Əlillərin sosial yaradıcılıq layihəsi həyata keçirdi. Sosial layihə nümunəsi

2010-cu ildə "Saratov Əhalinin Sosial Dəstəyi Komitəsi" Dövlət Müəssisəsi ilk dəfə müsabiqə istiqamətində Çətin Həyat Vəziyyətlərində Uşaqlara Dəstək Fondunun Ümumrusiya sosial layihələri müsabiqəsində iştirak etmişdir. Əlil uşaqları olan ailələrə sosial dəstək belə uşaqların ailə təhsili, sosiallaşması, müstəqil həyata hazırlanması və cəmiyyətə inteqrasiyası şəraitində maksimum mümkün inkişafını təmin etməkdir”. 2010-cu ildə Saratov vilayətindən müsabiqəyə ümumilikdə 13 layihə təqdim olunub. Müsabiqə seçiminin nəticələrinə əsasən “Kənarda qalmayaq” layihəsi Saratov vilayətindən Fondun dəstəklədiyi yeganə layihə oldu.

Layihənin məqsədi

Sağlam həmyaşıdların iştirakı ilə, o cümlədən sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün istirahət və sağlamlıq proqramlarının hazırlanması və ehtiyacı olan əlil uşaqlar və ailələrin böyüdülməsi üçün sponsorların və xeyriyyəçilərin tapılması üçün müasir texnologiyaların tətbiqi ilə sağlamlıq imkanları məhdud uşaqları böyüdən ailələrə könüllü, xeyriyyə və maddi yardımın inkişafı. əlil uşaqlar.

Layihənin məqsədləri

1) İctimai Elmlər Dövlət İctimai İşlər İnstitutunun və ictimai təşkilatların rəhbər işçilərinə innovativ sosial texnologiyaların və (və ya) qabaqcıl iş təcrübəsinin tətbiqi ilə bağlı xeyriyyəçilik və könüllülük fəaliyyətinin müasir üsullarına öyrədilməsi.

2) İşə cəlb olunmuş könüllülərə (könüllülərə) innovativ sosial texnologiyalar və əlil uşaqlar, onların sağlam həmyaşıdları və onların ailələri ilə iş modelləri üzrə təlimlərin keçirilməsi.

3) Əlil uşaqlar, sağlam uşaqlar və onların ailələri üçün inteqrasiya olunmuş istirahət formalarının modellərinin hazırlanması və həyata keçirilməsi.

4) “Sosial ehtiyaclar xəritəsi” sosial texnologiyasının hazırlanması və tətbiqi.

Qurum üçün könüllülərin cəlb edilməsi üzrə fəaliyyətlər qurumun inkişaf etdirməyi planlaşdırdığı innovativ sahədir. GU KSPN-nin hazırda qarşısına qoyduğu planlı vəzifələrdən biri könüllüləri və könüllüləri cəlb etmək və bütün regional mərkəzdə könüllü texnologiyalarının yayılması ilə bağlı fəaliyyətlərin təşkilidir.

1. Bu işi inkişaf etdirmək məqsədi ilə layihənin icrasının birinci mərhələsində KSPN Dövlət Müəssisəsinin və layihədə iştirak edən ictimai təşkilatların rəhbərləri üçün treninqlər təşkil olunacaq.

İlkin mərhələdə Saratov Dövlət Texniki Universitetinin Sosial sistemlərin idarə edilməsi fakültəsinin Sosial antropologiya və sosial iş kafedrasının tələbələri və N.G. layihənin ilkin mərhələdə həyata keçirilməsi işində. Könüllülük və könüllülük sahəsində təcrübəyə malik olan, əlil uşaqlara və onların ailələrinə könüllü yardımın inkişafı üçün Saratovda ictimai təşkilatların aksiya və layihələrində fəal iştirak etmiş və layihənin fəaliyyətlərində iştirak etmək istəyən Çernışevski Müsabiqə. GU KSPN ilə Saratovda könüllülərlə fəal işləyən ictimai təşkilatlar arasında birgə iş haqqında müqavilələr bağlanacaq. Hazırda GU KSPN-nin bu təşəbbüsü artıq könüllülərlə işləyən iki ictimai təşkilat tərəfindən dəstəklənib (dəstək məktubları əlavə olunur). İşin birinci mərhələsində könüllülər GU KSPN-nin fəaliyyəti ilə tanış olacaq, əlil uşaqların və onların ailələrinin iştirakı ilə tədbirlərin, promosyonların, bayramların təşkili və keçirilməsində iştirak təcrübələrini bölüşəcək, əlillərlə mümkün iş formalarını təklif edəcəklər. GU KSPN ilə gündəlik əlaqə saxlayan uşaqlar və onların ailələri ". Layihənin həyata keçirilməsindən bəri:

Donor axtarış fəaliyyətinin həyata keçirilməsinə yönəlmiş innovativ sosial texnologiyanın hazırlanmasında və tətbiqində könüllülərin iştirakı, ianələrə çıxış şərtləri, sponsorlar və sosial məsuliyyət daşıyan biznes qurumları ilə tərəfdaşlıq əlaqələrinin qurulması və inkişafı üçün alətlər;

Əlil uşaqlar, sağlam uşaqlar və onların ailələri üçün inteqrasiya olunmuş istirahət formalarının modellərinin yaradılmasında könüllülərin iştirakı; könüllüləri (könüllü dəstələrinin rəhbərlərini) innovativ iş formaları və əlillərə könüllü yardım sahəsində uğurlu təcrübə təcrübələri üzrə öyrətmək lazımdır. Layihə çərçivəsində uşaq və maneəli uşaqlı ailələrin xüsusi təşkil edilən kurslarda Könüllülərə təhsil alması gözlənilir.

2. Layihənin 2-ci tapşırığının icrası çərçivəsində layihədə istifadə olunan innovativ sosial texnologiyalar əsasında könüllülərin konkret iş metodları, texnikaları və taktikaları üzrə təlimi təşkil olunacaq. Könüllü komandaların rəhbərləri olan 3 könüllü təlim keçəcək. Təlim kurslarında iştirak etmək üçün könüllülərin seçimi bir neçə meyar əsasında aparılacaq: aktiv liderlik mövqeyi, könüllülük təcrübəsi, könüllü fəaliyyəti davam etdirmək istəyi və ictimai təşkilat rəhbərlərinin könüllü haqqında rəyi əsasında

Layihənin ikinci mərhələsi KSPN Dövlət Müəssisəsinin fəaliyyətində sağlamlıq imkanları məhdud və sağlamlıq imkanları məhdud uşaqları böyüdən ailələrlə könüllü könüllülərin cəlb edilməsi ilə innovativ iş formalarının hazırlanması və tətbiqi üzrə fəaliyyətlərin başlanmasını nəzərdə tutur.

Bu gün Saratovda ailələrdə yaşayan əlil uşaqların həllini tapmayan problemlərindən biri də bu ailələrin təcrid olunmasıdır. Bu, əlil uşağın evdə təhsil aldığı, ümumi təhsil uşaq bağçalarına və məktəblərə getməyən ailələrə aiddir. Belə ailələrdə valideynlər, adətən ana, daim uşağın yanında olmağa məcbur olurlar. Daha da pis vəziyyətdə, evdə əlil uşaqları böyüdən tək işləməyən analar var. Belə ailələrin gəlirləri çox vaxt yalnız pensiya və uşaq müavinətlərindən ibarətdir. 2009-cu ildə əlil uşaq böyüdən valideynlər arasında keçirilmiş sorğunun məlumatlarından göründüyü kimi (sorğu Saratov regional ictimai təşkilatının "Görmə Qüsurlu Uşaqlara Reabilitasiya və Yardım Mərkəzi"nin əməkdaşları, Əlil uşaqların valideynləri tərəfindən aparılmışdır. Saratov vilayətinin Engels şəhərində sorğu keçirilib, sorğu əlil uşaqları böyüdən valideynlərin məşğulluğunun təmin edilməsi layihəsinin icrası çərçivəsində aparılıb), valideynlərin 60%-dən çoxu daim övladının yanında olmağa məcburdur, təxminən 30%-i onlardan bir neçəsi iş tapmağa çalışıb işləmiş, lakin bir müddət sonra uşaqla bağlı daimi qayğıya görə işdən çıxıblar. Sorğuda iştirak edən valideynlərin yalnız 10%-i övladları ilə asudə vaxtlarda və kütləvi tədbirlərdə iştirakla bağlı suala müsbət cavab verib; bir qayda olaraq, ətraflı söhbət zamanı məlum oldu ki, bu, müvafiq qurumların (kino, teatr, incəsənət) yerləşməsi ilə bağlıdır. mərkəz) bu ailələrin yaşayış yerinin yaxınlığında.

Əlil uşaqların və sağlam uşaqların birgə istirahəti ayrı-ayrı tədbirlər, inteqrasiya festivalları, idman tədbirləri və yaradıcılıq festivalları şəklində təşkil olunur. Yayda və məktəb tətili zamanı Saratov şəhərinin ümumtəhsil müəssisələrində təhsil alan uşaqları məktəblərdəki gündüz düşərgələrində (“yay meydançaları” adlanır) və kənd sağlamlıq düşərgələrində istirahət edirlər. Əlil uşaqların da ölkə sağlamlıq düşərgəsində istirahət etmək və sağlamlıqlarını yaxşılaşdırmaq hüququ var, lakin əlil uşaqların valideynlərinin əksəriyyəti bu xidmətdən istifadə etmirlər, lakin uşaqlarının istirahətini və müalicəsini sanatoriyalarda və uşaq reabilitasiya mərkəzlərində birləşdirməyə üstünlük verirlər. həm əlçatan mühitin olmaması, həm də “xüsusi” uşaqlar üçün ölkə sağlamlıq düşərgələrinin qeyri-kafi olması, eləcə də valideynlərin uşağını sağlam uşaqlarla birlikdə düşərgəyə göndərmək istəməməsi (bu, əksər valideynlərin həddindən artıq mühafizəkarlığı ilə bağlıdır). əlil uşaqlar öz övladına qarşı, sağlam uşaq sahibi olan valideynlərin əlil uşağın sağlam uşağının yanında olacağına ehtiyatlı və bəzən düşmən münasibəti).

3.Layihənin 3-cü tapşırığının icrası çərçivəsində iş bir neçə istiqamət üzrə təşkil olunacaq:

birincisi, - əlil uşaqların və əlil uşaqları böyüdən ailələrin kütləvi mədəni və istirahət tədbirlərinə cəlb edilməsi: əlil uşaqların sağlam həmyaşıdları ilə ünsiyyət quracağı kinoya, sirkə getmək;

ikincisi, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların, onların sağlam həmyaşıdlarının və ailələrinin iştirakı ilə kütləvi tədbirlərin (inteqrasiya festivalları, qayıq gəzintiləri) təşkili və keçirilməsi, bu tədbirlərin təşkili və keçirilməsinə könüllülərin cəlb edilməsi. Bu fəaliyyətlər əlil uşaq böyüdən ailələrin təcrid səviyyəsinin azaldılmasına, əlil uşaqlara və onların ailələrinə cəmiyyətdə müsbət münasibətin yaradılmasına, əlil uşaq böyüdən valideynlərin öz övladlarına münasibətdə həddindən artıq himayədarlığının azaldılmasına;

üçüncüsü, GU KSPN-in bazasında əlil uşaqlar və onların sağlam həmyaşıdları üçün uşaq oyun otağı təşkil olunacaq ki, onların valideynləri GU KSPN-də müxtəlif sosial dəstək tədbirləri üçün müraciət etdikdə uşaqlar, eləcə də uşaq oyun otağına baş çəkəcəklər. şəxsi məsələlərini həll etmək üçün uşağını bir müddət (4 saata qədər) tərk etmək, uşağı mütəxəssislərlə oyun otağında tərk edə biləcəklər. Oyun otağında işləmək, uşaqlar üçün oyun və inkişaf fəaliyyətləri təşkil etmək üçün könüllülər cəlb olunacaq. Hazırda KSPN Dövlət Müəssisəsində uşaqlar üçün belə oyun otağı yoxdur və uşaqlar komitəyə gələrkən valideynlərini gözləməyə məcbur olurlar. Uşaq oyun otağı məktəbəqədər və ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün universaldır. Uşaqlar üçün müstəqil oyunlar və idman əyləncələri təşkil etmək üçün tətbiq olunur. Yumşaq tikinti modullarının əsas üstünlüyü onların çox yönlü olmasıdır. Uşaqlar modulları bədən tərbiyəsi avadanlığı kimi oynayır, qurur və istifadə edirlər. Böyük tikinti materialları ilə oynamaq prosesində uşaqlarda yaradıcı təxəyyül inkişaf edir. Gimnastik çubuqlar, düz halqalar, kərpiclərdən ibarət öyrədici və maraqlı oyunlar. Bu dəstlər hər yaşda olan uşaqlar üçün əladır. Bütün elementlər müxtəlif formalarda modelləşdirilə və hündürlüyü tənzimlənə bilər. Şişmə topları uşaqlar arasında çox populyardır. Gözəl görünüş və qeyri-adi güc, müxtəlif oyunlar və fəaliyyətlər üçün istifadə üsullarının müxtəlifliyi topları idman və oyun avadanlıqlarının sevimli növlərindən birinə çevirir. Universal uşaq mebelləri otaqda rahat şərait yaratmaq üçün nəzərdə tutulmuşdur. Xüsusi istehsal texnologiyası, parlaqlıq, yüngüllük və cəlbedicilik kreslolarda və divanlarda istirahət üçün şərait yaratmağa kömək edir. Uşaqlar bu cür mebelləri sevirlər, çünki onları daşımaq və yenidən təşkil etmək asandır, oyun otağının mühitini istədikləri kimi simulyasiya edir. "Quru hovuzlar" əla bədən tərbiyəsi və oyun kompleksidir. Belə hovuzda “üzərkən” uşaq bir növ bədən masajı alır, hərəkətləri koordinasiya etməyi öyrənir, dördüncüsü, əlil uşaqlar məktəb tətilində sağlam uşaqlarla birlikdə kənd sağlamlıq düşərgələrində dincələcəklər.

Layihənin növbəti vəzifəsinin həllinə yönəlmiş Saratov şəhərində mövcud problemlərdən biri də biznes strukturları (sosial məsuliyyətli biznes), əlil uşaqlarla işləyən müəssisə və təşkilatlar arasında koordinasiya çatışmazlığının olmasıdır. əlil uşaqları böyüdən ailələr, xeyriyyə fondları və könüllülər (könüllülər).

