ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು. ತಪ್ಪಾದ ರೂಪಗಳು. ಪಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ

ರಷ್ಯಾದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ಪದಗಳು ಅನೇಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಹೀರಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವಾಗ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ರೂಪಗಳಿವೆ. ಅಂತಹ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ರೂಪಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ತಪ್ಪಾದ ರೂಪಗಳು.ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ.

ನಾಮಪದ

ಬಹುವಚನದ ರಚನೆ:

Y - I ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳು:

ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು, ವಿನ್ಯಾಸಕರು, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸಕರು, ತರಬೇತುದಾರರು, ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕರು, ಬೋಧಕರು, ಸಂಪಾದಕರು, ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ, ಚಾಲಕರು;
ವಾಹಕಗಳು, ಗಾಳಿಗಳು, ವಾಗ್ದಂಡನೆಗಳು, ಜಿಗಿತಗಾರರು, ಸ್ವೆಟರ್‌ಗಳು, ಒಪ್ಪಂದಗಳು, ಕಂಟೈನರ್‌ಗಳು, ಆಟಗಾರರು, ನೀತಿಗಳು, ಸ್ಪಾಟ್‌ಲೈಟ್‌ಗಳು, ಗೋದಾಮುಗಳು;
ವಯಸ್ಸು, ಚುನಾವಣೆಗಳು, ಬಂದರುಗಳು, ಕೈಬರಹಗಳು, ಕ್ರೀಮ್‌ಗಳು, ಕೇಕ್‌ಗಳು

A - Z ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳು:

ನಿರ್ದೇಶಕ, ವೈದ್ಯ, ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಅಡುಗೆಯವನು, ಕಾವಲುಗಾರ, ಅರೆವೈದ್ಯಕೀಯ, ಟೆನರ್, ತರಬೇತುದಾರ;
ಜಿಲ್ಲೆಗಳು, ಆದೇಶಗಳು, ಬಿಲ್‌ಗಳು, ದೋಣಿಗಳು, ರಜೆಗಳು, ರಾಶಿಗಳು, ಗಂಟೆಗಳು, ದೇಹಗಳು, ಗುಮ್ಮಟಗಳು, ಜಿಲ್ಲೆಗಳು, ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್‌ಗಳು, ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳು, ಪ್ರಭೇದಗಳು, ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳು, ಪೋಪ್ಲರ್‌ಗಳು, ಸ್ಟಾಕ್‌ಗಳು, ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು, ಆಂಕರ್‌ಗಳು

ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

OB - EB ಗಾಗಿ ಫಾರ್ಮ್:

ಹಲವಾರು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳು (ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳು), ಗ್ರಾಂಗಳು (ಗ್ರಾಂಗಳು), ಹೆಕ್ಟೇರ್ಗಳು, ಕ್ಯಾರೆಟ್ಗಳು, ಟೊಮೆಟೊಗಳು, ಟೊಮೆಟೊಗಳು, ಕಿತ್ತಳೆ, ಏಪ್ರಿಕಾಟ್ಗಳು, ಅನಾನಸ್, ಬಾಳೆಹಣ್ಣುಗಳು, ದಾಳಿಂಬೆ, ನಿಂಬೆಹಣ್ಣು, ಟ್ಯಾಂಗರಿನ್ಗಳು, ಬಿಳಿಬದನೆ, ಮೊಣಕಾಲು ಸಾಕ್ಸ್, ಸಾಕ್ಸ್, ಭುಜದ ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಸ್ನೀಕರ್ಸ್ (ಸ್ನೀಕರ್ಸ್), ನರಗಳು;

ಅನೇಕ ಉಡುಪುಗಳು, ಮೇಲಿನ ಭಾಗಗಳು, ಬೇರುಗಳು, ಚಿಂದಿಗಳು, ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳು, ಪ್ರಯಾಣಿಕರು, ಚಕ್ಕೆಗಳು, ಬಾಯಿಗಳು

ಶೂನ್ಯ-ಮುಕ್ತಾಯ ರೂಪ:

ಒಂದು ಜೋಡಿ ಟವೆಲ್, ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್, ಬ್ಲೂಮರ್ಸ್, ಶಾರ್ಟ್ಸ್, ಬೂಟುಗಳು, ಬೂಟುಗಳು, ಬೂಟುಗಳು, ಚಪ್ಪಲಿಗಳು, ಚಪ್ಪಲಿಗಳು, ಗ್ಯಾಲೋಶ್ಗಳು, ಶೂ ಕವರ್ಗಳು, ಬೂಟುಗಳು, ಬೂಟುಗಳು, ಸೇಬುಗಳು, ಕಲ್ಲಂಗಡಿಗಳು, ಪ್ಲಮ್ಗಳು;
ಸೈನಿಕರ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ, ಹುಸಾರ್ಗಳು, ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ಗಳು, ಗ್ರೆನೇಡಿಯರ್ (ಗ್ರೆನೇಡಿಯರ್), ಕೆಡೆಟ್, ಲ್ಯಾನ್ಸರ್, ಪಕ್ಷಪಾತಿಗಳು;
ನೂರು ಆಂಪಿಯರ್ಗಳು, ವ್ಯಾಟ್ಗಳು, ವೋಲ್ಟ್ಗಳು;
ಬಹಳಷ್ಟು ಗೋಪುರಗಳು, ನೀತಿಕಥೆಗಳು, ತಟ್ಟೆಗಳು, ಸ್ಪ್ಲಾಶ್‌ಗಳು, ವ್ಯವಹಾರಗಳು, ಪಾಸ್ಟಾ, ಲೂಪ್‌ಗಳು, ದಾದಿಯರು, ಕಫ್‌ಗಳು, ಟವೆಲ್‌ಗಳು, ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳು, ಗಾಸಿಪ್, ಸೇಬು ಮರಗಳು;
ಬಹಳಷ್ಟು ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳು, ಆಸನಗಳು, ಉಪ್ಪಿನಕಾಯಿ, ಕಮರಿಗಳು, ಕುಕೀಸ್, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಕರಾವಳಿಗಳು, ನೆಕ್ಲೇಸ್‌ಗಳು, ಕತ್ತಲಕೋಣೆಗಳು

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನಾಮಪದಗಳ ಬಳಕೆ:

ಉತ್ತಮ ಶಾಂಪೂ, ಪೆನಾಲ್ಟಿ, ಚಿಂಪಾಂಜಿ, ಕಾಕಟೂ, ವೈಲ್ಡ್ಬೀಸ್ಟ್;
ಭಯಾನಕ ತ್ಸೆಟ್ಸೆ (ಫ್ಲೈ), ತಾಜಾ ಐವಾಸಿ (ಹೆರಿಂಗ್);
ಹಳೆಯ ಟಿಬಿಲಿಸಿ, ಸುಖುಮಿ, ಸುಂದರ ಯೂರೋ;
ವಿಶಾಲವಾದ ಮಿಸಿಸಿಪ್ಪಿ, ಯಾಂಗ್ಟ್ಜಿ, ಹಳದಿ ನದಿ;
ಹೊಸ ಮೆಟ್ರೋ, ಮಫ್ಲರ್, ಕೋಟ್

ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳ ಬಳಕೆ:

ನಿಕಿತಾ ಸ್ಟ್ರೂವ್ ಅವರ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್, ಡುಮಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದೆ, ಶೆವ್ಚೆಂಕೊ ಅವರ ಕವನ

ವಿಶೇಷಣ

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವುದು:

ತಪ್ಪು: ನಂತರ, ಹೆಚ್ಚಿನ, ಕಡಿಮೆ; ಕಡಿಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟ, ಹೆಚ್ಚು ಭಯಾನಕ; ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ (ಆಡುಮಾತಿನ).

ಬಲ: ನಂತರ - ನಂತರ; ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ; ಕಡಿಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟ, ಕಡಿಮೆ ಭಯಾನಕ; ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ಅಥವಾ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ.

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಶಿಕ್ಷಣ:

ತಪ್ಪು: ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ, ಉತ್ತಮ, ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ (ವಿಭಕ್ತಿಯ ಮಾದರಿಯ ತಪ್ಪಾದ ಆಯ್ಕೆ, ದೇಶೀಯ).

ಬಲ: ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ, ಉತ್ತಮ, ಕೆಟ್ಟ.

ಸಂಖ್ಯಾವಾಚಕ

ಅಂಕಿಗಳ ವಿಭಕ್ತಿ- ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತು.

1. ಸಂಯುಕ್ತ ಅಂಕಿಗಳ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆ:

ಒಂದು ಸಾವಿರದ ಐದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಏಳನೇ, ಮೂರು ಐದನೇ, ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ,
ಎಂಬತ್ತು (ಎಂಬತ್ತು), ಎಂಟುನೂರು (ಎಂಟುನೂರು), ಐದುನೂರು, ಮೂರು ಸಾವಿರದ ಆರುನೂರ ಐವತ್ತೇಳು

2. ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ಅಂಕಿಗಳ ಕುಸಿತ:

ಇನ್ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್, ಐನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್, ನಾಲ್ಕು ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್, ಸುಮಾರು ಐನೂರು ಕಿಲೋಮೀಟರ್, ಮುನ್ನೂರು ಪುಟಗಳು, ಆರು ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಲ್ಲ, ಸುಮಾರು ಐನೂರು ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಸಲಹೆ:

ಪದಗಳು: ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು.

I.p. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಒ) ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು. ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ, ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ:

I.p. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅಂಕಿಗಳ ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ: ಐನೂರು, ಆರುನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟುನೂರು, ಒಂಬೈನೂರು.ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ, ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ:

I.p. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳು ನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅಂಕಿಗಳ ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಒಂದೂವರೆ, ಒಂದೂವರೆ, ಒಂದೂವರೆ ನೂರು,ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

I.p. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು), ಒಂದೂವರೆ (ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು), ಒಂದೂವರೆ (ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅವನತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಸಂಯುಕ್ತ ಕಾರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು: ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ:

I.p. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅವನತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಸಂಯುಕ್ತ ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು: ಕೊನೆಯ ಪದವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ:

I.p. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಆರ್.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಡಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ವಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಇತ್ಯಾದಿ ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಪ.ಪೂ. (ಸಿ) ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)

3. ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಂಕಿಗಳ ಬಳಕೆ:

ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಮೂರು ನಾಯಿಮರಿಗಳು, ಇಬ್ಬರೂ ಸಹೋದರರು, ಇಬ್ಬರೂ ಗೆಳತಿಯರು, ಎರಡು ಗ್ಲಾಸ್ಗಳು, ಎರಡು ಸ್ಲೆಡ್ಗಳು, ನಾವು ಇಬ್ಬರು, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಮೂವರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಆರು ಮಂದಿ.

ಸಲಹೆ:

ವಿಷಯವು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಯಾದ್ದರಿಂದ, ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ:

1. ಪುರುಷರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಮೂವರು ಪುರುಷರು, ನಾಲ್ಕು ಹುಡುಗರು.
2. ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು, ಜನರು: ಮೂರು ಮಕ್ಕಳು, ನಾಲ್ಕು ಜನರು.
3. ಮರಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಮೂರು ನಾಯಿಮರಿಗಳು, ಏಳು ಮಕ್ಕಳು.
4. ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ. ಗಂ.: ಐದು ದಿನಗಳು.
5. ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಅಥವಾ ಸಂಯುಕ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಎರಡು ಕನ್ನಡಕ, ಎರಡು ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು.
6. ಸರ್ವನಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ: ನಾವಿಬ್ಬರು, ಐದು ಜನ.

4. ಅಂಕಿಗಳ ಬಳಕೆ ಎರಡೂ, ಎರಡೂ:

ಸಂಖ್ಯಾವಾಚಕ ಎರಡೂನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.: ಎರಡೂ ಹುಡುಗಿಯರು, ಎರಡೂ ಕಡೆ, ಎರಡೂ ಪುಸ್ತಕಗಳು.

ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ m.r. ಮತ್ತು ಬುಧ ಆರ್. ಬಳಸಿದ ರೂಪ ಇಬ್ಬರೂ: ಇಬ್ಬರೂ ಸಹೋದರರು, ಇಬ್ಬರೂ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಎರಡೂ ಕಿಟಕಿಗಳು.

ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳು, ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗೆ, ಎರಡೂ ನಕ್ಷತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಅದು ಸರಿ: ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳು, ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗೆ, ಎರಡೂ ನಕ್ಷತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಸರ್ವನಾಮ

ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪು: ನಾನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಮೋಹಗೊಂಡಿದ್ದೆ, ಅವಳೊಂದಿಗೆ; ಅವರದು; ಅವನ (ಅವಳ) ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರಲ್ಲಿ; ಎಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಎಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.

ಅದು ಸರಿ: ಅವನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಮೋಹಗೊಂಡನು - ಟಿ.ಪಿ., ಅವಳೊಂದಿಗೆ - ಆರ್.ಪಿ.; ಅವರ; ಅವನ (ಅವಳ) ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, * ಅವರಲ್ಲಿ; ಎಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಎಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು

* ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಡುವೆ- ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳು. ನೀನು ಹೇಳಿದರೆ: ಅವರಿಂದ, ಅವರಿಂದ,ಹೇಳು: ಅವರಲ್ಲಿ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ನಂತರ ಅವನು ಅವಳು ಅವರುಓರೆಯಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎನ್.

ಕ್ರಿಯಾಪದ

1. ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ:

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಗೆಲ್ಲು, ಮನವೊಲಿಸು, ಮನವೊಲಿಸು, ತಡೆಯು, ಹುಡುಕು, ಅನುಭವಿಸು, ಹೊಳೆ, ಧೈರ್ಯ, ನಿರ್ವಾತಮತ್ತು ಇತರರು ಫಾರ್ಮ್ 1 ವ್ಯಕ್ತಿ ಘಟಕವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಗಂ.

ತಪ್ಪು: ನಾನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಓಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮನವೊಲಿಸುವೆ, ನಾನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮನವೊಲಿಸುವೆ, ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಪವಾಡ, ನಾನು ಪರಕೀಯ, ನಾನು ಪರಕೀಯ.

ಸರಿ: ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು 1 ಎಲ್., ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಡಿ.

ತಪ್ಪು: ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ, ಓಡಿಸೋಣ, ಏರೋಣ, ಸುಡೋಣ, ಬೇಯಿಸಿ, ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ, ಕಾವಲು, ಜಾಲಾಡುವಿಕೆಯ, ಅಲೆ, ಬೇಕು (ತಪ್ಪಾದ ವಿಭಕ್ತಿಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ).

ಅದು ಸರಿ: ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ, ಓಡಿಸೋಣ, ಏರೋಣ, ಸುಟ್ಟು, ತಯಾರಿಸಲು, ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ, ಕಾವಲು, ಜಾಲಾಡುವಿಕೆಯ, ಅಲೆಯ, ಅವರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

2. ರಿಟರ್ನ್ ಫಾರ್ಮ್ಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಭೇಟಿಯಾದರು, ಬಯಸಿದ್ದರು, ಹಲೋ, ಕ್ಷಮಿಸಿ (ಆಡುಮಾತಿನ) ಹೇಳಿದರು.

ಸರಿ: ಭೇಟಿಯಾದರು, ಬಯಸಿದ್ದರು, ಹಲೋ ಹೇಳಿದರು (ಸ್ವರಗಳ ನಂತರ ಅಲ್ಲ -ಕ್ಸಿಯಾ, ಎ -ರು), ಕ್ಷಮಿಸಿ (ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು).

