Abstract ng aktibidad na pang-edukasyon na "Migratory Birds" sa pangkat ng paghahanda ng institusyong pang-edukasyon sa preschool. Balangkas ng isang aralin sa nakapaligid na mundo (grupo sa paghahanda) sa paksang: "Mga ibong migratory" na balangkas ng aralin sa subgroup ng paghahanda

Mga lugar na pang-edukasyon"Kaalaman sa FCCM", "Komunikasyon".

Mga layunin ng aralin:

Upang pagsamahin ang kaalaman at magbigay ng mga bagong ideya tungkol sa mga migratory bird (hitsura, tirahan, nutrisyon, gawi, migration);

Upang pagsamahin ang kakayahang hatiin ang mga ibon sa migratory at wintering, batay sa koneksyon sa pagitan ng likas na katangian ng pagkain at ang paraan ng pagkuha nito;

I-activate ang bokabularyo ng mga bata (migratory, insectivorous, granivorous, predatory, waterfowl, songbird, wedge, line, arc);

Matutong i-coordinate ang mga pangngalan sa mga numeral;

Matutong iugnay ang mga pangngalan sa mga pandiwa;

Bumuo ng magkakaugnay na pananalita, visual na memorya, atensyon, pinong mga kasanayan sa motor;

Upang itanim sa mga bata ang isang interes sa mga may balahibo na naninirahan sa kalikasan at isang mapagmalasakit na saloobin sa kanila.

Kagamitan: mga demonstrasyon na larawan "Migratory Birds", audio recording "Bird Voices", bola, cube na may mga numero.

Pag-unlad ng aralin

1. Organisasyon sandali.

Tagapagturo. Guys, pakinggan ang tula ni E. Blaginina na "They're flying away, flying away..."

Malapit na ang mga puting snowstorm

Tataas ang niyebe mula sa lupa.

Lumipad sila, lumipad sila,
Lumipad ang mga crane.

Huwag marinig ang kuku sa kakahuyan

At walang laman ang birdhouse.

Ipinapapakpak ng tagak ang kanyang mga pakpak -

Lumipad siya, lumipad siya.

May pattern ang pag-ugoy ng dahon

Sa isang bughaw na puddle sa tubig.

Naglalakad ang isang rook na may kasamang itim na rook

Sa hardin sa tagaytay.

Sila ay gumuho at naging dilaw

Mga bihirang sinag ng araw.

Lumipad sila, lumipad sila,

Lumipad din ang mga rook.

Tagapagturo. Guys, sa tingin mo tungkol saan ang tula? Saan lumilipad ang lahat ng ibon?

Mga bata. Tungkol sa taglagas. Tungkol sa mga ibon na lumilipad sa mas maiinit na klima.

Tagapagturo. Tama. At ngayon sa klase ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mga migratory bird.

2. Pag-uusap.

Mayroong malawak na pagkakaiba-iba ng mga ibon sa kalikasan.

Saan ka man maglakad - sa isang parke ng lungsod, sa tabi ng dalampasigan, sa isang nayon, sa isang kagubatan - kahit saan ay makakatagpo ka ng mga ibon. Halos lahat sila ay nakakalipad. Ang mga ibon ay mga hayop na may mga balahibo at pakpak. Ang mga balahibo ay nakakatulong na mapanatili ang init at nagbibigay sa mga ibon ng kanilang natatanging mga kulay. Ang mga ibon ay madalas na nagpapasaya sa kanilang sarili, ibig sabihin, nililinis nila ang kanilang mga balahibo sa pamamagitan ng pagpapahid ng kanilang taba sa kanila. Nagbubunot din sila ng mga lumang balahibo kung saan tumutubo ang mga bago.

Ang mga ibon ay nakatira sa mga pugad. Karaniwan silang gumagawa ng mga pugad mula sa mga dahon, damo, at mga sanga, ngunit ang ilang mga ibon ay naninirahan sa mga tumpok ng mga bato. Ang babae ay nangingitlog at pagkatapos ay ini-incubate ang mga ito, pinapainit ito sa kanyang init hanggang sa mapisa ang mga sisiw.

Sa taglagas, ang mga ibon ay nagtitipon sa mga kawan at lumilipad sa timog upang magpalipas ng taglamig.

Tagapagturo. Guys, bakit sa palagay mo lumilipad ang mga ibon sa taglagas?

Mga bata. Dahil nilalamig na, walang makain.

Tagapagturo. Tama. At ang pinakamahalagang bagay ay walang pagkain para sa buhay.

Alam mo na sa taglagas maraming mga insekto ang nawawala: sila ay nagtatago o namamatay. Nangangahulugan ito na kung ang mga ibon ay kumakain ng mga insekto, wala silang makakain sa kanilang sarili sa taglamig. Anong mga insectivorous na ibon ang kilala mo?

Mga bata.(Gumawa ng mga pagpapalagay)

Tagapagturo. Paano makilala ang mga ito? Alam mo ba? Ang tuka ay tuwid, pahaba o patulis para mas madaling makahuli ng mga insekto. Tingnan ang mga insectivorous na ibon: starling, swallow, cuckoo, oriole, nightingale, wagtail.

Ang wagtail ay isa sa mga pinakakapaki-pakinabang na ibon. Sinisira niya ang mga langaw at lamok, na maingat niyang hinahabol sa hangin. Ang ibon na ito ay lalong kapaki-pakinabang sa hardin, kung saan ito ay mabilis na tumatakbo sa paligid ng mga kama at tumutusok ng mga insekto mula sa lupa at mga halaman. Ang wagtail ay isang napakaaktibong ibon. Kahit na nagpapahinga, winawagayway niya ang kanyang mahabang buntot bawat minuto.

May nakakita na ba sa inyo ng ganyang ibon? Matatawag ba natin itong migratory?

Mga bata. Oo. Pwede.

Tagapagturo. Ang wagtail ay isa sa mga unang lumipad palayo, tulad ng lahat ng insectivorous na ibon. Pagkatapos ang mga granivores, iyon ay, ang mga kumakain sa mga prutas at buto ng mga halaman, ay lumilipad. Kilala mo rin sila. Tingnan ang larawan ng bunting, siskin, at chaffinch. Ang mga ligaw na itik at gansa at sisne ay lumilipad nang mas maaga kaysa sa iba; naghahanda silang umalis kapag ang mga imbakan ng tubig ay nagyelo, dahil sila ay mga waterfowl. Tingnan ang mga larawan at ihambing sa wagtail.

Bakit may webbed ang mga paa ng gansa, ngunit ang wagtail ay wala?

Mga bata. Upang mabilis na lumangoy at manatili sa tubig.

Tagapagturo. Maraming migratory bird. Pangalanan kung ano ang iba pang mga ibon na kilala mo.

Mga bata.(Batay sa mga larawan, pinangalanan ng mga bata ang mga ibon).

Tagapagturo. Nakakita ka na ba ng mataas sa kalangitan kung paano nagtitipon ang mga ibon sa mga kawan at lumilipad palayo? Bihira natin silang makitang lumipad. Dahil madalas silang lumilipad sa gabi: mas ligtas ito. Alam mo ba na sa panahon ng paglipad, maraming mga ibon ang sumusunod sa mahigpit na utos? Bukod dito, ang iba't ibang mga ibon ay may sariling pagkakasunud-sunod: mga crane, gansa, swans na lumilipad sa isang kalang, mga tagak, tagak, mga ibis na lumilipad sa isang linya, pakpak sa pakpak, mga duck, eider, scoter, long-tailed duck, gull, waders na pumila sa isang tuwid na linya o bumuo ng isang arko. Ang mga starling, thrush at iba pang maliliit na ibon ay hindi gusto ang order: lumilipad sila nang random. Ngunit ang malalaking ibong mandaragit (mga agila, lawin, buwitre, falcon) ay hindi nakikilala ang kumpanya: lumilipad silang mag-isa. Alam mo ba kung saan lumilipad ang mga ibon?

Mga bata. Sa mainit na mga bansa, sa timog.

3. Sandali ng pisikal na edukasyon

Laro sa labas na "Lilipad, hindi lilipad"

Mga Patakaran ng laro: Inilista ng guro ang mga pangalan ng mga ibon, at ang mga bata ay tumatakbo at ipapapakpak ang kanilang mga pakpak kapag narinig nila ang mga pangalan ng isang migratory bird. Kung makarinig sila ng isang ibon sa taglamig o isang alagang ibon, ang mga bata ay maglupasay.

Mga Patakaran ng laro : Pinangalanan ng guro ang ibon at tinanong ang bata kung ano ang tunog nito, pagkatapos ay ihagis ang bola sa bata. Sinalo ng bata ang bola, sinasagot ang tanong at ibinalik ang bola sa guro.

Nightingale...(kumanta)
Lunok... (humirit)

Crane... (uwak)

Uwak... (humiyaw)

Cuckoo... (cuckoos)

Duck...(quacks)

Manok...(kumakak)

kalapati...(nagluto)

Maya...(humirit).

5. Laro para sa visual na memorya at atensyon "Sino ang lumipad?"

Mga Patakaran ng laro: Ang guro ay naglalagay ng 5-6 na larawan ng mga migratory bird sa pisara (unti-unting tumataas ang bilang ng mga larawan) at hinihiling sa mga bata na pangalanan ang lahat ng mga ibon. Pagkatapos ay sinabi niya na ang isa sa mga ibon ay lilipad patimog at hinihiling sa mga bata na ipikit ang kanilang mga mata. Tinatanggal ang isang imahe ng ibon. Ang unang magbibigay ng tamang sagot ay makakatanggap ng premyong token. Tinitiyak ng guro na sasagot ang mga bata sa kumpletong pangungusap.

Halimbawa: isang crane ang lumipad patimog. Ang may pinakamaraming token ang mananalo.

6. Pag-aaral ng himnastiko sa daliri "Sampung ibon - isang kawan"

Kantahan, kantahan:

10 ibon - isang kawan.

Ang ibong ito ay isang nightingale,

Ang ibong ito ay maya

Ang ibong ito ay isang kuwago

Inaantok maliit na ulo.

Ang ibong ito ay waxwing,

Ang ibong ito ay isang crake,

Ang ibong ito ay isang birdhouse

Kulay abong balahibo.

Ito ay isang finch, ito ay isang matulin,

Ito ay isang masayang siskin.

Well, ito ay isang masamang agila.

Mga ibon, umuwi ang mga ibon! (I. Tokmakova)

7. Word game na "Bilang at pangalan"

Mga Patakaran ng laro: Ang guro ay namimigay ng mga larawan ng migratory bird sa mga bata, hinihiling sa kanila na tingnan ang mga ito at pangalanan ang mga ito. Pagkatapos ay hinihiling sa mga bata na magsalitan sa paghahagis ng isang kubo na may nakasulat na mga numero sa mga gilid at gumawa ng mga pangungusap (kasunod ng halimbawa) gamit ang ibon at ang numerong makikita sa kubo. Halimbawa: "Mayroon akong dalawang tagak", "Mayroon akong limang rook".

8. Buod ng aralin

Tagapagturo. Anong mga ibon ang pinag-uusapan natin? Ano ang bagong natutunan mo tungkol sa mga migratory bird? Anong mga laro ang iyong nilaro? Ano ang nagustuhan mo?

(Mga sagot ng mga bata).

Nais kong ibigay sa iyo ang aklat na ito - "Ang Buhay ng Waterfowl"; sa pamamagitan ng pagtingin at pagbabasa nito, malalaman mo ang higit pa tungkol sa mga migratory bird, kabilang ang waterfowl.

Buod ng GCD sa pangkat ng paghahanda.

Paksa: "Migratory Birds"

Target: Ipakilala ang mga bata sa mga migratory bird, alamin kung bakit sila tinawag na iyon. Pagpapalawak at pag-activate ng diksyunaryo sa paksa. Pag-unlad ng mga interes sa pag-iisip ng mga bata.

