Typiske opgaver i OGE fysik. Forbindelse af OGE eksamensmodellen med Unified State Exam KIM

Denne side indeholder demoversioner af OGE i fysik for klasse 9 for 2009 - 2019.

Demoversioner af OGE i fysik indeholde to typer opgaver: Opgaver, hvor du skal give et kort svar, og opgaver, hvor du skal give et detaljeret svar.

Til alle opgaver af alle demonstrationsversioner af OGE i fysik Der gives svar, og punkter med lang respons har detaljerede løsninger og karakterinstruktioner.

For at udføre nogle opgaver skal du sammensætte en eksperimentel opsætning baseret på standardsæt til frontlinjearbejde i fysik. Vi poster også en liste over nødvendigt laboratorieudstyr.

I demoversion af 2019 OGE i fysik sammenlignet med 2018-demoversionen ingen ændringer.

Demoversioner af OGE i fysik

Noter det demoversioner af OGE i fysik præsenteres i pdf-format, og for at se dem skal du f.eks. have den gratis softwarepakke Adobe Reader installeret på din computer.

Skala til genberegning af den primære score for at gennemføre eksamensarbejdet
til en karakter på en fem-trins skala

• skala for genberegning af den primære score for at gennemføre eksamensopgaven 2018 til en karakter på en fem-trins skala;
• en skala til genberegning af den primære score for at gennemføre eksamensopgaven 2017 til en karakter på en fem-trins skala;
• skala for genberegning af den primære score for at gennemføre eksamensopgaven 2016 til en karakter på en fem-trins skala.
• skala for genberegning af den primære karakter for at gennemføre eksamensopgaven 2015 til en karakter på en fem-trins skala.
• skala for genberegning af den primære score for at gennemføre eksamensopgaven 2014 til en karakter på en femtrinsskala.
• skala for genberegning af den primære score for at gennemføre eksamensopgaven 2013 til en karakter på en fem-trins skala.

Ændringer i fysik demoer

Demonstrationsversioner af OGE i fysik 2009 - 2014 bestod af 3 dele: opgaver med valg af svar, opgaver med kort besvarelse, opgaver med detaljeret besvarelse.

I 2013 i demoversion af OGE i fysik følgende blev introduceret ændringer:

• var Tilføjet opgave 8 med multiple choice- for termiske effekter,
• var tilføjet opgave 23 med kort svar– at forstå og analysere eksperimentelle data præsenteret i form af en tabel, graf eller figur (diagram)
• var antallet af opgaver med detaljeret besvarelse er øget til fem: til de fire opgaver med en detaljeret besvarelse af del 3 blev opgave 19 i del 1 tilføjet - om anvendelse af information fra teksten af ​​fysisk indhold.

I 2014 demoversion af OGE i fysik 2014 i forhold til det foregående år i struktur og indhold ændrede sig ikke der var dog kriterier ændret karaktergivning af opgaver med en detaljeret besvarelse.

I 2015 var der variantstruktur ændret:

• Muligheden blev består af to dele.
• Nummerering opgaver blev igennem gennem hele versionen uden bogstavbetegnelser A, B, C.
• Skemaet til registrering af besvarelsen i opgaver med svarvalg er ændret: svaret skal nu skrives ned nummer med nummeret på det rigtige svar(ikke indkredset).

I 2016 i demoversion af OGE i fysik skete væsentlige ændringer:

• Samlet antal job reduceret til 26.
• Antal korte svarpunkter øget til 8
• Maksimal score for alt arbejdet ændrede sig ikke(stadig - 40 point).

I demoversioner af OGE 2017 - 2019 i fysik sammenlignet med demoversion 2016 der var ingen ændringer.

For elever i 8. og 9. klassetrin, der ønsker at forberede sig godt og bestå OGE i matematik eller russisk sprog for en høj score, udfører Resolventa træningscenter

Vi arrangerer også for skolebørn

Der er mindre og mindre tid tilbage til den 3. juni 2017, og fysik er et komplekst fag. Så mange studerende har travlt med at snyde og leder efter færdige svar til OGE et sted på internettet.

Hvis du ikke forstår nu, hvilken slags GIA (OGE) dette er, så lad os give en kort reference. Kandidater fra niende klasse tager en analog af Unified State Exam - GIA, som står for statslig endelig certificering. Det kan være af to typer: OGE og GVE. Hovedstatseksamenen (OGE) tages af flertallet af dimittender i niende klasse. Fremgangsmåden ligner Unified State Exam: ekstrem standardisering af formatet og testproceduren. Statens afsluttende eksamen (GVE) tages af børn med handicap og studerende fra lukkede uddannelsesinstitutioner. Tilgangen til test her er anderledes: spørgsmål og opgaver baseret på billetter.

Hvad vil der ske ved OGE 2017 i fysik

Du skal udføre 26 opgaver på 180 minutter. Prøven kan opdeles i to dele. Første del omfatter 22 opgaver. Her skal kandidaten enten indtaste et kort svar (i form af et tal, et tal eller en gruppe af tal/tal), eller vælge to rigtige svar fra de foreslåede (multiple choice), eller etablere en overensstemmelse mellem to informationsserier, og i en opgave skal han give et fuldstændigt, detaljeret svar.

Anden del indeholder kun fire opgaver, men de kræver alle et detaljeret svar. Og opgave nr. 23 er bare laboratoriearbejde.

Når du forbereder dig til eksamen, skal du huske, at du ikke behøver al fysik i dens mangfoldighed, men kun fire af dens sektioner, som OGE er designet til at teste: mekaniske fænomener, termiske fænomener, elektromagnetiske fænomener, kvantefænomener. Ideelt set burde skolens læseplan selvfølgelig have givet dig et omfattende kendskab til disse afsnit, men i praksis er det ikke altid tilfældet. Stol derfor ikke på det, du er blevet undervist i, og prøv at følge de officielt anbefalede lærebøger af Undervisnings- og Videnskabsministeriet (de såkaldte graderede lærebøger).

I forhold til sidste års OGE har den nuværende, 2017, slet ikke ændret sig i strukturen og typerne af spørgsmål, så brug den gerne i din forberedelse.

Svar på statseksamen (OGE) 2017 i fysik

En forespørgsel i enhver søgemaskine "Answers to the OGE 3. juni 2017" vil give dig mere end et dusin ressourcer, der tilbyder at købe "originale" 2017 CMM'er. Vi håber, du forstår, at det er svindlere, som faktisk kun vil tage dine penge, men til gengæld vil de enten give dig ingenting eller demo-CIM eller CIM fra tidligere år. Hvorfor betale for noget, der allerede er officielt gemt i det offentlige domæne på hjemmesiden for Federal Institute of Pedagogical Measurements? Dette er fuldstændig meningsløst, fald ikke for det.

Download nøglen til at løse alle tests lige nu!

Det, der virkelig vil hjælpe dig med at bestå fysikken med succes, er tillid til dig selv og din viden. Du studerede jo noget i flere år, og det kunne ikke bare forsvinde fra dit hoved. Du skal bare minde dig selv om, hvad du har dækket, lære noget yderligere, men det vigtigste er at bringe den akkumulerede viden ind i et system, der er praktisk for dig. Skriv snydeark eller noter til alle dele af lærebogen - dette er en enkel og effektiv måde at organisere viden i dit hoved på, så det er nemt at anvende det til eksamen.

OGE i 2017

Ud over de to hovedfag - matematik og russisk sprog - skal kandidater også tage to valgfrie fag fra følgende liste: fysik, kemi, biologi, litteratur, geografi, historie, samfundsfag, fremmedsprog (engelsk, tysk, spansk eller fransk), informatik.

Artikler om svar i andre emner:

• Svar til OGE på engelsk (26. og 27. maj 2017)
• Svar til OGE på spansk (26. og 27. maj 2017)
• Svar på

Specifikation
kontrol målematerialer til udførelse
i 2017 hovedstatseksamen i FYSIK

1. Formålet med CMM for OGE- at vurdere niveauet for almen uddannelse i fysik for kandidater af IX-klasser af almen uddannelsesorganisationer med henblik på statslig endelig certificering af kandidater. Eksamensresultaterne kan bruges ved optagelse af elever i specialklasser i gymnasier.

OGE udføres i overensstemmelse med Den Russiske Føderations føderale lov af 29. december 2012 nr. 273-FZ "Om uddannelse i Den Russiske Føderation."

2. Dokumenter, der definerer indholdet af CMM

Indholdet af eksamensarbejdet bestemmes på grundlag af den føderale komponent i den statslige standard for grundlæggende almen uddannelse i fysik (ordre fra det russiske undervisningsministerium dateret 03/05/2004 nr. 1089 "Ved godkendelse af den føderale komponent af statslige uddannelsesstandarder for primær almen, grundlæggende almen og sekundær (fuldstændig) almen uddannelse”).

3. Tilgange til indholdsvalg og CMM-strukturudvikling

Tilgangene til udvælgelsen af ​​kontrollerede indholdselementer, der anvendes i design af CMM-varianter, sikrer kravet om funktionel fuldstændighed af testen, da beherskelsen af ​​alle sektioner af det grundlæggende skolefysikkursus i hver variant kontrolleres, og opgaver på alle taksonomiske niveauer er kontrolleret. tilbydes for hvert afsnit. Samtidig testes de indholdselementer, der er vigtigst ud fra et ideologisk synspunkt eller nødvendige for en vellykket fortsættelse af uddannelsen, i samme version af CMM med opgaver af forskellig kompleksitet.

Strukturen af ​​KIM-versionen sikrer afprøvning af alle typer aktiviteter, der er forudsat af den føderale komponent af den statslige uddannelsesstandard (under hensyntagen til de begrænsninger, der er pålagt af betingelserne for skriftlig massetest af elevernes viden og færdigheder): mestring af det konceptuelle apparat af et grundskolefysikkursus, beherske metodisk viden og eksperimentelle færdigheder, bruge undervisningsopgaver af tekster af fysisk indhold, anvendelse af viden til løsning af regneproblemer og forklare fysiske fænomener og processer i situationer af praksisorienteret karakter.

Opgavemodellerne anvendt i eksamensarbejdet er designet til brug af blank teknologi (svarende til Unified State Examination) og muligheden for automatiseret verifikation af del 1 af arbejdet. Objektiviteten i at kontrollere opgaver med en detaljeret besvarelse sikres af ensartede vurderingskriterier og deltagelse af flere uafhængige eksperter, der evaluerer ét arbejde.

OGE i fysik er en eksamen efter elevernes valg og udfører to hovedfunktioner: den endelige certificering af grundskolekandidater og skabelsen af ​​betingelser for at differentiere eleverne, når de går ind i specialiserede klasser i gymnasiet. Til disse formål inkluderer CMM opgaver på tre kompleksitetsniveauer. Udførelse af opgaver på et grundlæggende kompleksitetsniveau giver dig mulighed for at vurdere beherskelsesniveauet af de væsentligste indholdselementer i standarden i grundskolens fysik og beherskelse af de vigtigste typer aktiviteter og udføre opgaver med øget og høj kompleksitet - graden af ​​den studerendes parathed til at fortsætte uddannelsen på næste uddannelsestrin under hensyntagen til fagets videre studieniveau (grund- eller profil).

4. Forbindelse af OGE eksamensmodellen med Unified State Exam KIM

Eksamensmodellen for OGE og KIM Unified State Examination in Physics er bygget på grundlag af et samlet koncept til vurdering af elevernes uddannelsesmæssige præstationer i faget "Fysik". Ensartede tilgange sikres først og fremmest ved at kontrollere alle typer aktiviteter, der dannes inden for rammerne af undervisningen i faget. I dette tilfælde bruges lignende arbejdsstrukturer samt en enkelt bank af opgavemodeller. Kontinuitet i dannelsen af ​​forskellige typer aktiviteter afspejles i opgavernes indhold, samt i systemet til at vurdere opgaver med en detaljeret besvarelse.

Det er muligt at bemærke to væsentlige forskelle mellem eksamensmodellen for OGE og KIM Unified State Examination. De teknologiske funktioner i Unified State Exam tillader således ikke fuld kontrol over udviklingen af ​​eksperimentelle færdigheder, og denne type aktivitet testes indirekte ved hjælp af specialdesignede opgaver baseret på fotografier. Udførelse af OGE indeholder ikke sådanne restriktioner, så en eksperimentel opgave blev indført i arbejdet, udført på rigtigt udstyr. Derudover er der i OGE's undersøgelsesmodel en blok om testteknikker til at arbejde med en række fysiske informationer mere bredt repræsenteret.

5. Karakteristika for strukturen og indholdet af CMM

Hver version af CMM består af to dele og indeholder 26 opgaver, der adskiller sig i form og kompleksitetsniveau (tabel 1).

Del 1 indeholder 22 opgaver, hvoraf 13 opgaver kræver et kort svar i form af et enkelt tal, otte opgaver, der kræver et kort svar i form af et tal eller et sæt tal, og en opgave med en detaljeret besvarelse. Opgave 1, 6, 9, 15 og 19 med et kort svar er opgaver til at fastslå korrespondancen mellem positioner præsenteret i to sæt, eller opgaver til at vælge to korrekte udsagn fra den foreslåede liste (multiple choice).

Del 2 indeholder fire opgaver (23-26), som du skal give et detaljeret svar på. Opgave 23 er en praktisk opgave, der bruger laboratorieudstyr.