Sınav sosyal bilgiler bölüm 2 nasıl yapılır. Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: öğretmenle ödevlerin gözden geçirilmesi

Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının ikinci görevi, birincisi gibi, konunun tüm seyri boyunca bilgiyi test etmeyi amaçlamaktadır. Bu, karşılaştığınız sayının herhangi bir yönüyle ilişkilendirilebileceği anlamına gelir; ancak temel bilgilere ağırlık verildiği için tamamlanması hiç de zor olmayacaktır.

Sosyal bilgiler sınavının 2. görevinde bir konuya ilişkin 5-7 farklı kavramın listesi verilirken, bu kelimelerden biri diğerlerine genelleme yapıyor. Sınava giren kişinin görevi bu genelleyici kelimeyi doğru seçmektir. Doğru seçeneğin zaten bu kavramlar arasında yer alması ve bağımsız olarak seçilmesi gerekmemesi nedeniyle, bu görev çok kolay hale geliyor - elbette, sosyal bilimlerin temel teorisine ilişkin iyi bir bilgi tabanına sahip olmanız şartıyla. Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının 2. görevinin doğru cevabına 1 puan verilir.

Görevi tamamlamak için algoritma

  1. Görevi dikkatlice okuyoruz;
  2. Kavram listesinin tamamını inceliyoruz;
  3. Hangi konuyla ilgili olduklarını belirliyoruz, anlamlarını ve birbirlerinden farklılıklarını hatırlıyoruz;
  4. Hangi kelimenin diğerlerine genelleme yaptığını bulup cevap olarak yazıyoruz.

Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının 2 numaralı görevleri için tipik seçeneklerin analizi

Görevin ilk versiyonu

Kâr, gelir, maaş, faiz, kira.

Listede verilen tüm kavramlar ekonomik alanla ilgilidir. Kâr, gelirlerin giderleri aştığı miktardır. Gelir, herhangi bir ekonomik varlığın belirli bir süre boyunca elde ettiği paradır. Maaş, bir çalışanın çalışması için parasal bir ödüldür. Faiz, borç verenin ödünç alınan sermaye karşılığında borçludan aldığı gelirdir. Kira, çoğunlukla bunların kiralanmasıyla elde edilen sermaye, mülk veya araziden elde edilen gelirdir.

Tüm kavramları analiz ettikten sonra her birinin gelir elde etmekle ilişkili olduğunu görebilirsiniz. Bu nedenle onlar için genel kelime “gelir” olacaktır.

Cevap: gelir.

Görevin ikinci versiyonu

Sunulan diğer tüm kavramlara genelleyen bir kavram bulun. Bu kelimeyi/ifadeyi yazın.

Demokrasi, totaliterlik, siyasi rejim, otoriterlik, askeri diktatörlük.

Demokrasi, totalitarizm, otoriterlik, askeri diktatörlük; bunların hepsi, siyasi iktidarın uygulanabileceği farklı araç ve yöntemler dizisidir. Aksi halde böyle bir kümeye siyasi rejim denir; bu kelime genel bir kelimedir, geri kalan kavramlar ise farklı siyasi rejim türleridir.

Cevap: Siyasi rejim.

Görevin üçüncü versiyonu

Sunulan diğer tüm kavramlara genelleyen bir kavram bulun. Bu kelimeyi/ifadeyi yazın.

Bilimsel bilgi, sistematiklik, bilginin nesnelliği, deney, hipotez, analiz.

Bilimsel bilgi, çeşitli alanlarda nesnel ve sistematik bilgi elde etmeyi amaçlayan bir tür bilişsel faaliyettir. Sonuç olarak tutarlılık ve nesnellik bilimsel bilginin karakteristik özellikleridir. Deney, bilimsel bilginin ampirik yöntemlerinden biridir, analiz ise teorik yöntemlerden biridir. Hipotez, çeşitli bilimsel bilgi yöntemlerinin kullanıldığını test etmek için yapılan bilimsel bir varsayımdır.

