Yuvarlak masa, tartışma, tartışma. Yuvarlak masa tutmak için kurallar

Yuvarlak masalar bilimsel etkinlikler için en popüler formatlardan biridir. Aslında Yuvarlak Masa, sınırlı sayıda insanın (genellikle en fazla 25 kişi; varsayılan olarak, belirli bir alanda uzmanlar, saygın uzmanlar) tartışıldığı bir platformdur.

Ancak "yuvarlak masa" kavramını "tartışma", "tartışma", "diyalog" kavramlarıyla eşanlamlı olarak kullanmamalısınız. Bu doğru değil. Her birinin kendi içeriği vardır ve diğerlerinin içeriğiyle yalnızca kısmen örtüşür. "Yuvarlak masa", fikir alışverişini organize etmenin bir şeklidir. Görüş alışverişinin niteliğinin ne olacağını bu terim belirtmez. Buna karşılık, “tartışma” kavramı, örneğin bir “yuvarlak masa” sırasında, katılımcılarının sadece bir konuda sunum yapmalarını değil, aynı zamanda görüş alışverişinde bulunmalarını, birbirlerinin pozisyonlarını netleştirmelerini vb. ima eder. Tartışma çerçevesinde , serbest fikir alışverişi (mesleki sorunların açık tartışması). “Tartışma” ise, bazı katılımcıların muhaliflerini çürütmeye, “yok etmeye” çalıştığı özel bir tartışma türüdür. "Diyalog", durumsallık (konuşmanın durumuna bağlı), bağlamsallık (önceki ifadelerin koşulluluğu), düşük derecede organizasyon, istemsiz ve plansız doğa ile karakterize edilen bir konuşma türüdür.

Yuvarlak Masanın Amacı – katılımcılara tartışılan soruna ilişkin görüşlerini ifade etme ve gelecekte ortak bir görüş formüle etme veya tarafların farklı konumlarını açıkça ayırt etme fırsatı sağlamak.

Yuvarlak masaların organizasyonel özellikleri:

Diğer "açık" etkinlik biçimlerine kıyasla elde tutmanın göreceli ucuzluğu;

Katı bir yapının olmaması, davranış kuralları. Yani, organizatörün program üzerinde doğrudan etkisi için pratikte hiçbir aracı yoktur (misafirleri organizatörlerin neye ihtiyacı olduğunu söylemeye zorlayamazsınız), ancak yalnızca dolaylı araçlar. Örneğin, tüm tartışmayı birkaç semantik bloğa bölerek olayın yapısını resmileştirmek mümkündür, ancak bu bloklar içinde olan her şey tamamen önde gelen Yuvarlak Masa'ya bağlıdır; ziyaretçi sayısı açısından önemli kısıtlamalar;

olayın samimiyeti.

Moderasyon (bakım).

Herhangi bir Yuvarlak Masa'nın temel unsuru ılımlılıktır. "Ilımlılık" terimi, İtalyanca "ılımlı" kelimesinden gelir ve "yumuşatma", "kısıtlama", "ılımlılık", "engelleme" anlamına gelir. Moderatör yuvarlak masanın moderatörüdür. Modern anlamda, ılımlılık, grup çalışmasının daha odaklı ve yapılandırılmış hale gelmesi sayesinde iletişimi organize etmek için bir teknik olarak anlaşılır.

liderin görevi– sadece katılımcıların kompozisyonunu duyurmak, etkinliğin ana konularını belirlemek ve Yuvarlak Masa'yı başlatmak için değil, aynı zamanda başından sonuna kadar olan her şeyi elinizde tutmak için. Bu nedenle, önde gelen Yuvarlak Masaların profesyonel nitelikleri için gereksinimler yüksektir.

Kolaylaştırıcı, sorunu net bir şekilde formüle edebilmeli, düşüncenin ağaç boyunca yayılmasına izin vermemeli, önceki konuşmacının ana fikrini vurgulamalı ve yumuşak bir mantıksal geçişle bir sonrakine söz vermeli, kurallara uymalıdır. İdeal olarak, Yuvarlak Masa lideri tarafsız olmalıdır.

Moderatörün de Yuvarlak Masa'nın asıl katılımcısı olduğunu unutmayınız. Bu nedenle, yalnızca tartışmayı yönlendirmekle kalmamalı, aynı zamanda kısmen katılmalı, mevcut olanların dikkatini gerekli bilgilere odaklamalı veya tersine konuşmayı hızla yeni bir yöne aktarmaya çalışmalıdır. Kolaylaştırıcının belirtilen konu hakkında gerekli minimum bilgiye sahip olması gerektiği unutulmamalıdır.

Yuvarlak Masa lideri aşağıdakilerden biri olmamalıdır:

· Şaşkın ve korkmuş. Bu tür nitelikler, yeni başlayan liderler için tipiktir, heyecan ve uygulama eksikliği ile ilişkilidir.

· göz yummak. Kolaylaştırıcı, tartışmayı tartışılan konulara odaklamak ve zamanında yoğunlaştırmakla yükümlüdür. Onun adına göz yumması, dikkatleri kendilerine çevirmeye çalışacak alternatif liderlerin harekete geçirilmesine katkıda bulunacaktır. Tartışma konudan uzaklaşmaya başlayacak, yerel tartışmalara bölünecek. Çok aktif. Bilgi çıkarma görevi, sunucunun aktivitesini sınırlamayı gerektirir.

Kötü dinleme. Kolaylaştırıcının dinleme becerisinden yoksun olması, tartışma sırasında söylenenlerin yararlılığının çoğunun kaybolmasına neden olacaktır. Bu durumda, tartışmayı derinleştirmeye temel oluşturan kamuoyu tartışması sonucunda alınan en ince yorumlar dikkatsiz bırakılacaktır. Bu davranışın nedenleri, Yuvarlak Masa liderinin tartışma anketini kesinlikle takip etme arzusu olabilir ve bunun sonucunda dikkatini üzerinde yoğunlaştırır. Veya grubun tüm üyelerini etkili bir şekilde dinlemek, hiçbirini kaçırmamak ve herkese eşit zaman vermekle meşgul olmak.

· Komedyen. Tartışmanın içeriğinden çok eğlence yönüne odaklanıldığını varsayar.

Teşhirci. Böyle bir lider, grubu esas olarak kendini onaylama amacıyla kullanır, kişisel hedefleri çalışmanın hedeflerinin üzerine koyar. Kendine hayranlık, iddialı pozlar, doğal olmayan jestler ve tonlamalar, ahlaki değerler ve diğer "kamu için çalışma" biçimleriyle ifade edilebilir.

Yuvarlak masa katılımcıları için kurallar:

Katılımcı, tartışılan konuda uzman olmalıdır;

· Sırf katılım gerçeği uğruna Yuvarlak Masa'ya katılmayı kabul etmemelisiniz: Söyleyecek bir şeyiniz yoksa, sessiz kalmak daha iyidir.

Yuvarlak masaların hazırlanma aşamaları:

1. Konu seçimi. Bölümün ve öğretmenlerin bilimsel çalışma alanlarına odaklanılarak yürütülür. Bölümler, tartışılması ve geliştirilmesi ihtiyacının gerekçesi ile "Yuvarlak Masalar" konularını önermektedir. Bu durumda, genel kural dikkate alınmalıdır: konu ne kadar spesifik olarak formüle edilirse o kadar iyidir. Ayrıca konu dinleyicinin ilgisini çekmelidir.

2. Sunucu (moderatör) seçimi ve hazırlığı. Moderatör, iletişim becerileri, sanat, zeka gibi niteliklere sahip olmalıdır. Kişisel çekicilik ve incelik duygusu da önemlidir. Moderatörün yetkinliği Yuvarlak Masa için özel bir rol oynar, bu nedenle moderatör, Yuvarlak Masa'nın verilen konusu çerçevesinde bağımsız olarak hazırlanmak zorundadır.