3. ಕಡ್ಡಾಯ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿ: ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಅಲೆಯ, ಓಡಿಸಿ, ಹಾಕು, ಹಾಕಿ, ಸುಳ್ಳು, ಸುಳ್ಳು, ಓಡಿ, ಏರಲು, ಖರೀದಿಸಿ, ಸುಳ್ಳು (ತಪ್ಪಾದ ವಿಭಕ್ತಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ, ದೇಶೀಯ ಭಾಷೆ).

ಅದು ಸರಿ: ಹೋಗಿ (ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ), ಅಲೆ, ಓಡಿಸಿ, ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿ, ಖರೀದಿಸಿ, ಮಲಗು.

ಸಲಹೆ:

KIM ಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ತಪ್ಪಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ:

ಮಲಗು - (ನೀನು) ಮಲಗು, (ನೀನು) ಮಲಗು
ಹೋಗು - (ನೀವು) ಹೋಗು, (ನೀವು) ಹೋಗು
ಸವಾರಿ - (ನೀವು) ಸವಾರಿ, (ನೀವು) ಸವಾರಿ
ಹಾಕಿ - (ನೀವು) ಹಾಕು, (ನೀವು) ಹಾಕು
ಹಾಕಿ - (ನೀವು) ಹಾಕು, (ನೀವು) ಹಾಕು
ಏರಿ - (ನೀವು) ಏರಲು, (ನೀವು) ಏರಲು
ಓಡಿ - (ನೀವು) ಓಡಿ, (ನೀವು) ಓಡಿ

4. ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪು: ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ, ಬಲವಾಯಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು, ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಅದು ಸರಿ: ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ, ಬಲವಾದ, ಶುಷ್ಕ, ಶುಷ್ಕ, ಒಣಗಿದ, ಆರ್ದ್ರ, ಆರ್ದ್ರ.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

ಶಿಕ್ಷಣಭಾಗವಹಿಸುವವರು:

ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಬಾಯಿ ಮುಕ್ಕಳಿಸುವಿಕೆ, ಬೀಸುವುದು, ಬಯಸುವುದು (ತಪ್ಪಾದ ವಿಭಕ್ತಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು); ಮಾಡುವುದು, ಬರೆಯುವುದು, ವಿಚಾರಿಸುವುದು (ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ).

ಸರಿ: ತೊಳೆಯುವುದು, ಬೀಸುವುದು, ಬಯಸುವುದು; ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

ಗೆರಂಡ್ಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿ: ನನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದು, ಪೇರಿಸುವಿಕೆ, ಚಾಲನೆ (ರಚನೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆ: -я- ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಗೆರಂಡ್‌ಗಳನ್ನು SV ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ).

ಸರಿ: ನನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದು ಅಥವಾ ನನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವುದು (ಹೊರತುಪಡಿಸಿ: ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮಡಚಲಾಗಿದೆ), ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ.

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ

1. ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪು: ಅಲ್ಲಿಂದ, ನಾನು ಒಳಮುಖವಾಗಿ ತೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ (ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷೆ).

ಅದು ಸರಿ: ನಾನು ಅಲ್ಲಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅದನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ.

2. ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿ: ಕೆಟ್ಟದು - ಕೆಟ್ಟದು, ಸುಂದರ - ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸುಂದರ, ಒಳ್ಳೆಯದು - ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ, ಕಠಿಣ - ಭಾರವಾದ (ಆಡುಮಾತಿನ).

ಸರಿ: ಕೆಟ್ಟದು - ಕೆಟ್ಟದು, ಸುಂದರ - ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ, ಒಳ್ಳೆಯದು - ಉತ್ತಮ, ಕಠಿಣ - ಭಾರ

ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಾಗಲು, ನಾವು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಆನ್ಲೈನ್ ​​ಬೋಧಕರುಮನೆಯಲ್ಲಿ! ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ! ಉಚಿತ ಪ್ರಯೋಗ ಪಾಠ!

ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ನೀವು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!

1. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಎರಡೂ ಬೂಟುಗಳಿಗೆ
ಮಾರ್ಚ್ ಐದನೇಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ
ಏಳುನೂರು ಇಪ್ಪತ್ತು
COASTS ಉದ್ದಕ್ಕೂ
ಅವನ ಹಿಂದೆ

2. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಹುಸಾರ್ ಇಪೋಲೆಟ್
ಶ್ರೇಷ್ಠರನ್ನು ಹರಡಿ
ಮೆರ್ರಿ ವೆಡ್ಡಿಂಗ್ಸ್
ಹಲವಾರು ಬಿಳಿಬದನೆಗಳು
ಸ್ವೀಟೆಸ್ಟ್

3. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.
NINEHUNDRED ಪುಟಗಳು
ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ
ಒಂದು ಮತ್ತು ನೂರು ಗ್ರಾಂಗಳಲ್ಲಿ
ಅಬ್ಖಾಜಿಯನ್ ಟವರ್ಸ್
ಚರ್ಚ್ ಡೋಮ್ಸ್

ನೂರು ಮತ್ತು ನೂರು

4. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ವೇಗದ ದೋಣಿಗಳು
ಹೆಚ್ಚು ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರು
ಹೆರಾನ್‌ಗಳ ಜೋಡಿ
ಅರಬ್ ಹಾಡುಗಳು
MANUAL ನ ಲೇಖಕರು

5. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಎರಡು ನೂರು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳು
ಇಬ್ಬರೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ
ಗೋಲ್ಡನ್ ಗುಮ್ಮಟಗಳು
ಕಡುಗೆಂಪು ಪಟ್ಟೆಗಳು

6. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು
ಇನ್ನೂರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು
ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ
ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ
ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬೀಸಬೇಡಿ

ಪ್ರೊಫೆಸರ್

7. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಅವರ ವಿಳಾಸಗಳು
ಸಿಹಿ ದಾಳಿಂಬೆ
ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಕಂಡಿತು
ಐದು ತೋಳ ಮರಿಗಳು
ಮಂಗೋಲರ ಜೀವನ

8. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗು
ಅವರ ಕನಸುಗಳು
ಬೂಟುಗಳಿಲ್ಲ
ಟಾಟರ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು
ಸಣ್ಣ ಮರಗಳು

9. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಬಂಡೆಗಿಂತ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ
ಕಡುಗೆಂಪು ಚೆರ್ರಿ
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಡವಿತು
ಎಂಟು ನೂರು ವರ್ಷಗಳು
ಗಾಲ್ಫ್ ಇಲ್ಲ

ಸ್ಟಂಪ್ಡ್

10. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.
ಬೇಗ ಚೆತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ
ಒಂದು ಪೈ ಅನ್ನು ಬೇಯಿಸಿ
ಎರಡೂ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು
ಎಲೆಗಳು ತೂಗಾಡುತ್ತವೆ
ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ಸ್

11. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಏಳು ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು
ಹೊಸ ಶೂಗಳು
ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು
ಇಬ್ಬರೂ ಸಹೋದರಿಯರು
ಹಲವಾರು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳು

ಪ್ರೊಫೆಸರ್

12. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ

ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಪ್ರಕಾರ
ಒಂದೆರಡು ಸಾಕ್ಸ್
ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಣಗಿ
ಐದು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳು
ಸುಮಾರು ಒಂದೂವರೆ ನೂರು ಮೀಟರ್

13. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ

ಏಳುನೂರು ಸೈನಿಕರು
ಕಂಪನಿ SOLDIER
ಜೀನ್ಸ್ ಜೋಡಿ
ನಾವು ಓಡಿಸುತ್ತೇವೆ
ಒಂದು ಡಜನ್ ಗನ್

14. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ
ಹತ್ತು ಟೊಮ್ಯಾಟೋಸ್
ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾಗಿ ಹಾಡಿ
ಇನ್ನೂರು ಮೀಟರ್
ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗು
ಮಗುವನ್ನು ಧರಿಸಿ

15. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.
ಎರಡೂ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ
MACARONS ಪ್ಯಾಕ್
ಇನ್ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಲ್ಲ
ಅನಾರೋಗ್ಯದ ನಂತರ ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿರಿ
ಅವರು ಕೈ ಬೀಸುತ್ತಾರೆ

16. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.
ತೆಳುವಾದ ಗ್ರಹಣಾಂಗಗಳು
ನಾಲ್ಕು ನೂರು ಪುಟಗಳು
ಹೆಚ್ಚು ಮೃದು
ಪ್ರಾಚೀನ ನಂಬಿಕೆಗಳು
ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ

17. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗು
ಕನಿಷ್ಠ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ
ಒಂಬತ್ತು ನೂರು ಡಿಗ್ರಿ
ಒಂದು ಮತ್ತು ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು
ಎರಡೂ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕರು

ಮಲಗು

18. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
ನನ್ನ ಭುಜಗಳಿಂದ ಹಾರಿಹೋಯಿತು
ಏಳು ನೂರು ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳು
ಕರುಣಾಮಯಿ ವ್ಯಕ್ತಿ
ಲಾನ್ ಮೊವಿಂಗ್

ಏಳು ನೂರು

19. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.
ರೊಮೇನಿಯನ್ನರ ಭಾಷಣ
ನಿಶ್ಯಬ್ದ
ಮುನ್ನೂರು ಓಟಗಾರರು
ಒಂದು ಮತ್ತು ನೂರು ಮರಗಳು
ರುಚಿಕರವಾದ ಪಾಸ್ಟಾ

ಇದು ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ "ಅಹಿತಕರ" ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ: ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೃದಯದಿಂದ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಕಾರ್ಯ 4 ರಂತೆಯೇ ಮಾಡಿ: ನೀವು ಅನುಮಾನಿಸುವ ಆ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಕ್ರಮೇಣ ತಪ್ಪುಗಳ ವಲಯವನ್ನು ಕಿರಿದಾಗಿಸಿ. ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಡಜನ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ 5 ಪದಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯ 6

ಕಾರ್ಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ

ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ

ಪದಗಳು. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ಸಜ್ಜು

ಏಳು ಬೀಗಗಳ ಹಿಂದೆ

ಪಾಸ್ಟಾ ಪ್ಯಾಕ್

2000 ರಲ್ಲಿ

ಕೇಕ್ ಗಿಂತ ರುಚಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಪದ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಪದಗಳ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲ; ಇದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಅಭ್ಯಾಸದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಕಾರ್ಯ 6 ರಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮೆಮೊರಿ, ಭಾಷಣ ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳ ಮೂಲಕ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾದ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ನಾವು ನಿಮಗೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗುವಂತೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಓದಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ. ಇಲ್ಲಿ, ಕಾಗುಣಿತದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ 4 ರಂತೆ, ವ್ಯಾಕರಣದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ರಚನೆಯು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳು

ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ:

ಹಲ್ಸ್ (ಮುಂಡಗಳು) - ಹಲ್ಸ್ (ಕಟ್ಟಡಗಳು)

ಶಿಬಿರಗಳು (ರಾಜಕೀಯ) - ಶಿಬಿರಗಳು (ಪ್ರವಾಸಿಗ)

ಗಂಡಂದಿರು (ರಾಜ್ಯ) - ಗಂಡಂದಿರು (ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ)

ಹಲ್ಲುಗಳು (ಮಾನವರಲ್ಲಿ) - ಹಲ್ಲುಗಳು (ಗರಗಸಗಳಲ್ಲಿ)

ಲೋಪಗಳು (ಸ್ಪೇಸ್) - ಲೋಪಗಳು (ದಾಖಲೆಗಳು)

ಚಿತ್ರಗಳು (ಸಾಹಿತ್ಯ) - ಚಿತ್ರಗಳು (ಚಿಹ್ನೆಗಳು)

ಆದೇಶಗಳು (ನೈಟ್ಲಿ) - ಆದೇಶಗಳು (ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು)

ಟೋನ್ಗಳು (ಧ್ವನಿಗಳು) - ಟೋನ್ಗಳು (ಬಣ್ಣದ ಛಾಯೆಗಳು)

ಕೋಳಿ - ಕೋಳಿಗಳು

ಲಾಗ್ - ದಾಖಲೆಗಳು

ಹಡಗು - ಹಡಗುಗಳು

ಜೆನಿಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳು(ನಾವು ಬಹಳಷ್ಟು ಪದವನ್ನು ಬದಲಿಸುತ್ತೇವೆ)

ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳು:

ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳು:

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳು:

ಉದ್ಯೋಗದ ಪ್ರಕಾರ ಜನರ ಗುಂಪುಗಳು:

ಘಟಕಗಳು:

ನಾವು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ:

ನಾಮಪದಗಳ ಲಿಂಗ

ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳು

ಗಮನ!ನೀವು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ, ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ, ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ಷ್ಮ- ಇದು ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷ.

ನಾವು ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತೇವೆ

40, 90, 100

50, 60, 70, 80

ವಾದ್ಯಗಳ ಪ್ರಕರಣವು ಇಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಅವನತಿಯಾದಾಗ, ಸಂಖ್ಯಾವಾಚಕವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿ: ಎಂಟು ಮನೆ, ಹತ್ತು ಮನೆ.

200, 300, 400 ಮತ್ತು 500, 600, 700, 800, 900

ಈ ಅಂಕಿಗಳ ಕುಸಿತದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪದದ ಬದಲಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ ನೂರುಬದಲಿ ಕಾಲು.ಅವರ ಅಂತ್ಯಗಳು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ: ಎರಡು ಕಾಲುಗಳು - ಇನ್ನೂರು; ಐದು ಕಾಲುಗಳು - ಐದು ನೂರು.

ಸಂಯುಕ್ತ ಕಾರ್ಡಿನಲ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಕುಸಿತದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ಸಂಯುಕ್ತ ಕಾರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ, ಕೊನೆಯ ಪದವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೋಲಿಸಿ:

ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಐನೂರ ನಲವತ್ತೆರಡು ಪದಗಳಿಲ್ಲ - ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಐನೂರ ನಲವತ್ತು ಸೂಟ್ಕೇಸ್ ಇಲ್ಲ;

ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಐನೂರ ನಲವತ್ತು ಪದಗಳು - ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಐನೂರ ನಲವತ್ತು ಸೂಟ್ಕೇಸ್.

ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ -ನೂರನೇ, -ಸಾವಿರ, ಮಿಲಿಯನ್, -ಬಿಲಿಯನ್, ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಅವು ಸಂಯುಕ್ತ ಗುಣವಾಚಕಗಳಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆ: ಅಂತಹ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಭಾಗವು ಜೆನಿಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿದೆ. ಹೋಲಿಸಿ: ಮುನ್ನೂರನೇ - ಮೂರು ತಲೆಯ; ಮುನ್ನೂರನೇ - ಮೂರು ತಲೆಯ; ಸುಮಾರು ನಾಲ್ಕು ಸಾವಿರ - ಸುಮಾರು ನಾಲ್ಕು ಮೀಟರ್.

ಒಂದೂವರೆ, ಒಂದೂವರೆ, ಒಂದೂವರೆ ನೂರು

ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು (ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕುಇತ್ಯಾದಿ) ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ

1) ಪುರುಷ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ, ಪದಗಳು ಮಕ್ಕಳು, ಜನರು, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು: ಇಬ್ಬರು ಸ್ನೇಹಿತರು, ಮೂವರು ಸಹೋದರರು;

2) ಯುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಏಳು ಮಕ್ಕಳು;

3) ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ನಾಲ್ಕು, ಕತ್ತರಿ, ಮೂರು ಪ್ಯಾಂಟ್.

