Medzinárodná matematická súťaž Klokan 16. marca. Klokan - matematika pre každého
Miliónom detí v mnohých krajinách sveta už netreba vysvetľovať čo "Klokan", je masívna medzinárodná matematická súťaž-hra s mottom -" Matematika pre každého!.
Hlavným cieľom súťaže je prilákať čo najviac detí k riešeniu matematických úloh, ukázať každému žiakovi, že premýšľanie o probléme môže byť živá, vzrušujúca, ba aj zábavná činnosť. Tento cieľ sa darí celkom úspešne napĺňať: napríklad v roku 2009 sa súťaže zúčastnilo viac ako 5,5 milióna detí zo 46 krajín. A počet účastníkov súťaže v Rusku presiahol 1,8 milióna!
Samozrejme, názov súťaže je spojený s ďalekou Austráliou. Ale prečo? Veď masové matematické súťaže sa konajú v mnohých krajinách už desaťročia a Európa, kde nová súťaž vznikla, má od Austrálie tak ďaleko! Faktom je, že začiatkom 80. rokov dvadsiateho storočia prišiel slávny austrálsky matematik a učiteľ Peter Halloran (1931 - 1994) s dvoma veľmi významnými novinkami, ktoré výrazne zmenili tradičné školské olympiády. Všetky úlohy olympiády rozdelil do troch kategórií náročnosti a jednoduché úlohy mali byť dostupné doslova každému školákovi. Úlohy boli navyše ponúkané formou testu s výberom odpovede, zameraného na počítačové spracovanie výsledkov.Prítomnosť jednoduchých, ale zábavných otázok zabezpečila široký záujem o súťaž a kontrola počítača nám umožnilo rýchle spracovanie veľké množstvo Tvorba
Nová forma súťaže sa ukázala byť taká úspešná, že sa jej v polovici 80. rokov zúčastnilo asi 500-tisíc austrálskych školákov. V roku 1991 zorganizovala skupina francúzskych matematikov, čerpajúcich zo skúseností z Austrálie, podobnú súťaž vo Francúzsku. Na počesť našich austrálskych kolegov bola súťaž pomenovaná „Kengura“. Aby zdôraznili zábavnosť úloh, začali to nazývať súťažou-hrou. A ešte jeden rozdiel – účasť v súťaži je platená. Poplatok je veľmi malý, ale v dôsledku toho súťaž prestala závisieť od sponzorov a významná časť účastníkov začala dostávať ceny.
V prvom ročníku sa tejto hry zúčastnilo asi 120 tisíc francúzskych školákov a čoskoro sa počet účastníkov rozrástol na 600 tisíc. Tým sa začalo rýchle rozširovanie súťaže medzi krajinami a kontinentmi. Teraz sa jej zúčastňuje asi 40 krajín z Európy, Ázie a Ameriky a v Európe je oveľa jednoduchšie uviesť krajiny, ktoré sa súťaže nezúčastňujú, ako tie, kde sa koná už dlhé roky.
V Rusku sa súťaž Klokan prvýkrát konala v roku 1994 a odvtedy počet jej účastníkov rýchlo rastie. Súťaž je súčasťou Produktívneho herné súťaže» Inštitút produktívneho vzdelávania pod vedením akademika Ruskej akadémie vzdelávania M.I. Bašmakova a je podporovaný Ruskou akadémiou vzdelávania, Petrohradskou matematickou spoločnosťou a Ruským štátom pedagogickú univerzitu ich. A.I. Herzen. Priamu organizačnú prácu vykonávalo Centrum testovacej technológie Kangaroo Plus.
U nás je už dlhodobo vybudovaná prehľadná štruktúra matematických olympiád, ktorá pokrýva všetky regióny a je prístupná každému študentovi so záujmom o matematiku. Tieto olympiády, od regionálnej až po celoruskú, sú však zamerané na to, aby sa zo žiakov, ktorí sú už zapálení pre matematiku, vytypovali tí najschopnejší a najnadanejší. Úloha takýchto olympiád pri formovaní vedeckej elity našej krajiny je obrovská, no drvivá väčšina školákov od nich zostáva bokom. Koniec koncov, problémy, ktoré sa tam ponúkajú, sú spravidla určené pre tých, ktorí sa už o matematiku zaujímajú a sú oboznámení s matematickými myšlienkami a metódami, ktoré presahujú rámec školské osnovy. Súťaž „Kengura“ určená najbežnejším školákom si preto rýchlo získala sympatie detí aj učiteľov.
Súťažné úlohy sú zostavené tak, aby si každý žiak, aj ten, ktorý matematiku nebaví, alebo sa jej dokonca bojí, našiel pre seba zaujímavé a dostupné otázky. Po všetkom hlavným cieľom Cieľom tejto súťaže je zaujať deti, vzbudiť v nich dôveru vo svoje schopnosti a jej mottom je „Matematika pre každého“.
Prax ukázala, že chalani radi riešia súťažné problémy, ktoré úspešne vypĺňajú vákuum medzi štandardnými a často nudnými príkladmi z školská učebnica a ťažké, vyžadujúce špeciálne znalosti a výcvik, úlohy mestských a krajských matematických olympiád.
Kedy sa v roku 2017 uskutoční matematická súťaž (olympiáda) Klokan?
Súťaž klokan 2017
Súťaž Klokan sa uskutoční 16.3.2017. Súťaž Klokan je v podstate matematická olympiáda, ktorej sa môže zúčastniť každý študent. Existuje aj test z matematiky, ktorý sa volá Klokan - pre maturantov a toto testovanie bude prebiehať od 18. do 21. januára 2017. Toto testovanie sa vykonáva pre školákov v 4., 9. a 11. ročníku.
Medzi všetkými zainteresovanými školákmi sa každoročne koná Medzinárodná matematická súťaž Klokan.
Ak si školák, študuješ v 2. až 19. ročníku a máš naozaj rád matematiku, tak táto súťaž je pre teba.
Súťaž s veselým názvom Klokan sa bude v roku 2017 konať 16.3.2017. V týchto dňoch od 18. do 21. januára prebieha testovanie klokaniek pre maturantov. Určite sa jej musíte zúčastniť, pretože musíte zložiť Jednotnú štátnu skúšku. A to bude pre stredoškolákov takpovediac východiskový bod. Samotný Klokan bude k dispozícii všetkým v marci od 2. ročníka až po promócie. Úlohy budú rôzne. Matematika je zaujímavá veda, najmä ak súťažíte s deťmi z iných krajín!
Matematická súťaž Klokan sa koná každoročne, zvyčajne na jar. Zvyčajne olympiáda pre školákov pripadá na marec. Zúčastňujeme sa ho pravidelne.
Myslím, že v roku 2017 sa bude konať aj v polovici alebo koncom marca.
Matematická súťaž Klokan je považovaná za medzinárodnú. Zúčastňujú sa ho deti z mnohých krajín sveta podľa ľubovôle. Hlavným cieľom organizátorov súťaže je prilákať školákov k riešeniu úloh z matematiky a dokázať im, že to všetko môže byť zábavné a zaujímavé. V januári majú absolventi škôl vďaka ruskému organizačnému výboru možnosť absolvovať test Klokan. Ale už v marci, teda 16., sa môže zúčastniť každý záujemca z 2. až 10. ročníka.
Termín matematickej olympiády Klokan 2017 je marec 2017 (16..
Ale už teraz, v októbri 2016, prebieha testovanie. Je to skúška, ako si zabezpečiť miesto v súťaži a stať sa hodným. Deti, ktoré sa veľa pripravili, teraz čakajú na výsledky a ďalšie fázy súťaže.
Ako vždy sa budú konať od druhého stupňa až po seniorov vrátane. Deti budú rozdelené do troch skupín a každá bude mať svoje štandardy.
16. marca 2017 sa uskutoční ďalšia súťaž Klokan matematiky. Pozývam všetkých, ktorí sa ešte nezúčastnili. Školy majú organizačné výbory, ktoré fungujú ako sprostredkovatelia medzi organizátormi a študentmi. Všetky potrebné informácie nájdete u nich alebo na oficiálnej stránke súťaže. Okrem toho sa od septembra 2016 do marca 2017 prijímajú práce učiteľov, ktorí si chcú zmerať svoje sily v súťaži Klokan - škola. V septembri-októbri 2016 sa uskutoční internetové testovanie pre piaty a siedmy ročník tzv Prichádzajúca kontrola. A to pre maturantské triedy základných (4), základných (9) a vyšších (11) škôl od 16. januára do 21. januára 2017 bude vykonané testovanie Klokan - absolventi. Veľa šťastia v súťaži!
V roku 2017 sa koná Medzinárodná matematická súťaž Klokan 16. marca 2017.
Do súťaže sa zapájajú školáci od 2. do 10. ročníka a zapojiť sa môže každý, koho baví riešiť matematické úlohy vyžadujúce myslenie.
Na účely prípravy organizačný výbor v Rusku vykonáva dodatočné online vstupné testovanie pre študentov v 5. a 7. ročníku (v septembri až októbri); v januári sa testy uskutočnia medzi študentmi v prechodných triedach – 4., 9. a 11. ročník. .
Ďalšie informácie nájdete tu.
Každý rok približne v rovnakom čase sa koná matematická súťaž (olympiáda) Klokan. Oficiálny dátum je tretí štvrtok v marci.
Práve do tohto formátu súťaže sa môžu zapojiť všetci žiaci 2. až 10. ročníka. Existuje aj Klokan - pre maturantov, ktorý sa realizuje formou testovania a bude prebiehať od 18. do 21. januára a Klokanská škola - súťaž pre učiteľov, ktorá sa začala v septembri 2016 a potrvá do marca 2017.
O výsledkoch sa bude dať rozprávať až 5 týždňov po súťaži Klokan 2017 (olympiáda).
Matematická olympiáda Klokan nie je pre mnohých vôbec jednoduchá a s prípravou treba začať už teraz, ak si chcete v tejto súťaži otestovať svoje vedomosti. Formát tejto súťaže bude testom. Spravidla sa Kengura koná na jar a tento rok 2017 bude 16. marca. Úlohy budú pre rôznych vekových skupín- (2. ročník, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 ročníkov) školáci, prirodzene, čím sú deti staršie, tým budú otázky pre nich náročnejšie.
V roku 2017 sa žiaci 2. – 10. ročníka zúčastnia medzinárodnej matematickej súťaže Klokan. Samotná súťaž sa uskutoční 16. marca.
Cieľom súťaže je jasne ukázať, že riešenie matematických úloh je vzrušujúca činnosť!
Od 16. januára do 21. januára 2017 bude pre maturantov prebiehať testovanie Klokan pre žiakov 4., 9., 11. ročníka.
Súťaž Klokan sa koná od roku 1994. Vznikol v Austrálii z iniciatívy slávneho austrálskeho matematika a pedagóga Petra Hallorana. Súťaž je určená pre bežných školákov a preto si rýchlo získala sympatie detí aj pedagógov. Súťažné úlohy sú zostavené tak, aby každý žiak našiel pre seba zaujímavé a prístupné otázky. Koniec koncov, hlavným cieľom tejto súťaže je zaujať deti, vzbudiť v nich dôveru vo svoje schopnosti a mottom je „Matematika pre každého“.
Teraz sa ho zúčastňuje asi 5 miliónov školákov na celom svete. V Rusku počet účastníkov presiahol 1,6 milióna ľudí. V Udmurtskej republike sa na klokanke ročne zúčastňuje 15-25 tisíc školákov.
V Udmurtii súťaž organizuje Centrum vzdelávacie technológie"Ďalšia škola."
Ak sa nachádzate v inom regióne Ruskej federácie, kontaktujte centrálny organizačný výbor súťaže - mathkang.ru
Postup konania súťaže
Súťaž prebieha v testovacej forme v jednej fáze bez akejkoľvek predvýber. Súťaž sa koná v škole. Účastníci dostanú úlohy obsahujúce 30 úloh, pričom ku každému problému je priložených päť možností odpovedí.
Všetka práca je venovaná 1 hodine 15 minút čistého času. Potom sa formuláre odpovedí odovzdajú a zašlú organizačnému výboru na centralizované overenie a spracovanie.
Po overení dostane každá škola, ktorá sa do súťaže zapojila, záverečnú správu s uvedením získaných bodov a umiestnením každého žiaka v súťaži všeobecný zoznam. Všetci účastníci dostanú certifikáty a paralelní víťazi dostanú diplomy a ceny, tí najlepší sú pozvaní na matematické kempy.
Dokumenty pre organizátorov
Technická dokumentácia:
Pokyny na usporiadanie súťaže pre učiteľov.
Formulár pre zoznam účastníkov súťaže „KLOKAN“. pre organizátorov škôl.
Forma Oznámenia informovaného súhlasu účastníkov súťaže(ich zákonní zástupcovia) na spracúvanie osobných údajov (vyplní škola). Ich vyplnenie je nevyhnutné z dôvodu, že osobné údaje účastníkov súťaže sú spracovávané automatizovane pomocou výpočtovej techniky.
Pre organizátorov, ktorí sa chcú dodatočne poistiť ohľadom platnosti vyberania registračného poplatku od účastníkov, ponúkame formulár zápisnice zo stretnutia rodičovského spoločenstva, ktorého rozhodnutím budú potvrdené aj právomoci organizátora školy zo strany rodičov. To platí najmä pre tých, ktorí plánujú konať ako jednotlivci.
Medzinárodná matematická hra-súťaž "Kengura 2017" sa konala 16.3.2017. Do najväčšej matematickej súťaže pre školákov na svete sa zapojilo 143 591 študentov z 2 681 vzdelávacích inštitúcií Bieloruskej republiky.
Ľudia začali v živote používať počítanie, merania a výpočty od najstarších čias. Počiatky matematickej vedy sa zvyčajne pripisujú Staroveký Egypt. V tých vzdialených časoch bolo poznanie obklopené tajomstvom. Vzdelanie poskytovalo prístup k verejná služba a k prosperujúcemu životu. Školy mohli navštevovať len deti bohatých rodičov. Prvé školy sa objavili v palácoch faraónov, neskôr - v chrámoch a veľkých vládne inštitúcie. Budúci faraón, napriek svojmu posvätnému a božskému postaveniu, nemal žiadne ústupky ani privilégiá v procese ovládania umenia počítania, merania, výpočtov plôch a objemov rôznych postáv. Každý deň sa musel rozhodnúť matematické problémy, ktorý mu učiteľ doniesol na papyruse (vtedajší školský zošit) a do vyriešenia všetkých problémov nebolo treba robiť dôležitejšie veci. Tieto znalosti boli nevyhnutné pre kompetentné riadenie veľkého štátu.
Dnes sa matematici na celom svete snažia túto vedu spopularizovať. "Matematika pre každého!" - to je motto medzinárodného združenia “Kengaroos Without Borders” (KSF – Le Kangourou sans Frontieres), ktoré dnes zahŕňa 81 krajín.
16. marca chalani z rozdielne krajiny vyskúšali si riešenie problémov, ktoré pripravili najlepší učitelia a učiteľov a schválené na výročnej konferencii účastníckych krajín KSF. Je príjemné konštatovať, že v počte úloh vybraných do zadaní v šiestich vekových úrovniach sa na prvom mieste umiestnila skupina bieloruských matematikov.
U nás v ten deň riešilo úlohy 143 591 žiakov, čo je o 6 759 viac ako v predchádzajúcej súťaži. Nárast počtu účastníkov nastal vo všetkých regiónoch s výnimkou regiónu Grodno. Najväčšie množstvoštudenti zúčastňujúci sa tejto intelektuálnej súťaže sú registrovaní v hlavnom meste. Počet účastníkov podľa regiónu je znázornený v diagrame:
Úlohy „klokan“ sú vyvinuté pre šesť vekových skupín: pre 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 a 11 ročníkov. Rozdelenie účastníkov podľa tried je nasledovné:
Pripomeňme, že podľa pravidiel súťaže sú všetky problémy v úlohe podmienene rozdelené do troch úrovní náročnosti: jednoduché, z ktorých každá má hodnotu 3 body; viac komplexné úlohy riešenie, ktoré si niekedy vyžaduje dobrú znalosť školského učiva matematiky (odhadom 4 body); zložité, neštandardné úlohy, na riešenie ktorých musíte preukázať vynaliezavosť, schopnosť uvažovať a analyzovať (odhadované na 5 bodov). Úspešnosť dokončenia úloh je znázornená v nasledujúcich diagramoch.
Informácie o úspešnosti úlohy pre ročníky 1-2, na ktorej pracovali najmladší účastníci:
Úspešnosť splnenia rovnakej úlohy žiakmi 2. stupňa:
Pri rozbore výsledkov tejto úlohy je prekvapujúce, že v percentuálnom vyjadrení sa prváci úspešnejšie ako druháci vyrovnali s riešením 8 úloh (tretina úlohy z 24 úloh), ďalších 8 úloh (ďalšia tretina úlohy) boli vyriešené rovnako úspešne. Iba s úlohami číslo 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13 a 19 sa úspešnejšie ako prváci vyrovnali druháci, ktorí študujú matematiku o rok dlhšie.
Percento správne vyriešených úloh pre 3. – 4. ročník žiakmi tretieho ročníka:
Úspešnosť splnenia rovnakej úlohy žiakmi 4. ročníka:
V tejto úlohe viac potvrdili štvrtáci vysoký stupeň vedomosti v porovnaní so žiakmi tretieho ročníka, keď všetky úlohy splnili percentuálne úspešnejšie.
Štatistické údaje o plnení úloh pre 5. – 6. ročník žiakmi 5. ročníka:
Úspech pri splnení rovnakej úlohy žiakmi 6. ročníka:
Aj v tejto úlohe šiestaci potvrdili, že za rok nadobudli vedomosti, pričom úlohu splnili úspešnejšie ako piataci. Percentuálne rovnako úspešne boli vyriešené len úlohy č.7, 29 a 30, v ostatných bolo percento správnych odpovedí u šiestakov vyššie ako u piatakov.
Údaje o úspešnosti úloh pre 7. – 8. ročník žiakov 7. ročníka:
Údaje o splnení rovnakej úlohy účastníkmi - žiakmi 8. ročníka:
Z porovnávacej analýzy úspešnosti splnenia úlohy vyplýva, že percento správne vyriešených úloh je vyššie u starších detí, iba úlohu č.28 zvládli siedmaci úspešnejšie a úlohy č.23, 24, 25 a 29 boli vyššie. rovnako úspešne riešili deti z rôznych paralel.
Informácie o úspešnosti zadania pre ročníky 9-10, na ktorom pracovali deviataci:
Úspech pri dokončení rovnakej úlohy žiakmi 10. ročníka:
Porovnávacia analýza úspešnosti dokončenia úlohy je podobná predchádzajúcej: pri riešení iba jednej úlohy č. 30 sa ukázali ako úspešnejšie mladšie deti. Žiaci deviateho a desiateho ročníka ukázali rovnaké percento správnych odpovedí na úlohy číslo 5, 12, 16, 24, 25, 27 a 29.
Informácie o úspešnosti zadania žiakmi 11. ročníka:
Nasledujúci diagram charakterizuje úroveň náročnosti úloh vo všeobecnosti. Predstavuje priemerné skóre pre krajinu pre každú paralelu:
Pripomíname účastníkom a organizátorom súťaže, že výsledky sú predbežné za mesiac. 1 mesiac po zverejnení na webovej stránke sú predbežné výsledky súťaže vyhlásené za konečné a nepodliehajú žiadnym zmenám.
Upozorňujeme všetkých účastníkov, rodičov a pedagógov, že samostatná a poctivá práca na zadaní je hlavnou požiadavkou na organizátorov a účastníkov súťažnej hry. Organizačný výbor ľutuje, že na základe výsledkov práce diskvalifikačnej komisie v r Ešte raz v niektorých vzdelávacích inštitúciách a u jednotlivých účastníkov boli zistené prípady porušenia pravidiel súťažnej hry. Našťastie tento rok bolo takýchto porušení o niečo menej, no stále to trápi Základná škola. Niektorí učitelia v snahe „pomôcť“ svojim žiakom často vyvolávajú slzy malých účastníkov a oprávnené sťažnosti rodičov. Úlohy sú totiž koncipované tak, že ich aj tí najpripravenejší chlapi málokedy splnia úplne v stanovenom čase. Za dlhé roky Klokanky ich ani víťazi medzinárodných matematických olympiád nezvládli vždy kompletne za 75 minút. Ako sa dá komentovať napríklad to, že prváci, ktorí podľa slov samotných učiteľov ešte nie sú úplne naučení na čítanie a písanie, zvládajú tie isté úlohy lepšie ako druháci, o čom svedčí nielen tzv. analýzou odpovedí, ale aj vyššou GPA po celej krajine. Alebo tento fakt: pri počte účastníkov okolo 21 000 paralelne 3. ročníkov po celej krajine ukázalo 19 detí svoje maximum možný výsledok. Z toho len z jednej inštitúcie dosiahlo 8 účastníkov – tretiakov – maximálne 120 možných bodov. Je čas poslať všetkých ostatných učiteľov k učiteľom týchto detí v tejto škole, aby si to vyskúšali. Tieto a ďalšie skutočnosti naznačujú, že nie všetci učitelia a organizátori plne chápu svoju zodpovednosť za organizáciu a vedenie nielen tejto, ale aj iných súťaží. Sme plní dôvery, že väčšina účastníkov a organizátorov je čestná a svedomitá vo svojej účasti a organizácii našich hier-súťaží.
Organizačný výbor blahoželá všetkým účastníkom herno-súťaže Klokan 2017. Každý účastník dostane cenu „pre každého“. Študenti, ktorí ukázali najlepšie skóre vo svojej oblasti a vo vzdelávacej inštitúcii budú odmenení ďalšími cenami. Vyjadrujeme poďakovanie organizátorom a koordinátorom súťažnej hry v okresoch (mestá) a školských zariadeniach, ktorí zodpovedne pristúpili k organizácii a realizácii súťaže.
Všetkým účastníkom súťaže prajeme veľa úspechov pri štúdiu matematiky a iných odborov!