Tüm kavramların bilimsel bilgiyle ilgili olduğunu fark etmek kolaydır; bu onlar için kullanılan genel bir kelimedir.

Cevap: Bilimsel bilgi.

Görevin dördüncü versiyonu

Sunulan diğer tüm kavramlara genelleyen bir kavram bulun. Bu kelimeyi/ifadeyi yazın.

Mali hukuk, idare hukuku, kamu hukuku, uluslararası insancıl hukuk, anayasa hukuku.

Ödev, hukukun çeşitli dallarını listeliyor. Listeyi dikkatli okursanız ve hukuk konusuna ilişkin teoriyi biliyorsanız kamu hukukuna dikkat edebilirsiniz. Hukuk 2 büyük gruba ayrılmıştır: kamusal (devletin katılımıyla ilişkileri düzenleyen) ve özel (devletin katılımı olmadan özel ilişkileri düzenleyen). Mali, idari ve idari usul, ceza, çevre, uluslararası insani, anayasal gibi hukuk dalları kamu hukukuna aittir. Dolayısıyla “kamu hukuku” diğer tüm kavramların genel bir kelimesidir.

Cevap: Kamu hukuku.

Görevin beşinci versiyonu

NSunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. Bu kelimeyi/ifadeyi yazın.

Piyasa fiyatlaması, rekabet, serbest girişim, piyasa ekonomisi, mülkiyet biçimlerinin çeşitliliği.

Bütün bu kavramlar ekonomik alanla ilgilidir. Görevin bu versiyonu hiç de zor değil - listeyi dikkatlice okuduktan sonra, piyasa fiyatlandırmasının, rekabetin, serbest girişimin ve mülkiyet çeşitliliğinin, diğerleri için genel bir kavram olan piyasa ekonomisinin temel ayırt edici özellikleri olduğunu görebilirsiniz. .

Cevap: Piyasa ekonomisi.

Görevin altıncı versiyonu

Sunulan diğer tüm kavramlara genelleyen bir kavram bulun. Bu kelimeyi/ifadeyi yazın.

Okul sınıfı, aile, arkadaş grubu, milli takım, öğrenciler, sosyal grup.

Görevde listelenen tüm kavramlar, bazı ortak ihtiyaçlar veya ilgi alanları, ortak faaliyetler, insanların kendilerine ait olduklarına dair farkındalıkları ile birleşmiş belirli bir grup insanı ima eder. Bunlar, diğer kavramlar için genelleyici bir kelime görevi gören bir sosyal grubun özellikleridir. Bir okul sınıfı, bir aile, bir arkadaş grubu, bir milli takım, öğrenciler; bunların hepsi çeşitli sosyal grupların örnekleridir.

Cevap: Sosyal grup.

Birleşik Devlet Sınavının sosyal bilgilerdeki yazılı kısmı mezunlar için her zaman zorluklara neden olur. Bu, yalnızca teorik materyal konusunda kendine güvenen bir bilgi birikimini değil, aynı zamanda kişinin kendi bilgisini uygulamasını, geniş bir bakış açısını ve sosyal etkileşimleri anlamasını da gerektirir. Birleşik Devlet Sınavı 2016'da karşılaşılan Bölüm 2'nin gerçek görevlerini analiz etmeyi öneriyorum.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının 2. Bölümü

Birleşik Devlet Sınavında bunları çözmeyle ilgili birkaç "zorluk" bloğunu hemen vurgulayalım:

  1. Zaman eksikliği (önemli miktarda yazılı kısım, bunu bir taslakta yazma ve ardından notları dikkatlice temiz kopyaya aktarma ihtiyacı - cevap formları 2);
  2. Temel sosyal bilimler teorisine ilişkin yetersiz bilgi
  3. Bu bilgiyi pratikte uygulayamama, sosyal uygulamalardan ve kişinin kendi hayatından örnekler verme;
  4. Öznel düşünen bir kişi tarafından kontrol edilecek bir cevabın nasıl doğru ve "olumlu" bir ışık altında formüle edileceğine dair yetersiz anlayış -

