Endring av hele og korte adjektiver. Korte adjektiv

Kvalitative adjektiver har et konstant trekk - de har fulle og korte former. Denne artikkelen beskriver i detalj forholdene mellom de to formene og gir illustrerende eksempler for fiksering av materialet.

Hva er formene til adjektiver?

På russisk skilles fulle og korte former for adjektiver. Dette grammatiske trekk er konstant og er bare karakteristisk for et kvalitativt adjektiv:

  • Fulle adjektiver- attributive, bøyde former (endring etter kjønn, antall, kasus), nøytral i betydning. I setninger brukes de oftest som en definisjon. Eksempler på hele adjektiver: tørt, kaldt, rødt, pent.
  • Korte adjektiv- predikative, uforbeholdne former (endring kun etter kjønn og antall, ikke avgang etter tilfeller), varierer i bokført verdi. I setninger fungerer de som regel som et nominelt predikat. Eksempler på korte adjektiver: fjern, ung, hvit, saktmodig.

Fulle og korte adjektiver studeres på skolen i 5. klasse.

Typer forholdstall for hele og korte former for adjektiver

Ikke alle ord i denne delen av talen har hele og korte former for adjektiver. I henhold til tilstedeværelsen (eller fraværet) av denne grammatiske funksjonen, er adjektiver delt inn i tre grupper:

  • Adjektiver som har både fulle og korte former (bra - god, munter - munter, fresh - fresh, smart - smart). Korte former dannes ved å legge til endelser til grunnlaget for adjektivet -a (s), -o (s), -s (s) og null (søt - søt, sterk - sterk).
  • Adjektiver som bare har full form. Disse inkluderer - adjektiver med evalueringssuffikser (høy, grønn), kvalitative adjektiver dannet av relativ (kaffe, brun, melk) navngi dyrefarger (bukt, brun) og ikke-avledede adjektiver (utenlandsk, tidligere).
  • Adjektiver som bare har en kort form (for liten, nødvendig, mye, glad).

TOP 1 artikkelsom leser med dette

De fleste kvalitetsadjektiver danner en kort form.Korte adjektiver svarer på spørsmålene "hva?", "hva?", "hva?", "hva?".

*Følg med!
Etter hvesende korte hankjønnsadjektiver skrives ikke b: dagen er god_, vinden er frisk_, blomsten dufter_

Noen adjektiver i kortform har en vokal o eller e (ё) i roten. Dette gjør det lettere å uttale ordet:

lav - lav
lyst - lyst
smal - smal
bitter - bitter
fattig - fattig
smart - smart

Noen adjektiver danner to korte former samtidig (på enen og -en):
umoralsk - umoralsk, umoralsk
modig - modig, modig
ansvarlig - ansvarlig, ansvarlig
karakteristisk - karakteristisk, karakteristisk

Korte adjektiver endres ikke med store og små bokstaver (de kan bare være i form av I.p.), men de endres etter kjønn (i entall) og tall. Noen ganger i settuttrykk kan du finne korte adjektiver som ikke er i nominativ kasus:
på bare føtter, på lyse dagen

Betydning

lang form = kort form lang form ~ kort form (ifølge teksten) lang form ≠ kort form
urokkelig karakter - karakter er urokkelig full f. betegner et konstant tegn, kr.f. - midlertidig: De har en blid, frisk gutt. (=alltid) Er du frisk? (= for øyeblikket)

For polysemantiske ord er det ikke alltid en kr.f .:

Været var klart. (=solar, cr.f no) Formålet med angrepet var klart. (=forståelig, full form no)

Pushkin er en stor russisk poet og forfatter. Stort og mektig er det russiske språket! (=fremragende) Drakten er for stor for ham. (=stor (om klær), ingen cr.f.)

Har du kjøpt billetter til en forestilling på Maly Theatre? I år er genseren for liten for meg. (=liten (om klær), ingen cr.f.)

cr.f. indikerer et overskudd av manifestasjonen av egenskapen: En gammel bestemor sitter på benken. Bestemor er for gammel for lange turer. (=veldig, for gammel) cr.f. betegner et tegn i forhold til noe: Trange jeans er tilbake på moten. Jeans i denne størrelsen er for trange for meg Adjektiv glad, må, brukes kun i kr.f.

Noen kvalitative adjektiver danner ikke en kortform:

  • navn på avledede farger: brun, lilla, oransje
  • dyrefarger: bukt (hest), brun (bjørn)
  • verbale adjektiver med suffikset -l-: fortid, sliten, foreldet
  • adjektiver med suffikser -sk-, -esk-: broderlig, vennlig, fiende, infernalsk, tegneserie
  • adjektiver med suffikset -ov-: avansert, virksomhet, kamp (om karakter), sirkulær
  • adjektiver for subjektiv vurdering: heftig, tynn, liten, enorm, ubehagelig

§en. Generelle kjennetegn ved adjektivet

Adjektivet er en uavhengig betydelig del av talen.

1. grammatisk betydning- "tegn på emnet."
Adjektiver er ord som svarer på spørsmålene: hva?, hvems?

2. Morfologiske egenskaper:

  • konstanter - ranger etter verdi, for kvalitative: full / kort form og grader av sammenligning,
  • bøyd - kasus, tall, i entall - kjønn.

3. Syntaktisk rolle i en setning: for fullformer av kvalitetsadjektiver, samt for relative og besittende adjektiver - en definisjon, for korte former for kvalitetsadjektiver - del av et sammensatt nominalpredikat.

§2. Morfologiske trekk ved adjektiver

Adjektivet har, som andre deler av talen, et sett med morfologiske trekk. Noen av dem er permanente (eller uforanderlige). Andre, tvert imot, er ikke-permanente (eller foranderlige). Så, for eksempel, adjektivet søt er et kvalitetsadjektiv, full form, positiv grad av sammenligning. I en setning kan dette ordet være i forskjellige kasus og tall, og i entall - i forskjellige kjønn. I illustrasjonen fører stiplede linjer til variable funksjoner. Evnen til å være i full eller kort form, i positiv - komparativ - superlativ grad, refererer lingvister til konstante trekk. Ulike permanente tegn kommer til uttrykk på forskjellige måter. For eksempel:

søtere - sammenlignende adjektiv søt uttrykt ved suffikset -sche- og fraværet av en endelse,
mindre søtt - den komparative graden av adjektivet søt uttrykkes av kombinasjonen mindre + søtt,
søt - en kort form av adjektivet i entall. MR. har en nullendelse, mens den fullstendige formen søt har ending -y.

Ikke-permanente tegn: kasus, tall, kjønn (i entall) uttrykkes ved endelser: søt, søt, søt, søt, etc.

§3. Ranger av adjektiver etter betydning

Avhengig av betydningen er adjektiver delt inn i:

  • kvalitet: stor, liten, god, dårlig, morsom, trist,
  • slektning: gylden, i morgen, skog, vår,
  • besittende: rev, ulv, far, mor, fedre.

Kvalitetsadjektiver

Kvalitative adjektiver betegner trekk som kan uttrykkes i større eller mindre grad. Svar på spørsmålet: Hvilken?
De har:

  • fyldige og korte former: god - god, munter - munter
  • grader av sammenligning: liten - mindre - minste og minste.

De fleste kvalitetsadjektiver er ikke-avledede ord. Stammene til kvalitetsadjektiver genererer stammer som adverb lett kan dannes fra: dårlig ← dårlig, trist ← trist.
Betydningen av kvalitetsadjektiver er slik at de fleste av dem inngår relasjoner

  • synonymer: stor, stor, enorm, enorm
  • antonymer: stor - liten.

Relative adjektiver

Relative adjektiver korrelerer i betydning med ordene de er dannet av. Derfor heter de slik. Relative adjektiver er alltid avledede ord: gylden ← gull, i morgen ← i morgen, skog ← skog, vår ← vår. Tegnene uttrykt av relative adjektiver har ikke ulik grad av intensitet. Disse adjektivene har ikke grader av sammenligning, så vel som fulle og korte former. Svar på spørsmålet: Hvilken?

Besittende adjektiver

Disse adjektivene uttrykker ideen om å tilhøre. De, i motsetning til kvalitative og relative adjektiver, svarer på spørsmålet: Hvem sin? Besittende adjektiver har ikke grader av sammenligning, så vel som fulle og korte former.
Suffikser av besittende adjektiver: rev - -iy- [iy'], mors - -in-, sinitsin - [yn], fedre - -ov-, Sergeev -ev-.
Besittende adjektiver har et spesielt sett med endelser. Selv fra eksemplene ovenfor kan det sees at i startformen (im.p., entall, m.r.) har de en null-endelse, mens andre adjektiv har endelser - Oj oj oj.

Skjemaer imp.p. og v.p. besittende adjektiver. og flertall som i substantiv, og resten som i adjektiver:

Entall

Im.p. zh.r. - a: mor, rev, m.r. -:, mor, rev jfr. - åh, e: mamma, rev.

Stang.p. zh.r. - å, til henne: mors, rev, m.r. og jfr. - wow, hans: mors, rev.

Data s. zh.r. - å, til henne: mors, rev, m.r. og jfr. - å, han: mors, rev.

Win.p. zh.r. - y, y: mors, rev, m.r. og jfr. R. - som im.p. eller r.p.

Tv.p. zh.r. - å, til henne: mors, rev, m.r. og jfr. - th, dem: mors, rev.

P.p. zh.r. - å, til henne: mors, rev, m.r. og jfr. - om, spis: mors, rev.

Flertall

Im.p. - s, og: mors, rev.

Stang.p. - å, dem: mors, rev.

Data s. - th, dem: mors, rev.

Win.p. - som im.p. eller v.p.

Tv.p. - s, dem: mors, rev.

P.p. - å, dem: mors, rev.

Adjektiver kan flytte fra en kategori til en annen. Slike overganger skyldes kontekstens særegenheter og er som regel assosiert med bruken av adjektiver i figurative betydninger. Eksempler:

  • rev nora er et besittende adjektiv, og rev utspekulert - slektning (tilhører ikke en rev, men som en rev)
  • bitter medisin er et kvalitetsadjektiv, og bitter sannheten er relativ (tilsvarer bitterhet)
  • lys bag er et kvalitetsadjektiv, og lys livet er relativt (tilsvarer letthet)

§4. Fulle og korte former for kvalitetsadjektiver

Kvalitative adjektiver har begge former: både fulle og korte.
I full form er de tilbøyelige, d.v.s. endring etter tall, etter kjønn (i entall) og etter kasus. Fullstendige adjektiver i en setning kan være et attributt eller en del av et sammensatt nominalpredikat.

Sent på kvelden forlot de huset.

Sent er et kvalitetsadjektiv, positivt. grad, fullstendig, i form av entall, f.r., tv.p.

I den korte formen avvises ikke adjektiver. De endres ikke fra sak til sak. Korte adjektiver endres etter antall og kjønn (entall). Korte former for adjektiver i en setning er vanligvis en del av et sammensatt nominalpredikat.

Jenta er syk.

Syk - et kvalitetsadjektiv, sett. grad, kort form, entall, kvinne I det moderne språket, som definisjoner, er korte adjektiver i stabile leksikalske kombinasjoner, for eksempel: en vakker jente, ved høylys dag.

Ikke bli overrasket:

Noen kvalitative adjektiver i moderne språk har bare korte former, for eksempel: glad, må, mye.

Relative og besittende adjektiver har bare full form. Vennligst merk: for besittende adjektiver med suffikset -i- i im.p. sammenfallende med den form v.p. slutt - som i korte former.

§5. Sammenligningsgrader

Kvalitative adjektiver har grader av sammenligning. Slik uttrykker språket at tegn kan ha større eller mindre grad. Te kan være søt i større eller mindre grad, ikke sant? Og språket formidler dette innholdet.
Sammenligningsgradene formidler dermed ideen om sammenligning. De gjør det systematisk. Tre grader: positiv, komparativ, superlativ.

  • Positiv - dette betyr at egenskapen uttrykkes uten å vurdere graden: høy, munter, varm.
  • Komparativ bestemmer en større eller mindre grad: høyere, mer munter, varmere, høyere, mer munter, varmere, mindre høy, mindre munter, mindre varm.
  • Superlativ uttrykker størst eller minst grad: den høyeste, den muntreste, den varmeste, den høyeste, den munterste, den varmeste.

Det kan ses av eksemplene at sammenligningsgradene kommer til uttrykk på ulike måter. I komparative og superlative grader overføres betydningen enten ved hjelp av suffikser: høyere, morsommere, høyest, morsomst, eller ved hjelp av ord: mer, mindre, mest. Derfor kan komparative og superlative grader av sammenligning uttrykkes:

  • enkle former: høyere, høyest,
  • sammensatte former: høyere, mindre høy, høyest.

Blant de enkle formene på russisk, så vel som på andre språk, for eksempel på engelsk, er det former dannet fra en annen base.

  • god, dårlig - positiv grad
  • bedre, verre - sammenlignende grad
  • best, verst - superlativ

Ord i enkle og komplekse komparative og superlative grader endres på forskjellige måter:

  • Komparativ grad (enkel): over, under - endres ikke.
  • Komparativ grad (kompleks): lavere, lavere, lavere - selve adjektivet endres, endringen er mulig med kasus, tall og i entall - etter kjønn.
  • Superlativgrad (enkel): høyest, høyest, høyest - varierer etter kasus, tall, og i entall - etter kjønn, dvs. som på en positiv måte.
  • Superlativgrad (kompleks): den høyeste, den høyeste, den høyeste - begge ordene endres med kasus, tall og i entall - etter kjønn, dvs. som på en positiv måte.

Adjektiver i en enkel komparativ form i en setning er en del av predikatet:

Anna og Ivan er bror og søster. Anna er eldre enn Ivan. Hun pleide å være høyere, men nå er Ivan høyere.

De gjenværende formene for sammenligning er både i rollen som en definisjon og i rollen som et predikat:

Jeg henvendte meg til de eldre gutta.
Gutta var eldre enn jeg trodde.
Jeg henvendte meg til de eldre gutta.
Disse karene er de eldste av dem som er engasjert i sirkelen.

styrkeprøve

Sjekk at du forstår innholdet i dette kapittelet.

Siste prøve

  1. Er et adjektiv en uavhengig del av talen?

  2. Hvilke adjektiver kan uttrykke tegn uttrykt i større eller mindre grad?

    • kvalitet
    • slektning
    • Besittende
  3. Hvilke adjektiver er preget av leksikale relasjoner av synonymi og antonymi?

    • For kvalitet
    • For pårørende
    • For besittende
  4. Er relative adjektiver avledet?

  5. Hvilke hele adjektiver har et spesielt sett med endinger?

    • Kvalitet
    • Slektning
    • Besittende
  6. Endres adjektiver i full form fra tilfelle?

  7. Hvilke former for adjektiver er preget av den syntaktiske rollen til attributtet?

    • For fullt
    • For kort
  8. Forandres alle adjektiv fra store og små bokstaver?

    • Ikke alle
  9. Forandres alle adjektiver etter kjønn?

    • Ikke alle
  10. Endres adjektiver i superlativen i kasus?

  11. Kan komparative eller superlative grader uttrykkes i ett ord?

  12. Kan adjektiver flytte fra en betydningsklasse til en annen?

Rette svar:

  1. kvalitet
  2. For kvalitet
  3. Besittende
  4. For fullt
  5. Ikke alle
  6. Ikke alle

I kontakt med

Adjektiv, kjenner vi fra barneskolen. Men hvordan det skrives i noen tilfeller er allerede glemt. La oss huske dette, og samtidig skrives semantiske, morfologiske og syntaktiske prinsipper.

Adjektiv som en del av talen

Adjektivet er ikke en enkel del av talen: det indikerer egenskapene til et objekt, dets kvaliteter, beskriver hva hendelser og tilstander kan være. Dessuten blir teksten, hvis den er til stede, lys og mettet.

Endringen skjer i kjønn, tall og kasus, avhengig av navnet på substantivet som det refererer til. For eksempel "stort bord": i dette tilfellet brukes hankjønnssubstantivet "tabell" i nominativ kasus og entall; "stor" har de samme egenskapene.

Varianter

Det er en full og kort form av adjektivet. Det possessive adjektivet har bare full form. Et kort adjektiv svarer på spørsmålet: hva? hva? hva er det? hva er Et kvalitetsadjektiv har begge former. Det er bemerkelsesverdig at fra eldgamle tider ble bare korte brukt på de slaviske språkene. Det er fra dem de fulle, moderne formene for orddelen oppsto. For tiden er bruken av ordets fulle form på russisk nøytral. En kort brukes hovedsakelig i litterært vokabular.

Den korte formen av adjektivet endres i entall etter kjønn og tall. Ta for eksempel ordet "vakker". I det maskuline kjønn har det en null slutt. Med en viss endring oppnås følgende ord:

  • vakker - feminin entall;
  • vakker - intetkjønn entall;
  • vakker er flertall.

Den korte formen av adjektivet endres ikke fra sak. Bare noen ord i denne formen har kasusendringer i fraseologiske enheter. Et eksempel på en slik endring vil være uttrykk som "på bare føtter"; linjer fra sangene: "Grønn vin beordret til å helle." Fra synspunktet til den syntaktiske funksjonen i setninger er et kort adjektiv inkludert i det sammensatte nominalpredikatet og er dets nominale del. For eksempel: han er slank, han er snill.

I dette tilfellet snakker vi bare om et kvalitativt adjektiv. Slektninger forekommer ikke i kortform. Du kan prøve å gjøre relative ord som "kobber" eller "vask" kortere. Ingenting vil fungere.

Besittende adjektiver med suffiksene -i-, -yn-, -y kommer vanligvis i kortform i entalls nominativ kasus (pappa, pappas vår). I disse tilfellene faller endelsen sammen med den lignende delen av ordet for substantiver (våren er et substantiv, den har endelsen -a; pappa er et besittende adjektiv også med endelsen -a).

For å nøyaktig vite hvor det er nødvendig eller ikke i det hele tatt nødvendig å sette et mykt tegn, bør man bare bestemme formen til adjektivet. Men i kort form, etter den hvesende konsonanten, er det myke tegnet ikke skrevet: "brennende - brennende, varmt - varmt."

Den korte formen av et adjektiv forveksles veldig ofte med et adverb. I slike tilfeller er det nødvendig å fastslå hva ordet stemmer med. Hvis det stemmer med et substantiv, er det et adjektiv. Og hvis det refererer til verbet - i dette tilfellet er det et adverb. For eksempel: «en tung byrde» og «pustet tungt». Spørsmålet om hvilket adjektiv som er preget av en kort form kan besvares som følger: et kvalitativt med null-endelse, hvis det er hankjønn entall, de samme ordene som har endelsen -а/-я og -о/-е i feminint og intetkjønn kjønn i entall.

Bruk i tekst

De brukes i teksten i tilfeller der forfatteren trenger en viss grad av kategoriskhet, siden det er denne konnotasjonen adjektiver i kort form har. Denne kvaliteten er ikke karakteristisk for hele adjektiver, siden de myker opp enhver kvalitet ved motivet betydelig. For eksempel sier de om en person at "han er modig." Dette høres selvsikkert ut, men veldig mildt. Men uttrykket "fyren våget" tolererer ikke absolutt ingen innvendinger.

Korte former for adjektiver dannes fra den fullstendige formen. I det hankjønn legges det til en null-endelse, for eksempel i ordet "døv" skal bare stammen stå igjen, det maskuline kjønn oppnås - "døv" ("Når jeg spiser, er jeg døv og stum").

Nyanser

De fullstendige og korte formene for adjektiv er forskjellige fra hverandre: nyanser av betydninger, emosjonell fargelegging, dannelsesmåter. Noen av dem har en flytende vokal o-e. Du kan sammenligne "lav" og "lav" avledet fra det. Et lignende eksempel: "forferdelig" - "forferdelig".

Hvilket adjektiv "riktig" (kortform) refererer til ble diskutert ovenfor, men hvilke av dem som ikke har denne formen, er det verdt å vurdere. Så det er ingen korte former for adjektiver som angir drakten til dyr (svart, bukt, grå) og farger (blå, brun, oransje, etc.); verbale ord med suffikset -l- (foreldet - foreldet), med suffikset -sk- og -ov- (soldat, kamp).

Den korte formen av adjektivet «særlig» vil ha slike former. Entall: iboende, særegen, særegen; flertall: iboende.

tegn

Adjektiver har en rekke forskjeller og funksjoner. Den fullstendige formen bestemmer konstansen i tegnet, og den korte uttrykker bare tegnet som vises i et bestemt øyeblikk, dessuten har de ingen kasus og deklinasjon. To setninger kan sammenlignes: et sykt barn, et sykt barn.

De fullstendige og korte formene av adjektiv har betydelige forskjeller i funksjon i setningen.

  • Komplette - omforente definisjoner.
  • Kort - en del av predikatet.

Adjektivets navn er et av de viktigste som brukes av høyttalerne konstant. Den har en rekke indikatorer, derfor, før du svarer på spørsmålet om hvordan adjektivet endres, er det nødvendig å avklare hva som skal forstås av denne delen av talen.

Begrepet "adjektiv" dukket opp i det russiske språket for lenge siden, og det ble dannet fra det latinske ordet adjektivum, som betyr "tillegg" i oversettelse. Det er derfor den leksikalske betydningen av ordet «adjektiv» bør betraktes som «et navn som er knyttet til et substantiv».

Generelt betegner adjektivet en leksiko-grammatisk klasse av ordformer som angir en ikke-prosessuell egenskap til et objekt. Den leksikale betydningen i dette tilfellet uttrykkes ved hjelp av bøyningskategorier. Adjektiver i en setning har sin egen syntaktiske funksjon - en definisjon, i spesielt vanskelige tilfeller er de et sammensatt nominalpredikat.

Adjektiv: tre i ett

Når vi snakker om adjektivet, bør tre forståelser av dette begrepet bemerkes. I følge den første skal adjektiver, pronomen-adjektiver, partisipp og ordenstall tilskrives denne delen av talen. Den leksikalske betydningen av disse ordene (et attributt til et objekt) er supplert med nye nyanser. Dette synspunktet kalles den brede forståelsen av adjektivet.

Det er en formell posisjon av moderat type, der bare adjektiver egen- og ordenstall er inkludert under adjektiver. Dette synspunktet var populært på 60-70-tallet av 2000-tallet, inntil det ga plass til en bred forståelse som aktivt drev lobbyvirksomhet av russisk grammatikk-80.

Med en snever forståelse av navnet på adjektivet er det bare adjektiver som er inkludert i det. Mange lingvister foretrekker å følge denne spesielle tilnærmingen, siden den bare tar hensyn til alle funksjonene som en bestemt del av talen utmerker seg med. Det er på bakgrunn av dette synspunktet at analysen av adjektivet gjennomføres i dag.

Hvordan endres adjektivet?

Adjektivet har en rekke morfologiske kategorier, ved hjelp av disse kan det endres om nødvendig. Alle disse kategoriene er avhengige av andre deler av talen, adjektivendelsen er et universelt morfem som kan indikere bøyningskategorier.

Adjektiv endres etter kjønn, tall og kasus, mens når ordet går over i flertall forsvinner kjønnet som unødvendig. Oftest kan bøyningskategoriene til et adjektiv tydeliggjøres ved å bruke endingen i kombinasjon med slutten av et substantiv. Noen ganger hender det at adjektivet brukes med og på slutten er det ikke mulig å få fullstendig informasjon om ordet. I dette tilfellet vil betydningen av substantivets kjønn, tall og kasus avhenge av slutten på adjektivet. Nummeret på adjektivnavnet spiller en viktig rolle her, siden det påvirker alle indikatorer samtidig.

Korte og lange former for adjektiver

De fleste adjektiver har korte og lange former. Under eksistensen av det gammelslaviske (gammelrussiske) språket nøt korte former prioritet, nå har situasjonen endret seg nøyaktig det motsatte.

Adjektiver i full form er oftest plassert foran substantivet, i så fall spiller de rollen som en definisjon i setningen. Hvis hele adjektivet står bak substantivet, er det oftest den nominale delen av det sammensatte nominalpredikatet. Hvis det ikke er noe verb i setningen, tar adjektivet på seg rollen som predikatet.

Oftest er de plassert etter substantivet, i dette tilfellet spiller de rollen som den nominelle delen av det sammensatte nominelle predikatet. Hvis setningen inneholder et predikat uttrykt av et verb, kan et kort adjektiv spille funksjonen til en separat avtalt definisjon.

Korte former for adjektiver (kvalitativ)

Noen kvalitative adjektiver har beholdt sin korte form; dette er restene av den aktive bruken av dette fenomenet i det gamle russiske språket. Disse skjemaene betegner vanligvis midlertidige tegn som kan være aktuelle for en bestemt situasjon, i tillegg kan de formidle en myket kategorisk vurdering av et bestemt tegn.

Den korte formen er dannet ved å bruke grunnlaget til hele adjektiver, som generiske endelser skal legges til. I dannelsen av korte maskuline adjektiver kan vekslingen av bokstavene "o" og "e" med null lyd vises, dette fenomenet er en konsekvens av fallet til de reduserte.

Det er viktig å kunne skille kortformer fra avkortede adjektiver som brukes aktivt i folklore og skjønnlitteratur. Korte adjektiver kan bare være kvalitative og endres bare etter kjønn og antall; de brukes oftest i postposisjon i forhold til et substantiv.

Rekker av adjektiver

For å forstå hvordan adjektivet endrer seg, er det nødvendig å berøre dets leksikalske og grammatiske kategorier. Kvalitative adjektiver kan betegne kvalitetene til mennesker, gjenstander og dyr, fargetrekk, og gir også en generell vurdering av ethvert fenomen som refereres til i setningen.

Relative adjektiver er forskjellige ved at de uttrykker egenskapen til et objekt indirekte, gjennom deres forhold til et objekt eller en handling. Ved hjelp av dem indikeres forholdet til personer, dyr, gjenstander, handlinger, begreper, steder, tider og tall. Leksikalsk betydning formidles ved hjelp av spesielle suffikser.

Besittende adjektiver er den vanskeligste kategorien. I vid forstand av ordet inkluderer det adjektiver med besittende suffikser, i snever forstand må en del av tale samtidig ha to trekk - et suffiks og et individ som tilhører en person eller et objekt.

Hvordan analysere et adjektiv?

Morfologisk analyse av et adjektiv er en ganske enkel prosedyre som kan fullføres på noen få minutter. Parsing-ordningen fungerer på samme måte for både skolenivå og universitetsnivå, så det vil ikke forårsake noen vanskeligheter eller ekstra problemer. Om nødvendig kan du konsultere språklige oppslagsverk.

I analysen er det nødvendig å indikere: ordformen, ordformens tilhørighet til en del av talen, kategorisk betydning, startformen + et spørsmål til den og et semantisk spørsmål. Deretter må du spesifisere alle de leksiko-grammatiske indikatorene og typen deklinasjon (med indikatorer). For kvalitetsadjektiver må du spesifisere komparativer og korte former (med bevis i form av indikatorer). Videre er det nødvendig å merke seg med hvilke nominelle indikatorer adjektivet er i samsvar med tallet, kasus), og angi dets syntaktiske funksjon i setningen.

Ubetonede adjektivendelser

Ganske ofte oppstår det en situasjon når det er svært vanskelig å sjekke, siden det er stresset. I dette tilfellet må du bruke en rekke spørsmål (hvilken? hvilken? hvilken? hvilken? hva?). Du bør også huske på unntak - adjektiver som slutter på "-s", "-s", "-s", "-s", i de fleste former setter de et mykt tegn før slutten: kanin, kanin, kanin.

Unntaket er nominativ og akkusativ entall maskulin. Hvis adjektivet ble dannet fra navnet på en måned, vil det myke tegnet bli bevart: juli - juli.

Hvordan læres et adjektiv?

Tidligere passet ikke perioden da adjektivnavnet (grad 3) begynte å studeres for alle, og det er grunnen til at barn i dag lærer om deler av tale mye tidligere enn tidligere generasjoner. Adjektivet er mye lettere å lære fordi det er nært knyttet til en annen del av talen - substantivet, og har til og med lignende grammatiske indikatorer.

For å finne ut hvordan adjektivet endrer seg, må du gjøre alt du kan i klasserommet og lytte nøye til læreren din. Imidlertid, hvis et barn ved et uhell gikk glipp av en leksjon og det nå er veldig vanskelig for ham å ta igjen, kan han åpne en hvilken som helst oppslagsbok fra et stort antall vitenskapelig litteratur og finne svaret på spørsmålet hans. Svaret i dette tilfellet er kanskje ikke alltid riktig, og dette må tas i betraktning ved søk.

I universitetsformatet studeres adjektivet mye dypere, men et lite antall timer er gitt for utviklingen, noe som vil hjelpe studenten til å gjenta bare en grunnleggende forståelse av denne delen av talen. Universitetsstudenter har imidlertid tilgang til biblioteker og kan enkelt og raskt finne informasjonen de trenger.