Ví dụ về cách phân tích dấu câu trong câu. Cách thực hiện phân tích dấu câu của câu

Phân tích dấu câu của câu đảm bảo học sinh hiểu rõ hơn về các quy tắc chấm câu. Nó dựa trên ba hành động tuần tự, cuối cùng dẫn đến lời giải thích về các điều kiện để chọn một dấu câu cụ thể. Để phân tích dấu câu, bạn cần biết các phần của lời nói, có thể tìm ra cơ sở ngữ pháp và các thành phần phụ trong câu, đồng thời nghe được ngữ điệu khi phát âm nó. Dấu câu đúng đảm bảo tính chính xác và rõ ràng của cách diễn đạt.

Thứ tự phân tích dấu câu
Các dấu câu chính được nghiên cứu ở trường và được sử dụng để phân tích dấu câu là: dấu chấm (từ tên Latin “punctum” mà từ “dấu câu” xuất phát), dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hỏi và dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu gạch ngang, dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép và dấu chấm.

Phân tích dấu câu bắt đầu bằng việc xác định bản chất của câu, có thể đơn giản hoặc phức tạp. Sau đó, một hoặc nhiều quy tắc chấm câu được thiết lập để vận hành trong câu đang được phân tích. Mỗi người trong số họ có thể được phân bổ riêng biệt. Kết quả phân tích dấu câu là sơ đồ đồ họa của câu.

Làm thế nào để thực hiện phân tích dấu câu của một câu đơn giản?
Một câu đơn giản trong sơ đồ được biểu thị bằng dấu ngoặc vuông, theo sau là một trong năm dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu chấm lửng hoặc sự kết hợp giữa dấu chấm hỏi và dấu chấm than.

Bên trong sơ đồ cho thấy sự phức tạp của một câu đơn giản. Cơ sở ngữ pháp được chỉ định theo mặc định.

