Bir öğrencinin portföyünün örnek başlık sayfası. İlkokul ve lise öğrencilerinin portföyü: kız ve erkek çocuklar için hazır başlık sayfası ve sayfa şablonları

Birçoğu için hala belirsiz olan “portföy” kelimesi hayatımıza sıkı bir şekilde yerleşmiş durumda. Artık bir kişiye erken çocukluktan itibaren eşlik ediyor. Size bunun ne olduğunu ve bir öğrencinin buna neden ihtiyaç duyduğunu anlatmaya çalışacağız. "Portfolyo" teriminin kendisi bize İtalyanca dilinden geliyor: çevirideki portföy, "belgelerin bulunduğu klasör", "uzman klasörü" anlamına gelir.

Portfolyo oluşturmaya ne zaman başlamalı?

Son yıllarda öğrenci portfolyosu oluşturma uygulaması yaygınlaştı. Günümüzde birçok eğitim kurumunda zorunludur. Okul öncesi kurumlar bile çocuğun başarılarını toplamak için çalışmalarına faaliyetlerine dahil ederler. Birinci sınıf öğrencisinin artık başarılar klasörünü düzenlemeye başlaması gerekiyor. Elbette ilkokul çağındaki bir çocuğun bunu kendi başına yapması çok zordur, bu nedenle ebeveynler sıklıkla bu klasörü hazırlar. Ebeveynlerin soruları ve sürprizleri oldukça doğaldır çünkü bir zamanlar böyle bir zorunlulukla karşılaşmamışlardı. Yazımızda bir okul çocuğu için portfolyo nasıl yapılır sorusuna cevap vermeye çalışacağız.

Bir okul çocuğunun neden “belgelerin bulunduğu bir klasöre” ihtiyacı var ve içinde ne olmalı?

Herhangi bir çocuğun etkinliğinin tüm başarılarını ve sonuçlarını takip etmek iyi bir uygulamadır çünkü yetişkinlerin çocuğun kişiliğinin çok yönlülüğünü ortaya çıkarmasına yardımcı olur. Ve küçük bir insanın daha da gelişebilmesi için ilk başarılarının farkında olması önemlidir. Çocuk, ailesi, çevresi, okuldaki akademik başarısı, çeşitli okul ve ders dışı etkinliklere katılım için alınan sertifikalar ve diplomalar, fotoğraflar, çocuğun bilgi, yetenek, becerilerini gösteren yaratıcı çalışmalar hakkında bilgiler - bunların hepsi bir tür beceri sunumudur , ilgi alanları, çocuğun hobileri ve yetenekleri. Toplanan bilgiler başka bir okula geçerken veya uzmanlık sınıflarını seçerken ve bir yüksek öğretim kurumuna girerken faydalı olacaktır. Bir ilkokul öğrencisi portfolyosunun temel amacı, çocuğun tüm güçlü yönlerini tespit etmek ve çalışmalarının, notlarının ve başarılarının yapısal bir derlemesi yoluyla onun iç potansiyelini ortaya çıkarmaktır. Bu, çocuğun aktivite için motivasyonunu oluşturmaya, ona hedefler koymayı ve başarıya ulaşmayı öğretmeye yardımcı olur.

Portföy yaratıcı bir üründür

1. sınıf öğrencisi için bir portföy oluşturmaya karar verdiğinizde, öncelikle bileşenlerini düşünmeli, hangi bölüm veya bölümlerin dahil edileceğine ve bunların ne şekilde adlandırılacağına karar vermelisiniz. Çoğu zaman ilkokul öğretmenleri tüm öğrenciler için tek tip bir yapıyı tercih ederler ve bu nedenle size bir portfolyo hazırlamanız gerektiğini bildirirken bunun için de kaba bir plan sunacaklardır. Bu durumda ebeveynlerin bileşenler üzerinde kafa yormaları gerekmeyecek. Genel olarak, bir öğrencinin portföyü yaratıcı bir belgedir ve tek bir düzenleyici kanun, bunun için devlet tarafından öngörülen açık gereklilikleri içermemektedir.

Her ebeveyn, birinci sınıfın çocuğun hayatında önemli bir dönem olduğunu bilir: Öğretmenleri ve sınıf arkadaşlarını tanımak, yavaş yavaş büyümek ve bağımsızlığı artırmak. Her şeyin yeni ve alışılmışın dışında olduğu anaokulu koşullarından okula geçerken çocuk biraz stres yaşar; öğrenci portfolyosu onun yeni yere daha hızlı alışmasına yardımcı olur. Derleme örneği sınıfa ve okula göre değişebilir, ancak çocuk ve ebeveynleri (yasal temsilciler), ilgi alanları ve hobileri hakkında bilgiler içermelidir. Tüm bu veriler çocukların hızlı bir şekilde yeni arkadaşlar bulmasına ve sınıf arkadaşlarıyla ortak ilgi alanları bulmasına yardımcı olacak ve öğretmenin çocuklarla öğrenme sürecini ve konuşmaları organize etmesi daha kolay olacaktır.

Genel form - bireysel doldurma

Her okul ve hatta her sınıf, bir örneği öğretmen tarafından çocuklara ve velilere sunulacak olan kendi öğrenci portföyünü geliştirebilir, ancak yine de bu klasör çocuğun bir "kartviziti" gibidir ve bu nedenle onun çocuğunu yansıtması gerekir. bireysellik.

Bir şablon seçin

Çocuklar basit sayfalara, notlara, fotoğraflara ilgi duymayacaklar; neşeli, renkli bir tasarıma çok daha fazla ilgi duyacaklar. Bu nedenle öncelikle öğrencinizin portföyü için bugün kolayca bulunabilecek şablonları seçin. Daha sonra çocuğunuzla birlikte uygun olanı seçin. İhtiyacınız olan hiçbir şeyi bulamadıysanız aklınızdaki şeye en uygun şablonu kendiniz oluşturabilirsiniz. Her ebeveyn kendi başına bir şablon oluşturamaz ve bu görevle başa çıksalar bile çok zaman harcamak zorunda kalacaklardır. Hızlı ve kolay bir şekilde düzenlenebilen hazır öğrenci portföyü şablonlarının bu kadar popüler olmasının nedeni budur.

Tasarımda çocukların sevdiği karakterler kullanılabilir. Mesela erkekler arabaları çok seviyor. Yarış arabaları içeren portföyler, yarışı ve hızı sevenler için mükemmeldir. Kızlar tasarım öğesi olarak prensesleri veya perileri tercih ederler. En sevdiğiniz karakterlerin yer aldığı resimlerin dikkatinizi içerikten uzaklaştırmaması gerektiğini hatırlamanız gerekir; onların rolü, bir klasörü açarken sizi olumlu bir ruh haline getirmektir.

Kendiniz hakkında ne anlatacaksınız?

Bir ilkokul öğrencisinin portföyünün ilk bölümü kural olarak kişisel verileri içerir. Bu, adının ve soyadının belirtildiği ve ayrıca çocuğun kendisinin seçmesi gereken bir fotoğrafının yerleştirildiği başlık sayfasıdır. Bu bölüm ayrıca bir otobiyografi, kendinizle ilgili bir hikaye, uzun vadeli ve kısa vadeli çalışma planlarının bir listesini de içerebilir. Çocuğun inisiyatifini teşvik ederek doldurmaya dahil olması gerekir. Sahip olduğu karakter özelliklerini, en sevdiği etkinlikleri ve hobilerini yazsın, yaşadığı şehirden, ailesi ve arkadaşlarından, arkadaş olduğu kişilerden, adını veya soyadından, okuldan bahsetsin. ve sınıf. Ayrıca öğrencinin büyüdüğünde ne olmak istediğine dair bir rüya da yazabilirsiniz. Öğrenci takip ettiği günlük rutini bile yayınlayabilir. Kendisini ilgilendiren her şeyi ve önemli olduğunu düşündüğü şeyleri açıklamalıdır.

Bir çocuk, bir klasörü doldururken küçük keşifler yapabilir - örneğin, adın ve soyadının kökeni hakkında ilk kez okuyabilir.

Dünyanızı anlatmak kolay değil

İlk bölümün kendi alt bölümleri olabilir. Belki de çocuğun bireyselliğini dikkate alarak kendi oluşturacağınız öğrencinin bitmiş portföyüne dahil edileceklerdir. Çocuğunuz okumaya meraklıysa “En Sevdiğim Kitaplar” bölümünü oluşturun. Doğa tutkusu “Evcil Hayvanlarım” bölümüne yansıtılabilir.

Portföy sonsuza kadar doldurulmaz; zamanla yenilenecek ve değiştirilecektir. Bir çocuk "Ne yapabilirim ve yapmayı seviyorum" sorusuna cevaplar yazarsa dördüncü sınıfa gelindiğinde birinci sınıf öğrencisi tarafından girilen bilgiler kesinlikle geçerliliğini kaybedecektir. Bu nedenle yılda en az birkaç kez düzenli dolgu çalışması yapılması daha fazla fayda sağlayacaktır.

Başarı ve başarılar bölümü

Bir çocuğun çeşitli okul yarışmalarına katılmak için aldığı sertifika ve diplomalar zaten birikmişse, ebeveynlerin öğrenci için bir portföy hazırlamaktan başka seçeneği yoktur. Bunları kronolojik sıraya koyabilir veya bölümlere ayırabilirsiniz, örneğin "Çalışmalarda başarılar" ve "Sporda başarılar", ancak bir ilkokul öğrencisi için tüm başarıları önemlidir. Bu bölümde ağırlıklı olarak çalışmalara ve yaratıcı faaliyetlere ilişkin bilgiler yer alacaktır. Bu veriler okulda eğitim yılları boyunca kademeli olarak güncellenecektir.

Birinci sınıf öğrencinizin başarılarına ilk defterinizi, başarılı çiziminizi veya uygulamanızı ekleyebilirsiniz.

Çocuğun katıldığı etkinlik medyada yer aldıysa, öğrencinin portföyü için gazete kupürleri hazırlayabilir veya mesajın yer aldığı çevrimiçi sayfalar yazdırabilirsiniz.

Çocuklar kendi aktivitelerini seçerler ve kulüplerde, bölümlerde ve kulüplerde derslere katılırlar. Onlarla ilgili bilgiler özel bir bölüme de dahil edilebilir. Öğrencinin devam ettiği kurum hakkında bilgi bulunabilir.

Nasıl çalışırım?

İlkokul çağındaki bir çocuğun hayatındaki ana faaliyet olan eğitim faaliyetlerine ayrı bir bölüm verilmelidir. Sadece okul karnesi gibi bir tablo değil, aynı zamanda başarıyla tamamlanmış testler, ilk defterler, ilk beşin olduğu bir sayfa da olabilir. Buraya okuma tekniğinin göstergelerini de dahil edebilirsiniz.


Yeni yılın arifesinde hep bir şeyleri değiştirmek, değiştirmek istersiniz. Bu yüzden öğrenciye Rusya Federasyonu'nun renklerinde alışılmadık bir portfolyo hazırladık ve oldukça cesur bir şekilde adını verdik: Vatansever! Bu portföy şablonu 1., 2., 3., 4. ve daha yüksek sınıftaki öğrenciler için mükemmeldir. Kompozisyon, çalışmanın bu aşamasında oldukça yeterli olan otuz sayfa içermektedir.


Çocuklar okula gittiklerinde bu döneme ait en canlı anılar doğal olarak yaz tatilleriyle ilişkilendirilir. Sonuçta yaz aylarında okula, derslere ara verebilir ve arkadaşlarınızla eğlenebilirsiniz. Tüm öğrenciler yazın gelmesini bekliyor ve bir an önce gelmesini istiyor. Ancak yaz tatilinden sonra okula dönüp sıralarınıza oturmanız gerekecek. Ancak öğrenciler okuldan mezun olduklarında bunu özlemeye başlarlar. Sıkılmayı daha keyifli hale getirmek için. Bir kız çocuğunun 9 veya 11 yıllık eğitim boyunca okula gitmesi için yaz anıları adı verilen yeni bir portföy sunuyoruz.


Peri masalları - onları çocukluktan itibaren okumaya ve izlemeye başlarız. Daha sonra hayatımız boyunca peşimizi bırakmazlar ve biz de hayatımızı bir masal haline getirmek isteriz. Disney'in yeni filmi Maleficent birçok kişi tarafından sevilen gerçek bir masal haline geldi. Ve kız ve erkek öğrenciler için yeni bir öğrenci portföyü oluşturmamız da bu masaldan yola çıktı.


Bir çocuğun bir çizgi filmden bile olsa kendi kahramanlarına sahip olması iyidir. Onlara hayranlık duyuyor, onları taklit ediyor ve onlar gibi olmak istiyor. Çocuğunuz Winx perileri hakkındaki çizgi filmi seviyorsa bu portföy tam ona göre. Yeni, parlak ve benzersiz - İlkokul kızları için Winx portföyü. Portfolyo 25 sayfadan oluşuyordu. Her birinin kendine has tarzı ve tasarımı var. Tüm sayfaların renkleri farklıdır ve yeni Winx karakterleriyle dekore edilmiştir. Tüm şablonları doldurduğunuzda çocuğunuzun hayatına dair her şeyi içerecek küçük bir kitap alacaksınız.



Çocuğunuzu spor bölümüne gönderdiğinizde onun gerçek bir profesyonel olacağını, yaptığı sporda yıldız olacağını hayal edersiniz. Ancak hayallerinizi gerçekleştirmek için her türlü çabayı göstermeniz gerekir. Öncelikle çocuğunuzu eğitmeniz gerekiyor. İkinci olarak, başarılarından dolayı onu övün ve onu mümkün olan her şekilde spor yapmaya motive edin. Üçüncüsü, kaydettiği ilerlemeyi görmesine yardımcı olmalısınız. Hokey ve basketbol adında yeni ve güzel bir öğrenci portföyü bu konuda size yardımcı olacaktır. Böyle bir portföy her zaman çocuğunuzun yanında olacak ve o da ona bakabilecek, harika sporcuların fotoğraflarına bakabilecek ve başarılarını görebilecek. Böyle bir portföyle çocuğunuzun çabalayacağı ve başaracağı bir şey vardır.
Biçim: JPEG; PNG
Sayfa sayısı: 24
Boyut: A4


Hem erkekler hem de kızlar arabaları sever. Güzel oldukları için hızlı sürülebilirler ve günlük hayatımızı giderek daha fazla etkilerler. En güzel ve güvenilir arabalar Japonya'da üretiliyor. Bu nedenle yeni öğrenci portfolyomuz Japon makineleri kullanılarak yapılıyor. Bir erkek ve bir kız çocuğu için güzel bir portföy 18 sayfadan oluşmaktadır. Yeni portföyümüzün tanıtımı için özel olarak hazırladığımız videomuzda her sayfanın bir örneğini izleyebilirsiniz.
Biçim: A4
Çarşaflar: 18
Kalite: 300 dpi


Erkekler için portföy genellikle arabalar veya çizgi roman karakterleri içeriyorsa, kızlar için tasarımı çok kolaydır. Bunlar prensesli bebekler olabileceği gibi sadece çiçekler de olabilir, hatta sade seçenekler de olabilir. Ama ne birini ne de diğerini yapmadık. Diğerleri değil. Ve bir ilkokul öğrencisi için pembe güllü yepyeni bir portfolyo yaptılar. Örnek bir portföye bakın ve onu kız arkadaşınıza gösterin. Belki hoşuna gidecek ve kendine böyle bir seçenek bulmak isteyecektir.
Portföyde toplam 28 farklı sayfa bulunmaktadır. Ve bunların arasında hem başlık sayfaları hem de doldurma amaçlı sayfalar var. Bunun sizin için uygun olup olmadığını daha iyi anlamak için aşağıdaki videoyu izleyin.

Modern yetişkinler genellikle farklı bir müfredata göre çalışmak zorunda kaldıkları okul günlerini hatırlarlar. Şu anda okul eğitimi özel konuların tanıtılmasına dayanmaktadır.

Onlar çocukların yeteneklerini keşfetmelerine yardımcı olun Her yönden. Bu amaçla, materyalin etkili bir şekilde öğrenilmesi ve öğrencilerin yüksek performansı için tasarlanmış özel araçlar düzenlenmiştir.

Rus okullarındaki ana araçlardan biri, özel olarak eklenmiş dosyalar içeren bir klasöre benzeyen öğrenci portföyüdür.

Ücretsiz şablonları indirin Aşağıdaki bağlantıları kullanabilirsiniz:

  1. Denizcilik tarzında.
  2. Mavi renkte.
  3. Uzay tarzında.
  4. Gökkuşağıyla.
  5. Minecraft oyunu tarzında.
  6. Olimpiyat Oyunları tarzında.
  7. Maşa ve Ayı.
  8. Örümcek Adam.

Kendi öğrenci portföyünüzü nasıl oluşturabilirsiniz? Bu makalede, öğrenciler için özel bir klasörün nasıl oluşturulacağı ayrıntılı olarak anlatılacaktır.

  • Ana hedefler
  • Portföy değeri
  • Ana yapı
  • Malzemelerin listesi
  • Bölümler

Ana hedefler

İlkokul eğitimi alanındaki asıl görev çocukların yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesidir. Bunu yapmak için her öğrenci için ana amaç ve hedefleri belirlemeye değer. Öncelikle okul çocuklarının akademik performansını arttırmak, kişisel özgüvenini ve kendi bilgilerine olan güvenini arttırmak gerekiyor.

Öğretmenler çocukların bireysel yeteneklerini en üst düzeye çıkarmalı, çeşitli bilimlere ilgi geliştirmeli, yaratıcı etkinliğin geliştirilmesine yönelik bir tutum oluşturmalıdır. Bu tür sorunların çözümü için öğrencinin tüm kazanımlarını yazılı olarak içerecek bir portfolyo oluşturmak gerekmektedir.

Portföy değeri

Portfolyonun ana değeri, her öğrencinin bireysel özelliklerini tam olarak ortaya çıkarmaya yardımcı olacak okul çocuklarının özgüvenini arttırmaya dayanmaktadır.

Gelecekteki yaratıcılık için motivasyonu etkili bir şekilde geliştirecektir. Bir çocuk için asıl görev, ortaokulun yaratıcı çalışmalarına katılmaktır.

Ana yapı

Devlet modeline göre bir portföy düzenlemek için özel bir gereklilik yoktur. İşteki en önemli şey yeteneklerinizi gösterme fırsatıdır. İşinize yaratıcı, olumlu bir tavırla yaklaşmalısınız. Eğitim kurumlarının yönetimi ebeveynlere kayıt konusunda değerli tavsiyeler sağlar.

Belge için orijinal bir ad bulmanız, renkli hale getirmeniz ve her bölümün vurgulanması gerekir. Bir portföy oluşturmak için işin tamamlanması sürecinde ihtiyaç duyulacak belirli malzemelere ihtiyacınız olacak.

Malzemelerin listesi

Öncelikle bol miktarda beyaz sayfa hazırlamanız ve her birini ayrı bir dosyaya koymanız gerekiyor. Öncelikle başlık sayfasını rengarenk dekore etmeniz ve buna göre doldurmanız gerekiyor.

Bir sonraki adım portföy içeriğini doldurmaktır. Klasörünüzün sayfalarını özel materyallerle tamamlayabilirsiniz.

Bunlara fotoğraflar, akademik başarı diplomaları ve yaratıcı başarılara yönelik ödüller dahildir. Her portföy sayfasının kendi bölümü olmalıdır.

Bölümler

Başlık sayfasında öğrenciye, eğitim kurumuna, sınıfına, iletişim bilgilerine ve kişisel fotoğrafına ilişkin eksiksiz bilgiler yer almaktadır. Çocuğun portföy için bağımsız olarak bir fotoğraf seçmesi gerekir. “Benim Dünyam” bölümü, bir çocuk için ilginç kabul edilen her türlü bilgiyi yayınlamayı amaçlamaktadır.

Ailesini, ikamet ettiği yeri, evden okula güzergah planını anlatmalıdır. Diyagram üzerinde tehlikeli yerlerin işaretlenmesi önemlidir.

En iyi arkadaşlarınızın, ilginç etkinliklerinizin ve hobilerinizin fotoğraflarını yapıştırmalısınız.

Çocuğun hobileri hakkında kısa bir hikaye yazmak da gereklidir. Belirli bir çevredeki veya diğer eğitim kurumlarındaki sınıfları tanımlayabilirsiniz.

“Çalışmam” bölümü öğrencinin favorisi olan belirli bir okul dersine ayrılmıştır. Yazılı testler, ilginç projeler, okunan literatürle ilgili kişisel görüşler ve yaratıcı çalışmalar içermelidir.

“Topluluk Çalışması” bölümü öğrencinin çeşitli projelere yaratıcı katılımına yönelik etkinlikleri içerir. Kayıt işlemini fotoğraf kullanarak yapmanız tavsiye edilir.

“Yaratıcılığım” bölümünde çizimler, şiirler ve el sanatları yer alıyor. Bu paragraf ebeveynlerin yaratıcı sürece katılımını ima etmemektedir.

“İzlenimlerim” maddesi öğrencinin eğitim kurumlarına yaptığı ziyaretleri içermektedir. Tiyatroya, sinemaya veya diğer ilginç sosyal yapılara yapılan bir geziyi anlatmalıdır.

Öğrenci, aldığı sertifikaları, diplomaları ve teşekkür mektuplarını “Başarılar” bölümüne yerleştirir. Öğrencinin portfolyosunda geri bildirim ve dileklere ilişkin bir öğenin bulunması zorunludur. Öğretmenin daha sonra olumlu değerlendireceği kişisel özgüveni artıran bu bölümdür.

Siz ve çocuğunuz portfolyo hazırlamak gibi sorumlu ve heyecan verici bir faaliyete başladığınızda, öncelikle bir ilkokul öğrencisinin portfolyosu için ücretsiz bir ÖRNEK'i nereden indireceğinizi ararsınız. Bu şaşırtıcı değil, çünkü bir zamanlar eğitim sürecinin böyle bir gerekliliğiyle karşılaşmadınız. Bu makale, kafa karışıklığınızı ortadan kaldırmak ve birinci sınıf öğrencinizin sunumunu kendinizden emin bir şekilde yapmaya başlamanıza yardımcı olmak için tasarlanmıştır.

Ve bu yazıda, bir ilkokul öğrencisi için portföy tutmak için hangi seçeneklerin mevcut olduğu ve çocuğunuzun bireyselliğini yansıtan bir portföyün nasıl yetkin bir şekilde oluşturulacağı hakkında konuşacağız. Sonuçta, birinci sınıf öğrencisi için, yeni başlayan öğrenciyi çevresiyle tanıştıran ilk "arama kartıdır".
Öncelikle şunu söylemek gerekir ki, bugün ilkokul öğrencilerine yönelik portfolyo şablonları için devletin öngördüğü net bir gereklilik yoktur. Yetişkin portföyünün aksine, bir çocuk sunumu hazırlarken asıl vurgunun sahibinin resmi başarıları değil, hobileri, yaratıcılığı ve kişisel nitelikleri olduğu unutulmamalıdır. Ve tabii ki çocuk portföyü eğlenceli, renkli bir tasarıma sahip olmalı!
Çocuğunuza yazarın şablonlarından birini satın alın (Rusça ve Ukraynaca mevcuttur).

Bir ilkokul öğrencisi için portföy yapısı


Bir çocuk birinci sınıfa girdiğinde onun için bir portfolyo hazırlanır ve bu portfolyo daha sonra ilkokuldaki öğrenimi boyunca tamamlanır. Bu nedenle mantıksal olarak iki kısma ayrılmıştır. İlk bölüm diyelim statik, değişmeden kalan genel bilgileri içerir:

  • öğrencinin soyadı ve adı;
  • okul numarası veya adı;
  • Aile, okul ve ikamet yeri hakkında kısa bilgi
  • çocuğun adı ve soyadı ne anlama geliyor?
  • onun doğum günü;
  • ne tür hobileri var;
  • hangi bölümlere ve kulüplere katılıyor?

Ayrıca birinci sınıf öğrencisinin arkadaşları hakkında kısa bir hikaye yazıp fotoğraflarını eklemek güzel olur. Çocuğunuzun gelecekte belirli bir mesleği edinme hayali veya arzusu varsa, bu konuda da yazabilirsiniz.
İkinci kısım, buna geleneksel olarak diyelim dinamik, esas olarak öğrencinin çalışmaları, yaratıcılığı ve sosyal aktiviteleriyle ilgilidir ve ilkokuldaki çalışmaları sırasında kademeli olarak doldurulur. Bu bölümde yerleştireceğiniz

  • çocuğun ilk defteri;
  • iyi uygulanmış bir aplik veya çizim;
  • başarıyla yazılmış test kağıdı.

Ayrıca hem okulda hem de okul dışında çeşitli yarışmalara katılmak için alınan ders dışı etkinliklerin, sertifikaların ve diplomaların fotoğraflarını ve açıklamalarını yerleştirmeniz tavsiye edilir.
Bu iki mantıksal bölümün nasıl tamamlanacağı sizin ve öğrencinizin kararına bağlıdır. İlk kısmı tamamlayabilir, ikinci kısmı zamanla tamamlayabilirsiniz. Veya portföyün tüm bölümlerine kademeli olarak bilgi ekleyebilirsiniz. Bu durumda, her bölüm için bir başlık sayfası hazırlar, onu bir veya daha fazla tamamlanmış başlangıç ​​bilgisi sayfasıyla takip eder ve daha sonra gelecekteki eklemeler için birkaç boş dosya bırakırsınız.


Sonunda bölümü vurgulayabilirsiniz “Geri bildirim ve öneriler”Çocuğun öğretmenlerinden ve sınıf arkadaşlarından ilgili notların yerleştirileceği yer.

Aşağıda sana vereceğim olası bölüm ve alt bölüm adlarının listesi ilkokul öğrenci portföyü. Çocuğunuzla birlikte bunlara bakın ve sunumunda hangilerini görmek istediğini seçmesini isteyin. Bu, çocuğunuzu daha iyi anlamanıza, hayatının en çok hangi alanları hakkında konuşmakla ilgilendiğini, kendisini nasıl gördüğünü ve kendisini nasıl görmek istediğini görmenize yardımcı olacaktır. Mesela oğlumuz portfolyosunu doldururken ilk kez adının ve soyadının kökenini öğrendi ki bu tabii ki ilginç bir keşif oldu ve ardından akrabalarının isimlerinin anlamlarını öğrenmek istedi. ve arkadaşlar.

Birinci sınıf öğrencisi portföyünün olası bölümleri ve alt bölümleri

  1. Baş sayfa
  2. Bölüm "Benim hakkımda"

- Benim fotoğrafım

- Adım (yani ona kimin ve neden bu isimle seslendiğini söyleyebilirsiniz; ayrıca çocuğa kimin seslendiğini, sınıf arkadaşları ve öğretmeni tarafından ne ve nasıl çağrılmak istediğini de söyleyebilirsiniz)

- Soyadım

- Doğum günüm

- Benim adresim

— Ailem (fotoğraf, aile kompozisyonu, aile ağacı, gelenekler)

Karakter niteliklerim (birinci sınıf öğrencisinin elini daire içine alabilir ve her parmağına kendisi hakkında sevdiği niteliği yazabilirsiniz)

- Hayalim

-Büyüdüğümde kim olacağım?

Günlük rutinim

  1. Bölüm "Benim Dünyam"

— Şehrim (nüfus, temel gerçekler, turistik yerler)

— Okulum (fotoğraf, arması, kısa bilgi, okul yolu)

— Sınıfım (genel fotoğraf, çocuk listesi)

- Öğretmenlerim

— Arkadaşlarım (isimler, fotoğraflar, çocuğun onlarla oynamayı sevdiği şeyler)

- En sevdiğim kitaplar

— En sevdiğim çizgi filmler (en sevdiğiniz karakterlerin hangileri olduğunu ve nedenini belirtebilirsiniz)

Evcil hayvanlarım

- Hobilerim

— İzlenimlerim (çocuğun ziyaret ettiği ve beğendiği etkinlikler ve yerler)

— Sosyal aktivitelerim (müfredat dışı sosyal aktiviteler)

  1. Bölüm "Çalışmalarım"

Buraya okul bilimindeki ilk adımların iyi bir anısı olacak her şeyi koyabilirsiniz - tamamlanmış defterler ve not defterleri, başarıyla yazılmış test kağıtları, çizimler vb. İkinci sınıftan itibaren, her ders için öğrencinin mevcut notlarını görebileceğiniz karne gibi bir şablonun çıktısını alabilirsiniz.

  1. Bölüm "Sanatım"

Çocuğun yaratıcı çalışmalarının açıklamalarıyla birlikte örneklerini veya fotoğraflarını burada bulabilirsiniz.

  1. Bölüm "Başarılarım"

Bu bölümde siz ve çocuğunuz çeşitli yarışma ve yarışmalarda kazandığı sertifikaları, ödülleri, diplomaları ve diğer “kupaları” yerleştireceksiniz. Ayrıca öğrencinin katıldığı etkinlik medyada yer aldıysa gazete kupürlerini veya bir internet sayfasının çıktısını buraya koymayı unutmayın.

Şimdi Milli Eğitim Bakanlığı'nın bir deneyine daha ulaştık. Okuldaki veli-öğretmen toplantılarında öğretmenler velileri her öğrenci için bir ilkokul öğrenci portföyü.

Şaşkın ebeveynler öğretmenlere birçok soru sormaya başladı. Nedir öğrenci portföyü nasıl yapılır? Nasıl olmalı? Portföyde neler bulunmalıdır? Neden gerekli? ilkokul için portfolyo?

Veli toplantısından sonra çocukları başka okulda okuyan arkadaşlarla tanıştım ve onların da bu yenilikten memnun olduklarını öğrendim. Ama okulları bunu daha kolay yapmaya karar verdi ve sipariş verdiler okul çocukları için hazır portföy ilkokulun tüm sınıfları için. Veli-öğretmen toplantısında kendilerine bir portfolyo verildi, sayfaları evde doldurup öğretmene teslim etti.


İlkokul öğrenci portföyü

Ben birinci sınıf öğrencisiyim. Öğrenci portföyü

Portföyüm.
1 sınıf

Klasörü ayarla. İkinci sınıf portföyü

Bizim ve sınıfımızın velilerinin sıkıntısını hafifletmek için öğretmene çocuğumun eğitim gördüğü okulda hazır okul portfolyoları alınması yönünde teklifte bulundum. Ancak ortaya çıktığı üzere, bir portföy derlemek, çocuğun yaratıcı yeteneklerini keşfetmesine ve belirli bir süre boyunca okul yaşamının öz analizini yapmasına yardımcı olan yaratıcı bir süreçtir. Çocuğu eğitim faaliyetlerine ve yaratıcı çalışmalara katılmaya motive eder. Benlik saygınızı ve yeteneklerinize olan güveninizi artırır. Bu nedenle hazır okul portfolyoları hoş karşılanmamaktadır.
Sonra bilgileri incelemeye başladım... İnternette gezindikten sonra portföy tasarlamanın hala tek bir standardının olmadığı anlaşıldı.

Bu zor yoldan geçtikten sonra, derlemekle yeni karşı karşıya kalan diğer ebeveynlere yardım etmek istiyorum. okul çocukları için portfolyo.

Peki bir portföy için neye ihtiyacınız var:
1. klasör kaydedici
2. dosyalar... hayır, bu doğru değil, bir sürü dosya var
3. A4 kağıdı
4. renkli kalemler (bir çocuğun çizim yapması için)
5. yazıcı
6. ve tabii ki sabır ve zaman

Ebeveynlerin görevi çocukların bir portföy oluşturmasına yardımcı olmaktır. Bölümleri nasıl doğru dolduracağınızı, gerekli fotoğraf ve çizimleri nasıl seçeceğinizi önerin.

Şu anda portföyde çeşitli ilginç bilgilerle desteklenebilecek örnek bölümler bulunmaktadır:

1.Baş sayfa öğrenci portföyü
Bu sayfa çocuğun verilerini içerir - Soyadı, Adı, Patronimik adı, çocuğun fotoğrafı, eğitim kurumu ve çocuğun okuduğu şehir, portföyün başlangıç ​​ve bitiş tarihi.

2. Bölüm - Benim Dünyam:
Bu bölüm çocuk için önemli olan bilgileri ekler. Örnek sayfalar:

Kişisel bilgiler (Hakkımda)– doğum tarihi, doğum yeri, yaş. Ev adresinizi ve telefon numaranızı belirtebilirsiniz.
Benim adım– çocuğun adının ne anlama geldiğini, nereden geldiğini yazın, adının kimden geldiğini belirtebilirsiniz (örneğin büyükbaba). Ayrıca bu ismi taşıyan ünlü kişileri de belirtiniz.
Ailem– aileniz hakkında veya eğer arzunuz ve zamanınız varsa, her bir aile üyesi hakkında kısa bir hikaye yazın. Bu hikayeye akrabaların fotoğraflarını veya çocuğun ailesini gördüğü şekliyle çizdiği bir çizimi ekleyin. Bu bölüme çocuğun soyağacını ekleyebilirsiniz.
Benim şehrim (yaşıyorum)— Bu bölümde çocuğun yaşadığı şehri, hangi yılda ve kim tarafından kurulduğunu, bu şehrin neleriyle ünlü olduğunu, hangi ilginç yerlerin bulunduğunu belirtiyoruz.
Okula güzergah şeması– Çocuğunuzla birlikte evden okula güvenli bir yol çiziyoruz. Tehlikeli yerleri işaretliyoruz - yollar, demiryolu rayları vb.
Arkadaşlarım– burada çocuğun arkadaşlarını listeliyoruz (soyadı, adı), arkadaşların bir fotoğrafını ekleyebilirsiniz. Ayrıca bir arkadaşımızın hobileri veya ortak ilgi alanları hakkında da yazıyoruz.
Hobilerim (İlgi alanlarım)– bu sayfada çocuğun ne yapmaktan hoşlandığını ve neyle ilgilendiğini anlatmalısınız. Eğer çocuk dilerse onun da gittiği kulüpleri/bölümleri anlatabilirsiniz.

3. Bölüm - Okulum:

Benim okulum– okul adresi, idare telefon numarası, kurumun fotoğrafını, müdürün tam adını, öğrenimin başlangıcını (yılı) yapıştırabilirsiniz.
Sınıfım– sınıf numarasını belirtin, sınıfın genel bir fotoğrafını yapıştırın ve ayrıca sınıf hakkında kısa bir hikaye de yazabilirsiniz.
Öğretmenlerim– sınıf öğretmeni hakkında (tam ad + nasıl biri olduğuna dair kısa hikaye), öğretmenler hakkında (konu + tam ad) bilgileri doldurun.
Okul konularım– her konunun kısa bir tanımını veriyoruz, ör. Çocuğun neden gerekli olduğunu anlamasına yardımcı oluyoruz. Konuya karşı tutumunuzu da yazabilirsiniz. Mesela matematik zor bir ders ama deniyorum çünkü... İyi saymayı öğrenmek istiyorum ya da müziği seviyorum çünkü güzel şarkı söylemeyi öğreniyorum.
Sosyal çalışmalarım (sosyal aktiviteler)– bu bölümün çocuğun okul hayatında yer aldığı fotoğraflarla doldurulması tavsiye edilir (örneğin, bir festivalde konuşma, sınıf dekorasyonu, duvar gazetesi, matinede şiir okuma vb.) + olayın kısa bir açıklaması Sosyal aktiviteleri gerçekleştirmenin izlenimleri/duyguları.
İzlenimlerim (okul etkinlikleri, gezi ve eğitim etkinlikleri)– burada her şey standart, bir çocuğun gezi, müze, sergi vb. sınıf ziyareti hakkında kısa bir inceleme-izlenim yazıyoruz. Etkinlikten bir fotoğrafla yorum yazabilir veya resim çizebilirsiniz.

4. Bölüm - Başarılarım:

Çalışmalarım– her okul konusu için sayfa başlıkları hazırlıyoruz (matematik, Rusça, okuma, müzik vb.). İyi yapılmış çalışmalar - bağımsız çalışmalar, testler, kitap incelemeleri, çeşitli raporlar vb. - bu bölümlerdeki dosyalara konulacaktır.
Sanatım– buraya çocuğun yaratıcılığını yerleştiriyoruz. Çizimler, el sanatları, yazma faaliyetleri - masallar, hikayeler, şiirler. Büyük ölçekli işleri de unutmuyoruz, fotoğraflarını çekip portfolyomuza ekliyoruz. İstenirse eser imzalanabilir - başlığı ve eserin nerede yer aldığı (eğer bir yarışma/sergide sergilendiyse).
Başarılarım– kopyalarını çıkarırız ve cesurca bu bölüme yerleştiririz – takdir sertifikaları, sertifikalar, diplomalar, son tasdik belgeleri, şükran mektupları vb.
En iyi çalışmalarım (Gurur duyduğum çalışmalar)– Çocuğun tüm eğitim yılı boyunca önemli ve değerli olduğunu düşündüğü çalışmalara burada yatırım yapılacaktır. Ve kalan (çocuğun görüşüne göre daha az değerli) materyali düzenleyerek yeni okul yılı için bölümlere yer açıyoruz.