خيارات علم الأحياء لسماكة oge. اختبارات جيا عبر الإنترنت في علم الأحياء

هذه الصفحة تحتوي على إصدارات توضيحية من OGE في علم الأحياء للصف التاسع للفترة 2009-2019.

خيارات مظاهرة لـ OGE في علم الأحياءتحتوي على مهام من ثلاثة أنواع: المهام التي تحتاج فيها إلى اختيار إحدى الإجابات المقترحة ، والمهام التي تحتاج فيها إلى إعطاء إجابة قصيرة ، والمهام التي تحتاج فيها إلى تقديم إجابة مفصلة. أعطيت الإجابات الصحيحة لمهام النوع الأول والثاني ، وأعطي محتوى الإجابة الصحيحة ومعايير التقييم لمهام النوع الثالث.

في نسخة تجريبية من OGE 2019 في علم الأحياءمقارنة بعام 2018 التجريبي لا تغيرات.

خيارات مظاهرة لـ OGE في علم الأحياء

لاحظ أن إصدارات توضيحية من OGE في علم الأحياءيتم تقديمها بتنسيق pdf ، ولتتمكن من عرضها ، يجب أن تكون قد قمت بتثبيت ، على سبيل المثال ، حزمة برامج Adobe Reader الموزعة مجانًا على جهاز الكمبيوتر الخاص بك.

مقياس إعادة احتساب الدرجة الابتدائية لأداء ورقة الامتحان
على مقياس من خمس نقاط

• مقياس لإعادة حساب الدرجة الابتدائية لاستكمال ورقة الامتحان في 2018 إلى علامة على مقياس من خمس نقاط ؛
• مقياس لإعادة حساب الدرجة الأولية لأداء ورقة الامتحان في عام 2017 إلى علامة على مقياس من خمس نقاط ؛
• مقياس لإعادة حساب الدرجة الأولية لأداء ورقة الامتحان في عام 2016 إلى علامة على مقياس من خمس نقاط ؛
• مقياس لإعادة حساب الدرجة الأولية لأداء ورقة الامتحان في عام 2015 إلى علامة على مقياس من خمس نقاط ؛
• مقياس لإعادة حساب الدرجة الأولية لأداء ورقة الامتحان في 2014 إلى علامة على مقياس من خمس نقاط.
• مقياس لإعادة حساب الدرجة الأولية لأداء ورقة الامتحان في عام 2013 إلى علامة على مقياس من خمس نقاط.

التغييرات التجريبية في علم الأحياء

خيارات توضيحية لـ OGE في علم الأحياء 2009-2014يتألف من 3 أجزاء: مهام مع اختيار الإجابات ، ومهام بإجابة قصيرة ، ومهام بإجابة مفصلة.

2013 في الجزء 2 (ب) تمت أضافتةمهمة موجهة نحو الممارسة لربط السمات المورفولوجية للكائن أو أعضائه الفردية بالنماذج المقترحة وفقًا لخوارزمية معينة.

في 2014 في نسخة توضيحية من OGE في علم الأحياءما يلي التغييرات:

• في الجزء 1 (أ) إلى 2 كان مختصرعدد المهام
• في الجزء 2 (ب) كان إضافة مهمة جديدة باختيار ثلاثة إجابات صحيحة من أصل ستة;
• في الجزء 3 (ج) كان وشملت مهمة جديدةعلى تطبيق المعرفة البيولوجية في الوضع العملي ؛
• لم يتغير العدد الإجمالي للمهام، ولكن الحد الأقصى النتيجة الأوليةلاستكمال الامتحان ارتفعمن 43 إلى 46.

في عام 2015 نسخة تجريبية من OGE في علم الأحياءتغير الهيكل المتغير:

• بدأ البديل يتألف في جزأين.
• الترقيمأصبحت التعيينات عبرفي جميع أنحاء المتغير بدون تعيينات الحروف A و B و C.
• تم تغيير شكل تسجيل الإجابة في المهام مع اختيار الإجابات: أصبحت الإجابة ضرورية لتدوينها رقم برقم الإجابة الصحيحة(غير محاطة بدائرة).

في إصدارات تجريبية من OGE 2016 - 2019 في علم الأحياءمقارنة بعام 2015 التجريبي لم تكن هناك تغييرات.

