Kịch bản giải trí thể thao trong nhóm chuẩn bị “War Game. Giải trí thể thao tại cơ sở giáo dục mầm non “Vui Vui”

Tóm tắt hoạt động giải trí giáo dục thể chất ở nhóm dự bị

Tiến bộ giải trí

Theo tiếng nhạc, trẻ bước vào phòng tập, nơi các em gặp giáo viên thể dục (đội 1 - đèn giao thông đỏ, đèn giao thông thứ 2 màu vàng, đèn giao thông thứ 3 xanh). Mỗi đội có 5 người, còn lại là người hâm mộ và trợ lý.
Giáo viên dạy thể dục:
Trên những con đường đã lâu
Đã có chủ - Đèn Giao Thông!
Tất cả các màu sắc đều ở trước mặt bạn,
Đã đến lúc bạn giới thiệu họ.
Lời chào của các đội (đội trưởng đọc câu đầu, cả đội đồng thanh đọc câu thứ hai).
Đội 1:
Đèn đỏ đã bật sáng
Dừng lại phía trước không có cách nào!
Đội thứ 2:
Con mắt vàng lặp lại không lời:
Hãy sẵn sàng cho quá trình chuyển đổi!
Đội thứ 3:
Khi đèn xanh thì đi tiếp!
Con đường rõ ràng.
Giáo viên dạy thể dục:
Luôn ở trên đường phố ồn ào
Bạn bè gặp chúng tôi!
Đây là loại bạn bè gì?
Bà già Shapoklyak chạy vào trong tiếng nhạc ồn ào và gõ vào ngực bà: “Tôi là bạn thân nhất của bà.”
Các con cô chào cô. Shapoklyak vui mừng vì đã nhìn thấy bọn trẻ vượt qua.
Giáo viên dạy thể dục:
Shapoklyak, bạn không biết cách cư xử đúng mực và bạn đang làm gương sai cho nhiều trẻ em. Có thể bạn không biết một biển báo đường bộ nào.
Shapoklyak: Trẻ con cũng không biết! Không biết? (nói với trẻ em).
Trẻ em: chúng tôi biết.
Shapoklyak: Vì vậy, chúng tôi sẽ kiểm tra nó ngay bây giờ. Tôi có những tấm biển trong ví mà tôi đã lấy ra trên đường đi. Hãy xem liệu bạn có chọn những thứ cần thiết cho người đi bộ chứ không phải cho người lái xe hay không.

Cuộc đua tiếp sức

2. “xây đèn giao thông.”
Cách vạch xuất phát 1 m có một ghế tập thể dục, cách vạch xuất phát 6 m có một giỏ đựng gạch, một cây gậy có gắn các vòng và vòng có các màu khác nhau: đỏ, xanh, vàng, xanh lá cây, trắng.
Theo lệnh của người hướng dẫn “bắt đầu!” Các thành viên đầu tiên của đội bắt đầu chạy dọc theo băng ghế thể dục đến rổ, lấy gạch từ đó, đặt đối diện với các đội rồi chạy về, chuyền dùi cui kèm theo một cái vỗ vai. Người thứ hai làm tương tự, lấy gậy trong giỏ, gắn vào gạch rồi quay lại, chuyền dùi cui. Người thứ ba cũng làm như vậy, tìm thấy những chiếc nhẫn màu đỏ trong giỏ, chiếc thứ tư - màu vàng và chiếc thứ năm - màu xanh lá cây.
Đội chiến thắng là đội hoàn thành phần thi đầu tiên và treo các vòng theo đúng thứ tự.
Giáo viên dạy thể dục:
Khi ra ngoài hãy chuẩn bị trước sự lịch sự, kiềm chế và quan trọng nhất là chú ý!
Sau đó Shapoklyak quay sang bà lão: "Bà có chú ý trên đường không?"
Shapoklyak: rất chu đáo! Tôi đi nơi tôi muốn: Tôi muốn đến đó (thực hiện các động tác bước đi, chỉ tay), tôi muốn đi đến đây.
Shapoklyak bắt chước tiếng phanh, ngã và người hướng dẫn giúp cô đứng dậy.
Giáo viên dạy thể dục:Đây là điều có thể xảy ra nếu bạn không cẩn thận trên đường phố. Bây giờ bọn trẻ sẽ cho bạn thấy cô ấy chu đáo như thế nào.

Trò chơi ít vận động “Đèn giao thông” (chú ý).
Trẻ đứng thành đội sao cho có thể nhìn rõ người hướng dẫn cầm cờ cùng màu với đèn giao thông. Người hướng dẫn lần lượt giơ cờ, khi cờ xanh thì trẻ dậm chân, khi cờ vàng thì vỗ tay, khi cờ đỏ thì đứng yên, không làm gì cả.
Giáo viên dạy thể dục:
Nếu bạn đang vội trên đường
Đi bộ qua đường phố
Đến đó, nơi có tất cả mọi người,
Ở đâu có biển báo ở đó có sự chuyển tiếp.
Shapoklyak: à, còn một điều nữa, tôi sẽ tìm những dấu hiệu này và tôi không khuyên trẻ em.
Tôi khuyên tất cả trẻ em
Làm mọi thứ chính xác như thế này
Làm thế nào một bà già
Biệt danh là Shapoklyak.
Người hướng dẫn môn thể dục: À, chúng tôi đã thấy cách bạn dạy trẻ em, bạn suýt bị ô tô đâm. Bây giờ hãy xem cách băng qua đường một cách chính xác. Cách vượt biển an toàn nhất là đường bộ.

3. “Lối đi ngầm”.
Trẻ đứng thành đội tại vạch xuất phát, cách nhau 1 m qua đường hầm (túi dài từ đầu đến cuối 2,5 m) và qua 3 m ghim. Theo tiếng còi của người hướng dẫn, các em leo vào đường hầm, chạy vòng quanh các chốt rồi trở về đội của mình, chuyền dùi cui và vỗ vai. Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh nhất sẽ chiến thắng.
Giáo viên dạy thể dục: Bạn có biết câu đố về trật tự giao thông không?
Shapoklyak: tất nhiên là tôi biết. Những câu đố này là từ một trò chơi ô chữ, nếu đoán đúng, bạn sẽ đọc được từ xuất hiện trong các ô được đánh dấu.
Một trò chơi ô chữ được làm trên một tờ giấy Whatman lớn được mang ra. Mỗi đội nhận được hai câu đố về giao thông, các ô được đánh dấu phải chứa từ “đường”.

Câu đố
Con ngựa này không ăn yến mạch
Chỗ để chân là hai bánh xe,
Ngồi trên lưng ngựa và cưỡi nó,
Chỉ cần lái tốt hơn. (xe đạp).

Đối với thức ăn cho ngựa này -
Xăng, dầu và nước.
Anh ta không chăn thả trên đồng cỏ,
Anh vội vã dọc đường. (ô tô).

Xe ngựa tuyệt vời!
Phán xét cho chính mình:
Đường ray ở trên không, và anh ấy
Giữ chúng bằng tay (xe đẩy).

Ngôi nhà trên phố đang chuyển động
Mọi người đều may mắn được đi làm,
Không phải trên đôi chân gà gầy gò,
Và trong ủng cao su. (xe buýt).

Người mạnh mẽ bằng bốn chân
Trong ủng cao su.
Trực tiếp từ cửa hàng
Mang lại cho chúng tôi một cây đàn piano. (xe tải).

Sáng sớm ngoài cửa sổ,
gõ cửa và đổ chuông
Dọc theo đường ray thép thẳng
Có những ngôi nhà sáng sủa đi lại xung quanh. (Xe điện).

Thanh tra giáo dục thể chất: Shapoklyak, bạn có biết rằng mọi phương tiện giao thông đều có điểm dừng riêng không?
Shapoklyak: Không, tại sao tôi lại cần cái này.
Giáo viên dạy thể dục: Bây giờ các bạn sẽ chỉ cho các bạn cách vận chuyển hành khách.

4. “Vận chuyển hành khách.”
Đứa đầu tiên trong đội là tài xế, những người còn lại là hành khách. Người lái xe đeo vòng và chạy từ vạch xuất phát đến chốt cách 5 m, chạy vòng quanh rồi quay về đội. Người tham gia thứ hai được gắn vào anh ta và họ cùng nhau chạy đến chốt nơi hành khách cởi móc. Người lái xe chở tất cả những người tham gia sang phía đối diện của hội trường. Đội nào có hành khách ở phía đối diện đầu tiên sẽ thắng.
Shapoklyak (với nụ cười nham hiểm) khen ngợi và ngưỡng mộ bọn trẻ, chúng thông minh và chu đáo như thế nào.
Shapoklyak:(nói với bọn trẻ): Bạn có thực sự nhớ tất cả các biển báo trên đường không?
Những đứa trẻ:Đúng.
Shapoklyak: Bây giờ tôi sẽ loại bỏ tất cả các dấu hiệu và bạn sẽ lại quên chúng.
Những đứa trẻ: KHÔNG.
Shapoklyak: sau đó vẽ các biển báo đường mà em biết.

