Možnosť 2. O prechode priemyselnej praxe

Charakteristika študenta

Vydané Medvedevovi Igorovi Dmitrievičovi, ktorý absolvoval stáž v OAO Gazprom od 6. 1. 2000 do 31. 12. 2000.

Študent Medvedev Igor Dmitrievich si počas praxe preštudoval partnerské zmluvy, kúpno-predajné, nájomné, pracovné, ale aj iné personálne a účtovné doklady a preštudovali sa aj interné dokumenty.

Študent sa počas praxe aktívne zapájal do práce finančného, ​​technického, právneho oddelenia podniku: pripravoval finančné dokumenty, právne výkazy, zapisoval informácie do automatizovaného systému finančno-ekonomických činností, rokoval, podpisoval zmluvy s klientmi, vypracovával finančné dokumenty, právne výkazy, zapisoval informácie do automatizovaného systému finančných a ekonomických činností, uzatváral zmluvy s klientmi. analyzované činnosti, vykonávané technologické operácie a pod.

Na konci stáže bol študent zanietenosti ohodnotený ako „výborný“

Charakteristika študenta

Vydané stážistovi Fedorovovi Egorovi Borisovičovi, ktorý študuje na Železničnej akadémii Sverdlovsk

Egor Borisovič mal stáž od 23. marca 2006 do 21. júna 2006. v Rechskom pobočke Sverdlovskej železnice

Vykonával tieto povinnosti:
Kontrola pohybu vlakov, reštaurátorské práce, kontrola stavu železničných tratí

Získal nasledujúce zručnosti:
zoznam zručností

Pracovné zručnosti 5
Kvalita úloh 5
Túžba osvojiť si nové odborné znalosti, zručnosti 5
Ochota, schopnosť komunikovať so zákazníkmi
Prísne dodržiavanie denného režimu a pracovnej disciplíny 5
Zmysel pre zodpovednosť 5
Schopnosť aplikovať vedomosti v praxi 5

Možnosť 3. O pregraduálnej praxi

Charakteristika študenta

Vydané Sergejovi Ivanovičovi Petrovovi, narodenému v roku 1998

Sergey Ivanovič absolvoval vysokoškolskú prax so zamestnaním v období od 1.1.1999 do 31.12.2000 v Zarya LLC ako mentor.

Počas stáže študent plnil tieto povinnosti:

Vo funkčných povinnostiach Petrova S.I. toto obdobie zahŕňalo:

- laboratórne testy

- upevnenie a opravy zariadení
- laboratórne testy
- Nastavenie zariadenia a sledovanie jeho prevádzky
- kontrola prideleného územia
- analýza výkonnosti
- výškové práce súvisiace s riadením výroby
- plánovanie víkendov
- vykonávanie technologických operácií
- účtovná a odhadová dokumentácia

Záver zodpovedného vedúceho praxe o práci študenta (technické zručnosti, náplň práce, kvalita, aktivita, disciplína)

Príklady charakteristík študenta z miesta praxe

Študent __________________ sa počas stáže v štátnej vzdelávacej inštitúcii stredného odborného vzdelávania „Vysoká škola umení“ prejavil ako disciplinovaný, snažiaci sa získať vedomosti, zručnosti a schopnosti potrebné v tejto oblasti manažmentu. Hlavným cieľom jej praktickej práce bolo oboznámenie sa s hlavnými aspektmi práce personálneho oddelenia vysokej školy. Pod vedením skúsenej odborníčky, vedúcej personálnych oddelení kolégia, študovala hlavné legislatívne a regulačné právne akty, metodické materiály o personálnom riadení; pracovná legislatíva; štruktúra a personál podniku, jeho profil, špecializácia a perspektívy rozvoja; personálna politika a stratégia podniku; postup pri vytváraní prognóz, určovaní perspektívnych a aktuálnych potrieb personálu; zdroje zásobovania podniku personálom; stav na trhu práce; systémy a metódy hodnotenia personálu; metódy analýzy profesijnej kvalifikačnej štruktúry personálu; postup pri evidencii, vedení a uchovávaní dokumentácie súvisiacej s personálom a jeho pohybom; postup vytvárania a udržiavania databázy údajov o zamestnancoch podniku; spôsoby účtovania pohybu personálu, postup pri zostavovaní zavedeného výkazníctva; možnosť využitia moderných informačných technológií v práci personálnych služieb.

Napriek krátkej dobe praxe sa ___________ prejavila ako aktívna, disciplinovaná študentka, dokázala obsiahnuť veľmi veľké množstvo potrebných informácií. Asistencia pri spracovaní osobných spisov novoprijatých zamestnancov. Vyštudovala základy práce s informačnými a právnymi systémami „Garant“ a „Konzultant“.

______________ veľmi zodpovedne zaobchádzala so všetkými úlohami svojej pracovnej praxe, starostlivo vykonala príkazy s dokumentmi. Praktická práca ____________ je veľmi chvályhodná.

Počas stáže som sa oboznámil so štruktúrou organizácie, postupom pri vedení personálnej evidencie, účtovníctvom a uchovávaním dokladov. Podieľal sa na príprave podkladov.

Vzhľadom na odborné kvality sa _____________ ukázal ako kompetentný, výkonný, precízny človek a zodpovedne pristupuje k zvereným úlohám. Zručne aplikuje teoretické poznatky získané počas výcviku v praktických činnostiach ______________ je pozorný pri práci s dokumentmi, ľahko sa orientuje v ich obsahu. Má počítačové zručnosti, ktoré využila pri príprave rôznych dokumentov.

V medziľudských vzťahoch je slušná, spoločenská, ľahko sa prispôsobuje práci v kolektíve.

Počas stáže sa ___________________ ukázal ako disciplinovaný a zodpovedný zamestnanec. Presne dodržiavali denný režim spoločnosti, dodržiavali dané pokyny a úlohy.

Študovala proces personálneho manažmentu spoločnosti, teoretické a praktické zručnosti uplatnila vo svojej práci. V procese mal študent možnosť nielen preštudovať dokumentáciu, ale podieľať sa aj na jej príprave, ktorá vykazovala najvyšší stupeň znalostí v oblasti personálneho workflow.

Podľa mňa ______________ preukázal dobrú znalosť teórie v praxi.

Na žiadosť oprávnených orgánov alebo organizácií možno vyhotoviť taký doklad ako charakteristiku študenta z miesta štúdia. Okrem toho sa môže stať jedným z alebo dokumentom charakterizujúcim osobu pri posudzovaní prípadov správnych deliktov alebo vyvodzovania trestnej zodpovednosti.

Na stránke sme umiestnili príklady najčastejších charakteristík, ktoré možno použiť aj vo vzťahu k žiakovi:,. V tomto prípade zvážime všeobecný príklad takéhoto dokumentu pre študenta pri prestupe na inú univerzitu. Rovnaký príklad možno použiť na predloženie takéhoto dokumentu počas zamestnania, orgánov činných v trestnom konaní a akýchkoľvek iných organizácií.

Príklad charakteristiky pre študenta z miesta štúdia

Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania

Štátna polytechnická univerzita v Kemerove

6500056, Kemerovo, ul. Krasnoznamnaya, 49

Charakteristický

Makar Viktorovič Zavjalov, narodený 5. septembra 1997, je študentom Kemerovskej štátnej polytechnickej univerzity od 20. júla 2015. V súčasnosti je študentom 3. ročníka Fakulty právnej vedy v dennej forme študijnej skupiny YuK-415. Zapísané na rozpočtovom mieste, výsledky skúšky - 272 bodov.

Počas štúdia sa prejavil ako svedomitý a disciplinovaný študent. Zvláda učivo, priemerné skóre akademického pokroku je 4, 3, nemá dlhy v odboroch, nepociťuje žiadne ťažkosti pri štúdiu. Špecializácia - občianske právo a civilný proces. Úspešne obhájené semestrálne práce na konci 1. a 2. kurzu, stupeň "výborne". Bez dobrého dôvodu nedovolil vynechávať prednášky a semináre.

Aktívne sa zapája do spoločenského a športového života univerzity: je členom volejbalového tímu.

Charakter - pokojný, priateľský. Vyhýba sa konfliktom, je priateľský, prívetivý, spoločenský. Dobre reaguje na kritiku. Medzi študentmi skupiny YUK-415 sa teší zaslúženej prestíži. S učiteľmi je slušný a taktný. Aktívne sa zúčastňuje na práci na seminároch a vedeckovýskumnej činnosti.

Táto charakteristika je uvedená na prezentáciu na mieste dopytu.

Kurátor skupiny YuK-415 Svetlogorskaya A.V.

Dekan Právnickej fakulty Bezborodov A.A.

Ako sa zostavuje charakteristika pre študenta z miesta štúdia

Charakteristiku si vo väčšine prípadov zostavuje študent sám v závislosti od účelu jej prezentácie. Takouto povinnosťou môže byť poverený aj kurátor skupiny, kde študuje. V každom prípade má takýto dokument svoju štruktúru a obsah.

Charakteristickým znakom je vždy hodnotiaci dokument. Keďže jedným z hlavných ukazovateľov pre študenta je akademický výkon a absencia dlhov v odboroch, takéto informácie musia byť zahrnuté v dokumente.

Na prípravu profilu študenta z miesta štúdia budú potrebné informácie: o výsledkoch USE, výsledkoch absolvovania skúšok a testov, obhajoby semestrálnych prác, účasti na verejnom živote univerzity a kultúrnom živote. Charakterové vlastnosti založené na interakcii so spolužiakmi, inými študentmi univerzity alebo vysokej školy, učiteľmi.

Štruktúra charakteristík pre študenta z miesta štúdia

Dokument je vyhotovený na hlavičkovom papieri vzdelávacej inštitúcie s uvedením jej celého mena a adresy. Navrhujeme nasledujúci algoritmus prípravy dokumentu:

  1. Uveďte celé meno študent, dátum narodenia, dátum prijatia na vzdelávaciu inštitúciu, fakulta, kurz, forma štúdia, číslo skupiny, výsledky pri prijatí
  2. Akademický výkon, priemer známok, výsledky obhajoby ročníkovej práce, špecializácia (ak existuje)
  3. Účasť na verejnom živote vzdelávacej inštitúcie, konferencie, olympiády, dostupnosť vedeckých poznatkov, publikácie vo vedeckých časopisoch
  4. Charakterové črty, temperament a vzťahy v kolektíve a s učiteľmi

Charakteristiku pre študenta z miesta štúdia podpisuje dekan fakulty s dátumom vydania.

Charakteristika študenta z miesta praxeopisuje svoju odbornú prípravu, teoretické vedomosti, praktické zručnosti a podnikateľské kvality, ktoré preukázal počas vzdelávacej, priemyselnej alebo bakalárskej praxe.

O vedení stáže a vypracovaní charakteristiky študenta z miesta jej absolvovania

Vykonávanie stáží pre študentov upravuje Poriadok o praxi študentov ovládajúcich základné odborné vzdelávacie programy vysokoškolského vzdelávania (ďalej len Poriadok), schválený nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 27.11. 2015 č. 1383. o pregraduálnej praxi, následne získanie ďalšieho faktografického materiálu na písanie diplomovej práce.

Prax by mali riadiť naraz 2 kurátori: jeden z pedagógov vzdelávacej inštitúcie a pracovník organizácie, ktorá študenta na stáž prijala. Spoločne vytvárajú rozvrh cvičení.

Funkcie zástupcu vzdelávacej inštitúcie sú uvedené v odseku 12 Pravidiel:

  • zostavenie plánu praxe;
  • vypracovanie jednotlivých praktických úloh;
  • rozdelenie študentov podľa pracovných miest;
  • kontrola dodržiavania podmienok praxe;
  • kontrola obsahu praxe;
  • metodická pomoc študentom;
  • vyhodnotenie výsledkov praxe.

Článok 13 Nariadenia popisuje funkcie vedúceho praxe na strane podniku. Zamestnanec organizácie:

  • koordinuje jednotlivé praktické úlohy študentov, obsah a výsledky praxe;
  • poskytuje študentom prácu v podniku;
  • oboznamuje stážistov s požiadavkami ochrany práce a pravidiel požiarnej bezpečnosti;
  • vysvetľuje študentom pravidlá pracovnej činnosti;
  • zabezpečuje bezpečné podmienky praxe z hľadiska sanitácie a bezpečnosti práce.

Legislatíva vyžaduje, aby študenti absolvovali zadania v rámci programu stáží, dodržiavali interné pracovné predpisy, ako aj požiadavky na ochranu práce a požiarnu bezpečnosť.

Postup hodnotenia výsledkov nie je stanovený Poriadkom a je upravený miestnymi predpismi vzdelávacej organizácie. Zároveň sa vo väčšine prípadov vyžaduje, aby vedúci praxe na strane podniku napísal podrobný popis stážistu.

Charakteristika práce žiaka v mieste stáž: vzor, ​​formulár

Vzor charakteristiky pre študenta nie je ustanovený zákonom, preto je dokument napísaný v ľubovoľnej forme. Vedúci praxe by si mal pamätať len na to, že dokument musí byť napísaný v oficiálnom štýle a v popise musia byť uvedené nasledujúce informácie:

  • názov organizácie, v ktorej študent absolvoval prax;
  • adresa organizácie;
  • názov vzdelávacej inštitúcie, kde stážista študuje;
  • priezvisko a iniciály študenta;
  • načasovanie stáže;
  • druh praxe;
  • povinnosti študenta počas praxe;
  • odborné kvality študenta;
  • vlastnosti študenta, ktoré sa prejavujú pri komunikácii s pracovnou silou;
  • praktické zručnosti, ktoré praktikant ovláda;
  • známka udelená študentovi na základe výsledkov praxe;