ಎರಡೂ (ಎರಡೂ, ಎರಡೂ, ಎರಡೂ)ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ನಪುಂಸಕ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ : ಇಬ್ಬರೂ ಸಹೋದರರು, ಎರಡೂ ಹೃದಯಗಳು.

ಎರಡೂ (ಎರಡೂ, ಎರಡೂ, ಎರಡೂ)ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇಬ್ಬರೂ ಸಹೋದರಿಯರು, ಎರಡೂ ಕಡೆ.

ಸರ್ವನಾಮಗಳು

1. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅವರದು, ಅವರದು, ಅವರದುಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು ಅವನ, ಅವಳ, ಅವರ.

2. ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ನಂತರ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು N ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ: ಅವಳೊಂದಿಗೆ, ಅವನಿಲ್ಲದೆ, ಅವರಿಗೆ.

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು

1. 1. ಕಡ್ಡಾಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ

1. 2. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಂಯೋಗ

3. ಪ್ರತ್ಯಯ –СБಸ್ವರಗಳ ನಂತರ: ಭೇಟಿಯಾದರು(ತಪ್ಪು ಭೇಟಿಯಾದರು), ಡೀಲ್.

4. “ಸಭ್ಯ ಪದ” - ಕ್ಷಮಿಸಿ (ತಪ್ಪು ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸು)

5. ಮೂಲಕಕ್ಷೌರ ಮಾಡಿಸಿಕೋ ಮೂಲಕಸ್ಲಿಪ್, ಮೂಲಕಡ್ಯಾಮ್, ಆದರೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿಬರೆ ಮೇಲೆನಗು

6. ಗುಣವಾಗಲಿ - ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬರುತ್ತೇನೆ

ದುರ್ಬಲರಾಗುತ್ತಾರೆ - ದುರ್ಬಲರಾಗುತ್ತಾರೆ

7. ಶುಷ್ಕ - ಶುಷ್ಕ

ತೇವ - ತೇವ

ಫ್ರೀಜ್ - ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ

ಬಲಗೊಳ್ಳು - ಬಲಗೊಳ್ಳು

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

ಅಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು (ಏನು ಮಾಡುವುದು?) ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ -A, -I: ಮಾತನಾಡುವ(ತಪ್ಪು ಮಾತನಾಡುವ), ಬೇಸರವಾಯಿತು(ತಪ್ಪು ಬೇಸರವಾಯಿತು).

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಭಾಗವತಿಕೆಗಳು (ಏನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ?) -В, -ВШИ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಓದಿದ ನಂತರ, ಮಾತನಾಡಿ(ತಪ್ಪು ಮಾತನಾಡುವುದು), ಮನನೊಂದ (ಅಲ್ಲ ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ).

ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡೋಣ. ಪ್ರತಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ, ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಅಥವಾ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪದ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಭಾಗವನ್ನು ಹುಡುಕಿ. (ದೋಷ: PASTA. ಸರಿ: PASTA.)

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಕಾರ್ಯ 7 ಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಪದಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಗೆ ನಿಯಮಗಳಾಗಿವೆ.

ನಾಮಪದಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಾಮಪದಗಳು ನಪುಂಸಕ: ಕೂಪ್, ಮೆಡ್ಲಿ, ಬಿಕಿನಿ.
ವಿನಾಯಿತಿಗಳು: ಕರ್ಲರ್‌ಗಳು, ಬ್ರೀಚ್‌ಗಳು (ಬಹುವಚನ), ಬ್ಲೈಂಡ್‌ಗಳು, ಕಿವಿ, ವಿಸ್ಕಿ, ಬ್ರಾಂಡಿ, ಕಾಫಿ (m. ಮತ್ತು s.r.), ಮೋಚಾ, ಪೆನಾಲ್ಟಿ, ಯೂರೋ (m.r.).

2. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳ ಲಿಂಗವನ್ನು ಅವರು ಸೇರಿರುವ ಲಿಂಗವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸುಂದರ ಮೇಡಮ್, ಗಂಭೀರ ಮಾನ್ಸಿಯರ್, ಕುತಂತ್ರ ಫ್ರೌಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

3. ಭೌಗೋಳಿಕ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕಾ ಅಂಗಗಳ ಹೆಸರುಗಳ ಲಿಂಗವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕ್ಯಾಪ್ರಿ - ದ್ವೀಪ (m.r.), ಜಂಗ್ಫ್ರೌ - ಪರ್ವತ (w.r.), ಮೊನಾಕೊ - ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿ (m.r.), Borjomi - ನಗರ (m.r.); "ಟೈಮ್ಸ್" - ಪತ್ರಿಕೆ (ಮಹಿಳೆ).

4. ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲಿಂಗಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖ ಪದವು ಸೇರಿದೆ: NATO - ಮೈತ್ರಿ (m.r.), CIS - ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್ (m.r.); MSU - ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ (m.r.).

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

• ಸಂಕ್ಷೇಪಣವು ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ, ಉಲ್ಲೇಖದ ಪದವು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಅಥವಾ ನಪುಂಸಕವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅದು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಲಿಂಗವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಲಿಂಗದ ಮೇಲಿನ ಒಪ್ಪಂದವು ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೇವಲ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಪದಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ(ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಗಿದ್ದರೂ) ವಿದೇಶಾಂಗ ಸಚಿವಾಲಯ(ಸಚಿವಾಲಯವಾಗಿದ್ದರೂ) ಮದುವೆ ನೋಂದಣಿ(ಆದರೂ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್). ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಏರಿಳಿತಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಂಕೆಎಡಿ- ಆಡುಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಪುಲ್ಲಿಂಗ, ಶೈಲಿಯ ತಟಸ್ಥ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪುರುಷ ಲಿಂಗ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಜಲವಿದ್ಯುತ್ ಶಕ್ತಿ ಕೇಂದ್ರ, CHP- ನಾಮಪದಗಳು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಮಾತ್ರ. ಅಂತಹ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳ ಲಿಂಗವನ್ನು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು.
• ವಿದೇಶಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಣದ ಲಿಂಗವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಡಿಕೋಡಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ಉಲ್ಲೇಖ ಪದದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: FIFA(ಫೆಡರೇಶನ್) ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಮಾಡಿದೆ; CERN(ಕೇಂದ್ರ) ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಲಿಂಗ ಸಂಬಂಧವು ಪದದ ಬಾಹ್ಯ ಫೋನೆಟಿಕ್ ನೋಟದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಕ್ಷೇಪಣ ನ್ಯಾಟೋಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಾಮಪದವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮೈತ್ರಿ, ಬ್ಲಾಕ್, ಒಪ್ಪಂದದ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ), ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ (ಉಲ್ಲೇಖ ಪದ ಸಂಘಟನೆಯ ಪ್ರಕಾರ) ಮತ್ತು ನಪುಂಸಕ ಲಿಂಗ (ಅದರ ಫೋನೆಟಿಕ್ ನೋಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವ ಇತರ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ -ಓ: ಕೋಟ್, ಮೆಟ್ರೋ, ಸಿನಿಮಾ) ಸಂಕ್ಷೇಪಣದ ಲಿಂಗವು ಏರಿಳಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ UNESCO(ಫೋನೆಟಿಕ್ ನೋಟವು ನಪುಂಸಕ ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಸಂಸ್ಥೆ- ಹೆಣ್ಣು).

6. ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಪದಗಳ ಲಿಂಗವನ್ನು ನಾಮಪದದ ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಅಡ್ಮಿರಲ್ ಬಟರ್ಫ್ಲೈ, ಪೇ ಫೋನ್, ಸೋಫಾ ಬೆಡ್.
ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿದ್ದರೆ, ಲಿಂಗವನ್ನು ಮೊದಲ ಪದದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕುರ್ಚಿ-ಹಾಸಿಗೆ, ಕೆಫೆ-ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್.

