የመጨረሻውን የምስክር ወረቀት ይሞከራል 4.

በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መጨረሻ ማለትም በ 4 ኛ ክፍል መጨረሻ መምህራን በሁሉም ትምህርት ላይ መስመር ይሳሉ እና ይህ መስመር የስቴት የመጨረሻ ማረጋገጫ (GIA) ነው። GIA በተግባር ከተዋሃደ የስቴት ፈተና ጋር ተመሳሳይ ነው። ይህ ደግሞ የፈተና እና የምደባ ስርዓት ነው። ሒሳብ መጻፍ ግዴታ ነው፣ እና የመጨረሻዎቹ ስራዎች በጣም ከባድ ናቸው። ለዚያም ነው መምህራን ባለፈው ሩብ ጊዜ ውስጥ የአራተኛ ክፍል ተማሪዎችን ለጂአይኤ በደንብ ለማዘጋጀት ትኩረት ይሰጣሉ (ወይም መስጠት ያለባቸው)። እና ሁለቱንም ወላጆች እና አስተማሪዎች ለመርዳት, ጽሑፋችን. በዚህ ገጽ ላይ ለተለያዩ አመታት የስቴት ፈተና ፈተና ስራዎችን እንሰበስባለን, የፈተና ወረቀቶች በሂሳብ, ይህም የአራተኛ ክፍል ተማሪዎች ለመጪው የመጨረሻ የምስክር ወረቀት እንዲዘጋጁ ይረዳቸዋል. ልጆች ያገኙትን እውቀት ማጠናከር ብቻ ሳይሆን የፈተና ቅጽ እንዴት እንደሚሞሉ ይማራሉ.

ሽፋኑን ጠቅ በማድረግ ማንኛውንም ፋይል ማውረድ እና/ወይም ሊታተም ይችላል።

ሒሳብ. የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የመጨረሻ የምስክር ወረቀት. ሞርሽኔቫ ኤል.ጂ.

ተግባሮቹ እንደ አማራጮች ይሰጣሉ, እያንዳንዱ አማራጭ በሶስት ክፍሎች. እያንዳንዱ አማራጭ መልሶችን ለመቅዳት ቅፅ ጋር አብሮ ይመጣል። በመጨረሻ ተማሪውን በወላጅ (አስተማሪ) ለመፈተሽ ለተግባሮች መልሶች አሉ።

ተማሪን ለስቴት ፈተና ሲዘጋጅ በተለይ አስቸጋሪ ለሆኑ ስራዎች ትኩረት መስጠት እና በእነሱ ላይ መስራት አስፈላጊ ነው. እንደነዚህ ያሉ ተግባራት በመመሪያው ውስጥ ይሰበሰባሉ

በሂሳብ ፈተናዎች ላይ በጣም ተንኮለኛ ተግባራት። የመጨረሻ ምርመራ. 4 ኛ ክፍል. ኡዞሮቫ ኦ., ኔፌዶቫ ኢ.

በ 4 ኛ ክፍል በሂሳብ የመጨረሻ ፈተናዎች ላይ የሚቀርቡ በጣም አስፈላጊ እና አስቸጋሪ ምሳሌዎች እና ችግሮች ስብስብ። ጥያቄዎቹ በመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የተካተቱትን ሁሉንም ርዕሶች ይሸፍናሉ.

ሒሳብ. ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የመጨረሻ ማረጋገጫ፡ መደበኛ የፈተና ተግባራት። ኢሊያሼንኮ ኤል.ኤ. 2016

ለመጨረሻው ውስብስብ ሥራ ዝግጅት. ሂሳብ፣ በመረጃ መስራት፣ 4ኛ ክፍል ማንበብ። ለትምህርት ቤት ልጆች የአካል ብቃት እንቅስቃሴ መጽሐፍ. ፕላኔት

ሒሳብ. ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ኮርስ 2016 በአንድ ጽሑፍ ላይ የተመሰረተ የመጨረሻ ስራዎች. A.V.V. Khvostin.

የማስታወሻ ደብተሩ የ4ኛ ክፍል ተማሪዎችን ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት የመጨረሻ ስራ እንዲያጠናቅቅ ለማዘጋጀት የታሰበ ሲሆን የሂሳብ እውቀትን እና ክህሎትን ለመፈተሽ ቁሳቁስ ይዟል። በሁለት ስሪቶች ውስጥ 5 ስራዎችን ያካትታል. እያንዳንዱ ሥራ አንድ ጽሑፍ እና 16 ተግባራትን ያቀፈ ነው, በዚህ ጊዜ ከጽሑፉ መረጃ ማግኘት እና መጠቀም ያስፈልግዎታል. የፈተና ቅጹ ልጆች እንደዚህ አይነት ሰነዶችን እንዴት በትክክል መሙላት እንደሚችሉ ለማስተማር ይረዳል, ይህም ከትምህርት ቤት እስኪመረቁ ድረስ አብረዋቸው ይሆናል. ማስታወሻ ደብተሩ ለተመደቡት ስራዎች መልሶችም ይዟል። ጥቅሙ የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃን ያከብራል።

ሲኤምኤም

የተማሪዎችን ግላዊ ግኝቶች ለመገምገም

4 ኛ ክፍል የአንደኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን በሚማርበት ጊዜ "የሩሲያ ቋንቋ".

የተጠናቀረው በ፡Velmozhko Svetlana Sergeevna

2015

የሩስያ ቋንቋ

አማራጭ 1

የአያት ስም ፣ የተማሪው የመጀመሪያ ስም

ለተማሪው መመሪያ

ይህንን ለማድረግ የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

ስኬት እንመኝልዎታለን!

ካስማዎች

መልህቅ

ኦሌንካ

ቲት

መሰላል

አበባ፣ ስግብግብ፣ ማሽን፣ ተጎጂ፣ ፓራሹት፣ አስቂኝ።

____________

3. ሁሉም ቃላቶች በቅደም ተከተል የተቀመጡበትን መስመር በ X ምልክት ያድርጉበት።

ፊደል።

ኮት፣ ውሻ፣ ዱባ፣ መጥረቢያ፣ ጠቋሚ፣ ጠቋሚ፣ መልህቅ።

ገመድ ፣ ቀዳዳ ፣ ጥንቸል ፣ ምድር ፣ የአዝራር አኮርዲዮን ፣ ጨዋታ ፣ መብራት።

ንፋስ፣ በገና፣ ጥርስ፣ ቀበሮ፣ ቀበቶ፣ እጅጌ፣ ዳንስ።

የአበባ ማስቀመጫ፣ መስኮት፣ ወተት፣ ታክሲ፣ ፖፕሲክል፣ የዛፍ ጉቶ፣ ብርጭቆ።

________________________________________________________________________________

5. ቃላትን በተመሳሳይ ሥር ይጻፉ.

cuckoo cuckoo

ኮፍያ ገዛሁ።

የኩኩውን ኮፈያ ልበሱ፣

እሱ በኮፈኑ ውስጥ ምን ያህል አስቂኝ ነው።

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ፑቲ

መውጣት

እንሩጥ

የደን ደን

_______________________________________________________________________________ _

________________________________________________________________________________

ሄሊኮፕተሮች ከመርከቧ ተነስተዋል።

________________________________________________________________________________

ብልጥ በሆነ ቁም ሣጥን ውስጥ ተኛ፣

ሁሉም በዳንቴል እና በሐር ፣

ተኛ ፣ የምወደው ልጄ ፣

በሞቃት ማእዘንዎ ውስጥ!

ቅጽሎች

በወንድነት መልክ

ቅጽሎች

በሴትነት መልክ

ቅጽሎች

በኒውተር ቅርጽ

________________________________________________________________________________

በጸደይ ወቅት፣ አንድ ሰዓት (___) ካመለጡ፣ በዓመት (___) ውስጥ አያገኙትም።

________________________________________________________________________________

ጭንቀትን ያመጣሉ. _______________________

_______________________________________________________________________________

ሰማያዊ ወንዝ.

ክረምት.

በባህር ላይ ይንሳፈፋል.

በርች የመጨረሻውን ቅጠሎች ወድቋል.

________________________________________________________________________________

ጸጥ ያለ ንፋስ በዛፉ ጫፍ ላይ በረረ።

________________________________________________________________________________

14. ዓረፍተ ነገሩን በመገጣጠሚያዎች በተያያዙ ተመሳሳይ ተሳቢዎች በ X ምልክት ያድርጉበት እና .

ኦሊያ እና ናታሻ አብረው የሂሳብ ስራ ሰሩ።

አንድ ትልቅ ግራጫ ደመና ተነስቶ ግማሹን ሰማይ ሸፈነ።

የክረምቱ ፀሐይ በብሩህ ታበራለች, ነገር ግን አይሞቅም.

____________________________________________________________________________

ፍቺ , መደመር , ርዕሰ ጉዳይ , ተንብዮአል , መደመር .

________________________________________________________________________________

16*። ትክክለኛ ስህተቶች.

Squirrel የቀበሮ እንስሳ ነው። ግን ብዙ ጊዜ በከተማ መናፈሻዎች ውስጥ ልታገኛት ትችላለህ. ፕሮቲን መጠኑ አነስተኛ ነው. እሷ የሚያምር ፣ ለስላሳ ኩራት ባለቤት ነች።

________________________________________________________________________________

የጽሑፉን ርዕስ። እቅድ አውጣ እና ጻፍ.

Ironwood boxwood ይባላል። ይህ ትንሽ ዛፍ ነው. ቁመቱ አሁን የለም

4-5 ሜትር, እና ውፍረት - 10-15 ሴንቲሜትር. የቦክስዉድ ቅርንጫፎች ሙሉ በሙሉ በትናንሽ ጠንካራ አረንጓዴ ቅጠሎች ተሸፍነዋል። ቦክስዉድ በጣም ከባድ ነው። የዚህን ዛፍ ቁራጭ በውሃ ውስጥ ከጣሉት, ሰምጦ ይሆናል. የሳጥን እንጨት በጣም ጠንካራ ነው. ጸጥ ያለ ክዋኔ በሚያስፈልግበት የማሽን ክፍሎች ውስጥ ከብረት ይልቅ ጥቅም ላይ ይውላል. የቢሊርድ ኳሶች፣ ቼኮች፣ ቼዝ እና የተለያዩ የጥበብ ውጤቶች የሚሠሩት ከቦክስ እንጨት ነው። የቦክስዉድ ቁጥቋጦዎች በካውካሰስ እና በክራይሚያ ውስጥ ይገኛሉ.

(72 ቃላት)

እንደ G. Skrebitsky

እቅድ.

________________________________________________________________________________

______________________________

የሩስያ ቋንቋ

አማራጭ 2

ትምህርት ቤት ____________________________________________ ክፍል 4____

የአያት ስም ፣ የመጀመሪያ ስም ________________________________________________________________

የአያት ስም ፣ የተማሪው የመጀመሪያ ስም

ለተማሪው መመሪያ

ስራውን ለማጠናቀቅ 40 ደቂቃዎች ተመድበዋል.

በስራዎ ውስጥ የተለያዩ ስራዎች ይኖራሉ.

ይህንን ለማድረግ የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

መልስ ምረጥ እና መስቀል (X) ትክክል ነው ብለህ ከምታስበው መልስ ቀጥሎ ባለው ሳጥን ውስጥ አስቀምጥ።

አንድ ቃል ወይም ብዙ ቃላትን አስምር

አንድ ቃል ወይም ብዙ ቃላትን ጻፍ.

ከአንዳንድ ተግባራት ቁጥሮች ቀጥሎ አንድ ኮከብ (*) አለ - ይህ በጣም ከባድ ስራዎች ምልክት የተደረገባቸው ናቸው. ስራን እንዴት ማጠናቀቅ እንዳለቦት ካላወቁት ይዝለሉት እና ወደ ቀጣዩ ይሂዱ። የቀረው ጊዜ ካለ, ያመለጡ ስራዎችን ለማጠናቀቅ እንደገና መሞከር ይችላሉ.

ስኬት እንመኝልዎታለን!

1. ከደብዳቤዎች ያነሱ ድምፆች ያላቸውን ቃል(ዎች) በ X ምልክት ያድርጉበት።

የበረዶ አውሎ ንፋስ

ፀሐይ

ዩለንካ

ድንቢጥ

ኮት

________________________________________________________________________________

2*. ሁሉም ተነባቢዎች ከባድ የሆኑባቸውን ቃላት አስምር።

ጆኪ ፣ ወርቃማ ፣ ስክሪን ፣ ዶሮ ፣ ፎርማን ፣ ሞተርሳይክል።

________________________________________________________________________________

ተመልካች ፣ ጃንጥላ ፣ ጨዋታ ፣ መጥረጊያ ፣ ዳቦ ፣ ኮት ፣ የባህር ወፍ።

ዛፍ፣ ሕይወት፣ ምድር፣ ማሞዝ፣ ስኪየር፣ እስረኛ፣ መልህቅ።

ጦርነት, ጋዜጣ, የጋራ እርሻ, ሰነፍ ሰው, ገዥ, ብረት, ገደል.

________________________________________________________________________________

4. እነዚህን ስሞች በሁለት ዓምዶች ውስጥ ይጻፉ.

ባልዲ ፣ ጥዋት ፣ ኮት ፣ ደብዳቤ ፣ ሙዝ ፣ ሀይዌይ ፣ ቡና።

________________________________________________________________________________

5. ቃላትን በተመሳሳይ ሥር ይጻፉ. ሥሩን ይምረጡ።

አራት ኤሊዎች አራት ኤሊዎች አሏቸው።

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. ከሥዕላዊ መግለጫው ጋር የሚስማማውን ቃል በ X ምልክት ያድርጉበት

መሮጥ

መነሳት

ማውራት ጀመረ

ጀልባ

________________________________________________________________________________

7*. የእነዚህን ቃላት ክፍሎች በመጠቀም አዳዲስ ቃላትን ይፍጠሩ።

________________________________________________________________________________

8. ከስሞች በላይ, ሰዋሰዋዊ ባህሪያትን ያመልክቱ - ጾታ, ቁጥር, ጉዳይ.

በመጨረሻው የበልግ ፀሐይ ጨረሮች አሰልቺ የሆነውን ስቴፕ ያጌጡታል።

________________________________________________________________________________

9. በ quatrains ውስጥ ያሉትን ቅጽል አስምር። በሰንጠረዡ ውስጥ የተሰመሩ ቃላትን ይፃፉ.

የደከመ ምሽት በመስኮቱ ላይ ቀርቷል ፣

ብሩህ ንጋት ቀድሞውኑ ጠፋ ፣

የበርች ዘውዶችን ትንሽ በመንካት

የማር ወርቅ አምበር።

ቅጽሎች

በወንድነት መልክ

ቅጽሎች

በሴትነት መልክ

ቅጽሎች

በኒውተር ቅርጽ

________________________________________________________________________________

10. የጎደሉትን ፊደሎች ይሙሉ. በቅንፍ ውስጥ የግስ መጋጠሚያውን ያመልክቱ።

ቃሉ ድንቢጥ አይደለም: fly_t (____) - አትያዙ (____).

________________________________________________________________________________

አስራ አንድ*. ልዩ ግስ በመጠቀም መልሱን ይምረጡ እና ይፃፉ። ግሱን በ 3 ኛ ሰው ነጠላ ጻፍ።

አካባቢህን በእይታ እወቅ። _______________________

________________________________________________________________________________

12. ዓረፍተ ነገሩን በ X ምልክት ያድርጉበት።

ከሰፊው ባህር በላይ።

ጠዋት.

ጮክ ብለው ይደውላሉ።

ጸጥ ያለ ሞቅ ያለ ጎህ በምድር ላይ ወጣ።

_______________________________________________________________________________

13. የአረፍተ ነገሩን ሰዋሰዋዊ መሰረት አስምር። ከቃላቶቹ በላይ የንግግር ክፍሎችን ያመልክቱ.

የደረቁ ቅጠሎች ከፖፕላር ዝገት ጋር ወደቁ።

________________________________________________________________________________

14. አረፍተ ነገሩን ተመሳሳይ በሆኑ ተሳቢዎች በማያያዝ በ X ምልክት አድርግበት

ህብረት እና .

መኪናው አሁንም በሜዳዎች እና ሜዳዎች መካከል እየተሽቀዳደመ ነበር።

ዳኒል እና ሳሻ ሆኪን በደንብ ይጫወታሉ።

ጓደኞቹ በሩ ገብተው በአንድ ትልቅ አዳራሽ ውስጥ እራሳቸውን አገኙ።

________________________________________________________________________________

15*. በሥዕላዊ መግለጫው መሠረት ፕሮፖዛል ያዘጋጁ እና ይፃፉ።

ርዕሰ ጉዳይ , ተንብዮአል , ትርጉም , መደመር , መደመር .

________________________________________________________________________________

16*። ትክክለኛ ስህተቶች.

ነብር በዓለም ላይ ትልቁ እና ጠንካራው ድመት ነው። ይህ አውሬ በጣም ቆንጆ ነው. እሱ አጭር ግን ወፍራም ቀይ ቀለም ያለው ጥቁር ነጠብጣቦች አሉት። ነብር ብልህ ጠንካራ አዳኝ ነው።

________________________________________________________________________________

17. አንብብ። ጽሑፉን ወደ ክፍሎች ይከፋፍሉት. በእያንዳንዱ ክፍል መጨረሻ ላይ ያስቀምጡት.

እኛ በርችስ ደግ የቤት እመቤቶች ነን። ምድርን እናስጌጣለን. የትም ብትሄድ በሁሉም ቦታ ታገኛለህ። እና ጥቅጥቅ ባለው ጫካ ውስጥ የበርች ዛፎች አሉ። እና ረግረጋማ ውስጥ, hummocks እና mosses መካከል. እና በደረቅ መሬት, በአሸዋ ላይ, በአሮጌ እሳት ላይ. በድንጋይ፣ በድንጋይና በድንጋይ ተራራዎች መካከል እንኳን በርች ሥር ሰድደዋል። በጣም የጠፋው ቦታ ነበር. እና የበርች ዛፎች እዚያ መጡ ፣ ቆሙ - እና ሁሉም ነገር ወዲያውኑ ቆንጆ ሆነ። የሐር ቅጠል ዝገትና ሹክሹክታ፣ ወፎች በቅርንጫፎቹ ላይ ጎጆ ይሠራሉ፣ ብርሃን ከነጭ ግንድ መሬት ላይ ፈሰሰ። አንድ ሰው ወደ ውስጥ ይንከራተታል, ይመልከቱ, እና ከዚህ ቦታ መውጣት አይችልም. ውበቱ አስማት አደረገኝ።

(85 ቃላት)

እንደ ኢ.ሺም

_______________________________________

________________________________________________________________________________

18. ክፍፍሉን ወደ ክፍሎች በመመልከት የሥራውን ቁጥር 17 ጽሁፍ ይጻፉ. መጀመሪያ ርዕስህን ጻፍ።

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

የሩስያ ቋንቋ

አማራጭ 3

ትምህርት ቤት ____________________________________________ ክፍል 4____

የአያት ስም ፣ የመጀመሪያ ስም ________________________________________________________________

የአያት ስም ፣ የተማሪው የመጀመሪያ ስም

ለተማሪው መመሪያ

ስራውን ለማጠናቀቅ 40 ደቂቃዎች ተመድበዋል.

በስራዎ ውስጥ የተለያዩ ስራዎች ይኖራሉ.

ይህንን ለማድረግ የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

መልስ ምረጥ እና መስቀል (X) ትክክል ነው ብለህ ከምታስበው መልስ ቀጥሎ ባለው ሳጥን ውስጥ አስቀምጥ።

አንድ ቃል ወይም ብዙ ቃላትን አስምር

አንድ ቃል ወይም ብዙ ቃላትን ጻፍ.

ስኬት እንመኝልዎታለን!

1. ከደብዳቤዎች ያነሱ ድምፆች ያላቸውን ቃል(ዎች) በ X ምልክት ያድርጉበት።

ልብ

ቤተሰብ

magpie

መተኮስ

ስፕሩስ ጫካ

________________________________________________________________________________

2*. ሁሉም ተነባቢዎች ከባድ የሆኑባቸውን ቃላት አስምር።

ዳኛ፣ ሹክሹክታ፣ ግሩቪ፣ አውሎ ንፋስ፣ ቸኮሌት፣ መጽሔት።

________________________________________________________________________________

3. ሁሉም ቃላቶች በፊደል ቅደም ተከተል በትክክል የተደረደሩበትን መስመር በ X ምልክት ያድርጉበት።

ዊሎው ፣ ኩራት ፣ የገና ዛፍ ፣ ጠፈርተኛ ፣ ኩኩ ፣ ቀበሮ ፣ ጥቅምት።

ገልባጭ፣ ወንድም፣ በርች፣ መርፌ፣ ውርጭ፣ የቁም ምስል፣ አርብ።

አፕሪኮት ፣ ማሳያ ፣ ደረጃ መውጣት ፣ ርቀት ፣ ልብስ ፣ ዳንዴሊዮን ፣ ጉዞ።

________________________________________________________________________________

4. እነዚህን ስሞች በሁለት ዓምዶች ውስጥ ይጻፉ.

ፖኒ፣ ድርቆሽ፣ ካፌ፣ ፒያኖ፣ መስታወት፣ ሲኒማ፣ ዶሚኖዎች።

________________________________________________________________________________

5. ቃላትን በተመሳሳይ ሥር ይጻፉ.

ቁራው የሕፃን ቁራ አለው።

ቁራው ቁራውን ናፈቀ።

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. ከሥዕላዊ መግለጫው ጋር የሚስማማውን ቃል በ X ምልክት ያድርጉበት

ማስታወሻ

መግቢያ

የምሽት ብርሃን

ተናገሩ

________________________________________________________________________________

7*. የእነዚህን ቃላት ክፍሎች በመጠቀም አዳዲስ ቃላትን ይፍጠሩ።

________________________________________________________________________________

8. ከስሞች በላይ, ሰዋሰዋዊ ባህሪያትን ያመልክቱ - ጾታ, ቁጥር, ጉዳይ.

በጠረጴዛው ላይ አንድ ኩባያ የተጋገረ ወተት ነበር.

________________________________________________________________________________

9. በ quatrains ውስጥ ያሉትን ቅጽል አስምር። በሰንጠረዡ ውስጥ የተሰመሩ ቃላትን ይፃፉ.

ዝናይካ ከእኛ ጋር በመገናኘቱ ደስተኛ ነው።

እሱ ምስጢራዊ መልክ አለው።

ያለ ጥርጥር አዲስ ርዕስ አለን።

የጽሑፍ ማባዛት ዘዴዎች.

________________________________________________________________________________

10. የጎደሉትን ፊደሎች ይሙሉ. በቅንፍ ውስጥ የግስ መጋጠሚያውን ያመልክቱ።

ሁለት ጥንቸል (____) ካባረክ አንዱን (____) አትያዝም።

________________________________________________________________________________

አስራ አንድ*. ልዩ ግስ በመጠቀም መልሱን ይምረጡ እና ይፃፉ። ግሱን በ 3 ኛ ሰው ነጠላ ጻፍ።

ወደ ውስጥ መተንፈስ እና አየር መልቀቅ. __________________

________________________________________________________________________________

12. ዓረፍተ ነገሩን በ X ምልክት ያድርጉበት።

ከዝናብ በኋላ ደማቅ ቀስተ ደመና በሰማይ ላይ ታየ።

ጎበዝ ሰው።

በሰማይ ጠርዝ ላይ አሁንም ይቃጠሉ ነበር.

እየጨለመ ነበር።

________________________________________________________________________________

13. የአረፍተ ነገሩን ሰዋሰዋዊ መሰረት አስምር። ከቃላቶቹ በላይ የንግግር ክፍሎችን ያመልክቱ.

ልጆቹ የበልግ ቅጠሎችን ወደ እቅፍ አበባ ሰበሰቡ።

________________________________________________________________________________

14. አረፍተ ነገሩን ተመሳሳይ በሆነ ተመሳሳይ ተሳቢዎች በማያያዝ በ x ምልክት አድርግበት

ህብረት I.

ማሻ እና ፖሊና አልጋዎቹን ያጠጣሉ.

ቲቲሙ በሦስት እርከኖች ርቀት ላይ ባለ ቅርንጫፍ ላይ ተቀምጣ ጮኸች።

አያት በአትክልቷ ውስጥ አበቦች፣ ጽጌረዳዎች እና ዳሂሊያዎች አሏት።

________________________________________________________________________________

15*. በሥዕላዊ መግለጫው መሠረት ፕሮፖዛል ያዘጋጁ እና ይፃፉ።

ሁኔታ , ርዕሰ ጉዳይ , ተንብዮአል , ትርጉም ፣ መደመር

_______________________________________________________________________________

16*። ትክክለኛ ስህተቶች.

ማርተን ጎበዝ፣ ቆንጆ እና አዳኝ እንስሳ ነው። የፀጉር ቀሚስ ለስላሳ, ሙቅ, ወፍራም ነው. በጉሮሮ እና በደረት ላይ ማስጌጥ አለ - ቢጫ ፒኖ። እና በመዳፎቹ ላይ ስለታም ጥፍሮች አሉ.

________________________________________________________________________________ 17. አንብብ። ጽሑፉን ወደ ክፍሎች ይከፋፍሉት. በእያንዳንዱ ክፍል መጨረሻ ላይ ያስቀምጡት.

እቅድ አውጣ። የጽሑፉን ርዕስ።

በአለም ላይ ረጅሙ ዛፍ ባህር ዛፍ ነው። እስቲ አስቡት አንድ ሠላሳ ፎቅ ሕንፃ። እውነት አይደለም ፣ እሱ በጣም ረጅም ነው! እና የባህር ዛፍ ዛፎች ከእንደዚህ አይነት ቤት የበለጠ ሊረዝሙ ይችላሉ. ባህር ዛፍ ረጅሙ ብቻ ሳይሆን በጣም በፍጥነት በማደግ ላይ ያለ ዛፍ ነው። በአንድ አመት ውስጥ 2-3 ሜትር ያድጋል! የባህር ዛፍ ዛፎች ከአፈር ውስጥ ብዙ እርጥበት ስለሚስቡ ረግረጋማ ቦታዎችን በደንብ ያፈሳሉ. የባህር ዛፍ እንጨት በጣም ዘላቂ እና የሚያምር ነው. የመርከብ ምሰሶዎች ከእሱ የተገነቡ ናቸው እና የቤት እቃዎች ይሠራሉ. በአገራችን የባህር ዛፍ ዛፎች በካውካሰስ እና በክራይሚያ ይበቅላሉ.

(75 ቃላት)

እንደ ኢ ተጨማሪ

______________________________________

________________________________________________________________________________

18. ክፍፍሉን ወደ ክፍሎች በመመልከት የሥራውን ቁጥር 17 ጽሁፍ ይጻፉ. መጀመሪያ ርዕስህን ጻፍ።

_____________________________________

አማራጭ I

G. የሻይ ማንኪያ

2. የትኛው ቃል አለው (t)?

G. ሸንኮራ

3. ከታች ካሉት ቃላት ቁጥር ይምረጡ፡-

ሀ. የመጀመሪያ ደረጃ

ለ. የመጀመሪያ ደረጃ

ጂ መጀመሪያ

1 - ስም
2 - ቅጽል
3 - ግሥ
4 - ቁጥር
5 - መቆራረጥ
6 - ተውሳክ

አ. ወደላይ
ለ. ዝልግልግ
ቪ ክራልካ
G. ዋው!

A. ውስጥ... እንቅልፍ፣ pl... ንፁህ፣ ውድ... sl

V. ስር... ተነዳ፣ ቀጭን... ቀጭን፣ በከንቱ

G. pr... መንቀሳቀስ፣ r... zhok፣ ባሕር... z

ሀ. ምግብ ማብሰል

ለ. በፍጥነት

ጂ ፔኒ

ሀ.(አይደለም) ጎበዝ ሕፃን።

B. (አይደለም) ማንም መጠየቅ

V. (በ) የሚታይ የመሬት ገጽታ

G. (አይደለም) ጥሩ እንጉዳይ

8. በየትኛው መስመር ነው ሁሉም ቃላት በሰረዝ የተፃፉት?

9. በመግለጫው ውስጥ ስህተቱን ያመልክቱ፡- “ፊደል ስለሚከተሉት ህጎች ስርዓት ነው፡-

ሀ. ቃላትን እና ጉልህ ክፍሎቻቸውን መጻፍ

ለ. ትክክለኛ የቃላት አጠራር

ለ. አቢይ ሆሄያት እና ትንሽ ሆሄያት መጻፍ

መ. ቃላትን ከአንድ መስመር ወደ ሌላ ማስተላለፍ"

10. የትኛው የቋንቋ ጥናት ክፍል የቃላትን ትርጉም ያጠናል?

አ.አገባብ

ለ. ሞርፊሚክስ

V. መዝገበ ቃላት

ጂ. ኦርቶፒያ

11. ቀላል ዓረፍተ ነገር ያስገቡ፡-

ለ. ጃኬቶች, ሱሪዎች, ኮፍያዎች - ሁሉም ነገር ተከምሯል.

12. ከዓረፍተ ነገሩ ውስጥ በተውላጠ ግሦች ውስብስብ የሆኑት የትኞቹ ናቸው?

ሀ. ወደ ፊት ብቻ በመመልከት እጆችዎን ዘርጋ።

ለ. ስሜቱ, ከፍተኛ እና የበዓል ቀን, እራሱን እንዲሰማው አድርጓል.

13. በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ስህተት አለ?

ሀ. በብስክሌት ጋልበናል፣ ብዙ ጊዜ ወድቀን ጉልበታችንን እንሰብራለን።

ልቦለዱን ካነበብኩ በኋላ B. Bazarov ን ወደድኩ።

ለ. ስብስቡ ከስምንት እስከ አስር አምስት አዳዲስ ናሙናዎች ተሞልቷል።

14.

በዘይት ውስጥ የተቀዳው ሽንኩርት (2) (1) መታጠብ አለበት (3) በጥሩ ሁኔታ ተቆርጦ በቅመማ ቅመም.

15.

በሳጥኑ (1) ውስጥ፣ ያጌጠ (2) በሚያምር ቀስት (3)፣ (4) ብዙ (5) ጣፋጮች (6) ነበሩ።

16. ጽሁፉን ያንብቡ.

ከላይ ካለው ጽሑፍ አንድ ውስብስብ ዓረፍተ ነገር ይምረጡ፡-

17.

18. በአረፍተ ነገር 10 ውስጥ የጭረት አቀማመጥን ያብራሩ፡-

ለ. ፈጣን የተግባር ለውጥ።

19.

20.

21.

22.

23.

24. የጽሑፍ አይነት ያዘጋጁ፡-

ሀ. ማመዛዘን

ቢ መግለጫ

ለ. ትረካ

25.

ሀ. ሳይንሳዊ

ለ. ኦፊሴላዊ ንግድ

V. ጋዜጠኛ

G. ጥበባዊ

አማራጭ 2

1. በየትኛው ቃል ውስጥ የፊደላት ቁጥር ከድምፅ ብዛት ጋር አይዛመድም?

አ. የሚጠቀለል ፒን

ለ. ዲካንተር

2. የትኛው ቃል አለው?

ሀ. ብስኩት

V. cutlet

G. ካፖርት

3. ከታች ካሉት ቃላት ተውላጠ ስም ይምረጡ፡-

ሀ. መጥበሻ

4. ግጥሚያ (ቃል - የንግግር ክፍል)

1 - ስም
2 - ቅጽል
3 - ግሥ
4 - ቁጥር
5 - መቆራረጥ
6 - ተውሳክ

ሀ. ይሮጣል
ቢ ካላች
በሁለት
ጂ. ጥርት ብሎ

5. በሁሉም ቃላቶች ውስጥ የጎደሉት አናባቢዎች በየትኛው መስመር በውጥረት ተረጋግጠዋል?

ሀ. ስር... ተነዳ፣ ቀጭን... ቀጭን፣ በከንቱ

ቢ. ነጭ...ሚ፣ ሊ...ዶኒ፣ ተደስቻለሁ...

V. ውስጥ... እንቅልፍ፣ pl... ንፁህ፣ ውድ... sl

G. pr... መንቀሳቀስ፣ r... zhok፣ ባሕር... z

6. ቅድመ ቅጥያ፣ ሥር፣ ቅጥያ እና መጨረሻ ያለው የትኛው ቃል ነው?

አ. ተዳክሟል

ለ. ተሽጧል

G. የተቀቀለ

7. በምን ጉዳይ ነው በቃላት ተለይቶ የማይፃፈው?

ሀ. ማሰሮውን አልከፈተም።

B. (un) የበሰለ ቦርችት።

V. በአጋጣሚ ተሰበረ (un)

G. (አይደለም) ምን እንደሚጠብቀው

8. ሁሉም ቃላቶች የሚጻፉት በየትኛው መስመር ነው?

ሀ (ከ) ስር፣ (ወደ) ቀኝ፣ (በ) መጨረሻ

ለ. (አላየሁም) እኔ (ተመሳሳይ) የተናገርኩትን አይቻለሁ

V. (በ) ቅን፣ የሆነ ቦታ፣ (ግማሽ) girth

G. (ቀይ) ቡኒ፣ አንዳንድ ዓይነት (ግማሽ) ሎሚ

9. በመግለጫው ውስጥ ስህተቱን ያመልክቱ፡- “ቀላል ዓረፍተ ነገር ሊወሳሰብ ይችላል፡

ሀ. ተመሳሳይ አባላት

ለ. አሳታፊ ሐረግ

G. የበታች ሐረግ"

10. የድምፅ እና የንግግር ንግግርን ማጥናትን የሚመለከተው የትኛው የቋንቋ ጥናት ዘርፍ ነው?

ኤ. ሞርፎሎጂ

ለ. አጻጻፍ

V. ፎነቲክስ

ጂ. ኦርቶፒያ

11. ቀላል ውስብስብ ዓረፍተ ነገር ያስገቡ፡-

መ. መጣሁ ግን ማንም እዚህ አልነበረም።

ለ. ዱቄቱ ከፍ ብሎ ወደ ላይ ከፍ ብሎ ክዳኑን ማንሳት አለበት።

ለ. ጃኬቶች, ሱሪዎች, ኮፍያዎች - ሁሉም ነገር ተከምሯል.

G. ልክ እንደ ተረት ውስጥ, ሁሉም ነገር ለእኛ ሠርቷል, ግን አሁንም አልረካም.

12. ከዓረፍተ ነገሩ ውስጥ የትኛው በተውላጠ ሐረግ የተወሳሰበ ነው?

ሀ. ስሜቱ፣ ቀና እና ፌስቲቫሉ፣ እራሱን እንዲሰማው አድርጓል።

ለ. የምግብ አሰራር ድንቅ ስራ፣ ችሎታ ያለው እና ብርቅዬ፣ ባክኗል።

ለ. በየጊዜው በማነሳሳት ወደ ድስት አምጡ.

D. ከማብሰያው ውስጥ ለረጅም ጊዜ ሲፈላ የነበረው እንፋሎት ፈነዳ።

13. እባክህ ስህተት የሌለውን ዓረፍተ ነገር ጥቀስ?

ሀ. ሁሉንም ሰባ አምስት ክሪስታሎች ማድነቅ ችለናል።

ለ. በሾርባ ውስጥ ጨው ከጨመረ በኋላ ድስቱ ሙሉ መሆን አለበት.

ለ. ወደ ኩሽና በሚገቡበት ጊዜ መለጠፊያ መደረግ አለበት.

14. በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ትክክለኛውን የኮማዎች አቀማመጥ ያመልክቱ፡-

በጨው ውሃ ውስጥ የተቀቀለ ድንች (1) (2) ትልቅ (3) ወይም መቆረጥ የለበትም.

