Ritim değişikliği noktalarında vurgulanan kelimelere örnekler. Etkileyici okuma, eğitim, atölye çalışması

Noktalama işaretleri

Konuşmacının konuşması monologdur, bu nedenle monotonluğun uyuşukluğa yol açtığını bilerek tonlamanın ifadesine özellikle dikkat etmelidir. Acemi bir konuşmacı noktalama işaretlerinin tonlamasına ciddi şekilde dikkat etmelidir. İşte bazı egzersizler:

"Cevabı alacağım" egzersizi

Metni alın:

Lydia'yı gördün mü?
Zambakı suladın mı?
Zambakı suladın mı?
Sulandı mı, sulanmadı mı?

Bir cevap alma arzusu, artan güçte soruların ortaya çıkmasına neden olur. Her soruda ses giderek yükselir, tonlamadaki fonetik satırın temposu değişir. En yüksek tondan sonraki son soruda: “Döktüler mi?” - "ya da değil mi?" kelimelerinde ses azalıyor

Soru işaretlerini “görmeye” ve bunları sesinize doğru bir şekilde çizmeye çalışın:

Neden Çernuşka deniyor?
Mavi, keten gibi, çiçek,
Ve köyün gözleri açık
Adı "Kurt Günlüğü" mü?
Neden Beyaz denildi?
Dibe doğru mavi bir nehir mi?
Neden Vera deniyordu?
Hiç doğru olmayan mı?
Neden hoşuma gitmiyor?
Lyuba'yı aramalı mısın?

Artan şaşkınlıkla (Bela, Vera'nın sözleriyle, herhangi birinin değil) soru işaretinin fonetik çizgisinin nasıl yükseldiğini hissedin. Böyle olması gerekiyor çünkü... Şaşkınlık arttıkça sesin menzili de artar. En büyük sürprizle, sesin sorgulayıcı figürü her kelimede tekrarlanabilir. Bu cümlenin etkisini artıracaktır.

Bunu aşağıdaki metinde uygulayın:

Sözlerde müthişsin - bunu eylemde dene!
Ya da yatağında ölen eski bir kahraman,
İzmail süngüsünü takamıyor musun?
Yoksa Rus Çarının sözü zaten güçsüz mü?
Yoksa Avrupa ile tartışmak bizim için yeni mi?
Yoksa Ruslar zaferlere alışık değil mi?
Sayımız yeterli değil mi? Veya Perm'den Taurida'ya,
Finlandiya'nın soğuk kayalarından ateşli Kolhis'e kadar,
Şok Kremlin'den
Hareketsiz Çin'in duvarlarına,
Çelik kıllarla ışıl ışıl,
Rus toprakları yükselmeyecek mi?

(A.S. Puşkin)

İnancın iletilmesi için, bu satırların tam gücü ve etkililiği, her kelimede soru tonlamaları olmalıdır. Spikerin "tam soru" olarak adlandırılan bu tekniği kullanabilmesi gerekir. Sesin soru işaretlerini farklı kuvvetlerde, sesin tonunu değiştirerek, sorunun daha hızlı veya yukarıya doğru sürünen tonlamalarıyla ifade etmesi gerekir.

En etkili noktalama işaretlerinden biri iki nokta üst üstedir:
Bu işaretin tonlamasındaki hafif bir duraklama, tam olarak aşağıdakileri hazırlayan, tavsiye eden, ortaya koyan veya belirten bir şeydir.

Radivy uzun zaman önce şunu fark etti:
Tembel bir insan aynı şeyi iki kez yapar.
Son teslim tarihinden önce başarılarınızla övünmeyin:
Övünenler onlardan uzaktır.

Virgül ve nokta gibi karakterlerin doğru tonlaması çok önemlidir. Günlük tonlamamız, sesin tam duraklarda belirgin bir şekilde alçaltılması olmadan, virgüllerde iyi ses kıvrımları olmadan düzensizdir. Cümle içindeki virgül, konuşmacının dinleyicilerle iletişimini güçlendirerek dinleyicilerle daha sıkı bir bağ kurmasını sağlar. Genel olarak virgülün mucizevi özellikleri vardır. Stanislavsky, "Uyarmak için kaldırılan bir el gibi bükülmesi, dinleyicilerin bitmemiş bir cümlenin devamını sabırla beklemesine neden oluyor" dedi.

Örneğin:

Kelime, ateşle yanan bir yakut gibi ol.
Ağırlığı hafif ama fiyatı ağır.

Tonlamanın dezavantajları

Monoton spiker . Bu, sabit veya neredeyse sabit bir perdedeki konuşmadır. Bu eksikliğin üstesinden gelmek için, sesin yalnızca aralığını genişletmek için değil, aynı zamanda konuşma seslerini modüle etmek için de eğitilmesi gerekir. Konuşmada, vurgulu bir sesli harf bile melodik olarak beş şekilde vurgulanabilir: sesin tonu eşit çıkar - “ma”; hecenin sonuna doğru yavaş yavaş yükselir - “ma”, azalır - “Ma”; Önce artıyor, sonra azalıyor; tam tersine önce azalır, sonra artar. Sesi serbestçe modüle edilebilmesi için "bükmek" gerekir.

Çok uzun Sunucunun tonu. Bu tonlamanın kulak üzerinde hoş olmayan bir etkisi vardır ve dinleyicileri rahatsız eder. Eğer sesiniz çok tizse, onu düşürmek için pratik yapmanız gerekir. Tonu düşürmeyi öğreten yukarıdaki egzersizlerin tümü uygundur.

Çok düşük ton. Çoğu durumda bu tonlamanın nedeni konuşmacının enerji ve coşku eksikliğidir. Menzil geliştirme egzersizleri tonu iyileştirmeye yardımcı olur.

Ayrıca konuşmacının tonlamasındaki eksiklikler şunları içerir: ifade eksikliği daha anlamlı sözcüklerde ve tekrarlanan tonlama dönüşlerinde.

Perdedeki uygun bir değişiklikten, belirli bir tempo ritminden ve mantıksal ve duygusal ifade edici tonlama araçlarının ustaca kullanılmasından kaynaklanan doğru ve gerçekçi tonlama, konuşmacının yayınını anlaşılır ve ikna edici kılar.

Ayrıca, güzel ve doğru konuşmak için, ilginç materyaller bulacağınız Sahne Konuşma Teknikleri bölümünü okuyun - konuşma ve diksiyonun gelişimi için tekerlemeler. Karmaşık Rusça kelimeler aynı zamanda diksiyonunuz üzerinde çalışmanıza da yardımcı olacaktır.

Stresli kelimeler

Her cümlenin bir tepe noktası, bir mantıksal merkezi olması gerekir; bu da ana nokta olarak öne çıkar. Daha sonra kalan kelimeler önem sırasına göre sırayla vurgulanır. Ve ikincil kelimeler hiç vurgulanmıyor. Mantıksal merkezleri vurgulamak için yükseltmeyi, sesi yükseltmeyi, bazen de alçaltmayı ve tempoyu yavaşlatmayı kullanırlar.

Bir dizi mantıksal okuma kuralı, bir metindeki vurgulanan kelimeleri tanımlamanıza yardımcı olacaktır. Vurgulanan kelimeler ağırlıklı olarak metinde daha önce yer almayan kavramları, yani yeni kavramları ifade eden kelimelerdir. Bu temel kurallardan biridir.

Basit bir cümlede vurgu ya özneye ya da yükleme düşer; genellikle ikinci sırada gelen kelimede:

Tamamlamakbilinç bulanıklığı, konfüzyon . Geçitgıcırdadı .

Yüklemin anlamı öznenin kendisinde ima edildiğinde, eğer karşıtlık yoksa vurgu böyle bir yüklemin üzerine düşmez:

Anidenyıldırım tüm çalılığı aydınlattı.
Sörf gürültü yapar.

Metinde bir kontrast varsa, birbirine zıt olan kelimeler vurgulanır:

Büyükbaba açıkbalkon ve büyükannepencerenin altı oturuyor.
Yandı sütleüfleme ve suya.

Muhalefet ima edilebilir

VEaptal bunu anlayacaktır (sadece akıllı olanlar değil).

Mantıksal merkezlerle ilgili kural, tersine, diğerlerini kendisine tabi kılar.
Dolayısıyla eğer konu bir zamirle ifade ediliyorsa bu vurgulu bir kelime olmamalıdır:

BENsana dokunmayacağım onun.
Bu kadar üzgün o.

Ancak karşılaştırıldığında zamir öne çıkıyor:

Bugün -Sen , ve yarın -BEN .

Fiilin yanında ek kelimeler varsa vurguyu üstlenirler.

Zayıf bir rüzgar estiBaşa .
Adamı bunun için seviyorum samimiyet.

Tanım genel durumda bir isimle ifade ediliyorsa, vurgu bu isme aktarılır.

Gözler ona döndüerkekler .
Gürültü konuşmayla birleşti Misafirler.

Ancak kontrast oluşturulduğunda vurgu aktarılmaz.

Kuzeye doğruAurora
Yıldız kuzeyden görünün!

Kurala göre vurgunun “kuzey” kelimesi üzerinde olması gerekirdi. Ancak yıldız Aurora ile tezat oluşturduğu için “yıldız” kelimesine vurgu yapılıyor.

Bir sıfatla ifade edilen tanım vurgulanmaz.

Kara bulutlar asılıydıdenizin üstünde .
Küçük odalarda sıcak ve rahat.

Ancak "küçük odalar" "büyük" ile karşılaştırılırsa vurgu değişecektir.

küçükOdalar sıcak ve rahattır.

Bir ismin önünde birkaç sıfat varsa, ona en yakın olan vurgulanmaz, onunla birleşir.

Sakin, makul, pozitif bir insandır.

Ancak yüklemler gibi bir ismin ardından bir veya daha fazla sıfat gelirse vurgu sıfatlara gider.

O bir insangururlu ve asi .

İsimden sonra sıfat sıfatları varsa vurgu hem isme hem de sıfatlara olur.

Yüzü karanlığın içinden çıktı:ince, buruşuk, yıpranmış .

Karşılaştırmayı ifade eden kelimelere vurgu yapılır.

Şöyle inledicanavar .
Nasıl dişi geyik ormandaki çekingendir.

Kıyas ve ona bağlı kelime yan yana değilse vurgu her iki kelimeye düşer.

Nasıl görünüyordu?şair ,
Ben köşede otururken bir.

Bir kavram birkaç kelimeyle ifade ediliyorsa son kelime vurgulanır. Örneğin, ad, soyadı ve soyadı ile soyadı en önemlisidir.
Ancak birkaç kelime tek bir kavramı değil de bütün bir düşünceyi ifade ediyorsa, o zaman birden fazla vurgu söz konusu olabilir.

Belinsky- harika bir Rus eleştirmeni.

Çok kelimeli bir kavramda kontrast oluştururken vurgu değişebilir.

KarşılaştırmaMoskova operet tiyatrosu veOdessa operet tiyatrosu...(Çok kelimeli bir kavramın vurgusu sondan başına doğru hareket eder).

Mantıksal ve psikolojik duraklamalar

Okumanın anlamlılığı yalnızca sesin vurguladığı vurgulanan kelimelere bağlı değildir. Duraklamaların aynı zamanda okumanın duygusallığı üzerinde de etkisi vardır. Anlamsal olabilirler, yani. mantıklı ve duygu tarafından dikte edilen duraklamalar, yani. psikolojik.

Mantıksal duraklamalar farklı sürelerde olabilir: Bir kelimeyi vurgulamak için önce yapılan anlık duraklamadan, bir cümlenin anlamsal bölümlerini ayıran uzun süreye kadar.

Canlı konuşmanın gözlemlenmesi, mantıksal duraklamaların yerini belirlemeye yardımcı olan çeşitli kuralların oluşturulmasını mümkün kıldı. Onlar bitirdi:

1) mantıksal stres taşıyan bir konudan sonra:
2) konudan sonra, iki veya daha fazla kelimeyle ifade edildiğinde:

Bu kibirli Angelo,
Bu kötü adam, | bu günahkar | - sevildi;

3) İsmin ardından gelen ve onu açıklayan sıfattan önce:

Sonunda bir kadın ortaya çıktı | imkansızlık noktasına kadar sarılmış;

4) başka bir ismi değiştiren bir isimden önce:

Sanatçı Serov | harika Rus portre ressamı...

Ancak isim, tanımlanan kelimeden önce geliyorsa duraklamaya gerek yoktur:

Harika Rus portre ressamı, sanatçı Serov;

5) bağlaçları bağlamadan önce: a, ve, ama, evet, çünkü bunlar aynı grupta olmaları gereken sonraki kelimelerle ilgilidir:

O bir baş belası, | ve sahibi kötü.
Sessizce yemek yedik | ve her zamankinden daha hızlı bir şekilde masadan kalktım.

6) Kısa çizgi olduğunda ve bir kelime eksik olduğunda:

Kitap - | insanın dostu.

7) Giriş cümlesinden önce ve sonra (düşünce akışının kopmaması için):

Bedelini ödemeye hazır olurdu | ve ustaya şunu söyledi: | Evet, herhangi bir karar açıklamıyor.

8) Açıklayıcı kelimeler arasında olduğu gibi konu, yüklem ve açıklayıcı kelimeler arasında.

9) Karmaşık ortak cümlelerde:

Ağır adımlarla koridorda ileri geri yürümek, | yanlışlıkla pencereden dışarı baktı | ve kapıda bir üçlünün durduğunu gördüm...

10) En uzun duraklama, iki bölümün başındaki dönemdeki duraklamadır:

İşte hitabetle ilgili ünlü aforizmaların mantıksal analizinin örnekleri.

Mantıksal bir duraklamanın belirlenmesi için bir takım kurallar varsa, o zaman psikolojik bir duraklamanın ancak herhangi bir kelime üzerinde konuşma akışını askıya alma hakkına sahip olduğu ve metnin analizine ve duygusal içeriğinin belirlenmesine dayalı yaratıcı bir yaklaşıma bağlı olduğu söylenebilir. Psikolojik bir duraklama mantıksal bir duraklamayla örtüşebilir, ancak örtüşmeyebilir. Mantıksal bir duraklamanın aksine, psikolojik bir duraklama sadece sessizlik olamaz. O "belagatik". İçinde önceki kelimelerde ifade edilenler yaşanır, düşünülür ve incelenir ve sonraki konuşmada ifade edilecek yeni bir şey doğar.

Etkileyici okuma için en zor materyal, içinde "kaybolmanın" ve ana fikri kaybetmenin kolay olduğu uzun anlamsal parçalardan (dönemlerden) oluşan materyaldir. Giriş kelimelerinin ve yan cümleciklerin nasıl ele alınacağını öğrenmek de önemlidir. Ses değişiklikleri, duraklamalar ve okuma temposu kullanılarak gölgelendirilmelidirler. Aksi takdirde konuşma zorlaşacak ve bu da materyalin algılanmasını engelleyecektir.

Doğru, yetkin ve güzel konuşmayı öğrenmek için, ifade gücünün yanı sıra, iyi bir konuşma tekniğine sahip olmanız gerekir. Sesini geliştirmek için egzersizler yap. Projede diksiyonu iyi geliştirmek için zor kelimelerin bir listesini, seslerin eklemlenmesinin bir tanımını ve Rus halk dili tekerlemelerinden oluşan bir koleksiyon bulacaksınız.

Daha yüksek, daha alçak ve daha uzun telaffuz, konuşmaya anlamlı bir karakter kazandırır; ağlama ve uğultu tonları da mümkündür.

Bu durumda, vurgulanan hecenin gücüne (yoğunluğuna) ve süresine bir bağımlılık vardır.

1. Vurgulu ve vurgusuz hecelerin gücü ve süresinin karşılaştırılması, hecenin hece kısmını oluşturan sesli harfleri karşılaştırırken en net şekilde görülür.

Bir sesli harfin gücü ses yüksekliğine yansır. Dolayısıyla "testere", "pilot" veya "su" sözcüklerindeki vurgulu sesli harf, vurgusuz olandan daha yüksek seslidir.

Ancak "otlar", "mogu", "pali" gibi kelimelerde vurgulu sesli harfin vurgusuza göre daha sessiz olduğu, ancak vurgusuz hecenin daha zayıf (daha az yoğun) olduğu deneysel olarak tespit edilmiştir. Bunun nedeni, kelimeleri daha yüksek sesle ve daha yumuşak telaffuz edebilmemizdir, ancak her sesli harfin kendi gücü (yoğunluğu) ve ilişkili ses yüksekliği vardır. Oral ve faringeal rezonatörün hacmine bağlıdır ve bu hacmin kendisi de ağzın açılma derecesi ile ilgilidir.

Dar ünlüler - perdesi yüksek, orta perdeli sesli harflerden (o, uh) veya geniş sesli harf "a"dan (en güçlü ve en yüksek sesli) daha az ses düzeyine sahiptir.

Sesli harfleri arka arkaya düzenleyebilirsiniz: I-Y, U-E, O-A.

Her sesli harfin kendi eşiği vardır.

Eşiğin üzerinde telaffuz edilen sesli harfler genellikle vurgulu olarak algılanır (piI - vurgulanmamış "i"nin hacmi eşiğin altındadır).

2. 2. faktör – etki eşiği. Her sesli harf için bu eşik değişken bir değerdir. Kelimede vurgunun yerine göre değişir.

Şu saçmalık var:

Vurgu kelimenin başına ne kadar yakınsa, sesli harfin yoğunluğu o kadar büyük ve uzunluğu o kadar az olur ve bunun tersi de geçerlidir.

Sesli harfin gücü ve uzunluğu da kelimenin cümle içindeki konumundan etkilenir. Yani, özellikle bir duraklamadan önce ve sonra, bir cümlenin başı ve sonu ile fonetik dizim. Stres/stressizlikten bağımsız olarak, başlangıç özellikle güçlü bir şekilde, özellikle yüksek yoğunlukta, son ise özellikle uzun bir süre ile öne çıkıyor. Yani, vurgulu bir sesli harf, vurgusuz olandan daha güçlü ve daha uzun olduğunda, bir kelimenin veya ifadenin belirli bir konumundaki belirli vurgulu sesli harfler, vurgusuz olandan daha zayıf ve daha kısa olabilir. Ancak ele aldığımız kalıpların bütünlüğü, hangi hecenin vurgulandığını yine de netleştirecektir.

Ek olarak, vurgulu sesli harfler özel bir tını ile karakterize edilir: örneğin, "Bir ev kiraladım" ifadesinde, bu cümlede karşılaştırılabilecek vurgulu heceler olmamasına rağmen, tüm kelimelerde vurgu algılanır. Bu, "ev" ve "kaldırılmış" sözcüklerindeki "o" ve "a"nın ancak stres altında böyle ses çıkarabilmesi, yani azalmalarının olmamasıyla açıklanmaktadır.

Stres sabit olabilir veya hareketli olabilir. Rusçada stres her yere düşebilir.

Stres anlamsal bir ayırt edici işlevi yerine getirebilir. Dolayısıyla vurgunun yeri farklı olabilir:

Tüm biçimleriyle (muka - un) farklı kelimeler.

Farklı kelimelerin bazı biçimleri (yiyecek - yiyecek).

Bir kelimenin farklı biçimleri (gözler - gözler).

Ancak aynı zamanda belirli bir kelimenin (filolog) herhangi bir biçiminde tek bir yerde kalan sabit bir vurgu da vardır. Herhangi bir morfem üzerinde olabilir.

Hareketli biçimlendirici vurguya sahip kelimelerde, vurgu bir morfemden diğerine (kolos - kosya) aktarılır.

İsimlerde vurgu:

2 tip sabit ve 6 tip hareketli.

Tabandaki sabit gerilim A harfiyle, uçtaki sabit gerilim - B ve hareketli gerilim - C ile gösterilir.

Bir ismin vurgu türü üç biçimle belirlenebilir (V.p. ve tekilde sonunda sesli harf bulunan herhangi bir diğeri ve çoğulda sonunda sesli harf olan I.p.).

1. AA - tüm cinsiyetlerden 30.000'den fazla isim (kitap).

2. BB - her türden 2000'den fazla kelime (fil).

3. AB - eril ve dişil cinsiyetten yaklaşık 300 kelime (kelime, deniz).

4. VA - yaklaşık 150 kelime. Çoğunlukla kadınsı ve nötr (şarap, yüz) ve birkaç erkeksi kelime (göz - gözler).

Ayrıca vurgu, kelimeyi biçimlendirici olabilir (hem sabit hem de hareketli).

Kelime oluşumu sırasında, biçimlendirici süreçlerle aynı süreçler meydana gelir (ayı, sözcük biçimlendirici sabit bir vurgudur).

Orijinal kelimenin vurgu yeri belirli bir türdeki morfeme bağlı olabilir (bazı morfemler her zaman vurguludur, bazıları her zaman vurgusuzdur ve vurgu her zaman belirli bir morfemden önce veya sonra olabilir).

IMF hükümlerinin teorik olarak doğrulanması. ShchFS'nin geleceğini nasıl görüyorsunuz?

IFS'nin odak noktası ses biriminin konumu üzerindeyken, IFS ses bilimini dilin diğer katmanlarıyla yakın bağlantılı olarak incelemekte ısrar ediyor çünkü Fonemlerin işlevi yalnızca sesleri değil aynı zamanda dilin önemli birimlerini de ayırt etmek ve tanımlamaktır; Moskovalılar bu nedenle morfolojiyi savunurlar. Baudouin de Courtunay'ın, morfemin hareketli bir bileşeni olarak ses birimi hakkındaki fikirleriyle geliştirilen ses biliminde bir ilke. Konumsal olan sesler, yani tek bir fonemde birleştirilir. arka plan koşullarına bağlı olarak, morfem içinde dönüşümlü olarak kullanılırken, arka plan benzerliği olmayan sesler tek bir fonem içinde birleştirilebilir. (ve A'nın bir parçası olarak üst tonlu e ile).

Mfsh'nin konumundan itibaren fonem sıfır (güneş) ile temsil edilebilir. MFS 30'lu yıllarda şekillenmeye başladı ancak nihai oluşumu savaştan sonra gerçekleşti. Reformatsky, “Dilbilime Giriş” ders kitabında IFSH'nin halefi oldu ve bir dizi makalede bu okulun birçok hükmünü geliştirdi.

Bugün IMF'nin fikirleri N.L. Kasatkin, S.M. Kuzmin ve Leontyev'in çalışmalarında gelişmeye devam ediyor.

Yani: Fonem, kelimeleri ve morfemleri tanımlamaya yarayan minimal dil birimidir. Dilin anlamlı birimlerini (kelimeler ve biçim birimleri) ayırt edebilme yeteneği, ses birimlerinin yeteneğidir.

Dörtlü tek anlamlı seslerden oluşan bir seçki ile örneklendirilmiştir: Tom-house; tom-orada; Tom-Tok.

Su, su, su taşıyıcı (o, a ve er). Kelimeler, Moskovalıların tek bir fonem olarak gördüğü belirli bir işlevsel topluluğu temsil eder. Fonemlerin kompozisyonunu belirlemek, anlamlı bir işlevi yerine getiren seslerin sayısını bulmak anlamına gelir. Bir dilde ses birimlerini belirlemenin yöntemi karşıtlıktır. “Sabun” ve “Mil”, sertlik ve yumuşaklık “m”, “Y” ve “I” bir fonemin çeşitleridir. Ses birimlerinin bileşimi diller arasında aynı değildir.

Arka plan ortamının etkisi altında, bir ses birimi aynı ses birimi olarak kalsa da büyük ölçüde değişebilir. Örnek: C edatı bir ses biriminden oluşur. Kolya (s), Timosha (s") ile, Galya (z), Dima (z") ile, Shura (sh), Zhenya (zh), Chuk (sh) ile... Böylece fonem konumsal olarak değişen seslerden oluşan bir seridir.

Ancak tüm alternatif sesler tek bir fonemde birleştirilmez. Konumsal fonetler ayırt edilmelidir. değişmeler ve tarihsel (=gramatik) değişmeler.

Vurgulu bir heceyi vurgulama yöntemleri farklı dillerde farklıdır. Rus dilinde, vurgulu bir hece, daha uzun süresi, gücü ve içerdiği seslerin özel kalitesi nedeniyle vurgusuz hecelerden farklıdır.

Bir sesli harfin gücü ses yüksekliğine yansır.

Yani testere, testere, testere, içti veya çimen, su, kumaş sözcüklerinde ham vurgulu sesli harf, vurgusuz olandan daha yüksek seslidir. Ancak pali, çim, mogu gibi kelimelerde vurgusuz sesli harfin vurgulu olandan daha yüksek olduğu deneysel olarak tespit edilmiştir. Bununla birlikte, vurgulanan heceyi yine de açıkça tanırız ve onu daha güçlü olarak vurgularız. Bu şu şekilde açıklanmaktadır.

Kelimeyi istediğimiz zaman daha yüksek veya daha sessiz söyleyebiliriz. Ancak ünlü seslerin de kendilerine göre bir ses yüksekliği vardır. Ağız solüsyonunun derecesine bağlıdır. Dar ünlüler (üst yükselmeye ait) [i, ы, у] orta sesli harflere (orta yükselmeye ait) [e, o] daha düşük bir ses yüksekliğine sahiptir, geniş sesli harf [a] (alt yükselmeye ait) en yüksek seslidir . Her sesli harfin kendi ses seviyesi ve vurgu eşiği vardır. Bu eşikten daha yüksek sesle telaffuz edilen sesli harfler vurgulu olarak algılanır. Pili kelimesinde, ikincinin (ve) sesi yalnızca birinciden daha yüksek değildir, aynı zamanda ses yüksekliği de stres eşiğinin üzerindedir, birincinin (ve) ses yüksekliği ise bu eşiğin altındadır. Pali kelimesinde [a], [i]'den daha yüksektir, ancak vurgulu olarak algılanan [a] değil, [i]'dir, çünkü bu kelimedeki [ve]'nin ses yüksekliği vurgu eşiğinden daha yüksektir ve [a]'nın ses yüksekliği daha düşüktür.

Vurgulu sesli harfler aynı zamanda özel bir tını ile de karakterize edilir. “Böylece kardeş bıçağı aldı” cümlesinde, vurgulu olanların karşılaştırılabileceği vurgusuz heceler olmamasına rağmen, tüm kelimelerde vurgu algılanmaktadır. Bu, özellikle vo/d ve bıçak sözcüklerindeki sesli harfin [o] ve take - [v al] sözcüğündeki yumuşak ünsüzden sonraki sesli harfin [a] yalnızca vurgulanabileceği ve vurgulanamayacağı gerçeğiyle açıklanmaktadır. Vurgusuz hecelerin karakteristiğidir, ancak kardeş kelimesinde [a] sesinde azalma yoktur.

Bazı durumlarda şok belirtilerinden biri önemsiz olabilir. Bu nedenle, bazen vurgulu ve vurgusuz sesli harflerin uzunluğu farklı değildir. Daha sonra vurgunun ana göstergeleri sesli harfin gücü ve tınısıdır. Diğer durumlarda, vurgulu ve vurgusuz sesli harflerin gücü farklı değildir ve bu durumda bir sesli harfin vurgusunun ana göstergeleri uzunluğu ve tınısıdır.

Vurgulu ve vurgusuz, yalnızca sesli harfin değil, tüm hecenin özelliğidir. Vurgulu bir hece net bir ifadeyle karakterize edilir
tüm sesler. Ünlülerin ve ünsüzlerin karşılıklı etkisi vurgusuz hecelerde çok daha belirgindir.

Tek kelimeyle vurgunun yeri

Rusça'da vurgu, bir kelimenin herhangi bir hecesine ve farklı biçim birimlerine düşebilir: önek, kök, sonek ve son: serbest bırakma, ev, yol, yemek odası, iş, sevgili, dağıtma, yeniden gruplandırma. Bu strese serbest denir.

Rus dilindeki vurgu, yer çeşitliliği nedeniyle anlamsal bir ayırt edici işlevi yerine getirebilir. Dolayısıyla vurgu yerine göre farklılık gösterirler:

1. Tüm biçimleriyle farklı kelimeler: kale ve kale, kale ve kale, kale ve kale, uçmak ve uçmak, uçmak ve uçmak, un ve un, un ve un vb.

2. Farklı kelimelerin bazı biçimleri: yiyecek (isim) ve yiyecek (fiil), sincap ve sincap, kes ve kes, giy ve giy.

3. Bir kelimenin farklı biçimleri: bacaklar ve ayaklar, saç ve saç, yürümek ve yürümek.

Kelime çeşitleri vurgu yerine göre farklılık gösterir:

Ülke çapında ve profesyonel: madencilik ve madencilik, pusula ve pusula, kıvılcım ve kıvılcım, şasi ve şasi",

Edebi ve lehçe: kar fırtınası ve kar fırtınası, vahşi ve vahşi, soğuk ve soğuk, ısırgan otu ve ısırgan otu",

Edebi ve konuşma dilinde: alışveriş ve alışveriş, daha güzel ve daha güzel, blok ve blok, kilometre ve kilometre",

Tarafsız ve konuşkan: cümle ve cümle, tekrar ve tekrar, ara ve ara, meşgul ve meşgul"

Edebi ve halk şiiri: kızlık ve kızlık, gümüş ve gümüş, dürüst ve dürüst, ipek ve ipek",

Modern ve antika: kütüphane ve kütüphane, müzik ve müzik, mezarlık ve mezarlık, katip ve çalışan.

Vurgu yerindeki farkın önemsiz olduğu çiftler de vardır: mavna ve mavna, su basmış ve su basmış, aksi takdirde ve aksi takdirde eğirme ve eğirme.

Bir kelimenin gramer formlarını oluştururken vurgu aynı yerde kalabilir. Bu strese sabit denir. Örneğin: yap, yap, yap, yap, yap, yap, yap; kitap, kitaplar, kitap, kitap, kitap, kngzge hakkında, kitaplar,
kitaplar, kitaplar, kitaplar, kitaplar hakkında. Rusça'da çoğu kelimenin (yaklaşık %99'unun) sabit vurgusu vardır. Böyle bir vurgu tabanda (kart, kırmızı, meşe, iş, atlama) veya bitişte (nokta, makale, genç, taşıma) olabilir.

Hareketli vurgulu sözcüklerde vurgu bir heceden diğerine, bir morfemden diğerine aktarılır. Morfemik hareketsizliği korurken hece hareketliliği çok nadirdir: göl - göller, ağaç - ağaçlar, kulak - kulak, kavga - kavga. Genellikle hareketli bir stresle, tabandaki stres uçtaki stresle dönüşümlü olarak değişir.

Bazı kelimelerin sonlarında sesli harf bulunmaz: im., vin. ped. birimler diş sayısı, cinsiyet ped. pl. kişi sayısı, dudaklar eller, su Hecesiz tabanlar da vardır: kötülük. uyumak. aslan, al. Burada tabana veya sona vurgu yapılıyor. Bir kelimenin vurgu düzeni belirlenirken dikkate alınmaz. Bu gibi durumlarda, bir kelimenin biçimine, bu kelimenin bu formda koşulsuz vurguya sahip diğer kelimelerle karşılaştırılmasına dayanarak koşullu vurgu atanır.

Rus dilinde hareketli vurgu sadece isimlerde değil aynı zamanda fiillerde, kısa sıfatlarda, zamirlerde ve rakamlarda da görülür.

Rus dilinde hareketli vurguya sahip çok az kelime var. Ancak bu kelimeler en yaygın olanlar arasındadır ve Rus dilinin ana sözlüğünde yer almaktadır.

Sözcük oluşumu sırasında aynı sözcüğün biçimlerinin oluşumunda olduğu gibi aynı kalıplar gözlenir. Bu yüzden. Türetilmiş bir kelimenin vurgusu, türetildiği kelimeyle (türev) aynı morfem üzerinde olabilir: kitap - kitap, ayı - ayı, huş ağacı - huş ağacı, zengin - zengin, oy - oy, buzlu - buzlu.

Bu, kelimeyi oluşturan sabit bir vurgudur.

Diğer durumlarda, kelimelerin üretilmesi ve türetilmesindeki vurgu farklı biçimbirimlere dayanır: yıldız - yıldız işareti, at - kurtuluş, at - at - küçük at, sağır - sağırlık - sağırlık. Bu, kelime biçimlendirici bir mobil vurgudur.

Rusça'da çoğu işlev sözcüğü ve parçacık vurgulanmaz. Bu tür kelimelere klitik denir. Onlar ilkel
genellikle onlarla tek bir fonetik kelime oluşturan önemli kelimelere atıfta bulunur.

Bitişik olduğu vurgulu kelimenin önünde duran vurgusuz bir kelimeye proklitik denir. Proklitikler genellikle tek heceli edatlar, bağlaçlar ve bazı parçacıklardır, örneğin: dağda, masadan bana, pencerenin yanında başını salla; kız kardeş ve erkek kardeş; gelmelerini söyledim; Bilmiyorum. Bitişik olduğu vurgulu sözcükten sonra gelen vurgusuz sözcük, enklitik olarak adlandırılır. Enklitikler genellikle tek heceli parçacıklardır, örneğin: söyle bana, o gelecek. Parçacıkların bazı tek heceli edatları strese girebilir ve ardından onları takip eden bağımsız kelime bir enklitik olarak ortaya çıkar, örneğin: sırtta, ikide, kolların altında, ormandan, burnun yanında, iz bırakmadan, değildi.

Ana kelimeye bitişik olan mutlak proklitikler ve enklitikler, onunla tek bir fonetik kelimede birleşir; burada ünlüler ve ünsüzler, tek bir sözcüksel birimde olduğu gibi aynı şekilde telaffuz edilir, örneğin: üzüntü ve sıkıntıya, zorlamaya ve zorlamaya, özgürce ve ücretsiz, sulama kabı ve sulama kabı aynı ve aynı zamanda daha da güçlendi.

Göreceli proklitikler ve enklitikler, kendi vurgularına sahip olmayan ve vurgulanan kelimeye bitişik olmayan, belirli seslerin telaffuzunun özelliklerinden oluşan bağımsız bir kelimenin bazı fonetik özelliklerini tamamen kaybetmezler. Örneğin, vurgulanmamış bağlaç ancak telaffuzda [o] sesini korur: don, ancak güneş [nosonts]; Çar: güneşte [nasonts]. Bazı vurgusuz zamirler, vurgusuz hecelerin özelliği olmayan sesli harflere sahiptir: bu ormanlar [t"el"isa], bkz.; bedenler [t"il"isa]; o bir hırsızdır [kuzgun], bkz. ; kuzgun [voran] vb.

zayıf stres

Bazı sözcüklerin vurgusu, bağımsız sözcüklerin olağan vurgusundan daha zayıf olabilir. Bu strese zayıf veya yan denir. (") işaretiyle gösterilen ana aksandan farklı olarak ("") işaretiyle gösterilir.

Bazı iki ve üç heceli edatlar ve bağlaçlar zayıf bir şekilde vurgulanabilir, örneğin: ayrılmadan önce, pencereden, aramızda, sisin içinden, evin yakınında, masanın etrafında; Eğer yapabilirsen; vardığınızda arayın; giy çünkü hava soğuk. Göreceli sözcüklerin vurgusu zayıf olabilir: Geldiğimiz orman; gönderilen mektup", isimlerle birleştirilmiş basit sayılar: iki saat, on ruble", bazıları
diğer zamirler: seni arıyorlardı, o geldi, kız kardeşi, o kişiyle birlikte; olmak, olmak: soğuk bir sabahtı, öğretmen oldu; kipsel anlam taşıyan kelimeler: bil ki kendini övüyor, gitmek üzereydi, gelip susuyordu.

Bazı ifadelerle ana stresin yanında ikincil bir stres de söz konusudur. Önce gelir (kelimenin başlangıcına daha yakındır) ve asıl vurgu ikincidedir. Bu tür vurgu çok heceli sözcüklerde görülür. Bunlar şunları içerir:

İki kökten oluşan bazı bileşik kelimeler: uçak yapımı, betonarme, yüzde yüz, Eski Rusça, dört dereceli;

İlk kelimenin bir kısmının tam ikinci kelimeye eklenmesiyle oluşan birçok karmaşık kısaltılmış kelime: pedagojik enstitü, profesyonel kart, sosyalist yarışma, parti toplantısı, inşaat malzemeleri, drama kulübü;

Sonra-, aşırı-, yakın-, ara-, iç-, dış- öneklerinin yanı sıra archi-, anti-, ultra-, süper-, trans-, counter-, pro- gibi uluslararası unsurları içeren kelimeler savaş sonrası, doğaüstü, neredeyse edebi, kıtalararası, hücre içi, resmi olmayan, baş gerici, antisosyal, ultrason, toz ceketi, trans-Sibirya, karşı saldırı, Alman yanlısı.

Yan vurgu, çoğunlukla nadiren kullanılan, özel, kitap gibi, açıkça ayırt edilen kısımlara sahip kelimelerde ortaya çıkar. Örneğin, yaygın olarak kullanılan St. John's wort, su temini, eski moda ve tek ana vurgulu kürk çiftliği, su geçirmez, Eski Slavca sözcükleri iki vurguludur.

Karmaşık ve karmaşık bir şekilde kısaltılmış bir kelimenin üç (veya dört) kökü varsa, üç vurguya sahip olabilir - ilk ikisi ikincil ve sonuncusu: hava fotoğrafçılığı, termik santral, mesleki eğitim, Moskova Şehri İcra Komitesi.

İfade, incelik, mantıksal vurgu.

Konuşma ritmi birkaç fonetik kelimeden oluşuyorsa, kelimelerden biri daha güçlü bir vurgu taşır. Bir konuşma ritmindeki kelimelerden birinin bu seçimine vuruş vurgusu denir. Cümlenin ölçülerinden biri de deyim adı verilen daha güçlü bir vurguyla vurgulanır. Tipik olarak, çubuk vurgusu bir konuşma çubuğunun son kelimesinde meydana gelir ve öbek vurgusu şu şekilde ayırt edilir:
cümlenin son ölçüsü. Örneğin: Lizaveta Ivanovna hâlâ balo elbisesiyle odasında oturuyordu / derin düşüncelere dalmıştı (A.S. Puşkin); çubuk vurgusu (/), öbek vurgusu - (//) ile işaretlenmiştir. Burada ölçü ve ifade vurgusunun anlamla ilgisi yoktur. Çubuk veya öbek vurgusu ile vurgulanan bir kelime anlam açısından daha önemli değildir. Çubuk ve cümle vurgusunun işlevi, birkaç kelimeyi bir konuşma çubuğuna ve birkaç çubuğu da bir cümleye fonetik olarak birleştirmektir.

Çubuk vurgusu aynı zamanda çubuğun diğer kelimelerine de geçebilir. Bunun nedeni, çubuk vurgusunun rheme'yi, yani cümlede iletilen yeni şeyi vurgulaması durumunda, cümlenin fiili bölünmesidir. Örneğin, "Kaleler uçup gitti" cümlesinde yeni mesaj, kalelerin uçup gittiği olabilir ve ardından çubuk vurgusu bu kelimeyi vurgulayacaktır.

Bir konuşma ritminde bir kelimenin özel anlamını vurgulamak için daha güçlü bir vurguyla vurgulamaya mantıksal vurgu denir. İncelikten daha güçlüdür ve konuşma inceliğinin herhangi bir kelimesine düşebilir. Mantıksal vurgu açık veya zımni muhalefetle ilişkilidir.

Sadece metne, her özel ifadeye duygusal bir renk verebilmeniz gerekmez, aynı zamanda tonlama vurgularını doğru bir şekilde yerleştirmek de çok önemlidir. Her cümlenin bir anahtar, vurgu kelimesi vardır. En büyük anlam ve bilgi yükünü taşıyan. Buna göre kendisiyle aynı satırda yer alan diğer kelimelere göre daha büyük bir enerji yüküne sahiptir. Bunlar zaten sahne yazımının unsurlarıdır, ancak biz onlara biraz farklı bir açıdan yaklaşıyoruz - buna enerji açısından bakıyoruz. Gördüğünüz gibi her şey tek bir düğüme bağlı.

Genel olarak iyi bir dramada boşa harcanan tek bir kelime yoktur. Aynı "Olmak ya da olmamak" da tonlamalı olarak vurgulayabilir ve herhangi bir kelimeyi ana kelime yapabilirsiniz. Aynı zamanda diğer her şey de göz ardı edilemez. Bütün kelimeler eşittir, eşit derecede anlamlıdır. Bu nedenle, başlangıçta ana fikri tanımlamayı ve vurgulamayı öğrendiğinizde, bu çok iyi bir örnek olmayabilir, çünkü burada ikincil hiçbir şey yoktur. Ve her kelimenin sıralama tablosunda özel bir yeri olduğu ve bir anahtar kelimenin bulunduğu daha basit metinlerle başlamak daha iyidir. Üstelik hangi duygusal rengi elde etmek istediğinize bağlı olarak değişeceklerdir. Ve burada tonlamadan bile bahsetmiyoruz, vurguladığınız ana kelimeden bahsediyoruz.

Bu bağlamda başka bir görev daha var. Aşağıdaki ifadede farklı psiko-duygusal durumlara karşılık gelen anahtar kelimeleri vurgulayın: İnsanlar neden uçmuyor? İnsanlar neden kuşlar gibi uçmuyor diyorum.

Peki her şey nasıl yolunda gitti? Bu kadar! Tek bir satıra karar vermek zor, ya bütün bir monoloğunuz varsa! Bu, uzun süre yürüyebileceğiniz, tonlama vurgularını anlayabileceğiniz, her şeyi nasıl "çiğneyeceğinizi" düşünebileceğiniz, iletebileceğiniz yön olan daldır.

Hiyerarşik merdiveni takip ederseniz, anahtar kelime her cümlede, sonra tamamlanan her parçada, bir monologda, bir sahnede, bir bütün olarak performansta bulunur. Ancak büyük bir sahnede veya prodüksiyonun tamamında anahtarı, doruk noktasını bulmak zaten yönetmenin piskoposluğudur. Birkaç karakterin katıldığı diyaloglara veya sahnelere gelince, seçenekler mümkündür. Belki de anahtar kelime her karakterin metnine gömülüdür, o zaman bu aynı cümlelerin son derece hassas bir şekilde bulunması gerekir, aksi takdirde uyum sağlanamaz. Birbirlerini karşılamalı ve tamamlamalıdırlar. Ve öyle olur ki, tüm anlam yalnızca bir karakterin sözlerinde yer alır ve diğerlerinin görevi zamanında ve doğru bir şekilde yanıt vermektir. Vurgulu sözlerimize dönersek şunu bile söyleyebilirim: Bahsettiğimiz şey sadece tonlama vurgusu değil, anlamsal vurguyu uyguladığınız bir tekniktir. Ve elbette, onu enerjik bir şekilde vurgulamalısınız. Kural olarak bu otomatik olarak gerçekleşir.

Ancak bir kural varsa, bir istisna da olmalıdır. Lütfen! Anahtar kelimelere ayrılamayan, bu kadar kolay ve açık bir şekilde bir renge boyanamayan çalışmalar var. Bu kadar olağanüstü, ustaca yaratımlar arasında örneğin daha önce bahsettiğim "Tatiana'nın Onegin'e Mektubu" yer alıyor.

Sana yazıyorum - daha ne olsun?

Daha fazla ne söyleyebilirim?

Artık bunun senin vasiyetinde olduğunu biliyorum

Beni aşağılamayla cezalandır.

Ama sen, benim talihsiz kaderime

En azından bir damla merhameti koruyarak,

Beni bırakmayacaksın.

İlk başta sessiz kalmak istedim;

İnan bana: utancım

Asla bilemezsin

Keşke umudum olsaydı

En azından nadiren, en az haftada bir kez

Seni köyümüzde görmek için

Sırf konuşmalarını duymak için

Sözünü söyle ve sonra

Her şeyi düşün, tek bir şeyi düşün

Ve tekrar buluşana kadar gece gündüz.

Ama senin asosyal olduğunu söylüyorlar;

Vahşi doğada, köyde her şey sıkıcıdır senin için,

Ve biz... hiçbir şeyle parlamıyoruz,

Her ne kadar basit bir şekilde hoş karşılansanız da.

Bizi neden ziyaret ettiniz?

Unutulmuş bir köyün vahşi doğasında

seni asla tanımazdım

Acı azabı bilmezdim.

Tecrübesiz heyecanın ruhları

Zamanla hesaplaştıktan sonra (kim bilir?),

Kalbimden sonra bir arkadaş bulurdum

Keşke sadık bir karım olsaydı

Ve erdemli bir anne.

Başka!.. Hayır, dünyada kimse yok

Kalbimi vermezdim!

En yüksek konseyde kararlaştırıldı...

Cennetin isteği budur: Ben seninim;

Bütün hayatım bir taahhüttü

Müminlerin seninle buluşması;

Biliyorum ki sen bana Tanrı tarafından gönderildin.

Mezara kadar benim bekçimsin...

Rüyalarıma çıktın,

Görünmez, sen zaten benim için değerliydin,

Harika bakışların bana eziyet etti,

Uzun zaman önce... hayır, bu bir rüya değildi!

Zar zor içeri girdin, anında tanıdım

Her şey şaşkına dönmüştü, yanıyordu

Ve düşüncelerimde dedim ki: işte burada!

Bu doğru değil mi? Seni duydum:

Benimle sessizce konuştun

Fakirlere yardım ettiğimde

Ya da beni duayla sevindirdi

Endişeli bir ruhun özlemi mi?

Ve tam da bu anda

Sen değil misin tatlı vizyon?

Şeffaf karanlıkta parladı,

Sessizce başlığa yaslanmak mı?

Sevinçle ve sevgiyle, sen değil misin?

Bana umut dolu sözler mi fısıldadın?

Kimsin sen koruyucu meleğim

Veya sinsi baştan çıkarıcı:

Şüphelerimi gider.

Belki hepsi boştur

Deneyimsiz bir ruhun aldatmacası!

Ve tamamen farklı bir şeyin kaderinde var...

Ama öyle olsun! kaderim

Şu andan itibaren sana veriyorum

Gözyaşları döktüm senden önce

Koruman için yalvarıyorum...

Hayal edin: Burada yalnızım.

Kimse beni anlamıyor,

Aklım tükendi

Ve sessizce ölmeliyim.

Seni bekliyorum: bir bakışta

Yüreğindeki umutları canlandır,

Ya da ağır rüyayı kır,

Ne yazık ki, haklı bir sitem!

Boşalıyorum! Okumak korkutucu...

Utanç ve korkudan donuyorum...

Ama sizin onurunuz benim teminatımdır.

Ve kendimi ona cesaretle emanet ediyorum...

Çalışmayı eğitim materyali olarak almaya çalışın çok seviye - ve hiçbir şey işe yaramayacak! Onunla uğraşırsın, onunla uğraşırsın, sonra da onu bırakırsın. İçimden bir ses diyor ki: “Küfür etme!” Bu mektup o kadar çok saflık ve ışık getiriyor ki! Burada tüm tonlar sedef gibi çok ince, yumuşak, pastel, kırılgan ve hassastır. Ve ne kadar çabalarsanız çabalayın, vurucu sözcüklere dönüşmüyor: burada hiçbir şey pedallanmıyor. Kelimeler, delikli yelpaze plakaları gibi tutunur, biri diğerini çeker.

Tamamen siyah yoktur, tamamen beyaz yoktur, tamamen yeşil yoktur. HAYIR! Böyle bir şey yok! Dünyamız çok renkli. Ve duygularımız çok renkli, çok sesli! İnsanın ruh hali, renkleri, müziği, ruhunda ses çıkaran enstrümanlar sürekli değişir. Bu sözler basmakalıp gelebilir ama aynı nehre iki kez giremezsiniz! İnsan duygularında aynı renk, gölge asla tekrarlanmaz! Bazı nüanslar, mini gölgeler görünmeye devam edecek. Her gün aynı neşe, her seferinde yine farklı, biraz farklı bir renge boyanmış.

Ve bahsettiğimiz önerilen koşullar ve hisler - ister bir uçurumun üzerinde duruyor olun, ister üzerinizdeki gökte gök gürlüyor olsun, ister gökyüzü dingin mavi olsun, ister serin bir esinti cildinizi okşasın, ister tam tersine sizi yaksın, Sıcak bir simoom, ister yumuşak bir denizin kıyısında, ister korkunç siyah bir uçurumun üzerindeki bir uçurumun üzerinde duruyor olun, sırtınızdan veya yüzünüze çarpar - tüm bu hisler - her şey, her şey insan yaşamında mevcuttur! Ve doğal olarak tüm insan yaşamı sahnede mevcuttur. Bütün dünya bir tiyatrodur ve içindeki insanlar da oyuncudur. Ve tiyatro bütün dünyadır. Tüm insan varoluşunu, ruhun tüm yönlerini, ilişkileri kucaklamaya çalışır: insanlar arasında, insan ile doğa arasında, insan ile Tanrı arasında ve insan ile Sonsuzluk arasında - tiyatro her şeyi kapsamaya çalışır. Çeyrek asırlık sahne tecrübeme dayanarak bunların zaten daha yüksek meseleler olduğunu söyleyebilirim. Ancak sadece akılla anlamak yeterli değildir. Bunun gerçekleşmesi gerekiyor. Ve benim görevim, bu kitabın görevi, tohumu ekmek.

Yukarıda listelenen tüm egzersizlere gelince, tam olarak nereden başlayacağınız size kalmış. Ama yine de bir tavsiyede bulunacağım: Yavaş yavaş çalışmalısın. Bana öyle geliyor ki, her alıştırmanın ayrı ayrı çözülmesi gerekiyor: önce önerilen koşullara alışın (burada Stanislavsky'nin sistemine dönüyoruz, bundan kaçış yok), sonra metni kaybetmeden farklı duygusal renklerle renklendirmeyi öğrenin. önerilen koşullar. Henüz enerji almıyorsunuz, sadece çağrışımsal olarak kendinizi hayali bir duruma yerleştiriyorsunuz: bir uçurumdasınız, bir hücredesiniz, bir kuyudasınız, batan bir gemidesiniz, vb. vb. Sonra bir sonraki soru ortaya çıkıyor: kendinizi içinde bulduğunuz durumla bağlantılı olarak metni nasıl konuşacağınız. Bu amaçla bir enerji yükü ile sağlamanız gereken şok sözler ve tonlamalar vardır. Tüm bunların belirli bir örnek kullanılarak öğrenilmesi gerekiyor.

Bir sonraki aşama, metnin özünün enerjik anlamının yetkin bir sunumudur. Bir cümledeki anahtar kelimeleri ele aldığımızda, her cümlede ana kelimenin yanı sıra tüm metnin ana cümlesi olan bir anahtar ifadenin de bulunduğunu söyleyebiliriz. Aynı büyükbaba Stanislavsky'nin sözleriyle süper bir görev var. Ve bu süper görevin tamamlanmasına yol açacak kesişen bir eylem var.

Bunların hepsi bileşenlerdir, bileşenlerdir. Neyin ne kadar karıştırılacağı, önce neyin ekleneceği ve sonra neyin ekleneceği bireysel bir konudur. Bu çalışma parfüm yaratmaya benzetilebilir. Bir dizi malzeme sunuyorum; kim neyi daha çok seviyorsa, daha fazlasını ekleyecektir ve belki de hiçbir şeyden tamamen vazgeçebilir. Bu parfümü iki farklı kişi oluşturduğunda, oranlar miligramdan miligrama kadar değişse bile, en yüksek seviyede farkı yine de tespit edebilirsiniz. Bu, kişisel bir burç hazırlamak kadar bireyseldir.

O zaman başka bir küresel şey devreye giriyor: Şimdiye kadar ustalaştığımız egzersizlere hazırlık aşaması olarak eğitim için daha çok ihtiyaç duyulduysa, o zaman artık psikolojik yaşamdan bahsedebiliriz. Ruhunuzu bir monolog yoluyla yönlendirmeli, duygu ve deneyimlerinizle en yüksek yoğunluklara ulaşacakları noktaya kendiniz gelmelisiniz. Bir olay örgüsü, bir eylem gelişimi, bir doruk noktası ve bir sonuç olmalıdır. Burada artık uçurumlardan değil, sizin söylediklerinize uygun olarak sahnedeki bir oyuncu olarak psikolojik varoluşunuzun özünden bahsediyoruz. Ve yavaş yavaş siz de alevlenecek ve kendinizi kaptıracaksınız, kendi duygularınızın dalgasında yüzeceksiniz, gerçek duygulara boğulacaksınız.

İlişkisel olarak bu, bir arabanın veya atın nasıl hızlandığıyla karşılaştırılabilir. Müzikte temponun hızlandığı, yoğunlaştığı, duyguların doruğa, zirveye, en yüksek noktaya ulaştığı anlar vardır, bunu çok iyi örneklendirir. Khilkevich (Georgy Emilievich Yungvald-Khilkevich, “Chateau d'If Tutsağı”, “D'Artagnan ve Üç Silahşörler” filmlerinin yönetmeni, vb. - Not comp.) bana bir zamanlar inanılmaz bir hikaye gördüğünü söyledi: bir buharlı lokomotif çekildi, ama sadece bu şekilde değil, ama... erotik olarak. Video sekansına herhangi bir müzik eşlik edip etmediğini hatırlamıyorum ama önemli değil. Lokomotif geniş çekimde filme alınmıyor, mekanizmalar yakından çekiliyor: pistonlar, şaftlar, her türden biyel kolları... Nasıl çalışmaya başladıkları, tüm bu dev heykelin nasıl harekete geçtiği gösteriliyor. İlk önce bazı mekanizmalar yakın çekimde gösteriliyor, ardından başka bir çekime geçiş diğerlerini gösteriyor, ardından buhar. Bütün bunlar bir yandan hareket ediyor, dönüyor, çalışıyor, her biri kendi yolunda, diğer yandan hepsi tek bir ritimde. Lokomotif hareket etmeye başlıyor, yavaş yavaş hızlanıyor, hızlanıyor, hızlanıyor ve şimdi çoktan hızlanıyor, uçuyor... Bütün bunlar öyle bir şekilde filme alınıyor ki cinsel ilişkiyle açık bir bağlantı kurulabiliyor. Ve artık tüm bu eylem kritik noktasına, orgazm noktasına ulaşıyor. Araba yavaşlamaya başlar ve yavaş yavaş durur, buhar bulutları açığa çıkar.

En hafif tabirle bu kulağa biraz garip gelebilir, ancak benzer çağrışımlar teatral aksiyonla da yapılabilir. Bir monologda en yüksek duygusal, şehvetli yoğunluğun belli bir noktası vardır, bu yüzden bu metin telaffuz edilir. Ancak buna kendiniz gelmeniz ve izleyiciyi yönlendirmeniz gerekiyor. Doğru, bunun yalnızca iyi, gerçek dramada var olduğu söylenmelidir.

Somerset Maugham'ın Tiyatro adlı romanında şu bölüm vardır:

Avis'in tek büyük mizanseni ikinci perdedeydi. Onun yanında Julia da rol aldı ve Michael sahneyi seyircinin tüm dikkatinin kıza odaklanacağı şekilde düzenledi. Bu aynı zamanda oyun yazarının da niyetiydi. Julia, provalar sırasında her zaman olduğu gibi Michael'ın tüm talimatlarını takip etti. Avis'in göz rengini tamamlamak ve sarı saçlarını vurgulamak için ona soluk mavi bir elbise giydirdiler. Bunun aksine Julia, uyumlu renkte sarı bir elbise seçti. Kostümlü provada sahne aldı. Ancak sarı olanla aynı anda Julia kendine parlak gümüş brokardan yapılmış bir tane daha sipariş etti ve Michael'ı şaşırtacak ve Avis'i dehşete düşürecek şekilde ikinci perdenin galasında göründü. Parıltısı ve ışığı yansıtma şekli seyircinin dikkatini dağıttı. Avis'in mavi elbisesi onun yanında soluk bir paçavra gibi görünüyordu. Ana sahneye yaklaştıklarında Julia, şapkasından tavşan çıkaran bir sihirbaz gibi bir yerden büyük kırmızı şifon bir atkı çıkardı ve onunla oynamaya başladı. Elini salladı, kucağında düzeltti, sanki daha iyi görmek istiyormuş gibi, bir ip haline getirdi, onunla alnını sildi, zarif bir şekilde burnunu üfledi. Büyülenen seyirciler gözlerini kırmızı bezden alamadılar. Julia sahnenin arkasına gitti, böylece Avis onun sözlerine yanıt vererek seyirciye sırtını dönmek zorunda kaldı ve kanepede birlikte oturduklarında sanki içsel bir dürtüye uyuyormuş gibi kızın elini tuttu. Seyirciye göründüğü gibi tamamen doğal bir hareket ve geriye yaslanarak Avis'i profilden izleyiciye dönmeye zorladı. Provalar sırasında Julia, Avis'in profilinin biraz koyuna benzediğini fark etti. Yazar, Avis'in ağzına o kadar komik satırlar koydu ki, ilk provada tüm oyuncular kahkahalarla güldü. Ama şimdi Julia seyircilerin ne kadar komik olduklarını anlamalarına izin vermedi ve hemen ona bir karşılık verdi; Onu duymak isteyen seyirci kahkahalarını bastırdı. Tamamen komik olması amaçlanan sahne alaycı bir ton aldı ve Avis'in canlandırdığı karakter iğrenç görünmeye başladı. Beklenen kahkahayı duyamayan Evis, deneyimsizliğinden korktu ve kontrolünü kaybetti, sesi sert çıktı, hareketleri tuhaflaştı. Julia mizanseni Avis'ten aldı ve inanılmaz bir ustalıkla oynadı. Ancak son darbesi tesadüfiydi. Avis'in yapması gereken uzun bir konuşma vardı ve Julia endişeyle mendilini buruşturdu; bu hareket neredeyse otomatik olarak buna karşılık gelen bir ifadeyi beraberinde getiriyordu: Evis'e endişeli gözlerle baktı ve yanaklarından iki ağır gözyaşı süzüldü. Uçarı kız için utançla yandığını hissediyordunuz, tüm mütevazı idealleri, dürüst, erdemli bir yaşama olan susuzluğu bu kadar acımasızca alay edildiğinden dolayı acısını gördünüz. Tüm bölüm bir dakikadan fazla sürmedi, ancak bu dakika boyunca Julia, yüzünde yazılı olan gözyaşları ve işkencenin yardımıyla, zavallı bir kadın grubunun tüm acılarını göstermeyi başardı. Avis sonsuza kadar bitti.

Harika dramatik hareket! Ve çok açıklayıcı. İşte size başka bir görev: anlattıklarımıza dayanarak açıklanan durumu analiz edin. Bu bölümü beğenmediniz mi? Lütfen! Harika, gerçek aktörlerin çalışmalarını hatırlayın - aynı şekilde dernekler de hemen ortaya çıkar. Kendi başlarına değil, hayır! Ancak hafızanızda bazı parlak, sevilen rolleri canlandırırsanız ve onlara bu açıdan bakarsanız, o zaman hayal gücünüzde renkler kolayca belirecektir ve belki bir tür müzik - kim neye daha yakınsa. Çevrenizdeki insanlara bu bakış açısıyla bakmayı deneyebilirsiniz. Ve bu rengin nereden geldiği önemli değil - ister anlık bir ruh hali, ister duygusal bir yükseliş, belki de konuşmanın durumu veya konusu olsun.

Ruh halinizin ve halinizin rengi başkalarına da aktarılıyor mu? Evet, şüphesiz. Ancak genel olarak bu çok yönlü bir sorudur. İlginç olan: açık, sıcak renkler iletiliyor, ancak karanlık olanlar... Burada biraz farklı bir düzleme giriyoruz - enerji vampirizmine. Sanırım hayatındaki herkes en az bir kez enerjiyi alıp emme yeteneğine sahip insanlarla karşılaşmış. Auraları her zaman koyu renklere boyanır. Işığı emerler, çünkü ışık olan her şey hayati enerjidir, neşedir, iyi bir ruh halidir, hareketliliktir, güçtür. Ve siyah umutsuzluktur, karanlıktır, tamamen fiziksel ilgisizliktir. Başka bir tür kara kötülük daha var; güce sahip. Ancak bu ayrı bir konuşma ve oldukça tehlikeli alanlardır. Her ne kadar gerçek bir aktör de bunu bilmeli. Her şey onun ne kadar derinine inebileceğinize ve orada ne kadar deneyimli olduğunuza bağlıdır. Aksi takdirde, çok hızlı bir şekilde başınız belaya girebilir ve her şeyden önce elbette kendinize zarar verebilirsiniz. Bir zamanlar bu konuyla ciddi olarak ilgilenmeye başladım, pratik olarak pratik yaptım, ancak bu yalnızca kişisel olarak beni ilgilendiriyordu: meditasyon egzersizleri, rahatlama, kendimi samadhi durumuna sokma girişimi. Duyusal olmayan algıya kapılıp doğru bir şey okudum: "İyileşmeyi öğrendim - unut gitsin, geleceği öngörmeyi öğrendim - unut gitsin!" Artık bu deneyime geri dönmek benim için bir sorun değil, ama artık benim için ilginç değil, bu yüzden bunu yapmıyorum.

Astral düzlem ve enerji hakkında...

Şimdi Allah'a şükür, insanlık doğduğu yere geri dönüyor. Örneğin, hakkında en azından bir şeyler bildiğimiz en eski ırkları ele alalım - Lemuryalılar, Atlantisliler. Sonuçta sadece enerjiyi değil aynı zamanda fiziksel yasaları da kontrol edebiliyorlardı. Piramitlerin ışınlanma veya telekinezi kullanılarak inşa edildiğini kabul edersek ve bir Lemuryalıya bunun neden sizin yaptığınız şekilde olduğunu sorsak, muhtemelen açıklayamayacak ve şöyle diyecektir: “Bunu bana tanrılar verdi, biliyorum. Bunu nasıl yapacağımı, nasıl uyum sağlayacağımı biliyorum." Bana öyle geliyor ki, belli bir döngüden geçen, önce çok ileri giden ve tüm bunları kaybeden insanlık, bu tür sorunlara bilimsel açıdan yaklaştığı için artık keşfin eşiğinde. Beklemeye fazla zaman kalmadı, iki yüz, üç yüz, belki beş yüz yıl. Bu periyotlar Dünya ölçeğinde küçüktür, hatta Evren ölçeğinde bile genellikle çok küçüktür.

Ancak bu tabii ki maymun soyundan gelmememiz şartıyla. Bu konuda bir konuşma bile olamaz! Bu konuyla ilgili pek çok hipotez var ve muhtemelen her kişinin bu konuda kendi görüşü var. Şahsen ben atalarımızın astral varlıklar olduğunu iddia edenlere inanma eğilimindeyim, ancak onlar yavaş yavaş cisimleştiler ve giderek daha dünyevi hale geldiler. Bu yüzyıllar, hatta bin yıllar sürdü. Giderek daha fazla et, daha az astral kaldı. Hala bu yolda ilerliyoruz, maddeleşiyoruz, astral'ı kaybediyoruz. Ve varoluşunun geçiş aşamasındaki bir kişiye, zaten yeryüzünde oldukça sağlam bir şekilde durduğunda, ancak Yüksek'in hala onun içinde oldukça güçlü bir şekilde yaşadığını, bugün paranormal dediğimiz inanılmaz yetenekler ve olasılıkları veren de tam olarak buydu. İnsanlar tamamen bilinçsiz de olsa bunları nasıl kullanacaklarını biliyorlardı. Onlar normal paranormaldi! Bana öyle geliyor ki insan başladığı yere dönüyor ama artık her şeye bilinçli olarak yaklaşacak, her şeyin neden bu şekilde olduğunu, başka türlü olmadığını bilerek. Geriye kalan tek küçük şey, buna nasıl doğru şekilde uyum sağlayacağınızı kendinize öğretmektir. Yani önümüzde uzun ve harika bir Bilgi Yolu var.

Ve genel olarak yaşamın ilk tohumundan bahsedersek, bana öyle geliyor ki buradaki soru çok daha karmaşık. Elbette herhangi bir teorinin lehine oldukça ikna edici pek çok argüman yapılabilir. Ben de öyle bir insanım: Okuyup yazarın fikrine yönelmeye başlıyorum. Her şey o kadar mantıklı ve inandırıcı görünüyor ki! Aslında bu teorilerin hiçbiri mükemmel değil ve şu anda yalnızca hangisinin belirli bir kişiye daha yakın olduğundan bahsedebiliriz. Örneğin, belirli bir kozmik kodun olduğuna ve bir dinozora dönüşmesi gereken şeyin sonunda bir dinozor haline geldiğine ve insanın uzak atası olması gereken şeyin, daha sonra evrimsel yolunu geçtikten sonra dinozor haline geldiğine inanıyorum. . Artık bundan o kadar uzaklaştık ki, kendi konseptlerimizi oluşturduk...

Sık sık milyarlarca yıl önce, Dünya var olmadan önce her şeyin nasıl olduğunu hayal etmeye çalışıyorum. Bu yolu defalarca zihnimde yürüdüm. Ve çoğu zaman Kozmik Mutlak'ın, Kozmik Zihnin bu Büyük, İlahi kodunun (her ne kadar bizim anlayışımızda buna zihin demek zor olsa da), Dünya'daki her şeye gömülü olduğuna ikna oldum. Aynı şekilde, havadan emilen kuklalar da var ve her biri bu kodu içeren gerçek, iyi dramatik eserler var. Bunu başka bir şekilde de söyleyebilirsiniz: Eserde Tanrı'nın bir kıvılcımı var mı, yok mu? Her ne kadar bu kıvılcım bir inanlının anlayışında her zaman tam olarak Tanrı'ya ait olmasa da. Aynı Patrick Suskind'in "Parfümü" kesinlikle güçlü bir yük taşıyor, ancak bunun Tanrı'dan olduğunu söylemek pek mümkün değil. Sonuçta, diğer şeylerin yanı sıra, duygular gibi enerjinin de kendi rengi vardır. Ve burada açıkça siyaha yakın.

Enerjiyi köpüren bir şey olarak anlamıyorum. Her ne kadar bu aynı zamanda enerji olsa da. Ama şimdi farklı düzende şeylerden bahsediyorum. Bir kişinin psiko-duygusal merkezlerinden birini etkileyen enerji yükü taşıyan bir şeyden bahsediyoruz. (Buna enerji merkezleri veya başka bir şey diyebilirsiniz. Ancak bunun sol kürek kemiğinin altında oturan bir tür merkez olduğunu düşünmüyorum.) Evet, bu seviyedeki pek çok eser hemen görülemiyor ama bazıları hissediliyor. hemen. Bu, sanatın her türü için geçerlidir: müzikte, edebiyatta ve resimde. Louvre'da “La Gioconda”nın sergilendiği salona girdiğimde tüylerim diken diken oldu ve kelimenin tam anlamıyla tüylerim diken diken oldu! Üstelik onu hemen görmedim ve doğal olarak Mona Lisa'nın tam da bu odada olduğunu bilmiyordum. Bir şeyler oluyormuş gibi hissediyorum, neyin yanlış olduğunu anlamıyorum! Bir duvarda "Tanrıların Titanlarla Savaşı" yazıyor - hayır, konu bu değil. Sonra arkamı dönüyorum ve o bana bakıyor... İşte bu kadar!

Performans bir tabloya benzetilebilir. Üzerinde tasvir edilen tüm karakterler, manzaranın tüm detayları uyum içinde olduğunda resim güzel görünür. Aksi takdirde, "Kara Kare" ortaya çıkacak, başka bir şey olmayacak.

Siyah bir şeyden bahsedersek, o zaman uzay, Evren - bazı nedenlerden dolayı kareler halinde düzenlenmemişler! Onlarla ilgili her şey yuvarlak! Genel olarak mutlak geometrik mükemmelliğin biçimi bir dairedir, ancak kare değildir. Bir üçgenden, beşgenden veya sekizyüzlüden daha iyi değildir. Ve bize yüzyılların derinliklerinden gelen, Mesih'in doğumundan binlerce yıl önce ortaya çıkan gamalı haç veya beş köşeli yıldız gibi eski kabalistik sembollerden bahsedersek, o zaman çok daha fazla mistisizm ve gizem içerirler. Anlamları var, bir fikirleri var. Ve hepsi bir daireye sığıyor. Ve kare o kadar kabaca ilkel bir figür ki! Ancak akıllı olmaya çalışırsanız uzaya açılan bir pencere görebilirsiniz...

Ancak bazen en ilginç, paradoksal şeyler olmaya başlar. Evrenin tüm yasaları birbiriyle çok yakından iç içe geçmiştir, biri diğerine nüfuz eder. İnsanlar ayakta duracak, bakacak, nefesi kesilecek, hayran kalacaklar, hatta belki içten bile değiller ama bilgi akıyor. Resim onu o taş muska gibi emiyor. Yani Hiç bir şey görünür bir şey. Ve buna benzer oyunlar var.

Müzikal gibi "tiyatro sanatı eserlerinden" bahsetmek istemiyorum, buna değmezler. Tiyatrodan ciddi olarak bahsediyorum. Müzikal gibi bir türde derinlik yoktur. Harika, eğlenceli, her şey parlıyor, her şey parlıyor, hatta belli bir olay örgüsü var... Bazen iyi şarkı söylüyorlar ve iyi dans ediyorlar, her şey açık, her şeyde hata ayıklama var. Evet, aynı “Kediler” tüm dünyayı dolaştı, evet, aferin. Ama bunda derinlik yok! Ama örneğin "Üç Kuruşluk Opera"yı ele alalım... Büyük resme bakarsanız, içinde böyle bir şey yok! Ama oyun şanslıydı, yıldızlar bu şekilde hizalanmıştı ya da başka bir şey rol oynamıştı; bilmiyorum. Bir yönetmen yönetti, diğeri, üçüncüsü... Ve her biri, başlangıçta orada olmayan bir tür enerjiyi damla damla ona kattı. Ve buna herkes katıldı: yönetmenler, sanatçılar ve izleyiciler - herkes! Ve yavaş yavaş oyun doyuma ulaştı. Şimdi içerikten ya da sanatsal seviyeden bahsetmiyorum. Ancak enerji potansiyeli açıkça o kadar da büyük değildi. İnsanlar tarafından yaratıldı ve akıllara getirildi. Sonuçta, nasıl bir pompalama oluyordu! Tam küresel ölçekte! Artık herhangi bir Amerikalıya sorarsanız “Üç Kuruşluk Opera”yı “Hamlet”ten daha iyi bilir! Ancak dramaturjik olarak hâlâ zayıf kaldı. Metin değişmedi. Ve bu tek örnek değil. Ama burada küresel enerji rezervlerine ihtiyacımız var. Böyle bir etkiyi tek başına veya küçük güçlerle elde etme girişimleri başarısızlığa mahkumdur. Her ne kadar kişinin kendi yetenekleri pahasına, bir sahneyi, bir rolü, hatta tüm bir oyunu ortaya çıkarmak, bir büyüklük sırasını daha yükseğe çıkarmak kesinlikle mümkün olsa da.

Başlangıçta içsel olmayan bir metne enerji katmak için, sizin de böyle bir güce sahip olmanız gerekir! Ancak prensipte bu mümkündür. Bu yükselişin nasıl ve neden gerçekleştiği rasyonel olarak açıklanamaz. Ya materyaldeydi (tabii ki, hakkında hiçbir soru ortaya çıkmayan oyunlar var, kesin olarak ve hemen söyleyebilirsiniz - evet, hepsi metinde var!), ya da belki bu sadece sizin erdeminizdir, belki de siz taşıdınız oradaydı ve oyunun bununla hiçbir ilgisi yoktu.

İşte bu kadar zamandır “Alt Derinliklerde” koşuyoruz! Zaten sekiz yıl! Ve kalkış oldukça yakın zamanda gerçekleşti. Bu noktaya kadar performans elbette normal, iyi, sorunsuz ve yetkin bir şekilde ilerledi, ancak O bunun hiçbir hesabı yoktu. Ve son zamanlarda aniden nihayet oldu. Ve tüm oyuncular bunu hissettiler ve aynı fikirde oldular: “Evet, bugün oynamak! Ve seyirci bunu hissetti. Ve ayakta alkışladılar. Bunu herkes anladı, gün gibi ortada! Rubicon aşıldı, geri dönüş yok. Artık bu performans o sekiz yıllık kaliteden uzaklaştı. Şimdi, bu yeni seviyede durum biraz daha iyi, biraz daha kötü olabilir ama yine de farklıdır. Bu, yaratıcılığın her biçiminde gerçekleşebilir: İster şiir yazın, ister resim yapın; hiç fark etmez! Ve bunun gerçekleştiğini anlamamak için bunu kaçırmak imkansızdır. Bunu içgörü anında fark etmeyebilirsiniz, ancak daha sonra, geriye dönüp baktığınızda anlayacaksınız: evet, öyle oldu. Ve geri atılmak için gerçekten çok denemelisiniz!

Aktörlerden yalnızca birinin atılım yapması olur. Ancak ilginç olan, ortakların hemen arayı kapatmaya başlamasıdır. Aniden! Ve aynı zamanda, hata yapmaya başladığınızda zincirleme bir reaksiyon meydana gelir! Bir kişi metinde "örgüler" oluşturmaya başlar - herkes de hata yapmaya başlar. Aynı zamanda performans duygusal açıdan harika bir şekilde ilerleyebilir! Ancak dil sürçmeleri ve metindeki eksiklikler salgın gibi herkesin peşini bırakmayacak.

Biyoenerji – hepsi orada! Bu konuda tartışma bile yapılamaz. İletildi mi? Evet! İletilen. Buradaki soru şu ya da bu aktörün ona ne kadar sahip olduğu ve ne gibi bir sorumluluk taşıdığıdır. Bazıları tamamen olumsuz, bazıları ise tam tersi. Yine, bir kişinin genel olarak ne ölçüde bir şeyler verebileceğidir. Sonuçta, en hafif deyimle, içe dönük bir oyuncu türü var. Acı çeker, endişelenir, her şey çok nettir, yetkindir, organiktir ama her şey kendi içindedir. Böyle bir "kendisi için" oyun izleyicide şu soruyu doğuruyor: Biz müdahale etmiyoruz, değil mi? Belki de gitmeliyiz? Böyle bir oyunculukla, böyle bir yönetmenlikle izleyiciye şöyle denildiği izlenimine hemen kapılıyorum: İstersen izle, istersen izleme. Bana öyle geliyor ki bu yaklaşım kesinlikle kabul edilemez! Hayır çocuklar! Zaten geldiğine göre, gösteri devam ederken burada benimle olacaksın! Tek yol!

Bir vahiy mi istiyorsun? Herhangi bir metin, en vasat olanı bile, hevesle okunabilir hale getirilebilir. Ve bunu yapmak çok kolaydır. İşin sırrı tek bir kelimede yatıyor: ritim. Bu noktada zaten rahatlayıp yazıya konsantre olacak kadar ilginizi çekmiş olmalısınız. Neyse gecikmeyelim. Bugün size metinleri gerçekten hayatla dolduran ve onları çok daha basit ve okunması kolay hale getiren çok güçlü bir metin yazarlığı aracını tanıtacağım. Hazır? O zaman gidelim.

Metnin ritmi nedir

Muhtemelen müzikte (tyts-tyts-you-dy-dyts) veya dansta (hızlı-yavaş-hızlı-hızlı-yavaş) ritim kavramına sıklıkla rastlamışsınızdır. Her metnin de kendine ait bir ritmi vardır ve dinamik ya da monoton olabilir.

Açıklayıcı bir örnek olarak müziği ele alalım. Ritim monoton olduğunda uyuma eğiliminde oluruz. Müzik canlıyken ise tam tersine “ayak parmaklarımızda”yız. Metin için de durum aynı. Metin monoton olduğunda okuyucuyu sıkar ve işini çok daha kötü yapar.

Bunu monoton bir "din adamı" metni örneğiyle göstereyim.

Sözleşmenin bu maddesi uyarınca yüklenici, bu materyallerin sunulma şekli (basılı, elektronik, taranmış vb.) ne olursa olsun, kendi takdirine bağlı olarak materyalleri kullanma hakkına sahip değildir. Yüklenicinin sözleşmenin bu maddesini ihlal etmesi durumunda yüklenici, müşteriye bu sözleşmenin Ek A'sında belirtilen tutarın %200'ü tutarında tazminat ödemeyi taahhüt eder. Bu durumda müşteri, yükleniciye madde 2.1.3'te belirtilen malzemelerin ayrı ayrı parçalarını kullanması için yazılı izin verebilir ve yalnızca bu durumda yüklenici, aksi durumlar olmadıkça, kendi takdirine bağlı olarak yukarıda belirtilen parçaları kullanma hakkına sahiptir. müşterinin yazılı izninde belirtilir.

Paragrafın büyük olduğu ortaya çıktı, ancak yalnızca 3 cümle vardı. Bu cümleler oldukça ağır ve yaklaşık olarak aynı uzunluktadır.

Şimdi başka bir örneğe bakalım.

Ben de çoğu insan gibi düşündüm. Beni zengin ve mutlu edecek bir “sihirli hap”ın varlığına tüm içtenliğimle inandım. Ama yanılmışım. Genel yanılgı beni tüm başarı kurslarını ünlü antrenörlerden almaya yöneltti. Ancak bu herhangi bir sonuç vermedi. Hiçbiri. Okudum, ilham aldım ama hiçbir şey yapmadım ve elbette hiçbir şey almadım. Nasıl bu kadar saf olabiliyorsun? Hatta hakaret ediyor.

Biraz bilimsel yaklaşım

Her metnin ritimlerinin basitleştirilmiş çizimlerine bakarsanız aşağıdaki resmi elde edersiniz.

Birinci ve ikinci metinlerin ritminin basitleştirilmiş çizimi.

İlk metin bir teknenin dalgalar üzerindeki monoton sallanışına benzetilebilir. Çoğu insan bundan rahatlar, tatlı bir şekilde esner ve uykuya dalar. Metinlerde de durum benzerdir.

Not: ilk durumda cümleler uzun olur ama kısa ve aynı olsa bile ritim kalıbı yine monoton ve yorucu olacaktır.

İkinci ritmin düzeni daha çok bir fırtınaya benziyor: Dalganın nereden vuracağını, nasıl olacağını asla bilemezsiniz. Sonuç olarak böyle bir ritim okuyucuyu her zaman "iyi durumda" tutar. Bu iki nedenden dolayı önemli:

Okuyucunun yorulup okumayı bırakma ihtimali azalır.
Ritim değiştiğinde okuyucunun dikkati yeni bir şekilde yoğunlaşır ve bilgiyi daha iyi algılar.

Yani metin ritminiz sürekli değiştiğinde metniniz daha uzun süre ve daha dikkatli okunur. Sonuç olarak metin görevini çok daha iyi yerine getiriyor: satıyor, ikna ediyor ve bilgilendiriyor.

Metnin ritmini oluşturmak

Artık ritmin önemi anlaşıldığına göre, ritmin nasıl oluşturulacağını bulmanın zamanı geldi. Burada her şey basit. Görmek:

Cümleler uzunluklarına göre üç gruba ayrılır:

Küçük (1-4 kelime)
Orta (5-10 kelime)
Büyük (11-23 kelime)

Cümleler 23 kelimeden fazlaysa, bunları basitleştirmek veya daha küçük parçalara bölmek daha iyidir.

Bir ritim oluştururken cümleleri ve farklı grupları değiştirirsiniz, bir grubun 3 kez (veya daha fazla) tekrarından kaçınırsınız. Sonuç olarak çıktı, basit ve okunması kolay dinamik bir metindir. Aynı zamanda metinleri uygun ortamda yayınlamanın özelliklerini de unutmuyoruz: (İnternet, basılı reklam vb.).

Gizli Teknik: Değişim Noktalarında Vurgulanan Kelimeler

Bu teknik, alternatif ritimden çok daha güçlü ve daha karmaşıktır. Bugün bu yazıda detaylı olarak anlatmayacağım, belki ilerleyen materyallerde daha detaylı olarak üzerinde duracağım. Hiçbir şeyi kaçırmamak için blog güncellemelerine abone olun.

Bu tekniği kullanarak özel bir sözel rezonans uyandırılır. Uygulamada bu, en sıkıcı ve vasat metni bile neredeyse en çok satanlara dönüştürmenize olanak tanır. Elbette abartılı ama bu tekniğin gerçekten büyük bir potansiyeli var. Özü, vurgulanan sözcüklerin (tonlama vurgusunun düştüğü sözcükler) ritim değişikliği noktalarına yerleştirilmesinde yatmaktadır. Sözcüklerin bu şekilde düzenlenmesiyle okuyucunun metne olan dikkati ve konsantrasyonu maksimum düzeyde olur.

Bu teknik, ünlü dedektif hikayelerinin yazarları tarafından sıklıkla kullanıldı: Agatha Christie, James Hadley Chase, Arthur Conan Doyle ve birçok Rus klasiği. Bu arada, birçok metin yazarının yalnızca profesyonel edebiyatı değil aynı zamanda kurguyu da okumasının nedeni budur.

Özet

Dolayısıyla metinlerinizin kendilerine verilen görevi daha iyi çözmesini istiyorsanız monoton bir ritimden kaçının. Vurgulu kelimeleri yerleştirme becerilerinizi geliştirmek için Rus ve yabancı klasiklerin kurgularını okuyun.

Ve metinlerinizin sorunu çözmesine izin verin!