រូបភាពកាត់បន្ថយលេចឡើងនៅលើរីទីណា។ រូបភាពនៃវត្ថុនៅលើរីទីណានៃភ្នែក អ្វីដែលជារីទីណា

ភ្នែក គ្រាប់ភ្នែក មានរាងស្ទើរតែស្វ៊ែរ មានអង្កត់ផ្ចិតប្រហែល 2.5 សង់ទីម៉ែត្រ។ វាមានសំបកជាច្រើនដែលក្នុងនោះមានបីគ្រាប់សំខាន់ៗ៖

  • sclera - ស្រទាប់ខាងក្រៅ
  • choroid - កណ្តាល,
  • រីទីណា - ខាងក្នុង។

អង្ករ។ 1. តំណាងគ្រោងការណ៍នៃយន្តការស្នាក់នៅនៅខាងឆ្វេង - ផ្តោតលើចម្ងាយ; នៅខាងស្តាំ - ផ្តោតលើវត្ថុជិតស្និទ្ធ។

ត្របកភ្នែក​មាន​ពណ៌​ស​ដោយ​ពណ៌​ទឹកដោះគោ លើកលែងតែ​ផ្នែក​ខាង​មុខ​របស់​វា​ដែល​មាន​តម្លាភាព និង​ហៅថា​កែវភ្នែក​។ ពន្លឺចូលភ្នែកតាមរយៈកែវភ្នែក។ choroid ដែលជាស្រទាប់កណ្តាលមានសរសៃឈាមដែលដឹកឈាមទៅចិញ្ចឹមភ្នែក។ នៅក្រោមកែវភ្នែក choroid ក្លាយជា iris ដែលកំណត់ពណ៌នៃភ្នែក។ នៅកណ្តាលរបស់វាគឺសិស្ស។ មុខងាររបស់សែលនេះគឺកំណត់ការបញ្ចូលពន្លឺទៅក្នុងភ្នែកនៅពេលដែលវាភ្លឺខ្លាំង។ នេះត្រូវបានសម្រេចដោយការរឹតបន្តឹងសិស្សក្នុងលក្ខខណ្ឌពន្លឺខ្ពស់ និងពង្រីកក្នុងស្ថានភាពពន្លឺតិច។ នៅពីក្រោយ iris គឺជាកញ្ចក់មួយ ដូចជាកញ្ចក់ biconvex ដែលចាប់យកពន្លឺនៅពេលវាឆ្លងកាត់សិស្ស ហើយផ្តោតវាទៅលើរីទីណា។ នៅជុំវិញកញ្ចក់ choroid បង្កើតជាតួ ciliary ដែលមានសាច់ដុំដែលគ្រប់គ្រងភាពកោងនៃកែវភ្នែក ដែលធានាបាននូវចក្ខុវិស័យច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់នៃវត្ថុនៅចម្ងាយខុសៗគ្នា។ នេះត្រូវបានសម្រេចដូចខាងក្រោម (រូបភាពទី 1) ។

សិស្សគឺជារន្ធមួយនៅចំកណ្តាលនៃ iris ដែលកាំរស្មីពន្លឺឆ្លងកាត់ចូលទៅក្នុងភ្នែក។ នៅក្នុងមនុស្សពេញវ័យនៅពេលសម្រាកអង្កត់ផ្ចិតនៃសិស្សក្នុងពន្លឺថ្ងៃគឺ 1.5-2 មីលីម៉ែត្រហើយនៅក្នុងទីងងឹតវាកើនឡើងដល់ 7.5 មីលីម៉ែត្រ។ តួនាទីសរីរវិទ្យាចម្បងរបស់សិស្សគឺគ្រប់គ្រងបរិមាណពន្លឺដែលចូលទៅក្នុងរីទីណា។

ការបង្រួមនៃសិស្ស (miosis) កើតឡើងជាមួយនឹងការបង្កើនការបំភ្លឺ (នេះកំណត់លំហូរពន្លឺដែលចូលទៅក្នុងរីទីណា ហើយដូច្នេះវាដើរតួជាយន្តការការពារ) នៅពេលមើលវត្ថុដែលនៅជិតៗ នៅពេលដែលកន្លែងស្នាក់នៅ និងការបញ្ចូលគ្នានៃអ័ក្សដែលមើលឃើញ (ការបញ្ចូលគ្នា) កើតឡើង។ ក៏ដូចជាក្នុងអំឡុងពេល។

ការរីកធំនៃសិស្ស (mydriasis) កើតឡើងនៅក្នុងពន្លឺទាប (ដែលបង្កើនការបំភ្លឺនៃរីទីណាហើយដោយហេតុនេះបង្កើនភាពប្រែប្រួលនៃភ្នែក) ក៏ដូចជាការរំភើបនៃសរសៃប្រសាទដែលមានប្រតិកម្មជាមួយនឹងប្រតិកម្មអារម្មណ៍នៃភាពតានតឹងដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃការអាណិតអាសូរ។ សម្លេង, ជាមួយនឹងការរំជើបរំជួលផ្លូវចិត្ត, ថប់ដង្ហើម, ។

ទំហំនៃសិស្សត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសាច់ដុំ annular និង radial នៃ iris ។ សាច់ដុំ dilator radial ត្រូវបាន innervated ដោយសរសៃប្រសាទ sympathetic ចេញមកពី ganglion មាត់ស្បូនកំពូល។ សាច់ដុំ annular, ដែល constricts សិស្ស, ត្រូវបាន innervated ដោយសរសៃ parasympathetic នៃ oculomotor nerve ។

រូបភាពទី 2. ដ្យាក្រាមនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អ្នកវិភាគដែលមើលឃើញ

1 - រីទីណា, 2 - សរសៃដែលមិនបានឆ្លងកាត់នៃសរសៃប្រសាទអុបទិក, 3 - សរសៃឆ្លងកាត់នៃសរសៃប្រសាទអុបទិក, 4 - ផ្លូវអុបទិក, 5 - សរីរាង្គប្រដាប់បន្តពូជនៅពេលក្រោយ, 6 - ឫសក្រោយ, 7 - lobes អុបទិក។
ចម្ងាយខ្លីបំផុតពីវត្ថុមួយទៅភ្នែក ដែលវត្ថុនេះនៅតែអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ត្រូវបានគេហៅថា ចំណុចជិតនៃចក្ខុវិស័យច្បាស់ ហើយចម្ងាយដ៏អស្ចារ្យបំផុតត្រូវបានគេហៅថា ចំណុចឆ្ងាយនៃចក្ខុវិស័យច្បាស់លាស់។ នៅពេលដែលវត្ថុមានទីតាំងនៅជិតកន្លែងស្នាក់នៅអតិបរមា នៅចំណុចឆ្ងាយមិនមានកន្លែងស្នាក់នៅទេ។ ភាពខុសគ្នានៃអំណាចចំណាំងបែរនៃភ្នែកនៅឯកន្លែងស្នាក់នៅអតិបរមា និងពេលសម្រាកត្រូវបានគេហៅថាកម្លាំងនៃការស្នាក់នៅ។ ឯកតានៃថាមពលអុបទិក គឺជាថាមពលអុបទិកនៃកញ្ចក់ដែលមានប្រវែងប្រសព្វ1 ម៉ែត្រ. ឧបករណ៍នេះត្រូវបានគេហៅថា diopter ។ ដើម្បីកំណត់ថាមពលអុបទិកនៃកែវថតក្នុងឌីអូបទ័រ ឯកតាគួរតែត្រូវបានបែងចែកដោយប្រវែងប្រសព្វគិតជាម៉ែត្រ។ ចំនួនកន្លែងស្នាក់នៅប្រែប្រួលពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ ហើយប្រែប្រួលអាស្រ័យលើអាយុពី 0 ទៅ 14 diopters ។

ដើម្បី​មើល​ឃើញ​វត្ថុ​មួយ​បាន​ច្បាស់ វា​ចាំបាច់​ដែល​កាំរស្មី​នៃ​ចំណុច​នីមួយៗ​របស់​វា​ត្រូវ​បាន​ផ្តោត​លើ​រីទីណា។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលពីចម្ងាយ នោះវត្ថុជិតៗត្រូវបានគេមើលឃើញមិនច្បាស់ ព្រិលៗ ចាប់តាំងពីកាំរស្មីពីចំណុចក្បែរៗនោះផ្តោតនៅខាងក្រោយរីទីណា។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការមើលឃើញវត្ថុនៅចម្ងាយខុសៗគ្នាពីភ្នែកជាមួយនឹងភាពច្បាស់លាស់ស្មើគ្នាក្នុងពេលតែមួយ។

ចំណាំងបែរ(ការឆ្លុះកាំរស្មី) ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពនៃប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែកដើម្បីផ្តោតរូបភាពនៃវត្ថុនៅលើរីទីណា។ ភាពពិសេសនៃលក្ខណៈសម្បត្តិចំណាំងបែរនៃភ្នែកណាមួយរួមមានបាតុភូត ភាព​ខុស​គ្នា​ស្វ៊ែរ . វាស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាកាំរស្មីដែលឆ្លងកាត់ផ្នែកខាងក្រៅនៃកញ្ចក់ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងខ្លាំងជាងកាំរស្មីដែលឆ្លងកាត់ផ្នែកកណ្តាលរបស់វា (រូបភាព 65) ។ ដូច្នេះ កាំរស្មីកណ្តាល និងគ្រឿងកុំព្យូទ័រមិនបញ្ចូលគ្នានៅចំណុចមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លក្ខណៈពិសេសនៃចំណាំងបែរនេះមិនរំខានដល់ការមើលឃើញច្បាស់នៃវត្ថុនោះទេ ព្រោះថា អាយរីសមិនបញ្ជូនកាំរស្មី ហើយដោយហេតុនេះអាចលុបបំបាត់អ្នកដែលឆ្លងកាត់បរិវេណនៃកញ្ចក់។ ចំណាំងផ្លាតមិនស្មើគ្នានៃកាំរស្មីនៃប្រវែងរលកផ្សេងគ្នាត្រូវបានគេហៅថា ភាពមិនប្រក្រតីនៃពណ៌ .

ថាមពលចំណាំងបែរនៃប្រព័ន្ធអុបទិក (ចំណាំងផ្លាត) ពោលគឺ សមត្ថភាពនៃភ្នែកក្នុងការចំណាំងបែរ ត្រូវបានវាស់ជាឯកតាធម្មតា - ឌីអូបទ័រ។ Diopter គឺជាថាមពលចំណាំងបែរនៃកែវថតដែលកាំរស្មីប៉ារ៉ាឡែល បន្ទាប់ពីចំណាំងផ្លាតមកប៉ះគ្នានៅចំងាយ 1 ម៉ែត្រ។

អង្ករ។ 3. វគ្គនៃកាំរស្មីសម្រាប់ប្រភេទផ្សេងៗនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងគ្លីនិកនៃភ្នែក a - emetropia (ធម្មតា); ខ - myopia (myopia); គ - hypermetropia (ការមើលឃើញឆ្ងាយ); ឃ - astigmatism ។

យើងមើលឃើញពិភពលោកជុំវិញយើងយ៉ាងច្បាស់នៅពេលដែលនាយកដ្ឋានទាំងអស់ "ធ្វើការ" ដោយសុខដុមរមនា និងគ្មានការជ្រៀតជ្រែក។ ដើម្បីឱ្យរូបភាពមានភាពមុតស្រួច រីទីណាច្បាស់ជាត្រូវតែស្ថិតនៅខាងក្រោយប្រព័ន្ធអុបទិករបស់ភ្នែក។ ការរំខានផ្សេងៗនៃការឆ្លុះនៃកាំរស្មីពន្លឺនៅក្នុងប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែក ដែលនាំទៅដល់ការផ្ដោតនៃរូបភាពនៅលើរីទីណាត្រូវបានគេហៅថា កំហុសចំណាំងបែរ (អាត្រូពិក) ។ ទាំងនេះរួមមាន ជំងឺ myopia ការមើលឃើញឆ្ងាយ ការមើលឃើញឆ្ងាយទាក់ទងនឹងអាយុ និង astigmatism (រូបភាពទី 3)។

ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យធម្មតាដែលត្រូវបានគេហៅថា emmetropic, visual acuity, i.e. សមត្ថភាពអតិបរិមានៃភ្នែកដើម្បីបែងចែកព័ត៌មានលម្អិតនីមួយៗនៃវត្ថុជាធម្មតាឈានដល់ឯកតាធម្មតា។ នេះមានន័យថាមនុស្សម្នាក់អាចពិចារណាចំណុចពីរដាច់ដោយឡែកដែលអាចមើលឃើញនៅមុំ 1 នាទី។

ជាមួយនឹងកំហុសឆ្គងចំណាំងបែរ ភាពមើលឃើញគឺតែងតែនៅខាងក្រោម 1. មានកំហុសឆ្គងចំណាំងឆ្លុះបីប្រភេទសំខាន់ៗ - astigmatism, myopia (myopia) និង farsightedness (hyperopia) ។

កំហុសឆ្គងឆ្លុះនាំអោយមានការមើលឃើញជិត ឬការមើលឃើញឆ្ងាយ។ ការឆ្លុះនៃភ្នែកប្រែប្រួលទៅតាមអាយុ៖ វាតិចជាងធម្មតាចំពោះទារកទើបនឹងកើត ហើយនៅអាយុចាស់ វាអាចថយចុះម្តងទៀត (ហៅថា senile farsightedness ឬ presbyopia)។

គ្រោងការណ៍កែតម្រូវជំងឺ myopia

Astigmatismដោយសារតែលក្ខណៈធម្មជាតិរបស់វា ប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែក (កែវភ្នែក និងកែវភ្នែក) បញ្ចេញកាំរស្មីមិនស្មើគ្នាក្នុងទិសដៅផ្សេងៗគ្នា (តាមបណ្ដោយផ្តេក ឬបញ្ឈរ)។ ម៉្យាងទៀត បាតុភូតនៃភាពមិនប្រក្រតីនៃរាងស្វ៊ែរនៅក្នុងមនុស្សទាំងនេះគឺមានភាពច្បាស់លាស់ជាងធម្មតា (ហើយវាមិនត្រូវបានផ្តល់សំណងដោយការកន្ត្រាក់របស់សិស្សទេ)។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើភាពកោងនៃផ្ទៃជ្រុងក្នុងផ្នែកបញ្ឈរគឺធំជាងផ្នែកផ្ដេក នោះរូបភាពនៅលើរីទីណានឹងមិនច្បាស់ឡើយ ដោយមិនគិតពីចម្ងាយទៅវត្ថុនោះទេ។

កែវភ្នែកនឹងមានការផ្តោតសំខាន់ពីរដូចជា៖ មួយសម្រាប់ផ្នែកបញ្ឈរ មួយទៀតសម្រាប់ផ្នែកផ្ដេក។ ដូច្នេះ កាំរស្មីពន្លឺដែលឆ្លងកាត់ភ្នែក astigmatic នឹងត្រូវបានផ្តោតទៅលើយន្តហោះផ្សេងៗគ្នា៖ ប្រសិនបើបន្ទាត់ផ្តេករបស់វត្ថុផ្តោតលើរីទីណា នោះបន្ទាត់បញ្ឈរនឹងនៅពីមុខវា។ ការពាក់កែវរាងស៊ីឡាំង ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយគិតគូរពីពិការភាពជាក់ស្តែងនៃប្រព័ន្ធអុបទិក ក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ ទូទាត់សងសម្រាប់កំហុសឆ្គងឆ្លុះនេះ។

ជំងឺ Myopia និងការមើលឃើញឆ្ងាយបណ្តាលមកពីការផ្លាស់ប្តូរប្រវែងនៃគ្រាប់ភ្នែក។ ជាមួយនឹងការចំណាំងបែរធម្មតា ចម្ងាយរវាងកញ្ចក់ភ្នែក និង fovea (macula) គឺ 24.4 ម។ ជាមួយនឹងជំងឺ myopia (myopia) អ័ក្សបណ្តោយនៃភ្នែកគឺធំជាង 24.4 មីលីម៉ែត្រ ដូច្នេះកាំរស្មីពីវត្ថុឆ្ងាយមិនផ្តោតលើរីទីណាទេ ប៉ុន្តែនៅពីមុខវានៅក្នុងរាងកាយ vitreous ។ ដើម្បីមើលឃើញច្បាស់ពីចម្ងាយ អ្នកត្រូវដាក់វ៉ែនតា concave នៅពីមុខភ្នែក myopic ដែលនឹងរុញរូបភាពផ្តោតទៅលើរីទីណា។ នៅក្នុងភ្នែកដែលមើលឃើញឆ្ងាយ អ័ក្សបណ្តោយនៃភ្នែកត្រូវបានខ្លី ពោលគឺឧ។ តិចជាង 24.4 ម។ ដូច្នេះ កាំរស្មីពីវត្ថុឆ្ងាយគឺផ្តោតមិនទៅលើរីទីណាទេ ប៉ុន្តែនៅពីក្រោយវា។ កង្វះនៃចំណាំងបែរនេះអាចត្រូវបានផ្តល់សំណងដោយការប្រឹងប្រែងសម្របសម្រួល, i.e. ការកើនឡើងនៃភាពប៉ោងនៃកញ្ចក់។ ដូច្នេះ អ្នក​ដែល​មើល​ឃើញ​ឆ្ងាយ​ធ្វើ​ឲ្យ​សាច់ដុំ​ដែល​មាន​កន្លែង​ស្នាក់នៅ ដោយ​ពិនិត្យ​មើល​មិន​ត្រឹម​តែ​ជិត​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ឃើញ​វត្ថុ​ឆ្ងាយ​ដែរ។ ពេល​មើល​វត្ថុ​ជិតៗ ការ​ខិតខំ​សម្រប​សម្រួល​របស់​មនុស្ស​ដែល​មើល​ឃើញ​ឆ្ងាយ​មិន​គ្រប់គ្រាន់​ទេ។ ដូច្នេះដើម្បីអាន មនុស្សដែលមានការមើលឃើញឆ្ងាយត្រូវតែពាក់វ៉ែនតាជាមួយនឹងកញ្ចក់ biconvex ដែលបង្កើនការឆ្លុះនៃពន្លឺ។

កំហុសឆ្គងជាពិសេសជំងឺ myopia និងការមើលឃើញឆ្ងាយគឺជារឿងធម្មតាផងដែរក្នុងចំណោមសត្វឧទាហរណ៍សេះ។ Myopia ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងចៀម ជាពិសេសពូជដែលដាំដុះ។

ភ្នែក- សរីរាង្គនៃចក្ខុវិស័យនៅក្នុងសត្វនិងមនុស្ស។ ភ្នែករបស់មនុស្សមានគ្រាប់ភ្នែកដែលតភ្ជាប់ដោយសរសៃប្រសាទអុបទិកទៅកាន់ខួរក្បាល និងឧបករណ៍ជំនួយ (ត្របកភ្នែក សរីរាង្គទឹករំអិល និងសាច់ដុំដែលផ្លាស់ទីគ្រាប់ភ្នែក)។

គ្រាប់ភ្នែក (រូបភាព 94) ត្រូវបានការពារដោយភ្នាសក្រាស់ហៅថា sclera ។ ផ្នែកខាងមុខ (ថ្លា) នៃ sclera 1 ត្រូវបានគេហៅថា cornea ។ កែវភ្នែកគឺជាផ្នែកខាងក្រៅដែលរសើបបំផុតនៃរាងកាយរបស់មនុស្ស (សូម្បីតែការប៉ះស្រាលបំផុតបណ្តាលឱ្យមានការបិទត្របកភ្នែកភ្លាមៗ)។

នៅពីក្រោយកញ្ចក់ភ្នែកគឺ iris 2 ដែលអាចមានពណ៌ផ្សេងគ្នានៅក្នុងមនុស្ស។ រវាងកែវភ្នែក និងអាយរីស មានជាតិទឹកហូរ។ មានរន្ធតូចមួយនៅក្នុង iris - សិស្ស 3. អង្កត់ផ្ចិតនៃសិស្សអាចប្រែប្រួលពី 2 ទៅ 8 ម, ថយចុះនៅក្នុងពន្លឺនិងកើនឡើងនៅក្នុងទីងងឹត។

នៅពីក្រោយសិស្សមានរាងកាយថ្លាស្រដៀងនឹងកញ្ចក់ biconvex - កញ្ចក់ទី 4. នៅខាងក្រៅវាទន់ហើយស្ទើរតែមានជាតិ gelatinous នៅខាងក្នុងវារឹងជាង និងយឺតជាង។ កញ្ចក់ត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសាច់ដុំចំនួន 5 ដែលភ្ជាប់វាទៅនឹង sclera ។

នៅពីក្រោយកញ្ចក់គឺរាងកាយ vitreous 6 ដែលជាម៉ាស់ gelatinous គ្មានពណ៌។ ផ្នែកខាងក្រោយនៃ sclera - fundus នៃភ្នែក - ត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយ retina (រីទីណា) 7. វាមានសរសៃល្អបំផុតដែលគ្របដណ្តប់ fundus នៃភ្នែកនិងតំណាងឱ្យចុងបញ្ចប់សាខានៃសរសៃប្រសាទអុបទិក។

តើ​រូបភាព​នៃ​វត្ថុ​ផ្សេងៗ​លេច​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា​ហើយ​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​ដោយ​ភ្នែក?

ពន្លឺដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែក ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយកញ្ចក់ភ្នែក កញ្ចក់ និងរាងកាយ vitreous ផ្តល់នូវរូបភាពពិត កាត់បន្ថយ និងបញ្ច្រាសនៃវត្ថុដែលមានសំណួរនៅលើរីទីណា (រូបភាព 95) ។ នៅពេលដែលពន្លឺទៅដល់ចុងសរសៃប្រសាទអុបទិក ដែលបង្កើតជារីទីណា វាធ្វើឱ្យរលាកដល់ចុងទាំងនេះ។ ការរលាកទាំងនេះត្រូវបានបញ្ជូនតាមរយៈសរសៃសរសៃប្រសាទទៅកាន់ខួរក្បាល ហើយមនុស្សម្នាក់មានអារម្មណ៍មើលឃើញ៖ គាត់មើលឃើញវត្ថុ។

រូបភាពនៃវត្ថុដែលលេចឡើងនៅលើរីទីណានៃភ្នែកត្រូវបានដាក់បញ្ច្រាស។ មនុស្សដំបូងគេដែលបញ្ជាក់រឿងនេះដោយសាងសង់ផ្លូវនៃកាំរស្មីនៅក្នុងប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែកគឺ I. Kepler ។ ដើម្បីសាកល្បងការសន្និដ្ឋាននេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំង R. Descartes (1596-1650) បានយកភ្នែកគោ ហើយបន្ទាប់ពីយកស្រទាប់ស្រអាប់ចេញពីជញ្ជាំងខាងក្រោយរបស់វា ដាក់វានៅក្នុងរន្ធដែលធ្វើឡើងនៅក្នុងបង្អួច។ ហើយបន្ទាប់មកនៅលើជញ្ជាំងថ្លានៃ fundus គាត់បានឃើញរូបភាពបញ្ច្រាសនៃរូបភាពដែលបានសង្កេតពីបង្អួច។

ហេតុអ្វីបានជាយើងឃើញវត្ថុទាំងអស់ដូចដែលពួកវាមាន ពោលគឺមិនដាក់បញ្ច្រាស? ការពិតគឺថាដំណើរការនៃការមើលឃើញត្រូវបានកែតម្រូវជាបន្តបន្ទាប់ដោយខួរក្បាលដែលទទួលព័ត៌មានមិនត្រឹមតែតាមរយៈភ្នែកប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏តាមរយៈអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតផងដែរ។ នៅពេលមួយ កវីជនជាតិអង់គ្លេស William Blake (1757-1827) បានកត់សម្គាល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវថា៖


ចិត្តដឹងពីរបៀបមើលពិភពលោក។

នៅឆ្នាំ 1896 អ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិក J. Stretton បានធ្វើពិសោធន៍លើខ្លួនឯង។ គាត់ពាក់វ៉ែនតាពិសេស អរគុណដែលរូបភាពនៃវត្ថុជុំវិញនៅលើរីទីណានៃភ្នែកមិនត្រូវបានបញ្ច្រាសទេ ប៉ុន្តែដោយផ្ទាល់។ ហើយអ្វី? ពិភពលោកនៅក្នុងគំនិតរបស់ Stretton ប្រែទៅជាចិត្តសប្បុរសដោយអាស្រ័យ។ គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ឃើញ​វត្ថុ​ទាំង​អស់​នៅ​ខាង​លើ។ ដោយសារ​ហេតុ​នេះ​ហើយ ទើប​មាន​ការ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ក្នុង​ការងារ​នៃ​ភ្នែក​ជាមួយ​នឹង​ញ្ញាណ​ផ្សេងៗ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបង្កើតរោគសញ្ញានៃការលិចទឹក។ គាត់មានអារម្មណ៍ចង់ក្អួតអស់រយៈពេលបីថ្ងៃ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅថ្ងៃទី 4 រាងកាយចាប់ផ្តើមត្រឡប់ទៅធម្មតាវិញហើយនៅថ្ងៃទី 5 Stretton ចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ដូចមុនពេលពិសោធន៍។ ខួរក្បាលរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានស៊ាំនឹងលក្ខខណ្ឌការងារថ្មី ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមមើលឃើញវត្ថុទាំងអស់ត្រង់ម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែ​ពេល​គាត់​ដោះ​វ៉ែនតា​ចេញ អ្វីៗ​ក៏​វិល​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងកន្លះ ចក្ខុវិស័យរបស់គាត់ត្រូវបានស្តារឡើងវិញ ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមមើលឃើញជាធម្មតាម្តងទៀត។

វាជាការចង់ដឹងចង់ឃើញដែលការសម្របខ្លួនបែបនេះគឺជាលក្ខណៈនៃខួរក្បាលមនុស្សតែប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលដែលនៅក្នុងការពិសោធន៍មួយ វ៉ែនតាដាក់បញ្ច្រាសត្រូវបានគេដាក់លើសត្វស្វា វាបានទទួលការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តបែបនេះ ដែលបន្ទាប់ពីធ្វើចលនាខុសជាច្រើនដង ហើយដួល វាបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាពដែលនឹកឃើញដល់សន្លប់។ ការ​ឆ្លុះ​មើល​របស់​នាង​ចាប់​ផ្ដើម​ថយ​ចុះ សម្ពាធ​ឈាម​របស់​នាង​បាន​ធ្លាក់​ចុះ ហើយ​ការ​ដក​ដង្ហើម​របស់​នាង​បាន​ក្លាយ​ជា​ញាប់ និង​រាក់។ គ្មានអ្វីបែបនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងមនុស្សទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សមិនតែងតែអាចទប់ទល់នឹងការវិភាគរូបភាពដែលទទួលបាននៅលើរីទីណានោះទេ។ ក្នុងករណីបែបនេះការបំភាន់ដែលមើលឃើញកើតឡើង - វត្ថុដែលបានសង្កេតមើលទៅហាក់ដូចជាយើងមិនដូចវាទេ (រូបភាព 96) ។

មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​មួយ​ទៀត​នៃ​ការ​មើល​ឃើញ​ដែល​មិន​អាច​មើល​រំលង។ វាត្រូវបានគេដឹងថានៅពេលដែលចម្ងាយពីកញ្ចក់ទៅវត្ថុផ្លាស់ប្តូរចម្ងាយទៅរូបភាពរបស់វាក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ តើរូបភាពច្បាស់នៅតែស្ថិតនៅលើរីទីណា នៅពេលដែលយើងផ្លាស់ទីការសម្លឹងរបស់យើងពីវត្ថុឆ្ងាយមួយទៅជិតមួយ?

វាប្រែថាសាច់ដុំទាំងនោះដែលភ្ជាប់ទៅនឹងកញ្ចក់ភ្នែកមានសមត្ថភាពផ្លាស់ប្តូរកោងនៃផ្ទៃរបស់វាហើយដោយហេតុនេះថាមពលអុបទិកនៃភ្នែក។ នៅពេលយើងមើលវត្ថុឆ្ងាយៗ សាច់ដុំទាំងនេះស្ថិតក្នុងស្ថានភាពសម្រាក ហើយកោងនៃកញ្ចក់គឺតូច។ នៅពេលសម្លឹងមើលវត្ថុនៅក្បែរនោះ សាច់ដុំភ្នែកបង្រួមកញ្ចក់ ហើយភាពកោងរបស់វា ដូច្នេះថាមពលអុបទិកកើនឡើង។

សមត្ថភាពនៃភ្នែកដើម្បីសម្របទៅនឹងការមើលឃើញទាំងចម្ងាយជិតនិងឆ្ងាយត្រូវបានគេហៅថា កន្លែងស្នាក់នៅ(ពីឡាតាំង accomodatio - ឧបករណ៍) ។ សូមអរគុណចំពោះការស្នាក់នៅ មនុស្សម្នាក់អាចផ្តោតរូបភាពនៃវត្ថុផ្សេងៗនៅចម្ងាយដូចគ្នាពីកញ្ចក់ - នៅលើរីទីណា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលវត្ថុនៅក្នុងសំណួរគឺនៅជិតខ្លាំង ភាពតានតឹងនៃសាច់ដុំដែលខូចទ្រង់ទ្រាយនៃកញ្ចក់ភ្នែកកើនឡើង ហើយការងាររបស់ភ្នែកកាន់តែធុញទ្រាន់។ ចម្ងាយដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ការអាន និងសរសេរសម្រាប់ភ្នែកធម្មតាគឺប្រហែល 25 សង់ទីម៉ែត្រ ចម្ងាយនេះត្រូវបានគេហៅថាចម្ងាយនៃការមើលឃើញច្បាស់ (ឬល្អបំផុត)។

តើការមើលឃើញដោយភ្នែកទាំងពីរមានប្រយោជន៍អ្វី?

ទីមួយ វាគឺជាការអរគុណចំពោះវត្តមានរបស់ភ្នែកពីរ ដែលយើងអាចបែងចែកថាតើវត្ថុមួយណានៅជិត និងមួយណាឆ្ងាយពីយើង។ ការពិតគឺថារីទីណានៃភ្នែកខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេងបង្កើតរូបភាពដែលខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក (ដែលត្រូវនឹងការសម្លឹងមើលវត្ថុមួយដូចជាខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង)។ វត្ថុកាន់តែជិត ភាពខុសគ្នានេះកាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ វាបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៃភាពខុសគ្នានៃចម្ងាយ។ សមត្ថភាពនៃចក្ខុវិស័យដូចគ្នានេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញវត្ថុមួយជាបីវិមាត្រ ជាជាងសំប៉ែត។

ទីពីរ ការមានភ្នែកពីរបង្កើននូវទិដ្ឋភាព។ វិស័យចក្ខុវិស័យរបស់មនុស្សត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភាព 97, ក. សម្រាប់ការប្រៀបធៀប វាលដែលមើលឃើញរបស់សេះ (រូបភាព 97, គ) និងទន្សាយ (រូបភាព 97, ខ) ត្រូវបានបង្ហាញនៅជាប់វា។ ក្រឡេកមកមើលរូបភាពទាំងនេះ វាងាយយល់ណាស់ថា ហេតុអ្វីបានជាសត្វមំសាសីពិបាកនឹងលួចចូលលើសត្វទាំងនេះ ដោយមិនបានលះបង់ខ្លួនឯង។

ចក្ខុវិស័យអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សមើលឃើញគ្នាទៅវិញទៅមក។ តើអាចឃើញខ្លួនឯង តែមើលមិនឃើញដល់អ្នកដទៃ? អ្នកនិពន្ធជនជាតិអង់គ្លេស Herbert Wells (1866-1946) ដំបូងបានព្យាយាមឆ្លើយសំណួរនេះនៅក្នុងប្រលោមលោករបស់គាត់ "The Invisible Man" ។ មនុស្សម្នាក់នឹងមើលមិនឃើញបន្ទាប់ពីសារធាតុរបស់គាត់ក្លាយទៅជាថ្លា និងមានដង់ស៊ីតេអុបទិកដូចគ្នានឹងខ្យល់ជុំវិញ។ បន្ទាប់មកវានឹងមិនមានការឆ្លុះនិងចំណាំងផ្លាតនៃពន្លឺនៅព្រំដែននៃរាងកាយមនុស្សជាមួយនឹងខ្យល់ទេ ហើយវានឹងប្រែទៅជាមើលមិនឃើញ។ ជាឧទាហរណ៍ កញ្ចក់កំទេចដែលមើលទៅដូចជាម្សៅពណ៌សនៅលើអាកាស បាត់ភ្លាមៗពីទិដ្ឋភាពនៅពេលដែលវាត្រូវបានដាក់ក្នុងទឹក ដែលជាឧបករណ៍ផ្ទុកដែលមានដង់ស៊ីតេអុបទិកប្រហាក់ប្រហែលនឹងកញ្ចក់។

នៅឆ្នាំ 1911 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជនជាតិអាឡឺម៉ង់ Spalteholtz បានត្រាំការរៀបចំជាលិកាសត្វដែលងាប់ជាមួយនឹងអង្គធាតុរាវដែលបានរៀបចំជាពិសេសបន្ទាប់ពីនោះគាត់បានដាក់វានៅក្នុងកប៉ាល់ដែលមានវត្ថុរាវដូចគ្នា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបុរសដែលមើលមិនឃើញត្រូវតែមើលមិនឃើញនៅក្នុងខ្យល់ហើយមិនមែននៅក្នុងដំណោះស្រាយដែលបានរៀបចំជាពិសេសនោះទេ។ ប៉ុន្តែនេះមិនអាចសម្រេចបានទេ។

ប៉ុន្តែ​សូម​សន្មត​ថា​មនុស្ស​ម្នាក់​នៅ​តែ​គ្រប់គ្រង​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​តម្លាភាព។ មនុស្សនឹងឈប់ឃើញគាត់។ តើគាត់នឹងអាចឃើញពួកគេដោយខ្លួនឯងទេ? ទេ ពីព្រោះគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់របស់វា រួមទាំងភ្នែកនឹងឈប់ឆ្លុះកាំរស្មីពន្លឺ ដូច្នេះហើយ គ្មានរូបភាពណាមួយនឹងលេចឡើងនៅលើរីទីណានៃភ្នែកឡើយ។ លើសពីនេះទៀត ដើម្បីបង្កើតរូបភាពដែលអាចមើលឃើញនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្ស កាំរស្មីពន្លឺត្រូវតែត្រូវបានស្រូបដោយរីទីណា ផ្ទេរថាមពលរបស់ពួកគេទៅវា។ ថាមពលនេះគឺចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតសញ្ញាដែលធ្វើដំណើរតាមសរសៃប្រសាទអុបទិកទៅកាន់ខួរក្បាលមនុស្ស។ ប្រសិនបើភ្នែករបស់បុរសមើលមិនឃើញប្រែជាថ្លាទាំងស្រុងនោះវានឹងមិនកើតឡើងទេ។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​ដូច្នេះ​មែន​នោះ​គាត់​នឹង​ឈប់​ឃើញ​ទាំង​ស្រុង។ បុរសដែលមើលមិនឃើញនឹងងងឹតភ្នែក។

H.G. Wells មិនបានគិតពីកាលៈទេសៈនេះទេ ដូច្នេះហើយបានផ្តល់ឱ្យវីរបុរសរបស់គាត់ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យធម្មតា ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ធ្វើភេរវកម្មទីក្រុងទាំងមូលដោយមិនត្រូវបានគេកត់សំគាល់។

1. តើភ្នែកមនុស្សដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? តើផ្នែកណាខ្លះបង្កើតប្រព័ន្ធអុបទិក? 2. ពិពណ៌នារូបភាពដែលលេចឡើងនៅលើរីទីណានៃភ្នែក។ 3. តើរូបភាពនៃវត្ថុមួយត្រូវបានបញ្ជូនទៅខួរក្បាលយ៉ាងដូចម្តេច? ហេតុអ្វីបានជាយើងឃើញវត្ថុត្រង់ ហើយមិនក្រឡាប់? 4. ហេតុអ្វីបានជានៅពេលដែលយើងផ្លាស់ទីការសម្លឹងរបស់យើងពីវត្ថុជិតមួយទៅមួយឆ្ងាយ តើយើងបន្តឃើញរូបភាពច្បាស់របស់វាទេ? 5. តើចម្ងាយនៃចក្ខុវិស័យល្អបំផុតគឺជាអ្វី? 6. តើការមើលឃើញដោយភ្នែកទាំងពីរមានប្រយោជន៍អ្វី? 7. ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមើលមិនឃើញត្រូវខ្វាក់?

ឧបករណ៍បន្ថែមនៃប្រព័ន្ធមើលឃើញ និងមុខងាររបស់វា។

ប្រព័ន្ធញ្ញាណដែលមើលឃើញត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ជំនួយដ៏ស្មុគស្មាញ ដែលរួមមានគ្រាប់ភ្នែក និងសាច់ដុំបីគូដែលផ្តល់ចលនារបស់វា។ ធាតុនៃគ្រាប់ភ្នែកអនុវត្តការបំប្លែងបឋមនៃសញ្ញាពន្លឺដែលចូលទៅក្នុងរីទីណា៖
ប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែកផ្តោតលើរូបភាពនៅលើរីទីណា;
សិស្សគ្រប់គ្រងបរិមាណពន្លឺដែលធ្លាក់លើរីទីណា;
- សាច់ដុំនៃគ្រាប់ភ្នែកធានានូវចលនាបន្តរបស់វា។

ការបង្កើតរូបភាពនៅលើរីទីណា

ពន្លឺធម្មជាតិដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្ទៃនៃវត្ថុគឺសាយភាយ, i.e. កាំរស្មីពន្លឺពីចំណុចនីមួយៗលើវត្ថុមួយមកក្នុងទិសដៅផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះក្នុងករណីដែលគ្មានប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែក កាំរស្មីចេញពីចំណុចមួយនៃវត្ថុ ( ) នឹងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃរីទីណា ( a1, a2, a3) ភ្នែកបែបនេះនឹងអាចបែងចែកកម្រិតទូទៅនៃការបំភ្លឺ ប៉ុន្តែមិនមែនជាវណ្ឌវង្កនៃវត្ថុទេ (រូបភាពទី 1 ក)។

ដើម្បីមើលឃើញវត្ថុនានានៅក្នុងពិភពជុំវិញនោះ វាចាំបាច់ដែលកាំរស្មីពន្លឺពីចំណុចនីមួយៗនៃវត្ថុនោះប៉ះចំចំណុចមួយនៃរីទីណា ពោលគឺឧ។ រូបភាពត្រូវតែផ្តោតអារម្មណ៍។ នេះអាចសម្រេចបានដោយការដាក់ផ្ទៃចំណាំងបែររាងស្វ៊ែរនៅពីមុខរីទីណា។ កាំរស្មីពន្លឺចេញពីចំណុចមួយ ( ) បន្ទាប់ពីចំណាំងបែរលើផ្ទៃបែបនេះ នឹងត្រូវបានប្រមូលនៅចំណុចមួយ។ a1(ផ្តោត) ។ ដូច្នេះ រូបភាពបញ្ច្រាសច្បាស់នឹងបង្ហាញនៅលើរីទីណា (រូបភាពទី 1 ខ)។

ការឆ្លុះនៃពន្លឺកើតឡើងនៅចំណុចប្រទាក់រវាងមេឌៀពីរដែលមានសន្ទស្សន៍ចំណាំងបែរផ្សេងគ្នា។ គ្រាប់ភ្នែកមានកែវរាងស្វ៊ែរពីរ៖ កែវភ្នែក និងកែវភ្នែក។ អាស្រ័យហេតុនេះ មានផ្ទៃចំណាំងផ្លាតចំនួន 4៖ ខ្យល់/កែវភ្នែក កញ្ចក់ភ្នែក/ការលេងសើចដែលមានទឹកនៃបន្ទប់ខាងមុខនៃភ្នែក ការលេងសើច/កញ្ចក់ទឹក កញ្ចក់/រាងកាយ vitreous ។

កន្លែងស្នាក់នៅ

ការស្នាក់នៅគឺជាការកែតម្រូវនៃថាមពលចំណាំងបែរនៃបរិធានអុបទិកនៃភ្នែកទៅចម្ងាយជាក់លាក់មួយទៅកាន់វត្ថុដែលមានសំណួរ។ យោងតាមច្បាប់នៃចំណាំងបែរ ប្រសិនបើកាំរស្មីនៃពន្លឺធ្លាក់លើផ្ទៃចំណាំងបែរ វាត្រូវបានផ្លាតដោយមុំមួយ អាស្រ័យលើមុំនៃឧប្បត្តិហេតុរបស់វា។ នៅពេលដែលវត្ថុមួយចូលទៅជិត មុំនៃឧប្បត្តិហេតុនៃកាំរស្មីដែលបញ្ចេញចេញពីវានឹងផ្លាស់ប្តូរ ដូច្នេះកាំរស្មីដែលចាំងឆ្លុះនឹងប៉ះគ្នានៅចំណុចមួយទៀត ដែលនឹងស្ថិតនៅខាងក្រោយរីទីណា ដែលនឹងនាំឱ្យមាន "ព្រិល" នៃរូបភាព (រូបភាពទី 2)។ ខ). ដើម្បីផ្តោតវាម្តងទៀត វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើនថាមពលចំណាំងបែរនៃបរិធានអុបទិកនៃភ្នែក (រូបភាពទី 2 ខ)។ នេះត្រូវបានសម្រេចដោយការបង្កើនកោងនៃកែវភ្នែកដែលកើតឡើងជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃសម្លេងនៃសាច់ដុំ ciliary ។

គ្រប់គ្រងការបំភ្លឺនៃភ្នែក

បរិមាណពន្លឺដែលធ្លាក់លើរីទីណាគឺសមាមាត្រទៅនឹងតំបន់នៃសិស្ស។ អង្កត់ផ្ចិតរបស់សិស្សក្នុងមនុស្សពេញវ័យប្រែប្រួលពី 1.5 ទៅ 8 មីលីម៉ែត្រ ដែលធានានូវការផ្លាស់ប្តូរអាំងតង់ស៊ីតេនៃឧប្បត្តិហេតុពន្លឺនៅលើរីទីណាប្រហែល 30 ដង។ ប្រតិកម្មរបស់ Pupillary ត្រូវបានផ្តល់ដោយប្រព័ន្ធពីរនៃសាច់ដុំរលោងនៃ iris: នៅពេលដែលសាច់ដុំរាងជារង្វង់ចុះកិច្ចសន្យា សិស្សរួមតូច ហើយនៅពេលដែលសាច់ដុំរ៉ាឌីកាល់ចុះកិច្ចសន្យា សិស្សនឹងពង្រីក។

នៅពេលដែល lumen របស់សិស្សមានការថយចុះ ភាពច្បាស់នៃរូបភាពកើនឡើង។ នេះកើតឡើងដោយសារតែការបង្រួញរបស់សិស្សរារាំងពន្លឺមិនឱ្យទៅដល់តំបន់ជុំវិញនៃកញ្ចក់ ហើយដោយហេតុនេះអាចលុបបំបាត់ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយរូបភាពដែលបណ្តាលមកពីភាពមិនប្រក្រតីនៃស្វ៊ែរ។

ចលនាភ្នែក

ភ្នែក​មនុស្ស​ត្រូវ​បាន​ជំរុញ​ដោយ​សាច់ដុំ​ភ្នែក​ចំនួន​ប្រាំមួយ ដែល​ត្រូវបាន​បញ្ចូល​ដោយ​សរសៃប្រសាទ​ខួរក្បាល​ចំនួន​បី​គឺ oculomotor, trochlear និង abducens ។ សាច់ដុំទាំងនេះផ្តល់នូវចលនាពីរប្រភេទនៃគ្រាប់ភ្នែក - ចលនារហ័ស (saccades) និងចលនាតាមដានដោយរលូន។

ចលនាភ្នែកកន្ត្រាក់ (saccades) កើតឡើងនៅពេលមើលវត្ថុស្ថានី (រូបភាពទី 3) ។ ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងលឿននៃគ្រាប់ភ្នែក (10 - 80 ms) ឆ្លាស់គ្នាជាមួយនឹងកំឡុងពេលនៃការសម្លឹងមើលដោយគ្មានចលនានៅចំណុចមួយ (200 - 600 ms) ។ មុំនៃការបង្វិលនៃគ្រាប់ភ្នែកក្នុងអំឡុងពេល saccade មួយមានចាប់ពីធ្នូជាច្រើននាទីដល់ 10° ហើយនៅពេលផ្លាស់ទីការសម្លឹងពីវត្ថុមួយទៅវត្ថុមួយទៀត វាអាចឈានដល់ 90°។ នៅមុំផ្លាស់ទីលំនៅធំ saccades ត្រូវបានអមដោយការបង្វិលក្បាល; ការផ្លាស់ទីលំនៅរបស់គ្រាប់ភ្នែកជាធម្មតាមុនចលនាក្បាល។

ចលនាភ្នែករលោង អមជាមួយវត្ថុដែលផ្លាស់ទីក្នុងវាលនៃទិដ្ឋភាព។ ល្បឿនមុំនៃចលនាបែបនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងល្បឿនមុំនៃវត្ថុ។ ប្រសិនបើក្រោយលើសពី 80°/s នោះការតាមដានត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា៖ ចលនារលូនត្រូវបានបំពេញដោយ saccades និង វេនក្បាល។

Nystagmus - ការឆ្លាស់គ្នាតាមកាលកំណត់នៃចលនារលោង និងកន្ត្រាក់។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ដែលកំពុងធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើងមើលទៅក្រៅបង្អួច ភ្នែករបស់គាត់មើលទៅយ៉ាងរលូនតាមទេសភាពដែលផ្លាស់ប្តូរទៅខាងក្រៅបង្អួច ហើយបន្ទាប់មកការសម្លឹងរបស់គាត់រំកិលទៅចំណុចថ្មីមួយនៃការជួសជុល។

ការបំប្លែងសញ្ញាពន្លឺនៅក្នុង photoreceptors

ប្រភេទនៃ photoreceptors retinal និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា។

រីទីណាមានពីរប្រភេទនៃ photoreceptors (កំណាត់ និងកោណ) ដែលខុសគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ និងលក្ខណៈសម្បត្តិសរីរវិទ្យា។

តារាងទី 1 ។ លក្ខណៈសម្បត្តិសរីរវិទ្យានៃកំណាត់និងកោណ

ដំបង

កោណ

សារធាតុពណ៌ដែលងាយនឹងប្រតិកម្ម

រ៉ូដុបស៊ីន

អ៊ីយ៉ូតស៊ីន

ការស្រូបយកសារធាតុពណ៌អតិបរមា

មានអតិបរិមាពីរ - មួយនៅក្នុងផ្នែកដែលអាចមើលឃើញនៃវិសាលគម (500 nm) មួយទៀតនៅក្នុង ultraviolet (350 nm)

មាន 3 ប្រភេទ iodopsins ដែលមានការស្រូបយកអតិបរមាផ្សេងគ្នា: 440 nm (ពណ៌ខៀវ), 520 nm (បៃតង) និង 580 nm (ក្រហម)
ថ្នាក់កោសិកា កោណនីមួយៗមានសារធាតុពណ៌តែមួយប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នោះហើយមានកោណ 3 ថ្នាក់ដែលងាយនឹងពន្លឺដែលមានរលកពន្លឺខុសៗគ្នា
ការចែកចាយ Retinal

នៅផ្នែកកណ្តាលនៃរីទីណា ដង់ស៊ីតេនៃកំណាត់គឺប្រហែល 150,000 ក្នុងមួយ mm2 ឆ្ពោះទៅរកបរិវេណដែលវាថយចុះដល់ 50,000 ក្នុងមួយ mm2 ។ មិនមានកំណាត់នៅក្នុង fovea និងកន្លែងពិការភ្នែកទេ។

ដង់ស៊ីតេនៃកោណនៅក្នុង fovea កណ្តាលឈានដល់ 150,000 ក្នុងមួយ mm2 ពួកវាអវត្តមាននៅក្នុងកន្លែងពិការភ្នែកហើយនៅលើផ្ទៃទាំងមូលនៃរីទីណាដង់ស៊ីតេនៃកោណមិនលើសពី 10,000 ក្នុងមួយ mm2 ។

ភាពរសើបចំពោះពន្លឺ

ដំបងគឺប្រហែល 500 ដងខ្ពស់ជាងកោណ

មុខងារ

ផ្តល់ពណ៌ខ្មៅ និងស (ចក្ខុវិស័យ scototopic)

ផ្តល់ពណ៌ (ចក្ខុវិស័យរូបថត)

ទ្រឹស្តីចក្ខុវិស័យទ្វេ

វត្តមាននៃប្រព័ន្ធ photoreceptor ពីរ (កោណនិងកំណាត់) ខុសគ្នានៅក្នុងភាពប្រែប្រួលនៃពន្លឺផ្តល់នូវការលៃតម្រូវទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតនៃការបំភ្លឺខាងក្រៅ។ ក្នុង​ស្ថានភាព​ពន្លឺ​ទាប ការ​យល់​ឃើញ​នៃ​ពន្លឺ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ដោយ​កំណាត់ ខណៈ​ពណ៌​គឺ​មិន​អាច​បែងចែក​បាន ( ចក្ខុវិស័យ scototopicអ៊ី) នៅក្នុងពន្លឺភ្លឺ ចក្ខុវិស័យត្រូវបានផ្តល់ជាចម្បងដោយកោណ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកពណ៌បានយ៉ាងល្អ ( ចក្ខុវិស័យរូបថត ).

យន្តការនៃការផ្លាស់ប្តូរសញ្ញាពន្លឺនៅក្នុង photoreceptor

នៅក្នុង photoreceptors នៃរីទីណា ថាមពលនៃវិទ្យុសកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច (ពន្លឺ) ត្រូវបានបំប្លែងទៅជាថាមពលនៃភាពប្រែប្រួលនៃសក្តានុពលភ្នាសនៃកោសិកា។ ដំណើរការផ្លាស់ប្តូរកើតឡើងក្នុងដំណាក់កាលជាច្រើន (រូបភាពទី 4) ។

នៅដំណាក់កាលទី 1 រូបធាតុនៃពន្លឺដែលអាចមើលឃើញដោយចូលទៅក្នុងម៉ូលេគុលនៃសារធាតុពណ៌ដែលងាយនឹងពន្លឺត្រូវបានស្រូបយកដោយ p-electrons នៃចំណងទ្វេរដែលរួមបញ្ចូលគ្នា 11- ស៊ីស- រីទីណា ខណៈពេលដែលរីទីណាឆ្លងកាត់ ត្រេកត្រអាល។- ទម្រង់។ ស្តេរ៉េអូមេរីយេស ១១- ស៊ីស- រីទីណាបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរទម្រង់នៅក្នុងផ្នែកប្រូតេអ៊ីននៃម៉ូលេគុល rhodopsin ។

នៅដំណាក់កាលទី 2 ប្រូតេអ៊ីន transducin ត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្មដែលនៅក្នុងស្ថានភាពអសកម្មរបស់វាផ្ទុកផលិតផលក្នុងស្រុកសរុបយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ បន្ទាប់ពីធ្វើអន្តរកម្មជាមួយ rhodopsin ដែលបានធ្វើឱ្យសកម្មដោយរូបថត transducin ផ្លាស់ប្តូរម៉ូលេគុល GDP សម្រាប់ GTP ។

នៅដំណាក់កាលទី 3 transducin ដែលមានផ្ទុក GTP បង្កើតជាស្មុគ្រស្មាញជាមួយនឹង cGMP phosphodiesterase អសកម្មដែលនាំទៅរកការធ្វើឱ្យសកម្មចុងក្រោយ។

នៅដំណាក់កាលទី 4 ការធ្វើឱ្យសកម្ម cGMP phosphodiesterase hydrolyzes intracellular ពី GMP ទៅ ​​GMP ។

នៅដំណាក់កាលទី 5 ការថយចុះនៃកំហាប់ cGMP នាំទៅដល់ការបិទបណ្តាញ cation និង hyperpolarization នៃភ្នាស photoreceptor ។

កំឡុងពេលបញ្ជូនសញ្ញានៅតាមបណ្តោយ យន្តការ phosphodiesteraseវាត្រូវបានពង្រឹង។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការឆ្លើយតបរបស់ photoreceptor ម៉ូលេគុលតែមួយនៃ rhodopsin រំភើបអាចដំណើរការម៉ូលេគុលជាច្រើនរយនៃ transducin ។ នោះ។ នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការបញ្ជូនសញ្ញាការពង្រីក 100-1000 ដងកើតឡើង។ ម៉ូលេគុល transducin ដែលបានធ្វើឱ្យសកម្មនីមួយៗធ្វើឱ្យសកម្មតែម៉ូលេគុល phosphodiesterase មួយប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែក្រោយមកទៀតជំរុញឱ្យមានអ៊ីដ្រូលីលីសនៃម៉ូលេគុលរាប់ពាន់ជាមួយ GMP ។ នោះ។ នៅដំណាក់កាលនេះសញ្ញាត្រូវបានពង្រីក 1,000-10,000 ដងទៀត។ ដូច្នេះនៅពេលបញ្ជូនសញ្ញាពី photon ទៅ cGMP ការពង្រីកលើសពី 100,000 ដងអាចកើតឡើង។

ដំណើរការព័ត៌មាននៅក្នុងរីទីណា

ធាតុនៃបណ្តាញសរសៃប្រសាទរីទីណា និងមុខងាររបស់វា។

បណ្តាញសរសៃប្រសាទនៃភ្នែករួមមានកោសិកាសរសៃប្រសាទ 4 ប្រភេទ (រូបភាពទី 5)៖

- កោសិកា ganglion,
កោសិកា bipolar,
- កោសិកាអាម៉ាគ្រីន
- កោសិកាផ្ដេក។

កោសិកា Ganglion - ណឺរ៉ូនដែលជាអ័ក្សដែលជាផ្នែកមួយនៃសរសៃប្រសាទអុបទិក ចាកចេញពីភ្នែក ហើយបន្តទៅប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។ មុខងារនៃកោសិកា ganglion គឺដើម្បីធ្វើការរំភើបចិត្តពីរីទីណាទៅកាន់ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។

កោសិកា bipolar ភ្ជាប់កោសិកា receptor និង ganglion ។ ដំណើរការសាខាពីរលាតសន្ធឹងពីរាងកាយកោសិកា bipolar: ដំណើរការមួយបង្កើតទំនាក់ទំនង synaptic ជាមួយកោសិកា photoreceptor ជាច្រើន ទីពីរមានកោសិកា ganglion ជាច្រើន។ មុខងារនៃកោសិកា bipolar គឺដើម្បីធ្វើការរំភើបពី photoreceptors ទៅកោសិកា ganglion ។

កោសិកាផ្តេក ភ្ជាប់ photoreceptors ដែលនៅជិត។ ដំណើរការជាច្រើនបានពង្រីកពីរាងកាយកោសិកាផ្តេក ដែលបង្កើតទំនាក់ទំនង synaptic ជាមួយ photoreceptors ។ មុខងារសំខាន់នៃកោសិកាផ្តេកគឺដើម្បីអនុវត្តអន្តរកម្មនៅពេលក្រោយនៃ photoreceptors ។

កោសិកា Amacrine មានទីតាំងស្រដៀងទៅនឹងផ្តេក ប៉ុន្តែពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទំនាក់ទំនងមិនមែនជាមួយកោសិកា photoreceptor ទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងកោសិកា ganglion ។

ការបន្តពូជនៃការរំភើបនៅក្នុងរីទីណា

នៅពេលដែល photoreceptor ត្រូវបានបំភ្លឺ សក្តានុពល receptor មានការរីកចម្រើននៅក្នុងវា ដែលតំណាងឱ្យ hyperpolarization ។ សក្តានុពលនៃការទទួលដែលកើតឡើងនៅក្នុងកោសិកា photoreceptor ត្រូវបានបញ្ជូនទៅកោសិកា bipolar និងផ្ដេកតាមរយៈទំនាក់ទំនង synaptic ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍បញ្ជូន។

នៅក្នុងកោសិកា bipolar ទាំង depolarization និង hyperpolarization អាចអភិវឌ្ឍ (សូមមើលខាងក្រោមសម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត) ដែលរីករាលដាលតាមរយៈទំនាក់ទំនង synaptic ទៅកោសិកា ganglion ។ ក្រោយមកទៀតគឺសកម្មដោយឯកឯង, i.e. បន្តបង្កើតសក្តានុពលសកម្មភាពនៅប្រេកង់ជាក់លាក់មួយ។ Hyperpolarization នៃកោសិកា ganglion នាំឱ្យមានការថយចុះនៃប្រេកង់នៃការជំរុញសរសៃប្រសាទ, depolarization នាំឱ្យមានការកើនឡើងរបស់វា។

ការឆ្លើយតបអគ្គិសនីនៃសរសៃប្រសាទរីទីណា

វាលទទួលនៃកោសិកា bipolar គឺជាសំណុំនៃកោសិកា photoreceptor ដែលវាបង្កើតទំនាក់ទំនង synaptic ។ វាលទទួលនៃកោសិកា ganglion ត្រូវបានគេយល់ថាជាសំណុំនៃកោសិកា photoreceptor ដែលកោសិកា ganglion ដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រូវបានតភ្ជាប់តាមរយៈកោសិកា bipolar ។

វាលទទួលនៃកោសិកា bipolar និង ganglion មានរាងមូល។ កន្លែងទទួលអាចត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកកណ្តាល និងផ្នែកខាងក្រៅ (រូបភាព 6) ។ ព្រំដែនរវាងផ្នែកកណ្តាល និងផ្នែកខាងក្រៅនៃកន្លែងទទួលគឺថាមវន្ត និងអាចផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតពន្លឺ។

ប្រតិកម្មនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទរីទីណានៅពេលដែលបំភ្លឺដោយ photoreceptors នៃផ្នែកកណ្តាល និងគ្រឿងកុំព្យូទ័រនៃកន្លែងទទួលរបស់ពួកគេជាធម្មតាផ្ទុយគ្នា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរមានថ្នាក់ជាច្រើននៃកោសិកា ganglion និង bipolar (ON -, OFF - cells) ដែលបង្ហាញពីការឆ្លើយតបអគ្គិសនីខុសៗគ្នាចំពោះសកម្មភាពនៃពន្លឺ (រូបភាព 6) ។

តារាង 2 ។ ថ្នាក់នៃកោសិកា ganglion និង bipolar និងការឆ្លើយតបអគ្គិសនីរបស់ពួកគេ។

ថ្នាក់កោសិកា

ប្រតិកម្មនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទនៅពេលដែលបំភ្លឺដោយ photoreceptors ដែលមានទីតាំងនៅ

នៅផ្នែកកណ្តាលនៃសាធារណរដ្ឋប៉ូឡូញ

នៅក្នុងផ្នែកខាងក្រៅនៃ RP

កោសិកា bipolar បើកប្រភេទ

Depolarization

Hyperpolarization

កោសិកា bipolar បិទប្រភេទ

Hyperpolarization

Depolarization

កោសិកា Ganglion បើកប្រភេទ

កោសិកា Ganglion បិទប្រភេទ

Hyperpolarization និងការកាត់បន្ថយប្រេកង់ AP

Depolarization និងបង្កើនប្រេកង់ AP

កោសិកា Ganglion បើក- បិទប្រភេទ

ពួកវាផ្តល់នូវការឆ្លើយតបខ្លី ON ទៅនឹងការជំរុញពន្លឺនៅស្ថានី និងការឆ្លើយតបខ្លីមួយចំពោះពន្លឺដែលខ្សោយ។

ដំណើរការព័ត៌មានដែលមើលឃើញនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល

ផ្លូវអារម្មណ៍នៃប្រព័ន្ធមើលឃើញ

អ័ក្ស myelinated នៃកោសិកា ganglion retinal ត្រូវបានបញ្ជូនទៅខួរក្បាលជាផ្នែកនៃសរសៃប្រសាទអុបទិកពីរ (រូបភាពទី 7) ។ សរសៃប្រសាទអុបទិកខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង បញ្ចូលគ្នានៅមូលដ្ឋាននៃលលាដ៍ក្បាល ដើម្បីបង្កើតជាអុបទិក chiasm ។ នៅទីនេះ សរសៃសរសៃប្រសាទដែលចេញមកពីពាក់កណ្តាលកណ្តាលនៃរីទីណានៃភ្នែកនីមួយៗឆ្លងកាត់ទៅផ្នែកម្ខាងទៀត ហើយសរសៃពីផ្នែកខាងក្រោយនៃរីទីណាបន្ត ipsilaterally ។

បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ អ័ក្សនៃកោសិកា ganglion នៅក្នុងបំពង់អុបទិក ដើរតាមរាងកាយក្រោយ geniculate (LCC) ដែលពួកគេបង្កើតទំនាក់ទំនង synaptic ជាមួយណឺរ៉ូននៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។ Axons នៃកោសិកាសរសៃប្រសាទនៃ LCT ដែលជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលគេហៅថា។ កាំរស្មីដែលមើលឃើញឈានដល់សរសៃប្រសាទនៃ Cortex ដែលមើលឃើញបឋម (តំបន់ Brodmann 17) ។ លើសពីនេះទៅទៀត តាមបណ្តោយទំនាក់ទំនង intracortical ភាពរំជើបរំជួលរាលដាលដល់ Cortex ដែលមើលឃើញបន្ទាប់បន្សំ (វាល 18b-19) និងតំបន់ពាក់ព័ន្ធនៃ Cortex ។

ផ្លូវអារម្មណ៍នៃប្រព័ន្ធមើលឃើញត្រូវបានរៀបចំតាម គោលការណ៍ Retinotopic - ការរំភើបចិត្តពីកោសិកា ganglion ជិតខាងឈានដល់ចំណុចជិតខាងនៃ LCT និង Cortex ។ ផ្ទៃនៃរីទីណាគឺដូចដែលវាត្រូវបានគេព្យាករលើផ្ទៃនៃ LCT និង Cortex ។

ភាគច្រើននៃកោសិកា ganglion បញ្ចប់នៅក្នុង LCT ខណៈពេលដែលសរសៃមួយចំនួនដើរតាម coliculus, hypothalamus, តំបន់ pretectal នៃដើមខួរក្បាល និង nucleus នៃបំពង់អុបទិក។

ការតភ្ជាប់រវាងរីទីណា និង កូលីកូឡា ដ៏ប្រសើរ បម្រើដើម្បីគ្រប់គ្រងចលនាភ្នែក។

ការព្យាករណ៍នៃរីទីណាទៅអ៊ីប៉ូតាឡាមូស បម្រើដល់ចង្វាក់ circadian endogenous ជាមួយនឹងការប្រែប្រួលប្រចាំថ្ងៃក្នុងកម្រិតពន្លឺ។

ការតភ្ជាប់រវាងរីទីណា និងតំបន់ការពារនៃប្រម៉ោយគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់បទប្បញ្ញត្តិនៃ lumen pupillary និងការស្នាក់នៅ។

ណឺរ៉ូននៃស្នូលនៃផ្លូវអុបទិក ដែលទទួលការបញ្ចូល synaptic ពីកោសិកា ganglion ផងដែរត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងស្នូល vestibular នៃដើមខួរក្បាល។ ការព្យាករនេះអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ប៉ាន់ស្មានទីតាំងនៃរាងកាយនៅក្នុងលំហដោយផ្អែកលើសញ្ញាដែលមើលឃើញ ហើយក៏បម្រើដើម្បីអនុវត្តប្រតិកម្ម oculomotor ស្មុគស្មាញ (nystagmus) ផងដែរ។

ដំណើរការព័ត៌មានដែលមើលឃើញនៅក្នុង LCT

ណឺរ៉ូន LCT មានវាលទទួលរាងមូល។ ការឆ្លើយតបអគ្គិសនីនៃកោសិកាទាំងនេះគឺស្រដៀងទៅនឹងកោសិកា ganglion ។

នៅក្នុង LCT មានណឺរ៉ូនដែលរំភើបនៅពេលដែលមានព្រំដែនពន្លឺ/ងងឹតនៅក្នុងកន្លែងទទួលរបស់ពួកគេ (ណឺរ៉ូនផ្ទុយ) ឬនៅពេលដែលព្រំដែននេះផ្លាស់ទីក្នុងវាលទទួល (ឧបករណ៍ចាប់ចលនា)។

ដំណើរការព័ត៌មានដែលមើលឃើញនៅក្នុង Cortex ដែលមើលឃើញបឋម

អាស្រ័យលើការឆ្លើយតបទៅនឹងការរំញោចពន្លឺ ណឺរ៉ូន cortical ត្រូវបានបែងចែកទៅជាថ្នាក់ជាច្រើន។

ណឺរ៉ូនដែលមានវាលទទួលធម្មតា។ ការរំភើបចិត្តខ្លាំងបំផុតនៃណឺរ៉ូនបែបនេះកើតឡើងនៅពេលដែលវាលទទួលរបស់វាត្រូវបានបំភ្លឺដោយបន្ទះពន្លឺនៃទិសដៅជាក់លាក់មួយ។ ភាពញឹកញាប់នៃការជំរុញសរសៃប្រសាទដែលបង្កើតដោយសរសៃប្រសាទបែបនេះមានការថយចុះនៅពេលដែលការតំរង់ទិសនៃបន្ទះពន្លឺផ្លាស់ប្តូរ (រូបភាពទី 8 ក)។

ណឺរ៉ូនដែលមានកន្លែងទទួលស្មុគស្មាញ។ កម្រិតអតិបរិមានៃការរំភើបនៃណឺរ៉ូនត្រូវបានសម្រេចនៅពេលដែលការជំរុញពន្លឺផ្លាស់ទីនៅក្នុងតំបន់ ON នៃវាលទទួលក្នុងទិសដៅជាក់លាក់មួយ។ ការរំកិលពន្លឺរំញោចក្នុងទិសដៅផ្សេង ឬទុកពន្លឺរំញោចនៅខាងក្រៅតំបន់ ON បណ្តាលឱ្យមានការរំជើបរំជួលខ្សោយ (រូបភាព 8 ខ) ។

ណឺរ៉ូនដែលមានកន្លែងទទួលស្មុគស្មាញខ្លាំង។ ការរំភើបជាអតិបរមានៃណឺរ៉ូនបែបនេះត្រូវបានសម្រេចក្រោមសកម្មភាពនៃការជំរុញពន្លឺនៃការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ។ ជាឧទាហរណ៍ ណឺរ៉ូនត្រូវបានគេស្គាល់ថាមានការរំភើបខ្លាំងបំផុតនៅពេលឆ្លងកាត់ព្រំដែនពីររវាងពន្លឺ និងងងឹតនៅក្នុងតំបន់ ON នៃវាលទទួល (រូបភាព 23.8 ខ)។

ទោះបីជាមានទិន្នន័យពិសោធន៍ច្រើនលើលំនាំនៃការឆ្លើយតបកោសិកាទៅនឹងការរំញោចដែលមើលឃើញផ្សេងៗក៏ដោយ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នមិនមានទ្រឹស្តីពេញលេញណាមួយដែលពន្យល់ពីយន្តការនៃដំណើរការព័ត៌មានដែលមើលឃើញនៅក្នុងខួរក្បាលនោះទេ។ យើងមិនអាចពន្យល់ពីរបៀបដែលការឆ្លើយតបអគ្គិសនីខុសៗគ្នានៃសរសៃប្រសាទភ្នែក, LCT, និង cortical neurons អនុញ្ញាតឱ្យមានការទទួលស្គាល់គំរូ និងបាតុភូតផ្សេងទៀតនៃការយល់ឃើញដែលមើលឃើញ។

បទប្បញ្ញត្តិនៃមុខងារឧបករណ៍ជំនួយ

បទប្បញ្ញត្តិនៃការស្នាក់នៅ។ ភាពកោងនៃកញ្ចក់ផ្លាស់ប្តូរដោយមានជំនួយពីសាច់ដុំ ciliary ។ នៅពេលដែលសាច់ដុំ ciliary ចុះកិច្ចសន្យា ភាពកោងនៃផ្ទៃខាងមុខនៃកញ្ចក់កើនឡើង ហើយថាមពលចំណាំងបែរកើនឡើង។ សរសៃសាច់ដុំរលោងនៃសាច់ដុំ ciliary ត្រូវបានខាងក្នុងដោយសរសៃប្រសាទ postganglionic ដែលសាកសពមានទីតាំងនៅក្នុង ganglion ciliary ។

ការរំញោចគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតនៃកោងនៃកញ្ចក់គឺការធ្វើឱ្យព្រិលនៃរូបភាពនៅលើរីទីណាដែលត្រូវបានចុះបញ្ជីដោយណឺរ៉ូននៃ Cortex បឋម។ ដោយសារតែការភ្ជាប់ចុះមកនៃ Cortex ការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតនៃការរំភើបនៃណឺរ៉ូននៅក្នុងតំបន់ pretectal កើតឡើងដែលបណ្តាលឱ្យមានសកម្មភាពឬការរារាំងនៃសរសៃប្រសាទ preganglionic នៃស្នូល oculomotor (Edinger-Westphal nucleus) និងសរសៃប្រសាទ postganglionic នៃ ciliary ។ ganglion ។

បទប្បញ្ញត្តិនៃ lumen សិស្ស។ ការបង្រួមនៃសិស្សកើតឡើងជាមួយនឹងការកន្ត្រាក់នៃសរសៃសាច់ដុំរលោងរាងជារង្វង់នៃកែវភ្នែកដែលត្រូវបានបញ្ចូលដោយសរសៃប្រសាទ postganglionic parasympathetic នៃ ganglion ciliary ។ ក្រោយមកទៀតរំភើបចិត្តដោយឧប្បត្តិហេតុពន្លឺដែលមានអាំងតង់ស៊ីតេខ្ពស់នៅលើរីទីណា ដែលត្រូវបានយល់ឃើញដោយណឺរ៉ូននៅក្នុង Cortex ដែលមើលឃើញបឋម។

ការពង្រីកសិស្សត្រូវបានសម្រេចដោយការកន្ត្រាក់នៃសាច់ដុំរ៉ាឌីកាល់នៃកែវភ្នែក ដែលត្រូវបានបញ្ចូលដោយកោសិកាសរសៃប្រសាទនៃ VSH ។ សកម្មភាពនៃក្រោយគឺស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងនៃមជ្ឈមណ្ឌល ciliospinal និងតំបន់ pretectal ។ ការរំញោចសម្រាប់ការពង្រីកសិស្សគឺជាការថយចុះនៃកម្រិតនៃការបំភ្លឺនៃរីទីណា។

បទប្បញ្ញត្តិនៃចលនាភ្នែក។ សរសៃមួយចំនួននៃកោសិកា ganglion ដើរតាមណឺរ៉ូននៃ colliculus កំពូល (midbrain) ដែលត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងស្នូលនៃសរសៃប្រសាទ oculomotor, trochlear និង abducens សរសៃប្រសាទដែលនៅខាងក្នុងនៃសរសៃសាច់ដុំ striated នៃសាច់ដុំភ្នែក។ កោសិកាប្រសាទនៃ colliculi កំពូលនឹងទទួលបានការបញ្ចូល synaptic ពី vestibular receptors និង proprioceptors នៃសាច់ដុំកដែលអនុញ្ញាតឱ្យរាងកាយសម្របសម្រួលចលនាភ្នែកជាមួយនឹងចលនារាងកាយនៅក្នុងលំហ។

បាតុភូតនៃការយល់ឃើញដែលមើលឃើញ

ការទទួលស្គាល់លំនាំ

ប្រព័ន្ធមើលឃើញមានសមត្ថភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការសម្គាល់វត្ថុមួយនៅក្នុងរូបភាពជាច្រើនប្រភេទ។ យើងអាចស្គាល់រូបភាពមួយ (មុខដែលធ្លាប់ស្គាល់ អក្សរ។ ល។ ភី. (រូបភាពទី 9) ។ យន្តការ neurophysiological នៃបាតុភូតនេះបច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។

ភាពស្ថិតស្ថេរនៃរូបរាងនិងទំហំ

តាមក្បួនមួយ យើងយល់ឃើញថាវត្ថុជុំវិញមិនផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងរូបរាង និងទំហំ។ ទោះបីជាការពិតរូបរាង និងទំហំរបស់ពួកគេនៅលើរីទីណាមិនថេរក៏ដោយ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកជិះកង់ក្នុងទិដ្ឋភាពតែងតែមានរូបរាងដូចគ្នាក្នុងទំហំដោយមិនគិតពីចម្ងាយពីគាត់។ កង់កង់ត្រូវបានគេយល់ថាជារាងមូល ទោះបីជាការពិតរូបភាពនៃភ្នែករបស់ពួកគេអាចជារាងពងក្រពើតូចចង្អៀតក៏ដោយ។ បាតុភូតនេះបង្ហាញពីតួនាទីនៃបទពិសោធន៍ក្នុងការមើលឃើញពិភពលោកជុំវិញខ្លួនយើង។ យន្តការ neurophysiological នៃបាតុភូតនេះមិនត្រូវបានគេដឹងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ការយល់ឃើញនៃជម្រៅនៃលំហ

រូបភាពនៃពិភពលោកជុំវិញនៅលើរីទីណាមានរាងសំប៉ែត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងឃើញពិភពលោកក្នុងបរិមាណ។ មានយន្តការជាច្រើនដែលធានាដល់ការសាងសង់លំហ 3 វិមាត្រ ដោយផ្អែកលើរូបភាពសំប៉ែតដែលបង្កើតឡើងនៅលើរីទីណា។

ដោយសារភ្នែកស្ថិតនៅចម្ងាយខ្លះពីគ្នាទៅវិញទៅមក រូបភាពដែលបង្កើតនៅលើរីទីណានៃភ្នែកឆ្វេង និងស្តាំគឺខុសគ្នាបន្តិចពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ កាលណាវត្ថុនៅជិតអ្នកសង្កេតនោះ រូបភាពទាំងនេះនឹងកាន់តែមានភាពខុសប្លែកគ្នា។

រូបភាពត្រួតស៊ីគ្នាក៏ជួយវាយតម្លៃទីតាំងទាក់ទងរបស់ពួកគេនៅក្នុងលំហ។ រូបភាពនៃវត្ថុជិតអាចត្រួតលើគ្នារូបភាពនៃវត្ថុឆ្ងាយ ប៉ុន្តែមិនមែនផ្ទុយមកវិញទេ។

នៅពេលដែលក្បាលរបស់អ្នកសង្កេតផ្លាស់ទី រូបភាពនៃវត្ថុដែលបានសង្កេតនៅលើរីទីណាក៏នឹងផ្លាស់ប្តូរផងដែរ (បាតុភូតនៃ parallax) ។ សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរក្បាលដូចគ្នា រូបភាពនៃវត្ថុជិតៗនឹងផ្លាស់ប្តូរច្រើនជាងរូបភាពនៃវត្ថុឆ្ងាយ

ការយល់ឃើញនៃភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃលំហ

ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីបិទភ្នែកម្ខាង យើងចុចម្រាមដៃរបស់យើងលើគ្រាប់ភ្នែកទីពីរ យើងនឹងឃើញថាពិភពលោកជុំវិញយើងកំពុងផ្លាស់ប្តូរទៅម្ខាង។ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌធម្មតា ពិភពលោកជុំវិញមិនមានចលនាទេ ទោះបីជារូបភាពនៅលើរីទីណា "លោត" ឥតឈប់ឈរ ដោយសារតែចលនានៃគ្រាប់ភ្នែក ការបង្វិលក្បាល និងការផ្លាស់ប្តូរទីតាំងនៃរាងកាយនៅក្នុងលំហ។ ការយល់ឃើញនៃភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃលំហជុំវិញត្រូវបានធានាដោយការពិតដែលថានៅពេលដំណើរការរូបភាពដែលមើលឃើញព័ត៌មានអំពីចលនាភ្នែក ចលនាក្បាល និងទីតាំងរាងកាយនៅក្នុងលំហត្រូវបានយកមកពិចារណា។ ប្រព័ន្ធញ្ញាណដែលមើលឃើញអាច "ដក" ចលនាភ្នែក និងរាងកាយរបស់វាចេញពីចលនានៃរូបភាពនៅលើរីទីណា។

ទ្រឹស្តីនៃចក្ខុវិស័យពណ៌

ទ្រឹស្តីបីផ្នែក

ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃការលាយបន្ថែម trichromatic ។ យោងតាមទ្រឹស្ដីនេះ កោណបីប្រភេទ (ប្រកាន់អក្សរតូចធំ ក្រហម បៃតង និងខៀវ) ធ្វើការជាប្រព័ន្ធទទួលឯករាជ្យ។ ដោយប្រៀបធៀបអាំងតង់ស៊ីតេនៃសញ្ញាពីកោណបីប្រភេទ ប្រព័ន្ធញ្ញាណដែលមើលឃើញបង្កើត "ភាពលំអៀងបន្ថែមនិម្មិត" និងគណនាពណ៌ពិត។ អ្នកនិពន្ធទ្រឹស្តីគឺ Jung, Maxwell, Helmholtz ។

ទ្រឹស្តីពណ៌ផ្ទុយ

វាសន្មតថាពណ៌ណាមួយអាចត្រូវបានពិពណ៌នាដោយមិនច្បាស់លាស់ដោយបង្ហាញពីទីតាំងរបស់វានៅលើមាត្រដ្ឋានពីរ - "ខៀវ - លឿង" "ក្រហមបៃតង" ។ ពណ៌ដែលស្ថិតនៅលើបង្គោលនៃជញ្ជីងទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថាពណ៌គូប្រជែង។ ទ្រឹស្តីនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយការពិតដែលថាមានណឺរ៉ូននៅក្នុងរីទីណា, LCT និង Cortex ដែលត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្មប្រសិនបើវាលទទួលរបស់ពួកគេត្រូវបានបំភ្លឺដោយពន្លឺពណ៌ក្រហមនិងរារាំងប្រសិនបើពន្លឺមានពណ៌បៃតង។ ណឺរ៉ូន​ផ្សេង​ទៀត​រំភើប​ពេល​ប៉ះ​នឹង​ពណ៌​លឿង និង​រារាំង​ពេល​ប៉ះ​នឹង​ពណ៌​ខៀវ។ វាត្រូវបានគេសន្មត់ថាដោយការប្រៀបធៀបកម្រិតនៃការរំភើបនៃសរសៃប្រសាទនៅក្នុងប្រព័ន្ធ "ក្រហមបៃតង" និង "លឿងខៀវ" ប្រព័ន្ធអារម្មណ៍ដែលមើលឃើញអាចគណនាលក្ខណៈពណ៌នៃពន្លឺ។ អ្នកនិពន្ធទ្រឹស្តីគឺ Mach, Goering ។

ដូច្នេះមានភស្តុតាងពិសោធន៍សម្រាប់ទ្រឹស្តីទាំងពីរនៃចក្ខុវិស័យពណ៌។ បច្ចុប្បន្នត្រូវបានពិចារណា។ ថាទ្រឹស្ដីធាតុផ្សំទាំងបីពណ៌នាយ៉ាងគ្រប់គ្រាន់នូវយន្តការនៃការយល់ឃើញពណ៌នៅកម្រិតនៃ photoreceptors រីទីណា ហើយទ្រឹស្ដីនៃពណ៌ផ្ទុយពណ៌នាអំពីយន្តការនៃការយល់ឃើញពណ៌នៅកម្រិតនៃបណ្តាញសរសៃប្រសាទ។

តាមរយៈភ្នែកមិនមែនដោយភ្នែកទេ។
ចិត្តដឹងពីរបៀបមើលពិភពលោក។
លោក William Blake

គោលបំណងនៃមេរៀន៖

ការអប់រំ៖

  • បង្ហាញពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងសារៈសំខាន់នៃឧបករណ៍វិភាគដែលមើលឃើញ អារម្មណ៍ដែលមើលឃើញ និងការយល់ឃើញ។
  • បង្កើនចំណេះដឹងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃភ្នែកជាប្រព័ន្ធអុបទិក។
  • ពន្យល់ពីរបៀបដែលរូបភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើរីទីណា
  • ផ្តល់គំនិតអំពីជំងឺ myopia និងការមើលឃើញឆ្ងាយ និងប្រភេទនៃការកែតម្រូវចក្ខុវិស័យ។

ការអប់រំ៖

  • អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការសង្កេត ប្រៀបធៀប និងទាញការសន្និដ្ឋាន;
  • បន្តអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល;
  • បន្តបង្កើតគំនិតនៃការរួបរួមនៃគំនិតនៃពិភពលោកជុំវិញ។

ការអប់រំ៖

  • បណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ ដោះស្រាយបញ្ហាអនាម័យដែលមើលឃើញ។
  • បន្តអភិវឌ្ឍអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវចំពោះការសិក្សា។

ឧបករណ៍៖

  • តារាង "អ្នកវិភាគរូបភាព",
  • ម៉ូដែលភ្នែកដែលអាចបង្រួមបាន,
  • ការរៀបចំសើម "ភ្នែកថនិកសត្វ"
  • ខិត្តប័ណ្ណជាមួយរូបភាព។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

1. ពេលរៀបចំ។

2. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង។ ពាក្យដដែលៗនៃប្រធានបទ "រចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក" ។

3. ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី៖

ប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែក។

រីទីណា។ ការបង្កើតរូបភាពនៅលើរីទីណា។

ការបំភាន់អុបទិក។

កន្លែងស្នាក់នៅនៃភ្នែក។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការមើលឃើញដោយភ្នែកទាំងពីរ។

ចលនាភ្នែក។

ពិការភាពមើលឃើញ និងការកែតម្រូវរបស់ពួកគេ។

អនាម័យមើលឃើញ។

4. ការបង្រួបបង្រួម។

5. សង្ខេបមេរៀន។ កំណត់កិច្ចការផ្ទះ។

ពាក្យដដែលៗនៃប្រធានបទ "រចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក" ។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

នៅក្នុងមេរៀនចុងក្រោយយើងបានសិក្សាលើប្រធានបទ "រចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក" ។ ចូរយើងចងចាំសម្ភារៈនៃមេរៀននេះ។ បន្តប្រយោគ៖

1) តំបន់មើលឃើញនៃអឌ្ឍគោលខួរក្បាលមានទីតាំងនៅ ...

2) ផ្តល់ពណ៌ដល់ភ្នែក...

3) ឧបករណ៍វិភាគមាន...

៤) សរីរាង្គជំនួយភ្នែក...

5) គ្រាប់ភ្នែកមានភ្នាស

6) ប៉ោង - concave lens នៃគ្រាប់ភ្នែកគឺ...

ដោយប្រើគំនូរប្រាប់យើងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនិងគោលបំណងនៃផ្នែកធាតុផ្សំនៃភ្នែក។

ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

ភ្នែកគឺជាសរីរាង្គនៃចក្ខុវិញ្ញាណនៅក្នុងសត្វ និងមនុស្ស។ នេះគឺជាឧបករណ៍លៃតម្រូវដោយខ្លួនឯង។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញវត្ថុជិតនិងឆ្ងាយ។ កែវថតរួញស្ទើរតែទៅជាបាល់ ឬលាតសន្ធឹង ដោយហេតុនេះផ្លាស់ប្តូរប្រវែងប្រសព្វ។

ប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែកមាន កែវភ្នែក កញ្ចក់ និងរាងកាយ vitreous ។

រីទីណា (សំណាញ់គ្របដណ្តប់លើផ្ទៃនៃភ្នែក) មានកម្រាស់ 0.15-0.20 ម.ម និងមានស្រទាប់ជាច្រើននៃកោសិកាប្រសាទ។ ស្រទាប់ទីមួយគឺនៅជាប់នឹងកោសិកាសារធាតុពណ៌ខ្មៅ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកទទួលដែលមើលឃើញ - កំណាត់និងកោណ។ នៅក្នុងរីទីណារបស់មនុស្សមានកំណាត់ច្រើនជាងកោណរាប់រយដង។ កំណាត់នេះរំភើបយ៉ាងលឿនដោយពន្លឺព្រលឹមខ្សោយ ប៉ុន្តែមិនអាចយល់ឃើញពណ៌បានទេ។ កោណរំភើបយឺត ៗ ហើយមានតែពន្លឺភ្លឺប៉ុណ្ណោះ - ពួកគេអាចយល់ឃើញពណ៌។ កំណាត់ត្រូវបានចែកចាយស្មើៗគ្នាលើរីទីណា។ ត្រង់ទល់មុខសិស្សនៅក្នុងរីទីណា គឺជាចំណុចពណ៌លឿង ដែលមានកោណទាំងស្រុង។ នៅពេលពិនិត្យមើលវត្ថុមួយ ការក្រឡេកមើលទៅមានចលនាដើម្បីឱ្យរូបភាពធ្លាក់លើចំណុចពណ៌លឿង។

ដំណើរការលាតសន្ធឹងពីកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ នៅកន្លែងមួយនៃរីទីណា ពួកវាប្រមូលផ្តុំជាបាច់ ហើយបង្កើតជាសរសៃប្រសាទអុបទិក។ សរសៃច្រើនជាងមួយលានបញ្ជូនព័ត៌មានដែលមើលឃើញទៅខួរក្បាលក្នុងទម្រង់នៃសរសៃប្រសាទ។ កន្លែង​នេះ​គ្មាន​អ្នក​ទទួល ហៅ​ថា​កន្លែង​ខ្វាក់។ ការវិភាគនៃពណ៌ រូបរាង ការបំភ្លឺនៃវត្ថុមួយ និងព័ត៌មានលម្អិតរបស់វា ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងរីទីណា បញ្ចប់នៅក្នុង Cortex ។ នៅទីនេះព័ត៌មានទាំងអស់ត្រូវបានប្រមូល បកស្រាយ និងសង្ខេប។ ជាលទ្ធផលគំនិតនៃប្រធានបទត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាគឺជាខួរក្បាលដែល "មើលឃើញ" មិនមែនភ្នែកទេ។

ដូច្នេះចក្ខុវិស័យគឺជាដំណើរការ subcortical ។ វាអាស្រ័យលើគុណភាពនៃព័ត៌មានដែលចេញមកពីភ្នែកទៅខួរក្បាលខួរក្បាល (តំបន់ occipital)។

គ្រូរូបវិទ្យា៖

យើង​បាន​រក​ឃើញ​ថា ប្រព័ន្ធ​អុបទិក​នៃ​ភ្នែក​មាន​កញ្ចក់​ភ្នែក កញ្ចក់ និង​រាងកាយ​ទឹក​។ ពន្លឺ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងប្រព័ន្ធអុបទិក ផ្តល់រូបភាពពិត កាត់បន្ថយ និងបញ្ច្រាសនៃវត្ថុដែលមានសំណួរនៅលើរីទីណា។

អ្នកដំបូងដែលបង្ហាញថារូបភាពនៅលើរីទីណាត្រូវបានដាក់បញ្ច្រាសដោយការគូសវាសផ្លូវនៃកាំរស្មីនៅក្នុងប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែកគឺ Johannes Kepler (1571 - 1630) ។ ដើម្បីសាកល្បងការសន្និដ្ឋាននេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំង René Descartes (1596 - 1650) បានយកភ្នែកគោ ហើយបន្ទាប់ពីយកស្រទាប់ស្រអាប់ចេញពីជញ្ជាំងខាងក្រោយរបស់វា ដាក់វានៅក្នុងរន្ធដែលធ្វើឡើងនៅក្នុងបង្អួច។ ហើយបន្ទាប់មកនៅលើជញ្ជាំងថ្លានៃ fundus គាត់បានឃើញរូបភាពបញ្ច្រាសនៃរូបភាពដែលបានសង្កេតពីបង្អួច។

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​យើង​មើល​ឃើញ​វត្ថុ​ទាំង​អស់​ដូច​ជា, i.e. មិនបញ្ច្រាស់?

ការពិតគឺថាដំណើរការនៃការមើលឃើញត្រូវបានកែតម្រូវជាបន្តបន្ទាប់ដោយខួរក្បាលដែលទទួលព័ត៌មានមិនត្រឹមតែតាមរយៈភ្នែកប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏តាមរយៈអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតផងដែរ។

នៅឆ្នាំ 1896 អ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិក J. Stretton បានធ្វើពិសោធន៍លើខ្លួនឯង។ គាត់ពាក់វ៉ែនតាពិសេស អរគុណដែលរូបភាពនៃវត្ថុជុំវិញនៅលើរីទីណានៃភ្នែកមិនត្រូវបានបញ្ច្រាស់ទេ ប៉ុន្តែទៅមុខ។ ហើយអ្វី? ពិភពលោកនៅក្នុងគំនិតរបស់ Stretton ប្រែទៅជាចិត្តសប្បុរសដោយអាស្រ័យ។ គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ឃើញ​វត្ថុ​ទាំង​អស់​នៅ​ខាង​លើ។ ដោយសារ​ហេតុ​នេះ​ហើយ ទើប​មាន​ការ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ក្នុង​ការងារ​នៃ​ភ្នែក​ជាមួយ​នឹង​ញ្ញាណ​ផ្សេងៗ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបង្កើតរោគសញ្ញានៃការលិចទឹក។ អស់រយៈពេលបីថ្ងៃគាត់មានអារម្មណ៍ចង់ក្អួត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅថ្ងៃទី 4 រាងកាយចាប់ផ្តើមត្រឡប់ទៅធម្មតាវិញហើយនៅថ្ងៃទី 5 Stretton ចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ដូចមុនពេលពិសោធន៍។ ខួរក្បាលរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានស៊ាំនឹងលក្ខខណ្ឌការងារថ្មី ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមមើលឃើញវត្ថុទាំងអស់ត្រង់ម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែ​ពេល​គាត់​ដោះ​វ៉ែនតា​ចេញ អ្វីៗ​ក៏​វិល​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងកន្លះ ចក្ខុវិស័យរបស់គាត់ត្រូវបានស្តារឡើងវិញ ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមមើលឃើញជាធម្មតាម្តងទៀត។

វាជាការចង់ដឹងចង់ឃើញដែលការសម្របខ្លួនបែបនេះគឺជាលក្ខណៈនៃខួរក្បាលមនុស្សតែប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលដែលនៅក្នុងការពិសោធន៍មួយ វ៉ែនតាដាក់បញ្ច្រាសត្រូវបានគេដាក់លើសត្វស្វា វាបានទទួលការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តបែបនេះ ដែលបន្ទាប់ពីធ្វើចលនាខុសជាច្រើនដង ហើយដួល វាបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាពដែលនឹកឃើញដល់សន្លប់។ ការ​ឆ្លុះ​មើល​របស់​នាង​ចាប់​ផ្ដើម​ថយ​ចុះ សម្ពាធ​ឈាម​របស់​នាង​បាន​ធ្លាក់​ចុះ ហើយ​ការ​ដក​ដង្ហើម​របស់​នាង​បាន​ក្លាយ​ជា​ញាប់ និង​រាក់។ គ្មានអ្វីបែបនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងមនុស្សទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សមិនតែងតែអាចទប់ទល់នឹងការវិភាគរូបភាពដែលទទួលបាននៅលើរីទីណានោះទេ។ ក្នុងករណីបែបនេះការបំភាន់ដែលមើលឃើញកើតឡើង - វត្ថុដែលបានសង្កេតមើលទៅហាក់ដូចជាយើងមិនដូចវាទេ។

ភ្នែករបស់យើងមិនអាចដឹងពីធម្មជាតិនៃវត្ថុបានទេ។ ដូច្នេះ​ហើយ កុំ​យក​ហេតុផល​មក​ដាក់​លើ​គេ។ (លូគ្រីធូស)

ការបញ្ឆោតខ្លួនឯងដោយមើលឃើញ

ជារឿយៗយើងនិយាយអំពី "ការបោកបញ្ឆោតភ្នែក" "ការបោកបញ្ឆោតការស្តាប់" ប៉ុន្តែការបញ្ចេញមតិទាំងនេះគឺមិនត្រឹមត្រូវទេ។ មិនមានការបំភាន់នៃអារម្មណ៍ទេ។ ទស្សនវិទូ Kant បាននិយាយយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីរឿងនេះថា "អារម្មណ៍មិនបញ្ឆោតយើងទេ មិនមែនដោយសារតែពួកគេតែងតែវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេមិនវិនិច្ឆ័យទាល់តែសោះ" ។

តើ​អ្វី​ដែល​បញ្ឆោត​យើង​ក្នុង​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា «​ការ​បោក​បញ្ឆោត​» នៃ​ញ្ញាណ? ជាការពិតណាស់អ្វីដែលក្នុងករណីនេះ "ចៅក្រម" i.e. ខួរក្បាលរបស់យើង។ ជាការពិតណាស់ ការបំភាន់អុបទិកភាគច្រើនពឹងផ្អែកតែលើការពិតដែលថាយើងមិនត្រឹមតែមើលឃើញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានហេតុផលដោយមិនដឹងខ្លួន និងធ្វើឱ្យខ្លួនយើងយល់ខុសដោយមិនដឹងខ្លួន។ នេះ​ជា​ការ​បោកប្រាស់​នៃ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​មិន​មែន​ជា​អារម្មណ៍។

វិចិត្រសាលរូបភាព ឬអ្វីដែលអ្នកឃើញ

កូនស្រី ម្តាយ និងឪពុកពុកមាត់?

ជនជាតិឥណ្ឌាម្នាក់សម្លឹងមើលព្រះអាទិត្យដោយមោទនភាព និងជនជាតិ Eskimo នៅក្នុងក្រណាត់ជាមួយនឹងខ្នងរបស់គាត់ ...

បុរសវ័យក្មេងនិងចាស់

ស្ត្រីវ័យក្មេងនិងចាស់

តើបន្ទាត់ស្របគ្នាទេ?

ចតុកោណ​ជា​ការ៉េ?

តើពងក្រពើមួយណាធំជាង - ខាងក្រោមឬខាងក្នុងផ្នែកខាងលើ?

តើអ្វីធំជាងនៅក្នុងតួលេខនេះ - កម្ពស់ឬទទឹង?

តើ​ខ្សែ​មួយ​ណា​ជា​ការ​បន្ត​ដំបូង?

តើអ្នកកត់សម្គាល់រង្វង់ "ញ័រ" ទេ?

មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​មួយ​ទៀត​នៃ​ការ​មើល​ឃើញ​ដែល​មិន​អាច​មើល​រំលង។ វាត្រូវបានគេដឹងថានៅពេលដែលចម្ងាយពីកញ្ចក់ទៅវត្ថុផ្លាស់ប្តូរចម្ងាយទៅរូបភាពរបស់វាក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ តើរូបភាពច្បាស់នៅតែស្ថិតនៅលើរីទីណា នៅពេលដែលយើងផ្លាស់ទីការសម្លឹងរបស់យើងពីវត្ថុឆ្ងាយមួយទៅជិតមួយ?

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាសាច់ដុំដែលជាប់នឹងកញ្ចក់ភ្នែកមានសមត្ថភាពផ្លាស់ប្តូរភាពកោងនៃផ្ទៃរបស់វា ហើយដោយហេតុនេះថាមពលអុបទិកនៃភ្នែក។ នៅពេលយើងមើលវត្ថុឆ្ងាយៗ សាច់ដុំទាំងនេះស្ថិតក្នុងស្ថានភាពសម្រាក ហើយកោងនៃកញ្ចក់គឺតូច។ នៅពេលសម្លឹងមើលវត្ថុនៅក្បែរនោះ សាច់ដុំភ្នែកបង្រួមកញ្ចក់ ហើយភាពកោងរបស់វា ហើយជាលទ្ធផល ថាមពលអុបទិកកើនឡើង។

សមត្ថភាពនៃភ្នែកដើម្បីសម្របទៅនឹងការមើលឃើញ ទាំងចម្ងាយជិត និងឆ្ងាយ ត្រូវបានគេហៅថា កន្លែងស្នាក់នៅ(ពីឡាតាំង accomodatio - ឧបករណ៍) ។

សូមអរគុណចំពោះការស្នាក់នៅ មនុស្សម្នាក់អាចផ្តោតរូបភាពនៃវត្ថុផ្សេងៗនៅចម្ងាយដូចគ្នាពីកញ្ចក់ - នៅលើរីទីណា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលវត្ថុនៅក្នុងសំណួរគឺនៅជិតខ្លាំង ភាពតានតឹងនៃសាច់ដុំដែលខូចទ្រង់ទ្រាយនៃកញ្ចក់ភ្នែកកើនឡើង ហើយការងាររបស់ភ្នែកកាន់តែធុញទ្រាន់។ ចម្ងាយដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ការអាន និងសរសេរសម្រាប់ភ្នែកធម្មតាគឺប្រហែល 25 សង់ទីម៉ែត្រ ចម្ងាយនេះត្រូវបានគេហៅថាចម្ងាយនៃចក្ខុវិស័យល្អបំផុត។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

តើការមើលឃើញដោយភ្នែកទាំងពីរផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ?

1. វិស័យចក្ខុវិស័យរបស់មនុស្សកើនឡើង។

2. វាគឺជាការអរគុណចំពោះវត្តមានរបស់ភ្នែកពីរដែលយើងអាចបែងចែកថាតើវត្ថុមួយណាជិតជាង និងមួយណាឆ្ងាយពីយើង។

ការពិតគឺថារីទីណានៃភ្នែកខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេងបង្កើតរូបភាពដែលខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក (ដែលត្រូវនឹងការសម្លឹងមើលវត្ថុដូចជានៅខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង)។ វត្ថុកាន់តែជិត ភាពខុសគ្នានេះកាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ វាបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៃភាពខុសគ្នានៃចម្ងាយ។ សមត្ថភាពដូចគ្នានេះនៃភ្នែកអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញវត្ថុមួយជាបីវិមាត្រនិងមិនរាបស្មើ។ សមត្ថភាពនេះត្រូវបានគេហៅថា stereoscopic vision ។ ការងាររួមគ្នានៃអឌ្ឍគោលខួរក្បាលទាំងពីរធានានូវភាពខុសគ្នានៃវត្ថុ រូបរាង ទំហំ ទីតាំង និងចលនារបស់វា។ ឥទ្ធិពលនៃទំហំទំហំអាចកើតឡើងក្នុងករណីដែលយើងពិចារណារូបភាពរាបស្មើ។

អស់រយៈពេលជាច្រើននាទីមើលរូបភាពនៅចម្ងាយ 20 - 25 សង់ទីម៉ែត្រពីភ្នែករបស់អ្នក។

អស់រយៈពេល 30 វិនាទីមើលមេធ្មប់នៅលើអំបោសដោយមិនមើលទៅឆ្ងាយ។

ផ្លាស់ប្តូរការក្រឡេកមើលរបស់អ្នកយ៉ាងរហ័សទៅគំនូរប្រាសាទ ហើយមើលទៅដោយរាប់ដល់ 10 ចូលទៅក្នុងទ្វារបើក។ នៅក្នុងការបើកអ្នកនឹងឃើញមេធ្មប់ពណ៌សនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ប្រផេះ។

នៅពេលអ្នកក្រឡេកមើលភ្នែករបស់អ្នកក្នុងកញ្ចក់ អ្នកប្រហែលជាសម្គាល់ឃើញថា ភ្នែកទាំងពីរធ្វើចលនាធំៗ និងតិចៗក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងទិសដៅតែមួយ។

តើ​ភ្នែក​តែងតែ​សម្លឹង​មើល​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​បែប​នេះ​ទេ? តើ​យើង​ប្រព្រឹត្ត​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​បន្ទប់​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់? ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការចលនាភ្នែក? ពួកគេត្រូវការសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យដំបូង។ តាមរយៈការពិនិត្យមើល យើងបង្កើតរូបភាពរួម ហើយអ្វីៗទាំងអស់នេះត្រូវបានផ្ទេរទៅកន្លែងផ្ទុកក្នុងសតិ។ ដូច្នេះ ចលនា​ភ្នែក​គឺ​មិន​ចាំ​បាច់​ដើម្បី​ទទួល​ស្គាល់​វត្ថុ​ល្បី​នោះ​ទេ។

គ្រូរូបវិទ្យា៖

លក្ខណៈសំខាន់មួយនៃចក្ខុវិញ្ញាណគឺ ភាពច្បាស់។ ទស្សនៈរបស់មនុស្សប្រែប្រួលទៅតាមអាយុ ព្រោះ... កញ្ចក់បាត់បង់ភាពបត់បែន និងសមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូរកោងរបស់វា។ ការមើលឃើញឆ្ងាយឬការមើលឃើញជិតលេចឡើង។

ជំងឺ Myopia គឺជាកង្វះនៃការមើលឃើញដែលកាំរស្មីប៉ារ៉ាឡែល បន្ទាប់ពីចំណាំងផ្លាតនៅក្នុងភ្នែក មិនត្រូវបានប្រមូលនៅលើរីទីណាទេ ប៉ុន្តែកាន់តែខិតទៅជិតកែវភ្នែក។ ដូច្នេះ រូបភាពនៃវត្ថុឆ្ងាយៗ មើលទៅស្រពិចស្រពិល និងព្រិលៗនៅលើរីទីណា។ ដើម្បីទទួលបានរូបភាពច្បាស់នៅលើរីទីណា វត្ថុដែលមានសំណួរត្រូវតែនាំមកជិតភ្នែក។

ចម្ងាយនៃការមើលឃើញល្អបំផុតសម្រាប់មនុស្សដែលមានជំងឺ myopic គឺតិចជាង 25 សង់ទីម៉ែត្រ ដូច្នេះមនុស្សដែលមានកង្វះ rhenium ស្រដៀងគ្នាត្រូវបង្ខំឱ្យអានអត្ថបទដោយដាក់វាឱ្យជិតភ្នែក។ ជំងឺ Myopia អាចបណ្តាលមកពីហេតុផលដូចខាងក្រោមៈ

  • ថាមពលអុបទិកច្រើនពេកនៃភ្នែក;
  • ការពន្លូតនៃភ្នែកតាមអ័ក្សអុបទិករបស់វា។

ជាធម្មតាវាវិវឌ្ឍក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា ហើយជាធម្មតាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអានឬការសរសេរយូរ ជាពិសេសនៅក្នុងពន្លឺមិនគ្រប់គ្រាន់ និងការដាក់ប្រភពពន្លឺមិនត្រឹមត្រូវ។

ការមើលឃើញឆ្ងាយ គឺជាពិការភាពនៃការមើលឃើញ ដែលកាំរស្មីប៉ារ៉ាឡែល បន្ទាប់ពីចំណាំងផ្លាតនៅក្នុងភ្នែក បង្រួបបង្រួមនៅមុំបែបនេះ ដែលការផ្តោតអារម្មណ៍មិនស្ថិតនៅលើរីទីណាទេ ប៉ុន្តែនៅពីក្រោយវា។ រូបភាពនៃវត្ថុឆ្ងាយៗនៅលើរីទីណាម្តងទៀត ប្រែទៅជាស្រពិចស្រពិល និងព្រិលៗ។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

ដើម្បីទប់ស្កាត់ភាពអស់កម្លាំងដែលមើលឃើញមានលំហាត់មួយចំនួន។ យើងផ្តល់ជូនអ្នកនូវពួកគេមួយចំនួន៖

ជម្រើសទី 1 (រយៈពេល 3-5 នាទី) ។

1. ទីតាំងចាប់ផ្តើម - អង្គុយក្នុងទីតាំងដែលមានផាសុខភាព៖ ឆ្អឹងខ្នងត្រង់ ភ្នែកបើកចំហ សម្លឹងមើលត្រង់។ វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការធ្វើដោយគ្មានភាពតានតឹង។

ដឹកនាំការក្រឡេកមើលរបស់អ្នកទៅខាងឆ្វេង - ត្រង់ទៅខាងស្តាំ - ត្រង់ឡើងលើ - ត្រង់ចុះក្រោម - ត្រង់ដោយមិនពន្យាពេលនៅក្នុងទីតាំងដែលត្រូវបានចាប់ពង្រត់។ ធ្វើម្តងទៀត 1-10 ដង។

2. ផ្លាស់ប្តូរការសម្លឹងរបស់អ្នកតាមអង្កត់ទ្រូង៖ ឆ្វេង - ចុះក្រោម - ត្រង់, ស្តាំ - ឡើង - ត្រង់, ស្តាំ - ចុះ - ត្រង់, ឆ្វេង - ឡើង - ត្រង់។ ហើយបង្កើនការពន្យារពេលបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងទីតាំងដែលត្រូវបានចាប់ពង្រត់ ការដកដង្ហើមគឺជាការស្ម័គ្រចិត្ត ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាមិនមានការពន្យារពេលឡើយ។ ធ្វើម្តងទៀត 1-10 ដង។

3. ចលនាភ្នែកជារង្វង់៖ ពី 1 ទៅ 10 រង្វង់ឆ្វេង និងស្តាំ។ លឿនជាងមុននៅពេលដំបូង បន្ទាប់មកបន្ថយល្បឿនបន្តិចម្តងៗ។

4. ក្រឡេកមើលចុងម្រាមដៃ ឬខ្មៅដៃដែលកាន់នៅចម្ងាយ 30 សង់ទីម៉ែត្រពីភ្នែក ហើយបន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងចម្ងាយ។ ធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង។

5. សម្លឹងមើលទៅមុខដោយចេតនា និងគ្មានចលនា ដោយព្យាយាមមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់ បន្ទាប់មកព្រិចភ្នែកជាច្រើនដង។ ច្របាច់ត្របកភ្នែករបស់អ្នក បន្ទាប់មកព្រិចភ្នែកច្រើនដង។

6. ផ្លាស់ប្តូរប្រវែងប្រសព្វ៖ មើលចុងច្រមុះ បន្ទាប់មកចូលទៅចំងាយ។ ធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង។

7. ម៉ាស្សាត្របកភ្នែកដោយថ្នមៗដោយចង្អុល និងម្រាមដៃកណ្តាលក្នុងទិសដៅពីច្រមុះទៅប្រាសាទ។ ឬ៖ បិទភ្នែករបស់អ្នក ហើយប្រើបាតដៃរបស់អ្នក ស្ទាបអង្អែលថ្នមៗ ដើម្បីរំកិលត្របកភ្នែកខាងលើ ពីប្រាសាទទៅគល់ច្រមុះ និងខ្នង សរុបចំនួន ១០ ដងក្នុងល្បឿនជាមធ្យម។

8. ត្រដុសបាតដៃរបស់អ្នកជាមួយគ្នា ហើយងាយស្រួល ដោយមិនចាំបាច់ខំប្រឹង បាំងភ្នែកដែលបិទពីមុនរបស់អ្នកជាមួយពួកវា ដើម្បីរារាំងពួកគេពីពន្លឺរយៈពេល 1 នាទី។ ស្រមៃថាកំពុងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាពងងឹតទាំងស្រុង។ បើកភ្នែក។

ជម្រើសទី 2 (រយៈពេល 1-2 នាទី) ។

1. នៅពេលរាប់ 1-2 ភ្នែកដាក់លើវត្ថុជិត (ចម្ងាយ 15-20 សង់ទីម៉ែត្រ) នៅពេលរាប់លេខ 3-7 ការសម្លឹងមើលត្រូវបានផ្ទេរទៅវត្ថុឆ្ងាយ។ នៅពេលរាប់ចំនួន 8 ការក្រឡេកមើលត្រូវបានផ្ទេរម្តងទៀតទៅវត្ថុដែលនៅជិតបំផុត។

2. ដោយក្បាលគ្មានចលនា លើការរាប់ 1 បង្វែរភ្នែកបញ្ឈរឡើងលើ រាប់លេខ 2 ចុះក្រោម បន្ទាប់មកឡើងលើម្តងទៀត។ ធ្វើម្តងទៀត 10-15 ដង។

3. បិទភ្នែករបស់អ្នករយៈពេល 10-15 វិនាទី បើក ហើយផ្លាស់ទីភ្នែករបស់អ្នកទៅស្តាំ និងឆ្វេង បន្ទាប់មកឡើងលើ និងចុះក្រោម (5 ដង)។ ដោយសេរី ដោយគ្មានភាពតានតឹង ដឹកនាំការសម្លឹងរបស់អ្នកទៅចម្ងាយ។

ជម្រើសទី 3 (រយៈពេល 2-3 នាទី) ។

លំហាត់នេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងទីតាំងអង្គុយមួយ, ផ្អៀងត្រឡប់មកវិញនៅលើកៅអីមួយ។

1. មើលមុខត្រង់រយៈពេល 2-3 វិនាទី បន្ទាប់មកបន្ទាបភ្នែករបស់អ្នកចុះក្រោម 3-4 វិនាទី។ ធ្វើលំហាត់ប្រាណម្តងទៀតរយៈពេល 30 វិនាទី។

2. លើកភ្នែករបស់អ្នកឡើងលើ បន្ទាបចុះក្រោម មើលទៅខាងស្តាំ បន្ទាប់មកទៅខាងឆ្វេង។ ធ្វើម្តងទៀត 3-4 ដង។ រយៈពេល 6 វិនាទី។

3. លើកភ្នែករបស់អ្នកឡើង ធ្វើចលនារាងជារង្វង់ជាមួយពួកគេច្រាសទ្រនិចនាឡិកា បន្ទាប់មកតាមទ្រនិចនាឡិកា។ ធ្វើម្តងទៀត 3-4 ដង។

4. បិទភ្នែករបស់អ្នកឱ្យតឹងរយៈពេល 3-5 វិនាទី បើករយៈពេល 3-5 វិនាទី។ ធ្វើម្តងទៀត 4-5 ដង។ រយៈពេល 30-50 វិនាទី។

ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា។

ស្ថានភាពមិនស្តង់ដារត្រូវបានផ្តល់ជូន។

1. សិស្ស myopic យល់ឃើញអក្សរដែលសរសេរនៅលើក្តារខៀនថាមិនច្បាស់ និងមើលមិនច្បាស់។ គាត់ត្រូវតែរឹតបន្តឹងការមើលឃើញរបស់គាត់ ដើម្បីសម្រួលភ្នែករបស់គាត់ទាំងនៅលើក្តារ ឬនៅលើសៀវភៅកត់ត្រា ដែលវាបង្កគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់ទាំងប្រព័ន្ធមើលឃើញ និងសរសៃប្រសាទ។ ណែនាំការរចនាសម្រាប់វ៉ែនតាបែបនេះសម្រាប់សិស្សសាលាដើម្បីជៀសវាងភាពតានតឹងនៅពេលអានអត្ថបទពីក្តារ។

2. នៅពេលដែលកញ្ចក់ភ្នែករបស់មនុស្សម្នាក់ក្លាយទៅជាពពក (ឧទាហរណ៍ ជាមួយនឹងជំងឺភ្នែកឡើងបាយ) ជាធម្មតាវាត្រូវបានយកចេញ និងជំនួសដោយកញ្ចក់ប្លាស្ទិក។ ការ​ជំនួស​បែប​នេះ​បង្អត់​ភ្នែក​នូវ​លទ្ធភាព​ទទួល​បាន ហើយ​អ្នក​ជំងឺ​ត្រូវ​ប្រើ​វ៉ែនតា។ ថ្មីៗ​នេះ ប្រទេស​អាឡឺម៉ង់​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ផលិត​កញ្ចក់​សិប្បនិម្មិត​ដែល​អាច​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្លួន​ឯង។ ទាយ​មើល​ថា​អ្វី​ជា​លក្ខណៈ​រចនា​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​សម្រាប់​ការ​ស្នាក់​នៅ​នៃ​ភ្នែក?

3. H.G. Wells បានសរសេរប្រលោមលោក "The Invisible Man" ។ បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​ដែល​មើល​មិន​ឃើញ​ដ៏​ឆេវឆាវ​ចង់​បង្ក្រាប​ពិភពលោក​ទាំង​មូល។ គិតអំពីអ្វីដែលខុសជាមួយនឹងគំនិតនេះ? តើនៅពេលណាដែលវត្ថុនៅក្នុងបរិស្ថានមើលមិនឃើញ? តើ​ភ្នែក​មនុស្ស​មើល​មិន​ឃើញ​ឃើញ​យ៉ាង​ណា?

សង្ខេបមេរៀន។ កំណត់កិច្ចការផ្ទះ។

  • § 57, 58 (ជីវវិទ្យា),
  • § 37.38 (រូបវិទ្យា) ផ្តល់ជូននូវបញ្ហាមិនស្តង់ដារលើប្រធានបទដែលបានសិក្សា (ជាជម្រើស)។

វាជាការសំខាន់ដើម្បីដឹងពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃរីទីណា និងរបៀបដែលយើងទទួលបានព័ត៌មានដែលមើលឃើញ យ៉ាងហោចណាស់ក្នុងទម្រង់ទូទៅបំផុត។

1. មើលរចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក។ បន្ទាប់ពីកាំរស្មីពន្លឺឆ្លងកាត់កែវភ្នែក ពួកវាជ្រាបចូលទៅក្នុងខ្លួនប្រាណ ហើយចូលទៅក្នុងស្រទាប់ខាងក្នុងស្តើងបំផុតនៃភ្នែក - រីទីណា។ វាគឺជានាងដែលដើរតួសំខាន់ក្នុងការចាប់យករូបភាព។ រីទីណាគឺជាតំណភ្ជាប់កណ្តាលនៃអ្នកវិភាគមើលឃើញរបស់យើង។

រីទីណានៅជាប់នឹង choroid ប៉ុន្តែនៅតំបន់ជាច្រើនវារលុង។ នៅទីនេះវាមានទំនោរទៅដោយជំងឺផ្សេងៗ។ នៅក្នុងជំងឺនៃរីទីណា, choroid ត្រូវបានចូលរួមជាញឹកញាប់នៅក្នុងដំណើរការ pathological ។ មិនមានចុងបញ្ចប់សរសៃប្រសាទនៅក្នុង choroid ទេដូច្នេះនៅពេលដែលវាឈឺការឈឺចាប់មិនកើតឡើងដែលជាធម្មតាបង្ហាញពីបញ្ហាមួយចំនួន។

រីទីណាដែលទទួលពន្លឺអាចបែងចែកមុខងារទៅជាកណ្តាល (តំបន់ម៉ាកូឡា) និងគ្រឿងកុំព្យូទ័រ (ផ្ទៃទាំងមូលនៃរីទីណា)។ អាស្រ័យហេតុនេះ ភាពខុសគ្នាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងរវាងចក្ខុវិស័យកណ្តាល ដែលធ្វើឱ្យវាអាចពិនិត្យយ៉ាងច្បាស់នូវព័ត៌មានលម្អិតតូចៗនៃវត្ថុ និងចក្ខុវិស័យគ្រឿងកុំព្យូទ័រ ដែលរូបរាងរបស់វត្ថុត្រូវបានគេយល់ឃើញតិចជាងយ៉ាងច្បាស់ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងជំនួយរបស់វា ការតំរង់ទិសក្នុងលំហកើតឡើង។

2. រីទីណាមានរចនាសម្ព័ន្ធពហុស្រទាប់ស្មុគស្មាញ។ វាមាន photoreceptors ( neuroepithelium ពិសេស) និងកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ photoreceptors ដែលមានទីតាំងនៅរីទីណានៃភ្នែកត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទដែលហៅថាតាមរូបរាងរបស់វា: កោណនិងកំណាត់។ Rods (មានប្រហែល 130 លាននៃពួកវានៅក្នុងរីទីណា) មានភាពប្រែប្រួលខ្ពស់ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញក្នុងពន្លឺខ្សោយ ពួកគេក៏ទទួលខុសត្រូវចំពោះចក្ខុវិស័យខាងក្រៅផងដែរ។ កោណ (មានប្រហែល 7 លាននៃពួកវានៅក្នុងរីទីណា) ផ្ទុយទៅវិញ ត្រូវការពន្លឺបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការរំភើបរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេគឺជាអ្នកដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញព័ត៌មានលម្អិតតូចៗ (ទទួលខុសត្រូវចំពោះចក្ខុវិស័យកណ្តាល) និងធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកពណ៌បាន។ . ការប្រមូលផ្តុំដ៏ធំបំផុតនៃកោណគឺនៅក្នុងតំបន់នៃរីទីណាដែលគេស្គាល់ថា macula ឬ macula ដែលយកប្រហែល 1% នៃរីទីណា។

កំណាត់មានពណ៌ស្វាយដែលមើលឃើញដោយអរគុណដែលពួកវារំភើបយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងដោយពន្លឺខ្សោយ។ វីតាមីន A ចូលរួមក្នុងការបង្កើតពណ៌ស្វាយដែលមើលឃើញ កង្វះដែលនាំទៅដល់ការវិវត្តនៃអ្វីដែលគេហៅថា ភាពងងឹតភ្នែកពេលយប់។ កោណមិនមានពណ៌ស្វាយដែលមើលឃើញទេ ដូច្នេះពួកវារំជើបរំជួលដោយពន្លឺភ្លឺប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែពួកគេមានសមត្ថភាពយល់ឃើញពណ៌៖ ផ្នែកខាងក្រៅនៃកោណទាំងបីប្រភេទ (ខៀវ-បៃតង-និងក្រហម-រសើប) មានបីប្រភេទនៃការមើលឃើញ សារធាតុពណ៌ ដែលជាវិសាលគមស្រូបយកអតិបរមាដែលមានពណ៌ខៀវ បៃតង និងក្រហមនៃវិសាលគម។

3 . នៅក្នុងកំណាត់ និងកោណ ដែលមានទីតាំងនៅស្រទាប់ខាងក្រៅនៃរីទីណា ថាមពលពន្លឺត្រូវបានបំប្លែងទៅជាថាមពលអគ្គិសនីនៅក្នុងជាលិកាសរសៃប្រសាទ។ កម្លាំងរុញច្រានដែលកើតឡើងនៅក្នុងស្រទាប់ខាងក្រៅនៃរីទីណាឈានដល់សរសៃប្រសាទកម្រិតមធ្យមដែលស្ថិតនៅក្នុងស្រទាប់ខាងក្នុងរបស់វា ហើយបន្ទាប់មកកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ ដំណើរការនៃកោសិកាប្រសាទទាំងនេះ បង្រួបបង្រួមរ៉ាឌីកាល់ទៅតំបន់មួយនៃរីទីណា ហើយបង្កើតជាឌីសអុបទិក ដែលអាចមើលឃើញនៅពេលពិនិត្យលើហ្វូនស។

សរសៃប្រសាទអុបទិក មានដំណើរការនៃកោសិកាប្រសាទនៃរីទីណា ហើយចេញពីគ្រាប់ភ្នែកនៅជិតបង្គោលក្រោយរបស់វា។ វាបញ្ជូនសញ្ញាពីចុងសរសៃប្រសាទទៅខួរក្បាល។

នៅពេលដែលវាចាកចេញពីភ្នែក សរសៃប្រសាទអុបទិកចែកចេញជាពីរផ្នែក។ ពាក់កណ្តាលខាងក្នុងប្រសព្វជាមួយពាក់កណ្តាលដូចគ្នានៃភ្នែកផ្សេងទៀត។ ផ្នែកខាងស្តាំនៃរីទីណានៃភ្នែកនីមួយៗបញ្ជូនផ្នែកខាងស្តាំនៃរូបភាពទៅផ្នែកខាងស្តាំនៃខួរក្បាលតាមរយៈសរសៃប្រសាទអុបទិក ហើយផ្នែកខាងឆ្វេងនៃរីទីណារៀងគ្នាបញ្ជូនផ្នែកខាងឆ្វេងនៃរូបភាពទៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃ ខួរក្បាល។ រូបភាពរួមនៃអ្វីដែលយើងឃើញត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញដោយផ្ទាល់ដោយខួរក្បាល។

ដូច្នេះ ការយល់ឃើញដែលមើលឃើញចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការព្យាករនៃរូបភាពទៅលើរីទីណា និងការរំភើបចិត្តនៃ photoreceptors ហើយបន្ទាប់មកព័ត៌មានដែលទទួលបានត្រូវបានដំណើរការជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលមើលឃើញ subcortical និង cortical ។ ជាលទ្ធផលរូបភាពដែលមើលឃើញកើតឡើងដែលអរគុណចំពោះអន្តរកម្មរបស់អ្នកវិភាគដែលមើលឃើញជាមួយអ្នកវិភាគផ្សេងទៀតនិងបទពិសោធន៍បង្គរ (ការចងចាំដែលមើលឃើញ) ឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវការពិតគោលបំណង។ រីទីណានៃភ្នែកបង្កើតរូបភាពកាត់បន្ថយ និងដាក់បញ្ច្រាសនៃវត្ថុមួយ ប៉ុន្តែយើងឃើញរូបភាពបញ្ឈរ និងទំហំពិត។ នេះក៏កើតឡើងដោយសារតែ រួមជាមួយនឹងរូបភាពដែលមើលឃើញ ការជំរុញសរសៃប្រសាទពីសាច់ដុំខាងក្រៅក៏ចូលទៅក្នុងខួរក្បាលផងដែរ ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយើងងើបឡើង សាច់ដុំបង្វិលភ្នែកឡើងលើ។ សាច់ដុំភ្នែកធ្វើការជាបន្តបន្ទាប់ ដោយពណ៌នាអំពីវណ្ឌវង្កនៃវត្ថុមួយ ហើយចលនាទាំងនេះក៏ត្រូវបានកត់ត្រាដោយខួរក្បាលផងដែរ។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក។

ភ្នែករបស់មនុស្សគឺជាអ្នកវិភាគដែលមើលឃើញ យើងទទួលបាន 95% នៃព័ត៌មានអំពីពិភពលោកជុំវិញយើងតាមរយៈភ្នែករបស់យើង។ មនុស្សសម័យទំនើបត្រូវធ្វើការជាមួយវត្ថុក្បែរៗពេញមួយថ្ងៃ៖ មើលអេក្រង់កុំព្យូទ័រ អានជាដើម។ មនុស្សគ្រប់រូបគួរតែដឹងពីរបៀបដែលភ្នែកដំណើរការ និងមុខងាររបស់វាជាអ្វី។

ភ្នែកគឺជាប្រព័ន្ធអុបទិក វាមានរូបរាងស្ទើរតែស្វ៊ែរ។ ភ្នែកគឺជារាងស្វ៊ែរដែលមានអង្កត់ផ្ចិតប្រហែល 25 មីលីម៉ែត្រនិងម៉ាស់ 8 ក្រាម។ tunica albuginea ខាងក្រៅមានជាលិកាភ្ជាប់ក្រាស់ និងស្រអាប់។ វាអនុញ្ញាតឱ្យភ្នែករក្សារូបរាងរបស់វា។ ស្រទាប់បន្ទាប់នៃភ្នែកគឺសរសៃឈាម វាមានសរសៃឈាមទាំងអស់ដែលចិញ្ចឹមជាលិកានៃភ្នែក។ choroid មានពណ៌ខ្មៅ ដោយសារតែកោសិការបស់វាមានសារធាតុពណ៌ខ្មៅ ដែលស្រូបយកកាំរស្មីពន្លឺ ការពារពួកវាពីការខ្ចាត់ខ្ចាយជុំវិញភ្នែក។ choroid ចូលទៅក្នុង iris 2 នៅក្នុងមនុស្សផ្សេងគ្នា វាមានពណ៌ផ្សេងគ្នា ដែលកំណត់ពណ៌នៃភ្នែក។ អាយរីស គឺជាដ្យាក្រាមសាច់ដុំរាងជារង្វង់ដែលមានរន្ធតូចមួយនៅចំកណ្តាល - សិស្ស 3. វាមានពណ៌ខ្មៅ ដោយសារតែកន្លែងដែលកាំរស្មីពន្លឺមិនបញ្ចេញមកគឺត្រូវបានយើងយល់ថាជាពណ៌ខ្មៅ។ តាម​រយៈ​សិស្ស កាំរស្មី​ពន្លឺ​ជ្រាប​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ភ្នែក ប៉ុន្តែ​មិន​ចេញ​មក​វិញ​ទេ ដូច​ជា​គេ​ជាប់។ សិស្សធ្វើនិយ័តកម្មលំហូរនៃពន្លឺទៅក្នុងភ្នែក បង្រួមឬពង្រីក សិស្សអាចមានទំហំពី 2 ទៅ 8 អាស្រ័យលើភ្លើងបំភ្លឺ។

រវាងកែវភ្នែក និងអាយរីស មានសារធាតុរាវហូរចេញ ដែលនៅពីក្រោយ - កញ្ចក់ 4. កញ្ចក់គឺជាកញ្ចក់ biconvex វាមានភាពយឺត និងអាចផ្លាស់ប្តូរកោងរបស់វាដោយមានជំនួយពីសាច់ដុំ ciliary 5 ដូច្នេះការផ្តោតច្បាស់លាស់នៃកាំរស្មីពន្លឺត្រូវបានធានា។ . សន្ទស្សន៍ចំណាំងបែរនៃកញ្ចក់គឺ 1.45 ។ នៅពីក្រោយកញ្ចក់គឺ ទឹកប្រមាត់ 6 ដែលបំពេញផ្នែកសំខាន់នៃភ្នែក។ រាងកាយ vitreous និងការលេងសើច aqueous មានសន្ទស្សន៍ចំណាំងបែរស្ទើរតែដូចគ្នាទៅនឹងទឹក - 1.33 ។ ជញ្ជាំងខាងក្រោយនៃ sclera ត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយសរសៃស្តើងបំផុតដែលតម្រង់ជួរបាតភ្នែក ហើយត្រូវបានគេហៅថា រីទីណា 7. សរសៃទាំងនេះ គឺសាខានៃសរសៃប្រសាទអុបទិក។ វាស្ថិតនៅលើរីទីណានៃភ្នែកដែលរូបភាពលេចឡើង។ កន្លែងនៃរូបភាពល្អបំផុតដែលមានទីតាំងនៅខាងលើច្រកចេញនៃសរសៃប្រសាទអុបទិកត្រូវបានគេហៅថា ចំណុចពណ៌លឿង 8 និងតំបន់នៃរីទីណាដែលសរសៃប្រសាទអុបទិកចេញពីភ្នែក ដែលមិនបង្កើតរូបភាព ត្រូវបានគេហៅថា កន្លែងពិការភ្នែក 9.

រូបភាពនៅក្នុងភ្នែក។

ឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលភ្នែកជាប្រព័ន្ធអុបទិក។ វារួមបញ្ចូលកញ្ចក់ភ្នែក កញ្ចក់ និងរាងកាយ vitreous ។ តួនាទីសំខាន់ក្នុងការបង្កើតរូបភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់កែវថត។ វាផ្តោតទៅលើកាំរស្មីនៅលើរីទីណា ដែលបណ្តាលឱ្យមានការថយចុះយ៉ាងពិតប្រាកដ រូបភាពបញ្ច្រាសនៃវត្ថុ ដែលខួរក្បាលកែតម្រូវទៅជាបញ្ឈរ។ កាំរស្មីត្រូវបានផ្តោតទៅលើរីទីណា នៅជញ្ជាំងខាងក្រោយនៃភ្នែក។

ផ្នែក "ការពិសោធន៍" ផ្តល់នូវឧទាហរណ៍មួយអំពីរបៀបដែលអ្នកអាចទទួលបានរូបភាពនៃប្រភពពន្លឺនៅលើសិស្សដែលបង្កើតឡើងដោយកាំរស្មីដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភ្នែក។

តាមរយៈភ្នែកមិនមែនដោយភ្នែកទេ។
ចិត្តដឹងពីរបៀបមើលពិភពលោក។
លោក William Blake

គោលបំណងនៃមេរៀន៖

ការអប់រំ៖

  • បង្ហាញពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងសារៈសំខាន់នៃឧបករណ៍វិភាគដែលមើលឃើញ អារម្មណ៍ដែលមើលឃើញ និងការយល់ឃើញ។
  • បង្កើនចំណេះដឹងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃភ្នែកជាប្រព័ន្ធអុបទិក។
  • ពន្យល់ពីរបៀបដែលរូបភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើរីទីណា
  • ផ្តល់គំនិតអំពីជំងឺ myopia និងការមើលឃើញឆ្ងាយ និងប្រភេទនៃការកែតម្រូវចក្ខុវិស័យ។

ការអប់រំ៖

  • អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការសង្កេត ប្រៀបធៀប និងទាញការសន្និដ្ឋាន;
  • បន្តអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល;
  • បន្តបង្កើតគំនិតនៃការរួបរួមនៃគំនិតនៃពិភពលោកជុំវិញ។

ការអប់រំ៖

  • បណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ ដោះស្រាយបញ្ហាអនាម័យដែលមើលឃើញ។
  • បន្តអភិវឌ្ឍអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវចំពោះការសិក្សា។

ឧបករណ៍៖

  • តារាង "អ្នកវិភាគរូបភាព",
  • ម៉ូដែលភ្នែកដែលអាចបង្រួមបាន,
  • ការរៀបចំសើម "ភ្នែកថនិកសត្វ"
  • ខិត្តប័ណ្ណជាមួយរូបភាព។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

1. ពេលរៀបចំ។

2. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង។ ពាក្យដដែលៗនៃប្រធានបទ "រចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក" ។

3. ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី៖

ប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែក។

រីទីណា។ ការបង្កើតរូបភាពនៅលើរីទីណា។

ការបំភាន់អុបទិក។

កន្លែងស្នាក់នៅនៃភ្នែក។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការមើលឃើញដោយភ្នែកទាំងពីរ។

ចលនាភ្នែក។

ពិការភាពមើលឃើញ និងការកែតម្រូវរបស់ពួកគេ។

អនាម័យមើលឃើញ។

4. ការបង្រួបបង្រួម។

5. សង្ខេបមេរៀន។ កំណត់កិច្ចការផ្ទះ។

ពាក្យដដែលៗនៃប្រធានបទ "រចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក" ។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

នៅក្នុងមេរៀនចុងក្រោយយើងបានសិក្សាលើប្រធានបទ "រចនាសម្ព័ន្ធនៃភ្នែក" ។ ចូរយើងចងចាំសម្ភារៈនៃមេរៀននេះ។ បន្តប្រយោគ៖

1) តំបន់មើលឃើញនៃអឌ្ឍគោលខួរក្បាលមានទីតាំងនៅ ...

2) ផ្តល់ពណ៌ដល់ភ្នែក...

3) ឧបករណ៍វិភាគមាន...

៤) សរីរាង្គជំនួយភ្នែក...

5) គ្រាប់ភ្នែកមានភ្នាស

6) ប៉ោង - concave lens នៃគ្រាប់ភ្នែកគឺ...

ដោយប្រើគំនូរប្រាប់យើងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនិងគោលបំណងនៃផ្នែកធាតុផ្សំនៃភ្នែក។

ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

ភ្នែកគឺជាសរីរាង្គនៃចក្ខុវិញ្ញាណនៅក្នុងសត្វ និងមនុស្ស។ នេះគឺជាឧបករណ៍លៃតម្រូវដោយខ្លួនឯង។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញវត្ថុជិតនិងឆ្ងាយ។ កែវថតរួញស្ទើរតែទៅជាបាល់ ឬលាតសន្ធឹង ដោយហេតុនេះផ្លាស់ប្តូរប្រវែងប្រសព្វ។

ប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែកមាន កែវភ្នែក កញ្ចក់ និងរាងកាយ vitreous ។

រីទីណា (សំណាញ់គ្របដណ្តប់លើផ្ទៃនៃភ្នែក) មានកម្រាស់ 0.15-0.20 ម.ម និងមានស្រទាប់ជាច្រើននៃកោសិកាប្រសាទ។ ស្រទាប់ទីមួយគឺនៅជាប់នឹងកោសិកាសារធាតុពណ៌ខ្មៅ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកទទួលដែលមើលឃើញ - កំណាត់និងកោណ។ នៅក្នុងរីទីណារបស់មនុស្សមានកំណាត់ច្រើនជាងកោណរាប់រយដង។ កំណាត់នេះរំភើបយ៉ាងលឿនដោយពន្លឺព្រលឹមខ្សោយ ប៉ុន្តែមិនអាចយល់ឃើញពណ៌បានទេ។ កោណរំភើបយឺត ៗ ហើយមានតែពន្លឺភ្លឺប៉ុណ្ណោះ - ពួកគេអាចយល់ឃើញពណ៌។ កំណាត់ត្រូវបានចែកចាយស្មើៗគ្នាលើរីទីណា។ ត្រង់ទល់មុខសិស្សនៅក្នុងរីទីណា គឺជាចំណុចពណ៌លឿង ដែលមានកោណទាំងស្រុង។ នៅពេលពិនិត្យមើលវត្ថុមួយ ការក្រឡេកមើលទៅមានចលនាដើម្បីឱ្យរូបភាពធ្លាក់លើចំណុចពណ៌លឿង។

ដំណើរការលាតសន្ធឹងពីកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ នៅកន្លែងមួយនៃរីទីណា ពួកវាប្រមូលផ្តុំជាបាច់ ហើយបង្កើតជាសរសៃប្រសាទអុបទិក។ សរសៃច្រើនជាងមួយលានបញ្ជូនព័ត៌មានដែលមើលឃើញទៅខួរក្បាលក្នុងទម្រង់នៃសរសៃប្រសាទ។ កន្លែង​នេះ​គ្មាន​អ្នក​ទទួល ហៅ​ថា​កន្លែង​ខ្វាក់។ ការវិភាគនៃពណ៌ រូបរាង ការបំភ្លឺនៃវត្ថុមួយ និងព័ត៌មានលម្អិតរបស់វា ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងរីទីណា បញ្ចប់នៅក្នុង Cortex ។ នៅទីនេះព័ត៌មានទាំងអស់ត្រូវបានប្រមូល បកស្រាយ និងសង្ខេប។ ជាលទ្ធផលគំនិតនៃប្រធានបទត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាគឺជាខួរក្បាលដែល "មើលឃើញ" មិនមែនភ្នែកទេ។

ដូច្នេះចក្ខុវិស័យគឺជាដំណើរការ subcortical ។ វាអាស្រ័យលើគុណភាពនៃព័ត៌មានដែលចេញមកពីភ្នែកទៅខួរក្បាលខួរក្បាល (តំបន់ occipital)។

គ្រូរូបវិទ្យា៖

យើង​បាន​រក​ឃើញ​ថា ប្រព័ន្ធ​អុបទិក​នៃ​ភ្នែក​មាន​កញ្ចក់​ភ្នែក កញ្ចក់ និង​រាងកាយ​ទឹក​។ ពន្លឺ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងប្រព័ន្ធអុបទិក ផ្តល់រូបភាពពិត កាត់បន្ថយ និងបញ្ច្រាសនៃវត្ថុដែលមានសំណួរនៅលើរីទីណា។

អ្នកដំបូងដែលបង្ហាញថារូបភាពនៅលើរីទីណាត្រូវបានដាក់បញ្ច្រាសដោយការគូសវាសផ្លូវនៃកាំរស្មីនៅក្នុងប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែកគឺ Johannes Kepler (1571 - 1630) ។ ដើម្បីសាកល្បងការសន្និដ្ឋាននេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំង René Descartes (1596 - 1650) បានយកភ្នែកគោ ហើយបន្ទាប់ពីយកស្រទាប់ស្រអាប់ចេញពីជញ្ជាំងខាងក្រោយរបស់វា ដាក់វានៅក្នុងរន្ធដែលធ្វើឡើងនៅក្នុងបង្អួច។ ហើយបន្ទាប់មកនៅលើជញ្ជាំងថ្លានៃ fundus គាត់បានឃើញរូបភាពបញ្ច្រាសនៃរូបភាពដែលបានសង្កេតពីបង្អួច។

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​យើង​មើល​ឃើញ​វត្ថុ​ទាំង​អស់​ដូច​ជា, i.e. មិនបញ្ច្រាស់?

ការពិតគឺថាដំណើរការនៃការមើលឃើញត្រូវបានកែតម្រូវជាបន្តបន្ទាប់ដោយខួរក្បាលដែលទទួលព័ត៌មានមិនត្រឹមតែតាមរយៈភ្នែកប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏តាមរយៈអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតផងដែរ។

នៅឆ្នាំ 1896 អ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិក J. Stretton បានធ្វើពិសោធន៍លើខ្លួនឯង។ គាត់ពាក់វ៉ែនតាពិសេស អរគុណដែលរូបភាពនៃវត្ថុជុំវិញនៅលើរីទីណានៃភ្នែកមិនត្រូវបានបញ្ច្រាស់ទេ ប៉ុន្តែទៅមុខ។ ហើយអ្វី? ពិភពលោកនៅក្នុងគំនិតរបស់ Stretton ប្រែទៅជាចិត្តសប្បុរសដោយអាស្រ័យ។ គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ឃើញ​វត្ថុ​ទាំង​អស់​នៅ​ខាង​លើ។ ដោយសារ​ហេតុ​នេះ​ហើយ ទើប​មាន​ការ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ក្នុង​ការងារ​នៃ​ភ្នែក​ជាមួយ​នឹង​ញ្ញាណ​ផ្សេងៗ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបង្កើតរោគសញ្ញានៃការលិចទឹក។ អស់រយៈពេលបីថ្ងៃគាត់មានអារម្មណ៍ចង់ក្អួត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅថ្ងៃទី 4 រាងកាយចាប់ផ្តើមត្រឡប់ទៅធម្មតាវិញហើយនៅថ្ងៃទី 5 Stretton ចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ដូចមុនពេលពិសោធន៍។ ខួរក្បាលរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានស៊ាំនឹងលក្ខខណ្ឌការងារថ្មី ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមមើលឃើញវត្ថុទាំងអស់ត្រង់ម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែ​ពេល​គាត់​ដោះ​វ៉ែនតា​ចេញ អ្វីៗ​ក៏​វិល​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងកន្លះ ចក្ខុវិស័យរបស់គាត់ត្រូវបានស្តារឡើងវិញ ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមមើលឃើញជាធម្មតាម្តងទៀត។

វាជាការចង់ដឹងចង់ឃើញដែលការសម្របខ្លួនបែបនេះគឺជាលក្ខណៈនៃខួរក្បាលមនុស្សតែប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលដែលនៅក្នុងការពិសោធន៍មួយ វ៉ែនតាដាក់បញ្ច្រាសត្រូវបានគេដាក់លើសត្វស្វា វាបានទទួលការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តបែបនេះ ដែលបន្ទាប់ពីធ្វើចលនាខុសជាច្រើនដង ហើយដួល វាបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាពដែលនឹកឃើញដល់សន្លប់។ ការ​ឆ្លុះ​មើល​របស់​នាង​ចាប់​ផ្ដើម​ថយ​ចុះ សម្ពាធ​ឈាម​របស់​នាង​បាន​ធ្លាក់​ចុះ ហើយ​ការ​ដក​ដង្ហើម​របស់​នាង​បាន​ក្លាយ​ជា​ញាប់ និង​រាក់។ គ្មានអ្វីបែបនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងមនុស្សទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សមិនតែងតែអាចទប់ទល់នឹងការវិភាគរូបភាពដែលទទួលបាននៅលើរីទីណានោះទេ។ ក្នុងករណីបែបនេះការបំភាន់ដែលមើលឃើញកើតឡើង - វត្ថុដែលបានសង្កេតមើលទៅហាក់ដូចជាយើងមិនដូចវាទេ។

ភ្នែករបស់យើងមិនអាចដឹងពីធម្មជាតិនៃវត្ថុបានទេ។ ដូច្នេះ​ហើយ កុំ​យក​ហេតុផល​មក​ដាក់​លើ​គេ។ (លូគ្រីធូស)

ការបញ្ឆោតខ្លួនឯងដោយមើលឃើញ

ជារឿយៗយើងនិយាយអំពី "ការបោកបញ្ឆោតភ្នែក" "ការបោកបញ្ឆោតការស្តាប់" ប៉ុន្តែការបញ្ចេញមតិទាំងនេះគឺមិនត្រឹមត្រូវទេ។ មិនមានការបំភាន់នៃអារម្មណ៍ទេ។ ទស្សនវិទូ Kant បាននិយាយយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីរឿងនេះថា "អារម្មណ៍មិនបញ្ឆោតយើងទេ មិនមែនដោយសារតែពួកគេតែងតែវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេមិនវិនិច្ឆ័យទាល់តែសោះ" ។

តើ​អ្វី​ដែល​បញ្ឆោត​យើង​ក្នុង​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា «​ការ​បោក​បញ្ឆោត​» នៃ​ញ្ញាណ? ជាការពិតណាស់អ្វីដែលក្នុងករណីនេះ "ចៅក្រម" i.e. ខួរក្បាលរបស់យើង។ ជាការពិតណាស់ ការបំភាន់អុបទិកភាគច្រើនពឹងផ្អែកតែលើការពិតដែលថាយើងមិនត្រឹមតែមើលឃើញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានហេតុផលដោយមិនដឹងខ្លួន និងធ្វើឱ្យខ្លួនយើងយល់ខុសដោយមិនដឹងខ្លួន។ នេះ​ជា​ការ​បោកប្រាស់​នៃ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​មិន​មែន​ជា​អារម្មណ៍។

វិចិត្រសាលរូបភាព ឬអ្វីដែលអ្នកឃើញ

កូនស្រី ម្តាយ និងឪពុកពុកមាត់?

ជនជាតិឥណ្ឌាម្នាក់សម្លឹងមើលព្រះអាទិត្យដោយមោទនភាព និងជនជាតិ Eskimo នៅក្នុងក្រណាត់ជាមួយនឹងខ្នងរបស់គាត់ ...

បុរសវ័យក្មេងនិងចាស់

ស្ត្រីវ័យក្មេងនិងចាស់

តើបន្ទាត់ស្របគ្នាទេ?

ចតុកោណ​ជា​ការ៉េ?

តើពងក្រពើមួយណាធំជាង - ខាងក្រោមឬខាងក្នុងផ្នែកខាងលើ?

តើអ្វីធំជាងនៅក្នុងតួលេខនេះ - កម្ពស់ឬទទឹង?

តើ​ខ្សែ​មួយ​ណា​ជា​ការ​បន្ត​ដំបូង?

តើអ្នកកត់សម្គាល់រង្វង់ "ញ័រ" ទេ?

មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​មួយ​ទៀត​នៃ​ការ​មើល​ឃើញ​ដែល​មិន​អាច​មើល​រំលង។ វាត្រូវបានគេដឹងថានៅពេលដែលចម្ងាយពីកញ្ចក់ទៅវត្ថុផ្លាស់ប្តូរចម្ងាយទៅរូបភាពរបស់វាក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ តើរូបភាពច្បាស់នៅតែស្ថិតនៅលើរីទីណា នៅពេលដែលយើងផ្លាស់ទីការសម្លឹងរបស់យើងពីវត្ថុឆ្ងាយមួយទៅជិតមួយ?

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាសាច់ដុំដែលជាប់នឹងកញ្ចក់ភ្នែកមានសមត្ថភាពផ្លាស់ប្តូរភាពកោងនៃផ្ទៃរបស់វា ហើយដោយហេតុនេះថាមពលអុបទិកនៃភ្នែក។ នៅពេលយើងមើលវត្ថុឆ្ងាយៗ សាច់ដុំទាំងនេះស្ថិតក្នុងស្ថានភាពសម្រាក ហើយកោងនៃកញ្ចក់គឺតូច។ នៅពេលសម្លឹងមើលវត្ថុនៅក្បែរនោះ សាច់ដុំភ្នែកបង្រួមកញ្ចក់ ហើយភាពកោងរបស់វា ហើយជាលទ្ធផល ថាមពលអុបទិកកើនឡើង។

សមត្ថភាពនៃភ្នែកដើម្បីសម្របទៅនឹងការមើលឃើញ ទាំងចម្ងាយជិត និងឆ្ងាយ ត្រូវបានគេហៅថា កន្លែងស្នាក់នៅ(ពីឡាតាំង accomodatio - ឧបករណ៍) ។

សូមអរគុណចំពោះការស្នាក់នៅ មនុស្សម្នាក់អាចផ្តោតរូបភាពនៃវត្ថុផ្សេងៗនៅចម្ងាយដូចគ្នាពីកញ្ចក់ - នៅលើរីទីណា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលវត្ថុនៅក្នុងសំណួរគឺនៅជិតខ្លាំង ភាពតានតឹងនៃសាច់ដុំដែលខូចទ្រង់ទ្រាយនៃកញ្ចក់ភ្នែកកើនឡើង ហើយការងាររបស់ភ្នែកកាន់តែធុញទ្រាន់។ ចម្ងាយដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ការអាន និងសរសេរសម្រាប់ភ្នែកធម្មតាគឺប្រហែល 25 សង់ទីម៉ែត្រ ចម្ងាយនេះត្រូវបានគេហៅថាចម្ងាយនៃចក្ខុវិស័យល្អបំផុត។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

តើការមើលឃើញដោយភ្នែកទាំងពីរផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ?

1. វិស័យចក្ខុវិស័យរបស់មនុស្សកើនឡើង។

2. វាគឺជាការអរគុណចំពោះវត្តមានរបស់ភ្នែកពីរដែលយើងអាចបែងចែកថាតើវត្ថុមួយណាជិតជាង និងមួយណាឆ្ងាយពីយើង។

ការពិតគឺថារីទីណានៃភ្នែកខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេងបង្កើតរូបភាពដែលខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក (ដែលត្រូវនឹងការសម្លឹងមើលវត្ថុដូចជានៅខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង)។ វត្ថុកាន់តែជិត ភាពខុសគ្នានេះកាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ វាបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៃភាពខុសគ្នានៃចម្ងាយ។ សមត្ថភាពដូចគ្នានេះនៃភ្នែកអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញវត្ថុមួយជាបីវិមាត្រនិងមិនរាបស្មើ។ សមត្ថភាពនេះត្រូវបានគេហៅថា stereoscopic vision ។ ការងាររួមគ្នានៃអឌ្ឍគោលខួរក្បាលទាំងពីរធានានូវភាពខុសគ្នានៃវត្ថុ រូបរាង ទំហំ ទីតាំង និងចលនារបស់វា។ ឥទ្ធិពលនៃទំហំទំហំអាចកើតឡើងក្នុងករណីដែលយើងពិចារណារូបភាពរាបស្មើ។

អស់រយៈពេលជាច្រើននាទីមើលរូបភាពនៅចម្ងាយ 20 - 25 សង់ទីម៉ែត្រពីភ្នែករបស់អ្នក។

អស់រយៈពេល 30 វិនាទីមើលមេធ្មប់នៅលើអំបោសដោយមិនមើលទៅឆ្ងាយ។

ផ្លាស់ប្តូរការក្រឡេកមើលរបស់អ្នកយ៉ាងរហ័សទៅគំនូរប្រាសាទ ហើយមើលទៅដោយរាប់ដល់ 10 ចូលទៅក្នុងទ្វារបើក។ នៅក្នុងការបើកអ្នកនឹងឃើញមេធ្មប់ពណ៌សនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ប្រផេះ។

នៅពេលអ្នកក្រឡេកមើលភ្នែករបស់អ្នកក្នុងកញ្ចក់ អ្នកប្រហែលជាសម្គាល់ឃើញថា ភ្នែកទាំងពីរធ្វើចលនាធំៗ និងតិចៗក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងទិសដៅតែមួយ។

តើ​ភ្នែក​តែងតែ​សម្លឹង​មើល​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​បែប​នេះ​ទេ? តើ​យើង​ប្រព្រឹត្ត​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​បន្ទប់​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់? ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការចលនាភ្នែក? ពួកគេត្រូវការសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យដំបូង។ តាមរយៈការពិនិត្យមើល យើងបង្កើតរូបភាពរួម ហើយអ្វីៗទាំងអស់នេះត្រូវបានផ្ទេរទៅកន្លែងផ្ទុកក្នុងសតិ។ ដូច្នេះ ចលនា​ភ្នែក​គឺ​មិន​ចាំ​បាច់​ដើម្បី​ទទួល​ស្គាល់​វត្ថុ​ល្បី​នោះ​ទេ។

គ្រូរូបវិទ្យា៖

លក្ខណៈសំខាន់មួយនៃចក្ខុវិញ្ញាណគឺ ភាពច្បាស់។ ទស្សនៈរបស់មនុស្សប្រែប្រួលទៅតាមអាយុ ព្រោះ... កញ្ចក់បាត់បង់ភាពបត់បែន និងសមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូរកោងរបស់វា។ ការមើលឃើញឆ្ងាយឬការមើលឃើញជិតលេចឡើង។

ជំងឺ Myopia គឺជាកង្វះនៃការមើលឃើញដែលកាំរស្មីប៉ារ៉ាឡែល បន្ទាប់ពីចំណាំងផ្លាតនៅក្នុងភ្នែក មិនត្រូវបានប្រមូលនៅលើរីទីណាទេ ប៉ុន្តែកាន់តែខិតទៅជិតកែវភ្នែក។ ដូច្នេះ រូបភាពនៃវត្ថុឆ្ងាយៗ មើលទៅស្រពិចស្រពិល និងព្រិលៗនៅលើរីទីណា។ ដើម្បីទទួលបានរូបភាពច្បាស់នៅលើរីទីណា វត្ថុដែលមានសំណួរត្រូវតែនាំមកជិតភ្នែក។

ចម្ងាយនៃការមើលឃើញល្អបំផុតសម្រាប់មនុស្សដែលមានជំងឺ myopic គឺតិចជាង 25 សង់ទីម៉ែត្រ ដូច្នេះមនុស្សដែលមានកង្វះ rhenium ស្រដៀងគ្នាត្រូវបង្ខំឱ្យអានអត្ថបទដោយដាក់វាឱ្យជិតភ្នែក។ ជំងឺ Myopia អាចបណ្តាលមកពីហេតុផលដូចខាងក្រោមៈ

  • ថាមពលអុបទិកច្រើនពេកនៃភ្នែក;
  • ការពន្លូតនៃភ្នែកតាមអ័ក្សអុបទិករបស់វា។

ជាធម្មតាវាវិវឌ្ឍក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា ហើយជាធម្មតាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអានឬការសរសេរយូរ ជាពិសេសនៅក្នុងពន្លឺមិនគ្រប់គ្រាន់ និងការដាក់ប្រភពពន្លឺមិនត្រឹមត្រូវ។

ការមើលឃើញឆ្ងាយ គឺជាពិការភាពនៃការមើលឃើញ ដែលកាំរស្មីប៉ារ៉ាឡែល បន្ទាប់ពីចំណាំងផ្លាតនៅក្នុងភ្នែក បង្រួបបង្រួមនៅមុំបែបនេះ ដែលការផ្តោតអារម្មណ៍មិនស្ថិតនៅលើរីទីណាទេ ប៉ុន្តែនៅពីក្រោយវា។ រូបភាពនៃវត្ថុឆ្ងាយៗនៅលើរីទីណាម្តងទៀត ប្រែទៅជាស្រពិចស្រពិល និងព្រិលៗ។

គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា៖

ដើម្បីទប់ស្កាត់ភាពអស់កម្លាំងដែលមើលឃើញមានលំហាត់មួយចំនួន។ យើងផ្តល់ជូនអ្នកនូវពួកគេមួយចំនួន៖

ជម្រើសទី 1 (រយៈពេល 3-5 នាទី) ។

1. ទីតាំងចាប់ផ្តើម - អង្គុយក្នុងទីតាំងដែលមានផាសុខភាព៖ ឆ្អឹងខ្នងត្រង់ ភ្នែកបើកចំហ សម្លឹងមើលត្រង់។ វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការធ្វើដោយគ្មានភាពតានតឹង។

ដឹកនាំការក្រឡេកមើលរបស់អ្នកទៅខាងឆ្វេង - ត្រង់ទៅខាងស្តាំ - ត្រង់ឡើងលើ - ត្រង់ចុះក្រោម - ត្រង់ដោយមិនពន្យាពេលនៅក្នុងទីតាំងដែលត្រូវបានចាប់ពង្រត់។ ធ្វើម្តងទៀត 1-10 ដង។

2. ផ្លាស់ប្តូរការសម្លឹងរបស់អ្នកតាមអង្កត់ទ្រូង៖ ឆ្វេង - ចុះក្រោម - ត្រង់, ស្តាំ - ឡើង - ត្រង់, ស្តាំ - ចុះ - ត្រង់, ឆ្វេង - ឡើង - ត្រង់។ ហើយបង្កើនការពន្យារពេលបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងទីតាំងដែលត្រូវបានចាប់ពង្រត់ ការដកដង្ហើមគឺជាការស្ម័គ្រចិត្ត ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាមិនមានការពន្យារពេលឡើយ។ ធ្វើម្តងទៀត 1-10 ដង។

3. ចលនាភ្នែកជារង្វង់៖ ពី 1 ទៅ 10 រង្វង់ឆ្វេង និងស្តាំ។ លឿនជាងមុននៅពេលដំបូង បន្ទាប់មកបន្ថយល្បឿនបន្តិចម្តងៗ។

4. ក្រឡេកមើលចុងម្រាមដៃ ឬខ្មៅដៃដែលកាន់នៅចម្ងាយ 30 សង់ទីម៉ែត្រពីភ្នែក ហើយបន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងចម្ងាយ។ ធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង។

5. សម្លឹងមើលទៅមុខដោយចេតនា និងគ្មានចលនា ដោយព្យាយាមមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់ បន្ទាប់មកព្រិចភ្នែកជាច្រើនដង។ ច្របាច់ត្របកភ្នែករបស់អ្នក បន្ទាប់មកព្រិចភ្នែកច្រើនដង។

6. ផ្លាស់ប្តូរប្រវែងប្រសព្វ៖ មើលចុងច្រមុះ បន្ទាប់មកចូលទៅចំងាយ។ ធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង។

7. ម៉ាស្សាត្របកភ្នែកដោយថ្នមៗដោយចង្អុល និងម្រាមដៃកណ្តាលក្នុងទិសដៅពីច្រមុះទៅប្រាសាទ។ ឬ៖ បិទភ្នែករបស់អ្នក ហើយប្រើបាតដៃរបស់អ្នក ស្ទាបអង្អែលថ្នមៗ ដើម្បីរំកិលត្របកភ្នែកខាងលើ ពីប្រាសាទទៅគល់ច្រមុះ និងខ្នង សរុបចំនួន ១០ ដងក្នុងល្បឿនជាមធ្យម។

8. ត្រដុសបាតដៃរបស់អ្នកជាមួយគ្នា ហើយងាយស្រួល ដោយមិនចាំបាច់ខំប្រឹង បាំងភ្នែកដែលបិទពីមុនរបស់អ្នកជាមួយពួកវា ដើម្បីរារាំងពួកគេពីពន្លឺរយៈពេល 1 នាទី។ ស្រមៃថាកំពុងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាពងងឹតទាំងស្រុង។ បើកភ្នែក។

ជម្រើសទី 2 (រយៈពេល 1-2 នាទី) ។

1. នៅពេលរាប់ 1-2 ភ្នែកដាក់លើវត្ថុជិត (ចម្ងាយ 15-20 សង់ទីម៉ែត្រ) នៅពេលរាប់លេខ 3-7 ការសម្លឹងមើលត្រូវបានផ្ទេរទៅវត្ថុឆ្ងាយ។ នៅពេលរាប់ចំនួន 8 ការក្រឡេកមើលត្រូវបានផ្ទេរម្តងទៀតទៅវត្ថុដែលនៅជិតបំផុត។

2. ដោយក្បាលគ្មានចលនា លើការរាប់ 1 បង្វែរភ្នែកបញ្ឈរឡើងលើ រាប់លេខ 2 ចុះក្រោម បន្ទាប់មកឡើងលើម្តងទៀត។ ធ្វើម្តងទៀត 10-15 ដង។

3. បិទភ្នែករបស់អ្នករយៈពេល 10-15 វិនាទី បើក ហើយផ្លាស់ទីភ្នែករបស់អ្នកទៅស្តាំ និងឆ្វេង បន្ទាប់មកឡើងលើ និងចុះក្រោម (5 ដង)។ ដោយសេរី ដោយគ្មានភាពតានតឹង ដឹកនាំការសម្លឹងរបស់អ្នកទៅចម្ងាយ។

ជម្រើសទី 3 (រយៈពេល 2-3 នាទី) ។

លំហាត់នេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងទីតាំងអង្គុយមួយ, ផ្អៀងត្រឡប់មកវិញនៅលើកៅអីមួយ។

1. មើលមុខត្រង់រយៈពេល 2-3 វិនាទី បន្ទាប់មកបន្ទាបភ្នែករបស់អ្នកចុះក្រោម 3-4 វិនាទី។ ធ្វើលំហាត់ប្រាណម្តងទៀតរយៈពេល 30 វិនាទី។

2. លើកភ្នែករបស់អ្នកឡើងលើ បន្ទាបចុះក្រោម មើលទៅខាងស្តាំ បន្ទាប់មកទៅខាងឆ្វេង។ ធ្វើម្តងទៀត 3-4 ដង។ រយៈពេល 6 វិនាទី។

3. លើកភ្នែករបស់អ្នកឡើង ធ្វើចលនារាងជារង្វង់ជាមួយពួកគេច្រាសទ្រនិចនាឡិកា បន្ទាប់មកតាមទ្រនិចនាឡិកា។ ធ្វើម្តងទៀត 3-4 ដង។

4. បិទភ្នែករបស់អ្នកឱ្យតឹងរយៈពេល 3-5 វិនាទី បើករយៈពេល 3-5 វិនាទី។ ធ្វើម្តងទៀត 4-5 ដង។ រយៈពេល 30-50 វិនាទី។

ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា។

ស្ថានភាពមិនស្តង់ដារត្រូវបានផ្តល់ជូន។

1. សិស្ស myopic យល់ឃើញអក្សរដែលសរសេរនៅលើក្តារខៀនថាមិនច្បាស់ និងមើលមិនច្បាស់។ គាត់ត្រូវតែរឹតបន្តឹងការមើលឃើញរបស់គាត់ ដើម្បីសម្រួលភ្នែករបស់គាត់ទាំងនៅលើក្តារ ឬនៅលើសៀវភៅកត់ត្រា ដែលវាបង្កគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់ទាំងប្រព័ន្ធមើលឃើញ និងសរសៃប្រសាទ។ ណែនាំការរចនាសម្រាប់វ៉ែនតាបែបនេះសម្រាប់សិស្សសាលាដើម្បីជៀសវាងភាពតានតឹងនៅពេលអានអត្ថបទពីក្តារ។

2. នៅពេលដែលកញ្ចក់ភ្នែករបស់មនុស្សម្នាក់ក្លាយទៅជាពពក (ឧទាហរណ៍ ជាមួយនឹងជំងឺភ្នែកឡើងបាយ) ជាធម្មតាវាត្រូវបានយកចេញ និងជំនួសដោយកញ្ចក់ប្លាស្ទិក។ ការ​ជំនួស​បែប​នេះ​បង្អត់​ភ្នែក​នូវ​លទ្ធភាព​ទទួល​បាន ហើយ​អ្នក​ជំងឺ​ត្រូវ​ប្រើ​វ៉ែនតា។ ថ្មីៗ​នេះ ប្រទេស​អាឡឺម៉ង់​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ផលិត​កញ្ចក់​សិប្បនិម្មិត​ដែល​អាច​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្លួន​ឯង។ ទាយ​មើល​ថា​អ្វី​ជា​លក្ខណៈ​រចនា​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​សម្រាប់​ការ​ស្នាក់​នៅ​នៃ​ភ្នែក?

3. H.G. Wells បានសរសេរប្រលោមលោក "The Invisible Man" ។ បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​ដែល​មើល​មិន​ឃើញ​ដ៏​ឆេវឆាវ​ចង់​បង្ក្រាប​ពិភពលោក​ទាំង​មូល។ គិតអំពីអ្វីដែលខុសជាមួយនឹងគំនិតនេះ? តើនៅពេលណាដែលវត្ថុនៅក្នុងបរិស្ថានមើលមិនឃើញ? តើ​ភ្នែក​មនុស្ស​មើល​មិន​ឃើញ​ឃើញ​យ៉ាង​ណា?

សង្ខេបមេរៀន។ កំណត់កិច្ចការផ្ទះ។

  • § 57, 58 (ជីវវិទ្យា),
  • § 37.38 (រូបវិទ្យា) ផ្តល់ជូននូវបញ្ហាមិនស្តង់ដារលើប្រធានបទដែលបានសិក្សា (ជាជម្រើស)។

ពន្លឺមួយទៅដល់រីទីណា ឆ្លងកាត់ផ្ទៃចំណាំងផ្លាត និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមួយចំនួន៖ កែវភ្នែក ការលេងសើចនៃបន្ទប់ខាងមុខ កញ្ចក់ និងរាងកាយ vitreous ។ កាំរស្មីដែលបញ្ចេញចេញពីចំណុចមួយក្នុងលំហខាងក្រៅត្រូវតែផ្តោតទៅចំណុចមួយនៅលើរីទីណា ទើបអាចឃើញច្បាស់។

រូបភាពនៅលើរីទីណាគឺពិត បញ្ច្រាស និងកាត់បន្ថយ។ ទោះ​បី​ជា​រូបភាព​បែរ​ខ្នង​ចុះ​ក្រោម​ក៏​ដោយ យើង​យល់​ឃើញ​វត្ថុ​ត្រង់។ វាកើតឡើងដោយសារតែសកម្មភាពនៃសរីរាង្គអារម្មណ៍មួយចំនួនត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយអ្នកដទៃ។ សម្រាប់យើង "បាត" គឺជាកន្លែងដែលកម្លាំងទំនាញត្រូវបានដឹកនាំ។

អង្ករ។ 2. ការបង្កើតរូបភាពនៅក្នុងភ្នែក, a, b - វត្ថុមួយ: a, b" - រូបភាពបញ្ច្រាសនិងកាត់បន្ថយរបស់វានៅលើរីទីណា; C គឺជាចំនុច nodal ដែលកាំរស្មីឆ្លងកាត់ដោយគ្មានចំណាំងបែរ ហើយ α គឺជាមុំនៃទិដ្ឋភាព

ភាពមើលឃើញ។

Visual acuity គឺជាសមត្ថភាពរបស់ភ្នែកក្នុងការមើលឃើញពីរចំនុចដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ នេះអាចចូលទៅដល់ភ្នែកធម្មតាបាន ប្រសិនបើទំហំនៃរូបភាពរបស់ពួកគេនៅលើរីទីណាគឺ 4 មីក្រូន ហើយមុំដែលមើលឃើញគឺ 1 នាទី។ នៅមុំមើលតូចជាង ការមើលឃើញច្បាស់មិនត្រូវបានទទួលទេ។

ភាពមើលឃើញច្បាស់ត្រូវបានកំណត់ដោយប្រើតារាងពិសេសដែលពណ៌នាអក្សរ 12 ជួរ។ នៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃបន្ទាត់នីមួយៗ វាត្រូវបានសរសេរពីចម្ងាយដែលវាគួរតែអាចមើលឃើញដោយមនុស្សដែលមានចក្ខុវិស័យធម្មតា។ ប្រធានបទត្រូវបានដាក់នៅចម្ងាយជាក់លាក់មួយពីតារាង ហើយបន្ទាត់មួយត្រូវបានរកឃើញថាគាត់អានដោយគ្មានកំហុស។

ភាពមើលឃើញកើនឡើងនៅក្នុងពន្លឺភ្លឺ ហើយមានកម្រិតទាបខ្លាំងនៅក្នុងពន្លឺតិច។

បន្ទាត់នៃការមើលឃើញ. លំហទាំងមូលដែលអាចមើលឃើញដោយភ្នែកជាមួយនឹងការសម្លឹងមើលទៅមុខដោយគ្មានចលនាត្រូវបានគេហៅថា វាលដែលមើលឃើញ។

មានកណ្តាល (នៅក្នុងតំបន់ macula) និងចក្ខុវិស័យគ្រឿងកុំព្យូទ័រ។ ភាពមើលឃើញដ៏អស្ចារ្យបំផុតគឺនៅក្នុងតំបន់នៃ fovea កណ្តាល។ មានតែកោណប៉ុណ្ណោះអង្កត់ផ្ចិតរបស់ពួកគេតូចពួកគេនៅជាប់គ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ កោណនីមួយៗត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងណឺរ៉ូន bipolar មួយ ដែលនៅក្នុងវេនត្រូវបានភ្ជាប់ទៅណឺរ៉ូន ganglion ដែលសរសៃសរសៃប្រសាទដាច់ដោយឡែកមួយចាកចេញ បញ្ជូនកម្លាំងទៅខួរក្បាល។

ចក្ខុវិស័យគ្រឿងកុំព្យូទ័រគឺមិនសូវច្បាស់ទេ។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថានៅបរិវេណនៃរីទីណា កោណត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយកំណាត់ ហើយនីមួយៗមិនមានផ្លូវដាច់ដោយឡែកទៅកាន់ខួរក្បាលទៀតទេ។ ក្រុមនៃកោណបញ្ចប់នៅលើកោសិកា bipolar មួយ ហើយកោសិកាបែបនេះជាច្រើនបញ្ជូនកម្លាំងរបស់ពួកគេទៅកោសិកា ganglion មួយ។ មានសរសៃប្រហែល 1 លាននៅក្នុងសរសៃប្រសាទអុបទិក ហើយមានអ្នកទទួលប្រហែល 140 លាននៅក្នុងភ្នែក។

បរិមាត្រនៃរីទីណាបែងចែកព័ត៌មានលម្អិតនៃវត្ថុមួយយ៉ាងលំបាក ប៉ុន្តែយល់ឃើញចលនារបស់ពួកគេបានល្អ។ ចក្ខុវិស័យចំហៀងគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការយល់ឃើញនៃពិភពខាងក្រៅ។ សម្រាប់អ្នកបើកបរនៃប្រភេទផ្សេងៗនៃការដឹកជញ្ជូនការបំពានវាមិនអាចទទួលយកបានទេ។



វាលនៃទិដ្ឋភាពត្រូវបានកំណត់ដោយប្រើឧបករណ៍ពិសេស - បរិវេណ (រូបភាព 133) ដែលមានពាក់កណ្តាលរង្វង់ដែលបែងចែកជាដឺក្រេនិងចង្កា។


អង្ករ។ 3. ការកំណត់វាលនៃទិដ្ឋភាពដោយប្រើបរិវេណ Forstner

ប្រធានបទ ដោយបិទភ្នែកម្ខាង ជួសជុលចំណុចពណ៌សជាមួយមួយទៀត នៅចំកណ្តាលនៃរង្វង់បរិវេណនៅពីមុខគាត់។ ដើម្បីកំណត់ព្រំដែននៃទិដ្ឋភាពតាមអ័ក្សបរិវេណ ដោយចាប់ផ្តើមពីចុងរបស់វា រំកិលសញ្ញាពណ៌សយឺតៗ ហើយកំណត់មុំដែលវាអាចមើលឃើញដោយភ្នែកថេរ។

ទិដ្ឋភាពខាងក្រៅគឺអស្ចារ្យបំផុតទៅប្រាសាទ - 90 °ទៅច្រមុះនិងឡើងចុះ - ប្រហែល 70 °។ អ្នកអាចកំណត់ព្រំដែននៃចក្ខុវិស័យពណ៌ ហើយក្នុងពេលតែមួយត្រូវជឿជាក់លើការពិតដ៏អស្ចារ្យ: ផ្នែកខាងក្រៅនៃរីទីណាមិនយល់ឃើញពណ៌។ វាលពណ៌នៃចក្ខុវិស័យគឺមិនដូចគ្នាសម្រាប់ពណ៌ផ្សេងគ្នា តូចចង្អៀតបំផុតគឺពណ៌បៃតង។

កន្លែងស្នាក់នៅ។ភ្នែកត្រូវបានប្រៀបធៀបទៅនឹងកាមេរ៉ា។ វាមានអេក្រង់ដែលងាយនឹងពន្លឺ - រីទីណា ដែលជំនួយពីកែវភ្នែក និងកែវថតរូបភាពច្បាស់នៃពិភពខាងក្រៅត្រូវបានទទួល។ ភ្នែក​អាច​មើល​ឃើញ​វត្ថុ​ដែល​មាន​លំនឹង​បាន​យ៉ាង​ច្បាស់។ សមត្ថភាពរបស់គាត់ត្រូវបានគេហៅថាកន្លែងស្នាក់នៅ។

អំណាចចំណាំងបែរនៃកែវភ្នែកនៅតែថេរ; ការផ្តោតអារម្មណ៍ច្បាស់លាស់កើតឡើងដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរកោងនៃកញ្ចក់។ គាត់អនុវត្តមុខងារនេះដោយអសកម្ម។ ការពិតគឺថាកញ្ចក់មានទីតាំងនៅក្នុងកន្សោម ឬថង់ ដែលត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងសាច់ដុំ ciliary តាមរយៈសរសៃចង ciliary ។ នៅពេលដែលសាច់ដុំត្រូវបានសម្រាក ហើយសរសៃចងមានភាពតានតឹង វាទាញនៅលើកន្សោមដែលធ្វើអោយកញ្ចក់រលោង។ នៅពេលដែលកន្លែងស្នាក់នៅមានភាពតានតឹងសម្រាប់ការមើលវត្ថុជិតៗ ការអាន ការសរសេរ សាច់ដុំ ciliary កន្ត្រាក់ សរសៃចងដែលតានតឹង កន្សោមបានធូរស្រាល ហើយកែវភ្នែកដោយសារតែការបត់បែនរបស់វាកាន់តែមូល ហើយថាមពលចំណាំងបែររបស់វាកើនឡើង។



ជាមួយនឹងអាយុ ការបត់បែននៃកែវភ្នែកថយចុះ វារឹង និងបាត់បង់សមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូរកោងរបស់វា នៅពេលដែលសាច់ដុំ ciliary ចុះកិច្ចសន្យា។ នេះធ្វើឱ្យពិបាកក្នុងការមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅចម្ងាយជិត។ ការមើលឃើញឆ្ងាយរបស់ Senile (Presbyopia) មានការរីកចម្រើនបន្ទាប់ពី 40 ឆ្នាំ។ វាត្រូវបានកែតម្រូវដោយមានជំនួយពីវ៉ែនតា - កញ្ចក់ biconvex ដែលពាក់នៅពេលអាន។

ភាពមិនធម្មតានៃចក្ខុវិស័យ។ភាពមិនធម្មតាដែលកើតឡើងចំពោះមនុស្សវ័យក្មេង ភាគច្រើនជាផលវិបាកនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភ្នែកមិនត្រឹមត្រូវ ពោលគឺប្រវែងរបស់វាមិនត្រឹមត្រូវ។ នៅពេលដែលគ្រាប់ភ្នែកពង្រីក ការមើលឃើញជិត (myopia) កើតឡើង ហើយរូបភាពត្រូវបានផ្តោតនៅពីមុខរីទីណា។ វត្ថុឆ្ងាយមិនអាចមើលឃើញច្បាស់ទេ។ កែវ Biconcave ត្រូវបានប្រើដើម្បីកែតម្រូវជំងឺ myopia ។ នៅពេលដែលគ្រាប់ភ្នែកខ្លី ការមើលឃើញឆ្ងាយ (hyperopia) ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ។ រូបភាពត្រូវបានផ្តោតនៅពីក្រោយរីទីណា។ ការកែតំរូវអោយមានកញ្ចក់ biconvex (រូបភាព 134)។


អង្ករ។ 4. ចំណាំងផ្លាតជាមួយនឹងការមើលឃើញធម្មតា (ក) ជាមួយនឹងជំងឺ myopia (ខ) និងការមើលឃើញឆ្ងាយ (ឃ) ។ ការកែតម្រូវអុបទិកនៃ myopia (c) និងការមើលឃើញឆ្ងាយ (d) (ដ្យាក្រាម) [Kositsky G. I., 1985]

ការចុះខ្សោយនៃការមើលឃើញដែលហៅថា astigmatism កើតឡើងនៅពេលដែលកោងនៃកញ្ចក់ភ្នែក ឬកញ្ចក់មានភាពមិនធម្មតា។ ក្នុងករណីនេះរូបភាពនៅក្នុងភ្នែកត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។ ដើម្បីជួសជុលវាអ្នកត្រូវការកញ្ចក់រាងស៊ីឡាំងដែលមិនតែងតែងាយស្រួលរក។

ការសម្របសម្រួលភ្នែក។

នៅពេលចាកចេញពីបន្ទប់ងងឹតទៅជាពន្លឺភ្លឺ នោះដំបូងឡើយយើងខ្វាក់ភ្នែក ហើយថែមទាំងអាចឈឺចាប់ក្នុងភ្នែកទៀតផង។ បាតុភូតទាំងនេះឆ្លងកាត់យ៉ាងលឿនភ្នែកស៊ាំទៅនឹងពន្លឺភ្លឺ។

ការថយចុះនៃភាពប្រែប្រួលនៃអ្នកទទួលភ្នែកទៅនឹងពន្លឺត្រូវបានគេហៅថាការសម្របខ្លួន។ នេះបណ្តាលឱ្យបាត់បង់ពណ៌ស្វាយដែលមើលឃើញ។ ការសម្របខ្លួនពន្លឺបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេល 4 - 6 នាទីដំបូង។

នៅពេលផ្លាស់ប្តូរពីបន្ទប់ពន្លឺទៅងងឹត ការសម្របខ្លួនងងឹតកើតឡើង ដែលមានរយៈពេលលើសពី 45 នាទី។ ភាពប្រែប្រួលនៃកំណាត់កើនឡើង 200,000 - 400,000 ដង។ ជាទូទៅ បាតុភូតនេះអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅពេលចូលទៅក្នុងសាលរោងកុនដែលមានភាពងងឹត។ ដើម្បីសិក្សាវឌ្ឍនភាពនៃការបន្សាំមានឧបករណ៍ពិសេស - អាដាប់ធ័រ។

តាំងពីបុរាណកាលមក ភ្នែកគឺជានិមិត្តរូបនៃការយល់ដឹង ចំណេះដឹងសម្ងាត់ ប្រាជ្ញា និងការប្រុងប្រយ័ត្ន។ ហើយនេះមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេ។ យ៉ាងណាមិញ វាគឺតាមរយៈចក្ខុវិស័យដែលយើងទទួលបានព័ត៌មានភាគច្រើនអំពីពិភពលោកជុំវិញយើង។ ដោយមានជំនួយពីភ្នែករបស់យើង យើងវាយតម្លៃទំហំ រូបរាង ចម្ងាយ និងទីតាំងដែលទាក់ទងនៃវត្ថុ រីករាយជាមួយភាពខុសគ្នានៃពណ៌ និងសង្កេតមើលចលនា។

តើភ្នែកដែលចង់ដឹងចង់ឃើញដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?

ភ្នែកមនុស្សច្រើនតែប្រៀបធៀបទៅនឹងកាមេរ៉ា។ កែវភ្នែក ជាផ្នែកថ្លា និងប៉ោងនៃសំបកខាងក្រៅ គឺដូចជាកែវថតវត្ថុ។ ភ្នាសទីពីរ choroid ត្រូវបានតំណាងនៅខាងមុខដោយ iris មាតិកាសារធាតុពណ៌ដែលកំណត់ពណ៌នៃភ្នែក។ រន្ធនៅកណ្តាលនៃ iris - សិស្ស - រួមតូចនៅក្នុងពន្លឺភ្លឺនិងពង្រីកនៅក្នុងពន្លឺស្រអាប់, គ្រប់គ្រងបរិមាណនៃពន្លឺចូលទៅក្នុងភ្នែក, ស្រដៀងទៅនឹង diaphragm មួយ។ កញ្ចក់ទីពីរគឺជាកញ្ចក់ដែលអាចចល័តបាន និងអាចបត់បែនបានដែលព័ទ្ធជុំវិញដោយសាច់ដុំ ciliary ដែលផ្លាស់ប្តូរកម្រិតនៃកោងរបស់វា។ នៅពីក្រោយកែវភ្នែកគឺជារាងកាយ vitreous ដែលជាសារធាតុ gelatinous ថ្លាដែលរក្សាភាពយឺត និងរាងស្វ៊ែរនៃគ្រាប់ភ្នែក។ កាំរស្មីនៃពន្លឺឆ្លងកាត់រចនាសម្ព័ន្ធ intraocular ធ្លាក់លើរីទីណា - ភ្នាសស្តើងបំផុតនៃជាលិកាសរសៃប្រសាទដែលតម្រង់ជួរខាងក្នុងនៃភ្នែក។ Photoreceptors គឺជាកោសិការងាយនឹងពន្លឺនៅក្នុងរីទីណា ដែលដូចជាខ្សែភាពយន្តថតរូប ថតរូបភាព។

ហេតុអ្វីបានជាពួកគេនិយាយថាយើង "មើលឃើញ" ដោយខួរក្បាលរបស់យើង?

ប៉ុន្តែសរីរាង្គនៃចក្ខុវិស័យគឺស្មុគស្មាញជាងឧបករណ៍ថតរូបទំនើបបំផុត។ យ៉ាងណាមិញ យើងមិនគ្រាន់តែកត់ត្រានូវអ្វីដែលយើងឃើញនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវវាយតម្លៃស្ថានភាព និងប្រតិកម្មដោយពាក្យសម្ដី សកម្មភាព និងអារម្មណ៍។

ភ្នែកខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេងមើលឃើញវត្ថុពីមុំផ្សេងៗគ្នា។ ខួរក្បាលភ្ជាប់រូបភាពទាំងពីរជាមួយគ្នា ដែលជាលទ្ធផលដែលយើងអាចប៉ាន់ស្មានបរិមាណវត្ថុ និងទីតាំងដែលទាក់ទងរបស់វា។

ដូច្នេះរូបភាពនៃការយល់ឃើញដែលមើលឃើញត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងខួរក្បាល។

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​នៅ​ពេល​សម្លឹង​មើល​អ្វី​មួយ តើ​យើង​បង្វែរ​ការ​សម្លឹង​មើល​ទៅ​ទិស​នេះ?

រូបភាពច្បាស់បំផុតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅពេលដែលកាំរស្មីពន្លឺប៉ះតំបន់កណ្តាលនៃរីទីណា - macula ។ ដូច្នេះហើយ ពេលព្យាយាមសម្លឹងមើលអ្វីមួយឱ្យកាន់តែជិត យើងបង្វែរការសម្លឹងមើលទៅក្នុងទិសដៅសមស្រប។ ចលនាដោយសេរីនៃភ្នែកនីមួយៗក្នុងទិសដៅទាំងអស់ត្រូវបានធានាដោយការងាររបស់សាច់ដុំចំនួនប្រាំមួយ។

ត្របកភ្នែក រោមភ្នែក និងចិញ្ចើម - មិនត្រឹមតែជាស៊ុមដ៏ស្រស់ស្អាតទេ?

ត្របកភ្នែកត្រូវបានការពារពីឥទ្ធិពលខាងក្រៅដោយជញ្ជាំងឆ្អឹងនៃគន្លង ជាលិកាខ្លាញ់ទន់ ៗ តម្រង់ជួររបស់វា និងត្របកភ្នែក។

យើងស្រក់ទឹកភ្នែកដោយព្យាយាមការពារភ្នែករបស់យើងពីពន្លឺដែលខ្វាក់ ខ្យល់ស្ងួត និងធូលី។ រោមភ្នែកក្រាស់នៅជិតគ្នាបង្កើតជារបាំងការពារ។ ហើយចិញ្ចើមត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីចាប់អង្កាំនៃញើសដែលហូរចេញពីថ្ងាស។

conjunctiva គឺជាភ្នាសរំអិលស្តើងដែលគ្របដណ្ដប់លើត្របកភ្នែក និងផ្ទៃខាងក្នុងនៃត្របកភ្នែក ដែលមានក្រពេញតូចៗរាប់រយ។ ពួកគេផលិត "សារធាតុរំអិល" ដែលអនុញ្ញាតឱ្យត្របកភ្នែកផ្លាស់ទីដោយសេរីនៅពេលបិទ និងការពារកញ្ចក់ភ្នែកពីការស្ងួត។

កន្លែងស្នាក់នៅនៃភ្នែក

តើរូបភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើរីទីណាយ៉ាងដូចម្តេច?

ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលរូបភាពមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើរីទីណា អ្នកត្រូវចាំថា នៅពេលឆ្លងកាត់ពីមជ្ឈដ្ឋានថ្លាមួយទៅឧបករណ៍ផ្ទុកផ្សេងទៀត កាំរស្មីពន្លឺត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង (ឧទាហរណ៍ គម្លាតពីការសាយភាយ rectilinear) ។

ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមានតម្លាភាពនៅក្នុងភ្នែកគឺជាកញ្ចក់ភ្នែកជាមួយនឹងខ្សែភាពយន្តបង្ហូរទឹកភ្នែក ភាពកំប្លុកកំប្លែង កញ្ចក់ និងរាងកាយ vitreous ។ កែវភ្នែក​មាន​ថាមពល​ចំណាំង​ផ្លាត​ខ្លាំង​បំផុត កែវ​ភ្នែក​ដែល​មាន​ឥទ្ធិពល​បំផុត​ទី​ពីរ​គឺ​កែវថត។ ខ្សែភាពយន្តបង្ហូរទឹកភ្នែក ការលេងសើចបែប aqueous និងកំប្លែង vitreous មានថាមពលចំណាំងផ្លាត។

ឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ intraocular កាំរស្មីពន្លឺត្រូវបានចំណាំងផ្លាត ហើយបញ្ចូលទៅក្នុងរីទីណា បង្កើតបានជារូបភាពច្បាស់។

តើកន្លែងស្នាក់នៅជាអ្វី?

រាល់ការព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរការសម្លឹងរបស់អ្នក នាំឱ្យមានការផ្ចិតផ្ចង់រូបភាព និងតម្រូវឱ្យមានការកែតម្រូវបន្ថែមនៃប្រព័ន្ធអុបទិកនៃភ្នែក។ វាត្រូវបានអនុវត្តដោយសារតែការស្នាក់នៅ - ការផ្លាស់ប្តូរថាមពលចំណាំងបែរនៃកញ្ចក់។

កញ្ចក់ចល័ត និងអាចបត់បែនបានត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងសាច់ដុំ ciliary ដោយសរសៃនៃសរសៃចងរបស់ Zinn ។ ក្នុងអំឡុងពេលមើលឃើញពីចម្ងាយ សាច់ដុំត្រូវបានបន្ធូរបន្ថយ សរសៃនៃសរសៃចងរបស់ហ្សីនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពតានតឹង ការពារកញ្ចក់មិនឱ្យមានរាងប៉ោង។ នៅពេលព្យាយាមសម្លឹងមើលវត្ថុជិតៗ សាច់ដុំ ciliary កន្ត្រាក់ រង្វង់សាច់ដុំរួមតូច សរសៃចងរបស់ Zinn សម្រាក ហើយកែវថតមានរាងប៉ោង។ ដូច្នេះ ថាមពលចំណាំងបែររបស់វាកើនឡើង ហើយវត្ថុដែលស្ថិតនៅចម្ងាយជិតៗគឺផ្តោតលើរីទីណា។ ដំណើរការនេះត្រូវបានគេហៅថាកន្លែងស្នាក់នៅ។

ហេតុអ្វីបានជាយើងគិតថា “ដៃកាន់តែខ្លីទៅតាមអាយុ”?

ជាមួយនឹងអាយុ កញ្ចក់បាត់បង់លក្ខណៈសម្បត្តិយឺតរបស់វា ក្លាយជាក្រាស់ និងពិបាកក្នុងការផ្លាស់ប្តូរថាមពលចំណាំងបែររបស់វា។ ជា​លទ្ធផល យើង​បាត់​បង់​លទ្ធភាព​ទទួល​ភ្ញៀវ​ជា​បណ្តើរៗ ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​ការ​លំបាក​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ការ​នៅ​ជិត​គ្នា។ ពេលអាន យើងព្យាយាមផ្លាស់ទីកាសែត ឬសៀវភៅឱ្យឆ្ងាយពីភ្នែករបស់យើង ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះដៃរបស់យើងមិនវែងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធានាឱ្យឃើញច្បាស់នោះទេ។

ដើម្បីកែការមើលមុនអាយុ កែវពង្រីកត្រូវបានប្រើ ដែលថាមពលកើនឡើងតាមអាយុ។

ការចុះខ្សោយនៃការមើលឃើញ

38% នៃអ្នកស្រុកនៃប្រទេសរបស់យើងមានពិការភ្នែកដែលទាមទារការកែវ៉ែនតា។

ជាធម្មតា ប្រព័ន្ធអុបទិករបស់ភ្នែកអាចឆ្លុះកាំរស្មីពន្លឺ ដើម្បីឱ្យពួកវាចូលគ្នាយ៉ាងជាក់លាក់នៅលើរីទីណា ដែលផ្តល់នូវការមើលឃើញច្បាស់។ ភ្នែកដែលមានកំហុសឆ្គងឆ្លុះចាំងត្រូវការកែវបន្ថែម ដើម្បីផ្ដោតរូបភាពលើរីទីណា។

តើពិការភ្នែកប្រភេទណាខ្លះ?

ថាមពលចំណាំងបែរនៃភ្នែកត្រូវបានកំណត់ដោយកត្តាកាយវិភាគសាស្ត្រសំខាន់ពីរ៖ ប្រវែងនៃអ័ក្សខាងមុខនៃភ្នែក និងកោងនៃកែវភ្នែក។

ជំងឺ myopia ឬ myopia ។ ប្រសិនបើប្រវែងនៃអ័ក្សភ្នែកត្រូវបានកើនឡើង ឬកញ្ចក់ភ្នែកមានថាមពលចំណាំងបែរកាន់តែខ្លាំង រូបភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅពីមុខរីទីណា។ ពិការភ្នែកនេះត្រូវបានគេហៅថា myopia ឬ myopia ។ មនុស្ស Myopic មើលឃើញល្អនៅចម្ងាយជិត ប៉ុន្តែនៅឆ្ងាយខ្សោយ។ ការកែតម្រូវត្រូវបានសម្រេចដោយការពាក់វែនតាជាមួយនឹងកញ្ចក់ដែលខុសគ្នា (ដក)។

ការមើលឃើញឆ្ងាយ ឬ hypermetropia ។ ប្រសិនបើប្រវែងនៃអ័ក្សភ្នែកត្រូវបានកាត់បន្ថយ ឬថាមពលចំណាំងបែរនៃកែវភ្នែកតូច នោះរូបភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅចំណុចស្រមើស្រមៃនៅខាងក្រោយរីទីណា។ ការចុះខ្សោយនៃការមើលឃើញនេះត្រូវបានគេហៅថា ការមើលឃើញឆ្ងាយ ឬ hyperopia ។ មាន​ការ​យល់​ខុស​ដែល​ថា​មនុស្ស​ដែល​មាន​ការ​មើល​ឃើញ​ឆ្ងាយ​ឃើញ​ច្បាស់​ពី​ចម្ងាយ។ ពួកគេពិបាកក្នុងការធ្វើការនៅចម្ងាយជិត ហើយជារឿយៗពិបាកក្នុងការមើលឃើញពីចម្ងាយ។ ការកែតម្រូវត្រូវបានសម្រេចដោយការពាក់វ៉ែនតាជាមួយនឹងកញ្ចក់បញ្ចូលគ្នា (បូក) ។

Astigmatism ។ នៅពេលដែលភាពស្វ៊ែរនៃកញ្ចក់ភ្នែកត្រូវបានរំលោភបំពាន វាមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងថាមពលចំណាំងបែរនៅតាមបណ្តោយ meridians សំខាន់ពីរ។ រូបភាពនៃវត្ថុនៅលើរីទីណាត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ៖ បន្ទាត់ខ្លះច្បាស់ ខ្លះទៀតព្រិល។ ការចុះខ្សោយនៃការមើលឃើញនេះត្រូវបានគេហៅថា astigmatism ហើយតម្រូវឱ្យពាក់វ៉ែនតាជាមួយនឹងកញ្ចក់រាងស៊ីឡាំង។