Ayrıca, Birleşik Devlet Sınavı sınavında alabileceğiniz tüm olası puanların yaklaşık yarısını size getirecek olanın bu görevler olduğunu da belirtelim - 62 kişiden 27'si, değerlendirme kriterlerine göre

Sosyal Bilgiler 2016 Birleşik Devlet Sınavının 2. Bölümü için gerçek görevler ve cevaplar

Bölüm 2'nin çalışmasının 2016 yılında Birleşik Devlet Sınavı mezunlarından biri tarafından nasıl tamamlandığına bakmayı ve ardından analiz etmeyi öneriyorum. Öncelikle doldurulmuş cevap formları 2'ye bakalım:

Şimdi ödev metinlerine ve mezunun 2. bölümdeki ödevleri tamamlaması karşılığında aldığı kesintiye bakalım:

Metin (görevler 21-24)

Kanun ve düzenin garantileri

Hukukun üstünlüğüne dayalı bir devlette, yasallık ve düzenin güvence altına alındığı bütün bir sistem vardır. Kanun ve düzen güvenceleri, kamusal yaşamın bu tür koşullarına ve özel önlemlere atıfta bulunur. Toplumda kanun ve düzenin güçlü bir yasallık ve istikrar rejimini sağlayan, devlet tarafından benimsenen. Hukuk ve düzenin farklı maddi, siyasi, hukuki ve ahlaki güvenceleri vardır.

Maddi garantiler, maddi malların üreticileri ve tüketicileri arasında eşdeğer ilişkilerin kurulduğu toplumun ekonomik yapısını içerir. Eşdeğer piyasa emtia ilişkileriyle sivil toplumun normal işleyişi için gerçek bir maddi temel yaratılır. Bu koşullar altında her hukuk konusu ekonomik açıdan özgür ve bağımsız hale gelir. Kanunlarla desteklenen ve korunan toplumdaki kanun ve düzenin en önemli garantisi olan maddi üretim alanındaki yeteneklerini tam olarak hayata geçirir. Mali açıdan güvende ve sosyal olarak korunan bir birey, kural olarak, davranışlarını hukuka uygun hale getirir, çünkü çıkarları yasallık rejimi tarafından garanti altına alınır ve nesnel olarak hukuk düzeninde somutlaştırılır.

Yasallık ve düzenin siyasi garantileri, toplumsal gelişimin nesnel yasalarını yansıtan yasal yasalar temelinde sosyal yaşamı destekleyen ve yeniden üreten, toplumun siyasi sisteminin unsurlarıdır. Devlet, onun organları, çeşitli kamu dernekleri ve özel kuruluşlar, işçi kolektifleri, yani toplumun modern siyasi sisteminin tüm bağlantıları, geçimleri açısından gerekli yasallık rejimini ve kanun ve düzenin istikrarını tam olarak destekler. . Kanunla kurulan düzene karşı çıkan siyasi örgütler veya bireysel siyasi şahsiyetler, devlet korumasından mahrumdur.

Yasal garantiler, kamu kurum ve kuruluşlarının özellikle kanun ve düzen ihlallerini önlemeyi ve bastırmayı amaçlayan faaliyetlerini içerir. Devlet gücünün yasama, yürütme ve yargı organları tarafından yürütülür. Suçla mücadelede ana yönler, yasa dışı eylemler için yasal sorumluluk sağlayan ilgili düzenlemeleri yayınlayan yasama organları tarafından oluşturulur. Suçların önlenmesi ve bastırılmasına yönelik doğrudan çalışmalar eyalet kolluk kuvvetleri tarafından yürütülmektedir. Yeterince güçlü ekonomik ve politik garantiler varsa, devletin kolluk kuvvetleri faaliyetleri, optimal yasallık rejimini ve kanun ve düzenin istikrarını etkili bir şekilde sağlar.

Yasallık ve düzenin ahlaki garantileri, hukuki ilişkilere katılanların yasal hak ve yükümlülüklerinin yerine getirildiği elverişli bir ahlaki ve psikolojik ortamdır; maneviyatlarının ve kültürlerinin düzeyi; Devlet organlarının ve yetkililerinin insanlara, onların çıkarlarına ve ihtiyaçlarına karşı duyarlılığı ve ilgisi. Yardım kuruluşları, kültür ve sanat kurumları, okullar, yüksek öğretim kurumları ve kiliseler de dahil olmak üzere toplumun siyasi sisteminin tüm kesimleri, yasal düzenleme alanında sağlıklı bir ahlaki ortamın yaratılmasına katkıda bulunur. Ahlaki açıdan sağlıklı bir toplum, istikrarlı bir hukuk düzeni koşullarında, yasalar temelinde işleyen bir toplumdur.

Toplumda yasallık ve düzen, birbiriyle organik olarak etkileşimde bulunan, karşılıklı bağımlı ve birbirini tamamlayan tüm garantiler sistemi tarafından sağlanır.

  1. 2 üzerinden 2 puan mümkün.
  1. 2 üzerinden 2 puan mümkün.

Yazara göre toplumun normal ekonomik gelişiminin temeli hangi sistemdir? Metin, ekonomik varlıkların kanun ve düzeni sağlamakla ilgilendiğini nasıl açıklıyor? Bu ilgiyi bir örnekle açıklayın.

  1. 3 üzerinden 1 puan olası.

Hangi dal örnekler

  1. 3 üzerinden 1 puan olası.

  1. 3 üzerinden 2 puanolası.

Sosyal bilimciler “sosyal grup” kavramına ne anlam veriyorlar?
Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden yararlanarak iki cümle kurunuz:
sosyal grup türleri hakkında bilgi içeren bir cümle ve sosyal grupların herhangi bir işlevi hakkında bilgi içeren bir cümle.

  1. 3 üzerinden 3 puan mümkün.

Üç türü adlandırın ve (belirli) örneklerle gösterin kusurlu rekabet.

  1. 3 üzerinden 3 puanolası.

16 yaşında bir genç şu koşullar altında işe alınır: tıbbi muayene olmadan, çalışma gününün 16 ila 23 saat arasında olması, yalnızca 6 aylık çalışmanın ardından tatil ve ayrıca saatlik ücret. İşverenin yaptığı ihlalleri bulup açıklamak gerekiyor.

  1. 3 üzerinden 3 puan mümkün.

Konu planı “İnsanın dış dünyayla etkileşiminin bir biçimi olarak etkinlik.”

29.3 5 üzerinden 3 puan: 1(1) 1(2) 1(2)

“İnsanlığa olan sevginin özel bir tezahürü olarak gerçek vatanseverlik, bireysel uluslara yönelik düşmanlıkla bir arada bulunmaz” (N.A. Dobrolyubov).

Bölüm 2'deki görev tamamlama analizi

Mümkün olan maksimum puanların verildiği görevler hakkında yorum yapmayacağız veya bunlar üzerinde ayrıntılı olarak durmayacağız. Mezun ve Birleşik Devlet Sınavı uzmanı Evgeniy Sergeevich Kotsar'ın ortak analizi şeklinde, mezunun maksimum puanı alamamış olabileceği noktaları analiz edeceğiz:

23. 3 üzerinden 1 puan

Hangi dal Sosyal bilgiler dersinden biliyor musun? İsimlerini verin ve getirin örnekler kanun ve düzeni sağlamaya yönelik faaliyetlerde bulunurlar.

Mezunların yorumları:

  • koşul, örneklerin olması gerektiğini söylemedi özel.
    Ek olarak, 18. sayfadaki Sosyal Bilim Uzmanları için Metodolojik Öneriler şunları belirtmektedir:

« Örnekler mezunların kişisel sosyal deneyimlerinden derlenen veya kamuoyu tarafından bilinen geçmişe ve bugüne ait gerçekler olabilir; gerçek olaylar, sanattan örnekler ve simüle edilmiş durumlar. Cevaplarda Çeşitli spesifikasyon derecelerine izin verilir ve bu bağlamda, bazı sınava girenler başlangıçtaki konumu giderek daha fazla netleştirme, yanlarını, yönlerini, tezahür biçimlerini vb. vurgulama yolunu izleyebilir; diğerleri genelin özelliklerini (karakteristiklerini) bünyesinde barındıran belirli gerçekleri tercih edebilir.

  • Sanırım üç üzerinden sadece bir puan verdiler çünkü sadece 3. örnek onlara somut göründü ve ilk ikisi Demo versiyonundaki kriterlerde "Genel tipte akıl yürütme verilmiştir" olarak adlandırılan şey için değerlendirildi.

Diyelim ki ikinci örnek gerçekten “genel muhakeme”ye benziyor. Peki 1. örnek neden kötü? Esasen, ekonomik ilişkiler alanını düzenleyen bir yasa tasarısının geliştirilmesinden söz ediyor ve bu yasa tasarısının özü belirtiliyor.

  • Belki de her örnekte bir devlete bağlantı görmek isterler. organ, yani böylece her örnekte bu aktivitenin konusu belirtilir. Mesela 3.'de mahkemeyle ilgili diyorum ama ilk ikisinde böyle bir konu yok. Ancak hatırladığım kadarıyla koşullar yetkililer hakkında hiçbir şey söylemiyordu - hakkında yazmak gerekiyordu şubeler yetkililer. Sonuçta konu dallarla ilgili değil, daha spesifik bir şeyle ilgiliyse, o zaman muhtemelen onu oldukça kaldırdılar

Yine de ilk örnek için 1 puana itiraz etmeyi deneyebileceğinizi düşünüyorum.

Uzman yorumu:

İkinci argüman kesinlikle dikkate alınmayacaktır, “önlemlerin uygulanması... (?hangisi???)”

3. örneğin büyük olasılıkla dikkate alındığına katılıyorum (daha fazla ayrıntı), ancak aynı zamanda 1. örnek için de mücadele etmenin mümkün olduğu (görevin ifadesinde ayrıntılar sağlanmadı, yasama organının işlevleri çarpık değil) . Metodolojik Önerilerden alıntı kesinlikle doğrudur.

  1. 3 üzerinden 1 puan

Sosyal bilim bilgisini kullanarak, yasallık ve istikrarlı bir kanun ve düzen rejiminin toplumun normal işleyişini sağlamaya katkıda bulunduğu gerçeğini üç şekilde açıklayın.

Mezunların yorumu:

Bu durumda neden üç üzerinden sadece bir nokta olduğunu hiç anlamıyorum. Görev 24'ün cevabına bakarsanız, herhangi bir ayrıntı gerektirmiyor gibi görünüyor. Belki de yazdıklarım daha ayrıntılıdır ve ilk okumada anlaşılması daha zordur. Ayrıca kursta yer alan çeşitli terimler oldukça aktif bir şekilde kullanılmaktadır.

1 puan, uzmanların üç açıklamadan yalnızca birini kabul ettiği anlamına gelir. Ancak benim görüşüme göre buradaki üç açıklamanın tümü esasen aynı niteliktedir. Yani açıklamalardan birinde bir kusur olduğunu varsayarsak, diğerlerinde de aynı kusurun olması gerekir. Bu durumda ya 0 ya da 3 puanın tamamını koymak gerekiyordu. Ancak buradaki açıklamada herhangi bir sorun görmüyorum, bu yüzden 3 puana daha yatkınım.

Birleşik Devlet Sınavı 2017. Sosyal bilgiler. Atölye. Bölüm 2 görevleri. Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L.

M.: 2017. - 96 s.