  1. Các thành viên đồng nhất của một câu được mô tả trong sơ đồ dưới dạng vòng tròn, bên trong có đặt ký hiệu đồ họa của một thành viên trong câu. Tất cả các thành viên của câu có thể đồng nhất: chủ ngữ (một đường thẳng), vị ngữ (hai đường thẳng), bổ ngữ (một đường chấm), định nghĩa (một đường lượn sóng) và hoàn cảnh (đường đứt nét có dấu chấm giữa các dòng). Cùng với chúng, sơ đồ chỉ ra các dấu câu và liên từ liên quan đến chúng (liên từ, đối lập, so sánh).
    Các thành viên đồng nhất có thể được sử dụng trong một câu cùng với một từ khái quát. Trong sơ đồ, nó được biểu thị bằng một vòng tròn có dấu chấm đậm bên trong.
  2. Các từ và cụm từ giới thiệu được mô tả dưới dạng năm dấu thập nhỏ, trên đó có dòng chữ “vv.sl.”, trong đó “sl.” biểu thị cả “từ” và “cụm từ”. “Vv.pr.” được viết phía trên những câu giới thiệu.
  3. Các địa chỉ trên sơ đồ được sao chép dưới dạng đường lượn sóng với dòng chữ “o”.
  4. Các từ xen kẽ được viết trong sơ đồ bằng các từ (“than ôi”, “ah”, “Hoan hô!”, v.v.).
  5. Để giải thích vị trí của dấu gạch ngang giữa chủ ngữ và vị ngữ phía trên biểu diễn đồ họa của cơ sở ngữ pháp, phần lời nói và hình thức ngữ pháp của nó được chỉ định: “danh từ, ip.”, “danh từ. + danh từ”, “không xác định f.gl.”, “số”, “danh từ. + số.” vân vân. Các từ chỉ dẫn “cái này”, “ở đây”, “nghĩa” được viết đầy đủ trên sơ đồ.
    Việc không có dấu gạch ngang giữa chủ ngữ và vị ngữ cũng cần được giải thích khi phân tích câu theo dấu câu. Trong trường hợp này, chỉ cần làm nổi bật cơ sở ngữ pháp và các quy tắc trên cơ sở bỏ qua dấu gạch ngang là đủ: sự hiện diện giữa chủ ngữ và vị ngữ của một trợ từ phủ định “not” hoặc các liên từ so sánh “as”, “as if”. ”, “như thể”.
  6. Các thành viên riêng biệt của một câu được đánh dấu bằng văn bản bằng dấu chấm câu và được chia thành năm loại:
    • Các định nghĩa riêng biệt được mô tả trong sơ đồ dưới dạng một đường lượn sóng bên trong hai dấu gạch chéo “/ ~~~/”.
      Nếu một định nghĩa riêng đề cập đến một đại từ nhân xưng, thì đại từ sau được biểu thị trên sơ đồ với ký hiệu “x”, phía trên được viết là “l.m.” Tất cả các phần khác của lời nói được biểu thị trên sơ đồ bằng chữ “x” đơn giản.
      Phía trên các định nghĩa được thể hiện bằng cụm từ tham gia, có dòng chữ “p.o.”.
      Hai hoặc nhiều định nghĩa riêng biệt được đánh dấu trong sơ đồ là đồng nhất (một đường lượn sóng trong một vòng tròn). Một mũi tên được rút ra từ từ được định nghĩa cho chúng.
      Bên trên các định nghĩa riêng biệt mang ý nghĩa nhượng bộ và nhân quả, “ý nghĩa đã được xác lập” được chỉ ra. và “prich.zn” tương ứng. Trong sơ đồ, các định nghĩa như vậy được mô tả bằng hai dòng: dòng dưới - hoàn cảnh, dòng trên - định nghĩa.
      Các định nghĩa thống nhất và không thống nhất trong sơ đồ được tách biệt với nhau và ký hiệu “đồng ý”, “không đồng ý”.
    • Các ứng dụng tách rời được mô tả trên sơ đồ giống như các định nghĩa độc lập. Họ có thể đề cập đến một đại từ nhân xưng (“l.m.”), một danh từ chung (“chung”) hoặc một tên riêng (“thích hợp”). Các ứng dụng riêng biệt với liên từ “làm thế nào” được đánh dấu trong sơ đồ bằng dòng dưới cùng của tình huống và dòng trên cùng của định nghĩa, phía trên được viết “dấu hiệu có điều kiện”. hoặc “sign.quality.”
    • Các phần bổ sung riêng biệt được biểu thị trên sơ đồ dưới dạng các phần bổ sung thông thường với các từ “ngoại trừ”, “thay vào đó”, “bao gồm”, “bên cạnh”, v.v. liên quan đến chúng.
    • Các trường hợp riêng biệt được mô tả trên sơ đồ dưới dạng một đường chấm đơn có các dấu chấm, được bao bọc trong các dấu gạch chéo. Phía trên chúng cho biết cách chúng được diễn đạt: một phân từ (“d.”) hoặc một cụm từ phân từ (“d.o.”). Một mũi tên được vẽ vào các trường hợp riêng biệt từ từ được định nghĩa.
      Các trường hợp được thể hiện bằng cách diễn đạt cụm từ được ký hiệu là “phraseol.”. Chúng không được phân biệt bằng dấu chấm câu trong văn bản.
      Phía trên các trường hợp được thể hiện bằng danh từ có giới từ, giới từ và tổ hợp giới từ được viết (“mặc dù”, “được cung cấp”, v.v.).
    • Các thành viên làm rõ của một câu được biểu thị trên sơ đồ dưới dạng các thành viên nhất định của câu - định nghĩa, hoàn cảnh, bổ sung, v.v. Mỗi người trong số họ được hỏi một câu hỏi và họ sẽ trả lời: “khi nào?”, “cái gì?”, “cái nào?” và như thế. Ngoài ra, sơ đồ còn chỉ ra các liên từ liên quan để giải thích các từ và cụm từ.
  7. Doanh thu so sánh được nêu bật trong biểu đồ giống như các trường hợp riêng biệt. Dòng chữ "so sánh" được đặt phía trên chúng.
Làm thế nào để thực hiện phân tích dấu câu của một câu phức tạp?
Câu phức trong sơ đồ được biểu thị dưới dạng câu đơn giản, được mô tả bằng dấu ngoặc vuông và tròn.
  1. Trong các câu phức, ngoài dấu ngoặc vuông biểu thị các câu đơn giản ngang nhau, các liên từ nối, liên từ được biểu thị cùng với dấu chấm câu. Thành viên thứ yếu nói chung hoặc từ giới thiệu cũng được bỏ ra khỏi ngoặc và được gạch chân dưới dạng hoàn cảnh với dòng chữ “chung”, hoặc như một từ giới thiệu.
    Vị trí dấu gạch ngang giữa các câu đơn giản được giải thích bằng các dòng chữ “kết quả”, “res.cm.d.” (sự thay đổi mạnh mẽ trong hành động), v.v.
  2. Trong các câu phức, mệnh đề đơn chính được biểu thị bằng dấu ngoặc vuông và mệnh đề phụ thuộc (phụ) được biểu thị bằng dấu ngoặc tròn. Trong quá trình phân tích dấu câu, các liên từ (“union”), liên từ (“conjunct.sl.”) và các từ chỉ định (“ukaz.sl.”) được viết và biểu thị trên sơ đồ. Các từ nối trong mệnh đề phụ và mệnh đề biểu thị chủ yếu được nhấn mạnh với tư cách là thành viên nhất định của câu.
    Nếu có nhiều mệnh đề phụ, mỗi mệnh đề sẽ được kèm theo một mũi tên chỉ dẫn từ mệnh đề mà chúng phụ thuộc.
  3. Trong các câu không liên kết, phía trên dấu câu nối các câu đơn giản, các liên từ thích hợp được đặt trong ngoặc đơn.
Lời nói trực tiếp được hình thành như thế nào trong quá trình phân tích dấu câu?
Trong sơ đồ, lời nói trực tiếp được mô tả bằng các chữ cái “P” (lời nói trực tiếp, đứng ở đầu câu hoặc là một câu độc lập) và “p” (lời nói trực tiếp, đứng ở cuối câu). Lời của tác giả được biểu thị bằng các chữ cái "A" và "a".
Do đó, trong văn bản và trong quá trình phân tích dấu câu, có thể có một số tùy chọn để định dạng lời nói trực tiếp:
  1. Lời nói trực tiếp xuất hiện trước lời nói của tác giả:
  2. Lời nói trực tiếp xuất hiện sau lời của tác giả:
  3. Lời nói trực tiếp bị gián đoạn bởi lời của tác giả:

    “P, – một, – p.”

    “P, – a. - P".

    "P? - MỘT. - P".

    "P! - MỘT. - P".


Bài viết này xem xét những điều cơ bản của câu phân tích dấu câu. Chúng tôi khuyên bạn nên bổ sung kiến ​​​​thức của mình về chủ đề này với sự trợ giúp của cuốn sách cùng tên của O. Ushakova, “Phân tích dấu câu của câu”. Bộ sưu tập nhỏ này, được viết ở dạng rõ ràng, dễ tiếp cận, chứa một số lượng lớn các ví dụ về phân tích dấu câu của các câu có mức độ phức tạp khác nhau.

Học sinh hiện đại, theo chương trình giáo dục, nghiên cứu một số loại phân tích: phân tích ngữ âm, từ vựng, hình thái, hình thái, cú pháp và dấu câu của câu. Mỗi người trong số họ đều có những đặc điểm riêng biệt và những điểm khó hiểu.

Sự định nghĩa

Nhiều học sinh và phụ huynh thắc mắc việc phân tích dấu câu trong câu có ý nghĩa gì. Nó được thiết kế để tìm và làm rõ các dấu câu trong câu. Khả năng thực hiện phân tích dấu câu của một câu có thể nâng cao trình độ đọc viết tổng thể của học sinh. Phân tích câu đơn giản (PP) và câu phức tạp (SP) có những đặc điểm riêng biệt.

Phân tích một câu đơn giản

  1. Đọc văn bản được cung cấp để phân tích.
  2. Gán một số cho tất cả các dấu câu có trong văn bản.
  3. Chỉ ra dấu chấm câu hoàn thành câu và giải thích lý do đặt nó.
  4. Xác định và giải thích tất cả các dấu hiệu được tìm thấy trong câu.

Theo kế hoạch này, việc phân tích dấu câu của câu được thực hiện. Một phân tích mẫu được trình bày dưới đây.

Ví dụ phân tích

Hãy lấy phân tích dấu câu của một câu làm ví dụ:

1. Tôi có thể giao phó bí mật này cho một người biết cách giữ im lặng.

2.Bạn chưa thấy mọi người chạy xuống phố cầm cờ, áp phích và bóng bay phải không?

Bước một. Câu này mang tính chất thẩm vấn về mặt mục đích của câu nói và ngữ điệu. Đó là lý do tại sao nó kết thúc bằng một dấu chấm hỏi.

Bước hai. Bằng cách gán một số cho dấu chấm câu, chúng ta xác định số của chúng trong câu:

Bạn chưa thấy người ta chạy xuống phố (1), cầm cờ (2), áp phích (3), bóng bay (4) sao?

Bước thứ ba. Câu có một cơ sở ngữ pháp bạn đã không nhìn thấy.

Dấu phẩy số một làm nổi bật cụm từ tham gia. Dấu phẩy đánh số hai và ba thành viên đồng nhất riêng biệt của câu cờ, áp phích, bóng bay, thể hiện bằng sự bổ sung.

Phân tích một câu phức tạp

Phân tích dấu câu của loại câu này có phần phức tạp hơn.

1. Đọc câu.

2. Gán số thứ tự cho tất cả dấu câu trong câu.

3. Chỉ ra đoạn văn kết thúc câu và giải thích vị trí của nó.

4. Nêu các dấu chấm câu ở cấp độ SP và giải thích lý do đặt chúng.

5. Giải thích vị trí đặt dấu câu trong các phần của liên doanh.

Ví dụ phân tích

Ví dụ: chúng tôi khuyên bạn nên tiến hành phân tích dấu câu của câu:

1.Chúng ta có thể sẽ không gặp lại Sergei, vì sự xúc phạm đã gây ra cho anh ấy khó có thể dễ dàng quên được.

Bước một. Có dấu chấm ở cuối câu vì mục đích của câu trần thuật là câu trần thuật, ngữ điệu không mang tính cảm thán.

Bước hai. Việc đánh số cho thấy sự hiện diện của năm dấu chấm câu trong câu:

Có lẽ (1), chúng ta sẽ không gặp lại Sergei (2), vì sự xúc phạm (3) gây ra cho anh ấy (4) khó có thể dễ dàng bị lãng quên (5).

Bước thứ ba. Đề xuất này rất phức tạp. Các phần của câu phức tạp được nối với nhau bằng liên từ phụ thuộc bởi vì. Dấu phẩy đứng ở ranh giới giữa mệnh đề chính và mệnh đề phụ.

Bước bốn. Trong câu chính, dấu phẩy được dùng để làm nổi bật từ giới thiệu. có lẽ. Trong mệnh đề phụ, dấu phẩy ngăn cách cụm phân từ gây ra cho anh ta.

2. Tôi chắc chắn rằng bạn sẽ thực hiện nhiệm vụ này vì bạn coi trọng vị trí của tôi và muốn thăng tiến trong sự nghiệp.

Bước một. Câu kết thúc bằng dấu chấm vì mang tính trần thuật, không cảm thán.

Bước hai. Trong câu có 4 dấu chấm câu:

Tôi chắc chắn (1) rằng bạn sẽ thực hiện nhiệm vụ này (2), vì bạn coi trọng vị trí của tôi (3), bạn muốn thăng tiến trong sự nghiệp (4).

Bước thứ ba. Câu này gồm có một mệnh đề chính và hai mệnh đề phụ, được ngăn cách nhau bằng dấu phẩy đánh số một và hai.

Bước bốn. Không có dấu câu trong mệnh đề chính hoặc mệnh đề phụ đầu tiên. Trong mệnh đề phụ thứ hai, dấu phẩy ở số ba phân cách các vị từ đồng nhất Bạn đánh giá caobạn muốn thăng tiến.

Nếu học sinh biết ý nghĩa của việc phân tích dấu câu trong câu thì sẽ không mắc sai lầm nghiêm trọng trong việc đặt dấu câu. Bằng cách đó, anh ấy sẽ cải thiện đáng kể thành tích của mình và tăng cơ hội đạt điểm cao trong kỳ thi cuối kỳ. Điều này rất quan trọng, bởi vì việc một học sinh vượt qua chúng tốt như thế nào sẽ quyết định việc được nhận vào trường đại học trong tương lai của anh ta. Và ngay cả một điều nhỏ nhặt như sai dấu chấm câu cũng có thể khiến anh ta mất đi những điểm rất cần thiết.

Phân tích dấu câu là gì và làm thế nào để thực hiện nó, tin tôi đi, rất cấp bách!?




  1. Thực hiện phân tích dấu câu - điều này có nghĩa là giải thích dấu câu (bằng đồ họa + phân tích).
    Một ví dụ về phân tích câu theo mô hình được áp dụng trong thực tiễn ở trường:
    1. Viết câu, gạch chân đoạn văn.
    2. Xây dựng ngắn gọn quy tắc chấm câu cho trường hợp này (đối với trường hợp này, bạn nên thực hiện tác phẩm đồ họa đặc trưng của dấu câu: nhấn mạnh cơ sở ngữ pháp, đánh dấu một số phần đồng nhất của câu, v.v.)
    3. Vẽ dàn ý của câu, bao gồm cả dấu hiệu không bằng hình ảnh về sự cần thiết của dấu câu (hoặc vắng mặt).

    Với bản tính nhút nhát, rụt rè, cô (chủ ngữ) khó chịu (vị ngữ) với sự nhút nhát của mình.

    Đề án: / định nghĩa cô lập /, vị ngữ chủ đề.
    Đặc điểm: đơn giản, phức tạp bởi một định nghĩa riêng liên quan đến đại từ nhân xưng.

  2. Cảm ơn
  3. Thực hiện phân tích dấu câu - điều này có nghĩa là giải thích dấu câu (bằng đồ họa + phân tích).
    Một ví dụ về phân tích câu theo mô hình được áp dụng trong thực tiễn ở trường:
    1. Viết câu, gạch chân đoạn văn.
    2. Xây dựng ngắn gọn quy tắc chấm câu cho trường hợp này (đối với trường hợp này, bạn nên thực hiện tác phẩm đồ họa đặc trưng của dấu câu: nhấn mạnh cơ sở ngữ pháp, đánh dấu một số phần đồng nhất của câu, v.v.)
    3. Vẽ dàn ý của câu, bao gồm cả dấu hiệu không bằng hình ảnh về sự cần thiết của dấu câu (hoặc vắng mặt).

    Với bản tính nhút nhát, rụt rè, cô (chủ ngữ) khó chịu (vị ngữ) với sự nhút nhát của mình.

    Đề án: / định nghĩa cô lập /, vị ngữ chủ đề.
    Đặc điểm: đơn giản, phức tạp bởi một định nghĩa riêng liên quan đến đại từ nhân xưng.


  4. Giải thích dấu chấm câu

    10 dấu phẩy ngăn cách một định nghĩa riêng biệt, được biểu thị bằng một cụm phân từ và đứng sau từ được định nghĩa

  5. Phân tích dấu câu trong câu
    Sơ đồ chấm câu
    1. Nêu tên và giải thích các dấu chấm câu ở cuối câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu chấm lửng, tổ hợp ký tự).

    2. Gọi tên và giải thích dấu câu ở cấp độ câu phức (dấu chấm câu giữa các câu đơn trong câu phức).

    3. Gọi tên và giải thích dấu câu ở cấp độ câu đơn giản.
    Phân tích dấu câu mẫu của một câu

    Sau khi hỏi (cái nào im lặng hơn), Pierre leo lên ngựa, nắm lấy bờm, 4 ấn gót chân ngược vào bụng ngựa và 5 cảm giác (kính của anh ấy đang rơi ra) và (rằng anh ấy không thể bỏ tay ra khỏi bờm và dây cương), phi nước đại theo sau vị tướng, 9 làm phấn khởi nụ cười của các nhân viên ^ đang nhìn ông từ trên gò đất. (L. Tolstoy)

    Giải thích dấu chấm câu

    1. Dấu chấm ở cuối câu; dấu chấm được đặt ở cuối câu vì đây là câu tường thuật, không phải câu cảm thán, chứa đựng một thông điệp hoàn chỉnh.

    2. Dấu câu giữa các phần của câu phức; Đây là một câu phức tạp với ba mệnh đề phụ:

    Dấu phẩy 1 và 2 làm nổi bật mệnh đề phụ trong mệnh đề chính;

    Dấu phẩy 6 và 8 làm nổi bật các mệnh đề phụ trong mệnh đề chính;

    7, không đặt dấu phẩy, vì các mệnh đề phụ đồng nhất được kết nối bằng một liên từ kết nối duy nhất và;

    3. Dấu câu giữa các phần giống nhau của câu; tách biệt hoàn cảnh và định nghĩa:

    3 và 4 dấu phẩy phân cách các vị từ đồng nhất được nối với nhau không có liên kết;

    5 dấu phẩy ngăn cách một tình huống riêng biệt được biểu thị bằng một danh động từ;

    9, dấu phẩy ngăn cách một tình huống riêng biệt được thể hiện bằng cụm trạng từ;

  6. Phân tích dấu câu - giải thích các điều kiện đặt dấu câu.
    (ngữ pháp, ngữ nghĩa...)
  7. Tôi không biết
  8. Thực hiện phân tích dấu câu - điều này có nghĩa là giải thích dấu câu (bằng đồ họa + phân tích).
    Một ví dụ về phân tích câu theo mô hình được áp dụng trong thực tiễn ở trường:
    1. Viết câu, gạch chân đoạn văn.
    2. Xây dựng ngắn gọn quy tắc chấm câu cho trường hợp này (đối với trường hợp này, bạn nên thực hiện tác phẩm đồ họa đặc trưng của dấu câu: nhấn mạnh cơ sở ngữ pháp, đánh dấu một số phần đồng nhất của câu, v.v.)
    3. Vẽ dàn ý của câu, bao gồm cả dấu hiệu không bằng hình ảnh về sự cần thiết của dấu câu (hoặc vắng mặt).

    Với bản tính nhút nhát, rụt rè, cô (chủ ngữ) khó chịu (vị ngữ) với sự nhút nhát của mình.

    Đề án: / định nghĩa cô lập /, vị ngữ chủ đề.
    Đặc điểm: đơn giản, phức tạp bởi một định nghĩa riêng liên quan đến đại từ nhân xưng.

  9. Phân tích dấu câu mẫu của một câu

    Sau khi hỏi (cái nào im lặng hơn), Pierre leo lên ngựa, nắm lấy bờm, 4 ấn gót chân ngược vào bụng ngựa và 5 cảm giác (kính của anh ấy đang rơi ra) và (rằng anh ấy không thể bỏ tay ra khỏi bờm và dây cương), phi nước đại theo sau vị tướng, 9 làm phấn khởi nụ cười của các nhân viên ^ đang nhìn ông từ trên gò đất. (L. Tolstoy)

    Giải thích dấu chấm câu

    1. Dấu chấm ở cuối câu; dấu chấm được đặt ở cuối câu vì đây là câu tường thuật, không phải câu cảm thán, chứa đựng một thông điệp hoàn chỉnh.

    2. Dấu câu giữa các phần của câu phức; Đây là một câu phức tạp với ba mệnh đề phụ:

    Dấu phẩy 1 và 2 làm nổi bật mệnh đề phụ trong mệnh đề chính;

    Dấu phẩy 6 và 8 làm nổi bật các mệnh đề phụ trong mệnh đề chính;

    7, không đặt dấu phẩy, vì các mệnh đề phụ đồng nhất được kết nối bằng một liên từ kết nối duy nhất và;

    3. Dấu câu giữa các phần giống nhau của câu; tách biệt hoàn cảnh và định nghĩa:

    3 và 4 dấu phẩy phân cách các vị từ đồng nhất được nối với nhau không có liên kết;

    5 dấu phẩy ngăn cách một tình huống riêng biệt được biểu thị bằng một danh động từ;

    9, dấu phẩy ngăn cách một tình huống riêng biệt được thể hiện bằng cụm trạng từ;

    10, dấu phẩy ngăn cách một định nghĩa riêng biệt, được biểu thị bằng một cụm phân từ và đứng sau từ được định nghĩa.

  10. Tôi không hiểu một chút
  11. Hướng dẫn
    1
    Bắt đầu phân tích câu bằng cách giải thích lý do tại sao một dấu chấm câu cụ thể (dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi, dấu chấm lửng, v.v.) được chọn ở cuối câu. Để làm được điều này, cần xác định mục đích của câu trong câu và hàm ý cảm xúc của nó.
    2
    Nếu một câu chứa một thông điệp hoàn chỉnh thì đó là câu khai báo. Nếu một điều gì đó được hỏi thì câu đó mang tính chất thẩm vấn, và nếu có động cơ thúc đẩy hành động, một yêu cầu hoặc mệnh lệnh thì đó là động cơ thúc đẩy. Ngữ điệu cảm thán cần có dấu chấm than. Khi lời nói bị gián đoạn do tạm dừng hoặc có cách diễn đạt nhẹ nhàng trong đó, thì dấu chấm lửng sẽ được thêm vào.
    3
    Tiếp theo, xác định xem cấu trúc câu đơn giản hay phức tạp. Nếu câu phức tạp, hãy tìm hiểu xem nó bao gồm bao nhiêu phần và mối liên hệ giữa chúng - phối hợp, phụ thuộc, kết hợp hoặc không liên kết. Bằng cách này bạn có thể giải thích lý do chọn các ký tự ngăn cách tất cả các phần này.
    4
    Phân tích chức năng của dấu câu trong câu đơn hoặc dấu trong từng phần của câu phức. Tìm và giải thích các dấu hiệu nổi bật, tách biệt trong một câu hoặc các phần của câu.
    5
    Dấu nhấn mạnh hoặc dấu nhấn mạnh (dấu phẩy, dấu gạch ngang, dấu hai chấm, dấu kép - dấu ngoặc, dấu ngoặc kép) dùng để làm nổi bật các thành phần làm phức tạp một câu đơn giản. Đó là những từ, cụm từ và câu giới thiệu, địa chỉ, các thành viên đồng nhất của câu, định nghĩa hoặc ứng dụng riêng biệt, hoàn cảnh và phần bổ sung, làm rõ và giải thích các thành viên của câu.
    6
    Dấu phân cách dùng để phân tách các thành phần đồng nhất của câu trong cấu trúc đơn giản hoặc để phân tách các câu đơn giản trong cấu trúc phức tạp (dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang, dấu hai chấm).
    7
    Nếu câu có lời nói trực tiếp, hãy tìm và làm nổi bật các từ của tác giả và trên thực tế, chính lời nói trực tiếp, có thể ở bất kỳ vị trí nào trước các từ của tác giả, sau chúng hoặc bị chúng ngắt quãng. Hãy nhớ rằng nếu lời nói trực tiếp xảy ra trước hoặc sau lời nói của tác giả thì bốn dấu chấm câu sẽ được đặt (để thể hiện cấu trúc của lời nói trực tiếp). Nếu lời nói trực tiếp bị gián đoạn bởi lời nói của tác giả, thì quy luật bảy được tuân thủ, tức là bảy dấu chấm câu khi thể hiện lời nói trực tiếp.
    8
    Để tạo điều kiện thuận lợi cho việc phân tích dấu câu của một câu, hãy hoàn thành dấu câu của câu đó bằng đồ họa. Nếu câu của bạn có nhiều đoạn văn, hãy giải thích từng đoạn một cách riêng biệt.
    9
    Nhấn mạnh những điểm cơ bản về ngữ pháp, làm nổi bật những phần đồng nhất của câu. Vẽ phác thảo của câu, chỉ định bằng đồ họa những nơi cần có dấu chấm câu.
  12. Thực hiện phân tích dấu câu - điều này có nghĩa là giải thích dấu câu (bằng đồ họa + phân tích).
    Một ví dụ về phân tích câu theo mô hình được áp dụng trong thực tiễn ở trường:
    1. Viết câu, gạch chân đoạn văn.
    2. Xây dựng ngắn gọn quy tắc chấm câu cho trường hợp này (đối với trường hợp này, bạn nên thực hiện tác phẩm đồ họa đặc trưng của dấu câu: nhấn mạnh cơ sở ngữ pháp, đánh dấu một số phần đồng nhất của câu, v.v.)
    3. Vẽ dàn ý của câu, bao gồm cả dấu hiệu không bằng hình ảnh về sự cần thiết của dấu câu (hoặc vắng mặt).

    Với bản tính nhút nhát, rụt rè, cô (chủ ngữ) khó chịu (vị ngữ) với sự nhút nhát của mình.

    Đề án: / định nghĩa cô lập /, vị ngữ chủ đề.
    Đặc điểm: đơn giản, phức tạp bởi một định nghĩa riêng liên quan đến đại từ nhân xưng.

  13. phân tích đề xuất
  14. pygakpgFCPA
  15. Cần giải thích tại sao lại có dấu chấm câu này hay dấu chấm câu kia
    Ví dụ: Tôi uống rượu. Chúng ta cần giải thích tại sao lại có dấu chấm ở đó.
  16. Sẽ dễ dàng và rõ ràng hơn nếu chỉ gạch chân tất cả các dấu phẩy và dấu chấm (dấu chấm than! hay dấu chấm hỏi?).
    Và thế là xong.

Học sinh hiện đại, theo chương trình giáo dục, nghiên cứu một số loại phân tích: phân tích ngữ âm, từ vựng, hình thái, hình thái, cú pháp và dấu câu của câu. Mỗi người trong số họ đều có những đặc điểm riêng biệt và những điểm khó hiểu.

Sự định nghĩa

Nhiều học sinh và phụ huynh thắc mắc việc phân tích dấu câu trong câu có ý nghĩa gì. Nó được thiết kế để tìm và làm rõ các dấu câu trong câu. Khả năng thực hiện phân tích dấu câu của một câu có thể nâng cao trình độ đọc viết tổng thể của học sinh. Phân tích câu đơn giản (PP) và câu phức tạp (SP) có những đặc điểm riêng biệt.

