Yhteiskuntaopin koulutusvaihtoehto 13. Historiallinen kerrostusjärjestelmä

Kuinka valmistautua kunnolla yhteiskuntaopintaan:

Jatkuva harjoittelu vaaditaan.
- Kiinnitä erityistä huomiota yhteiskuntaopin yhtenäiseen valtionkokeeseen 2019. FIPI:n demoversio auttaa ymmärtämään lipun rakennetta ja vaatimuksia. opastaa sinua siinä, mitä aiheita sinun tulee opiskella.
- Valmisteltu ratkaisua varten 10 koulutusvaihtoehtoa vastausten kanssa. Opettajat ovat kehittäneet ne demoversion perusteella.
- Mitä enemmän testejä ratkaistaan, sitä korkeampi valmius on, kun muistimekanismi laukeaa. Älä ole laiska työskentelemään virheidesi parissa. Ratkaise online-testejä joka viikko, kunnes teet virheitä. Sivuston rekisteröityneet käyttäjät voivat seurata ratkaistujen testien tilastoja.
Hallitse aikaasi oikein ratkaista harjoituskokeita saadaksesi maksimipistemäärän.
- Tehtävät 1-3 ja 10 ratkaistaan 1-4 minuutissa;
- Tehtävät 4-9 ja 11-28 annetaan 2-8 minuuttia;
- Tehtävät 29 - 45 minuuttia.
Työskentele tekstin kanssa

Pisteiden muuntaminen arvosanaksi

0-41 pistettä - "epätyydyttävä";
42-54 pistettä - "C";
55-66 pistettä - "hyvä";
67 pistettä ja enemmän - "erinomainen".

Minimi on 42 ja maksimi 100.

Yhteiskuntaopin yhtenäisen valtiontutkinnon koe koostuu:

Osa 1– 20 tehtävää, joissa lyhyt vastaus sanan, usean sanan tai numeron muodossa. Puolet tehtävistä on perustasoa, toinen puoli on edistynyt tasoa. Ensimmäinen osa on 35 peruspisteen arvoinen.
Osa 2– 9 tehtävästä, yksityiskohtainen vastaus. Tehtävät 21 ja 22 ovat perustehtäviä ja 23-29 ovat monimutkaisempia ja arvoltaan 30 pistettä. Katso yksityiskohtainen vastaus yhteiskuntaopinnoissa.

Muistaa!

Vuonna 2019 suoritetaan yhteiskuntaopin tentti 235 minuuttia (3 tuntia 55 minuuttia).
Mukaan ottaminen on kielletty vieraita esineitä (huijauslevyt, älypuhelimet, kuulokkeet, älykellot jne.).
Viimeisenä koetta edeltävänä päivänä käy läpi käsitelty materiaali ja tarkista ratkaistut vaihtoehdot uudelleen.

Analysoimme tehtäviä 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 Yhteiskuntaopin yhtenäinen valtiokoe

Yhteiskuntaopin yhtenäisen valtiontutkinnon koetehtävät 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 testaavat tietoa eri aiheista. Tällaisten tehtävien laajentumisen vuoksi yhtenäisen valtiontutkintokoe muuttui vuonna 2016. Nämä tehtävät voivat testata mitä tahansa sosiaalisen elämän aluetta ja koostuvat useista vastauksista. Oikeiden vastausten tarkkaa määrää ei ole vahvistettu. Ja tämä seikka on toinen näiden tehtävien vaikeus.

Puhutaan yhteiskuntaopin yhtenäisen valtionkokeen tehtävien 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 suorittamisen tekniikasta. Jokainen tehtävä arvioidaan kahdella ensisijaisella pisteellä, mikä ei ole vähäistä. Jos teet 1 virheen, annetaan 1 aloituspiste. Jos teet enemmän kuin yhden virheen, pisteitä ei anneta.Katsotaanpa siis muutamia näistä tehtävistä ja annamme arvokkaita suosituksia.

Tämä tehtävä viittaa siihen, tai pikemminkin niihin kulttuurityyppeihin, joita linkin kautta voi havainnoida. Tässä tehtävässä sinun on valittava populaarikulttuurin merkkejä.

Tottakai se tulee olemaan täällä Oikea vastaus on numero 1: ”Media esitteli televisiosarjan onnistuneena kaupallisena projektina”

Koska massakulttuurin teokset, kuten hyvin tiedät, myyvät hyvin... ainakin paremmin kuin muun tyyppisen kulttuurin teokset. No, missä käyt useammin, mistä maksat: elokuvasta elokuvateatterissa vai kansanmusiikkikonsertista? Mielestäni vastaus on ilmeinen!

Siksi vastausta numero 2 ei voi merkitä!

Vaihtoehto 3 on myös väärä, koska itseilmaisu on päätavoite eliittikulttuurissa. Mutta vastaus 4 tähän yhteiskuntaopin yhtenäisen valtiontutkinnon tehtävään on oikea: televisiosarja on suunniteltu keskivertokuluttajan makuun. Loppujen lopuksi keskimääräisen ihmisen maku, jolle massakulttuuri on suunniteltu, ei ole kovin hienostunut. Mitä ihmiset tarvitsevat? Panem et circenses - leipää ja sirkuksia! Siksi Channel One soittaa jatkuvasti kaikenlaisia ohjelmia - tämä on väestön sosiaalinen vaatimus!

Viides vaihtoehto keskittyy eliittikulttuuriin, ei massakulttuuriin. Jos et vieläkään tiedä miksi, suosittelen ostamaan omani videokurssi ”Yhteiskuntaoppi: Yhtenäinen valtiontutkinto 100 pisteelle” , jossa selitän kaiken selkeästi ja käsi kädessä.

Ja viimeinen oikea vaihtoehto: numero 6 "TV-sarjan ymmärtäminen ei vaadi erityistä valmistelua". Itse asiassa kaupunkisairaalan arki voidaan ymmärtää ilman erityistä valmistautumista: käymme joskus itsekin siellä! 🙂 Myös nämä tv-sarjan arkipäivät ovat äärimmäisen koristeltuja... Kirjoitin kaupungin sairaalan oikeasta arjesta)

Siksi oikeat vaihtoehdot olisivat: 1,4,6

Tämän tehtävän analyysistä Yhteiskuntaopin yhtenäinen valtionkoe se virtaa ulos ensimmäinen suositukseni: sinun tulee tuntea hyvin tiettyjen ilmiöiden merkit yhteiskunnan eri osa-alueilta!

Analysoidaan vielä yksi tehtävä vaihtoehdoista 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 Yhteiskuntaopin yhtenäinen valtiokoe:

Tämä tehtävä on hieman vaikeampi kuin edellinen. Mikä on vaikeus? Tehtävän ymmärtämisessä: sinun on valittava valtion ominaisuudet keskeisenä poliittisena instituutiona. Eli: miten valtio eroaa muista instituutioista!

Kun olet ymmärtänyt tehtävän tarkoituksen oikein, valitsemme oikeat vastaukset:

1 - sillä on korkein tehopitoisuus;

2 - vahvistaa yleisesti sitovat normit; (eli tekee lakeja)

5 - säätelee kansalaisten toimintaa tietyllä alueella.

Loput vaihtoehdot voivat olla tyypillisiä muille yhteiskunnallisille instituutioille, mutta meidän on valittava ne ominaisuudet, jotka erottavat valtion!

Tämä on eräänlainen salaisuus, ja paljastan sen täällä vapaasti... Jos haluat tutustua aiheeseen tarkemmin, lue julkaisuni ja artikkelista

Tästä tehtävästä Yhteiskuntaopin yhtenäinen valtionkoe Tämä johtaa toiseen suositukseeni: lue kysymys huolellisesti ja ymmärrä, mitä sinulta kysytään!

Katsotaanpa yhteiskuntaopin yhtenäisen valtionkokeen kolmatta vaikeaa tehtävää 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18:

Tehtävä testaa tietoisuuden ja toiminnan aihetta. Edellyttää, että valitset yliopistoon pääsyn keinot eli toimintatavat. En ole koskaan avoimesti keskustellut tietoisuuden ja toiminnan aiheesta. Aiheen analyysi on katsottavissa valmistautumisvideokurssillani Yhteiskuntaopin yhtenäinen valtionkoe .

Mutta tässä tehtävässä määritämme oikeat vastaukset automaattisesti:

2 — oppitunnit taidestudiossa;

3 - matematiikan opiskelu;

5 — kokemus omien teosten luomisesta.

Kaikki nämä varat auttavat Ivania pääsemään yliopistoon valitsemalleen erikoisalalle, ja koska se on valittu, vastaus numero 6 on virheellinen, kuten muutkin.

Tulevissa artikkeleissa jatkamme vaikeiden tehtävien analysointia. Lisäksi teen lyhyitä video-opetusohjelmia osaan B, joten älä missaa sitäkään!

Älä myöskään unohda ratkaista tätä tehtävää itse Yhteiskuntaopin yhtenäinen valtionkoe:

Vastaukset saa ja pitää kirjoittaa kommentteihin!

Esitys-simulaattori yhteiskuntaopin yhtenäiseen valtionkokeeseen valmistautumiseen lukuvuonna 2017-2018. Vaihtoehto 13.

Valmisteli kunnan oppilaitoksen historian ja yhteiskuntaopin opettaja "Kylän lukio. Perekopnoje, Ershovin piiri, Saratovin alue”, joka on nimetty Neuvostoliiton sankarin V. I. Kireevin mukaan. Ermakov Ivan Aleksandrovitš

№

esimerkkejä

rationaalisuutta

Vastaus:

№ 1. Kirjoita taulukosta puuttuva sana muistiin.

Tieteellisen tiedon piirteet

esimerkkejä

rationaalisuutta

Empiirinen tieto saa tieteellisen luonteen vain, kun se sisältyy teoreettisten periaatteiden ja johtopäätösten järjestelmään

Kaikki teoreettiset kannanotot tai hypoteesit on perusteltava

Tieteellisen tiedon piirteet.

Vastaus: todisteita.

№ 2.

Vastaus:

№ 2.

Etsi alla olevalta riviltä käsite, joka on yleistävä kaikille muille esitetyille käsitteille. Kirjoita tämä sana muistiin.

Kyky; tekoja; lahjakkuus; lahjakkuus; nero.

Vastaus: kykyjä.

№ 3.

Vastaus:

№ 3.

Alla on luettelo termeistä. Ne kaikki kahta lukuun ottamatta edustavat massakulttuurin piirteitä.

Kaupallinen luonne; 2) saavutettavuus; 3) erikoistehosteiden käyttö; 4) viihdyttävä luonnossa; 5) muodon ja sisällön monimutkaisuus; 6) kapea kuluttajapiiri.

Vastaus: 56

№ 4.

Vastaus:

№ 4.

Valitse oikeat väitteet yhteiskunnasta ja yhteiskunnallisesta muutoksesta ja kirjoita ylös numerot, joiden alle ne on merkitty.

Yhteiskunta on kaikkien ihmisten yhdistymismuotojen ja heidän vuorovaikutuksensa muotojen kokonaisuus.
Vallankumous yhteiskunnallisen muutoksen muotona toteutetaan pääsääntöisesti viranomaisten aloitteesta.
Julkisen elämän toimialojen jako perustuu yhteiskunnan ja yksilön perustarpeisiin.
Edistyksen humanistinen luonne liittyy lisääntyneeseen tuotantoon ja lisääntyneeseen työn tuottavuuteen.
Yhteiskunta on monimutkainen järjestelmä, joka koostuu toisiinsa liittyvistä ja vuorovaikutuksessa olevista elementeistä.

Vastaus: 135.

№ 5.

Tiedon muodot

A) havainto

B) tunne

B) esittely

D) tuomio

D) käsite

Tietämisen vaiheet

aistillinen kognitio
rationaalinen kognitio

Vastaus: A B C D E

№ 5.

Muodosta vastaavuus kognition muotojen ja vaiheiden välille: valitse jokaiselle ensimmäisessä sarakkeessa annetussa asemassa vastaava asema toisesta sarakkeesta.

Tiedon muodot

A) havainto

B) tunne

B) esittely

D) tuomio

D) käsite

Tietämisen vaiheet

aistillinen kognitio
rationaalinen kognitio

Kirjoita valitut numerot taulukkoon vastaavien kirjainten alle.

Vastaus: A B C D E

1 1 1 2 2

№ 6.

buddhalaisuus
shintoismi
kristinusko
islam
juutalaisuus
Taolaisuus

Vastaus:

№ 6.

Kuvittele, että autat opettajaa valmistelemaan esitystä yhteiskuntaopin tunnille aiheesta "Uskonto henkisen kulttuurin muotona (alueena). Yksi dioista on nimeltään "Maailman uskonnot". Mikä seuraavista pitäisi sisällyttää tähän diaan? Kirjoita muistiin numerot, joilla nämä uskonnot on lueteltu.

buddhalaisuus
shintoismi
kristinusko
islam
juutalaisuus
Taolaisuus

Vastaus: 1 3 4.

№ 7.

Vastaus:

№ 7.

Valitse oikeat väitteet valtion roolista taloudessa ja kirjoita numerot, joilla ne on merkitty.

Markkinataloudessa hallitus määrittää hinnat kaikille tavaroille ja palveluille.
Valtio toteuttaa markkinaolosuhteissa keskitettyä tuotannon ja kulutuksen suunnittelua.
Valtio tyydyttää markkinaympäristössä julkishyödykkeiden tai julkishyödykkeiden tarpeet.
Valtiolla on tietty vaikutus markkinatalouteen toteuttaessaan rahapolitiikkaa.
Hallituksen puuttuminen talouteen liittyy markkinamekanismin epätäydellisyyteen.

Vastaus: 345.

№ 8.

tekijät

D) työntekijöiden uudelleenkoulutus

Talouskasvun tyypit

intensiivinen
laaja

Kirjoita valitut numerot taulukkoon vastaavien kirjainten alle.

Vastaus: A B C D E

№ 8.

Ilmoita talouskasvun tekijöiden ja tyyppien välinen vastaavuus: valitse jokaiselle ensimmäisessä sarakkeessa olevalle asemalle vastaava asema toisesta sarakkeesta.

tekijät

A) Huoltohenkilöstön määrän kasvu

B) uusien yritysten rakentaminen, jotka tuottavat olemassa olevaa tuotevalikoimaa

B) viljelyalueiden laajentaminen

D) työntekijöiden uudelleenkoulutus

D) vanhentuneiden laitteiden korvaaminen nykyaikaisemmilla

Talouskasvun tyypit

intensiivinen
laaja

Kirjoita valitut numerot taulukkoon vastaavien kirjainten alle.

Vastaus: A B C D E

2 2 2 1 1

№ 9.

seteleitä
kuponkeja
joukkovelkakirjat
varastossa

Vastaus:

№ 9.

Pjotr Fedorovitš sijoittaa säästönsä erilaisten arvopapereiden ostamiseen. Etsi alla olevasta luettelosta arvopaperit, joita hän voi ostaa Venäjän federaation siviililain mukaisesti, ja kirjoita numerot, joilla ne on merkitty.

sijoitusrahaston sijoitusyksikkö
kiinteistövakuutussopimus
seteleitä
kuponkeja
joukkovelkakirjat
varastossa

Vastaus: 156.

№

korkea hedelmäsato
terveellisen ruokavalion muoti

Vastaus:

№ 10. Kaavio esittää tarjonnan muutosta tuoretuotemarkkinoilla: tarjontakäyrä on siirtynyt paikasta S kohtaan S1. P on tuotteen hinta, Q on tuotteen määrä.

Mitkä seuraavista tekijöistä voivat aiheuttaa tämän muutoksen? Kirjoita muistiin numerot, joiden alla ne on merkitty.

hedelmien tuontitullien korotus
rahtikuljetusten tariffien nousu
kuluttajatulojen lasku
korkea hedelmäsato
terveellisen ruokavalion muoti

Vastaus: 4 5.

№ 11.

Vastaus:

№ 11.

Valitse oikeat arviot perheestä ja kirjoita muistiin numerot, joiden alla ne on merkitty.

Perheen lisääntymistoiminto ilmenee tietyn sosiaalisen aseman tarjoamisessa perheenjäsenille, perheessä, joka täyttää sosiaalisen hissin roolia.
Perheenjäsenet liittyvät yhteiseen elämään, molemminpuoliseen aineelliseen ja moraaliseen vastuuseen.
Perhe on yksi sosiaalisen kontrollin kohteista.
Perheen tehtävänä on luoda olosuhteet lapsen fyysiselle, henkiselle, emotionaaliselle ja älylliselle kehitykselle.
Perheen ainutlaatuisuus piilee siinä, että se edustaa samanaikaisesti sekä sosiaalista instituutiota että pientä sosiaalista ryhmää.

Vastaus: 2 3 4 5.

№

Vastaus:

№ 12. Maiden Z ja Y täysi-ikäisille kansalaisille tehdyssä kyselyssä heiltä kysyttiin: "Missä määrin valtio täyttää velvollisuutensa kansalaisia kohtaan?" Saadut tulokset (prosenttiosuutena vastaajien lukumäärästä) esitetään kaavion muodossa.

Etsi alla olevasta luettelosta johtopäätökset, jotka voidaan tehdä kaaviosta, ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty.

Niiden osuus, jotka totesivat, että valtio täyttää täysimääräisesti velvollisuutensa kansalaisia kohtaan, on suurempi maassa Z kuin maassa Y.
Yhtä suuret osuudet kyselyyn vastanneista Z-maan asukkaista totesi, että valtio täyttää täysimääräisesti eikä täytä velvollisuuksiaan kansalaisia kohtaan.
Maassa Y niiden osuus, jotka totesivat, että valtio ei suurimmaksi osaksi täytä velvollisuuksiaan kansalaisia kohtaan, on suurempi kuin niiden osuus, jotka totesivat valtion täyttävän velvollisuutensa täysin.
Niiden osuus, jotka totesivat, että valtio ei täysin täytä velvollisuuksiaan kansalaisia kohtaan, on suurempi maassa Z kuin maassa Y.
Molemmissa maissa sama osuus vastaajista totesi, että valtio täyttää ja ei täytä velvollisuuksiaan kansalaisia kohtaan yhtäläisesti.

Vastaus: 123.

№ 13.

Vastaus:

№ 13.

Valitse oikeat väitteet demokratiasta ja kirjoita ylös numerot, joiden alla ne on merkitty.

Demokratia voi toimia täysin yhteiskunnassa, jossa on korkea yleinen ja poliittinen kulttuuri.
Demokratialle on ominaista valtion valvonta kansalaisten yksityiselämään.
Valtiovaltaa demokratiassa voidaan pitää legitiiminä, jos sen muodostumista ja toteutumista kansa tukee oikeussääntöjen mukaisesti äänestäjien vapaan tahdonilmaisun kautta vapaissa vaaleissa.
Demokratialle on ominaista vähemmistön oikeus vastustaa enemmistön päätösten alaista.
Demokratialle on ominaista yhden puolueen ideologian dominointi poliittisella areenalla.

Vastaus: 1 3 4.

№ 14.

Toiminnot

B) armahduksen myöntäminen

Venäjän federaation presidentti
Venäjän federaation hallitus

Kirjoita valitut numerot taulukkoon vastaavien kirjainten alle.

Vastaus: A B C D E

№ 14.

Muodosta vastaavuus tehtävien ja niitä suorittavien Venäjän federaation valtiovallan subjektien välillä: valitse jokaiselle ensimmäisessä sarakkeessa annetussa asemassa vastaava asema toisesta sarakkeesta.

Toiminnot

A) liittovaltion omaisuuden hallinta

B) liittovaltion budjetin esittelyn kehittäminen duumalle

B) armahduksen myöntäminen

D) poliittisen turvapaikan myöntämistä koskevien kysymysten ratkaiseminen

D) toimenpiteiden toteuttaminen maan puolustuksen varmistamiseksi

Venäjän federaation valtiovallan subjektit

Venäjän federaation presidentti
Venäjän federaation hallitus

Kirjoita valitut numerot taulukkoon vastaavien kirjainten alle.

Vastaus: A B C D E

2 2 1 1 2

№ 15.

päätöstä
konservatiivinen
oppositio
liberaali
massiivinen
henkilöstöä

Vastaus:

№ 15.

Uusi poliittinen puolue rekisteröitiin osavaltiossa Z. Sillä on keskustoimisto ja aluetoimistot sekä useita pysyviä jäseniä. Puolue puolustaa perinteisten arvojen säilyttämistä ja puolustaa tarvetta mukauttaa yhteiskunnan muutokset perinteisiin instituutioihin. Puolue sai vaaleissa tarvittavan määrän ääniä ja enemmistön parlamentissa. Mikä seuraavista luonnehtii tässä tilanteessa kuvatun poliittisen puolueen tyyppiä? Kirjoita muistiin numerot, joiden alla oikeat ominaisuudet on merkitty.

päätöstä
konservatiivinen
oppositio
liberaali
massiivinen
henkilöstöä

Vastaus: 125.

№ 16.

Vastaus:

№ 16.

Valitse luettelosta lauseet, jotka kuvaavat Venäjän federaation perustuslaillisen järjestelmän perustaa, ja kirjoita numerot, joilla ne on merkitty.

Suhteissa liittovaltion hallintoelimiin kaikilla Venäjän federaation alamailla on yhtäläiset oikeudet.
Suvereniteetin kantaja ja ainoa vallan lähde Venäjän federaatiossa on sen monikansallinen kansa.
Kansalainen vastaa velvollisuuksistaan kaikella hänelle kuuluvalla omaisuudella, lukuun ottamatta omaisuutta, jota ei voida lain mukaan lunastaa.
Työsopimuksen tekemisen perusteeton kieltäytyminen on kiellettyä.
Maa ja muut luonnonvarat voivat olla yksityisessä, valtion, kunnallisessa ja muussa omistuksessa.

Vastaus: 125.

№ 17.

Vastaus:

№ 17.

Valitse oikeat tuomiot elimistä, joiden tehtävänä on suojella Venäjän federaation kansalaisten oikeuksia, ja kirjoita numerot, joilla ne on merkitty.

Yksi lainvalvontaviranomaisten tehtävistä on vahvistaa lakia ja järjestystä.
Lainvalvontaviranomaiset osallistuvat verotusjärjestelmän luomiseen.
Sisäasioiden elinten tehtävänä on rikosten tunnistaminen ja tutkiminen.
Asianajajat tarjoavat oikeusapua ja puolustusta rikosasioissa.
Yksittäistä keskitettyä liittovaltion elinten järjestelmää, joka valvoo lakien täsmällistä ja yhtenäistä täytäntöönpanoa, kutsutaan poliisiksi.

Vastaus: 1 3 4.

№ 18.

A) julkiset varat

D) uskonnolliset järjestöt

Oikeushenkilöiden tyypit

kaupallinen
voittoa tavoittelematon

Kirjoita valitut numerot taulukkoon vastaavien kirjainten alle.

Vastaus: A B C D E

№ 18.

Muodosta vastaavuus organisaatio- ja oikeudellisten muotojen ja oikeushenkilöiden tyyppien välillä: valitse jokaiselle ensimmäisessä sarakkeessa olevalle viralle vastaava asema toisesta sarakkeesta.

Oikeushenkilöiden organisaatio- ja oikeudelliset muodot

A) julkiset varat

B) liikekumppanuudet

B) tuotantoosuuskunnat

D) valtion yhtenäisyritykset

D) uskonnolliset järjestöt

Oikeushenkilöiden tyypit

kaupallinen
voittoa tavoittelematon

Kirjoita valitut numerot taulukkoon vastaavien kirjainten alle.

Vastaus: A B C D E

2 1 1 1 2

№ 19.

Asunnon ostamiseen
Myy auto

Vastaus:

№ 19.

Artyom on 14-vuotias. Etsi luettelosta toimista, jotka hän voi Venäjän federaation siviililain mukaisesti suorittaa itsenäisesti. Kirjoita muistiin numerot, joiden alla ne on merkitty.

Varaa osa stipendistäsi lahjan ostamiseen pikkusiskollesi.
Talleta vanhempien lahjoittamat rahat pankkitilille
Hallitse kesätyöleirillä saatuja palkkoja
Asunnon ostamiseen
Myy auto
Käytä luodun musiikkiteoksen tekijän oikeuksia

Vastaus: 1 2 3 6.

№ 20.

Täytä puuttuvat sanat:

Sanat:

tietyt määräajat

Vastaus: A B C D E E

№ 20.

Täytä puuttuvat sanat:

"Avioliittosopimus on avioliiton solmivien välinen sopimus tai puolisoiden välinen sopimus, jossa määritellään ____(A) puolisot avioliitossa ja (tai) sen purkamisen yhteydessä. Avioliittosopimus voidaan tehdä sekä ennen valtion rekisteröintiä__(B) että milloin tahansa avioliiton aikana. Avioliittosopimus tehdään kirjallisesti ja siihen sovelletaan _____(B). Avioehtosopimuksella puolisoilla on oikeus muuttaa lakisääteistä _____(G) ja luoda yhteis-, jaettu- tai erillinen omistusoikeus puolisoiden kaikkeen omaisuuteen. Avioehtosopimuksessa määrättyjä oikeuksia ja velvollisuuksia voidaan rajoittaa _____(D) tai asettaa riippuvaiseksi tiettyjen ehtojen täyttymisestä tai toteutumatta jättämisestä. Avioliittosopimus ei voi rajoittaa puolisoiden oikeus- tai toimintakelpoisuutta, heidän oikeuttaan vedota oikeuteen oikeuksiensa turvaamiseksi; säännellään____(E), puolisoiden oikeuksia ja velvollisuuksia suhteessa lapsiin."

Sanat:

yhteisomaisuusjärjestelmä 6) avioliitto
henkilökohtaiset ei-omaisuussuhteet 7) omaisuusoikeudet ja velvollisuudet
aikarajoitukset 8) avioero
notaarin vahvistaminen 9) lääkärintarkastus.
tietyt määräajat

Vastaus: A B C D E E

7 6 4 1 5 2

Osa 2.

Perustuslakijärjestelmän ensisijainen elementti on oikeusnormi - oikeusalan alkuosa. Jos objektiiviset edellytykset ovat olemassa, normit integroidaan perustuslakioikeuden instituutioihin. Instituutio on ryhmä, joukko toisiinsa liittyviä perustuslaillisia normeja, jotka säätelevät tietyntyyppisiä samanlaisia, sisällöltään samanlaisia toisiinsa liittyviä sosiaalisia suhteita. Se ei sisällä vain normeja ja käyttäytymissääntöjä, vaan myös perustavia (alku)normeja, jotka osallistuvat systeemiseen vuorovaikutukseen sosiaalisten suhteiden perustuslaillisen ja oikeudellisen sääntelyn prosessissa.

Osa 2.

Yhteiskunnallisten suhteiden perustuslaillisen sääntelyn instituutio integroi oikeusnormeja, jotka vahvistavat Venäjän federaation perustuslain korkeimman oikeusvoiman, sen välittömän vaikutuksen lainmuodostuksessa, säädösten perustuslaillisuuskriteerit ja niiden täytäntöönpano, kansallisen ja kansainvälisen suhteen. laki.

Osa 2.

Liittovaltiorakenteen instituutio, valtio yhdistää kokoonpanossaan perustuslailliset ja oikeudelliset normit, jotka määrittävät Venäjän federaation ja sen alamaiden aseman, valtion ja sen symbolien suvereniteettia, lainkäyttövaltaan ja hallintoelinten välisen toimivallan rajaamisen. federaation ja sen alamaat, menettely Venäjän federaatioon pääsyssä ja sen sisällä uuden subjektin muodostaminen, valtion alueen kokoonpano, valtionrajajärjestelmän perustuslailliset perusteet ja rajat Venäjän federaatioon kuuluvien yksiköiden välillä. Venäjän federaatio, yhtenäinen talous-, valuutta- ja tullialue koko Venäjän alueella.

Osa 2.

Presidentinvallan instituutio sisältää elementteinä oikeudellisia normeja, jotka määrittelevät Venäjän federaation presidentin aseman, hänen virkaanastumismenettelynsä, Venäjän federaation presidentin valtuudet valtionpäämiehenä, presidentin toimivallan takaajana. Venäjän federaation perustuslaki, ihmisten ja kansalaisten oikeudet ja vapaudet, Venäjän asevoimien ylipäällikkö, Venäjän federaation presidentin koskemattomuus, syyt hänen valtuuksiensa käytön ennenaikaiseen lopettamiseen, Venäjän federaation presidentin antamien oikeudellisten määräysten tyypit hänen toimivaltaansa kuuluvista asioista. Nämä normit sisältyvät sekä Venäjän federaation perustuslain erityiseen lukuun että sen myöhemmissä luvuissa.

Osa 2.

Lainsäädäntävallan instituution rakenteen muodostavat oikeudelliset normit, jotka määrittävät Venäjän federaation liittokokouksen aseman, menettelyn sen vuorovaikutuksessa muiden valtion elinten kanssa ja yleiset periaatteet, jotka koskevat Venäjän federaation lainsäädäntöelinten (edustuselinten) järjestämistä. Venäjän federaation muodostavien yksiköiden valtiovalta.

Osa 2.

Venäjän perustuslaillisen toimeenpanovallan instituutti koostuu oikeusnormeista, jotka luovat perustan yhtenäisen toimeenpanovallan järjestelmän muodostumiselle Venäjän federaatiossa ja sen rakenteessa, Venäjän federaation hallituksen asemassa, yleisissä periaatteissa. Venäjän federaation muodostavien yksiköiden valtiovallan toimeenpanoelinten organisaatiosta.

Tuomiovallan instituutio integroi perustuslailliset ja oikeudelliset normit, jotka määrittävät oikeusvallan oikeudellisen määritelmän, sen perusperiaatteet, liittovaltion oikeuselinten järjestelmän, menettelyn niiden organisaatiossa ja toiminnassa, tuomareiden nimitysmekanismin, heidän asemansa ja oikeudelliset takeet riippumattomuutta oikeudenkäytössä.

(A.I. Kazannik, A.N. Kostjukov)

№ 21.

Mitkä kolme perustuslakijärjestelmän elementtiä mainitaan tekstissä? Mitkä Venäjän federaation perustuslain lailliset ominaisuudet (piirteet) vahvistetaan perustuslakilla?

Vastaus:

oikeusnormi, perustuslaillisen oikeuden instituutio, oikeusala;
Venäjän federaation perustuslain korkein oikeusvoima, sen välitön vaikutus ja oikeudellinen merkitys.

№ 22.

Minkä Venäjän perustuslaillisen järjestelmän perustan toimeenpanon tekstissä käsitellyt instituutiot varmistavat? Tunnista tekstin ja yhteiskuntatieteellisen tiedon avulla mitkä tahansa kolme perustuslaillisen järjestyksen perustaa ja niitä vastaavat instituutiot.

№ 22.

Vastaus:

Venäjä on liittovaltio, Venäjän federaation liittovaltiorakenne perustuu sen valtion koskemattomuuteen, valtiovallan järjestelmän yhtenäisyyteen, Venäjän federaation hallintoelinten ja sen perustajavaltion hallintoelinten väliseen toimivallan ja toimivallan jakoon. Venäjän federaation yksiköt (liittovaltiorakenteen instituutio);
Venäjän federaatiossa valtiovaltaa harjoitetaan jaon perusteella lainsäädäntö-, toimeenpano- ja tuomioistuinvaltaan (lainsäädäntövallan instituutio, toimeenpanovallan instituutio, tuomiovallan instituutio);
Venäjän federaation vallan lähde on sen monikansallinen kansa (lainsäädäntövallan instituutio, presidenttivallan instituutio).

№ 23.

Käytä yhteiskuntatieteellistä tietoa ja julkisen elämän tosiasioita havainnollistaa esimerkein Venäjän federaation liittokokouksen vuorovaikutusjärjestys a) Venäjän federaation presidentin kanssa; b) Venäjän federaation hallituksen kanssa; c) Venäjän federaation oikeusviranomaisten kanssa.

№ 23.

Vastaus:

a) Venäjän federaation presidentin täysivaltainen edustaja duumassa esitteli Venäjän federaation presidentin esittämän lakiehdotuksen Z; Duuman hyväksymisen jälkeen se lähetettiin liittoneuvostolle;

b) Venäjän federaation hallituksen puheenjohtaja teki mietinnön parlamenttitunnilla valtionduumassa ja tapasi sitten liittoneuvoston budjetti- ja rahoitusmarkkinakomitean jäsenet;

c) Venäjän federaation perustuslakituomioistuin tunnusti Venäjän federaation liittokokouksen hyväksymän lain perustuslailliseksi.

№ 24.

Tekstissä todetaan, että perustuslaki luo kansallisen ja kansainvälisen oikeuden välisen suhteen. Anna tekstin, yhteiskuntatieteellisen tiedon ja sosiaalisten tosiasioiden avulla kolme selitystä sille, miksi tätä suhdetta on erityisesti mukautettava.

№ 24.

Vastaus:

Valtio ratifioi erilaisia oikeudellisia sopimuksia, joiden sisältö ei välttämättä vastaa voimassa olevia kansallisen lainsäädännön normeja; vastaavasti saatetaan vaatia muutoksia kansalliseen lainsäädäntöön ja tiettyä valmisteluaikaa;
Oikeussubjektit harjoittavat yritystoimintaa paitsi maassa, myös ulkomailla ja harjoittavat yhteistoimintaa ulkomaisten yritysten kanssa; näissä olosuhteissa tarvitaan selkeästi vahvistettu suhde kansallisen ja kansainvälisen oikeuden välillä;
Kansalaisilla ja yrityksillä on tietyin edellytyksin oikeus suojella etujaan kansainvälisissä tuomioistuimissa, joten on tarpeen luoda oikeudellinen kehys kansainvälisten tuomioistuinten päätösten pätevyydelle.

№ 25.

Mitä merkitystä yhteiskuntatieteilijät antavat käsitteelle "palkka"? Kirjoita yhteiskuntaopin kurssilta saadun tiedon pohjalta kaksi lausetta: yksi lause, joka sisältää tietoa palkkamuodoista, ja yksi lause, joka paljastaa syitä työntekijöiden jatkuviin palkkaeroihin.

№ 25.

Vastaus:

1) Palkkaus työntekijöiden tarjoamista työvoimapalveluista;

2) Maksut ovat palkka-, kappale- ja palkkiomuotoisia;

3) Yksi syistä jatkuviin palkkaeroihin on työntekijöiden erilainen pätevyys.

№ 26.

Mitkä instituutiot (organisaatiot, ryhmät) perheen lisäksi osallistuvat yksilön sosialisaatioon? Nimeä mitkä tahansa kolme instituutiota (organisaatiota, ryhmää) ja anna esimerkki kunkin vaikutuksesta yksilön sosialisaatioon.

Vastaus:

Koulu (ensimmäinen luokkalainen oppii ylläpitämään kurinalaisuutta luokkahuoneessa ja tekemään läksyjä);
Ystäväporukka (ystäviltä henkilö saa tietoa tärkeistä tapahtumista, uudesta musiikista ja elokuvista ja saa jokapäiväistä tietoa);
Media (jakamalla tietoa erilaisista tapahtumista maassa ja maailmassa, julkisuuden henkilöt, tiedotusvälineet vaikuttavat julkisen ja yksilöllisen tietoisuuden muodostumiseen).

№ 27.

Maassa Z hallituksen muodostaa vaalit voittanut poliittinen puolue (puolueryhmä). Varapaikat (mandaatti) jaetaan 7 prosentin kynnyksen ylittäneiden puolueiden ehdokaslistoille annettujen äänten suhteessa. Millainen vaalijärjestelmä maa Z on? Mainitse kaksi etua ja kaksi haittaa vaalijärjestelmä.

№ 27.

Vastaus:

Suhteellinen vaalijärjestelmä;
Edut:

- sisältää poliittisten puolueiden, myös oppositiopuolueiden, aktiivista toimintaa;

-poliittisen eliitin vakaus, harjoitettu poliittinen kurssi;

3) haitat:

Parlamentin jäsenillä ei ole henkilökohtaista vastuuta äänestäjiä kohtaan, ei ole mekanismia kansanedustajien palauttamiseksi.

-yleensä pienet puolueet, jotka eivät pysty ylittämään vaalikynnystä, eivät ole edustettuina parlamentissa;

-Uusien poliittisten johtajien syntyminen ja eliitin uudistuminen on vaikeaa.

№ 28.

Sinua neuvotaan valmistelemaan yksityiskohtainen vastaus aiheesta "Sosiaalisen kerrostumisen ongelma". Tee suunnitelma, jonka mukaan käsittelet tätä aihetta. Suunnitelman tulee sisältää vähintään kolme kohtaa, joista kaksi tai useampi on kuvattu alakohdissa.

№ 28.

Vastaus:

Mitä on sosiaalinen kerrostuminen.
Yhteiskunnallisen kerrostumisen kriteerit:

a) teho;

b) tulot ja varallisuus;

c) ammatin arvostus;

d) koulutustaso.

3) Historiallinen kerrostusjärjestelmä:

a) orjuus;

b) kastit;

c) luokat;

d) luokat.

4) Yhteiskunnallinen kerrostuminen ja sosiaalinen eriarvoisuus.

Viitteet.

Yhtenäinen valtionkoe. Yhteiskuntatieteet. Tyypillisiä koevaihtoehtoja. O.A.Kotova, T.E. Lisova. Kustantaja National Education. Moskova. 2018

Tehtävien 1–20 vastaukset ovat numero, numerosarja tai sana (ilmaus). Kirjoita vastauksesi tehtävän numeron oikealla puolella oleviin kenttiin ilman välilyöntejä, pilkkuja tai muita lisämerkkejä.

Kirjoita taulukkoon puuttuva sana.

Etsi annetusta sarjasta käsite, joka on yleistävä kaikille muille esitetyille käsitteille. Kirjoita tämä sana (ilmaus) muistiin.

Luokkahuone; työyhteisö; vanhempien perhe; sosialisointi agentti; JOUKKOMEDIA:

Alla on luettelo termeistä. Ne kaikki, kahta lukuun ottamatta, liittyvät "sosiaalisen regression" käsitteeseen.

1) liike, 2) muutos, 3) tekninen vallankumous, 4) parannus, 5) taantuminen, 6) rappeutuminen.

Etsi kaksi termiä, jotka "pudoavat" yleisestä sarjasta ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty.

Valitse oikeat arviot totuudesta ja sen kriteereistä ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. Todellinen tieto vastaa aina tunnettua kohdetta.

2. Todellisen tiedon kriteeri on sen yhteensopivuus tietävän subjektin etujen kanssa.

3. Suhteellinen totuus on tietoa, joka muuttuu tiedon kykyjen kehittyessä.

4. Totuus liittyy paikan, ajan jne. olosuhteisiin, jotka on otettava huomioon kognitioprosessissa.

5. Suurin osa ihmisistä jakaa aina oikean tiedon.

Muodosta vastaavuus ominaisuuksien ja vastaavien maailmankatsomustyyppien välille

Z-maassa laaja teknologia ja käsityökalut hallitsevat. Mitkä muut merkit viittaavat siihen, että maa Z kehittyy perinteiseksi yhteiskunnaksi? Kirjoita muistiin numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. Tärkeimmät sosiaaliset yksiköt ovat heimo ja suurperhe

2. kaupunkiväestö kasvaa

3. suullinen tieto on tärkeämpää kuin kirjallinen tieto

4. infrastruktuuria kehitetään intensiivisesti

5. Tieteellistä tietoa levitetään laajalti

6. omavaraisuusviljely hallitsee

Valitse oikeat väitteet työttömyydestä ja kirjoita ylös numerot, joiden alle ne on merkitty.

1. Markkinataloudessa on luonnollinen työttömyysaste.

2. Kausityöttömyys johtuu talouden rakenteellisista muutoksista.

3. Massatyöttömyyteen liittyy väestön enemmistön elintaso aleneminen.

4. Eri pätevyyden omaavien työvoimapalvelujen kysynnän ja tarjonnan rakenteen eroista johtuva työllistymiskyvyttömyys aiheuttaa suhdannetyöttömyyttä.

5. Työttömien tietämättömyys heille sopivista avoimista työpaikoista voi olla syynä kitkatyöttömyyteen.

Muodosta vastaavuus kilpailun ominaisuuksien ja tyyppien välillä (kilpailevat markkinat): valitse jokaiselle ensimmäisessä sarakkeessa annetussa asemassa vastaava asema toisesta sarakkeesta.

Sinua pyydetään valmistelemaan esitys tuotannontekijöistä. Mikä seuraavista voidaan sisällyttää "Työ tuotantotekijänä" -dialle? Kirjoita muistiin numerot, joiden alla ne on merkitty. Asiaa koskevat määräykset.

1. Tekijätulot - voitto.

2. Tekijätulot - työntekijöiden palkat.

3. Kaiken tyyppiset luonnonvarat, jotka ovat saatavilla planeetalla ja jotka soveltuvat elintärkeiden hyödykkeiden tuotantoon.

4. Tämän tekijän rajoitus johtuu liikkeessä olevan rahan määrästä.

5. Ihmisten toiminta tavaroiden ja palvelujen tuotannossa käyttämällä fyysisiä ja henkisiä kykyjä, ammatillisia taitoja ja kokemusta.

6. Tämän tekijän rajoitus johtuu työssäkäyvän väestön koosta. sen alueellinen sijainti, ammatillinen rakenne, uskonnolliset ja kulttuuriset perinteet jne.

Valitse oikeat arviot sosiaalisista konflikteista ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. Sosiaaliset konfliktit voivat olla sekä rakentavia että tuhoisia.

2. Konfliktin syiden väärinymmärtäminen voi johtaa sen laajuuden kasvuun.

3. Konfliktin osapuolet pystyvät sen kehittymisen aikana yhdistymään saavuttaakseen tavoitteensa.

4. Yksi tavoista ratkaista sosiaalinen konflikti on jatkaa vastakkainasettelua.

5. Sosiaaliset konfliktit syntyvät aina taloudellisista syistä.

Tiedemiehet tutkivat maiden Z ja Y asukkaiden kulutuskäyttäytymistä talouskriisin aikana. Histogrammi näyttää tiedot (prosenttiosuutena vastaajien määrästä) kulutuskysynnän muuttumisesta vuoden aikana.

Etsi alla olevasta luettelosta johtopäätökset, jotka voidaan tehdä kaaviosta, ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. Niiden osuus, jotka alkoivat ostaa halvempien merkkien tuotteita, on suurempi maassa Z kuin maassa Y.

2. Molemmissa tutkimuksissa yhtä suuri osuus vastaajista ilmoitti kieltäytyvänsä ostamasta joitakin tuotteita.

3. Niiden osuus, jotka alkoivat ostaa vähemmän tuotteita ja käydä kaupassa harvemmin, on suurempi maassa Z kuin maassa Y.

4. Maassa Z kyselyyn vastanneista joidenkin tuotteiden ostamisesta kieltäytyneiden osuus on suurempi kuin niiden osuus, jotka uskoivat, ettei kriisi vaikuttanut kulutuskysyntään.

5. Maan Y vastaajista niiden osuus, jotka alkoivat ostaa vähemmän tuotteita ja käydä kaupassa harvemmin, on suurempi kuin niiden osuus, jotka ostavat halvempien merkkien tuotteita.

Valitse oikeat arviot poliittisesta eliitistä ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. Poliittinen eliitti on pieni itsenäinen ryhmä, joka on valmis tekemään poliittisia päätöksiä.

2. Poliittinen eliitti on ryhmä ihmisiä, jotka ovat vallan lähde missä tahansa valtiossa.

3. Poliittisen eliitin päätehtäviin kuuluu aineellisten hyödykkeiden tuotanto ja kulutus.

4. Poliittinen eliitti nimittää poliittisia johtajia.

5. Valtiovallan suhteen on hallitseva eliitti ja vastaeliitti.

Luoda kirjeenvaihto kysymysten ja Venäjän federaation valtiovallan subjektien välille, joiden lainkäyttövaltaan ne liittyvät

Valtionpäämies Z on valtion asevoimien ylin komentaja. Mitkä muut merkit osoittavat, että valtion Z hallitusmuoto on monarkia? Kirjoita muistiin numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. Valtionpäämies saa vallan perintönä.

2. Merkittävimmät ihmiset ovat valtionpäämiehen neuvonantajia.

3. Lait hyväksyy kansalaisten valitsema parlamentti.

4. Valtio koostuu useista hallinnollis-alueellisista yksiköistä.

5. Valtionpäämies nauttii vallastaan koko elämän.

6. Virkaan astuessaan valtionpäämies vannoo valan.

Mikä seuraavista viittaa Venäjän federaation kansalaisen perustuslaillisiin velvollisuuksiin? Kirjoita muistiin numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. Isänmaan puolustaminen

2. laillisesti vahvistettujen verojen ja maksujen maksaminen

3. osallistuminen valtion asioiden hoitoon

4. toiminnan ja ammatin valinta

5. historiallisen ja kulttuuriperinnön säilyttäminen

Mitä oikeusjärjestelmään sisältyy? Valitse tarvittavat kohteet luettelosta ja kirjoita numerot, joiden alla ne on merkitty.

1. laillinen tapa

2. oikeusvaltio

3. oikeusala

4. oikeudellinen seuraamus

5. Oikeuslaitos

6. oikeudellinen ennakkotapaus

Luo vastaavuus toimien ja työntekijän oikeudellisen aseman osien välille Venäjän federaatiossa: valitse jokaiselle ensimmäisessä sarakkeessa annetussa asemassa vastaava asema toisesta sarakkeesta.

Kirill Arkadjevitš - syyttäjä. Etsi syyttäjän toimeksiantoon sisältyvien toimien luettelosta ja kirjoita numerot, joilla ne on merkitty.

1. edustaa ja puolustaa syytetyn etuja tuomioistuimessa

2. kopioida asiakirjoja

3. suorittaa rikossyytteitä valtion puolesta rikosoikeudenkäynnin aikana

4. varmistaa valtion syyttäjän laillisuus ja pätevyys rikosoikeudenkäynnin aikana

5. valvoa lakien täytäntöönpanoa

6. laatia testamentteja, varmentaa allekirjoituksen oikeellisuus

Lue alla oleva teksti, josta puuttuu muutama sana. Valitse annetusta luettelosta sanat, jotka on lisättävä aukkojen tilalle.

"Poliittinen eliitti on yksi politiikan __________(A). Se on luokiteltu institutionaaliseksi komponentiksi__________(B). Tämä on kapea joukko yhteiskunnassa valtaa käyttäviä henkilöitä. __________ (B):ssä on tapana jakaa tämä sosiaalinen kerros kahteen ryhmään. Ensimmäinen perustuu maanomistukseen, __________(G), uskontoon, alkuperään ja kuuluu siksi perinteiseen tyyppiin. Toisen, modernin ryhmän perusta on poliittinen tieto, kokemus, __________ (D) sosiaalisen elämän asioista. Ensimmäiseen ryhmään on vaikea päästä, pääasiallinen __________ (E) ihmisten valinta on heidän alkuperänsä ja henkilökohtainen omistautumisensa. Toisen ryhmän jäsenet säätelevät myös uusien kasvojen tuloa, mutta tärkein vaatimus on ammattitaito."

Luettelon sanat (ilmaukset) on annettu nimeämismuodossa. Jokaista sanaa (ilmausta) voidaan käyttää vain kerran.

Valitse sana (lause) toisensa jälkeen ja täytä jokainen aukko henkisesti. Huomaa, että luettelossa on enemmän sanoja (ilmauksia) kuin mitä tarvitset aukkojen täyttämiseen.

Luettelo termeistä:

1. yhteiskunnan poliittinen järjestelmä

2. yhteiskunnan sosiaalinen rakenne

3. pätevyys

4. kriteeri

5. aihe

6. taloustiede

7. varallisuus

9. valtiotiede

Osa 2.

Kirjoita ensin tehtävän numero (28, 29 jne.) ja sen jälkeen yksityiskohtainen vastaus siihen. Kirjoita vastauksesi ylös selkeästi ja luettavasti.

Lue teksti ja suorita tehtävät 21-24.

Suurin ristiriita, jonka nykyihminen kohtaa, on jyrkkä ero ihmisen biologisten ja sosiaalisten kykyjen ja sivilisaation kykyjen välillä, jotka maailma, joka perustuu tieteen ja tekniikan uusimpiin saavutuksiin, hänelle antaa. Siksi ongelma syntyy: mihin tilaan maailma on menossa? Ensimmäinen vaihtoehto: se voisi olla kehittyneempi maailma, joka edistyy taloudellisesti, poliittisesti, moraalisesti ja muuten. Mutta voi olla toinenkin vaihtoehto: maailman huononeminen joissakin näistä suhteista tai kaikissa yhtä aikaa. Mutta toistaiseksi vain yksi asia on selvä: ihmiskunta... vastaanotettu 2000-luvun alussa. erittäin voimakas keino vaikuttaa sekä luontoon että yhteiskuntaan...

Ihminen sosiobiologisena olentona toimii kahden vastakkaisen tarpeen risteyksessä. Ensimmäisen tyypin tarpeet ovat yhdistelmä biologisia, sosiaalisia ja muita tarpeita. Niistä johtavia ovat ihmiskehosta tulevat tarpeet. Ihminen tarvitsee syödä, juoda, levätä, tarvitsee jonkinlaisen vähimmäismukavuuden, jonkinlaisen henkilökohtaisen kommunikaatiopiirin jne. Kaikki tämä voi tietyssä kontekstissa toimia perustana ihmisen olemassaolon egoistisille strategioille. Tällaisten strategioiden keskipisteeseen voidaan siis asettaa yhden tietyn yksilön, yhden perheen (tietyn veri- tai liikesiteillä tms. yhdistäviä ihmisiä) hyvinvointi.

Toisen tyypin tarpeet liittyvät ihmistietoisuuden sosiaalis-hengelliseen sisältöön ja ennen kaikkea moraalisiin ja eettisiin normeihin, joiden joukossa eri filosofisten koulukuntien eri tavoin ymmärtämä ihmisen omatunto on etusijalla. Mutta kaikki nämä koulukunnat ovat yhtä mieltä yhdestä asiasta: omatunto on olennainen osa sellaisia kokemuksia kuin myötätunto, altruismi, sankarillisuus jne. Omatunto on myös yksi henkisyyden komponenteista... Modernin elämän tilanne on sellainen, että... henkisyyden puute alkaa tunkeutua koko yhteiskuntaan, ja yksi sen vaarallisimmista seurauksista on yhteiskunnan vastuuntunteen väheneminen. yksilöllinen. Tällainen yksilön vastuun vähentäminen voidaan suorittaa tietyssä "käytävässä" - tarkkaamattomuudesta viestintä- tai valvontakohteeseen jne. kunnes hänen tarpeensa ja intressinsä jätetään kokonaan huomiotta. Jos sieluton ihminen löytää itsensä elintärkeistä kohdista valtiossa, taloudellisessa, poliittisessa jne. mekanismi, sen riittämättömät toimet voivat johtaa monenlaisiin katastrofeihin.

(T.D. Sterledeva, R.K. Sterledeva)

Mitä kahta tyyppiä ihmisen olemassaolon välttämättömyyttä kirjoittajat panevat merkille? Mikä on tekijöiden mukaan suurin ristiriita, jonka nykyihminen kohtaa?

Näytä vastaus

Elementit:

1) kahdenlaisia tarpeita (vastaus ensimmäiseen kysymykseen): joukko biologisia, sosiaalisia ja muita tarpeita; ihmistietoisuuden sosiaalis-hengelliseen sisältöön liittyvät välttämättömyydet;

2) ristiriita (vastaus toiseen kysymykseen): jyrkkä ristiriita ihmisen biologisten tai sosiaalisten kykyjen ja sivistyskykyisten kykyjen välillä, jotka tieteen ja tekniikan uusimmilla saavutuksilla rakennettu maailma hänelle antaa.

Vastauksen elementit voidaan antaa muissa, merkitykseltään samankaltaisissa formulaatioissa

Näytä vastaus

Oikean vastauksen tulee sisältää seuraava elementtejä:

1) vastaus kysymykseen: yksi henkisyyden puutteen vaarallisimmista seurauksista on yksilön vastuuntunteen väheneminen;

(Vastaus kysymykseen voidaan antaa eri muotoilussa, joka on merkitykseltään samanlainen.)

2) tuomio, joka paljastaa massakulttuurin ristiriitaisen vaikutuksen yksilön henkisyyteen, esimerkiksi: massakulttuurin teokset edistävät usein väkivaltaa, joka vaikuttaa negatiivisesti yksilön henkisyyteen; Samalla massakulttuuri (koulutusohjelmien puitteissa) antaa keskiverto katsojalle mahdollisuuden tutustua maailmankulttuurin mestariteoksiin. Voidaan esittää erilainen tuomio.

Arvioinnissa ei huomioida tuomiota, joka ei paljasta massakulttuurin ristiriitaista vaikutusta, vaan vain mitä tahansa vaikuttamisen puolia.

Kirjoittajat väittävät, että ihmiskunta sai 2000-luvun alussa. erittäin voimakas keino vaikuttaa luontoon ja yhteiskuntaan. Nimeä mikä tahansa keino vaikuttaa luontoon ja mikä tahansa keino vaikuttaa yhteiskuntaan ja havainnollistaa esimerkein kunkin keinon vaikutus.

Näytä vastaus

Oikean vastauksen tulee sisältää vaikuttamisen keinot ja vastaavat esimerkkejä:

1) ydinenergia (esimerkiksi ydinvoimalaitoksen onnettomuuden jälkeen kaikki alueen luonnonympäristön komponentit altistuvat radioaktiiviselle saastumiselle);

2) sähköiset tiedotusvälineet (esimerkiksi tiedotusvälineiden vaikutuksen alaisena kansalaiset alkoivat ostaa massiivisesti ulkomaan valuuttaa, mikä loi kriisitilanteen pankkisektorilla).

Muita vaikuttamiskeinoja voidaan nimetä ja muita esimerkkejä antaa.

Kirjoittajat ehdottivat kahta vaihtoehtoa vastatakseen kysymykseen: mihin tilaan maailma on menossa? Kumpi näistä vastausvaihtoehdoista vaikuttaa sinusta järkevämmältä? Käytä yhteiskuntatieteellisiä tietojasi ja esitä kolme syytä mielipiteesi tueksi.

Näytä vastaus

Oikean vastauksen tulee sisältää seuraava elementtejä:

1) vaihtoehto vastata kysymykseen: kehittyneempi, edistyksellinen maailma TAI halventava maailma;

2) vahvistus:

jos valitset ensimmäisen vastauksen kysymykseen sen voi sanoa

Ihmisten elämän kesto, taso ja laatu lisääntyvät;

Tiede ja teknologia kehittyvät aktiivisesti;

Demokratia ja kansalaisyhteiskunta kehittyvät;

jos valitset toisen vastauksen kysymykseen sen voi sanoa

Nykymaailmassa sodat eivät lopu, miljoonat ihmiset kärsivät nälästä ja sairauksista;

Maailman kehittyneimpien ("kultaisten miljardien") ja köyhimpien maiden väestön elämänlaadussa on suuri ero.

Massakulttuuri lähettää teoksia, jotka eivät ole yhteensopivia moraalisten arvojen ja kauneusideoiden kanssa.

Valitusta näkökulmasta voidaan esittää muita todisteita.

Mitä yhteiskuntatieteilijät antavat käsitteelle "inflaatio"? Kirjoita yhteiskuntatieteiden kurssitietojesi perusteella kaksi lausetta: yksi lause, joka sisältää tietoa inflaation syistä, ja yksi lause, joka paljastaa minkä tahansa inflaation olemuksen.

Näytä vastaus

Oikean vastauksen tulee sisältää seuraava elementtejä:

1) käsitteen merkitys esimerkiksi: inflaatio on prosessi, jossa rahan arvo heikkenee ja sen ostovoima heikkenee, mikä ilmenee yleisen hintatason nousuna;

(Toinen, samanlainen määritelmä tai selitys käsitteen merkityksestä voidaan antaa.)

2) Yksi lause inflaation syistä (syistä) valuuttakurssitietoisuuden perusteella, esimerkiksi: Yksi inflaation syistä on liikkeessä olevan rahan määrän kohtuuton kasvu.;

(Voidaan kirjoittaa toinen lause, joka sisältää tietoa inflaation syistä.)

3) Yksi lause, joka valuuttakurssitietojen perusteella paljastaa minkä tahansa inflaation olemuksen, esimerkiksi: Hiipivälle inflaatiolle on ominaista keskimääräinen 3-5 % vuotuinen hintojen nousu.

(Voidaan laatia toinenkin lause, joka paljastaa kurssin tuntemuksen perusteella minkä tahansa inflaation olemuksen.)

Yhteiskuntatieteellisen tiedon ja henkilökohtaisen kokemuksen perusteella mallinna tietty tilanne, joka kuvaa negatiivista poikkeavaa käyttäytymistä. Anna kolme esimerkkiä epävirallisista kielteisistä seuraamuksista, jotka ovat mahdollisia tässä tapauksessa.

Näytä vastaus

Vastauksen tulee sisältää seuraava elementtejä:

1) tilannemalli negatiivinen poikkeava käyttäytyminen: K. petti työtoverinsa: hän ei täyttänyt velvollisuuttaan järjestää ilta, joka oli omistettu yrityksen vanhimman työntekijän vuosipäivälle;

2) kolme esimerkkiä epäviralliset negatiiviset sanktiot, esimerkiksi:

Jotkut hänen työtovereistaan kieltäytyivät kättelemään häntä, kun he tapasivat hänet;

Jotkut kollegat nuhtelivat häntä;

Taiteilija piirsi karikatyyrin.

Muita merkityksellisiä tilanteita voidaan mallintaa ja muita relevantteja esimerkkejä seuraamuksista voidaan tarjota.

Maassa Z hallituksen muodostaa vaalit voittaneiden puolueiden ryhmittymä. Eduskunnan varajäsenet (mandaatit) jaetaan ehdokaslistoille ehdokaslistoille annettujen äänten suhteessa, jos nämä puolueet ovat ylittäneet 5 prosentin kynnyksen. Millainen vaalijärjestelmä maa Z on? Mikä on toisentyyppinen vaalijärjestelmä nimeltään? Nimeä ero näiden kahden järjestelmän välillä. Nimeä mikä tahansa yhteinen piirre vaalijärjestelmille demokraattisessa yhteiskunnassa.

Näytä vastaus

Oikean vastauksen tulee sisältää seuraava elementtejä:1) tyyppi- suhteellinen vaalijärjestelmä;2) muuta tyyppiä- enemmistövaalijärjestelmä: 3) ero esimerkiksi: suhteellisessa järjestelmässä äänestäjät äänestävät puolueiden listoja, eivät tiettyjä ehdokkaita, kuten enemmistöjärjestelmässä. (Voidaan muotoilla toinenkin ero);4) yleinen ominaisuus esimerkiksi: - yleiset tasa-arvoiset salaiset vaalit - vaalien vaihtoehtoinen luonne - ehdokkaat antavat tietoa tuloistaan. Muita yhteisiä piirteitä näistä vaalijärjestelmistä demokraattisessa yhteiskunnassa

Sinua on ohjeistettu laatimaan yksityiskohtainen vastaus aiheesta "Venäjän oikeusjärjestelmä". Tee suunnitelma, jonka mukaan käsittelet tätä aihetta. Suunnitelman tulee sisältää vähintään kolme kohtaa, joista kaksi tai useampi on kuvattu alakohdissa.

Näytä vastaus

Yksi vaihtoehdoista käsitellä tätä aihetta

1. Oikeusjärjestelmän käsite.

2. Oikeusjärjestelmän peruselementit:

a) oikeusvaltio;

b) oikeuslaitos;

c) oikeusala.

3. Venäjän oikeuden pääalat:

b) siviilioikeus;

c) työoikeus;

d) rikosoikeus;

e) rikosprosessilaki jne.

4. Aineellinen oikeus ja prosessioikeus (voidaan antaa alakohtia).

5. Julkinen laki:

a) perustuslaillinen (valtio)laki;

b) rikosoikeus;

c) hallintooikeus jne.

6. Yksityisoikeus:

a) siviilioikeus;

b) liikelaki jne.

7. Venäjän federaation perustuslaki Venäjän oikeusjärjestelmässä.

8. Sosiaalisen kehityksen piirteiden heijastus oikeusjärjestelmässä.

Suunnitelman kohtien ja alakohtien eri määrä ja (tai) muu oikea sanamuoto on mahdollinen. Ne voidaan esittää nimellis-, kysymys- tai sekoitettuina

Suorittamalla tehtävän 29 voit osoittaa tietosi ja taitosi sinua kiinnostavasta sisällöstä. Valitse tätä tarkoitusta varten vain YKSI alla olevista lauseista (29.1-29.5).

Valitse yksi alla ehdotetuista väitteistä, paljasta sen merkitys miniesseen muodossa, jossa ilmoitetaan tarvittaessa tekijän esittämän ongelman (esitetty aihe) eri näkökohdat.

Kun ilmaiset ajatuksiasi esiin nostettavasta ongelmasta (määrätty aihe), käytä näkemyksesi perusteluissa yhteiskuntaopin kurssin opiskelusta saatua tietoa, asiaankuuluvia käsitteitä sekä sosiaalisen elämän tosiasioita ja omaa elämänkokemustasi. (Anna vähintään kaksi esimerkkiä eri lähteistä asiallista argumentointia varten.)

29.1. Filosofia"Mitä vähemmän ihmiset tietävät, sitä laajemmalta heidän tietonsa heistä tuntuu." (J.-J. Rousseau)

29.2. Talous"Kysymykset: mitä? Miten? ja kenelle? tuotanto ei olisi ongelma, jos resursseja ei rajoiteta.” (P. Samuelson)

29.3. Sosiologia, sosiaalipsykologia"Ihminen on perustavanlaatuinen uutuus luonnossa." (N.A. Berdjajev)

29.4. Valtiotiede"Demokratian tärkein saavutus on oikeus sanoa "ei." (Ju. Nesterenko)

29.5. Oikeustiede"Viisas lainsäätäjä ei aloita lakeja säätämällä, vaan tutkimalla niiden soveltuvuutta tiettyyn yhteiskuntaan." (J.-J. Rousseau)

OGE:n kolmastoista yhteiskuntaopin tehtävä on samanlainen kuin kahdestoista - sen tarkoituksena on myös testata kaikkia "Yhteiskunnan sosiaalinen sfääri" -aiheen näkökohtia. Totta, se on rakennettu hieman eri tavalla: on tarpeen määrittää kahden annetun tuomion oikeellisuus. Useimmiten tila perustuu tietoon minkä tahansa käsitteen määritelmistä tai perusominaisuuksista, toiminnoista, tyypeistä ja syistä - esimerkiksi sosiaalisten normien tyypeistä, perheen toiminnoista. Jos vastaus on oikein, yhdeksäsluokkalainen saa tästä tehtävästä yhden pisteen, jos ei, ei yhtään.

Tyypillisten vaihtoehtojen analyysi tehtävälle nro 13 OGE yhteiskuntaan

Ensimmäinen versio tehtävästä

Ovatko seuraavat sosiaalista asemaa ja rooleja koskevat arviot oikein?

V. Perheen henkilöllä on useita sosiaalisia rooleja.

B. Siviilisääty on yksi tärkeimmistä henkilön sosiaalisen aseman ominaisuuksista.

Vain A on oikein
Vain B on oikein
Molemmat tuomiot ovat oikeita
Molemmat tuomiot ovat vääriä

Jokaisella meistä on useita sosiaalisia rooleja, eli hänellä on laaja rooli - esimerkiksi: Venäjän kansalainen, Pietarin asukas, opiskelija, koulun koripallojoukkueen jäsen, jalankulkija, ostaja. Perheessä henkilöllä on myös erilaisia rooleja, riippuen siitä, mikä hänen käyttäytymismallinsa, toimintansa ja velvoitteensa muuttuu - poika voi olla poika, pojanpoika ja vanhempi veli. Tämä tarkoittaa, että ensimmäinen väite on totta. Sosiaalista asemaa luonnehtii henkilön asema yhteiskunnassa, joka määräytyy hänen koulutuksensa, ammattinsa, siviilisäädyn, iän ja sukupuolen perusteella. Siviilisäädällä on tärkeä paikka sosiaalisen aseman ominaisuuksissa, koska se kuvaa henkilön paikkaa erilaisissa sosiaalisissa ryhmissä ja heijastaa hänen yhteyksiään muihin yhteiskunnan jäseniin. Tämä tarkoittaa, että molemmat väitteet ovat totta ja vastaus on 3.

Toinen versio tehtävästä

Ovatko seuraavat väitteet yhteiskunnallisesta eriarvoisuudesta totta?

A. Sosiaalinen eriarvoisuus syntyi, kun yhteiskunta siirtyi teolliseen kehitysvaiheeseen.

B. Selkeä osoitus sosiaalisesta eriarvoisuudesta on tuloerot.

Vain A on oikein
Vain B on oikein
Molemmat tuomiot ovat oikeita
Molemmat tuomiot ovat vääriä

Sosiaalinen eriarvoisuus on ero ihmisten asemassa ja heidän mahdollisuuksissaan saavuttaa tietty sosiaalinen asema. Sosiaalisen eriarvoisuuden pääkriteerit ovat varallisuus, arvovalta ja valta eli tuloerot, kunnioitus ja alaisten määrä. Väite "B" on oikea, koska tuloerot ovat sosiaalisen eriarvoisuuden pääpiirre. Yhteiskunnallinen epätasa-arvo alkoi ilmaantua hyvin kauan sitten - tämä liittyi työkalujen parantumiseen, ylijäämien ja omaisuuden syntymiseen: ne, joilla oli enemmän omaisuutta, joutuivat paremmalle asemalle. Siksi ensimmäinen väite on epätosi ja toinen on tosi, mikä tarkoittaa, että vastaus on 2.

Kolmas versio tehtävästä

Ovatko seuraavat perhettä koskevat väitteet oikein?

V. Perhe kuuluu pieniin ryhmiin.

B. Perheenjäsenten käyttäytyminen ei riipu toisistaan.

Vain A on oikein
Vain B on oikein
Molemmat tuomiot ovat oikeita
Molemmat tuomiot ovat vääriä

Perhe on pieni sosiaalinen ryhmä, koska se on vakaa ihmisyhteisö, joiden välillä tapahtuu säännöllisesti vuorovaikutusta. Perhe pienenä ryhmänä perustuu sukulaisuuteen, avioliittoon tai adoptioon, ja sitä sitoo yhteinen elämä ja keskinäinen avunanto. Perheenjäsenet ovat riippuvaisia toisistaan, eikä heidän käytöksensä ole myöskään eristäytynyttä - jokaisen perheenjäsenen on otettava huomioon toisen tarpeet, intressit ja toiveet. Osoittautuu, että vain ensimmäinen tuomio on totta, ja vastaus on 1.