Sosyal bilgiler çalıştayının amacı ortaokul öğrencilerini Birleşik Devlet Sınavını başarıyla geçmeye hazırlamaktır. Kılavuz, bölüm 2'deki tüm görev türlerinin ayrıntılı bir analizini, her bir görev türünü uygulamak için yüksek düzeyde karmaşıklığa sahip birkaç düzine görevin yanı sıra yüksek düzeyde karmaşıklığa sahip görevlerin tamamlanmasına yönelik öneriler, yaygın hataların analizi, 2. bölümün görevleri için cevaplar ve değerlendirme kriterleri. Kitap, Birleşik Devlet Sınavına bağımsız hazırlık için öğretmenlere, ebeveynlere, öğretmenlere ve lise öğrencilerine yöneliktir.

Biçim: pdf

Boyut: 1,5 MB

İzle, indir:Drive.google

İçerik
Önsöz 4
Bölüm 2 6'daki görevlerin özellikleri
Metinle çalışmaya yönelik görevler (21-24) 10
Metinlerin özellikleri 10
Görevlerin özellikleri 13
Yaygın hatalar 22
Kendinizi test edin 27
Sınav 37'de metinle nasıl çalışılır
Eğitim görevleri 38
Bir kavramın anlamının açıklanması ve belirli bir bağlamda uygulanması (25) 46
Görevin amacı ve değerlendirme kriterleri 46
Yaygın hatalar 49
İpuçları ve püf noktaları 51
Eğitim görevleri „ 53
Teorik pozisyonları belirlemeye yönelik görevler (26) 54
Görevler-görevler (27) 59
Eğitim görevleri 70
Plan hazırlama görevleri (28) 75
Önerilen konu için bir plan hazırlamanın özellikleri 75
Eğitim görevleri 77
Görev 29 83
Sosyal bilimler makalesi: görevin özellikleri 83
Örnekler ve yorumlar 91

Bölüm 2, Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının en zor kısmıdır. Çoğunlukla yüksek karmaşıklığa sahip, ayrıntılı, özgürce formüle edilmiş yanıtlara sahip görevler içerir. Bunun istisnası, amacı öğrencilerin bilgi düzeyini değil, sunulan metinden bilgi çıkarma yeteneklerini test etmek olan 21 ve 22 numaralı metinlere yönelik görevlerdir. Aynı zamanda bu görevler metnin anlaşılmasına ve sonraki analizine yardımcı olur.
23-29 numaralı üst düzey görevler, öğrencilerin sosyal bilim materyallerine ilişkin ustalığının kapsamını ve derinliğini test etmek ve entelektüel becerilerinin düzeyini belirlemek için tasarlanmıştır. Bu görevler, belirli bir teorik konumu doğrulamak için argümanlar, gerçekler ve örnekler sunma, kişinin kendi bakış açısını formüle etme ve teorik bilgiyi belirli görüşler ve sosyal durumlarla ilişkilendirme becerisini gerektirir. Aynı görevler aynı zamanda öğrencilerin genel bilgisini, bağlamsal bilgiyi kullanma becerisini ve ilgili beşeri bilimlere (tarih, edebiyat, coğrafya) ilişkin bilgileri tanımlamayı da sağlar.
Çalışma, aforistik bir ifade şeklinde sunulan, beş konudan biri hakkında bir mini makale (deneme) olan görev 29 ile bitiyor. Her makale konusu, sosyal bilgiler dersinin altı temel biliminden biriyle ilgilidir: felsefe, ekonomi, sosyoloji ve sosyal psikoloji, siyaset bilimi veya hukuk. Sınava giren kişi bu görevi tamamlarken bir konu bildirimi seçer. Bir konu seçen mezun, bilgi ve becerilerini kendisine en çekici gelen sosyal bilimler dersinin içeriğinde gösterebilir.

Okul çocukları arasında sosyal bilgilerin Birleşik Devlet Sınavının en basit konusu olduğuna dair bir görüş var. Birçok kişi bu sebepten dolayı bunu seçmektedir. Ancak bu ciddi bir hazırlıktan uzaklaştıran bir yanılgıdır.

Sosyal bilgilerde KIM Birleşik Devlet Sınavı 2019'daki değişiklikler:

  • İfadeler ayrıntılı hale getirildi ve görev 25'in değerlendirme sistemi revize edildi.
  • Görev 25'i tamamlamanın maksimum puanı 3'ten 4'e çıkarıldı.
  • Görev 28 ve 29'un ifadeleri ayrıntılı hale getirildi ve sistemler iyileştirildi
    değerlendirmeleri.
  • Tüm işleri tamamlamanın maksimum başlangıç ​​puanı artırıldı
    64'ten 65'e.

Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmaya nereden başlamalı?


1. Teoriyi öğrenin.

Bu amaçla, her görev için, görevi tamamlarken bilmeniz ve dikkate almanız gereken teorik materyal seçilmiştir. Felsefi (insan ve toplum) ve sosyolojik (toplumdaki ilişkiler) önyargılı sorular olacak. Yalnızca 8 konu olduğunu unutmayın: toplum

  • İnsan
  • bilişsellik
  • manevi alan (kültür)
  • sosyal alan
  • ekonomi
  • politika
  • Sağ

Ödevlerde anketin hangi konularda olacağını belirtin. Her konunun içinde, çalışırken dikkat etmeniz gereken birçok küçük alt konu vardır.

Yüksek bir sonuç elde etmek için, sınava giren kişinin temel kavram ve terimlerle güvenle çalışması gerekir. Grafik biçiminde sağlanan bilgileri analiz edin. Metinle çalışın. Ortaya çıkan sorun çerçevesinde yetkin bir şekilde akıl yürütün, düşüncelerinizi yazılı olarak kısaca ifade edin.

Önemli ipucu: Hazırlanırken, güncellenen görevlere uyumu kaybettikleri için 2016 ve öncesi materyalleri ve kılavuzları kullanmamalısınız.

2. Ödevlerin yapısını ve değerlendirme sistemini iyi inceleyin.

Sınav bileti iki bölüme ayrılmıştır:

  1. Kısa cevap gerektiren 1'den 20'ye kadar görevler (kelime, kelime öbeği veya sayı);
  2. 21'den 29'a kadar olan görevler - ayrıntılı bir cevap ve mini denemelerle.

Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı ödevlerinin değerlendirmesi şu şekilde dağıtıldı:

  • 1 puan - 1, 2, 3, 10, 12. görevler için.
  • 2 puan - 4-9, 11, 13-22.
  • 3 puan - 23, 24, 26, 27.
  • 4 puan - 25, 28.
  • 6 puan - 29.

En fazla 65 puan alabilirsiniz.
Minimum toplam 43 puan olmalıdır.

Sosyal bilgilerdeki ayrıntılı cevaplarla Birleşik Devlet Sınavı ödevlerine özellikle dikkat edin.

3. Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı ödevlerini çözme.

Ne kadar çok test görevini tamamlarsanız bilginiz o kadar güçlü olur. Görevler FIPI'nin sosyal bilgiler alanındaki demo versiyonunu temel almaktadır. Tamamını çözün ve cevaplarıyla tematik çevrimiçi testler, teoriyi çalışmanın hangi aşamasında olursanız olun. Siteye kayıt olarak hatalarınızı kontrol edip düzeltin ve istatistikleri kişisel hesabınızda saklayın, böylece sınavda daha sonra bunları önleyebilirsiniz.

Sınav başarısının formülü

Birleşik Devlet Sınavında yüksek puanlar = teori + pratik + sistematik tekrar + açıkça planlanmış çalışma süresi + arzu / irade / sıkı çalışma.

Hazırlanmak. Elinden gelenin en iyisini dene. Başarı için çabalayın! Ve sonra başaracaksın.

Toplumda Birleşik Devlet Sınavının Görev 2'si: nasıl çözülür

Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının bu 2. görevinin zorluğu, belirli sayıda terim için genelleyici bir kelime bulmanızı gerektirmesidir. Genelleştirici bir kelime, anlamında diğer kavram ve terimlerin anlamlarını içeren genel bir terim veya kavramdır. Toplumdaki diğer Birleşik Devlet Sınavı görevlerinde olduğu gibi, görevlerin konuları da çok farklı olabilir: sosyal alan, siyasi, manevi vb.

