Mga halimbawa ng food chain sa kagubatan. Paksa: Pagguhit ng isang power chain

Target: palawakin ang kaalaman tungkol sa mga biotic na salik sa kapaligiran.

Kagamitan: halaman ng herbarium, mga stuffed chordates (isda, amphibian, reptile, ibon, mammal), mga koleksyon ng mga insekto, basa na paghahanda ng mga hayop, mga larawan ng iba't ibang mga halaman at hayop.

Pag-unlad:

1. Gamitin ang kagamitan at gumawa ng dalawang power circuit. Tandaan na ang chain ay palaging nagsisimula sa isang producer at nagtatapos sa isang reducer.

Mga halaman → mga insekto→butiki → bakterya

Mga halaman → tipaklong→ palaka → bakterya

Alalahanin ang iyong mga obserbasyon sa kalikasan at gumawa ng dalawang food chain. Mga producer ng label, mga mamimili (1st at 2nd order), decomposers.

Violet → Springtails→mandaragit na mite→mandaragit na alupihan→ bakterya

Producer - consumer1 - consumer2 - consumer2 - decomposer

repolyo→ banatan→ palaka →bakterya

Producer – consumer1 - consumer2 - decomposer

Ano ang food chain at ano ang pinagbabatayan nito? Ano ang tumutukoy sa katatagan ng isang biocenosis? Sabihin ang iyong konklusyon.

Konklusyon:

Pagkain (tropiko) kadena- isang serye ng mga species ng halaman, hayop, fungi at microorganism na konektado sa isa't isa sa pamamagitan ng relasyon: pagkain - consumer (isang pagkakasunud-sunod ng mga organismo kung saan ang isang unti-unting paglipat ng bagay at enerhiya ay nangyayari mula sa pinagmulan patungo sa mamimili). Ang mga organismo ng susunod na link ay kumakain ng mga organismo ng nakaraang link, at sa gayon ay nangyayari ang isang chain transfer ng enerhiya at bagay, na sumasailalim sa cycle ng mga sangkap sa kalikasan. Sa bawat paglipat mula sa link patungo sa link, ang isang malaking bahagi (hanggang 80-90%) ng potensyal na enerhiya ay nawala, nawala sa anyo ng init. Para sa kadahilanang ito, ang bilang ng mga link (uri) sa food chain ay limitado at karaniwang hindi lalampas sa 4-5. Ang katatagan ng isang biocenosis ay tinutukoy ng pagkakaiba-iba ng komposisyon ng mga species nito. Mga producer- mga organismo na may kakayahang mag-synthesize ng mga organikong sangkap mula sa mga hindi organiko, iyon ay, lahat ng mga autotroph. Mga mamimili- heterotrophs, mga organismo na kumonsumo ng mga yari na organikong sangkap na nilikha ng mga autotroph (producer). Hindi tulad ng mga decomposer

3. Pangalanan ang mga organismo na dapat nasa nawawalang lugar sa mga sumusunod na food chain.

1) Gagamba, soro

2) tree-eater-caterpillar, snake-hawk

3) uod

4. Mula sa iminungkahing listahan ng mga buhay na organismo, lumikha ng isang trophic network:

damo, berry bush, langaw, utong, palaka, ahas ng damo, liyebre, lobo, nabubulok na bakterya, lamok, tipaklong. Ipahiwatig ang dami ng enerhiya na gumagalaw mula sa isang antas patungo sa isa pa.

1. Damo (100%) - tipaklong (10%) - palaka (1%) - ahas (0.1%) - nabubulok na bakterya (0.01%).

2. Shrub (100%) - liyebre (10%) - lobo (1%) - nabubulok na bakterya (0.1%).

3. Damo (100%) - lumipad (10%) - tit (1%) - lobo (0.1%) - nabubulok na bakterya (0.01%).

4. Damo (100%) - lamok (10%) - palaka (1%) - ahas (0.1%) - nabubulok na bacteria (0.01%).

5. Alam ang panuntunan para sa paglipat ng enerhiya mula sa isang trophic level patungo sa isa pa (mga 10%), bumuo ng isang pyramid ng biomass para sa ikatlong food chain (gawain 1). Ang biomass ng halaman ay 40 tonelada.

Damo (40 tonelada) -- tipaklong (4 tonelada) -- maya (0.4 tonelada) -- fox (0.04).

6. Konklusyon: ano ang sinasalamin ng mga alituntunin ng ecological pyramids?

Ang panuntunan ng mga ecological pyramids ay napakakondisyon na naghahatid ng pattern ng paglipat ng enerhiya mula sa isang antas ng nutrisyon patungo sa susunod sa food chain. Ang mga graphic na modelo ay unang binuo ni Charles Elton noong 1927. Ayon sa pattern na ito, ang kabuuang masa ng mga halaman ay dapat na isang order ng magnitude na mas malaki kaysa sa mga herbivorous na hayop, at ang kabuuang masa ng mga herbivorous na hayop ay dapat na isang order ng magnitude na mas malaki kaysa sa mga predator sa unang antas, atbp. hanggang sa pinakadulo ng food chain.

Laboratory work No. 1

Tanong 28. Food chain. Mga uri ng food chain.

TALA NG PAGKAIN(trophic chain, food chain), ang interconnection ng mga organismo sa pamamagitan ng food-consumer relationships (ang ilan ay nagsisilbing pagkain para sa iba). Sa kasong ito, ang isang pagbabagong-anyo ng bagay at enerhiya ay nangyayari mula sa mga producer(pangunahing producer) sa pamamagitan ng mga mamimili(mga mamimili) sa mga nabubulok(mga nagko-convert ng patay na organikong bagay sa mga di-organikong sangkap na na-asimilasyon ng mga producer). Mayroong 2 uri ng food chain - pastulan at detritus. Ang kadena ng pastulan ay nagsisimula sa mga berdeng halaman, napupunta sa pagpapastol ng mga herbivorous na hayop (mga mamimili ng 1st order) at pagkatapos ay sa mga mandaragit na biktima ng mga hayop na ito (depende sa lugar sa chain - mga mamimili ng ika-2 at kasunod na mga order). Ang detrital chain ay nagsisimula sa detritus (isang produkto ng pagkasira ng organikong bagay), napupunta sa mga mikroorganismo na kumakain dito, at pagkatapos ay sa mga detritivores (mga hayop at mikroorganismo na kasangkot sa proseso ng pagkabulok ng namamatay na organikong bagay).

Ang isang halimbawa ng isang pasture chain ay ang multi-channel na modelo nito sa African savanna. Ang mga pangunahing producer ay damo at puno, ang mga mamimili sa unang order ay mga herbivorous na insekto at herbivores (ungulate, elepante, rhinoceroses, atbp.), 2nd order ay mga mandaragit na insekto, 3rd order ay mga carnivorous reptile (ahas, atbp.), 4th - predatory mammal at ibon ng biktima. Sa turn, ang mga detritivore (scarab beetles, hyenas, jackals, vultures, atbp.) sa bawat yugto ng grazing chain ay sumisira sa mga bangkay ng mga patay na hayop at ang mga labi ng pagkain ng mga mandaragit. Ang bilang ng mga indibidwal na kasama sa food chain sa bawat isa sa mga link nito ay patuloy na bumababa (ang panuntunan ng ecological pyramid), ibig sabihin, ang bilang ng mga biktima sa bawat oras ay makabuluhang lumampas sa bilang ng kanilang mga mamimili. Ang mga kadena ng pagkain ay hindi nakahiwalay sa isa't isa, ngunit magkakaugnay sa isa't isa upang bumuo ng mga sapot ng pagkain.

Tanong 29. Saan ginagamit ang mga ecological pyramids?Pangalanan ang mga ito.

Ecological pyramid- mga graphic na larawan ng ugnayan sa pagitan ng mga producer at mga mamimili sa lahat ng antas (mga herbivore, predator, species na kumakain ng iba pang mga mandaragit) sa ecosystem.

Ang American zoologist na si Charles Elton ay nagmungkahi ng eskematiko na naglalarawan sa mga relasyong ito noong 1927.

Sa isang eskematiko na representasyon, ang bawat antas ay ipinapakita bilang isang rektanggulo, ang haba o lugar na tumutugma sa mga numerical na halaga ng isang link sa food chain (Elton's pyramid), ang kanilang masa o enerhiya. Ang mga parihaba na nakaayos sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod ay lumilikha ng mga pyramid ng iba't ibang mga hugis.

Ang base ng pyramid ay ang unang antas ng trophic - ang antas ng mga producer; ang mga kasunod na palapag ng pyramid ay nabuo ng mga susunod na antas ng food chain - mga mamimili ng iba't ibang mga order. Ang taas ng lahat ng mga bloke sa pyramid ay pareho, at ang haba ay proporsyonal sa bilang, biomass o enerhiya sa kaukulang antas.

Ang mga ekolohikal na pyramid ay nakikilala depende sa mga tagapagpahiwatig kung saan itinayo ang pyramid. Kasabay nito, ang pangunahing panuntunan ay itinatag para sa lahat ng mga pyramids, ayon sa kung saan sa anumang ecosystem mayroong higit pang mga halaman kaysa sa mga hayop, mga herbivore kaysa sa mga carnivore, mga insekto kaysa sa mga ibon.

Batay sa panuntunan ng ecological pyramid, posibleng matukoy o makalkula ang mga quantitative ratios ng iba't ibang species ng mga halaman at hayop sa natural at artipisyal na nilikha na mga ecological system. Halimbawa, ang 1 kg ng masa ng isang hayop sa dagat (seal, dolphin) ay nangangailangan ng 10 kg ng kinakain na isda, at ang 10 kg na ito ay nangangailangan na ng 100 kg ng kanilang pagkain - aquatic invertebrates, na, sa turn, ay kailangang kumain ng 1000 kg ng algae at bakterya upang bumuo ng gayong masa. Sa kasong ito, ang ecological pyramid ay magiging sustainable.

Gayunpaman, tulad ng alam mo, may mga pagbubukod sa bawat panuntunan, na isasaalang-alang sa bawat uri ng ecological pyramid.

Ang unang ecological scheme sa anyo ng mga pyramid ay itinayo noong ikadalawampu ng ika-20 siglo. Charles Elton. Ang mga ito ay batay sa mga obserbasyon sa larangan ng isang bilang ng mga hayop na may iba't ibang klase ng laki. Hindi isinama ni Elton ang mga pangunahing producer at hindi gumawa ng anumang pagkakaiba sa pagitan ng mga detritivores at decomposers. Gayunpaman, nabanggit niya na ang mga mandaragit ay kadalasang mas malaki kaysa sa kanilang biktima, at napagtanto na ang ratio na ito ay lubhang tiyak lamang sa ilang mga klase ng laki ng mga hayop. Noong dekada kwarenta, inilapat ng American ecologist na si Raymond Lindeman ang ideya ni Elton sa mga antas ng trophic, na nag-abstract mula sa mga partikular na organismo na bumubuo sa kanila. Gayunpaman, habang madaling ipamahagi ang mga hayop sa mga klase ng laki, mas mahirap matukoy kung aling antas ng tropiko ang kanilang kinabibilangan. Sa anumang kaso, maaari lamang itong gawin sa isang napakasimple at pangkalahatan na paraan. Ang mga relasyon sa nutrisyon at ang kahusayan ng paglipat ng enerhiya sa biotic na bahagi ng isang ecosystem ay tradisyonal na inilalarawan sa anyo ng mga stepped pyramids. Nagbibigay ito ng malinaw na batayan para sa paghahambing ng: 1) iba't ibang ecosystem; 2) mga seasonal na estado ng parehong ecosystem; 3) iba't ibang yugto ng pagbabago ng ecosystem. May tatlong uri ng mga pyramids: 1) mga piramide ng mga numero, batay sa pagbibilang ng mga organismo sa bawat antas ng trophic; 2) biomass pyramids, na gumagamit ng kabuuang masa (karaniwang tuyo) ng mga organismo sa bawat trophic level; 3) mga pyramid ng enerhiya, na isinasaalang-alang ang intensity ng enerhiya ng mga organismo sa bawat antas ng trophic.

Mga uri ng ecological pyramids

mga pyramid ng mga numero- sa bawat antas ang bilang ng mga indibidwal na organismo ay naka-plot

Ang pyramid of numbers ay nagpapakita ng malinaw na pattern na natuklasan ni Elton: ang bilang ng mga indibidwal na bumubuo ng sunud-sunod na serye ng mga link mula sa mga producer patungo sa mga consumer ay patuloy na bumababa (Fig. 3).

Halimbawa, upang pakainin ang isang lobo, kailangan niya ng hindi bababa sa ilang mga liyebre para sa kanya upang manghuli; Upang pakainin ang mga hares na ito, kailangan mo ng medyo malaking iba't ibang mga halaman. Sa kasong ito, ang pyramid ay magmumukhang isang tatsulok na may malawak na base na patulis pataas.

Gayunpaman, ang anyo ng isang pyramid ng mga numero ay hindi tipikal para sa lahat ng ecosystem. Minsan maaari silang baligtarin, o baligtad. Nalalapat ito sa mga kadena ng pagkain sa kagubatan, kung saan ang mga puno ay nagsisilbing producer at ang mga insekto ay nagsisilbing pangunahing mga mamimili. Sa kasong ito, ang antas ng mga pangunahing mamimili ay ayon sa bilang na mas mayaman kaysa sa antas ng mga producer (isang malaking bilang ng mga insekto ay kumakain sa isang puno), samakatuwid ang mga pyramids ng mga numero ay hindi gaanong nagbibigay-kaalaman at hindi gaanong nagpapahiwatig, i.e. ang bilang ng mga organismo ng parehong antas ng trophic ay higit sa lahat ay nakasalalay sa kanilang laki.

biomass pyramid- nailalarawan ang kabuuang tuyo o basang masa ng mga organismo sa isang naibigay na antas ng trophic, halimbawa, sa mga yunit ng masa bawat yunit na lugar - g/m2, kg/ha, t/km2 o bawat volume - g/m3 (Fig. 4)

Karaniwan sa terrestrial biocenoses ang kabuuang masa ng mga producer ay mas malaki kaysa sa bawat kasunod na link. Sa turn, ang kabuuang mass ng mga first-order na consumer ay mas malaki kaysa sa second-order na mga consumer, atbp.

Sa kasong ito (kung ang mga organismo ay hindi masyadong magkakaiba sa laki) ang pyramid ay magkakaroon din ng hitsura ng isang tatsulok na may malawak na base na patulis pataas. Gayunpaman, may mga makabuluhang pagbubukod sa panuntunang ito. Halimbawa, sa mga dagat, ang biomass ng herbivorous zooplankton ay makabuluhang (minsan 2-3 beses) na mas malaki kaysa sa biomass ng phytoplankton, na pangunahing kinakatawan ng unicellular algae. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang algae ay napakabilis na kinakain ng zooplankton, ngunit sila ay protektado mula sa ganap na kainin ng napakataas na rate ng paghahati ng kanilang mga selula.

Sa pangkalahatan, ang mga terrestrial biogeocenoses, kung saan ang mga producer ay malaki at medyo mahaba ang buhay, ay nailalarawan sa pamamagitan ng medyo matatag na mga pyramids na may malawak na base. Sa aquatic ecosystem, kung saan ang mga producer ay maliit ang laki at may maikling mga siklo ng buhay, ang pyramid ng biomass ay maaaring baligtarin o baligtarin (na ang dulo ay nakaturo pababa). Kaya, sa mga lawa at dagat, ang masa ng mga halaman ay lumampas sa masa ng mga mamimili lamang sa panahon ng pamumulaklak (tagsibol), at sa natitirang bahagi ng taon ang kabaligtaran na sitwasyon ay maaaring mangyari.

Ang mga piramide ng mga numero at biomass ay sumasalamin sa mga estatika ng system, iyon ay, nailalarawan nila ang bilang o biomass ng mga organismo sa isang tiyak na tagal ng panahon. Hindi sila nagbibigay ng kumpletong impormasyon tungkol sa trophic na istraktura ng isang ecosystem, bagama't pinapayagan nila ang paglutas ng ilang praktikal na problema, lalo na may kaugnayan sa pagpapanatili ng sustainability ng ecosystem.

Ang pyramid ng mga numero ay nagbibigay-daan, halimbawa, upang kalkulahin ang pinahihintulutang dami ng nahuhuli ng isda o pagbaril ng mga hayop sa panahon ng pangangaso nang walang mga kahihinatnan para sa kanilang normal na pagpaparami.

mga pyramid ng enerhiya- nagpapakita ng dami ng daloy ng enerhiya o produktibidad sa magkakasunod na antas (Larawan 5).

Sa kaibahan sa mga pyramid ng mga numero at biomass, na sumasalamin sa statics ng system (ang bilang ng mga organismo sa isang naibigay na sandali), ang pyramid ng enerhiya, na sumasalamin sa larawan ng bilis ng pagpasa ng mass ng pagkain (dami ng enerhiya) sa pamamagitan ng bawat trophic level ng food chain, ay nagbibigay ng pinaka kumpletong larawan ng functional na organisasyon ng mga komunidad.

Ang hugis ng pyramid na ito ay hindi apektado ng mga pagbabago sa laki at metabolic rate ng mga indibidwal, at kung ang lahat ng pinagkukunan ng enerhiya ay isinasaalang-alang, ang pyramid ay palaging magkakaroon ng isang tipikal na hitsura na may malawak na base at isang tapering tugatog. Kapag gumagawa ng isang pyramid ng enerhiya, ang isang parihaba ay madalas na idinagdag sa base nito upang ipakita ang pag-agos ng solar energy.

Noong 1942, binuo ng American ecologist na si R. Lindeman ang batas ng energy pyramid (ang batas ng 10 porsiyento), ayon sa kung saan, sa karaniwan, mga 10% ng enerhiya na natanggap sa nakaraang antas ng ecological pyramid ay pumasa mula sa isang trophic antas sa pamamagitan ng mga kadena ng pagkain sa isa pang antas ng tropiko. Ang natitirang enerhiya ay nawala sa anyo ng thermal radiation, paggalaw, atbp. Bilang resulta ng mga metabolic process, ang mga organismo ay nawawalan ng halos 90% ng lahat ng enerhiya sa bawat link ng food chain, na ginugugol sa pagpapanatili ng kanilang mahahalagang function.

Kung ang isang liyebre ay kumain ng 10 kg ng halaman, kung gayon ang sariling timbang ay maaaring tumaas ng 1 kg. Ang isang fox o lobo, kumakain ng 1 kg ng karne ng liyebre, ay nagdaragdag ng masa nito ng 100 g lamang. Para sa mga damo at damong-dagat, ang halagang ito ay mas malaki, dahil wala silang mahirap-digest na mga tisyu. Gayunpaman, ang pangkalahatang pattern ng proseso ng paglipat ng enerhiya ay nananatili: mas kaunting enerhiya ang dumadaan sa itaas na antas ng trophic kaysa sa mas mababang mga antas.

Para sa akin, ang kalikasan ay isang uri ng mahusay na langis na makina, kung saan ang bawat detalye ay ibinigay. Nakapagtataka kung gaano kahusay ang pag-iisip ng lahat, at hindi malamang na ang isang tao ay makakagawa ng isang bagay na tulad nito.

Ano ang ibig sabihin ng salitang "power chain"?

Ayon sa siyentipikong kahulugan, ang konseptong ito ay kinabibilangan ng paglipat ng enerhiya sa pamamagitan ng isang bilang ng mga organismo, kung saan ang mga producer ay ang unang link. Kasama sa grupong ito ang mga halaman na sumisipsip ng mga di-organikong sangkap kung saan sila nag-synthesize ng mga masustansyang organikong compound. Pinapakain nila ang mga mamimili - mga organismo na hindi kaya ng independiyenteng synthesis, na nangangahulugang pinipilit silang kumain ng mga yari na organikong bagay. Ito ay mga herbivore at insekto na kumikilos bilang "tanghalian" para sa iba pang mga mamimili - mga mandaragit. Bilang isang patakaran, ang kadena ay naglalaman ng mga 4-6 na antas, kung saan ang pagsasara ng link ay kinakatawan ng mga decomposer - mga organismo na nabubulok ang organikong bagay. Sa prinsipyo, maaaring magkaroon ng higit pang mga link, ngunit mayroong isang natural na "limiter": sa karaniwan, ang bawat link ay tumatanggap ng kaunting enerhiya mula sa nauna - hanggang sa 10%.

Mga halimbawa ng food chain sa isang komunidad sa kagubatan

Ang kagubatan ay may sariling katangian, depende sa kanilang uri. Ang mga koniperus na kagubatan ay hindi nakikilala sa pamamagitan ng masaganang mala-damo na mga halaman, na nangangahulugan na ang food chain ay magkakaroon ng isang tiyak na hanay ng mga hayop. Halimbawa, ang isang usa ay nasisiyahan sa pagkain ng elderberry, ngunit ito mismo ay nagiging biktima ng isang oso o lynx. Ang malawak na dahon na kagubatan ay magkakaroon ng sarili nitong hanay. Halimbawa:

• bark - bark beetles - tit - falcon;
• fly - reptile - ferret - fox;
• buto at prutas - ardilya - kuwago;
• halaman - salagubang - palaka - ahas - lawin.

Ito ay nagkakahalaga ng pagbanggit ng mga scavenger na "nagre-recycle" ng mga organikong labi. Maraming iba't ibang mga ito sa kagubatan: mula sa pinakasimpleng single-celled hanggang sa mga vertebrates. Ang kanilang kontribusyon sa kalikasan ay napakalaki, dahil kung hindi ang planeta ay sakop ng mga labi ng hayop. Binabago nila ang mga patay na katawan sa mga inorganikong compound na kailangan ng mga halaman, at lahat ay nagsisimulang muli. Sa pangkalahatan, ang kalikasan ay pagiging perpekto mismo!

Target: palawakin ang kaalaman tungkol sa mga biotic na salik sa kapaligiran.

Kagamitan: halaman ng herbarium, mga stuffed chordates (isda, amphibian, reptile, ibon, mammal), mga koleksyon ng mga insekto, basa na paghahanda ng mga hayop, mga larawan ng iba't ibang mga halaman at hayop.

Pag-unlad:

1. Gamitin ang kagamitan at gumawa ng dalawang power circuit. Tandaan na ang chain ay palaging nagsisimula sa isang producer at nagtatapos sa isang reducer.

Mga halaman → mga insekto→butiki → bakterya

Mga halaman → tipaklong→ palaka → bakterya

Alalahanin ang iyong mga obserbasyon sa kalikasan at gumawa ng dalawang food chain. Mga producer ng label, mga mamimili (1st at 2nd order), decomposers.

Violet → Springtails→mandaragit na mite→mandaragit na alupihan→ bakterya

Producer - consumer1 - consumer2 - consumer2 - decomposer

repolyo→ banatan→ palaka →bakterya

Producer – consumer1 - consumer2 - decomposer

Ano ang food chain at ano ang pinagbabatayan nito? Ano ang tumutukoy sa katatagan ng isang biocenosis? Sabihin ang iyong konklusyon.

Konklusyon:

Pagkain (tropiko) kadena- isang serye ng mga species ng halaman, hayop, fungi at microorganism na konektado sa isa't isa sa pamamagitan ng relasyon: pagkain - consumer (isang pagkakasunud-sunod ng mga organismo kung saan ang isang unti-unting paglipat ng bagay at enerhiya ay nangyayari mula sa pinagmulan patungo sa mamimili). Ang mga organismo ng susunod na link ay kumakain ng mga organismo ng nakaraang link, at sa gayon ay nangyayari ang isang chain transfer ng enerhiya at bagay, na sumasailalim sa cycle ng mga sangkap sa kalikasan. Sa bawat paglipat mula sa link patungo sa link, ang isang malaking bahagi (hanggang 80-90%) ng potensyal na enerhiya ay nawala, nawala sa anyo ng init. Para sa kadahilanang ito, ang bilang ng mga link (uri) sa food chain ay limitado at karaniwang hindi lalampas sa 4-5. Ang katatagan ng isang biocenosis ay tinutukoy ng pagkakaiba-iba ng komposisyon ng mga species nito. Mga producer- mga organismo na may kakayahang mag-synthesize ng mga organikong sangkap mula sa mga hindi organiko, iyon ay, lahat ng mga autotroph. Mga mamimili- heterotrophs, mga organismo na kumonsumo ng mga yari na organikong sangkap na nilikha ng mga autotroph (producer). Hindi tulad ng mga decomposer

3. Pangalanan ang mga organismo na dapat nasa nawawalang lugar sa mga sumusunod na food chain.

1) Gagamba, soro

2) tree-eater-caterpillar, snake-hawk

3) uod

4. Mula sa iminungkahing listahan ng mga buhay na organismo, lumikha ng isang trophic network:

damo, berry bush, langaw, utong, palaka, ahas ng damo, liyebre, lobo, nabubulok na bakterya, lamok, tipaklong. Ipahiwatig ang dami ng enerhiya na gumagalaw mula sa isang antas patungo sa isa pa.

1. Damo (100%) - tipaklong (10%) - palaka (1%) - ahas (0.1%) - nabubulok na bakterya (0.01%).

2. Shrub (100%) - liyebre (10%) - lobo (1%) - nabubulok na bakterya (0.1%).

3. Damo (100%) - lumipad (10%) - tit (1%) - lobo (0.1%) - nabubulok na bakterya (0.01%).

4. Damo (100%) - lamok (10%) - palaka (1%) - ahas (0.1%) - nabubulok na bacteria (0.01%).

5. Alam ang panuntunan para sa paglipat ng enerhiya mula sa isang trophic level patungo sa isa pa (mga 10%), bumuo ng isang pyramid ng biomass para sa ikatlong food chain (gawain 1). Ang biomass ng halaman ay 40 tonelada.

Damo (40 tonelada) -- tipaklong (4 tonelada) -- maya (0.4 tonelada) -- fox (0.04).

6. Konklusyon: ano ang sinasalamin ng mga alituntunin ng ecological pyramids?

Ang panuntunan ng mga ecological pyramids ay napakakondisyon na naghahatid ng pattern ng paglipat ng enerhiya mula sa isang antas ng nutrisyon patungo sa susunod sa food chain. Ang mga graphic na modelo ay unang binuo ni Charles Elton noong 1927. Ayon sa pattern na ito, ang kabuuang masa ng mga halaman ay dapat na isang order ng magnitude na mas malaki kaysa sa mga herbivorous na hayop, at ang kabuuang masa ng mga herbivorous na hayop ay dapat na isang order ng magnitude na mas malaki kaysa sa mga predator sa unang antas, atbp. hanggang sa pinakadulo ng food chain.

Laboratory work No. 1

Paksa: Pag-aaral sa istruktura ng mga selula ng halaman at hayop sa ilalim ng mikroskopyo

Layunin ng gawain: kilalanin ang mga tampok na istruktura ng mga selula ng halaman at hayop, ipakita ang pangunahing pagkakaisa ng kanilang istraktura.

Kagamitan: mikroskopyo , balat ng kaliskis ng sibuyas , epithelial cells mula sa oral cavity ng tao, kutsarita, takip na salamin at slide glass, asul na tinta, yodo, notebook, panulat, lapis, ruler

Pag-unlad:

1. Paghiwalayin ang isang piraso ng balat na tumatakip dito mula sa kaliskis ng bombilya at ilagay ito sa isang glass slide.

2. Maglagay ng isang patak ng mahinang may tubig na solusyon ng yodo sa paghahanda. Takpan ang paghahanda ng isang coverslip.

3. Gumamit ng isang kutsarita upang alisin ang ilang uhog mula sa loob ng iyong pisngi.

4. Ilagay ang mucus sa isang slide at tint na may asul na tinta na diluted sa tubig. Takpan ang paghahanda ng isang coverslip.

5. Suriin ang parehong paghahanda sa ilalim ng mikroskopyo.

6. Ilagay ang mga resulta ng paghahambing sa mga talahanayan 1 at 2.

7. Bumuo ng konklusyon tungkol sa gawaing ginawa.

Opsyon #1.

Talahanayan Blg. 1 "Mga pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mga selula ng halaman at hayop."

Opsyon numero 2.

Talahanayan Blg. 2 "Paghahambing na mga katangian ng mga selula ng halaman at hayop."

4. Sabihin ang iyong konklusyon.

Konklusyon: _Lahat ng halaman at hayop ay binubuo ng mga selula. Ang cell ay isang elementarya na yunit ng istraktura at mahahalagang aktibidad ng lahat ng nabubuhay na organismo. Ang cell ng halaman ay may makapal na cellulose membrane, vacuole at plastids; ang mga hayop, hindi katulad ng mga halaman, ay may manipis na glycogen membrane (nagsasagawa ng pinocytosis, endocytosis, exocytosis, phagocytosis), at walang mga vacuoles (maliban sa protozoa).

Laboratory work No. 2

Nadezhda Lichman
NOD "Mga tanikala ng pagkain sa kagubatan" (grupo sa paghahanda)

Target. Bigyan ang mga bata ng ideya ng mga ugnayang umiiral sa kalikasan at mga kadena ng pagkain.

Mga gawain.

Palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa ugnayan ng mga halaman at hayop, ang kanilang pag-asa sa pagkain sa isa't isa;

Paunlarin ang kakayahang lumikha ng mga kadena ng pagkain at bigyang-katwiran ang mga ito;

Paunlarin ang pagsasalita ng mga bata sa pamamagitan ng pagsagot sa mga tanong ng guro; pagyamanin ang bokabularyo ng mga bagong salita: relasyon sa kalikasan, link, chain, food chain.

Paunlarin ang atensyon at lohikal na pag-iisip ng mga bata.

Upang itaguyod ang interes sa kalikasan at pagkamausisa.

Mga pamamaraan at pamamaraan:

Visual;

Berbal;

Praktikal;

Paghahanap ng problema.

Mga anyo ng trabaho: pag-uusap, gawain, pagpapaliwanag, larong didactic.

Mga lugar ng pag-unlad ng edukasyon: pag-unlad ng kognitibo, pag-unlad ng pagsasalita, pag-unlad ng panlipunang komunikasyon.

Materyal: laruang bibabo na lola, laruang kuwago, mga ilustrasyon ng mga halaman at hayop (klover, daga, kuwago, damo, liyebre, lobo, baraha ng mga halaman at hayop (dahon, uod, ibon, spikelet, daga, soro, orasan, lobo, layout ng parang, emblems berde at pula ayon sa bilang ng mga bata.

Pagninilay.

Ang mga bata ay nakaupo sa mga upuan sa kalahating bilog. May kumatok sa pinto. Bumisita si Lola (bibabo doll).

Hello guys! Dumating ako para bisitahin ka. Nais kong ikuwento sa inyo ang nangyari sa aming nayon. Nakatira kami malapit sa kagubatan. Ang mga residente ng aming nayon ay nanginginain ang mga baka sa parang, na matatagpuan sa pagitan ng nayon at kagubatan. Ang aming mga baka ay kumain ng klouber at nagbigay ng maraming gatas. Sa gilid ng kagubatan, sa guwang ng isang matandang malaking puno, may nakatirang kuwago na natutulog sa araw at sa gabi ay lumilipad upang manghuli at sumisigaw ng malakas. Ang sigaw ng kuwago ay nakagambala sa pagtulog ng mga taganayon, at pinalayas nila ito. Ang kuwago ay nasaktan at lumipad. At biglang, pagkaraan ng ilang sandali, ang mga baka ay nagsimulang mawalan ng timbang at nagbibigay ng napakakaunting gatas, dahil mayroong maliit na klouber, ngunit maraming mga daga ang lumitaw. Hindi namin maintindihan kung bakit nangyari ito. Tulungan kaming maibalik ang lahat!

Pagtatakda ng layunin.

Guys, sa tingin nyo ba matutulungan natin si lola at mga taga-nayon? (Mga sagot ng mga bata)

Paano natin matutulungan ang mga taganayon? (Mga sagot ng mga bata)

Pinagsamang aktibidad ng mga bata at guro.

Bakit nangyari na ang mga baka ay nagsimulang gumawa ng kaunting gatas?

(There is not enough clover.) Ang guro ay naglalagay ng larawan ng klouber sa mesa.

Bakit walang sapat na klouber?

(Nungutngat ang mga daga.) Nag-post ang guro ng larawan ng daga.

Bakit maraming daga? (Lilipad ang kuwago.)

Sino ang nanghuli ng mga daga?

(Walang manghuhuli, lumipad na ang kuwago.) Naka-post ang larawan ng kuwago.

Guys, mayroon kaming isang kadena: klouber - mouse - kuwago.

Alam mo ba kung ano ang iba pang mga kadena doon?

Ang guro ay nagpapakita ng isang palamuti, isang kadena, isang kadena ng pinto, isang larawan ng isang aso sa isang kadena.

Ano ang isang kadena? Ano ang binubuo nito? (Mga sagot ng mga bata)

Mula sa mga link.

Kung maputol ang isang link ng kadena, ano ang mangyayari sa kadena?

(Masisira at babagsak ang kadena.)

Tama. Tingnan natin ang aming kadena: klouber - daga - kuwago. Ang chain na ito ay tinatawag na food chain. sa tingin mo bakit? Ang klouber ay pagkain ng daga, ang daga ay pagkain ng kuwago. Kaya naman ang kadena ay tinatawag na kadena ng pagkain. Ang Clover, mouse, owl ay mga link sa chain na ito. Pag-isipan ito: posible bang mag-alis ng link sa aming food chain?

Hindi, masisira ang kadena.

Alisin natin ang klouber sa ating kadena. Ano ang mangyayari sa mga daga?

Wala silang makakain.

Paano kung mawala ang mga daga?

Paano kung lumipad ang isang kuwago?

Anong pagkakamali ang ginawa ng mga taganayon?

Sinira nila ang food chain.

Tama. Anong konklusyon ang maaari nating gawin?

Lumalabas na sa kalikasan ang lahat ng mga halaman at hayop ay magkakaugnay. Hindi nila magagawa kung wala ang isa't isa. Ano ang kailangang gawin upang muling makagawa ng maraming gatas ang mga baka?

Ibalik ang kuwago, ibalik ang food chain. Tinatawag ng mga bata ang kuwago, ang kuwago ay bumalik sa guwang ng malaking matandang puno.

Kaya tinulungan namin ang lola at lahat ng mga taganayon at ibinalik ang lahat.

At ngayon ikaw at si lola ay maglalaro ng didaktikong laro na "Who Eats Who?", pagsasanay at sanayin si lola sa pagguhit ng mga food chain.

Ngunit una, tandaan natin kung sino ang nakatira sa kagubatan?

Mga hayop, insekto, ibon.

Ano ang mga pangalan ng mga hayop at ibon na kumakain ng mga halaman?

Mga herbivore.

Ano ang mga pangalan ng mga hayop at ibon na kumakain ng ibang hayop?

Ano ang mga pangalan ng mga hayop at ibon na kumakain ng mga halaman at iba pang mga hayop?

Omnivores.

Narito ang mga larawan ng mga hayop at ibon. Ang mga bilog na may iba't ibang kulay ay nakadikit sa mga larawang naglalarawan ng mga hayop at ibon. Ang mga mandaragit na hayop at ibon ay minarkahan ng pulang bilog.

Ang mga herbivore at ibon ay minarkahan ng berdeng bilog.

Omnivores - na may asul na bilog.

Sa mga mesa ng mga bata ay mga hanay ng mga larawan ng mga ibon, hayop, insekto at card na may dilaw na bilog.

Makinig sa mga patakaran ng laro. Ang bawat manlalaro ay may sariling larangan, ang nagtatanghal ay nagpapakita ng isang larawan at pinangalanan ang hayop, dapat mong gawin ang tamang kadena ng pagkain, na kumakain kung kanino:

1 cell ay mga halaman, isang card na may dilaw na bilog;

2nd cell - ito ay mga hayop na kumakain ng mga halaman (herbivores - na may berdeng bilog, omnivores - na may asul na bilog);

3rd cell - ito ay mga hayop na kumakain ng mga hayop (mga mandaragit - na may pulang bilog; omnivores - asul). Isara ng mga card na may gitling ang iyong chain.

Ang wastong nag-assemble ng kadena ay mananalo; maaari itong mahaba o maikli.

Malayang aktibidad ng mga bata.

Mga halaman – daga – kuwago.

Birch - liyebre - fox.

Mga buto ng pine – ardilya – marten – lawin.

Damo – elk – oso.

Damo – liyebre – marten – kuwago ng agila.

Mga mani - chipmunk - lynx.

Acorns – bulugan – oso.

Butil ng cereal – mouse vole – ferret – kuwago.

Damo – tipaklong – palaka – ahas – palkon.

Nuts – ardilya – marten.

Pagninilay.

Nagustuhan mo ba ang aming komunikasyon sa iyo?

Ano ang nagustuhan mo?

Anong bagong natutunan mo?

Sino ang nakakaalala kung ano ang food chain?

Mahalaga bang ingatan ito?

Sa kalikasan, ang lahat ay magkakaugnay, at napakahalaga na mapanatili ang relasyon na ito. Ang lahat ng naninirahan sa kagubatan ay mahalaga at mahalagang miyembro ng kapatiran sa kagubatan. Napakahalaga na ang mga tao ay hindi makagambala sa kalikasan, huwag magkalat sa kapaligiran at mag-ingat sa mga hayop at flora.

Panitikan:

Ang pangunahing programang pang-edukasyon ng edukasyon sa preschool Mula sa kapanganakan hanggang sa paaralan, na-edit ni N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva. Mosaic – Synthesis. Moscow, 2015.

Kolomina N.V. Edukasyon ng mga batayan ng kulturang ekolohikal sa kindergarten. M: Sphere shopping center, 2003.

Nikolaeva S. N. Mga pamamaraan ng edukasyon sa kapaligiran ng mga batang preschool. M, 1999.

Nikolaeva S.N. Kilalanin natin ang kalikasan - maghanda para sa paaralan. M.: Edukasyon, 2009.

Salimova M.I. Mga klase sa ekolohiya. Minsk: Amalfeya, 2004.

Maraming pista opisyal sa bansa,

Ngunit ang Araw ng Kababaihan ay ibinibigay sa Spring,

Sabagay, babae lang ang pwede

Lumikha ng isang holiday sa tagsibol na may pagmamahal.

Buong puso kong binabati ang lahat

Maligayang Pandaigdigang Araw ng Kababaihan !

Mga publikasyon sa paksa:

"Mga bata tungkol sa kaligtasan." Mga pangunahing patakaran ng ligtas na pag-uugali para sa mga batang preschool sa taludtod"Para sa mga bata tungkol sa kaligtasan" Mga pangunahing tuntunin ng ligtas na pag-uugali para sa mga batang preschool sa taludtod. Layunin ng kaganapan: Upang turuan.

Pagbuo ng pag-unawa sa magkasingkahulugan na kahulugan ng mga salita sa mga bata ng senior na edad ng preschool sa iba't ibang uri ng mga aktibidad Ang sistema ay isinasagawa sa maraming yugto. Una, ang mga kasingkahulugan ay ipinakilala sa passive vocabulary ng mga bata. Pamilyar sa mga bata ang mga salitang may magkatulad na kahulugan.

Konsultasyon para sa mga magulang "Anong mga laruan ang kailangan ng mga bata sa mas matandang edad ng preschool" Sa panahong ito, ang pagpili ng mga laruan para sa mga bata ay magkakaiba at kawili-wili na para sa bawat magulang na interesado sa pag-unlad ng kanilang anak.

Konsultasyon para sa mga magulang "Ang mga cartoon ay hindi laruan para sa mga bata" para sa mga bata sa mas matandang edad ng preschool KONSULTASYON PARA SA MGA MAGULANG "Ang mga cartoon ay hindi laruan para sa mga bata!" Maraming mga magulang ang nag-aalala tungkol sa relasyon sa pagitan ng bata at ng TV. Ano ang dapat panoorin?.

Ang panandaliang malikhaing proyekto na "Mga bata tungkol sa digmaan" para sa mga bata ng edad ng senior preschool. Uri ng proyekto: Ayon sa nangingibabaw na aktibidad sa proyekto: impormasyon. Ayon sa bilang ng mga kalahok sa proyekto: pangkat (mga bata sa paghahanda sa paaralan.

Buod ng aralin-pag-uusap na "Tungkol sa digmaan para sa mga bata" para sa edad ng senior preschool Uri ng aktibidad: Kuwento ng guro "Tungkol sa digmaan para sa mga bata." Tingnan ang pagtatanghal ng larawan. Lugar na pang-edukasyon: Pag-unlad ng kognitibo. Target:.

Pedagogical na proyekto "Para sa mga batang preschool tungkol sa Nativity of Christ" Pedagogical na proyekto "Para sa mga batang preschool tungkol sa holiday ng Nativity of Christ."

Pagkintal sa mga batang preschool ang mga pangunahing kaalaman ng isang malusog na pamumuhay sa iba't ibang mga aktibidad Ang pagtuturo ay isang kamangha-manghang propesyon. Ang isa pang kalamangan ay nagbibigay ito ng pagkakataong tumingin sa bansa ng pagkabata, sa mundo ng isang bata. At least.

Pag-unlad ng halaga-semantiko na pang-unawa at pag-unawa sa mga gawa ng sining sa mga batang preschool Sa ngayon, ang pangunahing layunin ng edukasyon ay upang maihanda ang isang bata na komprehensibong maayos na binuo na personalidad. Ang pagkamalikhain ay ang paraan.

Fairy tale at mga laro upang matulungan ang mga bata na maunawaan ang mga panahon KUWENTO AT MGA LARO UPANG MAS MADALI ANG PAG-UNAWA NG MGA BATA SA MGA PANAHON "Apat na Anak na Babae ng Taon." Matagal na panahon na ang nakalipas ay ganito: ngayon ang araw ay mainit, mga bulaklak.

Library ng larawan: