Contoh ayat dengan kesalahan stilistik logik. Ralat pertuturan: jenis dan jenis, klasifikasi

Kesilapan gaya adalah pelanggaran terhadap keperluan perpaduan gaya berfungsi, penggunaan yang tidak wajar dari cara yang dicaj secara emosi, ditanda secara gaya. Kesilapan gaya dikaitkan dengan mengabaikan sekatan yang dikenakan oleh pewarnaan gaya ke atas penggunaan perkataan.

Kesilapan gaya yang paling biasa termasuk:

1. Penggunaan perkeranian - perkataan dan frasa ciri gaya perniagaan rasmi. Sebagai contoh, “Apabila bahagian pendapatan belanjawan saya meningkat, saya memutuskan untuk membeli untuk kegunaan kekal kereta baru- "Saya mula mendapat banyak wang, jadi saya memutuskan untuk membeli kereta baharu."

2. Penggunaan perkataan (ungkapan) pewarna stilistik yang tidak sesuai. Oleh itu, dalam konteks sastera, penggunaan slanga, bahasa sehari-hari, bahasa kesat adalah tidak sesuai, teks perniagaan Perkataan kolokial dan ekspresif harus dielakkan. Sebagai contoh, "Pemegang amanah institusi amal memberi keselesaan kepada juruaudit" - "Pemegang amanah institusi amal sedang merayu kepada juruaudit."

3. Gaya percampuran ialah penggunaan yang tidak wajar dalam satu teks perkataan dan struktur sintaksis yang bercirikan gaya yang berbeza dalam bahasa Rusia. Contohnya, campuran gaya saintifik dan perbualan.

4. Mencampurkan kosa kata yang berbeza era sejarah. Contohnya, "Wira memakai surat berantai, seluar, sarung tangan" - "Wira memakai surat berantai, perisai, sarung tangan."

5. Binaan ayat yang salah. Contohnya, “Walaupun masih muda, dia lelaki baik" Terdapat beberapa cara untuk membetulkan ralat ini. Pertama, ubah susunan perkataan dalam ayat: "Terdapat banyak karya yang menceritakan tentang zaman kanak-kanak pengarang dalam kesusasteraan dunia" - "Dalam kesusasteraan dunia terdapat banyak karya yang menceritakan tentang zaman kanak-kanak pengarang."

6. Kedua, buat semula ayat: "Daripada acara sukan lain, mari kita bercakap tentang barbell" - "Dari acara sukan lain, kita harus menonjolkan pertandingan barbell."

7. Pleonasme – keterlaluan pertuturan, penggunaan perkataan yang tidak diperlukan dari sudut semantik. Untuk mengelakkan pleonasme, anda mesti melakukan perkara berikut:

Gantikan perkataan dengan akar yang sama, sebagai contoh, monumen monumen - monumen;

Alih keluar perkataan daripada frasa, contohnya, perkara utama- intipati, khazanah berharga - khazanah;

Alih keluar perkataan daripada teks tanpa mengurangkan kualiti. Contohnya, "Operasi ialah cara tindakan dilakukan" - "Operasi ialah cara tindakan dilakukan"; "Membina model mengikut peraturan yang diketahui" - "Membina model mengikut peraturan."

8. Tautologi - penggunaan perkataan dengan akar yang sama dalam sempadan satu ayat. Contohnya, “Bercerita”; "Tanya soalan." Cara-cara untuk membetulkan tautologi ialah:

Gantikan salah satu perkataan dengan sinonim. Sebagai contoh, "Hujan lebat tidak berhenti sepanjang hari" - "Hujan lebat tidak berhenti sepanjang hari";

Keluarkan salah satu perkataan. Sebagai contoh, "Bersama-sama dengan tanda-tanda ini, terdapat beberapa yang lain" - "Bersama-sama dengan tanda-tanda ini, terdapat yang lain."

Tautologi mudah dikesan apabila membaca teks dengan kuat. Perkataan yang terlalu digunakan biasanya termasuk yang, jadi, dan boleh.