5. “vẽ biển báo đường bộ”
Mỗi đội được phát giấy whatman và bút chì màu. Theo hiệu lệnh của người hướng dẫn, trẻ phải vẽ các biển báo đường đã học và ghi nhớ trong hai phút.
Đội nào vẽ được nhiều biển báo đường đẹp nhất và nhiều nhất sẽ chiến thắng.
Shapoklyak: Chúng ta hãy chơi trò gây chú ý, chắc chắn sẽ có người mắc lỗi và tôi sẽ nhận người đó vào đội của mình.

Một trò chơi ít vận động “đây là tôi, đây là tôi, đây đều là bạn bè của tôi”.
Shapoklyak đặt câu hỏi cho bọn trẻ và chúng đồng thanh trả lời.
Shapoklyak: Ai trong số các bạn nhường ghế cho người lớn tuổi trên chuyến xe điện đông người?
Những đứa trẻ:Đây là tôi, đây là tôi, đây đều là bạn bè của tôi.
Shapoklyak: Ai trong các bạn về nhà, đi theo con đường?
Shapoklyak: ai trong số các bạn chỉ đi về phía trước nơi chuyển tiếp?
Những đứa trẻ:đây là tôi, đây là tôi, đây đều là bạn bè của tôi.
Shapoklyak: Chà, không đời nào tôi có thể khiến con bạn bối rối. Tôi sẽ đi học mẫu giáo khác, có thể tôi sẽ nhầm lẫn ai đó ở đó.
Giáo viên dạy thể dục: một lần nữa nhắc nhở bạn về các quy tắc giao thông trên đường: không bao giờ được vội vàng, chỉ được băng qua đường qua một lối đi ngầm, dọc theo vạch ngang hoặc chỉ khi đèn giao thông đang xanh.
Ông khen ngợi các em, sau đó trao giấy chứng nhận cho các đội về kiến ​​thức luật giao thông và biển báo đường bộ.

Kịch bản thể thao giải trí “Vòng quanh thế giới” dành cho trẻ em lớp dự bị.

Giải trí thể thao “Các cuộc đua tiếp sức vui nhộn”.

Tài liệu này sẽ hữu ích cho các nhà giáo dục và các nhà lãnh đạo giáo dục thể chất, những người muốn làm cho môn thể thao giải trí trở nên vui nhộn và thú vị.
Mục tiêu: Thu hút trẻ em đến lối sống lành mạnh thông qua giải trí thể thao.
Nhiệm vụ:
Sức khỏe: Giới thiệu cho trẻ lối sống lành mạnh thông qua hoạt động thể chất, giúp tăng cường hệ cơ xương và hình thành tư thế đúng.
Giáo dục: Hình thành kỹ năng vận động; hình thành sự hiểu biết của trẻ về tác dụng nâng cao sức khỏe của việc tập thể dục đối với cơ thể; dạy chơi đồng đội.
giáo dục: Nuôi dưỡng ở trẻ nhu cầu tập thể dục hàng ngày; phát triển tình bạn thân thiết, giúp đỡ lẫn nhau và quan tâm đến giáo dục thể chất.
giáo dục: Phát triển tốc độ, sức mạnh, sự nhanh nhẹn, chính xác, trí nhớ.

Tiến độ giải trí:

Khởi động “Mặt trời rạng rỡ thích nhảy nhót”.

Nhà giáo dục: Bạn đã khởi động tốt rồi -
Ngày nghỉ vui vẻ hơn.
Nhiệm vụ mới đang chờ bạn,
Những bài kiểm tra khó khăn.
Suy cho cùng, hôm nay là ngày chúng ta vui vẻ và tham gia các cuộc đua tiếp sức tuyệt vời.
Và đây là bài kiểm tra đầu tiên.
Bây giờ chúng ta sẽ chơi một chút. Chúng ta sẽ chia thành hai đội và đi trên một chuyến tàu nhỏ vui nhộn.

