ಮಸೂರದ ಮುಂದೆ ಒಂದು ವಸ್ತುವಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ. ತೆಳುವಾದ ಮಸೂರಗಳು. ಚಿತ್ರ ಕಟ್ಟಡ


AB ವಸ್ತುವು ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಾವು "ಅನುಕೂಲಕರ" ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ: ಮೊದಲ ಕಿರಣವು ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಸೂರದಿಂದ ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅದರ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಗಮನದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆಗಳ ರೇಖೆ); ಎರಡನೇ ಕಿರಣವು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳದೆ, ಮಸೂರದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಕೇಂದ್ರದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ಕಿರಣದ ಛೇದಕ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಕಿರಣದ ಮುಂದುವರಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ - ಪಾಯಿಂಟ್ B1. ನಾವು ಪಾಯಿಂಟ್ B1 ನಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪಾಯಿಂಟ್ A1 ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ - ಪಾಯಿಂಟ್ A ಯ ಚಿತ್ರ.

ಆದ್ದರಿಂದ, A1 B1 ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಫೋಕಸ್ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್ ನಡುವೆ ಇರುವ ಕಡಿಮೆ, ನೇರ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ.

ವಸ್ತುವು ಇರುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಹಲವಾರು ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ವಸ್ತುವು ಲೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಫೋಕಸ್ ನಡುವೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಇದ್ದಾಗ ಚಿತ್ರ 2.9 ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ವರ್ಧಿತ ಚಿತ್ರವು ಗಮನದಲ್ಲಿಯೇ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ.

ಚಿತ್ರ 2.10 ರಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುವು ಮಸೂರದಿಂದ ಫೋಕಲ್ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಫೋಕಸ್ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಉಪನ್ಯಾಸ 3. ಸರಳ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಾಧನಗಳು.

3.2 ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕ.

3.3 ದೂರದರ್ಶಕ.

3.4 ಕ್ಯಾಮೆರಾ.

ಭೂತಗನ್ನಡಿ

ಸರಳವಾದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಾಗಿದೆ - ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳ ವರ್ಧಿತ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಒಮ್ಮುಖ ಲೆನ್ಸ್. ಮಸೂರವನ್ನು ಕಣ್ಣಿನ ಸಮೀಪಕ್ಕೆ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವನ್ನು ಲೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಗಮನದ ನಡುವೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುವಿನ ವರ್ಚುವಲ್ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಣ್ಣು ನೋಡುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಾಂತವಾದ ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಅನಂತತೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ವಸ್ತುವನ್ನು ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಫೋಕಲ್ ಪ್ಲೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಕಿರಣಗಳು ಮಸೂರದ ಹಿಂದೆ ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ವಸ್ತುವಿನ ಅಂಚುಗಳಿಂದ ಬರುವ ಅಂತಹ ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅನಂತತೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಣ್ಣಿನೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ, ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣಗಳ ಕಿರಣಗಳು ರೆಟಿನಾದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಪಷ್ಟ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ವೀಕ್ಷಣೆಗೆ ಸರಳವಾದ ಸಾಧನವೆಂದರೆ ಭೂತಗನ್ನಡಿ. ಭೂತಗನ್ನಡಿಯು ಕಡಿಮೆ ನಾಭಿದೂರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರವಾಗಿದೆ. ಭೂತಗನ್ನಡಿಯನ್ನು ಕಣ್ಣಿನ ಹತ್ತಿರ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುವು ಅದರ ಫೋಕಲ್ ಪ್ಲೇನ್‌ನಲ್ಲಿದೆ. ವಸ್ತುವನ್ನು ಕೋನದಲ್ಲಿ ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ h ಎಂಬುದು ವಸ್ತುವಿನ ಗಾತ್ರ. ಒಂದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬರಿಗಣ್ಣಿನಿಂದ ನೋಡುವಾಗ, ಅದನ್ನು ದೂರದಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ದೃಷ್ಟಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಣ್ಣು. ವಸ್ತುವು ಕೋನದಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ

ಭೂತಗನ್ನಡಿಯ ವರ್ಧನೆಯು ಅದು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ

10 ಸೆಂ.ಮೀ ನಾಭಿದೂರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಸೂರವು 2.5 ಪಟ್ಟು ವರ್ಧನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.


ಚಿತ್ರ 3. 1 ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ಕ್ರಿಯೆ: a - ವಸ್ತುವನ್ನು ಉತ್ತಮ ದೃಷ್ಟಿ ದೂರದಿಂದ ಬರಿಗಣ್ಣಿನಿಂದ ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; b - ವಸ್ತುವನ್ನು ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ಫೋಕಲ್ ಲೆಂತ್ ಎಫ್‌ನೊಂದಿಗೆ ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋನೀಯ ವರ್ಧನೆ

ಕಣ್ಣು ಮಸೂರಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ವಸ್ತುವಿನ ಅಂಚುಗಳಿಂದ ಬರುವ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಕೋನ 2β ಎಂದು ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೋನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಭೂತಗನ್ನಡಿಯು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಉತ್ತಮ ದೃಷ್ಟಿ (25 ಸೆಂ) ದೂರದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೋಟದ ಕೋನವು 2γ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಬಲ ತ್ರಿಕೋನಗಳುಕಾಲುಗಳು 25 ಸೆಂ ಮತ್ತು ಎಫ್ ಸೆಂ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಅರ್ಧದಷ್ಟು Z ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ನಾವು ಬರೆಯಬಹುದು:

(3.4)

2β - ನೋಟದ ಕೋನ, ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ನೋಡಿದಾಗ;

2γ - ನೋಟದ ಕೋನ, ಬರಿಗಣ್ಣಿನಿಂದ ನೋಡಿದಾಗ;

ಎಫ್ - ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ದೂರ;

Z ಎಂಬುದು ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ.

ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು (ಮತ್ತು, ಕೋನಗಳು γ ಮತ್ತು β ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ), ಸ್ಪರ್ಶಕಗಳನ್ನು ಕೋನಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಭೂತಗನ್ನಡಿಯನ್ನು ವರ್ಧಿಸಲು ನಾವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ:

ಆದ್ದರಿಂದ, ಭೂತಗನ್ನಡಿಯ ವರ್ಧನೆಯು ಅದರ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಶಕ್ತಿಗೆ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ.

3.2 ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕ .

ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದಾಗ ದೊಡ್ಡ ವರ್ಧನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್, ಎರಡು ಶಾರ್ಟ್-ಫೋಕಸ್ ಲೆನ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ - ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ O1 ಮತ್ತು ಐಪೀಸ್ O2 (Fig. 3.2). ಲೆನ್ಸ್ ವಿಷಯದ ನಿಜವಾದ ತಲೆಕೆಳಗಾದ ವರ್ಧಿತ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಈ ಮಧ್ಯಂತರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಐಪೀಸ್ ಮೂಲಕ ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಐಪೀಸ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಧ್ಯಂತರ ಚಿತ್ರವು ಅದರ ಫೋಕಲ್ ಪ್ಲೇನ್‌ನಲ್ಲಿದೆ; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬಿಂದುವಿನ ಕಿರಣಗಳು ಐಪೀಸ್ ನಂತರ ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣದಲ್ಲಿ ಹರಡುತ್ತವೆ.

ಐಪೀಸ್ ಮೂಲಕ ನೋಡುವ ವಸ್ತುವಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರವು ಯಾವಾಗಲೂ ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿದೆ. ಇದು ಅನಾನುಕೂಲವೆಂದು ತಿರುಗಿದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಣ್ಣ ಮುದ್ರಣವನ್ನು ಓದುವಾಗ), ನೀವು ವಸ್ತುವನ್ನು ಲೆನ್ಸ್ ಮುಂದೆ ತಿರುಗಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದ ಕೋನೀಯ ವರ್ಧನೆಯು ಧನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಂಜೂರದಿಂದ ಕೆಳಗಿನಂತೆ. 3.2, ಸಣ್ಣ ಕೋನ ಅಂದಾಜಿನಲ್ಲಿ ಐಪೀಸ್ ಮೂಲಕ ವೀಕ್ಷಿಸಲಾದ ವಸ್ತುವಿನ ನೋಟದ ಕೋನ φ

ಸರಿಸುಮಾರು, ನಾವು d ≈ F1 ಮತ್ತು f ≈ l ಅನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ l ಎಂಬುದು ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ("ಟ್ಯೂಬ್ ಉದ್ದ") ನಡುವಿನ ಅಂತರವಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬರಿಗಣ್ಣಿನಿಂದ ನೋಡುವಾಗ

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದ ಕೋನೀಯ ವರ್ಧನೆ γ ಸೂತ್ರವು ಆಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತಮ ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕವು ಹಲವಾರು ನೂರು ಬಾರಿ ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ವರ್ಧನೆಗಳಲ್ಲಿ, ವಿವರ್ತನೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ.

ನೈಜ ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ಐಪೀಸ್ ಸಂಕೀರ್ಣ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವಿಪಥನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ದೂರದರ್ಶಕ

ದೂರದರ್ಶಕಗಳನ್ನು (ಸ್ಪಾಟಿಂಗ್ ಸ್ಕೋಪ್) ದೂರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವು ಎರಡು ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ - ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ನಾಭಿದೂರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತು (ಉದ್ದೇಶ) ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಕರನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಣ್ಣ ಫೋಕಲ್ ಲೆಂತ್ (ಕಣ್ಣಿನ ತುಂಡು) ಹೊಂದಿರುವ ಲೆನ್ಸ್. ಸ್ಪಾಟಿಂಗ್ ಸ್ಕೋಪ್‌ಗಳು ಎರಡು ವಿಧಗಳಾಗಿವೆ:

1) ಕೆಪ್ಲರ್ ದೂರದರ್ಶಕಖಗೋಳ ವೀಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ದೂರದ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಸ್ತೃತ ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಭೂಮಿಯ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿದೆ.

2) ಗೆಲಿಲಿಯೋನ ಸ್ಪಾಟಿಂಗ್ ಸ್ಕೋಪ್, ಭೂಮಂಡಲದ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ನೇರ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಗೆಲಿಲಿಯನ್ ಟ್ಯೂಬ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಐಪೀಸ್ ಒಂದು ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ಆಗಿದೆ.

ಅಂಜೂರದ ಮೇಲೆ. 15 ಖಗೋಳ ದೂರದರ್ಶಕದಲ್ಲಿ ಕಿರಣಗಳ ಹಾದಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ವೀಕ್ಷಕನ ಕಣ್ಣು ಅನಂತತೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ದೂರದ ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಕಿರಣಗಳು ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣುಗುಡ್ಡೆಯಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಕಿರಣಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಟೆಲಿಸ್ಕೋಪಿಕ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಖಗೋಳ ಟ್ಯೂಬ್‌ನಲ್ಲಿ, ಟೆಲಿಸ್ಕೋಪಿಕ್ ಕಿರಣದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ಅವುಗಳ ನಾಭಿದೂರದ ಮೊತ್ತಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.


ಸ್ಪಾಟಿಂಗ್ ಸ್ಕೋಪ್ (ಟೆಲಿಸ್ಕೋಪ್) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೋನೀಯ ವರ್ಧನೆ γ ನಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದಂತಲ್ಲದೆ, ದೂರದರ್ಶಕದ ಮೂಲಕ ಗಮನಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ವೀಕ್ಷಕರಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ದೂರದ ವಸ್ತುವು ಬರಿಗಣ್ಣಿಗೆ ψ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶಕದ ಮೂಲಕ φ ಕೋನದಲ್ಲಿ ನೋಡಿದಾಗ, ಕೋನೀಯ ವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಅನುಪಾತ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋನೀಯ ಹೆಚ್ಚಳ γ, ಹಾಗೆಯೇ ರೇಖೀಯ ಹೆಚ್ಚಳ Γ, ಚಿತ್ರವು ನೇರವಾಗಿ ಅಥವಾ ವಿಲೋಮವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಪ್ಲಸ್ ಅಥವಾ ಮೈನಸ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಕೆಪ್ಲರ್ ಖಗೋಳ ಕೊಳವೆಯ ಕೋನೀಯ ವರ್ಧನೆಯು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಗೆಲಿಲಿಯೋನ ಭೂಮಿಯ ಕೊಳವೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕೋನೀಯ ವರ್ಧನೆ ಗುರುತಿಸುವ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗಳುನಾಭಿದೂರದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ದೊಡ್ಡ ಖಗೋಳ ದೂರದರ್ಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಗೋಳಾಕಾರದ ಕನ್ನಡಿಗಳನ್ನು ಮಸೂರಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ದೂರದರ್ಶಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಕಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ಕನ್ನಡಿಮಾಡಲು ಸುಲಭ, ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಿಗಳು, ಮಸೂರಗಳಂತಲ್ಲದೆ, ಕ್ರೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ವಿಪಥನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

6 ಮೀ ಕನ್ನಡಿ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶ್ವದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ದೂರದರ್ಶಕವನ್ನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ದೊಡ್ಡ ಖಗೋಳ ದೂರದರ್ಶಕಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವಿನ ಕೋನೀಯ ಅಂತರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಬೆಳಕಿನ ಹರಿವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುವ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಶಕ್ತಿ.

ಕೆಲವು ವ್ಯಾಪಕ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಾಧನಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ತತ್ವವನ್ನು ನಾವು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸೋಣ.


ಕ್ಯಾಮೆರಾ



ಕ್ಯಾಮೆರಾ ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಲೆನ್ಸ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ - ಲೆನ್ಸ್. ಸಾಮಾನ್ಯ ಹವ್ಯಾಸಿ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವು ಎರಡು ಫೋಕಲ್ ಉದ್ದದ ಹಿಂದೆ ಇದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಚಿತ್ರವು ಫೋಕಲ್ ಲೆಂತ್ ಮತ್ತು ಡಬಲ್ ಫೋಕಲ್ ಉದ್ದದ ನಡುವೆ ಇರುತ್ತದೆ, ನೈಜ, ಕಡಿಮೆ, ತಲೆಕೆಳಗಾದ (ಚಿತ್ರ 16).

ಚಿತ್ರ 3. 4

ಈ ಚಿತ್ರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಫಿಲ್ಮ್ ಅಥವಾ ಫೋಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಪ್ಲೇಟ್ (ಬೆಳಕಿನ-ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಎಮಲ್ಷನ್ ಹೊಂದಿರುವ ಸಿಲ್ವರ್ ಬ್ರೋಮೈಡ್ ಅನ್ನು ಲೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ) ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಲೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ತೆರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಚಲನಚಿತ್ರವು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮೇಲೆ ಗುಪ್ತ ಚಿತ್ರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು - ಡೆವಲಪರ್, ಸಿಲ್ವರ್ ಬ್ರೋಮೈಡ್‌ನ "ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದ" ಅಣುಗಳು ಕೊಳೆಯುತ್ತವೆ, ಬ್ರೋಮಿನ್ ಅನ್ನು ದ್ರಾವಣಕ್ಕೆ ಒಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯನ್ನು ಪ್ಲೇಟ್ ಅಥವಾ ಫಿಲ್ಮ್‌ನ ಪ್ರಕಾಶಿತ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಡಾರ್ಕ್ ಲೇಪನದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಒಡ್ಡುವಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬೆಳಕು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಗಾಢವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ತೊಳೆಯುವ ನಂತರ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅದನ್ನು ಸ್ಥಿರೀಕರಿಸುವ ದ್ರಾವಣದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸದ ಬೆಳ್ಳಿ ಬ್ರೋಮೈಡ್ ಕರಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕತೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಛಾಯೆಗಳ ಮರುಜೋಡಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಸೂರದ ಮುಂದೆ ಏನಿದೆ ಎಂಬುದರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ - ಬೆಳಕಿನ ಭಾಗಗಳು ಗಾಢವಾದವು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ (ಋಣಾತ್ಮಕ).

ಛಾಯಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು - ಧನಾತ್ಮಕ ಒಂದು - ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮೂಲಕ ಅದೇ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಬ್ರೋಮೈಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಲೇಪಿತವಾದ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಕಾಗದವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆಯ ನಂತರ, ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯಿಂದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಧನಾತ್ಮಕ, ಇದರಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಗಾಢ ಭಾಗಗಳು ವಸ್ತುವಿನ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಗಾಢ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಫೋಕಸಿಂಗ್ ಹೊಂದಿದೆ - ಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಫಿಲ್ಮ್ ಅಥವಾ ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಹಳೆಯ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳು ಚಲಿಸಬಲ್ಲ ಹಿಂಭಾಗದ ಗೋಡೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಫೋಟೋಸೆನ್ಸಿಟಿವ್ ಪ್ಲೇಟ್ ಬದಲಿಗೆ, ಫ್ರಾಸ್ಟೆಡ್ ಗ್ಲಾಸ್ ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು; ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಚಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ ಗಾಜಿನ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಫೋಟೋಸೆನ್ಸಿಟಿವ್ ಒಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು.

ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಆಧುನಿಕ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳಲ್ಲಿ, ರೇಂಜ್‌ಫೈಂಡರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿರುವ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಲೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಲೆನ್ಸ್ ಸೂತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣಗಳು ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ, ಲೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫಿಲ್ಮ್ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು f ನೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ಷೇತ್ರದ ಆಳವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು - ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇರುವ ಅಂತರಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮಸೂರವು ದ್ಯುತಿರಂಧ್ರವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಅದರ ದ್ಯುತಿರಂಧ್ರವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಉಪಕರಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾನ್ಯತೆ ಸಮಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಸೂರವು ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲವಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರದ ಪ್ರಕಾಶವು ಅದರ ದ್ಯುತಿರಂಧ್ರ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ, ಇದು d2 ವ್ಯಾಸದ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಾಶವು ಮೂಲದಿಂದ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಇರುವ ಅಂತರದ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ವಿಲೋಮ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬಹುತೇಕ ಫೋಕಲ್ ಉದ್ದದ ಚೌಕವು F. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಕಾಶವು ಭಿನ್ನರಾಶಿಗೆ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಮಸೂರದ ದ್ಯುತಿರಂಧ್ರ ಅನುಪಾತ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. . ದ್ಯುತಿರಂಧ್ರ ಅನುಪಾತದ ವರ್ಗಮೂಲವನ್ನು ಸಾಪೇಕ್ಷ ದ್ಯುತಿರಂಧ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಶಾಸನದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: . ಆಧುನಿಕ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳು ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಹಲವಾರು ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿವೆ (ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ, ವಿಭಿನ್ನ ಫೋಕಲ್ ಲೆಂತ್ ಹೊಂದಿರುವ ಮಸೂರಗಳ ಸೆಟ್, ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ, ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಅಥವಾ ಅರೆ-ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಫೋಕಸಿಂಗ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಎಕ್ಸ್ಪೋಸರ್ ಮೀಟರ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ). ಕಲರ್ ಫೋಟೋಗ್ರಫಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿದೆ. ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ - ಮೂರು ಆಯಾಮದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರ.

ಕಣ್ಣು

ಮಾನವ ಕಣ್ಣುಆಪ್ಟಿಕಲ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಇದು ಒಂದೇ ಕ್ಯಾಮೆರಾ. ಅದೇ (ನೈಜ, ಕಡಿಮೆ, ತಲೆಕೆಳಗಾದ) ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಹಿಂದಿನ ಗೋಡೆಕಣ್ಣುಗಳು - ಫೋಟೋಸೆನ್ಸಿಟಿವ್ ಮೇಲೆ ಹಳದಿ ಚುಕ್ಕೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಅಂತ್ಯಗಳು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ ಆಪ್ಟಿಕ್ ನರಗಳು- ಶಂಕುಗಳು ಮತ್ತು ರಾಡ್ಗಳು. ಬೆಳಕಿನೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಕಿರಿಕಿರಿಯು ಮೆದುಳಿನ ನರಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಸಂವೇದನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣಿಗೆ ಮಸೂರವಿದೆ - ಮಸೂರ, ಡಯಾಫ್ರಾಮ್ - ಶಿಷ್ಯ, ಲೆನ್ಸ್ ಕವರ್ ಕೂಡ - ಕಣ್ಣುರೆಪ್ಪೆ. ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ, ಕಣ್ಣು ಇಂದಿನ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳಿಗಿಂತ ಶ್ರೇಷ್ಠವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಕಣ್ಣಿನ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಸೂರದ ವಕ್ರತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಮೂಲಕ, ಅಂದರೆ, ನಾಭಿದೂರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ. ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಡಯಾಫ್ರಾಮ್ಡ್ - ಡಾರ್ಕ್ ರೂಮ್‌ನಿಂದ ಹಗುರವಾದ ಕೋಣೆಗೆ ಚಲಿಸುವಾಗ ಶಿಷ್ಯನ ಸಂಕೋಚನದಿಂದ. ಕಣ್ಣು ಬಣ್ಣದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು "ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ". ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು ಕಣ್ಣು ಮಿದುಳಿನ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು, ಪರಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಎರಡು ಕಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ದೃಷ್ಟಿ ನಿಮಗೆ ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳಿಂದ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೋಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಮೂರು ಆಯಾಮದ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಲು. ಒಂದು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ನೋಡಿದಾಗ, 10 ಮೀ ನಿಂದ ಚಿತ್ರವು ಸಮತಟ್ಟಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ (ಬೇಸ್ನಲ್ಲಿ - ಶಿಷ್ಯನ ತೀವ್ರ ಬಿಂದುಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ಶಿಷ್ಯನ ವ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ). ಎರಡು ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನೋಡುವಾಗ, ನಾವು 500 ಮೀ ನಿಂದ ಸಮತಟ್ಟಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ (ಬೇಸ್ ಮಸೂರಗಳ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಕೇಂದ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರ), ಅಂದರೆ, ನಾವು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು, ಯಾವುದು ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಹತ್ತಿರ ಅಥವಾ ಮುಂದೆ.

ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಇದನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಮಾಟಿಕ್ ಬೈನಾಕ್ಯುಲರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇನ್ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯರೇಂಜ್ಫೈಂಡರ್ಸ್ (ಚಿತ್ರ 3.5).

ಆದರೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲದರಂತೆ, ಕಣ್ಣಿನಂತಹ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸೃಷ್ಟಿ ಕೂಡ ನ್ಯೂನತೆಗಳಿಲ್ಲ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕಣ್ಣು ಗೋಚರ ಬೆಳಕಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದೃಷ್ಟಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು 90% ವರೆಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ). ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಕಣ್ಣು ಅನೇಕ ರೋಗಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸಮೀಪದೃಷ್ಟಿ - ಕಿರಣಗಳು ರೆಟಿನಾದ ಹತ್ತಿರ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತವೆ (ಚಿತ್ರ 3.6) ಮತ್ತು ದೂರದೃಷ್ಟಿ - ರೆಟಿನಾದ ಹಿಂದೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಚಿತ್ರ (ಚಿತ್ರ 3.7).

    ಫ್ಲಾಟ್ ಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ (ತ್ರಿಕೋನ ಪ್ರಿಸ್ಮ್, ಪ್ಲೇನ್-ಸಮಾನಾಂತರ ಪ್ಲೇಟ್) ಬೆಳಕಿನ ವಕ್ರೀಭವನವು ಅವುಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಚಿತ್ರಗಳ ಸ್ಥಳಾಂತರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುವ ಪಾರದರ್ಶಕ ದೃಗ್ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಏಕರೂಪದ ಕಾಯಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ವಕ್ರೀಭವನವು ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ - ವಿಸ್ತರಿಸಿದ, ಕಡಿಮೆಯಾದ (ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ).

  • ಎರಡು ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಪಾರದರ್ಶಕ ಕಾಯಗಳನ್ನು ಮಸೂರಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.



  • ಮಸೂರಗಳು ವಿವಿಧ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಸರಳವಾದ ಕನ್ನಡಕದಿಂದ ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕಗಳು ಮತ್ತು ದೈತ್ಯ ದೂರದರ್ಶಕಗಳವರೆಗೆ, ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು.

  • ಗೋಚರ ಬೆಳಕಿನ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಾಜಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ನೇರಳಾತೀತ ವಿಕಿರಣಕ್ಕಾಗಿ - ಸ್ಫಟಿಕ ಶಿಲೆ, ಫ್ಲೋರೈಟ್, ಲಿಥಿಯಂ ಫ್ಲೋರೈಡ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ; ಅತಿಗೆಂಪು ವಿಕಿರಣಕ್ಕಾಗಿ - ಸಿಲಿಕಾನ್, ಜರ್ಮೇನಿಯಮ್, ಫ್ಲೋರೈಟ್, ಲಿಥಿಯಂ ಫ್ಲೋರೈಡ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ.



ಯೋಜನೆ

1. ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.
  • ಮಸೂರಗಳು. ಮುಖ್ಯ ಬಿಂದುಗಳು, ರೇಖೆಗಳು, ವಿಮಾನಗಳು.

  • ಲೆನ್ಸ್ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು.

  • ತೆಳುವಾದ ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರ ನಿರ್ಮಾಣ.

2. ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳು: ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು. ಸಿಡಿ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 7-11 ಕೋಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು". 1C: ಶಾಲೆ.

3. ನಿರ್ಮಾಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು. ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ವೈಟ್‌ಬೋರ್ಡ್ ಇಂಟರ್‌ರೈಟ್ ಬೋರ್ಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

4. ಪರೀಕ್ಷಾ ನಿಯಂತ್ರಣ. ಜ್ಞಾನ ಇಂಟರ್‌ರೈಟ್ PRS ನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

5. ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮನೆಕೆಲಸ. ಸಿಡಿ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 10-11 ಕೋಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ. 1C: ಶಾಲೆ.

6. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು



ಮಸೂರಗಳು ಪ್ರಧಾನ ಬಿಂದುಗಳು, ರೇಖೆಗಳು, ವಿಮಾನಗಳು

ಮಸೂರಗಳ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.

ಲೆನ್ಸ್ ವಿಧಗಳು.

ಫೋಕಲ್ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಮಸೂರಗಳ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಪವರ್.

ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್ ವಸ್ತುವಿನ ಸಾಪೇಕ್ಷ ವಕ್ರೀಕಾರಕ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ಮೇಲೆ ನಾಭಿದೂರದ ಅವಲಂಬನೆ.




ಗೋಳಾಕಾರದ ಮಸೂರ

  • ಮಸೂರವನ್ನು ಬಂಧಿಸುವ ಗೋಳಗಳ ನಡುವೆ ಸುತ್ತುವರಿದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಮಸೂರದ ದಪ್ಪ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಲ್. ಮಸೂರವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ತೆಳುವಾದ, ವೇಳೆ ಎಲ್ R1 ಮತ್ತು ಎಲ್ R2, ಅಲ್ಲಿ R1ಮತ್ತು R2ಮಸೂರವನ್ನು ಬಂಧಿಸುವ ಗೋಳಗಳ ತ್ರಿಜ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ತ್ರಿಜ್ಯಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯಲೆನ್ಸ್ ಮೇಲ್ಮೈಗಳು.



ಮಸೂರಗಳ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

  • ಮಸೂರದ ಪ್ರಧಾನ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪೀನವಾಗಿರುವ ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ, ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯವು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

  • ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈ ಕಾನ್ಕೇವ್‌ಗಾಗಿ, ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯವನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.



ಲೆನ್ಸ್ ವಿಧಗಳು

ಸುತ್ತುವ ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ಆಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ಆರು ವಿಧದ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:


ಮಸೂರಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳ ಗೋಚರತೆ



ಕಾರ್ಯ 1: ಪ್ರಿಸ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಕಿರಣಗಳ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಿರಣಗಳ ವಿಚಲನದ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.



ಕಾರ್ಯ 2: ಪ್ರಿಸ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಕಿರಣಗಳ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಿರಣಗಳ ವಿಚಲನದ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.



ಪ್ರಿಸ್ಮ್ಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿ ಲೆನ್ಸ್

ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿರುವ ಕಿರಣಗಳ ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ (n21 > 1) ಮೂಲಕ ವಕ್ರೀಭವನ: ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಗಮನ


ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾಂತರ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳ ವಕ್ರೀಭವನ

  • ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ವಸ್ತುವಿನ ಸಾಪೇಕ್ಷ ವಕ್ರೀಕಾರಕ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ನಂತರ ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣಗಳ 1, 2, 3 ರ ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

  • ವಕ್ರೀಭವನದ ನಂತರ ಕಿರಣಗಳು ಒಮ್ಮುಖ ಕಿರಣದಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷವನ್ನು ದಾಟುತ್ತವೆ. ಎಫ್, ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷವನ್ನು ವಕ್ರೀಭವನದ ಕಿರಣಗಳ ಮುಂದುವರಿಕೆಗಳಿಂದ ದಾಟಲಾಗುತ್ತದೆ.

  • ವಕ್ರೀಭವನದ ಕಿರಣಗಳು (ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಮುಂದುವರಿಕೆಗಳು) ಛೇದಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದು, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಘಟನೆಯನ್ನು ಮಸೂರದ ಮುಖ್ಯ ಕೇಂದ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮಸೂರದ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ಸಮ್ಮಿತೀಯವಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ (ಒಂದು ಏಕರೂಪದ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ)



ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು "ಮಸೂರದ ನಾಭಿದೂರ"

  • ಮಸೂರದ ಫೋಕಸ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಎರಡೂ, ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

  • ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ನಾಭಿದೂರ ಮತ್ತು ಮಸೂರದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಶಕ್ತಿಯ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್ ವಸ್ತುವಿನ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ವಸ್ತುವಿನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಾಂದ್ರತೆಯ ಅನುಪಾತವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.



ಫೋಕಲ್ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಮಸೂರದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಪವರ್



ಫೋಕಲ್ ಲೆಂತ್ ಮತ್ತು ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ( ಎನ್ 21 > 1)



ಮಸೂರದ ನಾಭಿದೂರ

ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಮಸೂರಗಳು


ಫೋಕಲ್ ಲೆಂತ್ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ

  • n21 = 1 ನಲ್ಲಿ (ಲೆನ್ಸ್ ವಸ್ತು n2 ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಕ್ರೀಕಾರಕ ಸೂಚ್ಯಂಕಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಕ್ರೀಕಾರಕ ಸೂಚ್ಯಂಕ n1 ಹೊಂದಿರುವ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಮಸೂರವು ಇದ್ದಾಗ), ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕಾರದ ಮಸೂರವು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ: (n21 - 1) = 0, ಆದ್ದರಿಂದ D = 0.

  • ಲೆನ್ಸ್‌ನ ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಿದ್ದರೆ, ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ನಾಭಿದೂರವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

  • ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಲೆನ್ಸ್‌ನಿಂದ ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣಗಳ ವಕ್ರೀಭವನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ (ಲೆನ್ಸ್ ಪ್ರಕಾರ) ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬರು ಲೆನ್ಸ್ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮದ ವಕ್ರೀಕಾರಕ ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ ಲೆನ್ಸ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.



ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣಗಳ ಕೋರ್ಸ್

ಸೆಕೆಂಡರಿ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರದ ಮೇಲೆ ಕಿರಣಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ವಕ್ರೀಭವನದ ನಂತರ, ಮಸೂರದ ಹಿಂಭಾಗದ ದ್ವಿತೀಯಕ ಗಮನದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ.


ವಿಶಿಷ್ಟ ಬಿಂದುಗಳು, ರೇಖೆಗಳು, ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮುಖಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ತಿರುಗಿಸುವ ವಿಮಾನಗಳು

ಅಂಕಗಳು 1 ಮತ್ತು 2 - ಗೋಳಾಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ಕೇಂದ್ರಗಳು,

1 2 - ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷ,

- ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್,

ಎಫ್- ಮುಖ್ಯ ಗಮನ ಎಫ್"- ಸೈಡ್ ಫೋಕಸ್

ಆಫ್"- ದ್ವಿತೀಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷ,

ಎಫ್ ಫೋಕಲ್ ಪ್ಲೇನ್ ಆಗಿದೆ.


ಲೆನ್ಸ್ ದೋಷಗಳು (ವಿಪಥನಗಳು)

ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ವಿಪಥನಗಳು

ಗೋಳಾಕಾರದ ವಿಪಥನ

ವಿವರ್ತಕ ವಿಪಥನ


ಲೆನ್ಸ್ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು

  • ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ (ಗೋಳಾಕಾರದ ವಿಪಥನ, ಕೋಮಾ, ಅಸ್ಟಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಸಮ್, ಇಮೇಜ್ ಫೀಲ್ಡ್ ವಕ್ರತೆ, ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ),

  • ವರ್ಣೀಯ,

  • ವಿವರ್ತಕ ವಿಪಥನ.



ಗೋಳಾಕಾರದ ವಿಪಥನ

ಗೋಲಾಕಾರದ ವಿಪಥನವು ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರ ವಿರೂಪವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವ ಮಸೂರವು ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ (ಪ್ಯಾರಾಕ್ಸಿಯಲ್) ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಕಿರಣಗಳಿಗಿಂತ ಲೆನ್ಸ್‌ಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗುವ ಮಸೂರ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಮಸೂರದಿಂದ ವಕ್ರೀಭವನಗೊಂಡ ಕಿರಣಗಳ ವಿಶಾಲ ಕಿರಣದಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಚಿತ್ರವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.



ಕ್ರೋಮ್ಯಾಟಿಕ್ ವಿಪಥನ

ವಿಭಿನ್ನ ತರಂಗಾಂತರಗಳ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳು ಮಸೂರದಿಂದ ವಿಭಿನ್ನ ದೂರದಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋದ ನಂತರ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ ಚಿತ್ರದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ವರ್ಣೀಯ ವಿಪಥನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ; ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಏಕವರ್ಣದವಲ್ಲದ ಬೆಳಕನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಚಿತ್ರವು ಮಸುಕಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಚುಗಳು ಬಣ್ಣ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.


ಕ್ರೋಮ್ಯಾಟಿಕ್ ವಿಪಥನದ ಕಾರಣಗಳು

ಲೆನ್ಸ್ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರಸರಣದಿಂದಾಗಿ ವರ್ಣ ವಿಪಥನ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಂಪು ಕಿರಣಗಳು ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮಸೂರದಿಂದ ದೂರ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ನೀಲಿ ಮತ್ತು ನೇರಳೆಗಳು, ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಹತ್ತಿರ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ.


ಡಿಫ್ರಾಕ್ಟಿವ್ ವಿಪಥನ

  • ಬೆಳಕಿನ ತರಂಗ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಡಿಫ್ರಾಕ್ಟಿವ್ ವಿಪಥನವಾಗಿದೆ.

  • ಆದರ್ಶ (ಯಾವುದೇ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸದ) ಲೆನ್ಸ್ (ಲೆನ್ಸ್) ಮೂಲಕ ನೀಡಲಾದ ಏಕವರ್ಣದ ಬೆಳಕನ್ನು ಹೊರಸೂಸುವ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಒಂದು ಬಿಂದುವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಬೆಳಕಿನ ವಿವರ್ತನೆಯಿಂದಾಗಿ ಅದು ನಿಜವಾಗಿ ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚುಕ್ಕೆಅಂತಿಮ ವ್ಯಾಸ ಡಿ, ಹಲವಾರು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಡಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಲೈಟ್ ರಿಂಗ್‌ಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ (ಡಿಫ್ರಾಕ್ಷನ್ ಸ್ಪಾಟ್, ಏರ್ರಿ ಸ್ಪಾಟ್, ಏರ್ ಡಿಸ್ಕ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ).



ಇತರ ರೀತಿಯ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ವಿಪಥನ

ಅಸ್ಟಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಸಮ್ ಎನ್ನುವುದು ವಸ್ತುವಿನ ಅಸಮಂಜಸತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಚಿತ್ರದ ವಿರೂಪವಾಗಿದೆ. ಹಾದುಹೋಗುವ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣದ ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿನ ಕಿರಣಗಳ ವಕ್ರೀಭವನವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಚೂಪಾದ ಚಿತ್ರದಿಂದಾಗಿ ಚಿತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಕ್ರತೆ ಸಮತಟ್ಟಾದ ವಸ್ತುಬಾಗಿದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಇದೆ.

ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ಅದರ ಮಧ್ಯದಿಂದ ಅಂಚುಗಳವರೆಗೆ ಲೆನ್ಸ್‌ನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳ ಅಸಮ ವರ್ಧನೆಯಿಂದಾಗಿ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರದ ವಕ್ರತೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಚಿತ್ರದ ತೀಕ್ಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೋಮಾ ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ವಿಪಥನವಾಗಿದ್ದು, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಿಸ್ಟಮ್ ನೀಡಿದ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವು ಅಸಮಪಾರ್ಶ್ವದ ಸ್ಕ್ಯಾಟರಿಂಗ್ ಸ್ಪಾಟ್‌ನ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್‌ನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗವು ಅದರ ಅಕ್ಷದಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ d (ಆನ್ಯುಲರ್ ವಲಯ) , ಉಂಗುರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಕ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದರ ತ್ರಿಜ್ಯವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಡಿ.



ಲೆನ್ಸ್ ದೋಷಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಮಾರ್ಗಗಳು

  • ಆಧುನಿಕ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ, ತೆಳುವಾದ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮುಖಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ತಿರುಗಿಸುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಬಹು-ಮಸೂರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವಿಪಥನಗಳನ್ನು ಸರಿಸುಮಾರು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳ ಡಯಾಫ್ರಾಗ್ಮಿಂಗ್.



ತೆಳುವಾದ ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಣ

ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಇಮೇಜಿಂಗ್

ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಿರಣಗಳ ಕೋರ್ಸ್

ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣಗಳು

ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮುಖಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ತಿರುಗಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು


ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಚಿತ್ರ

    ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಚಿತ್ರ - ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಹರಡುವ ಕಿರಣಗಳ ಮೇಲೆ ಲೆನ್ಸ್ ಅಥವಾ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆದ ಚಿತ್ರ, ಮತ್ತು ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಹೊಳೆಯುವ ಚುಕ್ಕೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರಣವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಚುಕ್ಕೆಗಳ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

    ನೈಜ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆ. ವಸ್ತುವಿನ ಯಾವುದೇ ಬಿಂದು A ನಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳ ಕಿರಣವು ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು ಅಥವಾ ವಕ್ರೀಭವನಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ A1 ನಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮುಖವಾಗಿದ್ದರೆ, A1 ಅನ್ನು A ಬಿಂದುವಿನ ನೈಜ ಚಿತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. A1 ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಅದು ಕಿರಣಗಳಾಗಿರದಿದ್ದರೆ ಅದು ಛೇದಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಮುಂದುವರಿಕೆಗಳನ್ನು ಬದಿಗೆ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ , ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರಸರಣದ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನಂತರ A1 ಅನ್ನು ಪಾಯಿಂಟ್ A ಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.



ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಣ

  • ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರವು ಒಂದು ಬಿಂದುವಿನ ಮೂಲದಿಂದ ವಿಭಜಿಸುವ ಗೋಳಾಕಾರದ ತರಂಗ ಮುಂಭಾಗವನ್ನು ಮಸೂರದ ಹಿಂದಿನ ಒಂದು ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮುಖದ ತರಂಗಮುಖವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ d > F;

  • ನಲ್ಲಿ d - ಒಂದು ಬಿಂದು ಮೂಲದಿಂದ ವಿಭಜಿಸುವ ಗೋಳಾಕಾರದ ತರಂಗ ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ವಿಭಜಿಸುವ ಗೋಳಾಕಾರದ ತರಂಗ ಮುಂಭಾಗ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬಿಂದು ಮೂಲದಿಂದ ಹರಡುವಂತೆ;

  • ನಲ್ಲಿ d=F- ಒಂದು ಬಿಂದು ಮೂಲದಿಂದ ಸಮತಲ ವಕ್ರೀಭವನದ ತರಂಗಕ್ಕೆ ಹೊರಸೂಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಭಿನ್ನ ಗೋಳಾಕಾರದ ತರಂಗ.

  • ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ವಕ್ರೀಭವನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.



ವೇವ್‌ಫ್ರಂಟ್ ಲೆನ್ಸ್ ರೂಪಾಂತರದ ವಿವರಣೆ



ಪ್ರಕಾಶಕ ಬಿಂದು A ಯ ಚಿತ್ರದ A1 ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕು, ಅದರ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಹಲವಾರು ಕಿರಣಗಳಿವೆ.

ಒಮ್ಮುಖ ಲೆನ್ಸ್


ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಿರಣಗಳು

ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ಗಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಕಿರಣಗಳು


ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು



1. ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 7-11 ಕೋಶಗಳು. ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ. 1C: ಶಾಲೆ.

ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

"ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ"

ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

"ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ"



2. ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 7-11 ಕೋಶಗಳು. ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ. 1C: ಶಾಲೆ.

ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

"ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಬಾಣದ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ"

ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

"ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಬಾಣದ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ"



3. ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 7-11 ಕೋಶಗಳು. ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ. 1C: ಶಾಲೆ.

ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಚೌಕದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು

ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

"ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಚೌಕದ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ"

ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

"ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಚೌಕದ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ"


ಸೂಚನೆ

  • ವಿಸ್ತೃತ ವಸ್ತುವು ತೆಳುವಾದ ಮಸೂರದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದರೆ, ಅದರ ಚಿತ್ರವು ಅದಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಎಲ್ಲಾ ಬಿಂದುಗಳು ಮಸೂರದ ಸಮತಲದಿಂದ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ; ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸಾಕು, ತದನಂತರ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ.

  • ಲೆನ್ಸ್ ಯಾವಾಗಲೂ ನೇರ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸರಳ ರೇಖೆಯಂತೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಚಿತ್ರಗಳು ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಕೋನಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ



ಕಾರ್ಯ: ವಸ್ತುವು ಅನಂತತೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವ ಮಸೂರದ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಚಿತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ. ತೆಳುವಾದ ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಿಂದ ವಸ್ತುವಿನ ಯಾವ ದೂರದಲ್ಲಿ ಅದರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ: a) ನೈಜ; ಬಿ) ಹೆಚ್ಚಿದ; ಸಿ) ತಲೆಕೆಳಗಾದ. ಟೇಬಲ್ ತುಂಬಿಸಿ.



ಕಾರ್ಯ: ವಸ್ತುವು ಅನಂತತೆಯಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವ ಮಸೂರದ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಚಿತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ. ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.



ಚಟ f(d)

ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ನಡುವಿನ ಅಂತರದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರದ ಅಂತರದ ಅವಲಂಬನೆ


ಅವಲಂಬನೆ ಜಿ (ಡಿ)ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರಗಳಿಗಾಗಿ

ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ನಡುವಿನ ಅಂತರದ ಮೇಲೆ ಅಡ್ಡ ವರ್ಧನೆಯ ಅವಲಂಬನೆ


ತೆಳುವಾದ ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣಗಳು



ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಓರೆಯಾಗಿರುವ ರೇಖೀಯ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು



ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಇರುವ ಪಾಯಿಂಟ್ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ



ವಕ್ರೀಭವನದ ಕಿರಣದ ಮಾರ್ಗದ ನಿರ್ಮಾಣ

ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ


ಘಟನೆಯ ಕಿರಣದ ಮಾರ್ಗದ ನಿರ್ಮಾಣ

ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ


ಲೆನ್ಸ್ ಫೋಸಿಯ ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ



ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು

  • ವಸ್ತುವಿನ ಆಯಾಮಗಳು ಮಸೂರದ ಆಯಾಮಗಳಿಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದ್ದರೆ, ಲೆನ್ಸ್ನ ಸಮತಲವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ವಸ್ತುವಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರಣವು ಈ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಕಿರಣಗಳ ಕಿರಣದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಸೂರದ ಗಾತ್ರದಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

  • ವಸ್ತುವು ಮಸೂರದಿಂದ ಅಪಾರದರ್ಶಕ ಪರದೆಯಿಂದ ಭಾಗಶಃ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲಿಗೆ ತಡೆಗೋಡೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು, ನಂತರ ಮಸೂರದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಕಿರಣಗಳ ಕಿರಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮತ್ತು ಚಿತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು. ನೆನಪಿಡಿ: ತಡೆಗೋಡೆಯ ಕೆಲವು ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.

  • ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಕಿರಣಗಳ "ಸಂಖ್ಯೆ" ಚಿತ್ರದ ಹೊಳಪನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಚಿತ್ರವು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಆಕಾರ ಅಥವಾ ಅದರ ಸ್ಥಳವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.



ಸೂಚನೆ

1. ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವಿಭಜಿಸುವ ಮಸೂರದಿಂದ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು:

a) ಒಮ್ಮುಖ ಲೆನ್ಸ್ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ನಿಜವಾದ ಚಿತ್ರ, ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ನಿಂದ ನೀವು ಬೆಳಕಿನ ಉಂಗುರದಿಂದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಸುತ್ತಿನ ನೆರಳು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಬೌ) ಬರಿಗಣ್ಣಿನಿಂದ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ, ನೀವು ವಸ್ತುಗಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ನೇರ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ಅಕ್ಷರಗಳು, ಮತ್ತು ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ಮೂಲಕ, ಕಡಿಮೆ.

2. ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ನಾಭಿದೂರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ದೂರದ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು:

a) ನಲ್ಲಿ d = ∞ f = F.

ಬಿ) ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರವು ವಸ್ತುವಿನ ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ d=f=2F, ಎಲ್ಲಿ



ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯ

"ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು" ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ


ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ಲೆನ್ಸ್ ಇಮೇಜಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಗಳು



ಸ್ವತಂತ್ರ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಕಾರ್ಯ #1

ಕಾರ್ಯ #2

ಕಾರ್ಯ #3

ಕಾರ್ಯ #4

ಕಾರ್ಯ #5

ಕಾರ್ಯ #6

ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 7.1

ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 7.2

ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 7.3

ಕಾರ್ಯ #8


ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಾಗ, ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ:

  • ಪಾಯಿಂಟ್ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ಚಿತ್ರವು ಒಂದೇ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ; ಇದು ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್‌ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ;

  • ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷವು ಮಸೂರದ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿರುತ್ತದೆ;

  • ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರವು ಮಸೂರದ ಸಮತಲದ ಒಂದೇ ಬದಿಯಲ್ಲಿದೆ, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ನೈಜ ಚಿತ್ರವು ವಿರುದ್ಧ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿದೆ.

  • ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ನೇರ ಚಿತ್ರವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಸೂರದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಒಂದೇ ಬದಿಯಲ್ಲಿದೆ, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಚಿತ್ರವು ವಿರುದ್ಧ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿದೆ. ನೇರ ಚಿತ್ರಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

  • ನೈಜ ಚಿತ್ರಗಳು ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರಗಳು ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರಗಳಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುತ್ತವೆ. ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ವರ್ಚುವಲ್ ಇಮೇಜ್ ಯಾವಾಗಲೂ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಇರುವ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ಫೋಕಸ್ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ನಡುವೆ ಇರುವ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಫೋಕಸ್ ಮೇಲೆ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲಿರುವ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 4 ವಿಭಜಿಸುವ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಳಿಜಾರಾದ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.



ಸಮಸ್ಯೆ ಸಂಖ್ಯೆ 5 ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಿರಣ 1 ರ ಮಾರ್ಗವು ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಕಿರಣ 2 ರ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 6 ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಿರಣ 1 ರ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಕಿರಣ 2 ರ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 7.1 ಚಿತ್ರವು ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಸ್ಮತ್ತು ಅವನ ಚಿತ್ರ ಎಸ್ 1



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 7.2 ಚಿತ್ರವು ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಸ್ಮತ್ತು ಅವನ ಚಿತ್ರ ಎಸ್', ಹಾಗೆಯೇ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷ 1 2. ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಫೋಸಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 7.3 ಚಿತ್ರವು ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಸ್ಮತ್ತು ಅವನ ಚಿತ್ರ ಎಸ್', ಹಾಗೆಯೇ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷ 1 2. ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಫೋಸಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.



ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 8 AB ಒಂದು ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ, A’B’ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಅದರ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.



ಪರೀಕ್ಷಾ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳು

ವ್ಯಾಯಾಮ 1

ಕಾರ್ಯ 2

ಕಾರ್ಯ 3

ಕಾರ್ಯ 4

ಕಾರ್ಯ 5

ಕಾರ್ಯ 6

ಕಾರ್ಯ 7


ವ್ಯಾಯಾಮ 1

  • ಗಾಜು ( ಎನ್= 1.51) ಒಂದು ಪೀನ-ಕಾನ್ಕೇವ್ ಲೆನ್ಸ್, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ದಪ್ಪವು ಅಂಚುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ( ಎನ್= 1.0), ನೀರಿನಲ್ಲಿ ( ಎನ್= 1.33), ಈಥೈಲ್ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಆಗಿ ( ಎನ್= 1.36), ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಸಲ್ಫೈಡ್ ( ಎನ್= 1.63). ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಮಸೂರವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ?

1. ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ

2. ಈಥೈಲ್ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ನಲ್ಲಿ

3. ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ

4. ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಸಲ್ಫೈಡ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ

5. ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಡೇಟಾ ಇಲ್ಲ


ಕಾರ್ಯ 2

ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವು ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವ ಮಸೂರದ ಮೇಲೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋದ ನಂತರ, ಕಿರಣವು ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ:


ಕಾರ್ಯ 3

ಒಮ್ಮುಖ ಲೆನ್ಸ್ ಎಲ್ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ ಎಸ್


ಕಾರ್ಯ 4

ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ಎಲ್ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ ಎಸ್. ಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.


ಕಾರ್ಯ 5

ಮಸೂರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮೇಣದಬತ್ತಿಯ ಜ್ವಾಲೆಯ ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಭಾಗವು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಿಂದ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ ಚಿತ್ರದ ಗಾತ್ರವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ?


ಕಾರ್ಯ 6

ಚಿತ್ರವು ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರದ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಂದೆ ಮೂರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವು ನಿಜವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಲೆಕೆಳಗಾದಿದೆ?


ಕಾರ್ಯ 7

ವಸ್ತುವನ್ನು ಅನಂತದಿಂದ ಮುಂಭಾಗದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಿಗೆ ಸಮೀಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಫ್ 1 ಒಮ್ಮುಖ ಲೆನ್ಸ್. ಚಿತ್ರದ ಗಾತ್ರವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ? ಎಚ್ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್‌ನಿಂದ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಇರುವ ಅಂತರ f? ಮಸೂರದ ನಾಭಿದೂರವು ಎಫ್.


ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮನೆಕೆಲಸ



ಮನೆಕೆಲಸ

    ಸಿಡಿ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 10-11 ಕೋಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ": ವಿಭಾಗ" ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ದೃಗ್ವಿಜ್ಞಾನ, ಕಾರ್ಯ 38 "ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಲೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿರುವ ಬಾಣದ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ", ಕಾರ್ಯ 39 "ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿರುವ ಬಾಣದ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇಮೇಜ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ", ಕಾರ್ಯ 48 (ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮಾಡಿ, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ).



ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

  • .

  • .



ಬಳಸಿದ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು

  • ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 7-11 ಜೀವಕೋಶಗಳು. ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ. 1C: ಶಾಲೆ

  • ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, 10-11 ಜೀವಕೋಶಗಳು. ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ. 1C: ಶಾಲೆ

  • ತೆರೆದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ 2.6. ಫಿಸಿಕಾನ್

  • A. A. ಪಿನ್ಸ್ಕಿ, O. F. ಕಬಾರ್ಡಿನ್ ಮತ್ತು V. A. Kasyanov ಮತ್ತು ಇತರರು ಸಂಪಾದಿಸಿದ 11 ನೇ ತರಗತಿಯ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು.



ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು "ಮಸೂರದ ನಾಭಿದೂರ"(ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರ)

1. ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯದ ಮೇಲೆ ನಾಭಿದೂರ ಮತ್ತು ಮಸೂರದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಶಕ್ತಿಯ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್ ವಸ್ತುವಿನ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ವಸ್ತುವಿನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಾಂದ್ರತೆಯ ಅನುಪಾತವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.


ಲೆನ್ಸ್ ಫೋಕಲ್ ಲೆಂತ್ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು (ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್)

1. ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ವಕ್ರತೆಯ ತ್ರಿಜ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಫೋಕಲ್ ಉದ್ದದ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಮಸೂರದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಸೂರದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮದ ವಸ್ತುವಿನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸಾಂದ್ರತೆಯ ಅನುಪಾತವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.


ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವಿಸ್ತೃತ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನ



ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವಿಸ್ತೃತ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನ

  • ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರವು ನೈಜ ಮತ್ತು ವರ್ಚುವಲ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ, ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಎರಡೂ, ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

  • ವಸ್ತುವು ಮಸೂರವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಚಿತ್ರದ ಗಾತ್ರವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಚಿತ್ರವು ಲೆನ್ಸ್‌ನಿಂದ ಅನಂತಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ d=F. ನಲ್ಲಿ d ನೀವು ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುವ ವರ್ಚುವಲ್ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

  • ಹ್ಯಾಚಿಂಗ್ ಚಿತ್ರದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ: ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ - ನೈಜ, ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ - ಕಾಲ್ಪನಿಕ.



ವಿಸ್ತೃತ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನವು ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ



ವಿಸ್ತೃತ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನವು ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ

  • ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ಕೇವಲ ವರ್ಚುವಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟ್ ಕಡಿಮೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.

  • ವಸ್ತುವು ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಚಿತ್ರದ ಗಾತ್ರವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಚಿತ್ರವು ಮಸೂರದ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ. ನಲ್ಲಿ d=Fಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವಿದೆ.

  • ಹ್ಯಾಚಿಂಗ್ ವಿಭಿನ್ನ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವರ್ಚುವಲ್ ಚಿತ್ರಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.



ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು



ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು



ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಾಣದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು

  • ವಿಸ್ತೃತ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವು ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬಿಂದುಗಳ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.



ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಾಣದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು



ಚಿತ್ರಗಳು:

1. ರಿಯಲ್ - ಲೆನ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಕಿರಣಗಳ ಛೇದನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಾವು ಪಡೆಯುವ ಚಿತ್ರಗಳು. ಅವುಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ;

2. ಕಾಲ್ಪನಿಕ - ವಿಭಿನ್ನ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಚಿತ್ರಗಳು, ಕಿರಣಗಳು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಛೇದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಅವುಗಳ ಮುಂದುವರಿಕೆಗಳು ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ.

ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ನೈಜ ಮತ್ತು ಎರಡನ್ನೂ ರಚಿಸಬಹುದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರ.

ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ ಕೇವಲ ವರ್ಚುವಲ್ ಇಮೇಜ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ರಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಮ್ಮುಖ ಲೆನ್ಸ್

ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಿತ್ತರಿಸಬೇಕು. ಮೊದಲ ಕಿರಣವು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮಸೂರದಲ್ಲಿ, ಕಿರಣವು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಿನ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಕಿರಣವನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು, ಅದು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳದೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಕಿರಣಗಳ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪಾಯಿಂಟ್ A ' ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಇದು ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಿರ್ಮಾಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕಡಿಮೆಯಾದ, ತಲೆಕೆಳಗಾದ, ನೈಜ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 1 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 1. ವಿಷಯವು ಡಬಲ್ ಫೋಕಸ್ ಹಿಂದೆ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೆ

ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೊದಲ ಕಿರಣವು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮಸೂರದಲ್ಲಿ, ಕಿರಣವು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಿನ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಕಿರಣವನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು; ಅದು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳದೆ ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಕಿರಣಗಳ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪಾಯಿಂಟ್ A ' ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಇದು ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಸ್ತುವಿನ ಕೆಳಗಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿರ್ಮಾಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಎತ್ತರವು ವಸ್ತುವಿನ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರವು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಮತ್ತು ನೈಜವಾಗಿದೆ (ಚಿತ್ರ 2).

ಅಕ್ಕಿ. 2. ವಿಷಯವು ಡಬಲ್ ಫೋಕಸ್ ಪಾಯಿಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೆ

ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೊದಲ ಕಿರಣವು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮಸೂರದಲ್ಲಿ, ಕಿರಣವು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಿನ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಕಿರಣವನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಿಂದ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು. ಇದು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳದೆ ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಕಿರಣಗಳ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪಾಯಿಂಟ್ A ' ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಇದು ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಸ್ತುವಿನ ಕೆಳಗಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿರ್ಮಾಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವಿಸ್ತರಿಸಿದ, ತಲೆಕೆಳಗಾದ, ನೈಜ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 3 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 3. ವಿಷಯವು ಫೋಕಸ್ ಮತ್ತು ಡಬಲ್ ಫೋಕಸ್ ನಡುವಿನ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೆ

ಪ್ರೊಜೆಕ್ಷನ್ ಉಪಕರಣವು ಈ ರೀತಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರದ ಫ್ರೇಮ್ ಫೋಕಸ್ ಬಳಿ ಇದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ: ವಸ್ತುವು ಮಸೂರವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಚಿತ್ರದ ಗಾತ್ರವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಸ್ತುವು ಮಸೂರದಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಚಿತ್ರವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಸ್ತುವು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುವು ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿರುವಾಗ ಗರಿಷ್ಠ ಚಿತ್ರಣವು ಇರುತ್ತದೆ.

ಐಟಂ ಯಾವುದೇ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಅನಂತದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರ). ಕಿರಣಗಳು, ಮಸೂರದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವುದರಿಂದ, ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತವೆ (ಚಿತ್ರ 4 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 4. ವಿಷಯವು ಫೋಕಲ್ ಪ್ಲೇನ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ

5. ವಸ್ತುವು ಲೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫೋಕಸ್ ನಡುವೆ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೆ

ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೊದಲ ಕಿರಣವು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮಸೂರದಲ್ಲಿ, ಕಿರಣವು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಿನ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕಿರಣಗಳು ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ, ಅವು ಬೇರೆಯಾಗುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಿತ್ರವು ವಸ್ತುವಿನಂತೆಯೇ ಅದೇ ಭಾಗದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರೇಖೆಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಮುಂದುವರಿಕೆಗಳು.

ನಿರ್ಮಾಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವಿಸ್ತರಿಸಿದ, ನೇರ, ವರ್ಚುವಲ್ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 5 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 5. ವಸ್ತುವು ಲೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫೋಕಸ್ ನಡುವೆ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೆ

ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕವು ಈ ರೀತಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ (ಚಿತ್ರ 6 ನೋಡಿ):

ಅಕ್ಕಿ. 6. ತೀರ್ಮಾನ

ಮೇಜಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರದ ಅವಲಂಬನೆಯ ಗ್ರಾಫ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ (ಚಿತ್ರ 7 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 7. ವಿಷಯದ ಸ್ಥಳದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರದ ಅವಲಂಬನೆಯ ಗ್ರಾಫ್

ಜೂಮ್ ಗ್ರಾಫ್ (ಚಿತ್ರ 8 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 8. ಗ್ರಾಫ್ ಹೆಚ್ಚಳ

ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಇರುವ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು.

ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ನೀವು ಕಿರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ನಿರಂಕುಶವಾಗಿ ಲೆನ್ಸ್ಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು. ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಕಿರಣಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ದ್ವಿತೀಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ. ಫೋಕಲ್ ಪ್ಲೇನ್ ಮತ್ತು ಸೆಕೆಂಡರಿ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಛೇದಕ ಸಂಭವಿಸುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಎರಡನೇ ಫೋಕಸ್ ಇರುತ್ತದೆ. ವಕ್ರೀಭವನದ ಕಿರಣವು ಮಸೂರದ ನಂತರ ಈ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದೊಂದಿಗೆ ಕಿರಣದ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಪ್ರಕಾಶಕ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 9 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 9. ಹೊಳೆಯುವ ಚುಕ್ಕೆ ಚಿತ್ರದ ಗ್ರಾಫ್

ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್

ವಸ್ತುವನ್ನು ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಮುಂದೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೊದಲ ಕಿರಣವು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮಸೂರದಲ್ಲಿ, ಕಿರಣವು ಈ ಕಿರಣದ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಗಮನಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಎರಡನೇ ಕಿರಣ, ಪಾಯಿಂಟ್ ಎ 'ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಕಿರಣದ ಮುಂದುವರಿಕೆಯನ್ನು ಛೇದಿಸುತ್ತದೆ - ಇದು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುವಿನ ಕೆಳಗಿನ ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಫಲಿತಾಂಶವು ನೇರವಾದ, ಕಡಿಮೆಯಾದ, ವರ್ಚುವಲ್ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ (ಚಿತ್ರ 10 ನೋಡಿ).

ಅಕ್ಕಿ. 10. ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನ ಗ್ರಾಫ್

ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಸ್ತುವನ್ನು ಚಲಿಸುವಾಗ, ನೇರ, ಕಡಿಮೆ, ವರ್ಚುವಲ್ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಅಂಜೂರದ ಮೇಲೆ. 22 ಗಾಜಿನ ಮಸೂರಗಳ ಸರಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ: ಪ್ಲಾನೋ-ಕಾನ್ವೆಕ್ಸ್, ಬೈಕಾನ್ವೆಕ್ಸ್ (ಚಿತ್ರ 22, ಬಿ), ಫ್ಲಾಟ್-ಕಾನ್ಕೇವ್ (ಚಿತ್ರ 22, ಒಳಗೆ) ಮತ್ತು ಬೈಕಾನ್‌ಕೇವ್ (ಚಿತ್ರ 22, ಜಿ) ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಎರಡು ಕೂಟಮಸೂರಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು - ಚದುರುವಿಕೆ. ಈ ಹೆಸರುಗಳು ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಕಿರಣವು ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷದ ಕಡೆಗೆ ವಿಪಥಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಕಿರಣಗಳು ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಸೂರದ ಹಿಂದೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ (ಚಿತ್ರ 23, ) ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಎಂಬ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ ಗಮನ. ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಕಿರಣಗಳು ವಿಚಲನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳ ಮುಂದುವರಿಕೆಗಳನ್ನು ಘಟನೆಯ ಕಿರಣಗಳ ಬದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 23, ಬಿ) ದೂರವು ಒಂದು ಕಡೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಗೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ತೆಳುವಾದ ಮಸೂರಅದೇ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್ನ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಕ್ಕಿ. 22. ಪ್ಲಾನೋ-ಕಾನ್ವೆಕ್ಸ್ ( ), ಬೈಕಾನ್ವೆಕ್ಸ್ ( ಬಿ), ಪ್ಲಾನೋ-ಕಾನ್ಕೇವ್ ( ಒಳಗೆ) ಮತ್ತು ಬೈಕಾನ್ಕೇವ್ ( ಜಿ) ಮಸೂರಗಳು.

ಅಕ್ಕಿ. 23. ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ (ಎ) ಮತ್ತು ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ (ಬಿ) ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಕಿರಣಗಳ ಮಾರ್ಗ.

    ಮಸೂರದ ಮಧ್ಯಭಾಗದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಕಿರಣ (ಚಿತ್ರ 24, - ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್, ಅಂಜೂರ. 24, ಬಿ- ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್), ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಕ್ಕಿ. 24. ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಕಿರಣಗಳ ಕೋರ್ಸ್ , ಒಮ್ಮುಖ (ಎ) ಮತ್ತು ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ (ಬಿ) ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ.

    ಕಿರಣಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿಲ್ಲ, ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ (ಸೈಡ್ ಫೋಕಸ್) ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ ಫೋಕಲ್ ಪ್ಲೇನ್, ಇದು ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿರುವ ಮಸೂರದ ಫೋಕಸ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 25, - ಕನ್ವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್, ಅಂಜೂರ. 25, ಬಿ- ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್).


ಅಕ್ಕಿ. 25. ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ (ಎ) ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ಯಾಟರಿಂಗ್ (ಬಿ) ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ಕಿರಣಗಳ ಸಮಾನಾಂತರ ಕಿರಣಗಳ ಕೋರ್ಸ್.


.

ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಿಂದುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾಣದ ತುದಿ) ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ (ಚಿತ್ರ 26), ಈ ಹಂತದಿಂದ ಎರಡು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಹೊರಸೂಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರದ ಮೂಲಕ ಮಸೂರಗಳು.


ಅಕ್ಕಿ. 26. ಒಮ್ಮುಖ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು

ಬಾಣದಿಂದ ಮಸೂರಕ್ಕೆ ಇರುವ ಅಂತರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನಾಲ್ಕು ರೀತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕ 2 ರಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿರುವ ವಿಭಾಗದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಚಿತ್ರವೂ ಸಹ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ ಮುಖ್ಯ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ಅಕ್ಷಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿರುವ ಒಂದು ವಿಭಾಗ.

ಯಾವಾಗ ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರಕಾರವಾಗಿರಬಹುದು - ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ಕಡಿಮೆ, ನೇರ. ಎರಡು ಕಿರಣಗಳ (ಚಿತ್ರ 27) ಸಹಾಯದಿಂದ ಬಾಣದ ಅಂತ್ಯದ ಇದೇ ರೀತಿಯ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು.

ಕೋಷ್ಟಕ 2

ದೂರ

ವಿಷಯದಿಂದ

ಮಸೂರಕ್ಕೆ

ಗುಣಲಕ್ಷಣ

ಚಿತ್ರಗಳು

0 <<

ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ವಿಸ್ತರಿಸಿದ, ನೇರ

<< 2

"ಮಸೂರಗಳು. ಮಸೂರಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು"

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

    ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:ನಾವು ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಸರಣದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಸೂರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ, ಒಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ಯಾಟರಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್ನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ; ಲೆನ್ಸ್ ನೀಡಿದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

    ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ:ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೋಡುವ, ಕೇಳುವ, ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು.

    ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಗಮನ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ:ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸುವುದು(2 ನಿಮಿಷಗಳು):

    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶುಭಾಶಯಗಳು;

    ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;

    ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೆಸರಿಸದೆ);

    ಮಾನಸಿಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಸೃಷ್ಟಿ:

ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡ, ಗ್ರಹಿಸುವುದು,
ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿಯಿರಿ
ಒಳಗೆ ಏನಿದೆ - ಹೊರಗೆ ನೀವು ಕಾಣುವಿರಿ,
ಹೊರಗೆ ಏನಿದೆ, ನೀವು ಒಳಗೆ ಕಾಣುವಿರಿ
ಆದ್ದರಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡದೆ ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ
ಪ್ರಪಂಚದ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಒಗಟುಗಳು ...

I. ಗೋಥೆ

ಹಿಂದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.(26 ನಿಮಿಷ):

1. ಬ್ಲಿಟ್ಜ್ - ಸಮೀಕ್ಷೆ(ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವು ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಆಗಿರಬಹುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ತರಗಳ ಉತ್ತಮ ಅವಲೋಕನಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಸಿಗ್ನಲ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, "ಹೌದು" - ಕೆಂಪು, "ಇಲ್ಲ" - ಹಸಿರು, ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ) :

    ಏಕರೂಪದ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಸರಳ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆಯೇ? (ಹೌದು)

    ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಕೋನವನ್ನು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಕ್ಷರದ ಬೆಟ್ಟದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? (ಇಲ್ಲ)

    ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಸ್ಪೆಕ್ಯುಲರ್ ಅಥವಾ ಪ್ರಸರಣವಾಗಿದೆಯೇ? (ಹೌದು)

    ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಕೋನಕ್ಕಿಂತ ಘಟನೆಯ ಕೋನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)

    ಎರಡು ಪಾರದರ್ಶಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವು ತನ್ನ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆಯೇ? (ಹೌದು)

    ವಕ್ರೀಭವನದ ಕೋನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಘಟನೆಯ ಕೋನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)

    ಯಾವುದೇ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ವೇಗವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 3*10 8 m/s ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ? (ಇಲ್ಲ)

    ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ವೇಗವು ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿನ ಬೆಳಕಿನ ವೇಗಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯೇ? (ಹೌದು)

ಸ್ಲೈಡ್ 9 ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ: “ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು” ( ), ಬಳಸಿದ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಉಲ್ಲೇಖದ ಅಮೂರ್ತವನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿ (ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಸ್ಲೈಡ್ 10 ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ: “ವಿಭಿನ್ನ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು” ( ).

ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಡೈವರ್ಜಿಂಗ್ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿ (ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ).

5. ಹೊಸ ವಸ್ತುವಿನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು, ಅದರ ಬಲವರ್ಧನೆ(19 ನಿಮಿಷ):

ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೆಲಸ:

ಒಮ್ಮುಖ ಮಸೂರದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ:

ಮುಂಗಡ ಕಾರ್ಯ:

ಕಾರ್ಯಗಳ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ.

6. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ(5 ನಿಮಿಷಗಳು):

    ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು?

    ಬೇಸಿಗೆಯ ದಿನದಂದು ಮೇಲಿನಿಂದ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ನೀರು ಹಾಕಲು ಏಕೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ?

    ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಶ್ರೇಣಿಗಳು.

7. ಮನೆಕೆಲಸ(2 ನಿಮಿಷಗಳು):

ವಿಭಿನ್ನ ಲೆನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ:

    ವಸ್ತುವು ಮಸೂರದ ಗಮನವನ್ನು ಮೀರಿದ್ದರೆ.

    ವಸ್ತುವು ಫೋಕಸ್ ಮತ್ತು ಲೆನ್ಸ್ ನಡುವೆ ಇದ್ದರೆ.

ಪಾಠಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ , , ಮತ್ತು .