ለስላሳ ምልክቱ የተፃፉ ምሳሌዎች አይደሉም. ለስላሳ ምልክት እና ለአጠቃቀም አንዳንድ ደንቦች

መግቢያ

ከአናባቢ በፊት ከተናባቢ በኋላ፣ e፣ e፣ yu፣ ya (እና) የሚሉት ፊደላት ድምፁን [th”] በ b እና b ለማመልከት ይረዳሉ። በዚህ ሁኔታ ምልክቶቹ መለያ ምልክት ይባላሉ.

በትምህርቱ ውስጥ ይማራሉ ከሁለት የሚለያዩ ቁምፊዎች ትክክለኛውን እንዴት መምረጥ ይቻላል.

የትምህርት ርዕስ፡ “የመለያ ምልክቶችን ለ እና ለ የመጠቀም ደንብ።

የቃላትን አወቃቀር በ b እና b ምልክቶች መመልከት

የቃላትን አወቃቀሩን ከቢ ምልክት ጋር እንይ። ሥሩን ለማግኘት፣ ተመሳሳይ ሥር ያላቸውን ቃላት እንምረጥ።

ተዝናና፣ ተዝናና፣ ተደሰት(ሥር - vesel-),

ድብ ፣ ድብ ፣ ድብ(ሥር -ድብ-, -ድብ-),

ድንቢጦች, ትንሽ ድንቢጥ, passerine(ሥር -ድንቢጥ-).

የቃላቶችን አወቃቀር ከ Ъ ምልክት ጋር እንይ።

እሄዳለሁ ፣ እሄዳለሁ ፣ እሄዳለሁ(ሥር -ed-፣ ቅድመ ቅጥያ s-)፣

መግቢያ, መንዳት(ሥር -ezd-፣ ቅድመ ቅጥያ ስር-)፣

ማስታወቂያ ፣ ማስታወቂያ ፣ ማስታወቂያ(ሥር -yavl-፣ ቅድመ ቅጥያ ob-)።

የመለያያ ምልክቶችን ለ እና ለ ለመጠቀም ደንቡን እናዘጋጃለን።

መለያየቱ ለ የተጻፈው በቃሉ ሥረ-ሥረ-ሥረ-ሥርዓት ላይ ነው፣ ከ ፊደሎች በፊት ተነባቢዎቹ በኋላ።

መለያ ለ በቅድመ-ቅጥያ እና በስሩ መካከል የተጻፈው ቅድመ-ቅጥያ በተነባቢ ውስጥ ካለቀ በኋላ ነው፣ e, ё, yu, ya ፊደሎች በፊት.

ደንቡን እንዴት መጠቀም እንደሚቻል

1. ቃሉን ተናገር፣ ከአናባቢው በፊት ካለው ተነባቢ ድምጽ በኋላ ድምፁ [th"] እንዳለው ለማየት ያዳምጡ።

2. በቃሉ ውስጥ ያለውን ሥሩን ለይ.

3. መለያየትን የት እንደሚጽፉ ይመልከቱ - በሥሩ ወይም በቅድመ ቅጥያው እና በስሩ መካከል። በስሩ ከሆነ ለ ይፃፉ፣ በቅድመ ቅጥያው እና በስሩ መካከል ከሆነ፣ ይፃፉ ለ.

አዲስ እውቀትን ተግባራዊ ማድረግ

ደንቡን በመጠቀም ክፍተቶቹ ላይ ምን መፃፍ እንዳለበት ይወስኑ - b ወይም b መለየት.

ጎዳና_አይ፣ ናይቲንጌል_ኢ፣ ቅድመ_አመት በዓል፣ ራዝ_ኢዝድ፣ ሰዶብኒ፣ ወንድም_ያ።

ቀፎዎች - ሥር -ul-, ጻፍ ለ;

ናይቲንጋሌስ - ናይቲንጌል, ሥር - ናይቲንጌል-, ጻፍ ለ;

ቅድመ-አመታዊ - አመታዊ, ሥር -አኒቨርሲቲ-, ቅድመ ቅጥያ ቅድመ-ቅጥያ, በተነባቢ ያበቃል, ለ ጻፍ;

ጉዞ - ግልቢያ፣ ሥር -ezd-፣ ቅድመ ቅጥያ raz-፣ በተነባቢ ያበቃል፣ ይፃፉ ለ;

የሚበላ - ምግብ፣ ሥር -ed-፣ ቅድመ ቅጥያ s-፣ በተነባቢ ያበቃል፣ ይፃፉ b;

ወንድሞች - ወንድም ፣ ሥር - ውሰድ - ፣ ጻፍ ለ.

አዲሱን እውቀትዎን ይተግብሩ ፣ ቃላትን በስሩ -EX- በትክክል ይፃፉ እና ወጥመድ ውስጥ አይግቡ።

ከ? ሄደ፣ ቀጠለ፣ ገባ፣ ገባ፣ ገባ፣ ተነዳ፣ ከ? ሄደ፣ ተነዳ፣ ተነዳ።

ወጣ ፣ ተነዳ ፣ ገባ ፣ ደረሰ ፣ ተነዳ ፣ ተነዳ ፣ ገባች

በቃላት ሄደ ፣ ደረሰ ፣ ቆመቅድመ ቅጥያ ፖ-፣ ዶ-፣ በአናባቢ ድምጽ ያበቃል፣ ስለዚህ የ Kommersant ምልክትን መጻፍ አያስፈልግም.

በቃላት ወጣ፣ ገባ፣ ተነዳ፣ ተነዳቅድመ ቅጥያ s-፣ v-፣ ንዑስ-፣ በተነባቢ ያበቃል፣ ስለዚህ መፃፍ አለብህ ለ.

ቃላቱን በፊደላት ይፃፉ.

[s й "е l] - በላ። ከአናባቢው [e] በፊት ከተናባቢው [ዎች] በኋላ፣ ኢ ፊደል በ Ъ ይገለጻል። ሐ- ቅድመ ቅጥያ፣ ሥር-e-። [vy"un] - loach. ከአናባቢው [y] በፊት ከተናባቢው [v] በኋላ፣ ዩ የሚለው ድምጽ ድምጹን [y”] በ b ለማመልከት ይረዳል። ሥር -loach-. [p"er"a] - ላባ። ከአናባቢው [a] በፊት ከተናባቢው [p"] በኋላ፣ ለ I ፊደል ድምጽ [th"] ለመሰየም ይረዳል። ሥሩ -ፐር- ነው። ያዳምጡ። እራስዎን እና ቃላቶቹን በድምፅ ይፃፉ.

ክንፎች - [ክንፍ "y"a]፣ 6 b.፣ 6 ኮከብ። እበላለሁ - [sy"edu], 5 ነጥብ, 5 ኮከቦች. በቃላቱ ውስጥ ያሉት የድምጽ እና ፊደሎች ብዛት አንድ አይነት መሆኑን አስተውለሃል.

b, b ድምፆችን አያመለክቱም, ግን ፊደሎቹ e, e, yu, i ሁለት ድምፆችን ያመለክታሉ[y"e]፣ [y"o]፣ [y"u]፣ [y"a]።

በግጥም መስመሮች ውስጥ b እና b ምልክቶች ያላቸውን ቃላት እንፈልጋለን

በግጥም መስመሮች ውስጥ b እና b ያሉ ቃላትን ያግኙ።

በድንገት ሁለት እጥፍ ብሩህ ሆነ.

ግቢው እንደ ውስጥ ነው። የፀሐይ ጨረሮች -

ይህ ልብስ ወርቃማ ነው

በበርች ዛፍ ትከሻ ላይ.

ጠዋት ላይ ወደ ጓሮው እንሄዳለን -

ቅጠሎች እንደ ዝናብ ይወድቃሉ.

ኢ ትሩትኔቫ

ማን እድል ይኖረዋል

ወደ ሞቃት ክልሎች ጉዞ

ግመል ይጋልቡ!

በጣም ጥሩ ፣ ጓደኞች!

ኤስ. ባሩዝዲን

ዝናብ እየዘነበ ነው, እየዘነበ ነው.

ከበሮውን ይመታል።አ. ባርቶ

ክፉው አውሎ ንፋስ በረረ።

ሩኮች ሙቀት አምጥተዋል.

እርስ በርሳቸው ተሯሯጡ

እረፍት የሌላቸው ጅረቶች።

አ. ኡሳኖቫ

አስደናቂ ነፃነት አይቻለሁ ፣

የበቆሎ እርሻዎችን እና ማሳዎችን አያለሁ።

ይህ የሩሲያ ስፋት ነው ፣

ይህ የሩሲያ መሬት ነው.(ዘፈን)

ግራጫ ጥንቸል ከጥድ ዛፍ በታች

ልብስ ስፌት መሆኑን አስታወቀ...

ጥንቸል ይቆርጣል፣ ጥንቸል ይሰፋል፣

እናም ድቡ በዋሻው ውስጥ እየጠበቀ ነው.

ኤስ. ሚካልኮቭ

ይለብሱ(ስር - ክፍያ -) ፣

ቅጠሎች(ሥር - ቅጠል -),

ሂድ(ሥር -ezd-፣ ቅድመ ቅጥያ s-፣ በተነባቢ ይጠናቀቃል)

ጓደኞች(ሥር - ጓደኛ-),

የበረዶ አውሎ ንፋስ(ሥር - አውሎ ንፋስ -),

ጅረቶች(ስር - ዥረት -) ፣

ነፃነት- ቦታ ፣ ነፃ ሕይወት (ሥር - ፈቃድ -) ፣

መስፋፋት።- ዶል, ሸለቆ (ሥር -ዶል-),

አስታወቀ(ሥር -yav-፣ ቅድመ ቅጥያ ob-፣ በተነባቢ ይጠናቀቃል)።

ማስታወሻ: በቃላት መስፋት, ማፍሰስ, ድብደባእና በተዛማጅ ቃላት መስፋት, መፍሰስ, መምታትበስሩ ለ (ሥሮች፡ -sh-, -l-, -b-) ተጽፏል።

በጽሁፉ ውስጥ ለ እና ለ መለያ ምልክቶች ያላቸውን ቃላት እንፈልጋለን

በጽሁፉ ውስጥ ቃላትን ከ B እና B መለያ ምልክቶች ጋር ይፈልጉ።

በውርጭ ጭጋግ ውስጥ አንዲት ትንሽ ወፍ ከወንዙ በላይ ትወዛወዛለች። በፍጥነት ወደ ውሃው ዘልቃ ገባች። በአንድ አፍታ - ተነሳ. ይህ ዳይፐር ነው, ከሰሜናዊ ደኖች የመጣ እንግዳ. የወፍ ላባዎች ቅባት ይደረግባቸዋል. ዳይፐር ውሃን የማይፈራበትን ምክንያት በዚህ መንገድ ማስረዳት ይችላሉ.(ምስል 1 ይመልከቱ)

ኩርባዎች- vit፣ viu፣ root -v-፣ ጻፍ ለ፣

መውጣት- ሥሩን ለማድመቅ ሁለት አማራጮችን በመጽሃፍ ውስጥ ማየት ይችላሉ-ሥሩ -em- ፣ ቅድመ ቅጥያ ስር - ፣ ሥር - ሊፍት- ፣ እኛ ъ እንጽፋለን ፣

እንግዳ- ሳሎን ፣ ቆይታ ፣ ሥር - እንግዳ - ፣ ይፃፉ ለ ፣

ግለጽ- ግልጽ፣ ግልጽ፣ ማብራሪያ፣ ሥር -yas-፣ ቅድመ ቅጥያ ob-፣ በተነባቢ ያበቃል፣ ъ ይጻፉ።

የትኞቹ ፊደሎች እንደጠፉ ያብራሩ

የሩሲያ ሳሞቫር የትውልድ ቦታ የቱላ ከተማ ነው። በሩስ ውስጥ የተለያዩ ቅርጾች እና መጠኖች ሳሞቫር ለረጅም ጊዜ ተሠርቷል. ተንቀሳቃሽ እጀታዎች ያላቸው ሳሞቫርስ እንኳን ነበሩ. የሩሲያ ቤተሰቤ በሳሞቫር አጠገብ መቀመጥ ይወዳሉ። ምሳሌው “ሻይ የሚጠጣ መቶ ዓመት ይኖራል” ይላል።

ድምጽ- ቀደም ሲል ቅድመ ቅጥያ ob- ጎልቶ ነበር, አሁን ሥሩ - ጥራዝ - ጎልቶ ይታያል;

ሊወገድ የሚችል- መተኮስ, ቀደም ሲል ቅድመ-ቅጥያ s- ጎልቶ ነበር, አሁን ሥሩ -ሴም ጎልቶ ይታያል;

ቤተሰብ- ቤተሰብ, ሥር -ሰባት-;

መጠጦች- መጠጥ, ሥር -ጠጣ-.

የማንን ጥያቄ የሚመልሱ ቃላትን እናስተውላለን?

ውይይቱን ያዳምጡ።

ጥቂት የቀበሮ ጥርሶች ቢኖሩህ ጥንቸል!

የተኩላ እግሮች ቢኖሩዎት ፣ ግራጫ!

የሊንክስ ጥፍር ቢኖሮት ማጭድ!

- ኧረ ምንድ ነው የምፈልገው?

ነፍሴ አሁንም ጥንቸል ናት።

የሚለውን ጥያቄ በሚመልሱ ቃላት የማን ነው?: ቀበሮ ፣ ተኩላ ፣ ሊንክስ ፣ ጥንቸል ፣ አጋዘን ፣ ስኩዊር ፣ ወፍሥሩ ተጽፏል ለ.

ምሳሌዎችን ማዳመጥ

ምሳሌዎቹን ያዳምጡ፣ ለ እና ለ ምልክቶች ያሉ ቃላትን ያግኙ።

ጅረቶች ይዋሃዳሉ - ወንዝ ይኖራል. ሰዎች አንድ ይሆናሉ - ኃይላቸው ሊሸነፍ አይችልም.

ደስታ ዓሣ አይደለም; በአሳ ማጥመጃ ዘንግ መያዝ አይችሉም.

ጓደኝነት የጠነከረው በሽንገላ ሳይሆን በእውነትና በክብር ነው።

ዥረቶች- ዥረት፣ በስሩ - ዥረት - ከደብዳቤው በፊት ተነባቢው በኋላ እና ተጽፏል ь.

ይዋሃዳል- አፍስሱ ፣ አፍስሱ ፣ በሥሩ -l - ከደብዳቤ በፊት ተነባቢ በኋላ ዩተፃፈ ь.

ተባበሩ- ህብረት፣ ነጠላ፣ ስር -ዩኒ-፣ ቅድመ ቅጥያ በተነባቢ ካለቀ በኋላ፣ ሥር በፊደል ከመጀመሩ በፊት ሠ፣ የተፃፈ ъ.

ደስታ- ደስተኛ, በስሩ - ደስታ - ከደብዳቤው በፊት ካለው ተነባቢ በኋላ ሠተፃፈ ь.

ማሞገስ- በስሩ - ሽንገላ - ከደብዳቤ በፊት ተነባቢ በኋላ ዩተፃፈ ь.

ክብር- በሥሩ - ክብር - ከደብዳቤ በፊት ተነባቢ በኋላ ዩተፃፈ ь.

የውጭ ቃላትን እናስታውሳለን.

አስታውስ የውጭ ቃላትከ Kommersant:

ነገር, ርዕሰ ጉዳይ, ረዳት, መርፌ(የመድኃኒት መርፌ ፣ መርፌ)

ከ b ጋር ቃላትን አስታውስ፡-

ቡሎን- የስጋ ሾርባ

ሻለቃ- በሠራዊቱ ውስጥ ክፍል

ድንኳን- በአትክልቱ ውስጥ, በፓርኩ ውስጥ ትንሽ ሕንፃ

ፖስታ ሰሪ- የፖስታ መላኪያ ሰው ወደ አድራሻዎች

ሻምፒዮን- ሊበላ የሚችል እንጉዳይ

ማጠቃለያ

መለያየቱ ለ ከፊደሎቹ በፊት ከተነባቢዎቹ በኋላ በቃሉ ሥር ተጽፏል ኢ፣ ኢ፣ ዩ፣ እኔ፣ እና.

መለያየት Ъ በቅድመ-ቅጥያው እና በስሩ መካከል የተጻፈው ቅድመ ቅጥያ በተነባቢ ውስጥ ካለቀ በኋላ ነው ፣ ከደብዳቤዎች በፊት ኢ፣ ኢ፣ ዩ፣ እኔ

መጽሃፍ ቅዱስ

1. ወይዘሪት. Soloveychik, N.S. Kuzmenko "ለቋንቋችን ሚስጥሮች" የሩስያ ቋንቋ: የመማሪያ መጽሀፍ. 3 ኛ ክፍል: በ 2 ክፍሎች. - Smolensk: ማህበር XXI ክፍለ ዘመን, 2010.
2. ወይዘሪት. ሶሎቬይቺክ ፣ ኤስ.ኤስ. ኩዝሜንኮ “ለቋንቋችን ምስጢር” የሩሲያ ቋንቋ: የስራ ደብተር. 3 ኛ ክፍል: በ 3 ክፍሎች. - Smolensk: ማህበር XXI ክፍለ ዘመን, 2010.
3. T.V. Koreshkova ተግባራትን ፈትኑበሩሲያኛ። 3 ኛ ክፍል: በ 2 ክፍሎች. - Smolensk: ማህበር XXI ክፍለ ዘመን, 2011.
4. T.V. Koreshkova ልምምድ! ለ 3 ኛ ክፍል በሩሲያ ቋንቋ ላይ ለገለልተኛ ሥራ ማስታወሻ ደብተር: በ 2 ክፍሎች. - Smolensk: ማህበር XXI ክፍለ ዘመን, 2011.
5. ኤል.ቪ. ማሼቭስካያ, ኤል.ቪ. Danbitskaya በሩሲያ ቋንቋ ውስጥ የፈጠራ ስራዎች. - ሴንት ፒተርስበርግ: KARO, 2003.
6. ጂ.ቲ. Dyachkova Olympiad ተግባራት በሩሲያኛ. 3-4 ደረጃዎች. - ቮልጎግራድ: መምህር, 2008.

የቤት ስራ

1. ቃላቱን በሁለት ዓምዶች ይፃፉ: በግራ በኩል - ለስላሳ መለያየት, በቀኝ በኩል - በጠንካራ መለያየት.
   Sh.yut፣ n.yut፣ l.yut፣ b.yut፣ ተቀምጧል፣ ጤናማ፣ ማስታወቂያ፣ ተነሳ፣ ውጣ፣ያን፣ ማቀፍ፣ ድንቢጥ፣ ወጣ፣ ደስተኛ፣ ኢ፣ ጨካኝ፣ ደስተኛ፣ መገኘት፣ አንድ ማድረግ፣ ግልጽ ማድረግ።
2. b ወይም b አስገባ። ከጠንካራ መለያ ጋር በቃላት፣ ቅድመ ቅጥያዎቹን ያድምቁ።

   ቲትሙዝ ዚንካ በክረምት በጫካ ውስጥ ወደውታል. በጣም ብዙ ዛፎች! በቅርንጫፎቹ ላይ እየዘለለች ነበር. ሹል አፍንጫ ያለው ባሌ ወደ ቅርፊቱ ስንጥቅ። ሳንካ አውጥቶ ይበላል።

   ዚንካ ትመስላለች፡ የጫካ አይጥ ከበረዶው ስር ዘለለ። እየተንቀጠቀጠች ነው፣ ሁሉም ተጨነቀች። ፍርሃቷን ለዚንካ አስረዳችው። አይጡ ወደ ድብ ዋሻ ውስጥ ወደቀ።

   (እንደ V. Bianchi)

ግቤቶችን ያንብቡ። የትኛው እንቆቅልሽ ያልሆነው? ለምን? እንቆቅልሾቹን ይገምቱ። የፊደል አጻጻፍ ችግሮችን መፍታት.

1. ደበደቡት, እሱ ግን አልተቆጣም,

እሱ ይዘምራል እና ይዝናናል

ምክንያቱም ያለ bit.i

ለኳሱ ህይወት የለም. (ወደ ቤሬስቶቭ)

2. እሷ እራሷ እንደ ሮከር ፣

በአየር ላይ ተንጠልጥሏል.

ክንፎቹ ይንጫጫሉ፣

ትንኝ መብላት ትፈልጋለች።

3. ከእግሩ በታች አቧራማ ይሆናል, መካከለኛ እና ተጣብቋል.

ይዋሻል እና ይሮጣል እና ይሽከረከራል. ስሙ ማን ነው?

1. የበይነመረብ መግቢያ ትምህርት ቤት-collection.edu.ru ().
2. የበይነመረብ ፖርታል Gramota.ru ().
3. የበይነመረብ ፖርታል ፌስቲቫል.1september.ru ().
4. የበይነመረብ ፖርታል መዝገበ ቃላት.liferus.ru ().

በሩሲያ ቋንቋ ውስጥ ከየትኛውም ድምጽ ጋር የማይዛመዱ ሁለት ፊደሎች አሉ, ግን በተመሳሳይ ጊዜ የሌሎችን ድምፆች አጠራር ለስላሳነት ወይም ጥንካሬ ይነካል. ይህ ለስላሳ ምልክት እና ጠንካራ ምልክት ነው. በ 3 ኛ ክፍል ውስጥ ለስላሳ ምልክት ባህሪያት, ተግባሮቹ እና ከእሱ ጋር የተያያዙ ደንቦችን ያጠናሉ.

ለስላሳ ምልክት ምንድነው እና ለምን ያስፈልጋል?

ይህ ፊደል ከሞላ ጎደል በፊደል መጨረሻ ላይ ይገኛል፣ ከመጨረሻዎቹ ሶስት አናባቢዎች በፊት እና ጠንካራ ምልክት፣ ተብሎ ይገለጻል። ለ.

በአንድ ወቅት, ለስላሳ ምልክት ሙሉ ለሙሉ ድምጽን ያመለክታል, እሱም በጣም አጭር ኢ. ከዚያም ይህ ደብዳቤ የተለየ ስም ነበረው - er. ነገር ግን የቋንቋ ሂደቶች ቋንቋው በተወሰነ ደረጃ ቀለል እንዲል አድርጎታል, ድምፁ ቀስ በቀስ መጥራት አቆመ, ነገር ግን ደብዳቤው አሁንም አለ, ነገር ግን ሌሎች ተግባራትን ማከናወን ጀመረ.

ያም ማለት, ምንም እንኳን የራሱ ድምጽ ባይኖረውም, ለስላሳ ምልክቱ በእውነት ብዙ አለው ጠቃሚ ተግባራትየአገልግሎት ተፈጥሮ። አንደኛ - መከፋፈል. እሱን ለመተግበር ለስላሳ ምልክቱ በተነባቢ ፊደል እና በመሳሰሉት አናባቢዎች መካከል ይገኛል። ኢ፣ ኢ፣ ዩ፣ እኔ፣ እና.

እነሱን ማስታወስ አስፈላጊ ነው - እነዚህ ሁለት ድምፆችን ያቀፉ ፊደላት ናቸው: ኛ እና ቀጣዩ አናባቢ. ነገር ግን, ቅድመ ቅጥያው በተነባቢ ውስጥ ካበቃ, እና ሥሩ ከእነዚህ ፊደላት በአንዱ ቢጀምር, ለስላሳ ምልክት ደንብ ተግባራዊ ይሆናል - በመካከላቸው ፈጽሞ አይቀመጥም. በሌሎች በሁሉም ሁኔታዎች ጥቅም ላይ ይውላል.

እንዲሁም ለስላሳ ምልክቱ በሚገለገልበት ጊዜ መለያየት ነው። የውጭ ቃላት, እንደ ፖስታ, ሻምፒዮን እና የመሳሰሉት.

የዚህ ደብዳቤ ሁለተኛው አስፈላጊ ተግባር የሚወክለው ነው በጽሑፍ የተናባቢ ልስላሴ. በቃሉ መጨረሻ ወይም በመሃል ላይ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል, ነገር ግን በሩሲያ ቋንቋ ለስላሳ ምልክት የሚጀምሩ ቃላት የሉም.

በአንዳንድ ሁኔታዎች, ለዚህ አንድ ፊደል ብቻ ምስጋና ይግባው, ቃላቶች በትርጉም ይለያያሉ, ለምሳሌ, ስፕሩስ እና ስፕሩስ, ጥግ እና የድንጋይ ከሰል, ወዘተ.

እንዲሁም በቃላት ውስጥ ለስላሳ ምልክት መጠቀም ሰዋሰዋዊ ተግባር አለው. ለምሳሌ፣ ከሲቢላንት በኋላ በስም ከተጻፈ፣ የሚያመለክተው መሆኑን ለመወሰን ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል። አንስታይ. ከሽም በኋላ ባለው ግስ ደግሞ የ2ኛ ሰው ምድብ እና መሆኑን ያሳያል ነጠላ.

ለስላሳ ምልክት የመጠቀም አንዳንድ ባህሪያት

አንድ ቃል ከአንድ መስመር ወደ ሌላ ሲተላለፍ ይህ ፊደል በቀድሞው መስመር ላይ በተነባቢ እንደሚቆይ እና ወደ ቀጣዩ ከዋናው ጋር እንደማይሄድ መታወስ አለበት።

ተነባቢዎችን ለማለስለስ የሚያስፈልገው ለስላሳ ምልክት በቃሉ ውስጥ ሶስት ቦታዎች አሉት ፣ ማለትም ፣ በመጨረሻ ፣ አስቀድሞ የተወያየው ፣ መሃል እና ከ l.

በመሃል ላይ፣ ደብዳቤው በሁለት ተነባቢዎች መካከል ተጽፎ ከፊቱ የሚመጣውን ለማለስለስ ያገለግላል። ኩዝማ፣ በጣም እና የመሳሰሉት.

ከ L በኋላ ያለውን ቦታ በተመለከተ ፣ ለስላሳ ምልክቱ ሁል ጊዜ ይህንን ተነባቢ ይለሰልሳል ፣ ከዚያ በኋላ የትኛውም ፊደል ቢመጣም - ተነባቢ ወይም አናባቢ። ለምሳሌ, አትችልም ፣ ያማል ፣ ወዘተ..

በሩሲያ ቋንቋ ለስላሳ ምልክት ፈጽሞ የማይጻፍባቸው ተነባቢዎች ጥምሮች አሉ - ይህ ነው chn እና nch, chk እና cht, rshch እና shchn.

ምን ተማርን?

በሩስያ ቋንቋ ውስጥ የራሱ ድምጽ ከሌላቸው ሁለት ፊደላት አንዱ ለስላሳ ምልክት ነው. ግን በተመሳሳይ ጊዜ ብዙ ጠቃሚ ተግባራት አሉት. ፊደላትን በጽሁፍ እና በሚናገሩበት ጊዜ ለመለየት ያገለግላል (በተነባቢዎች እና አናባቢዎች መካከል ጥቅም ላይ ይውላል, ሁለት ድምፆችን የሚያመለክት ነው, የመጀመሪያው ኛ ነው). ይህ ፊደል ሰዋሰዋዊ ሚና ይጫወታል፣ ቃሉ በምን አይነት መልኩ እንዳለ ያሳያል፣ እና የተነባቢውን ልስላሴ በጽሁፍ ለማመልከት አስፈላጊ ነው። አንድ ቃል በዚህ ፊደል ሊጀምር አይችልም እና በቅድመ ቅጥያ እና በስሩ መካከል አይቀመጥም ፣ በአናባቢም ሆነ በተነባቢ ይጀምር። እንዲሁም፣ መታወስ ያለባቸው በርካታ የፊደላት ጥምሮች ውስጥ ፈጽሞ አልተጻፈም።

የጥንቃቄ መዝገበ ቃላት

I. ልጅ፣ የትምህርት ቤት ልጅ፣ ድንቢጦች፣ አስተማሪ፣ ድብድብ፣ መጠጥ፣ ኮት፣ ፈረስ፣ ቀለበት፣ መስፋት፣ ፊልም፣ ጣት፣ ጠብታ፣ ጥቅም፣ ማሎው፣ መንደር፣ ምት፣ አልበም፣ ወፍጮ፣ ጉቶ።

II. ቀን፣ ፓርች፣ ማልቀስ፣ የበቆሎ አበባዎች፣ አረፋ፣ አዝናኝ፣ ትንሽ፣ ነጭ፣ አውሎ ንፋስ፣ ቀይ፣ ጠንካራ፣ ብረት፣ ጆሮ፣ ህመም፣ ነጻ፣ የማይቻል፣ ላባ፣ ታማሚ፣ ቤተሰብ።

III. ልክ፣ መምህር፣ ማስታወሻ ደብተር፣ የማን፣ የማን፣ ዛፎች፣ ጓደኞች፣ ድብ፣ የሚሰሩት፣ ይሳሉ፣ ይጠይቁ፣ ዘምሩ፣ ስድስት፣ ሰባት፣ ስምንት፣ ዘጠኝ፣ አስር።

2. ዓረፍተ ነገሮችን ጻፍ. በመሃል ላይ ለስላሳ ምልክት (ь) ያላቸውን ቃላት አስምር።

1. የክረምት ቀናት አጭር ናቸው! 2. ወንዶቹ ወደ ትምህርት ቤት ሮጡ. 3. በሮዝ አበባዎች ላይ የጤዛ ጠብታዎች ያበራሉ. 4. ወንዙ በበረዶ የተሸፈነ ሆነ. 5. ደማቅ ማሎው በቤቱ አቅራቢያ ወደ ቀይ ይለወጣል. 6. ማሻ ቀለበቱን ወደ ወንዙ ውስጥ ጣለው. 7. ትንሹ ግራጫ ጥንቸል ከቅዝቃዜ እየተንቀጠቀጠ ነው. 8. መምህሩ "A" ሰጠኝ. 9, በሩን በህመም መታሁት። 10. ላም ዞርካ ሳር እየነከረ ነው። 11. በሜዳው ውስጥ የተናደደ አውሎ ንፋስ አለ። 12. የእሳት እራቶች በመብራት ላይ ያንዣብባሉ. 13. ልጃገረዶች የሚያምር ቀሚስ ለብሰው መጡ.

የተመረጡ ዲክቶች

1፡ ዓረፍተ ነገሮችን ያዳምጡ። ቃላትን በለስላሳ ይጻፉ እና ያንብቡ

ምልክት(ዎች) መሃል ላይ።

1. የቤት እንስሳት በጣም ጠቃሚ ናቸው. 2. የትምህርት ቤት ልጆች በመስከረም ወር ትምህርት ይጀምራሉ. 3. ዛሬ በቲቪ ላይ አስደሳች ፊልም አለ። 4. የአውሮፕላን መብራቶች በምሽት ሰማይ ውስጥ ይታያሉ. 5. እማማ በጠረጴዛው ላይ የበፍታ የጠረጴዛ ልብስ ተኛች. 6. በአባቴ ጠንካራ ባህሪ. 7. ውሃ በኩሽና ውስጥ ይንጠባጠባል. 8. የመርሳት ሰማያዊ ዓይኖች በሳሩ ውስጥ ይታያሉ. 9. አባ ናስተንካ ቀይ አበባ አመጣ። 10. ጉንዳኖቹ ወደ ቤታቸው እየተጣደፉ ነው. 11. ዋጣዎቹ በጣራው ስር ቤት ሠሩ. 12. በመኸር ወቅት ዝናብ ይጥላል. 13. ከስፕሩስ ዛፍ ስር ብዙ የጥድ መርፌዎች አሉ.

2. የሚያልቁትን የወራት ስሞች በቅደም ተከተል በለስላሳ ምልክት (ለ) ፃፉ። ወደ ዩክሬንኛ ተርጉማቸው።

ሰኔ ደርሷል።

"ሰኔ! ሰኔ!" -

ወፎች በአትክልቱ ውስጥ ይንጫጫሉ።

በየካቲት ወር ነፋሱ ይነፋል

ቧንቧዎቹ ጮክ ብለው ይጮኻሉ.

የቀን መቁጠሪያውን ይክፈቱ -

ጥር ይጀምራል.

በዲሴምበር, በታህሳስ

ሁሉም ዛፎች በብር ናቸው.

በመጋቢት ወር ላይ በረዶ ይጨልማል ፣

በመስኮቱ ላይ ያለው በረዶ እየቀለጠ ነው.

ሃይሜኪንግ በጁላይ ነው።

የሆነ ቦታ ነጎድጓድ አንዳንዴ ያጉረመርማል።

በጥቅምት, በጥቅምት

ከቤት ውጭ በተደጋጋሚ ዝናብ.

ኤፕሪል ፣ ኤፕሪል!

ጠብታዎች በግቢው ውስጥ እየጮሁ ነው።

ጥርት ያለ ሴፕቴምበር ጥዋት

መንደሮች እንጀራ ይወቃሉ።

በነሐሴ ወር እንሰበስባለን

የፍራፍሬ መከር.

ግንቦትን በአበቦች ማየት ፣

ሊilac ያብባል.

(ኤስ. ማርሻክ)

ገላጭ እና የሙከራ መዝገበ ቃላት

ለቃለ ምልልሱ መጨረሻ ላይ ለስላሳ ምልክት (ь) ቃላትን ይለያዩ።

በግቢው ውስጥ ብዙ ስራ አለ። አበቦቹን ማጠጣት, አፈሩን መቆፈር ያስፈልገናል. ትላንት ፖፕላር ተከልን። እሱን እንጠብቀዋለን። ያድጋል እና ጥሩ ጥላ ያቀርባል. ሊልክስ ቀድሞውኑ አብቅሏል. በግቢያችን ውስጥ ቆንጆ ነው!

የክረምት ምሽት

ቀኑን ሙሉ በረዶ ነበር. ምሽት ላይ የበረዶው ማዕበል አብቅቷል. ልጆቹ የበረዶ ሴትን መቅረጽ ጀመሩ. በፍጥነት ውጭ ጨለማ ሆነ። በክረምት ውስጥ ረዥም ምሽቶች እና አጭር ቀናት አሉ. ከምሽቱ አምስት ሰአት ላይ ቀድሞ ጨለማ ነው። ወደ ቤት መሄድ አለብን.

በአልበም ውስጥ የበጋ

አሁን መኸር ነው። እና በአልበሜ ውስጥ የበጋ ወቅት ነው። አንድ ትልቅ እቅፍ አበባ ሣልኩ። ስስ ዳይስ ይዟል። ነጭ አበባዎች እና ቢጫ ማእከል አላቸው. በአበቦች ላይ የጤዛ ጠብታዎች አሉ. የበጋውን ንጋት ማስታወስ ጥሩ ነው!

የክረምት ኩሬ

ትላንት ነበር። ከባድ ውርጭ. የእኛ ኩሬ በበረዶ የተሸፈነ ነው. ልጆቹ ስኬታቸውን ለብሰው ስኬቲንግ ሄዱ። በኩሬው መካከል ከበረዶው በታች አረፋዎች አሉ. እዚያ ይተኛሉ። ትልቅ ዓሣ. መሄድ አትችልም። ቀጭን በረዶ! በውሃ ውስጥ መውደቅ ይችላሉ.

ICLE

የፀደይ ቀናት እዚህ አሉ። ናድያ ሞቅ ያለ ካፖርት ለብሳ ወደ በረንዳ ወጣች። በነጭ በረዶ ላይ ጥቁር የቀለጠ ንጣፎች ታዩ። ቀዝቃዛ ጠብታ በናዲያ ጉንጭ ላይ ወደቀ። በጣሪያው ላይ የተንጠለጠለ ትልቅ የበረዶ ግግር ነበር. ወድቃ ልትጎዳ ትችላለች። በፀደይ ወቅት ይጠንቀቁ!

ፀደይ መጥቷል. ተፈጥሮ እንግዳውን በደስታ ጠበቀችው። የክረምቱ አውሎ ነፋሶች ሞተዋል። ከበረዶው ስር ቅርንጫፎች እና ቅርንጫፎች ሊታዩ ይችላሉ. በቅርቡ የወፍ ቤቶችን ለመገንባት ጥቅም ላይ ይውላሉ. የሚቀልጥ በረዶ በጅረቶች ውስጥ ይወርዳል። ጉንዳኖቹ በቅርቡ ይነቃሉ. ንቦች በቀፎዎቹ ዙሪያ ይከበራሉ. በዛፎቹ ላይ ያሉት ቅጠሎች ይዝላሉ. ወፎች በደስታ ትሪል ጸደይ ሰላምታ ይሰጣሉ።

>>የሩሲያ ቋንቋ 2ኛ ክፍል >>የሩሲያ ቋንቋ: ለስላሳ ምልክት መለየት (ь)

ለስላሳ ገጸ-ባህሪያትን መለየት

በሩሲያ ውስጥ ለስላሳ ምልክት ሚና እና ትርጉም

ዛሬ በሩሲያ ቋንቋ ትምህርት ውስጥ ለስላሳ ምልክት ተብሎ የሚጠራውን ልዩ ደብዳቤ እናጠናለን. እንዲህ ዓይነቱ ፊደል እንደ ለስላሳ ምልክት ምንም ዓይነት ድምጽ የለውም ወይም አይጠቁም, ነገር ግን ሚናው በደብዳቤው ውስጥ የተናባቢ ድምፆችን ለስላሳነት ለማመልከት ነው.

ለምሳሌ: መታጠቢያ ቤት, የተጣበቀ, የድንጋይ ከሰል, ማህተም, ስንፍና, ርህራሄ, ፈረስ.

ነገር ግን, ለስላሳ ምልክቱ የተናባቢ ድምፆች ለስላሳነት አመላካች ከመሆኑ እውነታ በተጨማሪ, መከፋፈልም ይችላል.

እና ስለዚህ ፣ አሁን ውጤቱን ማጠቃለል እና እንደ ለስላሳ ምልክት ያለ ደብዳቤ በሩሲያ ቋንቋ ጥቅም ላይ እንደሚውል መደምደም እንችላለን-

የቀደመውን ተነባቢ ለማለስለስ;
እንደ መለያየት;
የተወሰኑ ሰዋሰዋዊ ቅርጾችን ለማመልከት.

ተነባቢዎችን ለማለስለስ ለስላሳ ምልክት በቃላት መፃፍ አስፈላጊ በሚሆንበት ጊዜ አስቀድመን ወስነናል። አሁን መለያየትን ለስላሳ ምልክት ለመረዳት እንሞክር እና ለስላሳ ምልክት ለምን መለያ ምልክት ተብሎም ይጠራል ፣ በዚህ ጊዜ ለስላሳ ምልክት መለያ ምልክት ነው ፣ እና መለያ ለስላሳ ምልክት ያላቸው ቃላት እንዴት እንደሚፃፉ ለማወቅ እንሞክር ።

ይህንን ርዕስ በተሻለ ለመረዳት እና ተነባቢ ድምፆችን ለማለስለስ የሚያገለግል ለስላሳ ምልክት እና ለስላሳ ምልክት መካከል ያለውን ልዩነት ለመረዳት ይህንን ጉዳይ በምሳሌ ለማየት እንሞክር።

ለምሳሌ፡ ዘር እና ቤተሰብ

እነዚህን ቃላት በጥንቃቄ ያንብቡ። አሁን የመጨረሻው ዘይቤ እንዴት እንደሚሰማው ትኩረት ይስጡ በመጀመሪያው ቃል - ዘር. በዚህ "ዘር" ቃል ውስጥ ድምፁ [m" ለስላሳ ድምጽ አለው, ምክንያቱም እኔ ፊደል ለስላሳነት እሰጠዋለሁ, እና በዚህ ዘይቤ ውስጥ አናባቢው እና ተነባቢው በአንድ ላይ ይጣላሉ.

አሁን የሚቀጥለውን ቃል እንይ። “ቤተሰብ” የሚለው ቃል [ሴም “ያ) ነው።በዚህ ሁኔታ ተነባቢው እና የሚከተለው አናባቢ ለየብቻ ሲነገሩ እናያለን።እንዲህ ያለው በጽሑፍ አናባቢ እና ተነባቢ መካከል ያለው የተለየ አጠራር ለስላሳ ምልክት በመጠቀም ይገለጻል። መለያየት ለስላሳ ምልክት ይባላል።

ለምሳሌ: Kolya - ካስማዎች, ጨው - ጨው, በረራ - ማፍሰስ.

ስለዚህ, መለያየት ለስላሳ ምልክት ተነባቢ እና አናባቢ ድምፆች በተናጥል መጠራታቸውን ያመለክታል ብለን መደምደም እንችላለን.

ለስላሳ መለያ ባህሪ ለመጻፍ ህጎች

መለያየት ь (ለስላሳ ምልክት) ተጽፏል፡-

በመጀመሪያ፣ በቃሉ መካከል ከአናባቢዎቹ በፊት፡ e፣ e፣ yu፣ i. ለምሳሌ: አውሎ ንፋስ, ቴሪየር, ጦጣ, ጤና, የበፍታ, ቅጠሎች.

በሁለተኛ ደረጃ, ከደብዳቤው በፊት የውጭ አመጣጥ ቃላቶች ለምሳሌ-ሻምፒዮኖች, ፖስታ ቤት, ሾርባ.

በሶስተኛ ደረጃ, መለያየት ለስላሳ ምልክት የተጻፈው በቃላት ስር ነው, ከተነባቢዎች በኋላ. ለምሳሌ: ታኅሣሥ, ገብስ, ድንቢጦች, ስቴፕ, ምሽት.

እንዲሁም የመለየት ለስላሳ ምልክት በጭራሽ እንዳልተጻፈ ማስታወስ ያስፈልግዎታል-

በመጀመሪያ, ቃላቱ መጀመሪያ ይመጣሉ;
በሁለተኛ ደረጃ, ከኮንሶዎች በኋላ.

አሁን ሥዕሉን በጥንቃቄ እንመልከተው እና ተነባቢውን ለማለስለስ በሚያገለግለው ለስላሳ ምልክት መካከል ያለውን ልዩነት ለማነፃፀር እንሞክር ።

የቤት ስራ

1. ቃላቱን ለስላሳ ምልክት በጥንቃቄ ያንብቡ እና በመጀመሪያ ለስላሳ ምልክቱ ለስላሳነት አመላካች የሆኑትን ብቻ ይፃፉ, እና ከዚያ - ቃላትን ለመለየት ለስላሳ ምልክት.

የእሳት እራት፣ ልብስ፣ ቤተሰብ፣ የበረዶ መንሸራተቻ፣ ቀን፣ ወንበሮች፣ ሱፍ፣ ጅረቶች፣ ካስማዎች፣ የበረዶ ጉድጓድ፣ ስንፍና፣ ተስፋ መቁረጥ፣ መኖሪያ ቤት፣ ጓደኞች፣ መታጠቢያ ቤት፣ ጤና፣ ጄሊ፣ ኮት፣ መኸር፣ ደብዳቤ፣ ዝናብ፣ ኮምፒውተር፣ ኮርዶሪ፣ ዳሪያ፣ ደስታ ደስታ ፣ ሀዘን ።

2. ለእነዚህ ቃላት ተቃራኒ ቃላትን ምረጥ እና ለስላሳ ምልክቱ ምን ሚና ይጫወታል?

ንጽህና, መሰልቸት, ስራ, ጉዳት, ብርሃን, ጠላቶች, ስኳር.

3. ቃላቱን በብዙ ቁጥር ጻፍ፡-

ጓደኛ ፣ ቅጠል ፣ ክንፍ ፣ ቅርንጫፍ ፣ ግንድ ፣ ዛፍ።

4. መለያየትን በሚጽፉበት ጊዜ በቃላቱ ውስጥ ምን ድምጽ ይሰማዎታል?
5. የመስቀለኛ ቃል እንቆቅልሹን ይፍቱ.

ለመስቀለኛ ቃል ጥያቄዎች፡-

1. የበረዶ አውሎ ነፋስ ሌላ ምን ብለው ሊጠሩት ይችላሉ?
2. ንቦች የት ይኖራሉ?
3. አባዬ፣ እናቴ፣ ተግባቢ ነኝ….
4. ዛፎችን መውጣት የሚወድ እንስሳ.
5. የካርልሰን ተወዳጅ ህክምና.

የሩስያ ቋንቋ ሰዋሰው በጣም የተወሳሰበ ክስተት ነው. በውስጡ ያሉት ብዙዎቹ ደንቦች በሎጂካዊ ጽንሰ-ሐሳቦች ወይም ታሪካዊ ወጎች ላይ የተመሰረቱ ናቸው. ለስላሳ ምልክት አጠቃቀም ጋር የተያያዙ የፊደል አጻጻፍ ዘይቤዎች የሚገለጹት በዚህ መንገድ ነው።

ተነባቢዎችን ለማለስለስ

ተማሪዎች ቀደም ብለው ከሚያውቁት የመጀመሪያ ህጎች ውስጥ አንዱ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት, "ለስላሳ ምልክት" ከሚለው ፊደል ጋር የተያያዘ ነው. በቃላት የተለያዩ ተግባራትን ያከናውናል. የመጀመሪያው እና ዋናው ነገር ለስላሳ ምልክቶችን ማመልከት ነው በዚህ ሁኔታ, ለስላሳ ምልክቱ በመጀመሪያ, በቃሉ መጨረሻ ላይ ተጽፏል. ስንፍና፣ ዋትል አጥርወዘተ. ከ በስተቀር የዚህ ደንብበፊደላት የሚያልቁ ቃላትን ይፍጠሩ h, sch, እነዚህ ተነባቢዎች እራሳቸው በሩሲያኛ ለስላሳ ናቸው. ለምሳሌ: ኳስ፣ ቁልፍ፣ ካባ፣ ምድጃ ሰሪወዘተ.

አጻጻፉ ለማስታወስ እና በተግባር ላይ ለማዋል በጣም ቀላል ነው። በመሠረቱ, በልጆች ላይ ምንም አይነት ችግር ወይም ቅሬታ አያመጣም. በሁለተኛ ደረጃ, ለስላሳ ፊደላት ምልክት በብዙ ቃላት መካከል ተጽፏል, የመከፋፈል ተግባርን ያከናውናል. በአቅራቢያው ካለው ጠንካራ አቋም ለመለየት አስፈላጊ ነው. በመካከላቸው መሆን, ምልክቱ የድንበር አይነት ነው, ለምሳሌ: ቫንካ, ደብዳቤ, ስምንተኛ. ያለሱ, ለስላሳው ድምጽ ከተጠጋው ጠንካራ ጋር ይዋሃዳል, እና ቃላቱ ግልጽ በሆነ "የካውካሲያን" ዘዬ ያሰማሉ. አይነት ደደብ አይደል? ግን ለስላሳው መዋሃድን አይፈቅድም ፣ እና ቃላቱ ከሩሲያኛ ህጎች ጋር የሚዛመድ መደበኛ ፣ “ትክክለኛ” መልክ አላቸው ። ሥነ-ጽሑፋዊ ቋንቋ. ግን ያ ብቻ አይደለም! በሦስተኛ ደረጃ፣ “ለ” የመጀመርያውን ለማለስለስ በሁለት ተነባቢዎች መካከል በአንድ ቃል መካከል ተጽፏል፡- የትምህርት ቤት ልጃገረድ ፣ ፈላጭ ፣ ነፃ ሰው. እሱ ባይሆን ኖሮ ቃላቶቹ ደስታቸውን ያጣሉ። እና በመጨረሻም ፣ አራተኛው ጉዳይ ፣ ሁለት ተመሳሳይ (ለስላሳ) ተነባቢዎች በተጣመሩበት ለስላሳ ምልክት በቃላት ሲፃፍ። አንድ ቃል ሲቀየር የመጀመሪያው ልስላሴን ይይዛል፣ ሁለተኛው ደግሞ ይጠነክራል። እንውሰድ፡ እወስደዋለሁ. እንዲሁም እንደ “b” ከተገለጡ ተነባቢዎች በፊት እና “O” ከሚለው ፊደል በፊት በባዕድ ምንጭ ቃላት ያሉ ሆሄያትም አስፈላጊ ናቸው። ቤተሰብ ፣ ቢንድ አረም ፣ ሻምፒዮናዎች ፣ ሜዳሊያ. በተጨማሪም ፣ ከ sibilants በኋላ የሚፈለጉትን ቃላት መርሳት የለብንም- ተመልከት ፣ ተመልከት ፣ ብቻእና ወዘተ.

ግሶች እና "ለ"

ለት / ቤት ልጆች ለስላሳ ምልክቱን በግሥ በትክክል እንዲጽፉ ማስተማር አስፈላጊ ነው. ይህ ላልተወሰነ ቅጽ, እንዲሁም የሁለተኛው ሰው ቅርጾች እና የግድ ስሜት. በዝርዝር እንመልከተው። ስለዚህ፣ በፍጻሜው መጨረሻ ላይ “ለ” ተብሎ ተጽፏል፡- መጻፍ, ማንበብ, ማዳመጥ. ይህ የፊደል አጻጻፍ በጥያቄው ተረጋግጧል፡ ምን ማድረግ?/ምን ማድረግ? ወዘተ. በግሥም ተጽፏል፡- ትጽፋለህ፣ ትመለከታለህ፣ ትጫወታለህ፣ ትጫወታለህ፣ ትጨፍረዋለህወዘተ. ባህሪያቸው ምንድ ነው? 2 ኛ ሰው በአሁኑ እና ወደፊት ጊዜ ውስጥ ይመሰረታል. ስለዚህ, ተማሪዎች ስህተት እንዳይሠሩ, የግሥ ቅጾችን ለመወሰን እና የሰውን እና የጭንቀት ምድቦችን የመረዳት ችሎታን ለመወሰን በአልጎሪዝም ላይ መስራት አለባቸው. ከስሜቶች አንጻር የዚህ የንግግር ክፍል ባህሪያት ከሆሄያት ጋር የተያያዙ ናቸው. “ለ” የተፃፈ ሲሆን ከብዙ ነጠላ እና ብዙ ግሶች የፊደል አጻጻፍ አንዱ ነው። ይብሉት, ይቁረጡት.

ትምህርቱን በደንብ ለማዋሃድ እና በጽሁፍ ቋንቋ ልምምድ ውስጥ በተሳካ ሁኔታ ለመጠቀም መምህሩ በመደበኛነት መምራት አለበት። የቃላት መግለጫዎችእና ጣልቃ-ገብነት, በካርዶች እና በቡጢ ካርዶች ይሠራሉ, ገለልተኛ ሥራእና ሌሎች የማስታወሻ ደብተሮችዎን በወቅቱ እና በትክክል መፈተሽዎን ያረጋግጡ ፣ ስህተቶችን ይመዝግቡ እና በእነሱ ላይ በወቅቱ ይስሩ።