Nhiệm vụ "Động cơ nhỏ vui nhộn".
Mỗi đội sẽ chọn ai sẽ là đầu máy và những người còn lại sẽ là “ô tô”. “Đầu máy hơi nước” đi đến cuối hành lang, đi qua phía sau “con voi” rồi quay lại, sau đó nắm tay “ô tô” và đi cùng một quãng đường với nó. Sau đó, họ gắn một chiếc “ô tô” khác, v.v.

Nhà giáo dục: Làm tốt! Cuộc thi tiếp theo có tên là “Dunno in a Balloon”.

"Không biết trong khinh khí cầu"
Giỏ là một cái xô bình thường. Họ đặt những quả bóng, hình khối, skittles vào đó. Số lượng vật phẩm bằng số lượng thành viên trong nhóm. Người tham gia đầu tiên cầm một quả bóng bay trên tay và một cái xô trong tay kia. Bắt đầu: với một cái xô và một quả bóng, người tham gia chạy về đích, nơi có cái vòng. Sau khi đạt tới, người tham gia bỏ một vật phẩm ra khỏi thùng, tức là làm sáng giỏ (xô). Trở về đội, anh đưa xô và bóng cho người tham gia tiếp theo. Người tham gia tiếp theo cũng làm như vậy. Người tham gia cuối cùng phải bỏ mọi thứ vào thùng và quay trở lại đội.

Nhà giáo dục: Bây giờ chúng ta hãy nhớ lại câu chuyện cổ tích “Teremok”. Đầu tiên, chúng ta hãy nhớ ai đã sống trong ngôi nhà nhỏ: Chuột-norushka, Ếch-Ếch, Thỏ nhảy, Sói-em gái cáo nhỏ nhấp răng. Con Gấu đứng thứ sáu và phá hủy tòa tháp. Hãy thử diễn lại câu chuyện cổ tích này trong một cuộc chạy tiếp sức.

Rơle "Teremok".
6 người tham gia - theo số lượng nhân vật trong truyện cổ tích, và vai trò của tòa tháp do một cái vòng đảm nhận. Con chuột chuột bắt đầu cuộc đua tiếp sức, nó chạy về đích, nơi chiếc vòng teremok nằm, sau khi chạm tới nó, bò qua vòng, đặt nó vào vị trí và chạy theo người tham gia tiếp theo. Bây giờ họ cùng nhau chạy đến “tòa tháp”, luôn nắm tay nhau và cả hai cùng trèo qua vòng mà không thả tay ra. Sau đó, họ chạy theo người thứ ba, v.v. cho đến người tham gia thứ sáu. Năm người đeo vòng vào và giữ ngang eo. “Gấu” dùng tay cầm chiếc vòng và kéo nó cùng với tất cả những người tham gia về điểm xuất phát. Đội nào thể hiện được cốt truyện của câu chuyện cổ tích này nhanh hơn sẽ chiến thắng.

Nhà giáo dục: Làm tốt lắm các chàng trai! Đã làm một công việc tốt. Và bây giờ tôi khuyên bạn nên biến thành con cáo Alice và con mèo Basilio.

Cuộc đua tiếp sức “Alice the Fox và Basilio the Cat”
Trẻ em được chia thành từng cặp. Một người trong cặp là cáo Alice, người còn lại là mèo Basilio. Cáo co chân và dùng tay giữ chân, mèo nhắm mắt lại. Cáo đặt tay còn lại lên vai mèo và theo tín hiệu, cặp đôi này vượt qua khoảng cách tiếp sức, quay lại và chuyền dùi cui cho những người tham gia tiếp theo.

Nhà giáo dục: Và bây giờ tôi sẽ kể cho bạn một câu đố.
Cô gái đến từ vũ hội hoàng gia
Một lần tôi bỏ chạy
Và chiếc dép thủy tinh
Vô tình làm mất nó.
Các bạn đây là ai?

Tiếp sức "Cô bé lọ lem".
Mỗi đội được chia thành hai, đối mặt với nhau.
Hạng 1 - "Mẹ kế độc ác", hạng 2 - "Cô bé lọ lem".
“Mẹ kế” cầm chiếc xô trên tay và chạy về phía trước, ở hàng giữa đổ các khối lập phương ra khỏi xô và chuyển chiếc xô cho người tham gia hiệp hai là “Cô bé Lọ Lem”. “Cô bé lọ lem” phải gom “rác” vào thùng và đưa cho “mẹ kế”.

