Học viện Y khoa bang Semipalatinsk. Đại học Y khoa Tiểu bang Thành phố Gia đình Đại học Y khoa Thành phố Gia đình Giáo dục Chuyên nghiệp Sau đại học

Đại học Y bang Semey là một trong những trường đại học y lớn nhất ở Kazakhstan, tọa lạc tại thành phố Semipalatinsk (Semey), có cơ sở lâm sàng riêng và chi nhánh tại thành phố Pavlodar. Có hơn 3.300 sinh viên tại 8 khoa đến từ khắp các vùng của Kazakhstan, các nước gần xa ở nước ngoài và hơn 2.000 bác sĩ hàng năm được nâng cao trình độ. Tạp chí khoa học “Khoa học và Chăm sóc sức khỏe” được xuất bản và hội đồng luận án hoạt động. Học viện đào tạo các chuyên gia bằng tiếng Kazakhstan và tiếng Nga trong các chuyên ngành sau: y học tổng hợp, nhi khoa, y học tổng hợp, y tế dự phòng, nha khoa, dược, y tế công cộng.

Động lực cao nhất trong phát triển cơ sở hạ tầng của trường đại học đảm bảo sự phát triển mạnh mẽ về tiềm năng giáo dục, khoa học và đổi mới của trường. Theo “Nghiên cứu xã hội học về khả năng cạnh tranh của giáo dục đại học ở Cộng hòa Kazakhstan” của Viện Chính trị Đương đại Quốc tế năm 2007, Đại học Y Bang Semey đứng thứ hai trong bảng xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học ở Kazakhstan. 348 giáo viên, bao gồm 31 bác sĩ và 130 ứng viên khoa học, thực hiện công việc khoa học, sư phạm, y tế và chẩn đoán ở 35 khoa. Có bộ phận quân sự. Trường có cơ sở vật chất lâm sàng hiện đại, bao gồm cả trung tâm y tế riêng. Mục tiêu chiến lược của trường đại học là đáp ứng đầy đủ nhu cầu về nhân viên y tế có trình độ cao ở khu vực Đông Kazakhstan.

Trường đào tạo các chuyên gia về các chuyên ngành sau:
051101" Y học tổng hợp“, thời gian học là 7 năm;
051102" Nhi khoa“, thời gian học là 7 năm;
051103" Chăm sóc y tế và phòng ngừa“, thời gian học là 6 năm;
051104" Nha khoa“, thời gian học là 6 năm;
051105" Tiệm thuốc“, thời gian đào tạo là 5 năm.

Việc đào tạo được tiến hành trên tình trạng, tiếng Nga Và Tiếng Anh ngôn ngữ. Hình thức học tập – toàn thời gian, ban ngày.

051101 - « điều dưỡng»

Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành "Điều dưỡng" được cấp bằng học thuật - "Cử nhân Điều dưỡng", được cấp bằng tốt nghiệp đại học có trình độ chuyên môn - "y tá" và chứng chỉ học tập (bảng điểm) ghi rõ danh sách các ngành đã học theo cấp lớp, số tín chỉ đã hoàn thành và số giờ học theo chương trình.
Người tốt nghiệp chuyên ngành “Điều dưỡng” được phép tham gia hoạt động thực hành độc lập theo quy định của pháp luật bởi Phó trưởng khoa Điều dưỡng, Điều dưỡng trưởng, Giám đốc bệnh viện điều dưỡng, nhà tế bần, trung tâm y tế, điều dưỡng trưởng của một cơ sở y tế nào đó. khoa chăm sóc sức khỏe, giáo viên đào tạo chuyên gia điều dưỡng tại các trường cao đẳng y tế.
Các lĩnh vực hoạt động chuyên môn của sinh viên tốt nghiệp là: chăm sóc sức khỏe, y học, khoa học, giáo dục, bảo trợ xã hội.
Cử nhân điều dưỡng có quyền tiếp tục học lên thạc sĩ.
Đối tượng hoạt động nghề nghiệp
Tổ chức thực hiện các hoạt động chuyên môn là:

- các tổ chức giáo dục;
- các tổ chức khoa học;
Cử nhân Điều dưỡng có thể thực hiện các loại hoạt động chuyên môn sau:


- sư phạm;
- tham mưu;
- thông tin và phân tích;
- tiếp thị;
- đổi mới.
Chức năng hoạt động nghề nghiệp
- quản lý nhân viên điều dưỡng, phát triển và thực hiện các quyết định quản lý để nâng cao hiệu quả của tổ chức;
- thực hiện quy trình điều dưỡng tập trung vào nhu cầu cá nhân của bệnh nhân;
- phân tích công việc và đánh giá các cơ hội tiềm năng để phát triển dịch vụ điều dưỡng;
- tương tác hiệu quả với bệnh nhân, người thân của bệnh nhân, đồng nghiệp, đại diện các dịch vụ xã hội, tuân thủ các nguyên tắc y đức và nghĩa vụ;
- thực hiện các quy định về tâm lý xã hội trong đội;
- Lập kế hoạch và tiến hành nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực điều dưỡng;
- tổ chức và thực hiện các hoạt động phòng ngừa, chữa bệnh và giải trí;
- Tổ chức và cung cấp xe cứu thương và chăm sóc khẩn cấp

051103- « Tiệm thuốc»

051301 - « Y học tổng hợp»

Người tốt nghiệp đã hoàn thành chương trình đào tạo chuyên ngành “Y học tổng hợp” (5+2) được cấp bằng tốt nghiệp trung học y khoa có trình độ bác sĩ, chứng chỉ học tập (học bạ) ghi rõ danh sách ngành học theo cấp bậc, số lượng về giờ học và giấy chứng nhận hoàn thành khóa thực tập.
Người tốt nghiệp đã hoàn thành chương trình đào tạo chuyên khoa “Y học tổng hợp” (5+2) được phép hành nghề độc lập với tư cách là bác sĩ đa khoa hoặc bác sĩ vệ sinh-dịch tễ học theo cách thức do pháp luật quy định.
Sinh viên tốt nghiệp có quyền tiếp tục học chương trình nội trú hoặc chương trình thạc sĩ.
Khi kết thúc 5 năm học chuyên ngành, sinh viên tốt nghiệp bày tỏ mong muốn làm việc trong chuyên ngành không liên quan đến thực hành lâm sàng sẽ được cấp bằng tốt nghiệp giáo dục y khoa cao hơn với bằng Cử nhân Y khoa, chứng chỉ học tập ghi rõ danh sách các ngành học cùng với điểm số và số giờ học.
Cử nhân y khoa có quyền tiếp tục học ở bậc thẩm phán.
Lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp là: y tế, giáo dục, khoa học, bảo trợ xã hội.
Tổ chức thực hiện các hoạt động chuyên môn là:
- các tổ chức quản lý chăm sóc sức khoẻ;
- các tổ chức chăm sóc sức khỏe;
- các tổ chức giáo dục;
- các tổ chức khoa học;
- các tổ chức bảo trợ xã hội.
Các loại hoạt động nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp là:
- Điều trị, phòng ngừa và chẩn đoán:
- đảm bảo vệ sinh, chống dịch bệnh;
- tổ chức và quản lý;
- nghiên cứu khoa học;
- sư phạm.

- tổ chức và cung cấp dịch vụ chăm sóc y tế chuyên biệt, có trình độ ở cấp GTMSP;
- tổ chức và cung cấp xe cứu thương và chăm sóc khẩn cấp;
- tương tác hiệu quả với bệnh nhân, người thân của bệnh nhân, đồng nghiệp, đại diện các dịch vụ xã hội tuân thủ các nguyên tắc y đức về nghĩa vụ;
- Phân tích và đánh giá tình trạng sức khỏe của người dân
- thực hiện các hoạt động tổ chức và quản lý nhằm nâng cao hiệu quả của các tổ chức chăm sóc sức khỏe;
- Lập kế hoạch và tiến hành nghiên cứu khoa học;
- sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin và truyền thông để tiếp cận thông tin đáng tin cậy, giải quyết các vấn đề y tế, hỗ trợ người dân, làm việc trong mạng thông tin thống nhất của hệ thống chăm sóc sức khỏe và học tập độc lập;
- Thực hiện các hoạt động sư phạm và giáo dục.

051102 – " Sức khỏe cộng đồng»

Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành “Y tế công cộng” được cấp bằng tốt nghiệp giáo dục y tế cao hơn với bằng cấp học thuật - “Cử nhân Y tế công cộng”, chứng chỉ học tập (bảng điểm) ghi rõ danh sách các ngành học theo cấp lớp, số tín chỉ đã hoàn thành và số giờ học.
Sau khi hoàn thành chương trình học đại học, sinh viên tốt nghiệp được phép tham gia vào các hoạt động thực tế độc lập với tư cách là nhà tổ chức y tế công cộng hoặc chuyên gia về vệ sinh và dịch tễ học.
Sinh viên tốt nghiệp có quyền tiếp tục học cao hơn trong chương trình thạc sĩ.
sinh viên tốt nghiệp là: y tế, giáo dục, khoa học, bảo trợ xã hội.
Tổ chức thực hiện các hoạt động chuyên môn là:
- các tổ chức quản lý chăm sóc sức khoẻ;
- các tổ chức chăm sóc sức khỏe;
- các tổ chức giáo dục;
- các tổ chức khoa học;
- các tổ chức bảo trợ xã hội.
Chủ đề hoạt động nghề nghiệp của cử nhân là:
- sức khỏe cộng đồng;
- Tổ chức và quản lý y tế;
- điều kiện môi trường;
- Điều kiện làm việc, học tập, sinh hoạt của nhân dân;
- Đồ ăn;
- hàng công nghiệp;
- Pháp luật và quy định trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe;
Các chức năng của hoạt động nghề nghiệp của cử nhân bao gồm:
- nghiên cứu và đánh giá các chỉ số chính về sức khỏe của trẻ em và người lớn liên quan đến hiện trạng môi trường xã hội, tự nhiên và công nghiệp;
- đưa ra quyết định quản lý trong các tổ chức y tế và phòng ngừa;
- tham gia vào việc tổ chức phúc lợi vệ sinh và dịch tễ học cho người dân;
- tham gia thực hiện giám sát dịch tễ và vệ sinh của nhà nước nhằm bảo vệ sức khỏe và cải thiện môi trường con người cũng như các hoạt động sống của họ;
- tham gia tổ chức và thực hiện các biện pháp vệ sinh, chống dịch bệnh, y tế và phòng ngừa nhằm bảo vệ sức khỏe và cải thiện môi trường con người;
- thực hiện công việc nghiên cứu với tư cách là nhà nghiên cứu cấp dưới trong các tổ chức nghiên cứu trong hồ sơ chuyên ngành;
- Tuyên truyền lối sống lành mạnh trên các phương tiện truyền thông.

051302-“ Nha khoa»

Sau khi hoàn thành 5 năm học chuyên ngành “Nha khoa”, sinh viên tốt nghiệp bày tỏ mong muốn làm việc trong chuyên ngành không liên quan đến thực hành lâm sàng sẽ được cấp bằng giáo dục y khoa cao hơn với trình độ học vấn là Cử nhân Nha khoa, bằng cấp học thuật. chứng chỉ (bảng điểm) ghi rõ danh sách ngành học đã học, trong đó ghi danh sách ngành học đã học với cấp lớp, số giờ học.
Cử nhân nha khoa có cơ hội tiếp tục học chương trình thạc sĩ hoặc thực tập.
Sinh viên tốt nghiệp đã hoàn thành chương trình đào tạo chuyên ngành “Nha khoa” (5+1) được cấp bằng tốt nghiệp y khoa cơ bản cao hơn, chứng chỉ học tập (bảng điểm) ghi rõ danh sách các ngành học theo cấp lớp, số giờ học phù hợp với trình độ chuyên môn của một nha sĩ tổng quát, một giấy chứng nhận hoàn thành thực tập.
Một sinh viên tốt nghiệp đã hoàn thành chương trình học của mình được phép hành nghề độc lập với tư cách là một nha sĩ tổng quát theo cách thức do pháp luật quy định.
Sinh viên tốt nghiệp có quyền tiếp tục học thêm trong chương trình thạc sĩ hoặc nội trú.
Lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành "Nha khoa" là: chăm sóc sức khỏe, nha khoa, giáo dục, khoa học, bảo trợ xã hội.
Đối tượng hoạt động nghề nghiệp là dân số người lớn và trẻ em. Tổ chức thực hiện các hoạt động chuyên môn là:
- các tổ chức quản lý chăm sóc sức khoẻ;
- các tổ chức chăm sóc sức khỏe;
- các tổ chức giáo dục;
- các tổ chức khoa học;
- các tổ chức bảo trợ xã hội.
Người tốt nghiệp có thể thực hiện các loại sau Hoạt động chuyên môn trong lĩnh vực nha khoa:
- điều trị, phòng ngừa và chẩn đoán;
- tổ chức và quản lý;
- nghiên cứu khoa học;
- sư phạm.
Chức năng của hoạt động nghề nghiệp bao gồm:
- tổ chức và cung cấp dịch vụ chăm sóc nha khoa chuyên nghiệp, có trình độ;
- tổ chức và cung cấp sơ cứu các bệnh tật và trường hợp khẩn cấp;
- tương tác hiệu quả với bệnh nhân, người thân của bệnh nhân, đồng nghiệp, đại diện các dịch vụ xã hội tuân thủ các nguyên tắc y đức và nghĩa vụ;
- phân tích và đánh giá bệnh tật răng miệng trong dân chúng;
- Thực hiện các hoạt động tổ chức, quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của các đối tượng hoạt động nghề nghiệp;
- lập kế hoạch và tiến hành nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực nha khoa;
- sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin và truyền thông để tiếp cận thông tin đáng tin cậy, giải quyết các vấn đề chuyên môn, chăm sóc nha khoa cho người dân, làm việc trong mạng thông tin thống nhất của hệ thống chăm sóc sức khỏe và tự học;
- Thực hiện các hoạt động sư phạm và giáo dục.

Đại học Y Semey(MUS) (Đại học Y khoa Kazakhstan Semey (SMU)) là một trong những cơ sở giáo dục lâu đời nhất của Cộng hòa Kazakhstan với lịch sử 65 năm, được thành lập vào năm 1953. Trường đại học này là một trong những trường đại học y khoa lớn nhất ở Kazakhstan với cơ sở lâm sàng riêng (Bệnh viện Đại học) và các chi nhánh tại các thành phố Pavlodar và Ust-Kamenogorsk. Kể từ tháng 10 năm 2018, Viện Nghiên cứu Khoa học Y học Bức xạ và Sinh thái học (Viện Nghiên cứu Y học Bức xạ và Sinh thái học) đã được đưa vào ICC thông qua việc sáp nhập.

Trường đại học cung cấp các dịch vụ giáo dục đại học, sau đại học và giáo dục bổ sung. Việc đào tạo được thực hiện bằng tiếng Nga và tiếng Anh. Số lượng sinh viên là hơn năm ngàn người. Hình thức giáo dục - toàn thời gian, toàn thời gian. Sinh viên nước ngoài học tại trường đại học, tỷ lệ của họ là 18,3% tổng số sinh viên. Tỷ lệ các chương trình giáo dục được công nhận là 87,5%.

Hiện tại, Đại học Y Semey là trường đại học lớn nhất ở khu vực Đông Bắc Kazakhstan và là nhà cung cấp nhân lực y tế chính cho khu vực Đông Kazakhstan và Pavlodar. Trường đại học hàng năm chiếm vị trí dẫn đầu trong bảng xếp hạng quốc gia các trường đại học ở Kazakhstan. Năm 2019 - “Dẫn đầu về phát triển khoa học và đổi mới” và “Dẫn đầu về kết quả học tập của sinh viên” trong bảng xếp hạng các trường đại học y khoa tốt nhất ở Kazakhstan.

Trường đại học này dẫn đầu trong số các trường đại học y khoa ở Kazakhstan về mức độ việc làm của sinh viên tốt nghiệp. Theo đánh giá của Công ty Cổ phần “Trung tâm Phát triển Nguồn lao động”, theo lệnh của Bộ Lao động và Bảo trợ xã hội dân số trong giai đoạn 2015-2018, trường đại học đứng thứ 14 trong số các trường đại học ở Kazakhstan và vị trí số 1 giữa các trường đại học y về mức độ nhu cầu sinh viên tốt nghiệp. Tổng cộng, trong nhiều năm tồn tại, trường đã đào tạo hơn 35.000 chuyên gia làm việc thành công ở Kazakhstan, gần và xa ở nước ngoài (Pakistan, Ấn Độ, Palestine, Sudan, Maroc, Jordan, Israel, Syria, Nga, Na Uy, Đức , Canada, v.v.), điều này cho thấy trình độ chuyên môn cao của các chuyên gia được đào tạo.

Để đạt được mục tiêu cao, Trường tuyển dụng hơn 1.500 giáo sư, giáo viên, nhân viên và bác sĩ. Hàng năm, hơn 600 ứng viên trở thành sinh viên đại học, tổng số sinh viên vượt quá 5.000 người.

Câu chuyện

Lịch sử của Đại học Y Semey bắt đầu vào ngày 1 tháng 9 năm 1953 với việc khai trương Khoa Y, với 320 sinh viên đầu tiên theo học. Trong những năm đầu thành lập, viện chỉ có 10 khoa: Cơ sở của chủ nghĩa Mác - Lênin, sinh học, giải phẫu, mô học, hóa học vô cơ, vật lý, ngoại ngữ, tiếng Latin, thể dục, hóa sinh và hóa học hữu cơ.

Năm 1957, theo quyết định của Bộ Giáo dục Đặc biệt Trung học và Đại học Liên Xô, viện được xếp vào loại trường đại học loại II.

Lễ tốt nghiệp đầu tiên diễn ra vào năm 1959. 275 sinh viên tốt nghiệp đã nhận được bằng y khoa.

1963 – Khoa Nhi được thành lập như một phần của viện. Trưởng khoa đầu tiên của khoa là Phó giáo sư I.M. Thổ Nhĩ Kỳ.

1964 – tòa nhà chính của viện bắt đầu hoạt động. Cùng với tòa nhà chính, ký túc xá số 4 với 400 chỗ được đưa vào hoạt động.

1971 – chuyên môn sơ cấp của sinh viên tốt nghiệp bắt đầu sau khi hoàn thành năm thứ 6 (thực tập).

1976 - liên quan đến việc mở rộng phạm vi công tác khoa học, một phòng thí nghiệm thực nghiệm liên ngành được tổ chức và mở, giám đốc đầu tiên của nó là E.N. Shatsky.

1984 – Khoa đào tạo nâng cao dành cho bác sĩ được mở tại thành phố Pavlodar.

