Ano ang hindi nalalapat sa mga anyong tubig? Posible bang sumisid sa mga hindi pamilyar na lugar.

Panghuling pagsusulit para sa taong pang-akademiko

Pagpipilian 1

A1. Pangalanan ang mga bagay ng walang buhay na kalikasan?

1) pine 3) mansanilya

2) hangin 4) maya

A2. Paano naman ang natural phenomena?

1) pagbabasa ng pahayagan 3) ulan ng niyebe

2) paggawa ng bahay 4) pakikipagkita sa isang kaibigan

A3. Anong kababalaghan ang nauugnay sa pag-ulan?

1) kulog 3) bahaghari

2) ulan 4) hangin

A4. Anong pangkat ng hayop ang kinabibilangan ng mga palaka?

1) sa mga amphibian 3) sa mga insekto

2) sa mga hayop 4) sa isda

A5. Ano ang ginagawa ng magaan na industriya?

1) mga makina 3) lana

2) damit 4) mga pelikula

A6. Anong uri ng transportasyon ang isang helicopter?

1) sa tubig 3) sa hangin

2) sa lupa 4) sa ilalim ng lupa

A7. Ano ang mga tungkulin ng baga?

1) organ sa paghinga 3) kontrolin ang gawain ng katawan

2) organ ng pagtunaw 4) nagtutulak ng dugo sa katawan

A8. Ano ang numero para tumawag ng ambulansya?

1) 01 3) 03

2) 02 4) 04

A9. Ano ang tawag sa ibabaw ng daigdig na nakikita natin sa ating paligid?

1) abot-tanaw 3) Lupa

2) horizon line 4) open area

A10. Ano ang tawag sa mga depresyon na may matarik na dalisdis sa kapatagan?

1) bundok 3) bangin

2) burol 4) beam

SA 1. Ano ang tumutubo sa mga anyong tubig?

1) liryo ng lambak 3) buttercup

2) water lily 4) raven eye

SA 2. Ano ang dapat mong gawin kung ang ilaw ng trapiko ay nagiging pula at wala kang oras upang tumawid sa kalsada?

1) tumakbo ng mabilis

2) tumayo sa isang espesyal na puting isla sa gitna ng kalsada

3) bumalik

4) maingat na maglakad sa pagitan ng mga sasakyan

SA 3. Paano mo matutulungan ang iyong mga magulang sa paligid ng bahay?

1) ayusin ang socket 3) lason ang mga insekto

2) ayusin 4) kumuha ng tinapay

SA 4. Paano ka dapat kumilos sa bus?

1) tumawa ng malakas

2) itulak ang mga pasahero kung walang sapat na espasyo

3) para magbigay daan sa mga matatanda

4) sumakay sa ibabang bandwagon

C1. Maaari mo bang pangalanan ang mga lungsod ng Russia?

1) Paris 3) Novgorod

2) Moscow 4) St. Petersburg

C2. Ano ang mga alituntuning dapat sundin upang maprotektahan ang iyong sarili mula sa sunstroke?

1) lumabas nang kaunti hangga't maaari sa tag-araw

2) itago mula sa sikat ng araw

3) magsuot ng panama na sumbrero sa maaraw na panahon

4) sunbathe sa katamtaman

C3. Aling mga pahayag ang totoo?

1) Ang Moscow ay ang kabisera ng Russia

2) Ang Hermitage ay matatagpuan sa Moscow

3) Tagapagtatag ng Moscow - Yuri Dolgoruky

4) Ang armada ng Russia ay nilikha ni Peter I sa Moscow

Panghuling pagsusulit para sa taong pang-akademiko

Opsyon 2

A1. Ano ang kaugnayan sa wildlife?

1) Araw 3) lumipad ng agaric

2) hangin 4) bangka

A2. Magbigay ng isang natural na kababalaghan na hindi nauugnay sa isang pagbabago sa panahon?

1) malakas na hangin 3) pagkahulog ng dahon

2) natutunaw na yelo 4) ang hitsura ng mga buds sa mga puno

A3. Pangalanan ang isang weather phenomenon?

1) daloy ng ilog 3) pagsikat ng araw

2) ulan ng niyebe 4) pagdating ng mga ibon

A4. Pangalan ang pangkat ng mga hayop kung saan nabibilang ang paruparo?

1) mga insekto 3) mga ibon

2) amphibian 4) hayop

A5. Ano ang hindi naaangkop sa gawaing pang-agrikultura?

1) pag-aani 3) pagpapastol

2) pananahi 4) paghahasik

A6. Tukuyin ang isang espesyal na uri ng transportasyon?

1) subway 3) emergency na serbisyo ng gas

2) eroplano 4) bus

A7. Ano ang function ng tiyan?

