Sıfatların ve ortaçların bitiş kuralı. Bir katılımcının sonu nasıl belirlenir

Katılımcıların yazımı şunları içerir:
1) katılımcıların sonlarının yazılışı;
2) katılımcı son eklerinde sesli harflerin yazımı;
3) katılımcılarda nn ve n'nin yazılışı.

1) Katılımcı sıfatlarla aynı sonlara sahiptir. Buna dayanarak sıfatların sonlarında olduğu gibi sesli harflerin yazımı da soru sorarak kontrol edilebilir.

İşte bir örnek:
[ne?] azgın bir denizde; [ne?] azgın bir denize; [ne?] azgın bir denizle.

Katılımcı eklerinde sesli harflerin yazımı:
a) mevcut katılımcılardaki sesli harflerin yazımı, katılımcının oluşturulduğu fiilin çekimine bağlıdır:
- şimdiki zamanın aktif katılımcılarında: -уш-(-уж-) – I çekimi; -ash-(-box-) – II çekimi. Bu sesli harfler, üçüncü çoğul şahıs formundaki aynı kökenli fiillerin şahıs eklerinin sesli harfleriyle örtüşmektedir;

İşte bir örnek:
karar vermek (İlk çekim) - belirleyici, inşa etmek (İkinci çekim) - inşa etmek, ağlamak - ağlamak, nefes almak - nefes almak.
- şimdiki zamanın pasif eklerinde: -om- (-em-) – ilk çekim; -im- ikinci çekimdir. Bu ünlüler, üçüncü tekil şahıs formundaki aynı kökenli fiillerin şahıs eklerinin ünlüleriyle örtüşmektedir.

İşte bir örnek:
karar verir (ilk çekim) - çözüldü;
yapılar (ikinci çekim) – inşa ediliyor.

B) Geçmiş katılımcılarda sesli harflerin yazılışıçekime değil, katılımcının türetildiği fiilin mastarının (geçmiş zaman) son sesli harfine bağlıdır:
- aktif katılımcılarda;
eriyik - erimiş, tutkal - yapıştırılmış,
- -nn- (-n-) son ekinden önceki pasif katılımcılarda aşağıdakiler yazılır:
- fiilin kökü a, i, e ile bitiyorsa a, i, e sesli harfleri;
gör - görüldü, asıldı - asıldı; ekmek - ekilmiş,
- sesli harfler e, ё, eğer fiilin kökü ve ile bitiyorsa (-i- fiil son eki kesilmişse) veya bir ünsüzle.
Örnek verelim: yap - inşa et, as - as, süpür - süpür, vur - vur.

Tam ortaçlarda n ve nn'nin yazımı ve tam sözlü sıfatlar:
a) Tam sıfat ve fiil sıfatlarında bir “n” yazılır:
- önekleri, bağımlı sözcükleri, -ovane-, -evann- soneklerinin kombinasyonları yoksa, bir fiilden oluşuyorlarsa kusurlu biçim;
Boya [ne yapmalı?] – boyalı zemin;
- deyimsel birimlerde, örneğin: hapsedilmiş baba, adı erkek kardeş
- somutlaştırılmış bir sözlü sıfatta,
Bir örnek verelim: Çeyiz (gelinin).

B) Çift “NN” tam sıfat ve fiil sıfatlarıyla yazılır:
- bir önek varsa (olmayanlar hariç).
Bir örnek verelim: (Biçmek - biçilmiş bir çayır, yazmak - boyalı bir portre)
ne- öneki “n” ve “nn” harflerinin yazılışını etkilemez;
- eğer oradaysa bağımlı kelime; (Geçen Cuma bir çayır [ne zaman?] biçildi; geçen Cuma bir zemin [ne zaman?] boyandı; yağlıboyayla [neyle?] boyanmış bir portre.
- katılımcı ve fiil sıfatı mükemmel bir fiilden oluşuyorsa (ön ekler ve bağımlı kelimeler olup olmadığına bakılmaksızın); ([ne yapılacağına karar verin?] – çözülmüş bir sorun; istifa edin [ne yapılması?] – terk edilmiş bir madenden.)
- eğer ortaçlar ve sözel sıfatlar -ovanny, -yovanny ve -ova- ile bitiyorsa, -eva- fiil son ekinin bir parçasıdır. (şımartmak - şımarık, tutuklamak - tutuklandı, kökünü kazımak - kökünden sökmek.)

İstisnalar vardır: dövülmüş, çiğnenmiş (-ov- kökün bir parçasıdır: kov-, çiğnenmiş-);
- istisnalarda (bazı öneksiz sözel sıfatlarda veya non- ön ekine sahip sıfatlarda): uyanık, yavaş, kutsal, verilmiş, gagalanmış, yapılmış, tesadüfi, beklenmedik, istenmeyen, sevimli, kibirli, darp edilmiş, çaresiz, lanetli, benzeri görülmemiş, duyulmamış , beklenmedik.

Kısa sıfat ve sıfatlarda n ve nn'nin yazımı:
a) kısa ortaçlarda her zaman bir n harfi yazılır;
Bir örnek verelim: şekillendirilmiş saçlar - şekillendirilmiş saçlar; bağlı düğüm - düğüm bağlı.

M.Ö kısa sıfatlar Tam formlardakiyle aynı sayıda n harfi yazılır.
Bir örnek verelim: Yeşil mahsuller - mahsuller yeşildir, değerli bir şeydir - değerli bir şeydir;

Talimatlar

Tam katılımcıyı kısa bir forma koymayı deneyin. Pasif ile bu çoğunlukla mümkündür, her zaman her iki biçimde de bulunur, ancak aktif ile benzer bir işlemi gerçekleştirmeniz pek mümkün değildir. Her durumda, modern edebi gerçek katılımcılar Kısa bir formları yoktur. Bazı lehçelerde bu var. Pasifin kısa biçimi katılımcılar cinsiyete ve sayıya göre değişir. Ancak bazı pasif katılımcılar ayrıca modern zamanlarda genellikle kısa bir biçime getirilmezler. Örneğin “kırılabilir”, “okunabilir” vb. Bu gibi durumlarda kısa bir form bulunur, daha ziyade arkaik üslubu ifade eder.

Konuyla ilgili video

Not

Bazı sıfat-fiiller zamanla sıfatlara dönüşür. Bu, belirli bir eylemin veya durumun söz konusu olduğu durumlarda meydana gelir. sabit işaret bu öğenin. Bunlar aktif veya pasif katılımcılar olabilir - yürüyen ekskavatör, konserve Bezelye vesaire. Bu durumda elbette türlerini belirlemeye gerek yoktur.

Yararlı tavsiye

Genellikle katılımcının türünü belirlemek için bir nitelik yeterlidir. Ancak şüpheli durumlarda hepsini sırayla uygulayın.

Katılımcı formlarının tablosu Rus diliyle ilgili birçok referans kitabında bulunabilir. Ancak kolaylık sağlamak için kendiniz oluşturun. Yalnızca üç sütun ve üç satırdan oluşabilir. İlk satıra “İşaretler”, “Aktif katılımcı”, “Pasif katılımcı” yazın. Aşağıdaki satırlar, şu veya bu şekli oluşturan son ekleri, ek soruları, kısa bir formun varlığını veya yokluğunu içerecektir.

Kaynaklar:

  • 2019'daki katılımcıların türü nedir

Dilbilgisi kategorileriİsimlerin canlı/cansız niteliği, canlılarla gerçekliğin diğer tüm nesne ve olguları arasındaki karşıtlığı ifade eder. Bu iki kategori yalnızca anlamsal konularla değil aynı zamanda dilbilgisel biçimle de belirlenir. suçlayıcı dava eril isimlerin çoğul ve suçlayıcı tekil hali.

İhtiyacın olacak

  • - analiz edilen isim.

Talimatlar

Animate, canlılar (insanlar ve hayvanlar) için isim görevi görür. Animasyonun kategorisini “kim?” semantik sorusuyla belirleyin. Örneğin bir kız, bir kedi, bir turna. Tanımlanması zor seçeneklere dikkat edin: (kim?), kukla, kraliçe.

Animasyonun kategorisini belirlemede zorluklar ortaya çıkarsa, ismi suçlayıcı çoğul haline getirin ve genel durumçoğul. Eşleşiyorsa, o zaman bir isimdir. Örneğin, (görüyorum) kuklalar - (hayır) kızlar, kuklalar. İÇİNDE tekil animasyon kategorisi dilbilgisel olarak yalnızca eril cinsiyet II (at, zürafa) ile ifade edilir. Örneğin, bir zürafa (görüyorum) - bir zürafa (değil).

Cansız isimler, canlı olarak sınıflandırılmayan nesnelere ve gerçeklik olgularına isim verir. "Ne?" Anlamsal sorusuyla cansızlık kategorisini belirleyin. Örneğin (ne?) ışın, güneş, duygu.

Cansızlık kategorisi, suçlayıcı ve yalın çoğul biçimlerin çakışmasıyla ifade edilir, örneğin: (ne?) insanlar - (görüyorum) insanlar. Ayrıca, bu formlar ikinci çekimin eril ve nötr isimleriyle örtüşmektedir, örneğin: (ne?) tablo, alan - (bkz.) tablo, alan.

Ders sırasında, konuşmanın bir parçası olarak ortaç hakkındaki temel bilgileri tekrarlayacaksınız: ortacın fiil ve sıfatın hangi özelliklerini birleştirdiği. Ortaçların nasıl reddedildiğini (büyük/küçük harfe göre değiştirildiğini) ve bunlara hangi sonların yazıldığını öğreneceksiniz.

Uyuyor (erkek)

Birimler Pl.

Uyuyorum bu uyuyor HAYIR

R. uyuyor onun uyuyor onların

D. uyuyor ona uyuyor onlara

V. uyuyor onun uyuyor onların

T. uyuyor onlara uyuyor onlara

P. uyku hakkında yemek yemek uyuyor onların

Katılımcının durum eklerindeki ünlüler, sıfatların sonlarındakiyle aynı şekilde belirlenir.

Soru

Bitirme

Hangi?

-ah/-ey

Hangisi?

-onu/-onu

Hangisi?

-om / -em

Hangisi?

-th/-onun

Hangisi?

Hangisi?

-om / -em

Örneğin:

(Ne?) değişimde yemek yemek Yeni düzen dünya çapında hüküm sürüyor.

Bana (ne?) değişiklikle baktı onlara yüz yukarı.

Ev ödevi:

№ 64 – 66 Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 34. baskı. - M.: Eğitim, 2012.

Görev No.1.. Katılımcıların durumunu belirleyin.

Yaklaşan bir kasırga hakkında, ufalanan basamaklar boyunca, ardından gelen sessizlikte, bahçeyle çevrili bir evde, uçan vinçlerin üzerinde, eriyen kardan, yayılan siste.

Görev No.2.

Güçlü ve orijinal Rus dilinin tüm sözcüklerinden, tam sesli, uysal ve zorlu, patlayıcı bir şelale gibi sesler fırlatan, bulunması zor bir dereyi mırıldanan, yoğun bir ormanın konuşmasıyla dolu, bozkır tüylü otların hışırtısı, rüzgarda şarkı söyleyen bozkırın çok ötesinde koşan, koşan ve kalbi cezbeden, mavi denize akan dolu akan nehirlerin gümüş taşkınlarıyla parlak bir şekilde parıldayan - yaşayan bir dilin bu tükenmez hazinesinin tüm sayısız mücevherlerinden, yaratılmış ve yine de yorulmadan yaratan , en çok da irade kelimesini seviyorum. Çocukluğumda da öyleydi, şimdi de öyle. Bu söz en kıymetli ve kapsamlıdır. (K. Balmont).