15. የውሳኔው ዋና አባላት፡-

እሱ (1)፣ (2) ዓይኖቹን ዘርግቶ (3)፣ (4) ወደ ሩቅ ቦታ ተመለከተ (5)።

16. ጽሁፉን ያንብቡ.

1. ፖስታ ቤት እና ባንክ ፣ ሱቆች እና የቢሮ ህንፃዎች - ይህ ሁሉ መንገዱን አስደናቂ ያደርገዋል ፣ ምክንያቱም የሚወዱት ካፌ የሚገኘው እዚህ ነው ። 2. ምናልባት ወደ ከባቢ አየር ውስጥ ለመዝለቅ ወደ ውስጥ እንመልከተው። 3. ለስላሳ ብርሃን እና የውስጠኛው ክፍል ቀለሞች እርስ በርስ የሚደጋገፉ ይመስላሉ. 4. በእርግጠኝነት እዚህ መቆየት እና የሆነ ነገር ማዘዝ ይፈልጋሉ. 5. ትንሽ ምቹ በሆነ ጠረጴዛ ላይ ተቀምጠው ጎብኝዎችን የሚቀበሉ ንፁህ አስተናጋጆችን መመልከት ጥሩ ነው። 6. ሁልጊዜ የአይሪሽ ቅጥ ልብስ ይለብሳሉ. 7. ርካሽ ምናሌ በጣም የተለያየ እና ያልተለመደ ነው. 8. እኛ, እንደ ሁልጊዜ, ኮክቴል, ቀላል ሰላጣ እና ጥብስ እናዝዛለን. 9. እና አብዛኛውን ጊዜ በካፌ ውስጥ የምናሳልፈው አጭር ጊዜ እንኳን, ለከባቢ አየር እና ጣፋጭ ምግቦች ምስጋና ይግባውና በጣም ጥሩ ይሆናል. 10. እናንተ ሰዎችም ይህን ካፌ ይመልከቱ - አትጸጸቱም.

ከተሰጠው ጽሁፍ፣ ቀላል ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ምረጥ፡-

17. ከሚከተሉት ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ በክፍል ሀረግ የተወሳሰበው የትኛው ነው?

18. የጭረት ማስቀመጫውን በ1 ዓረፍተ ነገር ያብራሩ፡-

ሀ. የዓረፍተ ነገሩ ሁለተኛ ክፍል በመጀመሪያው ክፍል የተነገረውን ውጤት ይዟል።

ለ. ሰረዙ የዓረፍተ ነገሩ ተመሳሳይ አባላት ከሚለው አጠቃላይ ቃል ፊት ነው።

ለ. ፈጣን የተግባር ለውጥ።

መ. በአረፍተ ነገሩ የመጀመሪያ ክፍል ውስጥ በሁለተኛው ክፍል ውስጥ የተነገረው ጊዜ ወይም ሁኔታ ምልክት አለ.

19. ከሚከተሉት ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ የተበደሩ ቃላትን (የውጭ አገር ምንጭ) ያልያዘው የትኛው ነው?

20. የትኛው ዓረፍተ ነገር በአንድ ዓይነት አባላት የተወሳሰበ ነው?

21. በተውላጠ ሐረግ የተወሳሰበውን ዓረፍተ ነገር አመልክት፡-

22. የትኛው ዓረፍተ ነገር የመግቢያ ቃል አለው?

23. ከሚከተሉት ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ የትኛው ውስብስብ ነው?

24. የጽሑፍ አይነት ያዘጋጁ፡-

ሀ. ማመዛዘን

ለ. ትረካ

ለ. መግለጫ

25. ይህ ጽሑፍ የየትኛው ዘይቤ እንደሆነ ይወስኑ?

ሀ. ኦፊሴላዊ ንግድ

ለ. ሳይንሳዊ

ቪ. ጥበባዊ

G. ጋዜጠኛ

በሩሲያ ቋንቋ የመግቢያ ፈተናዎችን ለመፈተሽ የተሰጡ መልሶች (በ9 ክፍሎች)፡-

№	*አማራጭ I*	*አማራጭ II*
1	ውስጥ	ውስጥ
2	ሀ	ለ
3	ጂ	ለ
4	A 6፣ B 2፣ C 1፣ D 5	A 3፣ B 1፣ C 4፣ D 6
5	ሀ	ውስጥ
6	ውስጥ	ጂ
7	ውስጥ	ሀ
8	ጂ	ለ
9	ለ	ጂ
10	ውስጥ	ውስጥ
11	ለ	ለ
12	ኤ፣ ቢ	ውስጥ
13	ለ	ሀ
14	ውስጥ	ዲ
15	ጂ	ሀ
16	ውስጥ	ጂ
17	ለ	ሀ
18	ሀ	ለ
19	ጂ	ውስጥ
20	ውስጥ	ጂ
21	ሀ	ሀ
22	ሀ	ሀ
23	ለ	ለ
24	ለ	ውስጥ
25	ውስጥ	ጂ

Larionova ቫለንቲና Egorovna
የስራ መደቡ መጠሪያ:የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህር
የትምህርት ተቋም፡- MOBU ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 33 የተሰየመ. ኤል.ኤ. ኮሎሶቫ
አካባቢ፡ያኩትስክ፣ የሳካ ሪፐብሊክ (ያኪቲያ)
የቁሳቁስ ስም፡-ዘዴያዊ እድገት
ርዕሰ ጉዳይ፡-በሩሲያ ቋንቋ የመጨረሻ የምስክር ወረቀት (4ኛ ክፍል)
የታተመበት ቀን፡- 13.12.2016
ምዕራፍ፡-የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት

አማራጭ 3

ክፍል 1

1
. አራት ፊደሎች እና ሦስት ድምፆች ያሉት የትኛው ቃል ነው? 1) ሐር 2) ክፍልፋይ 3) ቀን 4) መልህቅ
2.
ድምጽ በሌለው ተነባቢ የሚያልቅ ቃል ያመልክቱ። 1) ህልም 2) ፏፏቴ 3) በ 4) በትራክተር በረረ
3.
በስህተት የተጨነቀው የትኛው ቃል ነው? 1) ፊደል 2) የበለጠ ቆንጆ 3) ኪሎ ሜትር 4) ሱቅ
4.
የቃሉ አፃፃፍ ከቃሉ አፃፃፍ ይለያል
? 1) የእጅ ሥራዎች 2) ጉዞ 3) ምሰሶ 4) ስጦታዎች
5.
ፊደል የጠፋው የትኛው ቃል ነው?
ሠ
በመሠረቱ? 1) t_nulls 2) s_stit 3) በመስኮቱ ላይ_ 4) መጋገሪያ
6.
መ.
1) አካፋ 2) የወደቀ 3) ሕያው 4) ደም
7
. በሁለቱም ቃላት ውስጥ ፊደል የጠፋው በየትኛው ስሪት ነው?
ሠ
? 1) በመፅሃፍ እና በማስታወሻ ደብተር 2) ከላይ_ አተ_ 3) ወደ በሩ በሚወስደው መንገድ 4) በወፍ_ቼሪ_ ቅጠል ላይ_
8
. ቃሉን በቅድመ-አቀማመጥ ያመልክቱ። 1) (ከ) አሂድ 2) (ላይ) ስሚር 3) (ከንፋስ) 4) (በ) ማንበብ
9
. በቅድመ-ሁኔታው ውስጥ ያለውን ቅጽል ያመልክቱ. 1) በክረምት (መንገድ) 2) ከታች (መደርደሪያ) 3) ምሽት (መሸታ) 4) ከኋላ (ጎማ)
10
. በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የጠፋው የንግግር ቃል የትኛው ክፍል ነው?
ቅጠሉ በአየር ውስጥ ይንቀጠቀጣል።

11
. ቅፅል በምሳሌያዊ አነጋገር በየትኛው ሀረግ ጥቅም ላይ ይውላል? 1) ትኩስ ቡና 2) ትኩስ ሾርባ 3) ትኩስ ክርክር 4) ትኩስ ብረት
12
. የአረፍተ ነገሩ ዋና አባላት በትክክል የተገለጹበትን አማራጭ ያመልክቱ.
ስደተኞቹ ወፎች ላባቸዉን ቀድመው ጉዞ ጀመሩ።
1) ላባ ተጠርጓል 2) ስደተኛ ወፎች 3) ወፎች ተጠርገው 4) ወፎች ተጠርገው ተነስተዋል ።
ክፍል 2

13.
ለጎደለው የፊደል አጻጻፍ አመልካች ቃል ጻፍ አጥቢያ። መልስ፡- ________________________________________________________________
14.
በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማዎች መታየት ያለባቸውን ቁጥሮች ያመልክቱ።
በፀደይ ወቅት (1) ቡልፊንች ወደ ጫካው ቁጥቋጦ በረረ (2) ጎጆ ይሠራል (3) በስፕሩስ ዛፎች ወፍራም መዳፍ ውስጥ።
መልስ፡_________________________________________________________________
ክፍል 3

15.

ሀ.
ለረጅም ጊዜ ቀበሮው ከበሮውን በጥፍሩ እየቀደደ በጥርሱ እያፋጨ በመጨረሻ ቆዳውን ቀዳዶ ባዶነትን አየ።
ለ.
እናም ደፋር ሆና ምርኮዋን አጠቃች።
ለ.
አንድ የተራበ ቀበሮ አንድ ቀን ያረጀ ከበሮ አገኛት።
ጂ.
ቁጥቋጦው ውስጥ ተኛ እና ቅርንጫፎቹ የተወጠረውን ቆዳ ሲመታ አጉረመረሙ።
ዲ.
እነዚህን ከፍተኛ ድምፆች በመስማት ቀበሮው መጀመሪያ ላይ ለመቅረብ ፈራ. መልስ፡- ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________

አማራጭ 4

ክፍል 1

1.
አምስት ፊደሎች እና አራት ድምፆች ያሉት የትኛው ቃል ነው? 1) እግር 2) አጋዘን 3) ሽጉጥ 4) አኻያ
2.
በድምፅ ተነባቢ የሚያልቅ ቃል ያመልክቱ። 1) ቡት 2) ታሪክ 3) ቅጥያ 4) አጥር
3
. በስህተት የተጨነቀው የትኛው ቃል ነው? 1) ወሰደ" 2) አናጺ 3) ከዚያም" አፍ 4) ይደውሉ" ኤም
4.
የየትኛው ቃል ቅንብር ሎሚ ከሚለው ቃል የተለየ ነው? 1) ሣር 2) ወንበሮች 3) መጫወቻዎች 4) ማስታወሻ
5
. ፊደል የጠፋው የትኛው ቃል ነው?
ኦ
በመሠረቱ? 1) ድንቅ 2) ኮከብ 3) እርግብ 4) p_rolled
6.
የጎደለ ፊደል ያለውን ቃል አመልክት።
ጋር
. 1) re_kiy 2) u_kiy 3) try_ba 4) uka_ka
7.
በሁለቱም ቃላት ውስጥ ፊደል የጠፋው የትኛው የቃላት ጥምረት ነው?
እና
? 1) በፖፕላር እና በሳይረን_ ላይ ታየ 2) በካፕ_ እና አንገት ላይ ተቀምጧል 3) ወደ ዳቻ_ በሚወስደው መንገድ 4) በሴሪዮዛ_ እና ዞ_
8.
ያለ ቅድመ ሁኔታ ቃሉን ይግለጹ። 1) (በአድማስ ላይ) 2) (ከዛፉ ስር) 3) (በላይ) የተሸፈነ 4) (በገደል ውስጥ)
9
. በመሳሪያው ውስጥ ያለውን ቅጽል ያመልክቱ. 1) በሩቅ (በምድር) 2) ብር (ምንጣፍ) 3) ምሽት (ጋዜጣ) 4) በጥቅጥቅ (በደን) በኩል
10
. በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የትኛው የንግግር ቃል ይጎድላል።
እንደ ወጣት ድርቆሽ እና የቼሪ ሙጫ ይሸታል።
1) ግሥ 2) ስም 3) ቅጽል 4) ቅድመ ሁኔታ
11
. በምሳሌያዊ አነጋገር ግስ በየትኛው የቃላት ጥምረት ጥቅም ላይ ይውላል? 1) ደወሉን መታ 2) ጠረጴዛውን በጡጫ መታ 3) ውርጭ መታ 4) ድንጋይ መታ።
12.
የአረፍተ ነገሩ ዋና አባላት በትክክል የተገለጹበትን አማራጭ ያመልክቱ.
በበርች ላይ የመጀመሪያዎቹ ቅጠሎች በፀሐይ ውስጥ ያበራሉ እና ያበራሉ.
1) የመጀመሪያዎቹ ቅጠሎች 2) ቅጠሎቹ ያበራሉ 3) በበርች ላይ ያሉት ቅጠሎች 4) ቅጠሎቹ ያበራሉ, ያበራሉ.
ክፍል 2

13.
በማንዣበብ ቃል ውስጥ የጎደለውን የፊደል አጻጻፍ አመልካች ቃል ይጻፉ። መልስ፡- _______________________________________________________________
14
. በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማዎች መታየት ያለባቸውን ቁጥሮች ያመልክቱ።
በሌሊት ትንንሾቼ ጥንቸሎች ይሞቁ ነበር (1) ደርቀዋል (2) ተኝተዋል (3) ጥሩ ይበሉ።
መልስ፡- _______________________________________________________________
ክፍል 3

15

ሀ
. የሴርፑክሆቭ ከተማ ጥንታዊ የጦር ካፖርት እዚህ አለ.
ለ.
የሩሲያ ከተሞች ለረጅም ጊዜ የራሳቸው የጦር ካፖርት ነበራቸው.
ለ.
በጋሻው መሃል ላይ ፒኮክን ያሳያል።
ጂ.
ይህ በከተማ ውስጥ የሚመረተው ደማቅ ቺንዝ ምልክት ነው.
ዲ
. የዚህ የባህር ማዶ ወፍ ላባ እንደ ቀስተ ደመና ያበራል። መልስ፡_______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

አማራጭ 5

ክፍል 1

1.
በአረፍተ ነገሩ ውስጥ በቁጥር የተገለጹት ቃላት የትኞቹ የንግግር ክፍሎች እንደሆኑ በትክክል የሚያመለክተውን አማራጭ ያመልክቱ። 12
በመደርደሪያው ላይ የሳሙና ባር አለ. ሊና ሳህኖቹን ታጥብ ነበር.
1) 1 - ግሥ ፣ 2 - ግሥ። 2) 1 - ስም ፣ 2 - ስም። 3) 1 - ስም ፣ 2 - ግሥ። 4) 1 - ግሥ ፣ 2 - ስም።
2
. የሁለተኛው ክፍለ ጊዜ ብቻ በየትኛው ቃል ሊጨነቅ ይችላል? 1) ማልቀስ 2) መታጠብ 3) ቤተመንግስት 4) መደነስ
3.
ከእነዚህ ቃላት ውስጥ ለቀሪው የትኛው ፈተና ነው? 1) መተኮስ 2) ተኳሽ 3) ተኩስ 4) የተኩስ ክልል
4.
ያልተጨናነቀው አናባቢ በየትኛው ቃል በውጥረት ሊረጋገጥ እንደማይችል ያመልክቱ። 1) ይመልከቱ 2) ክፍል 3) አስደናቂ 4) ቁመት
5
. ቃሉን በቅድመ-ቅጥያ ይግለጹ
ኦ
. 1) ማስታወቂያ 2) ስጦታ 3) አህያ 4) ምሳ
6
. በእነዚህ ተመሳሳይ ቃላት መካከል “ተጨማሪ” የሚለውን ቃል ያመልክቱ። 1) አውሎ ንፋስ 2) ቀዝቃዛ 3) አውሎ ንፋስ 4) አውሎ ንፋስ
7
. በየትኛው ተለዋጭ ቅፅል ከደመቀው ስም ጋር አንድ አይነት አይደለም? 1)
ማዕበል
- ነጎድጓድ 2)
ነት
- የለውዝ ቁጥቋጦ 3)
ፀሐይ
ፀሐያማ ሜዳ 4)
ቁስል
- የፀደይ መጀመሪያ
8
. ክፍተቱ በተቀመጠበት ቦታ መጨረሻው መፃፍ ያለበትን አማራጭ ያመልክቱ
- ኦህ
? 1) ብር_በረዶ 2) በሞቃታማው_ባህር 3) ወደ ባህር_ዳር 4) በሻዲ_ ኦክ ስር
9
. የትኛው አባባል ስህተት ነው? 1) ስሞች ውድቅ ሆነዋል። 2) ግሶች የተዋሃዱ ናቸው. 3) ቅፅሎች በቁጥር ፣ በጾታ እና በጉዳይ ይለወጣሉ። 4) በጄኔቲቭ ፣ በዳቲቭ እና በቅድመ-ሁኔታ ጉዳዮች ውስጥ የ 1 ኛ ዲክሊንሽን ስሞች ተመሳሳይ ፍጻሜዎች አሏቸው።
10
. የ 1 ኛ ዲክሊንሽን ስም ይግለጹ? 1) ጨው አልባ 2) በአዙር 3) በወንዙ 4) ከዝናብ በኋላ
11
. I conjugation የሚለውን ግስ አመልክት። 1) ምግብ 2) መሳል 3) 4) ጫን
12
. በክፍተቱ ምትክ በየትኛው ግስ ውስጥ ለስላሳ መጻፍ አለብዎት?
ምልክት(ዎች)?
1) ይታጠባል 2) ያደንቃል 3) ይጋልባል 4) ይይዛል
ክፍል 2

13.
በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ተሳቢውን ያመልክቱ።
የሞቀ የእንፋሎት ጅረቶች እርጥበታማ ኮረብታዎች እና አሮጌ ጉቶዎች ይመጡ ነበር።

14.
ከዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ሐረግ ያልሆኑ የቃላት ጥምረት ምረጥ።
የድሮው ጥቁር ግሩዝ ከባድ እንቅልፍ ውስጥ ወደቀ።
መልስ፡ ___________________________________
ክፍል 3

15.
በፊደል የተቀመጡት ዓረፍተ ነገሮች ወጥ የሆነ ጽሑፍ ለመመሥረት በምን ቅደም ተከተል መቅረብ አለባቸው? ጽሑፉን በመቀጠል 4-6 ዓረፍተ ነገሮችን ያጠናቅቁ።
ሀ
. ይህ ወፍ እንጨት ቆራጭ ይባላል. ለ. ወፍ በእኛ ጫካ ውስጥ ይኖራል.
ለ
. በዛፉ ላይ ተቀምጦ በመንቁሩ መታ መታ።
ጂ
. ይህ እንጨት ቆራጭ ምሳ እየበላ ነበር - ከጥድ እና ስፕሩስ ኮኖች ዘሮችን እያገኘ ነበር።
ዲ.
አንዳንድ ጊዜ ከዛፉ ስር በበረዶው ውስጥ ብዙ እና ብዙ ኮኖች ተኝተዋል። መልስ፡_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

አማራጭ 6

ክፍል 1

1.
በአረፍተ ነገሩ ውስጥ በቁጥር የተገለጹት ቃላት የትኞቹ የንግግር ክፍሎች እንደሆኑ በትክክል የሚያመለክተውን አማራጭ ያመልክቱ። 1 በማጭድ ባልታጨደ እርሻ ላይ፣ 2 ማለዳ ሙሉ ዝናቡ በማጭድ ወረደ። 1) 1 - ቅጽል ፣ 2 - ስም 2) 1 - ግሥ ፣ 2 - ስም 3) 1 - ስም ፣ 2 - ቅጽል 4) 1 - ቅጽል ፣ 2 - ቅጽል
2
. የሁለተኛው ክፍለ ጊዜ ብቻ በየትኛው ቃል ሊጨነቅ ይችላል? 1) ገደል 2) መንደር 3) አካል 4) ፊት
3
. ከእነዚህ ቃላት ውስጥ ለቀሪው የትኛው ፈተና ነው? 1) ዳንስ 2) ዳንሰኛ 3) ዳንሰኛ 4) ዳንስ
4
. ያልተጨናነቀው አናባቢ በየትኛው ቃል በውጥረት ሊረጋገጥ እንደማይችል ይጠቁሙ? 1) አሸናፊ 2) g_rchitsa 3) በረዶ 4) b_loto
5
. ቃሉን በቅድመ-ቅጥያ ይግለጹ
ቪ-
? 1) ቺዝ ኬክ 2) ሎች 3) መለጠፍ 4) አውራነት
6
. በእነዚህ ተመሳሳይ ቃላት መካከል “ተጨማሪ” የሚለውን ቃል ያመልክቱ። 1) ችግር 2) አውሎ ነፋስ 3) መጥፎ ዕድል 4) ሀዘን
7
. በየትኛው ተለዋጭ ቅፅል ከደመቀው ስም ጋር አንድ አይነት አይደለም? 1) ጎረቤት - አጎራባች ቤቶች 2) ጸደይ - የፀደይ ጅረት 3) ስኩዊር - ነጭ ደመና 4) ዝይ - ዝይ ላባ
8
. መጨረሻው በባዶ ቦታ ላይ መፃፍ ያለበትን ቅጽል ያመልክቱ
-ለሷ
? 1) አዳኝ (ወፍ) አጠገብ 2) ርቆ (ሀገር) 3) በአቅራቢያው ወደሚገኝ (ግሩቭ) 4) በሰፊ (አላይ) አጠገብ
9.
ትክክለኛውን መግለጫ ይግለጹ. 1) ቅጥያ በአረፍተ ነገር ውስጥ ቃላትን ለማገናኘት የሚያገለግል የቃል አካል ነው። 2) ቅጥያ አዲስ ቃላትን ለመፍጠር የሚያገለግል የቃል አካል ነው። 3) ቅጥያ ተዛማጅ ቃላት የተለመደ አካል ነው። 4) ቅጥያ የንግግር አካል ነው።
10.
የ 3 ኛ ዲክሌሽን ስም ያመልክቱ. 1) ከድንች ጋር 2) ያለ ኑድል 3) ከጓደኛ ጋር 4) በእግር መሄድ
11
. II ማገናኘት የሚለውን ግስ አመልክት። 1) አንብብ 2) መወጋት 3) መተንፈስ 4) መሳል
12
. በክፍተቱ ምትክ ለስላሳ ምልክት በየትኛው ግስ መፃፍ አለበት?
(ለ)?
1) መደበቅ 2) መሽከርከር 3) መንቃት 4) ፈገግታ
ክፍል 2

13.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ትንሽ አባል የሆነውን ቃል ያመልክቱ።
ቱሪስቶቹ በሀኪም ታጅበው ነበር።
መልስ፡- ________________________________________________
14.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የሚቀመጡትን የኮማዎች ብዛት ያመልክቱ።
ፀሐይ ከደመና ጀርባ አጮልቃ በጨረሯ ተጫወተች፣ ነገር ግን ብዙም ሳይቆይ እንደገና ጠፋች።
መልስ፡_______
ክፍል 3

15
. በፊደል የተቀመጡት ዓረፍተ ነገሮች ወጥ የሆነ ጽሑፍ ለመመሥረት በምን ቅደም ተከተል መቅረብ አለባቸው? ጽሑፉን በመቀጠል 4-6 ዓረፍተ ነገሮችን ያጠናቅቁ።
ሀ
. አንዲት ድመት በረጅሙ ሳር ውስጥ ወደ እሱ እየሾለከች ነበር። ለ. ጉጉት ሥሩ ላይ ተቀምጧል።
ለ
. ድመቷ ተነስታ በፍርሀት ወደ ቁጥቋጦው ተሳበች።
ጂ.
በድንገት የንስር ጉጉት ረዥም ሀረግ ጮኸ።
ዲ.
በፓርኩ ውስጥ አውሎ ነፋሱ አንድን አሮጌ የስፕሩስ ዛፍ ነቅሎ ወጣ። መልስ፡- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
አማራጭ 7

ክፍል 1

1.
በቃሉ ውስጥ የመጨረሻውን ድምጽ ትክክለኛውን ባህሪ ይምረጡ
ቀዝቃዛ
. 1) [መ] - ተነባቢ፣ ድምጽ የሌለው ጥንድ፣ ጠንካራ ጥንድ 2) [t"] - ተነባቢ፣ ድምጽ የሌለው ጥንድ፣ ለስላሳ ጥንድ 3) [t] - ተነባቢ፣ ድምጽ የሌለው ጥንድ፣ ጠንካራ ጥንድ 4) [መ] - አናባቢ፣ ያልተጨነቀ
2
. ከአንዱ መስመር ወደሌላ መንቀሳቀስ የማይችለውን ቃል ምልክት አድርግበት። 1) ትሮይካ 2) ጁሊያ 3) መርከብ 4) የመብራት ቤት
3.
ድርብ ተነባቢ ያለው ስም ያመልክቱ። 1) ርዝመት(n/nn) ሀ 2) ርዝመት(ሰ/ሰ) አስር 3) ፓ(ሰ/ኤስኤስ) ስብ 4) መጠን(n/nn)o
4
. ለደመቀው ቃል የፈተናውን ቃል በትክክል የሚገልጽ አማራጭ ላይ ምልክት ያድርጉ። 1)
b_chok
ከውሃ ጋር - ጎን 2)
b_chok
ከውሃ ጋር - በርሜል 3)
b_chok
ከውሃ ጋር - ታንክ 4)
b_chok
ከውሃ ጋር - ጎኖች
5
ክሪክ
? 1) ጩኸት 2) የወረቀት ክሊፕ 3) ጩኸት 4) ጩኸት
6.
በስሩ ውስጥ ባለው ክፍተት ምትክ ፊደል በየትኛው ቃል መፃፍ አለበት?
ቲ
? 1) ዕልባት 2) ዲያብሎስ 3) ደስተኛ 4) ተነሥቷል።
7.
በክፍተቱ ምትክ ለስላሳ ምልክት መፃፍ ያለበትን ቃል ያመልክቱ
(ለ)
1) በርሜል_ካ 2) ዘፈን_ኒያ 3) ጋራጅ_ 4) ዱሽ_
8.
ከቅድመ ቅጥያ ጋር የተፈጠረውን ቅጽል ያመልክቱ። 1) ማስታወቂያ 2) ስኬታማ 3) ብርሃን 4) አስቀያሚ
9.
ስሞች ምንም ቅድመ-ሁኔታዎች የሉትም በየትኛው ሁኔታ ነው? 1) እጩ 2) ጂኒቲቭ 3) ተከሳሽ 4) ዳቲቭ
10
.በቅድመ ሁኔታው ውስጥ መጨረሻው -i ያለውን ስም ይጠቁሙ? 1) ካላንደር 2) የዛፍ ጉቶ 3) እርግብ 4) ጥላ
11.
ቅፅል በምሳሌያዊ አነጋገር በየትኛው ሀረግ ጥቅም ላይ ይውላል? 1) የድብ ቆዳ 2) የድብ ዱካ 3) የድብ ዱካ 4) ጉድለት
12.
ማያያዣው ያለበትን ዓረፍተ ነገር ለመቀጠል አማራጩን ይምረጡ
እና
ተመሳሳይ አባላትን ያገናኛል.
የመጀመሪያው ንብ ከእንቅልፉ ነቃ እና ....
1) ግቢያችን ሕያው ሆነ 2) ቀደምት አበቦች በረሩ 3) የፀደይ ወቅት መጣ 4) በጫካ ውስጥ ያሉት ዛፎች በሙሉ በቅጠሎች የተሸፈኑ ናቸው.
ክፍል 2

13
. ለግሱ ትክክለኛውን መጨረሻ ይስጡ. (እነሱ) ጠጡ____ መልስ:_________________________________
14.
ወደ ጠባብ የጫካ መንገድ ዘወርን።
መልስ፡-________________________________________________________________
ክፍል 3

15.
በፊደል የተቀመጡት ዓረፍተ ነገሮች ወጥ የሆነ ጽሑፍ ለመመሥረት በምን ቅደም ተከተል መቅረብ አለባቸው? ጽሑፉን በመቀጠል 4-6 ዓረፍተ ነገሮችን ያጠናቅቁ።
ሀ
. በድንገት ከበርች ዛፍ ስር አንድ ሚንክ አየ።
ለ
. በጫካው ውስጥ, የመጀመሪያው ጅረት ከጉድጓዱ ውስጥ ይወርዳል.
ለ.
ወደ ዥረቱ ለመመልከት ወሰንኩ. G. ጃርት ጉድጓዱ ውስጥ ጣፋጭ በሆነ ሁኔታ ተኝቷል.
ዲ
. ቀዝቃዛ ጅረት ቀሰቀሰው። መልስ፡- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
አማራጭ 8

ክፍል 1

1.
በቃሉ ውስጥ ያለውን የመጨረሻውን ድምጽ ትክክለኛውን እና ትክክለኛ ባህሪ ይምረጡ
ጠብታዎች
. 1) [l] - ተነባቢ፣ ድምፅ የሌለው፣ ጠንካራ ጥንድ 2) [l] - ተነባቢ፣ ያልተጣመረ፣ ለስላሳ ጥንድ 3) [l] - ተነባቢ፣ ድምጽ የሌለው፣ ጠንካራ ጥንድ 4) [l] - ተነባቢ፣ በድምጽ የተደረገ
2
. ከአንድ መስመር ወደ ሌላ ሊንቀሳቀስ የማይችል ቃል ያመልክቱ። 1) አሪያ 2) ሰራዊት 3) ማሪያ 4) አውሎ ንፋስ
3.
ቃሉን በድርብ ተነባቢ ያመልክቱ። 1) ራ(ዎች/ኤስኤስ) ቀለም የተቀባ 2) ራ(ስ/ኤስኤስ)kaz 3) kva(s/ss) 4) የሚጣፍጥ(s/ss)ny
4
. ለደመቀው ቃል ትክክለኛው የፍተሻ ቃል የተመረጠበትን አማራጭ ያመልክቱ። 1
) አገናኝ
ካልሲዎች - ተሸክመው 2) ተራመዱ
ለምሳሌ_ሚክ
ቀጥታ 3) ወደ መዞር
b_chok
- ታንክ 4
) ኪቲ
- ጥቅልሎች
5
. የትኛው ቃል ከቃሉ ጋር የማይገናኝ ነው።
ገዢ
? 1) መስመር 2) መስመር 3) መስመር 4) የተሰለፈ (ማስታወሻ ደብተር)
6.
በስሩ ውስጥ ባለው ክፍተት ቦታ ላይ ፊደል የተጻፈው በየትኛው ቃል ነው?
ሰ?
1) _አሂድ 2) ፍንጭ 3) ሞክር 4) _አድርግ
7
. በክፍተቱ ምትክ ለስላሳ ምልክት መፃፍ ያለበትን ቃል ያመልክቱ
(ለ)
1) አትክልት 2) አጥንት 3) መብላት_ 4) ሻወር_
8.
ከቅድመ ቅጥያ ጋር የተፈጠረውን ግስ አመልክት። 1) ደመና የሌለው 2) ቤተመንግስት 3) ውጣ 4) ንጹህ
9
. ስሞች ሁልጊዜ ከቅድመ-አቀማመጥ ጋር የሚጠቀሙት በምን አይነት ሁኔታ ነው? 1) እጩ 2) ጂኒቲቭ 3) ቅድመ ሁኔታ 4) ዳቲቭ
10.
- እና
? 1) ጎተራ 2) ካሮት 3) Igor 4) ማሪና
11
. ቅፅል በምሳሌያዊ አነጋገር በየትኛው ሀረግ ጥቅም ላይ ይውላል? 1) ትኩስ እንጀራ 2) ትኩስ አሳ 3) ትኩስ ዜና 4) ትኩስ ዱባ
12.
ማያያዣው ተመሳሳይ አባላትን የሚያገናኝበትን ዓረፍተ ነገር ለመቀጠል አማራጩን ይምረጡ (ምንም የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶች አይቀመጡም)።
የሊላ ቁጥቋጦዎች እና... በመንገዱ ዳር ያደጉ።
1) አንድ ትንሽ ወፍ እዚያ ስታጮህ ነበር 2) የወፍ ቼሪ ዛፎች 3) በቅጠሎቹ ላይ የጤዛ ጠብታዎች ያበራሉ 4) በአቅራቢያው ጋዜቦ ነበር ።
ክፍል 2

13.
ለግሱ ትክክለኛውን መጨረሻ ይስጡ.
(እነሱ) ይተነፍሳሉ
መልስ፡-________________________________________________
14.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የትኛው የንግግር ቃል ርዕሰ ጉዳዩን እንደሚገልጽ ያመልክቱ።
በጫካው ውስጥ አዲስ ንፋስ የፀደይ ሽታዎችን ተሸክሟል።
መልስ፡-________________________________________________________________
ክፍል 3

15
. በፊደል የተቀመጡት ዓረፍተ ነገሮች ወጥ የሆነ ጽሑፍ ለመመሥረት በምን ቅደም ተከተል መቅረብ አለባቸው? ጽሑፉን በመቀጠል 4-6 ዓረፍተ ነገሮችን ያጠናቅቁ።
ሀ
. ከእግሩ ላይ ደም ይፈስ ነበር።
ለ.
ልጆቹ ከቁጥቋጦ ስር የቆሰለ ጥንቸል አገኙ።
ለ.
ልጆቹ በጥንቃቄ አንስተው ወደ ቤት ወሰዱት።
ጂ.
የጥንቸል እግር ሲድን ልጆቹ ወደ ጫካ ወሰዱት።
ዲ.
ቤት ውስጥ የጥንቸል ቁስሉን ታጥበው በአዮዲን ቀባው። መልስ፡- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
አማራጭ 9

ክፍል 1

1
. ልቦለድ በሚለው ቃል ውስጥ ከሥሩ በተጨማሪ የትኞቹ የቃሉ ክፍሎች እንዳሉ አመልክት። 1) ቅድመ ቅጥያ እና ቅጥያ 2) ቅድመ ቅጥያ ፣ ቅጥያ እና መጨረሻ 3) ቅጥያ እና መጨረሻ 4) ቅድመ ቅጥያ እና መጨረሻ።
2
. የትኛው ቃል ከተለያዩ ቃላቶች ጋር ሲጣመር ቅጽል እና ስም ሊሆን ይችላል? 1) ሰማያዊ 2) የዋህ 3) ግዴታ 4) ብሩህ
3
. በቅድመ-ሁኔታ ጉዳይ ላይ መጨረሻ ያለው ስም ያመልክቱ
- ሠ
? 1) ሊilac 2) ባቄላ 3) ሴት ልጅ 4) ህመም
4.
በቁጥር የተሻሻለው የትኛው ስም ነው? 1) ሱሪ 2) ሸርተቴ 3) ቀሚስ 4) መነጽሮች
5
. በደመቀው ቃል ውስጥ ፊደል የጠፋው በየትኛው ልዩነት ነው?
እና
? 1) በዛፉ ዙሪያ መተቃቀፍ 2) ዘፈን መጀመር 3) መድሃኒቱን በውሃ መታጠብ 4) ከዛፉ ላይ ውረድ ።
6
. በግሱ መጨረሻ ላይ ፊደሉ በየትኛው ልዩነት ውስጥ ጠፍቷል?
ኦ
? 1) ነጎድጓዱ እየቀረበ ነበር 2) የሸለቆው አበቦች እያበቡ ነበር 3) ፀሀይ ወጣች 4) ቱሪስቶች ወደ ውጭ ተመለከቱ።
7.
ከየትኛው ቃል ተለይቶ የተጻፈ ነው
አይደለም
? 1) (በአጋጣሚ 2) (አላውቅም) 3) (አይደለም) ተንኮለኛ 4) (አላውቅ)
8
. መግለጫውን ለመቀጠል ትክክለኛውን አማራጭ ይምረጡ።
ሲቢላንት ከተፃፈ በኋላ በመጀመሪያ መልክ በቃሉ መጨረሻ ላይ ለስላሳ ምልክት...
1) ለ 1 ኛ ፣ 2 ኛ እና 3 ኛ ስም ስሞች 2) ለ 1 ኛ ስም ስሞች 3) ለ 2 ኛ ስም ስሞች 4) ለ 3 ኛ ስም ስሞች ።
9.
የአገላለጹን ትክክለኛ ትርጉም ይስጡ።
ኒክ ታች
. 1) ትዕቢት 2) በቁም ነገር ለመራመድ፣ በኩራት 3) በጥብቅ ለማስታወስ 4) አፍንጫዎን ለመቧጨር።
10.
በጣም ጥሩው ነገር አዲስ ነው ፣ የቅርብ ጓደኛ…
1) የጥንት 2) የተቀነሰ 3) የተበላሸ 4) አሮጌ
11.
የትኛው ዓረፍተ ነገር ግስ የለውም? 1) በመንገድ ላይ የዝገት የፖፕላር አስደናቂ መንገድ። 2) ከጣቢያው እስከ መንደሩ ከአንድ ኪሎ ሜትር በላይ ነው. 3) የቀበሮውን መንገድ ተከትዬ ነበር. 4) በማለዳ ክረምት ከተራሮች ወረደ።
12
. በቅጽል መጨረሻ ላይ አማራጩን በስህተት ምልክት ያድርጉበት። 1) የፀሐይ ብርሃን 2) በፀደይ ጠዋት 3) ትኩስ ጋዜጣ 4) ከጠዋት ጭጋግ
ክፍል 2

13
. በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ስንት ድምጾች [t" አሉ?
የማስታወሻ ደብተርዎን ንጹህ ያድርጉት
. መልስ፡- ________________________________________________________________
14
. የማይጠፋ ስም ምሳሌ ስጥ። መልስ፡ ___________________________________________________________________
ክፍል 3

15.
በፊደል የተቀመጡት ዓረፍተ ነገሮች ወጥ የሆነ ጽሑፍ ለመመሥረት በምን ቅደም ተከተል መቅረብ አለባቸው? ጽሑፉን በመቀጠል 4-6 ዓረፍተ ነገሮችን ያጠናቅቁ።
ሀ.
ግን በጣም አስቸጋሪ ነበር. ለ. ጉንዳኑ እህሉን አገኘ.
ለ.
ጉንዳኑ ማንቀሳቀስ አልቻለም።
ጂ.
አብረው ብቻ ወዳጃዊ ጉንዳኖች እህሉን መቋቋም የሚችሉት።
ዲ
. ከዚያም ጓዶቹን ለእርዳታ ጠራ። መልስ፡_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
አማራጭ 10

ክፍል 1

1
. ከሥሩ በተጨማሪ የትኞቹ የቃሉ ክፍሎች በቃሉ ውስጥ እንዳሉ ያመልክቱ
ጫጫታ
. 1) ቅድመ ቅጥያ እና ቅጥያ 2) ቅድመ ቅጥያ ፣ ቅጥያ እና መጨረሻ 3) ቅጥያ እና መጨረሻ 4) ቅድመ ቅጥያ እና መጨረሻ።
2
. የትኛው ቃል ከተለያዩ ቃላቶች ጋር ሲጣመር ቅጽል እና ስም ሊሆን ይችላል? 1) መኸር 2) የመመገቢያ ክፍል 3) ዝናባማ 4) ግልጽ
3.
በዳቲቭ ቅርጽ መጨረሻ ያለው ስም ያመልክቱ
- ሠ
? 1) ላይብረሪ 2) ካሮት 3) ሴት ልጅ 4) እናት
4.
ብዙ ቁጥር ያለው የትኛው ስም ነው? 1) ላባዎች 2) መልመጃዎች 3) የበረዶ አውሎ ነፋሶች 4) ቀን
5.
በደመቀው ቃል ውስጥ ፊደል የጠፋው በየትኛው ልዩነት ነው?
ሠ
? 1)
ማጨድ
ደካማ 2)
sl_zat
ክሬም 3)
ማስታወሻ ያዝ
ጓደኞች 4)
እባክህ ተቀበል
አለባበስ
6.
በግሱ መጨረሻ ላይ ፊደል የጠፋው በየትኛው ልዩነት ነው?
ሀ
? 1) ፀሀይ ወጣች 2) ሊላ አበበ 3) ባህር ተናደደ 4) አትሌቶቹ ዘለሉ
7.
ቃሉን በቅድመ-አቀማመጥ ያመልክቱ። 1) (በ) መስመር 2) (በ) ጓደኛ 3) (በ) መርሳት 4) (በ) ዓመት
8.
ትክክለኛውን መግለጫ ይምረጡ። 1) ስሞች በሁኔታ አይለወጡም። 2) ስሞች እንደ ቁጥሮች እና ጉዳዮች ይለወጣሉ። 3) ስሞች እንደ ጾታ ይለወጣሉ። 4) ስሞች በቁጥር አይለወጡም።
9
. የአገላለጹን ትክክለኛ ትርጉም ይስጡ።
አፍህን ዝጋ
. 1) መናገር አለመቻል 2) ዝም ማለት፣ ብዙ አለመናገር 3) አስቂኝ ቦታ ላይ እራስዎን ማግኘት 4) መታመም
10.
የጎደለውን ቃል ከትርጉሙ ጋር በሚዛመደው ምሳሌ ውስጥ አስገባ።
አለማወቃችን አሳፋሪ ሳይሆን አሳፋሪ ነው...
1) ማታለል 2) አለማጥና 3) ስግብግብ መሆን 4) እብሪተኛ መሆን
11.
የትኛው ዓረፍተ ነገር ግስ የለውም? 1) ቀኑን ሙሉ ሴት አያቷ ላሟን በሜዳው ውስጥ ትሰማራለች። 2) ላሟ ጭማቂ ሣር ታኝካለች። 3) ምሽት ላይ አያት ላሟን ታጠቡ. 4) ጥሩ ትኩስ ወተት!
12
. በቅጽል መጨረሻ ላይ አማራጩን በስህተት ምልክት ያድርጉበት። 1) በመከር መጀመሪያ 2) ወደ ጎረቤት ቁጥቋጦ 3) ወደ ጥቅጥቅ ያለ ጫካ 4) ትኩስ አረንጓዴዎች
ክፍል 2

13
. በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ስንት [f] ድምጾች አሉ?
ግመሉ ቀጭኔ መሆኑን ወሰነና አንገቱን ቀና አድርጎ ሄደ።
መልስ፡- ________________________________________________________________
14.
አጓጓዦች የሚለውን ቃል በቅንብር ሰብረው። መልስ፡ ___________________________________
ክፍል 3

15
. በፊደል የተቀመጡት ዓረፍተ ነገሮች ወጥ የሆነ ጽሑፍ ለመመሥረት በምን ቅደም ተከተል መቅረብ አለባቸው? ጽሑፉን በመቀጠል 4-6 ዓረፍተ ነገሮችን ያጠናቅቁ።
ሀ
. የተሸነፈው ሰው በጋጣው ስር ተደብቆ በጸጥታ ተቀመጠ።
ለ.
በድንገት አንድ ጭልፊት ወረደ።
ለ
. ጩኸቱን ያዘና ለምሳ ወሰደው።
ጂ
. ሁለት ወጣት ዶሮዎች ተዋጉ እና አንዱ ሌላውን አሸነፈ።
ዲ
አሸናፊው ወደ አጥሩ በረረ፣ ክንፉን ገልብጦ በሳምባው አናት ላይ “ኩ-ካ-ሬ-ኩ” ብሎ ጮኸ! መልስ፡- __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

አማራጭ Iበሩሲያ ቋንቋ 4ኛ ክፍል (1-4) የመጨረሻውን ሥራ ይፈትሹ

ሀ) ለ - መሆን; ለ) z - ኢዝ; ሐ) l - le;

መ) n - en; መ) አር - እንደገና.

ሀ) [ሐ]; ለ) [n]; ሐ) [ሸ];

መ) [ወ]; ሠ) [p]; ረ) [t]

3. የትኛው ቃል ለስላሳ ተነባቢ ድምፅ እንዳለው አመልክት፡

ሀ) ነጎድጓድ; ለ) ንፋስ; ሐ) የአትክልት ቦታ;

መ) ጎመን; መ) ጨረር.

4. ውሃ ከሚለው ቃል ጋር ተመሳሳይ የሆኑ ቃላትን ያግኙ፡-

ሀ) ሹፌር; ሐ) ሽቦ;

ለ) ውሃ; መ) ውሃ.

5. ከሥሩ ሀ ከ ፊደል ጋር ቃላት ያመልክቱ፡-

ሀ) pr ... ቁጭ; ሐ) hl... ላብ;

ለ) ረ... መብረር; መ) መከላከል.

6. የማይታወቅ ተነባቢ የትኛው ቃል እንደያዘ አመልክት፡-

ሀ) ግሩም… ለ) ጣፋጭ ... ጣፋጭ; ሐ) ጀግና..

7. ከሥሩ ሠ ፊደል ያለው ቃል ያግኙ፡-

ሀ) መ.. ሬክተር; ሐ) አሁን;

ለ) k..lometer; መ) ለ.. ዓመታት.

8. ቃሉን ያለ ቅድመ ቅጥያ አመልክት፡-

ሀ) ተያዘ; ለ) መርፌ;

ሐ) ሀሳብ; መ) ተግባር.

ሀ) n.. ጻፍ; ሐ) መ..መሮጥ;

ለ) ሸ..መራመድ; መ) አር..አሂድ.

ሀ) (ይመስላል) ሐ) (ማለፍ) አለፈ;

ለ) (በወንዙ አጠገብ); መ) (ለ) ሮጡ።

11. ቃላትን ከመለያያ ጋር ይፈልጉ k

ሀ) መነሳት; ለ) ሰ..አቴ; ሐ) በ.. ደቡብ; መ) ናይቲንጌል-.i; መ) የድምጽ መጠን.. ጥራዝ.

12. የትኛዎቹ ቃላቶች ትክክለኛ መደምደሚያ እንደተሰመሩበት አመልክት፡-

ሀ) ያስባል_ለ) ትልቅ ኦ; ሐ) መስኮቶች ኦ;

መ) ጫካ IRመ) ግምገማ ነው።.

13. ከስርዓተ-ጥለት ጋር የሚስማማውን ቃል ያግኙ፡-

ሀ) ሀሳብ; ሐ) ትምህርት ቤት;

ለ) ማጓጓዣዎች; መ) ተንሸራታች.

14. ከእነዚህ ቃላት ውስጥ የትኞቹ ስሞች እንደሆኑ አመልክት.

ሀ) ወደ ግራ; ለ) ተግባር; ሐ) ነጭ;

መ) ተራመዱ; መ) መራመድ.

15. ግሦቹን ያግኙ፡-

16. የ 2 ኛ ዲክሌሽን ስም ያመልክቱ:

ሀ) በመንገድ ላይ; ሐ) በፈረስ ውስጥ;

ለ) በጋጣ ውስጥ; መ) በአያቴ.

17. የ 3 ኛ ዲክሌሽን ስሞችን ያግኙ:

ሀ) የድንጋይ ከሰል; ለ) ፈሪነት; ሐ) መዝገበ ቃላት; መ) መርከብ.

18. በየትኞቹ ቃላቶች መጨረሻ ላይ እና እንደተጻፈ አመልክት፡-

ሀ) በመንደሩ ውስጥ ...; ሐ) በአልጋ ላይ ..;

ለ) ወይ ጓዴ..; መ) ወደ ሳይቤሪያ...

19. በተከሳሹ ክስ ውስጥ የደመቀው ቃል በየትኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ነው?

ሀ. ወንዶችየበረዶ ምሽግ ገነባ.

ለ. መሮጥ ደቂቃዎችእና ሰዓት.

ቪ.ኤስ ጠዋትወንዙ ላይ ተቀምጫለሁ።

G. ወንዶቹ ማግኘት ጀመሩ ኳስ.

ሀ) በሰማያዊው ሰማይ; ሐ) ትኩስ ወተት;

ለ) በክረምት ምሽት.

21. የትኞቹ ቃላት አንድ ላይ መፃፍ እንዳለባቸው ያመልክቱ።

አንተስ; ለ) (y) ተራመዱ; ሐ) (በ) ሰሌዳዎች;

መ) (በእነሱ); መ) (y) ስጦታ።

22. በአሁኑ ጊዜ ግስ በየትኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል?

ሀ) የመጀመሪያው ቢራቢሮ ወደ ፀሐይ በረረች።

ለ) ምሽቶች በእሳቱ አካባቢ ዘፈኖች ይጫወታሉ።

ቪ) አዲስ ቤት እንገነባለን.

23. የ 1 ኛ ውህደት ግሶችን ይፈልጉ፡-

ሀ) መተንፈስ; ለ) ማሰብ; ሐ) ተመልከት;

መ) አረም; መ) መገንባት.

24. በየትኞቹ ግሦች መጨረሻ ላይ እና እንደተጻፈ አመልክት፡-

ሀ) ጻፍ...t; ለ) ሰ..t; ሐ) መሄድ..t;

መ) ጓደኛ..t; መ) መወሰን..t.

25. በየትኞቹ ግሦች ቅጥያ ውስጥ አመልክት እና እንደተጻፈ፡-

ሀ) አዳምጥ..l; ለ) ሰ..l; ሐ) መወርወር..l;

መ) ተበሳጨ...l; መ) ሙጫ..l.

26. ግሱን በ 2 ኛ ሰው ፣ ብዙ ቁጥር ያግኙ ።

ሀ) መሮጥ; ለ) መሮጥ; ሐ) መሮጥ; መ) መሮጥ; መ) ይሮጣል.

27. የት እንደሚፈልጉ ያመልክቱ:

ሀ) መያዝ...; ለ) ኩላሊት; ሐ) ጋራጅ..; መ) ነገር...

28. ዋና ዋና ክፍሎች በስህተት የተሰመሩት በየትኛው ዓረፍተ ነገር ነው?

ሀ) ደመና ሰማዩን ሸፈነ።

ለ) የበረዶ ንጣፎችን ተመለከቱ.

ቪ) አዳዲስ መጽሐፍትን ገዛን።

ሀ) የዛፎች አረንጓዴ አክሊል ወፎችን፣ ጥንዚዛዎችን እና ቢራቢሮዎችን ይጠብቃል።

ለ) የድሮው የኦክ ዛፍ በቲቶች፣ ኑታችች እና ፒካዎች ተጎበኘ።

ቪ) ሽመላዎች በረግረጋማ ቦታዎች እና በሐይቆች ውስጥ ይኖራሉ.

30. በሥርዓተ-ነጥብ ላይ ስህተት ያለባቸውን ዓረፍተ ነገሮች ያመልክቱ.

ሀ) ዋጦች እና ጥቁር ወፎች በመንጋ ወደ ሞቃታማ አካባቢዎች ይበርራሉ።

ለ) ዋጣው ምንቃሩ ከፍቶ ይበርና በበረራ ውስጥ ያደነውን ይይዛል።

ቪ) በክረምት, ፀሀይ በደንብ ታበራለች, ነገር ግን ትንሽ ሙቀት ይሰጣል.

ሰ) ናይቲንጌል ጎጆአቸውን መሬት ላይ፣ ጭልፊቶች ደግሞ በላያቸው ላይ ይሠራሉ።

ደረጃዎች፡-

ለ 45-47 ትክክለኛ መልሶች - "5";
ለ 36-44 - "4";

ለ 28-35 - "Z";
ለ 18-27 - "2".

ክፍል: __________ የአያት ስም, የመጀመሪያ ስም: ___________________________________________________

አማራጭ Iአይበሩሲያኛ ክፍል 3 (1-3) የመጨረሻውን ሥራ ፈትኑ

1. የትኛዎቹ ፊደሎች በትክክል እንደተሰየሙ ያመልክቱ፡-

ሀ) g - ge; ለ) k - ke; ሐ) m - em;

መ) ሰ - ሰ; ሠ) x - እ.ኤ.አ.

2. የድምጽ ተነባቢዎችን ያግኙ፡-

ሀ) [f]; ለ) [g]; ሐ) [l]; መ) [n]; ሠ) [ts]; ሠ) [h]

3. የትኛው ቃል ጠንካራ ተነባቢ ድምፅ እንዳለው አመልክት፡

ሀ) ቤተሰብ; ለ) ወፍራም; ሐ) ግብ;

መ) አረንጓዴዎች; መ) መስመር.

4. ተራራ - ተራራ - ለሚለው ቃል ተመሳሳይ ሥር ያላቸውን ቃላት ያግኙ።

ሀ) ሀዘን; ለ) ተራራ; ሐ) ሀዘን; መ) የደጋ ነዋሪዎች.

5. ቃላትን ከደብዳቤ እና ከሥር ያመልክቱ፡-

ሀ) መቀደስ; ሐ) በ.. ጥቁር;

ለ) ዘምሯል.. ዘፈነ; መ) ወደ ሕይወት ይመጣል.

6. የትኞቹ ቃላት ሊገለጽ የማይችል ተነባቢ እንደያዙ ያመልክቱ ማለትም.

ሀ) ደስተኛ; ሐ) በየወሩ;

ለ) ሰማያዊ; መ) አደገኛ...

7. በስሩ ውስጥ o ፊደል ያለው ቃል ይፈልጉ፡-

ሀ) k..lendary; ሐ) በ..kzal;

ለ) p..lto; መ) ድንች.

8. ቃሉን በቅድመ-ቅጥያ አመልክት፡-

ሀ) መስክ; ሐ) አስታውስ;

ለ) የእግር ጉዞ; መ) ሰላም.

9. በቅድመ-ቅጥያው ውስጥ o ፊደል ያለው ቃል ይፈልጉ፡-

ሀ) r..skaz; ሐ) .. መጠጥ;

ለ) p..dvodny; መ) መ.. ጻፍ.

10. የትኛው ቃል ለብቻው መፃፍ እንዳለበት ያመልክቱ።

ሀ) በመንገድ ሰራተኛ; ሐ) (ለ) የተሸከመ;

ለ) በፉጨት; መ) (ዋና)

11. ቃሉን ከመለያዩ ጋር ይፈልጉ ь:

ሀ) ከባድ; ለ) ሉህ..i; ሐ) b..yut; መ) ማስታወቂያ.

12. የትኛዎቹ ቃላት ትክክለኛ ፍጻሜ እንዳላቸው አመልክት፡-

ሀ) ሙጫ_ ለ) እንጉዳይ ኤስ; ሐ) መለጠፍ አይሲዩ;

መ) መራመድ መስፋት; መ) ንጉሣዊ ብላ.

13. ከስርዓተ-ጥለት ጋር የሚስማማውን ቃል ይፈልጉ;

ሀ) ገባ; ሐ) ይሸሻል;

ለ) የባህር ዳርቻ; መ) ሰላም.

14. ከእነዚህ ቃላት ውስጥ የትኞቹ ስሞች እንደሆኑ ያመልክቱ;

እና ነገ; ለ) ማምለጥ ሐ) የአያት ስም;

መ) የበለጠ; መ) ወስኗል።

15. ግሦቹን ያግኙ፡-

ሀ) መውጣት; ለ) ጥድፊያ ሐ) መሮጥ;

መ) የበለጠ; መ) ወስኗል።

16. የ 1 ኛ ዲክሌሽን ስም አመልክት:

ሀ) በጫካ ውስጥ; ሐ) በሸምበቆው አቅራቢያ;

ለ) በምድጃ ውስጥ; መ) ከንግግር ጋር.

17. የ 3 ኛ ዲክሌሽን ስም ያግኙ:

ሀ) እንግዳ; ለ) ንጉስ; በበሩ ውስጥ; መ) ሹፌር.

18. በየትኞቹ ቃላቶች መጨረሻ ላይ e እንደተጻፈ አመልክት፡-

ሀ) በሙዚየሙ ውስጥ ...; ሐ) ስለ ፈረሶች..;

ለ) ከበረሃ...; መ) ወደ ፋብሪካው...

19. በእጩነት ጉዳይ ላይ የደመቀው ቃል በየትኞቹ ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ ነው?

ሀ) አበቦች ትንሽ ፀሐይ ይመስላሉ.

ለ) ዳንዴሊዮኖች በበጋው በሙሉ ይበቅላሉ.

ቪ) ባለቀለም መብራቶች ወደ ሰማይ ይበራሉ.

ሰ) ነፋሱ በመንገዱ ላይ ኳሱን ነፈሰ።

20. የትኛዎቹ ቅጽሎች በ e እንደሚጠናቀቁ ያመልክቱ፡-

ሀ) ሰማያዊ ሞገድ; ለ) ስለ ትኩስ ዕፅዋት;

ሐ) የሩቅ... ጠርዝ።

21. በተናጥል መፃፍ ያለባቸውን ቃላት ይፈልጉ፡-

ሀ) (ከእሱ); ለ) (ከ) ድብደባ; ሐ) (በእኛ);

መ) (ሐ) እርስዎ; መ) (ሐ) ድብደባ.

22. ወደፊት ጊዜ ውስጥ ግስ በየትኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል?

ሀ) ማሪና አስትሮችን እና ናስታኩቲየምን ዘራች።

ለ) እሱ ስለ የበረዶ መንሸራተት ውድድሮች ይናገራል።

ቪ) ይህንን ችግር እንፈታዋለን.

23. የ II conjugation ግሶችን ያግኙ፡-

ሀ) መንዳት; ለ) ማብራት; ሐ) ሥራ;

መ) መጎተት; መ) መቆፈር.

24. ሠ በየትኛው ግሦች እንደተጻፈ መጨረሻ ላይ አመልክት፡-

ሀ) ከላይ..t; ለ) pash..t; ሐ) vert..t;

መ) መፃፍ...t; መ) ver..t.

25. ቅጥያዎቻቸው የተጻፉባቸውን ግሦች ይፈልጉ e;

ሀ) ታ..l; ለ) ver..l; ሐ) እይታ ... l;

መ) መስማት.-l; ሠ) ተቆጥቷል..l.

26. ግሱን በ3ኛ ሰው፣ ብዙ፡ አመልክት።

ሀ) ዝምታ; ለ) ዝምታ; ሐ) ዝም አልክ;

መ) ዝም አለ; መ) ዝም ይበሉ።

27. ለ፡ የሚጠይቁ ቃላትን ያግኙ።

ሀ) ጠባቂ...; ሐ) ወጣቶች..;

ለ) መሮጥ; መ) ነጥብ..ካ.

28. ዋናዎቹ አባላት በስህተት የተሰመሩበትን ዓረፍተ ነገር ያመልክቱ።

ሀ) ክሬኑ ቤቱን ለመሰብሰብ ትላልቅ ብሎኮችን እያነሳ ነበር።

ለ) ደመና ፀሐይን ሸፈነ።

ቪ) ባለብዙ ቀለም አሻንጉሊቶች አረንጓዴ የገና ዛፎችን ያጌጡታል.

29. ከተመሳሳይ ጉዳዮች ጋር አንድ ዓረፍተ ነገር ይፈልጉ።

ሀ) ለስላሳ በረዶ ዛፎችን እና ቤቶችን ተሸፍኗል።

ለ) በጫካ ውስጥ ቤሪዎችን እና እንጉዳዮችን እንሰበስባለን.

ቪ) ቦርሳው መጽሃፎችን እና ማስታወሻ ደብተሮችን ይዟል.

30. በሥርዓተ-ነጥብ ላይ ስህተት ያለባቸውን ዓረፍተ ነገሮች ያመልክቱ.

ሀ) ከፍ ብሎ ተነስቷል, እና ግማሽ ጨረቃ በደመና ውስጥ ነጭ ነው.

ለ) በጓሮው ውስጥ ተራራ፣ በጎጆው ውስጥ ውሃ አለ።

ቪ) መሳል ብቻ ሳይሆን መዘመርም እወዳለሁ።

ደረጃ አሰጣጦች:

ለ 47-49 ትክክለኛ መልሶች - "5";
ለ 39-46 - "4";

ለ 29-38 - "Z";
ለ 19-28 - "2".