Nhà giáo dục: Anh ấy tử tế hơn mọi người khác trên thế giới,
Ngài chữa lành những con vật bị bệnh.
Và một ngày nọ, một con hà mã
Anh kéo anh ra khỏi đầm lầy.
Mọi người đều biết, nổi tiếng,
Bác sĩ giỏi... (Aibolit)

Cuộc đua tiếp sức “Bác sĩ Aibolit”
Trẻ em được chia thành hai đội. Mỗi đội trưởng đều có một “nhiệt kế” (skittles) trong tay. Một đứa trẻ ngồi trên ghế đối diện với mỗi đội và cần “đo nhiệt độ của chúng”. Người tham gia đầu tiên chạy, “đặt nhiệt kế” và quay về đội của mình. Người tham gia thứ hai chạy, lấy “nhiệt kế” từ bệnh nhân và chạy về đội.

Nhà giáo dục: Làm tốt lắm các bạn chúng tôi
Khỏe mạnh, khéo léo,
Thân thiện, vui vẻ,
Nhanh chóng và dũng cảm!
Họ thích tập thể dục.
Và đối với các lớp học, như bạn biết,
Chúng tôi cần ruy băng
Vừa đẹp vừa hữu ích
Làm bài tập với họ.

Khiêu vũ với ruy băng.

Nhà giáo dục: Kỳ nghỉ “Những cuộc đua tiếp sức vui nhộn” của chúng ta đã đi đến hồi kết. Các bạn đã hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ. Tất cả các thành viên trong nhóm đều thể hiện sự nhanh nhẹn, sức mạnh, tốc độ của mình. Và quan trọng nhất là họ đã được tiếp thêm năng lượng! cải thiện sức khỏe, phát triển sức mạnh và sức bền!

Tổng hợp các môn thể thao giải trí

"HÀNH TRÌNH TÌM BÀI TẬP"

với trẻ trong nhóm mầm non

A.A. Matochkina,

giáo viên thể dục quý I loại

MADO "Xứ sở thần tiên", trường mẫu giáo số 13

“Chìa khóa vàng”, Novouralsk

Thuộc tính và trang bị: 4 ghế dài, 4 rổ đựng bóng, 4 vòng, bóng theo số lượng trẻ, 2 cầu trượt, “cuộn” câu đố; "Ngực"; giải thưởng - đồng xu sô cô la; chỉ định cho các đội (băng, biểu tượng); Hội trường được trang trí theo chủ đề ngày lễ.

Tiến bộ của giải trí.

Người dẫn chương trình: Các bạn, chúng ta là những tên cướp biển và chúng ta đang thực hiện cuộc hành trình tìm kiếm kho báu.

Muốn tìm được kho báu cần phải làm gì?

Trẻ em: bản đồ!

Người dẫn chương trình: Đúng vậy. Đây rồi (cho trẻ xem).

Kho báu của chúng tôi nằm trên một hòn đảo hoang trong rừng rậm.

Khi đi một chuyến đi dài như vậy cần phải có thể lực tốt, bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau khởi động thật sôi nổi, vui vẻ.

Trẻ cùng với người hướng dẫn khởi động.

Bài hát của Chunga-chang trong bản chuyển thể hiện đại.

Người dẫn chương trình: Mọi người đã làm rất tốt!

Người dẫn chương trình: Chúng ta hãy nhìn vào bản đồ. Chúng ta đến đảo bằng cách nào? Đúng vậy, chúng ta sẽ đi trên hai con tàu.

Chúng ta chia thành hai đội: Đội “Cá mập” đứng sau đội trưởng của mình, ở vạch xuất phát. Đội Octopus đằng sau đội trưởng của nó (Tên đội và đội trưởng được chọn trước).

Hãy lên đường!

Trò chơi “Giương buồm”

Trẻ em được chia thành 2 đội - có 2-3 ghế dài ở rìa hành lang. Theo hiệu lệnh “Giương buồm lên!” trẻ em nhảy lên ghế dài - “tàu” phía sau thuyền trưởng của chúng.

Theo tín hiệu "Tháo buồm!" nhảy ra khỏi băng ghế và chạy (đi nhanh) quanh hội trường. Khi có tín hiệu “Dừng!” trò chơi kết thúc.

Quy tắc:“Thuyền trưởng” có thể đổi “tàu”, nhảy lên bất kỳ băng ghế nào, thủy thủ đoàn chỉ đi theo thuyền trưởng của mình. Khi nhảy, tiếp đất bằng cả hai chân bằng mũi chân, không rặn khi chạy.

Người dẫn chương trình: Những tên cướp biển của chúng ta tỏ ra rất khéo léo, chu đáo và cũng không hề sợ hãi.

Chúng tôi gần như đã đi thuyền đến hòn đảo, xa hơn là đảo rất nông và các tàu lớn của chúng tôi có thể mắc cạn. Làm thế nào chúng ta có thể đến được hòn đảo? (câu trả lời của trẻ em). Đúng rồi đi thuyền thôi (các đội xếp hàng ở vạch xuất phát).

Cuộc đua tiếp sức “Hai người trên một chiếc thuyền”.

Trẻ em được chia đều thành hai đội. Mỗi đội có một vòng. Theo tín hiệu của người dẫn chương trình, hai người tham gia đầu tiên leo vào bên trong vòng, giữ chặt nó và chạy sang đầu bên kia của sân, tới con chip. Họ chạy quanh con chip và quay trở lại đội của mình. Sau đó, cặp người tham gia tiếp theo cũng lên thuyền rời đi. Đội nào có thành viên chèo thuyền nhanh nhất sẽ chiến thắng.

Hướng: Thảo luận trước với trẻ rằng các em phải chạy vòng cẩn thận để không ai bị ngã.

Người dẫn chương trình: Cướp biển của chúng ta đã cố gắng hết sức! Mọi người hóa ra đều nhanh chóng!

Tất cả chúng tôi đều vượt biển thành công. Chúng tôi hơi mệt trong suốt cuộc hành trình và đói. Chúng tôi sẽ thu thập những quả dừa rơi từ cây cọ.

Cuộc đua tiếp sức “Lăn dừa”

Trẻ em được chia thành hai đội. Họ đứng ở đầu. Phía đối diện hội trường, đối diện mỗi đội có một rổ đựng bóng theo số lượng trẻ.

Khi có hiệu lệnh, người đầu tiên chạy về phía rổ, lấy bóng - một quả dừa, quay mặt về phía đội và lăn bóng cho người tham gia tiếp theo, anh ta bắt bóng, bỏ vào rổ đứng gần đó và chạy về phía giỏ đựng dừa của mình. Và cứ như vậy cho đến khi tất cả người tham gia đã lăn qua được quả dừa.

Hướng: Sau khi trẻ lăn bóng - dừa chạy về đội.

Người dẫn chương trình: Chà, cướp biển, hóa ra các bạn rất khéo léo và chính xác! Tất cả dừa đã được thu thập!

Bạn có thể đi tìm kho báu. Chúng ta hãy nhìn vào bản đồ của chúng ta (người thuyết trình cho trẻ xem bản đồ). Mũi tên chỉ vào đâu? (câu trả lời của trẻ em). Vâng, có một con sông trên đường chúng tôi đi. Nó không rộng lắm, nhưng bạn không thể vượt qua được, nó rất sâu. Làm thế nào chúng ta có thể vượt qua? (câu trả lời của trẻ em). Hãy nhìn xem, có một gợi ý nhỏ trên bản đồ. Đúng vậy, chúng ta sẽ vượt qua nhiều người trên bè.

Tiếp sức "Vượt qua".

Lúc bắt đầu có 2 đội xếp hàng. Theo tín hiệu, người tham gia sẽ phải về đích, bước theo một nhóm nhỏ trẻ em (2-3 trẻ) từ vòng này sang vòng khác. Khi một nhóm trẻ băng qua, nó vẫn ở phía bên kia và một nhóm trẻ khác bắt đầu băng qua. Giáo viên giúp các đội di chuyển vòng (các em chưa tham gia thi đấu). Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn sẽ chiến thắng.

Tất cả trẻ em phải về đích.

Người dẫn chương trình: những tên cướp biển của chúng ta hóa ra lại là những kẻ cực kỳ thân thiện, tự chủ.

Mọi người đã vượt biển thành công và chúng tôi tiếp tục hành trình vòng quanh hòn đảo để tìm kiếm kho báu.

Người dẫn chương trình: Chúng ta hãy nhìn vào bản đồ!

Cần “qua hang” vượt khe dọc theo “cây cọ đổ”

Tiếp sức "Khóa học vượt chướng ngại vật".

Trẻ em vượt qua chướng ngại vật và trở về đội.

- bò dưới gầm cầu thang - trượt - "đi qua hang động"

- đi dọc theo băng ghế - "cây cọ đổ"

Người dẫn chương trình: Tất cả hải tặc đều hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ này!