Diyagramlarda ve tablolarda Rus dili. Katılımcıların azalması. http://biometrica.tomsk.ru/

Didaktik materyaller. “Cemaat” Bölümü rus.1september.ru

Yazım katılımcıları. Egzersizler. http://www.licey.net/

Edebiyat:

Razumovskaya M.M., Lvova S.I. ve benzeri.« 13. baskı. - M.:toy kuşu, 2009.

Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ve benzeri.« Rus Dili. 7. sınıf". Ders kitabı.34. baskı. - M.:Eğitim, 2012.

Konu: Cemaat

Ders: Ortaçların çekimleri ve ortaçların sonlarındaki sesli harflerin yazılışı

Katılımcı bir nesnenin zaman içinde ortaya çıkan, nesnenin ürettiği bir eylem veya başka bir nesne tarafından maruz bırakıldığı bir eylem olarak ortaya çıkan bir özelliğini ifade eder.

Örneğin :

Şekil 1. okuyan çocuk ()

Pirinç. 2. Kitap okuma ()

Fiil işaretlerikatılımcı için: ses, tür, zaman, geçişlilik/geçişsizlik, dönüşlülük/geri dönülmezlik.

Bir sıfatın işaretleriortaçta: cinsiyete göre değişir (sadece tekil kısımlarda), sayılar.

Sözdizimsel rol: tanım (tam biçimde) veya yüklem (içinde kısa form).

Tam ortaçlar tam sıfatlarla aynı şekilde çekilir.

Örneğin:

Pirinç. 3. Uyuyan çocuk ()

Uyuyor (erkek)

Birimler Pl.

ben. uyuyorum uyuyorum

R. onu uyutuyor onları uyutuyor

D. onu uyut onu uyut

V. onu uyutarak onları uyutuyor

T. onlarla yatmak onlarla yatmak

P. uyumak hakkında onları uyuyorum

Katılımcının durum eklerindeki ünlüler, sıfatların sonlarındakiyle aynı şekilde belirlenir.

Soru

Bitirme

Hangi?

Ah

Hangisi?

Onun/onun

Hangisi?

Omu/-eme

Hangisi?

Vay

Hangisi?

Onlara

Hangisi?

Ohm/-em

Örneğin:

(Ne?) değişimde yemek yemek Yeni düzen dünya çapında hüküm sürüyor.

Bana (ne?) değişiklikle baktı yüzleriyle.

Ev ödevi:

№ 64 – 66

Görev No.1. Eksik katılımcı sonlarını ekleyerek cümleleri kopyalayın. Katılımcıların durumunu belirleyin.

Yaklaşan bir kasırga hakkında, ufalanan basamaklar boyunca, ardından gelen sessizlikte, bahçeyle çevrili bir evde, uçan vinçlerin üzerinde, eriyen kardan, yayılan siste.

Görev No.2. Eksik sonları doldurun ve katılımcıların durumunu belirleyin.

Güçlü ve orijinal Rus dilinin tüm sözcüklerinden, tam sesli, uysal ve zorlu, patlayıcı bir şelale gibi sesler fırlatan, bulunması zor bir dereyi mırıldanan, yoğun bir ormanın konuşmasıyla dolu, bozkır tüylü otların hışırtısı, rüzgarda şarkı söyleyen Bozkırın çok ötesinde koşan, acele eden ve kalbi cezbeden, mavi denize akan derin nehirlerin gümüş taşkınlarıyla parlak bir şekilde parıldayan - yaşayan, yaratılmış dilin bu tükenmez hazinesinin tüm sayısız mücevherlerindenve yine de, yorulmadan yaratarak, en çok da irade kelimesini seviyorum. Çocukluğumda da öyleydi, şimdi de öyle. Bu söz en kıymetli ve kapsamlıdır. (K. Balmont).

Diyagramlarda ve tablolarda Rus dili. Katılımcıların azalması.http://biometrica.tomsk.ru/

Didaktik materyaller. "Cemaat" bölümürus.1september.ru

Yazım katılımcıları. Egzersizler.http://www.licey.net/

Edebiyat:

Razumovskaya M.M., Lvova S.I. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 13. baskı. - M.: Bustard, 2009.

Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ve diğerleri “Rus dili. 7. sınıf". Ders kitabı. 34. baskı. - M.: Eğitim, 2012.

« Rus Dili. Pratik. 7. sınıf". Ed. Pimenova S.N.19. baskı. - M.: Bustard, 2012.

Lvova S.I., Lvov V.V. "Rus Dili. 7. sınıf. Saat 3'te." 8. baskı. – M.: Mnemosyne, 2012.


Rusça'da hangi sıfat ekleri var? Bu basit sorunun cevabını bu makalenin materyallerinde bulacaksınız.

Genel bilgi

Katılımcı eklerini tanıtmadan önce bunların konuşmanın hangi kısmı olduğundan bahsetmelisiniz. Katılımcı konuşmanın bağımsız bir parçasıdır (veya özel biçim fiil), hem sıfat hem de fiil özelliklerine sahiptir. Kural olarak, bir nesnenin niteliğini eylem yoluyla belirtir ve ayrıca şu soruları yanıtlar: "ne?", "hangisi?", "ne yaptı?", "ne yapıyor?", "ne yaptı?" öyle mi?”.

Ne tür katılımcılar var?

Kelimenin tam olarak nasıl oluşturulduğuna bağlı olarak belirli katılımcı ekleri oluşturulur. Böylece, konuşmanın sunulan kısmı aşağıdaki türlere ayrılmıştır:

  • pasif katılımcılar sunmak sanal gerçeklik;
  • geçmiş pasif katılımcılar sanal gerçeklik;
  • mevcut aktif katılımcılar sanal gerçeklik;
  • geçmiş aktif katılımcılar VR..

Pasif ortaçları sunun. vr.

Pasif görünüm şunlardan oluşur: geçişli fiiller(günümüz esasına göre) kusurlu form. Aşağıdaki katılımcıların son ekleri ayırt edilir:


Pasif katılımcılar geçti. vr.

Bu tür katılımcılar, mükemmel veya kusurlu formun geçişli fiillerinden (geçmiş zamanın kökünden) oluşturulur. Aşağıdaki son eklere sahiptirler:

1. -n(n)-. Bu ek aşağıdaki durumlarda kullanılır:

  • Katılımcı -yat, -at veya -et ile biten fiillerden oluşuyorsa (örneğin, sürüş - tahrik, gülme - alay konusu, görüntüleme - görüntülendi).
  • Katılımcı aşağıdaki eklere sahip fiillerden oluşuyorsa: -eva-, ova- (örneğin, cipher-ova-ny, marin-ova-ny).
  • Katılımcı işlenen fiilden oluşuyorsa. tür. Örneğin: (ne yapmalı?) kravat → bağladı.

2. -yon(n)- veya -en(n)-. Bu tür son ekler aşağıdaki durumlarda kullanılır:

  • Katılımcı -sti veya -ch ile biten fiillerin yanı sıra -it (kes - kırp, taşı - götür, karar ver - karar ver, vur - vur) ile biten fiillerden oluşuyorsa.
  • Katılımcı işlenen fiilden oluşuyorsa. tür. Örneğin: (ne yapmalı?) yoğurun → yoğrulur.
  • Tam katılımcı bir önek içeriyorsa (not- öneki dışında). Örneğin: kaynak → kaynaklı, boya → boyalı.
  • Tam katılımcının bağımlı bir kelimesi varsa. Örneğin: boyalı bir çit.

3. -t-. Bu ek, katılımcı -ot, -nut, -eret (yuvarlanmış - yuvarlanmış, dikilmiş - delinmiş, dövülmüş - dövülmüş, kilitlenmiş - kilitli) tabanına sahip bir fiilden oluşuyorsa kullanılır.

Aktif mevcut katılımcıların son ekleri

Bu katılımcılar, aşağıdaki gibi son ekler kullanılarak kusurlu formun geçişsiz ve geçişli fiillerinden (şimdiki zaman kökünden) oluşturulur:

1. -öş- veya -yuş-. Sunulan son ekler, katılımcının 1. çekimin fiilinden oluşması durumunda kullanılır. Örnek verelim: oku → oku(lar) → oku; dikmek → sürme(yut) → delici; yaz → pish(ut) → yazma.

2. -kül- veya -kutu-. Bu tür son ekler, katılımcının 2. çekimin bir fiilinden oluşması durumunda kullanılır. Bir örnek verelim: konuş → konuşmacı(lar) → konuşmacı; bkz → görünüm(ler) → görmek; tutkal → tutkal(lar) → yapıştırıcı. Fakat, bu kuralın istisnalar vardır: yanılsama içinde olan, inşa eden, eziyet eden, ölçen, ölçen.

Aktif katılımcılar geçmiş. vr.

Adlandırılmış katılımcılar, aşağıdaki ekleri kullanarak mükemmel veya kusurlu formun geçişsiz ve geçişli fiillerinden (geçmiş zamanın kökünden) oluşturulur:

1. -vsh-. Bu ek, katılımcı kökü sesli harf olan bir fiilden oluşuyorsa kullanılır. Örneğin: yorgun - yorgun, oyun - oynandı. -вш- öncesinde aynı sesli harfin -л- son ekinden önceki gibi geçmiş zaman biçiminde ve ayrıca -т (umut etmek, ümit etmek - ümit etmek) son ekinden önceki mastar halinde yazıldığına özellikle dikkat edilmelidir.

2. -sh-. Bu ek, katılımcının kökü ünsüzle biten bir fiilden oluşması durumunda kullanılır. Örneğin: tırman → tırmandı → tırmandı, taşıyın → taşıdı → taşıdı.

Temel Kurallar

  • Katılımcı sonekleri biçimlendirici soneklerdir. Kural olarak, morfemik analiz sırasında kelimenin köküne dahil edilmezler.
  • Pasif ortaçların -yonn- son ekinde (veya kısa biçimiyle -yon-) geçmiş. vr. Tıslama sözlerinden sonra stres altındaysa (etkilenmiş - şaşkın) “ё” yazılır.
  • Sch, zh, ch ve sh ıslıklı seslerinden sonra a, i, e, y sesli harfleri yazılır (örneğin, pişmiş).
  • Kısa katılımcıların son eklerinde bir -n vardır.
  • Yalnızca geçişli fiillerden oluşan pasif ortaçların kısa ve orta halleri olabilir. tam form(örneğin yapıştırılmış - yapıştırılmış).
  • Geçmiş ve şimdiki pasif katılımcılar. vr. -sya son ekinin aktif ses formuna eklenmesiyle oluşturulabilir (örneğin, satış-vsh(ie)sya).

Katılımcı sonlarının yazılışı

Tüm katılımcılar sıfatlarla aynı sonlara sahiptir. Bu bağlamda, bu tür sesli harflerin yazılışı uygun sorular kullanılarak kontrol edilir. İşte bir örnek: Deniz (ne?) öfkeleniyor; (Ne?) fırtınalı denizde; Deniz (ne?) azgınken.

Özetleyelim

Son ekleri katılımcılara yerleştirmek için açıklanan tüm kuralları bilerek, kolay ve hızlı bir şekilde okuryazar bir metin oluşturabilirsiniz. Ayrıca, sözel sıfatlar ve sıfat-fiiller arasında ayrım yapabilmenin çok önemli olduğunu da belirtmek gerekir. Sonuçta, bunları yazmanın kuralları önemli ölçüde farklıdır.