1) ang respiratory organ 3) naroon ang utak

2) nagdadala ng dugo sa buong katawan 4) digestive organ

A8. Anong telepono ang tatawagan kung sinubukan ng isang estranghero na buksan ang pinto?

1) 01 3) 03

2) 02 4) 04

A9. Saan dapat ituro ang asul na dulo ng compass needle?

1) timog 3) kanluran

2) hilaga 4) gayon pa man

A10. Ano ang tawag sa ilog na dumadaloy sa ibang ilog?

1) pinagmulan 3) pag-agos

2) bibig 4) manggas

SA 1. Ano ang dadalhin mo sa teatro para sa isang pagtatanghal?

1) binocular 3) sanwits

2) aso 4) cell phone

SA 2. Ano ang ibig sabihin ng senyas na ito?

1) underground pedestrian crossing

2) ground pedestrian crossing

3) pagpasok o paglabas

4) tawiran ng pedestrian

SA 3. Aling kontinente ang nahahati sa dalawang bahagi ng daigdig?

1) Australia 3) Hilagang Amerika

2) Eurasia 4) Africa

SA 4. Ano ang magiging pag-uugali mo kapag bumibisita?

1) magsalita ng malakas

2) kumuha ng anumang bagay kung gusto kong makita ang mga ito

3) mahinahong makipaglaro sa iyong kaibigan

4) umupo na may masamang mukha

C1. Ano ang maaaring gawin sa paaralan?

1) makipag-away sa mga kaklase

2) pumunta sa library

3) matuto ng mga aralin

4) makinig sa guro

C2. Anong mga tanawin ang naroroon sa kabisera ng Russia?

1) Louvre 3) Tretyakov Gallery

2) Winter Palace 4) Cathedral of Christ the Savior

C3. Aling mga lungsod ang wala sa Russia?

1) London 3) Ryazan

2) New York 4) Paris

Huling pagsusulit

sa buong mundo

Baitang 2

Ang pagsusulit na ito ay idinisenyo upang magsagawa ng pangwakas na kontrol ng kaalaman tungkol sa mundo sa paligid ng kurso ng ika-2 baitang.

Ang pagsusulit ay binubuo ng 15 mga gawain, na pinag-iba ng tatlong antas ng kahirapan. Kapag kinukumpleto ang mga gawain 1-10 (bahagi 1), ang mga mag-aaral ay dapat pumili ng isang tamang sagot mula sa apat na iminungkahi. Ang mga Gawain 11-14 (bahagi 2) ay nangangailangan ng malayang solusyon. Gawain 15 (bahagi 3) ng tumaas na pagiging kumplikado. Isang maikling paliwanag ang kailangan dito.

Ang bawat wastong nakumpletong gawain ng bahagi 1 ay tinatantya sa 1 punto, bahagi 2 - sa 2 puntos.

18 puntos - markahan ang "5";

17-14 puntos - puntos "4";

13-9 puntos - markahan ang "3";

mas mababa sa 9 na puntos - markahan ang "2".

Ang Gawain 15 ay hiwalay na tinasa.

Matatapos na naman ang panibagong school year. Marami kang natutunan sa ikalawang baitang. Subukan ang iyong kaalaman sa mundo sa paligid mo.

Sana swertehin ka!

Tanong ng Langgam

Bahagi 1

Sa mga gawain 1-10 piliin ang tamang sagot.

1. Ano ang naaangkop sa wildlife?
a) ang buwan

b) bato

c) birch

d) ulap

2. Paano tama ang pagtatala ng thermometer na nagbabasa ng "five degrees Celsius"?

a) +5°;

b) -5°;

c) +5g.;

d) 5°.

3. Alin sa mga halamang ito ang nililinang?

a) plantain;

b) trigo;

c) kulitis;

d) burdock.

4. Sa anong pangkat ng mga halaman nakalista lamang ang mga puno?

a) St. John's wort, chamomile, maple;

b) cranberries, blueberries, blueberries;

c) aspen, puno ng mansanas, pine;

d) currant, raspberry, viburnum.

5. Ang anim na paa ay tanda ng anong mga hayop?

a) mga insekto

b) isda;

c) mga ibon;

d) mga hayop.

6. Ano ang nagagawa ng agrikultura?

a) pagtatayo ng mga bahay;

b) paglilinang ng mga nakatanim na halaman at alagang hayop;

c) paggawa ng mga damit, sapatos, pinggan;

d) transportasyon ng mga tao at kalakal.

7. Ano ang ibig sabihin ng palatandaang ito?

a) isang underground pedestrian crossing;

b) tawiran ng pedestrian sa lupa;

c) isang tawiran ng pedestrian;

d) pagpasok o paglabas.

8. Ano ang numero ng telepono para sa pagtawag ng ambulansya?

a) 01;

b) 02;

c) 03;

d) 04.

9. Ano ang HINDI nalalapat sa mga panloob na organo ng isang tao?

a) ulo

b) puso;

c) tiyan;

d) baga.

10. Alin sa mga mushroom na ito ang nakakalason?

a) russula;

b) camelina;

c) alon;

d) maputlang grebe.

Bahagi 2

Sa gawain 11-14 isulat ang sagot.

11. Tukuyin ang pagkakasunod-sunod ng paglikha ng mga damit. Maglagay ng mga numero mula 1 hanggang 5.

12. Gaano kadalas ka dapat magsipilyo ng iyong ngipin?

Sagot: ________________________________________________________.

13. Ipahiwatig gamit ang mga arrow kung saan ginamit ang mga salitang ito.

1. "Salamat"

a) paghingi ng tawad

b) paalam

2. "Hello"

c) pagbati

3. "Sorry"

d) pasasalamat

4. "Good luck"

14. Ano ang tawag sa makamandag na halamang ito?

Sagot: ________________________.

Bahagi 3

Sagutin ang tanong. Sumulat ng ilang pangungusap.

15. Tama ba ang ginawa ng mga lalaki? Bakit?

Noong Linggo ay nagpasya akong pumunta sa lawa. May dalawang lalaki na naglalakad sa daan sa unahan ko. Bigla silang nakakita ng isang maliit na palaka sa damuhan. “Kunin natin siya sa sarili natin para hindi siya mawala!” sabi ng isang batang lalaki. "Huwag mong hawakan! Hahanap ng sariling paraan ang palaka!"sabi ng isa. Nagpasya ang mga lalaki na huwag hulihin ang palaka.

Sagot: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sagutang papel

Apelyido, pangalan _____________________________________________

Kung ang iyong sagot ay kasabay ng tamang sagot, lagyan ng "+" sign sa huling column.

Kung hindi tumugma ang sagot, ilagay ang "-".

Bilangin ang bilang ng mga tamang sagot at mga marka.

Ang huling gawain ay susuriin ng guro.

Tamang mga sagot __________.

Bilang ng mga puntos __________.

Marka _______________.

Susi

Bahagi 1

Bahagi 3

Ang mga palaka ay mga katulong ng tao. Sa gabi kumakain sila ng isang buong grupo ng mga lamok at midge. Dapat protektahan ang mga palaka. Hindi mo sila maiuuwi.

Mga Gamit na Aklat

1. Ang mundo sa paligid natin. Suriin natin ang ating sarili: Isang kuwaderno para sa mga mag-aaral sa ika-2 baitang ng elementarya / A. A. Pleshakov. ika-13 ed. - M.: VITA-PRESS, 2008, -48 p.: may sakit.

2. Pampanitikan na pagbasa. Mga karaniwang gawain sa pagsusulit para sa kurso ng elementarya / Comp. S. V. Kutyavina. -2nd ed., binago. - M.: VAKO, 2014. - 64 p.

Mga mapagkukunan sa internet

https://go.mail.ru/search_images?q=ant%20question&rf

https://go.mail.ru/search_images?rf=9824&fm=1&q=raven%20eye&frm

Mga pagsusulit sa paksang "World around". Baitang 2 Sa 2 o'clock sa account. Pleshakova A.A. - Tikhomirova E.M.

11th ed., binago. at karagdagang - M.: 2014. - Bahagi 1 - 112s., Bahagi 2 - 80s.

Ang manwal na ito ay ganap na naaayon sa pamantayang pang-edukasyon ng estadong pederal (ikalawang henerasyon) para sa elementarya. Ang iminungkahing manwal ay naglalaman ng mga pagsubok sa lahat ng paksa ng A.A. Pleshakov "Ang mundo sa paligid. Grade 2". Ang materyal na ito ay maaari ding gamitin ng mga guro na nagtatrabaho sa iba pang mga aklat-aralin.

Bahagi 1.

Format: pdf

Ang sukat: 10.4 MB

Panoorin, i-download:drive.google

Bahagi 2.

Format: pdf

Ang sukat: 7 MB

Panoorin, i-download:drive.google

Bahagi 1.
Paunang Salita 5
Pagsusulit 1. Bansang tinubuan 7
Pagsusulit 2. Lungsod at kanayunan 11
Pagsubok 3. Kalikasan at mundong gawa ng tao 15
Pagsubok 4. Walang buhay at wildlife 18
Pagsubok 5. Natural phenomena. Paano sukatin ang temperatura 22
Pagsubok 6. Ano ang panahon 26
Pagsubok 7. Sa pagbisita sa taglagas (walang buhay na kalikasan) 29
Pagsubok 8. bisitahin ang taglagas (wildlife) 32
Pagsubok 9
Pagsubok 10
Pagsubok 11
Pagsubok 12. ... at tungkol sa tubig 47
Pagsubok 13
Pagsubok 14
Pagsubok 15
Pagsubok 16. Mga ligaw at nakatanim na halaman 62
Pagsubok 17
Pagsubok 18
Pagsubok 19
Pagsubok 20
Pagsubok 21 Maging kaibigan ng kalikasan! 81
Pagsubok 22
Pagsubok 23
Pagsubok 24
Pagsubok 25
Pagsubok 26
Pagsubok 27
Pagsubok 28
Mga sagot 109

Bahagi 2.
Paunang salita4
Pagsubok 29 Ang istraktura ng katawan ng tao 6
Pagsubok 30
Pagsubok 31 labintatlo
Pagsubok 32
Pagsubok 33 20
Pagsubok 34
Pagsubok 35
Pagsubok 36
Pagsubok 37 Ikaw at ang iyong mga kaibigan 35
Pagsubok 38
Tumingin sa paligid 43
Oryentasyon 46
Ang hugis ng ibabaw ng daigdig 49
Kayamanan ng tubig 52
Sa pagbisita sa tagsibol 56
Russia sa mapa 59
Pagsubok 45 Paglalakbay sa paligid ng Moscow.
Moscow Kremlin 62
Lungsod sa Neva 65
Paglalakbay sa planeta at mga kontinente 68
Mga bansa sa daigdig 72
Bago ang tag-init 75
Zvety 78

Paunang salita
Sa proseso ng pag-aaral, mahalagang isaalang-alang ang kaalaman, kasanayan at kakayahan ng mga mag-aaral. Sinusubaybayan ng guro ang pag-unlad ng mga bata araw-araw, kinokontrol ang antas ng asimilasyon ng materyal. Maaaring mapadali ng mga pagsusulit ang gawain ng guro sa direksyong ito.
Mga Pagsusulit - mga gawain na nangangailangan ng pagpili ng tamang sagot mula sa mga iminungkahing opsyon. Ang kanilang paggamit ay nagpapahiwatig na ang mga mas batang mag-aaral ay may isang tiyak na dami ng impormasyon, kaya ang mga ito ay kadalasang ginagamit sa mga yugto ng pag-uulit o pagsasama-sama ng kaalaman. Ang mga gawain sa pagsusulit ay tumutulong sa guro na makatipid ng oras sa pagsuri ng kaalaman, kilalanin ang indibidwal na antas ng kaalaman at ayusin ang proseso ng pagkatuto. Ngunit dapat tandaan na ang mga pagsusulit ay hindi maaaring gamitin bilang ang tanging paraan ng pag-uulit at pagsasama-sama ng pinag-aralan na materyal.
Sa manwal na ito, ang mga pagsusulit ay pinagsama-sama sa lahat ng mga paksa ng kursong "The World Around" (may-akda A.A. Pleshakov) para sa grade 2, ngunit maaari ding gamitin kapag nagtatrabaho sa iba pang mga kurso.
Ang bawat pagsusulit ay may kasamang 10 gawain, hindi ito nangangahulugan na dapat gamitin ng guro ang lahat ng mga gawain. Maaaring baguhin ang kanilang dami.
Ang mga Gawain 1-8 ay nagpapahintulot sa guro na suriin ang pangunahing antas ng kaalaman sa paksa. Ang mga Gawain 9-10 ay masalimuot at nagbibigay ng pagkakataong suriin kung gaano kahusay ang pag-aaral ng bata sa mga aktibidad sa pangkalahatang pag-aaral. Ang mga tanong ay binuo sa paraang maipapakita ng mag-aaral kung paano niya mailalapat ang nakuhang kaalaman sa pagsasanay, i-highlight ang pangunahing bagay, itatag ang sanhi-at-bunga na mga relasyon sa pagitan ng tao at kalikasan, sa pagitan ng mga indibidwal na bagay ng kalikasan. Maiintindihan ng guro kung paano matatanggap at mapanatili ng mga bata ang gawain sa pag-aaral, pinapayagan ang pagkakaroon ng iba't ibang mga punto ng pananaw, gamitin ang hakbang-hakbang na kontrol sa kanilang mga aktibidad, pag-aralan ang impormasyon sa textual, pictorial at schematic form. Kung nakumpleto ng mag-aaral ang lahat ng mga gawain, maaari itong maitalo na siya ay bumubuo ng isang holistic na larawan ng mundo sa paligid niya at mga unibersal na aktibidad sa pag-aaral.
Ang manwal ay inilaan para sa parehong mga guro at magulang, na maaaring gumamit ng mga pagsusulit upang matukoy ang dami ng kaalaman ng mga bata.