Brug af passiv stemme. Passiv (passiv) stemmeøvelser Passiv stemme i engelsk test online

  1. Postkassen (at tømme) hver dag.
  2. Brevene (at levere).

Svar: 1. er tømt 2. er poststemplet. 3. er sorteret. 4. er indlæst. 5. er losset. 6. tages. 7. er sorteret. 8. er leveret.

Øvelse 2. Åbn parenteserne ved hjælp af verber i Past Simple Passive. (I GÅR)

  1. Postkassen (at tømme) i går.
  2. Frimærkerne (til poststemplet) på posthuset.
  3. Bogstaverne (for at sortere) i de forskellige byer.
  4. Posten (at læsse) ind i toget.
  5. Postsækkene (til at losse) efter deres rejse.
  6. Taskerne (at tage) til posthuset.
  7. Bogstaverne (at sortere) i de forskellige gader.
  8. Brevene (at levere).

Svar: 1. blev tømt. 2.blev udsendt. 3. blev sorteret. 4. blev indlæst. 5. blev losset. 6.blev taget. 7.blev sorteret. 8. blev leveret.

Øvelse 3. Åbn parenteserne ved hjælp af verber i Future Simple Passive. (I MORGEN)

  1. Postkassen (at tømme) i morgen.
  2. Frimærkerne (til poststemplet) på posthuset.
  3. Bogstaverne (for at sortere) i de forskellige byer.
  4. Posten (at læsse) ind i toget.
  5. Postsækkene (til at losse) efter deres rejse.
  6. Poserne (at tage) til posthuset.
  7. Bogstaverne (at sortere) i de forskellige gader.
  8. Brevene (at levere).

Svar: 1. vil blive tømt. 2. vil blive opslået. 3. vil blive sorteret. 4. vil blive indlæst. 5. vil blive losset. 6. vil blive taget. 7. vil blive sorteret. 8. vil blive leveret.

Øvelse 4. Åbn parenteserne ved hjælp af verber i Nutid, Fortid eller Fremtid Simple Passive.

  1. Mit spørgsmål (at besvare) i går.
  2. Hockey (at spille) om vinteren.
  3. Svampe (til at samle) om efteråret.
  4. Mange huse (at brænde) under den store brand i London.
  5. Hans nye bog (til slut) næste år.
  6. Blomster (til at sælge) i butikker og på gaderne.
  7. St. Petersborg (grundlægges) i 1703.
  8. Brød (at spise) hver dag.
  9. Brevet (at modtage) i går.
  10. Nick (at sende) til Moskva i næste uge.
  11. Jeg (for at spørge) til lektionen i går.
  12. Jeg (for at give) en meget interessant bog på biblioteket i fredags.
  13. Mange huse (at bygge) i vores by hvert år.
  14. Dette arbejde (at gøre) i morgen.
  15. Denne tekst (til at oversætte) ved sidste lektion.
  16. Disse træer (til at plante) sidste efterår.
  17. Mange interessante spil altid (at spille) på vores PT lektioner.
  18. Denne knogle (at give) til min hund i morgen.
  19. Vi (for at invitere) til koncert i lørdags.
  20. Tabt tid aldrig (at finde) igen.
  21. Rom (ikke at bygge) på en dag.

Svar: 1. blev besvaret. 2. afspilles. 3. er samlet. 4. blev brændt. 5. vil være færdig. 6. er solgt. 7. blev grundlagt. 8. er spist. 9. blev modtaget. 10. sendes. 11. blev spurgt. 12. blev givet. 13. er bygget. 14. vil ske. 15. blev oversat. 16. blev plantet. 17. spilles altid. 18. vil blive givet. 19. var inviteret. 20. findes aldrig. 21. blev ikke bygget.

Øvelse 5. Åbn parenteserne, vælg den ønskede form af verbet.

  1. På stationen vil de (mødes, blive mødt) af en mand fra rejsebureauet.
  2. Hun vil (møde, blive mødt) dem i hallen ovenpå.
  3. Portieren vil (bringe, blive bragt) din bagage til dit værelse.
  4. Din bagage vil (bringes, blive bragt) op i elevatoren.
  5. Du må (lade, blive efterladt) din hat og frakke i garderoben nedenunder.
  6. De kan (efterlade, blive efterladt) nøglen med ekspedienten nedenunder.
  7. Fra stationen vil de (tage, blive taget) direkte til hotellet.
  8. I morgen vil han (tage, blive ført) dem til det russiske museum.

Svar: 1. vil blive opfyldt. 2. vil mødes. 3. vil bringe. 4. vil blive bragt. 5. kan forlade. 6. kan tage af sted. 7. vil blive taget. 8. vil tage.

Øvelse 6. Send følgende sætninger i passiv stemme, og vær opmærksom på præpositionens sted.

F.eks. Vi taler ofte om hende. - Der bliver ofte talt om hende.

  1. Senioreleverne grinede af den førsteårsstuderende.
  2. Gruppen talte med forstanderinden i går.
  3. Unge mødre passede deres babyer med stor omhu.
  4. Ingen boede i det gamle hus.
  5. De sendte bud efter Jim og bad ham udarbejde en rapport om det emne.
  6. Vi tænkte på vores ven hele tiden.
  7. Lægen vil operere ham om en uge.
  8. Læreren sendte bud efter elevens forældre.
  9. De ledte efter avisen overalt.
  10. Ingen sov i sengen.
  11. Naboen bad om telegrammet.
  12. Alle lyttede til foredragsholderen med stor opmærksomhed.

Svar: 1. Den førsteårsstuderende grinede af. 2. Forstanderinden blev talt med i går. 3. Babyerne blev passet med stor omhu. 4. Det gamle hus var ikke beboet. 5. Jim blev sendt efter og bedt om at udarbejde en rapport om dette emne. 6. Der blev hele tiden tænkt på vores ven. 7. Han skal opereres om en uge. 8. Elevens forældre blev sendt efter. 9. Avisen søgtes overalt. 10. Sengen sov ikke i. 11. Telegrammet blev bedt om. 12. Der blev lyttet til foredragsholderen med stor opmærksomhed.

Øvelse 7. Åbn parenteserne ved at bruge verber i Aktiv stemme eller Passiv stemme.

  1. Ingen (til at se) ham i går.
  2. Telegrammet (at modtage) i morgen.
  3. Han (for at give) mig denne bog i næste uge.
  4. Svaret på dette spørgsmål kan (findes) i encyklopædien.
  5. Vi (for at vise) hovedstadens historiske monumenter til delegationen i morgen.
  6. Du kan (for at finde) interessante oplysninger om livet i USA i denne bog.
  7. Budapest (at dele) ved Donau i to dele: Buda og Pest.
  8. Yuri Dolgoruki (til at grundlægge) Moskva i 1147.
  9. Moscow University (til grund) af Lomonosov.
  10. Vi (for at kalde) Zhukovski faren til russisk luftfart.

Svar: 1.sav 2. modtages. 3. vil give. 4. blive fundet. 5. skal vise. 6.find. 7. er delt. 8. grundlagt. 9. blev grundlagt. 10. ring

Øvelse 8. Sig følgende sætninger med passiv stemme.

  1. Ikke stjålet mange penge fra butikken.
  2. Ved sekstiden var de færdige med arbejdet.
  3. Klokken tolv var arbejderne ved at læsse lastbilerne.
  4. Ved tretiden havde arbejderne læsset lastbilerne.
  5. Vi sender vores døtre til hvile i syden hvert år.
  6. De vil vise denne film på tv.
  7. De bygger en ny koncertsal i vores gade.
  8. Jeg købte kartofler i går.
  9. Vi bringer bøgerne i morgen.
  10. De reparerer uret nu.
  11. De sælger mælk i denne butik.
  12. Jeg har oversat hele teksten.
  13. De knuste vinduet i sidste uge.
  14. Da jeg kom hjem, havde de spist slik.
  15. Vi laver arbejdet om aftenen.
  16. Han skrev denne bog i det 19. århundrede.
  17. De spillede tennis fra fire til fem.
  18. De har lavet en række vigtige eksperimenter i dette laboratorium.
  19. Livingstone udforskede Centralafrika i det 19. århundrede.
  20. Midt på efteråret havde vi plantet alle træerne.
  21. De vil iscenesætte dette stykke i begyndelsen af ​​næste sæson.
  22. De har glemt historien.
  23. Har nogen forklaret spillereglerne for dig?
  24. De har ikke bragt mine skøjter tilbage.

Svar: 1. Der blev stjålet mange penge fra butikken. 2. Ved sekstiden var arbejdet færdigt. 3. Klokken tolv var lastbilerne ved at blive læsset. 4. Ved tretiden var lastbilerne blevet læsset. 5. Vores datter sendes til hvile i syden hvert år. 6. Denne film vil blive vist på TV. 7. Der bygges en ny koncertsal i vores gade. 8. Der blev købt kartofler i går. 9. Bøgerne bringes i morgen. 10. Uret bliver repareret nu. 11. Mælk sælges i denne butik. 12. Hele teksten er oversat.. 13. Ruden blev knust i sidste uge. 14. Da jeg kom hjem, var sliket blevet spist. 15. Arbejdet vil foregå om aftenen. 16. Denne bog er skrevet i det 19. århundrede. 17. Der blev spillet tennis. Fra fire til fem. 18. Antallet af vigtige eksperimenter K-vi er blevet lavet i dette laboratorium. 19. Centralafrika blev udforsket af Livingstone i det 19. århundrede. 20. Midt på efteråret var alle træer plantet. 21. Dette stykke vil blive opført i begyndelsen af ​​næste sæson. 22. Historien er blevet glemt. 23. Er spillereglerne blevet forklaret for dig? 24. Mine skøjter er ikke bragt tilbage.

Øvelse 9. Send følgende sætninger ind i Active Voice. Indtast passende emner.

  1. Værelset blev renset og luftet.
  2. Er alle disse bøger blevet læst?
  3. Hvem er disse breve skrevet af?
  4. Brevet er netop blevet skrevet.
  5. Hun viste mig billedet, som var blevet malet af hendes mand.
  6. Jeg får ikke lov til at gå der.
  7. Han har fået alt at vide, så han ved, hvad han skal gøre nu.
  8. Alle spørgsmål skal besvares.
  9. Døren har stået åben.
  10. Betty blev mødt på stationen.
  11. Pigen måtte ikke gå til koncerten.
  12. Hun fortalte, at den nye køreplan endnu ikke var hængt op på opslagstavlen.
  13. Den stegte kylling blev spist med appetit.
  14. Det var så mørkt, at husene ikke kunne ses.
  15. Lyset er endnu ikke blevet slukket.
  16. Drengen blev straffet for at have opført sig forkert.
  17. Ved tretiden var alt forberedt.
  18. Diktaten er skrevet uden fejl.
  19. Hvem er digtet skrevet af?
  20. Hendes kjole blev vasket og strøget.
  21. Jeg fik ikke skylden for fejlene.
  22. Papirerne var blevet kigget igennem og rettet til næste lektion.
  23. Dette hus blev bygget sidste år.
  24. Brevet er netop sendt.
  25. Denne artikel vil blive oversat ved lektionen på tirsdag.
  26. Hvornår vil denne bog blive returneret til biblioteket?

Svar: I. Hun gjorde rent og luftede rummet. 2. Har du læst alle disse bøger? 3. Hvem skrev disse breve? 4. Sekretæren har lige skrevet brevet. 5. Hun viste mig det billede, som hendes mand havde malet. 6. Mine forældre vil ikke tillade mig at tage dertil. 7. Vi har fortalt ham alt, så han ved, hvad han skal gøre. 8. Du skal besvare alle spørgsmålene. 9. De har ladet døren stå åben. 10. Vi mødte Betty på stationen.
II. Pigens mor tillod hende ikke at gå til koncerten. 12. Hun fortalte, at de endnu ikke havde hængt den nye køreplan op på opslagstavlen. 13. Vi spiser kyllingen med appetit. 14. Det var så mørkt, at vi ikke kunne se husene. 15. De har endnu ikke slukket lyset. 16. Hun straffede drengen for at have opført sig dårligt. 17. Ved tretiden havde vi forberedt alt. 18. Vi skrev diktatet uden fejl. 19. Hvem skrev digtet? 20. Hun vaskede og strøg sin kjole. 21. De bebrejdede mig ikke for fejlene. 22. Læreren havde gennemset og rettet papirerne til næste lektion. 23. De byggede dette hus sidste år. 24. Vi har netop sendt brevet. 25. Vi oversætter denne artikel ved lektionen på tirsdag. 26. Hvornår vil du returnere denne bog til biblioteket?

Øvelse 10. Oversæt til engelsk ved hjælp af verber i passiv stemme.

  1. De viste os et meget mærkeligt billede.
  2. De leder efter dig. Gå hjem.
  3. I vil alle blive inviteret i hallen og fortalt om alle ændringerne i skolens læreplan.
  4. Hvorfor griner folk altid af ham?
  5. Vi fik alle udleveret billetter til udstillingen.
  6. Denne berømte professors forelæsninger bliver altid lyttet til med stor opmærksomhed.
  7. Er der nogen, der venter på mig?
  8. De blev stillet tre svære spørgsmål.
  9. Direktøren er allerede sendt efter. Vent et øjeblik.
  10. Alle var inviteret til en stor sal.
  11. Disse breve er blevet set. De kan sendes.
  12. En guide mødte dem på stationen og tog dem med til hotellet.
  13. Disse blade skal returneres til biblioteket i næste uge.
  14. I vores klasser er der meget opmærksomhed på udtalen.
  15. Ivanov fik besked på at forklare, hvorfor han manglede undervisning.
  16. Bliver jeg inviteret til din fest?
  17. Børnene blev efterladt alene hjemme.

Svar: 1. Vi fik vist et meget mærkeligt billede. 2. Du bliver ledt efter. Gå hjem. 3. I vil alle blive samlet i hallen og fortalt om alle ændringerne i skolens læseplan. 4. Hvorfor griner han altid af? 5. Vi fik alle udleveret billetter til udstillingen. 6. Denne berømte professors forelæsninger bliver altid lyttet til med stor opmærksomhed. 7. Bliver der ventet på mig? 8. De blev stillet tre svære spørgsmål. 9. Rektor er allerede sendt efter. Vent venligst lidt. 10. Alle var inviteret til en stor sal. 11. Disse breve er blevet set igennem. De kan sendes. 12. På stationen blev de mødt af guiden og kørt til hotellet. 13. Disse blade skal afleveres på biblioteket i næste uge. 14. Ved vores lektioner er der meget opmærksomhed på udtale. 15. Ivanov fik besked på at forklare, hvorfor han gik glip af undervisningen. 16. Skal jeg inviteres til din fest? 17. Børnene blev efterladt alene hjemme.

GODT KLARET!

Litteratur:

  1. Pavlichenko O.M. Engelsk sprog. Grammatik workshop. Niveau II. - 2. udg., rev. og yderligere - X.: Ranok, 2012. - 304 s.
  2. Golitsynsky Yu.B. Grammatik: Samling af øvelser. - 5. udg., - St. Petersborg: KARO, 2005. - 544 s. - (engelsk for skolebørn).

I denne test kan du tjekke, hvor godt du mestrer emnet Passive Voice på engelsk.

1. Jeg håber, at sandheden ___ meget snart.

A) vil finde ud af det
B) vil blive fundet ud af
C) er fundet ud af
D) vil blive fundet ud af
E) skal finde ud af det

2. De sportskonkurrencer, som ___ søndag ___ af en masse mennesker.

A) afholdes/vil blive besøgt
B) blev afholdt / vil besøge
C) vil blive afholdt / vil besøge
D) har været afholdt/har besøgt
E) vil blive afholdt / vil blive besøgt

3. Forretningsbrevet ___ bare ___ .

A) er / skrevet
B) er / blevet skrevet
C) blev / skrevet
D) blev / skrevet
E) er / kommer til at skrive

4. Alle forretningsbreve ___ i går. De ___ til posthuset med det samme.

A) besvaret / taget
B) blev besvaret/tog
C) besvares / blev taget
D) svarede/tog
E) blev besvaret / blev taget

5. Jeg ___ at jeg ___ på stationen kl. 5.

A) fik at vide / skulle opfyldes
B) fortalt / bliver mødt
C) fortæller / er mødt
D) får at vide/blev mødt
E) vil blive fortalt / ville blive mødt

6. Da vi kom til boghandelen, var alle bøger ___

A) er solgt
B) blev solgt
C) var blevet solgt
D) bliver solgt
E) sælges

7. Nye skoler ___ i vores by hvert år.

A) er bygget
B) skal bygges
C) vil bygge
D) er bygget
E) har bygget

8. I år er et meget smukt teater ___ i vores by.

A) bygget
B) blev bygget
C) er bygget
D) var blevet bygget
E) har bygget

9. Denne skole ___ næste år.

A) vil være tæt på
B) er lukket
C) vil blive lukket
D) blev lukket
E) ville blive lukket

Test 11. klasse Passiv stemme

1. En dame... rødhændet (på gerningsstedet) i går i butikken.
a) er fanget
b) fanget
c) blev fanget
d) er sjovt

2. Dette vidunderlige digt... af Tom i dag, dvs. min søn.
a) er skrevet
b) blev skrevet
c) skrives
d) vil blive skrevet

3. En læge … for da jeg kom ind i mit hus.
a) var blevet sendt
b) er blevet sendt
c) er sendt
d) vil blive sendt

4. Mine børn ... af barnepige i sidste uge fra klokken 5 til 6.
a) blev passet
b) blev passet
c) blev passet
d) blev passet

5. Min nye opfindelse... i morgen på dette tidspunkt.
a) vil blive talt om
b) vil tale om
c) vil tale om
d) vil blive talt om

6. I dette øjeblik din opgave….
a) bliver gjort
b) er udført
c) er udført
d) gør

7. Denne person kan ikke være…. Han er meget omskiftelig (upålidelig).
a) stole på
b) påberåbt sig
c) at stole på
d) stole på

8. Din kjole ... af en kunde for nylig. Så du er forsinket.
a) er købt
b) blev købt
c) er købt
d) vil blive købt

9. Jeg...at vente i flere timer! Det fyldte mig med indignation (forarget).
a) blev fortalt
b) fik at vide
c) bliver fortalt
d) bliver fortalt

10. Han...en slebet (facetteret) diamant til en pris af 10 millioner dollars.
a) blev vist
b) er show
c) blev vist
d) vil vise

Svar:
1.c
2. a
3. a
4. d
5. a
6.a
7. b
8.c
9. b
10.a

Passiv stemme

1. Hvor mange døre... i går?

a) Havde malet

b) Blev malet

c) Er malet

d) Malet

2. Hans nye bog... i hver boghandel i byen.

a) Er solgt

b) Solgt

c) Blev solgt

d) Har solgt

3. Hans paraply... ret mange penge.

a) Er omkostninger

b) Har omkostninger

c) Omkostninger

d) Var omkostninger

4. For noget tid siden et brev fra min bror….

a) Var på vej

b) Er kommet

c) kom

d) Kom

5. Eleverne … alt hvad de har brug for deres fremtidige erhverv.

a) Undervis

b) Blev undervist

c) Undervist

d) Undervises

6. Hvad...på dit sprog?

a) Denne film hedder

b) hedder denne film

c) Kaldes denne film

d) Denne film hedder

7. …til børnene til tiden?

a) Blev legetøjet sendt

b) Blev legetøjet sendt

c) Sendte legetøjet

d) Blev legetøjet sendt

8. Det arabiske sprog... i Tyrkiet.

a) Ikke talt

b) Tal ikke

c) Tales ikke

d) Tal ikke

9. Denne dør... når der ikke er mange mennesker i butikken.

a) Luk

b) Lukket

c) Var tæt på

d) Er lukket

10. … et kort til dine forældre?

a) Har du skrevet

b) Har du skrevet

c) Blev du skrevet

d) Har du skrevet

Eksempel:

Passiv stemme. Prøve

1. Over 57 millioner studerende..... i amerikanske skoler, der spænder fra børnehaver til gymnasier.

blev tilmeldt

er tilmeldt

er blevet tilmeldt

2. Denne situation er alvorlig. Noget skal.....inden det er for sent.

være færdig

har gjort

3. USAs første college, Harvard,..... i Massachusetts i 1636.

er ved at blive grundlagt

var blevet grundlagt

blev grundlagt

4. Bogen ..... af Hardy.

skrev

var skrevet

var skrevet

5. Fodbold ..... i hundrede år.

har spillet

er blevet spillet

blev spillet

6. En præmie..... til den, der løser denne ligning.

vil give

vil blive givet

giver

7. Universitetet i Michigan er et af de bedste universiteter i USA, og det..... i Ann Arbor.

befinde sig

Beliggenhed

er placeret

8. Denne ordbog ..... for en uge siden.

offentliggjort

har offentliggjort

blev offentliggjort

9. To mænd forsøgte at sælge et maleri..... .

blev stjålet

var blevet stjålet

havde stjålet

10. Han ..... pigens navn nu.

husker

er husket

har husket

11. En ny bog ..... af det firma næste år.

vil offentliggøre

vil blive offentliggjort

udgiver

12. Alle..... ved den forfærdelige nyhed i går.

1. Skriv sætninger i den passive stemme.

For eksempel: 10 skoler/bygning/sidste år. – Der blev bygget 10 skoler sidste år. (10 skoler blev bygget sidste år.)

  • 1. Museet/åbner/i 2005. (Museet blev åbnet i 2005)
  • 2. 3000 bøger/sælg/hver uge. (3000 bøger sælges hver uge.)
  • 3. Pakken/leveringen/i morgen tidlig. (Pakken bliver leveret i morgen tidlig.)
  • 4. Flyvningen/ikke aflyse/på grund af regnen. (Flyet blev ikke aflyst på grund af regn.)
  • 5. Denne vin/ikke producere/næste år. (Denne vin vil ikke blive produceret næste år.)
  • 6. Papir/fabrikat/af træ. (Papir er lavet af træ.)
  • 7. Kaffe/ikke vokse/i Rusland. (Kaffe dyrkes ikke i Rusland.)
  • 8. Nytårstræet/pynt/i går aftes. (Juletræet blev pyntet i går aftes.)
  • 9. Lufthavnen/omkredsen/af soldater. (Lufthavnen er omgivet af soldater.)
  • 10. Jeg/fortæller/at tie. (Jeg fik besked på at tie.)

2. Sæt verberne i parentes i Present Simple passiv stemmeform.

For eksempel: Deres første barn... i Paris. (opdrage) – Deres første barn bliver opdraget i Paris. (Deres første barn bliver opdraget i Paris.)

1. Ishockey... i Canada. (spil) (Ishockey spilles i Canada.)
2. Pengene... i pengeskabet. (behold) (Pengene opbevares i pengeskabet.)
3. Kyllingesandwich... til børn. (lave) (kyllingesandwich tilberedes til børn.)
4. Vaskemaskinen...hver dag. (brug) (Vaskemaskinen bruges hver dag.)
5. Alle hans ferier... på landet. (bruge) (Alle hans ferier tilbringes i landdistrikter.)