7. ನಾಮಪದಗಳ ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು: ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ, ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಠಿಣ ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ( ಕಿತ್ತಳೆ, ಟೊಮೆಟೊ, ಫ್ಲೈ ಅಗಾರಿಕ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಕಾಲುಚೀಲ), ಅಂತ್ಯ -ov ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಕಿತ್ತಳೆ, ಟೊಮ್ಯಾಟೊ, ಫ್ಲೈ ಅಗಾರಿಕ್ಸ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು, ಸಾಕ್ಸ್ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ನಿಯಮದಿಂದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಇದು ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಶೂನ್ಯ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ:

• ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯ ಮೂಲಕ ಜನರ ಹೆಸರುಗಳು (ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳಲ್ಲಿ –р, –н) ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ತುರ್ಕಮೆನ್, ರೊಮೇನಿಯನ್ನರು, ತುರ್ಕರು, ಒಸ್ಸೆಟಿಯನ್ನರು, ಅರ್ಮೇನಿಯನ್ನರು, ಜಾರ್ಜಿಯನ್ನರು, ಜಿಪ್ಸಿಗಳು, ಟಾಟರ್ಗಳು, ಬಲ್ಗೇರಿಯನ್ನರ ನಡುವೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ; ಪಕ್ಷಪಾತಿಗಳು, ಸೈನಿಕರು, ಹುಸಾರ್ಗಳನ್ನು ನೋಡಿ;ಇದು p ರೂಪವನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. p.m. h. ವ್ಯಕ್ತಿ.
• ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು: ಬಹಳಷ್ಟು ಬೂಟುಗಳು, ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ, ಭುಜದ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ, ಎಪೌಲೆಟ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ, ಬೂಟುಗಳಿಂದ.
• ಅಳತೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಅಳತೆಯ ಘಟಕಗಳು: 220 ವೋಲ್ಟ್‌ಗಳು, 1000 ವ್ಯಾಟ್‌ಗಳು, 5 amps, 500 ಗಿಗಾಬೈಟ್‌ಗಳು. ಅಂತಹ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು "ಅಳತೆ" ಸಂದರ್ಭದ ಹೊರಗೆ ಬಳಸಿದರೆ (ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಎಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ), ನಂತರ -ov ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪೌಂಡ್‌ಗಳಿಲ್ಲದೆ ಜೀವಿಸಿ, ಸಾಕಷ್ಟು ಗಿಗಾಬೈಟ್‌ಗಳಿಲ್ಲ.

8. ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ -я ಮತ್ತು -ь ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳು ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ನಾಟಿ - ನಾಟಿ, ಮಣಿಕಟ್ಟು - ಮಣಿಕಟ್ಟುಗಳು, ಮತ್ತು ಹೊಡೆದ ಮೇಲೆ -ಯಾ ಮತ್ತು -ё - ಅಂತ್ಯ -ey: ಬೆಂಚ್ - ಬೆಂಚುಗಳು, ಗನ್ - ಬಂದೂಕುಗಳು.ಆದರೆ: ಈಟಿ - ಈಟಿ.

9. ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಂಜನ ಅಥವಾ й ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ -nya ದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳ ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ь ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿಲ್ಲ: ಚೆರ್ರಿ - ಚೆರ್ರಿಗಳು, ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ - ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳು, ಕಸಾಯಿಖಾನೆ - ಕಸಾಯಿಖಾನೆ.ವಿನಾಯಿತಿಗಳು: ಯುವತಿಯರು, ಹಾಥಾರ್ನ್ಗಳು, ಹಳ್ಳಿಗಳು, ಅಡಿಗೆಮನೆಗಳು.

10. ರಷ್ಯಾದ ಉಪನಾಮಗಳು -ov(ev)/-ev, -yn/-in ಇಂಸ್ಟ್ರುಮೆಂಟಲ್ ಕೇಸ್ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: -ym: ನೆಕ್ರಾಸೊವ್, ಪಿಟಿಸಿನ್, ನಿಕಿಟಿನ್. -ov ಮತ್ತು -in ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ವಿದೇಶಿ ಉಪನಾಮಗಳು: ಡಾರ್ವಿನ್, ಚಾಪ್ಲಿನ್.

11. -ov/-ev, -yn/-in, -ovo/-evo, -yno/-ino ನಲ್ಲಿನ ವಸಾಹತುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ವಾದ್ಯಗಳ ಪ್ರಕರಣದ ರೂಪದಲ್ಲಿ -om ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಎಲ್ಗೋವ್ ಆಚೆ, ಕೀವ್ ಹತ್ತಿರ, ಪುಷ್ಕಿನ್ ಮೇಲೆ, ಉಕ್ಲೀವ್ ಆಚೆ, ಬೊರೊಡಿನ್ ಹತ್ತಿರ, ಗೋಲಿಟ್ಸಿನ್ ಆಚೆ.

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ನೀವು ಒಂದು ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಉತ್ತಮ ಪ್ರಬಂಧ / ಈ ಪ್ರಬಂಧ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ (ಈ ಪ್ರಬಂಧ ಉತ್ತಮವಲ್ಲ)
2. ಗುಣವಾಚಕದ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ರೂಪವನ್ನು ನೀವು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮುದುಕ / ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮುದುಕ (ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮುದುಕ ಅಲ್ಲ)

ಸರ್ವನಾಮಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ದೋಷವು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ ಅವರದುಬದಲಾಗಿ ಅವರ: ಅವರಮಗ.

2. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ನಂತರ ಅವನು, ಅವಳು, ಅವರು, ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ರವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎನ್: ಅವನಿಗೆ, ಅವಳಿಂದ.

ಅಂಕಿಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ಸಂಯುಕ್ತ ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅವನತಿಯಾದಾಗ, ಅವುಗಳ ಕೊನೆಯ ಭಾಗವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನತಿಯಾದಾಗ, ಪೂರ್ಣ ಗುಣವಾಚಕಗಳ ರೂಪದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಮೊದಲ, ಮೊದಲ, ಮೊದಲಇತ್ಯಾದಿ ಉಳಿದ ಸಂಯುಕ್ತ ಆರ್ಡಿನಲ್ ನಾಮಪದವು ಎಲ್ಲಾ ವಿಧದ ಕುಸಿತಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ದೋಷವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಎರಡು ಸಾವಿರ ಮತ್ತು ಎರಡರಲ್ಲಿ.

2. ಸಂಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಇಪ್ಪತ್ನಾಲ್ಕು ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು.

3. ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳು:

• ಪುರುಷರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಮೂವರು ಪುರುಷರು, ನಾಲ್ಕು ಹುಡುಗರು.
• ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು, ಜನರು: ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳು, ನಾಲ್ಕು ಜನ.
• ಮರಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಮೂರು ನಾಯಿಮರಿಗಳು, ಏಳು ಮಕ್ಕಳು.
• ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ. ಗಂ.: ಐದು ದಿನಗಳು.
• ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಅಥವಾ ಸಂಯುಕ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಎರಡು ಕನ್ನಡಕ, ಎರಡು ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು.
• ಸರ್ವನಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ: ನಾವಿಬ್ಬರು, ಐದು ಜನ.

4. ಸಂಖ್ಯಾವಾಚಕ ಎರಡೂನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.: ಇಬ್ಬರೂ ಹುಡುಗಿಯರು, ಎರಡೂ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ m.r. ಮತ್ತು ಬುಧ ಆರ್. ಬಳಸಿದ ರೂಪ ಇಬ್ಬರೂ: ಇಬ್ಬರೂ ಸಹೋದರರು, ಎರಡೂ ಆನೆಗಳು.

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಗೆಲ್ಲು, ಮನವೊಲಿಸು, ಮನವೊಲಿಸು, ತಡೆಯು, ಹುಡುಕು, ಅನುಭವಿಸು, ಹೊಳೆ, ಧೈರ್ಯ, ನಿರ್ವಾತಮತ್ತು ಇತರರು ಫಾರ್ಮ್ 1 ವ್ಯಕ್ತಿ ಘಟಕವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಗಂ.
2. ರಿಟರ್ನ್ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳ ರಚನೆ: ಭೇಟಿಯಾದರು, ಹಲೋ ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರು(ಸ್ವರಗಳು -s ಬಳಸಿದ ನಂತರ), ಕ್ಷಮಿಸಿ(ರಿಟರ್ನ್ ಫಾರ್ಮ್ ಇಲ್ಲ).

3. ಕಡ್ಡಾಯ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ: ಹೋಗಿ, ಅಲೆಯಿರಿ, ಓಡಿಸಿ, ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿ, ಖರೀದಿಸಿ, ಮಲಗು.

4. ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ: ಗಟ್ಟಿಯಾದ, ಒಣಗಿದ, ತೇವ(ಅಲ್ಲ ಬಲವಾಯಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು).

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರಚನೆ: ಬಾಯಿ ಮುಕ್ಕಳಿಸು, ಬೀಸುವುದು, ಬಯಸುವುದು(ಅಲ್ಲ ತೊಳೆಯುವುದು, ಬೀಸುವುದು, ಬಯಸುವುದು);

2. ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ಸ್ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ.

ಗೆರಂಡ್‌ಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅನಂತದ ಕಾಂಡದಿಂದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕೃದಂತಗಳು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ -ವಿ: ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ - ಚೆಲ್ಲಿ, ಸಂರಕ್ಷಿಸಿ - ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ತೆಳುವಾದ ಔಟ್ - ತೆಳುವಾದ ಔಟ್.
ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗೆರಂಡ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದಾದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿವೆ -ನಾನು ಮತ್ತುಅಥವಾ -ಶಿ, - ಪರೋಪಜೀವಿಗಳು: ಒಳಗೆ ಬನ್ನಿ - ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ನಂತರ, ನೋಡು - ನೋಡುವುದು, ಒಲವು - ವಿರುದ್ಧ ಒಲವು.

2. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಕಾಂಡದಿಂದ ಅಪೂರ್ಣ ಭಾಗಗಳು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ -ನಾನು ಮತ್ತು: ಯೋಚಿಸಿ - ಯೋಚಿಸಿ, ನಡಿಗೆ - ವಾಕಿಂಗ್, ಫ್ಲೈ - ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್.

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು

1. ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ರಚನೆ: ನಾನು ಅಲ್ಲಿಂದ ದೂರ ಹೋಗಲಾರೆ, ಒಳಗೆ, ನಾನು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ.

2. ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಗಳ ರಚನೆ: ಕೆಟ್ಟ - ಕೆಟ್ಟ, ಸುಂದರ - ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ, ಒಳ್ಳೆಯದು - ಉತ್ತಮ, ಕಠಿಣ - ಕಠಿಣ.

ಉಲ್ಲೇಖ ಮಾಹಿತಿ

ರಷ್ಯಾದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ಪದಗಳು ಅನೇಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಹೀರಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವಾಗ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ರೂಪಗಳಿವೆ. ಅಂತಹ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ರೂಪಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ತಪ್ಪಾದ ರೂಪಗಳು.ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ.

ನಾಮಪದ

ಬಹುವಚನದ ರಚನೆ:

Y - I ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳು:

ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು, ವಿನ್ಯಾಸಕರು, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸಕರು, ತರಬೇತುದಾರರು, ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕರು, ಬೋಧಕರು, ಸಂಪಾದಕರು, ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ, ಚಾಲಕರು;
ವಾಹಕಗಳು, ಗಾಳಿಗಳು, ವಾಗ್ದಂಡನೆಗಳು, ಜಿಗಿತಗಾರರು, ಸ್ವೆಟರ್‌ಗಳು, ಒಪ್ಪಂದಗಳು, ಕಂಟೈನರ್‌ಗಳು, ಆಟಗಾರರು, ನೀತಿಗಳು, ಸ್ಪಾಟ್‌ಲೈಟ್‌ಗಳು, ಗೋದಾಮುಗಳು;
ವಯಸ್ಸು, ಚುನಾವಣೆಗಳು, ಬಂದರುಗಳು, ಕೈಬರಹಗಳು, ಕ್ರೀಮ್‌ಗಳು, ಕೇಕ್‌ಗಳು

A - Z ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳು:

ನಿರ್ದೇಶಕ, ವೈದ್ಯ, ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಅಡುಗೆಯವನು, ಕಾವಲುಗಾರ, ಅರೆವೈದ್ಯಕೀಯ, ಟೆನರ್, ತರಬೇತುದಾರ;
ಜಿಲ್ಲೆಗಳು, ಆದೇಶಗಳು, ಬಿಲ್‌ಗಳು, ದೋಣಿಗಳು, ರಜೆಗಳು, ರಾಶಿಗಳು, ಗಂಟೆಗಳು, ದೇಹಗಳು, ಗುಮ್ಮಟಗಳು, ಜಿಲ್ಲೆಗಳು, ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್‌ಗಳು, ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳು, ಪ್ರಭೇದಗಳು, ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳು, ಪೋಪ್ಲರ್‌ಗಳು, ಸ್ಟಾಕ್‌ಗಳು, ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು, ಆಂಕರ್‌ಗಳು

ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

1.ಸಂಯುಕ್ತ ಅಂಕಿಗಳ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆ:

ಒಂದು ಸಾವಿರದ ಐದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಏಳನೇ, ಮೂರು ಐದನೇ, ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ,
ಎಂಬತ್ತು (ಎಂಬತ್ತು), ಎಂಟುನೂರು (ಎಂಟುನೂರು), ಐದುನೂರು, ಮೂರು ಸಾವಿರದ ಆರುನೂರ ಐವತ್ತೇಳು

2.ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ಅಂಕಿಗಳ ಕುಸಿತ:

ಇನ್ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್, ಐನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್, ನಾಲ್ಕು ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್, ಸುಮಾರು ಐನೂರು ಕಿಲೋಮೀಟರ್, ಮುನ್ನೂರು ಪುಟಗಳು, ಆರು ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಲ್ಲ, ಸುಮಾರು ಐನೂರು ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಪದಗಳು: ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು.

I.p. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಒ) ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು, ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು. ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ, ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ:

I.p. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಐವತ್ತು, ಅರವತ್ತು, ಎಪ್ಪತ್ತು, ಎಂಬತ್ತು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅಂಕಿಗಳ ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ: ಐನೂರು, ಆರುನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟುನೂರು, ಒಂಬೈನೂರು.ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ, ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ:

I.p. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳುನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಐನೂರು, ಆರು ನೂರು, ಏಳು ನೂರು, ಎಂಟು ನೂರು, ಒಂಬತ್ತು ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅಂಕಿಗಳ ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಒಂದೂವರೆ, ಒಂದೂವರೆ, ಒಂದೂವರೆ ನೂರು,ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

I.p. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು), ಒಂದೂವರೆ (ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು), ಒಂದೂವರೆ (ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಒಂದೂವರೆ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು), ಒಂದೂವರೆ ನೂರು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅವನತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಸಂಯುಕ್ತ ಕಾರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು: ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ:

I.p. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಆರ್.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಡಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ವಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಇತ್ಯಾದಿ ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)
ಪ.ಪೂ. (ಸುಮಾರು) ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ರೂಬಲ್ಸ್)

ಅವನತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಸಂಯುಕ್ತ ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು: ಕೊನೆಯ ಪದವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ:

I.p. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಆರ್.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಡಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ವಿ.ಪಿ. ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಇತ್ಯಾದಿ ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)
ಪ.ಪೂ. (ಸಿ) ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹದಿನಾಲ್ಕು (ವರ್ಷ)

3. ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಂಕಿಗಳ ಬಳಕೆ:

ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಮೂರು ನಾಯಿಮರಿಗಳು, ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಇಬ್ಬರೂ ಗೆಳತಿಯರು, ಎರಡು ಕನ್ನಡಕ, ಎರಡು ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳು, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಮೂವರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಆರು ಮಂದಿ.

ವಿಷಯವು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಯಾದ್ದರಿಂದ, ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ:

1. ಪುರುಷರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು, ಮೂವರು ಪುರುಷರು, ನಾಲ್ಕು ಹುಡುಗರು.
2. ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು, ಜನರು: ಮೂರು ಮಕ್ಕಳು, ನಾಲ್ಕು ಜನರು.
3. ಮರಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಮೂರು ನಾಯಿಮರಿಗಳು, ಏಳು ಮಕ್ಕಳು.
4. ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ. ಗಂ.: ಐದು ದಿನಗಳು.
5. ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಅಥವಾ ಸಂಯುಕ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ: ಎರಡು ಕನ್ನಡಕ, ಎರಡು ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು.
6. ಸರ್ವನಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ: ನಾವಿಬ್ಬರು, ಐದು ಜನ.

4. ಅಂಕಿಗಳ ಬಳಕೆ ಎರಡೂ, ಎರಡೂ:

ಸಂಖ್ಯಾವಾಚಕ ಎರಡೂನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.: ಎರಡೂ ಹುಡುಗಿಯರು, ಎರಡೂ ಕಡೆ, ಎರಡೂ ಪುಸ್ತಕಗಳು.
ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ m.r. ಮತ್ತು ಬುಧ ಆರ್. ಬಳಸಿದ ರೂಪ ಎರಡೂ: ಇಬ್ಬರೂ ಸಹೋದರರು, ಇಬ್ಬರೂ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಎರಡೂ ಕಿಟಕಿಗಳು.

ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳು, ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗೆ, ಎರಡೂ ನಕ್ಷತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ.
ಬಲ: ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳು, ಎರಡೂ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗೆ, ಎರಡೂ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು.

ಸರ್ವನಾಮ

ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪು: ನಾನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಮೋಹಗೊಂಡಿದ್ದೆ, ಅವಳೊಂದಿಗೆ; ಅವರದು; ಅವನ (ಅವಳ) ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರಲ್ಲಿ; ಎಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಎಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.
ಬಲ: ಅವಳಿಂದ ಒಯ್ಯಲಾಯಿತು - ಟಿ.ಪಿ., ಅವಳೊಂದಿಗೆ - ಆರ್.ಪಿ.; ಅವರ; ಅವನ (ಅವಳ) ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, * ಅವರಲ್ಲಿ; ಎಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಎಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು

*ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಡುವೆ- ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳು. ನೀನು ಹೇಳಿದರೆ: ಅವರಿಂದ, ಅವರಿಂದ,ಹೇಳು: ಅವರಲ್ಲಿ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ನಂತರ ಅವನು ಅವಳು ಅವರುಓರೆಯಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎನ್.

ಕ್ರಿಯಾಪದ

1. ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ:

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಗೆಲ್ಲು, ಮನವೊಲಿಸು, ಮನವೊಲಿಸು, ತಡೆಯು, ಹುಡುಕು, ಅನುಭವಿಸು, ಹೊಳೆ, ಧೈರ್ಯ, ನಿರ್ವಾತಮತ್ತು ಇತರರು ಫಾರ್ಮ್ 1 ವ್ಯಕ್ತಿ ಘಟಕವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಗಂ.
ತಪ್ಪು: ನಾನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಓಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮನವೊಲಿಸುವೆ, ನಾನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮನವೊಲಿಸುವೆ, ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಪವಾಡ, ನಾನು ಪರಕೀಯ, ನಾನು ಪರಕೀಯ.
ಸರಿ: ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು 1 ಎಲ್., ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಡಿ.

ತಪ್ಪು: ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ, ಓಡಿಸೋಣ, ಏರೋಣ, ಸುಡೋಣ, ಬೇಯಿಸಿ, ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ, ಕಾವಲು, ಜಾಲಾಡುವಿಕೆಯ, ಅಲೆ, ಬೇಕು (ತಪ್ಪಾದ ವಿಭಕ್ತಿಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ).
ಬಲ: ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ, ಓಡಿಸೋಣ, ಏರೋಣ, ಸುಟ್ಟು, ಬೇಯಿಸಿ, ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸೋಣ, ಕಾವಲು, ಜಾಲಾಡುವಿಕೆಯ, ಅಲೆಯ, ಅವರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

2. ರಿಟರ್ನ್ ಫಾರ್ಮ್ಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಭೇಟಿಯಾದರು, ಬಯಸಿದ್ದರು, ಹಲೋ, ಕ್ಷಮಿಸಿ (ಆಡುಮಾತಿನ) ಹೇಳಿದರು.
ಬಲ: ಭೇಟಿಯಾದರು, ಹಲೋ ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರು(ಸ್ವರಗಳ ನಂತರ ಅಲ್ಲ -ಕ್ಸಿಯಾ, ಎ -ರು), ಕ್ಷಮಿಸಿ (ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು).

3. ಕಡ್ಡಾಯ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿ: ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಹೋಗು, ಅಲೆಯ, ಓಡಿಸಿ, ಹಾಕು, ಹಾಕಿ, ಸುಳ್ಳು, ಸುಳ್ಳು, ಓಡಿ, ಏರಲು, ಖರೀದಿಸಿ, ಸುಳ್ಳು (ತಪ್ಪಾದ ವಿಭಕ್ತಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ, ದೇಶೀಯ ಭಾಷೆ).
ಬಲ: ಹೋಗಿ (ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ), ಅಲೆಯಿರಿ, ಓಡಿಸಿ, ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿ, ಖರೀದಿಸಿ, ಮಲಗು.

KIM ಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ತಪ್ಪಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ:

ಮಲಗು - (ನೀನು) ಮಲಗು, (ನೀನು) ಮಲಗು
ಹೋಗು - (ನೀವು) ಹೋಗು, (ನೀವು) ಹೋಗು
ಸವಾರಿ - (ನೀವು) ಸವಾರಿ, (ನೀವು) ಸವಾರಿ
ಹಾಕಿ - (ನೀವು) ಹಾಕು, (ನೀವು) ಹಾಕು
ಹಾಕಿ - (ನೀವು) ಹಾಕು, (ನೀವು) ಹಾಕು
ಏರಿ - (ನೀವು) ಏರಲು, (ನೀವು) ಏರಲು
ಓಡಿ - (ನೀವು) ಓಡಿ, (ನೀವು) ಓಡಿ

4. ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪು: ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ, ಬಲವಾಯಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು, ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಬಲ: ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ, ಬಲವಾಯಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒಣಗಿತು, ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು, ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಬಾಯಿ ಮುಕ್ಕಳಿಸುವಿಕೆ, ಬೀಸುವುದು, ಬಯಸುವುದು (ತಪ್ಪಾದ ವಿಭಕ್ತಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು); ಮಾಡುವುದು, ಬರೆಯುವುದು, ವಿಚಾರಿಸುವುದು (ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ).
ಬಲ: ಬಾಯಿ ಮುಕ್ಕಳಿಸು, ಬೀಸುವುದು, ಬಯಸುವುದು; ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

ಗೆರಂಡ್ಗಳ ರಚನೆ:

ತಪ್ಪಾಗಿ: ನನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದು, ಪೇರಿಸುವಿಕೆ, ಚಾಲನೆ (ರಚನೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆ: -я- ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಗೆರಂಡ್‌ಗಳನ್ನು SV ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ).
ಬಲ: ನನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಿದೆಅಥವಾ ನನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಿರುವುದು, ಪೇರಿಸುವುದು(ಹೊರತುಪಡಿಸಿ: ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮಡಚಲಾಗಿದೆ), ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ.