ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅನಿಲವು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ? ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಾಲೋಚಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು " ಜಗತ್ತು". 2 ನೇ ತರಗತಿ. ಶಾಲೆಗೆ 2 ಗಂಟೆಗೆ. ಪ್ಲೆಶಕೋವಾ A.A. - ಟಿಖೋಮಿರೋವಾ ಇ.ಎಂ.

11 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ - ಎಂ.: 2014. - ಭಾಗ 1 - 112 ಪು., ಭಾಗ 2 - 80 ಪು.

ಈ ಪ್ರಯೋಜನವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟ(ಎರಡನೇ ತಲೆಮಾರಿನ) ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಕೈಪಿಡಿಯು A.A. ತರಬೇತಿ ಸೆಟ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ಲೆಶಕೋವಾ "ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ. 2 ನೇ ತರಗತಿ." ಇತರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹ ಈ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಭಾಗ 1.

ಸ್ವರೂಪ:ಪಿಡಿಎಫ್

ಗಾತ್ರ: 10.4 MB

ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ:drive.google

ಭಾಗ 2.

ಸ್ವರೂಪ:ಪಿಡಿಎಫ್

ಗಾತ್ರ: 7 MB

ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ:drive.google

ಭಾಗ 1.
ಮುನ್ನುಡಿ 5
ಪರೀಕ್ಷೆ 1. ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ 7
ಪರೀಕ್ಷೆ 2. ನಗರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮ 11
ಪರೀಕ್ಷೆ 3. ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ಪ್ರಪಂಚ 15
ಪರೀಕ್ಷೆ 4. ನಿರ್ಜೀವ ಮತ್ತು ಜೀವಂತ ಸ್ವಭಾವ 18
ಪರೀಕ್ಷೆ 5. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು. ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ 22
ಪರೀಕ್ಷೆ 6. ಹವಾಮಾನ ಎಂದರೇನು 26
ಪರೀಕ್ಷೆ 7. ಶರತ್ಕಾಲದ ಭೇಟಿಯಲ್ಲಿ (ನಿರ್ಜೀವ ಸ್ವಭಾವ) 29
ಪರೀಕ್ಷೆ 8. ಶರತ್ಕಾಲದ ಭೇಟಿ (ವನ್ಯಜೀವಿ) 32
ಪರೀಕ್ಷೆ 9. ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶ 36
ಪರೀಕ್ಷೆ 10. ಭೂಮಿಯ 40 ರ ಸ್ಟೋರ್ ರೂಂಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ
ಪರೀಕ್ಷೆ 11. ಗಾಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ 43
ಪರೀಕ್ಷೆ 12. ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಬಗ್ಗೆ 47
ಪರೀಕ್ಷೆ 13. ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಸ್ಯಗಳಿವೆ 50
ಪರೀಕ್ಷೆ 14. ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿವೆ 54
ಪರೀಕ್ಷೆ 15. ಅದೃಶ್ಯ ಎಳೆಗಳು 58
ಪರೀಕ್ಷೆ 16. ಕಾಡು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಿದ ಸಸ್ಯಗಳು 62
ಪರೀಕ್ಷೆ 17. ಕಾಡು ಮತ್ತು ಸಾಕು ಪ್ರಾಣಿಗಳು 66
ಪರೀಕ್ಷೆ 18. ಮನೆ ಗಿಡಗಳು 70
ಪರೀಕ್ಷೆ 19. ಜೀವಂತ ಮೂಲೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳು 74
ಪರೀಕ್ಷೆ 20. ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ 78
ಪರೀಕ್ಷೆ 21. ಕೆಂಪು ಪುಸ್ತಕ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿರಿ! 81
ಪರೀಕ್ಷೆ 22. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದರೇನು 85
ಪರೀಕ್ಷೆ 23. ಇದನ್ನು 88 ರಿಂದ ಏನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಪರೀಕ್ಷೆ 24. ಮನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು 92
ಪರೀಕ್ಷೆ 25. ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಗಳಿವೆ 96
ಪರೀಕ್ಷೆ 26. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ 100
ಪರೀಕ್ಷೆ 27. ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮುಖ್ಯ 103
ಪರೀಕ್ಷೆ 28. ಚಳಿಗಾಲದ ಭೇಟಿಯಲ್ಲಿ 106
ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರಗಳು 109

ಭಾಗ 2.
ಮುನ್ನುಡಿ4
ಪರೀಕ್ಷೆ 29 ಮಾನವ ದೇಹದ ರಚನೆ 6
ಪರೀಕ್ಷೆ 30. ನೀವು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲು ಬಯಸಿದರೆ 9
ಪರೀಕ್ಷೆ 31. ಕಾರಿನ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಿ! 13
ಪರೀಕ್ಷೆ 32. ಮನೆ ಅಪಾಯಗಳು 17
ಪರೀಕ್ಷೆ 33. ಬೆಂಕಿ! 20
ಪರೀಕ್ಷೆ 34. ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ 24
ಪರೀಕ್ಷೆ 35. ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ 28
ಪರೀಕ್ಷೆ 36. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ 31
ಪರೀಕ್ಷೆ 37. ಸಭ್ಯತೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು 35
ಪರೀಕ್ಷೆ 38. ನಾವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕರು 39
43 ರ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ
ಭೂಪ್ರದೇಶದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ 46
ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯ ಆಕಾರ 49
ಜಲ ಸಂಪತ್ತು 52
ವಸಂತ 56 ರ ಭೇಟಿಯಲ್ಲಿ
ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ 59
ಪರೀಕ್ಷೆ 45 ಮಾಸ್ಕೋದ ಸುತ್ತಲೂ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದೆ.
ಮಾಸ್ಕೋ ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ 62
ನೆವಾ 65 ರಲ್ಲಿ ನಗರ
ಗ್ರಹ ಮತ್ತು ಖಂಡಗಳ ಸುತ್ತ ಪ್ರಯಾಣ 68
ವಿಶ್ವದ ದೇಶಗಳು 72
ಬೇಸಿಗೆ 75 ಮುಂದಿದೆ
Ztvety 78

ಮುನ್ನುಡಿ
ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿದಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ನೀಡಲಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರ ಬಳಕೆಯು ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳುಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಅಥವಾ ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾರ್ಯಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಜ್ಞಾನದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಏಕೈಕ ರೂಪವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು.
ಈ ಕೈಪಿಡಿಯಲ್ಲಿ, ಗ್ರೇಡ್ 2 ಗಾಗಿ "ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ" (ಲೇಖಕ A.A. ಪ್ಲೆಶಕೋವ್) ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು.
ಪ್ರತಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯು 10 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದರರ್ಥ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು ಎಂದಲ್ಲ. ಅವುಗಳ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು 1-8 ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ. ಕಾರ್ಯಗಳು 9-10 ಹೆಚ್ಚು ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಗು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವೆ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತೋರಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹಂತ-ಹಂತದ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು, ಪಠ್ಯ, ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸ್ಕೀಮ್ಯಾಟಿಕ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಗ್ರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು.
ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ

ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ

2 ನೇ ತರಗತಿ

ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು 2 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಾಗಿ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನದ ಅಂತಿಮ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯು 15 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮೂರು ಹಂತದ ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು 1-10 (ಭಾಗ 1) ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ನಾಲ್ಕರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಕಾರ್ಯಗಳು 11-14 (ಭಾಗ 2) ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ನಿರ್ಧಾರ. ಹೆಚ್ಚಿದ ತೊಂದರೆಯ ಕಾರ್ಯ 15 (ಭಾಗ 3). ಇಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಭಾಗ 1 ರಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವು 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಮತ್ತು ಭಾಗ 2 ರಲ್ಲಿ - 2 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

18 ಅಂಕಗಳು - ಗುರುತು "5";

17-14 ಅಂಕಗಳು - ಸ್ಕೋರ್ "4";

13-9 ಅಂಕಗಳು - ಗುರುತು "3";

9 ಅಂಕಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ - ಗುರುತು "2".

ಕಾರ್ಯ 15 ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ. ನೀವು ಎರಡನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ.

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಇರುವೆ ಪ್ರಶ್ನೆ

ಭಾಗ 1

1-10 ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

1. ಜೀವಂತ ಸ್ವಭಾವ ಎಂದರೇನು?
a) ಚಂದ್ರ

ಬಿ) ಕಲ್ಲು

ಸಿ) ಬರ್ಚ್

ಡಿ) ಮೋಡ

2. "ಐದು ಡಿಗ್ರಿ ಶಾಖ" ಓದುವ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ?

a) +5 °;

ಬಿ) -5 °;

ಸಿ) +5 ಗ್ರಾಂ.;

d) 5°.

3. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಎ) ಬಾಳೆ;

ಬಿ) ಗೋಧಿ;

ಸಿ) ಗಿಡ;

d) burdock.

4. ಯಾವ ಸಸ್ಯ ಗುಂಪು ಮರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ?

a) ಸೇಂಟ್ ಜಾನ್ಸ್ ವರ್ಟ್, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್, ಮೇಪಲ್;

ಬಿ) ಲಿಂಗೊನ್ಬೆರಿಗಳು, ಬೆರಿಹಣ್ಣುಗಳು, ಬೆರಿಹಣ್ಣುಗಳು;

ಸಿ) ಆಸ್ಪೆನ್, ಸೇಬು ಮರ, ಪೈನ್;

ಡಿ) ಕರಂಟ್್ಗಳು, ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್, ವೈಬರ್ನಮ್.

5. ಯಾವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಆರು ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?

ಎ) ಕೀಟಗಳು;

ಬಿ) ಮೀನು;

ಸಿ) ಪಕ್ಷಿಗಳು;

ಡಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳು.

6. ಕೃಷಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತದೆ?

ಎ) ಮನೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ;

ಬಿ) ಬೆಳೆಸಿದ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು;

ಸಿ) ಬಟ್ಟೆ, ಬೂಟುಗಳು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ;

ಡಿ) ಜನರು ಮತ್ತು ಸರಕುಗಳ ಸಾಗಣೆ.

7. ಈ ಚಿಹ್ನೆಯ ಅರ್ಥವೇನು?

ಎ) ಭೂಗತ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ;

ಬಿ) ನೆಲದ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ;

ಸಿ) ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ;

ಡಿ) ಪ್ರವೇಶ ಅಥವಾ ನಿರ್ಗಮನ.

8. ಅವರು ಯಾವ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ಆಂಬ್ಯುಲೆನ್ಸ್"?

a) 01;

ಬಿ) 02;

ಸಿ) 03;

ಡಿ) 04.

9. ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಒಳ ಅಂಗಗಳುವ್ಯಕ್ತಿ?

ಎ) ತಲೆ;

ಬಿ) ಹೃದಯ;

ಸಿ) ಹೊಟ್ಟೆ;

ಡಿ) ಶ್ವಾಸಕೋಶಗಳು.

10. ಈ ಅಣಬೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ವಿಷಕಾರಿ?

ಎ) ರುಸುಲಾ;

ಬಿ) ಕೇಸರಿ ಹಾಲಿನ ಕ್ಯಾಪ್;

ಸಿ) ತರಂಗ;

d) ತೆಳು ಗ್ರೀಬ್.

ಭಾಗ 2

11-14 ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

11. ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. 1 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ.

12. ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಬೇಕು?

ಉತ್ತರ: ______________________________________________________.

13. ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಬಾಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿ.

1. "ಧನ್ಯವಾದಗಳು"

a) ಕ್ಷಮೆ

ಬಿ) ವಿದಾಯ

2"ಹಲೋ"

ಸಿ) ಶುಭಾಶಯ

3. "ಕ್ಷಮಿಸಿ"

ಡಿ) ಕೃತಜ್ಞತೆ

4. "ಬಾನ್ ವಾಯೇಜ್"

14. ಇದನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ? ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯ?

ಉತ್ತರ: ________________________.

ಭಾಗ 3

ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಉತ್ತರಿಸು. ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

15. ಹುಡುಗರು ಸರಿಯಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಏಕೆ?

ಭಾನುವಾರ ನಾನು ಸರೋವರಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಎದುರಿನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗರು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ನೋಡಿದರು. "ಅವಳು ಕಳೆದುಹೋಗದಂತೆ ಅವಳನ್ನು ನಾವೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ!" ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಹೇಳಿದನು. "ಅವಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡ! ಕಪ್ಪೆ ತನ್ನ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!" ಮತ್ತೊಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು. ಹುಡುಗರು ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ಹಿಡಿಯದಿರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಉತ್ತರ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ಉತ್ತರ ರೂಪ

ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮೊದಲ ಹೆಸರು _________________________________________________

ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾದರೆ, ಕೊನೆಯ ಕಾಲಮ್‌ನಲ್ಲಿ “+” ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹಾಕಿ.

ಉತ್ತರವು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ, "-" ಅನ್ನು ಹಾಕಿ.

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಗಳಿಸಿದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಿ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೊನೆಯ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

__________ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳಿವೆ.

ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ __________.

ಗುರುತು _______________.

ಕೀ

ಭಾಗ 1

ಭಾಗ 3

ಕಪ್ಪೆಗಳು ಮಾನವ ಸಹಾಯಕರು. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಸೊಳ್ಳೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಡ್ಜಸ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಂಪನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಅವರನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಬಳಸಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು

1. ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ. ನಮ್ಮನ್ನು ನಾವೇ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ: 2ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ/ A. A. ಪ್ಲೆಶಕೋವ್. 13 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ - ಎಂ.: ವಿಟಾ-ಪ್ರೆಸ್, 2008, -48 ಪು.: ಅನಾರೋಗ್ಯ.

2. ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ. ವಿಶಿಷ್ಟ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾರ್ಯಗಳುಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಕೋರ್ಸ್ / ಕಾಂಪ್. ಎಸ್.ವಿ.ಕುಟ್ಯಾವಿನಾ. -2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. - ಎಂ.: VAKO, 2014. - 64 ಪು.

ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು

https://go.mail.ru/search_images?q=ant%20question&rf

https://go.mail.ru/search_images?rf=9824&fm=1&q=raven%20eye&frm

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆ “ಗ್ರಹದ ಸುತ್ತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ. ಪ್ರಪಂಚದ ದೇಶಗಳು" 2 ನೇ ದರ್ಜೆ

ವಿವರಣೆ: ನಾನು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೆಲಸ"ಗ್ರಹದ ಸುತ್ತ ಪ್ರಯಾಣ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು 2 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ. ಪ್ರಪಂಚದ ದೇಶಗಳು".
A.A. ಪ್ಲೆಶಕೋವ್ ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಕಾರ "ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ರಷ್ಯಾ" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. 19 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಈ ವಸ್ತುವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಗುರಿ:ವಿಷಯದ ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು.

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆ “ಗ್ರಹದ ಸುತ್ತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ. ಪ್ರಪಂಚದ ದೇಶಗಳು."

1. ಗ್ರಹದ ಸುತ್ತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
1) ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕ;
2) ನಕ್ಷೆ;
3) ಹೆದ್ದಾರಿಗಳ ಅಟ್ಲಾಸ್;
2. ಹೇಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾದದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ:
1) ನಕ್ಷೆಯು ಭೂಮಿಯ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಕಾರವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ
ಮೇಲ್ಮೈ;
2) ಭೂಗೋಳವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿದೆ
ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು
ವಿವರವಾಗಿ;
3) ನಕ್ಷೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತಿವೆ
ದೇಶಗಳನ್ನು ರಾಜಕೀಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ;
3. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಸಾಗರಗಳಿವೆ?
1). 5;
2). 4;
3). 3;
4. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಖಂಡಗಳಿವೆ?
1). 4;
2). 5;
3). 6;
5. ಭೂಮಿಯ ಬೃಹತ್ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಸಾಗರಗಳ ನೀಲಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ.
ಸುಶಿ - ಖಂಡಗಳು:
1) ಯುರೇಷಿಯಾ, ಆಫ್ರಿಕಾ, ಅಮೇರಿಕಾ, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ, ಅಂಟಾರ್ಟಿಕಾ;
2) ಯುರೋಪ್, ಏಷ್ಯಾ, ಆಫ್ರಿಕಾ, ಅಮೇರಿಕಾ, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ, ಅಂಟಾರ್ಟಿಕಾ;
3) ಯುರೇಷಿಯಾ, ಉತ್ತರ ಅಮೇರಿಕಾ, ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೇರಿಕ, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ,
ಆಫ್ರಿಕಾ, ಅಂಟಾರ್ಟಿಕಾ;
6. ಯಾವ ಖಂಡವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ?
1) ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ;
2) ಯುರೇಷಿಯಾ;
3) ಆಫ್ರಿಕಾ;
7. ನಮ್ಮ ಮಾತೃಭೂಮಿ ಯಾವ ಖಂಡದಲ್ಲಿದೆ?
1) ಯುರೇಷಿಯಾ;
2) ಏಷ್ಯಾ;
3) ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ;
8. ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ ವಿಶ್ವದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ದೇಶವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ
1) ಫ್ರಾನ್ಸ್;
2) ಜಪಾನ್;
3) ಚೀನಾ;
9. ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಮಳೆ ಬೀಳುವ ಖಂಡ ಯಾವುದು?
1) ಆಫ್ರಿಕಾ;
2) ಉತ್ತರ ಅಮೇರಿಕಾ;
3) ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೇರಿಕ;
10. ಯಾವ ಖಂಡದಲ್ಲಿ ನೀವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು?
1) ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ;
2) ಆಫ್ರಿಕಾ;
3) ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೇರಿಕ;
11. ಯಾವ ಖಂಡದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರಾಜ್ಯವಿದೆ?
1) ಅಂಟಾರ್ಟಿಕಾ;
2) ಯುರೇಷಿಯಾ;
3).ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ;
12. ಅತ್ಯಂತ ತಂಪಾದ ಖಂಡವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ
1) ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ;
2) ಅಂಟಾರ್ಟಿಕಾ;
3) ಉತ್ತರ ಅಮೇರಿಕಾ;
13. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಆಳವಾದ ಸರೋವರವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ
1) ಬೈಕಲ್;
2) ಪೇಟೊ;
3) ಮಾತನೊ;
14. ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ:
1) ಲೌವ್ರೆ;
2) ಐಫೆಲ್ ಟವರ್;
3) ಸ್ಟ್ಯಾಚ್ಯೂ ಆಫ್ ಲಿಬರ್ಟಿ;
15. ಬಿಗ್ ಬೆನ್ ಗಡಿಯಾರವು ಇದರಲ್ಲಿದೆ...
1) ಅಮೇರಿಕಾ;
2) ಜಪಾನ್;
3) ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್;
16. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಬಟ್ಟೆಗಳುಧರಿಸಿರುವ ಕಿಮೋನೋ:
1) ಕೊರಿಯನ್ನರು;
2) ಜಪಾನೀಸ್;
3) ವಿಯೆಟ್ನಾಮೀಸ್;
17. ಪೇಪರ್, ಗನ್ ಪೌಡರ್, ದಿಕ್ಸೂಚಿ, ರೇಷ್ಮೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು ...
1) ಭಾರತ;
2) ಗ್ರೀಸ್,
3) ಚೀನಾ;
18. US ಧ್ವಜದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿವೆ?
1). 50;
2). 55;
3). 60;
19. ಸ್ಟ್ಯಾಚ್ಯೂ ಆಫ್ ಲಿಬರ್ಟಿ ಇದೆ…
1) ಯುಎಸ್ಎ;
2) ಜಪಾನ್;
3) ಫ್ರಾನ್ಸ್;

ಉತ್ತರ ಕೀ: 1. 2). 9. 3). 17. 3).
2. 3). 10. 2). 18. 1).
3. 1). 11. 3). 19. 1).
4. 3). 12. 2).
5. 3). 13. 1).
6. 2). 14. 2).
7. 1). 15. 3).
8. 3). 16. 2).

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣ "ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ರಷ್ಯಾ", A. ಪ್ಲೆಶಕೋವ್ನ 2 ನೇ ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸವು 32 ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರೇಡ್ 2 ಗಾಗಿ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ:

"ಪ್ರಕೃತಿ" (ನಿರ್ಜೀವ ಸ್ವಭಾವ)
"ನಗರ ಮತ್ತು ದೇಶದ ಜೀವನ"

"ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆ"

"ಸಂವಹನ"

"ಪ್ರವಾಸಗಳು"

ಗ್ರೇಡ್ 2 ಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಭೂಮಿಯ ಸ್ಟೋರ್ ರೂಂಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ
ಗಾಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ
ನೀರಿನ ಬಗ್ಗೆ
ಮೊದಲ ತ್ರೈಮಾಸಿಕಕ್ಕೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೆಲಸ
ಅದೃಶ್ಯ ಎಳೆಗಳು
ಕಾಡು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಿದ ಸಸ್ಯಗಳು
ಕಾಡು ಮತ್ತು ಸಾಕು ಪ್ರಾಣಿಗಳು
ಕೆಂಪು ಪುಸ್ತಕ
ಇದು ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ?
ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ
2 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕಕ್ಕೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೆಲಸ
ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮುಖ್ಯ
ಮಾನವ ದೇಹದ ರಚನೆ
ರೋಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ
ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ
ದಿಕ್ಸೂಚಿ ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?
3 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕಕ್ಕೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೆಲಸ
ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯ ಆಕಾರಗಳು
ಜಲಾಶಯಗಳು
ವಸಂತಕಾಲದ ಭೇಟಿಯಲ್ಲಿ
ನಿಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಪ್ರಯಾಣ. ನಕ್ಷೆ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದುವುದು?
ಗ್ರಹದ ಪ್ರಯಾಣ
ಪ್ರಪಂಚದ ದೇಶಗಳು
ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣ
ನಾಲ್ಕನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕಕ್ಕೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೆಲಸ

ವಿಭಾಗ "ಪ್ರಕೃತಿ" (ನಿರ್ಜೀವ ಸ್ವಭಾವ)

1. ಪ್ರಕೃತಿ ಎಂದರೇನು?

ಎ) ಮನುಷ್ಯನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ಎಲ್ಲವೂ.

ಬಿ) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ.

ಬಿ) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ಮತ್ತು ಅವನಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

2. ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳು ನಿರ್ಜೀವ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಗುಂಪನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಎ) ಸೂರ್ಯ, ನೀರು, ಭೂಮಿ, ಕಲ್ಲುಗಳು.

ಬಿ) ಚಂದ್ರ, ಗಾಳಿ, ಚಂದ್ರನ ರೋವರ್, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು.

ಬಿ) ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ, ಭೂಮಿ, ನೀರು, ಹಡಗು.

3. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಎಂದು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಎ) ಹಿಮ, ಮಳೆ, ಆಲಿಕಲ್ಲು, ಗಾಳಿ.

ಬಿ) ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಬದಲಾವಣೆಗಳು.

ಬಿ) ನಮ್ಮ ಸುತ್ತ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಬದಲಾವಣೆಗಳು.

4. ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನದ ಹೆಸರೇನು?

ಎ) ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್

ಬಿ) ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್.

ಬಿ) ಬಾರೋಮೀಟರ್

5. ಹವಾಮಾನ ಎಂದರೇನು?

ಎ) ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಏನು ವರದಿಯಾಗಿದೆ.

ಬಿ) ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುವ ತಾಪಮಾನ.

ಬಿ) ಗಾಳಿಯ ಉಷ್ಣತೆ, ಮೋಡ, ಮಳೆ, ಗಾಳಿಯ ಸಂಯೋಜನೆ.

6. ಯಾವುದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಲ್ಲ?

ಎ) ಎಲೆ ಬೀಳುವಿಕೆ.

ಬಿ) ಮೋಡ.

7. ಯಾವ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಹವಾಮಾನವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ?

ಎ) ವೀಕ್ಷಕ.

ಬಿ) ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ.

ಬಿ) ಮುನ್ಸೂಚಕ.

8. ಶರತ್ಕಾಲದ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ ಗಾಳಿಯ ಉಷ್ಣತೆಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆಯೇ?

ಬಿ) ಹೌದು, ಅದು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಬಿ) ಹೌದು, ಅವಳು ಎತ್ತರವಾಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ.

9. ಎಲ್ಲಾ ನೀರಿನ ದೇಹಗಳು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿರುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಹೆಸರೇನು?

ಎ) ಐಸಿಂಗ್.

ಬಿ) ಐಸ್ ಡ್ರಿಫ್ಟ್

ಬಿ) ಘನೀಕರಿಸುವಿಕೆ.

10. ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಜೀವ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಬದಲಾವಣೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ?

ಎ) ಕೂಲಿಂಗ್.

ಬಿ) ಫ್ರಾಸ್ಟ್.

ವಿಭಾಗ "ಪ್ರಕೃತಿ"(ಲೈವ್ ಪ್ರಕೃತಿ)

1. ತಪ್ಪಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಎ) ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳು ಎಲೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ.

ಬಿ) ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳು ಎಲೆಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ.

ಬಿ) ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳು ಸಾಯುತ್ತವೆ.

2. ಯಾವ ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಮೊದಲು ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತವೆ?

ಎ) ಸಸ್ಯಹಾರಿಗಳು.

ಬಿ) ಕೀಟನಾಶಕಗಳು.

ಬಿ) ಸರ್ವಭಕ್ಷಕರು.

3. ಯಾವ ಸಸ್ಯಗಳು ಹಲವಾರು ತೆಳುವಾದ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?

ಎ) ಮರಗಳಿಂದ.

ಬಿ) ಪೊದೆಗಳಲ್ಲಿ.

4. ದೇಹವನ್ನು ಗರಿಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?

ಬಿ) ಕೀಟಗಳು.

5. ಸರೀಸೃಪಗಳು ತಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು...

ಎ) ಅವರು ಓಡುತ್ತಾರೆ.

ಬಿ) ಅವರು ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಬಿ) ಕ್ರಾಲಿಂಗ್.

6. ಜನರು ಉದ್ಯಾನ, ಹೊಲ ಮತ್ತು ತರಕಾರಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಸಸ್ಯಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?

ಎ) ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ.

ಬಿ) ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ.

ಬಿ) ಬೀದಿ

7. ಯಾವ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣಿನ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗಿದೆ?

ಎ) ಪಿಯರ್, ಸೇಬು, ಪ್ಲಮ್.

ಬಿ) ಗೂಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್, ಕರಂಟ್್ಗಳು, ರೋವನ್.

ಬಿ) ಟೊಮ್ಯಾಟೊ, ಸೌತೆಕಾಯಿ, ಆಲೂಗಡ್ಡೆ.

8. ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುವ, ವಸತಿ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂತತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?

ಎ) ಸ್ವತಂತ್ರ.

ಬಿ) ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ.

9. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಂಸ, ಚರ್ಮ ಮತ್ತು ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಯಾವ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ?

ಎ) ಕೋಳಿಯಿಂದ.

ಬಿ) ಹಸುವಿನಿಂದ.

ಬಿ) ಕುರಿಯಿಂದ.

10. ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೀನುಗಳು ಬೆಕ್ಕುಮೀನು, ಗುಪ್ಪಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವೋರ್ಡ್‌ಟೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ?

ಎ) ಕೊಳಗಳಿಗೆ.

ಬಿ) ಅಕ್ವೇರಿಯಂಗಳಿಗೆ.

ಬಿ) ನದಿಗಳಿಗೆ.

ವಿಭಾಗ "ನಗರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ಜೀವನ"

1. ಸಣ್ಣ ವಸಾಹತುಗಳಿಗೆ ಏನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ?

ಬಿ) ಗ್ರಾಮ

2. ಮನೆಗೆಲಸದ ಕಲೆಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಎ) ನಿರ್ವಹಣೆ.

ಬಿ) ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ.

ಬಿ) ನಾಯಕತ್ವ.

3. ಯಾವ ಉದ್ಯಮವು ನಮಗೆ ಮಾಂಸ, ಬ್ರೆಡ್, ಹಾಲು ನೀಡುತ್ತದೆ?

ಎ) ವ್ಯಾಪಾರ.

ಬಿ) ಕೈಗಾರಿಕೆ

ಬಿ) ಕೃಷಿ

4. ಚಾಕು, ಹುರಿಯಲು ಪ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ಫೋರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಎ) ಲೋಹದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಬಿ) ಮರದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಬಿ) ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

5. ಮರದಿಂದ ಯಾವ ವಸ್ತುವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಬಿ) ಪೇಪರ್

ಬಿ) ಪಾಲಿಥಿಲೀನ್.

6. ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಯಾವ ವಲಯವು ಮನೆಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳು, ಸೇತುವೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ?

ಎ) ಸಾರಿಗೆ

ಬಿ) ಕೈಗಾರಿಕೆ

ಬಿ) ನಿರ್ಮಾಣ

7. ಯಾವ ಯಂತ್ರವು ನಿರ್ಮಾಣ ಯಂತ್ರವಲ್ಲ?

ಎ) ಪ್ಯಾನಲ್ ಟ್ರಕ್.

ಬಿ) ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಇಲಾಖೆ.

8. ಮೋಟಾರ್ ಬೋಟ್ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯಾಗಿದೆ?

ಎ) ನೀರಿಗೆ ಒಂದು.

ಬಿ) ನೆಲಕ್ಕೆ.

ಬಿ) ಭೂಗತಕ್ಕೆ.

9. ಪೊಲೀಸ್ ಕಾರುಗಳು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಟ್ರಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಂಬ್ಯುಲೆನ್ಸ್‌ಗಳು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಗಳಾಗಿವೆ?

ಎ) ಸರಕು ಸಾಗಣೆಗೆ.

ಬಿ) ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಾರಿಗೆಗೆ.

ಬಿ) ವಿಶೇಷ ಸಾರಿಗೆಗೆ.

10. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಏನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ?

ಬಿ) ಗ್ರಂಥಾಲಯ

ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತಾ ವಿಭಾಗ

1. ಯಾವ ಅಂಗವು ಇಡೀ ದೇಹದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ?

ಒಂದು ಹೃದಯ.

ಬಿ) ಶ್ವಾಸಕೋಶಗಳು.

2. ಯಾವ ಅಂಗವು ರಕ್ತವನ್ನು ಮಾನವ ದೇಹದಾದ್ಯಂತ ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಹೃದಯ.

ಬಿ) ಹೊಟ್ಟೆ.

3. ತಪ್ಪಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಎ) ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ಬಿ) ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗದಿರಲು, ನೀವು ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ಬಿ) ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ತಿನ್ನಬೇಕು.

4. ಯಾವ ರೋಗದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ: ನೋಯುತ್ತಿರುವ ಗಂಟಲು, ನೀರಿನ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಜ್ವರ?

ಎ) ಅಪೆಂಡಿಸೈಟಿಸ್.

ಬಿ) ಹೊಟ್ಟೆ ಅಸಮಾಧಾನ.

ಬಿ) ಶೀತ.

5. ಈ ಚಿಹ್ನೆಯ ಹೆಸರೇನು?

ಎ) ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಬಿ) ಭೂಗತ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ.

ಬಿ) ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ.

6. ಯಾವುದು ವಾಹನಅವರು ಹಿಂದಿನಿಂದ ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ಒಂದು ಬಸ್ಸು.

ಬಿ) ಟ್ರಾಲಿಬಸ್.

ಬಿ) ಟ್ರಾಮ್

7. ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ವಸ್ತುವು ಅಪಾಯಕಾರಿ?

ಬಿ) ಪಿಷ್ಟ.

8. ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು ಯಾವ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?

9. ನೀವು ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಆರಿಸಬಾರದು?

ಎ) ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ.

ಬಿ) ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ

ಬಿ) ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ.

10. ಯಾವ ಹೇಳಿಕೆ ನಿಜವಾಗಿದೆ?

ಎ) ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಈಜುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಬಿ) ನೀವು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಈಜಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಬಿ) ತಣ್ಣೀರಿನಲ್ಲಿ ಈಜುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು.

ವಿಭಾಗ "ಸಂವಹನ"

1. ಯುಲಿನಾದ ಪೋಷಕ ಇಗೊರೆವ್ನಾ, ಮತ್ತು ಅವಳ ಅಜ್ಜನ ಹೆಸರು ಇವಾನ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್. ಯೂಲಿಯಾಳ ತಂದೆಯ ಹೆಸರೇನು?

ಎ) ಇಗೊರ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್.

ಬಿ) ಇಗೊರ್ ಇವನೊವಿಚ್.

ಬಿ) ಪಯೋಟರ್ ಇಗೊರೆವಿಚ್.

2. ಅಜ್ಜಿ, ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ತಲೆಮಾರುಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ?

ಎ) 6 ತಲೆಮಾರುಗಳು

ಬಿ) 4 ತಲೆಮಾರುಗಳು.

ಬಿ) 3 ತಲೆಮಾರುಗಳು.

3. ನಿಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರು ಯಾರು?

ಎ) ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓದುವ ಮಕ್ಕಳು.

ಬಿ) ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು.

ಬಿ) ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು.

4. ತರಗತಿಯ ಅಟೆಂಡೆಂಟ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ?

ಎ) ನೆಲವನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಿ) ಸಹಪಾಠಿಗಳ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಿ) ಸಲ್ಲಿಸಿದ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ.

5. ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ನೀವು ಯಾವ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು?

ಎ) "ಹಲೋ!"

ಬಿ) "ಹಲೋ!"

ಬಿ) "ಅದ್ಭುತ!"

6. ಯಾವ ಮಗು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ?

ಎ) ವೆರಾ, ಚಹಾವನ್ನು ಬೆರೆಸಿದ ನಂತರ, ಚಮಚವನ್ನು ತಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.

ಬಿ) ಒಲೆಗ್ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಬಿ) ಡಿಮಾ ಬ್ರೆಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ.

7. ಯಾವ ಮಗು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ?

ಎ) ತಿಂದ ನಂತರ, ಲೆನಾ ತನ್ನ ಫೋರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಚಾಕುವನ್ನು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದಳು.

ಬಿ) ಕಿರಿಲ್ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಕಾಂಪೋಟ್‌ನಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಸಾಸರ್‌ಗೆ ಉಗುಳುತ್ತಾನೆ.

ಬಿ) ಅನ್ಯಾ ತಿನ್ನುವಾಗ ಓದುತ್ತಾಳೆ.

8. ತಿಂದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಒರೆಸಬೇಕು?

ಎ) ಕೈಗಳು.

ಬಿ) ಕರವಸ್ತ್ರ.

ಬಿ) ಒಂದು ಟವೆಲ್.

9. ಸಿನಿಮಾದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬಾರದು?

ಎ) ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕದ ಆಸನಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.

ಬಿ) ಶಾಂತವಾಗಿ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ.

ಬಿ) ಚಲನಚಿತ್ರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಬಫೆಗೆ ಹೋಗಿ.

10. ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಎ) ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.

ಬಿ) ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸಿ.

ಬಿ) ನಿಮ್ಮ ಸಾಮಾನುಗಳನ್ನು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿ ಇರಿಸಿ.