Skúška z histórie prvej svetovej vojny. Dôvod globálnej konfrontácie

Obdobie 1914–1918 spojený predovšetkým s prvou svetovou vojnou – rozsiahlou udalosťou, ktorá zachytila ​​vo svojom kolotoči najmocnejšie mocnosti.

Vojna sa začala po atentáte na následníka rakúskeho trónu Františka Ferdinanda srbskými sprisahancami v bosnianskom meste Sarajevo v júni 1914. Rakúsko vyhlásilo vojnu Srbsku, v reakcii na to Rusko, ako garant nezávislosti Srbska, začalo mobilizáciu – uvedenie ozbrojených síl do pohotovosti.

Skutočné dôvody vypuknutia vojny v rokoch 1914–1918. existovali rozpory medzi skupinami kapitalistických štátov, boj o sféry vplyvu, trhy, čo viedlo k prerozdeleniu sveta. Na jednej strane to boli Nemecko, Rakúsko-Uhorsko, Taliansko, ktoré vytvorili Trojspolku, na druhej Anglicko, Francúzsko a Rusko, spojené v Dohode. Nicholas II veril, že Rusko je dobre pripravené na vojnu, a preto nemôže sklamať svojich spojencov. V manifeste o vstupe do vojny Nikolaj poznamenal, že Rusko je pripravené na vojnu a vyzval všetkých ľudí, aby išli brániť vlasť. Dôsledkom vyhlásenia vojny bol národný vzostup v Rusku, zvýšená úcta k cisárovi Mikulášovi II. ako obrancovi ľudu, nárast protinemeckých nálad v krajine a premenovanie hlavného mesta na Petrohrad.

Ľudia vojnu vnímali pozitívne.

Rozvoj vojenských operácií bol však slabý, už v roku 1915 vojna nadobudla pozičný charakter, jediným úspechom spojeneckých síl bolo narušenie plánu bleskového útoku na Nemecko. Najvýraznejšou udalosťou vojenskej kampane bol Brusilovský prielom, ktorého dôvodom boli pokusy ruského vrchného velenia preraziť a poraziť rakúske jednotky v oblasti Luck a Kovel. 4. júla 1916 jednotky juhozápadného frontu pod velením generála A.A. Brusilová prešla do ofenzívy. Brusilovovi sa podarilo obsadiť Bukovinu a Južnú Halič, čím prekonal mimoriadne opevnené postavenie, ktoré nepriatelia považovali za nedobytné. V dôsledku „Brusilovského prielomu“ Nemci urýchlene stiahli 11 divízií zo západného frontu a poslali ich na pomoc rakúskym jednotkám.

Žiaľ, jediný úspech neurčil priebeh celej vojny, armáda bola demoralizovaná, pre panovníka nebola žiadna nádej a v krajine už dlho nebolo pokoja. Vojaci opustili svoje fronty a po októbrovej revolúcii bola 3. marca 1918 v Breste uzavretá samostatná mierová zmluva, teda bez účasti spojeneckých krajín. Vedúcim sovietskej delegácie bol Sokolnikov, ale hlavnú úlohu pri podpise zohral L.D. Trockého, ktorý predložil koncept „žiadny mier, žiadna vojna, rozpustite armádu“. Bolo to kvôli Trockého myšlienke, že Rusko stratilo obrovské územia bez bojov a podpísalo mier za absolútne nevýhodných podmienok. Dôsledkom podpisu Brest-Litovskej zmluvy bola izolácia Ruska, strata obrovskej časti území pobaltských štátov, Bieloruska, Ukrajiny a povinnosť zaplatiť obrovské odškodné. „Dravý mier“ znamenal nespokojnosť s politikou boľševikov v krajine aj mimo nej.

Názory na úlohu Ruska v prvej svetovej vojne sa rôznia, väčšinou sa na túto vojnu pre vplyv sovietskej ideológie zabudlo. Súčasníci vrátane W. Churchilla verili, že najväčšie straty vo vojne utrpelo Rusko, ktoré utrpelo hlavný úder.

Aký bol dôvod rozpustenia Prvej štátnej dumy?

1) revolučné pocity poslancov Dumy

2) nastolenie vojenskej diktatúry v krajine

3) odmietnutie Dumy prijať Deklaráciu práv pracujúcich a vykorisťovaných ľudí

4) uplynutím doby jej činnosti ustanovenej zákonom

Vysvetlenie.

Dôvodom rozpustenia Prvej štátnej dumy v júli 1906 boli revolučné nálady poslancov, ktorí boli v opozícii voči vláde.

odpoveď: 1

Aký bol dôsledok udalostí nazývaných „krvavá nedeľa“?

1) vytvorenie Najvyššej správnej komisie

2) začiatok rusko-japonskej vojny

3) kolaps viery robotníkov „v dobrého cára-otca“

4) zvolanie ustanovujúceho zhromaždenia

Vysvetlenie.

„Krvavá nedeľa“ – streľba cárskych vojsk na pokojnú demonštráciu v Petrohrade 9. januára 1905 – viedla ku kolapsu robotníckej viery „v dobrého cára-otca“ a rozptýlila panovnícke cítenie robotníkov.

odpoveď: 3

Nezhody viedli v roku 1903 k rozdeleniu ruských sociálnych demokratov na boľševikov a menševikov

1) o programe a charte

2) o účasti na činnosti Štátnej dumy

3) o zvrhnutí autokracie

4) o účasti na kongrese 2. internacionály

Vysvetlenie.

Rozdelenie ruských sociálnych demokratov na boľševikov a menševikov v roku 1903 vyplynulo z nezhôd o programe a charte na druhom kongrese RSDLP. Výsledkom bolo, že vo voľbách do ústredných orgánov strany získali Leninovi priaznivci väčšinu hlasov a začali sa nazývať boľševici, Martovovi priaznivci zostali v menšine a nazývali sa menševici.

Správna odpoveď je označená číslom: 1

odpoveď: 1

1) obmedzenie zákonodarnej moci kráľa

2) znárodnenie pôdy vlastníkov pôdy

4) rozhodnutie Socialistickej revolučnej strany zastaviť boj proti vláde

Vysvetlenie.

Dôsledky zverejnenia Manifestu 17. októbra 1905 zahŕňajú zriadenie v Rusku Štátnej dumy – voleného zákonodarného zastupiteľského orgánu moci. To znamená, že došlo k obmedzeniu legislatívnej moci kráľa.

Správna odpoveď je označená číslom: 1

odpoveď: 1

Aké sú dôvody porážky ruskej armády v rusko-japonskej vojne?

1) ekonomická a vojensko-technická zaostalosť Ruska

2) uvedenie Transsibírskej magistrály do prevádzky

3) rozpustenie Prvej štátnej dumy

4) činnosti Dohody

Vysvetlenie.

Dôvod porážky ruskej armády v rusko-japonskej vojne v rokoch 1904-1905. došlo k ekonomickému a vojensko-technickému zaostalosti Ruska. Vojna sa skončila podpísaním hanebného mieru z Portsmouthu.

Správna odpoveď je označená číslom: 1

odpoveď: 1

Porážka ruskej flotily pri Cušime v roku 1905 bola spôsobená

1) prítomnosť amerického námorníctva na Ďalekom východe

2) vojensko-technické zaostávanie ruskej flotily

3) zasahovanie zahraničnej diplomacie

4) štrajk nižších radov lodného personálu

Vysvetlenie.

Porážku ruskej flotily pri Cušime v roku 1905 spôsobilo vojensko-technické zaostávanie ruskej flotily, ako aj ekonomické zaostávanie Ruska od európskych krajín a Japonska. Vyvstala otázka modernizácie ruskej armády a námorníctva.

odpoveď: 2

Neúspechy Ruska v 1. svetovej vojne boli spôsobené

1) medzinárodná podpora z Nemecka

2) kríza v zásobovaní armády

3) dohoda o vzájomnej pomoci v prípade nepriateľstva so Srbskom

4) vytvorenie trojitej aliancie

Vysvetlenie.

Neúspechy Ruska v prvej svetovej vojne boli spôsobené krízou v zásobovaní ruskej armády, ktorá sa začala v roku 1915. Rusko nedokázalo prekonať krízu („hladomor po škrupinách“) až do konca vojny.

Správna odpoveď je uvedená pod číslom: 2

odpoveď: 2

Zdroj: Demo verzia Unified State Exam 2013 v histórii.

Čo bolo jedným z dôvodov prvej ruskej revolúcie v rokoch 1905-1907?

1) ťažké pracovné podmienky a nedostatok práv pre priemyselných pracovníkov

2) porážka v prvej svetovej vojne

3) vládne znárodnenie podnikov a bánk

4) narastajúci konflikt medzi cárom a Štátnou dumou

Vysvetlenie.

Prvá svetová vojna - 1914-1918, znárodnenie podnikov a bánk začalo sovietskou vládou v roku 1918. Štátna duma sa objavila počas revolúcie.

Správna odpoveď je označená číslom: 1

odpoveď: 1

Aká udalosť sa stala počas prvej svetovej vojny?

1) Bitka pri Tsushime

2) Brusilovský prielom

3) obrana Port Arthur

4) obrana Shipky

Vysvetlenie.

Bitka pri Cušime – 1905, rusko-japonská vojna; Brusilov prielom - 1916, 1. svetová vojna; obrana Port Arthur - 1904, rusko-japonská vojna; obrana Shipky - 1877-1878, rusko-turecká vojna.

Správna odpoveď je uvedená pod číslom: 2

odpoveď: 2

Zdroj: Jednotná štátna skúška z histórie 30.05.2013. Hlavná vlna. centrum. Možnosť 1.

Aký bol jeden z dôsledkov celoruského politického štrajku v októbri 1905?

1) udelenie politických práv a slobôd obyvateľstvu Ruska

2) vytvorenie vlády zodpovednej Štátnej dume

3) zvolanie ustanovujúceho zhromaždenia

4) tvorba továrenskej legislatívy

Vysvetlenie.

Cár vydal 17. októbra Manifest o udelení politických práv a slobôd obyvateľstvu Ruska a o voľbách do Štátnej dumy v obave z bezprecedentného rozsahu štrajkového hnutia.

Správna odpoveď je označená číslom: 1

odpoveď: 1

Zdroj: Jednotná štátna skúška z histórie 30.05.2013. Hlavná vlna. Sibír. Variant 3., Jednotná štátna skúška z histórie 30.05.2013. Hlavná vlna. Sibír. Možnosť 3.

1) vznik republiky v krajine

2) tvorba továrenskej legislatívy

3) umožnenie legálnej činnosti politických strán

4) rozpustenie sociálnodemokratických organizácií

Vysvetlenie.

Manifestom zo 17. októbra 1905 zaviedol cár v krajine politické práva a slobody a povolil činnosť politických strán.

Správna odpoveď je uvedená pod číslom: 3

odpoveď: 3

Zdroj: Jednotná štátna skúška z histórie 30.05.2013. Hlavná vlna. Ural. Možnosť 4.

Aký bol jeden z dôsledkov celoruského politického štrajku v októbri 1905?

1) tvorba továrenskej legislatívy

2) umožnenie legálnej činnosti politických strán

3) rozpustenie sociálnodemokratických organizácií

4) vznik republiky v krajine

Vysvetlenie.

Manifestom zo 17. októbra 1905 cár zaviedol v krajine politické práva a slobody a povolil činnosť politických strán.

Správna odpoveď je uvedená pod číslom: 2

odpoveď: 2

Zdroj: Jednotná štátna skúška z histórie 30.05.2013. Hlavná vlna. Ural. Možnosť 5.

Čo bolo jedným z dôvodov porážky Ruska v prvej svetovej vojne?

1) nedostatok spojencov vo vojne

2) kríza v zásobovaní armády

3) dohoda o vzájomnej pomoci so Srbskom v prípade nepriateľstva

4) vytvorenie trojitej aliancie

Vysvetlenie.

Hlavnou príčinou porážok ruskej armády počas prvej svetovej vojny bola kríza v zásobovaní armády, ktorá vznikla v dôsledku všeobecnej krízy v krajine.

Správna odpoveď je uvedená pod číslom: 2

odpoveď: 2

Zdroj: Demo verzia Unified State Exam 2014 v histórii.

Čo bolo jednou z príčin neúspechov ruskej armády v prvej svetovej vojne?

1) výrazná početná prevaha nepriateľských jednotiek

2) neschopnosť domáceho priemyslu uspokojiť potreby armády

3) Výkon Japonska na strane Nemecka a Rakúsko-Uhorska

4) kapitulácia Francúzska v počiatočnom štádiu vojny a likvidácia západného frontu

Vysvetlenie.

Nepriateľ nemal výraznú prevahu v počte vojakov.

Japonsko sa zúčastnilo prvej svetovej vojny na strane Dohody.

Francúzsko nekapitulovalo na začiatku vojny a nekapitulovalo vôbec, ale spolu so svojimi spojencami zvíťazilo.

Ale domáci priemysel v skutočnosti nedokázal uspokojiť potreby ruskej armády.

Správna odpoveď je uvedená pod číslom: 2

odpoveď: 2

Aký bol dôsledok prijatia Manifestu 17. októbra 1905?

1) obmedzenie zákonodarnej moci kráľa

2) rozhodnutie Socialistickej revolučnej strany zastaviť boj proti vláde

3) zvolanie ustanovujúceho zhromaždenia

4) vyhlásenie Ruska za republiku

Vysvetlenie.

V dôsledku Manifestu sa v krajine objavil nový zákonodarný orgán, ktorý obmedzil moc kráľa. Všetko ostatné je zlé: 2. Sociálni revolucionári sa nikdy nerozhodli prestať bojovať proti vláde

3. Ústavodarné zhromaždenie bolo zvolané v roku 1918;

4. Rusko bolo v roku 1917 vyhlásené za republiku.

Správna odpoveď je označená číslom: 1

odpoveď: 1

Čo bolo jedným z dôsledkov sociálno-ekonomického zaostávania Ruska za poprednými západnými krajinami na začiatku 20. storočia?

1) nedostatok železníc

2) potreba dovážať potraviny do Ruska

3) zanedbateľný objem ťažby ropy v Rusku

4) závislosť od zahraničných investícií

Vysvetlenie.

Kvôli oneskoreniu Ruska bola krajina nútená prilákať zahraničné investície, pretože jej vlastné prostriedky nestačili.

Ostatné je nesprávne:

1. Boli železnice.

2. Rusko vyvážalo potraviny.

3. Objem ťažby ropy bol významný.

Správna odpoveď: 4.

Test na tému: „Prvá svetová vojna“

1. Príčinou prvej svetovej vojny bolo:

a) atentát na následníka rakúsko-uhorského trónu Františka Ferdinanda v Sarajeve

b) rozpory medzi najväčšími svetovými mocnosťami ohľadom prerozdelenia už aj tak rozdeleného sveta

c) Túžba Anglicka zvýšiť svoje koloniálne majetky

d) vojenský konflikt medzi Rakúsko-Uhorskom a Srbskom

2. Trojitá aliancia zahŕňala:

a) Rusko, Francúzsko, Anglicko

b) Nemecko, Rakúsko-Uhorsko, Taliansko

c) Nemecko, Francúzsko, Taliansko

d) Nemecko, Rakúsko-Uhorsko, Japonsko

a) bol zabitý následník rakúsko-uhorského trónu František Ferdinand

b) Rakúsko-uhorské vojská vtrhli do Srbska

c) dátum vstupu Anglicka do vojny

d) Vyhlásenie vojny Nemecka Rusku

4. Straty ozbrojených síl všetkých zúčastnených krajín v prvej svetovej vojne boli:

a) 5 miliónov ľudí

b) 20 miliónov ľudí.

c) 10 miliónov ľudí

d) 7 miliónov ľudí.

5. Udalosť sa datuje do roku 1916:

a) Bitka na Marne

b) používanie chemických bojových látok (plynov) v oblasti Ypres

c) Bitka pri Verdune

d) podpísanie prímeria v Compiegne Forest

6. Prvej svetovej vojny sa zúčastnili:

a) 38 štátov

b) 21 štátov

c) 33 štátov

d) 34 štátov

7. Dátum uzavretia separátneho mieru medzi Sovietskym Ruskom a Nemeckom:

8. Spojte krajinu, ktorá sa zúčastnila prvej svetovej vojny a jej účel vo vojne.

9. Zaviesť korešpondenciu medzi zúčastnenou krajinou a jej plánmi pre vojnu

Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte ju do tabuľky s vybranými číslami pod príslušné písmená.

10. Spojte dátum a udalosť

Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte ju do tabuľky s vybranými číslami pod príslušné písmená.

11. Spojte dátum a udalosť

Udalosť

dátum

A) Vstup Talianska do vojny na strane Dohody

B) Bitka na Marne. Stabilizácia

C) „veľký ústup“ ruskej armády na východnom fronte

D) Vstup Turecka do vojny.Otvorenie nepriateľských akcií v Čiernom mori a Zakaukazsku

D) Vstup Bulharska do vojny

E) Operácia Verdun

G) Bitka na Somme

H) Brusilovský prielom

A) námorná vojna s Anglickom

TO) Námorná bitka o Jutsko

2) Leto 1915

6) február – marec 1916

7) Jún-august 1916

8) 1915

9) mája 1916

10) Jeseň 1916

Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte ju do tabuľky s vybranými číslami pod príslušné písmená.

12. Udalosti prvej svetovej vojny zoraď chronologicky

A) Prímerie v Compiegne

B) Vstup Bulharska do vojny

B) Brestlitovská zmluva medzi Nemeckom a Ruskom

D) masívna ofenzíva Entente na západnom fronte

D) Vstup USA do vojny

13. Vymenujte krajiny, ktoré sú súčasťou dohody

1) Nemecko

2) Taliansko

3) Rusko

4) Turecko

5) Francúzsko

6) Anglicko

Odpoveď: ______

14. Vymenujte ustanovenia charakterizujúce výsledky 1. svetovej vojny

1) Hospodárska kríza, hladomor, devastácia v európskych krajinách

2) Stabilizácia ekonomiky v európskych krajinách

3) Kolaps ríš: nemeckej, rakúsko-uhorskej, osmanskej

4) Viac ako 10 miliónov mŕtvych

5) Porážka krajín Dohody

6) Porážka Nemecka a jeho spojencov

Odpoveď: __________________

15. Prečítajte si úryvok a uveďte meno cisára, ktorý predniesol túto reč.

„Rusko, ktoré je v súlade so svojimi historickými príkazmi jedinečné vo viere a krvi slovanských národov, sa nikdy nepozeralo na ich osud ľahostajne. S úplnou jednomyseľnosťou a zvláštnou silou sa v posledných dňoch prebudili bratské city ruského ľudu k Slovanom, keď Rakúsko-Uhorsko predložilo Srbsku požiadavky, ktoré boli pre suverénny štát zjavne neprijateľné...

Prinútení existujúcimi podmienkami prijať potrebné opatrenia, nariaďujeme, aby sa armáda a námorníctvo dostali do stanného práva, ale vážiac si krv a majetok našich poddaných sme vynaložili maximálne úsilie na dosiahnutie mierového výsledku rokovaní, ktoré sa začali. ...

Teraz sa už nemusíme zastávať našej nespravodlivo urazenej príbuznej krajiny, ale chrániť česť, dôstojnosť, integritu Ruska a jeho postavenie medzi veľmocami. Neochvejne veríme, že všetci naši verní poddaní budú stáť spolu a nezištne brániť ruskú zem."

Odpoveď: _________________

ODPOVEDE:

1. b

2. b

3. g

4. v

5. v

6a

7. v

Mestská rozpočtová vzdelávacia inštitúcia "Lyceum č. 12 Leninogorsk"

Mestský subjekt "LMR" RT

Testy, testy, vzdelávacie úlohy na tému „Prvá svetová vojna 1914-1918“.

Práca dokončená

Učiteľ histórie a spoločenských vied

Kremenskaya A.A.

Vysvetlivka 3

Krížovka 4

Kvíz 4

Test 16

Test 2 11

Časť B 12

Časť C 14

Vojenské puzzle 17

Referencie 17

Vysvetľujúca poznámka

1. augusta 1914 Nemecko vyhlásilo vojnu Rusku. Stalo sa tak po tom, čo ruská vláda odmietla splniť podmienky nemeckého ultimáta z 31. júla 1914. Ultimátum požadovalo zrušenie mobilizácie začatej Ruskom, ktorá bola vyhlásená vzhľadom na začiatok mobilizácie v Rakúsko-Uhorsku, ktorá obsahovala priame ohrozenie bezpečnosti našej krajiny.

1. augusta 1914 sa naša krajina začala zúčastňovať jednej z najväčších a najkrvavejších vojen v dejinách ľudstva, ktorá si vyžiadala 10 miliónov obetí.

Straty Ruska v prvej svetovej vojne dosiahli: vyše 2 milióny zabitých a mŕtvych na frontoch, vyše 3 milióny zajatcov; Straty civilného obyvateľstva Ruskej ríše presiahli 1 milión ľudí.

Význam tejto udalosti spočíval v tom, že v dôsledku prvej svetovej vojny bol starý systém svetového poriadku nahradený zásadne odlišným. Táto udalosť sa stala poslednou vojnou Ruskej ríše. Práve s účasťou na tejto vojne sú spojené kolosálne politické zmeny, ku ktorým došlo v našej krajine. Aby ste pochopili zmeny, ktoré nastali v krajine, musíte poznať udalosti prvej svetovej vojny.

Úlohy na tému „Prvá svetová vojna“ sú určené pre žiakov 9. – 11. ročníka.

Obnova a uchovávanie historickej pamäte 1. svetovej vojny.

Rozšíriť a prehĺbiť vedomosti o historických faktoch na túto tému;

Vzbudiť záujem o udalosti, ktoré sa odohrali vo svete počas prvej svetovej vojny;

Oboznámiť účastníkov s udalosťami prvej svetovej vojny;

Vzbudiť v študentoch zmysel pre vlastenectvo a úctu k zásluhám staršej generácie, ktorá nezištne hájila záujmy ruského štátu;

Vštepujte lásku k histórii svojej rodnej krajiny.

Krížovka na tému „Prvá svetová vojna“

Kvíz

3. Bolo Rusko na začiatku 20. storočia súčasťou vojensko-politického bloku namiereného proti Anglicku alebo Nemecku? (Nemecko)

4. 1914 sa datuje od: smrti armády A.V. Samsonov alebo ofenzíva armády generála A.A. Brusilovej. (Smrť armády A. V. Samsonova)

5. Kto sú „obhajcovia“? (Socialisti obhajujúci obranu vlasti)

6. Stanovisko boľševikov k prvej svetovej vojne bolo vyjadrené práve v tomto slogane. (Premena imperialistickej vojny na občiansku)

7. Práve po tomto plynovom útoku sa plynová maska ​​stala povinnou súčasťou výstroja vojaka. (Plynový útok neďaleko Ypres)

8. Ktorá z dvoch spojeneckých krajín vstúpila do vojny skôr: Rusko alebo Francúzsko? (Rusko)

9. V ktorej bitke boli prvýkrát použité tanky? (na rieke Somme)

10. Vo februári 1915 William II napísal: „Vody okolo Veľkej Británie a Írska... sú vyhlásené za vojenskú zónu.“ Čo tým myslel Viliam II. (Začiatok ponorkovej vojny)

11. Ako znelo hlavné vlastenecké heslo Ruska na začiatku vojny? (Za vieru, cára a vlasť)

12. Práve v tejto námornej bitke v marci 1916 bojovala anglická flotila s nemeckou flotilou. (námorná bitka o Jutsko)

13. Po akej bitke prešla strategická iniciatíva vo vojne na krajiny Dohody? (Po bitke na rieke Somme)

14. Pri opise tohto mladého muža si jeho priatelia všimli jeho nízky vzrast a sklonenie,v kombinácii so silou a vytrvalosťou. pričombol „skromný, pochmúrne rezervovaný, prežívajúciMám smäd po čítaní, pri ktorom som trávil noci.“ nieako nositeľ slávneho priezviska, tento mladý mužnajvyšší muž v roku 1914 sa stal snáď najpopulárnejšímlarny vo svete; zomrel v hroznej agónii vo väzení abol pochovaný do spoločného hrobu v roku 1918. Neskôrrokov sa stal národným hrdinom svojej krajiny. Ako sa volal tento muž? (Gavrilo Princip)

15. Ktoré krajiny vstúpili do Trojitej aliancie po tom, čo ju Taliansko opustilo? (Türkiye a Bulharsko)

16.Pod akým názvom vošla do dejín túžba francúzskej a nemeckej armády obkľúčiť sa v októbri – novembri 1914? (Beh k moru)

17. Práve táto vojenská operácia uskutočnená v roku 1916 mala to šťastie, že bola najprv nazvaná svojou polohou a potom menom vojenského vodcu. (Lutsk prielom; Brusilovsky)

18. Uveďte veliteľov ruskej armády, ktorá v roku 1914 začala ofenzívu vo Východnom Prusku (Samsonov a Rennenkampf)

19. Na území ktorej krajiny, spojenca Ruska, bojovali ruské expedičné sily od roku 1916? (vo Francúzsku)

20. Ako sa volal prvý strategický bombardér v Rusku a vo svete, vyrobený krátko pred začiatkom vojny? ("Ilya Muromets")

21. Francúzska vojenská doktrína (Plán 17) predpokladala začiatok vojenských operácií proti Nemecku s oslobodením týchto území. Aké sú tieto územia? (Alsasko a Lotrinsko)

22. Ktorá vojenská operácia sa uskutočnila skôr: Brusilov prielom alebo haličská operácia? (Operácia v Galícii)

23. Vymenuj všetky ríše, ktoré zanikli po prvej svetovej vojne. (Ruská, Nemecká, Rakúsko-Uhorská a Osmanská ríša)

24. Práve tieto krajiny mali za cieľ posilniť svoj vplyv na Balkáne. (Rusko a Rakúsko-Uhorsko)

25. Počas tejto bitky Nemecko použilo novú zbraň - plameňomet? Nazvite to bitkou. (bitka pri Verdune)

26. Bola to táto jednoduchá puška, ktorá sa nielen ukázala byť lepšia ako všetci jej konkurenti v tejto vojne, ale bola aktívne používaná aj v druhej svetovej vojne. (Puška Mosin, „trojradová“)

27. V dôsledku prvej svetovej vojny sa v dvoch krajinách odohrali tri revolúcie, ktoré sa do dejín zapísali pod názvami mesiacov, v ktorých sa odohrali. Pomenujte tieto krajiny a revolúcie (Rusko a Nemecko, februárové, októbrové a novembrové revolúcie)

28. Uveďte mesto, v ktorom bola podpísaná samostatná mierová zmluva medzi Sovietskym Ruskom a Ústrednými mocnosťami. (Brest-Litovsk)

29. V apríli 1917 bolo urobené vyhlásenie, že Rusko bude bojovať až do trpkého konca. Ako sa volá tento prejav, ktorý vyvolal vládnu krízu? (Milyukovova poznámka)

30. Strata týchto konkrétnych zvierat ku koncu vojny bola v niektorých armádach považovaná za tragédiu, ktorej rozsah bol väčší ako strata vojakov. (Strata koní)

Test 1.

Vyberte 1 správnu odpoveď zo 4 navrhnutých

1. Nemecký hlavný plán pre prvú svetovú vojnu vypracoval:

1) O. Bismarck;

2) A. Schlieffen;

3) F. Ferdinand;

4) F. Shekhtel.

2. Označ, čo je v danej vete nadbytočné.

V roku 1915 bojoval na strane trojitej aliancie:

1) Rakúsko-Uhorsko;

2) Bulharsko;

3) Nemecko;

4) Taliansko.

3. Versaillská zmluva bola podpísaná v:

2) 1919;

4. Ktorá udalosť sa stala ako prvá:

1) Jungov plán;

2) Dawesov plán ;

3) plán „Barbarossa“;

4) plán "Ost".

5. Dôvodom vypuknutia prvej svetovej vojny bolo:

1) potopenie americkej osobnej lode Lusitania;

2) všeobecná mobilizácia v Rusku;

3) atentát na arcivojvodu Františka Ferdinanda ;

4) štrajkové hnutie v Nemecku.

6. Dekrét o mieri prijatý Druhým celoruským kongresom sovietov obsahoval výzvu:

7. Podľa Brest-Litovskej zmluvy z roku 1918 sovietske Rusko stratilo územia:

2) Lotyšsko, Litva, Estónsko

3) Poľsko, Litva, Fínsko


8. Prvýkrát boli použité tanky:

1) rakúsko-uhorská armáda;

2) ruská armáda;

3) Anglo-francúzska armáda ;

4) nemecká armáda.

9. Označ, čo je v danej vete nadbytočné.

V roku 1916 Uskutočnili sa tieto hlavné vojenské operácie:

1) bitka pri Verdune;

2) Bitka pri Haliči ;

3) námorná bitka o Jutsko;

4) Brusilovský prielom.

10. Príčiny prvej svetovej vojny.

1) Vyostrenie medziimperialistických rozporov

2) Boj za prerozdelenie sveta

3) Vytvorenie dvoch vojensko-politických aliancií (Entente a Triple Alliance)

4) Všetky odpovede sú správne

11. Aké ciele malo Rusko v prvej svetovej vojne?

1) Zachytenie nových kolónií patriacich Anglicku a Francúzsku

2) Zaviesť dominanciu na Balkáne, v úžine Bospor a Dardanely

3) Rozdeľte Osmanskú ríšu

4) Vráťte sa do Alsaska a Lotrinska

12. Ktoré krajiny boli súčasťou trojitej aliancie?

1) Anglicko, Francúzsko, Rusko

2) USA, Rusko, Srbsko

3) Belgicko, Čína, Španielsko

4) Nemecko, Rakúsko-Uhorsko, Taliansko

13. Ako sa volala ťažká forma chrípky, ktorá si vyžiadala 27 miliónov obetí? 1) taliančina

2) Španielčina

3) Američan

4) Angličtina

14. Najväčšia bitka, kde zomrelo 2 milióny ľudí?

1) Mlynček na mäso Verdun

2) Bitka na Marne

3) Bitka pri Somme

4) Otravy v oblasti Ypres

15. Vrchným veliteľom ruskej armády v počiatočnom období prvej svetovej vojny bol:

1) Mikuláš II

2) Veľkovojvoda Nikolaj Nikolajevič

3) S.D. Sazonov

4) A.A.Brusilov


16. Do roku 1914 sa vzťahuje:

1) smrť armády generála A. V. Samsonova

2) ofenzíva armády generála A.A. Brusilova

3 ) Vstup USA do vojny

4) odchod z vojny v Taliansku


17) V roku 1914 Ruské jednotky:

1) obsadil Berlín

2) obsadil Paríž

3) boli vyhnaní z Varšavy Nemcami

4) boli porazení vo východnom Prusku

18. V lete 1915 sa novým hlavným veliteľom ruskej armády stal:
1) A.A. Brusilov

2) M. V. Alekseev

3) Mikuláš II

4) S.D. Sazonov


19. Do roku 1916:

1) začiatok prvej svetovej vojny

2) smrť ruskej armády vo východnom Prusku

3 ) ofenzíva ruskej armády na juhozápadnom fronte

4) koniec prvej svetovej vojny


20. „Obrancovia“ sú:

1) strany podporujúce účasť vo vojne až do víťazstva

2) Boľševici, ktorí súhlasia s heslom porážky ich vlády vo vojne
3) socialisti, ktorí obhajujú obranu vlasti

4 ) frakcia v Dume, ktorá zjednotila všetkých priaznivcov vedenia „obrannej“ vojny

21. Postoj boľševikov k prvej svetovej vojne bol vyjadrený v slogane:
1) pokračovanie vojny až do víťazného konca

2) premena imperialistickej vojny na občiansku vojnu

3) ochrana vlasti pred nemeckou inváziou

4) vyhlásenie „občianskeho mieru“

22. Hlavným veliteľom juhozápadného frontu v roku 1916 bol:
1) A.A. Brusilov

2) Ya.G. Žilinský

3) A. V. Samsonov

4) P.K. Rennenkampf


23. Rozhodujúci vplyv na neúspechy ruskej armády v roku 1915 mali:
1) drsné poveternostné podmienky

2) nedostatok škrupín

3) prítomnosť nemeckých špiónov na kráľovskom dvore

4) priemernosť vojenských vodcov

24. Prvá svetová vojna:

1) viedol k vzostupu revolučného hnutia

2) posilnil pozíciu vlády

3) viedol k úpadku revolučného hnutia

25. Dekrét o mieri prijatý Druhým celoruským kongresom sovietov obsahoval výzvu:

1) svet bez anexií a náhrad

2) separátny mier s Nemeckom

3) premena imperialistickej vojny na občiansku vojnu

4) Pristúpenie Ruska k Versaillskej zmluve

26. Podľa Brest-Litovskej zmluvy z roku 1918 sovietske Rusko stratilo územia:
1) Poľsko, Litva, časť Lotyšska a časť Bieloruska

2) Lotyšsko, Litva, Estónsko

3) Poľsko, Litva, Fínsko

4) Estónsko, časť Poľska, Arménsko

Test 2.

Vyberte 1 správnu odpoveď z 5 navrhovaných

1) Srbsko

2) Nemecko

3) Rusko

4) Anglicko

5) Francúzsko

2. Kedy Nemecko vyhlásilo vojnu Rusku?

3. Koľko frontov vzniklo na začiatku vojny?

1) 3

2) 4

3) 5

4) 6

5) 1

4. Koľko dní trvala prvá svetová vojna?

1) 1544

2) 1554

3) 1553

4) 1545

5) 1445

5. Ktorá krajina sa nazývala svetovým veriteľom?

1) Francúzsko

2) Anglicko

3) USA

4) Nemecko

5) Rusko

6. Koľko ľudí zomrelo počas prvej svetovej vojny?

1) 10 miliónov ľudí

2) 20 miliónov ľudí

3) 27 miliónov ľudí

4) 19 miliónov ľudí

5) 9 miliónov ľudí

Časť B

    Spojte krajiny s cieľmi, ktoré sledovali v prvej svetovej vojne

A) Rusko

B) Nemecko

2) dosiahnuť svetovládu

B) Francúzsko

D) Anglicko

4) posilniť vplyv v Európe

Odpoveď: A-3, B-2, C-4, D-1

    Termíny zápasov a udalosti:

Termíny

Diania

1) uzavretie Brest-Litovského mieru

2) začiatok prvej svetovej vojny

3) Vstup Ruska do vojny

4) kapitulácia Rakúsko-Uhorska

5) kapitulácia Nemecka

A-3; B-2; IN 1; G-5

3. Usporiadajte v chronologickom poradí úvod k Prvej

svetovej vojny týchto krajín:

A) Anglicko

B) Francúzsko

V SPOJENÝCH ŠTÁTOCH AMERICKÝCH

D) Rusko


GBAV

4. Usporiadajte udalosti v chronologickom poradí:
A) Brusilovský prielom

B) Východopruská operácia

B) Haličská operácia

D) evakuácia ruských vojsk z Varšavy

D) Gorlitsky prielom


BVDGA

5. Doplňte chýbajúce slová

Nemecká tlač, charakterizujúca krajiny, ktoré sa zúčastnili prvej svetovej vojny, o nich napísala: „predstaviteľ najextrémnejšieho absolutizmu“ (1), „matka revolúcie a gilotíny“ (2), „najstarší ústavný štát“. vo svete“ (3). Na ktoré krajiny sa tieto charakteristiky vzťahujú?


1_______________ 2______________ 3________________

Odpoveď: Rusko, Francúzsko, Anglicko

    Prečítajte si úryvok z článku poslanca Štátnej dumy P. N. Miljukova (z roku 1915) a napíšte názov krajiny, ktorej pomoc z Ruska sa týka.


„Skutočnú vojnu nezačalo Rusko a už len z tohto dôvodu nemohlo mať žiadne konkrétne úmysly týkajúce sa rozširovania ruského územia. Ruská mobilizácia mala vo svojej prvej etape za cieľ podporiť slovanský štát, čo Rusko nemohlo odmietnuť bez toho, aby znížilo svoju autoritu medzi Slovanmi a na Balkáne. V druhej etape, ktorá vyvolala rozhodujúcu nemeckú ofenzívu, bola naša mobilizácia zameraná na udržanie významu Ruska ako veľmoci.

odpoveď:__Srbsko

Časť C


Vo februári 1914 P.N. Durnovo naliehal na Mikuláša II., aby za každú cenu zabránil hroziacej vojne s Nemeckom, napísal:

„... začne tým, že všetky zlyhania budú pripísané vláde. V zákonodarných inštitúciách sa proti nemu začne násilná kampaň, v dôsledku ktorej sa v krajine začnú revolučné povstania. Títo posledne menovaní okamžite predložia socialistické heslá, jediné, ktoré dokážu pozdvihnúť a zoskupiť široké vrstvy obyvateľstva, najprv čierne prerozdelenie, a potom všeobecné rozdelenie všetkých cenností a majetku... Armáda, ktorá stratila...počas vojny, najspoľahlivejší personál, pokrytý z väčšej časti spontánne všeobecnou roľníckou túžbou po pôde, bude príliš demoralizovaný na to, aby slúžil ako bašta zákona a poriadku. Zákonodarné inštitúcie a intelektuálne opozičné strany, zbavené skutočnej autority v očiach ľudu, nebudú schopné obmedziť rozdielne ľudové vlny, ktoré samy vyvolali, a Rusko bude ponorené do beznádejnej anarchie, ktorej výsledok nemožno ani predvídať. “


C1. Aká legislatívna inštitúcia existovala v Rusku v roku 1914?

C2. Prečo bola „spontánne bežná roľnícka túžba po pôde“ charakteristická pre ruskú armádu na začiatku 20. storočia?

C4. 4. augusta 1914 Veľká Británia vstúpila do vojny na strane Francúzska a Ruska. Zároveň nie všetci Briti boli nadšení z tejto aliancie a niektorí boli vo všeobecnosti proti partnerstvu s Ruskom. B. Shaw teda poznamenal: „Ak nedokážeme poraziť Postupim bez pomoci Ruska... potom by sme mali dať Nemecku to najlepšie a počítať s alianciou s Amerikou v záujme nášho miesta na slnku.“


Odpoveď: Ako môžeme vysvetliť takéto predsudky voči Rusku?
C1. Od roku 1906 existuje v Rusku Štátna duma, ktorá svojím Manifestom zo 17. októbra 1905 č. zákonodarné právomoci

C2. Väčšinu obyvateľstva v Rusku tvorili roľníci. V podmienkach všeobecnej brannej povinnosti boli vojaci rovnakí roľníci.

C3. Za „opozično-inteligentné“ môže autor považovať liberálne strany: októbristov a najmä kadetov, keďže spoločenskou oporou tejto strany bola ruská inteligencia.


C4. Rusko bolo Britmi vnímané ako barbarská krajina, cudzia myšlienkam slobody a pokroku. V prvom rade sa to týkalo autokracie, spojenectvo, s ktorým vyzeralo neprirodzene


C5. "Buď sa musí vzdať vlastníctva svojich kolónií, alebo ten druhý." Takéto otázky sa v kapitalistickom svete neriešia dobrovoľne. To sa dá vyriešiť iba vojnou."

Ako podľa vás tento rozsudok V.I.Lenina vysvetľuje príčiny prvej svetovej vojny, jej charakter?


Odpoveď: C5. Krajiny zúčastňujúce sa vojny sledovali hlavný spoločný cieľ: získanie nových kolónií, trhov a posilnenie sfér vplyvu. To bolo nevyhnutné pre ich ekonomický rozvoj v monopolnom kapitalizme. Tieto kolónie bolo možné získať iba vedením dobyvateľskej vojny.


C6. Nižšie sú uvedené básne a hlášky z prvej svetovej vojny, ktoré odrážajú meniaci sa postoj ľudí k vojne na jej začiatku (1) a na jej konci (2).


    Japonsko a ja sme boli hluční,

Ideme s Nemeckom:

Naše päste sú veľké -

Nikde sa nestratíme.


Vstaň, obrovská krajina,

Postavte sa na smrteľný boj

S nemeckou temnou silou,

S germánskou hordou! (A. Bode)




    Ach, aká je táto vojna

K čomu nás to priviedlo:

Až do čistého pólu-

Aj keď sa dusím smútkom.


Si kráľ bielych, si kráľ bielych,

Čo som robil v Raseyushka:

Oholení mladí ľudia

Prelievam slzy po celom Rusku!

Ako sa zmenil postoj ľudí k vojne na jej začiatku a na jej konci?
Aké sú dôvody týchto zmien? (Uveďte aspoň dva dôvody)

Odpoveď: C6. Na začiatku vojny vládla jednota národa založená na vlasteneckom cítení a dôvere vo víťazstvo. Ku koncu vojny nastalo sklamanie a nespokojnosť s politikou vlády, čo viedlo k porážkam a veľkým stratám, prudkému zhoršeniu životnej úrovne najmä chudobných. Utrpela najmä dedina, ktorá prišla o prácu, dobytok a pôdu.

Vojenské puzzle

Na začiatku prvej svetovej vojny bola uniforma britských vojakov súčasťou hnedej látkovej čiapky. Nemali kovové prilby. Po určitom čase začalo velenie armády znepokojovať veľký počet rán na hlave. Bolo rozhodnuté nahradiť čiapku kovovou prilbou. Ale čoskoro bolo velenie prekvapené, keď zistilo, že počet rán do hlavy sa zvýšil. Treba si uvedomiť, že intenzita bojov bola pred zavedením prilieb a po nich približne rovnaká. Prečo sa teda zvýšil počet rán na hlave, keď vojaci začali nosiť prilby a nie čiapky?

Odpoveď: Počet hlásených poranení hlavy sa zvýšil, ale úmrtnosť sa znížila. Predtým, ak úlomok šrapnelu zasiahol vojaka do hlavy, prerazil by mu čiapku a človek by s najväčšou pravdepodobnosťou zomrel. Toto bolo zaznamenané ako smrť, nie zranenie. Po tom, čo bolo predpísané nosiť prilby, zásah šrapnelu vojaka nezabil, ale iba zranil. Preto sa zvýšil počet poranení hlavy a znížil sa počet úmrtí.

Jednotná štátna skúška na tému „Prvá svetová vojna. Februárová revolúcia 1917"

Časť A.

1. Aké sú príčiny prvej svetovej vojny?

a) túžba popredných svetových mocností prekresliť mapu sveta v ich záujme

b) želanie vlád krajín zapojených do vojny odvrátiť pozornosť svojich ľudí od revolučného boja

c) želanie zúčastnených krajín odobrať kolónie najväčšej koloniálnej veľmoci Veľkej Británii

2. Aký bol hlavný výsledok vojenského ťaženia v roku 1914?

a) podpísanie separátneho mieru zo strany Nemecka a Anglicka

b) Nemecko nedokázalo zrealizovať svoj plán na bleskovú vojnu

c) Alsasko a Lotrinsko boli vrátené Francúzsku

3. Kedy sa v Petrohrade začala februárová revolúcia 1917?

4. Aké sú hlavné výsledky februárovej revolúcie?

a) padla monarchia b) vznikla dvojmoc

c) začala sa demokratizácia krajiny d) bolo zvolané Ústavodarné zhromaždenie

5. Čo znamená príkaz č.1?

a) nastolenie diktatúr v proletariáteb) začala sa demokratizácia armádyc) Štátna duma bola zlikvidovaná

6. Čo bolo hlavným dôvodom aprílovej krízy dočasnej vlády?

a) Miliukovova poznámka o pokračovaní vojnyb) Leninov prejav na I. zjazde sovietov

c) prielom na fronte generála Brusilova

7. Prečo ruská armáda zlyhala počas prvej svetovej vojny?

a) slabé zásobovanie armády zbraňami a strelivom

b) došlo k rozptýlenému pôsobeniu frontov

c) Anglicko a Francúzsko porušili spojeneckú zmluvu

8. Aké sú výsledky prvej svetovej vojny pre Rusko?

a) vnútropolitická a ekonomická situácia v krajine sa prudko zhoršila

b) Rusko dosiahlo ciele, pre ktoré sa zúčastnilo vojny

c) počas vojny v Rusku dôjde k prvej ruskej revolúcii

9. Aké udalosti sa stali dôvodom nepokojov vo februári 1917 v Petrohrade?

a) demonštrácia žien na počesť Medzinárodného dňa žien

b) prepustenie 30 000 štrajkujúcich robotníkov zo závodu Putilov

c) výkon vojakov petrohradskej posádky

10. Aké dve autority sa objavili v Petrohrade počas februárovej revolúcie?

a) Ustanovujúce zhromaždenie

b) Petrohradský soviet zástupcov robotníkov a vojakov

c) Dočasná vláda

d) Štátna rada

11. Aké zmeny priniesla deklarácia dočasnej vlády prijatá 3. marca 1917 do života Ruska?

a) zaviedol široké občianske práva a slobody

b) poskytol roľníkom pôdu

c) vyviedol Rusko z prvej svetovej vojny

12. Aké bolo zloženie Dohody v predvečer vojny?

a) Anglicko, USA, Francúzsko; b) Anglicko, Rusko, Francúzsko; c) Anglicko, Rusko, Taliansko.

13. Nemecko vyhlásilo vojnu Rusku:

a) 28. júna 1914; b) 28.07.1914; c) 1. augusta 1914; d) 3. 8. 1914

14. Brusilov prielom nastal v:

15. Operácia Verdun sa uskutočnila v:

a) 1914, b) 1915; c) 1916; d) 1917

Časť B

1. Usporiadajte udalosti podľa roku:

A) 1914; b) 1916; c) 1918

1. bitka na Somme; 2. Brusilovský prielom; 3. prvý plynový útok blízko Ypres; 4. vstup USA do vojny; 5; bitka na Marne; 6. bitka pri Jutsku; 7. bitka pri Verdune; 8. Miliukovova poznámka o účasti Ruska vo vojne do víťazného konca; 9. Brestlitovský mier; 10. prímerie v Compiegne;

2.Napíšte názov historickej udalosti.

Rusko sa vzdalo všetkých území okupovaných nemeckými jednotkami. Bola povinná demobilizovať armádu a nahradiť škody spôsobené na majetku nemeckých občanov na jej území.

3. Príčiny februárovej revolúcie boli.

1 . Agrárna otázka nebola vyriešená

2. Ruská účasť v prvej svetovej vojne

3. Chýbajúca pracovná legislatíva

4. Vytvorenie dočasnej vlády

5. Vytvorenie Rady robotníckych a vojenských zástupcov

4. Súvisieť.

1. G.E. Ľvov A. Minister spravodlivosti

2. A.I. Guchkov B. minister zahraničných vecí

3. P. N. Milyukov V. predseda dočasnej vlády

4. A.F. Kerensky G. minister vojenských záležitostí

D. minister financií

5. Príčinou júnovej a júlovej krízy boli úrady.

1. Masové protesty robotníkov

2. Neúspešná protiofenzíva vpredu

3. Prudké zhoršenie ekonomickej situácie krajiny

4. Abdikácia Mikuláša II z trónu

5. Rezignácia G. E. Ľvova

6. Vyberte udalosti súvisiace s revolúciou v roku 1917.

1. Krvavá nedeľa

2. Pád autokracie

3. Zriadenie dvojitej moci

4. Manifest „O zlepšení verejného poriadku“

5. Kronštadtské povstanie

Časť C

Prečítajte si text a dokončite úlohy.

Posádke Petrohradského okresu všetkým vojakom gardy, armády, delostrelectva, námorníctva za okamžité a presné vykonanie a robotníkom Petrohradu za informáciu.

  1. Rada robotníckych a vojenských zástupcov rozhodla:
  2. 1. Vo všetkých rotách, práporoch, plukoch, batériách, eskadrónach a jednotlivých službách rôznych druhov vojenských útvarov a na námorných plavidlách ihneď vybrať výbory z volených zástupcov z nižších radov uvedených vojenských útvarov.
  3. 2. Vo všetkých vojenských útvaroch, ktoré si ešte nezvolili svojich zástupcov do rady robotníckych zástupcov, zvoliť z každej roty jedného zástupcu, ktorý sa do 2. marca do 10.00 h dostaví v budove Štátnej dumy s písomnými potvrdeniami.
  4. 3. Vojenský útvar je vo všetkých svojich politických prejavoch podriadený rade robotníckych a vojenských poslancov a jej výborom.
  5. 6. V hodnostiach a pri plnení služobných povinností musia vojaci dodržiavať najprísnejšiu vojenskú disciplínu
  6. 7. Hrubé zaobchádzanie s vojakmi všetkých vojenských hodností a najmä ich oslovovanie „vy“ je zakázané

C1. Napíšte názov dokumentu a dátum jeho prijatia.

C2. Uveďte hlavné ustanovenia dokumentu charakterizujúce vzťahy s armádou.

C3. Aká udalosť viedla k prijatiu tohto dokumentu a aký je jeho význam pre armádu?

C4. Nižšie sú uvedené 2 pohľady na podpis Brest-Litovskej zmluvy. Uveďte, ktorý z vyššie uvedených uhlov pohľadu sa vám zdá byť výhodnejší. Uveďte aspoň tri fakty a ustanovenia, ktoré môžu slúžiť ako argumenty potvrdzujúce váš zvolený názor.

  1. Podpísanie Brestského mieru bolo vynúteným opatrením sovietskej vlády.
  2. Podpísanie Brest-Litovskej zmluvy bolo pre boľševikov prospešné, pretože sa báli straty moci.

C5. . Porovnajte historické udalosti revolúcie z roku 1905 a revolúcie z roku 1917. Vymenujte aspoň 2 všeobecné ustanovenia a aspoň 3 rozdiely v ich činnosti.