3.Yuvarlak Masa katılımcılarının seçimi ve uzmanlarının seçimi. Herhangi bir Yuvarlak Masa'nın özü, belirli bir sorun üzerinde "beyin fırtınası" yapmaya çalışmak ve bazı önemli soruların yanıtlarını bulmaktır. Bunu yapmak için, kapsama gerektiren sorun hakkında gerekli bilgiye sahip kişileri tek bir yerde toplamak gerekir. Bu kişilere uzman veya uzman denir. Başlatıcı, Yuvarlak Masa'nın ilan edilen konusunun tartışılması çerçevesinde ortaya çıkan sorulara nitelikli cevaplar verebilecek potansiyel uzmanları belirlemelidir. Etkinliğin ölçeği üniversitenin kapsamını aşarsa, Yuvarlak Masa hazırlama ön aşamasında aday katılımcılara bu etkinliğe katılmaları için bilgi mektupları ve davetiye göndermeleri tavsiye edilir. Bir grup katılımcının oluşturulmasının farklılaştırılmış bir yaklaşım sağladığı unutulmamalıdır: bunlar sadece yetkin, yaratıcı düşünen insanlar değil, aynı zamanda karar almanın bağlı olduğu yetkililer, yürütme organının temsilcileri olmalıdır.

5. Yuvarlak Masa katılımcıları için bir anket hazırlanması - Anketin amacı, tartışılan konularda Yuvarlak Masa katılımcılarının görüşleri hakkında objektif bir fikir edinmek için hızlı ve çok fazla zaman ve para harcamadan. Sorgulama sürekli (Yuvarlak Masa'nın tüm katılımcılarının ankete tabi tutulduğu) veya seçici (Yuvarlak Masa katılımcılarının bazılarının sorgulandığı) olabilir. Anketi derlerken, ana görev problemini belirlemek, onu bileşenlere bölmek ve hangi bilgilere dayanarak belirli sonuçlar çıkarmanın mümkün olacağını varsaymak gerekir. Sorular açık, kapalı, yarı kapalı olabilir. İfadeleri kısa, anlamı açık, basit, kesin, açık olmalıdır. Nispeten basit sorularla başlamanız, ardından daha karmaşık sorular sunmanız gerekir. Soruları anlamlarına göre gruplandırmanız önerilir. Sorulardan önce genellikle anket katılımcılarına yapılan bir itiraz, anketi doldurma talimatları gelir. Sonunda katılımcılara teşekkür edilmelidir.

Yuvarlak Masa ön kararının hazırlanması. Taslak nihai belge, Yuvarlak Masa katılımcıları tarafından tartışılan konuları listeleyen bir açıklama içermelidir. Karar, kütüphanelere, metodolojik merkezlere, çeşitli düzeylerdeki yönetim organlarına, tartışma veya belirli faaliyetler yoluyla uygulanabilecek kararlar sırasında geliştirilen, bunların uygulanması için son tarihleri ​​ve sorumluları belirten özel tavsiyeler içerebilir.

Yuvarlak Masa Metodolojisi.
Yuvarlak masa moderatör tarafından açılır. Tartışmaya katılanları temsil eder, seyrini yönlendirir, tartışmanın başında belirlenen kuralları izler, sonuçları özetler, yapıcı önerileri özetler. Yuvarlak Masa çerçevesindeki tartışma yapıcı olmalı ve bir yandan yapılan çalışmalarla ilgili raporlarla, diğer yandan sadece eleştirel konuşmalarla sınırlandırılmamalıdır. Mesajlar kısa olmalı, 10-12 dakikayı geçmemelidir. Taslak nihai belge tartışmanın (tartışmanın) sonunda duyurulur, eklemeler, değişiklikler ve düzeltmeler yapılır.

Yuvarlak masa seçenekleri:

· İlk seçenek - katılımcılar sunum yapar, ardından tartışılır. Aynı zamanda, lider toplantıda nispeten mütevazı bir rol oynar - konuşma zamanını dağıtır, tartışmadaki katılımcılara söz verir.

· İkinci seçenek - ev sahibi Yuvarlak Masa katılımcılarıyla röportaj yapar veya tartışma için özetleri sunar. Bu durumda, tüm katılımcıların konuşmasını sağlar, "yuvarlak masada" toplantının düzenlendiği ana sorun doğrultusunda tartışmanın gidişatını "tutar". Yuvarlak Masa'yı bu şekilde tutmanın izleyicileri daha çok ilgilendiriyor. Ancak, liderin tartıştığı sorunun “nüansları” hakkında daha fazla beceri ve derin bilgi gerektirir.

· Üçüncü seçenek ise “yöntemsel toplantılar”dır. Böyle bir yuvarlak masa organizasyonunun kendine has özellikleri vardır. Tartışma için, eğitim sürecinin bazı kilit görevlerini çözmek için gerekli olan sorular önerilmiştir. Tartışma konusu önceden duyurulmaz. Bu durumda, Yuvarlak Masa toplantısının sunucusunun becerisi, dinleyicileri rahat bir ortamda tartışılan konu hakkında samimi bir sohbete davet etmek ve onları belirli sonuçlara götürmektir. Bu tür "toplantıların" amacı, belirli bir pedagojik sorun üzerinde doğru bakış açısını oluşturmaktır; Bu öğrenci grubunda olumlu bir psikolojik iklim yaratılması.

· Dördüncü seçenek “metodolojik diyalog”dur. Yuvarlak Masa'nın bu formu çerçevesinde dinleyiciler tartışma konusu ile önceden tanışır, teorik ödevler alırlar. Kolaylaştırıcı ve dinleyiciler arasında veya dinleyici grupları arasında belirli bir sorun üzerinde metodik bir diyalog yürütülür. Diyaloğun itici gücü, iletişim kültürü ve dinleyicilerin etkinliğidir. Büyük önem taşıyan, içsel birlik duygusu uyandırmanıza izin veren genel duygusal atmosferdir. Sonuç olarak, konuyla ilgili bir sonuca varılır, daha sonraki ortak eylemlere karar verilir.

Yuvarlak masa malzemelerinin sunumu.

Yuvarlak masa tartışmalarının sonuçlarını yayınlamak için en yaygın seçenekler şunlardır:

· Yuvarlak Masa katılımcılarının tüm konuşmalarının kısa (küçültülmüş) bir özeti. Bu durumda, en önemli seçilir. Metin, katılımcılar adına doğrudan konuşma şeklinde verilir. Aynı zamanda, Yuvarlak Masa'nın ev sahibi konuşmacılarla her konuşmadan tam olarak neyin basılması için seçileceğini tartışmalıdır. Bu kurallar, metin yazarlarıyla çalışırken her zaman uyulması gereken etik gereksinimleri belirler.

· Genel Özet tartışma sırasında yapılan çeşitli müdahalelerden alınmıştır. Aslında, bunlar Yuvarlak Masa görüşmesi veya tartışması sırasında duyulan malzemeye ilişkin genel sonuçlardır.

· tüm katılımcıların sunumlarının tam bir özeti.

Yuvarlak masalar bilimsel etkinlikler için en popüler formatlardan biridir. Aslında, Yuvarlak Masa, sınırlı sayıda insanın (genellikle 25 kişiden fazla olmayan; varsayılan olarak, belirli bir alanda uzmanlar, saygın uzmanlar) tartışıldığı bir platformdur.

Ancak "yuvarlak masa" kavramını "tartışma", "tartışma", "diyalog" kavramlarıyla eşanlamlı olarak kullanmamalısınız. Bu doğru değil. Her birinin kendi içeriği vardır ve diğerlerinin içeriğiyle yalnızca kısmen örtüşür."Yuvarlak masa", fikir alışverişini organize etmenin bir şeklidir.Görüş alışverişinin niteliğinin ne olacağını bu terim belirtmez. Buna karşılık, "tartışma" kavramı ima eder. Tartışma çerçevesinde serbest görüş alışverişi (mesleki sorunların açık tartışması) vardır. “Tartışma” ise, bazı katılımcıların muhaliflerini çürütmeye, “yok etmeye” çalıştığı özel bir tartışma türüdür. "Diyalog", durumsallık (konuşmanın durumuna bağlı), bağlamsallık (önceki ifadelerin koşulluluğu), düşük derecede organizasyon, istemsiz ve plansız doğa ile karakterize edilen bir konuşma türüdür.

Yuvarlak Masanın Amacı – katılımcılara tartışılan soruna ilişkin görüşlerini ifade etme ve gelecekte ortak bir görüş formüle etme veya tarafların farklı konumlarını açıkça ayırt etme fırsatı sağlamak.

Yuvarlak masaların organizasyonel özellikleri:

• diğer "açık" etkinlik biçimlerine kıyasla elde tutmanın göreceli ucuzluğu;
• katı bir yapının olmaması, davranış kuralları. Yani, organizatörün program üzerinde doğrudan etkisi için pratikte hiçbir aracı yoktur (misafirleri organizatörlerin neye ihtiyacı olduğunu söylemeye zorlayamazsınız), ancak yalnızca dolaylı araçlar. Örneğin, tüm tartışmayı birkaç semantik bloğa bölerek olayın yapısını resmileştirmek mümkündür, ancak bu bloklar içinde olan her şey tamamen önde gelen Yuvarlak Masa'ya bağlıdır; ziyaretçi sayısı açısından önemli kısıtlamalar;
• olayın samimiyeti.

Moderasyon (bakım).

Herhangi bir Yuvarlak Masa'nın temel unsuru ılımlılıktır. "Ilımlılık" terimi, İtalyanca "ılımlı" kelimesinden gelir ve "yumuşatma", "kısıtlama", "ılımlılık", "engelleme" anlamına gelir. Moderatör yuvarlak masanın moderatörüdür. Modern anlamda, ılımlılık, grup çalışmasının daha odaklı ve yapılandırılmış hale gelmesi sayesinde iletişimi organize etmek için bir teknik olarak anlaşılır.

liderin görevi – sadece katılımcıların kompozisyonunu duyurmak, etkinliğin ana konularını belirlemek ve Yuvarlak Masa'yı başlatmak için değil, aynı zamanda başından sonuna kadar olan her şeyi elinizde tutmak için. Bu nedenle, önde gelen Yuvarlak Masaların profesyonel nitelikleri için gereksinimler yüksektir.

Kolaylaştırıcı, sorunu net bir şekilde formüle edebilmeli, düşüncenin ağaç boyunca yayılmasına izin vermemeli, önceki konuşmacının ana fikrini vurgulamalı ve yumuşak bir mantıksal geçişle bir sonrakine söz vermeli, kurallara uymalıdır. İdeal olarak, Yuvarlak Masa lideri tarafsız olmalıdır.

Moderatörün de Yuvarlak Masa'nın asıl katılımcısı olduğunu unutmayınız. Bu nedenle, yalnızca tartışmayı yönlendirmekle kalmamalı, aynı zamanda kısmen katılmalı, mevcut olanların dikkatini gerekli bilgilere odaklamalı veya tersine konuşmayı hızla yeni bir yöne aktarmaya çalışmalıdır. Kolaylaştırıcının belirtilen konu hakkında gerekli minimum bilgiye sahip olması gerektiği unutulmamalıdır.

Yuvarlak Masa lideri aşağıdakilerden biri olmamalıdır:

• Şaşkın ve korkmuş. Bu tür nitelikler, yeni başlayan liderler için tipiktir, heyecan ve uygulama eksikliği ile ilişkilidir.
• Otoriter. Tartışmanın gidişatını azami ölçüde kontrol etme ve düzenleme, katı disiplini koruma arzusu, tartışmayı teşvik etmez.
• göz yummak. Kolaylaştırıcı, tartışmayı tartışılan konulara odaklamak ve zamanında yoğunlaştırmakla yükümlüdür. Onun adına göz yumması, dikkatleri kendilerine çevirmeye çalışacak alternatif liderlerin harekete geçirilmesine katkıda bulunacaktır. Tartışma konudan uzaklaşmaya başlayacak, yerel tartışmalara bölünecek. Çok aktif. Bilgi çıkarma görevi, sunucunun aktivitesini sınırlamayı gerektirir.
• Kötü dinleme. Kolaylaştırıcının dinleme becerisinden yoksun olması, tartışma sırasında söylenenlerin yararlılığının çoğunun kaybolmasına neden olacaktır. Bu durumda, tartışmayı derinleştirmeye temel oluşturan kamuoyu tartışması sonucunda alınan en ince yorumlar dikkatsiz bırakılacaktır. Bu davranışın nedenleri, Yuvarlak Masa liderinin tartışma anketini kesinlikle takip etme arzusu olabilir ve bunun sonucunda dikkatini üzerinde yoğunlaştırır. Veya grubun tüm üyelerini etkili bir şekilde dinlemek, hiçbirini kaçırmamak ve herkese eşit zaman vermekle meşgul olmak.
• Komedyen. Tartışmanın içeriğinden çok eğlence yönüne odaklanıldığını varsayar.
• Teşhirci. Böyle bir lider, grubu esas olarak kendini onaylama amacıyla kullanır, kişisel hedefleri çalışmanın hedeflerinin üzerine koyar. Kendine hayranlık, iddialı pozlar, doğal olmayan jestler ve tonlamalar, ahlak dersi ve diğer "kamu için çalışma" biçimleriyle ifade edilebilir.

Yuvarlak masa katılımcıları için kurallar:

• katılımcı, tartışılan konuda uzman olmalıdır;
• Sırf katılım gerçeği uğruna Yuvarlak Masa'ya katılmayı kabul etmemelisiniz: Söyleyecek bir şeyiniz yoksa, sessiz kalmak daha iyidir.

Yuvarlak masaların hazırlanma aşamaları:

1. Konu seçimi. Bölümün ve öğretmenlerin bilimsel çalışma alanlarına odaklanılarak yürütülür. Bölümler, tartışılması ve geliştirilmesi ihtiyacının gerekçesi ile "Yuvarlak Masalar" konularını önermektedir. Bu durumda, genel kural dikkate alınmalıdır: konu ne kadar spesifik olarak formüle edilirse o kadar iyidir. Ayrıca konu dinleyicinin ilgisini çekmelidir.

2. Sunucu (moderatör) seçimi ve hazırlığı.Moderatör, iletişim becerileri, sanat, zeka gibi niteliklere sahip olmalıdır. Kişisel çekicilik ve incelik duygusu da önemlidir. Moderatörün yetkinliği Yuvarlak Masa için özel bir rol oynar, bu nedenle moderatör, Yuvarlak Masa'nın verilen konusu çerçevesinde bağımsız olarak hazırlanmak zorundadır.

3.Yuvarlak Masa katılımcılarının seçimi ve uzmanlarının seçimi.Herhangi bir Yuvarlak Masa'nın özü, belirli bir sorun üzerinde "beyin fırtınası" yapmaya çalışmak ve bazı önemli soruların yanıtlarını bulmaktır. Bunu yapmak için, kapsama gerektiren sorun hakkında gerekli bilgiye sahip kişileri tek bir yerde toplamak gerekir. Bu kişilere uzman veya uzman denir. Başlatıcı, Yuvarlak Masa'nın ilan edilen konusunun tartışılması çerçevesinde ortaya çıkan sorulara nitelikli cevaplar verebilecek potansiyel uzmanları belirlemelidir. Etkinliğin ölçeği üniversitenin kapsamını aşarsa, Yuvarlak Masa hazırlama ön aşamasında aday katılımcılara bu etkinliğe katılmaları için bilgi mektupları ve davetiye göndermeleri tavsiye edilir. Bir grup katılımcının oluşturulmasının farklılaştırılmış bir yaklaşım sağladığı unutulmamalıdır: bunlar sadece yetkin, yaratıcı düşünen insanlar değil, aynı zamanda karar almanın bağlı olduğu yetkililer, yürütme organının temsilcileri olmalıdır.

5. Yuvarlak Masa katılımcıları için bir anket hazırlanması- Anketin amacı, tartışılan konularda Yuvarlak Masa katılımcılarının görüşleri hakkında objektif bir fikir edinmek için hızlı ve çok fazla zaman ve para harcamadan. Sorgulama sürekli (Yuvarlak Masa'nın tüm katılımcılarının ankete tabi tutulduğu) veya seçici (Yuvarlak Masa katılımcılarının bazılarının sorgulandığı) olabilir. Anketi derlerken, ana görev problemini belirlemek, onu bileşenlere bölmek ve hangi bilgilere dayanarak belirli sonuçlar çıkarmanın mümkün olacağını varsaymak gerekir. Sorular açık, kapalı, yarı kapalı olabilir. İfadeleri kısa, anlamı açık, basit, kesin, açık olmalıdır. Nispeten basit sorularla başlamanız, ardından daha karmaşık sorular sunmanız gerekir. Soruları anlamlarına göre gruplandırmanız önerilir. Sorulardan önce genellikle anket katılımcılarına yapılan bir itiraz, anketi doldurma talimatları gelir. Sonunda katılımcılara teşekkür edilmelidir.

Yuvarlak Masa ön kararının hazırlanması.Taslak nihai belge, Yuvarlak Masa katılımcıları tarafından tartışılan konuları listeleyen bir açıklama içermelidir. Karar, kütüphanelere, metodolojik merkezlere, çeşitli düzeylerdeki yönetim organlarına, tartışma veya belirli faaliyetler yoluyla uygulanabilecek kararlar sırasında geliştirilen, bunların uygulanması için son tarihleri ​​ve sorumluları belirten özel tavsiyeler içerebilir.

Yuvarlak Masa Metodolojisi.
Yuvarlak masa moderatör tarafından açılır. Tartışmaya katılanları temsil eder, seyrini yönlendirir, tartışmanın başında belirlenen kuralları izler, sonuçları özetler, yapıcı önerileri özetler. Yuvarlak Masa çerçevesindeki tartışma yapıcı olmalı ve bir yandan yapılan çalışmalarla ilgili raporlarla, diğer yandan sadece eleştirel konuşmalarla sınırlandırılmamalıdır. Mesajlar kısa olmalı, 10-12 dakikayı geçmemelidir. Taslak nihai belge tartışmanın (tartışmanın) sonunda duyurulur, eklemeler, değişiklikler ve düzeltmeler yapılır.

Yuvarlak masa seçenekleri:

• İlk seçenek - katılımcılar sunum yapar, sonra tartışılır. Aynı zamanda, lider toplantıda nispeten mütevazı bir rol oynar - konuşma zamanını dağıtır, tartışmadaki katılımcılara söz verir.
• İkinci seçenek - ev sahibi Yuvarlak Masa katılımcılarıyla röportaj yapar veya tartışma için özetler sunar. Bu durumda, tüm katılımcıların konuşmasını sağlar, "yuvarlak masada" toplantının düzenlendiği ana sorun doğrultusunda tartışmanın gidişatını "tutar". Yuvarlak Masa'yı bu şekilde tutmanın izleyicileri daha çok ilgilendiriyor. Ancak, liderin tartıştığı sorunun “nüansları” hakkında daha fazla beceri ve derin bilgi gerektirir.
• Üçüncü seçenek ise "yöntemsel toplantılar"dır. Böyle bir yuvarlak masa organizasyonunun kendine has özellikleri vardır. Tartışma için, eğitim sürecinin bazı kilit görevlerini çözmek için gerekli olan sorular önerilmiştir. Tartışma konusu önceden duyurulmaz. Bu durumda, Yuvarlak Masa toplantısının sunucusunun becerisi, dinleyicileri rahat bir ortamda tartışılan konu hakkında samimi bir sohbete davet etmek ve onları belirli sonuçlara götürmektir. Bu tür "toplantıların" amacı, belirli bir pedagojik sorun üzerinde doğru bakış açısını oluşturmaktır; Bu öğrenci grubunda olumlu bir psikolojik iklim yaratılması.
• Dördüncü seçenek "yöntemsel diyalog"dur. Yuvarlak Masa'nın bu formu çerçevesinde dinleyiciler tartışma konusu ile önceden tanışır, teorik ödevler alırlar. Kolaylaştırıcı ve dinleyiciler arasında veya dinleyici grupları arasında belirli bir sorun üzerinde metodik bir diyalog yürütülür. Diyaloğun itici gücü, iletişim kültürü ve dinleyicilerin etkinliğidir. Büyük önem taşıyan, içsel birlik duygusu uyandırmanıza izin veren genel duygusal atmosferdir. Sonuç olarak, konuyla ilgili bir sonuca varılır, daha sonraki ortak eylemlere karar verilir.

Yuvarlak masa malzemelerinin sunumu.

Yuvarlak masa tartışmalarının sonuçlarını yayınlamak için en yaygın seçenekler şunlardır:

• Yuvarlak Masa katılımcılarının tüm konuşmalarının kısa (küçültülmüş) bir özeti.Bu durumda, en önemli seçilir. Metin, katılımcılar adına doğrudan konuşma şeklinde verilir. Aynı zamanda, Yuvarlak Masa'nın ev sahibi konuşmacılarla her konuşmadan tam olarak neyin basılması için seçileceğini tartışmalıdır. Bu kurallar, metin yazarlarıyla çalışırken her zaman uyulması gereken etik gereksinimleri belirler.
• Genel Özet tartışma sırasında yapılan çeşitli müdahalelerden alınmıştır. Aslında, bunlar Yuvarlak Masa görüşmesi veya tartışması sırasında duyulan malzemeye ilişkin genel sonuçlardır.
• tüm katılımcıların sunumlarının tam bir özeti.

3 .4. "YUVARLAK MASA"

"Yuvarlak masada" konuşma yöntemi, bildiğiniz gibi, sorunun toplu olarak tartışılması ilkesi temelinde inşa edilmiştir. Bu seminer yürütme biçimi, her şeyden önce, herkese kendi bakış açısını eşit bir temelde ifade etme fırsatı vermesi gerçeğiyle cezbeder. Dostça bir ortam yaratmak önemlidir. Öğretmenin öğrencilere ve öğrencilerin birbirlerine karşı saygılı tutumu, yuvarlak masa tartışmasının başarısı için çok önemli bir koşuldur. Bu nedenle, "yuvarlak masada" konuşma - doğası gereği eşitlik ve demokrasi ilkelerine sıkı sıkıya bağlı kalmayı gerektirir.

eşitlik ilkesi sohbette bazı katılımcılar için diğerlerine göre herhangi bir ayrıcalığın olmaması, katılımcılar arasında her türlü tabiiyetin reddedilmesi anlamına gelir. Kimse hakim değil, bir anlaşmazlıkta herkes eşittir.

uyma demokrasi ilkesi "yuvarlak masa" toplantılarında kendi görüş ve inançlarını dayatmak, eleştiriyi kısıtlamak, otoriterliğin her türlü tezahürünü dışlamalıdır. Her türlü yasak ve öğrencilerle uyumlu ilişkiler kabul edilemez.

Öğretmenin, konuşmanın doğası gereği skolastik olmamasını sağlaması çok önemlidir. Ana ve en zor görev, bağlantı kurma yeteneğidir. kanıt ve mahkumiyet tartışma sırasında.

Bir yuvarlak masa tartışması, bir soru şeklinde seri olarak bağlanmış bir evreleme tezi, ispatı, olası ve gerçek karşı savları, çürütülmesi ve tartışma sonucunda tezin kanaate dönüştürülmesinden oluşan bir zincir olarak basitleştirilebilir. katılımcılardan.

"Yuvarlak masa" şeklinde bir seminere hazırlanırken, öğretmen konunun formülasyonunu düşünmeli, sadece teorik değil, aynı zamanda pratik önemi olan ve aynı zamanda öğrencilerin ilgi alanlarını etkileyen ve heyecanlandıran bir içerikle doldurmalıdır. onlara.

Yuvarlak masa hazırlamak "konuşmada gelecekteki tüm katılımcıların ciddi çalışmasını gerektirir.

Öğretmenin örgütleme işlevi çok önemlidir. Tartışma yönetilmelidir. Öğretmen Sunumun mantığı üzerinde düşünür, temel konuları ana hatlarıyla belirtir, bunların dikkate alınma sırasını belirler, lideri seçer. Grupta büyük otoriteye sahip en hazırlıklı öğrenci olmalıdırlar.

lider en sorumlu rolü oynamak. Bir şef gibi, anlaşmazlığın gidişatını yönlendirir. İnançlarını savunmak için tutarlılık, kararlılık ve ilkelere bağlılık, tartışmaya katılan tüm katılımcıların bakış açılarını karşılaştırma ve öğrencilerin kafasında bilimsel dünya görüşünün ideallerini doğrulama becerisi göstermelidir.

lider mevcut tüm zorunlu ve ek literatürü incelemeli, öğretmenle birlikte materyali açıklama mantığını, konuşmanın sırasını düşünmelidir; önceden problemli soru blokları hazırlayın, doğal olarak, cevapları düşünün, konuşma için bir senaryo geliştirin.

Öğretmenin, tüm öğrencileri önceden tartışılması planlanan belirli sorunlara yönlendirmesi, ortaya çıkan tüm konular hakkında tavsiye vermesi gerekir. Öğrenciler konuyu birincil kaynaklara, en ilginç monograflara, makalelere göre inceler.

Konuşma sırasında tüm öğrencilerin arkalarına değil birbirlerinin yüzlerine bakacak şekilde aynı masaya oturtulması tavsiye edilir. Bu, katılımcı çemberini genişletir, muhatapları olduğu gibi özgürleştirir ve özgürce fikir alışverişini teşvik eder.

Metodolojik çalışmanın bir sonraki önemli aşaması, yuvarlak masa tartışması oluşturmak.

Yuvarlak masa tartışmasının senaryosu:

1) giriş bölümü,

2) problemli sorular oluşturma,

3) bunlar hakkında tartışma,

4) tartışmanın sonuçlarını özetlemek,

5) toplantının katılımcıları tarafından daha sonra kullanılmak üzere tavsiyelerin veya bilgi materyallerinin geliştirilmesi.

Giriş bölümü, tartışmanın konusu, düzenlenmesi için plan ve düzenlemeler hakkında bilgilerden oluşabilir. Sorunlu ve arama sorularının formülasyonu da bununla bağlantılıdır. Bunları tartışmayı kışkırtacak ve yeni soruların formüle edilmesini teşvik edecek şekilde formüle etmek önemlidir.

Yuvarlak masa konuşmasında kilitlenmeler ortaya çıkabilir, tartışma alevlenmez, izleyici görüş alışverişi tekliflerini kabul etmez. Bu gibi durumlarda, görüşmedeki katılımcıları etkinleştirmek için önlemler almak gerekir, ancak aynı zamanda hiçbir durumda temyize başvurmamalı, izleyiciden etkinlik talep etmemelisiniz. Bir sorun "işe yaramazsa", içerik olarak ona yakın olan başka bir sorunu tartışmak için önermek mümkündür.

Çıkmazlardan çıkmak için son derece değerli bir kalite, öğretmenin ve liderin doğaçlama yeteneğidir. Toplantı sırasında konuşma planını yeniden oluşturma, akut sorunları sunma konusunda beceri ve cesaret gösterme, zor bir durumda metodolojik beceri gösterme - tartışmanın olumsuz seyrinin üstesinden gelmek, ona dinamizm kazandırmak ve ana akıma döndürmek anlamına gelir. verimli bir görüş alışverişi.

Tartışma, yeni ikna edici konuşmaların olanakları tükendiğinde ve öğrenciler zaten gerçek hakkında bir fikir oluşturduğunda sona erer, ancak öğretmen tarafından pozisyonların nesnel bir değerlendirmesi yapılmalıdır. Her iki tarafın argümanlarındaki olumlu ve olumsuz noktaları not etmek, çoğunluğun meyilli olduğu pozisyonun altını çizmekte çok fayda var. "Yuvarlak masa"daki tartışmanın katılımcıların çoğunluğunu bir fikir birliğine götürmesi iyidir. Bununla birlikte, bu talep edilemez, çünkü tartışmanın amacı yalnızca cevaplar sağlamak değil, aynı zamanda gerçeği aramayı, yeni sorular sorma sürecini teşvik etmeyi ve böylece yeni sorunların gelişimini teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

Toplantının sonuçları, öğretmenin kısa bir kapanış konuşmasında özetlenir, sorular bir sonraki derste tartışılmak üzere özetlenir.

Sunucunun çalışmalarını analiz ederken, güçlü ve zayıf yönlerini vurgulamalıdır (örneğin, birinin fikrini empoze etme arzusu varsa bu kötüdür). Konuşmaların değerlendirilmesi, öğrencinin konuyla ilgili genel hazırlığı temelinde ve tartışmadaki etkinliği, tartışma becerisi, polemik ustalığı ve savunulan pozisyonları tartışabilme yeteneği dikkate alınarak yapılır.

Tipik olarak, bu seminer yürütme biçimi, öğrencilerin yaratıcı inisiyatiflerinin gelişimine, bağımsız düşünme becerilerinin oluşumuna katkıda bulunur.

"YUVARLAK MASALAR" ÖRNEK KONULARI

Konu 1.Ekolojik sorun. Küresel bir ekolojik felaket tehdidi

Edebiyat

konu 2 Küreselleşme ve medeniyetlerin etkileşimi

Edebiyat:

Bell D. Yaklaşan Sanayi Sonrası Toplum. - M.1999.

Vavilov A.M. Silahlanma yarışının çevresel sonuçları. M. 1984

Küresel Çalışmalar: Ansiklopedi. - M., 2003.

Küresel sorunlar ve evrensel değerler. - M., 1990.

Küresel medeniyet sorunları. - M., 1987.

Küresel evrimcilik. Felsefi analiz. - M., 1994.

Moiseev N.N. medeniyetin kaderi Aklın yolu. - M., 2000.

Panarin A.Ş. Küresel siyasi tahmin. - M., 2000.

Toffler E. Üçüncü Dalga. - M.1999.

Utkin A.I. Küresel sorunların felsefesi. - M., 2000.

Utkin AI XXI yüzyıl için Amerikan stratejisi. – M..2000.

Huntington S. Medeniyetler Çatışması?//Polis. -1994. - Hayır.

Chumakov A.N. Küreselleşmenin metafiziği. Kültürel ve uygarlık bağlamı. - M., 2006.

Chumakov A.N. Küresel sorunların felsefesi. - M. 1994.

Konu 3. Modern felsefi ve bilimsel hipotezler

insan kökenli

Edebiyat

Adler A. İnsanın doğasını anlayın. SPb., 1997.

Andreev I.L. İnsanın ve insanlığın kökeni. M., 1988

Porshnev V.F. İnsanlık tarihinin başlangıcı hakkında. - M., 1974.

Stevenson L. İnsan doğası hakkında on teori. - M., 2004.

Teilhard de Chardin P. İnsan Olgusu. - M., 1987.

Adam. Hayatı, ölümü ve ölümsüzlüğü hakkında geçmişin ve şimdinin düşünürleri. - M., 1991.

Bilimler sisteminde insan. M., 1989.

Bu bir adamdır. Antoloji M: Yüksek Okul 1995.

01 / 06

Yuvarlak masalar. Etkinliklerin organizasyonu, düzenlenmesi ve teknik desteği

Yuvarlak Masa, Rus nüfusunun ilerici kesiminin tüm temsilcileri arasında diyalog için eşsiz bir platformdur: iş dünyası, hükümet yetkilileri, medya ve ilgili taraflar. Bu formattaki bir etkinlik, katılımcılar ve ilgili kişiler arasında iş ilişkileri kurmak için belirli bir atmosfer yaratır. Yuvarlak masanın formatı, müşterinin herhangi bir stratejik sorunu çözme görevlerine mükemmel bir şekilde uyar.
NBF Ajansı, yuvarlak masa programı sırasında, Rus ekonomisinin finans sektöründen, bankacılık sektöründen, sigorta şirketlerinden ve konuyla ilgilenen diğer finans ve kredi kuruluşlarından temsilciler - etkinliğin katılımcıları ile bir dizi çalışma toplantısı düzenlemeye ve düzenlemeye davet ediyor. ürün ve hizmetlerini pazarda tanıtmak. Yuvarlak masada diyalog yürütmek için eşit derecede etkili bir araç, Rusya'nın girişimcilik faaliyetinden ve NBF adına katılımcılara bir davet olarak kabul edilir. Kapsamlı bir abone tabanımız var ve sizi, büyük ve orta ölçekli işletmelerin sahipleri ve yöneticileri ile KOBİ'ler olarak katılma davetinden yararlanmaya davet ediyoruz.
Bu tür toplantıların hazırlık çalışmaları için, avukatlar ve denetçiler, karşılıklı yarar sağlayan ve ilginç tekliflerin zorunlu olarak tartışılmasıyla ilgilenirler. Olaylar, iyi gelişmiş kişileri kullanmanıza izin verecek önde gelen finansal ve analitik medya tarafından kapsanır. Yuvarlak masa formatında çalışma toplantıları hazırlamak için, mal ve hizmetlerin rekabet edebilirliği hakkında güncel materyal hazırlamanızı, kuruluşunuzun ürünlerini yuvarlak masa katılımcılarına - tüketiciler, uzmanlar ve küçük bir etkinliğin parçası olarak yarışmacılar.

Yuvarlak masa toplantılarının benzersizliği, etkinliklerinin profiline göre davet edilen katılımcılardan oluşan dar bir çevredir.
Hükümet yetkililerinin, Rusya Federasyonu Hükümeti, Moskova ve Moskova Bölgesi daire başkanlarının, Rusya Konularının Valilerinin (85 bölge) katılımıyla bu tür etkinliklerin organizasyonu ve teknik desteği hakkında yuvarlak masa toplantıları yaygın olarak kullanılmaktadır. Rusya Federasyonu'nda.

Yuvarlak masa esas olarak az sayıda davetli katılımcı için tasarlanmıştır. Sayıları aynı anda 10 ila 150 kişi arasında değişebilir. Yuvarlak masa organizatörleri olarak bizler, bu kadar az misafirle, yuvarlak masanın belirlediği görevlerin yerine getirilmesinde maksimum verim elde etmek, salondan maksimum sayıda konuşmacıya söz vermek ve yuvarlak masanın en fazla konuşmacıya yer vermesini hedefliyoruz. Yuvarlak Masamızın bir araya getirilmiş Başkanlık Divanı'na hitap ederek bir dizi önemli konuyu ve konuyu tartışmak için zamana sahip olmak.

Bölgesel yetkililer yuvarlak masa biçimini seviyor! Kullanışlı ve hızlı olduğu kanıtlanmıştır!
Bu format, profesyonel organizatörlerin elinde en verimli olanıdır. Bu nedenle müteahhit/yüklenici seçimine özellikle dikkat edin! Sonuçta, etkili bir program geliştirmek, materyal sağlama kurallarına uymak ve yuvarlak masanın moderatör ve konuşmacılarına tartışma sırasında sorularınızı net bir şekilde formüle etmek gerekir.

Yuvarlak masanın tahmini oldukça iddiasız ve basittir.
Ajansımızın proje yöneticileri ile iletişime geçmeniz yeterlidir ve hemen bir ön sonuç alacaksınız.
Etkinlik sitesinin formatı herhangi biri olabilir:
- otel konferans salonu, otel fuayesi, kültür evi / toplantı salonu / devlet kabul salonu / memur evi sahnesi / konser salonu alanı / özel iş merkezleri vb.
Yuvarlak masanın maliyeti ve ana unsurlar:

• yuvarlak masa, konferans salonu yerinin seçimi ve onaylanması;
• site dekorasyonu, çiçek desenleri, taze çiçekler, masa ve sandalyelerde masa örtüleri;
• teknik ekipman ve destek: konferans görüşmeleri, radyo mikrofonları, ses yükseltme ekipmanı, mini ve gizli mikrofonlar, televizyon ekipmanı: projektör ve ekran, konuşmacı raporlarının ekranında sunumları olan bir bilgisayar, oylama sistemi - gerçek bir araç;
• hem yuvarlak masa alanının tamamı için hem de konuşmacılar ve katılımcılar için kısmi aydınlatma için aydınlatma ekipmanı;
• otel ve restoranda yemek hizmetleri veya mutfak, servis personeli, belirli mutfak eşyaları ve etkinliğiniz için önceden onaylanmış menü içeriği;
• yuvarlak masanın kurumsal kimliğinin üretimi, grometli afiş tasarımları ve kanvaslar, pres öküzleri, roll-apps, başkanlık arkası, yuvarlak masa broşürlerinin ve promosyon malzemelerinin onaylanması: kalemler, not defterleri, klasörler, çantalar, kitapçıklar , broşürler ve beğendiğiniz her şey müşteri ve organizatörün deneyimi;
• etkinliğin fotoğraf ve video çekimi, özetlerin ve basın bültenlerinin sağlanması ile günlük kaydı, edebi işleme ve düzenleme ile ses materyallerinin kaydedilmesi ve kısaltılması ve gerekirse herhangi bir yabancı dile çevrilmesi hizmetleri;
• müşteri ile kararlaştırılan katılımcı ve konuşmacı listesine göre çağrılı katılımcılar için davetiyelerin geliştirilmesi ve üretilmesi;
• etkinliğinizin moderatörünün veya sunucularının portföyü;
• son yuvarlak masanın raporlama materyallerinin çoğaltılması, katılımcılardan geri bildirimlerin alınması, yorumları, incelemeleri, misafirlere ve katılımcılara post materyal setlerinin daha fazla postalanması, diploma metinleri ve teşekkür mektuplarının yazılması üzerinde üretim ve üretim çalışmaları.

Yuvarlak masa - geleneksel iş tartışması. Yuvarlak masa, tüm demokratik doğasına rağmen, örgütlenme unsurlarını içerir ve aşağıdaki ilkeleri varsayar:

• Açıkça tanımlanmış pozisyonlar yoktur, sadece tartışmalı konunun tartışmasına katılanlar vardır.
• · Bütün mevkiler eşittir ve hiç kimsenin bir başkasından üstün olma hakkı yoktur.
• · Yuvarlak masa toplantısının amacı, tartışılan sorun veya anlaşmazlık hakkında fikir ve görüşleri ortaya çıkarmaktır.

Anlaşmalara dayalı olarak, yuvarlak masa, yeni anlaşmalar olan sonuçlara yol açar.

Genel tartışma kuralları:

• 1. Anahtar soru olmadan tartışma olmaz.
• 2. Yuvarlak masa, gündem şeklinde önemli bir konuyu varsayar.
• 3. Anahtar konu, tartışmadaki tüm ilgili katılımcılarla önceden kararlaştırılmalıdır.
• 4. "Yuvarlak masa" tartışmasının doğası - bir konuşma, kişinin kendi görüşünün bir ifadesidir;
• 5. Herkesin kendi bakış açısını ifade etme hakkı olduğundan, eleştiri burada pratik olarak kabul edilemez. Fikirler eleştirilir, bireyler değil; eleştiri yapıcı olmalı, yıkıcı değil, sadık, kişisel değil.

Yuvarlak masa - sorunları dile getirmek ve çözümünde yer alan çeşitli tarafların görüşlerini öğrenmek. Profesyonel olmayan davranışlarla, bu olay çoğu zaman bir "pazara" ve mevcut çelişkilerin şiddetlenmesine yol açar. Bu nedenle, yuvarlak masa toplantısı yapmak için tartışma sürecini organize etmek için beceri ve tekniklere ihtiyaç vardır.

Bu çok önemli. Çoğu, yuvarlak masanın amacına ve kınanmakta olan sorunun ciddiyetine bağlıdır. Tabii ki, tartışmaya katılanlar her şeyden önce "ilgili" tarafların temsilcileri olmalıdır. Bunlar, tartışılan sorunların çözümüne dahil olan (veya olması gereken, ancak dahil olmayan) kişi ve kuruluşlardır. Tartışmanın etkili olabilmesi için, farklı bakış açılarından mümkün olan en fazla sayıda taşıyıcıyı bir araya getirmek, ilgili tüm tarafları, kamu, yönetim, iş dünyası temsilcilerini vb. birleştirmek gerekir. Her grubun kendi kuralları vardır:

• Yuvarlak masaya davet edilirse devlet memuru, o zaman diğer katılımcılara onun geleceğine dair söz vermemelisiniz. Birincisi, gelmeyebilir. İkincisi, bu kişiyle ilgilenenler ve tartışmaya girmeyenler gelecek. Yuvarlak masanın odağı değiştirilebilir.
• · Davet edilirse iş temsilcisi, o zaman, belirli türdeki faaliyetlerin finansmanı için talepte bulunan katılımcıların olası önemi ile durumu öngörmek gerekir. Diğer zamanlarda, firmaların temsilcileri bu nedenle tartışmaya katılmayı reddedebilir.
• · İlişkin medya Her şeyden önce, onları davet edip etmeyeceğinize karar vermelisiniz. Tartışma tüm sorunları dile getirmek, birbirimizi anlamaya çalışmak ve çözümleri tartışmak üzerineyse, medyayı davet etmemek daha iyi olabilir. Bu tür bir yuvarlak masa için bir özgürlük ve açıklık atmosferine ihtiyaç vardır ve basın her zaman insanları "zorlar", televizyonda veya basında dile getirilebileceğini bilerek medyanın varlığında her şey söylenemez. Kural olarak, medya, tartışmanın gerçeğini veya sonuçlarını belirli kuruluşlara ve / veya nüfusa iletmek için davet edilir. Önemli olan başka bir nokta - medyayı olayı ele almaya mı yoksa tartışmaya katılmaya mı davet ediyorsunuz? Bunun davetiyede belirtilmesi gerekir, aksi takdirde gazeteci yarım saatliğine gelir, bir haber veya makale için gerekli bilgileri toplar ve ayrılır.

Yuvarlak masada rastgele insanlar olmamalıdır. Katılımcıları davet ederken belirli kriterlerden hareket etmeniz gerekiyor: Katılımcı bu sorunla ilgili; söyleyecek bir şeyi var (bilgiye, rakamlara, gerçeklere vb. sahip olma); sorunu yapıcı bir şekilde çözmeye hazırdır. Yuvarlak masa her zaman zamanla sınırlı bir olay olduğu için, fazladan insanlar, yapıcı olmayan, "boş" konuşmalar zamanı "yiyecek".

Hazırlık aşaması:

• Yuvarlak masanın konusu ve amacının tanımı
• · Katılımcıların seçimi
• Etkinlik içeriğinin planlanması
• Organizasyonel konuların planlanması ve olayın teknik yönü

Yuvarlak masa içeriğinin geliştirilmesi, adın tanımını içerir.

(tüm belgelerde, basın bültenlerinde vb. görünecek), hedefler (her yerde ilan edilecektir), katılımcı listesi, medyayı ve uzmanları davet etme ihtiyacı. İçerik bölümü, tartışmanın parametrelerini belirler: hangi yönlerin tartışılacağı (konunun gelişim mantığı), ardından ana bilgi blokları bunun üzerine kurulur. Bir sonraki adım, tartışma sürecini organize etmek için kuralları belirlemektir: sözün kime ve hangi sırayla verileceği, konuşma için zaman sınırı, soruların nasıl sorulacağı - her bilgiden sonra bir soru ve cevap bloğu konulabilir. blok veya her konuşmadan sonra, kime soru sorulacak - bir konuşmacı veya bir arkadaş arkadaş / tartışmadaki tüm katılımcılar. Yuvarlak masa hazırlama aşamasında, her bilgi bloğunun başına - her yeni bloğun başladığı yere - bir konuşma, belirli bir konuda kısa bir mesaj, bir örnek veya kışkırtıcı bir soru (tohum) ile dikkat edilmelidir.

Etkili bir tartışma için doğru lideri seçmek ve etki alanlarını net bir şekilde belirlemek önemlidir. Kolaylaştırıcının görevi, katılımcıların sorunu etkili ve yapıcı bir şekilde tartışmasına yardımcı olmaktır. Kolaylaştırıcı konuyu iyi biliyorsa ve tartışma için faydalı bilgilere sahipse, o zaman uzman olarak da hareket edebilir. Kolaylaştırıcının rolü hazırlık aşamasında belirlenmeli ve tartışmanın en başında hazır bulunanlara duyurulmalıdır.

Yuvarlak masa tutma sürecinde, kolaylaştırıcı rolüne kesinlikle bağlı kalmalı, pozisyonunu hiçbir durumda kendi kendine konuşmak veya aynı kişilere söz vermek için kullanmamalı ve genel olarak kolaylaştırıcı "mümkün olduğunca az" olmalıdır. . Davranışı bir bütün olarak tarafsız, düşünceli, göze batmayan olarak tanımlanabilir. Kolaylaştırıcı, zaman çizelgesini sürekli olarak izlemeli, tartışmanın ara sonuçlarını özetlemeli, bulmalı, özetlemeli, tartışma zayıflarsa yönlendirici veya kışkırtıcı sorular sormalı ve ayrıca alevlenen duygusal tartışmayı yapıcı bir kanala çevirmelidir.

Ana aşama yuvarlak bir masa yürütüyor

Yuvarlak masa nerede başlar?

• 1. Ev sahibi konuyu, amacı, tartışma kurallarını, konuşma kurallarını çağırır. Bu etkinlik çerçevesinde konuşulmayacak konuları belirtebilirsiniz.
• 2. Daha sonra, kolaylaştırıcı katılımcıları tanıtır veya kendilerini tanıtmaya davet eder (eğer kolaylaştırıcı yabancıysa ve etkinliğe katılan kişileri tanımıyorsa ve ayrıca katılımcıların karmaşık adları, soyadları veya adları varsa bu yararlıdır). kuruluşlar).
• 3. Ardından, kolaylaştırıcı ilk tartışma bloğunu çağırır. Kural olarak, bundan sonra sessizlik olur, insanlara biraz zaman vermek gerekir. Tartışma hala gerçekleşmezse, birkaç ek soru sorabilirsiniz (önceden hazırlanmış sorular).

Ne zaman ve nasıl müdahale edilir

Kolaylaştırıcı, aşağıdakileri yapmak için tartışmaya müdahale etmelidir:

• önemli olduğunu düşündüğünüz konunun tartışılmasını teşvik edin (örneğin, "Herkes buna katılıyor mu?");
• · Grubun bir başkası tarafından agresif bir şekilde "saldırıya uğrayan" "koru" kısmı. Aynı zamanda, liderin onlardan birinin "lehinde" veya "aleyhinde" konuşması hiç de gerekli değildir. Sadece bu durumda, yuvarlak masa katılımcılarının farklı bakış açılarına sahip olduğunu ve herkesin buna hakkı olduğunu hatırlamakta fayda var. Yuvarlak masa toplantısının amacı görüş alışverişinde bulunmaktır, onları "aynı paydaya" getirmek değil;
• Konuşmak isteyen, ancak diğer katılımcıların prosedüre uymaması nedeniyle konuşamayan kişileri tartışmaya dahil edin;
• · gerçeklere değil, varsayımlara dayalı yorumlara yanıt vermek ("Bunu gerçeklerle teyit edebilir misiniz?") Bu durumda, sunucu güvenilir bilgi sağlayabilir (eğer varsa);
• Diğer katılımcıların konu veya argüman hakkındaki görüşlerini öğrenin (“Herkes bu bakış açısını paylaşıyor mu?”);
• · Farklı bir bakış açısıyla bir tartışmayı "kışkırtmak" ("Ve eğer soruna bakarsanız...");
• tartışılan konuyu genişletmek / derinleştirmek / değiştirmek için ek sorular sorun;
• tartışmayı teşvik edin ("Bu konuda ne hissediyorsunuz?" "Buna hepiniz katılıyor musunuz?")
• · Katılımcılara tartışmada henüz dikkate almadıkları gerçekleri hatırlatın.

Tartışılan konulardan biri katılımcılar için temel öneme sahipse ve başlangıçta planlanandan daha fazla zaman alıyorsa, yuvarlak masa programı değiştirilebilir, ancak tüm katılımcıların onayına tabidir.

Tartışmaya "müdahale" yöntemleri

Tartışmada, uygulaması belirli duruma bağlı olan altı ana müdahale yöntemi vardır.

• 1. kontrol ediyor. Kolaylaştırıcı, tartışmanın gidişatını ve belirli bir konu için gereken süreyi belirler. Örneğin, "Ve şimdi, tartışmaya devam edelim ...". "Bu konuda, bu konunun tartışmasını tamamlayabiliriz ...".
• 2. bilgilendirici. Kolaylaştırıcı, konuyu tartışırken faydalı olabilecek bilgiler sağlar. Bilgi sadece istatistik değil, teori, trendler, pratik örnekler de olabilir.
• 3. Yüzleşme. Ev sahibi, klişeleri, geleneksel görüşleri, tutumları vb. "kırar".

Bu müdahale agresif görünmemelidir. Bunu yapmak için "Neden olmasın ...?" Sözleriyle başlamalısınız. Bu durumda belirli kişilerin belirli değerleri, görüşleri ve inançları etkilendiğinden, izleyiciden gelecek savunma tepkisine hazırlıklı olmalısınız.

• 4. Ezici. Tartışma sırasında duygular birikmişse, bunları kaldırmanız gerekir. Duygular ne kadar derinse, onlarla başa çıkmak o kadar zor olur. Kolaylaştırıcının bu tür bir durumu yönetme konusunda deneyimi yoksa, hiçbir şey yapmamak daha iyidir.
• 5. Katalitik. Söylenenleri özetlemek, görüşleri analiz etmek, bir ara sonucu özetlemek vb. için kullanılır.
• 6. destekleyici. Kolaylaştırıcı, mümkün olan her şekilde, katılımcıların fikirlerinin ilginç olduğunu, mevcut olanlar için değeri olduğunu ve dikkati hak ettiğini açıkça belirtir. Bu yöntemi kullanmanın tehlikesi, kolaylaştırıcının ya katılımcılara karşı samimiyetsiz görünmesi ya da "doğru cevabı" bilen birinin konumuna düşmesidir.

Özetleme / ara bilgilendirme

Özetleme özellikle yararlıdır çünkü grup üyeleri arasındaki anlaşmanın derecesini kontrol etmenizi sağlar. Katılımcılar birbirleriyle aynı fikirde değillerse, bunu gerçek aktivitede daha sonra tartışma sırasında ortaya çıkarmak daha iyidir. Tartışma sırasında varılan bir anlaşma gerçek bir anlaşma değilse, tartışmanın bitiminden sonra yaşamda yerine getirilmemesi oldukça olasıdır.

Genelleme, özellikle tartışma uzun bir süre için tasarlanmışsa veya konunun farklı yönlerini içeriyorsa, belirli zaman aralıklarında periyodik olarak yapılmalıdır (yuvarlak masanın farklı bilgi bloklarıyla çakışacak şekilde zamanlanabilirler). Özetleme yaparken, kendinizden yeni bir şey eklemeden, katılımcıların kullandığı kelimeleri ve sadece duyduklarınızı söylemeniz gerekir. Grubun listelediğiniz ana noktalar üzerinde hemfikir olduğundan emin olmak önemlidir. Tartışılan konularda tüm katılımcıların onayını almak gerekli değildir. Yuvarlak masa toplantısının amacı fikir alışverişinde bulunmaktır ve özetlerken / özetlerken grubun görüş ve bakış açılarını belirlemek / belirtmek daha iyidir. Tartışma sırasında yeni sorular, konular ortaya çıksa bile programdan sapmamak gerekir. Yuvarlak masayı tamamlamak ve sonuçlarını özetlemek için yeterli zaman ayırdığınızdan emin olun. Yuvarlak masanın tamamlanması zorsa, katılımcılar tartışmaya devam etmeye istekliyse, bu, etkinliğin başarısının iyi bir göstergesidir.

Yuvarlak masa toplantısında ortaya çıkabilecek sorunlar ve çözüm seçenekleri

1. Tartışma sırasında çok fazla olumsuz görüş dile getirilir.

Bu genellikle, tartışmaya katılanların çıkarlarını ciddi şekilde etkileyen bir sorunu tartışırken olur. Böyle bir durum ortaya çıktığında, kolaylaştırıcı yetkilerinin sınırlı olduğunu ve tartışmaya katılan kişilerin bakış açısını veya inançlarını değiştirmeyi içermediğini bilmelidir. Ev sahibi, mümkün olduğunca nesnel kalarak yalnızca gerçekleri, görüşleri belirtmelidir. O da tartışmaya katılabilir ve görüşünü ifade edebilir veya soruna bir çözüm önerebilir, ancak hiçbir koşulda katılımcılarla tartışmamalı veya onları ikna etmeye çalışmamalıdır. Tüm katılımcıların görüşlerini ifade etmelerine izin vermek en iyisidir. Tartışma fırtınalı bir tartışmaya dönüşmekle tehdit etse bile. Bu, "buharı bırakmaya" yardımcı olacaktır.

2. Yuvarlak masa katılımcılarının çoğunluğunun tartışılan alanda bariz bilgi/deneyim eksikliği.

Böyle bir sorun ortaya çıkarsa, tartışma yapıcı olamaz, başkaları olmadığı için katılımcılar önerilen ilk bakış açısına kolayca katılabilirler ve tartışmak için konuyu bilmeniz gerekir. Bu durumda, tartışmayı kesebilir ve küçük bir oturum düzenleyebilir (konu, deneyim veya gerçekler hakkında bilgi sunmak için) ve ardından tartışmaya devam edebilirsiniz.

3. Sorunun çok duygusal olarak tartışılması.

En önemli şey böyle bir durumu önlemektir. Ve bunun için kurallara uymanız gerekir.

Sıkma blokları, performanslar yorgunluğa, tahrişe neden olur. Performanslar için en uygun süre 3-5 dakikadır. Yorumlar, açıklamalar için lider - en fazla 2 dakika. Düzenlemelere sıkı sıkıya uyulması, katılımcıları sınırlar içinde "tutar" ve bilgi bloklarının değişmesi ve buna bağlı olarak yönler ve bunlara uyma ihtiyacı da duyguların birikmesine izin vermez. Yuvarlak masa sırasında kolaylaştırıcı, tartışmanın tekelleştirilmediğinden ve her katılımcının söz hakkına sahip olduğundan emin olmalıdır.

4. Mevcut olan herkes tartışmaya katılmaz.

Kolaylaştırıcı, katılımcıların davranışlarını ve tepkilerini dikkatlice izlemeli, bireysel mevcut tartışmayı tekelleştirmesine izin vermemeli (“Teşekkürler, konumunuzu anlıyoruz ve şimdi diğerlerini dinleyelim ...”), geri kalanına konuşma fırsatı vermelidir. (Bu, katılımcıların kompozisyonunu bilerek önceden planlanabilir ve tartışma sürecinde insanlarla iletişim kurabilir (Aramızda bir ... temsilcisi var, sanırım bu konuda söyleyeceği bir şey var" veya: "Biliyoruz" Bu sorunun çözümünün de buna bağlı olduğuna ... ... 'nin görüşlerini duymak isterim).

Kurşun İpuçları:

• · Tartışma süreci boyunca, kolaylaştırıcı içeriği, tartışma sürecini ve davranışını sürekli olarak kontrol etmelidir.
• · Yuvarlak masa kolaylaştırıcısının temel görevi, katılımcıların tartışma konusundan sapmamalarını sağlamak, belirsiz soru ve ifadeleri netleştirmek ve tüm katılımcıların konuşma fırsatına sahip olmasını sağlamaktır.
• Tartışmadaki tüm katılımcıların ne söylendiğini anlamaları önemlidir. Kural olarak, yaşamın farklı alanlarından, farklı mesleki ve yaşam tecrübesine sahip insanlar tartışmaya katılır. Kolaylaştırıcının görevi, ifadelerin ve örneklerin anlaşılır olmasını sağlamaktır, eğer terminoloji kullanılıyorsa, o zaman herkese aşinadır, vb.
• Liderin davranışı önemlidir. Çoğu zaman, tartışmanın “tonunu belirleyen” odur.
• · Gerçek tartışma sürecine ek olarak, lider dinleyicilerin davranışlarını ve ruh halini de kontrol etmelidir.
• o Katılımcılar kıpırdanmaya, fısıldaşmaya, kağıtları çevirmeye vb. başlarsa. Bunlar ilgilenmediklerinin işaretleri.
• o Sessizlik varsa, bunun ne anlama geldiğini anlamanız gerekir - yansıma, şaşkınlık veya insanlar sadece yorgun ve konuşmak istemiyorlar.
• o Katılımcılar kolaylaştırıcıya baktığında, ilgilendikleri ve iyi iletişim kurdukları anlamına gelir. Değilse, acilen bir şeyler yapılması gerekiyor.
• o Katılımcılar diyalog kurarken birbirlerine nasıl bakıyorlar? Eğer başka yöne bakmazlarsa, bu iyi bir temasın ve normal bir ortamın göstergesidir.
• o İlgili kişilerin duruşları - muhatap veya lidere doğru hafifçe öne eğilerek. Öfkeli ya da ilgisiz insanların duruşlarını ve yüz ifadelerini herkes bilir.

Yuvarlak masanın teknik yönü

Oda aydınlık ve ferah olmalıdır (havasız bir odada insanlar daha hızlı yorulur ve bu olumsuz duyguların nedenlerinden biridir). İnsanları yerleştirmek için iki seçenek vardır: bir daire içinde (daha az resmi), kapalı veya açık bir kare şeklinde. Masalarda su olmalı. Her katılımcının önünde temsil ettikleri adları, soyadları, pozisyonları ve kuruluşları gösteren işaretler bulunur. Her katılımcıya yuvarlak masa programı ve tartışmada kullanılacak malzemeler verilmelidir. Medya, basın paketlerini almalıdır. Mümkünse, tartışmaya katılanlara kalem ve not defteri verilir. Bazen tartışmanın sonuçları organizatörler tarafından bir ses kayıt cihazı kullanılarak kaydedilir. Bu, alıntıların bir basın bültenine veya yuvarlak masa sonuç belgesine dahil edilmesini sağlar.