Phân tích một câu đơn giản

  1. Đọc văn bản được cung cấp để phân tích.
  2. Gán một số cho tất cả các dấu câu có trong văn bản.
  3. Chỉ ra dấu chấm câu hoàn thành câu và giải thích lý do đặt nó.
  4. Xác định và giải thích tất cả các dấu hiệu được tìm thấy trong câu.

Theo kế hoạch này, việc phân tích dấu câu của câu được thực hiện. Một phân tích mẫu được trình bày dưới đây.

Ví dụ phân tích

Hãy lấy phân tích dấu câu của một câu làm ví dụ:

1. Tôi có thể giao phó bí mật này cho một người biết cách giữ im lặng.

2.Bạn chưa thấy mọi người chạy xuống phố cầm cờ, áp phích và bóng bay phải không?

Bước một. Câu này mang tính chất thẩm vấn về mặt mục đích của câu nói và ngữ điệu. Đó là lý do tại sao nó kết thúc bằng một dấu chấm hỏi.

Bước hai. Bằng cách gán một số cho dấu chấm câu, chúng ta xác định số của chúng trong câu:

Bạn chưa thấy người ta chạy xuống phố (1), cầm cờ (2), áp phích (3), bóng bay (4) sao?

Bước thứ ba. Câu có một cơ sở ngữ pháp bạn đã không nhìn thấy.

Dấu phẩy số một làm nổi bật cụm từ tham gia. Dấu phẩy đánh số hai và ba thành viên đồng nhất riêng biệt của câu cờ, áp phích, bóng bay, thể hiện bằng sự bổ sung.

Phân tích một câu phức tạp

Phân tích dấu câu của loại câu này có phần phức tạp hơn.

1. Đọc câu.

2. Gán số thứ tự cho tất cả dấu câu trong câu.

3. Chỉ ra đoạn văn kết thúc câu và giải thích vị trí của nó.

4. Nêu các dấu chấm câu ở cấp độ SP và giải thích lý do đặt chúng.

5. Giải thích vị trí đặt dấu câu trong các phần của liên doanh.

Ví dụ phân tích

Ví dụ: chúng tôi khuyên bạn nên tiến hành phân tích dấu câu của câu:

1.Chúng ta có thể sẽ không gặp lại Sergei, vì sự xúc phạm đã gây ra cho anh ấy khó có thể dễ dàng quên được.

Bước một. Có dấu chấm ở cuối câu vì mục đích của câu trần thuật là câu trần thuật, ngữ điệu không mang tính cảm thán.

Bước hai. Việc đánh số cho thấy sự hiện diện của năm dấu chấm câu trong câu:

Có lẽ (1), chúng ta sẽ không gặp lại Sergei (2), vì sự xúc phạm (3) gây ra cho anh ấy (4) khó có thể dễ dàng bị lãng quên (5).

Bước thứ ba. Đề xuất này rất phức tạp. Các phần của câu phức tạp được nối với nhau bằng liên từ phụ thuộc bởi vì. Dấu phẩy đứng ở ranh giới giữa mệnh đề chính và mệnh đề phụ.

Bước bốn. Trong câu chính, dấu phẩy được dùng để làm nổi bật từ giới thiệu. có lẽ. Trong mệnh đề phụ, dấu phẩy ngăn cách cụm phân từ gây ra cho anh ta.

2. Tôi chắc chắn rằng bạn sẽ thực hiện nhiệm vụ này vì bạn coi trọng vị trí của tôi và muốn thăng tiến trong sự nghiệp.

Bước một. Câu kết thúc bằng dấu chấm vì mang tính trần thuật, không cảm thán.

Bước hai. Trong câu có 4 dấu chấm câu:

Tôi chắc chắn (1) rằng bạn sẽ thực hiện nhiệm vụ này (2), vì bạn coi trọng vị trí của tôi (3), bạn muốn thăng tiến trong sự nghiệp (4).

Bước thứ ba. Câu này gồm có một mệnh đề chính và hai mệnh đề phụ, được ngăn cách nhau bằng dấu phẩy đánh số một và hai.

Bước bốn. Không có dấu câu trong mệnh đề chính hoặc mệnh đề phụ đầu tiên. Trong mệnh đề phụ thứ hai, dấu phẩy ở số ba phân cách các vị từ đồng nhất Bạn đánh giá caobạn muốn thăng tiến.

Nếu học sinh biết ý nghĩa của việc phân tích dấu câu trong câu thì sẽ không mắc sai lầm nghiêm trọng trong việc đặt dấu câu. Bằng cách đó, anh ấy sẽ cải thiện đáng kể thành tích của mình và tăng cơ hội đạt điểm cao trong kỳ thi cuối kỳ. Điều này rất quan trọng, bởi vì việc một học sinh vượt qua chúng tốt như thế nào sẽ quyết định việc được nhận vào trường đại học trong tương lai của anh ta. Và ngay cả một điều nhỏ nhặt như sai dấu chấm câu cũng có thể khiến anh ta mất đi những điểm rất cần thiết.

Phân tích dấu câu là một trong những bài ôn tập miệng của bài học. Đây là bài kiểm tra kiến ​​thức về các quy tắc, quy định về dấu câu. Phân tích, bằng cách tương tự với những người khác, có một trật tự. Độ phức tạp phụ thuộc vào đặc điểm ngữ điệu, số lượng cơ sở ngữ pháp và cách diễn đạt các thành phần phụ. Hãy xem làm thế nào phân tích dấu câu của một câu.

Liên hệ với

Phân tích dấu câu là gì

Phân tích dấu câu được thực hiện theo một thuật toán nhất định, nhưng bạn nên bắt đầu bằng việc hiểu rõ sự khác biệt giữa các phân tích có nội dung giống nhau:

  • chấm câu;
  • cú pháp;
  • đồ họa.

Nghiên cứu dấu câu quy tắc sắp xếp các dấu câu trong tiếng Nga. Một khái niệm khoa học được chấp nhận rộng rãi là dấu chấm câu.

Cú pháp xem xét bên trong đơn vị ngữ nghĩa của văn bản và liên quan đến việc phân tích nó thành các thành phần chính và phụ. Hai nhánh ngôn ngữ học, cú pháp và dấu câu, không tồn tại riêng biệt.

Bạn có thể hiểu tại sao lại có dấu chấm hoặc dấu phẩy chỉ bằng cách hiểu cấu trúc của cấu trúc cú pháp. Phân tích đồ họa cho thấy các từ, thành viên của câu, kiểu và phương pháp diễn đạt của chúng có liên quan với nhau như thế nào.

Thực hiện phân tích dấu câuđược xây dựng trên cơ sở nhiệm vụ. Tùy chọn cho các tác vụ xảy ra thường xuyên hơn:

  1. Phân tích văn bản đã hoàn thành với các dấu hiệu đã được đặt.
  2. Giải thích về thiết lập của họ.

Khó khăn phát sinh trong bất kỳ biến thể nào. Đôi khi một nhiệm vụ được thêm vào: vẽ sơ đồ. Nó giúp bạn phát hiện các lỗi: thiếu hoặc thừa dấu phẩy. Thứ tự phân tích dấu câu:

  1. Đánh số từng ký tự dấu chấm câu.
  2. Tìm quy tắc giải thích vị trí của dấu ở cuối câu.
  3. Giải thích dấu hiệu kết hợp các phần nếu bạn đang phân tích một câu phức tạp (SP).
  4. Tìm quy tắc cho các ký hiệu bên trong một câu đơn giản (SS).

Dấu câu ở cuối đơn vị lời nói

Dấu chấm câu hoàn thành đơn vị ngữ nghĩa của tiếng Nga, phụ thuộc vào loại tuyên bố:

  • tường thuật;
  • câu hỏi;
  • cảm thán;
  • cách nói nhẹ nhàng.

Trong một câu trần thuật, dù đơn giản hay phức tạp, đều có dấu chấm ở cuối. Trong trường hợp trầm lặng, suy nghĩ không đầy đủ, nói thiếu sót - dấu chấm lửng. Câu hỏi yêu cầu đặt câu hỏi?. Khi nền tảng cảm xúc xuất hiện trong lời nói – ! những câu cảm thán.

Dấu câu ở cuối câu có thể được kết hợp:

  • ? — !;
  • ? — …;
  • ! — …

Những biến thể và sự kết hợp như vậy thường được tìm thấy nhiều hơn trong các tác phẩm thơ ca và thử nghiệm nghệ thuật.

Dấu câu PP và SP

Trong cấu trúc lời nói đơn giản có nhiều dấu hiệu khác nhau. Bạn có thể xem xét các quy tắc cơ bản để thiết lập chúng.

Nên đặt dấu gạch ngang:

  1. Giữa các thành viên chính, khi chúng được thể hiện bằng một phần lời nói độc lập: danh từ (trong Im.pad.), chữ số đếm.
  2. Giữa chủ ngữ và vị ngữ, khi một thành viên trong câu là dạng không xác định, còn thành viên kia là danh từ (trong Im.pad.).
  3. Trước ngón trỏ: cái này, đây.
  4. Giữa chủ ngữ (danh từ) và vị ngữ (số đếm). Và ngược lại.

Chú ý! Dấu gạch ngang xảy ra trong các công trình chưa hoàn thiện khi thiếu một trong các thành phần chính. Từ còn thiếu có thể được phát âm trong đầu từ sự hiểu biết về phần đầu tiên.

Dấu câu với sự có mặt của các thành viên đồng nhất

Dấu phẩy là bắt buộc:

  • giữa các từ đồng nhất, nếu chúng được liệt kê mà không có liên từ.
  • trước các liên từ đối nghịch;
  • với các liên từ lặp lại (sau mỗi phần đồng nhất).
  • kết nối cặp (giữa các cặp).
  • trước phần thứ hai của liên từ kép.

Không cần đặt dấu phẩy, nếu các khái niệm đồng nhất được kết nối bằng ý nghĩa, là một biểu thức tích phân hoặc với cấu trúc sau:

  • [Ο có (= "và") Ο].
  • [Ο và Ο].

Dấu chấm phẩy; là cần thiết nếu các thành viên đồng nhất không phải là những từ đơn lẻ mà là những từ chung, đã được phân tách bên trong bằng dấu phẩy.

Đôi khi một khái niệm khái quát xuất hiện trước các bảng liệt kê đồng nhất, sau đó, ngoài dấu phẩy, bạn sẽ cần đặt dấu hai chấm hoặc dấu gạch ngang, cả hai ký hiệu. Bạn có thể thấy trong sơ đồ cách chúng nên được cài đặt:

  • [Θ: Ο, Ο, Ο].
  • [Ο, Ο, Ο - Θ].
  • [Ο, Ο, Ο, Ο, Ο - tóm lại là Θ].
  • [Θ: và Ο, và Ο, và Ο - ...].

Làm nổi bật lời nói trực tiếp bằng văn bản

Một cách viết đặc biệt của tiếng Nga được áp dụng cho định dạng bài phát biểu của người nói. Lời nói trực tiếp là một trong những chủ đề khó. Có sự kết hợp của một số ký hiệu: dấu ngoặc kép, dấu hai chấm, dấu phẩy, dấu chấm và các ký hiệu khác được sử dụng để hoàn thành cấu trúc lời nói. Tất cả phụ thuộc vào vị trí của lời nói trực tiếp (P) liên quan đến lời nói của tác giả (A, a):

  1. Lúc đầu: A: “P!”; Đ: “P?”; Đ: "P".
  2. Cuối cùng: “P” - a.; "P!" - MỘT.; "P?" - MỘT.
  3. Ở giữa: “P, – a, – p.”

Việc sử dụng các trích dẫn trong lời nói bằng văn bản tuân theo các quy tắc được thiết lập cho lời nói trực tiếp.

Dấu câu của tiếng Nga

Ký hiệu chấm câu phổ biến nhất trong ngôn ngữ học tiếng Nga là dấu phẩy. Những quy tắc nào sẽ phải được giải thích trong quá trình phân tích dấu câu:

  • sự cô lập của các thành viên nhỏ: bổ sung, định nghĩa, ứng dụng, hoàn cảnh;
  • làm rõ các thành viên;
  • làm nổi bật các so sánh và cụm từ;
  • công trình xây dựng có liên từ “làm thế nào”;
  • lời xưng hô, lời mở đầu, câu cảm thán.

Phân tích dấu câu một biểu thức phức tạp bắt đầu bằng việc làm rõ dạng:

  • phối hợp kết nối các bộ phận;
  • cấp dưới;
  • không có sự giúp đỡ của công đoàn.

Phân tích dấu câu của sơ đồ câu và mẫu

[Pierre, 1 (ai biết) 2 rằng cô ấy rất ngu ngốc, 3 với cảm giác hoang mang và sợ hãi kỳ lạ, đôi khi tham dự các buổi tối và bữa tối của cô ấy, 4 nơi thảo luận về chính trị, 5 thơ ca và 6 triết học.7]. (L. Tolstoy)

Giải thích các quy tắc đặt biển báo câu phức tạp:

7 – Điểm. Mục đích của câu nói là tường thuật, không có ngữ điệu cảm thán và thể hiện một ý nghĩ hoàn chỉnh. Lời giải thích loại trừ khả năng của người khác: ?, …, !

1,2 – dấu phẩy nối các phần của cấu trúc phức tạp: loại – phức tạp. Ba mệnh đề phụ: ai biết nàng rất ngu ngốc, nói ở đâu ra.

1 – dấu phẩy ngăn cách mệnh đề phụ “ai đã biết”.

2 – hoàn thành mệnh đề phụ.

3 – tiếp tục phần chính.

4 – bắt đầu mệnh đề phụ thứ ba.

5 - dấu phẩy cho những phần bổ sung đồng nhất “về chính trị, thơ ca và triết học.”

6 – không cần nhấn mạnh: có từ “và”.

[Nhưng trước đó, trong mọi hành động hy sinh bản thân, cô vui vẻ nhận ra 1 rằng cô, 2 hy sinh bản thân, 3 từ đó nâng cao giá trị của mình trong mắt bản thân và người khác và trở nên xứng đáng hơn với Nicolas, 4 (người mà cô yêu thương nhất trên đời). ); 5 nhưng bây giờ sự hy sinh của cô ấy phải bao gồm việc 6 từ bỏ cái 7 đó mà đối với cô ấy là toàn bộ phần thưởng của sự hy sinh, 8 toàn bộ ý nghĩa của cuộc sống]. 9 (L. Tolstoy)

Dấu chấm là sự kết thúc của một câu tường thuật.

Sự bắt đầu của mệnh đề phụ. Tổng cộng có 4 mệnh đề phụ.

2, 3. Cụm từ tham gia.

3. Tiếp tục mệnh đề phụ.

Bắt đầu mệnh đề thứ hai.

5.Dấu chấm phẩy. Sự kết hợp của hai câu, phần đầu tiên có nhiều dấu chấm câu.

Sự bắt đầu của mệnh đề phụ.

Sự bắt đầu và kết thúc của mệnh đề phụ.

Làm rõ.

Chú ý! Một phân tích ví dụ cho thấy rằng một dấu hiệu có thể được giải thích bằng một số quy tắc, nhưng một số quy tắc trong số đó chỉ được áp dụng trong một điều kiện cụ thể.

Thứ tự phân tích dấu câu của một câu đơn giản

Bạn có thể thực hiện phân tích dấu câu như sau:

Học sinh yêu thích tất cả các môn học: 1 toán, 2 văn, 3 lịch sử.4

Giải trình:

4 – Điểm. Tuyên bố mang tính tường thuật.

1 – Đại tràng. Một cụm từ khái quát xuất hiện trước một nhóm các phần bổ sung đồng nhất.

2-3 – Dấu phẩy. Các bổ sung đồng nhất được kết nối bằng ngữ điệu, không có liên từ.

Kế hoạch phân tích mẫu:

  1. Viết ra một lời đề nghị.
  2. Giải thích dấu hiệu kết thúc.
  3. Tìm và làm nổi bật cơ sở ngữ pháp.
  4. Giải thích lý do đặt ký hiệu.
  5. Lập sơ đồ.

Làm thế nào để tháo rời thiết kế phức tạp:

  1. Viết ra một lời đề nghị.
  2. Giải thích dấu hiệu cuối cùng.
  3. Làm nổi bật những điều cơ bản về ngữ pháp.
  4. Giải thích lý do cần có biển báo giữa các bộ phận.
  5. Giải thích từng dấu hiệu trong PP.
  6. Tạo một sơ đồ đồ họa.

Ví dụ về cách thực hiện phân tích dấu câu của một câu:

Tôi bấm chuông, 1 cửa mở, 2 nhưng không thấy ai đằng sau.3

Giải thích:

3 – Dấu chấm, câu trần thuật.

1 – dấu phẩy giữa PP.

2 – dấu phẩy trước liên từ đối nghịch “but”, giữa hai liên từ đơn.

Giáo viên đưa ra hướng dẫn cho Andrey, 1 vì cậu ấy chắc chắn 2 rằng cậu ấy có thể làm được điều đó, 3 cậu ấy sẽ hoàn thành xuất sắc công việc 4 và 4 trình bày kết quả, 5 không vi phạm thời hạn. 6

6 là dấu chấm vì mục đích của câu này là kể chuyện.

1 – phần đầu của mệnh đề phụ thứ nhất.

2 - phần đầu của mệnh đề phụ thứ hai.

3 – phân biệt các mệnh đề phụ đồng nhất.

4 – Không cần dấu, các vị từ đồng nhất được kết nối bằng liên từ “và”.

Ví dụ về phân tích dấu câu của một câu

Dấu câu, nó là gì, cách thực hiện công việc chấm câu

Phần kết luận

Phân tích dấu câu đòi hỏi kiến ​​thức về các quy tắc và khả năng nhìn thấy cấu trúc của văn bản. Mỗi nhân vật cần được giải thích từ vị trí cấu trúc của đơn vị lời nói. Việc thực hiện phân tích dấu câu có ý nghĩa gì? Giải thích cho chính bạn và giám khảo về tính đúng đắn của việc lựa chọn dấu chấm câu.