Sosial elmlər üzrə imtahana özünü hazırlamaq. Qloballaşma prosesinin nəticələri

Sosial elm. OGE-2016-a hazırlıq. 20 təlim variantları. Çernışeva O.A., Pazin R.V., Uşakov P.A.

R. D. haqqında: 2015. - 288 s.

Legion nəşriyyatının yeni tədris-metodiki vəsaiti 2016-cı ildə sosial elmlər üzrə OGE-yə hazırlaşmaq üçün nəzərdə tutulub. Bu kitabdan işləməklə, tələbələr 9-cu sinifdə bütün imtahan tapşırıqlarını yerinə yetirmək üçün güclü, şüurlu və fundamental bacarıqlar əldə edəcəklər. Nəşrə aşağıdakı materiallar daxildir: 21/08/2015-ci il tarixli 2016-cı il üçün demo və spesifikasiya layihəsinə uyğun olaraq tərtib edilmiş OGE üçün 20 yeni təlim variantları cavabları ilə; ətraflı cavabla tapşırıqların yerinə yetirilməsi üçün qısa təlimatlar (sənədin mətni ilə işləmək, mətn planının tərtib edilməsi); əsas sosial elm terminlərinin qısa lüğəti. Nəşr ilk növbədə sosial elmlər üzrə OGE-yə hazırlaşan doqquzuncu sinif şagirdləri, həmçinin müəllimlər və metodistlər üçün faydalı olacaqdır. Valideynlər övladlarının imtahana hazır olmasına nəzarət etmək üçün kitabdan istifadə edə biləcəklər (cavabların olması kömək edir). Kitaba faydalı əlavə 8-11-ci siniflər üçün sosial elmlər üzrə cib bələdçisidir ki, bu kitabda demək olar ki, bütün kurs materialları cəmlənmiş formada yer alır.

Format: pdf

Ölçü: 5.4 MB

Baxın, endirin: 14 .12.2018, keçidlər Legion nəşriyyatının tələbi ilə silindi (qeydə bax)

MƏZMUN
Müəlliflərdən 3
Təlim variantları 7
Seçim 1 7
Seçim 2 18
Seçim 3 30
Seçim 4 41
Variant 5 53
Seçim 6 64
Variant 7 75
Seçim 8 ​​86
Seçim 9 97
Seçim 10 108
Seçim 11 119
Seçim 12 130
Seçim 13 141
Seçim 14 152
Seçim 15 163
Seçim 16 175
Seçim 17 187
Seçim 18 198
Seçim 19 209
Seçim 20 221
Cavablar 233
Seçim 1 233
Seçim 2 235
Variant 3 237
Seçim 4 239
Seçim 5 241
Seçim 6 243
Seçim 7 245
Seçim 8 ​​248
Seçim 9 250
Seçim 10 252
Seçim 11 254
Seçim 12 257
Seçim 13 259
Seçim 14 261
Seçim 15 263
Seçim 16 265
Seçim 17 268
Seçim 18 270
Seçim 19 272
Seçim 20 274
Terminlərin lüğəti 277

Sosial elmlər üzrə əsas dövlət imtahanından (OGE) uğurla keçmək üçün müəyyən bilik, bacarıq və bacarıqlar toplusuna malik olmalısınız. İmtahana yaxşı hazırlaşmaq yüksək bal toplamanızı təmin edəcək və bu işdə əlinizdə tutduğunuz kitab sizə kömək edəcək. Bizim müavinətimizə uyğun təhsil almaq sizin üçün nəinki asan, həm də maraqlı olacaq. Əsas odur ki, mütəmadi və vicdanla oxumaq, müəllimin bütün tapşırıqlarını yerinə yetirmək, daha çox oxumaq, iqtisadiyyatda, siyasətdə, mədəniyyətdə baş verən müxtəlif hadisələrlə maraqlanmaq.
Çoxlarınız ümid edir ki, şəxsi sosial təcrübəniz imtahan suallarının əksəriyyətinə düzgün cavab verməyə kömək edəcək. Bu doğrudur, ancaq qismən. Sizin həyat və sosial təcrübəniz hələ də kiçikdir və siz sosial hadisələri və hadisələri şərh etməli, onları əsas sosial elmlərin - fəlsəfə, iqtisadiyyat, sosiologiya, sosial psixologiya, politologiya və hüquq elminin müddəaları ilə əlaqələndirməli olacaqsınız. Təlimatımızdakı tapşırıqlar bütün bu mürəkkəb məsələləri əhatə edir.
Biz sizə FIPI saytında (www.fipi.ru) dərc edilmiş demo versiyasına və 21 avqust 2015-ci il tarixli OGE spesifikasiyasına uyğun olaraq tərtib edilmiş və real təcrübəni nəzərə alaraq test tapşırıqları üçün 20 təlim variantını təklif edirik. imtahan. Müəlliflər maraqlı mətnlər seçmiş, bütün suallara, o cümlədən ən çətin suallara ətraflı cavablar vermiş, mətnin sadə konturunu tərtib etmək və sənədlərlə işləmək barədə tövsiyələr vermişlər.

1. OGE üçün KİM-in təyin edilməsi- məzunların dövlət yekun attestasiyasının keçirilməsi məqsədi ilə ümumi təhsil təşkilatlarının IX sinfi məzunlarının sosial elmlər üzrə ümumi təhsil səviyyəsini qiymətləndirmək. İmtahanın nəticələri orta ixtisas məktəblərinin siniflərinə şagird qəbulu zamanı istifadə oluna bilər.

OGE Rusiya Federasiyasının 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanununa uyğun olaraq aparılır.

2. KİM-in məzmununu müəyyən edən sənədlər

3. Məzmun seçiminə, KİM-in strukturunun işlənməsinə yanaşmalar

OGE imtahan modeli fənnin ayrılmaz xarakterini əks etdirir: məcmu halda tapşırıqlar sosial elmlər kursunun əsas məzmun xətlərini, elmi sosial elmin müxtəlif sahələrinin əsas müddəalarını əhatə edir.

Nəzarət obyektləri dövlət təhsil standartının Federal komponentində təsbit edilmiş bacarıqların formalaşması üçün biliklərin didaktik vahidləri və tələbləridir. Bu, fərdlərin sosial keyfiyyətləri və onların formalaşması şərtləri, ən mühüm iqtisadi hadisələr və proseslər haqqında, onun sahələrinin və əsas institutlarının vəhdətində cəmiyyət haqqında biliklərin, idrak fəaliyyətinin metodlarının və biliklərinin geniş spektridir. siyasət, hüquq, ictimai münasibətlər, cəmiyyətin mənəvi həyatı haqqında.

OGE üçün KIM tapşırıqları, tapşırığı yerinə yetirmək üçün zəruri olan idrak fəaliyyəti metodu ilə müəyyən edilən forma və mürəkkəblik səviyyəsi ilə fərqlənir. KIM tapşırıqlarının yerinə yetirilməsi məlumatın tanınması, çoxaldılması və çıxarılması, təsnifat, sistemləşdirmə, müqayisə, konkretləşdirmə, biliklərin tətbiqi (model və ya yeni kontekstdə), izahat, arqumentasiya, qiymətləndirmə kimi intellektual hərəkətlərin həyata keçirilməsini əhatə edir. Artan və yüksək mürəkkəblik səviyyəli tapşırıqlar, əsaslardan fərqli olaraq, daha mürəkkəb, bir qayda olaraq, mürəkkəb təbiətli idrak fəaliyyətini əhatə edir.

İmtahan işində istifadə olunan məlumat mənbələri seçilərkən fənnin spesifikliyi və bütövlükdə sosial-humanitar biliklər də nəzərə alınır. Bunlar, bir qayda olaraq, sosioloji tədqiqatların nəticələri, elmi-populyar, sosial-fəlsəfi xarakterli nəşrlərdən uyğunlaşdırılmış mətnlər, hüquqi aktlardan çıxarışlardır. Faktları əks etdirən mühakimələri və qiymətləndirici ifadələri ayırd etmək üçün tapşırıqlar üçün media məlumat mesajlarına üslub baxımından yaxın olan kiçik mətnlər qurulur.

4. OGE-nin imtahan modelinin KIM USE ilə əlaqəsi

OGE-nin imtahan modelinin bir sıra tapşırıqları USE-nin tapşırıqlarına oxşardır. Bu yanaşma kifayət qədər əsaslı görünür, çünki formalaşmaqda olan bacarıqların siyahısı, əsas və orta məktəbdə məzmunun əsas komponentləri əsasən eynidir. Bundan əlavə, təhsilin keyfiyyətinin qiymətləndirilməsi üçün formalaşan ümumrusiya sistemində əsas məktəb məzunlarının dövlət yekun attestasiyasının rolunu nəzərə alaraq, bu yanaşma dövlət yekun attestasiyasının iki mərhələsinin davamlılığını təmin etməyə imkan verir.

Eyni zamanda, OGE üçün KIM hazırlayarkən əsas məktəb şagirdlərinin idrak qabiliyyətləri, onlara fənn üzrə təqdim olunan təhsil məzmununun həcmi və xarakteri nəzərə alınıb. Bu, OGE-nin imtahan modelinin xüsusiyyətlərini əvvəlcədən müəyyənləşdirdi. İmtahan sənədinin 2-ci hissəsi yalnız müstəqil deyil, həm də daxili ayrılmaz bir bölmə olan KIM USE-dən ən əhəmiyyətli fərqlərə malikdir: müxtəlif növlərdən olan bütün altı tapşırıq burada müəyyən bir tərəfi işıqlandıran xüsusi seçilmiş mətnlə birbaşa bağlıdır. sosial reallığın.

5. CMM strukturunun xüsusiyyətləri

İmtahan vərəqi 31 tapşırıq daxil olmaqla iki hissədən ibarətdir. 1-ci hissədə 25 qısa cavab tapşırığı, 2-ci hissədə 6 uzun cavab tapşırığı var.

İşin hər 1-20 tapşırığı üçün dörd mümkün cavab təklif olunur, onlardan yalnız biri düzgündür. Tələbə düzgün cavabın nömrəsini yazsa, tapşırıq düzgün yerinə yetirilmiş hesab olunur. Tapşırıq aşağıdakı hallarda uğursuz hesab olunur: a) səhv cavabın nömrəsi qeyd olunur; b) iki və ya daha çox cavabın nömrələri, hətta onların arasında düzgün cavabın sayı da göstərildiyi halda qeyd edilir; c) cavab nömrəsi qeyd olunmur.

21-25-ci tapşırıqlarda cavab nömrələr ardıcıllığı (məsələn, 125) kimi verilir, boşluq və ayırıcı simvol olmadan yazılır.

2-ci hissənin tapşırıqlarına cavablar imtahan verən tərəfindən müstəqil şəkildə tərtib edilir və genişləndirilmiş formada qeyd olunur. Onların həyata keçirilməsinin yoxlanılması mütəxəssislər tərəfindən xüsusi hazırlanmış meyarlar sistemi əsasında həyata keçirilir.

Ümumtəhsil təşkilatlarının 9-cu sinfini bitirmiş məzunlar üçün nəzərdə tutulmuş məlumat kitabçasında “İctimai elmlər” kursunun materialı əsas dövlət imtahanında yoxlanılan məbləğdə təqdim olunur.
Kitabın strukturu mövzunun məzmun elementlərinin müasir kodifikatoruna uyğundur, bunun əsasında OGE-nin nəzarət ölçmə materialları tərtib edilir.
Kursun məzmun xətləri altı blok-modulda qruplaşdırılıb: “İnsan və cəmiyyət”, “Mənəvi mədəniyyət sferası”, “İqtisadiyyat”, “Sosial sfera”, “Siyasət və sosial idarəetmə sferası”, “Hüquq”.
Təqdimatın tamlığı, yığcamlığı, aydınlığı və aydınlığı imtahana hazırlaşmaqda maksimum səmərəliliyi təmin edir.
Müxtəlif növ və bütün mürəkkəblik səviyyələrində (əsas, təkmil və yüksək) tapşırıqların nümunələri, onlara cavablar və onların yerinə yetirilməsi üçün təxmini vaxtın göstəricisi bilik və bacarıqların səviyyəsini obyektiv qiymətləndirməyə kömək edəcəkdir.
Kitab orta məktəb şagirdlərinə ünvanlanıb və təkrarı təşkil etmək üçün müəllimlər üçün də faydalı ola bilər.

İnsanda bioloji və sosial.
İnsan Yerdəki canlı orqanizmlərin inkişafında xüsusi bir həlqədir.

İnsan mahiyyətcə biososial varlıqdır: o, təbiətin bir hissəsidir və eyni zamanda cəmiyyətlə qırılmaz şəkildə bağlıdır. Bioloji və sosial (latınca socialis - ictimai) insanda birləşir və yalnız belə bir vəhdətdə mövcuddur.

İnsanın bioloji təbiəti onun təbii ilkin şərti, mövcudluq şərti, sosiallıq isə insanın mahiyyətidir.

E-kitabı rahat formatda pulsuz yükləyin, baxın və oxuyun:
Sosial Elmlər kitabını yükləyin, OGE-yə hazırlaşmaq üçün tam bələdçi, 9-cu sinif, Baranov P.A., 2016 - fileskachat.com, sürətli və pulsuz yükləyin.

• Sosial elmlər, Əsas dövlət imtahanına hazırlaşmaq üçün böyük tematik tapşırıqlar toplusu, Baranov P.A., 2018
• OGE, Sosial elmlər, 10 təlim variantları, Baranov P.A., 2018
• OGE 2019, Sosial elmlər, 9-cu sinif, 40 variantları, Tipik test tapşırıqları, Lazebnikova A.Yu., Koval T.V., Rutkovskaya E.L., Kalacheva E.N.

Aşağıdakı dərsliklər və kitablar.