1993 – Hội nghị khoa học quốc tế đầu tiên “Sinh thái. Sự bức xạ. Sức khỏe". Chủ đề chính của hội nghị là “Sức khỏe người dân vùng phóng xạ”.

1997 - viện y tế được chuyển thành Học viện Y khoa Bang Semipalatinsk.

1998 – Lần đầu tiên tại Cộng hòa Kazakhstan, việc đào tạo sinh viên nước ngoài bằng tiếng Anh bắt đầu. Sinh viên đến từ Ấn Độ, Pakistan, Bangladesh, Sudan có cơ hội học tập bằng tiếng Anh tại Đại học Y Semey.

1998 - bệnh viện khu vực trở thành một phần của trường đại học và trở thành cơ sở lâm sàng của trường: bệnh viện đa khoa với 510 giường, phòng khám nha khoa, phòng khám ngoại trú gia đình đào tạo phục vụ 10 nghìn người; Cơ hội củng cố kiến ​​thức lý thuyết thu được của sinh viên học viện ngày càng tăng.

1999 – tạp chí cộng hòa “Bác sĩ gia đình” và tờ báo “Thuốc cho mọi người” được xuất bản.

2003 – trường được cấp giấy phép đào tạo hai chuyên ngành: “Chăm sóc y tế và phòng ngừa” và “Dược”.

2007 – các chuyên ngành mới “Điều dưỡng”, “Y tế công cộng”, “Y học tổng hợp” được giới thiệu.

2009 – trường đại học được công nhận là trường đại học, tên chính thức được đổi thành Đại học Y khoa Bang Semey.

2012 - Lễ tốt nghiệp đầu tiên của Khoa Y đa khoa diễn ra - 349 sinh viên tốt nghiệp được nhận bằng, lễ tốt nghiệp đầu tiên chuyên ngành "Y tế công cộng" - 48 sinh viên tốt nghiệp. Các nhóm sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ giảng dạy đã được mở cho chuyên ngành “Sức khỏe cộng đồng”.

2013 - lần đầu tiên trong lịch sử của Semey, Khoa Phẫu thuật Tim mạch và Phòng thí nghiệm Nội mạch được mở tại Trung tâm Y tế Đại học, các ca phẫu thuật tim hở, chụp động mạch vành và đặt stent đầu tiên được thực hiện độc lập. Một biên bản ghi nhớ hợp tác đã được ký kết với Trung tâm Phẫu thuật Tim Khoa học Quốc gia ở Astana.

2013 – một chi nhánh của trường đại học được mở tại thành phố Ust-Kamenogorsk.

2013 - đánh dấu kỷ niệm 60 năm thành lập Đại học Y khoa Bang Semey.

2014 - Cơ quan chuyên gia RA đã đưa trường đại học này vào danh sách các cơ sở giáo dục tốt nhất của Cộng đồng các Quốc gia Độc lập, nơi trường được xếp hạng “D”.

2015 – Gia nhập Hiệp hội các trường đại học Ấn Độ.

2016 – ký kết thỏa thuận hợp tác với Đại học Saint Louis.

2016 – Kiểm định quốc tế chương trình giáo dục 9 chuyên ngành

Năm 2016 – lần đầu tiên tại Cộng hòa Kazakhstan, Đại học Y Semey tổ chức đại hội phụ huynh.

2017 - tuyển sinh độc lập đầu tiên của người nộp đơn từ Ấn Độ.

2017 – chuyến thăm của phái đoàn Liên hợp quốc về chương trình giải trừ quân bị.

2017 - ký kết thỏa thuận hợp tác giữa bệnh viện Đại học Saint Louis, chi nhánh Pavlodar của Đại học Y khoa bang Semey và khu vực Pavlodar.

2017 – ký thỏa thuận hợp tác với Đại học Y khoa Quốc gia Kazakhstan mang tên Asfendiyarov.

2017 – ký thỏa thuận hợp tác với Đại học Y khoa bang Karaganda.

2017 - trong khuôn khổ quan hệ đối tác chiến lược, chuyến đi của đội ngũ giảng viên Đại học Y khoa Bang Semey đến Bệnh viện Đại học Saint Louis theo chương trình di chuyển học thuật.

2017 – đợt tuyển sinh đầu tiên được thực hiện vào khoa dự bị của Quỹ Y tế. Trong khuôn khổ khoa dự bị, các khóa học về tiếng Anh, sinh học và hóa học được tổ chức cho các ứng viên tiềm năng vào trường đại học của chúng tôi, cũng như cho sinh viên, đội ngũ giảng viên, nhân viên của bệnh viện đại học và nhân viên hành chính và quản lý muốn học tiếng Anh.

2018 – các biên bản ghi nhớ hợp tác đã được ký kết với chi nhánh của Trường Vật lý và Toán học Trí tuệ Nazarbayev ở Semey và với Đại học Đổi mới Pháp lý và Nhân đạo Kazakhstan.

2018 – một biên bản ghi nhớ hợp tác chiến lược được ký kết giữa Đại học Y khoa bang Semey và Đại học Baskent (Thổ Nhĩ Kỳ).

2018 – Nằm trong top 20 trường đại học tốt nhất ở Kazakhstan năm 2018 theo Cơ quan Kiểm định và Xếp hạng Độc lập.

2018 – Vị trí thứ 2 theo kết quả xếp hạng của Cơ quan độc lập về đảm bảo chất lượng giáo dục.

2018 – Vị trí số 1 trong hạng mục “Dẫn đầu về kết quả học tập của sinh viên” theo kết quả của một cơ quan độc lập về đảm bảo chất lượng giáo dục.

2018 - Đại học Y khoa Bang Semey kỷ niệm 65 năm thành lập! Để vinh danh lễ kỷ niệm, một hội nghị khoa học và thực tiễn đã được tổ chức với sự tham gia của quốc tế về chủ đề “Các phương pháp tiếp cận đổi mới hiện đại nhằm hiện đại hóa giáo dục, khoa học và thực hành y tế”.

2018 – Viện Nghiên cứu Y học Xạ trị và Sinh thái học gia nhập cơ cấu của NJSC "MUS"

2019 - Ngày 5/2, trường được chuyển đổi thành Công ty cổ phần phi lợi nhuận “Đại học Y Semey”.

2019 - Phát triển, trong khuôn khổ quan hệ đối tác chiến lược với Đại học Bashkent, một chương trình giáo dục về chuyên ngành “Y học tổng quát”.

2019 - Giáo sư Fazil Serdar Gürel được bổ nhiệm vào vị trí Phó Chủ tịch thứ nhất Hội đồng quản trị (Giám đốc).

2019 - một biên bản ghi nhớ hợp tác đã được ký kết giữa Đại học Y khoa Semey NJSC và akimat của thành phố Semey vùng Đông Kazakhstan.

Hiệu trưởng trường đại học

Năm 1953, Vasily Sergeevich Bobov, Tiến sĩ danh dự của Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Xô viết Kazakhstan, được bổ nhiệm làm giám đốc viện.

Năm 1956, phó giáo sư Chuvakov Kozhakhmet Chuvakovich được bổ nhiệm làm hiệu trưởng viện.

1963 – Nhà khoa học danh dự của Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Xô viết Kazakhstan, Giáo sư Tamara Aleksandrovna Nazarova, được bổ nhiệm làm hiệu trưởng của viện.

1974 - Phó giáo sư Dmitry Vasilievich Usov được bổ nhiệm làm hiệu trưởng viện.

1976 – Nhà khoa học danh dự của Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Xô viết Kazakhstan, Giáo sư Nikolai Arkhipovich Khlopov được bổ nhiệm làm hiệu trưởng viện.

1985 – Giáo sư Evgeniy Stepanovich Belozerov được bổ nhiệm làm hiệu trưởng viện.

1987 - Viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Cộng hòa Kazakhstan, Công nhân Khoa học và Công nghệ danh dự của Cộng hòa Kazakhstan, Giáo sư Raisov Tolegen Kazezovich được bổ nhiệm làm hiệu trưởng của viện.

2001 – Tiến sĩ Khoa học Y tế, Giáo sư Teleuov Murat Koishibaevich được bổ nhiệm làm hiệu trưởng học viện.

2007 - Thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Cộng hòa Kazakhstan, Tiến sĩ Khoa học Y tế, Giáo sư Rakhypbekov Tolebay Kosiyabekovich được bổ nhiệm làm hiệu trưởng trường đại học.

2017 đến nay Hiệu trưởng Đại học, Tiến sĩ Y khoa Zhunusov Ersin Tursynkhanovich.

Trường học

• Trường Y
• Trường Y tế Công cộng, Nha khoa, Dược và Điều dưỡng
• Trường đào tạo sau đại học và nâng cao

Chương trình học

Cơ sở y tế

• Chương trình đào tạo dự bị đại học

Chương trình cử nhân

• điều dưỡng
• Tiệm thuốc
• Y học tổng hợp
• Nha khoa
• Sức khỏe cộng đồng

Chương trình cư trú

• Dị ứng và miễn dịch học, bao gồm cả trẻ em
• Khoa tiêu hóa, bao gồm cả trẻ em
• Khoa da liễu, bao gồm cả trẻ em
• Các bệnh truyền nhiễm, bao gồm cả trẻ em
• Chẩn đoán bức xạ
• Xạ trị
• Thần kinh, bao gồm cả trẻ em
• Sơ sinh
• Ung thư (người lớn)
• Nhi khoa
• Tâm thần học, bao gồm cả trẻ em
• Khoa phổi, bao gồm cả trẻ em
• Bệnh thấp khớp, bao gồm cả trẻ em
• Tủ thuốc gia đình
• Khám nghiệm pháp y
• trị liệu
• Nội tiết, bao gồm cả trẻ em
• Sản phụ khoa, kể cả trẻ em
• Gây mê và hồi sức, bao gồm cả trẻ em
• Phẫu thuật nhi khoa
• Tim mạch, bao gồm cả trẻ em
• phẫu thuật tổng quát
• Nhãn khoa, bao gồm cả trẻ em
• Xe cứu thương và chăm sóc y tế khẩn cấp
• Chấn thương-chỉnh hình, bao gồm cả trẻ em
• Khoa tiết niệu và nam khoa, bao gồm cả trẻ em
• Phẫu thuật hàm mặt, bao gồm cả phẫu thuật nhi khoa

Các chương trình thạc sĩ

• Thuốc
• Sức khỏe cộng đồng
• điều dưỡng

Chương trình tiến sĩ

• Thuốc
• Sức khỏe cộng đồng

Các khoa đại học

• Công nghệ CNTT trong y học
• Sản khoa và Phụ khoa
• Giải phẫu học
• Gây mê, hồi sức và ma thuật học
• Các ngành hóa sinh và hóa học được đặt theo tên của Tiến sĩ Khoa học Y tế, Giáo sư S.O. Tapbergenova
• Huấn luyện quân sự
• mô học
• Trị liệu tại bệnh viện
• Phẫu thuật bệnh viện
• Khoa da liễu và thẩm mỹ
• Các bệnh truyền nhiễm ở trẻ em
• Nha khoa trẻ em
• Phẫu thuật nhi khoa và chỉnh hình
• Bệnh truyền nhiễm và miễn dịch học
• Tim mạch và rối loạn nhịp tim can thiệp
• Ung thư lâm sàng và xạ trị
• Chẩn đoán bức xạ và y học hạt nhân
• Vi trùng học
• Sinh học phân tử và Di truyền y học được đặt theo tên Viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Cộng hòa Kazakhstan T.K. Raisova
• Thần kinh, nhãn khoa và tai mũi họng
• Thuốc khẩn cấp
• Các môn giáo dục phổ thông
• Sức khỏe cộng đồng
• Phẫu thuật chỉnh hình
• Giải phẫu bệnh lý và Pháp y được đặt theo tên của Tiến sĩ Khoa học Y tế, Giáo sư Yu.V. Pruglo
• Sinh lý bệnh học được đặt theo tên Nhà khoa học danh dự của Cộng hòa Kazakhstan T.A. Nazarova
• Nhi khoa
• Khoa chu sinh được đặt theo tên của A.A. Kozbagarova
• Y học cá nhân
• Tuyên truyền các bệnh nội khoa
• Tuyên truyền các bệnh trẻ em
• tâm thần học
• Thấp khớp và các bệnh không lây nhiễm
• Tủ thuốc gia đình
• Phẫu thuật tim mạch và lồng ngực
• điều dưỡng
• Công nghệ mô phỏng
• Nha khoa trị liệu
• Giải phẫu địa hình và lâm sàng, giáo sư được đặt theo tên. TRÊN. Khlopova
• Khoa trị liệu
• Dược lý được đặt theo tên Tiến sĩ Khoa học Y tế, Giáo sư M.N. Musina
• Sinh lý học
• Các môn phẫu thuật
• Phẫu thuật hàm mặt và thẩm mỹ
• Nội tiết
• Dịch tễ học và thống kê sinh học

Trung tâm Y tế RGKP "Học viện Y tế Bang Semipalatinsk"

Giám đốc - Tuleutaev Mukhtar Yesenzhanovich

Sinh ngày 31/01/1958 tại làng. Aksuat, quận Aksuat, vùng Semipalatinsk, Kazakhstan.
Ngôn ngữ bản địa - Kazakhstan, nói thông thạo tiếng Nga, tiếng Anh, tiếng Đức với từ điển.
Năm 1975 ông tốt nghiệp cấp 3 ở làng. Aksuat. 1975-76 công nhân tại trang trại bang Aksuatsky. 1976-1977 sinh viên khoa dự bị của Học viện Y tế bang Semipalatinsk. 1977 - 1983 sinh viên Khoa Y, SSMI.
1983-84 - bác sĩ - thực tập sinh - bác sĩ phẫu thuật của thành phố 1. Bệnh viện ở Semipalatinsk 1984-85 bác sĩ - bác sĩ phẫu thuật của Bệnh viện huyện trung tâm Abay. 1985-89 bác sĩ - sản - phụ khoa Bệnh viện Trung ương Aksuat; 1989 - 91 - Phó Trưởng khoa Công tác Y tế Bệnh viện Trung ương huyện Abay; 1991-92 - Phó trưởng khoa công tác y tế bệnh viện lâm sàng nhi khu vực (CSCH); 1992-97 - Bác sĩ trưởng, Giám đốc Bệnh viện Lâm sàng Nhi khu vực; 1997-98 - Trưởng Sở Y tế Semipalatinsk.
Từ năm 1999 đến nay, ông là Giám đốc Trung tâm Y tế của Học viện Y khoa bang Semipalatinsk. Đội trưởng quân y của cơ quan y tế.
Bác sĩ hạng cao nhất trong tổ chức chăm sóc sức khỏe và vệ sinh xã hội. Ứng viên Khoa học Y tế (2003).
Sở thích: thể thao, săn bắn, đọc tiểu thuyết.

Giờ kinh doanh: vào thứ Năm từ 14 - 00 đến 16 - 00
Điện thoại: 53-15-20, 53-15-71.

Trung tâm y tế là cơ sở y tế, phòng ngừa, khoa học và sư phạm lớn trong khu vực. có lịch sử và truyền thống lâu đời, đội ngũ nhân tài, có chuyên môn cao, chăm chỉ.
Trong lịch sử, Bệnh viện Lâm sàng Khu vực được thành lập vào ngày 30 tháng 5 năm 1951 theo quyết định của Ủy ban Điều hành Khu vực Semipalatinsk số 463-17 trên cơ sở viện vật lý, bệnh viện phẫu thuật và mắt. Bệnh viện Lâm sàng Nhi đồng khu vực được thành lập theo lệnh của Sở Y tế khu vực số 16 ngày 9/1/1962.
Việc đóng cửa bãi thử hạt nhân Semipalatinsk và sự thống nhất giữa hai khu vực đã tạo ra những điều chỉnh đối với nhiệm vụ mà các cơ sở y tế phải đối mặt. Một vấn đề cấp bách đã nảy sinh trong việc điều trị và phục hồi dân số, bao gồm cả những người bị ảnh hưởng bởi hậu quả của các vụ thử hạt nhân tại địa điểm thử nghiệm, cũng như trong việc đào tạo nhân viên y tế trong điều kiện mới. Do tính đến các vấn đề trên, hai bệnh viện khu vực đã được sáp nhập vào năm 1999 và chuyển thành Trung tâm Đào tạo Lâm sàng của Học viện Y khoa Bang Semipalatinsk, mang lại vị thế cho Trung tâm Phục hồi Dân số Khu vực Đông Kazakhstan. Năm 2006, là một phần của chương trình nhà nước về cải cách và phát triển dịch vụ chăm sóc sức khỏe giai đoạn 2005-2010, trên cơ sở kiến ​​nghị của Bộ Y tế và nghị quyết của Akim vùng Đông Kazakhstan, trung tâm đã được chuyển từ quyền sở hữu chung. quyền sở hữu của đảng cộng hòa với tư cách là một đơn vị cơ cấu của Học viện Y khoa bang Semipalatinsk.
Trung tâm bao gồm một bệnh viện với 530 giường, bao gồm cả bệnh viện. 320 người lớn và 210 trẻ em, một phòng khám tư vấn 250 lượt khám mỗi ca, nơi các chuyên gia trình độ cao của Trung tâm và đội ngũ giảng viên của học viện y khoa ở 28 chuyên khoa tiếp nhận bệnh nhân, một phòng khám ngoại trú đào tạo gia đình, ngoài đào tạo học sinh, gia đình bác sĩ được đào tạo. Phòng khám có hơn 900 nhân viên, 15 khoa lâm sàng, 20 đơn vị phụ trợ chẩn đoán và điều trị. Năm 2005, các khoa chụp cắt lớp vi tính, cấp cứu và chăm sóc tư vấn theo kế hoạch đã được mở, phục vụ người dân vùng Semipalatinsk. Để phát triển dịch vụ y tế thay thế bệnh viện, bệnh viện ban ngày 30 giường và khoa dịch vụ đa khoa 30 giường đã được mở. Năm 2006, trên cơ sở mệnh lệnh của Bộ Y tế khu vực Đông Kazakhstan “Về tổ chức chấn thương và chăm sóc chỉnh hình”, nhằm cải thiện việc cung cấp dịch vụ chăm sóc chấn thương và chỉnh hình khẩn cấp cho trẻ em ở khu vực Semipalatinsk, một trung tâm chấn thương và chỉnh hình trẻ em được tổ chức trên cơ sở phòng cấp cứu của bệnh viện nhi, năm 2007, một trung tâm PCR - phòng thí nghiệm đã được mở. Các khoa, phòng của bệnh viện được trang bị các trang thiết bị, máy móc chẩn đoán, điều trị hiện đại, hiệu quả cao: khí, điện giải, phân tích huyết học, chẩn đoán X-quang hiện đại, thiết bị siêu âm, máy nội soi, thiết bị phẫu thuật nội soi. Từ năm 1999, phòng khám đã vận hành một văn phòng y tế từ xa và thiết lập kết nối vệ tinh với Đại học Nagasaki ở Nhật Bản, nơi hàng nghìn xét nghiệm được gửi hàng năm để chẩn đoán sớm các bệnh khác nhau.
Trung tâm có mối quan hệ hợp tác sâu rộng với các phòng khám ở Mỹ (Houston), Nhật Bản (Nagasaki), Đức, Nga, cùng thực hiện nghiên cứu khoa học và triển khai các công nghệ chẩn đoán, điều trị hiện đại.
Mục tiêu và nhiệm vụ chính của Trung tâm là điều trị và phục hồi chức năng cho bệnh nhân, bao gồm cả những người bị ảnh hưởng bởi hậu quả của bãi thử hạt nhân, phát triển và giới thiệu ban đầu các thiết bị và phương pháp điều trị mới cũng như tổ chức đào tạo nhân viên y tế tại các cơ sở y tế. vùng đất. Trung tâm cũng là cơ sở lâm sàng của Học viện Y khoa Bang Semipalatinsk. 65 nhân viên của Học viện Y khoa, trong đó có 6 giáo sư và 15 phó giáo sư, đã kết hợp thành công hoạt động giáo dục, sư phạm với hoạt động y tế.
Hàng năm, hơn 50 nghìn cư dân trong vùng tìm kiếm sự trợ giúp y tế tại phòng khám, hơn 16 nghìn bệnh nhân được chăm sóc chuyên khoa tại các khoa nội trú, trong đó có hơn 4 nghìn bệnh nhân đến từ các vùng nông thôn xa xôi. Kể từ năm 2002, phòng khám hàng năm tham gia đấu thầu của đảng cộng hòa và nhận được hạn ngạch cung cấp dịch vụ chăm sóc chuyên môn cao cho 260-270 bệnh nhân, được tài trợ từ ngân sách cộng hòa.
Việc đưa vào thực hành các phương pháp chẩn đoán và điều trị hiện đại, các quy trình y tế và kinh tế đã giúp sử dụng hiệu quả mạng lưới giường bệnh và giảm đáng kể thời gian nằm viện của bệnh nhân.

Khoa tim mạch-thấp khớp: Người giám sát khoa học là Giáo sư Zhumadilova Z.K., trưởng khoa là bác sĩ hạng nhất, Sadybekova Zhanna Tanirbergenovna. Khoa sử dụng các phương pháp chẩn đoán và điều trị hiện đại các bệnh mô liên kết lan tỏa (lupus ban đỏ hệ thống, xơ cứng bì hệ thống, viêm da cơ), viêm khớp dạng thấp, loãng xương, bệnh khớp, dị tật thấp khớp, bệnh tim mạch vành. Các hướng nghiên cứu khoa học chính là các vấn đề về bệnh thấp khớp.

Khoa Tiêu hóa: Người hướng dẫn khoa học - Giáo sư Zhumadilova Z.K., trưởng khoa. Khoa - Ứng viên Khoa học Y tế, bác sĩ hạng cao nhất Amangali Orazovich Kulmagambetov. Khoa khám và điều trị các bệnh nhân có bệnh lý về đường tiêu hóa và đã giới thiệu các phương pháp điều trị loét dạ dày, tá tràng hiện đại liên quan đến HELICOBACTER PILORI. Hướng khoa học: phát triển chẩn đoán và điều trị viêm loét đại tràng không đặc hiệu và các vấn đề về gan.

Khoa Phẫu thuật và Khoa học Mạch máu: Người hướng dẫn khoa học là Giáo sư Nurlan Rakhmetovich Rakhmetov, trưởng khoa là Ứng viên Khoa học Y tế, bác sĩ phẫu thuật tim mạch, bác sĩ cấp cao nhất Irlan Nigmetzhanovich Sagandykov. Khoa thực hiện các phẫu thuật tái tạo động mạch chủ và động mạch chính ở mọi cấp độ trong trường hợp suy tĩnh mạch mạn tính. Đội chăm sóc đặc biệt cấp cứu di động thực hiện tất cả các loại phẫu thuật đối với chấn thương và tổn thương mạch máu. Hướng khoa học: phát triển điều trị và chẩn đoán các bệnh tan huyết khối, giới thiệu các phương pháp phẫu thuật xâm lấn tối thiểu.

Khoa Thần kinh: Người giám sát khoa học là người đứng đầu khóa học thần kinh, phó giáo sư Khaibulin Talgat Nurmukhanovich, người đứng đầu bộ môn là nhà thần kinh học có trình độ chuyên môn cao nhất Ospanov Baurzhan Toleuovich. Khoa cung cấp dịch vụ chăm sóc cho các bệnh nhân bị thoái hóa khớp, hậu quả của chấn thương sọ não và các bệnh di truyền. Sự phát triển khoa học đang được tiến hành trong điều trị bệnh nhược cơ, bệnh đa xơ cứng, hội chứng co giật do chấn thương sọ não, động kinh và viêm màng nhện não.

Khoa Thần kinh Nhi khoa: Người giám sát khoa học là Phó giáo sư Khaibulin Talgat Nurmukhanovich, trưởng khoa là nhà nghiên cứu bệnh lý thần kinh hạng cao nhất, Ulmisekova Gulmira Bazarbaevna. Khoa điều trị phục hồi chức năng cho trẻ em mắc các bệnh lý chu sinh của hệ thần kinh trung ương, bại não, động kinh, hội chứng co giật do nhiều nguyên nhân khác nhau, hậu quả của chấn thương và nhiễm trùng hệ thần kinh trung ương.

Khoa Phẫu thuật Hàm mặt: Giám sát khoa học - Sadvokasova Lyazzat Mendybaevna, người đứng đầu khóa học phẫu thuật nha khoa. Khoa này do nha sĩ hạng nhất Bolenbaev Azat Korganbaevich đứng đầu. Khoa cung cấp dịch vụ chăm sóc 24 giờ cho các bệnh nhân mắc các bệnh viêm nhiễm và chấn thương vùng hàm mặt. Phẫu thuật được thực hiện thường xuyên cho tất cả các khuyết tật bẩm sinh, con cháu, khối u và các quá trình bệnh lý giống khối u, phẫu thuật thẩm mỹ cho các quá trình sẹo và loét cũng như các khuyết tật trên khuôn mặt.

Khoa Tai Mũi Họng: Người giám sát khoa học là người đứng đầu khóa học về bệnh tai mũi họng, ứng cử viên khoa học y tế Zhakiyanova Zhannat Orazmukhametovna, đứng đầu khoa là bác sĩ tai mũi họng thuộc loại cao nhất Daumbaev Kairbek Nurdildinovich. Khoa cung cấp dịch vụ chăm sóc 24/24 cho bệnh nhân có bệnh lý và chấn thương các cơ quan tai mũi họng. Khoa thường xuyên thực hiện các ca phẫu thuật thẩm mỹ tái tạo phức tạp.

Khoa Tai Mũi Họng Nhi Khoa: Trưởng khoa là bác sĩ hạng hai Zharylgapova Nurzhan Surautaevna. Khoa cung cấp dịch vụ chăm sóc 24/24 cho trẻ em dưới 15 tuổi và thực hiện các ca phẫu thuật tái tạo và thẩm mỹ.

Khoa Ngoại Tổng quát: Giám sát khoa học-giáo sư, Tiến sĩ Khoa học Y tế Nurlan Rakhmetovich Rakhmetov, khoa đứng đầu là bác sĩ hạng cao nhất, sinh viên xuất sắc về chăm sóc sức khỏe của Cộng hòa Kazakhstan Abilbek Igasimovich Chinybaev. Khoa cung cấp dịch vụ chăm sóc phẫu thuật cấp cứu và theo kế hoạch, đồng thời áp dụng rộng rãi các công nghệ xâm lấn tối thiểu hiện đại. Hướng khoa học chính của nghiên cứu và thực hiện là phẫu thuật bảo tồn và tái tạo các cơ quan đối với các vết loét dạ dày tá tràng và tá tràng, cũng như gan và đường mật.

Khoa Phẫu thuật Nhi khoa: Người hướng dẫn khoa học - Tiến sĩ Khoa học Y tế Giáo sư Dyusenbaev Azat Anuarbekovich. Khoa được lãnh đạo bởi một ứng cử viên khoa học y tế, một bác sĩ hạng cao nhất, Marat Tokanovich Aubakirov. Bộ cung cấp hỗ trợ 24 giờ cho trẻ em dưới 15 tuổi. Tất cả các loại dị tật bẩm sinh về đường tiêu hóa, phổi, đường tiết niệu và các chấn thương ở mọi vị trí đều được phẫu thuật thường quy. Hướng ưu tiên của sự phát triển khoa học là chẩn đoán và phương pháp điều trị các dạng viêm phúc mạc nặng và chấn thương sọ não.

Khoa Phẫu thuật Thần kinh: Giám đốc khoa học là Phó Giáo sư Khaibulin Talgat Nurmukhanovich, khoa này do bác sĩ giải phẫu thần kinh hạng cao nhất Chaiko Vladimir Ivanovich đứng đầu. Khoa đã phát triển và thực hiện các phẫu thuật điều trị thoái hóa sụn cột sống, các khối u tủy sống và não cũng như phẫu thuật thần kinh nhi khoa. Hướng ưu tiên của việc phát triển và thực hiện khoa học là cải thiện các phương pháp chẩn đoán và phục hồi chức năng cho bệnh nhân chấn thương sọ não.

Khoa Huyết học: Người hướng dẫn khoa học - Tiến sĩ Khoa học Y tế Giáo sư Dzhaksylykova Kulyash Kalikhanovna, khoa này do bác sĩ nhi khoa thuộc loại cao nhất, Kikimbaeva Raushan Kusainovna đứng đầu. Khoa điều trị tổng quát về huyết học, nội tiết, độc tính và phổi cho trẻ em dưới 15 tuổi. Các phương pháp điều trị bệnh nhân ung thư máu theo chương trình BFM đã được giới thiệu. Hướng ưu tiên của nghiên cứu khoa học là phát triển, điều trị và phục hồi chức năng cho bệnh nhân mắc bệnh bạch cầu cấp tính.

Khoa Bệnh lý sơ sinh: Người hướng dẫn khoa học là Phó giáo sư Balkobekova Damesh Moldakhanovna, trưởng khoa là bác sĩ hạng cao nhất, bác sĩ sơ sinh Kaliev Sagyntai Khairulovich. Khoa được trang bị các trang thiết bị hiện đại để chăm sóc trẻ sơ sinh.

Đơn vị hồi sức và chăm sóc đặc biệt: Có hai bộ phận độc lập. Giám đốc khoa học là Giáo sư Tuleutaev Tleutay Baisarinovich, trưởng khoa người lớn là bác sĩ hạng cao nhất, Rakhimzhanov Nurlan Muratovich, khoa nhi do bác sĩ hạng cao nhất, Salambaev Ryspek Chariphanovich đứng đầu. Cả hai khoa đều được trang bị tốt các thiết bị hiện đại để thực hiện các biện pháp hồi sức và theo dõi các chức năng quan trọng của cơ thể, đồng thời đưa ra các tiêu chuẩn làm việc của y tá sử dụng công nghệ của Mỹ. Hướng nghiên cứu khoa học là phát triển các phương pháp điều trị các dạng viêm phúc mạc nặng, suy đa cơ quan, chấn thương sọ não nặng và gây mê cấp cứu.

Khoa nội soi: Trưởng khoa là Ứng viên Khoa học Y tế, sinh viên xuất sắc ngành chăm sóc sức khỏe của Cộng hòa Kazakhstan, bác sĩ hạng cao nhất Nuralinov Kabdyslyam Karibzhanovich. Khoa khám và điều trị các bệnh lý về đường tiêu hóa.

Khoa oxy hóa cao áp: Khoa này do bác sĩ cấp cao nhất, Sergey Zhunuspaevich Baelev đứng đầu. Điều trị được cung cấp cho những bệnh nhân mắc các bệnh lý về hệ tim mạch, ngộ độc, nhiễm trùng kỵ khí, bệnh mô liên kết toàn thân, bệnh về hệ thần kinh và rối loạn chuyển hóa.

Khoa Vật lý trị liệu và Vật lý trị liệu: Khoa này do bác sĩ cấp cao nhất, Adisheva Marzhan Sagatbekovna đứng đầu. Khoa thực hiện các phương pháp phục hồi chức năng bằng các thiết bị hiện đại.