Seadus "Hariduse kohta Vene Föderatsioonis": viimane väljaanne.

3. Õppemaksu võetakse nii üliõpilastelt endilt kui ka neid õppima saatnud organisatsioonidelt. Samal ajal võivad õppemaksud kõigis meie riigi territooriumil asuvates ülikoolides oluliselt erineda sõltuvalt järgmistest teguritest: Üliõpilase individuaalne õppekava. 1797; Õigusaktide kogu Venemaa Föderatsioon, 1996, nr 3, art.

150; 2002, nr 7, art. 631; nr 26, art.

Teise kõrghariduse seadus

4135; 2004, nr 35, art. 3607; 2006, nr 1, art. 10; 2007, nr 49, art. 6069, 6070) lisada järgmine lõik: „Vene Föderatsiooni kodanikele on tagatud teise tasuta kõrghariduse saamine konkursi alusel. kutseharidus riigi- ja munitsipaalkõrgharidusasutustes kultuuri- ja kunstivaldkonnas kultuuri- ja kunstivaldkonna koolituse (eriala) erialal.

Teist kõrgharidust antakse kodanikele ainult tasulisel alusel, kuna teise kõrghariduse omandamist ei omandata esmakordselt.

Kuid vastavalt 24. oktoobri 2007. aasta föderaalseaduse nr 232-FZ artikli 4 lõikele 5

"Vene Föderatsiooni teatud seadusandlike aktide muutmise kohta (seoses kutsealase kõrghariduse taseme kehtestamisega)"

Analoogiliselt magistraadiga on ainult siin, arvestades valdavalt sõltumatut koolitusvormingut, uue spetsifikatsiooni omandamine palju keerulisem. Selle tasumise kohustuse delegeerimine teisele õigussuhtes osalejale.

Viimasel juhul võib koolituse katta eriteenete eest antava riikliku toetusega.

Või maksab makse õpilase tööandja, kellel on rahaline huvi väärtuslike töötajate ümberõppe vastu.

Artikkel 69

„Kõrghariduse taotlejad ja teised atesteerimisel, sh lõputöö kaitsmise ajal viibivad isikud võivad atesteerimise protsessist vabalt teha heli- ja/või videosalvestisi,“ ütleb seadus.

Filosoofiadoktori kraadi omandavate isikute atesteerimise viib läbi kõrgkooli alaline või ühekordne spetsialiseerunud akadeemiline nõukogu või teadusasutus, akrediteeritud Kõrghariduse Kvaliteeditagamise Agentuuri poolt teadussaavutuste avaliku kaitsmise alusel lõputöö vormis.

5. Sissepääs koolitusele haridusprogrammid Eraldi viiakse kõrgharidus läbi bakalaureuseõppekavadele, erialakavadele, magistriõppekavadele, kraadiõppe (lisa)õppe teadus- ja pedagoogilise personali koolitusprogrammidele, residentuurikavadele, samuti assistendi-praktikaõppekavadele konkursi korras, kui Eesti Vabariigis ei ole sätestatud teisiti. see föderaalseadus.

Tasuta teine ​​kõrgharidus – eelised ja võimalused vene üliõpilastele

Teise kõrghariduse omandamiseks läbib üliõpilane mõned erialad uuesti.

Kui eksamite arv on suur, siis makstakse kindlat summat, mis on algselt lepingus kirjas, olenemata erialade arvust.

Olenevalt ka tundide arvust (mitu tundi õpilane õppis, palju maksis). Sellised reeglid on ette nähtud ka lepingus. said oma esimese diplomi sõjaväeõppeasutusest.

Duuma võttis vastu uue föderaalseadus„Hariduse kohta“ nr 273-FZ oli enamiku sätete jõustumise kuupäev september 2013, kuigi mõne artikli jõustumine lükati edasi 2014. aasta jaanuarisse. Samuti oli kuni 2016. aasta jaanuarini ette nähtud aega selle tegemiseks. muudatusi õppeasutused oma põhikirjadesse üleminekuks uutele standarditele.

See seadus on terviklik õigusakt, mis asendab mitmeid reguleerivad dokumendid. Ta integreeris endasse rad üldsätted, standardid, mis reguleerivad suhteid kõigis hariduse alatüüpides. See dokument tagab, et eelkool, kool ja täiendõpe (koolides, keskeriõppeasutustes) on tasuta ja avalikkusele kättesaadav.

Esmakordselt oli koolinoortel võimalus õppida individuaalse graafiku alusel. See aitab ühendada kooli spordi- ja muusikakooliga.

Esimest korda arvestab seadus puuetega laste huve – üksiksätted kirjeldavad üksikasjalikult, kuidas nende õppeprotsess peaks kulgema. Lisaks tagab vastuvõetud dokument, et need lapsed saavad kvaliteetset, tasuta haridus kuni kõrgeima professionaalse tasemeni. Seadusandlusega kehtestati ka kaasav haridus ehk puuetega laste ühisõpe nendega, kes seda ei tee.

Kasutusele võeti mõiste "võrgustiku interaktsioon" - see on kõigi spordi-, kultuuri- ja täiendõppeasutuste koostöö. Kaotatud on alati ebamõistlikke bürokraatlikke takistusi tekitanud haridusorganisatsioonide jaotus, mis lihtsustab ka kooli või muusse asutusse vastuvõtmist.

Koolivorm peab olema äristiil, aga mis see täpselt saab, jäägu koolide endi otsustada.

Vanemlikud kohustused ja õigused

See seadus annab vanematele ennetusõigus alaealiste hariduse kohta ja osutab, et just nemad on kohustatud neisse investeerima intellektuaalse, füüsilise ja moraalse arengu alustesse. Vanemate kohustuste hulka kuuluvad ka:

• 1. Veenduge, et alaealised saavad Üldharidus.
• 2. Täitma kõigi haridusorganisatsioonide eeskirju, kus nende lapsed õpivad.
• 3. Vormistada suhted koolitusorganisatsioonidega, samuti nende lõpetamine.
• 4. Austa koolitusorganisatsioonide töötajate au ja väärikust.
• 5. Kanna vastutust käesoleva seaduse sätete täitmata jätmise eest.

Vanemate õigused:

• 1. Valige lastele koolitusorganisatsioon.
• 2. Andke lapsele pereteadmised.
• 3. Tutvuda koolitusorganisatsiooni põhikirja, selle õppeõiguse litsentsi, vormiga riiklik akrediteering, haridusdokumentatsioon jne.
• 4. Tutvuda õppemeetoditega.
• 5. Kaitsta õppivate laste õigusi.
• 6. Saada (ja õigeaegselt) teavet kõigi uuringute kohta: psühholoogilised, muud. Andke luba nende läbiviimiseks.
• 7. Osaleda harta raames koolitusorganisatsiooni juhtimises.

Koolieelne haridus

Kehtiv seadus on muutnud koolieelsete teadmiste omandamise süsteemi esimeseks tasemeks. See eelkooliaste ei näe aga ette teadmiste lõpukontrolli. Säilitatud on hüvitised madala sissetulekuga peredele, puuetega lastele, orbudele ja tuberkuloosihaigetele.

Perekasvatus

Pereõpe on selle seaduse säte, mis võimaldab ametlikult sihipärast õppeprotsessi väljaspool spetsialiseeritud asutust ehk perekonnas. Selle võimaluse rakendamine võimaldab vanematel koolitada alaealisi peres kuni üldhariduse omandamiseni. Seda tüüpi kultuurihariduse puhul on seadusega ette nähtud perioodiline aruandlus koolile.

Tasulised teenused

See seadus reguleerib mida õppematerjal on lastele kohustuslik ja mitu tundi tuleks konkreetsel teemal õpetust veeta. Lisatundide eest eraldatakse vastavalt föderaalseaduse artiklile 23 eelarvest raha ainult kohaliku omavalitsuse otsusega. Kui nad raha ei eralda, siis haridusorganisatsioon võib sellistel juhtudel ette näha tasulised teenused. See kehtib iga organisatsiooni pikendatud päevarühmade kohta. Kui kool pakub tasulisi teenuseid, tuleb selle kohta vastav teave lisada selle põhikirja.

Lasteaedades (lühendatult koolieelsed haridusasutused) on haridus ise tasuta, kuid nagu varemgi, peate lapse eest hoolitsemise eest maksma.

Haridustasemed

Käesolev õigusakt sätestab üldteadmiste omandamise järgmised tasemed:

• eelkool
• esialgne kindral
• põhiüldine
• üldiselt keskmine

Erialase hariduse tasemed:

• keskmine professionaal
• Bakalaureusekraad (pole lõpetanud ülikooli)
• eriala (lõpetas ülikooli)
• magistrikraad (magistrikraad)
• kõrgelt kvalifitseeritud personali koolitamine.

Muudatused Vene Föderatsiooni haridusseaduses

Tekstis on tehtud palju muudatusi, lisaks ülaltoodule on järgmised olulised punktid:

• Õpetajad said eristaatuse - nende puhkuse kestus pikenes, nad saavad varem pensionile jääda. Ja nende palgad ei tohi olla väiksemad kui Vene Föderatsiooni moodustava üksuse keskmine tase. Õpetajatele ja regulaarsele professionaalsele arengule on ka muid hüvesid.
• Me ei ole unustanud kõrgharidus— suurendati abisaajate arvu. Igal aastal viiakse igas ülikoolis läbi tulemuslikkuse monitooring.
• Ühtsete riigieksamite tulemused kehtivad 5 aastat.
• Üheksanda klassi õpilaste atesteerimine on muutunud kohustuslikuks.

Teadmised on need, mis aitavad inimesel oma elu üles ehitada, mistõttu on ülimalt oluline, et riik julgustaks kõiki, kes selle nimel pingutavad. äärmiselt oluline on ka see, et vastavalt viimased muudatused, sisse püütud uus väljaanne puuetega lastel on võimalus omandada teadmisi võrdsetel alustel tavakooliõpilaste ja üliõpilastega. See tava on pikka aega leidnud positiivset vastukaja teistes riikides.

Sarnased küsimused