İşte toplumdaki gerçek bir Birleşik Devlet Sınavı testinden bir görev örneği:

Zeki erkek ve kızlar için önerilen kelimelerin "Toplumun Manevi Alanı" konusuyla, yani din konusuyla ilgili olduğu hemen anlaşılıyor. Hemen cevap vermekte zorlanıyorsanız bir önceki yazımı "" okumanızı tavsiye ederim. En bilgili kişilerin şartlarını okuduktan sonra, cevap için yalnızca iki seçeneğin kaldığı hemen anlaşılıyor: kült ve din. Daha genelleyici ne olacak? Tarikat bir şeye tapınmaktır.

Odanızın köşesine bir süpürge yerleştirerek denemeler yapabilirsiniz. Ve her gün ona dua edin, onunla konuşun... Bir ay sonra bu sizin için en değerli eşyanız olacak :). Bir süpürge kültü yaratın. Din nedir? Bu, dünya görüşünün belirli bir biçimidir, dünya farkındalığıdır. Bir dünya görüşünün çeşitli tanrılara tapınmayı içerebileceğine göre, “din” kavramının “kült” kavramını da içerdiği açıktır. Örneğin, Doğu Slavlar arasındaki paganizm: bazılarının Perun kültü (gök gürültüsü ve şimşek tanrısı), bazılarının ise bataklık tanrısı kültü vb. vardı.

Veya örneğin Ortodoks Hıristiyanlığı: İsa Mesih'in kültü var, Kutsal Ruh'un kültü var, En Kutsal Theotokos'un kültü var... Anlıyor musunuz?

TAMAM. Yani doğru cevap: din

Öneri 2. Sosyal bilgilerdeki çeşitli konulardaki terim ve kavramlar hakkında iyi bir bilgiye sahip olmanız gerekir. Hangi terimlerin hangileriyle ilişkili olduğunu ve hangilerinin onlardan geldiğini anlayın. Bu amaçla ücretli video kursumda "Sosyal bilgiler: Birleşik Devlet Sınavı 100 puan " Sosyal Bilimlerin tüm konularına ilişkin terimlerin yapısını verdim. Ayrıca hakkındaki makalenizi de şiddetle tavsiye ederim.

Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının başka bir görevine 2 bakalım:

Birleşik Devlet Sınavının 2. görevinin Sosyal Küre konusunu incelediğini hemen anlıyoruz. Konuyu unuttuysanız ücretsiz video kursumu indirin. Eğer bunu yapmazsanız büyük ihtimalle hata yapacaksınız. Bazı insanların mantığı o kadar çarpıktır ki, bu kesinlikle acımasızdır! Bu arada doğru cevap: "sosyalleşme aracısı", bireyin toplumun kuralları ve normlarının yanı sıra sosyal rollere hakim olmasına katılan bir grup veya dernektir. Bu terimlere aşina değilseniz, ücretsiz video kursumu indirmenizi şiddetle tavsiye ederim.

Öneri 3. Son derece dikkatli olun! Bunu yapmak için sosyal bilgilerdeki Birleşik Devlet Sınavının 2. görevini tekrar tekrar çözün niteliksel olarak makinede. İşte daha zor olan benzer bir göreve bir örnek:

Toplumun manevi alanından “Bilim” teması. Bu arada bu konuyla ilgili detaylı bir yazım vardı. Çok dikkatli olmayan kişiler, cevapta sınıflandırmanın temelini veya teorik geçerliliği belirterek hemen hata yapacaklardır. Doğru cevap arasında: bilimsel bilgi Farklı sınıflandırmalar ve teorik geçerlilik içeren!

Sonraki yazılarda kesinlikle toplumdaki diğer zor görevlere bakacağız, bu nedenle !

Karar vermeniz için toplumda Birleşik Devlet Sınavı 2'ye yönelik birkaç görev ekliyorum: