Kiểm tra Max Luscher trực tuyến. Làm bài kiểm tra Luscher đầy đủ trực tuyến miễn phí kèm theo bảng điểm

Mục đích của kỹ thuật

• trạng thái tâm sinh lý hiện tại của đối tượng;
• mức độ chống lại căng thẳng của anh ta;
• mức độ hoạt động;
• sự hiện diện hay vắng mặt của khả năng giao tiếp.

Ưu điểm của phương pháp đang được xem xét

Lịch sử sáng tạo

Thích ứng và sửa đổi

Ý nghĩa lý thuyết

Kiểm tra màu Luscher

Làm thế nào để vượt qua bài kiểm tra Luscher một cách chính xác.

Bài kiểm tra màu Luscher ngày càng được các chuyên gia nhân sự của các nhà tuyển dụng sử dụng ngày càng nhiều khi tuyển dụng nhân viên mới. Một ứng viên không có sự chuẩn bị có mọi cơ hội thất bại trong nỗ lực xin việc của mình.

Mặc dù thực tế là bài kiểm tra Luscher và “Polygraph” (“máy phát hiện nói dối”) nổi tiếng là những thực thể hoàn toàn khác nhau, nhưng chúng cho kết quả chính xác như nhau đối với những đối tượng chưa được đào tạo. Vấn đề ở đây là nếu không có kiến ​​thức về phương pháp luận thì sẽ không rõ cách hành xử và đưa ra câu trả lời nào. Nhưng nếu không phải ai cũng có thể chiến đấu với Polygraph thì bài kiểm tra Luscher khá dễ dàng bị vượt qua.

Phương pháp thử nghiệm dựa trên thái độ của một người đối với màu sắc và thực sự, từ lâu, người ta đã biết rằng màu sắc được chia thành “lạnh” và “ấm” và một số màu mang lại cho chúng ta sự yên tâm, trong khi những màu khác thì ngược lại, khiến chúng ta khó chịu. . Max Lüscher đã cống hiến cả cuộc đời mình để nghiên cứu vấn đề này và hoàn thiện bài kiểm tra của mình.

Bạn chỉ cần dành một chút thời gian và nghiên cứu ý nghĩa của màu sắc cũng như cách giải thích các cặp màu. Có lẽ một ngày nào đó bạn sẽ được yêu cầu sắp xếp các sọc màu của bài kiểm tra Luscher theo thứ tự, và khi đó bạn sẽ sẵn sàng thể hiện mình là một người ổn định về mặt đạo đức, tích cực và đầy triển vọng. Hãy tha thứ cho tôi, vì rất có thể bạn chính xác là như vậy và sẵn sàng chứng minh điều đó mà không cần chuẩn bị trước.

Tóm lại, lời khuyên dành cho người làm bài kiểm tra Luscher có thể được hình thành như sau: các màu cơ bản (như xanh lam - tượng trưng cho sự bình tĩnh, mãn nguyện; xanh lam - xanh lá cây - cảm giác tự tin, kiên trì, đôi khi bướng bỉnh; đỏ cam - tượng trưng cho ý chí nghị lực). , hung hăng, xu hướng tấn công, phấn khích, màu vàng nhạt - hoạt động, mong muốn giao tiếp, cởi mở, vui vẻ.) chủ yếu chiếm năm vị trí đầu tiên và các màu bổ sung: màu tím; nâu, đen, xám. (tượng trưng cho xu hướng tiêu cực: lo lắng, căng thẳng, sợ hãi, đau buồn) nên được phân phát ở cuối lựa chọn của bạn.

Bài kiểm tra Luscher

• Màu tím là đặc điểm của một người có một số thay đổi trong suy nghĩ, tính cách kỳ quặc và cũng có thể gặp vấn đề trong lĩnh vực tình dục;
• Màu nâu - có nghĩa là người đó có một số xung đột nội bộ chưa được giải quyết và người đó có thể có hành vi tiêu cực nghiêm trọng, không phù hợp;
• Màu đen – tự nó nói lên điều đó và được đặc trưng bởi sự sợ hãi, trầm cảm và căm ghét mọi người xung quanh.
• Màu xám là màu ranh giới, khi màu này được đặt ở vị trí đầu tiên sẽ đặc trưng cho một người không muốn cởi mở, muốn bộc lộ bản thân, bảo vệ mình khỏi người khác để không bị kích động. Điều mong muốn là màu này được đặt ở vị trí thứ sáu đến thứ bảy.

Ba quy tắc cơ bản để vượt qua bài kiểm tra Luscher một cách chính xác:

1. Các tùy chọn không được lặp lại chính xác với nhau, nhưng chúng không được khác biệt hoàn toàn với nhau;
2. Ở bốn vị trí đầu tiên phải có bốn màu cơ bản (Xanh lam, Xanh lục, Đỏ, Vàng), mỗi người tùy theo tính cách của mình mà chọn màu nào gần hoặc đẹp hơn;
3. Hãy trả lời như bạn cho là đúng, ngay cả khi bạn vượt qua tất cả các bài kiểm tra một cách tích cực, tại một cuộc phỏng vấn cá nhân, nhà tâm lý học sẽ tiết lộ tất cả những đặc điểm tích cực và tiêu cực của bạn và sẽ không có sự nhất quán, bạn sẽ bị nghi ngờ là không trung thực trong các câu trả lời. bài kiểm tra và sẽ bị từ chối.

Kiểm tra Luscher - mô tả và giải thích

Bài kiểm tra Luscher dựa trên giả định rằng việc lựa chọn màu sắc thường phản ánh sự tập trung của đối tượng vào một hoạt động, tâm trạng, trạng thái chức năng nhất định và những đặc điểm tính cách ổn định nhất.

Các nhà tâm lý học nước ngoài đôi khi sử dụng bài kiểm tra Luscher cho mục đích hướng nghiệp trong việc lựa chọn nhân sự, biên chế đội sản xuất và trong các nhóm dân tộc; nghiên cứu về lão khoa, với các khuyến nghị về việc lựa chọn bạn đời. Ý nghĩa của màu sắc trong cách giải thích tâm lý của họ đã được xác định trong quá trình kiểm tra toàn diện một lượng lớn các đối tượng khác nhau.

Màu bổ sung: 5) tím; 6) nâu, 7) đen, 8) không(0). Chúng tượng trưng cho những xu hướng tiêu cực: lo lắng, căng thẳng, sợ hãi, đau buồn. Ý nghĩa của những màu này (cũng như những màu chính) được xác định ở mức độ lớn nhất bởi sự sắp xếp và phân bổ tương đối của chúng theo vị trí, sẽ được trình bày dưới đây.

Hướng dẫn (dành cho nhà tâm lý học): “Xáo trộn các thẻ màu và đặt chúng với bề mặt màu hướng lên trên. Yêu cầu đối tượng chọn trong số tám màu mà anh ta thích nhất. Trong trường hợp này, người ta phải giải thích rằng anh ta phải chọn màu như vậy, không cố gắng so sánh nó với màu sắc yêu thích của mình trên quần áo, màu mắt, v.v. Đối tượng thử nghiệm phải chọn Màu dễ chịu nhất trong số tám Màu. Thẻ có màu đã chọn phải được đặt sang một bên, lật mặt màu xuống. Yêu cầu chọn màu dễ chịu nhất trong bảy màu còn lại. Thẻ đã chọn phải được đặt sao cho mặt màu hướng xuống bên phải của thẻ đầu tiên. Lặp lại thủ tục. Viết lại số thẻ theo thứ tự đã sắp xếp. Sau 2-3 phút, đặt các thẻ lại với mặt màu hướng lên trên và thực hiện tương tự. Đồng thời giải thích cho đối tượng không nên nhớ thứ tự bố cục ở lựa chọn đầu tiên và có ý thức thay đổi thứ tự trước đó. Anh ta nên chọn màu sắc như thể lần đầu tiên.

Trong thử nghiệm Lüscher, những trường hợp như vậy được đánh dấu bổ sung bằng chữ cái MỘT phía trên số màu và ký hiệu - ví dụ:

Làm thế nào để vượt qua bài kiểm tra màu Luscher?