Birincisi, bir neçə ildir yardım alan əlil uşaqlar və onların ailələri ilə işləyən ayrı-ayrı müəssisə və təşkilatların biznes strukturları və xeyriyyə fondları tərəfindən digərinə yardımın verilməsi məsələsinə baxılmadan “patronaj” praktikası inkişaf etmişdir. qurum və ya təşkilat. Eyni zamanda, Saratovda sosial xidmətlər bazarında inkişafının ilkin mərhələsində dəstəyə ehtiyacı olan əlil uşaqlar və onların ailələri ilə işləyən yeni qurumlar və ictimai təşkilatlar peyda olur. İkincisi, əlil uşaq böyüdən və ya internat məktəblərində yaşayan əlil uşaqları böyüdən ailələrə sponsorlar və xeyriyyəçilər tərəfindən yardımın göstərilməsi əsasən müraciət əsasında baş verir - birbaşa müraciət edənlər, özbaşına gəliblər, beləliklə, daha çox imkanı olmayan bəzi ailələr üçün. sponsorluq və xeyriyyə yardımı üçün mövcud imkanlar barədə məlumat verilmirsə, belə yardım göstərilmir. Üçüncüsü, Saratovda könüllülərlə işin bir çox istiqamətləri, könüllülərlə işləyən gənclər təşkilatları, könüllülərlə işləyən sosial xidmətlər, bir qayda olaraq, bir neçə ildir ki, müəyyən qurumlarla işləyirlər və onlara xidmət göstərən əlil uşaqları böyüdən ailələrlə işləyirlər. qurumlarda, yəni. bir növ - özlərini bəyan edərək və könüllülərə kömək etmək arzusunu ifadə edərək, əksər ailələrin könüllülük və dəstək imkanları haqqında məlumatı yoxdur. Belə ki, ilk növbədə könüllü yardıma və maddi dəstəyə ehtiyacı olan əlil uşaqlara və onların ailələrinə, əlil uşaqları böyüdən ailələrlə işləyən müəssisə və təşkilatlara könüllü yardımın və maddi dəstəyin ünvanlılığı və prioriteti yoxdur.

4. Layihənin 4-cü Məqsədinin icrası çərçivəsində əlil uşaqlara, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqları böyüdən ailələrə, əlil uşaqlar və ailələrlə işləyən müəssisə və təşkilatlara köməklik göstərən layihə və proqramlara sponsorların, xeyriyyəçilərin və könüllülərin cəlb edilməsi üçün əlaqələndirmə və qarşılıqlı fəaliyyət təşkil olunacaqdır. əlil uşaqların yetişdirilməsi) "Saratov şəhəri" bələdiyyə quruluşu səviyyəsində. "Saratov şəhəri" bələdiyyə qurumunun rəhbərliyi "Sosial ehtiyaclar xəritəsi"nin yaradılması ideyasını dəstəklədi. vurğulanacaq:

1) könüllü və (və ya) sponsorluq yardımına ehtiyacı olan əlil uşaqlar və sağlamlıq imkanları məhdud uşaqları böyüdən ailələrlə işləyən dövlət, bələdiyyə müəssisələri və ictimai təşkilatlar (müəssisə və təşkilatlar haqqında əlaqə məlumatları “Sosial ehtiyaclar xəritəsi”nə qeyddə göstəriləcəkdir. tələb olunan könüllü və (və ya) sponsorluq yardımının aktuallığı, həcmi və əsaslandırılması;

2) könüllü və (və ya) sponsorluq yardımına ehtiyacı olan əlil uşaqları böyüdən ailələrin yaşayış yeri (Saratov şəhəri rayonu, ev nömrəsi) ("Sosial ehtiyaclar xəritəsi"nə qeyddə ailə haqqında məlumat göstərilir (tam); /natamam, uşaqların sayı, onlardan - əlil uşaqlar, əlil uşağın diaqnozu), tələb olunan könüllü və (və ya) sponsorluq yardımının aktuallığı, həcmi və əsaslandırılması.

Bu tapşırığın icrası çərçivəsində əlil uşaqların, əlil uşaqları böyüdən ailələrin, Saratov şəhərinin əlil uşaqlar və onların ailələri ilə işləyən müəssisə və təşkilatların könüllü və (və ya) sponsorluq yardımına ehtiyacı barədə məlumatlar toplanacaq. Məlumatların toplanılması, ilk növbədə, əlil uşaqlarla işləyən müəssisə və təşkilatlara və əlil uşaq böyüdən ailələrə layihənin icrası barədə məlumatların yazılı şəkildə göndərilməsi yolu ilə həyata keçiriləcək. Müraciətlərə verilən cavablarda təşkilat və qurumlar tələb olunan könüllü və (və ya) sponsorluq yardımının aktuallığını, həcmini və əsaslandırılmasını, ikincisi, Dövlət Sosial Müdafiə Komitəsinə müraciət edən sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların valideynlərinin (rəsmi nümayəndələrinin) yazılı sorğu anketi vasitəsilə göstərəcəklər. Sosial dəstək tədbirlərinin və dövlət sosial xidmətlərinin göstərilməsi ilə bağlı müxtəlif məsələlərə dəstək, üçüncüsü, nazirliyin məsul mütəxəssisinin elektron poçt ünvanı göstərilməklə Saratov vilayətinin Sosial İnkişaf Nazirliyinin saytında “Sosial ehtiyaclar xəritəsi” banneri yerləşdiriləcəkdir. media ilə qarşılıqlı əlaqə üçün (mətbuat katibi), bunun vasitəsilə maraqlı şəxslərdən və təşkilatlardan da təkliflər toplanacaq (“əks əlaqə”, sayta gündəlik səfərlər - təxminən iki min ziyarət).

Sosial Ehtiyaclar Xəritəsi hər rüb yenilənəcək və aşağıdakı ünvanlara göndəriləcək:

1. Potensial sponsorluq vəsaitlərini cəlb etmək məqsədi ilə biznes strukturları (Saratov şəhərinin sənaye sahəsində, nəqliyyat sektorunda, neft kompleksində, informasiya texnologiyaları və rabitədə özünü şəhərin sosial məsuliyyətli biznesi kimi tanımış təşkilat və müəssisələri) əlil uşaqlara və əlil uşaqları böyüdən ailələrə, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlarla işləyən təşkilat və müəssisələrə və əlil uşaq böyüdən ailələrə maddi yardım göstərmək.

2. Potensial xeyriyyə yardımını cəlb etmək və ehtiyacı olan müəssisə və təşkilatları, ailələri və uşaqları mövcud və planlaşdırılan maddi yardım və könüllü dəstəyin xeyriyyə proqramlarının həyata keçirilməsinə cəlb etmək məqsədi ilə Saratov şəhərində yerləşən xeyriyyə fondları.

3. Ali məktəblərə və orta ixtisas təhsil müəssisələrinə könüllü dəstələri cəlb etmək məqsədi ilə sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlarla işləyən təşkilat və müəssisələrə köməklik göstərmək, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqları böyüdən ayrı-ayrı ailələrə potensial könüllü səfərlər etmək.

Layihənin həyata keçirildiyi bütün müddət ərzində “KSPN” Dövlət Müəssisəsinin mütəxəssisləri cəlb edilmiş mütəxəssislərdən - sosial innovasiyalar, könüllülərlə, əlil uşaqlarla və əlilliyi olan ailələrlə işin modelləri və təcrübələri üzrə ixtisaslı ekspertlərdən məlumat, məsləhət və metodiki dəstəklə təmin olunacaqlar. uşaqlar.

Əlil uşaqlar, sağlam uşaqlar və onların ailələri üçün inteqrativ istirahət formalarının modelləri könüllülərin iştirakı ilə kütləvi tədbirlərin təşkili yolu ilə əlil uşaqların istirahətinin və sağlamlığının yaxşılaşdırılmasının inklüziv formalarının inkişaf etdirilməsini, əlil uşaqların sağlam həmyaşıdları sırasına daxil edilməsini nəzərdə tutur. əlil uşaqlara, onların sağlam həmyaşıdlarına və valideynlərinə və əlil uşaqların və əlil uşaqları böyüdən ailələrin mədəniyyət və istirahət müəssisələrinə səfərlərinin təşkili, ixtisaslaşdırılmış uşaq oyun otağında inkişaf tədbirlərinin təşkili və keçirilməsi.

Layihənin idarə edilməsi və nəzarəti

Layihənin icraçıları və birgə icraçılarının fəaliyyətinin idarə edilməsi və əlaqələndirilməsi üç səviyyədə həyata keçiriləcək.

Birinci səviyyə, Çətin Həyat Vəziyyətlərində Uşaqlara Dəstək Fondunun mütəxəssisləri tərəfindən layihələrin federal, ümumi koordinasiyasıdır.

İkinci səviyyə regional, Saratov vilayətinin Sosial İnkişaf Nazirliyi tərəfindən layihənin həyata keçirilməsinə nəzarətdir.

Üçüncü səviyyə bələdiyyədir, layihənin həyata keçirilməsi üçün işçi qrupu yaradılacaq, o cümlədən KSPN Dövlət Müəssisəsinin mütəxəssisləri, layihə tədbirlərinin həyata keçirilməsində iştirak edən ictimai təşkilatların nümayəndələri, "Saratov şəhəri" bələdiyyə quruluşunun administrasiyası. ", əlil uşaqlar və onların ailələri ilə işləyən maraqlı şəxslər və təşkilatlar (razılıq əsasında), könüllü qrupların fəalları, layihənin hədəf qrupunun nümayəndələri - əlil uşaqların valideynləri. Birgə iş planı hazırlanacaq, ictimai təşkilatlarla əməkdaşlıq müqavilələri bağlanacaq.

Layihənin gedişatına və maliyyə resurslarından və resurslarından məqsədyönlü və səmərəli istifadəyə nəzarət KSPN Dövlət Müəssisəsinin direktoru tərəfindən həyata keçiriləcək.

Layihə fəaliyyətlərinin həyata keçirilməsində mümkün risklər:

1. Potensial sponsorların, xeyriyyəçilərin və könüllülərin “Sosial xəritələr” çərçivəsində əlil uşaqlara, sağlamlıq imkanları məhdud uşaq böyüdən ailələrə, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlarla işləyən müəssisə və təşkilatlara və əlil uşaq böyüdən ailələrə yardım məqsədilə həyata keçirilən layihə və proqramlarda iştirak etmək istəməməsi ".

Bu riski aradan qaldırmağın yolu “Sosial Ehtiyaclar Xəritəsi”ni təbliğ etmək üçün geniş məlumat kampaniyasının aparılmasıdır. Xəritə haqqında məlumat hər ay (ən azı ayda bir dəfə) bölgənin ən çox ziyarət edilən İnternet saytlarında dərc olunacaq (Saratov vilayəti Hökumətinin rəsmi veb-saytı, Regionun Sosial İnkişaf Nazirliyinin rəsmi saytı, "İA Sar-inform", "İA "Vzglyad" -info", "Saratov vilayətinin xəbərləri", "Dördüncü hakimiyyət" İA, "Saratov Business Consulting" İA, "Rossiyskaya qazeta"nın internet saytları "), ən azı rübdə bir dəfə "Sosial ehtiyaclar xəritəsi" çərçivəsində göstərilən yardım haqqında məlumat Saratov şəhəri və Saratov vilayətinin çap nəşrlərində dərc ediləcəkdir ("Saratov Regional Qəzet", "Moskovski Komsomolets Saratovda" qəzeti , "Regional Həftə", "Doğma şəhər" və s.), sosial məsuliyyətli biznesin, xeyriyyə fondlarının və könüllü komandaların (fərdi könüllülərin) fəaliyyətinin PR təbliği məqsədilə keçirilən xüsusi tədbirlər və cəlb olunmuş konkret strukturlar göstərilməklə. Rusiya Federasiyasının təsis qurumları arasında "Sosial Ehtiyaclar Xəritəsi" təcrübəsi, Xəritə haqqında məlumat ən çox ziyarət edilən İnternet resurslarında yerləşdiriləcək: Rusiya Federasiyasının Səhiyyə və Sosial Məsələlər Nazirliyinin rəsmi saytında, "Sərhədsiz həyat" internet portalı, Sosial İnformasiya Agentliyinin saytı.

2. İnsan faktoru cəmiyyətdəki dəyişikliklərə müqavimət və ya onları qəbul etməmə, sağlam uşaqların və böyüklərin əlilliyi olan uşağı öz ətraf mühitinə qəbul etmək istəməməsi ilə bağlı risklər.

Bu neqativ amillərin təsirinin aradan qaldırılması üçün imkanlar layihə fəaliyyətlərində nəzərdə tutulmuş, cəmiyyətdə əlil uşaqların və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin müsbət imicinin yaradılmasına yönəlmiş geniş məlumat kampaniyasının həyata keçirilməsidir; sağlam uşaqların, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların və onların valideynlərinin iştirakı ilə birgə tədbirlərin (mədəni, asudə vaxt) keçirilməsi. Bu tədbirlər hər yaşda və müxtəlif əlillik qruplarından olan uşaqlar üçün nəzərdə tutulub.

3. Layihə fəaliyyətlərini əlaqələndirmək, idarə etmək və həyata keçirmək istəməməsi ilə bağlı təşkilati və idarəetmə xarakterli risklər. Bu riskin öhdəsindən gəlmək bacarığı könüllülərlə işləyən ictimai təşkilatların lazımi dəstəyi verməyə hazır olmasıdır.

6) www.microsoft.com/Rus/SocialProjects/Default.mspx - Microsoft sosial layihələrinin nümunələri.

"Mənim perspektivim" proqramı

“Mənim perspektivim” proqramı çərçivəsində biz uşaq evlərinin məzunlarına şəxsi maraqlarına, bacarıqlarına və eyni zamanda əmək bazarının müxtəlif mütəxəssislərə və müxtəlif bacarıqlara olan ehtiyaclarına uyğun olaraq məlumatlı təhsil və peşə seçiminə hazırlaşmağa kömək edirik. səviyyələri.

Proqramın məqsədi- çətin həyat vəziyyətində olan uşaqların fiziki və psixoloji xüsusiyyətlərini nəzərə almaqla, onların peşəkar çağırış və daimi iş tapmasına kömək etmək. Proqram ustad dərsləri, əlavə təhsil proqramları və qısamüddətli kurslar vasitəsilə uşaq evlərinin şagirdlərinin təhsil səviyyəsinin və peşələrə ilkin mənimsənilməsinin artırılmasına yönəlib.

“Mənim perspektivim” 2010-cu ildən həyata keçirilir və “İstedadlı uşaqlar” proqramının davamı olub, lakin genişləndirilmiş sahələri, iş coğrafiyası və hədəf qrupları ilə.

"Renessans" sosial layihəsi

"Renessans" mərkəzi.

Layihənin məqsədləri:

1. Əlillərin maksimum sosial fəaliyyətinə nail olmaq

2. Bütün yaşlarda əlilliyi olan insanların psixoloji rifahına nail olmaq

Planlaşdırılan nəticələr.

· Müasir cəmiyyətdə əlilin uyğunlaşması

· Əlillərin işlə təmin olunması

· Sosial dairənizi genişləndirmək

· Məlumat və maarifləndirmə işi

· Psixoloji məsləhətləşmələr

· Əlillərin mənzillə təmin edilməsi

Layihənin maraqlarına uyğun olaraq həyata keçirilən insan qrupları:

əqli qüsurlu və ya psixi pozğunluq diaqnozu qoyulmuş əlillər istisna olmaqla, 16 yaşdan I və II qrup əlillər.

Bu layihəyə ehtiyacın əsaslandırılması.

Əlillərin imkanları məhduddur və cəmiyyətdə tam fəaliyyət göstərə bilmir, bəzi əlillər isə xarici aləmdən tamamilə kəsilib, təvazökarlıqla həyatlarının sonunu gözləmək məcburiyyətində qalırlar və çox vaxt ən yaxşı şəraitdə deyillər. Mənim layihəm əlillərin cəmiyyətə fayda gətirməsinə, onların fiziki və psixoloji vəziyyətinin qayğısına qalmasına imkan verəcək.

1. Kimlərə paylanması:

A. mərkəzdə yaşayır

b. müvəqqəti olaraq mərkəzdə yaşayır

V. Planlaşdırılmış cədvəlinizə uyğun olaraq mərkəzə baş çəkin

2. Bir-biri ilə yaşayacaqları xasiyyətinin uyğunluğuna və əlillik xarakterinə görə bölüşdürün.

3. Müəyyən edin: iş qrafiki və növləri (4-5 saat), istirahət vaxtı (ünsiyyət), psixoloji və tibbi prosedurlar üçün vaxt.

1. Əlillərin maaşından 13% vergi tutulmur;

2. Baxım və göstərdiyi xidmətlərə görə hər ay əlilliyə görə pensiya alınsın:

A. yaşayanlar - pensiyanın 80% -i

b. gələnlərə - 40% pensiya

3. Əlillərin əmək haqqının azaldılması

4. Əlilləri işlə təmin edənlər üçün vergilərin azaldılması.

6. Daimi sponsorların vergidən azad edilməsi.

7. Dövlət investisiyaları

Ünsiyyət, əmək terapiyası, psixoloji və tibbi yardım birlikdə müsbət nəticələr verəcəkdir. Mümkün: qismən sağalma, əlil və onun ailəsi üçün psixoloji rifah, pul qazanmaq. Renessans Mərkəzi əlilliyi olan insanlar üçün cəmiyyətin tam hüquqlu üzvü olmaq şansıdır. Eyni sağlamlıq problemləri olan insanlarla ünsiyyət qurun, müxtəlif növ yardımlar alın...

Bu layihə həm əlillər, həm onların ailələri, həm də dövlət üçün çox önəmlidir! Çox vaxt I və ya II qrup əlillər praktiki olaraq cəmiyyətdə fəaliyyət göstərmək imkanından məhrum olurlar, onların hüquq və imkanları haqqında geniş biliyi yoxdur.

Mərkəzin köməyi ilə əlavə ucuz işçi qüvvəsi yaranacaq, əlillərin bütün hüquqları qorunacaq.

Nəticə

Hər bir cəmiyyətdə əhalinin həssas təbəqələri var və onların həssaslıq dərəcəsi müəyyən cəmiyyətin inkişaf səviyyəsini əks etdirir. Əlil anadan olub-olmamasından və ya şəraitə görə əlil olmasından asılı olmayaraq, əlillər də onlardan biridir. Onlar cəmiyyətdə təhsilə çıxış, məşğulluq, ictimai həyat və s. kimi həyati vacib sahələrdə bərabər imkanların olmaması zəminində ayrı-seçkiliyə məruz qalırlar.

Əlillik hər zaman əlilliyi olan şəxs üçün problem hesab olunub, özünü dəyişməli, yoxsa mütəxəssislər müalicə və ya reabilitasiya yolu ilə onun dəyişməsinə kömək edəcəklər.

Sosial iş sahədə fəaliyyətin ən mühüm bölməsi kimi

əlilliyi olan insanlar üçün xidmətlər son illərdə getdikcə əhəmiyyət kəsb edir. Baxmayaraq ki, Rusiyada dövlətin və cəmiyyətin əlillərə sosial qayğısı həmişə özünü göstərir.

Bu gün əlillərin sosial reabilitasiyası problemi getdikcə aktuallaşır, çünki onların sayında sabit artım tendensiyası var ki, bu da cəmiyyətimizin yaxın gələcəkdə dəyişdirə bilməyəcək. Ona görə də əlillərin sayının artması sistemli sosial həllər tələb edən daimi fəaliyyət göstərən amil kimi qəbul edilməlidir.

Şübhəsiz ki, əlillər cəmiyyətə daxil olarkən çox böyük çətinliklərlə üzləşirlər və hərtərəfli sosial yardıma ehtiyac duyurlar. Nəticədə, onlar sosial işin müştərilərinə çevrilir və sosial xidmətlərin yaxından diqqəti altında olurlar.

2016-cı ildə xeyriyyə təşkilatları Megafon-un dəstəyi ilə Rusiyanın bütün bölgələrində 15 mindən çox əlilliyi olan uşağa və böyüklərə kömək etməyə yönəlmiş ümumi büdcəsi təxminən 45 milyon rubl olan 25 layihə həyata keçirdi.

Biz hesab edirik ki, əlillər cəmiyyətin bərabərhüquqlu üzvləridir və onlara lazım olan yeganə şey şəhər mühitində, işdə və təhsildə, hobbi və maraqlarında bərabər yaşamaq və özünü həyata keçirmək üçün bərabər imkanların yaradılmasıdır. Məqsədimiz belə şəraitin yaradılmasına kömək etmək və əlilliyi olan insanların həyatı və bacarıqları haqqında formalaşmış stereotipləri məhv etməkdir”, - Megafon-un korporativ kommunikasiyalar və xeyriyyə təşkilatının rəhbəri Yuliya Qanina şərh edir.

Megafon cəmiyyətlə qarşılıqlı əlaqədə maneələri aradan qaldırmağa kömək etməklə, ünsiyyət və sosial təmasların olmaması, təhsilin, kütləvi idmanın, mədəniyyətin və incəsənətin əlçatmazlığı probleminin, habelə məşğulluqla bağlı çətinliklərin həllinə öz töhfəsini verir. İnfrastruktur maneələrini aradan qaldırmağa kömək edən operator rəqəmsal uçurumun aradan qaldırılması üçün xüsusi texnologiyaların və xidmətlərin inkişafına kömək edir, xüsusi məlumat portalları və xidmətləri yaradır, telemarafonların təşkili və vəsaitin toplanması üçün qısa nömrələr təqdim edir.

Əlilliyi olan insanlar üçün özünü həyata keçirməyin ən təsirli yollarından biri idmanla məşğul olmaq və idman yarışlarında iştirak etməkdir ki, bu da əlavə motivasiya və qalib gəlmək istəyi yaratmağa, ümumi həyat keyfiyyətini əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdırmağa kömək edir. Məhz buna görə də Megafon həvəskarlar və peşəkarlar üçün adaptiv bədən tərbiyəsi və Paralimpiya idman növlərinin inkişafına fəal dəstək verir. Belə ki, 2006-cı ildən əlil arabası üzrə tennis üzrə beynəlxalq səviyyəli MegaFon Dream Cup turniri keçirilir ki, bunun sayəsində əlil arabası idmançıları beynəlxalq reytinqlərdə reytinq xalları qazana və dünya arenasında yeni uğurlar qazana bilirlər. 2011-ci ildən şirkət ölkənin xizək xokkey komandasının baş tərəfdaşıdır, həmçinin Rusiya Boccia Federasiyasına və ölkənin müxtəlif şəhərlərində boccia bölmələrinə dəstək verir.

İdman layihələrinə əlavə olaraq, Megafon uşaq və böyüklərin sosial və gündəlik uyğunlaşması üçün bir sıra proqramlar həyata keçirir. Operator audio şərhi və subtitrləri olan filmlərin və gözdən əlillər üçün xüsusi kitabların yaradılmasına kömək edir, təhsil və məşğulluq üçün əlavə imkanlar yaradır, sağlamlıq imkanları məhdud istedadlı uşaqlara dəstək verir, yaradıcılıq bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün məktəblər və klublar yaradır, dəstəyi ilə xüsusi interaktiv yay düşərgələri təşkil edir. ölkənin hər yerində yüzlərlə könüllü və ekspert.

Megafon-un bu illər ərzindəki fəaliyyətinin digər mühüm istiqaməti insanların əlilliyi olan insanların üzləşdiyi problemlər barədə məlumatlılığını artırmaq məqsədi daşıyan Maneəsiz Ətraf Mühit proqramıdır. Operator eşitmə məhdudiyyətli abunəçilər üçün xüsusi tariflər hazırlayıb, həmçinin görmə qabiliyyəti zəif olan insanlar üçün uyğunlaşdırılmış veb-sayt yaradıb. 2015-ci ildən bəri Ural bölgəsində eşitmə qüsurlu insanlar üçün peşəkar tərcüməçilərlə dispetçer xidmətinin işinin təşkili və görmə qabiliyyəti zəif olanların sosial və işgüzar fəallığının artırılması məqsədi ilə iki proqram fəaliyyət göstərir.

Megafon həmçinin ağır xəstələrin uzun müddət müalicə olunduğu yerlərdə əlverişli şəraitin yaradılmasına yönəlmiş bir sıra layihələri dəstəkləyir və ağır xəstələrin müalicəsi üçün maliyyə cəlb etmək üçün qısa nömrələr təqdim edir.

2016-cı ildə əlilliyi olan insanlara dəstək olmaq üçün seçilmiş Megafon sosial layihələri:

Rusiyada boccia inkişafı:

Boccia, serebral iflicin ən ağır formaları və digər əlilliyi olan idmançılara özlərini ifadə etməyə imkan verən azsaylı idman növlərindən biridir. Birgə layihələr sayəsində "Meqafon" Rusiyanın Boccia Federasiyası, Kalmık regional sosial və idman ictimai təşkilatı "Qalib gəlmək", Xabarovsk regional əlillər üçün bədən tərbiyəsi və idman klubu və Udmurtiya əlillərin "Blaqo" Respublika ictimai təşkilatı, Moskvada 1500-ə yaxın uşaq və böyüklər , Tula, Kalmıkiya, Udmurtiya və Uzaq Şərq bu idman növünü kəşf edib.

Birlikdə idman. Real üçün:

Layihə sağlamlıq imkanları məhdud məktəblilərin sosial adaptasiyası və fiziki inkişafına yönəlibəlilliyi olmayan həmyaşıdları ilə inklüziv idman fəaliyyətlərində iştirak etməklə sağlamlıq imkanları və hər kəs üçün idman üçün bərabər imkanların təşviqi. 2016-cı ilin birinci yarısında layihə 6 şəhərdə (Moskva vilayətində Ximki və Kotelniki, Nijni Novqorod, Ufa, Sıktıvkar və Yakutsk) 23 məktəbdən 678 uşaq, o cümlədən 452 sağlamlıq imkanları məhdud, 226 əlilliyi olmayan uşaqları əhatə edib. Yüzlərlə əlavə bədən tərbiyəsi dərsləri keçirilmiş, uşaq inklüziv idman düşərgələrinin altı növbəliliyi və böyük festivallar və parasport günləri təşkil edilmişdir.

MegaFon DreamCup:

Rusiyada 18 000 ABŞ dolları mükafat fondu ilə ITF 2 kateqoriyalı əlil arabası üzrə ən böyük beynəlxalq tennis turniri. 11 ildir ki, hər il Sankt-Peterburqda keçirilir, 2011-ci ildən bu idman növü peşəkarlaşıb və Beynəlxalq Tennis Federasiyasının ITF-in rəsmi turnir təqviminə daxil edilib. . 2016-cı ildə turnirdə 13 ölkədən 63 idmançı (o cümlədən Koreya və Çin oyunçuları ilk dəfə) iştirak edib.

Rusiya milli xizək xokkey komandasına dəstək:

Meqafon 2010-cu ildən Rusiya milli komandasının baş tərəfdaşıdır. 2016-cı ildə komanda İsveçdə keçirilən Avropa çempionatının qalibi olub.

Yaxşılıq üçün idman:

Downside Up xeyriyyə fondu ilə birgə layihə Nijni Novqorod, Ufa və Yaroslavlda daun sindromlu uşaqlar üçün üzgüçülük imkanları yaratmağa kömək edir ki, bu da uşaqların fiziki və intellektual inkişafına kömək edir.

Ünsiyyət və yaradıcılıq klubları:

Layihə Rusiyanın 10 şəhərində - Kalininqraddan Ulan-a kimi xüsusi qayğıya ehtiyacı olan 3 yaşdan 21 yaşa qədər 457 uşaq və gənc üçün ünsiyyət, gündəlik bacarıqların, yaradıcı incəsənət və idmanın tətbiqi, hipoterapiya və kanistr terapiyası üçün birləşdirici inklüziv məkan yaratmağa kömək etdi. Ude.

Kor və karlar üçün kinoteatr:

Megafon ailə auditoriyası üçün xüsusi audio şərhlər və altyazılarla rus filmlərinin istehsalına kömək edir ki, bu da bütün Rusiyada on minlərlə görmə və eşitmə qüsuru olan insanlara filmləri “görmək” və “eşitmək” imkanı verir.

TOhədiyyə olaraq alt paltarları:

Megafon Rusiyanın 30 şəhərində 50 uşaq evinin və internat məktəbinin kor və görmə qabiliyyəti zəif olan uşaqlar üçün İllüstrasiyaların Qavrama Atlası seriyasından maarifləndirici kitab dəstlərinin istehsalına kömək edir.

"Həyat çiçəkləri" məktəbi:

Layihə çərçivəsində sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların sosial adaptasiyası, təlimi və peşə və yaradıcılıq bacarıqlarının inkişafı üçün daimi məktəb yaradılıb və fəaliyyət göstərir.

İşləyib qazanırıq:

Layihə “Master OK” Əlillərin Sosial və Əmək Adaptasiyası Mərkəzinin bazasında 18 yaş və yuxarı inkişaf qüsuru olan 85 gəncin tikiş, dülgərlik və toxuculuq emalatxanalarında daimi və müvəqqəti məşğulluğunun təşkilinə imkan yaradıb.

Çoxmərkəzli:

Layihə sayəsində 16 yaşdan 28 yaşa qədər əlilliyi olan gənclər Leninqrad vilayətinin sosial və əmək inteqrasiyası mərkəzində peşə təhsili alıblar və artıq mehmanxana biznesində işə düzələ bilərlər.

Autizm spektri pozğunluğu (ASD) olan uşaqlar üçün resurs dərsləri:

ASD olan Moskva birinci sinif şagirdləri "Ark" və "İnklüziv Molekul" resurs siniflərində təhsil alırlar. İnklüziv yanaşma uşaqlara Moskva məktəbində adi sinifdə oxumağa və fərdi proqrama uyğun olaraq repetitorla təhsil almağa imkan verir.

Birlikdə hər şeyi edə bilərik:

Ümumrusiya Karlar Cəmiyyətinin Udmurt bölməsi ilə birlikdə 10 surdo-tərcüməçidən ibarət peşəkar dispetçer xidməti təşkil olunub ki, bu xidmətdən Udmurt Respublikasından olan 2000-ə yaxın eşitmə məhdudiyyətli şəxs istifadə edə bilər.

İnklüziv Magistrlər Məktəbi: Multimobillik.

Uralın 8 şəhərindən olan 2000-dən çox gözdən əlil insan 13 mütəxəssis və 200 könüllünün dəstəyi ilə təşkil olunmuş multimedia vasitələri və toxunma-səs xəritələri ilə şəhər oriyentasiyası dərslərində iştirak edib.

Biz birlikdə hər şeyi edə bilərik:

Xeyriyyə telemarafonları vasitəsilə ağır xəstə uşaqlara dəstək olmaq və onların müalicəsini təşkil etmək. Başlandıqdan sonra yeddi il ərzində layihə 700 uşağın müalicəsini ödəməyə kömək etdi.

Fandreyzinq üçün qısa nömrələr:

Ardıcıl yeddi ildir ki, Megafon bütün ölkədə ağır xəstə uşaqlara kömək etmək üçün pul yığmaq üçün öz qısa nömrələrini təqdim edir.

SOSİAL LAYİHƏ

"BİZ DEYİLƏK, KİM?"

BİZ FƏRQLİYİK, AMMA BİRLİKİK!

Layihə meneceri: Dobrochasova E.G.

2. Layihənin məqsədi

3. Layihənin məqsədləri

4. Hədəf auditoriyası

5. Layihənin coğrafiyası

6. Uyğunluq

7. Təqdimat

8. Gözlənilən nəticələr

9. Faydalı resurslar

10. Şəhər məclisinin deputatlarına müraciət

Tələbələr Borovikova Daria xüsusi müəllimin rəhbərliyi altında. Dobrohourly fənlər. E.G.

Layihənin məqsədi

ictimaiyyətin diqqətini sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların probleminə cəlb etmək.

Layihənin məqsədləri

insanlara, bütövlükdə dünyaya qarşı tolerant münasibət ənənələrinin məktəbdə kök salması;

sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların reabilitasiyasına və bacarıqlarının inkişafına köməklik;

ünsiyyət mədəniyyətini inkişaf etdirmək;

birgə fəaliyyət formaları vasitəsilə əlil uşaqların hərtərəfli inkişafı və imkanlarının üzə çıxarılması üçün optimal şəraitin yaradılması;

tələbələrə hər bir insanın həyatında dəyər yönümlərinin rolunu anlamağa kömək etmək;

kollec və cəmiyyət OO arasında şəxsiyyətlərarası qarşılıqlı əlaqənin təşkili "Texnologiya".

azadlığı dəyərləndirməyi, insan ləyaqətinə və başqa insanların fərdiliyinə hörmət etməyi bacaran həssas və məsuliyyətli vətəndaşlar yetişdirmək məqsədi ilə müəllimdə tolerant şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin inkişafı.

Hədəf auditoriyası

1-2 kurs tələbələri. Yeniyetməlik dövründə sosial dəyərlər sınanır. Təqdim olunan layihə hər bir tələbəyə sosial əhəmiyyətli fəaliyyətlər vasitəsilə özünü tapmağa imkan verəcək və sosial həyata maraq cəlb edəcək. Bu, bizə kollec daxilində tədris işinin formalarını şaxələndirməyə imkan verəcək. Layihə zamanı tələbələr sonrakı həyatlarında onlara faydalı olacaq və sosial adaptasiyaya töhfə verəcək bacarıqlara yiyələnəcəklər.

Layihənin coğrafiyası

Dövlət büdcəli peşə qurumu

"Şadrinsk Politexnik Kolleci"

Sosial layihə

Müsabiqənin sosial əhəmiyyətli layihəsi “Biz olmasaq, kim?”

"Biz fərqliyik, amma birlikdəyik!"

Yaxşılığa inanmaq üçün onu etməyə başlamaq lazımdır.

L.N. Tolstoy

Ətrafımızdakı dünya çoxşaxəli və rəngarəngdir .

Hər kəs- Bu mikrokosmos, təzahürünə görə bənzərsiz, lakin psixoloji mədəniyyətə malik olan, öz davranış və hərəkətlərinə görə məsuliyyət daşımağa hazır olan azad insan başqa insanlarla münasibətlərini ümumbəşəri dəyərlər əsasında qurmağı bacaran insan sayıla bilər.

Dekabrın 3-də Rusiyada Ümumdünya Əlillər Günü qeyd olunur. İnsanlar arasında ən həssas uşaqlar, xüsusilə də əlil uşaqlardır.

Uşaq və yeniyetmə əlilliyi O, ildən-ilə artan tibbi, sosial-iqtisadi, mənəvi və mənəvi əhəmiyyət kəsb edir. Əlillik göstəricisi gənc nəslin sağlamlıq səviyyəsinin və keyfiyyətinin cəmlənmiş əksi hesab edilə bilər. Bu, uşaq və yeniyetmələrin orqanizminin funksional imkanlarının, uyğunlaşma və müdafiə reaksiyalarının kəskin şəkildə aşağı düşməsini ən aydın şəkildə göstərir.

Hal-hazırda Rusiyada təxminən var 80 min əlil uşaq, nədir 2% uşaq və yeniyetmə əhali. Elmi araşdırmalara görə, yaxın onilliklərdə Rusiyada əlil uşaqların sayının artacağı gözlənilir. Məhz buna görə də Rusiya Federasiyası Prezidentinin mesajında ​​D.A. Medvedev 30 noyabr 2010-cu il tarixində Federal Məclisə. əlil uşaqların yardımı və reabilitasiyası probleminə xüsusi yer ayrılır

Bu dərs ilində bizim yaxşı qonşularımız Te oldu

Bu insanlarla görüşdükdən sonra biz əlil uşaqları ən çox narahat edən problemlərin həllinə kömək edəcək öz sosial layihəmizi yaratmağa qərar verdik.

Mövzunun aktuallığı

Müasir dünyanın gözəlliyi onun müxtəlifliyində və heterojenliyindədir. Bunu hər kəs başa düşə və qəbul edə bilməz. Təbii ki, indi cəmiyyətin mühüm vəzifəsi müxtəlif fərdlərin bir-birini başa düşən ümumi bəşəriyyətdə birləşməsi olmuşdur. Hamımız bir yerdə birləşmək üçün özümüzə yad olan şeylərə, mədəniyyətlərə, adət-ənənələrə hörmət göstərməli, başqalarının fikrini dinləməyi, səhvlərimizi etiraf etməyi öyrənməliyik.

Bütün bunlar tolerantlığın təzahürüdür. Tolerantlıq problemi təhsil problemi kimi təsnif edilə bilər. Ünsiyyət mədəniyyəti problemi məktəbdə və bütövlükdə cəmiyyətdə ən kəskin problemlərdən biridir. Hamımızın fərqli olduğumuzu və başqa bir insanı olduğu kimi qəbul etməli olduğumuzu mükəmməl başa düşərək, həmişə düzgün və adekvat davranmırıq. Bir-birinizə dözümlü olmaq vacibdir, bu çox çətindir.

Son illərdə əlil uşaqların reabilitasiyasına dair çoxsaylı elmi əsərlər dərc edilmişdir (Dobrovolskaya T.A., 2016, Барашнев Ю.И., 2015, Богоявленская Н.М., 2016, Bondarenko E.S., 2014). Bununla belə, əlil uşaqların bərpaedici müalicəsi üzrə mövcud təcrübəyə baxmayaraq, bu növ müalicənin təşkili və aparılması məsələləri həm nəzəri, həm təşkilati, həm metodik (Zelinskaya D.I., 2016), həm də mənəvi baxımdan hələ də tam həllini tapmamışdır.

Əlilliyi olan uşağın əsas problemi onun dünya ilə əlaqəsi, məhdud hərəkətliliyi, həmyaşıdları və böyüklərlə zəif təmasları, təbiətlə məhdud ünsiyyəti, mədəni dəyərlərə çıxışı, bəzən hətta ibtidai təhsildir.

Bu gün dövlət uşaqlıq və yeniyetmə əlilliyi problemini diqqətdən kənarda qoymur. Əlilliyi olan uşaq və yeniyetmələrin hüquqlarının qorunmasına və dəstəklənməsinə yönəlmiş Rusiya Federasiyasının bir sıra qanunvericilik və hökumət aktları qəbul edilir. Bu kateqoriyadan olan uşaq və yeniyetmələrə tibbi-sosial xidmət yaxşılaşdırılır ki, bu da uşaq və yeniyetmələrdə əlilliyin müəyyən edilməsi üçün yeni tibbi göstəricilərin tətbiqini tələb edirdi (2011), uşaq və yeniyetmələrin əlilliyinin dövlət statistikasında üçölçülü göstəricilərə əsaslanan dəyişikliklər. sağlamlıq vəziyyətinin qiymətləndirilməsi və sağlamlıq pozğunluğunun, əlilliyin və əlil uşağın sosial çatışmazlığının nəzərə alınması (2002).

BMT-nin məlumatına görə, təxminən 450 milyon var

zehni və fiziki inkişaf pozğunluğu olan insanlar.

Ümumdünya Səhiyyə Təşkilatının (ÜST) məlumatları göstərir ki, dünyada belə insanların sayı 13%-ə çatır (uşaqların 3%-i əqli qüsurlu, 10%-i isə digər əqli və fiziki qüsurlu uşaqlardır) ümumilikdə 200-ə yaxındır. dünyada əlilliyi olan milyon uşaq.

Üstəlik, bütün dünyada olduğu kimi, ölkəmizdə də əlil uşaqların sayında artım tendensiyası müşahidə olunur. Rusiyada uşaqlıqda əlillik halları bitdi

son on ildə iki dəfə artmışdır.

Uşaqlarda əlillik əhəmiyyətli bir məhdudiyyət deməkdir

həyat fəaliyyəti, inkişaf pozğunluqları, çətinliklər nəticəsində yaranan sosial uyğunsuzluğa kömək edir

özünəxidmət, ünsiyyət, təlim, gələcəkdə peşəkar bacarıqlara yiyələnmə. Əlil uşaqların sosial təcrübəyə yiyələnməsi və onların mövcud sosial münasibətlər sisteminə daxil edilməsi cəmiyyətdən müəyyən əlavə tədbirlər, vəsait və səylər tələb edir (bunlar xüsusi proqramlar, xüsusi reabilitasiya mərkəzləri, xüsusi təhsil müəssisələri və s. ola bilər).

"Texnoceramics" ASC gərgin həyat sürür: yarışlar, şoular, müsabiqələr, bayramlar bir-birini əvəz edir, asudə vaxtını zənginləşdirir. Əlillər idman alətləri, üzgüçülük və atletika ilə məşğul olmaqla sağlamlıqlarını yaxşılaşdıra bilərlər.

Bu kollecin tələbələri arasında ulduzlar var:

Barski Aleksandr - 1-ci yer – şeir oxu;

Puşkareva Tatyana – 3-cü yer – şeir oxu;

Kuznetsov İvan – 1-ci yer – barmaqlıqda yuxarı qaldırma;

Rudıx Vladimir - Rusiya Çempionatında atletika üzrə CMS-i tamamladı; SGSEU-nu fərqlənmə diplomu ilə bitirib, AZÇ zavodunda iqtisadçı işləyir;

Kulikov Dmitri – xizək sürmə üzrə 1-ci yer;

Çurdin İlya – stolüstü tennis yarışlarında 1-ci yer

Şöbədə yenilənmiş məşq avadanlıqları və idman ləvazimatları ümumiyyətlə yoxdur.

Gözlənilən nəticələr

Mövcud problemlərdən xəbər tutan mehriban qonşularımız bizə kömək etmək qərarına gəldilər.Biz “Texnokeramika” ASC-də qeyri-fəal qrup yaratmaqla mövcud vəziyyətin həllinə kömək etmək üçün tədbirlər planı hazırladıq.

İşin mərhələləri:

I. Təşkilati (sentyabr-noyabr aylarında idman zalına gedirik, bədən tərbiyəsi dərsləri üçün)

1. Tələbələrdən ibarət təşəbbüs qrupunun yaradılması.

2. Problemlərin öyrənilməsi.

3. Layihənin məqsəd və vəzifələrinin hazırlanması.

II. Layihənin icrası (dekabr-aprel)

1. Birgə tədbirlərin, müsabiqələrin, viktorinaların, promosyonların, idman yarışlarının təşkili və keçirilməsi.

2. Təşkilatların qarşılıqlı fəaliyyətə cəlb edilməsi: mədəniyyət, tibb, sosial müdafiə.

III. Final (may)

Layihənin yekunlaşdırılması.

“Texnokeramika” ASC-nin uşaqlarının idman tədbirləri və məşqləri üçün trenajorlar və idman avadanlıqları olan idman zalı ilə təmin olunması üçün kollecimizin rəhbərliyinə müraciət etdik.

Bizim imkanlarımız nəqliyyat problemini həll etmək üçün yetərli deyil.

May ayında layihəmizin nəticələrinə yekun vuracağıq. Ümid edirik ki, birgə fəaliyyətimiz böyüklərin qəlbində öz əksini tapacaq, əlilliyi olan uşaqlar cəmiyyətə uğurla uyğunlaşacaq və tamhüquqlu vətəndaş olacaqlar.

Məqsədlər

1. Açıq Dünya İstirahət Mərkəzinin təşkili vasitəsilə əlilliyi olan şəxslərin cəmiyyətə inteqrasiyasının təşviqi, informasiya, mədəni tələbatların ödənilməsi və mənalı ictimai faydalı əyləncə üçün əlverişli şərait yaradılması.

Tapşırıqlar

1. Sağlamlıq imkanları məhdud insanlar üçün məşq otağının yeni müasir texniki və oyun avadanlıqları (televizor, səs gücləndirici sistem, mikrofon, videokamera, stolüstü idman oyunları) ilə təchiz edilməsi.
2. Təhsil asudə vaxtının təşkili yolu ilə əlilliyi olan insanların sosial təcridinin aradan qaldırılmasına kömək etmək.
3. Əlilliyi olan insanlara sosial dəstək və layihənin həyata keçirilməsi üçün layihə komandası və könüllülər qrupu yaradın.
4. Həyata keçirilən layihənin effektivliyini təhlil edin və qiymətləndirin. Məlumat kampaniyası aparın.

Sosial əhəmiyyətin əsaslandırılması