Mis on homogeensete sõnade näited. Kuidas tuvastada lause homogeenseid liikmeid ja mis need on

Vene keeles on sageli lauseid sõnadega, mis vastavad samale küsimusele ja kuuluvad samasse kõneosa.

Lause homogeense liikme mõiste

Sellised sõnad lauses täidavad sama funktsiooni, omavad samaväärset tähendust ja on omavahel seotud intonatsiooni ja koordineeriva sideme kaudu. Selliseid venekeelse lause liikmeid nimetatakse homogeenseteks. Näited lause homogeensetest liikmetest:

Vanad rohelised paplid kahisesid, oigasid ja liikusid murettekitavalt. See pakkumine homogeensed liikmed- predikaadid.

Roheline mets kahises lakkamatult, ühtlaselt. Selles lauses on homogeensed liikmed asjaolud.

Analüüsime, millised on homogeensete liikmete põhijooned. Esiteks on neil kõigil sama seos põhisõnaga, millega nad on otseselt seotud. On erandeid, mille puhul homogeensed lauseliikmed ei kuulu sellesse kõneosasse.

Näiteks:
Mulle meeldib kõndida aeglaselt, peatustega.

Kirjavahemärgid: homogeensed liikmed ja ühendavad sidesõnad

Sidesõnade ühendamist homogeensete liikmetega lausetes esindavad kõige sagedamini sidesõnad "ja see, ja see", "ja ei ega ega", "ka ka", "mitte ainult ..., vaid ka".

Enne sidesõnu, mis ühendavad lause homogeenseid liikmeid, tuleks koma panna kolmel juhul:
1. Homogeensete lauseliikmete lahutava ja üksiku ühendava ühendusega. Näiteks:

1.1. Tiigis sulistasid ristid ja karpkalad.

1.2. Männimetsas võib näha rähni või oravat.

2. Kui sidesõnad ühendavad mitu paari homogeenseid lauseliikmeid. Näiteks: Onu Vanya kollektsioonis oli palju kividega kaunistatud pistodaid ja nuge, relvi ja pistoole.
3. Kui homogeensed liikmed on omavahel ühendatud korduvate liitude kaudu ja moodustavad seega stabiilse kombinatsiooni. Näiteks: Tädi kinkis meile palju mitmevärvilisi lippe: punaseid, rohelisi ja kollaseid.

Märkmed Tuleb meeles pidada, et mõnel juhul võib segi ajada kombinatsioone topeltsidesõnade ja homogeensete lauseliikmetega. See on õpilaste seas kõige levinum viga. Näited lausetest, millel on topeltsidesõnadega kombinatsioonid:

Mulle meeldib vaikselt metsas jalutada, vahepeatustega.

Ilmekad näited topeltsidesõnadega kombinatsioonidest, mida sageli ekslikult omistatakse homogeensetele lauseliikmetele, on naer ja patt, ei kala ega kana jne.

Heterogeensuse seoseid leidub sageli omadussõnades – suur nahkkott, väike klaasklaas.
Homogeensete liikmetega lausetes kirjeldavad homogeensed sõnad kõige sagedamini selle tegevuse dünaamikat, ühe objekti kvalitatiivseid omadusi. Kui homogeensetel liikmetel on suurenenud väljendusvõime, moodustavad nad epiteetide jada.

Mõnes lauses kohtame sõnu, mis korduvad. Oluline on teada, et need ei ole lause homogeensed liikmed. Näide: Kevad ootas, loodus ootas. Sõna "ootas" korratakse selles lauses kaks korda ainult selleks, et rõhutada eelseisva sündmuse tähtsust. Selliseid ja sarnaseid sõnu peetakse vene keeles lause üheks liikmeks.

Keerulise ülesehitusega lihtlauseid on erinevaid. Need võivad sisaldada:

1) homogeensed liikmed;
2) eraldamine;
3) sissejuhatavad sõnad ja laused ning pistikkonstruktsioonid;
4) kaebused.

Siin käsitleme lauseehituse keerukust homogeensete liikmete poolt.

§1. Homogeensed lauseliikmed

Homogeensed liikmed- need on sama sõnaga seotud lause liikmed, mis vastavad samale küsimusele. Neil on võrdsed õigused, nad ei sõltu üksteisest ja on üks ja sama lause liige. Need on omavahel seotud koordinatiivse või mittekonjunktiivse süntaktilise ühendusega.
Koordineerivat seost väljendatakse intonatsiooniliselt ja koordineerivate sidesõnade abil: ühekordne või korduv. Ametiühinguväline seos väljendub intonatsiooniliselt.

Mulle meeldib jäätis.

Ma armastan jäätist, šokolaadi, küpsiseid ja kooke.

Naervad tüdrukud jooksid tuppa.

(lihtne kaheosaline laiendatud lause)

Rõõmsad, naervad, kiljuvad, karjuvad tüdrukud jooksid tuppa.

(lihtne kaheosaline laiendatud lause, mis on keerukas homogeensete liikmetega)

Lause mis tahes liiget saab väljendada mitmete homogeensete liikmetega. Subjektid, predikaadid, objektid, definitsioonid ja asjaolud võivad olla homogeensed.

Saalis olid poisid, tüdrukud ja nende vanemad.

(poisid, tüdrukud ja nende vanemad- homogeensed teemad)

Tüdruk on hea kommetega ja hea haridusega.

(hea kommetega ja haritud - homogeensed predikaadid)

Mulle meeldisid raamatud, ehituskomplektid ja multikad.

(raamatud, ehituskomplektid, multikad- homogeensed lisandid)

Veetsime kõik päevad metsas või jõel.

(metsas, jõel- homogeensed asjaolud)

See oli selge, kuum, tõeliselt suvepäev.

(selge, kuum, suvi- homogeensed määratlused)

Kõige sagedamini väljendatakse lause homogeenseid liikmeid ühe kõneosa sõnadega, kuid võimalikud on ka sellised homogeensed liikmed, mida väljendatakse erinevate kõneosade sõnade, fraaside ja fraseoloogiliste üksustega. See tähendab, et homogeenseid liikmeid saab grammatiliselt erinevalt vormindada.

Tüdruk vastas eksamile targalt, arukalt ja ilusas keeles.

(määrsõnadega väljendatud homogeensed asjaolud targalt, targalt ja nimisõnafraas ilus keel)

Äkilise paduvihma tõttu olime nahani läbimärjad ja külmunud.

(homogeensed predikaadid, väljendatud fraseoloogiliste ühikutega nahani imbunud ja tegusõna külmunud)

Homogeensete liikmete komplitseerimist saab lausesse sisse tuua erineval viisil ja olla erinevalt korraldatud täpselt.

Homogeensed lauseliikmed, nagu eespool mainitud, moodustavad sõnade kombinatsiooni, mis põhineb koordineerival ja/või mitteliituval seosel. Kui need on lause alaealised liikmed, on seos sõnadega, millest need sõltuvad, allutatud.

Homogeensed liikmed sisse suuline kõne on kujundatud intonatsiooniliselt ja sisse kirjutamine kirjavahemärgiga.

Ühel lausel võib olla mitu rida homogeenseid liikmeid.

Maša, Serjoža ja Petja istusid söögitoas laua ümber ja joonistasid.

(Maša, Seryozha ja Petya- homogeensed subjektid - 1. rida homogeenseid liikmeid)
(istus ja joonistas- homogeensed predikaadid - 2. rida homogeenseid liikmeid)

§2. Üldistava sõnaga laused homogeensete liikmetega

Homogeensete liikmete ridadel võivad olla üldise tähendusega sõnad, mis on seotud rea kõigi sõnadega. See üldistavaid sõnu. Üldistav sõna on lause sama liige, mis sellega seotud homogeensed liikmed.

Üldistavad sõnad on sõnad, mis tähendavad:

• üld- ja spetsiifilised mõisted:

  Toas oli lihtne mööbel: vana diivan, laud, kaks tooli.

  (üldsõna - mööbel);

• sõnad: Kõik, Kõik, Alati, kõikjal, kõikjal, kõikjal ja teised, mis edastavad universaalsuse ideed:

  Asjad olid igal pool laiali: põrandal, toolidel, voodil, laual.

Lauses võivad üldistavad sõnad esineda kas enne või pärast homogeensete liikmete rida. Võrrelge ülaltoodud näitega:

Põrandal, toolidel, voodil, laual – asjad olid igal pool laiali.

Lausete kirjavahemärgid sõltuvad üldistavate sõnade kohast.

§3. Homogeensete ja heterogeensete definitsioonide eristamine

Kui mitu definitsiooni viitab samale subjektile või objektile, ei tähenda see, et teil on tingimata rida homogeenseid määratlusi. On ka heterogeenseid määratlusi. Mis on nende erinevus?
Homogeensed määratlused iseloomustada objekti ühel küljel, ühe tunnuse järgi, näiteks suuruse, värvi, kuju, materjali järgi. Heterogeensed määratlused iseloomusta teemat erinevad küljed, erinevate kriteeriumide järgi.

Tuppa jooksis rõõmsameelne, valjult naerev tüdruk.

(rõõmsameelne, naeratav- homogeensed määratlused, mis väljendavad meeleolu, olekut)

Väike tüdruk jooksis valjult naerdes tuppa.

(väike ja naeruväärne- heterogeensed määratlused)

Vaasis oli punaseid, oranže ja kollaseid lilli.

(punane, oranž ja kollane- homogeensed määratlused, mis tähistavad ühine omadus- värv)

Vaasis olid suured punased lõhnavad lilled.

(suur, punane, lõhnav- tähistavad omadussõnad erinevad märgid: värv, kuju, lõhn; need on heterogeensed määratlused)

Erinevate kõneosade poolt väljendatud definitsioonid on samuti heterogeensed, näiteks:

Novembri lõpus sadas maha esimene kerge lumi.

(sõnad esiteks Ja lihtne viitama erinevad osad kõned: esiteks- number, lihtne- omadussõna; nad ei moodusta homogeensete liikmete rida)

Jõuproov

Uurige oma arusaamist sellest peatükist.

Viimane test

1. Kas on tõsi, et homogeensed liikmed on lause liikmed, mis on seotud sama sõnaga ja vastavad samale küsimusele?

2. Kas lause homogeensed liikmed on võrdsed?

3. Kas vastab tõele, et homogeenseid liikmeid seob alluvussuhe?

4. Kas laused, milles on mitu rida homogeenseid liikmeid, on võimalikud?

5. Kas homogeensete liikmete arv on piiratud?

6. Kas vastab tõele, et homogeenseid liikmeid ei saa ühendada koordineerivate sidesõnadega?

7. Mis on üldise tähendusega sõna nimi, mis võib olla homogeensetel liikmetel?

   • üldine sõna
   • apellatsioonkaebus
   • asjaolu

8. Kas üldistav sõna on alati sama lause liige kui temaga seotud homogeensed liikmed?

9. Talla all kahisesid kuivad kollased sügislehed..?

   • homogeensed määratlused
   • heterogeensed määratlused

10. Millised on lause definitsioonid: Aknaalused põõsad olid kaetud punaste, kollaste ja oranžide lehtedega.?

    • homogeensed määratlused
    • heterogeensed määratlused

Homogeenne kutsutakse ettepaneku liikmed, vastates samale küsimusele, mis on seotud sama lauseliikmega ja täidab sama süntaktilist funktsiooni (s.t. hõivab ühe lauseliikme positsiooni).

Neil on võrdsed õigused, nad ei sõltu üksteisest ja on üks ja sama lause liige. Need on omavahel seotud koordinatiivse või mittekonjunktiivse süntaktilise ühendusega. Koordineerivat seost väljendatakse intonatsiooniliselt ja koordineerivate sidesõnade abil: ühekordne või korduv. Ametiühinguväline seos väljendub intonatsiooniliselt.

Näiteks: Mulle meeldib jäätis.Ma armastan jäätis, šokolaadi, küpsis Ja koogid.

Naervad tüdrukud jooksid tuppa.(Lihtne kaheosaline tavaline lause.) Rõõmsad , naerdes , karjudes , toretsev tüdrukud jooksid tuppa.(Lihtne kaheosaline üldlause, mis on keerukas homogeensete liikmetega.)

Homogeenne kõike võib olla ettepaneku liikmed: subjektid, predikaadid, definitsioonid, täiendused, asjaolud.

Näiteks:

- Kuidas poisid, nii tüdrukud läbis spordinormid. (Poisid ja tüdrukud on homogeensed subjektid.)
- Suures metsas tormi ajal puud oigama, krigisevad, lagunema. (Oiga, pragu, murda – homogeensed predikaadid.)
- Kollane, sinine, lilla paberilehed lebasid poe letil. (Kollane, sinine, violetne on homogeensed määratlused.)
- Ma armastasin raamatuid, konstruktorid Ja karikatuurid.
(Raamatud, ehituskomplektid, multikad on homogeensed lisandid)
- Veetsime kõik päevad metsas või jõel.(Metsas, jõel– homogeensed asjaolud).

Homogeensed liikmed võivad olla üksteisest eraldatud lause teiste liikmetega.

Näiteks: Südant ei avata mitte raudvõtmega, vaid lahkusega.

Homogeensed lauseliikmed võib olla tavaline või aeg-ajalt.

Näiteks: Aed lõhnab sügisvärskusest, lehtedest ja viljadest.

Kõige sagedamini väljendatakse lause homogeenseid liikmeidühe kõneosa sõnad, kuid võimalikud on ka sellised homogeensed liikmed, mida väljendatakse eri kõneosade sõnade, fraaside ja fraseoloogiliste üksustega. See tähendab, et homogeenseid liikmeid saab grammatiliselt erinevalt vormindada.

Näiteks: Tüdruk vastas eksamile targalt, mõistlikult, ilus keel. (Homogeensed asjaolud, mida väljendavad määrsõnad nutikalt, mõistlikult ja nimisõnafraasid suurepärases keeles.)

Seoses äkilise paduvihmaga me nahani imbunud Ja külmunud. (Fraseoloogiliste ühikutega väljendatud homogeensed predikaadid on nahani märjad ja verbiga tardunud.)

Homogeensete liikmete tüsistusi saab lausesse sisestada erineval viisil ja nende kirjavahemärgid võivad olla erinevad.

Homogeensed lauseliikmed, nagu eespool mainitud, moodustavad sõnade kombinatsiooni, mis põhineb koordineerival ja/või mitteliituval seosel. Kui need on lause alaealised liikmed, on seos sõnadega, millest need sõltuvad, allutatud.

Homogeensed liikmed suulises kõnes moodustatakse intonatsiooniliselt ja kirjalikus kõnes kirjavahemärkidega.

Ühel lausel võib olla mitu rida homogeenseid liikmeid.

Näiteks:

Maša, Seryozha Ja Petya istus söögilaua ümber ja maalitud. (Maša, Seryozha ja Petya– homogeensed subjektid – 1. rida homogeenseid liikmeid; istus ja joonistas– homogeensed predikaadid – 2. rida homogeenseid termineid.)

Loendav intonatsioon ja koordineerivad sidesõnad on seotud homogeensete liikmete grammatikaga:

a) ühendamine: Ja ; Jah tähenduses Ja ; ei kumbagi ..., ei kumbagi ; Kuidas ..., nii ja ; Mitte ainult ...,aga ka ; Sama ; Samuti ;
b) vastulause: A ; Aga ; Jah tähenduses Aga ; aga ; Kuid ;
c) jagamine: või ; või ; See ..., See ;mitte, et ..., mitte, et ; kas ...,kas .

Näiteks:

Siberil on palju funktsioone nagu looduses, Niisiis
ja sisse inimene moraali. (Liit Kuidas …, nii ja - ühendamine.)

Ja Läänemeri, kuigi mitte sügav, kuid ulatuslikult. (Liit Aga - vastik.)

Õhtuti ta või lugeda, või vaatasin TV.(Liit või - jagamine.)

Harvadel juhtudel saab homogeenseid liikmeid ühendada alluvate sidesõnadega (põhjuslik, kontsessiivne), näiteks:

Näiteks:

See oli kasulik, sest see on hariv mäng. Raamat huvitav, kuigi raske. (Nendes näidetes on lause homogeensed liikmed: kasulik, sest arendav; huvitav, kuigi keeruline - on ühendatud alluvate sidesõnade abil, sest, kuigi.)

Järgmised ei ole lause homogeensed liikmed:

1) korduvad sõnad, millega rõhutatakse mitmesuguseid objekte, toimingu kestust, kordamist jne.

Näiteks: Tundus, et hõljuksime õhus ja keerlesid, keerlesid, keerlesid. Tema jalge all jooksevad valged lõhnavad karikakrad tagasi, tagasi (Kuprin).

Selliseid sõnaühendeid käsitletakse lause ühe liikmena;

2) osakese abil ühendatud identsete kujundite kordamine mitte niimoodi : Uskuge või mitte, proovige, ärge proovige, kirjutage nii, kirjutage nii, töötage nii, töötage nii;

3) kahe verbi kombinatsioonid, millest esimene on leksikaalselt puudulik: Võtan ja ütlen, võtsin ja kaebasin, lähen vaatan ja nii edasi.;

4) fraseoloogilised üksused nagu: ei kohevust ega sulge, ei edasi ega tagasi, mitte millegi pärast, ei valgust ega koitu, ei kala ega liha, ei anna ega võta, ei elus ega surnud, ja naer ja patt, ja seda teed ja naa..

Neis Koma pole.

Valed kirjavahemärgid on üks tüüpilised vead lubatud kirjalikus kõnes. Kõige keerulisemad kirjavahemärkide reeglid hõlmavad tavaliselt komade paigutamist lausetesse, kus on heterogeensed või homogeensed määratlused. Ainult selge arusaam nende omadustest ja erinevustest aitab muuta kirje õigeks ja loetavaks.

Mis on määratlus?

See alaealine liige laused, mis tähistavad nimisõnaga tähistatud objekti märki, omadust või omadust. Kõige sagedamini väljendatakse omadussõnaga ( valge sall), osastav ( jooksev poiss), asesõna ( meie maja), järgarv ( teine ​​number) ja vastab küsimustele "milline?" "kelle?". Siiski võib esineda juhtumeid, mida kasutatakse nimisõna määratlusena ( ruuduline kleit), tegusõna infinitiivivormis ( unistada, et saaks lennata), omadussõna lihtsas keeles võrdlev aste (ilmus vanem tüdruk), määrsõnad ( Kõvaks keedetud muna).

Mis on homogeensed liikmed

Definitsioon see kontseptsioon on antud süntaksis ja puudutab lihtsa (või komplekslause predikatiivse osa) struktuuri. Homogeenseid liikmeid väljendatakse sama kõneosa ja sama kujuga sõnadega, olenevalt samast sõnast. Seetõttu nad vastavad üldine küsimus ja täidavad lauses sama süntaktilist funktsiooni. Homogeensed liikmed on omavahel seotud koordineeriva või mitteliitulise sideme kaudu. Samuti tuleb märkida, et nende ümberpaigutamine süntaktilise struktuuri sees on tavaliselt võimalik.

Eeltoodud reeglist lähtudes võime öelda, et homogeensed definitsioonid iseloomustavad objekti ühiste (sarnaste) tunnuste ja omaduste alusel. Mõelge lausele: " Aias kõrgusid kaaslillede kohal veel õitsemata rooside valged, helepunased, veinipunased pungad." Selles kasutatud homogeensed määratlused tähistavad värvi ja iseloomustavad seetõttu objekti sama tunnuse järgi. Või teine ​​näide: " Peagi rippusid linna kohal kuumusest lämmatavad madalad rasked pilved." Selles lauses on üks tunnus teisega loogiliselt seotud.

Video teemal

Heterogeensed ja homogeensed määratlused: eristavad tunnused

See küsimus tekitab sageli raskusi. Materjali mõistmiseks vaatame lähemalt, millised omadused igal definitsioonirühmal on.

Need on peamised märgid, mille tundmine võimaldab teil lauseid hõlpsasti eristada homogeensed määratlused ja heterogeenne. See tähendab kirjavahemärkide õiget kasutamist.

Lisaks peate lause süntaktilist ja kirjavahemärkide analüüsi tehes meeles pidama järgmisi olulisi punkte.

Definitsioonid, mis on alati samad

1. Omadussõnad kõrvuti iseloomustavad objekti ühe tunnuse järgi: suurus, värvus, geograafiline asukoht, hindamine, aistingud jne. " Raamatupoest ostis Zakhar ette teatmeteoseid saksa, itaalia ja prantsuse kultuuri kohta.».
2. Lauses kasutatud sünonüümide rühm: nad nimetavad sama tunnust erinevalt. " KOOS Varahommik kõik majas olid rõõmsas, pidulikus meeleolus, mille põhjustasid eilsed uudised».
3. Definitsioonid, mis esinevad pärast nimisõna, välja arvatud sellised terminid nagu haardekraana. Näiteks A. Puškini luuletusest leiame: “ Kolm hurda jooksevad mööda igavat taliteed" Sel juhul viitab iga omadussõna otse nimisõnale ja iga määratlus on loogiliselt esile tõstetud.
4. Homogeensed lauseliikmed esindavad semantilist gradatsiooni, s.t. tunnuse määramine kasvavas järjekorras. " Rõõmsast, pidulikust, säravast meeleolust haaratud õed ei suutnud enam oma emotsioone varjata».
5. Ebajärjekindlad määratlused. Näiteks: " Ta astus reipalt tuppa Pikakasvuline mees soojas kampsunis, säravate silmadega, lummava naeratusega».

Ühe omadussõna ja osalause kombinatsioon

Samuti on vaja peatuda järgmise definitsioonirühma juures. Need on omadussõnad ja osalaused, mida kasutatakse kõrvuti ja on seotud sama nimisõnaga. Siin sõltuvad kirjavahemärgid viimase asukohast.

Skeemile "üksik omadussõna + osalause" vastavad definitsioonid on peaaegu alati homogeensed. Näiteks, " Eemal paistsid metsa kohal kõrguvad tumedad mäed" Kui aga osalusfraasi kasutatakse enne omadussõna ja see ei viita mitte nimisõnale, vaid kogu kombinatsioonile, siis reegel “Homogeensete definitsioonide kirjavahemärgid” ei tööta. Näiteks, " Sügisõhus keerlevad kollased lehed langesid sujuvalt niiskele maapinnale.».

Arvestada tuleb veel ühe punktiga. Mõelge sellele näitele: " Tihedate, laiutavate, hämaruses tumenenud kuuskede vahelt oli raske näha järvele viivat kitsast rada" See on lause, millel on isoleeritud homogeensed definitsioonid, mida väljendavad osalaused. Veelgi enam, esimene neist asub kahe üksiku omadussõna vahel ja selgitab sõna "paks" tähendust. Seetõttu eristatakse neid vastavalt homogeensete elementide kujundamise reeglitele kirjalikult kirjavahemärkidega.

Juhtumid, mil koma ei nõuta, kuid eelistatakse

1. Homogeensed määratlused (nende näiteid võib sageli leida ilukirjandus) tähistavad erinevaid, kuid tavaliselt üksteisega kaasnevaid põhjuslikke tunnuseid. Näiteks, " Öösel,(saate sisestada, SEST) Tühjadel tänavatel olid selgelt näha pikad puude varjud ja laternad" Veel üks näide: " Järsku jõudsid vanamehe kõrvu kõrvulukustavad helid,(SEST) kohutavad äikesepainad».
2. Epiteetidega laused, mis annavad teema mitmekülgse kirjelduse. Näiteks, " Ja nüüd, vaadates Lužini suurt kahvatut nägu, oli ta... täis... haletsust"(V. Nabokov). Või A. Tšehhovilt: “ Kätte on jõudnud vihmane, räpane, pime sügis».
3. Omadussõnade kasutamisel kujundlik tähendus(lähedane epiteetidele): " Timofey suured kalad silmad olid kurvad ja vaatasid ettevaatlikult otse ette».

Sellised homogeensed määratlused – seda näitavad näited – on suurepärane abinõu ekspressiivsus kunstiteoses. Nende abiga rõhutavad kirjanikud ja luuletajad eseme (isiku) kirjelduses teatud olulisi detaile.

Erandjuhud

Mõnikord võib kõnes leida homogeensete määratlustega lauseid, mida väljendatakse kvalitatiivsete ja suhteliste omadussõnade kombinatsiooniga. Näiteks, " Veel hiljuti seisid selles kohas vanad madalad majad, kuid nüüd on seal uued, kõrged." Nagu näidatud see näide, sellisel juhul eristatakse kahte definitsioonide rühma, mis on seotud ühe nimisõnaga, kuid millel on vastandlikud tähendused.

Teine juhtum puudutab definitsioone, mis on omavahel seotud selgitavate suhetega. " Kuuldus täiesti teistsuguseid, poisile võõraid helisid avatud aken " Selles lauses sobiksid pärast esimest määratlust sõnad "nimelt", "see on".

Kirjavahemärkide paigutamise reeglid

Siin sõltub kõik sellest, kuidas homogeensed määratlused on omavahel seotud. Komasid kasutatakse ühendusevälistes ühendustes. Näide: " Lühike, kortsus, küürakas vanaproua istus verandal toolil ja osutas vaikselt avatud uksele." Kui on olemas koordineerivad sidesõnad ("tavaliselt", "ja"), pole kirjavahemärke vaja. " Valgetes ja sinistes kodukootud särkides naised piilusid kaugusesse, lootes ära tunda neile läheneva ratsaniku." Seega kehtivad nendele lausetele kirjavahemärkide reeglid, mis kehtivad kõigi homogeensete liikmetega süntaktiliste konstruktsioonide puhul.

Kui definitsioonid on heterogeensed (nende näiteid käsitletakse tabelis), siis nende vahele koma ei panda. Erandiks on laused kombinatsioonidega, mis võimaldavad topelttõlgendust. Näiteks, " Pärast pikka arutelu ja järelemõtlemist otsustati kasutada muid tõestatud meetodeid" Sel juhul oleneb kõik osalause tähendusest. Koma kasutatakse siis, kui sõna "kontrollitud" ette saab lisada "nimelt".

Järeldus

Kõike eelnevat analüüsides jõutakse järeldusele, et kirjavahemärkide kirjaoskus sõltub suuresti konkreetse süntaksialase teoreetilise materjali tundmisest: mis on definitsioon, lause homogeensed liikmed.

Mis on head küljed vene keele reeglite juures? Asjaolu, et isegi teadmata kõiki nende kasutamise nõtkusi, kasutavad neid absoluutselt kõik. Kas soovite näidet? Palun! Koolist tulles hakkab laps rääkima kõigest, millega ta tegeles: essee kirjutamisest, probleemi lahendamisest, jalgpalli mängimisest, Maša tõukamisest. Samas ei ole sina ega su laps see, kes ei arva, et tema jutt tänu väga olulistele homogeensetele lauseosadele nii terviklikuks osutus. Mis on siis lause homogeensed liikmed?

Kuidas ära tunda homogeenseid liikmeid

Kõigepealt meenutagem, mis on ettepanek. Need on sõnad, mis väljendavad terviklikku mõtet. Lause moodustavaid sõnu nimetatakse lauseliikmeteks. See on subjekt, predikaat, määratlus, täiend, asjaolu.

Erinevatest liikmetest (põhi- ja teisejärgulistest) koosnevaid lauseid peetakse ühiseks. Neil võib olla sarnaste funktsioonidega liikmeid. Nad vastavad ühele küsimusele ja viitavad ühele levinud sõnale, see tähendab, et nad on homogeensed.

Miks on vaja homogeenseid liikmeid? Ülaltoodud näites koolielust loetles laps kõik, mida ta tunnis tegi. Seega on homogeensete liikmete peamine eesmärk loendamine. Homogeensed liikmed muudavad narratiivi huvitavamaks, võimaldades jutustada mitmest tegevusest, objektist või nende märgist korraga.

Millised lause liikmed nad on?

Mis on homogeensed liikmed ja millised võivad need olla? Vastus on lihtne: ükskõik milline. Seetõttu võivad need olla mis tahes kõne osad.

Näiteks, põhiliige laused – nimisõnaga väljendatud subjekt: Aias kasvasid roosid, hortensiad ja moonid.

Homogeensed predikaadid näevad välja järgmised: kehalise kasvatuse ajal jooksid poisid, hüppasid, tegid kätekõverdusi ja mängisid võrkpalli. Kõik siin olevad verbid on predikaadid (vasta küsimusele: mida sa tegid?) ja lause homogeensed liikmed (kuna need viitavad samale subjektile).

Näide homogeensetest asjaoludest: aia, katuse ja puude otsas istusid varesed.

Homogeensed määratlused annavad ühele objektile korraga mitu omadust: Meres oli vesi soe, puhas ja läbipaistev.

Ühes lauses: Ta maalis akvarelli, guašši, pliiatsiga - homogeensed lisandid.

Kirjavahemärgid ja sidesõnad

Kirjanduses eristatakse homogeenseid liikmeid komadega ja ühendatakse sidesõnadega, hääldamisel aga loetelu intonatsiooniga: “Ja tuul ja vihm ja udu külma veekõrbe kohal” (I. Bunin). Selles näites on sõnad ühendatud korduva sidesõnaga.

Komasid kasutatakse ka siis, kui homogeensed liikmed on ühendatud adversatiivsete sidesõnadega: Pool on väike, kuid kallis. Sidesõna “jah” kasutatakse adversatiivse sidesõna “aga” tähenduses.

Disjunktiivsete sidesõnade kasutamisel on vajalikud ka komad: ostan kas õunu või pirne või ploome.

Niisiis, olete õppinud, mis on lause homogeensed liikmed, näiteid nende kasutamisest ja ilmselt mõistsite, et saate ilma nendeta hakkama igapäevane suhtlus See pole lihtsalt võimalik.