Mga gawain:

Pagwawasto at pang-edukasyon:gawing pangkalahatan at palawakin ang mga ideya tungkol sa mga migratory bird, ang kanilang paraan ng pamumuhay, tukuyin ang mga salitang "insectivores", "waterfowl"; matuto ng mga bagong konsepto (lumipad sa isang kawan, isang linya, isang kalang); pagbutihin ang mga kasanayan sa pag-uusap at ang kakayahang sumagot ng mga tanong, diksyunaryo ng pandiwa; turuan ang mga bata na ihatid ang mga tampok ng hitsura ng isang ibon - istraktura ng katawan at pangkulay.

Pagwawasto at pag-unlad:bumuo ng aktibo at passive na bokabularyo; bumuo ng pandinig na atensyon sa mga di-pagsasalita na tunog, memorya, phonemic na pagdinig, koordinasyon ng pagsasalita sa paggalaw; bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor, bumuo ng mas mataas na pag-andar ng kaisipan - pansin, visual at lohikal na pag-iisip.

Correctional at pang-edukasyon: upang linangin ang interes at paggalang sa kalikasan at mga kaibigang may balahibo.

Gawain sa bokabularyo:migratory: (cranes, rooks, ducks, gansa, swallow, starling...), kawan, string, wedge, linya, insectivores, waterfowl.

Indibidwal na trabaho:Pinili ang materyal sa pagsasalita na isinasaalang-alang ang antas ng asimilasyon ng mga bata at ang kalubhaan ng depekto sa pagsasalita.

Kagamitan: multimedia tool para sa pagtingin ng mga photographic na materyales, audio writing, audio recording na may mga boses ng migratory bird, painting ng mga ibon, tree models, bird silhouettes, envelope na may mga cut-out na larawan.

Panimulang gawain:nanonood ng mga ibon sa kalikasan, nakikinig sa mga musikal na komposisyon na may mga boses ng ibon, nakikipag-usap sa mga bata, nanghuhula ng mga bugtong, nagbabasa ng fiction, "Sino ang lumipad sa tagapagpakain?" Bianchi, "Tungkol sa mga Ibon" ni Zotov.

1. Organisasyon sandali. Panimula sa paksa

Ang guro ay naglalagay ng mga ilustrasyon na may iba't ibang uri ng migratory bird sa harap ng mga bata.

Guys kaninang umaga nung papasok ako sa trabaho may nakilala ako. At sino, malalaman mo kung hulaan mo ang bugtong ko.

Gumagawa ako ng pugad sa ilalim ng bubong

Mula sa mga bugal ng luwad.

Para sa mga sisiw inilagay ko ito sa ilalim

Downy feather bed. (Martin)

Oo, ito ay isang lunok. Nanginginig na siya... Sa tingin mo bakit siya nanginginig? (nilalamig siya, walang makain)

Kinuha ko itong lunok at dinala sa grupo.

2. Mensahe ng paksa.

- Ngayon ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mga migratory bird at kumbinsihin ang lunok na dapat itong lumipad sa mga maiinit na bansa.

1. Laro sa paghinga

Guys, hipan natin ang lunok at painitin ito.

3. Panimula sa paksa.

Sa tingin mo bakit sila tinawag na ganyan? Tama, dahil lumilipad ang mga ibon sa mas maiinit na klima.

Anong oras ng taon ito nangyayari? (Autumn)

Guys, bakit lumilipad ang mga migratory bird? (Naglalamig, nawawala ang mga insekto, nalalagas ang mga buto ng halaman, malapit nang mag-freeze ang mga tubig, mahirap para sa mga ibon na makakuha ng pagkain)

4. Pangunahing bahagi.

At ngayon, ipapakita natin sa lunok na alam natin kung aling mga ibon ang migratory at kung alin ang taglamig.

2. Larong “Fourth wheel?”(para sa pagbuo ng lohikal na pag-iisip.)

Rook, swallow, starling sparrow. Sino ang kakaiba? – maya, dahil ito ay isang taglamig na ibon.

Kalapati, lunok, starling, gansa. Sino ang kakaiba? - isang kalapati, dahil ito ay isang taglamig na ibon.

Cuckoo, swan, bullfinch, pato.

Uwak, maya, kalapati, starling.

Starling, rook, pato, tite.

Crane, stork, bullfinch, swan.

Gansa, uwak, rook, kuku.

Tagapagturo:

Anong oras na ng taon ngayon? (panahon ng taglagas ng taon ngayon)

Ano ang mga palatandaan ng taglagas? (Ang mga araw ay lumiliit, ang mga gabi ay mas mahaba. Ang mga dahon ay nalalagas. Madalas na umuulan. Ang mga migratory bird ay lumilipad sa mas maiinit na mga rehiyon) Anong mga migratory bird ang kilala mo? (Rooks, starlings, swallows, swifts, crane, wild gansa, duck, swans, wagtail...)

3. D/i Mga bahagi ng katawan ng mga ibon (Pagpapayaman at pagpapagana ng bokabularyo)

Tagapagturo:

Tingnan ang larawan ng mga ibon, sabihin kung anong mga bahagi ng katawan ang mayroon sila.

May ulo ang mga ibon. Ang mga ibon ay may katawan na may dalawang pakpak.

Ang mga ibon ay may dalawang paa. May buntot ang mga ibon.

Ang mga ibon ay may tuka. Ang katawan ng mga ibon ay natatakpan ng mga balahibo.

(Ang mga bata ay tumatanggap ng mga surpresang sobre para sa mga tamang sagot)

Tagapagturo

Ang lahat ng mga ibon ay may parehong istraktura ng katawan, ngunit iba ang tawag sa kanila ng mga tao, kaya paano sila naiiba sa pagitan nila?

(Sa pamamagitan ng balahibo, hitsura, sukat,)

Aling mga ibon ang unang umalis sa atin? (Iiwan muna tayo ng mga insectivorous birds).

Sa salitang insectivores Dalawang salita ang nakatago: kumakain sila ng mga insekto. Ulitin: insectivores. Kumakain sila ng chafers, butterflies, wasps, dragonflies at bees. At ang mga ibong ito ay lumipad kaagad pagkatapos ng unang hamog na nagyelo, sa sandaling mawala ang mga insekto. Ang pinakamaagang lumipad palayo ay: wagtails, thrushes, larks, buntings, swallows, starlings...

Kapag ang mga anyong tubig (ilog at lawa) ay nagyelo, ang mga ibon ng tubig ay patungo sa timog.

Anong waterfowl ang kilala mo? (gansa, pato at swans).

Ang salitang waterfowl ay naglalaman din ng dalawang salita - lumangoy sa tubig. Ulitin: ibong tubig.

Alam mo ba kung paano nahahanap ng mga ibon ang kanilang daan patungo sa timog at pabalik dito?

Lumalabas na ang ilang mga ibon ay lumilipad sa gabi, ang iba naman sa araw. Ngunit bago ang paglipad, gumawa sila ng mga pagsubok na flight, kumain ng higit sa karaniwan, naglalagay ng taba - walang lugar para sa kanila na makakain sa panahon ng paglipad.

Sa paglipad, ginagabayan sila ng mga bituin, at kung ang kalangitan ay makulimlim at ang mga bituin ay hindi nakikita, kung gayon sila ay ginagabayan ng mga magnetic vibrations ng lupa.

Napansin mo ba na ang ilang mga ibon ay lumilipad sa "mga kawan", nang magkakasama; ang ilan, halimbawa, mga crane, ay pumila sa isang "wedge" sa anyo ng isang tatsulok; ang iba ay pumila sa kanila sa isang "kadena", sa isang linya.

(Ang mga wader, heron, at duck ay lumilipad sa isang linya, sa harap o magkatabi. Ang mga gansa ay kadalasang lumilipad sa isang paaralan. Ang mga gansa, crane, swans at iba pang malalaking ibon ay lumilipad sa isang anggulo o wedge.)

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na makinig sa mga tinig ng mga ibon at maglaro ng "Sino ang nagbibigay ng anong boses?"

Duck - quack (quack - quack quack)

Ang gansa ay tumatawa (ha-ha-ha)

Cuckoo - kuku (cuckoo, cuckoo)

Lunok - huni

Crane - umuungol

5. Mga pagsasanay sa paghinga "Natutong lumipad ang mga crane" (Pag-unlad ng paghinga sa pagsasalita)

Mga bata ilarawan kung paano natutong lumipad ang mga crane. Ang mga braso ay kumalat sa mga gilid at
nakataas sa antas ng balikat. Huminga sa pamamagitan ng iyong ilong. Kapag ibinababa ang iyong mga kamay, huminga nang palabas.

Upang matulungan ang lunok, kailangan nating kumpletuhin ang isa pang gawain.

6. Laro "Sino ang may anong katawan?"" (Pagbuo ng mga adjectives)

- Ito ay isang lunok, ito ay may mahabang buntot. Kaya, anong uri ng lunok?... (Long-tailed.)

Gustung-gusto ng lunok ang init, siya... (mahilig sa init).

Ang lunok ay may matalas na pakpak, ito ay... (matalim ang pakpak).

Mahaba ang paa ng tagak, ano siya... (long-legged).

Ang tagak ay may mahabang tuka, ito...(mahaba ang tuka).

Magaling guys, tama iyan.

7. Aralin sa pisikal na edukasyon "Autumn"(Magsagawa ng mga paggalaw ayon sa teksto ng tula.)

6. Magsanay "Ipagpatuloy ang pangungusap, hanapin ang dahilan"(pagguhit ng mga kumplikadong pangungusap).

Nagsisimula ang guro, at nagpatuloy ang mga bata

Ang unang lumipad sa timog sa taglagas ay ang mga ibong kumakain ng mga insekto, dahil... (Ang mga insekto ay nagtatago at walang makain).

Ang woodpecker ay matatawag na doktor sa kagubatan dahil... (Naglalabas siya ng mga bug at insekto).

Hindi napipisa ng kuku ang kanyang mga sisiw dahil... (hindi ito gumagawa ng sariling pugad).

Lahat ng tao gustong makinig sa nightingale dahil... (maganda siyang kumanta).

Sa tagsibol, lumilipad pabalik ang mga migratory bird dahil... (kailangan nilang magpisa ng mga sisiw)

7. Larong “Mangolekta ng larawan”. [Pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor at atensyon.]

Guys, meron tayong mga cut-out na pictures sa ating mga sobre.

Kunin ang mga larawang pinutol at subukang tipunin ang mga ito.

Para sa mga batang nahihirapang kumpletuhin, ang guro ay nagbibigay ng visual na suporta sa anyo ng isang kumpletong larawan.

Sabihin sa amin kung kaninong mga larawan ang pinagsama-sama mo.

- Ito ay isang rook. (migratory birds)

Tama. Ihambing ang iyong larawan sa buong larawan. atbp.

Magaling. Natapos mo ang isang napakahirap na gawain. Ilagay ang mga ginupit na larawan sa mga sobre at ilagay ang kabuuan ng mga ito nang mas malapit.

8. Mag-ehersisyo na "Bitawan ang ibon." [Pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor.]

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na takpan ang larawan gamit ang kanilang palad upang masakop ng bawat daliri ang iginuhit na ibon.

- Isipin na ang isang ibon ay nakaupo sa isang hawla at gusto mo itong pakawalan. Kinakailangan na iangat ang iyong mga daliri nang paisa-isa at "palayain" ang ibon, na sinasabi ang mga salitang: "Ilalabas kita sa hawla ...".

Ang laro ay paulit-ulit na may dalawang kamay na halili.


8. Masining at produktibong aktibidad. (Pagbuo ng possessive adjectives)

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na tingnan ang larawan.

Guys, tingnan mo ang mga ibon na ito. anong mali?