Kiểm tra màu Luscher

Bài kiểm tra màu sắc Luscher là một bài kiểm tra tâm lý cho phép bạn tìm hiểu kỹ năng giao tiếp, những đặc điểm tính cách cơ bản của mình và cũng xác định mức độ dễ bị căng thẳng của bạn. Bài kiểm tra màu Luscher được phát triển vào năm 1948. Điểm đặc biệt của bài kiểm tra là bạn sẽ được phát các thẻ có màu sắc khác nhau. Nhiệm vụ của bạn sẽ là sắp xếp các màu theo bất kỳ thứ tự nào bạn chọn. Tất nhiên, tốt hơn là bạn nên tự mình làm bài kiểm tra và không cần nhắc nhở. Nếu không, ý nghĩa của bài kiểm tra sẽ bị mất. Nếu vì lý do nào đó, bạn muốn đạt được kết quả không phải là trung thực mà là lý tưởng, thì hãy đọc hướng dẫn.

Hướng dẫn

1 bước

Số học +

Kiểm tra Luscher 8 màu

Bài kiểm tra Luscher. Cách sắp xếp màu sắc hợp lý

Bài kiểm tra Luscher là một trong những bài kiểm tra được các nhà tâm lý học yêu thích nhất. Tuy nhiên, nó thường được các nhà tuyển dụng sử dụng khi tuyển dụng nhân sự. Điều này không có gì đáng ngạc nhiên vì nó chứa rất nhiều thông tin về một người và mất ít thời gian.

Luscher chia màu sắc thành hai loại, mỗi loại có 4 màu:

1. Các màu cơ bản - đỏ cam, vàng, xanh đậm, xanh lam;
2. Màu bổ sung - nâu, xám, đen, tím.

Làm thế nào để sắp xếp chính xác các màu sắc trong bài kiểm tra? “Tiêu chuẩn tự sinh” (trình tự chính xác) của các màu như sau: đỏ, vàng, lục, tím, xanh lam, nâu, xám, đen. Nhưng tốt hơn hết là không nên lặp lại trình tự này, vì tất cả các nhà tâm lý học đều biết rõ nó. Tốt hơn là nên hoán đổi màu sắc một chút.

Màu sắc nên được sắp xếp theo nguyên tắc nào? Màu cơ bản nên có trước, sau đó là màu bổ sung. Chưa hết, những người am hiểu khuyên bạn đừng bao giờ chọn xanh lam làm màu thứ sáu.

bạn cần đến trung tâm sức khỏe tâm thần sau giờ làm việc, toàn bộ bài kiểm tra ở đó là vượt qua bài kiểm tra Luscher về sở thích màu sắc,

Màu sắc đỏ, đen, tím, xám, xanh nâu, xanh lá, vàng

Hãy nhớ rằng, thứ tự màu sắc lý tưởng để vượt qua bài kiểm tra Luscher là:

Trước khi viết bài kiểm tra, hãy lắng nghe hướng dẫn cẩn thận. Giả vờ như bạn đang có chút lo lắng. Nếu bạn được hỏi liệu bạn có biết gì về bài kiểm tra Luscher hay không, hãy trả lời phủ định. Ví dụ: giả sử bạn đã thực hiện các bài kiểm tra IQ, bài kiểm tra ý chí, bài kiểm tra tính cách và những bài kiểm tra khác.

Để vượt qua bài kiểm tra thành công và không khơi dậy sự nghi ngờ của giám khảo, hãy nhớ thay đổi cách sắp xếp màu sắc theo trình tự lý tưởng.

Bạn có thể thay đổi các màu liền kề nhưng không thể thay đổi vị trí của các màu cơ bản. Ví dụ: có thể thay đổi cách sắp xếp các màu: đỏ và vàng, xanh lam và tím. Tuy nhiên, việc sắp xếp các màu đen và xanh lá cây là không thể.

Vì quy trình kiểm tra được thực hiện hai lần nên trong tùy chọn thứ hai, bạn sẽ lại phải sắp xếp các màu theo bất kỳ thứ tự nào. Khi chọn màu, bạn có thể chọn trình tự đầu tiên hoặc thay đổi cách sắp xếp màu. Không bao giờ bắt đầu sắp xếp màu sắc theo thứ tự ngược lại.

Kiểm tra màu Luscher. Phiên bản đầy đủ của phương pháp.

Bài kiểm tra màu sắc Luscher dựa trên mối quan hệ được thiết lập bằng thực nghiệm giữa sở thích của một người đối với một số màu sắc (sắc thái) nhất định và trạng thái tâm lý hiện tại của người đó. Bài kiểm tra Luscher cũng dựa trên giả định rằng việc lựa chọn màu sắc thường phản ánh sự tập trung của đối tượng vào một hoạt động, tâm trạng, trạng thái chức năng nhất định và những đặc điểm tính cách ổn định nhất.

Kỹ thuật của Luscher được đặc trưng bởi thực tế là nó có thể, trong một thời gian ngắn (chưa đầy 10 phút), đưa ra một cách sâu sắc và rộng rãi, và không bị sự kiểm soát có ý thức của đối tượng, mô tả đặc điểm trạng thái tâm lý của anh ta.

Các nhà tâm lý học nước ngoài sử dụng bài kiểm tra Luscher để định hướng nghề nghiệp trong việc tuyển chọn nhân sự, biên chế đội sản xuất và trong các nhóm dân tộc; nghiên cứu về lão khoa, với các khuyến nghị về việc lựa chọn bạn đời. Ý nghĩa của màu sắc trong cách giải thích tâm lý của họ đã được xác định trong quá trình kiểm tra toàn diện một lượng lớn những người tham gia bài kiểm tra khác nhau.

Kiểm tra màu Luscher (Phiên bản đầy đủ của phương pháp):

Chọn màu sắc mà bạn hài lòng nhất bây giờ. Chúng tôi yêu cầu bạn không liên kết màu của lá bài với màu quần áo hoặc xe hơi của bạn để khiến bạn phân tâm khỏi chúng. Sau đó, từ bảy màu còn lại, hãy chọn màu dễ chịu nhất. Lặp lại quy trình với sáu màu còn lại, sau đó là năm màu, v.v. cho đến hết. Viết ra các màu sắc theo thứ tự bạn đã chọn từ dễ chịu nhất đến ít hài lòng nhất. Sau 2-3 phút, quay lại bảng 8 màu và thực hiện tương tự. Trong trường hợp này, bạn không cần tập trung vào thứ tự bố cục ở lựa chọn đầu tiên mà hãy chọn màu sắc như lần đầu tiên.

Đặc điểm của màu sắc (theo Max Luscher) bao gồm 4 màu chính và 4 màu bổ sung.

1) màu xanh - tượng trưng cho sự bình tĩnh, mãn nguyện;

2) xanh lam - cảm giác tự tin, kiên trì, đôi khi bướng bỉnh;

3) màu đỏ cam - tượng trưng cho ý chí, sự hung hãn, xu hướng tấn công, phấn khích;

4) màu vàng nhạt - hoạt động, mong muốn giao tiếp, cởi mở, vui vẻ.

Trong trường hợp không có xung đột, ở trạng thái tối ưu, các màu cơ bản sẽ chiếm ưu thế ở năm vị trí đầu tiên.

Màu bổ sung: 5) tím; 6) nâu, 7) đen, 8) xám (0). Chúng tượng trưng cho những xu hướng tiêu cực: lo lắng, căng thẳng, sợ hãi, đau buồn. Ý nghĩa của những màu này (cũng như những màu chính) được xác định ở mức độ lớn nhất bởi sự sắp xếp và phân bổ tương đối của chúng theo vị trí, sẽ được trình bày bên dưới.

Lựa chọn đầu tiên trong bài kiểm tra Luscher đặc trưng cho trạng thái mong muốn, lựa chọn thứ hai - trạng thái thực tế. Tùy thuộc vào mục đích nghiên cứu, kết quả thử nghiệm phù hợp có thể được giải thích.”

Kết quả thử nghiệm, chúng tôi nhận được tám vị trí; thứ nhất và thứ hai là ưu tiên rõ ràng (ký hiệu là + +);

thứ ba và thứ tư - ưu tiên (ký hiệu là x x);

thứ năm và thứ sáu - thờ ơ với màu sắc (biểu thị bằng = =);

thứ bảy và thứ tám - ác cảm với màu sắc (chỉ - -)

Dựa trên việc phân tích thêm kết quả nghiên cứu, M. Luscher đưa ra mô tả gần đúng về các vị trí được lựa chọn:

Vị trí thứ nhất phản ánh phương tiện để đạt được mục tiêu (ví dụ: lựa chọn màu xanh lam biểu thị ý định hành động bình tĩnh, không căng thẳng quá mức);

Vị trí thứ 2 thể hiện mục tiêu mà chủ thể đang phấn đấu;

Vị trí thứ 3 và thứ 4 đặc trưng cho sở thích về màu sắc và phản ánh cảm giác của đối tượng về tình huống thực tế mà anh ta đang ở hoặc quá trình hành động mà tình huống đó gợi ý cho anh ta;

Vị trí thứ 5 và thứ 6 đặc trưng cho sự thờ ơ với màu sắc, thái độ trung lập với nó. Chúng dường như chỉ ra rằng chủ thể không kết nối trạng thái, tâm trạng, động cơ của mình với những màu sắc này. Tuy nhiên, trong một tình huống nhất định, vị trí này có thể chứa đựng cách giải thích dè dặt về màu sắc, chẳng hạn như màu xanh lam (màu của hòa bình) tạm thời bị coi là không phù hợp trong tình huống này;

Vị trí thứ 7 và thứ 8 đặc trưng cho thái độ tiêu cực đối với màu sắc, mong muốn kìm nén mọi nhu cầu, động cơ, tâm trạng được phản ánh bởi màu sắc này.

Các màu đã chọn được ghi lại bằng danh sách các số theo thứ tự ưu tiên, cho biết vị trí. Ví dụ, nếu bạn chọn màu đỏ, vàng, xanh dương, xám, xanh lá cây, tím, nâu và đen, bạn viết:

Các khu (+ +; x x; = =; - -) tạo thành 4 nhóm chức năng.

Giải thích kết quả kiểm tra

Như đã lưu ý, một trong những phương pháp diễn giải kết quả của sự lựa chọn là đánh giá vị trí của các màu cơ bản. Nếu chúng chiếm một vị trí xa hơn vị trí thứ năm, điều đó có nghĩa là các đặc tính và nhu cầu mà chúng mô tả không được thỏa mãn, do đó xuất hiện lo lắng và trạng thái tiêu cực.

Vị trí tương đối của các màu cơ bản được xem xét. Ví dụ, khi số 1 và số 2 (màu xanh và màu vàng) nằm gần nhau (tạo thành một nhóm chức năng), đặc điểm chung của chúng được nhấn mạnh - xu hướng chủ quan “hướng nội”. Vị trí kết hợp của màu số 2 và 3 (xanh và đỏ) thể hiện sự tự chủ, độc lập trong việc ra quyết định và chủ động. Sự kết hợp giữa màu số 3 và số 4 (đỏ và vàng) nhấn mạnh hướng “hướng ngoại”. Sự kết hợp giữa màu số 1 và số 4 (xanh và vàng) giúp tăng cường thể hiện sự phụ thuộc của chủ thể vào môi trường. Khi màu số 1 và 3 (xanh lam và đỏ) được kết hợp trong một nhóm chức năng, sự cân bằng thuận lợi giữa sự phụ thuộc vào môi trường và định hướng chủ quan (xanh lam) và tính tự chủ, định hướng “hướng ngoại” (màu đỏ) được nhấn mạnh. Sự kết hợp giữa màu xanh lá cây và màu vàng (số 2 và 4) được coi là sự tương phản giữa mong muốn chủ quan “hướng nội”, tự chủ, bướng bỉnh và mong muốn “hướng ngoại”, phụ thuộc vào môi trường.

Màu cơ bản, theo Max Luscher, tượng trưng cho những nhu cầu tâm lý sau:

Số 1 (màu xanh) - nhu cầu hài lòng, yên tĩnh, gắn bó tích cực ổn định;

Số 2 (xanh) - nhu cầu khẳng định bản thân;

số 3 (màu đỏ) - nhu cầu tích cực hành động và đạt được thành công;

Số 4 (màu vàng) - nhu cầu nhìn xa trông rộng, hy vọng vào những điều tốt đẹp nhất, ước mơ.

Nếu các màu cơ bản nằm ở vị trí từ 1 đến 5 thì người ta tin rằng những nhu cầu này được thỏa mãn ở một mức độ nhất định và được coi là được thỏa mãn; nếu ở vị trí thứ 6 - 8 thì có sự mâu thuẫn, lo lắng, bất mãn do hoàn cảnh không thuận lợi. Một màu bị từ chối có thể được coi là một nguồn gây căng thẳng. Ví dụ, màu xanh bị từ chối có nghĩa là không hài lòng với việc thiếu hòa bình và tình cảm.

Max Lüscher đã tính đến khả năng đánh giá hiệu suất trong quá trình phân tích lựa chọn màu sắc dựa trên các tiền đề sau.

Màu xanh lá cây đặc trưng cho tính linh hoạt của các biểu hiện ý chí trong điều kiện vận hành khó khăn, đảm bảo duy trì hiệu suất.

Màu đỏ đặc trưng cho ý chí và cảm giác hài lòng với mong muốn đạt được mục tiêu, điều này cũng giúp duy trì hiệu suất.

Màu vàng bảo vệ hy vọng thành công, sự hài lòng tự phát khi tham gia vào một hoạt động (đôi khi không hiểu rõ ràng về các chi tiết của nó) và định hướng cho công việc tiếp theo.

Nếu tất cả ba màu này nằm ở đầu hàng và cùng nhau thì có khả năng hoạt động hiệu quả hơn và hiệu suất cao hơn. Nếu họ ở nửa sau của hàng và cách xa nhau thì tiên lượng sẽ kém thuận lợi hơn.

Các chỉ số lo âu. Nếu màu chính ở vị trí thứ 6, nó được biểu thị bằng dấu - và tất cả các màu khác đứng sau nó (vị trí thứ 7 - 8) được biểu thị bằng cùng một dấu hiệu. Chúng nên được coi là những màu bị từ chối, là nguyên nhân gây ra sự lo lắng và trạng thái tiêu cực.

Trong thử nghiệm Luscher, những trường hợp như vậy được đánh dấu bổ sung bằng chữ A phía trên số màu và dấu -, ví dụ:

Các chỉ số đền bù Nếu có nguồn gốc gây căng thẳng hoặc lo lắng (thể hiện bằng bất kỳ màu cơ bản nào đặt ở vị trí thứ 6 và 8), thì màu đặt ở vị trí thứ 1 được coi là dấu hiệu đền bù (bù đắp động cơ, tâm trạng, hành vi). Trong trường hợp này, chữ C được đặt phía trên số chiếm vị trí số 1. Đây ít nhiều được coi là hiện tượng bình thường khi xảy ra hiện tượng bù do một trong các màu cơ bản. Đồng thời, thực tế là sự hiện diện của một chỉ báo về ứng suất và sự bù trừ luôn cho thấy trạng thái dưới mức tối ưu.

Trong những trường hợp xảy ra sự bù trừ thông qua các màu bổ sung, kết quả kiểm tra được hiểu là các chỉ báo về trạng thái tiêu cực, động cơ tiêu cực và thái độ tiêu cực đối với tình huống xung quanh.

Luscher kiểm tra giải thích màu sắc

Ngày nay, nhiều người đã nghe nói về tác động của màu sắc đến tâm lý con người. Màu sắc được lựa chọn chính xác giúp giải quyết nhiều vấn đề. Vì vậy, sự lựa chọn kết hợp màu sắc hợp lý cho phép các nhà hàng thu hút khách hàng. Đối với nhiều người, màu sắc phù hợp sẽ giúp tạo ra nội thất phòng ấm cúng. Để hỗ trợ tâm lý cho con người trong việc lựa chọn nhân sự, các nhà tâm lý học sử dụng bài kiểm tra Luscher, việc giải thích và phân tích bài kiểm tra này cho kết quả tốt.

Đặc điểm của màu cơ bản

Theo quan điểm của một giáo dân, màu sắc có những ý nghĩa sau:

• màu xanh lam - mang lại sự bình yên, nó gắn liền với bầu trời, với cảnh biển. Màu này quá mức có thể dẫn đến trầm cảm vì nó tạo ra ấn tượng về sự lạnh lùng. Lựa chọn tốt nhất là kết hợp sâu với một màu khác hoặc chọn các sắc thái trung gian giữa xanh lam và xanh lục;
• màu hồng - gắn liền với tuổi trẻ, dịu dàng, nữ tính. Màu hồng hiện diện trong cả quần áo của các bé gái và các bé gái tuổi teen. Nó cố thủ vững chắc trong giới tính nữ và sẽ tạo ra bầu không khí lãng mạn;
• màu đỏ là màu của hoạt động và thành công. Màu đỏ kích thích tâm lý. Người ta phát hiện ra rằng khi được bao quanh bởi màu đỏ, mọi người ăn nhanh hơn và nhiều hơn. Màu đỏ là màu sắc mạnh mẽ nhất. Nó gắn liền với những niềm vui xác thịt của cuộc sống. Màu đỏ được các “quyền lực” yêu thích;
• màu đen - nhiều người liên tưởng đến những điều chưa biết và cái chết. Những người thích nhìn cuộc sống một cách u ám cố gắng bao quanh mình với màu này, tuy nhiên, màu đen lại là màu của tâm linh. Đây là màu quần áo của các nhà sư. Đối với hầu hết mọi người, màu đen gợi lên những suy nghĩ về sự vĩnh cửu, về ý nghĩa cuộc sống. Nó cũng là màu của sự tự tin và trang trọng;
• màu trắng là màu của đức hạnh và sự tinh khiết về tinh thần. Màu trắng là duy nhất và có thể kết hợp với bất kỳ màu nào. Mặc dù màu trắng là màu dễ bị bẩn nhất nhưng nó cũng là màu tinh khiết nhất. Có lẽ vì lý do này mà nó là màu của áo choàng y tế;
• màu vàng là màu của mặt trời và tâm linh, niềm vui. Ảnh hưởng của màu vàng đối với con người là rất lớn. Ẩn sâu trong tiềm thức là mối liên hệ giữa cuộc sống trần thế và chiếc đĩa vàng. Nhưng màu này chứa đựng tính hai mặt. Một bên là hơi ấm, một bên là nhiệt, có thể gây bỏng nặng;
• màu xanh lá cây không thể phủ nhận là màu của sự tái sinh. Nó gắn liền với khả năng sinh sản và sức khỏe. Vì vậy, nó được khuyến khích cho những người có tâm trạng thất thường.

Đặc điểm của màu sắc theo Luscher

Max Luscher chia màu thành 4 màu chính và 4 màu bổ sung.

• Màu xanh - mang lại sự hài lòng và bình yên.
• Xanh lam là sự tự tin, kiên trì, bướng bỉnh.
• Màu đỏ cam - hung hăng, phấn khích, ý chí.
• Màu vàng nhạt - vui vẻ, năng động.

Các màu bổ sung bao gồm: tím, nâu, đen, không. Mà tương ứng tượng trưng cho: lo lắng, căng thẳng, lo lắng và đau buồn.

Kiểm tra và giải thích Luscher

Theo thử nghiệm Luscher, việc chọn một trong các màu cơ bản sẽ cho biết trạng thái mà người đó mong muốn, việc chọn một trong các màu bổ sung sẽ cho thấy vị trí thực tế của người được kiểm tra. Kết quả là tám vị trí:

• hai cái đầu tiên sẽ thể hiện sự ưu tiên rõ rệt, ký hiệu của chúng là: ++;
• thứ ba, thứ tư sẽ ưu tiên (xx);
• thứ năm, thứ sáu sẽ thờ ơ với màu sắc (==);
• thứ bảy, thứ tám sẽ hoàn toàn ác cảm với màu sắc (-).

Trong quá trình thử nghiệm, ghi lại các màu đã chọn bằng danh sách các số, theo thứ tự ưu tiên, cho biết vị trí. Phép thử Luscher được thực hiện và cách giải thích của nó đưa ra các giá trị cần thiết. Đầu tiên, vị trí của các màu cơ bản được đánh giá, nếu vị trí của chúng xa hơn vị trí thứ năm thì nhu cầu của con người không được thỏa mãn và xuất hiện trạng thái lo lắng. Nếu màu sắc chiếm vị trí từ 1 đến 5 thì nhu cầu được thỏa mãn nhiều hơn. Việc đánh giá hiệu suất của một người được xác định bởi các tiền đề sau: màu xanh lá cây và màu đỏ - có nghĩa là biểu hiện của ý chí và hiệu suất trong các điều kiện khác nhau, màu vàng - làm giảm hy vọng thành công, điều này sẽ ảnh hưởng đến công việc tiếp theo. Nếu ba màu này ở đầu hàng thì năng suất thực sự cao,

nếu chúng được tìm thấy - nửa sau của hàng và các màu được tách biệt - điều này cho thấy hiệu suất có thể thấp.

Nhờ việc giải thích các bài kiểm tra Luscher so với bảng câu hỏi và cuộc trò chuyện với một người, người ta có thể đánh giá những nét tính cách và đặc điểm của một cá nhân cụ thể.

Làm thế nào để vượt qua bài kiểm tra Lusher một cách chính xác

Làm thế nào để vượt qua bài kiểm tra Lusher một cách chính xác

Trong phần Tâm lý học, câu hỏi bạn cần phải trải qua trong công việc là một phòng khám sức khỏe tâm thần, toàn bộ bài kiểm tra ở đó là vượt qua bài kiểm tra Luscher về sở thích màu sắc, do tác giả Mercurius đặt ra, câu trả lời hay nhất là À, còn tùy vào cách một chuyên gia giàu kinh nghiệm và có năng lực sẽ kiểm tra bạn. Có thể bài kiểm tra chỉ là cái cớ để tạo ra một môi trường làm việc mà bạn sẽ được quan sát. Bài kiểm tra Luscher là một điều thú vị và khá chuyên nghiệp. Mặc dù sẽ đúng hơn nếu sử dụng một số thử nghiệm khác nhau được xây dựng trên các nguyên tắc khác nhau. Nhưng việc giao tiếp trực tiếp với đối tượng vẫn rất quan trọng nếu chúng ta đang nói về công việc cá nhân chứ không phải về việc “đo nhiệt độ trung bình trong bệnh viện”. Một trong những nguyên nhân là kết quả kiểm tra có thể bị làm giả do học theo trình tự “đúng”. Các nhà tâm lý học và bác sĩ tâm thần biết về điều này và thực hiện nhiều biện pháp khác nhau. Ví dụ, việc bạn học đúng trình tự có thể là một dấu hiệu cho thấy bạn ít nhiều tỉnh táo :)

Trong cùng bài kiểm tra Luscher, nói đúng ra, không có câu trả lời “đúng”. Nhưng một chuyên gia có thể dễ dàng nhận thấy sự khác biệt giữa hành vi của bạn và kết quả xét nghiệm và sẽ hiểu rằng anh ta đang bị “dắt mũi”. Tùy thuộc vào mục tiêu nào đang được theo đuổi, điều này có thể làm nảy sinh thêm các câu hỏi. 🙂

Nói tóm lại, nếu một nhà tâm lý học hoặc bác sĩ tâm thần là một kẻ ngốc, thì bạn viết gì trong bài kiểm tra không quan trọng - vẫn có khả năng "cắt đứt" bạn. Nếu anh ấy là một người chuyên nghiệp, thì bạn viết gì cũng không thành vấn đề - anh ấy vẫn sẽ biết bạn thực sự là ai. Nhưng trong trường hợp này, việc “giả mạo tài liệu” có thể không có lợi cho bạn. Vì vậy, tôi vẫn khuyên bạn nên làm bài kiểm tra “từ trái tim”. Hơn nữa, điều này cũng có thể hữu ích cho “bệnh nhân” - vừa để tìm hiểu điều gì đó mới mẻ về bản thân, vừa để có tài liệu khách quan để khiếu nại nếu có điều gì đó xảy ra :)

Giới thiệu

Gần đây, bài kiểm tra của M. Luscher sử dụng dải màu đã trở nên phổ biến rộng rãi như một công cụ để xác định cơ sở cảm xúc và tính cách của một tính cách cũng như các sắc thái tinh tế trong trạng thái hiện tại của nó. Bài kiểm tra Luscher được sử dụng trong tuyển chọn nhân sự, biên chế đội sản xuất, trong nghiên cứu dân tộc và lão khoa cũng như thực hiện chẩn đoán tâm lý trong các cơ sở sư phạm và y tế. Bài kiểm tra Luscher thuộc loại phương pháp xạ ảnh và dựa trên giả định rằng việc ưu tiên một số màu sắc hơn những màu khác có liên quan đến đặc điểm cá nhân ổn định của đối tượng và đặc điểm trải nghiệm của anh ta về tình huống hiện tại.

Ưu điểm chính của kỹ thuật này:

Tính đơn giản của nhiệm vụ được giao cho chủ đề;

Hoàn toàn tách biệt khỏi nội dung tâm lý được bài kiểm tra ghi lại;

Khả năng kiểm tra lặp lại cùng một chủ đề;

Kết quả kiểm tra không phụ thuộc vào tính chính xác của việc tự đánh giá của đối tượng và khả năng diễn đạt bằng lời các trạng thái của mình.

Tuy nhiên, cần lưu ý rằng cả Luscher và tác giả của các sách hướng dẫn tiếp theo về việc sử dụng thử nghiệm màu sắc đều không thực hiện chính xác các quy trình xác nhận và kiểm tra độ tin cậy của công việc của mình. Do đó, không nên chỉ đánh giá đối tượng dựa trên cách giải thích bài kiểm tra màu sắc, đặc biệt nếu có sự khác biệt giữa kết quả của nó và kết quả của các phương pháp chẩn đoán tâm lý khác. Việc sử dụng thử nghiệm này trong một loạt các kỹ thuật sẽ làm tăng độ tin cậy của kết quả thu được.

Bài kiểm tra Luscher đầy đủ bao gồm ba bài kiểm tra phụ. Trong phần đầu tiên, đối tượng xác định thái độ của mình đối với các sắc thái của màu xám, ở phần thứ hai - với bốn màu chính và bốn màu bổ sung, và ở phần thứ ba - với bốn màu cơ bản, cũng như các sắc thái của chúng. Trong thực hành chẩn đoán tâm lý, xét nghiệm thứ hai thường được sử dụng nhiều nhất, kết hợp tối ưu giữa tính đơn giản và tốc độ của quy trình xét nghiệm cũng như mức độ nội dung thông tin của kết quả thu được. Về vấn đề này, đây là bài kiểm tra thứ hai của kỹ thuật Luscher được trình bày trong “Sổ tay” này.

Luscher đề xuất phân biệt hai quan điểm về màu sắc: thứ nhất - ý nghĩa khách quan của màu sắc (qua đó ông hiểu được các đặc tính vật lý của màu sắc và ý nghĩa biểu tượng của nó, chung cho tất cả mọi người, không phân biệt giới tính, tuổi tác, địa vị xã hội và cá nhân). sở thích) và thứ hai - thái độ chủ quan của một đối tượng cụ thể đối với màu này.

Màu sắc và ý nghĩa khách quan của nó được gọi là cấu trúc. Thái độ chủ quan đối với màu sắc (ví dụ như thông cảm, thờ ơ, ác cảm) được gọi là một chức năng. Cấu trúc, với tư cách là ý nghĩa khách quan của màu sắc, giống như hình thức bên ngoài của màu sắc, là không đổi đối với mỗi người. Luscher giải thích nguồn gốc của cấu trúc màu sắc như sau.

Con người luôn sống được bao quanh bởi màu sắc, nhưng trong hàng ngàn năm lịch sử, con người đã không thể kiểm soát được màu sắc xung quanh mình. Màu sắc đối với một người là một yếu tố bên ngoài mà người ta phải phản ứng theo một cách nhất định. Màu xanh đậm của bầu trời đêm báo hiệu màn đêm bắt đầu - thời điểm nghỉ ngơi, hòa bình và an ninh. Màu vàng tươi của mặt trời mọc là lúc thức tỉnh - hứng thú với ngày mới, hy vọng. Màu đỏ của máu là nhu cầu huy động lực lượng để tấn công hoặc phòng thủ. Các mối liên hệ được hình thành giữa màu sắc như những yếu tố của một số tình huống cuộc sống nhất định và các trạng thái tâm sinh lý được tạo ra bởi những tình huống này. Sự tồn tại của những mối liên hệ như vậy đã xác định nhận thức về màu sắc như một tín hiệu gửi đến hệ thần kinh về sự cần thiết phải tái cơ cấu tâm sinh lý nhất định, chuẩn bị cho cơ thể đối mặt với tình huống này. Các thí nghiệm được thực hiện bởi các nhà tâm sinh lý đã xác nhận rằng một số chỉ số sinh lý về trạng thái của đối tượng thay đổi một cách tự nhiên tùy thuộc vào màu sắc mà anh ta nhìn vào.

Chức năng, tức là thái độ chủ quan đối với bất kỳ màu sắc nào là cá nhân của mỗi người. Một người thấy màu sắc hấp dẫn, người khác thờ ơ với nó, người thứ ba cho rằng nó nhàm chán và người thứ tư cho rằng nó đơn giản là xấu xí. Chức năng của màu sắc được hình thành trong suốt cuộc đời của một người và phụ thuộc rất nhiều vào việc màu sắc đó gắn liền với điều gì. Vì vậy, cùng một màu có thể được đánh giá cao là màu của ô tô và bị đánh giá kém là màu da, v.v.

Luscher gợi ý rằng nếu một đối tượng được yêu cầu đánh giá một màu như vậy mà không liên kết nó với bất kỳ thứ gì, thì anh ta sẽ được hướng dẫn bởi cấu trúc khách quan của màu sắc và nếu giá trị tín hiệu của một màu nhất định trùng khớp với khả năng và khả năng dẫn dắt của nó. thái độ của cơ thể mình thì màu sắc đặc biệt này sẽ được đánh giá là dễ chịu nhất. Việc kiểm tra sở thích màu sắc dựa trên hai giả định này.

Bộ màu thử nghiệm bao gồm bốn màu chính và bốn màu bổ sung. Mỗi màu có số serial riêng.

Lưu ý: Chỉ nên sử dụng những màu sắc do Luscher gợi ý làm vật liệu kích thích. Cần lưu ý rằng các tên “xanh lam”, “xám”, v.v. rất tùy tiện, nhưng việc giải thích sở thích màu sắc chỉ có ý nghĩa khi sử dụng kích thích ban đầu. Bạn không thể sử dụng thẻ được làm ở nhà. Ở nước ta, tiêu chuẩn được coi là vật liệu kích thích do Imaton sản xuất. Các sản phẩm của “Trung tâm Tâm lý học Ứng dụng” MP hoàn toàn tuân thủ tiêu chuẩn này.

Màu cơ bản và ý nghĩa tượng trưng của chúng:

Số 1 - màu xanh. Tượng trưng cho sự bình tĩnh, hài lòng, dịu dàng và tình cảm.

Số 2 - màu xanh lá cây. Tượng trưng cho sự kiên trì, tự tin, bướng bỉnh, tự trọng.

Số 3 - màu đỏ. Tượng trưng cho ý chí, hoạt động, hung hăng, xúc phạm, uy quyền, tình dục.

Số 4 - màu vàng. Tượng trưng cho hoạt động, mong muốn giao tiếp, tính tò mò, độc đáo, vui vẻ, tham vọng.

Bởi vì bốn màu cơ bản tượng trưng cho những nhu cầu tâm lý cơ bản (nhu cầu được thỏa mãn và yêu mến, nhu cầu khẳng định bản thân, nhu cầu hành động và thành công, nhu cầu nhìn về phía trước và hy vọng) nên chúng có ý nghĩa đặc biệt. Và nếu bài kiểm tra được thực hiện bởi một người khỏe mạnh, cân bằng, không xung đột và trầm cảm, thì 4 màu cơ bản sẽ chiếm năm vị trí đầu tiên.

Màu sắc bổ sung và ý nghĩa tượng trưng của chúng:

Những màu sắc này tượng trưng cho xu hướng tiêu cực: lo lắng, căng thẳng, sợ hãi, đau buồn. Nói một cách chính xác, màu đen và màu xám hoàn toàn không thể được gọi là màu: màu đen là sự phủ định của màu sắc, còn màu xám thì hoàn toàn trung tính và không màu. Màu tím là sự kết hợp của màu xanh và đỏ, trong khi màu nâu là sự kết hợp của màu đỏ cam và đen, tạo nên một màu tối và khá thiếu sức sống. Cả màu nâu và màu tím đều không phải là màu cơ bản về mặt tâm lý và chúng được đưa vào thử nghiệm sau nhiều lần thử và sai. Những màu này thường nằm trong vùng thờ ơ hoặc bị từ chối. Nhưng trên thực tế, chúng thường được đánh dấu và chuyển về đầu hàng do một hoặc nhiều màu cơ bản.

Một lý do khác khiến các màu bổ sung được đưa vào thử nghiệm là để tăng tiện ích tổng thể của thử nghiệm. Bằng cách thêm các màu bổ sung, phạm vi của các màu cơ bản sẽ mở rộng. Điều này cho phép bạn xác định chính xác hơn ý nghĩa gắn liền với việc đặt màu ở vị trí này hay vị trí khác trong một hàng.

Những lựa chọn trong tiềm thức của chúng ta có thể tiết lộ rất nhiều điều về tính cách của chúng ta. Các bài kiểm tra màu sắc trong tâm lý học đôi khi cho chúng ta biết những điều mà chính chúng ta cũng không biết. Chính vì vậy mà nhiều người yêu quý chúng nhưng cũng có nhiều người sợ hãi.

Bài kiểm tra màu sắc tâm lý do Max Luscher phát triển sẽ xác định trạng thái tâm lý của một cá nhân. Tác giả tin rằng sự lựa chọn của một người dựa trên khuynh hướng của anh ta đối với một số loại hoạt động, tâm trạng, khả năng và chức năng của cơ thể.

Nhưng có một điều kiện thường bị lãng quên. Bài kiểm tra tâm lý Luscher đánh giá trạng thái của một người tại một thời điểm nhất định, tức là vào một thời điểm nhất định. Như các nghiên cứu đã chỉ ra, sau một vài tháng, việc lựa chọn đối tượng đã thay đổi.

Bài kiểm tra Luscher được thực hiện như thế nào?

Quy tắc chính

Khi đặt hoa, bạn nên tuân thủ một số quy tắc:

1. Trong lần vượt qua bài kiểm tra tâm lý về hoa lần thứ 2, không được sao chép bố cục đầu tiên.
2. Đặt các màu cơ bản ở vị trí đầu tiên, các màu bổ sung ở vị trí cuối cùng.
3. Hãy tuân thủ các quy tắc nhưng cũng phải phản ứng theo cảm xúc của bạn. Nếu bạn trả lời không trung thực trong bài kiểm tra màu sắc với chuyên gia tâm lý, rất có thể điều này sẽ lộ ra trong một cuộc phỏng vấn cá nhân. Sau đó, bạn sẽ thấy mình ở một vị trí khó xử.

Mong muốn tạo ấn tượng tốt mà quên đi những phẩm chất thực sự của bạn không phải lúc nào cũng là một điểm cộng. Một số nhà tuyển dụng đánh giá cao những nhân viên có thể là chính mình. Nguyên tắc chính ở đây là mọi thứ nên ở mức độ vừa phải.

Giải thích kết quả

Sau khi nghiên cứu, đề tài đạt được 8 vị trí. Họ nói về thái độ đối với một màu sắc nhất định:

1. Vị trí thứ 1 và thứ 2 - trạng thái mà một người đạt được mục tiêu.
2. Vị trí thứ 3 và thứ 4 là trạng thái hiện tại của một người.
3. Vị trí thứ 5 và thứ 6 - trạng thái của đối tượng không liên quan đến các sắc thái đã chọn.
4. Vị trí thứ 7 và thứ 8 là những trạng thái mà một người tìm cách kìm nén trong mình.

Một vai trò quan trọng được thể hiện bởi sự kết hợp của các màu sắc, tức là việc lựa chọn các màu đứng cạnh nhau.

Ví dụ về giải thích sự kết hợp:

1. Màu xanh lá cây và màu đỏ nói lên sự chủ động và quyết tâm.
2. Màu xanh lam và màu vàng biểu thị sự phụ thuộc của tình trạng của một người vào môi trường nơi anh ta sinh sống.
3. Khi kết hợp màu xanh và đỏ sẽ có sự cân bằng hợp lý giữa sự phụ thuộc và sự độc lập với môi trường.

Trong hầu hết các trường hợp, một xu hướng được duy trì. Nếu đối tượng ghép 3 màu cơ bản lại với nhau, điều này cho thấy năng suất và hiệu suất của đối tượng. Sự tách biệt của các màu cơ bản lại gợi ý điều ngược lại.

Bài kiểm tra này bao gồm tài liệu kích thích (tám thẻ màu) và sổ tay phương pháp, trong đó có mô tả về bài kiểm tra, quy trình kiểm tra, xử lý và giải thích kết quả.

Sử dụng bài kiểm tra này, bạn có thể xác định sức khỏe tinh thần của trẻ không chỉ ở thời điểm hiện tại mà còn xác định trạng thái cảm xúc ưa thích của trẻ, cũng như thái độ đánh giá của trẻ đối với trường mẫu giáo, gia đình, trường học sắp tới, v.v. (Phụ lục 1-8).

Chẩn đoán trạng thái cảm xúc của trẻ mẫu giáo và hoạt động đánh giá (thái độ) của trẻ đối với:

ü cấp độ sự thoải mái của trẻ ở trường mẫu giáo;

ü đến tương lai đi học;

ü tình huống trong gia đình;

đến trường mẫu giáo trong thời gian thích ứng

Tải xuống:

Xem trước:

E. D. Polykova, nhà tâm lý học giáo dục

Trường tiểu học-mẫu giáo MBOU ở Essentuki, Lãnh thổ Stavropol. 2016.

Chẩn đoán trạng thái cảm xúc của trẻ mẫu giáo

M. Kiểm tra màu Luscher

Các lĩnh vực sử dụng.Kỹ thuật này có thể được sử dụng:

1. khi học cấp độ an ủi trẻ ở nhà, ở trường mẫu giáo;
2. khi xác định thái độ cảm xúc của trẻ mẫu giáoliên quan đến việc học sắp tới;
3. trong quá trình chẩn đoán hoàn cảnh gia đình;
4. để xác định mối quan hệ của trẻ với trường mẫu giáotrong thời gian thích ứng;
5. để xác định những người dễ bịtrạng thái trầm cảm và phản ứng cảm xúc.

mô tả chung

Thử nghiệm này bao gồm vật liệu kích thích (tám thẻ màu) và sổ tay phương pháp luận, trong đó có mô tả về thử nghiệm, quy trình thử nghiệm, các chỉ số số và tính toán, xử lý, giải thích kết quả và ứng dụng của chúng (1-8). Bảng giải thích giúp đơn giản hóa việc xử lý kết quả kiểm tra càng nhiều càng tốt.

Thời gian: 5-8 phút.

Kiểm tra màu Luscher có thể được sử dụng riêng lẻ. Cùng với việc kiểm tra cá nhân, kiểm tra nhóm được cho phép.

Hướng dẫn. Thủ tục kiểm tra:Người thí nghiệm xáo trộn các thẻ màu và đặt chúng với bề mặt màu hướng lên phía trước đối tượng, sau đó anh ta yêu cầu anh ta chọn màu mà anh ta thích nhất trong số tám màu, tức là chọnDễ chịu nhấtmàu trong số tám. Người thí nghiệm đặt thẻ có màu đã chọn sang một bên, lật mặt màu xuống và ghi số của nó vào bảng quy trình. Thủ tục chọn màu được lặp lại. Nếu đối tượng không thể chọn màu dễ chịu nhất, người thử nghiệm đề nghị chọn màu dễ chịu nhất. màu sắc khó chịu và sau đó gợi ý chuyển sang chọn màu sắc đẹp.

Sau 2-3 phút người thử nghiệmlặp lại nghiên cứu: một lần nữa bày các thẻ có mặt màu hướng lên trên và mời đối tượng chọn lại màu sắc ưa thích, giải thích rằng đối tượng không nên nhớ thứ tự bố cục trong lựa chọn đầu tiên hoặc cố tình thay đổi nó.

Để tính tổng độ lệch so với định mức tự sinh (SD)Cần so sánh thứ tự các vị trí mà màu sắc chiếm giữ trong sự lựa chọn của trẻ với cách sắp xếp “lý tưởng”(34251607). Đầu tiên, sự khác biệt giữa không gian chiếm dụng thực tế và vị trí tiêu chuẩn của màu được tính toán, sau đó những khác biệt này (giá trị tuyệt đối của chúng, không tính đến dấu) được tổng hợp lại. Giá trị CO thay đổi từ 0 đến 32 và chỉ có thể thậm chí . Giá trị CO phản ánh nền tảng cảm xúc ổn định, tức là tâm trạng thịnh hành của trẻ.

Vật liệu kích thích cho bài kiểm tra bao gồm các hình vuông nhiều màu tiêu chuẩn được cắt từ giấy với các cạnh từ 28 mm đến 50 mm. Khi chẩn đoán trẻ em, người ta thường sử dụng một bộ 8 ô vuông màu không đầy đủ. Các màu chính được xem xét (theo thứ tự số được gán cho chúng):

1. màu xanh da trời
2. màu xanh lá màu sắc ưa thích rõ ràng
3. màu đỏ màu sắc ưa thích
4. màu vàng
5. màu tím màu sắc trung tính
6. màu nâu
7. đen màu tiêu cực
8. màu xám (không)

Hai màu đầu tiên được coi là rõ ràng được ưa thích, màu thứ ba và thứ tư được ưa thích, màu thứ năm và thứ sáu là trung tính, còn màu thứ bảy và tám gây ác cảm và thái độ tiêu cực.

Một quy trình kiểm tra đơn giản hóa (đối với tám màu) bao gồm việc trình bày đồng thời tất cả các ô vuông màu trên nền trắng cho đối tượng với đề xuất chọn màu mà anh ta thích nhất, điều này thật dễ chịu. Hình vuông đã chọn được lật lại và đặt sang một bên, sau đó quy trình được lặp lại. Một loạt các hình vuông được hình thành trong đó màu sắc được sắp xếp tùy theo mức độ hấp dẫn của chúng đối với chủ đề.

Việc giải thích tâm lý về chuỗi sở thích màu sắc chủ quan kết quả trước hết dựa trên giả định rằng mỗi màu có một ý nghĩa biểu tượng nhất định, ví dụ: màu đỏ - ham muốn quyền lực, sự thống trị, màu xanh lá cây - sự kiên trì, kiên trì, v.v.

Thứ hai, người ta tin rằngnhiều lựa chọn màu sắcphản ánh những đặc điểm riêng của đối tượng. Đồng thời, nó có ý nghĩa chức năng chức vụ bị chiếm bởi một màu cụ thể. Ví dụ, người ta tin rằng hai vị trí đầu tiên của chuỗi xác định mục tiêu và cách thức đạt được chúng của cá nhân, và hai vị trí cuối cùng là những nhu cầu bị kìm nén được tượng trưng bởi những màu sắc này. Lựa chọn trong khu vực màu cơ bản gắn liền với các xu hướng có ý thức, và trong số thêm vào - với phạm vi của vô thức.

Lựa chọn đầu tiên trong bài kiểm tra Luscher đặc trưngtrạng thái mong muốn, thứ hai - thực . Tùy thuộc vào mục đích nghiên cứu, bạn có thể diễn giải kết quả của bài kiểm tra tương ứng và chọn hệ thống đánh giá bằng cách so sánh kết quả về trạng thái mong muốn và thực tế của trẻ.

1. Đánh giá kết quả trạng thái cảm xúc.

4 điểm - Ở đầu hàng tô màu xanh, vàng, tím. Đen, xám, nâu - ở cuối hàng.Trạng thái cảm xúc thuận lợi.

3 điểm - màu đỏ và màu xanh lá cây được phép ở các vị trí đầu tiên. Chuyển màu xám và nâu sang giữa hàng.Trạng thái cảm xúc thỏa đáng.

2 điểm - chuyển màu đen ra giữa hàng. Màu xanh, vàng, tím ở vị trí cuối cùng.Trạng thái cảm xúc của trẻ không đạt yêu cầu- cần có sự giúp đỡ của nhà tâm lý học hoặc giáo viên.

1 điểm - màu đen và xám ở đầu hàng; đứa trẻ từ chối tuân theo.Con đang gặp khủng hoảng, cần có sự giúp đỡ của các chuyên gia (nhà tâm lý học, nhà trị liệu tâm lý).

Phụ lục 1. Tài liệu kích cầu. Thẻ màu.

Phụ lục 2. Bảng quy trình nghiên cứu trạng thái cảm xúc của trẻ. Kiểm tra màu Luscher.

Phụ lục 3. Bảng chức năng của màu sắc trình bày cơ bản.

Hàm “+” trong Bảng 3 của bài kiểm tra màu sắc Luscher có nghĩa là sự tăng cường nhu cầu được thể hiện bằng một màu nhất định, “x” - trải nghiệm về các trạng thái liên quan đến sự hài lòng của nó, “=” - sự không liên quan của nhu cầu tại thời điểm đó , “-” - không thể hoặc không mong muốn thỏa mãn nhu cầu, thái độ tiêu cực và do đó khiến cô ấy thất vọng.

Phụ lục 4. Chức năng của các màu trình bày bổ sung.

Phụ lục 5. Câu hỏi xác định thái độ cảm xúc của trẻ mẫu giáo đối với việc học sắp tới

1. Bạn có muốn đi học không?
2. Bạn có muốn ở lại trường mẫu giáo (ở nhà) thêm một năm nữa không?
3. Bạn có thích khi mọi người đọc sách cho bạn nghe không?
4. Bạn có yêu cầu bản thân (chính mình) nhờ người khác đọc một cuốn sách cho bạn không?
5. Tại sao bạn muốn đi học?
6. Bạn có thích đồ dùng học tập không?
7. Nếu được phép sử dụng đồ dùng học tập ở nhà và không đến trường, bạn có được phép sử dụng không? Tại sao?
8. Bạn muốn trở thành ai khi chơi ở trường với bọn trẻ: học sinh hay giáo viên? Tại sao?
   

Phụ lục 6. Câu hỏi khi nghiên cứu mức độ thoải mái của trẻ ở trường mẫu giáo:

1. Bạn có thích đi học mẫu giáo không?
2. Bạn có muốn làm việc ở trường mẫu giáo khi trưởng thành không?
3. Bạn có phải là bạn trong nhóm không? Bạn là bạn với ai?
4. Bạn có thường xuyên cãi nhau không?
5. Hôm nay các bạn trong nhóm có vui vẻ không?
6. Ngày mai bạn có đi mẫu giáo không?

Phụ lục 7. Câu hỏi chẩn đoán hoàn cảnh gia đình:

1. Mẹ sẽ chọn màu gì?
2. Bố sẽ chọn màu gì?
3. Bạn có thích khi khách đến với bạn không?
4. Bạn sẽ đi đến vòng quay ngựa gỗ với ai: mẹ? bố?
5. Bạn thích chơi ở đâu: ở nhà? ở trường mẫu giáo? đến thăm?
6. Bạn có loại căn hộ (nhà) nào? Nó trông như thế nào?
7. Bạn có muốn ai đó từ trường mẫu giáo đến thăm bạn không?

Phụ lục 8. Các câu hỏi xác định mối quan hệ của trẻ với trường mẫu giáo trong giai đoạn thích ứng:

1. Bạn có thích đi quan hệ tình dục không, tại sao?
2. Bạn nghĩ những đứa trẻ trong nhóm của bạn tốt hay xấu?
3. Bạn có thể tặng một món đồ chơi cho một người bạn mãi mãi không?
4. Khi bị phạt, bạn có tâm trạng gì, cảm giác như thế nào?
5. Nếu giáo viên khen ngợi bạn về điều gì đó, bạn sẽ có tâm trạng gì?
6. Bạn được mong đợi có mặt trong nhóm vào mỗi buổi sáng, bạn có được chào đón không?
7. Bạn có tự chọn đồ chơi cho mình không?
8. Ngày mai bạn cũng sẽ đến trường mẫu giáo chứ?

Kiểm tra màu Luscher là một trong những kỹ thuật xạ ảnh phổ biến nhất. Chẩn đoán tâm lý màu sắc, mà bài kiểm tra Luscher cho phép, nhằm mục đích xác định một cách hiệu quả trạng thái tâm lý cảm xúc của mọi người ở các độ tuổi khác nhau.

Hầu như không có người nào chưa nghe nói về sự tồn tại của mối quan hệ chặt chẽ giữa trạng thái tinh thần và màu sắc. Các nhà tâm lý học từ lâu đã tìm kiếm một phương pháp hiệu quả có thể diễn giải chính xác sự lựa chọn màu sắc của đối tượng, nhưng nhà tâm thần học người Thụy Sĩ Max Lüscher là người đầu tiên làm điều này vào giữa thế kỷ trước. Ngày nay, bài kiểm tra Luscher được đưa vào kho vũ khí của bất kỳ nhà trị liệu tâm lý đang hành nghề nào và là một công cụ chẩn đoán tâm lý chất lượng cao. Bạn luôn có thể tải nó trực tuyến trên trang web của chúng tôi và nhận được bản giải thích ngắn gọn hoàn toàn miễn phí.

Công cụ chẩn đoán tâm lý cá nhân

CTL (hay Luscher Color Test) được mô tả lần đầu tiên vào năm 1948. Nó ngay lập tức mang lại cho tác giả của nó danh tiếng trên toàn thế giới. Bài kiểm tra phóng xạ Luscher đưa ra ý tưởng về xu hướng của một người đối với một hoạt động nhất định, ưu thế của một tâm trạng cụ thể và tiết lộ những đặc điểm tính cách ổn định nhất.

Dù mục tiêu của nhà trị liệu là gì, Bài kiểm tra màu sắc Luscher đều đòi hỏi kinh nghiệm diễn giải đáng kể. Khi công bố thử nghiệm này, tác giả nhiều lần nhấn mạnh rằng phương pháp này chỉ hoạt động hoàn hảo khi sử dụng một bộ kích thích màu sắc được tiêu chuẩn hóa.

Thật không may, nhiều chuyên gia hiện đại trong lĩnh vực tâm lý học đã bỏ qua hướng dẫn của tác giả bài kiểm tra và tự mình giải mã. Kết quả là, việc diễn giải bài kiểm tra thường không đáng tin cậy và không tạo được niềm tin cho khách hàng. Do đó, bạn cần tìm một chuyên gia có thể chẩn đoán chính xác cho bạn bằng cách sử dụng CTL hoặc thực hiện bài kiểm tra này trực tuyến, giới hạn bản thân trong một bản ghi ngắn.

Mô tả ngắn

Các chuyên gia biết hai phiên bản của bài kiểm tra Luscher: ngắn và đầy đủ. Bạn có thể hoàn thành cả hai tùy chọn này trực tuyến trên trang web của chúng tôi. CTL giúp chúng ta có thể nhìn ra nguồn gốc của xung đột nội tâm và xây dựng một hệ thống ảnh hưởng tâm lý trị liệu đầy đủ.

Thông thường, bài kiểm tra này được sử dụng để xác định trạng thái tâm lý cảm xúc của một cá nhân. Nó cũng có hiệu quả:

Bản chất của việc thử nghiệm là xếp hạng các màu sắc được đề xuất dựa trên cảm giác hài lòng của chúng đối với chính bạn. Một người phải sắp xếp tất cả các màu lần lượt, bắt đầu từ màu ưa thích nhất. Thử nghiệm được thực hiện vào ban ngày bằng vật liệu kích thích tiêu chuẩn. Tùy thuộc vào hình thức kiểm tra, một người phải chọn 8 hoặc 48 màu. Bài kiểm tra tám màu là hình thức phổ biến hơn và phiên bản đầy đủ của CTL thường được sử dụng nhiều hơn trong thực hành trị liệu tâm lý lâm sàng.

Phiên bản rút gọn

Bạn có muốn nhận được kết quả nhanh chóng mà không cần phân tích chi tiết về cấu trúc tính cách của mình không? Hãy thực hiện phiên bản ngắn (tám màu) của bài kiểm tra này! Dạng CTL này bao gồm vật liệu kích thích ở dạng bộ 8 màu. Mỗi kích thích được gán một số sê-ri: 0 cho màu xám, 1 cho màu xanh lam, 2 cho màu xanh lá cây, 3 cho màu đỏ, 4 cho màu vàng, 5 cho màu tím, 6 cho màu nâu, 7 cho màu đen. Những màu này cũng được chia thành chính và phụ.

Màu sắc chủ đạo là: xanh lá, xanh dương, đỏ, vàng. Chúng phản ánh hành vi ưa thích nhất của một người và nói về khuynh hướng của anh ta. Thông thường, một người cố gắng đặt những màu này ở 5 vị trí đầu tiên, mặc dù có rất nhiều lựa chọn.

Các màu bổ sung bao gồm nâu và tím, cũng như đen và xám. Những màu sắc này là biểu tượng của nhiều biểu hiện tiêu cực khác nhau: lo lắng, sợ hãi, căng thẳng và đau buồn. Ý nghĩa của những màu này cũng được xác định bởi thứ hạng của chúng. Thông thường vị trí của chúng (trừ màu tím) nằm dưới vị trí 4, nhưng tất nhiên bạn có thể tự do đặt chúng ở bất cứ đâu bạn muốn.

Phiên bản mở rộng

Nếu bạn muốn có được hồ sơ cá nhân chi tiết thì hãy làm bài kiểm tra Luscher phiên bản đầy đủ. Nó bao gồm 48 kích thích dưới dạng kết hợp khác nhau của các màu bổ sung và chính. Điều này cho phép chúng tôi nghiên cứu chi tiết các mối quan hệ của một người và tiến hành chẩn đoán tâm lý chuyên sâu về trạng thái tâm lý-cảm xúc của người đó. Chìa khóa để giải thích biến thể CTL này nằm ở tiềm thức của con người.

Ý nghĩa của kích thích màu sắc

Biết ý nghĩa của một màu sắc cụ thể đối với một người cụ thể, bạn có thể nói rất nhiều điều về anh ấy. Đặc điểm tâm lý cơ bản của các loại màu khác nhau phản ánh rất chính xác tính cách và sở thích của chủ thể. Loại màu được xác định bởi màu ưa thích chính, nghĩa là họ nói về người "màu vàng" hoặc nói cách khác là người "màu xanh". Mỗi loại màu sắc đều có những đặc điểm, đặc điểm riêng, hoạt động ưa thích và thậm chí cả sở thích cũng như phong cách quần áo yêu thích. Do tính đơn giản và rõ ràng của nó, bài kiểm tra màu Luscher thường được sử dụng làm cơ sở cho nhiều bài kiểm tra và kỹ thuật hiện đại cho phép người ta làm việc với lĩnh vực cảm xúc của một người. Biết được loại màu sắc của một người, bạn có thể dễ dàng chọn được người bạn đồng hành, hôn nhân hoặc bạn tình phù hợp.

Kiểu chữ “tính cách màu sắc” của Luscher từ lâu đã vượt qua chính bài kiểm tra về mức độ phổ biến. Hóa ra sở thích về màu sắc của chúng ta cũng ảnh hưởng trực tiếp đến động lực và hành vi. Người ta đã chứng minh rằng giới trẻ dưới 25 tuổi thích màu đỏ và vàng, trong khi người lớn tuổi lại thích tông màu nâu, xám và xanh lá cây. Những màu sắc này cũng được giới trẻ lựa chọn nếu họ đang thất vọng trong cuộc sống, hoặc mắc chứng rối loạn thần kinh hoặc bệnh tật về thể chất. Ngày nay, CTL được sử dụng thành công trong công việc của họ bởi cả các nhà tâm lý học và trị liệu tâm lý gia đình và trẻ em.

Ở những thời điểm khác nhau, bài kiểm tra màu sắc của Luscher nhận được nhiều đánh giá khác nhau: từ hoàn toàn thích thú đến chỉ trích gay gắt. Tuy nhiên, theo hầu hết các chuyên gia, bài kiểm tra này là một trong những kỹ thuật xạ ảnh có giá trị và thú vị nhất.