يتم إجراء الشهادة النهائية لعام 2019 في علم الأحياء لخريجي الصف التاسع من مؤسسات التعليم العام من أجل تقييم مستوى التعليم العام للخريجين في هذا التخصص. تختبر المهام معرفة الأقسام التالية من علم الأحياء:

1. دور علم الأحياء في تكوين صورة العلوم الطبيعية الحديثة للعالم ، في الأنشطة العملية للناس.
2. التركيب الخلوي للكائنات كدليل على علاقتها ، وحدة الطبيعة الحية.
3. علامات الكائنات الحية. الكائنات أحادية الخلية ومتعددة الخلايا. مملكة البكتيريا. مملكة الفطر.
4. مملكة النباتات.
5. حيوانات المملكة.
6. الخطة العامة للهيكل وعمليات الحياة. تشابه الانسان مع الحيوانات والاختلاف عنها. تكاثر وتطور جسم الإنسان.
7. تنظيم عصبي رضي للعمليات الحيوية في الجسم.
8. الدعم والحركة.
9. البيئة الداخلية.
10. نقل المواد.
11. تَغذِيَة. نفس.
12. التمثيل الغذائي. اختيار. أغطية الجسم.
13. أجهزة الإحساس.
14. علم النفس والسلوك البشري.
15. الامتثال للمعايير والقواعد الصحية والصحية لنمط حياة صحي. تقنيات تقديم الإسعافات الأولية.
16. تأثير العوامل البيئية على الكائنات الحية.
17. تنظيم النظام البيئي للحياة البرية. المحيط الحيوي. عقيدة تطور العالم العضوي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2019 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2019 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2018 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2018 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2018 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2018 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2017 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2016 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2016 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2016 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2016 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2016 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2015 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2015 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) الخاص بتنسيق 2015 في علم الأحياء على جزأين. الأول يتكون من 28 مهمة مع إجابة قصيرة ، والثاني - من 4 مهام مع إجابة مفصلة. في هذا الصدد ، يتم تقديم الجزء الأول فقط (أي أول 28 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا للهيكل الحالي للاختبار ، فقط 22 من هذه الأسئلة تقدم إجابات. ولكن لتسهيل اجتياز الاختبارات ، قررت إدارة الموقع تقديم إجابات في جميع المهام. ومع ذلك ، بالنسبة للمهام التي لا يتم فيها توفير خيارات الإجابة من قبل جامعي مواد التحكم والقياس الحقيقية (KIMs) ، فقد تمت زيادة عدد خيارات الإجابة بشكل كبير من أجل جعل اختبارنا أقرب ما يمكن إلى ما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

خيار واحد صحيح.

عند إكمال المهام A1-A24 ، حدد فقط خيار واحد صحيح.

عند إكمال المهام A1-A24 ، حدد فقط خيار واحد صحيح.

عند إكمال المهام A1-A24 ، حدد فقط خيار واحد صحيح.

تخصيص
مواد قياس التحكم لتنفيذها
في عام 2016 امتحان الدولة الرئيسي
في علم الأحياء

1. تعيين KIM لـ OGE- تقييم مستوى التعليم العام في علم الأحياء لخريجي الصف التاسع من مؤسسات التعليم العام لغرض الحصول على الشهادة الحكومية النهائية للخريجين. يمكن الاستفادة من نتائج الامتحان عند تسجيل الطلاب في فصول ثانوية متخصصة.

يتم إجراء OGE وفقًا للقانون الفيدرالي للاتحاد الروسي بتاريخ 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي".

2. وثائق تحدد محتوى KIM

3. مناهج لاختيار المحتوى ، وتطوير هيكل KIM

أساس تطوير خيارات الفحص هو الجوهر الثابت لمحتوى التعليم البيولوجي للمدرسة الرئيسية ، والذي ينعكس في المكون الفيدرالي للمعيار التعليمي الحكومي وفي كتب علم الأحياء التي أوصت بها وزارة التعليم والعلوم في روسيا الاتحاد لاستخدامه في تنفيذ البرامج التعليمية المعتمدة من الدولة للتعليم العام الأساسي.
تهدف مواد الاختبار إلى اختبار استيعاب الخريجين لأهم المعارف المقدمة في أقسام مقرر علم الأحياء "النباتات. بكتيريا. الفطر. الأشنات "،" الحيوانات "،" الإنسان وصحته "،" القوانين العامة للحياة "، المهارات الموضوعية وأنواع النشاط المعرفي. يتيح لك ذلك تغطية المحتوى الرئيسي للدورة عن طريق التحقق ، للتأكد من صلاحية مواد قياس التحكم. لا يتجاوز المحتوى الذي تم التحقق منه في مواد الاختبار المعيار المعتمد لعام 2004 ولا يعتمد على برامج العمل والكتب المدرسية ، والتي وفقًا لها يتم تدريس علم الأحياء في مؤسسات تعليمية محددة.
تحتوي مواد الاختبار على نسبة عالية من المهام في قسم "الإنسان وصحته" ، حيث تعتبر قضايا الحفاظ على الصحة الجسدية والعقلية وتقويتها لدى الطلاب ذات صلة بالطلاب.

4. ربط نموذج فحص OGE مع KIM USE

يتجلى ذلك في اختيار المحتوى الخاضع للرقابة وبناء هيكل مواد قياس التحكم. يختبر محتوى عمل الامتحان في الصف التاسع المعرفة والمهارات والأنشطة في كتل مماثلة لمجموعات مقرر علم الأحياء في المدرسة الأساسية. يتم تمثيل بنية ورقة الامتحان بنفس عدد الأجزاء وأنواع المهام المستخدمة.

5. خصائص هيكل ومحتوى KIM

يتضمن العمل 32 مهمة ويتكون من جزأين.

يحتوي الجزء الأول على 28 عنصر إجابة قصيرة: 22 عنصرًا أساسيًا بإجابة مكونة من رقم واحد ؛ 6 مهام بمستوى متزايد من التعقيد ، منها 2 مع اختيار وتسجيل ثلاث إجابات صحيحة من أصل ستة ، و 3 لتأسيس التوافق بين عناصر سلسلتي معلومات (بما في ذلك مهمة تضمين المصطلحات والمفاهيم المحذوفة في النص ، لربط السمات المورفولوجية للكائن أو أعضائه الفردية بالنماذج المقترحة وفقًا لخوارزمية معينة) ، 1 لتحديد تسلسل العمليات والظواهر والأشياء البيولوجية.

يحتوي الجزء 2 على 4 مهام مع إجابة مفصلة ، منها: 1 مستوى متزايد من التعقيد للعمل مع النص ، بما في ذلك استخدام المعلومات من نص المعرفة السياقية للإجابة على الأسئلة المطروحة ؛ بقية المستوى العالي من التعقيد: 1 لتحليل البيانات الإحصائية المقدمة في شكل جدول. 2 ـ تطبيق المعارف البيولوجية لحل المشكلات العملية.

لاجتياز الاختبارات النهائية ، ولكنه من أكثر الاختبارات شعبية. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن تلاميذ المدارس يختارون إما أبسط المواد ، أو المواد التي سوف يدرسونها في الصفوف من العاشر إلى الحادي عشر أو المدارس المهنية.

يلبي علم الأحياء كلا المطلبين: بحلول الصف التاسع ، تكون المادة المغطاة مفهومة تمامًا ولا تحتوي على حجم كبير جدًا ، وفي نفس الوقت ، بعد الصف التاسع ، يتم القبول في كليات الطب ، حيث يكون من الضروري اجتياز علم الأحياء عند القبول.

بعد قراءة المعلومات العامة حول الامتحان ، ابدأ بالتحضير على الفور. لا يختلف اختبار هذا العام عن السنوات السابقة ، لذا يمكنك التحضير بناءً على المواد الخاصة بكل من 2016 و 2017.

تقييم OGE

الحد الأدنى لعتبة علم الأحياء في 2018 هو 13 نقطة. لتسجيل الحد الأدنى المطلوب ، تحتاج إلى إكمال المهام الـ 13 الأولى للاختبار بشكل صحيح.

• قم بتنزيل الإصدارات التجريبية من OGE في علم الأحياء ، والتي ستتيح لك الاستعداد بشكل أفضل للاختبار وتسهيل اجتيازه. تم تطوير جميع الاختبارات المقترحة والموافقة عليها للتحضير لـ OGE من قبل المعهد الفيدرالي للقياسات التربوية (FIPI). في نفس FIPI ، تم تطوير جميع الإصدارات الرسمية لـ OGE.
  المهام التي ستراها ، على الأرجح ، لن يتم العثور عليها في الاختبار ، ولكنها ستكون مماثلة لتلك التي ستشاهدها ، في نفس الموضوع أو ببساطة بأرقام مختلفة.

معلومات عامة حول OGE

مدة الاختبار: 180 دقيقة (3 ساعات).
المواد المسموح بها: لا يوجد.
الدرجة القصوى: 46.
عدد المهام: 32.

للحصول على إجابات للمهام من 29 إلى 32 ، استخدم ورقة منفصلة. اكتب أولاً رقم المهمة (29 ، 30 ، إلخ) ، ثم الإجابة عليها. اكتب إجاباتك بوضوح وبشكل مقروء.

أصل الكائنات الحية

في العصور الوسطى ، اعتقد الناس عن طيب خاطر أن الأوز يأتي من أشجار التنوب ، وأن الحملان تولد من ثمار شجرة البطيخ. وقد وضع الفيلسوف اليوناني القديم أرسطو بداية هذه الأفكار ، المسماة "نظرية الجيل التلقائي". في القرن السابع عشر اقترح F. Redi أن الحي يولد فقط من الأحياء وليس هناك جيل تلقائي. وضع قطعة من الأفعى والسمك وثعبان البحر ولحم البقر في أربع جرار وغطىها بشاش لإبقاء الهواء بداخلها. ملأ أربع برطمانات أخرى مماثلة بقطع اللحم نفسها ، لكنه تركها مفتوحة. في التجربة ، غيّر Redi شرطًا واحدًا فقط: كان البرطمان مفتوحًا أو مغلقًا. لا يستطيع الذباب الدخول في جرة مغلقة. بعد مرور بعض الوقت ، ظهرت الديدان في اللحوم ملقاة في أوعية مفتوحة (سيطرة). لم يتم العثور على الديدان في الجرار المغلقة.

في القرن 19 تم توجيه ضربة خطيرة لنظرية التوليد التلقائي من قبل L. Pasteur ، الذي اقترح أن الحياة تدخل في وسط المغذيات مع الهواء في شكل جراثيم. قام العالم بتصميم قارورة ذات رقبة تشبه رقبة البجعة ، وملأها بمرق اللحم وغليها على مصباح روح. بعد الغليان ، تركت القارورة على المنضدة ، واستقرت كل غبار الغرفة والميكروبات في الهواء ، التي تخترق الداخل بسهولة من خلال فتحة العنق ، على المنعطف دون الوقوع في المرق. ظلت محتويات القارورة دون تغيير لفترة طويلة. ومع ذلك ، إذا تم كسر الرقبة (استخدم العالم قوارير التحكم) ، فسرعان ما يصبح المرق غائمًا. وهكذا ، أثبت باستير أن الحياة لا تنشأ في المرق ، بل تأتي من الخارج مع الهواء الذي يحتوي على أبواغ الفطريات والبكتيريا. وبناء على ذلك ، وضع العلماء تجاربهم ، دحضوا إحدى أهم حجج مؤيدي نظرية التولد التلقائي ، الذين اعتقدوا أن الهواء هو "المبدأ النشط" الذي يضمن ظهور الكائنات الحية من الجماد.

1) ما هي المعدات التي استخدمها ف. ريدي في تجربته؟

2) ما هو موضوع الدراسة في تجارب L. Pasteur؟

3) كيف يمكن أن تظهر الديدان على اللحوم في الجرار المفتوحة؟

اظهر الاجابة

1) 8 علب شاش.

أو برطمانات وشاش.

2) مرق اللحم.

3) الديدان - تتشكل يرقات الحشرات الشبيهة بالديدان من بيض يضعه ذباب المنزل

باستخدام الجدول 1 "التركيب المقارن لبلازما الدم والبول الأولي والثانوي لجسم الإنسان" ، وكذلك استخدام المعرفة من دورة علم الأحياء ، أجب عن الأسئلة التالية.

التركيب المقارن لبلازما الدم والبول الأولي والثانوي لجسم الإنسان (٪)

1) تركيز أي مادة يبقى عمليا دون تغيير حيث تتحول بلازما الدم إلى بول ثانوي؟

2) ما هي المادة ولماذا هي غائبة في تكوين البول الثانوي مقارنة بالابتدائي؟

اظهر الاجابة

يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على العناصر التالية.

1) الصوديوم.

أو الصوديوم (كجزء من الأملاح).

2) الجلوكوز.

3) في القنوات الملتوية من النيفرون ، يتم امتصاص الجلوكوز بنشاط في الدم

أولغا ، أستاذة الرياضة في التنس ، في معسكر تدريبي ، حيث تتدرب بنشاط كل يوم لمدة أربع ساعات (في الصباح والمساء) مع أصدقائها. في أوقات فراغهن بين التدريبات ، قررت الفتيات تناول الغداء في مطعم للوجبات السريعة.

باستخدام بيانات الجدولين 2 و 3 ، قدم لأولغا قائمة الطعام المثالية من حيث السعرات الحرارية ونسبة البروتين من قائمة الأطباق والمشروبات المقترحة من أجل التعويض عن استهلاكك للطاقة لمدة ساعتين في الصباح.

عند الاختيار ، ضع في اعتبارك أن Olga تحب الحلويات وستطلب بالتأكيد الآيس كريم بحشوة الشوكولاتة ، بالإضافة إلى مشروب حلو. ومع ذلك ، طلب المدرب من أولجا تناول وجبات تحتوي على أعلى نسبة من البروتين.