ការធ្វើតេស្ត Max Luscher តាមអ៊ីនធឺណិត។ ធ្វើតេស្ត Luscher ពេញលេញតាមអ៊ីនធឺណិតដោយឥតគិតថ្លៃជាមួយនឹងប្រតិចារិក

គោលបំណងនៃបច្ចេកទេស

• ស្ថានភាពផ្លូវចិត្តបច្ចុប្បន្ននៃប្រធានបទ;
• កម្រិតនៃភាពធន់នឹងភាពតានតឹងរបស់គាត់;
• កម្រិតនៃសកម្មភាព;
• វត្តមាន ឬអវត្តមាននៃសមត្ថភាពទំនាក់ទំនង។

គុណសម្បត្តិនៃវិធីសាស្រ្តដែលកំពុងពិចារណា

ប្រវត្តិនៃការបង្កើត

ការសម្របសម្រួល និងការកែប្រែ

ឥទ្ធិពលទ្រឹស្តី

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher

របៀបឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត Luscher ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher ត្រូវបានប្រើប្រាស់កាន់តែខ្លាំងឡើងដោយអ្នកឯកទេសធនធានមនុស្សរបស់និយោជក នៅពេលជួលបុគ្គលិកថ្មី។ បេក្ខជន​ដែល​មិន​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​មាន​គ្រប់​ឱកាស​នៃ​ការ​បរាជ័យ​ក្នុង​ការ​ព្យាយាម​ការងារ​របស់​ខ្លួន។

ទោះបីជាការពិតដែលថាការធ្វើតេស្ត Luscher និង "Polygraph" ដ៏ល្បីល្បាញ ("ឧបករណ៍ចាប់កុហក") គឺជាអង្គភាពខុសគ្នាទាំងស្រុងក៏ដោយក៏ពួកគេបង្ហាញលទ្ធផលត្រឹមត្រូវស្មើគ្នាជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាដែលមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល។ ចំណុចនៅទីនេះគឺថា បើគ្មានចំណេះដឹងអំពីវិធីសាស្រ្តទេនោះ វាមិនច្បាស់ថា របៀបប្រព្រឹត្ត និងចម្លើយបែបណាដែលត្រូវផ្តល់ឱ្យ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមិនមែនគ្រប់គ្នាអាចទប់ទល់នឹង Polygraph បានទេនោះ ការធ្វើតេស្ត Luscher គឺពិតជាងាយស្រួលក្នុងការឆ្លងកាត់។

វិធីសាស្រ្តសាកល្បងគឺផ្អែកលើអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សចំពោះពណ៌ ហើយជាការពិត វាត្រូវបានគេដឹងជាយូរមកហើយថាពណ៌ត្រូវបានបែងចែកទៅជា "ត្រជាក់" និង "កក់ក្តៅ" ហើយមួយចំនួននៃពួកគេនាំឱ្យយើងស្ងប់ចិត្ត ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀត ផ្ទុយទៅវិញធ្វើឱ្យយើងខឹង។ . Max Lüscher បានលះបង់ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ដើម្បីស្រាវជ្រាវបញ្ហានេះ និងធ្វើឱ្យការធ្វើតេស្តរបស់គាត់ល្អឥតខ្ចោះ។

អ្នកគ្រាន់តែចំណាយពេលបន្តិច ហើយសិក្សាពីអត្ថន័យនៃពណ៌ ក៏ដូចជាការបកស្រាយនៃគូពណ៌។ ប្រហែលជាថ្ងៃណាមួយអ្នកនឹងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យដាក់ឆ្នូតពណ៌នៃការធ្វើតេស្ត Luscher តាមលំដាប់លំដោយ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងត្រៀមខ្លួនដើម្បីបង្ហាញខ្លួនឯងថាជាមនុស្សដែលមានសីលធម៌ ស្ថិរភាព វិជ្ជមាន និងសន្យា។ អត់ទោសឱ្យខ្ញុំព្រោះវាអាចទៅរួចដែលអ្នកពិតជាបែបនេះហើយត្រៀមខ្លួនដើម្បីបញ្ជាក់វាដោយគ្មានការរៀបចំជាមុន។

សរុបមក ដំបូន្មានដល់មនុស្សម្នាក់ដែលធ្វើតេស្ត Luscher អាចត្រូវបានបង្កើតដូចខាងក្រោមៈ ពណ៌ចម្បង (ដូចជាពណ៌ខៀវ - តំណាងឱ្យភាពស្ងប់ស្ងាត់ ការពេញចិត្ត ពណ៌ខៀវ - បៃតង - អារម្មណ៍នៃទំនុកចិត្ត ការតស៊ូ ពេលខ្លះរឹងចចេស ទឹកក្រូច - ក្រហម - ជានិមិត្តរូបនៃឆន្ទៈ ភាពឆេវឆាវ ទំនោរវាយលុក ការរំភើប ; ពណ៌លឿងស្រាល - សកម្មភាព បំណងប្រាថ្នាក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ភាពរីកចំរើន ភាពរីករាយ។ ពណ៌ត្នោត, ខ្មៅ, ពណ៌ប្រផេះ។ (និមិត្តសញ្ញាទំនោរអវិជ្ជមាន៖ ការថប់បារម្ភ ភាពតានតឹង ការភ័យខ្លាច ទុក្ខព្រួយ) គួរតែត្រូវបានចែកចាយនៅចុងបញ្ចប់នៃជម្រើសរបស់អ្នក។

ការធ្វើតេស្ត Luscher

• ពណ៌ស្វាយ គឺជាចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សដែលមានការផ្លាស់ប្តូរការគិត ភាពចម្លែកនៃចរិត ហើយក៏អាចមានបញ្ហាក្នុងវិស័យផ្លូវភេទផងដែរ។
• ប្រោន - មានន័យថាបុគ្គលនោះមានជម្លោះផ្ទៃក្នុងដែលមិនទាន់ដោះស្រាយ ហើយបុគ្គលនោះអាចមានអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានធ្ងន់ធ្ងរ មិនសមរម្យ។
• ខ្មៅ - និយាយដោយខ្លួនឯង ហើយត្រូវបានកំណត់ដោយការភ័យខ្លាច ការធ្លាក់ទឹកចិត្ត និងការស្អប់របស់មនុស្សគ្រប់រូបនៅជុំវិញ។
• ប្រផេះ ជាពណ៌បន្ទាត់ព្រំដែន នៅពេលដែលពណ៌នេះដាក់ដំបូង វានឹងបង្ហាញលក្ខណៈមនុស្សថាមិនចង់បើកចិត្តចង់លះបង់ខ្លួនឯង ការពារខ្លួនពីអ្នកដទៃ ដើម្បីកុំឱ្យមានការរំភើប។ វាជាការចង់បានដែលពណ៌នេះមានទីតាំងនៅទីតាំងទីប្រាំមួយដល់ទីប្រាំពីរ។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានចំនួនបីសម្រាប់ការប្រលង Luscher ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖

1. ជម្រើសមិនគួរនិយាយឡើងវិញពីគ្នាទៅវិញទៅមកទេ ប៉ុន្តែពួកគេមិនគួរខុសគ្នាខ្លាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមកទេ។
2. នៅក្នុងមុខតំណែងបួនដំបូងគួរតែមានបួនពណ៌ចម្បង (ខៀវ, បៃតង, ក្រហម, លឿង);
3. ឆ្លើយដូចដែលអ្នកគិតថាត្រឹមត្រូវ បើទោះបីជាអ្នកអាចឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តទាំងអស់ជាវិជ្ជមានក៏ដោយ នៅឯការសម្ភាសផ្ទាល់ខ្លួន ចិត្តវិទូនឹងបង្ហាញពីចរិតលក្ខណៈវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានរបស់អ្នកទាំងអស់ ហើយនឹងមិនមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានោះទេ អ្នកនឹងត្រូវបានសង្ស័យពីភាពមិនស្មោះត្រង់នៅក្នុងចម្លើយនៅក្នុង ការធ្វើតេស្តហើយនឹងត្រូវបដិសេធ។

ការធ្វើតេស្ត Luscher - ការពិពណ៌នានិងការបកស្រាយ

ការធ្វើតេស្ត Luscher គឺផ្អែកលើការសន្មត់ថាជម្រើសនៃពណ៌ជារឿយៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ប្រធានបទទៅលើសកម្មភាពជាក់លាក់ អារម្មណ៍ ស្ថានភាពមុខងារ និងលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានស្ថេរភាពបំផុត។

ពេលខ្លះអ្នកចិត្តសាស្រ្តបរទេសប្រើការធ្វើតេស្ត Luscher សម្រាប់គោលបំណងណែនាំអាជីពក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ក្រុមផលិតបុគ្គលិក និងក្នុងក្រុមជនជាតិភាគតិច។ ការសិក្សា gerontological ជាមួយនឹងអនុសាសន៍លើជម្រើសនៃដៃគូអាពាហ៍ពិពាហ៍។ អត្ថន័យនៃពណ៌នៅក្នុងការបកស្រាយផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់ក្នុងអំឡុងពេលពិនិត្យយ៉ាងទូលំទូលាយនៃប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា។

ពណ៌បន្ថែម៖ 5) ពណ៌ស្វាយ; 6) ពណ៌ត្នោត 7) ខ្មៅ 8) សូន្យ(0)។ ពួកគេតំណាងឱ្យទំនោរអវិជ្ជមាន: ការថប់បារម្ភ, ភាពតានតឹង, ការភ័យខ្លាច, ទុក្ខព្រួយ។ អត្ថន័យនៃពណ៌ទាំងនេះ (ក៏ដូចជាពណ៌សំខាន់ៗ) ត្រូវបានកំណត់ក្នុងវិសាលភាពធំបំផុតដោយការរៀបចំទំនាក់ទំនង និងការចែកចាយរបស់ពួកគេតាមទីតាំង ដែលនឹងត្រូវបានបង្ហាញខាងក្រោម។

សេចក្តីណែនាំ (សម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត): “សាប់សន្លឹកបៀដែលមានពណ៌ ហើយដាក់វាជាមួយនឹងផ្ទៃពណ៌។ សួរប្រធានបទដើម្បីជ្រើសរើសពណ៌ប្រាំបីដែលគាត់ចូលចិត្តបំផុត។ ក្នុងករណីនេះត្រូវតែពន្យល់ថាគាត់ត្រូវតែជ្រើសរើសពណ៌បែបនេះដោយមិនព្យាយាមភ្ជាប់វាជាមួយពណ៌ដែលគាត់ចូលចិត្តនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ពណ៌ភ្នែកជាដើម។ ប្រធានបទតេស្តត្រូវជ្រើសរើសពណ៌ដែលពេញចិត្តបំផុតក្នុងចំណោមប្រាំបី។ កាតដែលមានពណ៌ដែលបានជ្រើសរើសគួរតែត្រូវបានដាក់មួយឡែកដោយបង្វែរផ្នែកដែលមានពណ៌ចុះក្រោម។ ស្នើឱ្យជ្រើសរើសពណ៌ដែលរីករាយបំផុតពីពណ៌ប្រាំពីរដែលនៅសល់។ កាតដែលបានជ្រើសរើសគួរតែត្រូវបានដាក់ជាមួយនឹងផ្នែកពណ៌ចុះក្រោមនៅខាងស្តាំនៃសន្លឹកទីមួយ។ ធ្វើបែបបទម្តងទៀត។ សរសេរលេខកាតឡើងវិញតាមលំដាប់លំដោយ។ បន្ទាប់ពី 2-3 នាទី, ដាក់សន្លឹកបៀម្តងទៀតដោយចំហៀងពណ៌ឡើងហើយធ្វើដូចគ្នា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះពន្យល់ថាប្រធានបទមិនគួរចងចាំលំដាប់នៃប្លង់នៅក្នុងជម្រើសដំបូងហើយដឹងខ្លួនផ្លាស់ប្តូរលំដាប់មុន។ គាត់គួរតែជ្រើសរើសពណ៌ដូចជាជាលើកដំបូង។

នៅក្នុងការធ្វើតេស្តLüscher ករណីបែបនេះត្រូវបានសម្គាល់បន្ថែមដោយអក្សរ កខាងលើលេខពណ៌ និងសញ្ញា - ឧទាហរណ៍៖

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher?

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher គឺជាការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្តដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកជំនាញទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក លក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈជាមូលដ្ឋាន និងកំណត់ផងដែរថាតើអ្នកងាយនឹងស្ត្រេសប៉ុណ្ណា។ ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1948 ។ ភាពបារម្ភនៃការធ្វើតេស្តនេះគឺថាអ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់កាតដែលមានពណ៌ផ្សេងគ្នា។ កិច្ចការរបស់អ្នកនឹងរៀបចំពណ៌តាមលំដាប់នៃជម្រើសរបស់អ្នក។ ជាការពិតណាស់ វាជាការប្រសើរជាងក្នុងការធ្វើតេស្ដដោយខ្លួនឯង និងដោយមិនមានការជម្រុញ បើមិនដូច្នោះទេអត្ថន័យនៃការធ្វើតេស្តនឹងត្រូវបាត់បង់។ ប្រសិនបើសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន អ្នកចង់សម្រេចបានមិនមែនជាការពិត ប៉ុន្តែជាលទ្ធផលដ៏ល្អ បន្ទាប់មកអានការណែនាំ។

សេចក្តីណែនាំ

1 ជំហាន

លេខវិទ្យា +

ការធ្វើតេស្ត Luscher 8 ពណ៌

ការធ្វើតេស្ត Luscher ។ របៀបរៀបចំពណ៌ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

ការធ្វើតេស្ត Luscher គឺជាការធ្វើតេស្តដែលពេញនិយមបំផុតក្នុងចំណោមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ដោយនិយោជកនៅពេលជ្រើសរើសបុគ្គលិក។ នេះមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេព្រោះវាផ្ទុកព័ត៌មានជាច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់ហើយចំណាយពេលតិចតួច។

Luscher បានបែងចែកពណ៌ជាពីរប្រភេទ 4 ពណ៌ក្នុងនីមួយៗ៖

1. ពណ៌ចម្បង - ពណ៌ទឹកក្រូច - ក្រហមលឿងខៀវងងឹតខៀវបៃតង;
2. ពណ៌បន្ថែម - ពណ៌ត្នោត, ពណ៌ប្រផេះ, ខ្មៅ, ពណ៌ស្វាយ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំពណ៌ឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងការធ្វើតេស្ត? "បទដ្ឋានស្វ័យប្រវត្តិ" (លំដាប់ត្រឹមត្រូវ) នៃពណ៌មានដូចខាងក្រោមៈ ក្រហម លឿង បៃតង ពណ៌ស្វាយ ខៀវ ត្នោត ប្រផេះ ខ្មៅ។ ប៉ុន្តែវាជាការប្រសើរជាងកុំបង្កើតឡើងវិញនូវលំដាប់នេះព្រោះវាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ចំពោះអ្នកចិត្តសាស្រ្តទាំងអស់។ វាជាការប្រសើរក្នុងការប្តូរពណ៌បន្តិចបន្តួច។

តើត្រូវរៀបចំពណ៌តាមគោលការណ៍អ្វី? ពណ៌ចម្បងគួរតែមកមុន បន្ទាប់មកពណ៌បន្ថែម។ ហើយអ្នកដែលមានចំណេះដឹងណែនាំថា អ្នកមិនត្រូវជ្រើសរើសពណ៌ខៀវជាពណ៌ទីប្រាំមួយឡើយ។

អ្នកត្រូវទៅមណ្ឌលសុខភាពផ្លូវចិត្តពីការងារ ការធ្វើតេស្តទាំងមូលនៅទីនោះគឺឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត Luscher សម្រាប់ចំណូលចិត្តពណ៌។

ពណ៌ ក្រហម ខ្មៅ ស្វាយ ប្រផេះ ខៀវ ត្នោត បៃតង លឿង

សូមចាំថា លំដាប់លំដោយនៃពណ៌ដ៏ល្អដើម្បីឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត Luscher គឺ៖

មុនពេលសរសេរការធ្វើតេស្ត សូមស្តាប់ការណែនាំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ធ្វើពុតថាអ្នកព្រួយបារម្ភបន្តិច។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានសួរថាតើអ្នកដឹងអ្វីអំពីការធ្វើតេស្ត Luscher សូមឆ្លើយដោយអវិជ្ជមាន។ ឧបមាថា អ្នកបានធ្វើតេស្ត IQ តេស្តកម្លាំងចិត្ត តេស្តបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងផ្សេងៗទៀត។

ដើម្បីឆ្លងកាត់ការសាកល្បងដោយជោគជ័យ និងមិនធ្វើឱ្យមានការសង្ស័យរបស់អ្នកប្រឡង ត្រូវប្រាកដថាផ្លាស់ប្តូរការរៀបចំពណ៌ពីលំដាប់ដ៏ល្អ។

អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរពណ៌ដែលនៅជាប់គ្នា ប៉ុន្តែមិនមែនជាទីតាំងនៃពណ៌ចម្បងនោះទេ។ ឧទាហរណ៍ការរៀបចំនៃពណ៌: ក្រហមនិងលឿងខៀវនិងស្វាយអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ ប៉ុន្តែ​ការ​រៀបចំ​ពណ៌​ខ្មៅ និង​បៃតង​គឺ​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ទេ។

ដោយសារនីតិវិធីសាកល្បងត្រូវបានអនុវត្តពីរដងក្នុងជម្រើសទីពីរអ្នកនឹងត្រូវរៀបចំពណ៌តាមលំដាប់លំដោយម្តងទៀត។ នៅពេលជ្រើសរើសពណ៌ អ្នកអាចជ្រើសរើសលំដាប់ទីមួយរបស់អ្នក ឬផ្លាស់ប្តូរការរៀបចំពណ៌។ កុំចាប់ផ្តើមរៀបចំពណ៌តាមលំដាប់បញ្ច្រាស។

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher ។ កំណែពេញលេញនៃវិធីសាស្រ្ត។

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher គឺផ្អែកលើទំនាក់ទំនងដែលបានបង្កើតដោយពិសោធន៍រវាងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់មនុស្សសម្រាប់ពណ៌ជាក់លាក់ (ស្រមោល) និងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តបច្ចុប្បន្នរបស់គាត់។ ការធ្វើតេស្ត Luscher ក៏ផ្អែកលើការសន្មត់ថាជម្រើសនៃពណ៌ជារឿយៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ប្រធានបទទៅលើសកម្មភាពជាក់លាក់ អារម្មណ៍ ស្ថានភាពមុខងារ និងលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានស្ថេរភាពបំផុត។

បច្ចេកទេសរបស់ Luscher ត្រូវបានកំណត់ដោយការពិតដែលថាវាអាចធ្វើបានក្នុងរយៈពេលខ្លី (តិចជាង 10 នាទី) ផ្តល់ឱ្យជ្រៅនិងទូលំទូលាយហើយមិនមានការគ្រប់គ្រងដោយស្មារតីនៃប្រធានបទដែលជាលក្ខណៈនៃស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់គាត់។

អ្នកចិត្តសាស្រ្តបរទេសប្រើការធ្វើតេស្ត Luscher សម្រាប់ការណែនាំអំពីអាជីពក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ក្រុមផលិតបុគ្គលិក និងក្រុមជនជាតិភាគតិច។ ការសិក្សា gerontological ជាមួយនឹងអនុសាសន៍លើជម្រើសនៃដៃគូអាពាហ៍ពិពាហ៍។ អត្ថន័យនៃពណ៌នៅក្នុងការបកស្រាយផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិនិត្យដ៏ទូលំទូលាយនៃអ្នកធ្វើតេស្តផ្សេងៗគ្នា។

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher (កំណែពេញលេញនៃវិធីសាស្ត្រ)៖

ជ្រើសរើសពណ៌ដែលពេញចិត្តបំផុតសម្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ។ យើងសុំឱ្យអ្នកកុំភ្ជាប់ពណ៌នៃកាតជាមួយនឹងពណ៌សម្លៀកបំពាក់ ឬរថយន្តរបស់អ្នក ដើម្បីបង្វែរខ្លួនអ្នកពីពួកគេ។ បន្ទាប់មកពីពណ៌ប្រាំពីរដែលនៅសល់សូមជ្រើសរើសពណ៌ដែលរីករាយបំផុត។ ធ្វើបែបបទម្តងទៀតជាមួយនឹងពណ៌ប្រាំមួយដែលនៅសល់បន្ទាប់មកប្រាំហើយបន្តរហូតដល់ទីបញ្ចប់។ សរសេរពណ៌តាមលំដាប់លំដោយដែលអ្នកបានជ្រើសរើសវាពីពេញចិត្តបំផុតទៅពេញចិត្តតិចបំផុត។ បន្ទាប់ពី 2-3 នាទីត្រឡប់ទៅកាត 8 ពណ៌ម្តងទៀតហើយធ្វើដូចគ្នា។ ក្នុងករណីនេះអ្នកមិនចាំបាច់ផ្តោតលើលំដាប់ប្លង់នៅក្នុងជម្រើសដំបូងទេ ជ្រើសរើសពណ៌ដូចជាវាជាលើកដំបូងរបស់អ្នក។

លក្ខណៈនៃពណ៌ (យោងទៅតាម Max Luscher) រួមមាន 4 ពណ៌ចម្បង និង 4 ពណ៌បន្ថែម។

1) ពណ៌ខៀវ - តំណាងឱ្យភាពស្ងប់ស្ងាត់ការពេញចិត្ត;

2) ពណ៌ខៀវបៃតង - អារម្មណ៍នៃទំនុកចិត្ត, ការតស៊ូ, ពេលខ្លះរឹងចចេស;

3) ពណ៌ទឹកក្រូច - ក្រហម - ជានិមិត្តរូបនៃឆន្ទៈ, ឈ្លានពាន, ទំនោរវាយលុក, រំភើប;

4) ពណ៌លឿងស្រាល - សកម្មភាពបំណងប្រាថ្នាក្នុងការទំនាក់ទំនងការពង្រីកភាពរីករាយ។

អវត្ដមាននៃជម្លោះ ក្នុងស្ថានភាពល្អប្រសើរបំផុត ពណ៌ចម្បងគួរតែកាន់កាប់ភាគច្រើនលើសលុបនៃមុខតំណែងប្រាំដំបូង។

ពណ៌បន្ថែម៖ 5) ពណ៌ស្វាយ; 6) ពណ៌ត្នោត 7) ខ្មៅ 8) ពណ៌ប្រផេះ (0) ។ ពួកគេតំណាងឱ្យទំនោរអវិជ្ជមាន: ការថប់បារម្ភ, ភាពតានតឹង, ការភ័យខ្លាច, ទុក្ខព្រួយ។ អត្ថន័យនៃពណ៌ទាំងនេះ (ក៏ដូចជាពណ៌សំខាន់ៗ) ត្រូវបានកំណត់ក្នុងវិសាលភាពធំបំផុតដោយការរៀបចំទំនាក់ទំនង និងការចែកចាយរបស់ពួកគេតាមទីតាំង ដែលនឹងត្រូវបានបង្ហាញខាងក្រោម។

ជម្រើសទីមួយនៅក្នុងការធ្វើតេស្ត Luscher កំណត់លក្ខណៈនៃរដ្ឋដែលចង់បាន ទីពីរ - ពិតប្រាកដមួយ។ អាស្រ័យលើគោលបំណងនៃការសិក្សា លទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តសមស្របអាចត្រូវបានបកស្រាយ។

ជាលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្ត, យើងទទួលបានប្រាំបីមុខតំណែង; ទីមួយនិងទីពីរគឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តច្បាស់លាស់ (តំណាងដោយ + +);

ទីបីនិងទីបួន - ចំណូលចិត្ត (កំណត់ x x);

ទីប្រាំ និងទីប្រាំមួយ - ភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះពណ៌ (បង្ហាញដោយ = =);

ទីប្រាំពីរ និងទីប្រាំបី - ការប្រឆាំងនឹងពណ៌ (ចង្អុលបង្ហាញ - -)

ដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃលទ្ធផលស្រាវជ្រាវបន្ថែមទៀត លោក M. Luscher បានផ្តល់ការពិពណ៌នាប្រហាក់ប្រហែលនៃមុខតំណែងដែលបានជ្រើសរើស៖

ទីតាំងទី 1 ឆ្លុះបញ្ចាំងពីមធ្យោបាយដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ (ឧទាហរណ៍ ការជ្រើសរើសពណ៌ខៀវបង្ហាញពីចេតនាធ្វើសកម្មភាពដោយស្ងប់ស្ងាត់ ដោយគ្មានភាពតានតឹងហួសហេតុ);

ទីតាំងទី 2 បង្ហាញពីគោលដៅដែលប្រធានបទកំពុងខិតខំ។

មុខតំណែងទី 3 និងទី 4 បង្ហាញពីចំណូលចិត្តសម្រាប់ពណ៌ និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍របស់ប្រធានបទនៃស្ថានភាពពិតដែលគាត់មាន ឬសកម្មភាពដែលស្ថានភាពណែនាំដល់គាត់។

ទីតាំងទី 5 និងទី 6 បង្ហាញពីភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះពណ៌ដែលជាអាកប្បកិរិយាអព្យាក្រឹតចំពោះវា។ ពួកគេហាក់ដូចជាបង្ហាញថាប្រធានបទមិនភ្ជាប់ស្ថានភាពរបស់គាត់ អារម្មណ៍ ការជម្រុញជាមួយនឹងពណ៌ទាំងនេះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ ទីតាំងនេះអាចមានការបកស្រាយបំរុងនៃពណ៌ ឧទាហរណ៍ ពណ៌ខៀវ (ពណ៌នៃសន្តិភាព) ត្រូវបានកំណត់ជាបណ្តោះអាសន្នថាមិនសមរម្យនៅក្នុងស្ថានភាពនេះ;

មុខតំណែងទី 7 និងទី 8 បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះពណ៌ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីទប់ស្កាត់តម្រូវការណាមួយ ការជម្រុញអារម្មណ៍ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងដោយពណ៌នេះ។

ពណ៌ដែលបានជ្រើសរើសត្រូវបានកត់ត្រាដោយប្រើបញ្ជីលេខតាមលំដាប់នៃចំណូលចិត្ត បង្ហាញពីទីតាំង ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសពណ៌ក្រហម លឿង ខៀវ ប្រផេះ បៃតង ស្វាយ ត្នោត និងខ្មៅ អ្នកសរសេរ៖

តំបន់ (+ +; x x; = =; - -) បង្កើតជាក្រុមមុខងារចំនួន 4 ។

ការបកស្រាយលទ្ធផលតេស្ត

ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ វិធីសាស្រ្តមួយក្នុងការបកស្រាយលទ្ធផលនៃជម្រើសគឺការវាយតម្លៃទីតាំងនៃពណ៌ចម្បង។ ប្រសិនបើពួកគេកាន់កាប់តំណែងលើសពីទី 5 វាមានន័យថាទ្រព្យសម្បត្តិនិងតម្រូវការដែលពួកគេមានលក្ខណៈមិនពេញចិត្តដូច្នេះមានការថប់បារម្ភនិងស្ថានភាពអវិជ្ជមាន។

ទីតាំងដែលទាក់ទងនៃពណ៌ចម្បងត្រូវបានពិចារណា។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលលេខ 1 និង 2 (ពណ៌ខៀវ និងលឿង) មានទីតាំងនៅជិត (បង្កើតក្រុមមុខងារ) លក្ខណៈទូទៅរបស់វាត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ - ការតំរង់ទិសប្រធានបទ "ខាងក្នុង" ។ ទីតាំងរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌លេខ 2 និងទី 3 (ពណ៌បៃតង និងក្រហម) បង្ហាញពីស្វ័យភាព ឯករាជ្យភាពក្នុងការសម្រេចចិត្ត និងគំនិតផ្តួចផ្តើម។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌លេខ 3 និង 4 (ក្រហម និងលឿង) សង្កត់ធ្ងន់លើទិសដៅ "ខាងក្រៅ" ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌លេខ 1 និងទី 4 (ពណ៌ខៀវ និងលឿង) បង្កើនការតំណាងនៃការពឹងផ្អែករបស់ប្រធានបទទៅលើបរិស្ថាន។ នៅពេលដែលពណ៌លេខ 1 និង 3 (ពណ៌ខៀវ និងក្រហម) ត្រូវបានបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងក្រុមមុខងារមួយ តុល្យភាពអំណោយផលនៃការពឹងផ្អែកលើបរិស្ថាន និងការតំរង់ទិសប្រធានបទ (ពណ៌ខៀវ) និងស្វ័យភាព ការតំរង់ទិស "ខាងក្រៅ" (ក្រហម) ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌បៃតង និងពណ៌លឿង (លេខ 2 និងទី 4) ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាពផ្ទុយគ្នារវាងបំណងប្រាថ្នាប្រធានបទ "ខាងក្នុង" ស្វ័យភាព ភាពរឹងចចេស និងបំណងប្រាថ្នា "ខាងក្រៅ" ការពឹងផ្អែកលើបរិស្ថាន។

ពណ៌ចម្បង យោងទៅតាម Max Luscher តំណាងឱ្យតម្រូវការផ្លូវចិត្តដូចខាងក្រោមៈ

លេខ 1 (ពណ៌ខៀវ) - តម្រូវការសម្រាប់ការពេញចិត្ត, ភាពស្ងប់ស្ងាត់, ការភ្ជាប់វិជ្ជមានស្ថិរភាព;

លេខ 2 (ពណ៌បៃតង) - តម្រូវការសម្រាប់ការបញ្ជាក់ដោយខ្លួនឯង;

លេខ 3 (ក្រហម) - តម្រូវការដើម្បីធ្វើសកម្មភាពយ៉ាងសកម្មនិងទទួលបានភាពជោគជ័យ;

លេខ 4 (ពណ៌លឿង) - តម្រូវការសម្រាប់ទស្សនវិស័យ, ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ការល្អបំផុត, សុបិន្ត។

ប្រសិនបើពណ៌ចម្បងស្ថិតនៅក្នុងមុខតំណែងទី 1 - ទី 5 វាត្រូវបានគេជឿថាតម្រូវការទាំងនេះត្រូវបានពេញចិត្តក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយហើយត្រូវបានគេយល់ថាជាការពេញចិត្ត។ ប្រសិន​បើ​ពួកគេ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​តំណែង​ទី ៦-៨ នោះ​មាន​ការ​ប៉ះទង្គិច​គ្នា ការ​ថប់​បារម្ភ ការ​មិន​ពេញ​ចិត្ត​ដោយសារ​កាលៈទេសៈ​មិន​អំណោយផល។ ពណ៌ដែលបដិសេធអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាប្រភពនៃភាពតានតឹង។ ជាឧទាហរណ៍ ពណ៌ខៀវដែលបដិសេធមានន័យថាមិនពេញចិត្តនឹងការខ្វះសន្តិភាព និងការស្រលាញ់។

Max Lüscher បានគិតគូរពីលទ្ធភាពនៃការវាយតម្លៃការអនុវត្តក្នុងអំឡុងពេលនៃការវិភាគនៃជម្រើសពណ៌ដោយផ្អែកលើបរិវេណខាងក្រោម។

ពណ៌​បៃតង​កំណត់​លក្ខណៈ​នៃ​ភាព​បត់បែន​នៃ​ការ​បង្ហាញ​ឆន្ទៈ​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​ប្រតិបត្តិការ​ដ៏​លំបាក ដែល​ធានា​បាន​នូវ​ការ​ថែទាំ​នៃ​ការ​អនុវត្ត។

ពណ៌ក្រហមបង្ហាញពីឆន្ទៈ និងអារម្មណ៍នៃការពេញចិត្តជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅមួយ ដែលជួយរក្សាការអនុវត្តផងដែរ។

ពណ៌លឿងការពារក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ភាពជោគជ័យ ការពេញចិត្តដោយឯកឯងពីការចូលរួមក្នុងសកម្មភាព (ជួនកាលមិនមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីព័ត៌មានលម្អិតរបស់វា) និងការតំរង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការងារបន្តទៀត។

ប្រសិនបើពណ៌ទាំងបីនេះនៅដើមជួរដេក និងទាំងអស់គ្នា នោះសកម្មភាពដែលផលិតភាពកាន់តែច្រើន និងដំណើរការខ្ពស់ជាងទំនងជា។ ប្រសិនបើពួកគេនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃជួរដេកហើយបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកនោះការព្យាករណ៍គឺមិនសូវអំណោយផលទេ។

សូចនាករនៃការថប់បារម្ភ។ ប្រសិនបើពណ៌ចម្បងស្ថិតនៅលំដាប់ទី 6 វាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយសញ្ញា - និងផ្សេងទៀតទាំងអស់ដែលនៅពីក្រោយវា (ទីតាំងទី 7 - ទី 8) ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយសញ្ញាដូចគ្នា។ ពួកគេគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពណ៌ដែលត្រូវបានបដិសេធ ដែលជាមូលហេតុនៃការថប់បារម្ភ និងស្ថានភាពអវិជ្ជមាន។

នៅក្នុងការធ្វើតេស្ត Luscher ករណីបែបនេះត្រូវបានសម្គាល់បន្ថែមដោយអក្សរ A ខាងលើលេខពណ៌ និងសញ្ញា - ឧទាហរណ៍៖

សូចនាករសំណង។ ប្រសិនបើមានប្រភពនៃភាពតានតឹងឬការថប់បារម្ភ (បង្ហាញដោយពណ៌ចម្បងណាមួយដែលដាក់ក្នុងទីតាំងទី 6 និងទី 8) ពណ៌ដែលដាក់ក្នុងទីតាំងទី 1 ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសូចនាករនៃសំណង (សំណងលើកទឹកចិត្ត អារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយា) ។ ក្នុងករណីនេះអក្សរ C ត្រូវបានដាក់នៅពីលើលេខដែលកាន់កាប់កន្លែងទី 1 វាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបាតុភូតធម្មតាច្រើនឬតិចជាងនៅពេលដែលសំណងកើតឡើងដោយសារតែពណ៌ចម្បងមួយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរការពិតនៃវត្តមាននៃសូចនាករនៃភាពតានតឹងនិងសំណងតែងតែបង្ហាញពីស្ថានភាពល្អបំផុត។

ក្នុងករណីទាំងនោះដែលសំណងកើតឡើងតាមរយៈពណ៌បន្ថែម លទ្ធផលតេស្តត្រូវបានបកស្រាយថាជាសូចនាករនៃស្ថានភាពអវិជ្ជមាន ការជម្រុញអវិជ្ជមាន និងអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះស្ថានភាពជុំវិញនោះ។

ការបកស្រាយពណ៌សាកល្បង Luscher

សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សជាច្រើនបានឮអំពីឥទ្ធិពលនៃពណ៌លើចិត្តមនុស្ស។ ពណ៌ដែលបានជ្រើសរើសយ៉ាងត្រឹមត្រូវជួយដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើន។ ដូច្នេះជម្រើសមានសមត្ថកិច្ចនៃបន្សំពណ៌អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកភោជនីយដ្ឋានទាក់ទាញអតិថិជន។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ស្រមោលត្រឹមត្រូវជួយបង្កើតផ្ទៃខាងក្នុងបន្ទប់ដ៏កក់ក្ដៅ។ សម្រាប់ជំនួយផ្លូវចិត្តដល់មនុស្ស ក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក អ្នកចិត្តសាស្រ្តប្រើការធ្វើតេស្ត Luscher ការបកស្រាយ និងការវិភាគដែលផ្តល់លទ្ធផលល្អ។

លក្ខណៈពិសេសនៃពណ៌ចម្បង

តាម​ទស្សនៈ​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់ ពណ៌​មាន​អត្ថន័យ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

• ពណ៌ខៀវ - លើកកម្ពស់ភាពស្ងប់ស្ងាត់វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងមេឃជាមួយនឹងទេសភាពសមុទ្រ។ ពណ៌នេះលើសអាចបណ្តាលឱ្យធ្លាក់ទឹកចិត្តព្រោះវាបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៃភាពត្រជាក់។ ជម្រើសដ៏ល្អបំផុតគឺត្រូវបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងជ្រៅជាមួយនឹងពណ៌ផ្សេងទៀត ឬជ្រើសរើសស្រមោលកម្រិតមធ្យមរវាងពណ៌ខៀវ និងពណ៌បៃតង។
• ពណ៌ផ្កាឈូក - ទាក់ទងនឹងយុវវ័យភាពទន់ភ្លន់ភាពជាស្ត្រី។ ពណ៌ផ្កាឈូកមានទាំងសម្លៀកបំពាក់របស់ក្មេងស្រីតូច និងក្មេងស្រីជំទង់។ វាត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងរឹងមាំទៅនឹងភេទស្រីហើយនឹងបង្កើតបរិយាកាសស្នេហា;
• ពណ៌ក្រហមគឺជាពណ៌នៃសកម្មភាព និងភាពជោគជ័យ។ ពណ៌ក្រហមជំរុញចិត្ត។ វាត្រូវបានគេរកឃើញថានៅពេលដែលហ៊ុំព័ទ្ធដោយពណ៌លាំក្រហមមនុស្សញ៉ាំលឿននិងកាន់តែច្រើន។ ពណ៌ក្រហមគឺជាពណ៌ដែលឈ្លានពានបំផុត។ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសេចក្តីអំណរខាងសាច់ឈាមនៃជីវិត។ ពណ៌ក្រហមត្រូវបានស្រឡាញ់ដោយ "អំណាចដែលមាន";
• ខ្មៅ - ជាច្រើនទាក់ទងនឹងការមិនស្គាល់និងការស្លាប់។ អ្នក​ដែល​ចូល​ចិត្ត​មើល​ជីវិត​អាប់អួរ​ព្យាយាម​ព័ទ្ធ​ជុំវិញ​ខ្លួន​ដោយ​ពណ៌​នេះ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ខ្មៅ​គឺ​ជា​ពណ៌​ខាង​វិញ្ញាណ។ នេះគឺជាពណ៌នៃសម្លៀកបំពាក់របស់ព្រះសង្ឃ។ សម្រាប់​មនុស្ស​ស្ទើរតែ​ទាំងអស់ ពណ៌​ខ្មៅ​បង្ហាញ​គំនិត​អំពី​ភាពអស់កល្ប​ជានិច្ច អំពី​អត្ថន័យ​នៃជីវិត។ វាក៏ជាពណ៌នៃភាពជឿជាក់ និងទម្រង់បែបបទផងដែរ។
• ពណ៌ស គឺជាពណ៌នៃគុណធម៌ និងភាពបរិសុទ្ធខាងវិញ្ញាណ។ ពណ៌សគឺមានតែមួយគត់ហើយអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយពណ៌ណាមួយ។ ថ្វីត្បិតតែពណ៌សគឺជាពណ៌ដែលងាយប្រឡាក់បំផុត ប៉ុន្តែវាក៏ជាពណ៌ដ៏បរិសុទ្ធបំផុតផងដែរ។ ប្រហែលជាសម្រាប់ហេតុផលនេះវាគឺជាពណ៌នៃសំលៀកបំពាក់វេជ្ជសាស្រ្ត;
• ពណ៌លឿងគឺជាពណ៌នៃព្រះអាទិត្យ និងខាងវិញ្ញាណ សេចក្តីអំណរ។ ឥទ្ធិពលនៃពណ៌លឿងលើមនុស្សម្នាក់គឺអស្ចារ្យណាស់។ លាក់ជ្រៅនៅក្នុង subconscious គឺជាការតភ្ជាប់រវាងជីវិតនៅលើផែនដីនិងថាសលឿង។ ប៉ុន្តែពណ៌នេះមានពីរ។ មួយចំហៀងគឺក្តៅ, មួយទៀតគឺកំដៅ, ដែលអាចឆេះយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ;
• ពណ៌បៃតងគឺជាពណ៌នៃការកើតជាថ្មី។ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការមានកូន និងសុខភាព។ ដូច្នេះ វាត្រូវបានណែនាំសម្រាប់មនុស្សដែលមានការប្រែប្រួលអារម្មណ៍ខ្លាំង។

លក្ខណៈនៃពណ៌យោងទៅតាម Luscher

Max Luscher បានបែងចែកពណ៌ទៅជា 4 បឋម និង 4 បន្ថែម។

• ខៀវ - ផ្តល់នូវការពេញចិត្តនិងសន្តិភាព។
• ពណ៌ខៀវបៃតងគឺជាទំនុកចិត្ត ការតស៊ូ ភាពរឹងចចេស។
• ពណ៌ទឹកក្រូច - ក្រហម - ឈ្លានពាន, រំភើប, ឆន្ទៈ។
• ពណ៌លឿងស្រាល - ភាពរីករាយសកម្មភាព។

ពណ៌បន្ថែមរួមមានៈ ពណ៌ស្វាយ ត្នោត ខ្មៅ សូន្យ។ ដែលជានិមិត្តសញ្ញារៀងៗខ្លួន៖ ការថប់បារម្ភ ភាពតានតឹង ការព្រួយបារម្ភ និងទុក្ខព្រួយ។

ការធ្វើតេស្ត Luscher និងការបកស្រាយ

យោងតាមការធ្វើតេស្ត Luscher ការជ្រើសរើសពណ៌ចម្បងមួយនឹងបង្ហាញពីស្ថានភាពដែលមនុស្សចង់បាន ការជ្រើសរើសពណ៌បន្ថែមមួយនឹងបង្ហាញពីទីតាំងពិតប្រាកដរបស់មនុស្សដែលកំពុងធ្វើតេស្ត។ លទ្ធផលគឺ ៨ មុខតំណែង៖

• ពីរដំបូងនឹងបង្ហាញពីចំណូលចិត្តបញ្ចេញសំឡេង ការកំណត់របស់ពួកគេគឺ៖ ++;
• ទីបី ទីបួននឹងផ្តល់ចំណូលចិត្ត (xx);
• ទីប្រាំ ទីប្រាំមួយ នឹងបង្ហាញភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះពណ៌ (==);
• ទីប្រាំពីរ ទីប្រាំបី នឹងផ្តល់នូវការប្រឆាំងពេញលេញចំពោះពណ៌ (-)។

កំឡុងពេលសាកល្បង កត់ត្រាពណ៌ដែលបានជ្រើសរើសដោយប្រើបញ្ជីលេខ តាមលំដាប់នៃចំណូលចិត្ត បង្ហាញពីទីតាំង។ ការធ្វើតេស្ត Luscher ត្រូវបានអនុវត្តហើយការបកស្រាយរបស់វាផ្តល់តម្លៃចាំបាច់។ ទីមួយ ទីតាំងនៃពណ៌ចម្បងត្រូវបានវាយតម្លៃ ប្រសិនបើទីតាំងរបស់ពួកគេលើសពីទីប្រាំ នោះតម្រូវការរបស់មនុស្សមិនពេញចិត្ត ហើយមានស្ថានភាពថប់បារម្ភ។ ប្រសិនបើពណ៌កាន់កាប់តំណែងពី 1 ដល់ 5 តម្រូវការគឺកាន់តែពេញចិត្ត។ ការវាយតម្លៃនៃការអនុវត្តរបស់បុគ្គលត្រូវបានកំណត់ដោយបរិវេណដូចខាងក្រោម: ពណ៌បៃតងនិងក្រហម - មានន័យថាការបង្ហាញឆន្ទៈនិងការអនុវត្តក្នុងលក្ខខណ្ឌផ្សេងៗគ្នាពណ៌លឿង - កាត់បន្ថយក្តីសង្ឃឹមនៃភាពជោគជ័យដែលនឹងប៉ះពាល់ដល់ការងារបន្ថែមទៀត។ ប្រសិនបើពណ៌ទាំងបីនេះនៅដើមជួរ នោះផលិតភាពពិតជាខ្ពស់មែន។

ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានរកឃើញ - ពាក់កណ្តាលទីពីរនៃជួរដេកនិងពណ៌ត្រូវបានបំបែក - នេះបង្ហាញពីដំណើរការទាបដែលអាចកើតមាន។

ជាលទ្ធផលនៃការបកស្រាយនៃការធ្វើតេស្ត Luscher ប្រៀបធៀបជាមួយនឹងកម្រងសំណួរ និងការសន្ទនាជាមួយមនុស្សម្នាក់ មនុស្សម្នាក់អាចវិនិច្ឆ័យពីចរិតលក្ខណៈ និងលក្ខណៈរបស់បុគ្គលជាក់លាក់ណាមួយ។

របៀបឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត Lusher ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

របៀបឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត Lusher ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

នៅក្នុងផ្នែកចិត្តវិទ្យា សំណួរដែលអ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ពីការងារគឺជាគ្លីនិកសុខភាពផ្លូវចិត្ត ការធ្វើតេស្តទាំងមូលនៅទីនោះគឺឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត Luscher សម្រាប់ចំណូលចិត្តពណ៌ ដែលសួរដោយអ្នកនិពន្ធ Mercurius ចម្លើយដ៏ល្អបំផុតគឺវាអាស្រ័យទៅលើរបៀប អ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍ និងមានសមត្ថភាពជាច្រើននឹងសាកល្បងអ្នក។ វាអាចទៅរួចដែលថាការធ្វើតេស្តគ្រាន់តែជាលេសដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលអ្នកនឹងត្រូវបានអង្កេត។ ការធ្វើតេស្ត Luscher គឺជារឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ ទោះបីជាវាត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការប្រើប្រាស់ការសាកល្បងផ្សេងគ្នាជាច្រើនដែលបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍ផ្សេងគ្នាក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយប្រធានបទនៅតែមានសារៈសំខាន់ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីការងារបុគ្គល ហើយមិនមែនអំពី "ការវាស់សីតុណ្ហភាពជាមធ្យមនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យនោះទេ"។ មូលហេតុមួយគឺថា លទ្ធផលតេស្តអាចត្រូវបានក្លែងបន្លំដោយការរៀនលំដាប់ "ត្រឹមត្រូវ" ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកវិកលចរិតដឹងពីរឿងនេះ និងចាត់វិធានការផ្សេងៗ។ ជាឧទាហរណ៍ ការពិតដែលអ្នកបានរៀនតាមលំដាប់លំដោយត្រឹមត្រូវអាចជាសញ្ញាបង្ហាញថាអ្នកជាមនុស្សឆ្លាត :)

នៅក្នុងការធ្វើតេស្ត Luscher ដូចគ្នាដោយនិយាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងមិនមានចម្លើយ "ត្រឹមត្រូវ" ទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកឯកទេសអាចកត់សម្គាល់យ៉ាងងាយស្រួលនូវភាពខុសគ្នារវាងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នក និងលទ្ធផលតេស្ត ហើយនឹងយល់ថាគាត់កំពុងត្រូវបាន "ដឹកនាំដោយច្រមុះ"។ អាស្រ័យ​លើ​គោលដៅ​អ្វី​ដែល​កំពុង​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត នេះ​អាច​បង្ក​ឱ្យ​មាន​សំណួរ​បន្ថែម។ 🙂

និយាយឱ្យខ្លី ប្រសិនបើអ្នកចិត្តសាស្រ្ត ឬវិកលចរិតគឺជាមនុស្សល្ងង់ នោះវាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលអ្នកសរសេរនៅលើការធ្វើតេស្តនោះទេ - វានៅតែមានលទ្ធភាព "កាត់ផ្តាច់" អ្នក។ ប្រសិនបើគាត់ជាអ្នកជំនាញ នោះវាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលអ្នកសរសេរនោះទេ - គាត់នឹងនៅតែឃើញអ្នកពិតប្រាកដ។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ "ការក្លែងបន្លំឯកសារ" ប្រហែលជាមិនដំណើរការតាមការពេញចិត្តរបស់អ្នកទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅតែណែនាំឱ្យធ្វើតេស្ត "ពីបេះដូង" ។ លើសពីនេះទៅទៀត នេះក៏អាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់ "អ្នកជំងឺ" - ទាំងក្នុងគោលបំណងដើម្បីរៀនអ្វីថ្មីអំពីខ្លួនគាត់ និងដើម្បីឱ្យមានវត្ថុបំណងសម្រាប់ការត្អូញត្អែរ ប្រសិនបើមានអ្វីមួយកើតឡើង :)

សេចក្តីផ្តើម

ថ្មីៗនេះ ការធ្វើតេស្ត M. Luscher ដោយប្រើជួរពណ៌បានទទួលនូវប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងទូលំទូលាយជាឧបករណ៍សម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណមូលដ្ឋានអារម្មណ៍ និងលក្ខណៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងភាពច្បាស់លាស់នៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់វា។ ការធ្វើតេស្ត Luscher ត្រូវបានប្រើក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ក្រុមផលិតបុគ្គលិក នៅក្នុងការសិក្សាជនជាតិភាគតិច និងភូមិសាស្ត្រ និងក្នុងការអនុវត្តការវិនិច្ឆ័យផ្លូវចិត្តនៅក្នុងស្ថាប័នគរុកោសល្យ និងវេជ្ជសាស្ត្រ។ ការធ្វើតេស្ត Luscher ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃវិធីសាស្ត្រព្យាករណ៍ ហើយផ្អែកលើការសន្មត់ថា ចំណូលចិត្តសម្រាប់ពណ៌មួយចំនួនលើពណ៌ផ្សេងទៀតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនដែលមានស្ថេរភាពនៃប្រធានបទ និងលក្ខណៈនៃបទពិសោធន៍របស់គាត់ក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។

គុណសម្បត្តិចម្បងនៃបច្ចេកទេសនេះ៖

ភាពសាមញ្ញនៃភារកិច្ចដែលបានកំណត់ចំពោះប្រធានបទ;

ភាពឯកោពេញលេញពីខ្លឹមសារផ្លូវចិត្តដែលបានកត់ត្រាដោយការធ្វើតេស្ត;

លទ្ធភាពនៃការធ្វើតេស្តម្តងហើយម្តងទៀតនៃប្រធានបទដូចគ្នា;

លទ្ធផលតេស្តមិនអាស្រ័យលើភាពត្រឹមត្រូវនៃការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងរបស់ប្រធានបទ និងសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការនិយាយពាក្យសំដីរបស់គាត់នោះទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថា ទាំង Luscher ឬអ្នកនិពន្ធនៃសៀវភៅណែនាំបន្តបន្ទាប់ស្តីពីការប្រើប្រាស់ការធ្វើតេស្តពណ៌បានអនុវត្តយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវនីតិវិធីសម្រាប់ផ្ទៀងផ្ទាត់ និងពិនិត្យមើលភាពជឿជាក់នៃការងាររបស់វា។ ដូច្នេះវាមិនត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យផ្អែកលើការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកអំពីប្រធានបទតែលើការបកស្រាយនៃការធ្វើតេស្តពណ៌នោះទេ ជាពិសេសប្រសិនបើមានភាពមិនស្របគ្នារវាងលទ្ធផលរបស់វា និងលទ្ធផលនៃវិធីសាស្ត្រវិនិច្ឆ័យរោគផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀត។ ការប្រើប្រាស់ការធ្វើតេស្តនេះនៅក្នុងថ្មនៃបច្ចេកទេសបង្កើនភាពជឿជាក់នៃលទ្ធផលដែលទទួលបាន។

ការធ្វើតេស្ត Luscher ពេញលេញមានការធ្វើតេស្តរងចំនួនបី។ នៅក្នុងទីមួយនៃពួកគេប្រធានបទកំណត់អាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះស្រមោលពណ៌ប្រផេះនៅក្នុងទីពីរ - ទៅពណ៌ចម្បងបួននិងបួនពណ៌បន្ថែមហើយទីបី - ទៅពណ៌ចម្បងទាំងបួនក៏ដូចជាស្រមោលរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងការអនុវត្តផ្នែកចិត្តសាស្រ្ត ការធ្វើតេស្តរងទីពីរត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុត ដែលរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងល្អប្រសើរនូវភាពសាមញ្ញ និងល្បឿននៃនីតិវិធីធ្វើតេស្ត និងកម្រិតនៃមាតិកាព័ត៌មាននៃលទ្ធផលដែលទទួលបាន។ ក្នុងន័យនេះ វាគឺជាការសាកល្បងទីពីរនៃបច្ចេកទេស Luscher ដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង "សៀវភៅណែនាំ" នេះ។

Luscher បានស្នើឱ្យបែងចែករវាងទស្សនៈពីរលើពណ៌: ទីមួយ - អត្ថន័យគោលបំណងនៃពណ៌ (ដោយគាត់បានយល់ពីលក្ខណៈរូបវន្តនៃពណ៌និងអត្ថន័យនិមិត្តសញ្ញារបស់វាជារឿងធម្មតាសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ដោយមិនគិតពីភេទអាយុស្ថានភាពសង្គមនិងបុគ្គល។ ចំណង់ចំណូលចិត្ត) និងទីពីរ - អាកប្បកិរិយាជាប្រធានបទនៃប្រធានបទជាក់លាក់ចំពោះពណ៌នេះ។

ពណ៌និងអត្ថន័យគោលបំណងរបស់វាត្រូវបានគេហៅថារចនាសម្ព័ន្ធ។ អាកប្បកិរិយាចំពោះពណ៌ (ឧទាហរណ៍ការអាណិតអាសូរការព្រងើយកណ្តើយការប្រឆាំង) ត្រូវបានគេហៅថាមុខងារ។ រចនាសម្ព័ន្ធជាអត្ថន័យគោលបំណងនៃពណ៌ ដូចជារូបរាងនៃពណ៌គឺថេរសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ៗ។ Luscher បានពន្យល់ពីប្រភពដើមនៃរចនាសម្ព័ន្ធពណ៌ដូចខាងក្រោម។

បុរសតែងតែរស់នៅជុំវិញដោយពណ៌ ប៉ុន្តែអស់រយៈពេលជាច្រើនពាន់ឆ្នាំនៃប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់គាត់ គាត់មិនអាចគ្រប់គ្រងពណ៌ជុំវិញគាត់បានទេ។ ពណ៌សម្រាប់មនុស្សម្នាក់គឺជាកត្តាខាងក្រៅដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវតែមានប្រតិកម្មតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។ ពណ៌ខៀវងងឹតនៃមេឃពេលយប់ បង្ហាញពីការចាប់ផ្តើមនៃយប់ ដែលជាពេលវេលានៃការសម្រាក សន្តិភាព និងសន្តិសុខ។ ពណ៌លឿងភ្លឺនៃព្រះអាទិត្យរះគឺជាពេលវេលានៃការភ្ញាក់ - ចំណាប់អារម្មណ៍នៅថ្ងៃថ្មីក្តីសង្ឃឹម។ ពណ៌ក្រហមនៃឈាមគឺជាតម្រូវការក្នុងការប្រមូលផ្តុំកម្លាំងសម្រាប់ការវាយប្រហារឬការពារ។ សមាគមត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងពណ៌ដែលជាធាតុនៃស្ថានភាពជីវិតជាក់លាក់ និងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយស្ថានភាពទាំងនេះ។ អត្ថិភាពនៃសមាគមបែបនេះបានកំណត់ការយល់ឃើញនៃពណ៌ដែលជាសញ្ញាមួយដល់ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទអំពីតម្រូវការសម្រាប់ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវចិត្តជាក់លាក់មួយរៀបចំរាងកាយដើម្បីប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនេះ។ ការពិសោធន៍ដែលធ្វើឡើងដោយអ្នកចិត្តវិទ្យាបានបញ្ជាក់ថា សូចនាករសរីរវិទ្យាមួយចំនួននៃស្ថានភាពរបស់ប្រធានបទប្រែប្រួលដោយធម្មជាតិអាស្រ័យលើពណ៌អ្វីដែលគាត់មើល។

មុខងារ, i.e. អាកប្បកិរិយាជាប្រធានបទចំពោះពណ៌ណាមួយគឺបុគ្គលសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ៗ។ មួយ​យល់​ឃើញ​ថា​ពណ៌​គួរ​ឱ្យ​ទាក់​ទាញ មួយ​ទៀត​ព្រងើយ​កន្តើយ​ចំពោះ​វា ទី​បី​ច្រាន​ចោល​ថា​វា​គួរ​ឱ្យ​ធុញ ហើយ​ទី​បួន​ចាត់​ទុក​ថា​វា​មិន​ស្អាត។ មុខងារនៃពណ៌ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងកំឡុងជីវិតរបស់មនុស្ស ហើយអាស្រ័យយ៉ាងខ្លាំងទៅលើអ្វីដែលពណ៌ដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង។ ដូច្នេះ​ពណ៌​ដូចគ្នា​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​វាយ​តម្លៃ​ខ្ពស់​ដូច​ជា​ពណ៌​របស់​រថយន្ត ហើយ​វាយតម្លៃ​អន់​ដូច​ពណ៌​ស្បែក​ជាដើម។

Luscher បានផ្តល់យោបល់ថា ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានស្នើសុំឱ្យវាយតម្លៃពណ៌បែបនេះ ដោយមិនភ្ជាប់វាជាមួយវត្ថុណាមួយ នោះគាត់នឹងត្រូវបានដឹកនាំដោយរចនាសម្ព័ន្ធគោលបំណងនៃពណ៌ ហើយប្រសិនបើតម្លៃសញ្ញានៃពណ៌ជាក់លាក់មួយស្របគ្នាជាមួយនឹងសមត្ថភាព និងឈានមុខគេ។ អាកប្បកិរិយានៃរាងកាយរបស់គាត់បន្ទាប់មកពណ៌ពិសេសនេះនឹងត្រូវបានវាយតម្លៃថារីករាយបំផុត។ ការធ្វើតេស្តចំណូលចិត្តពណ៌គឺផ្អែកលើការសន្មត់ទាំងពីរនេះ។

សំណុំ​ពណ៌​សាកល្បង​មាន​បួន​ពណ៌​ចម្បង និង​បួន​ពណ៌​បន្ទាប់បន្សំ។ ពណ៌នីមួយៗមានលេខស៊េរីផ្ទាល់ខ្លួន។

ចំណាំ៖ មានតែពណ៌ដែលបានស្នើដោយ Luscher ប៉ុណ្ណោះដែលគួរតែត្រូវបានប្រើជាសម្ភារៈជំរុញ។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាឈ្មោះ "ខៀវ", "ប្រផេះ" ជាដើមគឺបំពានខ្លាំងណាស់ប៉ុន្តែការបកស្រាយនៃចំណង់ចំណូលចិត្តពណ៌គឺមានន័យតែនៅពេលដែលការរំញោចដើមត្រូវបានប្រើ។ អ្នកមិនអាចប្រើកាតដែលផលិតនៅផ្ទះបានទេ។ នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងស្តង់ដារត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសម្ភារៈជំរុញដែលផលិតដោយ Imaton ។ ផលិតផលរបស់ MP “Center for Applied Psychology” អនុលោមតាមស្តង់ដារនេះយ៉ាងពេញលេញ។

ពណ៌ចម្បង និងអត្ថន័យនិមិត្តសញ្ញារបស់ពួកគេ៖

លេខ 1 - ពណ៌ខៀវ។ តំណាងឱ្យភាពស្ងប់ស្ងាត់ ការពេញចិត្ត ការទន់ភ្លន់ និងការស្រលាញ់។

លេខ 2 - ពណ៌បៃតង។ តំណាងឱ្យការតស៊ូ, ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង, រឹងរូស, ការគោរពខ្លួនឯង។

លេខ 3 - ពណ៌ក្រហម។ តំណាងឱ្យឆន្ទៈ សកម្មភាព ការឈ្លានពាន ការវាយលុក សិទ្ធិអំណាច ផ្លូវភេទ។

លេខ 4 - ពណ៌លឿង។ តំណាងឱ្យសកម្មភាព បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង ការចង់ដឹងចង់ឃើញ ភាពដើម ភាពរីករាយ មហិច្ឆតា។

ដោយសារតែពណ៌ចម្បងទាំងបួនតំណាងឱ្យតម្រូវការផ្លូវចិត្តជាមូលដ្ឋាន (តម្រូវការសម្រាប់ការពេញចិត្តនិងការស្រលាញ់, តម្រូវការសម្រាប់ការអះអាងខ្លួនឯង, តម្រូវការដើម្បីធ្វើសកម្មភាពនិងទទួលបានជោគជ័យនិងតម្រូវការក្នុងការសម្លឹងមើលទៅមុខនិងសង្ឃឹម) ពួកគេមានអត្ថន័យពិសេស។ ហើយប្រសិនបើការធ្វើតេស្តត្រូវបានអនុវត្តដោយមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អនិងមានតុល្យភាពដែលមិនមានការប៉ះទង្គិចនិងការធ្លាក់ទឹកចិត្តនោះពណ៌ចម្បង 4 គួរតែកាន់កាប់មុខតំណែងប្រាំដំបូង។

ពណ៌បន្ថែម និងអត្ថន័យនិមិត្តសញ្ញារបស់វា៖

ពណ៌ទាំងនេះតំណាងឱ្យទំនោរអវិជ្ជមាន: ការថប់បារម្ភភាពតានតឹងការភ័យខ្លាចការសោកសៅ។ និយាយយ៉ាងតឹងរឹង ខ្មៅ និងប្រផេះ មិនអាចហៅថាពណ៌បានទាល់តែសោះ៖ ខ្មៅគឺជាការបដិសេធនៃពណ៌ ហើយពណ៌ប្រផេះគឺអព្យាក្រឹត និងគ្មានពណ៌។ ពណ៌ស្វាយ គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌ខៀវ និងពណ៌ក្រហម ខណៈដែលពណ៌ត្នោតគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌ទឹកក្រូច-ក្រហម និងខ្មៅ ដែលបណ្តាលឱ្យមានពណ៌ងងឹត និងគ្មានជីវិត។ ទាំងពណ៌ត្នោត និងពណ៌ស្វាយមិនមែនជាបឋមផ្លូវចិត្តទេ ហើយពួកគេត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងការធ្វើតេស្តបន្ទាប់ពីការសាកល្បង និងកំហុសជាច្រើន។ ពណ៌ទាំងនេះជាធម្មតាគួរតែស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ព្រងើយកណ្តើយ ឬបដិសេធ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្ត ពួកវាតែងតែត្រូវបានបន្លិច និងផ្លាស់ទីទៅដើមជួរដេកដោយសារតែពណ៌ចម្បងមួយ ឬច្រើន។

ហេតុផលមួយទៀតដែលពណ៌បន្ថែមត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងការធ្វើតេស្តគឺដើម្បីបង្កើនឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ទូទៅនៃការធ្វើតេស្ត។ ដោយបន្ថែមពណ៌បន្ថែម វិសាលភាពនៃពណ៌ចម្បងនឹងពង្រីក។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់បានកាន់តែត្រឹមត្រូវនូវអត្ថន័យដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការដាក់ពណ៌នៅក្នុងទីតាំងមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងជួរដេកមួយ។

ការជ្រើសរើស subconscious របស់យើងអាចបង្ហាញជាច្រើនអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់យើង។ ការធ្វើតេស្តពណ៌នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា ពេលខ្លះប្រាប់យើងពីអ្វីដែលយើងមិនដឹងខ្លួន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលមនុស្សជាច្រើនស្រឡាញ់ពួកគេ ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើនខ្លាចពួកគេ។

ការធ្វើតេស្តពណ៌ផ្លូវចិត្តដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Max Luscher កំណត់ស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គល។ អ្នក​និពន្ធ​បាន​ជឿ​ថា​ជម្រើស​របស់​មនុស្ស​គឺ​ផ្អែក​លើ​ទំនោរ​ចិត្ត​របស់​គាត់​ចំពោះ​ប្រភេទ​សកម្មភាព អារម្មណ៍ សមត្ថភាព និង​មុខងារ​របស់​រាងកាយ​មួយ​ចំនួន។

ប៉ុន្តែមានលក្ខខណ្ឌមួយដែលជារឿយៗត្រូវបានបំភ្លេចចោល។ ការធ្វើតេស្តចិត្តសាស្ត្រ Luscher វាយតម្លៃស្ថានភាពរបស់មនុស្សនៅជាក់លាក់មួយ ពោលគឺ ពេលវេលាដែលបានផ្តល់ឱ្យទាន់ពេលវេលា។ ដូចដែលការសិក្សាបានបង្ហាញថាបន្ទាប់ពីពីរបីខែជម្រើសនៃមុខវិជ្ជាបានផ្លាស់ប្តូរ។

តើការធ្វើតេស្ត Luscher ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងដូចម្តេច?

ច្បាប់ចម្បង

នៅពេលដាក់ផ្កាអ្នកគួរតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវច្បាប់មួយចំនួន៖

1. ក្នុងអំឡុងពេលទី 2 នៃការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្តជាមួយផ្កាសូមកុំចម្លងប្លង់ទីមួយ។
2. ដាក់ពណ៌ចម្បងនៅក្នុងទីតាំងដំបូង ពណ៌បន្ថែមនៅចុងក្រោយ។
3. ប្រកាន់​ខ្ជាប់​នឹង​ច្បាប់ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ឆ្លើយ​តាម​អារម្មណ៍​របស់​អ្នក​ដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លើយដោយមិនស្មោះត្រង់លើការធ្វើតេស្តពណ៌ជាមួយចិត្តវិទូ នោះមានឱកាសដែលវានឹងចេញមកនៅក្នុងការសម្ភាសន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងឃើញខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពឆ្គង។

បំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍ល្អភ្លេចអំពីគុណសម្បត្តិពិតប្រាកដរបស់អ្នកនឹងមិនតែងតែជាការបូកទេ។ និយោជកខ្លះឱ្យតម្លៃបុគ្គលិកដែលអាចធ្វើជាខ្លួនឯងបាន។ ច្បាប់សំខាន់នៅទីនេះគឺថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងគួរតែស្ថិតក្នុងកម្រិតមធ្យម។

ការបកស្រាយលទ្ធផល

បន្ទាប់ពីការសិក្សាមុខវិជ្ជានេះទទួលបាន ៨ មុខតំណែង។ ពួកគេនិយាយអំពីអាកប្បកិរិយាចំពោះពណ៌ជាក់លាក់មួយ:

1. ទីតាំងទី 1 និងទី 2 - រដ្ឋមួយដែលមានជំនួយដែលមនុស្សម្នាក់សម្រេចបាននូវគោលដៅមួយ។
2. ទីតាំងទី 3 និងទី 4 គឺជាស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់មនុស្ស។
3. មុខតំណែងទី 5 និងទី 6 - ស្ថានភាពនៃប្រធានបទមិនទាក់ទងទៅនឹងស្រមោលដែលបានជ្រើសរើសទេ។
4. មុខតំណែងទី ៧ និងទី ៨ គឺជារដ្ឋដែលមនុស្សម្នាក់ស្វែងរកការគាបសង្កត់នៅក្នុងខ្លួនគាត់។

តួនាទីដ៏សំខាន់មួយត្រូវបានលេងដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌ ពោលគឺជម្រើសនៃពណ៌ដែលឈរនៅជាប់គ្នា។

ឧទាហរណ៍នៃការបកស្រាយបន្សំ៖

1. ពណ៌បៃតង និងក្រហមនិយាយអំពីគំនិតផ្តួចផ្តើម និងការប្តេជ្ញាចិត្ត។
2. ពណ៌ខៀវ និងពណ៌លឿងបង្ហាញពីការពឹងផ្អែកនៃស្ថានភាពរបស់មនុស្សលើបរិស្ថានដែលគាត់ស្ថិតនៅ។
3. នៅពេលរួមបញ្ចូលគ្នានូវពណ៌ខៀវ និងក្រហម វាមានតុល្យភាពសមហេតុផលរវាងការពឹងផ្អែក និងឯករាជ្យភាពពីបរិស្ថាន។

ក្នុងករណីភាគច្រើន និន្នាការមួយត្រូវបានរក្សា។ ប្រសិនបើប្រធានបទដាក់ពណ៌ចម្បង 3 បញ្ចូលគ្នា នេះបង្ហាញពីផលិតភាព និងដំណើរការរបស់គាត់។ ការបំបែកពណ៌ចម្បងបង្ហាញពីភាពផ្ទុយគ្នា។

ការធ្វើតេស្តនេះមានសម្ភារៈរំញោច (កាតចំនួនប្រាំបី) និងសៀវភៅណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្ត ដែលមានការពិពណ៌នាអំពីការធ្វើតេស្ត នីតិវិធីធ្វើតេស្ត ដំណើរការ និងការបកស្រាយលទ្ធផល។

ដោយប្រើការធ្វើតេស្តនេះ អ្នកអាចកំណត់សុខុមាលភាពផ្លូវអារម្មណ៍របស់កុមារមិនត្រឹមតែនៅពេលនេះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកំណត់ស្ថានភាពអារម្មណ៍ដែលគាត់ពេញចិត្ត ក៏ដូចជាអាកប្បកិរិយាវាយតម្លៃរបស់គាត់ចំពោះមត្តេយ្យ គ្រួសារ ការសិក្សានាពេលខាងមុខ។ល។ (ឧបសម្ព័ន្ធទី 1-8)។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់ក្មេងមត្តេយ្យសិក្សានិងសកម្មភាពវាយតម្លៃរបស់គាត់ (អាកប្បកិរិយា) ឆ្ពោះទៅរក:

ü កម្រិត ការលួងលោមរបស់កុមារនៅមតេយ្យ;

ü ទៅអនាគត សាលា;

ü ស្ថានភាព នៅក្នុងគ្រួសារ;

ទៅសាលាមត្តេយ្យ កំឡុងពេលសម្របខ្លួន

ទាញយក៖

មើលជាមុន៖

E. D. Polyakova អ្នកចិត្តសាស្រ្តអប់រំ

សាលាបឋមសិក្សា-មត្តេយ្យ MBOU នៅ Essentuki ដែនដី Stavropol ។ ឆ្នាំ ២០១៦។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់កុមារមត្តេយ្យ

ការធ្វើតេស្តពណ៌ M. Luscher

តំបន់ប្រើប្រាស់។បច្ចេកទេសនេះអាចប្រើបាន៖

1. នៅពេលសិក្សាកម្រិតការលួងលោម កុមារនៅផ្ទះនៅមតេយ្យ;
2. នៅពេលកំណត់អត្តចរិកផ្លូវចិត្តរបស់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាទាក់ទងទៅនឹងការសិក្សានាពេលខាងមុខ;
3. កំឡុងពេលធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ស្ថានភាពគ្រួសារ;
4. ដើម្បីកំណត់ទំនាក់ទំនងរបស់កុមារជាមួយសាលាមត្តេយ្យក្នុងអំឡុងពេលសម្របខ្លួន;
5. ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សដែលងាយរងគ្រោះស្ថានភាពធ្លាក់ទឹកចិត្ត និងប្រតិកម្មប៉ះពាល់។

ការពិពណ៌នាទូទៅ

ការធ្វើតេស្តនេះមានសម្ភារៈរំញោច (កាតប្រាំបីពណ៌) និងសៀវភៅណែនាំវិធីសាស្រ្តដែលមានការពិពណ៌នាអំពីការធ្វើតេស្ត នីតិវិធីធ្វើតេស្ត សូចនាករជាលេខ និងការគណនា ដំណើរការ ការបកស្រាយលទ្ធផល និងកម្មវិធី (1-8)។ តារាងបកស្រាយធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការនៃលទ្ធផលតេស្តមានភាពសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ពេលវេលា៖ ៥-៨ នាទី។

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher អាចត្រូវបានប្រើជាលក្ខណៈបុគ្គល។ រួមជាមួយនឹងការពិនិត្យបុគ្គល ការប្រឡងជាក្រុមត្រូវបានអនុញ្ញាត។

ការណែនាំ។ នីតិវិធីសាកល្បង៖អ្នកពិសោធន៍បានសាប់សន្លឹកបៀដែលមានពណ៌ ហើយដាក់វាជាមួយនឹងផ្ទៃពណ៌ដែលប្រឈមមុខនឹងប្រធានបទ បន្ទាប់មកគាត់សុំឱ្យគាត់ជ្រើសរើសពណ៌ដែលគាត់ចូលចិត្តបំផុតក្នុងចំណោមប្រាំបីពណ៌ ពោលគឺជ្រើសរើសរីករាយបំផុត។ពណ៌នៃប្រាំបី។ អ្នកពិសោធន៍ដាក់កាតជាមួយនឹងពណ៌ដែលបានជ្រើសរើសមួយឡែក បង្វែរពណ៌ចុះក្រោម ហើយសរសេរលេខរបស់វានៅក្នុងតារាងពិធីការ។ នីតិវិធីជ្រើសរើសពណ៌ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត។ ប្រសិនបើប្រធានបទមិនអាចជ្រើសរើសពណ៌ដែលរីករាយបំផុត អ្នកពិសោធន៍ស្នើឱ្យជ្រើសរើសពណ៌ដែលរីករាយបំផុត។ពណ៌មិនល្អ ហើយបន្ទាប់មកស្នើឱ្យបន្តជ្រើសរើសពណ៌ដ៏ស្រស់ស្អាត។

បន្ទាប់ពី 2-3 នាទីអ្នកពិសោធន៍សិក្សាឡើងវិញ៖ ម្តងទៀតដាក់សន្លឹកបៀដោយដាក់ពណ៌ចំហៀងឡើងលើ ហើយអញ្ជើញប្រធានបទឱ្យជ្រើសរើសពណ៌ដែលខ្លួនពេញចិត្តម្តងទៀត ដោយពន្យល់ថាប្រធានបទមិនគួរចងចាំលំដាប់នៃប្លង់ក្នុងជម្រើសដំបូង ឬផ្លាស់ប្តូរវាដោយមនសិការ។

ដើម្បីគណនាគម្លាតសរុបពីបទដ្ឋានស្វ័យប្រវត្តិ (SD)វាចាំបាច់ក្នុងការប្រៀបធៀបលំដាប់នៃកន្លែងដែលពណ៌កាន់កាប់នៅក្នុងជម្រើសរបស់កុមារជាមួយនឹងការរៀបចំ "ដ៏ល្អ" ។(34251607). ទីមួយ ភាពខុសគ្នារវាងចន្លោះដែលកាន់កាប់ពិតប្រាកដ និងទីតាំងស្តង់ដារនៃពណ៌ត្រូវបានគណនា បន្ទាប់មកភាពខុសគ្នាទាំងនេះ (តម្លៃដាច់ខាតរបស់ពួកគេដោយមិនគិតពីសញ្ញា) ត្រូវបានសង្ខេប។ តម្លៃ CO ប្រែប្រួលពី 0 ទៅ 32 ហើយអាចត្រឹមតែសូម្បីតែ . តម្លៃ CO ឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្ទៃខាងក្រោយអារម្មណ៍មានស្ថេរភាព ពោលគឺ អារម្មណ៍ទូទៅរបស់កុមារ។

សម្ភារៈរំញោចសម្រាប់ការធ្វើតេស្តមានការ៉េពហុពណ៌ស្តង់ដារកាត់ចេញពីក្រដាសដែលមានជ្រុងចាប់ពី 28 មមទៅ 50 ម។ ក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យកុមារ សំណុំមិនពេញលេញនៃការ៉េពណ៌ចំនួន 8 ត្រូវបានប្រើជាធម្មតា។ ពណ៌ចម្បងត្រូវបានគេពិចារណា (តាមលំដាប់នៃលេខដែលបានផ្តល់ឱ្យពួកគេ):

1. ខៀវ
2. បៃតង ពណ៌ដែលពេញចិត្តយ៉ាងច្បាស់
3. ក្រហម ពណ៌ដែលពេញចិត្ត
4. លឿង
5. ពណ៌ស្វាយ ពណ៌អព្យាក្រឹត
6. ត្នោត
7. ខ្មៅ ពណ៌អវិជ្ជមាន
8. ពណ៌ប្រផេះ (សូន្យ)

ពណ៌ពីរដំបូងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាពេញចិត្តយ៉ាងច្បាស់ ទីបី និងទីបួនត្រូវបានគេពេញចិត្ត ទីប្រាំ និងទីប្រាំមួយគឺអព្យាក្រឹត ហើយទីប្រាំពីរ និងប្រាំបីបណ្តាលឱ្យមានការប្រឆាំង និងអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាន។

នីតិវិធីប្រឡងដ៏សាមញ្ញមួយ (សម្រាប់ប្រាំបីពណ៌) មកដល់ការធ្វើបទបង្ហាញក្នុងពេលដំណាលគ្នានៃការ៉េដែលមានពណ៌ទាំងអស់នៅលើផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌សទៅនឹងប្រធានបទជាមួយនឹងសំណើដើម្បីជ្រើសរើសមួយណាដែលគាត់ចូលចិត្តបំផុតដែលជាការរីករាយ។ ការ៉េដែលបានជ្រើសរើសត្រូវបានបង្វែរហើយដាក់ឡែកបន្ទាប់មកនីតិវិធីត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត។ ស៊េរីនៃការ៉េត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលពណ៌ត្រូវបានរៀបចំតាមភាពទាក់ទាញរបស់ពួកគេចំពោះប្រធានបទ។

ការបកស្រាយផ្លូវចិត្តនៃស៊េរីលទ្ធផលនៃចំណង់ចំណូលចិត្តពណ៌ប្រធានបទគឺផ្អែកលើការសន្មត់ថាពណ៌នីមួយៗមានអត្ថន័យនិមិត្តសញ្ញាជាក់លាក់ឧទាហរណ៍: ក្រហម - បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់អំណាចការត្រួតត្រាពណ៌បៃតង - ការតស៊ូការតស៊ូ។ល។

ទីពីរវាត្រូវបានគេជឿថាជួរនៃចំណូលចិត្តពណ៌ឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈបុគ្គលនៃប្រធានបទ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាមានសារៈសំខាន់មុខងារទីតាំង កាន់កាប់ដោយពណ៌ជាក់លាក់មួយ។ ជាឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានគេជឿថាមុខតំណែងពីរដំបូងនៃស៊េរីកំណត់គោលដៅនិងវិធីនៃការសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ ហើយពីរចុងក្រោយគឺជាតម្រូវការដែលត្រូវបានបង្ក្រាបដែលតំណាងដោយពណ៌ទាំងនេះ។ ការជ្រើសរើសក្នុងតំបន់ពណ៌ចម្បង ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំនោរមនសិការ និងក្នុងចំណោមបន្ថែម - ជាមួយនឹងការសន្លប់។

ជម្រើសដំបូងនៅក្នុងការធ្វើតេស្ត Luscher កំណត់លក្ខណៈរដ្ឋដែលចង់បាន, ទីពីរ - ពិត . អាស្រ័យលើគោលបំណងនៃការសិក្សា អ្នកអាចបកស្រាយលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តដែលត្រូវគ្នា ហើយជ្រើសរើសប្រព័ន្ធវាយតម្លៃដោយប្រៀបធៀបលទ្ធផលនៃស្ថានភាពដែលចង់បាន និងជាក់ស្តែងរបស់កុមារ។

1. ការវាយតម្លៃលទ្ធផលនៃស្ថានភាពអារម្មណ៍។

៤ ពិន្ទុ - នៅដើមជួរដេកពណ៌ខៀវលឿងពណ៌ស្វាយ។ ខ្មៅប្រផេះត្នោត - នៅចុងបញ្ចប់នៃជួរដេក។ស្ថានភាពអារម្មណ៍អំណោយផល.

៣ ពិន្ទុ - ពណ៌ក្រហម និងពណ៌បៃតងត្រូវបានអនុញ្ញាតក្នុងមុខតំណែងដំបូង។ ផ្លាស់ប្តូរពណ៌ប្រផេះ និងពណ៌ត្នោតទៅពាក់កណ្តាលជួរ។ស្ថានភាពអារម្មណ៍ពេញចិត្ត។

2 ពិន្ទុ - ផ្លាស់ប្តូរពណ៌ខ្មៅទៅពាក់កណ្តាលជួរ។ ពណ៌ខៀវ លឿង ពណ៌ស្វាយ ស្ថិតក្នុងទីតាំងចុងក្រោយ។ស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់កុមារគឺមិនពេញចិត្ត- ត្រូវការជំនួយពីចិត្តវិទូ ឬគ្រូ។

1 ពិន្ទុ - ខ្មៅនិងប្រផេះនៅដើមជួរដេក; កុមារបដិសេធមិនធ្វើតាម។កុមារស្ថិតក្នុងវិបត្តិជំនួយពីអ្នកឯកទេស (ចិត្តវិទូអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ) ត្រូវបានទាមទារ។

ឧបសម្ព័ន្ធ 1. សម្ភារៈជំរុញ។ កាតពណ៌។

ឧបសម្ព័ន្ធទី 2. តារាងនៃពិធីការសម្រាប់សិក្សាស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់កុមារ។ ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher ។

ឧបសម្ព័ន្ធទី 3. តារាងមុខងារនៃពណ៌បង្ហាញបឋម.

មុខងារ "+" នៅក្នុងតារាងទី 3 នៃការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher មានន័យថាការកើនឡើងនៃតម្រូវការដែលបង្ហាញដោយពណ៌ដែលបានផ្តល់ឱ្យ "x" - បទពិសោធន៍នៃរដ្ឋដែលទាក់ទងនឹងការពេញចិត្តរបស់វា "=" - ភាពមិនពាក់ព័ន្ធនៃតម្រូវការនៅពេលនេះ។ , "-" - ភាពមិនអាចទៅរួច ឬមិនចង់បាននៃការបំពេញតម្រូវការ អាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាន ហើយដូច្នេះការខកចិត្តរបស់នាង។

ឧបសម្ព័ន្ធទី 4. មុខងារនៃពណ៌បង្ហាញបន្ថែម។

ឧបសម្ព័ន្ធទី 5. សំណួរដើម្បីកំណត់ពីអាកប្បកិរិយាផ្លូវចិត្តរបស់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាទាក់ទងនឹងការចូលរៀននាពេលខាងមុខ

1. តើអ្នកចង់ទៅសាលារៀនទេ?
2. តើអ្នកចង់ស្នាក់នៅមត្តេយ្យ (នៅផ្ទះ) មួយឆ្នាំទៀតទេ?
3. តើ​អ្នក​ចូល​ចិត្ត​វា​ពេល​មនុស្ស​អាន​សៀវភៅ​ឱ្យ​អ្នក​ទេ?
4. តើ​អ្នក​សួរ​ខ្លួន​ឯង​ថា​មាន​សៀវភៅ​អាន​ឱ្យ​អ្នក​ឬ?
5. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចង់ទៅសាលារៀន?
6. តើអ្នកចូលចិត្តសម្ភារៈសិក្សាទេ?
7. ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើសម្ភារៈសិក្សានៅផ្ទះ ហើយមិនទៅសាលារៀន តើវាល្អជាមួយអ្នកទេ? ហេតុអ្វី?
8. តើ​អ្នក​ចង់​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ណា​ពេល​លេង​សាលា​ជាមួយ​ក្មេងៗ៖ សិស្ស ឬ​គ្រូ? ហេតុអ្វី?
   

ឧបសម្ព័ន្ធទី 6. សំណួរនៅពេលស្រាវជ្រាវកម្រិតផាសុកភាពរបស់កុមារនៅមតេយ្យ៖

1. តើអ្នកចូលចិត្តទៅមត្តេយ្យទេ?
2. តើ​អ្នក​ចង់​ធ្វើ​ការ​នៅ​មតេយ្យ​ពេល​អ្នក​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ពេញវ័យ​ទេ?
3. តើអ្នកជាមិត្តនៅក្នុងក្រុមទេ? តើអ្នកជាមិត្តជាមួយអ្នកណា?
4. តើអ្នកឈ្លោះគ្នាញឹកញាប់ទេ?
5. តើអ្នកមានពេលវេលាល្អក្នុងក្រុមទេ?
6. តើអ្នកនឹងទៅសាលាមត្តេយ្យនៅថ្ងៃស្អែកទេ?

ឧបសម្ព័ន្ធទី 7. សំណួរសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យស្ថានភាពក្នុងគ្រួសារ៖

1. តើម៉ាក់នឹងជ្រើសរើសពណ៌អ្វី?
2. តើឪពុកនឹងជ្រើសរើសពណ៌អ្វី?
3. តើអ្នកចូលចិត្តវាទេពេលភ្ញៀវមករកអ្នក?
4. តើអ្នកនឹងទៅរទេះសេះជាមួយអ្នកណា៖ ម៉ាក់? ប៉ា?
5. តើអ្នកចូលចិត្តលេងនៅឯណា៖ នៅផ្ទះ? នៅមតេយ្យ? ទស្សនា?
6. តើអ្នកមានផ្ទះល្វែងប្រភេទណា? តើវាមើលទៅដូចអ្វី?
7. តើអ្នកចង់ឱ្យនរណាម្នាក់ពីមត្តេយ្យមកលេងអ្នកទេ?

ឧបសម្ព័ន្ធទី 8. សំណួរដើម្បីកំណត់ទំនាក់ទំនងរបស់កុមារជាមួយសាលាមត្តេយ្យក្នុងអំឡុងពេលសម្របខ្លួន៖

1. តើអ្នកចូលចិត្តរួមភេទ ហេតុអ្វី?
2. តើអ្នកគិតថាកុមារក្នុងក្រុមរបស់អ្នកល្អឬអាក្រក់?
3. តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យមិត្តភក្តិនូវប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងល្អបានទេ?
4. ពេល​ត្រូវ​ដាក់​ទោស តើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​បែប​ណា អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា?
5. ប្រសិនបើគ្រូសរសើរអ្នកចំពោះអ្វីមួយ តើអ្នកមានអារម្មណ៍បែបណា?
6. អ្នក​ត្រូវ​បាន​ស្វាគមន៍​ក្នុង​ក្រុម​ជា​រៀង​រាល់​ព្រឹក, អ្នក​ស្វាគមន៍​?
7. តើអ្នកជ្រើសរើសប្រដាប់ក្មេងលេងដោយខ្លួនឯងទេ?
8. តើអ្នកនឹងមកសាលាមត្តេយ្យនៅថ្ងៃស្អែកទេ?

ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher គឺជាបច្ចេកទេសព្យាករណ៍ដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយ។ ការវិភាគចិត្តសាស្ត្រពណ៌ ដែលការធ្វើតេស្ត Luscher អនុញ្ញាតគឺសំដៅកំណត់យ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនូវស្ថានភាពផ្លូវចិត្ត-អារម្មណ៍របស់មនុស្សដែលមានអាយុខុសៗគ្នា។

កម្រមានមនុស្សម្នាក់ដែលមិនបានឮអំពីអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងស្ថានភាពផ្លូវចិត្ត និងពណ៌។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានស្វែងរកជាយូរណាស់មកហើយនូវបច្ចេកទេសដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដែលអាចធ្វើឱ្យវាអាចបកស្រាយបានត្រឹមត្រូវនូវជម្រើសពណ៌នៃមុខវិជ្ជា ប៉ុន្តែចិត្តវិទូជនជាតិស្វីស Max Lüscher គឺជាអ្នកដំបូងដែលធ្វើរឿងនេះនៅពាក់កណ្តាលសតវត្សចុងក្រោយនេះ។ សព្វថ្ងៃនេះ ការធ្វើតេស្ត Luscher ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងឃ្លាំងនៃអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្រ្តណាមួយ ហើយជាឧបករណ៍វិនិច្ឆ័យចិត្តសាស្ត្រគុណភាពខ្ពស់។ អ្នកតែងតែអាចយកវាតាមអ៊ិនធរណេតនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង ហើយថែមទាំងទទួលបានការបកស្រាយខ្លីៗទាំងស្រុងដោយឥតគិតថ្លៃ។

ឧបករណ៍សម្រាប់ការវិនិច្ឆ័យចិត្តសាស្ត្រផ្ទាល់ខ្លួន

CTL (ឬ Luscher Color Test) ត្រូវបានពិពណ៌នាជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ 1948 ។ វា​បាន​នាំ​មក​នូវ​កិត្តិនាម​របស់​អ្នកនិពន្ធ​នៅ​ទូទាំង​ពិភពលោក​ភ្លាមៗ។ ការធ្វើតេស្តគម្រោង Luscher ផ្តល់នូវគំនិតអំពីទំនោររបស់មនុស្សសម្រាប់សកម្មភាពជាក់លាក់មួយ ភាពលេចធ្លោនៃអារម្មណ៍ជាក់លាក់មួយ និងបង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានស្ថេរភាពបំផុត។

មិនថាគោលដៅរបស់អ្នកព្យាបាលណាក៏ដោយ ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher ទាមទារបទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងការបកស្រាយ។ នៅពេលបោះពុម្ពការធ្វើតេស្តនេះ អ្នកនិពន្ធបានសង្កត់ធ្ងន់ម្តងហើយម្តងទៀតថាវិធីសាស្ត្រនេះដំណើរការយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះតែនៅពេលប្រើសំណុំស្តង់ដារនៃសារធាតុរំញោចពណ៌ប៉ុណ្ណោះ។

ជាអកុសល អ្នកឯកទេសសម័យទំនើបជាច្រើនក្នុងវិស័យចិត្តវិទ្យា ធ្វេសប្រហែសការណែនាំរបស់អ្នកនិពន្ធសាកល្បង ហើយចូលរួមក្នុងការឌិកូដដោយខ្លួនឯង។ ជាលទ្ធផល ការបកស្រាយសាកល្បងជារឿយៗមិនគួរឱ្យទុកចិត្ត ហើយមិនជម្រុញទំនុកចិត្តក្នុងចំណោមអតិថិជន ដូច្នេះហើយ អ្នកត្រូវស្វែងរកអ្នកឯកទេសដែលអាចធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបានត្រឹមត្រូវថាអ្នកកំពុងប្រើ CTL ឬធ្វើតេស្តនេះតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយដាក់កម្រិតខ្លួនអ្នកចំពោះប្រតិចារិកខ្លី។

ការពិពណ៌នាខ្លី

អ្នកឯកទេសដឹងពីកំណែពីរនៃការធ្វើតេស្ត Luscher: ខ្លី និងពេញលេញ។ អ្នកអាចបំពេញជម្រើសទាំងពីរនេះតាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ CTL ធ្វើឱ្យវាអាចឃើញប្រភពដើមនៃជម្លោះ intrapersonal និងបង្កើតប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រាន់នៃឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្ត។

ជាធម្មតា ការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ស្ថានភាពផ្លូវចិត្ត-អារម្មណ៍របស់បុគ្គល។ វាក៏មានប្រសិទ្ធភាពផងដែរ៖

ខ្លឹមសារនៃការធ្វើតេស្តគឺដើម្បីចាត់ថ្នាក់ពណ៌ដែលបានស្នើឡើងដោយផ្អែកលើអារម្មណ៍នៃភាពរីករាយរបស់ពួកគេសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែរៀបចំពណ៌ទាំងអស់ម្តងមួយៗ ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងពណ៌ដែលពេញចិត្តបំផុត។ ការធ្វើតេស្តត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលថ្ងៃដោយប្រើសម្ភារៈរំញោចស្តង់ដារ។ អាស្រ័យលើទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តមនុស្សម្នាក់ត្រូវជ្រើសរើសពី 8 ឬ 48 ពណ៌។ ការធ្វើតេស្តពណ៌ប្រាំបីគឺជាទម្រង់ទូទៅជាង ហើយកំណែពេញលេញនៃ CTL ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងនៅក្នុងការអនុវត្តការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ។

កំណែសង្ខេប

តើអ្នកចង់ទទួលបានលទ្ធផលយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដោយគ្មានការវិភាគលម្អិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទេ? យកកំណែខ្លី (ប្រាំបីពណ៌) នៃការធ្វើតេស្តនេះ! ទម្រង់នៃ CTL នេះមានសម្ភារៈរំញោចក្នុងទម្រង់ជាសំណុំនៃ 8 ពណ៌។ ការជំរុញនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់លេខសៀរៀល៖ 0 សម្រាប់ពណ៌ប្រផេះ 1 សម្រាប់ពណ៌ខៀវ 2 សម្រាប់ពណ៌បៃតង 3 សម្រាប់ពណ៌ក្រហម 4 សម្រាប់ពណ៌លឿង 5 សម្រាប់ពណ៌ស្វាយ 6 សម្រាប់ពណ៌ត្នោត 7 សម្រាប់ពណ៌ខ្មៅ។ ពណ៌ទាំងនេះក៏ត្រូវបានបែងចែកទៅជាបឋម និងអនុវិទ្យាល័យផងដែរ។

ពណ៌ចម្បងគឺ: បៃតងខៀវក្រហមលឿង។ ពួកគេឆ្លុះបញ្ចាំងពីអាកប្បកិរិយាដែលមនុស្សចូលចិត្តបំផុត និងប្រាប់អំពីទំនោរចិត្តរបស់គាត់។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់មនុស្សម្នាក់ព្យាយាមដាក់ពណ៌ទាំងនេះនៅក្នុង 5 មុខតំណែងដំបូង ទោះបីជាមានជម្រើសផ្សេងៗគ្នាក៏ដោយ។

ពណ៌បន្ថែមរួមមានពណ៌ត្នោត និងពណ៌ស្វាយ ក៏ដូចជាពណ៌ខ្មៅ និងពណ៌ប្រផេះ។ ពណ៌ទាំងនេះគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃការបង្ហាញអវិជ្ជមានផ្សេងៗ៖ ការថប់បារម្ភ ការភ័យខ្លាច ភាពតានតឹង និងទុក្ខព្រួយ។ អត្ថន័យនៃពណ៌ទាំងនេះក៏ត្រូវបានកំណត់ដោយចំណាត់ថ្នាក់របស់វាផងដែរ។ ជាធម្មតាកន្លែងរបស់ពួកគេ (លើកលែងតែពណ៌ស្វាយ) គឺនៅខាងក្រោមទីតាំងទី 4 ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ អ្នកមានសេរីភាពក្នុងការដាក់វានៅកន្លែងណាដែលអ្នកចង់បាន។

កំណែដែលបានពង្រីក

ប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានទម្រង់បុគ្គលិកលក្ខណៈលម្អិត បន្ទាប់មកទទួលយកកំណែពេញលេញនៃការធ្វើតេស្ត Luscher ។ វាមាន 48 រំញោចក្នុងទម្រង់នៃបន្សំផ្សេងៗនៃពណ៌បន្ថែម និងបឋម។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងសិក្សាទំនាក់ទំនងរបស់បុគ្គលម្នាក់ឱ្យបានលម្អិត និងធ្វើការវិភាគចិត្តសាស្ត្រស៊ីជម្រៅអំពីស្ថានភាពផ្លូវចិត្ត-អារម្មណ៍របស់គាត់។ គន្លឹះក្នុងការបកស្រាយបំរែបំរួលនៃ CTL នេះស្ថិតនៅក្នុង subconscious របស់មនុស្ស។

អត្ថន័យនៃការជំរុញពណ៌

ដោយដឹងថាពណ៌ជាក់លាក់មួយមានន័យយ៉ាងណាចំពោះមនុស្សជាក់លាក់ អ្នកអាចនិយាយបានច្រើនអំពីគាត់។ លក្ខណៈផ្លូវចិត្តជាមូលដ្ឋាននៃប្រភេទពណ៌ផ្សេងគ្នាឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងចំណូលចិត្តរបស់ប្រធានបទ។ ប្រភេទពណ៌ត្រូវបានកំណត់ដោយពណ៌ដែលពេញចិត្ត ពោលគឺពួកគេនិយាយអំពីមនុស្ស "លឿង" ឬនិយាយថា "ពណ៌ខៀវ"។ ប្រភេទពណ៌នីមួយៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន លក្ខណៈ សកម្មភាពដែលចូលចិត្ត និងសូម្បីតែចំណង់ចំណូលចិត្ត និងរចនាប័ទ្មសម្លៀកបំពាក់ដែលចូលចិត្ត។ ដោយសារតែភាពសាមញ្ញ និងភាពច្បាស់លាស់របស់វា ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher ជារឿយៗត្រូវបានគេប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត និងបច្ចេកទេសទំនើបជាច្រើនដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ធ្វើការជាមួយនឹងផ្នែកអារម្មណ៍របស់មនុស្ស។ ដោយដឹងពីប្រភេទពណ៌របស់មនុស្ស អ្នកអាចជ្រើសរើសដៃគូការងារសមរម្យ អាពាហ៍ពិពាហ៍ ឬដៃគូផ្លូវភេទបានយ៉ាងងាយស្រួល។

អក្សរសិល្ប៍របស់ Luscher នៃ "បុគ្គលិកលក្ខណៈពណ៌" បានហួសពីការសាកល្បងខ្លួនវាជាយូរមកហើយនៅក្នុងប្រជាប្រិយភាព។ វាប្រែថាចំណូលចិត្តពណ៌របស់យើងក៏ប៉ះពាល់ដល់ការលើកទឹកចិត្ត និងអាកប្បកិរិយាដោយផ្ទាល់ផងដែរ។ វាត្រូវបានបង្ហាញថាមនុស្សវ័យក្មេងដែលមានអាយុក្រោម 25 ឆ្នាំចូលចិត្តពណ៌ក្រហមនិងពណ៌លឿងខណៈពេលដែលមនុស្សចាស់ចូលចិត្តពណ៌ត្នោតពណ៌ប្រផេះនិងពណ៌បៃតង។ ពណ៌ទាំងនេះក៏ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយមនុស្សវ័យក្មេងផងដែរ ប្រសិនបើពួកគេខកចិត្តក្នុងជីវិត ឬទទួលរងពីជំងឺសរសៃប្រសាទ ឬជំងឺរាងកាយ។ សព្វថ្ងៃនេះ CTL ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយជោគជ័យក្នុងការងាររបស់ពួកគេដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តគ្រួសារ និងកុមារ និងអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ។

នៅពេលផ្សេងៗគ្នា ការធ្វើតេស្តពណ៌ Luscher បានទទួលការពិនិត្យជាច្រើន៖ ពីការរីករាយពេញលេញរហូតដល់ការរិះគន់ដ៏ឃោរឃៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមអ្នកជំនាញភាគច្រើន ការធ្វើតេស្តនេះគឺជាបច្ចេកទេសព្យាករណ៍ដ៏មានតម្លៃ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតមួយ។