Xristian uşaq hekayələri yaxşılıq haqqında. Xristian hekayələri uşaq duası

“Zarafat” hekayəsi 2008-ci ilin martında yazılmış və əsasındadır həqiqi hekayə təxminən otuz il əvvəl eşitmişdim. Amma yaddaşım mənə bu hekayədəki hadisələri yenidən qurmağa imkan verdikcə, zarafata inanan qızla hər şey mənim hekayəmdəki kimi rəvan getmədi - o, şikəst qaldı. Bu kədərlidir. Belə ki…

“Malınla xidmət etmək” hekayəsinin mövzusu hər zaman aktualdır. Hekayə bir qədər ironik formada yazılıb və yaşlı auditoriya üçün nəzərdə tutulub. Hekayənin özü, yoxluğundan şikayət edən bir xristianla təsadüfi söhbətdən sonra yaranıb yay kotteci və malı ilə qonşusuna xidmət edə bilməz. Gəlin ürəyimizə baxaq, ehtiyacı olan birinə xidmət etməyə və ya kömək əlini uzatmağa hazırıqmı?

“İki bacılar üçün” hekayəsinin mövzusu bu yaxınlarda mənə uşaqlarım tərəfindən təklif olundu. Bir axşam şam yeməyində kiçik oğlanımızın gündəliyində böyük bacılarına necə D qoyduğunu xatırlamağa başladılar. Bu əhvalatı ailəmizdə bir hadisə kimi xatırlamırdım, uşaqları dinləyirdim və belə bir hadisənin yaddaşımdan necə qaçdığını düşünürdüm. Elə isə gəlin bu hekayəni əvvəldən axıra kimi dinləyək...

Dini oxu: Xristian hekayələri və oxucularımıza kömək etmək üçün uşaq duası.

uşaq xristian hekayələri

27 mesaj

Bir gün on iki-on üç yaşlarında bir oğlan məktəbdən evə qayıdarkən on beş pis və zərərli oğlan və qızın hücumuna məruz qaldı. Bədbəxt uşaq tamamilə köməksiz vəziyyətdə idi. Özünü necə müdafiə edə bilərdi? O, anasının ona tez-tez dediyini xatırladı: “Əgər özünüzü çətin vəziyyətdə və ya təhlükədə görsəniz, Allaha dua edin”. Bir-iki saniyə Allaha yalvardı, kömək olmadı və onu bərk döydülər.

Göz yaşları içində evə gəldi. Ana ona təsəlli verdi və dedi:

Mənə dedin ki, Allaha dua etsəm, Allah məni qoruyar, amma Allah məni qorumadı. Baxın, mən qançır və sıyrıqlarla örtülmüşəm.

“Oğlum,” anam cavab verdi, “Mən sənə hər gün Allaha dua et dedim, amma etmədin”. Hər gün səhər-axşam namaz qılmadın. Allaha bəlkə həftədə bir dəfə, hətta daha az dua etdin. Bəzən bir gün meditasiya etdin, sonra on və ya on beş gün ümumiyyətlə meditasiya etmədin. Hər gün Allaha dua etmək lazımdır, ən azı, səhər tezdən on dəqiqə. Meditasiya və dua eyni əzələlərdir. Bir gün məşq edib, on gün məşq etməsən, güclənə bilməyəcəksən. Yalnız hər gün idman etsəniz güclü ola bilərsiniz. Eyni şəkildə hər gün Allaha dua etsəniz, daxili əzələləriniz güclənər və Allah sizi qoruyar. Hər gün səhər tezdən və axşam Ona ​​dua etsəniz, Allah sizi mütləq qoruyar.

Həmin gündən oğlan Allaha dua etməyə başladı. Anasına qulaq asdı. Səhər tezdən on dəqiqə, axşam isə beş dəqiqə namaz qıldı. Altı ay keçdi və anasına dedi:

Bəli, dua kömək edir. İndi heç kim məni narahat etmir. Hər gün evə gedirəm və heç kim məni narahat etmir.

Kimsə səni incitsə belə, - anam cavab verdi, - hər gün namaz qıldığın və Allah səndən razı olduğun üçün qorunacaqsan. Allah sizi qorusun.

Həmin gün bir hadisə baş verdi. Oğlan məktəbdən evə qayıdarkən çox ucaboy, iri və güclü bir oğlan onu kobud şəkildə tutub və vurmaq istəyib.

Ay Allah, oğlan dərhal fikirləşdi, anam dedi ki, hər gün Sənə dua etsəm, məni qoruyarsan.

Və o, Rəbbin adını çox ucadan təkrar etməyə başladı: “Allah, Allah, Allah, Allah, məni xilas et, məni xilas et”!

Onu tutan oğlan iri və güclü idi, oğlana gülməyə başladı:

Sizcə, “Allah, Allah, Allah” desəniz, nəsə baş verəcəkmi? Səncə, bu yolla məndən qurtula bilərsən? Bu kimi heç nə!

Oğlan daxili səsinin ona dediklərini dilə gətirdi və oğlan dərhal onu buraxıb qaçdı.

Dünən gecə bu adam bir xəyal gördü və çox qorxdu. Hər kəs kabuslardan, hətta böyüklərdən də qorxur. “Kabus” sözü ona dünən gecə yuxusunda gördüyü məxluqu xatırlatdı. Oğlan “Rəbbin adını tərənnüm edəndə hətta ruhlar belə yox olur” dedikdə, Allah zorbaya oğlanı yuxusundan bir ruh kimi göstərdi. Allah ona bu oğlan şəklində bir kabus göstərdi və qaçdı.

Zorba onu buraxdıqda, oğlan evə qaçdı və hadisəni anasına danışdı.

Anam cavab verdi: “Mən sizə məhz bu haqda danışdım. - Hər gün Allaha dua etsən, Allah səni mütləq xilas edər. O sizi mütləq qoruyacaq.

Gördüyünüz kimi, hər gün dua etsəniz, Allah sizi qoruyar. Bu oğlan heç vaxt ruhlar haqqında düşünməmişdi, amma Allah ona nə deyəcəyini söylədi. Əgər dua etsəniz, təhlükə anında Allah sizə hansısa ilahi şəkildə kömək edər. Allah sizə daxili təlimat verəcək və ya başqa bir insana təlimat verəcəkdir. Əgər kimsə sizə hücum etsə, dərhal özünüz anlamadığınız bir şeyi deyəcəksiniz. Bunu deyəndə hücum edən birdən qorxub öləcək və səni buraxacaq. Hər gün Allaha dua edin, sonra çətin vəziyyətdə Allah sizə nə edəcəyinizi söyləyəcək.

Bir bazar günü səhəri balaca oğlan Mişa çarpayıda oturmuş və "İsa sənindir" adlı böyük qalın bir kitab oxuyurdu. ən yaxşı dost“Birdən, saatın əqrəbi 12-ni göstərəndə kitab Mişanın əlindən düşdü. O, Müqəddəs Kitabı götürdü, amma təəssüf ki, oradan oxumağa ümid yox idi.

Kitabla! Oxudum, amma düşdü və əslində maraqlı yer bağlandı! - Mixail izah etdi.

Uşaq xristian hekayələri

Müqəddəs Kitab haqqında uşaq xristian hekayəsi

Həmişə Rəbbimiz İsa Məsihin adı ilə Atamız Allaha hər şeyə görə şükür edin. Efeslilərə 5:20 (Sankt-Peterburq)

Ana və 4 yaşlı qızı bazarda gəzirdilər. Portağal olan nimçənin yanından keçəndə satıcı götürüb qıza portağal verdi.

Nə deyə bilərəm ki? – anası qızından soruşdu. Qız portağala baxdı, sonra da onu satıcıya qaytarıb dedi; Bəs təmizlik?

İnsana şükür etməyi öyrətmək lazımdır. Dörd yaşlı uşağa on dörd-qırx yaşlı uşaq üçün üzrlü sayılan şey mütləq tərbiyəsizlik və ya pis davranış olacaq.

Amma Allaha qarşı nankorluq etmək bizim üçün necə də asandır! Biz Onun hədiyyələrini qəbul edirik və düşünürük: Pis deyil, amma kifayət etməyəcək.

Allaha şükür olmasa, mənəvi yetkinlik olmaz. Allaha şükür deməyi unutsaq acı uşaq olarıq. Pavel, məsələn, Efesdəki məsihçilərə müraciət edərək, onları Məsihə sədaqətlə çağırır və diqqətlərini şükür etmələrinə yönəldir. Bu misranı məqalənin əvvəlində yazdım. Bu Müasir İncil tərcüməsidir. Müasir İncil tərcüməsini sevirəm... Bu tərcüməni oxumağı çox sevirəm! Həyatda etdiyi və mənə verdiyi hər şeyə görə həmişə Allaha şükür edirəm! Əgər bacarırsınızsa, amma heç vaxt Allaha şükür etməmisinizsə, sizdən xahiş edirəm, dostlar, Yaradana şükür edək! Bu qərarı ver!

Gəlin orada bir şeyimiz olmadığından şikayət etməyək, pis taleyimizdən inciməyək, getdikcə daha çox fayda diləməyək, amma hər şeyə görə Allaha şükür edərək bir daha təkrar edirəm.

Danışmağa ehtiyac yoxdur; Bəs təmizlik? Demək lazımdır: Təşəkkür edirəm.

Bu ayəni bəyənirəm

Biz hər şey üçün Allaha həmd edəcəyik

Hər şeydə Rəbbin iradəsinə tabe olaq

O bizi xilas edir, O da bizi xilas edəcək.

Və belə gözəl bir sitat var!

Minnətdarlıq cibimizdə olandan deyil, ürəyində olandan asılıdır!

Xristian hekayələri uşaqlar üçün

Dürüstlük ən yaxşısıdır

-Yerinizi itirmisiz? Bu necə oldu, oğul?

"Düşünürəm ki, ana, bu, yalnız mənim səhlənkarlığım ucbatından baş verdi." Mağazanın tozunu silir, çox tələsik silirdim. Eyni zamanda bir neçə eynəyi vurdu, yıxıldı və sındı. Ev sahibi çox əsəbiləşdi və mənim cilovsuz davranışıma daha dözə bilməyəcəyini söylədi. Əşyalarımı yığıb getdim.

Anam bundan çox narahat idi.

– Narahat olma, ana, mən başqa iş tapacam. Bəs əvvəlki münasibətimi niyə tərk etdiyimi soruşduqda nə deməliyəm?

– Həmişə həqiqəti söylə, Yaqub. Fərqli bir şey söyləməyi düşünmürsən, elə deyilmi?

- Xeyr, düşünmürəm, amma gizlətməyi düşündüm. Qorxuram ki, düzünü desəm, özümə zərər verərəm.

– Əgər insan düzgün bir iş görürsə, belə görünsə də, heç bir şey ona zərər verə bilməz.

Lakin Yaqub düşündüyündən də iş tapmaqda çətinlik çəkirdi. Uzun müddət axtardı və nəhayət, deyəsən tapdı. Gözəl, yeni bir mağazada bir gənc oğlan çatdırıcı axtarırdı. Amma bu mağazada hər şey o qədər səliqəli və təmiz idi ki, Yaqub belə bir tövsiyə ilə işə götürülməyəcəyini düşünürdü. Şeytan isə həqiqəti gizlətmək üçün onu vəsvəsə etməyə başladı.

Axı bu mağaza onun işlədiyi mağazadan uzaqda, başqa ərazidə idi və onu burada heç kim tanımırdı. Niyə həqiqəti deyirsən? Lakin o, bu vəsvəsəni dəf edib və birbaşa mağaza sahibinə əvvəlki sahibini niyə tərk etdiyini bildirib.

"Mən ətrafımda layiqli gənclərin olmasına üstünlük verirəm" dedi mağaza sahibi, "amma eşitmişəm ki, səhvlərini dərk edənlər onları geridə qoyurlar". Bəlkə də bu bədbəxtlik sizə daha diqqətli olmağı öyrədər.

"Bəli, əlbəttə ki, ustad, ehtiyatlı olmaq üçün əlimdən gələni edəcəyəm" dedi Yaqub ciddi şəkildə.

"Yaxşı, mən həqiqəti söyləyən bir oğlandan xoşum gəlir, xüsusən də ona zərər verə bilərsə." Günortan xeyir, əmi, içəri gir! – son sözlər O, içəri girən adamla danışdı və Yaqub geri çevriləndə keçmiş ağasını gördü.

O, uşağı görəndə dedi, - bu uşağı qasid etmək istəyirsən?

- Hələ qəbul etməmişəm.

- Tamamilə sakit qəbul edin. Sadəcə diqqətli olun ki, o, mayeni tökməsin və quru malların hamısını bir yığına yığmasın” deyə gülərək əlavə edib. "Bütün başqa məsələlərdə onu olduqca etibarlı tapacaqsınız." Amma istəmirsənsə, sınaq müddəti ilə onu yenidən qəbul etməyə hazıram.

"Xeyr, götürəcəm" dedi gənc.

- Oh, ana! – Yaqub evə gələndə dedi. -Hər zaman haqlısan. Bütün həqiqəti söylədiyim üçün bu yeri orda aldım. Əvvəlki sahibim içəri girsə və mən yalan desəm nə olacaq?

"Doğruluq həmişə ən yaxşısıdır" deyə ana cavab verdi.

«Doğru dodaqlar əbədidir» (Sül. məs. 12:19).

Oğlan tələbə duası

Bir neçə il bundan əvvəl böyük bir fabrikdə çoxlu gənc işçilər var idi, onların çoxu dinə çevrildiyini deyirdi. Bu sonunculardan birinə mömin bir dul qadının oğlu olan on dörd yaşlı bir oğlan daxildir.

Bu yeniyetmə itaətkarlığı və işə həvəsi ilə tezliklə müdirin diqqətini çəkdi. O, işini həmişə müdirini qane edəcək şəkildə tamamlayırdı. O, poçt gətirib daşımalı, süpürməli idi iş otağı həm də bir çox kiçik tapşırıqları yerinə yetirir. Ofisləri təmizləmək onun hər səhər ilk işi idi.

Oğlan dəqiqliyə öyrəşdiyi üçün onu həmişə səhər saat altıda artıq iş başında tapmaq olardı.

Amma onun başqa gözəl vərdişi var idi: iş gününə həmişə dua ilə başlayırdı. Bir gün səhər saat altıda ev sahibi kabinetinə girəndə oğlanı dizləri üstə oturub namaz qılarkən gördü.

Sakitcə çölə çıxdı və oğlan çıxana qədər qapının kənarında gözlədi. Üzrxahlıq edib dedi ki, bu gün gec oyanıb, namaza vaxt yoxdur, ona görə də burada, kabinetdə, iş günü başlamamış, diz çöküb bütün günü Rəbbə təslim etdi.

Anası ona öyrədib ki, bu günü Allahın lütfü olmadan keçirməmək üçün günə həmişə dua ilə başlasın. O, hələ heç kimin olmadığı andan istifadə edib Rəbbi ilə bir az baş-başa qalıb, ondan gələcək gün üçün xeyir-dua dilədi.

Allahın Kəlamını oxumaq da bir o qədər vacibdir. Bunu qaçırmayın! Bu gün sizə həm yaxşı, həm də pis çoxlu kitablar təklif olunacaq!

Bəlkə aranızda oxumağa, bilməyə həvəsi güclü olanlar var? Bəs bütün kitablar yaxşı və faydalıdırmı? mənim Əziz dostlar! Kitab seçərkən diqqətli olun!

Lüter həmişə xristian kitablarını oxuyanları tərifləyirdi. Bu kitablara da üstünlük verin. Ancaq hər şeydən əvvəl Allahın sevimli Kəlamını oxuyun. Dua ilə oxu, çünki o, qızıldan və xalis qızıldan qiymətlidir. Sizi gücləndirəcək, sizi qoruyacaq və hər zaman ruhlandıracaq. Bu, əbədi olan Allahın Kəlamıdır.

Filosof Kant İncil haqqında deyirdi: “İncil elə bir kitabdır ki, onun məzmunu ilahi prinsipdən bəhs edir. O, dünya tarixini, İlahi təqdir tarixini əvvəldən və hətta əbədiyyətə qədər izah edir. Müqəddəs Kitab bizim xilasımız üçün yazılmışdır. O, bizə saleh, mərhəmətli Allahla hansı münasibətdə olduğumuzu göstərir, günahımızın bütün miqyasını və yıxılmağımızın dərinliyini və ilahi qurtuluşun yüksəkliyini bizə göstərir. Müqəddəs Kitab mənim ən qiymətli xəzinəmdir, onsuz məhv olaram. Müqəddəs Kitaba görə yaşa, onda səmavi Vətənin vətəndaşı olacaqsan!

Qardaş sevgisi və uyğunluq

Soyuq küləklər əsdi. Qış yaxınlaşırdı.

İki balaca bacı çörək almaq üçün mağazaya getməyə hazırlaşırdı. Ən böyüyü Zoya köhnə, köhnəlmiş xəz paltoya sahib idi, ən kiçiyi Gale, valideynləri onun böyüməsi üçün yeni, daha böyük bir palto aldılar.

Qızlar xəz paltoyu çox bəyəndilər. Geyinməyə başladılar. Zoya köhnə xəz paltosunu geyindi, amma qolları qısa idi, xəz onun üçün çox dar idi. Sonra Galya bacısına deyir: “Zoe, yeni paltomu geyin, mənim üçün çox böyükdür. Bir il geyinirsən, sonra mən geyinirəm, çünki sən də təzə xəz geyinmək istəyirsən”.

Qızlar xəz paltolarını dəyişib mağazaya getdilər.

Kiçik Galya Məsihin əmrini yerinə yetirdi: "Mən sizi sevdiyim kimi bir-birinizi sevin" (Yəhya 13:34).

O, çox istəyirdi ki, təzə kürk geyinsin, amma bacısına verdi. Hansı incə sevgi və uyğunluq!

Siz uşaqlar bir-birinizlə belə davranırsınız? Qardaşlarınız üçün xoş və əziz bir şeydən imtina etməyə hazırsınızmı? Yoxsa bəlkə əksinədir? Aranızda tez-tez eşidilir: "Bu mənimdir, onu geri verməyəcəyəm!"

İnanın ki, tabe olmayanda nə qədər bəlalar yaranır. Onda nə qədər mübahisələr, çəkişmələr, nə pis xarakter inkişaf etdirirsən. Bu İsa Məsihin xarakteridirmi? Onun haqqında yazılmışdır ki, O, Allaha və insanlara aşiq olub.

Sizin haqqınızda demək olarmı ki, ailənizlə, bacı-qardaşlarınızla, dostlarınızla, tanışlarınızla həmişə itaətkarsınız, mülayimsiniz?

İsa Məsihi və bir-birlərini incəliklə sevən bu iki bacı - Zoya və Qalyanı nümunə götürün, çünki yazılıb:

“Bir-birinizə qardaş sevgisi ilə mehriban olun” (Rom. 12:10).

Siz uşaqlar, yəqin ki, yayda otların arasında "Unut-me-not" adlı kiçik mavi çiçək görmüsünüz. Bu kiçik çiçək haqqında çoxlu maraqlı hekayələr danışılır; Deyirlər ki, mələklər yerin üzərində uçaraq onun üzərinə mavi çiçəklər qoyurlar ki, insanlar cənnəti unutmasınlar. Məhz buna görə də bu çiçəklərə unut-mə-notlar deyilir.

Unut-me-not haqqında başqa bir əfsanə var: bu, çoxdan, yaradılışın ilk günlərində baş verib. Cənnət təzəcə yaranmışdı və ilk dəfə gözəl, ətirli çiçəklər açmışdı. Rəbb Özü cənnətdə gəzərkən çiçəklərdən adlarını soruşdu, ancaq bir balaca mavi çiçək qızıl ürəyini heyranlıqla Allaha yönəltdi və Ondan başqa heç nə düşünmədən adını unutdu və xəcalət çəkdi. Ləçəklərinin ucları utancdan qırmızıya çevrildi və Rəbb zərif baxışlarla ona baxıb dedi: “Çünki sən Mənim xətrinə özünü unutdun, mən də səni unutmayacağam. Bundan sonra özünüzə unut-məni deyin və qoy insanlar da sizə baxaraq Mənim xətrinə özlərini unutmağı öyrənsinlər.”

Təbii ki, bu hekayə bir insan uydurmasıdır, amma buradakı həqiqət budur ki, Allaha və qonşularına məhəbbət naminə özünü unutmaq böyük xoşbəxtlikdir. Məsih bizə bunu öyrətdi və bunda O, bizim nümunəmiz idi. Bir çox insan bunu unudub xoşbəxtliyi Allahdan uzaqda axtarır, amma elə insanlar var ki, bütün ömürlərini sevgi ilə qonşularına xidmət etməklə keçirirlər.

Bütün istedadlarını, bütün qabiliyyətlərini, bütün imkanlarını - sahib olduqları hər şeyi Allaha və insanlara xidmət etmək üçün istifadə edirlər və özlərini unudaraq başqaları üçün Tanrı dünyasında yaşayırlar. Onlar həyata mübahisə, qəzəb, dağıntı deyil, sülh, sevinc, nizam gətirirlər. Günəş yer üzünü öz şüaları ilə isitdiyi kimi, onlar da öz məhəbbət və məhəbbətləri ilə insanların qəlblərini isitirlər.

Məsih özümüzü unudaraq, çarmıxda bizə necə sevəcəyimizi göstərdi. Ürəyini Məsihə verən və Onun nümunəsinə tabe olan xoşbəxtdir.

Siz, uşaqlar, təkcə Dirilmiş Məsihi, Onun bizə olan məhəbbətini xatırlamaq istəmirsiniz, həm də özümüzü unudaraq, qonşularımızın simasında Ona məhəbbət göstərmək, əməl, söz, dua ilə hamıya və hər kəsə kömək etməyə çalışmaq istəmirsiniz. yardıma ehtiyacı olan; özünüz haqqında deyil, başqaları haqqında, ailənizdə necə faydalı ola biləcəyinizi düşünməyə çalışın. Bir-birimizə dəstək olmağa çalışacağıq yaxşı əməllər dua. Allah bu işdə bizə kömək olsun.

“Yaxşılıq etməyi və başqaları üçün ünsiyyət qurmağı da unutmayın, çünki bu cür qurbanlar Allaha məqbuldur” (İbr. 13:16).

Balaca rəssamlar

Bir gün uşaqlara tapşırıq verildi: özlərini böyük rəssamlar kimi təsəvvür etmək, İsa Məsihin həyatından bir şəkil çəkmək.

Tapşırıq tamamlandı: hər biri zehni olaraq bu və ya digər mənzərəni çəkdi Müqəddəs Yazı. Onlardan biri şövqlə İsaya əlində olan hər şeyi - beş çörək və iki balıq verən bir uşağın şəklini çəkdi (Yəhya 6:9). Digərləri bir çox başqa şeylərdən danışdılar.

Amma bir oğlan dedi:

– Mən bir şəkil çəkə bilmirəm, ancaq iki. İcazə verin bunu edim. Ona icazə verildi və o, başladı: “Qovğun dəniz. İsanın on iki şagirdi ilə birlikdə olduğu qayıq su ilə doludur. Tələbələr ümidsizlik içindədirlər. Onları qaçılmaz ölüm gözləyir. Yan tərəfdən nəhəng bir şaxta yaxınlaşır, qayığı çevirib boğmağa hazırdır. Mən üzlərini irəliləyən dəhşətli su dalğasına çevirən bəzi tələbələri çəkərdim. Digərləri isə qorxudan əlləri ilə üzlərini örtdülər. Amma Peterin üzü aydın görünür. Ümidsizlik, dəhşət, çaşqınlıq var. İsaya əl uzadılır.

İsa haradadır? Qayığın arxa tərəfində, sükan çarxının olduğu yerdə. İsa dinc yatır. Üz sakit idi.

Şəkildə sakit bir şey olmazdı: hər şey qəzəblənir, spreydə köpüklənirdi. Qayıq ya dalğanın zirvəsinə qalxacaq, ya da dalğaların uçuruma batacaqdı.

Yalnız İsa sakit olardı. Tələbələrin həyəcanını ifadə etmək mümkün deyildi. Ümidsiz Peter dalğaların səsi ilə qışqırır: "Müəllim, biz həlak oluruq, amma Sənə ehtiyac yoxdur!"

Bu bir şəkildir. İkinci şəkil: “Zindan. Həvari Peter iki zəncirlə zəncirlənmiş, əsgərlər arasında yatıb. On altı mühafizəçi Peteri qoruyur. Peterin üzü aydın görünür. Başını kəsmək üçün iti qılınc hazır olsa da, rahat yatır. O, bu haqda bilirdi. Onun üzü mənə Kimisə xatırladır”.

– Birinci şəkli onun yanında asaq. İsanın üzünə baxın. Peterin üzü Onunki ilə eynidir. Onların üzərində sülh möhürü var. Zindan, gözətçi, edam hökmü - eyni coşmuş dəniz. İsilənmiş qılınc Peterin həyatını kəsməyə hazır olan eyni nəhəng mildir. Ancaq Həvari Peterin üzündə keçmiş dəhşət və ümidsizlik yoxdur. O, İsadan öyrəndi. Bu şəkilləri bir yerə yığmaq lazımdır,” oğlan davam etdi, “və onların üzərində bir yazı yazmaq lazımdır: “Çünki siz də Məsih İsada olan düşüncələrə sahib olmalısınız” (Filip. 2:5).

Qızlardan biri də iki rəsmdən danışdı. Birinci şəkil “Məsih çarmıxa çəkilir: şagirdlər uzaqda dayanırlar. Üzlərində kədər, qorxu və dəhşət var. Niyə? - Məsih çarmıxa çəkilir. O, çarmıxda öləcək. Onlar bir daha heç vaxt Onu görməyəcəklər, Onun incə səsini heç vaxt eşitməyəcəklər, bir daha İsanın mehriban gözləri onlara baxmayacaq. O, bir daha onlarla birlikdə olmayacaq.”

Şagirdlər belə düşünürdülər. Amma Müjdəni oxuyan hər kəs deyəcək: “İsa onlara demədimi: “Bir azdan dünya Məni görməyəcək, amma siz Məni görəcəksiniz, çünki Mən yaşayıram, siz də yaşayacaqsınız” (Yəhya 14:19). .

O an İsanın ölümdən sonra dirilməsi haqqında dediklərini xatırladılarmı? Bəli, şagirdlər bunu unudublar və buna görə də üzlərində və ürəklərində qorxu, kədər və dəhşət var idi.

Və ikinci şəkil budur.

İsa dirildikdən sonra Zeytun adlı dağda şagirdləri ilə birlikdə. İsa Atasının yanına yüksəlir. Şagirdlərin üzünə baxaq. Onların üzlərində nə görürük? Sülh, sevinc, ümid. Tələbələrə nə oldu? İsa onları tərk edir, onlar Onu yer üzündə heç vaxt görməyəcəklər! Və tələbələr xoşbəxtdirlər! Bütün bunlar ona görədir ki, şagirdlər İsanın sözlərini xatırladılar: “Mən sizin üçün yer hazırlamağa gedirəm. Sizin üçün yer hazırlayandan sonra yenə gəlib sizi Özümə aparacağam” (Yəhya 14:2-3).

Gəlin iki şəkili yan-yana asaq və şagirdlərin üzlərini müqayisə edək. Hər iki rəsmdə İsa şagirdlərini tərk edir. Bəs niyə tələbələrin üzləri fərqlidir? Yalnız ona görə ki, ikinci şəkildəki şagirdlər İsanın sözlərini xatırlayırlar. Qız hekayəsini müraciətlə bitirdi: “Gəlin İsanın sözlərini həmişə xatırlayaq”.

Tanya cavabı

Bir gün məktəbdə dərs zamanı müəllim ikinci sinif şagirdləri ilə söhbət edirdi. O, uşaqlara çox və uzun müddət Yer və uzaq ulduzlar haqqında danışdı; uçmaqdan da danışdı kosmik gəmilər gəmidə bir adamla. Eyni zamanda o, sonda dedi: “Uşaqlar! Bizim kosmonavtlarımız yer üzündən yüksəklərə, 300 km hündürlüyə qalxdılar və uzun, uzun müddət kosmosda uçdular, lakin Allahı görmədilər, çünki O, yoxdur!”

Sonra Allaha inanan balaca qızcığaz tələbəsinə üzünü tutub soruşdu:

– Mənə de görüm, Tanya, indi Tanrının olmadığına inanırsan? Qız ayağa qalxıb sakitcə cavab verdi:

– Mən 300 km-in nə qədər olduğunu bilmirəm, amma dəqiq bilirəm ki, yalnız “ürəyi təmiz olanlar Allahı görəcək” (Mat. 5:8).

Cavab gözləyir

Gənc ana ölürdü. Prosedurları başa vurduqdan sonra həkim və köməkçisi qonşu otağa çəkildi. Qatlamaq sizin tibbi alət, o, öz-özünə danışırmış kimi, alçaq səslə dedi:

- Yaxşı, işimiz bitdi, əlimizdən gələni etdik.

Böyük qızı, demək olar ki, hələ uşaq idi, uzaqda dayanıb bu sözü eşitdi. O, ağlayaraq ona tərəf döndü:

- Cənab doktor, dediniz ki, bacardığınız hər şeyi etdiniz. Ancaq ana yaxşılaşmadı və indi ölür! Amma biz hələ hər şeyi sınamamışıq”, - deyə o davam edib. “Biz Uca Allaha müraciət edə bilərik.” Dua edək və Allahdan anama şəfa diləyək.

İnanmayan həkim, təbii ki, bu təklifə əməl etmədi. Uşaq ümidsizlikdən diz çökdü və bacardığı qədər mənəvi sadəliyi ilə dua edərək qışqırdı:

– Ya Rəbb, Səndən xahiş edirəm, anama şəfa ver; həkim əlindən gələni etdi, amma Sən, Ya Rəbb, böyük və yaxşı Həkimsən, Sən onu sağalda bilərsən. Ona çox ehtiyacımız var, onsuz edə bilmərik, əziz Rəbb, İsa Məsihin adı ilə ona şəfa ver. Amin.

Bir müddət keçdi. Qız unudulmuş kimi dizləri üstə qaldı, yerindən tərpənmədən, qalxmadı. Uşağın hərəkətsizliyini görən həkim köməkçiyə üz tutdu:

- Uşağı aparın, qız huşunu itirir.

"Mən bayılmıram, cənab doktor," qız etiraz etdi, "cavab gözləyirəm!"

O, uşaqlıq duasını tam imanla və Allaha təvəkküllə qıldı və indi diz çökərək, deyəndən cavab gözləyirdi: “Məgər Allah gecə-gündüz Ona fəryad edən seçdiklərini qorumayacaqmı? onları qorumaq üçün yavaş? Sizə deyirəm ki, O, onları tezliklə qoruyacaq” (Luka 18:7-8). Kim Allaha təvəkkül etsə, Allah onu utandırmaz, əksinə, şübhəsiz ki, yuxarıdan kömək göndərər doğru vaxt və içində doğru vaxt. Və bu çətin saatda Allah cavab verməkdən çəkinmədi - ananın siması dəyişdi, xəstə sakitləşdi, sülh və ümidlə dolu bir baxışla ətrafına baxdı və yuxuya getdi.

Bir neçə saat bərpaedici yuxudan sonra oyandı. Sevən qızı dərhal ondan yapışıb soruşdu:

"İndi özünü yaxşı hiss etmirsən, ana?"

“Bəli, əzizim” deyə cavab verdi, “İndi özümü daha yaxşı hiss edirəm”.

"Mən bilirdim ki, sən daha yaxşı hiss edəcəksən, ana, çünki duama cavab gözləyirdim." Rəbb mənə cavab verdi ki, səni sağaldacaq.

Ananın sağlamlığı yenidən bərpa olundu və bu gün o, Allahın xəstəlik və ölümə qalib gələn qüdrətinin canlı şahidi, möminlərin dualarını eşitməkdə Onun məhəbbətinin və sədaqətinin şahididir.

Namaz ruhun nəfəsidir,

Namaz gecənin qaranlığında nurdur,

Namaz qəlbin ümididir,

Xəstənin ruhuna rahatlıq gətirir.

Allah bu duanı eşidir:

Ürək, səmimi, sadə;

Onu eşidir, qəbul edir

Və müqəddəs dünya ruha tökülür.

Körpə hədiyyəsi

“Sədəqə verəndə sağ əlinin nə etdiyini sol əlin bilmə” (Matta 6:3).

– Mən sizə bütpərəst uşaqlar üçün bir şey vermək istəyirəm! Paketi açıb orada on sikkə tapdım.

-Bu qədər pulu sənə kim verib? ata?

"Xeyr," körpə cavab verdi, "nə atam bilir, nə də sol əlim."

- Bəli, siz özünüz bu səhər təbliğ etdiniz ki, elə vermək lazımdır ki, sağ əlin nə etdiyini sol əl bilməsin. Belə ki, mən sol əl Mən onu həmişə cibimdə saxlayırdım.

- Pulu haradan almısınız? – gülüşümü daha saxlaya bilməyib soruşdum.

– Çox sevdiyim itim Minkonu satdım. – və dostunun xatirəsinə körpənin gözləri yaşla doldu.

Yığıncaqda bu haqda danışanda Rəbb bizə bol xeyir-dua verdi”.

Təvazökarlıq

Birində sərt və aclıq vaxtı Orada mehriban bir varlı adam yaşayırdı. O, aclıq çəkən uşaqlara rəğbət bəsləyirdi.

Bir gün günorta saatlarında yanına gələn hər uşağa bir balaca çörək veriləcəyini bildirdi.

100-ə yaxın uşaq cavab verib müxtəlif yaşlarda. Hamısı təyin olunmuş vaxtda gəldilər. Nökərlər çörəklərlə dolu böyük bir səbət çıxartdılar. Uşaqlar acgözlüklə səbətə hücum edərək, bir-birlərini itələyərək ən böyük çörəyi tutmağa çalışırdılar.

Bəziləri təşəkkür etdi, bəziləri təşəkkür etməyi unutdu.

Bir kənara, bu mehriban insan baş verənlərə baxırdı. Yan tərəfdə dayanan balaca qız onun diqqətini çəkdi. Sonuncu kimi o, ən kiçik çörəyi aldı.

Ertəsi gün asayişi bərpa etməyə çalışdı, amma bu qız yenə sonuncu oldu. O, bir çox uşağın dərhal çörəyi dişlədiyini, kiçik olanın isə evə apardığını müşahidə etdi.

Varlı adam onun necə qız olduğunu və valideynlərinin kim olduğunu öyrənmək qərarına gəlib. Məlum oldu ki, o, kasıbların qızıdır. Onun çörəyi paylaşdığı kiçik qardaşı da var idi.

Zəngin adam çörəkçisinə ən kiçik çörəyin içinə taler qoymağı əmr etdi.

Ertəsi gün qızın anası gəlib pulu qaytardı. Lakin zəngin kişi ona dedi:

"Qızınız özünü o qədər yaxşı apardı ki, mən onu təvazökarlığına görə mükafatlandırmaq qərarına gəldim." Bundan sonra hər kiçik çörək ilə bir sikkə alacaqsınız. Qoy bu çətin anınızda onun dəstəyiniz olsun.

Qadın ona ürəkdən təşəkkür etdi.

Uşaqlar birtəhər varlı adamın körpəyə qarşı səxavətindən xəbər tutdular və indi oğlanlardan bəziləri ən kiçik çörəyi almağa çalışdılar. Biri uğur qazandı və o, dərhal sikkəni tapdı. Lakin zəngin adam ona dedi:

"Bununla mən kiçik qızı həmişə ən təvazökar olduğuna və həmişə kiçik qardaşı ilə çörək paylaşdığına görə mükafatlandırdım." Sən ən tərbiyəsizsən və mən hələ səndən təşəkkür sözləri eşitməmişəm. İndi tam bir həftə çörək almayacaqsan.

Bu dərs təkcə bu oğlana deyil, hamıya fayda verdi. İndi heç kim təşəkkür etməyi unutmur.

Körpə çörəkdə taler almağı dayandırdı, lakin mehriban adam aclıq zamanı valideynlərinə dəstək olmağa davam etdi.

Səmimiyyət

Allah səmimi olana uğurlar. Şimali Amerikanın azad dövlətlərinin ilk prezidenti olan məşhur Corc Vaşinqton uşaqlıqdan ədalətliliyi və səmimiliyi ilə hamını təəccübləndirib. Altı yaşı olanda atası ona ad günü üçün kiçik bir balta hədiyyə etdi və Corc buna çox sevindi. Ancaq bir çox oğlanlarda olduğu kimi, indi onun yolundakı hər bir taxta əşya öz baltasını sınamalı idi. Gözəl günlərin birində o, atasının bağçasında gənc albalı ağacında öz sənətini nümayiş etdirdi. Bir zərbə onun sağalacağına dair bütün ümidləri əbədi olaraq puç etmək üçün kifayət etdi.

Səhəri gün ata nə baş verdiyini gördü və ağacdan onun qəsdən məhv edildiyini müəyyən etdi. Onu özü həbs etdi və buna görə də təcavüzkarın kimliyini müəyyən etmək üçün hərtərəfli araşdırma aparmaq qərarına gəldi. O, ağacı məhv edəni müəyyən etməyə kömək edəcək hər kəsə beş qızıl sikkə vəd etdi. Ancaq hamısı boşa çıxdı: heç bir iz tapa bilmədi, buna görə də narazı halda evə getməyə məcbur oldu.

Yolda əlində baltası olan balaca Corcu qarşıladı. Dərhal atanın ağlına oğlunun da cinayətkar ola biləcəyi fikri gəldi.

- George, bilirsən dünən bizim gözəl albalı ağacımızı bağda kim kəsdi? – narazılıqla ona tərəf döndü.

Oğlan bir anlıq fikirləşdi - deyəsən, içində mübarizə var, - sonra səmimi etiraf etdi:

- Bəli, ata, bilirsən, mən yalan danışa bilmərəm, yox, bacarmıram. Bunu baltamla etdim.

"Qocağıma gəl" dedi ata, "gəl mənə". Sənin səmimiyyətin mənim üçün kəsilmiş ağacdan daha qiymətlidir. Artıq bunun əvəzini mənə ödəmisən. Utanc verici və ya səhv bir iş görsəniz belə, açıq etiraf etmək təqdirəlayiqdir. Həqiqət mənim üçün gümüşü yarpaqlı, qızıl meyvəli min gilasdan qiymətlidir.

Oğurlamaq, aldatmaq

Anam bir müddət getməli oldu. Ayrılarkən övladlarını cəzalandırdı - Maşenka və Vanyuşa:

– İtaətkar olun, çölə çıxmayın, yaxşı oynayın və heç nə etmə. Mən tezliklə qayıdacağam.

Artıq on yaşı olan Maşenka kuklası ilə oynamağa başladı, altı yaşlı aktiv uşaq Vanyuşa isə blokları ilə məşğul idi. Tezliklə bundan bezdi və indi nə edəcəyini düşünməyə başladı. Anası icazə vermədiyi üçün bacısı onu bayıra buraxmayıb. Sonra o, sakitcə kilerdən alma götürmək qərarına gəldi, bacının dedi:

- Vanyuşa, qonşu pəncərədən anbardan alma apardığını görəcək və anana onu oğurladığını deyəcək.

Sonra Vanyuşa mətbəxə getdi, orada bir banka bal var idi. Burada qonşu onu görə bilmədi. Böyük məmnuniyyətlə bir neçə qaşıq bal yedi. Sonra bankanın ağzını yenidən bağladı ki, kimsə ziyafət etdiyini görməsin. Tezliklə ana evə qayıtdı, uşaqlara sendviç verdi, sonra üçü də çalı yığmaq üçün meşəyə getdi. Qış üçün ehtiyat əldə etmək üçün demək olar ki, hər gün bunu edirdilər. Uşaqlar anaları ilə meşədə bu gəzintiləri çox sevirdilər. Yolda onlara deyirdi maraqlı hekayələr. Və bu dəfə onlara ibrətamiz bir hekayə danışdı, lakin Vanyuşa təəccüblü şəkildə susdu və həmişəki kimi bir çox sual vermədi, ona görə də anası hətta narahat olaraq səhhəti ilə maraqlandı. Vanyuşa mədəsinin ağrıdığını deyərək yalan danışıb. Ancaq vicdanı onu qınadı, çünki indi o, nəinki oğurluq, hətta aldatmışdı.

Meşəyə gələndə ana onlara çalı yığa biləcəkləri yeri və götürməli olduqları ağacı göstərdi. Özü daha böyük quru budaqların tapıla biləcəyi meşəyə daha da getdi. Birdən tufan başladı. Şimşək çaxdı və ildırım gurladı, amma ana ətrafda yox idi. Uşaqlar yağışdan enli, yayılmış ağacın altında gizləndilər. Vanyuşa vicdanından çox əziyyət çəkirdi. Hər ildırım gurultusu ilə ona elə gəlirdi ki, Allah onu göydən hədələyir:

Bu o qədər dəhşətli idi ki, o, Maşenkaya etdiklərini, eləcə də Allahın cəzasından qorxduğunu etiraf etdi. Bacısı ona Allahdan bağışlanma diləməyi və hər şeyi anasına etiraf etməyi tövsiyə etdi. Sonra Vanyuşa yağışlı yaş otların arasında diz çökdü, əllərini birləşdirdi və səmaya baxaraq dua etdi:

- Hörmətli Xilaskar. Mən oğurladım və aldadım. Sən bunu bilirsən, çünki Sən hər şeyi bilirsən. Mən buna çox təəssüflənirəm. Məni bağışlamağınızı xahiş edirəm. Mən daha oğurlamayacağam və fırıldaq etməyəcəyəm. Amin.

Dizlərindən qalxdı. Ürəyi o qədər yüngülləşdi ki, Allahın onun günahlarını bağışladığına əmin idi. Narahat ana qayıdanda Vanyuşa sevinclə onun qarşısına çıxdı və qışqırdı:

– Mənim sevimli Xilaskarım məni oğurluq və aldatdığım üçün bağışladı. Xahiş edirəm məni də bağışla.

Ana deyilənlərdən heç nə başa düşə bilmədi. Sonra Maşenka baş verən hər şeyi ona danışdı. Təbii ki, anam da ona hər şeyi bağışladı. Vanyuşa ilk dəfə onun köməyi olmadan hər şeyi Allaha etiraf etdi və Ondan bağışlanma dilədi. Bu vaxt tufan səngidi və günəş yenidən parladı. Üçü də bir dəstə çalı ağacı ilə evə getdi. Anam yenə onlara Vanyuşinanın hekayəsinə bənzər bir hekayə danışdı və uşaqlarla birlikdə qısa bir şeir əzbərlədi: Nə olmuşamsa və ya etmişəmsə, Allah məni göydən görür.

Çox sonralar, Vanyuşa artıq öz ailəsi olanda, uşaqlıqdan bu hadisəni uşaqlarına danışdı və bu, onda elə təəssürat yaratdı ki, bir daha oğurluq etmədi və yalan danışmadı.

Hədəf: Uşaqlara Nuhun hekayəsini danışın. Onları həmişə Allaha, müəllimlərə və böyüklərə itaət etməyə inandırın

İncil hekayəsi: Nuhun itaəti (Yaradılış 6)

Qızıl ayə: “Uşaqlar, itaət edin... hər şeydə...” Kol. 3:20

Dərslər zamanı

1. Salam. Təşkilat vaxtı

Dostca gülümsə, yadda saxla, mehriban təbəssüm qorxunu məhv edər. Uşaqlardan əhvalları və sağlamlıqları barədə soruşun. Həftənizin necə keçdiyini öyrənin. Qonaqpərvər və mehriban olun. Uşaqları namaza dəvət edin.

2. Namaz.

Allahım, bütün nemətlərə görə Sənə həqiqətən şükür edirik. Bizə göndərdiyiniz hər şey üçün təşəkkür edirik. Bu fəaliyyətə də bərəkət versin. Bizə itaət etməyi öyrət. Bizimlə olun, sizi dəvət edirik. Amin.

3. Mahnı

Uşaqların sevdiyi bir mahnı oxuyun.

4. Diqqəti cəlb etmək üçün qafiyə:

Qafiyə sizə uşaqların diqqətini oyunlardan Müqəddəs Kitab hekayəsinə çevirməyə kömək edəcək. Bu həvəsləndirici qafiyə bütün müddət ərzində təkrarlana bilər tədris ili və o, sizə Müqəddəs Kitabı öyrənmək üçün kiçik uşaqları toplamağa kömək edəcək.

Böyük bibliya kitabı
Çox maraqlı
Biz onu dinləyəcəyik
Bizə yaxşı şeylər öyrədir!

5. Motivasiya

Bir gün kiçik bir maraqlı siçan çuxurundan sürünərək çıxdı. O, dünyanı görmək istəyirdi. Müdrik ana Siçan xəbərdarlıq etdi ki, bir pişik onu orada saxlaya bilər.

Pişiklər gözəldir, lakin çox təhlükəlidir. "Onlar səni yeyə bilərlər" dedi Siçan Ana.

Balaca siçan ananın sadəcə ehtiyatlı olduğunu düşündü. Mən hələ də onların çuxurundan kənarda nə olduğunu görmək qərarına gəldim. Siçan maraqlı burnunu dəlikdən çıxarıb havanı iylədi. Heç bir təhlükə qoxusu yox idi. Yalnız minklərinin yanında gözəl heyvan oturmuşdu: qara dəri, böyük yaşıl gözlər, uzun ağ bığ, gözəl quyruq. Diqqətlə siçana baxdı.

Uşaqlar, bunun necə heyvan olduğunu bilirsinizmi? Düzdü, pişikdir. Niyə siçan bir pişiklə görüşə bilməz? Bəli, bir pişik siçanı yeyə bilər. Siçan nəyi səhv etdi?

O, anasına itaət etmədi və sonu təhlükə ilə üz-üzə qaldı.

Bugünkü hekayəmiz Müqəddəs Kitabdandır və itaətsiz insanlar haqqındadır.

6. Müqəddəs Kitab hekayəsi (hekayə illüstrasiyalarla müşayiət olunmalıdır)

Çoxdan idi. O zaman yer üzündə pis və itaətsiz insanlar yaşayırdı. Hətta kiçik uşaqlar da itaətsiz və nadinc idilər. Allah bundan çox üzüldü. Axı O, insanları xeyirxah əməllər üçün yaratmışdır.

Məgər kimsə Allahı razı sala bilməz? Nuh adlı bir adamdan başqa bütün xalq qəzəbli və itaətsiz idi. Nuh var idi böyük ailə: o, arvadı, arvadları ilə üç oğlu.

Nuh xeyirxah və itaətkar bir insan idi. O, Allaha itaət etdi və heç vaxt günah etmədi.

Bir gün Allah Nuha dedi ki, gəmi adlı böyük bir gəmi düzəltsin.

Mənə deyin, gəmilər niyə tikilir? Çaylar və ya dənizlər boyunca üzmək üçün düzgün. (İllüstrasiyaları göstərin). Amma o diyarda dəniz yox idi, yağış da yağmırdı. Bu qeyri-adi idi, amma Nuh işə başladı. Oğulları ona kömək etdilər.

Ətrafdakılar gülürdülər.

Nuh, nə tikirsən? Burada nə dəniz, nə də çay var! - Məncə, insanlar belə qışqırdılar.

Lakin Nuh itaətkar idi. O, Allahın ona dediyini etdi. Və insanların fəryadlarına əhəmiyyət vermədi.

Gəminin qurulması uzun müddət çəkdi. Allah bütün heyvanlara və quşlara gəmiyə minməyi əmr etdi. Heyvanlar və quşlar da Allaha itaət edib gəmiyə girdilər. Nuh, arvadı, 3 oğlu və arvadları gəmiyə girdilər.

Allah əli ilə qapını bağladı. Birdən güclü külək əsdi və şiddətli yağış yağmağa başladı, amma qorxmadılar. Axı onlar içəridə idilər böyük gəmi kim su üzərində üzə bilərdi. Neçə gün və gecə yağış yağdı. Su bütün yer üzünü basdı. Lakin Nuh və ailəsi xilas oldu, çünki o, itaətkar idi və hər şeyi Allahın ona əmr etdiyi kimi etdi.

Allah istəyir ki, övladları Nuh kimi həmişə hər şeydə itaətkar olsunlar. Rəbb istəklərinizi dinləyəcək, dualarınıza cavab verəcək və itaətkar olsanız, çətin anlarda sizə kömək edəcəkdir.

Yəqin ki, balaca siçanla nə baş verdiyini bilmək istəyirsiniz? O, sağ qaldı. Pişik tox idi, siçan onu maraqlandırırdı, amma onun arxasınca qaçmaq üçün çox tənbəl idi. Siçan cəld sıçrayaraq çuxura qayıtdı. Sonra anasına pişiklə görüşünü danışdı. Və ana dedi:

Əgər itaətkar olsanız, heç vaxt problemə düşməzsiniz.

Müqəddəs Kitabdakı Nuh hekayəsi də bizə itaət etməyi öyrədir. Allah istəyir ki, övladları Nuh kimi həmişə hər şeydə itaətkar olsunlar.

7. Qızıl ayə

“Uşaqlar, itaət edin... hər şeydə...” Kol. 3:20

Ayəmiz itaətdən bəhs edir. Sizcə, hər şeydə - necədir?

Hər şeydə: dərsdə, dərsdən sonra, əşyalarımızı yerə qoyanda, səhər duranda, tapşırıqları yerinə yetirəndə, müəllimin, müəllimin, böyüklərin dediklərini yerinə yetirərkən, hər zaman tabe olmaq istəməyə bilərik. , lakin Allah bizim itaət etməyimizi istəyir. Nuhu heç kim məcbur etmədi, lakin o, Allaha itaət etdi və gəmini tikdi. Allah onu mükafatlandırdı, Nuh və ailəsi tufandan xilas oldu.

8. Konsolidasiya

1). "Gəmi üçün toplaşma" oyun-dramatizasiyası

Gəminin maketini hazırlayın (böyük kublar və ya qutulardan istifadə edə bilərsiniz, həmçinin lent və ya stullar ilə ərazini bağlaya bilərsiniz). Bir açılış etdiyinizə əmin olun - gəminin girişi.

Uşaqlara heyvanların şəkillərini verin. Hər kəs bir cüt tapmalı, əl-ələ tutmalıdır. Müəllim liderdir, Nuhdur. Cütlüklər ayrılır, lakin Nuhun Müqəddəs Kitab hekayəsini və heyvanların gəmiyə necə yığıldığını diqqətlə dinləyirlər. Sonra heyvanlara ad verərək, cütləri gəmiyə daxil olmağa dəvət edin. Uşaqlar heyvanların hərəkətlərini və onların çıxardıqları səsləri təqlid etməlidirlər: məsələn, ayı kimi yerimək, yüyürmək, dovşan kimi tullanmaq və s. Hamı toplaşdıqdan sonra köməkçidən gəminin qapısını bağlasın və desin: Allah istəyir ki, övladları Nuh kimi həmişə hər şeydə itaətkar olsunlar.

2). Təhsil oyunu "Nə çatışmır?"(diqqəti inkişaf etdirmək)

Uşağın qarşısında stolun üstünə müxtəlif oyuncaqlar qoyursunuz: qüllə, yuva kuklası, avtomobil, fırlanan top, top və s. O, diqqətlə baxmalı və yadda saxlamalıdır. Sonra uşaq gözlərini yumur və bu zaman iki oyuncağı gizlədirsən. Gözlərini açdıqdan sonra uşaq hansı oyuncaqların olmadığını müəyyən etməlidir. Siz suallar verirsiniz:

Daha çox oyuncaq var, yoxsa daha az?

Hansı oyuncaqlar yoxa çıxdı?

Çatışmayan oyuncaqlar harada idi?

Onlar hansı oyuncaqların qarşısında dayanmışdılar?

Bu ikisinin arasında neçə oyuncaq var idi?

Oyunu bir neçə dəfə təkrarlayın.

3). bir oyun" Nə olarsa…”

Uşaqlar sual verməyi sevirlər! İndi növbə sizindir - soruşacaqsınız və körpə cavab verəcəkdir.

Soruş:

Mən gölməçəyə girsəm nə olar?

Hamam qəbul etsəniz nə olar su düşəcək top?

Suya boya əlavə etsəniz nə olar?

Hər zaman qulaq asmasam nə olar?

İndi uşaqlar sizə sual versinlər. Onları həmişə hazırlayırlar!

9. Dərsin xülasəsi

Allah həqiqətən bizim hər şeydə və hər şeydən əvvəl Ona itaət etməyimizi istəyir. İtaətsizlik günahdır. Günah cəzasız qala bilməz. Odur ki, həmişə böyüklərimizə itaət edək, yalnız xeyirxah işlərlə məşğul olaq, Allah sizə xeyir-dua versin. Növbəti dərsdə siz böyüklərinizə necə itaət etdiyinizi izah edəcəksiniz. Yaxşı?

10. Namaz

Uşaqlar dua etsinlər. Onları dua etməyə təşviq et. Sizdən sonra yolu təkrarlamağa çalışırlar. Yadınıza salın ki, itaət həmişə Rəbb tərəfindən xeyir-dualandırılır.