Coaching - hva er det? Hvordan er det forskjellig fra vanlig trening? Hvem er den beste treneren i verden? Hvordan velge en god trener? Ulike coachingmetoder for å nå ulike mål. Hold tilstandsflyt

Har du noen gang blitt invitert til coaching? Sikkert minst en gang du mottok en e-post med et lignende tilbud.

Mange engelske termer brukt i forretningskommunikasjon har migrert til moderne russisk, og coaching er et av disse ordene.

coaching er et engelsk ord som er direkte lånt fra det språket, hvor "coaching" betyr trening, læring. Så i dag kaller de metoden for individuelt arbeid av en coach med en klient, der klienten får et nytt, bredere syn på evnene sine, frigjør seg fra stereotypier og bruker sin nye tilstand for en profesjonell eller.

Coaching dukket opp på slutten av 1980-tallet. Amerikaneren T.J. regnes som forfatteren. Leonard, som utviklet dette systemet i løpet av sin tid som finansiell rådgiver. Kunder spurte ham stadig om råd, ikke bare innen økonomistyring, men også i ulike livssituasjoner.

For å oppsummere denne opplevelsen begynte Leonard å trene i 1982. Denne retningen ble populær først i USA, og spredte seg deretter til resten av verden.

Coaching praktiserer en tilnærming til hver person som en moden personlighet, som allerede inneholder sine mål, ambisjoner og måter å implementere dem på. Derfor ser treneren sin hovedoppgave ikke i å formulere måter klienten kan løse sitt problem på, men i et felles søk etter disse måtene, individuelle for hver person.


Coaching oppfattes som en prosess som fører til en økning i faglig kompetanse eller en økning i de personlige egenskapene til coachee. Men hovedmålet er ikke å oppnå noen materielle resultater, men å utvikle en persons evne til å se veiene, ta beslutninger og ta ansvar for dem.

Du kan ikke ta posisjonen til treneren som en ekspert som godkjenner eller avviser visse handlinger fra klienten sin. Dens oppgave er å styrke coacheens evne til å ta selvstendige beslutninger, sette sine egne planer, og ikke pålagt av noen andre, og å ta fullt ansvar for resultatet av implementeringen.

Coaching teknikker er ekstremt vellykket i utdanning. De hjelper traineen til å nå sitt potensial og oppnå de høyeste resultatene uten tvang.

Coaching danner studentenes beredskap for selvutvikling, designer og konstruerer utdanningsmiljøet til en skole eller universitet, bidrar til å bygge utdanningsprosessen, med tanke på de individuelle personlige egenskapene til studenten.

Å undervise i prinsippene for coaching er til stor fordel for lærere, siden de kan bygge læringsprosessen på en ny måte, og fokuserer ikke på å tvinge elevene til å lære obligatoriske metoder og systemer for å løse problemer, men på fri implementering av ulike tilnærminger, inkludert ikke -standard. Som et resultat bidrar læreren til å danne en personlighet med et bredt syn, fokusert på selvutvikling, ansvarlig og uavhengig.

Faktisk ble coaching som praksis dannet i forretningsmiljøet og for bedriftsmiljøet. Naturligvis, for gründervirksomhet, er teknologiene tilpasset så godt som mulig. Ved hjelp av en coach får en forretningsmann muligheten til å forstå forretningsprosesser, formulere nye mål og skissere måter å nå dem.


Samtidig er treneren som regel absolutt langt fra spesialiseringen til coachee og hjelper ham bare å lære å løse problemene sine med enklere, enklere og mer tilgjengelige midler. Et coachingkurs gir som regel evnen til å være en ekte leder for teamet ditt, finne vittige og innovative løsninger på de vanskeligste problemene, være trygg på deg selv og ta fullt ansvar for dine handlinger uten å flytte det til andre.

En kompetent leder vil garantert organisere coaching for sine ansatte, d.v.s. den mest ansvarlige i selskapet hans. Jo mer kompetente og organiserte ansatte er, jo høyere motivasjon og evne til å lykkes, jo mer effektive vil aktivitetene deres være.

Coaching gir suksess hvis den brukes til de ansatte som i kraft av sine aktiviteter og plikter må ta selvstendige beslutninger, men samtidig kunne jobbe i team. Det gjør den ansatte i stand til å tydeligere se hensikten og meningen med handlingene sine, korrelere dem med den generelle fordelen og til slutt bli mer vellykket og effektiv i hans sted.

Treneren kan enten inviteres utenfra eller en ansatt i selskapet, i sistnevnte tilfelle hjelper han med å danne kommunikasjonsstilen mellom leder og underordnede slik at personalet opptrer med maksimal uavhengighet, men til beste for selskapet .

Begrepene coaching og trening er nære, men langt fra identiske. I løpet av treningen mestrer en person nye tilnærminger og nye teknikker, men treneren presenterer dem i ferdig form, faktisk påtvinger dem klienten sin. Samtidig aksepterer eleven disse teknikkene på tro, uten å lure på hvor passende de er for ham.


Treneren, tvert imot, pålegger ingen noe, men hjelper bare personen til å uavhengig finne den optimale løsningen for ham. Coaching er frigjøring, innpode ferdighetene til selvstendig å analysere situasjonen, danne konklusjoner og lage en handlingsplan.

I dag skal vi lære hva coaching er og hva som er hemmeligheten bak dens effektivitet. Coaching er ikke bare vanlig rådgivning eller trening. Ja, denne metoden tok mye fra psykologisk rådgivning og lånte elementer av trening, men den har sine egne særtrekk uttrykt i denne teknikken.

Definisjon av verdi

Hva er couching?

Først av alt er det verdt å forstå hva som er iboende i konseptet coaching. Fra engelsk er ordet "coach" oversatt som "train", "instruere", "inspirere". Hvorfor fikk metoden et slikt navn? Faktum er at dens opprinnelse ligger i idrettsfeltet. Og de metodiske prinsippene og teknikkene var lånt fra organisatorisk, positiv, kognitiv psykologi.

Coaching er en metode som kombinerer prinsippene for rådgivning og trening, men ikke på en klassisk måte.. For det første ligger forskjellen i det faktum at i coaching er hovedplassen ikke gitt til instruksjoner, men til å motivere klienten til å endre.

En profesjonell coach (trener i coaching) vil aldri gi noen harde anbefalinger. . Han søker sammen med sin klient svar på spørsmål som dukker opp i konsulentprosessen. Det er derfor hovedverktøyet til en coach er kunsten å stille spørsmål som lar deg gradvis lede klienten til riktig utgang. I prosessen med et slags intervju hjelper han en person med å avsløre potensialet sitt og utvikle det maksimalt.

Coaching erkjenner at ingen vet så mye om personlige problemer som personen selv, så det er han som må finne den rette løsningen. Og treneren i denne prosessen spiller rollen som en dirigent. Det er mulig å lære coaching i Russland i flere organisasjoner, for eksempel tilbys opplæring av National Institute of Professional Coaching, de gir en god utdanning og er lokalisert i Moskva.

I coaching bygges alt arbeid på fire trinn som hver skal gjennomføres for å oppnå et bærekraftig resultat.:

1. Målsetting.
2. Sjekker om målet er realistisk.
3. Utvikling av en plan for gjennomføring av målet, som skal inneholde måter å nå det på.
4. Den direkte realiseringen av målet er viljestadiet.

Coaching er et interaksjonssystem som tar sikte på raskt å oppnå positive resultater . I "her og nå"-modus leter treneren sammen med klienten etter måter å oppnå et klart definert mål på, for eksempel innen arbeid, privatliv eller selvutvikling. Men dessverre vil ikke coaching kunne hjelpe den som ikke ønsker noen endringer. Dette kommer til uttrykk i det faktum at han ønsker å få et resultat, men samtidig er han ikke klar til å ta noen handling, på jakt etter unnskyldninger for sin passivitet.

Sentrale konsepter for coaching

Vi har behandlet selve konseptet. Det er også andre konsepter som eksisterer innenfor metoden:

• Kunde. En klient kan enten være en enkeltperson eller en organisasjon. Det vil si at dette er en person som bruker tjenestene til en trener og forventer positive resultater. Britiske trenere kan fortsatt kalle en klient en spiller.
• En økt er en samtaleprosess mellom en coach og en klient, som foregår i henhold til en veldefinert struktur.
• Coachingformatet er, direkte, selve interaksjonen eller virkemidlet for interaksjon mellom treneren og klienten.

For øvrig kan elementer av yoga, pusteøvelser og til og med NLP brukes i coaching for effektiv avspenning, noe som bidrar til bevissthetens åpenhet for å finne de riktige løsningene og positive endringer.

Hvem grunnla metoden

Vi skylder fremkomsten av coaching til Timothy Galwey. I sin bok The Inner Game of Tennis, utgitt i 1974, formulerte han konseptet med denne metoden. Hovedideen er at hovedrivalen til en idrettsutøver ikke er en annen person eller noen omstendigheter. En hindring for å nå målet er den såkalte "fienden i hodet". Det er han som hindrer måloppnåelsen.

Treneren fungerer som en mentor som imidlertid ikke pålegger sin klient noe. Det lærer spilleren å selvstendig lete etter måter å oppnå de uttalte målene ved å overvinne interne hindringer. Når en person lærer dette, vil han ikke lenger trenge en trener.

I 1992 fortsatte John Whitmore å utvikle ideene om coaching, og brukte dem til ledelse og virksomhet. Han legemliggjorde tankene sine i boken High Performance Coaching.

For ikke å snakke om Thomas J. Leonard. Han ble grunnleggeren av University of coaches og en rekke organisasjoner som utdanner og forener trenere som praktiserer coachingmetoden.

Mest populære varianter

I dag er det kjent ulike typer coaching, som ble utviklet etter hvert som denne metoden utviklet seg, basert på behovet for å tilpasse den til bestemte forhold eller bruksområder. Det kan klassifiseres i henhold til flere parametere:

1. Etter antall deltakere:

• Individuell coaching.
• Gruppe (eller bedrift).

1. Etter bruksområde:

• Business coaching. Formålet er å finne effektive måter å nå selskapets mål. Treneren skal jobbe både med lederne i organisasjonen og med grupper av ansatte.
• Karrierecoaching. Hensikten kan være å følge oppdragsgiver i å finne jobb, i vurdering av faglige muligheter og kompetanse, i valg av den mest effektive utviklingsveien mv.
• Livscoaching. Det innebærer individuelt arbeid med klienten. En person kan henvende seg til en trener med forskjellige problemer: i arbeid, personlige forhold, selvtillit, helse. Sammen med coachen leter klienten etter måter å oppnå positive resultater på problematiske sider av livet.

Moderne teknologier åpner for store muligheter for både klienten og treneren selv. Hvis tidligere kun ansikt-til-ansikt coaching format (personlig møte) var tilgjengelig, nå er også korrespondanseformatet i ferd med å implementeres. For eksempel blir telefoncoaching mer og mer populært gjennom Internett ved å bruke sosiale nettverk og programmer.

Leser denne artikkelen:

For tiden settes personlig suksess over alt annet, den bedømmes og evalueres av den. Unnlatelse av å lykkes betyr fiasko. Og i kjølvannet av ønsket fra alle og alt til suksessens høyder, var det mange bind om suksesspsykologien, og et nytt yrke dukket opp - coaching. Hvem er trener og hva er coaching?

Treneren er treneren for suksess. Instruktør, spesialist i din suksess. Han blir kontaktet av mennesker med forskjellige spesialiteter, i alle aldre, hvis problemer koker ned til mangel på suksess. Folk som ikke kan bestemme seg å velge et livsmål, velg et yrke du liker, mislykkes på jobbintervjuer, de for hvem passerer en prøvetid og uløselige forskjeller med sjefen forårsaker vanskeligheter, de er alle kunder av trenere.

En coach vil hjelpe deg med å sette nye mål og endre eller justere gamle. Tross alt, som det skjer: vi streber etter noen andres, pålagt oss utenfra, mål. Men deres prestasjon gir verken suksess eller tilfredsstillelse. Å forstå hva du virkelig vil, hva dine mål er, er en av de vanskeligste personlige oppgavene til hver person og et av de første målene med coaching. Dessuten, for en trener spiller det ingen rolle i hvilket område av livet disse oppgavene ligger (type coaching er forskjellige): virksomhet, karriere, personlig liv, hobbyer eller noe annet.

Trenere er suksessorienterte mennesker som tenker i form av suksess, de er en krysning mellom en psykoanalytiker og en forretningscoach.

Den offisielle formuleringen til International Coaching Federation (ICF): «Coaching er et pågående samarbeid som hjelper klienter med å oppnå reelle resultater i deres personlige og profesjonelle liv. Gjennom coachingprosessen utdyper klienter sin kunnskap, forbedrer ytelsen og forbedrer livskvaliteten.» Grunnleggeren av coaching er John Whitmore.

Kommunikasjonen med treneren er som følger. Han stiller deg spørsmål, muntlig eller i form av en test (evt ekstern, online coaching), svarer du dem. Spørsmålene er spesifikt rettet mot å avsløre din disposisjon for en bestemt type aktivitet, årsakene til konfliktsituasjoner og skjulte evner. Resultatene er bygget på en slik måte at du selv forstår alle dine feil og retninger for videre aktiviteter. Dette er filosofien til coaching.

Hvis du bestemmer deg for å henvende deg til en trener og gå gjennom personlig utviklingstrening, er det nødvendig at spørsmålene og målene for denne appellen er spesifikke, bevisste. Dette er i din interesse, for på denne måten sparer du ikke bare tid, men også penger, coachingtjenester er ikke billige. Gjennomsnittlig kostnad for en coachingøkt er $100. Ikke kast bort dyrebar tid på å klage, stønn og enkel nysgjerrighet.

Hvis du finner en feil, merk en tekst og klikk Ctrl+Enter.

Coaching - hva er det? I denne artikkelen vil vi ikke bare snakke om dette konseptet, men om dets fordeler og ulemper, om hva coaching er forskjellig fra vanlig trening. Du vil lære, hvem er den beste treneren i verden, hvordan velge en god trener.

Fra artikkelen vil du lære:

• Definisjon og typer coaching.

• Forskjeller mellom coaching og vanlig coaching.

• Hvem trenger og hvem trenger ikke coaching?

• Hvordan fungerer coaching?

• Hvordan velge en god trener?

• Eksempler på livsmål som krever hjelp fra en coach.

• Hvem er den beste treneren i verden? Grunnlegger av coaching

• + VIDEO: et nyttig EKSEMPEL på et "INNER SPILL" som førte til suksess.

Coaching ( fra engelsk. coaching - trening) oppsto først på 70-tallet av det 20. århundre i Amerika i skjæringspunktet mellom sport, ledelse og psykologi. Dette er en spesifikk treningsmetode, som et resultat av at "coachen" (treneren) hjelper eleven sin med å oppnå et spesifikt profesjonelt eller livsmål. Dette er hovedtrekket ved coaching og skiller det fra andre typer utdanning og opplæring. Treneren og coachee er fokusert på å oppnå et klart definert mål, ikke på generell utvikling.

Typer coaching.

Etter antall elever- gruppe- og individuell coaching .

Etter søknad:

• Business coaching. Designet for å nå selskapets mål. Treneren jobber med ledere og ansatte.
• Livscoaching. Designet for å nå målene til den enkelte, å endre seg selv, relasjoner til andre, øke selvfølelsen.

2. Forskjeller mellom coaching og vanlig trening

Så, hovedforskjellen mellom coaching og trening rettet mot generell utvikling, har vi vurdert ovenfor.

Det viktigste kjennetegnet ved coaching er fokuset på å oppnå et bestemt mål, og ikke på generell utvikling.

Tenk på et annet særtrekk ved treningen. Coaching er fasjonable nå form for trening. Og det er forståelig hvorfor. Tross alt, coaching alltid sikte på endring. Dette er spesielt relevant nå, i den digitale informasjonsalderen, når verden er i rask endring.

Forskjellen mellom coaching og andre typer trening er at de er rettet mot å lære av tidligere erfaringer, og coaching skapes i dag, nå, i nåtiden, og er derfor rettet, orientert mot fremtiden, rettet mot endring!

Coaching er designet for å tilpasse personligheten til fleksibiliteten ved å oppfatte den skiftende verden. Faktisk er coaching vitenskapen om å forandre verden, organisasjonen og personen.

Du kan ikke argumentere med det faktum at verden og livene våre har endret seg dramatisk. Forestillingen om mainstream har blitt erstattet av viktigheten av å være annerledes. Å alltid være annerledes, uforutsigbar, unik, alltid ny.

Livet har blitt lyst, flerfarget, verdien av fred og stabilitet er erstattet av verdien av bevegelse. Folk har sluttet å reise på ferie bare til sine slektninger, de foretrekker å se hele verden. Folk begynte å jobbe på ett sted mange ganger mindre enn før. Folk har sluttet å være redde flere ganger i livet for å endre ikke bare arbeidssted, men også yrke

Frilansere pleide å bli sett på som svimlende, men nå har de blitt sett på som motstandsdyktige. En ledig og fri livsstil, som tidligere ble fordømt, begynte nå å bli sett på av alle som pålitelig og ønskelig.

Så nye regler i samfunnet oppstår før de gamle dør ut. Det er alltid folk som streber etter å følge med i tiden, å være i forkant. Kan de hjelpe seg selv med dette? Eller er det bedre å stole på en spesialist? Raskere med en trener eller alene?

3. Hvem trenger og hvem kan ikke ha nytte av coaching?

Anta at du bestemmer deg for å gå videre og endre livet ditt. Det gjenstår å forstå om du kan gjøre det selv eller om du trenger hjelp fra en trener-trener. Nå vil du få svaret på dette spørsmålet.

Å tenke høyt: hvordan være den første når du trenger å gjøre mange ting samtidig, å være i rollen som ansatt, far/mor, mann/kone, sønn/datter, venn osv. Hvordan ellers å legge til saker og oppgaver for endring og endring? Hvordan ikke bli gal, ikke tjene schizofreni, gjøre hver dag flere og flere nye valg blant så mange retninger og muligheter? Hvilken vei å velge, hvilket mål, hvilken jobb, hvilken bil, telefon osv.

Så, trenger alle coaching og coaching? De som vil ha mer ønsker forandring. Derfor er coaching kun for de som lengter etter endringer i seg selv, for de som lengter etter å få mer enn de har, men som samtidig er klar over risikoen og sannsynligheten for å miste noe.

En ny tid krever ny kunnskap og ferdigheter, nye yrker. Våre personlighetstrekk samsvarer ikke alltid med kravene til en ny virksomhet, nye forhold, nytt liv. Endre deg selv, tilpass deg den nye virksomheten din, bli mer enn du pleide å være, møte de nye kravene i livet. Og gjør det raskt.

Du gjettet riktig, du trenger en trener her. Denne typen coaching (for å endre deg selv) kalles livscoaching. Hvis vi snakker om å endre eventuelle faglige egenskaper som er nødvendige for et bestemt selskap, snakker vi om forretningscoaching.

Hvem kan ikke ha nytte av coaching? Den som vet alt og vet alt og den som ikke vil ha noe. Hvis en venn eller mor tok deg med til en coach, hjelper ikke coaching. Coaching er for selvstendige mennesker med et klart mål og en endelig beslutning om å nå det.

4. Hvordan fungerer coaching?

En coach er på mange måter en journalist som har kunsten å stille de riktige spørsmålene. Han fører liksom en person langs livskartet til fullstendig opplysning, til han gjenkjenner bremsene og drivkreftene i seg selv. En trener hjelper med å rette en persons blikk til det viktigste som vil lede ham til å nå målet sitt. Det er vanskelig for hver person å se på problemet sitt ovenfra for å presentere det som håndterbart og så å si "manuelt". Personen vet ikke hvordan han skal nærme seg det. En trener, på den annen side, kan flytte en person fra tilstanden "Jeg vet ikke hvor jeg skal begynne" til tilstanden "Jeg vet hva jeg skal gjøre."

Hvis vi snakker om teknologi, er coaching bygget på 4 hovedstadier:

• Målsetting.

• Sjekker realiteten til målet.
• Utarbeidelse av en plan for å nå målet.
• Realisering av målet kalles viljestadiet.

5. Hvordan velge en god trener?

Hvordan være sikker på at treneren din er en ekte profesjonell?

Med en god coach vil du ikke merke hvordan tiden har flydd avgårde under en samtale. Hvis du føler deg komfortabel, naturlig, ikke anspent, hvis problemer åpner seg for deg en etter en, så vet at du har funnet en virkelig profesjonell. Et viktig tegn på en god trener: under samtaler legger du ikke merke til at han "jobber". Arbeidet til en ekte buss er alltid usynlig, som arbeidet til en god sjåfør eller en god bank.

6. Eksempler på livsmål som krever hjelp fra en coach.

"Utnevnt som direktør, pleide å være en utmerket salgssjef. Jeg kan overtale, men jeg kan ikke lede. Hvordan lære å håndtere mennesker?

«Jeg vil bevise for meg selv at jeg kan gjøre noe og tjene en million. Jeg begynte mange ganger, men apatien melder seg alltid. Jeg vet ikke hva jeg skal gjøre?"

– Selskapet er på randen av konkurs. Men fortsatt er det en sjanse til å gjenopprette alt. Hvordan komme seg ut av depresjonen og gjøre seg klar for et gjennombrudd?

«Jeg ønsker å være en god leder for alle, både for tidligere venner og nå for underordnede. Tidligere var de alle i samme lag, nå forstår de meg ikke. Jeg kan ikke straffe folk. Hvordan gå over til en ny forholdsstil. Jeg vet ikke hva jeg skal gjøre"

«Jeg vil finne en ny jobb. Det er mange tilbud, men arbeidet mitt kjedet meg, jeg vil bytte yrke, jeg vil ha en ny drivkraft.

7. Hvem er den beste treneren i verden? Grunnlegger av coaching

I begynnelsen av artikkelen nevnte jeg allerede at coaching dukket opp på 70-tallet av det 20. århundre i skjæringspunktet mellom ledelse, idrett og psykologi. Så grunnleggeren av coaching, som en spesifikk type trening, vurderes Timothy Galwey (Wikipedia). Han beskrev konseptet med trenermetoden i The Inner Game of Tennis, 1974, og Work as an Inner Game. Deretter trente han tennisspillere og la merke til at hovedhindringen for seier og å nå målet ikke er rivalene til utøverne, men "motstanderen i hodet". En coach hjelper en person med å overvinne interne hindringer. For å overvinne dem introduserte Golwey metode for "INNER GAME".

Det er verdt å nevne tilhengerne av Timothy Galweys metode for coaching - Jonah Whitmore a (brukte metoden på virksomhet og ledelse) og Thomas J. Leonard(grunnlagt University of Coaches).

Og nå det viktigste: de beste trenerne i verden er barn.

Lytt til spørsmålene deres: hvorfor? Hvorfor? som? hvordan? hva? De har ikke fått opplæring i coachingteknikker, men på en eller annen måte får de naturlig nok stille spørsmål i riktig rekkefølge. Som om de er på et oppdrag for å ta oss til et høyere nivå. Hvis du svarer på disse spørsmålene, vil du kunne løse mange av dine interne problemer som hindrer deg i å nå dine mål. Du kan spørre barna: "coaching - hva er det?" Jeg er sikker på at du i svaret deres vil oppdage en hemmelighet om deg selv.

Se i denne videoen nyttig EKSEMPEL på "INNER GAME" som førte til suksess i arbeidet:

Store selskaper og anerkjente internasjonale organisasjoner er avhengige av høyt kvalifisert personell. Ansatte sendes til avanserte kurs, treningsøkter, spesialiserte seminarer og programmer. Mange av disse aktivitetene viser seg å være veldig effektive når det gjelder å ta opp spørsmål om ledelse, markedsføring, personalledelse og strategisk utvikling. Ansatte som har deltatt på opplæring og praktiske kurs begynner å forstå bedre hva som kreves av dem og i hvilken form.

Uten å bagatellisere fordelene med åpne seminarer og klasser, er det verdt å merke seg at bedriftsopplæring har et mye større potensial. Hos dem diskuteres og utarbeides mer spesifikke problemer, spesifikke problemer til ledere og ledere løses, det tas hensyn til spesifikasjonene til selskapets aktiviteter, og tradisjonelle modeller og ordninger for forretningsprosesser tilpasses under hensyntagen til spesialisering, handel og bedriftens kommersielle aktiviteter.

Kunden av bedriftsopplæringer, representert ved bedriftens ledelse, setter en rekke oppgaver for forretningscoachen (coachen) som må løses i løpet av opplæringsperioden av ansatte; Det diskuteres problemstillinger som coach-coach trenger å gå igjennom med ansatte for å endre situasjonen i bedriften, enten det er varmt salg, bedriftsadferd, arbeidsutøvelse, lagånd.

Imidlertid skiller de fleste mennesker, på en eller annen måte knyttet til forretningsutdanning, mellom aktivitetene til en forretningscoach og en coach-coach. I det første tilfellet snakker vi mer om utvikling av en persons faglige kompetanse, mens i det andre er det vekt på individets evne og potensiale. Basert på selve navnene hjelper en forretningstrener en person med å håndtere forretninger, profesjonelle aktiviteter, og en trener-trener fungerer som en mentor, støttespiller og assistent, og appellerer til de indre egenskapene og egenskapene til en bestemt persons natur.

En ekte trener er en trener og en konsulent samlet i ett. Det vil hjelpe deg å sette mål, sette prioriteringer, realisere ubrukte interne ressurser, se nye muligheter i en situasjon som er lite lovende i noens subjektive mening. Trener-trener vil avdekke interne barrierer og barrierer, kontraproduktive holdninger og synspunkter som trekker seg tilbake hele tiden og hindrer utviklingen av den enkelte.

En coach-trener jobber ikke bare med en person, men også med situasjoner som en person ikke kan takle på egen hånd. Diagnostikk, prognoser, kontroll er de viktigste måtene å løse problemer både i det personlige livet og i arbeidsfeltet.

Bare noen få mennesker kan takle vanskelighetene som har oppstått i deres faglige virksomhet på egen hånd. Dette er de som har viljestyrke, ånd, besluttsomhet, mottakelighet for nye ideer og forslag. Disse menneskene har ofte ingen problemer på dette området. En coach og trener er nødvendig for de som ikke er i stand til å se på situasjonen på avstand og med et friskt øye se mulige veier ut av en personlig eller profesjonell krise.

Trener-treneren gir råd, forklarer årsakene til blindveier, mulige konsekvenser av ytterligere feil handlinger fra ansatte, tilbyr nye tilnærminger til å oppfylle plikter hvis de gamle har sluttet å gi positive resultater. I tillegg, i arsenalet til hver erfaren trener-trener er det mange oppgaver og øvelser for å trene og utvikle nyttige ferdigheter som stimulerer assimilering av ny atferd, mentale holdninger som forbedrer selvmotivasjonen.

I enhver virksomhet, også i virksomheten, kan mye mer oppnås hvis alle ressurser brukes, alle tilgjengelige muligheter brukes, og alle medfølgende faktorer tas i betraktning. Igor Vagin, en kvalifisert forretningscoach, psykolog og konsulent innen forretningsstrategier, vil hjelpe deg eller dine ansatte med å utvikle slike evner. Den uvurderlige erfaringen til en ekspert kan bli en del av din personlige erfaring, som vil være til nytte for ikke bare deg, din bedrift, men også alle underordnede.