Ito ay isang pato. Hindi pa tapos ang tuka ng pato.
Ito ay isang kreyn. Ang mga binti ng crane ay hindi pa tapos.
Ito ay isang gansa. Ang pakpak ng gansa ay hindi natapos.
Ito ay isang sisne. Hindi pa tapos ang leeg ng sisne.

Sa tingin ko ang artist ay walang sapat na mga pintura at hindi natapos ang kanyang mga guhit?Iminumungkahi kong tapusin mo ang mga guhit.

4. Buod ng aralin.

Naaalala mo ba ang pinag-usapan nila?

Anong mga kawili-wiling bagay ang natutunan mo tungkol sa mga migratory bird?

Paano nila mahahanap ang kanilang daan patungo sa mas maiinit na klima at pabalik sa atin?

Magaling ngayong araw! Marami silang napag-usapan tungkol sa mga ibon at nagpakita ng kasipagan sa paggawa. Tapusin natin ang ating aralin sa tula na ating natutunan. (Bibigkas ng mga bata ang isang tula sa koro.)

"Alagaan ang mga ibon"Musa Dzhangaziev

Huwag hawakan ang lunok! Siya

Ito ay lumilipad dito mula sa malayo!

Nag-aalaga tayo ng sarili nating mga sisiw,

Huwag sirain ang kanyang pugad.

Maging kaibigan ng ibon!

Hayaan itong nasa ilalim ng bintana

Ang nightingale ay umaawit sa tagsibol,

At sa ibabaw ng kalawakan ng Earth

Ang mga kawan ng kalapati ay lumilipad!


Crane

Sa tagsibol, bumalik ang mga crane sa kanilang katutubong latian mula sa maiinit na mga bansa. Napakasarap sa bahay! Ang araw ay umiinit, ang malalagong mga damo sa latian ay nagiging berde. Ang mga crane ay nagpahinga ng kaunti pagkatapos ng mahabang paglipad, tumingin sa paligid, lumakad sa matataas na paa, na parang nasa mga stilts, sa pamamagitan ng latian at nagsimulang tumingin, ibinaba ang kanilang mahahabang tuka sa tubig ng latian, para sa mga uod, surot, palaka at tadpoles. Mayroong isang bagay para sa mga crane na makakain sa mga latian, at mayroon ding mga liblib na lugar sa siksik na kasukalan ng mga tambo at mga sedge kung saan maaari silang gumawa ng pugad.

Ang mahahabang binti at tuka ay tumutulong sa mga crane na umangkop sa buhay sa mga latian at swamp hummock. Ang balahibo ng kreyn ay pilak-kulay-abo, sa ulo nito ay may isang madilim na takip na pinalamutian ng isang pulang lugar. Ang mga pakpak ng mga ibong ito ay malaki, malakas, may talim na may maitim na balahibo.

Sa Siberia, sa mga latian ay makikita mo ang puting kreyn - ang Siberian Crane. Napakaganda nito - puti ng niyebe, na may pulang noo at tuka, itim na binti at itim na guhitan sa mga dulo ng mga pakpak. Ang bihirang ibon na ito ay nakalista sa Red Book.

Sa tagsibol, ang mga crane ay nag-aayos ng mga laro at sayaw. Ang mga crane ay sumasayaw nang pares at bilang isang kawan. Lumapit ang crane sa crane, tumayo sa harap niya at yumuko, tinatango ang kanyang ulo, inaanyayahan siyang sumayaw. Pinipigilan ng crane ang pangangaso ng mga palaka, at nagsimula ang sayaw: ang mga crane ay tumalon, naglupasay, gumagalaw ang kanilang mga binti, at nag-flap ng kanilang mga pakpak. Sa una ang mga ibon ay sumasayaw nang mabagal, at pagkatapos ay pabilis ng pabilis. Sa lalong madaling panahon ang isang kawan ng mga crane ay nagtitipon mula sa buong latian, ang mga ibon ay bumubuo ng isang bilog sa paligid ng nagsasayaw na mag-asawa, at pagkatapos, nang hindi makalaban, sila mismo ay nagsimulang sumayaw nang masaya. “Maliwanag na ang pagsasayaw ay may parehong nakakahawang epekto sa mga crane gaya ng pagtawa sa atin,” ang sabi ng isang zoologist.

Ang mga batang crane ay hindi nag-aaral sa "paaralan ng sayaw", sa sandaling sila ay ipinanganak, sa ikalimang o ikaanim na araw ng kapanganakan ay matapang na silang nagsasagawa ng mga kumplikadong pirouette, tumatalon nang mataas, yumuyuko at naghagis ng iba't ibang maliliit na bagay sa hangin. Ngunit dumating na ang oras para sa mga ibong ito na walang pakialam na magsimulang magtayo ng pugad. Ang mga crane ay nagtatayo ng kanilang pugad sa lupa sa pagitan ng mga palumpong at damo. Sa lalong madaling panahon isa o tatlong malalaking itlog ang lumitaw sa loob nito. Ang parehong mga magulang ay nagpapalumo ng mga itlog, at pagkatapos ng isang buwan ang mga itlog ay napisa sa mga sisiw. Halos hindi natuyo, sinusundan nila ang kanilang mga magulang, lumangoy nang maayos sa unang araw, at pagkatapos ng dalawang buwan ay "kumuha sila ng pakpak" at handa nang gumawa ng mahabang paglipad.

Kapag ang mga berry ay hinog sa mga latian - cranberries, cloudberries, lingonberries at blueberries - ang mga crane ay namumulot sa kanila nang may kasiyahan at gustong magpista sa makatas na mga tangkay ng mga batang sedge at ang mga buto ng iba't ibang mga halamang gamot.

Sa ikalawang kalahati ng Setyembre, ang mga gabi ay nagiging mas mahaba at mas malamig, at ang mga umaga ay puno ng makapal, mahalumigmig na fog. Ang malakas na pagtilaok ng mga crane ay maririnig sa madaling araw sa ibabaw ng mga latian, ang mga ibon ay nagtitipon sa mga kawan, naghahanda upang lumipad sa mainit na mga bansa.

Mga kreyn

Mataas sa asul na distansya

Ang mga crane ay lumilipad sa ibabaw ng lupa.

Lumilipad sila, kulot sila,

Tinatawag nila kami pagkatapos nila,

Parang sinasabing:

- Lumipad sa amin!

Sa likod ng madilim na kagubatan

Sa kabila ng asul na dagat

May mga mainit na rehiyon;

Doon sa luntiang lambak.

Malalampasan natin ang taglamig

At sa unang bahagi ng tagsibol

Bumalik tayo sa ating sariling lupain!

Cuckoo

Ang trabaho ay puspusan sa kagubatan ng tagsibol: ang mga ibon ay nagdadala ng mga sanga, tuyong mga dahon ng damo, mga piraso ng lumot sa kanilang mga tuka - gumagawa sila ng mga pugad, tinatakpan ang mga ito ng pababa at mga balahibo, at naghahanda para sa hitsura ng mga sisiw. Ang kuku lang ang hindi gumagawa ng pugad! Nakaupo siya sa isang sanga sa tuktok ng isang mataas na puno ng aspen at maingat, matiyagang tinitingnan kung saan naninirahan ang mga ibon.

Kapag ang isang maalaga, masipag na ibon ay lumipad palayo sa pugad nang ilang sandali, ang kuku ay naroroon! Kaagad niyang ilalagay ang kanyang itlog sa maaliwalas na bahay ng iba, at dadalhin ang itlog ng may-ari sa kanyang tuka at itatapon ito.

Ang mga cuckoo ay hindi nangingitlog sa mga pugad ng anumang mga ibon: sa mga pugad ng kagubatan ng mga redstarts, wagtails, warblers, wrens, flycatchers, sa mga guwang ng mga woodpecker at kahit na sa pugad ng isang tumatawid na ibon - ang sandpiper. Ngunit ang lahat ng mga ibon ay may iba't ibang mga itlog. Magkaiba sila sa kulay at laki. Paano hindi napapansin ng mga mapanlinlang na ibon ang isang itinapon na itlog? Napakasimple! Taun-taon, ang cuckoo ay nagtatapon ng mga itlog sa mga ibon ng parehong species. Mayroong mga "redstart" na cuckoo, na ang mga itlog ay katulad ng kulay sa mga itlog ng redstarts, mayroong "wagtails" - ang kanilang mga itlog ay mahirap makilala mula sa wagtail egg, at ang laki ng mga cuckoo egg ay maliit, katulad ng mga maliliit. mga ibon sa kagubatan.

Buweno, ano ang dapat gawin ng kuku kung ang ibon, habang pinapalaki ang mga itlog nito, ay hindi lumipad palayo sa pugad?

Pagkatapos ay ang cuckoo ay nag-resort sa tuso, sinasamantala ang pagkakahawig nito sa isang mandaragit na lawin, na kinatatakutan ng mga ibon sa kagubatan. Ang cuckoo ay halos kapareho ng kulay at sukat ng lawin, at ito ay lumilipad na katulad.

Kapag napansin ng mga walang pagtatanggol na ibon ang silweta ng isang pababang "mandaragit" sa itaas nila, lumilipad sila palabas ng kanilang berdeng mga silungan na may langitngit. Iyon lang ang kailangan ng kuku! Agad niyang inilalagay ang kanyang mga itlog sa kanilang mga pugad. Tinutulungan siya ng lalaki, na nakakagambala sa atensyon ng maliliit na ibon. Nag-aalala sila, inaatake siya, ngunit ang tusong tao ay hindi nag-iisip tungkol sa paglipad palayo.

Pagkaraan ng 11 araw, napipisa ang cuckoo mula sa shell. "Ang pagpapatuyo ng kaunti, ang bagong panganak ay nagsisimula ng masipag - kailangan mong itapon ang mga sobrang kumakain mula sa pugad. Ang maliit na kuku ay maingat na gumagapang sa ilalim ng kanyang kapitbahay sa bahay, itinapon siya sa kanyang likod at dinala siya sa gilid ng pugad. Isang jerk at ang biktima ay lumipad sa dagat!" (I. Akimushkin). Sa mga unang linggo ng buhay, ang cuckoo chick ay may maliit na depresyon sa likod nito, sa tulong kung saan itinatapon nito ang kanyang mga kapatid sa kalahati, pagkatapos ay nawala ito.

Kaya't ang sisiw ay naiwang mag-isa sa pugad, ngayon ang lahat ng pagkain na dinadala ng mga adoptive na magulang ay mapupunta lamang sa kanya, dahil siya ay napakatamis at lumalaki, tulad ng sa isang fairy tale: by leaps and bounds!

Paano naman ang inang kuku? Ang aming mga cuckoos sa kagubatan, na nailigtas ang kanilang sarili mula sa mga problema ng magulang, ay hindi kailanman binibisita ang kanilang mga anak.

Sa tagsibol, ang malakas na tunog ng "cuckoo" ay maririnig sa malayo sa kagubatan. Ito ay isang cuckoo na tumatawag.

Cuckoo

Sa gilid ng kagubatan

Maririnig mo ang "cuckoo".

Tumatawag ang kuku

Sa isang lugar sa itaas.

Sa makapal na berdeng kagubatan

Tinatawag niya kami.

May mga puno ng birch, maple,

Kasariwaan, katahimikan.

Sining ng araw

Lumipad sila sa damuhan,

Iskarlata na strawberry

Ang mga patak ay nasusunog.

Ang mga sanga ay magkakaugnay doon

Lace canopy.

Halika na mga bata

Para sa paglalakad sa kagubatan.

Halos lahat ay nakarinig ng kanta ng kuku, ngunit hindi lahat ay nagkaroon ng pagkakataon na makita ang ibong ito na may kayumangging kulay-abo na balahibo, dahil karaniwan silang nagtatago sa tuktok ng isang matayog na puno, sa makakapal na berdeng mga sanga.

Ang pangunahing pagkain ng mga cuckoos ay mga insekto, ngunit kung minsan ay maaari rin silang tumusok ng matamis na berry sa kagubatan.

Bagaman ang mga cuckoo ay pabaya na mga magulang, nagdudulot sila ng malaking pakinabang sa ating mga kagubatan, dahil sinisira ng mga ibong ito ang mga mabuhok na uod na hindi ginagalaw ng ibang mga ibon. At ang mga mabalahibong uod, lalo na ang mga uod na uod, ay mapanganib na mga kaaway ng kagubatan: kumakain sila ng mga dahon, mga tangkay at mga putot ng mga halaman, at ang kagubatan ay maaaring matuyo.

Sa kalagitnaan ng tag-araw, noong Hulyo, lumilipad ang mga ibon sa mainit na Africa. Ang mga batang kuku ay darating doon mamaya.

Swan

Naaalala mo ba ang fairy tale ni Alexander Sergeevich Pushkin "Tungkol kay Tsar Saltan, tungkol sa kanyang maluwalhati at makapangyarihang bayani na si Guidon Saltanovich at tungkol sa magandang Swan Princess"?

Sa engkanto na ito, ang isang snow-white swan, na kinukulam ng isang masamang mangkukulam, ay naging isang magandang prinsesa:

Heto siya, kumakatok ang kanyang mga pakpak,

Lumipad sa ibabaw ng mga alon

At sa dalampasigan mula sa itaas

Siya ay lumubog sa mga palumpong.

Nagsimula, napailing ako

At lumingon siya na parang prinsesa:

Nagniningning ang buwan sa ilalim ng karit,

At sa noo ay nagniningas ang bituin...

Ang swan ay isang maganda, mapagmataas na ibon, kaya sa mga fairy tale, kanta, at tula, ang isang magandang babae ay inihahambing sa isang puting swan. Sinabi nila na siya ay may "leeg ng isang sisne at ang lakad ng isang paboreal." Ang balahibo ng mga swans ay nakasisilaw na puti. Kapag ang isang sisne ay nag-asawa, bahagyang itinaas nito ang mga pakpak nito, at sila ay "namumulaklak tulad ng mga layag na puti ng niyebe sa mga gilid ng isang buhay na bangka" (I. Akimushkin). Ang sisne ay may pulang tuka at webbed ang mga paa para mas madaling lumangoy.

Swan

Sumikat na ang araw

Maputlang langit.

White-winged swan

Dahan-dahang lumangoy.

Natutunaw ang reflection

Sa salamin ng tubig,

Nakatulog nang hindi gumagalaw

Banayad na lawa.

Patak ng pilak

Sa berdeng dahon.

Baka nanaginip ako

Ang kagandahang ito?

Sa umaga, ang mga swans ay naliligo, nagwiwisik ng kanilang mga pakpak sa tubig, nagtataas ng mga fountain ng spray, at hinuhugasan ang bawat balahibo at balat sa ilalim. Matapos maligo, ang mga ibon ay umakyat sa pampang, pinipiga ang mga balahibo gamit ang kanilang mga tuka, at pagkatapos ay ipagpag ang kanilang mga sarili nang mahabang panahon. Ang pagkakaroon ng tuyo ng kaunti, ang mga swans ay nagpapahid ng kanilang mga balahibo. Ito ay hindi isang madaling gawain! Pagkatapos ng lahat, ang isang sisne ay may 25 libong balahibo! Ang mga balahibo na may mahusay na langis ay humahawak ng maraming hangin at tumutulong sa mga ibon na lumutang sa tubig.

Ang mga swans ay kadalasang kumakain ng mga berdeng damo, dahon at tangkay ng mga halaman, ngunit kung minsan ay maaari rin silang kumain ng maliliit na buhay sa tubig.

Ang mga swans ay gumagawa ng kanilang mga pugad sa hindi kalayuan sa tubig, sa makakapal na damo, at tinatakpan sila ng pababa. Sa tagsibol, lumilitaw ang mga sisiw sa magiliw na pamilya ng sisne. Mayroong lima o anim na itlog sa pugad, ang lahat ng mga sisiw ay ipinanganak sa parehong oras. Kapag ang mga sisiw ay natuyo, nagtatago sa ilalim ng malambot na pakpak ng kanilang ina, at ang kanilang mainit na makapal na himulmol ay labis na nababad sa mataba na mantika ng kanyang mga balahibo, inaakay ng sisne ang mga sanggol sa isang ilog o lawa, tinutulungan ang mga sanggol, na naglalakad sa mahinang mga paa. , pumunta sa reservoir. "Sundin ang iyong ina kahit saan" ang pangunahing utos, at mahigpit itong sinusunod ng mga sisiw at masigasig na inuulit ang lahat ng ginagawa ng kanilang ina. Walang takot na sinusundan siya ng mga bata sa tubig. Mula sa unang araw sila ay lumangoy, sumisid, at kumakain ng mga dahon at damo mismo.

At pagkatapos ng dalawang buwan, ang mga batang swans ay "kumuha ng pakpak" - natututo silang lumipad sa kalangitan*. Hindi nakakagulat na sinabi ng kasabihan: "Isang sisne sa langit, isang gamu-gamo sa ibabaw ng lupa - sa bawat isa sa kanyang sariling paraan."

Matagal nang bumibisita ang mga swans sa aming lugar. Ang mga magagandang ibon ay lumilipad sa timog kapag ang mga anyong tubig ay natatakpan ng isang crust ng yelo, at sa tagsibol ay bumalik sila sa kanilang mga katutubong lugar.

Starling

Maagang tagsibol. Ang araw ay umiinit, at ang mga unang natunaw na patak ay lumitaw na sa mga burol at mga dalisdis ng mga bangin. Ang mga batis ay dumadaloy sa gilid ng mga kalsada, na nakasisilaw na kumikinang sa araw. Sa oras na ito, ang mga mensahero ng tagsibol - mga starling - ay bumalik sa kanilang mga katutubong lupain mula sa malayong mga bansa sa ibang bansa.

Ang starling ay isang malaki, magandang ibon na may makintab na itim na balahibo. Ito ay may tuwid, mahabang tuka, itim sa babae at maliwanag na dilaw sa lalaki. Tinutulungan ng tuka ang starling na kumuha ng mga uod mula sa lupa.

Nang makauwi na, ang mga starling ay nakaupo sa mga sanga malapit sa kanilang mga birdhouse at kumakanta nang masaya, malakas, tinatanggap ang kanilang mga katutubong kagubatan, parang at mga bukid.

Mga starling

Dumating na ang mga starling -

Mga batang mensahero ng tagsibol.

Tumutusok sila sa mga uod

At kumakanta sila, kumakanta sila, kumakanta sila!

Ang awit ng ibon ay maganda at matunog, madalas itong ginagaya ang tinig ng ibang mga ibon. Sa kanyang pag-awit maririnig mo ang kilig ng isang lark, ang sigaw ng isang oriole, at ang huni ng isang lunok. Sa loob ng isang buong linggo ay kumakanta ang starling, na nakakalimutan ang lahat ng bagay sa mundo.

Kapag dumating ang isang starling mula sa malalayong bansa, isang magkaibigang mag-asawa ang nagsimulang gumawa ng pugad. Ito ay nangyayari na ang mga maliliit na maya ay nanirahan sa isang birdhouse na pinapaboran ng mga ibon sa taglamig. Pagkatapos ay hiniling ng mga starling na umalis sila. Nagdadala sila ng mga sanga at tuyong dahon ng damo sa bakanteng birdhouse at tinatakpan ang pugad ng mga balahibo at pababa.

Sa lalong madaling panahon ang makinis na berdeng-asul na mga itlog ay lumitaw sa pugad, at pagkatapos ng dalawang linggo ang mga starling ay napisa mula sa kanila. Araw-araw, lumilipad ang mga magulang sa parang, bukid at hardin ng gulay, naghahanap ng pagkain para sa mga sisiw - bulate, kuhol, slug at insekto.

Sa simula ng Hunyo, ang mga mausisa na starling ay tumitingin sa bilog na bintana ng birdhouse at pinag-aaralan nang may interes ang kamangha-manghang mundo na nagbukas sa kanila. At lahat ay namumulaklak sa paligid, ang mga paru-paro ay nagliliyab, ang mga bumblebee at mga bubuyog ay umuugong. Ngunit ang maliliit na starling ay walang lakas ng loob na lumipad palabas ng pugad. Ang starling na ina ay nagsimulang akitin ang mga sanggol sa labas ng bahay. Nagdala siya ng masarap na uod sa kanyang tuka, umupo sa isang perch malapit sa bintana at ipinakita ang delicacy sa maliit na ibon. Hinihila ng sisiw ang tuka nito para sa isang gamutin, at ang ina ay lumayo rito. Ang maliit na ibon, na nakakapit sa bintana gamit ang kanyang mga paa, ay dumikit, nakabitin at lumilipad pababa. Siya ay sumisigaw sa takot, ngunit sa sandaling iyon ay bumukas ang mga pakpak, umalalay sa sisiw, at dumapo siya sa kanyang mga paa. Ang ina, upang pasayahin ang maliit na ibon, ay tinatrato siya bilang isang uod.

Di-nagtagal, sa isang liblib na sulok ng kagubatan, kung saan maraming midges, bulate, at larvae, isang starling school ang bubukas. Tinuturuan ng mga adult starling ang mga sanggol na maghukay ng mga uod mula sa lupa, tumakas mula sa malamig na hamog at ulan, pumili ng tamang lugar upang magpalipas ng gabi, at makilala ang isang senyales ng panganib.

Sa taglagas, ang mga starling ay nagtitipon sa mga kawan, naghahanda upang lumipad sa mainit na Africa.

Nightingale

Nightingale

Sa halamanan ng mga sanga

nightingale

Buong gabi

Siya ang kumakanta sa amin.

Walang katapusang dumadaloy ang mga kanta

Walang mas mahusay na mang-aawit sa kagubatan!

Dumating na ang Mayo. Ang mga dahon sa mga punungkahoy at mga palumpong ay lumakas, bumukas, at ang isang bahagyang patak ng hamog o ulan ay maaaring humawak sa kanila nang hindi bumabagsak. Sinasabi ng mga tao: "Ang mga nightingale ay lumilipad sa aming rehiyon kapag nakakainom sila mula sa isang dahon ng birch."

Sa kahabaan ng mga pampang ng mga ilog at mga bangin, ang mabangong mga kulot na cherry ng ibon ay kulot, ang willow at alder ay lumubog. Sa makakapal na berdeng kasukalan, ang mga mang-aawit sa kagubatan - nightingales - ay umaawit: "Fitchurr-fi-tchurr-fi-tchurr-tyuy-lit, tyuy-lit-cho-chocho-cho-cho-trrrts!" Sila ay huni, sumipol, kumakapit, mapang-akit sa kanilang pagkanta. Walang mas mahusay na kumanta sa kagubatan kaysa sa nightingale!

"Ang nightingale ay may mahiwagang kanta at katamtamang balahibo." Sa itaas nito ay madilim na kulay kastanyas na may mas madilim na lilim sa likod, sa ibaba ng balahibo ay mapusyaw na kulay abo, ang dibdib at leeg ay puti, at ang buntot ay mapula-pula-kayumanggi. Walang kahit isang maliwanag na lugar sa balahibo nito.

Sa siksik na kasukalan ng willow at alder, sa mga dalisdis ng malalim na bangin, kung saan dumadaloy ang mga nagyeyelong bukal, ang mga nightingales ay nagtatayo ng mga pugad at napisa ang kanilang mga sisiw. Sa katapusan ng Mayo, apat hanggang anim na maberde-kulay-abong mga itlog ang lilitaw sa pugad ng nightingale. Ang babae ay nagpapalumo sa kanila sa loob ng dalawang linggo. Upang pakainin, lumipad siya palabas ng pugad sa loob ng maikling panahon, pagkatapos ay umupo muli sa clutch. Kapag napisa ang mga sisiw, pinapakain sila ng mga nightingales ng mga uod, larvae at uod.

Sa katapusan ng Agosto, ang mga nightingales ay nagtitipon sa maliliit na kawan. Sa oras na ito, ang mga berry ay hinog sa kagubatan, at kinakain sila ng mga ibon nang may kasiyahan, lalo na gusto nila ang mga elderberry. Sa simula ng Setyembre, lumilipad ang mga ibon sa mas maiinit na klima.

Wagtail

Kapag naglalakad ka sa daanan ng kagubatan, hindi pa ganap na tuyo pagkatapos ng ulan ng Mayo, makikita mo ang isang masayahin, medyo wagtail na tumatakbo sa unahan na may mabibilis na hakbang, na masayang nanginginig sa mahabang buntot nito. Habang gumagalaw ito, mabilis nitong kinukuha ang mga midge at lamok gamit ang kanyang tuka, nang walang takot sa mga tao.

Ang wagtail ay payat at maganda. Ang likod at gilid nito ay kulay abo, ang tiyan ay puti, ang itaas na bahagi ng dibdib, buntot at mga pakpak ay itim, makintab, pinalamutian ng puting balahibo sa mga gilid. Anong fashionista!

Wagtail

Wagtail, wagtail -

Blouse na may guhit!

Hinihintay kita buong taglamig.

Manahimik ka sa aking hardin

At sa likod ng inukit na shutter

Gumawa ng iyong pugad sa tagsibol.

Dumarating ang wagtail sa aming rehiyon sa unang bahagi ng tagsibol, kapag may yelo pa sa mga ilog at lawa. Tinatawag ng mga tao ang wagtail na isang icebreaker: ang ibon ay tumatakbo sa kahabaan ng ice floes, naghahanap ng mga bug na nagyelo sa yelo, nanginginig ang buntot nito - "binasag ang yelo." Ang mga wagtail ay karaniwang gumagawa ng kanilang mga pugad sa mga palumpong sa tabi ng mga pampang ng mga ilog at sapa. Pagkatapos ng lahat, malapit sa tubig ay mas madali para sa kanila na makakuha ng pagkain para sa kanilang sarili at sa kanilang mga sisiw. Ang mga lamok, gamu-gamo, midges, butterflies, at beetle ay ang paboritong pagkain ng wagtails.

Ang pugad ng wagtail ay gawa sa mga dayami at manipis na sanga at tinatakpan ng pababa. Karaniwan mayroong lima o anim na itlog sa pugad, na pininturahan ng mga kulay abong tuldok.

Pagkaraan ng dalawang linggo, napipisa ang mga itlog at ang mga sisiw ay pinapakain ng kanilang mga magulang ng midge at lamok. Kapag lumaki ang mga sisiw, kasama ang kanilang ina ay nagwagtail sila

naglalakad sa tabi ng buhangin na dumura sa tabi ng ilog. Ang ina ay patuloy na nagbabantay sa mga sanggol at hindi nakakalimutang pakainin sila.

Ang wagtail ay isang maliksi at matapang na ibon. Nang mapansin niya ang isang lawin sa langit, sumigaw siya nang malakas at nakakabahala: “Zizi! Qi-zi! Dumadagsa ang ibang wagtails sa sigaw. Itinataboy ng mga palakaibigang ibon ang lawin.

Sa pagtatapos ng tag-araw ay lumalamig, nagtatago ang mga insekto, at ang mga wagtail, na sumasama sa maliliit na kawan, ay lumilipad sa Africa at Timog Asya.

Itik

Sa tagsibol, sa pampang ng ilog, sa mga siksik na kasukalan ng mga tambo at sedge, isang kulay-abo na pato ang nagtayo ng pugad nito. Ang ama ng drake ay pumili ng isang liblib na lugar para sa kanya, at ang ina na pato ay naglatag ng malambot na balahibo na kama ng pababa at mga balahibo sa ilalim ng pugad.

Ang pato ay nangingitlog ng sampung itlog, maingat na pinalubog ang mga ito, nag-iiwan lamang ng panandalian sa meryenda sa luntiang marsh grass, berdeng duckweed at iba't ibang maliliit na bagay sa tubig - mga surot, bulate at larvae. Ang isang drake ay lumalangoy sa tabi ng ilog na hindi kalayuan sa pugad, pinoprotektahan ito mula sa mga hindi inanyayahang bisita.

Kapag ang isang pato ay nakaupo nang hindi gumagalaw sa isang clutch ng mga itlog, hindi ito madaling mapansin: ang katamtaman na kulay abong-kayumanggi na balahibo nito ay sumasama sa nakapaligid na kalikasan - ang mga tuyong tangkay ng mga tambo noong nakaraang taon, maberde-kayumanggi na mga ugat at mga dahon ng latian at mga damo sa ilog.

Matingkad at elegante ang kulay ng drake. Ang asul-berdeng leeg at mga dulo ng mga balahibo ay kumikinang na may ina-ng-perlas, at ang mga pakpak at buntot ay pinalamutian ng puti at maitim na kayumangging mga guhit.

Pagkalipas ng tatlong linggo, lumilitaw ang mga duckling sa pugad, na mukhang maliliit na malambot na bola. Natuyo sa ilalim ng mainit na pakpak ng ina, tumakbo sila pagkatapos ng pato sa ilog, matapang na pumasok sa tubig, lumangoy at sumisid nang may kasiyahan.

Ang pato ay nagtuturo sa mga bata na maghanap ng pagkain at magtago mula sa mga kaaway. Ang mga duckling ay hindi iniiwan ang kanilang ina ng isang hakbang, sinusundan nila siya sa lahat ng dako, dahil ang pangunahing panuntunan ng paaralan ng pato ay: lumangoy sa tabi ng kanilang ina, ulitin ang lahat ng kanyang ginagawa.

Tuwing umaga, ang pamilya ng itik ay nagsasagawa ng mga pamamaraan ng tubig: pagsisid at pag-splashes, pagpapalaki ng mga splashes na kumikinang sa araw. Pagkatapos, nang umakyat sa sandbank, ang mga itik ay umiiling at maingat na nilagyan ng taba ang bawat balahibo.

Bakit kailangan ng mga pato ang gayong paliguan?

Pagkatapos ng lahat, ang mga ibong ito ay gumugugol ng karamihan sa kanilang oras sa tubig. Napakakailangan pala ng paliligo.

“Ang itik na ilang araw na hindi naliligo o hindi nag-aalaga ng balahibo, kapag agad na ilalagay sa tubig, ay maaaring... malunod.

At kung hindi ka malulunod, mahina kang lumangoy, na halos lumubog ang iyong katawan sa tubig. Kaya, sa maruming balahibo, ang mga ibon ay hindi maaaring lumipad o lumangoy. Anong problema?

Ang pinakamagagandang balahibo na walang tubig ay magkakadikit at masira.

Pagkatapos maligo, ang mga pato ay nagpapadulas ng kanilang mga balahibo ng taba ng coccygeal gland, dahil ang isang mahusay na lubricated na balahibo ay tila napalaki ng hangin at lubos na nakakatulong sa mga ibon na lumangoy at lumipad" (I. Akimushkin).

Sa taglagas, kapag ang duckweed ay lumubog sa ilalim at ang tubig sa ilog ay nagiging mas malamig, ang mga duck ay nahahati sa mga pares.

Lumalangoy ang mga Drake at duck patungo sa isa't isa, umiinom ng tubig at yumuko, na parang nagsasabing: "Kumusta! Natutuwa kaming makilala ka!” Pinipili ng pato ang drake na gusto niya at madalas ay nananatiling tapat niyang kaibigan sa buong buhay niya.

Ang mga itik ang huling lumilipad palayo sa ating rehiyon, dahil habang ang mga lawa, ilog at lawa ay hindi nagyelo, mayroon silang makakain.

Sa Moscow at sa rehiyon ng Moscow madalas silang taglamig sa hindi nagyeyelong mga reservoir.

The Tale of the Crooked Duck

(batay sa isang kuwentong bayan ng Russia)

Kasabihan

Pababa sa ilog tulad ng isang maliit na bangka.

Isasantabi ko ang trabaho at maglalagay ng kalaykay

Sa puno ng willow, yumuko sa tubig,

At ako ay gagala, maliit na bangka, pagkatapos mo.

Nagsisimula ako ng isang kalahating bilog na minahan.

Ang tubig sa ilalim ng kaliskis ng duckweed ay malungkot,

Tungkol sa baluktot na grey na pato

Naaalala ko ang mga salita ng isang lumang fairy tale.

Kung saan dumidilim ang simboryo ng sinaunang simbahan,

Noong unang panahon ay may isang nayon.

Ang mga nanginginig na tulay ay bumagsak sa tubig,

Ang mga matatanda ay nakatira sa mahirap na kubo.

Isang matandang lalaki ang minsang nag-cauld ng bangka

At siya ay bumalik sa gabi na may isang nahanap:

Nagtitiwala, mainit, buhay

Dinala niya ang matandang babae ng isang baluktot na pato.

Anong laki ng kagalakan ng matatandang tao!

Ang matandang babae, nang walang pag-aalinlangan sa mahabang panahon,

Gumawa ng pugad mula sa mga scrap

At inilagay niya ang pato sa kanyang wallet.

Kinaumagahan ay umalis ang mga matatanda sa bahay

Magpatong ng dayami sa malayong bukid.

At ang pato ay naging isang batang babae,

Pumunta ako sa balon para kumuha ng tubig

At inihurnong mamula-mula na pie,

At nagsimula siyang maghintay para sa mga matatandang dumating.

Sa gabi ay dumating ang mga matatanda sa nayon.

Pumasok kami sa kubo - ito ay malinis, magaan,

Ang mga alpombra ay nakakalat sa lahat ng dako

Naghugas at naglinis ng mga pinggan

Ang mga grip at cast iron ay tumayo,

At ito ay parang matamis na masa.

Ang matanda ay tumawid sa kanyang sarili sa icon

At ibinulong niya ang matandang babae: "Ang Diyos ay kasama natin!"

Salamat sa tumulong sa amin.

Nagsimulang yumuko ng malalim ang matandang babae.

Pagkatapos ay pinuntahan ko ang aking madaldal na kapitbahay.

Ang lihim ng pato na iyon ay agad na nabunyag sa kanya:

- Nakita ko ito, baluktot na binibini

Sumama ako sa isang rocker para kumuha ng tubig.

Sinindihan ng matandang babae ang kalan sa umaga

At nagtago siya kasama ang matanda sa aparador:

- Sa sandaling itapon niya ang kanyang mga balahibo, sunugin ito kaagad,

Pagkatapos ay kailangan niyang manatili sa atin!

Bumalik ang dalaga sa kubo

At kaagad nagkaroon ng sapat na kulay abong balahibo,

Nagsimula siyang umiyak at lumabas sa beranda,

Itinaas niya ang mukha niyang puno ng luha

Sa kulay abong langit. Dumidilim na ang mga ulap

Ang mga gansa at sisne ay lumilipad sa ibabaw ng ilog.

Nagmakaawa ang dalaga:

- Mga kapatid, mga kapatid,

Bigyan mo lang ako ng isang balahibo!

Ngunit mabilis, mataas ang paglipad nila

At wala silang oras upang ihagis ang kanilang mga balahibo sa kanya.

Biglang nakita ng isang dalaga: sa itaas ng kamalig

Lumilipad nang mag-isa, naliligaw sa kawan,

Ang pinched shabby duckling,

Ito ay lumilipad at nagpapakpak ng mga pakpak sa pagod.

At parang tinakpan ng niyebe ang mga puno:

Ang mga balahibo ng ibon ay nahulog at nagsimulang umikot.

Nakolekta niya ang mga ito sa isang minuto

At pagkatapos siya ay naging isang pato muli.

Sumisid siya mula sa tulay at nawala sa mga tambo.

Tumilapon ang tubig sa di kalayuan...

Walang kabuluhan sa paglubog ng araw ang mga matatanda

Naglakad kami sa landas sa tabi ng ilog:

Sinenyasan nila ang pato, inihagis ang mga mumo ng tinapay -

Ang maliit na pugad ay nanatiling walang laman...

Lumangoy, lumangoy, gintong dahon,

Snags, ilog pool baluktot sa paligid.

Tila baluktot ang pato

Kumikislap sa sapa sa gitna ng mga tuyong damo.

Marahil ay babalik siya sa mga matatanda

At siya ay magiging isang dalaga muli,

At siya ay magiging tulad ng isang mahal na anak na babae sa kanila -

Ang nagmamalasakit na pato ay baluktot.

Rook

Ang rook ay isang medyo malaking migratory bird, ang balahibo nito ay halos itim, kumikinang na may lilang ningning.

Dumating ang mga rook sa aming rehiyon sa unang bahagi ng tagsibol. Hindi kataka-takang sinabi ng salawikain: "Kung ang bato ay nasa bundok, kung gayon ang tagsibol ay malapit lang."

Pagdating, ang mga rook ay nananatili sa maliliit na kawan. Gustung-gusto nilang gumala sa mga naararong bukirin na inihanda para sa paghahasik at maghanap ng mga salagubang, bulate at larvae sa malambot at mamasa-masa na lupa.

Kapag ang tagsibol sa wakas ay dumating sa sarili nitong, ito ay nagiging mas magaan araw-araw, at ang araw ay nagpainit sa mga parang at ang mga bukid ay mas mainit, ang mga rook ay nagsimulang bumuo ng isang pugad. Nangitlog sila sa natapos na pugad, at kapag napisa ang mga sisiw mula sa kanila, maingat silang pinapakain ng mga magulang ng mga uod, lamok, at langaw.

Naglalakad ang mga rook sa mga bukid:

Nagdala sila ng tagsibol.

Tiyak na alam ng mga ibong ito:

Malapit na ang maaraw na mga araw.

Nabasag na ang mga nagri-ring na piraso ng yelo

At lumutang sila sa ilog,

At namumulaklak ang mga hikaw

Sa aspen at alder.

Ang mga willow ay malambot na ginto,

Ang kanilang mga baul ay naging mas magaan,

Maganda silang kumikinang sa puno ng pino

Ang malalaking dagta ay bumababa.

Ang mga blackbird ay mga migratory bird. Mayroon silang isang pinahabang, payat na katawan, isang tuwid, katamtamang haba ng tuka, matataas na binti at matulis na mga pakpak. Ang balahibo ng lahat ng mga ibon (maliban sa blackbird) ay halos pareho: maputlang kape na may katangian na tatsulok na mga spot ng dark brown na kulay. Ang mga blackbird ay may mahusay na paningin at pandinig. Ang lahat ng mga blackbird ay mahusay na mga flyer. Ang mga ito ay napaka-aktibo, mahusay, maingat at walang tiwala na mga ibon. Ang fieldfare thrush ay napaka-sociable at mahilig manirahan sa buong kolonya. Ang ibang mga species, tulad ng mga songbird at blackbird, sa kabaligtaran, ay mas gustong mamuhay nang mag-isa.

Saan nakatira ang mga blackbird? Nakatira sila sa Europe, Asia, America.

Sa Russia, nabubuhay ang mga white-browed thrush, mistlebird at fieldfare thrush, at matatagpuan din ang mga blackbird at songbird.

Ang whitebrow ay pininturahan sa mapusyaw na kulay. Mas gusto niya ang maaraw na maliliit na kagubatan at mga batang birch na kagubatan. Hindi mo mahahanap ang mga ibong ito sa siksik na kagubatan. Nagtatayo sila ng mga pugad malapit sa lupa. Ang babae ay naglalagay ng mula 3 hanggang 6 na itlog. Pagkatapos ng 10-12 araw, ang mga sisiw ay umalis sa kanilang tahanan at naghahanap ng kanilang sariling pagkain: mga insekto, maliliit na uod. Ang mga ibong may puting kilay ay gumagawa ng mga sumusunod na tunog: “Tsi-fli-sin, tsi-fli-sin!”

Ang Deryaba ay isang uri ng blackbird. Ito ay mas malaki kaysa sa whitebrow at kulay abo-kayumanggi. Ang grouse ay naninirahan sa magaan na kagubatan at parke, at para sa taglamig ay lumipad sila sa Europa.

Pinili ng fieldfare na manirahan sa Europa; matatagpuan din ito sa Siberia. Karaniwan, ang mga fieldfares ay nagtitipon sa kawan ng 30 - 40 na pares. Naninirahan sila sa mga parke, copses, at sa mga gilid ng kagubatan. Ang mga ibong ito ay tinatawag na field ash bird dahil mahilig silang kumain ng rowan berries, viburnum, at sea buckthorn berries.

Sa wakas, ang isa sa mga pinakakaraniwang blackbird sa Russia ay ang blackbird. Ito ay kalahati ng laki ng isang jackdaw, ngunit dalawang beses ang laki ng isang maya.

Ano ang hitsura ng isang blackbird? Matte black ang kulay ng plumage nito. Ang tuka ay maliwanag na orange-dilaw. May mga dilaw na singsing sa paligid ng kanyang mga mata.

Ang mga blackbird ay umaawit sa umaga at gabi: "Tak-tak, sisiw-siw!" Nakatira sila sa coniferous at mixed forest na may undergrowth, sa mga abandonadong hardin at parke.

Ang pugad ng blackbird ay parang tasa. Itinayo ito ng mga ibon sa mga makakapal na sanga ng mga spruce tree, birch tree, at linden tree. Minsan ang pugad ay matatagpuan malapit sa lupa. Ang mga blackbird, tulad ng iba pang mga species, ay omnivores. Kumakain sila ng mga insekto, buto ng halaman, rowan berries, viburnum, at sea buckthorn.

Ang magkahalong kagubatan, ngunit may nangingibabaw na mga bata at makakapal na spruce thickets, ay nagsisilbing mga paboritong lugar para sa paninirahan at pugad ng mga blackbird. Ang mga blackbird ay nangingitlog (4-6 sa kanila, maputlang asul na may berdeng batik) noong Mayo-Hunyo. Sa ika-13 o ika-14 na araw ng pagpapapisa, ang mga sisiw ay napisa mula sa mga itlog. Ang pagkain para sa lahat ng blackbird ay mga insekto, bulate at terrestrial mollusc. Sa taglagas at taglamig, ang mga blackbird ay napakadaling kumakain ng mga rowan berry at iba pang ligaw na berry.

Hayaang mahulog ang mga dahon mula sa mga sanga,

Kaluskos ng ulan sa taglagas.

Ang blackbird ay tumutusok sa mga puno ng rowan -

Hindi ka makakahanap ng mas mahusay na berries!

Lark

Sa pagitan ng langit at lupa

Pinapakinggan ang kanta

Isang tuluy-tuloy na stream

Bakit ang lakas ng buhos?

Ang mang-aawit sa mga parang ay hindi makikita,

Mas malakas, mas malakas.

Mula sa ilalim ng iyong damo

Kanta ng Lark.

Ang lark ay isang songbird ng passerine order.

Ano ang hitsura ng lark? Para siyang maya. Ang kulay ng lark ay kulay abo-kayumanggi, madilaw-dilaw. Ang likod ng ibong ito ay kulay abo, ang balahibo ng tiyan ay puti, ang dibdib ay kayumanggi, may maliit na taluktok sa ulo ng lark, at ang buntot ay may talim na puting balahibo. Ang pangkulay na ito ay tinatawag na proteksiyon. Sa makakapal na berde at dilaw-berdeng damo, ang lark ay mahirap mapansin.

Alam mo ba kung saan karaniwang nakatira ang mga lark? Sasabihin ko sa iyo. Pinipili nilang manirahan sa bukas, maburol na pastulan o bahagyang marshy na kapatagan.

Ang lark ay isang migratory bird. Dumarating ito sa aming rehiyon sa unang bahagi ng tagsibol. Ang mga bukid ay hindi pa nagiging luntian, ang mga insekto ay hindi pa nagigising, ngunit ang mga lark sa asul na kalangitan ay nagpapakapaspas na ng kanilang mga pakpak at umaawit nang masayang. Ang kanilang kanta kung minsan ay kahawig ng isang trill, kung minsan ay tulad ng tugtog ng mga kampana.

Ano ang kinakain ng mga lark sa maagang tagsibol na ito? Hinahanap nila ang mga larvae ng insekto sa mga natunaw na mga patch at pinipili ang mga buto noong nakaraang taon mula sa mga tudling sa mga bukid.

Sa mga lumang araw sa Rus' mayroong isang kaugalian ng paggawa ng mga lark mula sa kuwarta. Sa tagsibol, ang mga bata ay lumabas sa parang at kumanta ng mga katutubong kanta ng Russia - simple at masigla.

Narito ang mga salita sa mga kantang ito.

Unang kanta

Oh, kayong mga lark,

Larks!

Lumipad sa field

Dalhin ang kalusugan:

Ang una ay baka

Ang pangalawa ay tupa,

Pangatlo - tao!

Pangalawang kanta

Larks, larks!

Halika at bisitahin kami

Dalhin sa amin ang isang mainit na tag-araw.

Ilayo mo sa amin ang malamig na taglamig.

Pagod na kami sa taglamig na may mga hamog na nagyelo.

Nanlamig ang mga kamay at paa ko.

Ang mga bata ay sumayaw sa mga bilog, kumanta ng mga kanta, at pagkatapos ay ginagamot ang kanilang mga sarili sa mga ibon na inihurnong sa oven.

Ang mga lark ay madalas na naninirahan malapit sa tubig, malapit sa maliliit na ilog at sapa.

Ang mga babaeng lark ay mas maliit kaysa sa mga lalaki at hindi kumakanta ng mga kanta. Pagdating, naghahanap sila ng isang mainit na lugar para sa isang pugad. Ginagamit ng mga lark ang kanilang mga tuka upang maghukay ng isang butas para sa isang pugad sa malambot at mamasa-masa na lupa. Pagkatapos ay nilalagyan nila ito ng mga balahibo, pababa, at malambot na mga talim ng damo.

Ang babae ay nakaupo sa mga itlog sa loob ng halos dalawang linggo. Ang mga lark ay karaniwang naglalagay ng 4 - 6 na itlog. Pagkatapos ng 10 araw, ang mga sisiw ay umalis sa pugad at naghahanap ng pagkain.

Ano ang kinakain ng mga lark? Mga halaman, buto ng cereal. Gusto nilang tratuhin ang kanilang sarili sa trigo at oats. Kumakain sila ng mga salagubang, gagamba, at larvae. Umiinom sila ng dalisay na hamog mula sa mga bulaklak at halamang gamot, tulad ng mga maya, at mahilig maligo sa alabok.

Sa itaas ng field

Lark, lark,

Lumipad sa ibabaw ng field.

Lark, lark,

Dalhin mo kami ng kagalakan.

Upang magkaroon ng maraming tinapay,

Dalhin ang bughaw na kalangitan.

Kumanta ng mga magagandang kanta

Oo, emerald herbs!

Bluebell lark

Ito ay tumunog na parang kampana

Tumutunog ito at hindi napapagod.

Kumakanta at kumakanta buong araw

Bell ng tagsibol.

Ikaw pala, lark!

Ang mga lark ay maaari ring gayahin ang iba pang mga ibon. Sa kanilang kanta ay maririnig mo ang mga kilig, tunog ng mga kampana, at huni ng mga maya. Minsan ang mga lark ay pinananatili sa mga kulungan. Mahirap silang alagaan, kailangan nila ng pangangalaga, pagmamahal, at tamang pagkain. Sa isang hawla, ang lark ay maaaring mabuhay ng hanggang 10 taon.

Sa kalikasan, ang mga lark ay may maraming mga kaaway: ang falcon, ang ferret, ang weasel, ang ermine, uwak, daga, lawin, at maging ang mga ahas.

Ang tanging bagay na nagliligtas sa lark ay na mula sa taas na 500 m ay nahuhulog ito tulad ng isang bato sa damo at nagtatago sa pagitan ng mga tangkay.

Pakinggan kung paano inilarawan ng kahanga-hangang mamamahayag, manunulat, at mahilig sa kalikasan na si Vasily Peskov ang lark: "Nakakatuwang sumandal sa mainit na puno ng isang mahabang buhay na pine tree sa isang araw sa unang bahagi ng Abril sa gilid ng kagubatan. Hindi na sa ibabaw ng isang natunaw na tagpi, ngunit sa ibabaw ng isang piraso ng madilim na lupa sa isang daloy ng paitaas na init, isang lark ang nakasabit at ang kampana nito ay tumutunog sa ibabaw ng umiinit na parang.

Nawa'y bumalik ang tagsibol sa ating rehiyon

Lark, lark,

Halika bisitahin kami sa lalong madaling panahon!

Dalhin ito, larks,

Ang tag-araw ay mas mainit,

Alisin ang kakila-kilabot na taglamig,

Malamig na taglamig.

Lumilipad ka sa ibabaw ng mga bukid,

Magsaya kasama ang mga bata.

Hayaang maging berde ang damo

Matingkad na bughaw ang langit.

Nawa'y bumalik ang tagsibol sa ating rehiyon,

Hayaan siyang ngumiti sa amin!

Ang mga lark ay lumilipad palayo sa aming rehiyon sa huling bahagi ng taglagas. Nagtitipon sila sa kawan ng 5-7 ibon. Lumilipad sila sa mga bukid, namumulot ng mga uhay ng mais.

Kapag lumamig ito sa taglagas, lumilipad ang mga lark sa mas maiinit na lugar, sa timog, upang sa unang bahagi ng tagsibol maaari silang mag-hang sa ibabaw ng mga patlang sa kulay-pilak na mga sapa at kantahin ang kanilang mga magagandang kanta.

Martin

Ang lunok ay isang maliit, magandang migratory bird, mabilis sa paglipad, na may mahabang tulis na mga pakpak. Ang mga tao ay magiliw na tinatawag siyang "killer whale."

Dumarating ang matulin na may pakpak na mga swallow sa simula ng mainit na araw ng tagsibol at agad na nagsimulang magtayo ng mga pugad. Upang maitayo ang bahay nito, ang isang lunok ay nangangailangan ng basang luwad, mga buhok ng hayop, mga balahibo ng iba pang mga ibon, mga dayami at mga talim ng damo.

Sa pagkakaroon ng nakolektang sapat na materyal, ang mga ibon ay gumagawa ng mga bahay ng mangkok, na may hawak na mga dayami, buhok at luwad kasama ng kanilang laway. Ang mga lunok ay ikinakabit ang kanilang mga pugad sa ambi ng mga bahay, sa ilalim ng mga bubong at balkonahe.

Sa hitsura ng mga sisiw na napisa mula sa mga itlog sa pugad, ang mga nagmamalasakit na magulang ay nagdadala sa kanila ng pagkain: midge, lamok, lumilipad sa pugad nang halos isang libong beses sa isang araw!

Pagkaraan ng humigit-kumulang isang buwan, ang mga sisiw ay umalis sa kanilang pugad at, tulad ng mga ibon na may sapat na gulang, masayang lumilipad sa kalangitan pagkatapos ng kanilang mga magulang, nanghuhuli ng mga midge, lamok at iba pang mga insekto na lumilipad.

Maliit na lunok

Halika na dali!

Ikaw at ako ay mapagmahal

Ito ay magiging mas masaya.

Oh ikaw, mabilis ang pakpak

Ang huni natin!

Malambot, maganda.

Ang iyong bahay ay parang isang mangkok.

Mga layunin:

1. Ipakilala ang mga bata sa mga konsepto: "lumilipad sa isang kalang", "kadena", "kawan".

2. Palawakin at pagsama-samahin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga migratory bird: stork, cuckoo, nightingale; tungkol sa mga bahagi ng katawan ng mga ibon.

3. Mag-ehersisyo ang mga bata:

- sa pagbuo ng mga kumplikadong adjectives;

- sa pagbuo ng kumplikadong mga pangungusap.

4. Linangin sa mga bata ang isang mabait na saloobin sa lahat ng nabubuhay na bagay sa kalikasan.

Kagamitan:

Mga paglalarawan ng mga migratory bird, mga audio recording ng mga boses ng ibon at pag-awit.

Panimulang gawain:

Pagmamasid ng ibon habang naglalakad; pagbabasa ng tula, kwento tungkol sa mga ibon.

Pag-unlad ng aralin:

1. Nagbasa ang guro ng tula ni A. Pleshcheev:

Boring na picture!

Walang katapusang ulap

Patuloy ang pagbuhos ng ulan

Puddles sa tabi ng balkonahe

Nauntog si rowan

Nabasa sa ilalim ng bintana;

Nakatingin sa village

Isang kulay abong lugar.

Bakit ka bumibisita ng maaga?

Dumating na ba ang taglagas sa atin?

Nagtatanong pa ang puso

Liwanag at init.

— Guys, mangyaring sabihin sa akin kung anong oras ng taon ang tinutukoy ng tula? /Tungkol sa taglagas/

— Mangyaring pangalanan ang mga katangiang palatandaan ng taglagas? /Ang mga dahon ay nagiging dilaw, umuusok, lumipad ang mga ibon/.

—Ano ang mga pangalan ng mga ibon na lumilipad sa mas maiinit na mga rehiyon at ang mga nananatili? /Migratory at taglamig/.

- Pangalanan ang mga migratory bird? /Lunok, kalakay, rook, heron, crane, starling, lark/.

— Mangyaring hulaan ang mga bugtong:

1. Ang ibong ito ay hindi kailanman

Hindi gumagawa ng mga pugad para sa mga sisiw.

/Kuku/

- Pakinggan, pakiusap, kung paano tumatawag ang kuku. /Record ng audio/. Hulaan ang susunod na bugtong.

2. Gumagawa ako ng pugad sa ilalim ng bubong

Mula sa mga bugal ng luwad.

Para sa mga sisiw inilagay ko ito sa ilalim

Downy feather bed.

/Swallow/ /nagsisimula ang pag-record ng audio/

3. Ito ay isang matandang kaibigan namin:

Nakatira siya sa bubong ng bahay -

Mahaba ang paa, mahaba ang ilong,

Lumilipad siya para manghuli

Para sa mga palaka sa latian.

/Stork/ /pag-record ng audio/

- Tama ang hula mo, migratory din ang mga ibong ito.

Ang nightingale ay isang maliit na ibon na may kayumangging balahibo, isang maliit na tuka, buntot at mga binti. Ang cuckoo ay isang maliit na ibon, ngunit mas malaki kaysa sa nightingale, ay may sari-saring kulay, mahabang buntot, at maliit na tuka. Ang cuckoo, hindi tulad ng ibang mga ibon, ay hindi kailanman gumagawa ng mga pugad, ngunit nangingitlog sa mga pugad ng ibang tao, kaya ang mga ibon ay napipilitang magpisa at magpalaki ng mga sisiw ng kuku. Ang tagak ay isang malaking puting ibon na may malaking tuka.

— Mangyaring pangalanan ang mga bahagi ng katawan ng mga ibon. /torso, ulo, buntot, tuka/.

- Ang lahat ng mga ibon ay may parehong istraktura, ngunit iba ang tawag sa kanila ng mga tao, paano nila nakikilala ang mga ito? /Sa pamamagitan ng balahibo, hitsura, sukat/

— Guys, bakit lumilipad ang mga ibon sa mas maiinit na klima? /Dahil nilalamig dito, walang insekto sa taglamig/.

- Paano nila nahahanap ang kanilang daan patungo sa timog at pabalik dito? /hindi namin alam/. Lumalabas na ang ilang mga ibon ay lumilipad sa gabi, ang iba naman sa araw. Ngunit bago ang paglipad, gumawa sila ng mga pagsubok na flight, kumain ng higit sa karaniwan, naglalagay ng taba - walang lugar para sa kanila na makakain sa panahon ng paglipad. Sa paglipad, ginagabayan sila ng mga bituin, at kung ang kalangitan ay makulimlim at ang mga bituin ay hindi nakikita, kung gayon sila ay ginagabayan ng mga magnetic oscillations ng Earth.

Napansin mo ba na ang ilang mga ibon ay lumilipad sa "mga kawan", nang magkakasama; ang ilan, halimbawa, mga crane, ay pumila sa isang "wedge" sa anyo ng isang tatsulok; ang iba ay pumila sa isang "kadena", sa isang linya. Marahil ito ay depende sa mga gawi ng mga ibon: ang ilang mga ibon ay nangangailangan ng mga pinuno na nagpapakita ng daan.

Pisikal na ehersisyo "Mga Ibon"

/ yumuko ang mga daliri ng magkabilang kamay/

Kantahan, kantahan,

Sampung ibon - isang kawan,

Ang ibong ito ay maya

Ang ibong ito ay isang kuwago

Inaantok maliit na ulo.

Ang ibong ito ay waxwing,

Ang ibong ito ay isang crake,

Ang ibong ito ay isang birdhouse

Kulay abong balahibo.

Ang isang ito ay isang finch

Ang isang ito ay isang mabilis

Ang isang ito ay isang masayang maliit na siskin.

Buweno, ang isang ito ay isang masamang agila,

Mga ibon, mga ibon, umuwi.

/kamay sa likod/

Magsanay "Hulaan at maupo"

- Guys, ngayon ay pangalanan ko ang mga migratory at wintering na ibon, kung marinig mo ang pangalan ng isang wintering bird, pagkatapos ay umupo; at kung ang pangalan ay migratory, pagkatapos ay iwagayway ang iyong mga kamay. Uwak, nightingale, woodpecker, magpie, kalapati, swallow, tit, rook, starling, bullfinch, stork, crane, sparrow, heron, atbp.

Magsanay "Sabihin sa isang salita"

- Guys, mangyaring tumayo sa isang bilog. Ihahagis ko sa iyo ang bola, at ibabalik mo ito sa akin na may sagot.

Ang tagak ay may mahabang paa, ano ito? ... /mahaba ang paa/.

Ang tagak ay may mahabang tuka, ito ay... /long-billed/.

Ang lunok ay may mahabang buntot, ito ay... /long-tailed/.

Gustung-gusto ng lunok ang init, siya ay ... /mapagmahal sa init/.

Ang lunok ay may matutulis na pakpak, ito ay... /matalim na pakpak/.

Magsanay "Ipagpatuloy ang pangungusap, hanapin ang dahilan"

Ang mga ibong kumakain ng mga insekto ang unang lumilipad patimog sa taglagas, dahil... /nagtatago ang mga insekto at wala silang makain/.

Ang woodpecker ay matatawag na doktor sa kagubatan dahil .../naglalabas siya ng mga surot at insekto sa ilalim ng balat/.

Hindi napipisa ng kuku ang kanyang mga sisiw dahil .../hindi ito gumagawa ng sariling pugad/.

Lahat ng tao ay gustong makinig sa nightingale, dahil .../maganda siyang kumanta, sumambulat sa kanta/. at iba pa.

Sa tagsibol, lumilipad pabalik ang mga migratory bird dahil... /kailangan nilang mapisa ang kanilang mga sisiw/.

Pagsusuri ng Aralin:

— Guys, pakisabi sa akin kung ano ang napag-usapan natin sa klase ngayon?

— Anong mga bagong migratory bird ang natutunan mo?

— Anong mga kawili-wiling bagay ang natutunan natin tungkol sa kuku?

- Paano nila nahahanap ang kanilang daan patungo sa mas maiinit na mga rehiyon at pabalik sa atin?

— Guys, nagustuhan ko ang paraan ng paggawa mo sa klase: nakinig ka nang mabuti, nag-isip, at sumagot sa kumpletong mga pangungusap. Magaling!

Mga layunin ng aralin:

Upang pagsamahin ang kaalaman at magbigay ng mga bagong ideya tungkol sa mga migratory bird (hitsura, tirahan, nutrisyon, gawi, migration);

Upang pagsamahin ang kakayahang hatiin ang mga ibon sa migratory at wintering, batay sa koneksyon sa pagitan ng likas na katangian ng pagkain at ang paraan ng pagkuha nito;

I-activate ang bokabularyo ng mga bata (migratory, insectivorous, granivorous, predatory, waterfowl, songbird, wedge, line, arc);

Matutong i-coordinate ang mga pangngalan sa mga numeral;

Matutong iugnay ang mga pangngalan sa mga pandiwa;

Bumuo ng magkakaugnay na pananalita, visual na memorya, atensyon, pinong mga kasanayan sa motor;

Upang itanim sa mga bata ang isang interes sa mga may balahibo na naninirahan sa kalikasan at isang mapagmalasakit na saloobin sa kanila.

Kagamitan: mga demonstrasyon na larawan "Migratory Birds", audio recording "Bird Voices", bola, cube na may mga numero.

Pag-unlad ng aralin

1. Organisasyon sandali.

Tagapagturo. Guys, pakinggan ang tula ni E. Blaginina na "They're flying away, flying away..."

Malapit na ang mga puting snowstorm

Tataas ang niyebe mula sa lupa.

Lumipad sila, lumipad sila,
Lumipad ang mga crane.

Huwag marinig ang kuku sa kakahuyan

At walang laman ang birdhouse.

Ipinapapakpak ng tagak ang kanyang mga pakpak -

Lumipad siya, lumipad siya.

May pattern ang pag-ugoy ng dahon

Sa isang bughaw na puddle sa tubig.

Naglalakad ang isang rook na may kasamang itim na rook

Sa hardin sa tagaytay.

Sila ay gumuho at naging dilaw

Mga bihirang sinag ng araw.

Lumipad sila, lumipad sila,

Lumipad din ang mga rook.

Tagapagturo. Guys, sa tingin mo tungkol saan ang tula? Saan lumilipad ang lahat ng ibon?

Mga bata. Tungkol sa taglagas. Tungkol sa mga ibon na lumilipad sa mas maiinit na klima.

Tagapagturo. Tama. At ngayon sa klase ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mga migratory bird.

2. Pag-uusap.

Mayroong malawak na pagkakaiba-iba ng mga ibon sa kalikasan.

Saan ka man maglakad - sa isang parke ng lungsod, sa tabi ng dalampasigan, sa isang nayon, sa isang kagubatan - kahit saan ay makakatagpo ka ng mga ibon. Halos lahat sila ay nakakalipad. Ang mga ibon ay mga hayop na may mga balahibo at pakpak. Ang mga balahibo ay nakakatulong na mapanatili ang init at nagbibigay sa mga ibon ng kanilang natatanging mga kulay. Ang mga ibon ay madalas na nagpapasaya sa kanilang sarili, ibig sabihin, nililinis nila ang kanilang mga balahibo sa pamamagitan ng pagpapahid ng kanilang taba sa kanila. Nagbubunot din sila ng mga lumang balahibo kung saan tumutubo ang mga bago.

Ang mga ibon ay nakatira sa mga pugad. Karaniwan silang gumagawa ng mga pugad mula sa mga dahon, damo, at mga sanga, ngunit ang ilang mga ibon ay naninirahan sa mga tumpok ng mga bato. Ang babae ay nangingitlog at pagkatapos ay ini-incubate ang mga ito, pinapainit ito sa kanyang init hanggang sa mapisa ang mga sisiw.

Sa taglagas, ang mga ibon ay nagtitipon sa mga kawan at lumilipad sa timog upang magpalipas ng taglamig.

Tagapagturo. Guys, bakit sa palagay mo lumilipad ang mga ibon sa taglagas?

Mga bata. Dahil nilalamig na, walang makain.

Tagapagturo. Tama. At ang pinakamahalagang bagay ay walang pagkain para sa buhay.

Alam mo na sa taglagas maraming mga insekto ang nawawala: sila ay nagtatago o namamatay. Nangangahulugan ito na kung ang mga ibon ay kumakain ng mga insekto, wala silang makakain sa kanilang sarili sa taglamig. Anong mga insectivorous na ibon ang kilala mo?

Mga bata. (Gumawa ng mga pagpapalagay)

Tagapagturo. Paano makilala ang mga ito? Alam mo ba? Ang tuka ay tuwid, pahaba o patulis para mas madaling makahuli ng mga insekto. Tingnan ang mga insectivorous na ibon: starling, swallow, cuckoo, oriole, nightingale, wagtail.

Ang wagtail ay isa sa mga pinakakapaki-pakinabang na ibon. Sinisira niya ang mga langaw at lamok, na maingat niyang hinahabol sa hangin. Ang ibon na ito ay lalong kapaki-pakinabang sa hardin, kung saan ito ay mabilis na tumatakbo sa paligid ng mga kama at tumutusok ng mga insekto mula sa lupa at mga halaman. Ang wagtail ay isang napakaaktibong ibon. Kahit na nagpapahinga, winawagayway niya ang kanyang mahabang buntot bawat minuto.

May nakakita na ba sa inyo ng ganyang ibon? Matatawag ba natin itong migratory?

Mga bata. Oo. Pwede.

Tagapagturo. Ang wagtail ay isa sa mga unang lumipad palayo, tulad ng lahat ng insectivorous na ibon. Pagkatapos ang mga granivores, iyon ay, ang mga kumakain sa mga prutas at buto ng mga halaman, ay lumilipad. Kilala mo rin sila. Tingnan ang larawan ng bunting, siskin, at chaffinch. Ang mga ligaw na itik at gansa at sisne ay lumilipad nang mas maaga kaysa sa iba; naghahanda silang umalis kapag ang mga imbakan ng tubig ay nagyelo, dahil sila ay mga waterfowl. Tingnan ang mga larawan at ihambing sa wagtail.

Bakit may webbed ang mga paa ng gansa, ngunit ang wagtail ay wala?

Mga bata. Upang mabilis na lumangoy at manatili sa tubig.

Tagapagturo. Maraming migratory bird. Pangalanan kung ano ang iba pang mga ibon na kilala mo.

Mga bata. (Batay sa mga larawan, pinangalanan ng mga bata ang mga ibon).

Tagapagturo. Nakakita ka na ba ng mataas sa kalangitan kung paano nagtitipon ang mga ibon sa mga kawan at lumilipad palayo? Bihira natin silang makitang lumipad. Dahil madalas silang lumilipad sa gabi: mas ligtas ito. Alam mo ba na sa panahon ng paglipad, maraming mga ibon ang sumusunod sa mahigpit na utos? Bukod dito, ang iba't ibang mga ibon ay may sariling pagkakasunud-sunod: mga crane, gansa, swans na lumilipad sa isang kalang, mga tagak, tagak, mga ibis na lumilipad sa isang linya, pakpak sa pakpak, mga duck, eider, scoter, long-tailed duck, gull, waders na pumila sa isang tuwid na linya o bumuo ng isang arko. Ang mga starling, thrush at iba pang maliliit na ibon ay hindi gusto ang order: lumilipad sila nang random. Ngunit ang malalaking ibong mandaragit (mga agila, lawin, buwitre, falcon) ay hindi nakikilala ang kumpanya: lumilipad silang mag-isa. Alam mo ba kung saan lumilipad ang mga ibon?

Mga bata. Sa mainit na mga bansa, sa timog.

3. Sandali ng pisikal na edukasyon

Laro sa labas na "Lilipad, hindi lilipad"

Mga Panuntunan ng laro: inilista ng guro ang mga pangalan ng mga ibon, at ang mga bata ay tumatakbo at nagpapakpak ng kanilang mga pakpak kapag narinig nila ang mga pangalan ng isang migratory bird. Kung makarinig sila ng isang ibon sa taglamig o isang alagang ibon, ang mga bata ay maglupasay.

Mga panuntunan ng laro: pinangalanan ng guro ang ibon at tinanong ang bata kung ano ang tunog nito, pagkatapos ay ihagis ang bola sa bata. Sinalo ng bata ang bola, sinasagot ang tanong at ibinalik ang bola sa guro.

Nightingale...(kumanta)
Lunok... (humirit)

Crane... (uwak)

Uwak... (humiyaw)

Cuckoo... (cuckoos)

Duck...(quacks)

Manok...(kumakak)

kalapati...(nagluto)

Maya...(humirit).

5. Laro para sa visual na memorya at atensyon "Sino ang lumipad?"

Mga Panuntunan ng laro: ang guro ay nakakabit ng 5-6 na larawan ng mga migratory bird sa pisara (unti-unting tumataas ang bilang ng mga larawan) at inaanyayahan ang mga bata na pangalanan ang lahat ng mga ibon. Pagkatapos ay sinabi niya na ang isa sa mga ibon ay lilipad patimog at hinihiling sa mga bata na ipikit ang kanilang mga mata. Tinatanggal ang isang imahe ng ibon. Ang unang magbibigay ng tamang sagot ay makakatanggap ng premyong token. Tinitiyak ng guro na sasagot ang mga bata sa kumpletong pangungusap.

Halimbawa: isang crane ang lumipad patimog. Ang may pinakamaraming token ang mananalo.

6. Pag-aaral ng himnastiko sa daliri "Sampung ibon - isang kawan"

Kantahan, kantahan:

10 ibon - isang kawan.

Ang ibong ito ay isang nightingale,

Ang ibong ito ay maya

Ang ibong ito ay isang kuwago

Inaantok maliit na ulo.

Ang ibong ito ay waxwing,

Ang ibong ito ay isang crake,

Ang ibong ito ay isang birdhouse

Kulay abong balahibo.

Ito ay isang finch, ito ay isang matulin,

Ito ay isang masayang siskin.

Well, ito ay isang masamang agila.

Mga ibon, umuwi ang mga ibon! (I. Tokmakova)

7. Word game na "Bilang at pangalan"

Mga panuntunan ng laro: ang guro ay namimigay ng mga larawan ng mga migratory bird sa mga bata, hinihiling sa kanila na tingnan ang mga ito at pangalanan ang mga ito. Pagkatapos ay hinihiling sa mga bata na magsalitan sa paghahagis ng isang kubo na may nakasulat na mga numero sa mga gilid at gumawa ng mga pangungusap (kasunod ng halimbawa) gamit ang ibon at ang numerong makikita sa kubo. Halimbawa: "Mayroon akong dalawang tagak", "Mayroon akong limang rook".

8. Buod ng aralin

Tagapagturo. Anong mga ibon ang pinag-uusapan natin? Ano ang bagong natutunan mo tungkol sa mga migratory bird? Anong mga laro ang iyong nilaro? Ano ang nagustuhan mo?

(Mga sagot ng mga bata).

Nais kong ibigay sa iyo ang aklat na ito - "Ang Buhay ng Waterfowl"; sa pamamagitan ng pagtingin at pagbabasa nito, malalaman mo ang higit pa tungkol sa mga migratory bird, kabilang ang waterfowl.