3. Sæt verberne i parentes i Past Simple passiv stemmeform.

For eksempel: Dit kreditkort... på gulvet. (find) – Dit kreditkort blev fundet på gulvet. (Dit kreditkort blev fundet på gulvet.)

1. Monumenterne... i 1943. (ruin) (Monumenterne blev ødelagt i 1943.)
2. En stor bundt blomster... til hendes fødselsdag. (send) (En stor buket blomster blev sendt til hendes fødselsdag.)
3. Romanen "Krig og fred" ... af Leo Tolstoj. (skriv) (Romanen "Krig og fred" blev skrevet af Leo Tolstoj.)
4. Det berømte maleri "Solsikker" ... af Van Gogh. (maling) (Det berømte maleri "Solsikker" blev malet af Van Gogh.)
5. Frakkerne... i garderoben. (gå) (Frakkerne blev efterladt i garderoben.)

4. Sæt verberne i parentes i den nuværende perfekte passivform.

For eksempel: billetterne…. (sælg) – Billetterne er solgt. (Billetter udsolgt.)

1. Han... efter et slagsmål på en natklub. (anholdelse) (Han blev anholdt efter et slagsmål i en natklub.)
2. Min søn... modets medalje. (pris) (Min søn blev tildelt medaljen for mod.)
3. Din te og kiks…. (servér) (Din te og småkager er blevet serveret.)
4. Tusindvis af nye biler... i år. (fremstilling) (Tusinder af nye biler frigivet i år.)
5. Vores fly…. (forsinkelse) (Vores fly var forsinket.)

5. Skift sætninger fra aktiv stemme til passiv stemme, og vær opmærksom på verbets grammatiske tid. Brug præpositionen ved.

For eksempel: Franske præster byggede denne katedral. (Franske munke byggede denne katedral.) – Denne katedral blev bygget af franske præster. (Denne katedral blev bygget af franske munke.)

1. Skolelederen sendte brev. (Skolelederen sendte et brev.)
2. Vores børn arrangerer julefesten næste fredag. (Vores børn arrangerer julefest næste fredag.)
3. Mary træner hundene i haven. (Mary træner hundene i haven.)
4. Fru. Simpson har pudset alle vinduer i dag. (Mrs. Simpson vaskede alle vinduer i dag.)
5. Frank har pakket kufferten. (Frank pakkede sin kuffert.)
6. Bob betalte regningerne. (Bob betalte regningerne.)
7. Lægen vil undersøge hende i morgen. (Lægen vil undersøge hende i morgen.)
8. Min bedstemor maler døren hvert år. (Min bedstemor maler døren hvert år.)

Svar:

1. Museet blev åbnet i 2005.
2. Der sælges 3000 bøger hver uge.
3. Pakken bliver leveret i morgen tidlig.
4. Flyet blev ikke aflyst på grund af regnen. (eller: Flyet er ikke blevet aflyst på grund af regnen.)
5. Denne vin vil (ikke) blive produceret næste år.
6. Papir er lavet af træ.
7. Kaffe dyrkes ikke i Rusland.
8. Nytårstræet blev pyntet i aftes.
9. Lufthavnen er omgivet af soldater. (eller: Lufthavnen har været omringet af soldater.)
10. Jeg fik besked på at tie. (eller: Jeg har fået besked på at tie.)

  • afspilles
  • holdes (penge – entalsnavn)
  • er lavet
  • anvendes
  • er brugt
  • blev ødelagt
  • var sendt
  • var skrevet
  • blev malet
  • blev efterladt
  • er blevet anholdt
  • er blevet tildelt
  • er blevet serveret
  • er blevet fremstillet
  • er blevet forsinket

1. Der blev sendt brev fra skolelederen.
2. Julefesten arrangeres af vores børn næste fredag.
3. Hundene trænes af Mary i haven.
4. Alle vinduer er pudset af Mrs. Simpson i dag.
5. Kufferten er blevet pakket af Frank.
6. Regningerne blev betalt af Bob.
7. Hun bliver undersøgt af lægen i morgen.
8. Døren males af min bedstemor hvert år.