Nhìn vào bản đồ, chúng ta gần như đã đến được kho báu, nhưng ở đây có một loại dấu hiệu nào đó cho thấy điều đó.

D: đây là một câu hỏi (?)

Hỏi: Điều này có nghĩa là gì? (câu trả lời của trẻ em)

Đúng vậy, chúng ta cần trả lời một số câu hỏi! Nhìn xung quanh, có thể bạn sẽ thấy dấu hiệu tương tự (?).

(Trên đồ trang trí trong hội trường, bọn trẻ tìm thấy một cuộn giấy có ký hiệu như vậy).

Người dẫn chương trình: Cướp biển! Dưới đây là những câu đố về chủ đề biển dành cho bạn. Hãy lắng nghe thật kỹ, hãy cùng đoán câu đố và kho báu của chúng ta nhé!!!

Câu đố:

Trong thời tiết yên tĩnh, chúng ta chẳng ở đâu cả,

Và gió thổi - chúng ta chạy trên mặt nước (sóng).

Tôi lớn lên trong rừng, trong im lặng,

Bây giờ tôi đang chở bạn dọc theo làn sóng xanh (thuyền).

Bạn không biết tôi à?

Tôi sống dưới đáy biển.

Một cái đầu và tám chân, đó là tất cả của tôi.... (bạch tuộc).

Họ biết mọi thứ một cách hoàn hảo -

Chơi với cô ấy rất nguy hiểm:

Răng sắc như dao.

Tốt nhất là bạn đừng chạm vào cô ấy! (cá mập).

Người dẫn chương trình: Các bạn! Hóa ra các bạn là những tên cướp biển nhanh trí, thông minh và dũng cảm! Và họ thực sự đã kiếm được một kho báu!

Chúng ta hãy nhìn vào bản đồ để biết nó nằm ở đâu.

Trẻ em: Dưới gốc cây cọ!

(Trong đồ trang trí, dưới gốc cây cọ, bọn trẻ tìm thấy một chiếc rương.

Chủ nhà giúp mở rương chứa đồng xu sô cô la.

Tất cả trẻ em đều được đãi ngộ).

Người dẫn chương trình: Cuộc hành trình của chúng ta đã kết thúc và đã đến lúc chúng ta phải trở về nhà.

Trẻ em rời khỏi hội trường theo điệu nhạc.

Được chuẩn bị và thực hiện bởi một giáo viên thuộc loại trình độ đầu tiên
Dudka Tatyana Vladimirovna

Nhiệm vụ:

• - giới thiệu cho trẻ lối sống lành mạnh;
• - phát triển hoạt động thể chất của trẻ;
• — củng cố các quy tắc và kỹ năng vận động trong các trò chơi, cuộc thi và cuộc đua tiếp sức;
• − thúc đẩy sự hài hòa giữa các mối quan hệ cha mẹ và con cái;
• - trau dồi sự thân thiện, trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm và tôn trọng.

Diễn biến sự kiện:

Dẫn đầu:

Xin chào các bạn thân mến! Hôm nay, các đội gồm những chàng trai khéo léo nhất, nhanh nhất và uyên bác nhất sẽ chứng tỏ trong một cuộc chiến công bằng, cởi mở và vui vẻ rằng họ xứng đáng với danh hiệu “Nhà vô địch!” Trong cuộc thi “Fun Starts”, các đội học sinh từ nhóm cuối cấp và nhóm dự bị (tên) gặp nhau. Vì vậy, hãy gặp gỡ những người tham gia cuộc thi của chúng tôi.

Diễu hành thể thao. Trẻ bước vào hội trường

Dẫn đầu:

Chúc các thí sinh tham gia cuộc thi thành công nhưng trước khi bước vào phần thi cần phải khởi động.

Mọi người có ở đây không?

Mọi người có khỏe không?

Bạn đã sẵn sàng để nhảy và chơi?

Vậy thì hãy đứng dậy -

Hãy sẵn sàng để sưởi ấm.

Khởi động “Vũ điệu của vịt con”.

Dẫn đầu.

Chà, bây giờ chúng ta hãy bắt đầu cuộc thi của chúng ta. Tôi yêu cầu các đội vào vị trí.

Dẫn đầu:

Các đội đã sẵn sàng chưa? Sau đó hãy bắt đầu bài kiểm tra đầu tiên.

Các cuộc đua tiếp sức.

"Chuyền bóng" ( Theo tín hiệu, người tham gia đầu tiên của mỗi đội chạy đến một tài liệu tham khảo trực quan với quả bóng trên tay, trả lại và chuyền bóng cho thành viên tiếp theo của đội. Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn sẽ thắng.)

"Con chuột túi"(theo hiệu lệnh, người tham gia đầu tiên của mỗi đội nhảy bằng hai chân với quả bóng nén giữa hai đầu gối để làm vật tham chiếu bằng hình ảnh, chạy lùi và chuyền bóng cho thành viên tiếp theo của đội. Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn và không mắc lỗi sẽ chiến thắng ).

"Vượt qua đầm lầy"(các thành viên trong nhóm đầu tiên có 2 mô-đun (“va chạm”), khi có tín hiệu, người tham gia di chuyển dọc theo “các va chạm”, di chuyển về phía trước để tham khảo trực quan, chạy lại và chuyển mô-đun cho thành viên tiếp theo trong nhóm.

Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn và không có lỗi sẽ thắng.)

Dẫn đầu.

Làm tốt lắm tất cả các đối thủ cạnh tranh, họ rất nhanh nhẹn và nhanh nhẹn. Và bây giờ là lúc tất cả bọn trẻ nghỉ ngơi. Tôi sẽ bắt đầu và bạn sẽ đồng thanh trả lời sau!

Ai không có tay và không có chân,

Người nhảy giỏi nhất

Anh ta nhảy và nhảy,

Đây là trò đùa của chúng tôi...

Và vào buổi sáng tất cả chúng tôi đều ở phòng tập thể dục -

Chúng ta hãy làm cùng nhau...

(sạc).

Luôn làm chúng tôi nóng nảy -

(mặt trời, không khí và nước).

Đây là một trò chơi khác

Bạn sẽ thích cô ấy

tôi muốn hỏi bạn một câu hỏi

Việc của bạn là trả lời.

Nếu bạn đồng ý với tôi

Các anh em đồng thanh trả lời:

Là tôi, là tôi

Đây đều là bạn bè của tôi.

Nếu bạn không đồng ý

Sau đó im lặng đáp lại.

Đồng thanh trả lời ngay

Ai là người được chiều chuộng nhất ở đây?

Bây giờ tôi sẽ hỏi mọi người

Ai ở đây yêu những bài hát, tiếng cười.

Ai đã quen với đơn đặt hàng của bạn,

Anh ấy có tập thể dục vào buổi sáng không?

Ai trong số các bạn nói với tôi anh em

Bạn quên rửa mặt?

Dẫn đầu.

Chúng tôi đã nghỉ ngơi một chút và bây giờ chúng tôi sẽ tiếp tục cuộc thi của mình, các đội vào vị trí của bạn.

Cuộc đua tiếp sức

"Vượt qua những quả bóng nảy" ( Người tham gia đầu tiên của mỗi đội nhảy lên quả bóng để tham khảo trực quan, chạy lùi, chuyền bóng cho người tham gia tiếp theo, đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn sẽ thắng).

Dẫn đầu:

Khi cuộc sống thân thiện,

Những gì có thể tốt hơn!

Và không cần phải cãi nhau

Và bạn có thể yêu tất cả mọi người.

Bạn đang trên một hành trình dài

Mang theo bạn bè của bạn:

Họ sẽ giúp bạn

Và nó vui hơn với họ.

Tiếp sức "Những người bạn"

(Trẻ xếp thành từng cặp, được phát bóng bay theo hiệu lệnh, cùng nhau cầm bong bóng di chuyển đến cột mốc mà không làm rơi bong bóng, quay lại chuyền bóng cho cặp tiếp theo.)

"Gia đình thân thiện"

(Nhảy bằng hai chân từ một địa điểm. Mỗi người tham gia trong đội bắt đầu nhảy từ nơi mà người tham gia trước đó đã tiếp đất. Đội nào nhảy xa hơn sẽ thắng).

Dẫn đầu:

Kỳ nghỉ của chúng tôi đã kết thúc. Tất cả các thành viên trong nhóm đều thể hiện sự nhanh nhẹn, sức mạnh, tốc độ và quan trọng nhất là họ nhận được thêm năng lượng và rất nhiều cảm xúc tích cực! Chúng tôi chúc bạn sức khỏe, mỉm cười thường xuyên hơn và không bao giờ mất lòng!

Và hãy cùng bạn nhảy điệu nhảy tình bạn “Những chiếc ly sắc màu”

(Những người tham gia cuộc thi rời đi trong tiếng nhạc vui vẻ.)