9. Pengulangan leksikal dalam teks. Sebagai contoh, "Untuk belajar dengan baik, pelajar mesti memberi lebih perhatian kepada pelajaran mereka." Perkataan yang diulang mesti digantikan dengan sinonim, kata nama boleh digantikan dengan kata ganti nama, atau perkataan yang diulang boleh dialih keluar sama sekali jika boleh - "Untuk mencapai kejayaan, pelajar mesti memberi lebih perhatian kepada kelas."

10. Penggantian konsep. Ralat ini berlaku akibat kehilangan perkataan. Sebagai contoh, "Pesakit yang tidak mengunjungi klinik pesakit luar selama tiga tahun diarkibkan" ( kita bercakap tentang tentang kad pesakit, dan dari teks ayat itu mengikuti bahawa pesakit sendiri telah dibawa ke klinik pesakit luar).

11. Ralat ini, yang timbul akibat kecuaian gaya pengarang, boleh disunting dengan mudah: perlu memasukkan perkataan atau frasa yang terlepas secara tidak sengaja. Sebagai contoh, "Petani berusaha untuk menambah bilangan biri-biri di ladang" - "Petani berusaha untuk menambah bilangan biri-biri di ladang."

12. Pilihan bentuk tunggal atau jamak. Selalunya terdapat masalah dengan penggunaan tunggal atau jamak. Contoh penggunaan yang betul adalah kombinasi: dua atau lebih pilihan, tiga atau lebih bentuk, ada beberapa pilihan, ada beberapa pilihan.

Untuk penggunaan yang betul, persetujuan dalam makna semakin digunakan: jika satu keseluruhan dimaksudkan, maka ia digunakan tunggal, dan jika anda perlu menekankan objek individu - jamak.

13. Persetujuan perkataan dalam ayat. Kesilapan dalam persetujuan perkataan dalam ayat sering berlaku, terutamanya apabila ia berkaitan dengan kata kerja mengawal. Sebagai contoh, "Bahagian ini menerangkan membuka, bekerja dan menyimpan dokumen" - "Bahagian ini menerangkan prosedur untuk membuka dan menyimpan dokumen, serta bekerja dengannya."

14. Penciptaan kata nama lisan. Anda harus berhati-hati apabila mencipta kata nama lisan, kerana... banyak perkataan yang dicipta tiada dalam kamus, dan penggunaannya dianggap buta huruf (susun - menyusun, tidak memesan; runtuh - lipat, tidak runtuh).

15. Merangkai bentuk yang sama. Anda harus mengelak daripada menyusun bentuk kes yang sama, contohnya dengan perkataan "supaya" dan "yang". Contohnya, "Untuk mengelakkan kemungkinan bahaya" - "Untuk mengelakkan berlakunya bahaya."

16. Kemiskinan dan monotoni struktur sintaksis. Contohnya, “Lelaki itu memakai jaket empuk hangus. Jaket empuk itu dibaiki kasar. Kasut itu hampir baru. Stokin dimakan rama-rama” – “Lelaki itu memakai jaket empuk yang sudah habis terbakar. Walaupun but hampir baru, stokin itu ternyata dimakan rama-rama.”

Penggunaan tropes secara tidak wajar secara gaya. Penggunaan tropes boleh menyebabkan pelbagai kesalahan pertuturan. Imej pertuturan yang buruk adalah kecacatan yang agak biasa dalam gaya pengarang yang lemah dalam menulis.

Sebagai contoh, "Hakim itu sama sederhana dan sederhana.


Hello, pelajar yang dikasihi!

Sangat menggembirakan melihat wajah muda dan cantik anda dalam penonton ini. Sebagai permulaan, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua yang menghantar esei mereka untuk kuliah pertama. Sangat menggembirakan apabila menyedari bahawa anda (tidak seperti tahun kedua) lebih suka dialog daripada monolog paksa saya. Secara umum, saya sangat gembira dengan karya anda, walaupun terdapat banyak kesilapan gaya di dalamnya. Saya telah mengatakan bahawa teko itu kedengaran bangga, jadi jangan malu dengan kesilapan anda. Mereka mesti dihapuskan! Saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada semua orang atas kata-kata baik yang ditujukan kepada saya dalam surat anda.

Sekarang tentang rancangan kami dengan anda. Pasti, ramai di antara anda, yang pergi ke kuliah saya, mengharapkan hobi yang paling membosankan dalam hidup anda. Ada yang terkejut melihat sebaliknya, ada yang mengambil mudah. Walau apa pun, tugas utama kami untuk semester ini ialah mempelajari perkara asas analisis sastera. Sekarang ramai di antara anda akan berseru: "Di sinilah perkara yang membosankan bermula!" Di sini anda, kawan-kawan saya, membuat kesilapan yang ketara. Tidak semena-mena saya memulakan pengajian dengan analisis filem. Hakikatnya ialah analisis sastera boleh dikatakan tidak berbeza dengan karya anda sebelum ini. Ramai orang berfikir bahawa membaca klasik adalah membosankan. Salah tanggapan ini berlaku, pertama sekali, kerana anda tidak tahu bagaimana untuk "merasakan kerja." Jika dalam filem anda melihat segala-galanya dengan mata anda, terdapat intonasi tertentu, gerak isyarat, dan sebagainya, maka dalam teks bercetak anda tidak melihat ini, oleh itu semua masalah anda. Sudah tentu, setiap orang mempunyai keutamaan mereka sendiri dalam kesusasteraan, tetapi anda masih boleh menghormati pandangan orang lain, tidak kira betapa tidak masuk akalnya pandangan anda. Kuliah tentang asas analisis sastera sudah pasti akan kelihatan lebih membosankan kepada anda daripada Titanic, tetapi ia akan menjadi beban yang dengannya semua sastera yang membosankan akan bertukar menjadi sesuatu yang lebih menarik dan menarik. Mengetahui konsep seperti gaya, arahan sastera, anda akan melihat semua keindahan puisi Pushkin, prosa Tolstoy, anda akan memahami bahawa vulgarisme (kata kasar dan slanga) dalam puisi Mayakovsky tidak lebih daripada kekasaran estetik. Peraturan kesusasteraan yang paling penting ialah tidak kira betapa tidak masuk akalnya sudut pandangan pada karya tertentu mempunyai hak untuk wujud.

Namun, mari kembali kepada tulisan anda. Saya suka kebanyakan karya, ia adalah agak jelas bahawa anda mempunyai asas tertentu, bagaimanapun, untuk yang cantik dan ucapan yang cekap Ini tidak mencukupi. Saya percaya bahawa ramai di antara anda masih tidak dapat menjelaskan kepada diri sendiri kehadiran subjek saya di universiti ajaib. Saya akan memberitahu anda rahsia ini. Hakikatnya terdapat satu perkataan ajaib yang anda gunakan sepanjang masa. Setiap daripada anda mungkin perlu membuktikan sesuatu, menjelaskan sesuatu, tetapi tiada seorang pun daripada anda secara praktikal memikirkan hakikat bahawa dalam banyak cara hasil perbualan anda bergantung pada literasi pertuturan, dari segi gaya dan tatabahasa. Orang Yunani purba merasakan keajaiban kata-kata terutamanya; mereka mengajar subjek seperti retorik di akademi mereka. Ilmu kefasihan, agak keterlaluan, tetapi masih betul. Setuju bahawa adalah lebih menyenangkan untuk mendengar seseorang yang meluahkan fikirannya secara koheren, daripada menggumamkan sesuatu yang tidak dapat difahami. Selain itu, seperti yang anda ketahui, kebanyakan jampi mempunyai rumusan lisan (sama ada dalam bentuk puisi atau dalam bentuk prosa yang bernas). Pada tahun-tahun senior anda akan diajar untuk mengarang mantra, oleh itu, lebih berjaya anda memahami sastera, lebih mudah untuk anda nanti.

Sedikit lebih awal saya menyebut kesilapan gaya dalam tulisan anda. Mari kita pisahkan mereka. Apakah kesalahan gaya atau ucapan? Ada yang tahu? Ya, Tinka, saya mendengar anda dengan teliti.

Kesilapan gaya dipanggil pelanggaran undang-undang penggunaan unit leksikal dalam ucapan, serta kekurangan dalam pembentukan struktur sintaksis.

Ya, betul sekali. Bagus. Jadi, ralat gaya ialah penggunaan perkataan yang tidak betul dan (atau) pembinaan ayat yang salah. Tengok papan hitam. Terdapat jadual ringkasan ralat utama dengan contoh. Mari lihat (baca jadual dan cuba fikirkan).

Jenis utama kesilapan gaya

Sifat kesilapan Contoh Mana yang betul? Satu komen
Menggunakan perkataan dalam makna yang luar biasa untuknya Bersama dengan pertumbuhan rohani Pavel dan Nilovna, ucapan mereka berkembang. Pada masa yang sama dengan pertumbuhan rohani Pavel dan Nilovna, ucapan mereka berkembang. Pernahkah anda mendengar pertuturan berkembang? Jika ya, beritahu saya cara menanamnya, apa yang perlu diberi makan dan bagaimana pertumbuhannya diukur? Pembaris atau apa? Tepat sekali. Oleh itu, dalam kes ini, perkataan "tumbuh" digunakan dalam makna yang luar biasa, kerana ia tidak boleh digunakan untuk ucapan.
Pelanggaran keserasian leksikal Perbandingan memainkan peranan istimewa dalam puisi Yesenin. Perbandingan memainkan peranan istimewa dalam puisi Yesenin. Saya tahu bahawa anda boleh memainkan peranan, mendapat peranan dalam drama, tetapi saya tidak tahu apa yang dimaksudkan dengan "mempunyai peranan." Macam ni? Selain itu, maafkan saya, tetapi dalam kes sedemikian saya suka bertanya kepada pelajar saya soalan yang agak kasar: apa dan bagaimana anda memilikinya?
Pleonasme atau menggunakan perkataan tambahan Dia adalah marah dengan kemarahan. Dia marah.

Dia marah.

Untuk menjadi marah dan marah adalah sinonim, jadi mengapa menggunakan beberapa sinonim berturut-turut sekaligus? Ringkas adalah jiwa kecerdasan.
Tautologi - penggunaan perkataan dengan akar yang sama berdekatan atau rapat Kisah "Mumu" menceritakan... Kisah "Mumu" ​​menceritakan... Pada pendapat saya, tiada apa yang perlu diulas di sini.
Tayangan semula Saya baru-baru ini membaca buku. Buku ini dipanggil "Jantung Anjing". Buku ini menceritakan kisah yang menarik... Saya baru-baru ini membaca satu buku yang menarik, yang dipanggil "Jantung Anjing." Buku ini menceritakan kisah yang menarik... Tengok sendiri! Buku, buku, dalam buku? Adakah ia cantik?
Penggunaan perkataan (ungkapan) dengan konotasi stilistik yang berbeza Pemegang amanah institusi kebajikan menggoda juruaudit. Pemegang amanah institusi amal memihak kepada juruaudit. Saya rasa semuanya jelas di sini. Dalam karya sastera analitik, tidak digalakkan menggunakan perkataan yang bersifat sehari-hari. Maksudnya, lebih baik menggunakan perkataan merosot daripada bodoh, walaupun maknanya sama. Perpaduan gaya - komponen penting sebarang kerja. Jika anda mengabaikan gaya, anda akan mendapat esei "cetak harimau bintang", boleh dikatakan. Di sini akan ada pendekatan analitikal, dan di sana - pendekatan kedai minuman. Ia adalah baik?
Campuran gaya dari era sejarah yang berbeza Wira memakai surat berantai, seluar dan sarung tangan. Wira memakai surat berantai, perisai, dan sarung tangan. Tiada komen.
Kemiskinan dan monotoni struktur sintaksis Lelaki itu memakai jaket berquilt yang hangus. Jaket empuk itu dibaiki kasar. Kasut itu hampir baru. Stokin dimakan rama-rama. Lelaki itu memakai jaket empuk yang dibakar, walaupun but hampir baru, stokinnya dimakan rama-rama. Kesilapan ini adalah momok kepada semua pelajar yang tidak mahu menggunakan frasa dan struktur sintaksis yang kompleks, lebih suka ayat tiga perkataan yang mudah daripada mereka. Untuk esei yang ditulis dalam gaya ini, mana-mana universiti di Rusia akan memberi anda dua markah, tanpa membaca karya itu hingga akhir.
Susunan perkataan yang buruk Terdapat banyak karya yang menceritakan tentang zaman kanak-kanak pengarang dalam kesusasteraan dunia. Dalam kesusasteraan dunia terdapat banyak karya yang menceritakan tentang zaman kanak-kanak pengarang. Walaupun koma, apabila membaca versi pertama anda mendapat perasaan bahawa pengarang menghabiskan masa kecilnya dalam kesusasteraan dunia. Sejujurnya, agak sukar untuk saya membayangkan ini. Seperti yang anda lihat, makna pernyataan kadangkala bergantung pada susunan perkataan.
Ketidakselarasan stilistik dan semantik antara bahagian ayat Berambut merah, gemuk, sihat, dengan wajah berkilat, penyanyi Tamagno menarik Serov sebagai orang yang mempunyai tenaga dalaman yang sangat besar. Tenaga dalaman yang sangat besar yang menarik Serov kepada penyanyi Tamagno juga tercermin dalam penampilannya: besar, dengan rambut merah liar, dan wajah yang penuh dengan kesihatan.

Ucapan adalah saluran untuk perkembangan kecerdasan,
semakin cepat bahasa itu diperoleh,
semakin mudah dan lengkap ilmu itu akan diserap.

Nikolai Ivanovich Zhinkin,
Ahli bahasa dan psikologi Soviet

Kami menganggap pertuturan sebagai kategori abstrak, tidak boleh diakses oleh persepsi langsung. Sementara itu, ini adalah penunjuk terpenting budaya seseorang, kecerdasannya dan cara memahami hubungan kompleks alam, benda, masyarakat dan menghantar maklumat ini melalui komunikasi.

Jelas sekali apabila belajar dan sudah menggunakan sesuatu, kita melakukan kesilapan kerana ketidakupayaan atau kejahilan. Dan pertuturan, seperti jenis aktiviti manusia yang lain (di mana bahasa adalah komponen penting), tidak terkecuali dalam hal ini. Semua orang melakukan kesilapan, baik dalam hidup mahupun dalam ucapan lisan. Lebih-lebih lagi, konsep budaya pertuturan, sebagai idea "", berkait rapat dengan konsep kesilapan pertuturan. Pada dasarnya, ini adalah sebahagian daripada proses yang sama, dan, oleh itu, berusaha untuk kesempurnaan, kita mesti dapat mengenali kesilapan pertuturan dan menghapuskannya.

Jenis-jenis kesalahan pertuturan

Mula-mula, mari kita fikirkan apakah kesalahan pertuturan. Kesalahan pertuturan ialah sebarang kes penyelewengan daripada yang sedia ada norma bahasa. Tanpa pengetahuan mereka, seseorang boleh hidup, bekerja dan berkomunikasi secara normal dengan orang lain. Tetapi keberkesanan tindakan yang diambil dalam kes-kes tertentu mungkin menderita. Dalam hal ini, terdapat risiko salah faham atau salah faham. Dan dalam situasi di mana kejayaan peribadi kita bergantung padanya, ini tidak boleh diterima.

Penulis klasifikasi kesalahan pertuturan yang diberikan di bawah ialah Doktor Filologi Yu. V. Fomenko. Pembahagiannya, pada pendapat kami, adalah yang paling mudah, tanpa kesombongan akademik dan, akibatnya, boleh difahami walaupun kepada mereka yang tidak mempunyai pendidikan khas.

Jenis kesalahan pertuturan:

Contoh dan punca kesilapan pertuturan

S. N. Tseitlin menulis: "Kerumitan mekanisme penjanaan pertuturan adalah faktor yang menyumbang kepada berlakunya kesilapan pertuturan." Mari kita lihat kes khas, berdasarkan klasifikasi jenis kesalahan pertuturan yang dicadangkan di atas.

Kesilapan sebutan

Kesalahan sebutan atau ejaan timbul akibat pelanggaran peraturan ejaan. Dalam erti kata lain, sebabnya terletak pada sebutan bunyi yang salah, gabungan bunyi, struktur tatabahasa individu dan perkataan pinjaman. Ini juga termasuk ralat aksenologi - pelanggaran norma tekanan. Contoh:

Sebutan: "sudah tentu" (dan bukan "sudah tentu"), "poshti" ("hampir"), "plotlit" ("membayar"), "preseden" (dahuluan"), "iliktrichesky" ("elektrik"), " colidor” ("koridor"), "makmal" ("makmal"), "tyshcha" ("ribu"), "shchas" ("sekarang").

Loghat: "panggilan", "dialog", "perjanjian", "katalog", "jejantas", "alkohol", "bit", "fenomena", "pemandu", "pakar".

Kesilapan leksikal

Kesalahan leksikal adalah pelanggaran peraturan perbendaharaan kata, pertama sekali, penggunaan kata dalam makna yang luar biasa bagi mereka, penyelewengan bentuk morfem kata dan peraturan persetujuan semantik. Mereka datang dalam beberapa jenis.

Menggunakan perkataan dalam makna yang luar biasa untuknya. Ini adalah ralat pertuturan leksikal yang paling biasa. Dalam jenis ini terdapat tiga subjenis:

  • Mencampurkan perkataan yang serupa makna: "Dia membaca buku itu kembali."
  • Mencampurkan perkataan yang serupa: jengkaut - eskalator, raksasa - raksasa, India - ayam belanda, tunggal - biasa.
  • Campuran perkataan yang serupa dengan makna dan bunyi: pelanggan - langganan, penerima - penerima, diplomat - pemegang diploma, cukup makan - cukup makan, jahil - jahil. "Juruwang untuk pengembara perniagaan" (diperlukan - pengembara perniagaan).

Penulisan perkataan. Contoh ralat: Georgian, kepahlawanan, bawah tanah, pemboros.

Pelanggaran peraturan persetujuan semantik perkataan. Persetujuan semantik ialah penyesuaian bersama kata-kata di sepanjang baris makna materialnya. Sebagai contoh, anda tidak boleh berkata: “ Saya angkat roti bakar ini", kerana "mengangkat" bermaksud "menggerakkan", yang tidak konsisten dengan keinginan. "Melalui pintu yang terbuka" adalah kesalahan ucapan, kerana pintu itu tidak boleh terbuka (terbuka sedikit) dan terbuka luas (terbuka luas) pada masa yang sama.

Ini juga termasuk pleonasma dan tautologi. Pleonasme adalah frasa di mana makna satu komponen sepenuhnya termasuk dalam makna yang lain. Contoh: “bulan Mei”, “laluan lalu lintas”, “alamat kediaman”, “metropolis besar”, “tepati masa”. Tautologi ialah frasa yang anggotanya mempunyai akar yang sama: "Kami diberi tugasan," "Penganjur adalah satu organisasi awam", "Saya doakan anda panjang umur kreatif."

Kesilapan frasaologi

Kesalahan frasaologi berlaku apabila bentuk unit frasaologi diputarbelitkan atau ia digunakan dalam makna yang luar biasa bagi mereka. Yu. V. Fomenko mengenal pasti 7 jenis:

  • Mengubah komposisi leksikal unit frasaologi: "Selagi perkara itu adalah kes" dan bukannya "Selagi perbicaraan adalah kes";
  • Pemotongan unit frasaologi: "Memang betul untuk dia memukul dinding" (unit frasaologi: "memukul kepalanya ke dinding");
  • Perluasan komposisi leksikal unit frasaologi: "Anda telah datang ke alamat yang salah" (unit frasaologi: pergi ke alamat yang betul);
  • Penyelewengan bentuk tatabahasa unit frasaologi: "Saya tidak tahan duduk dengan tangan dilipat." Betul: "dilipat";
  • Pencemaran (gabungan) unit frasaologi: "Anda tidak boleh melakukan segala-galanya dengan lengan anda dilipat" (gabungan unit frasa "secara sembarangan" dan "tangan dilipat");
  • Gabungan unit pleonasme dan frasaologi: "Peluru sesat rawak";
  • Penggunaan unit frasaologi dalam makna luar biasa: "Hari ini kita akan bercakap tentang filem dari muka depan ke muka depan."

Kesilapan morfologi

Kesalahan morfologi ialah pembentukan bentuk kata yang tidak betul. Contoh kesalahan pertuturan tersebut: “tempat duduk tersimpan”, “kasut”, “tuala”, “lebih murah”, “satu setengah ratus kilometer jauhnya”.

Ralat sintaks

Kesalahan sintaksis dikaitkan dengan pelanggaran peraturan sintaksis - pembinaan ayat, peraturan menggabungkan perkataan. Terdapat banyak jenis, jadi kami akan memberikan beberapa contoh sahaja.

  • Padanan yang salah: "Terdapat banyak buku di dalam almari";
  • Salah urus: "Bayar untuk perjalanan";
  • Kekaburan sintaksis: "Membaca Mayakovsky memberi kesan yang kuat"(sudahkah anda membaca Mayakovsky atau pernah membaca karya Mayakovsky?);
  • Reka bentuk mengimbangi: "Perkara pertama yang saya minta daripada awak ialah perhatian awak." Betul: "Perkara pertama yang saya minta daripada anda ialah perhatian anda";
  • Kata korelatif tambahan dalam klausa utama: "Kami melihat bintang-bintang yang menghiasi seluruh langit."

Kesilapan ejaan

Kesilapan jenis ini berlaku kerana ketidaktahuan peraturan penulisan, tanda sempang, dan singkatan perkataan. Ciri pertuturan. Sebagai contoh: "anjing itu menyalak", "duduk di atas kerusi", "datang ke stesen kereta api", "Rusia. bahasa", "gram. kesilapan".

Kesilapan tanda baca

Kesilapan tanda baca - salah guna tanda baca untuk .

Kesilapan gaya

Kami telah mendedikasikan bahagian berasingan untuk topik ini.

Cara untuk membetulkan dan mencegah kesilapan pertuturan

Bagaimana untuk mengelakkan kesilapan pertuturan? Bekerja pada ucapan anda hendaklah termasuk:

  1. Membaca fiksyen.
  2. Melawat teater, muzium, pameran.
  3. Komunikasi dengan orang yang berpendidikan.
  4. Kerja berterusan untuk meningkatkan budaya pertuturan.

Kursus dalam talian "Bahasa Rusia"

Kesalahan pertuturan adalah salah satu topik yang paling bermasalah yang kurang mendapat perhatian di sekolah. Tidak begitu banyak topik dalam bahasa Rusia di mana orang paling kerap membuat kesilapan - kira-kira 20. Kami memutuskan untuk menumpukan kursus "kepada" kepada topik ini. Semasa kelas, anda akan berpeluang untuk mempraktikkan kemahiran menulis yang cekap sistem khas pelbagai ulangan teragih bahan melalui latihan mudah dan teknik ingatan khas.

Sumber

  • Bezzubov A. N. Pengenalan kepada penyuntingan sastera. – St. Petersburg, 1997.
  • Savko I. E. Pertuturan asas dan kesilapan tatabahasa
  • Sergeeva N. M. Ucapan, tatabahasa, etika, kesilapan fakta...
  • Fomenko Yu. V. Jenis kesalahan pertuturan. – Novosibirsk: NSPU, 1994.
  • Tseytlin S. N. Kesilapan pertuturan dan pencegahannya. – M.: Pendidikan, 1982.

Berikut ialah senarai kesilapan gaya utama yang terdapat dalam bahasa Rusia:

  • Menggunakan perkataan dalam makna yang luar biasa untuknya:
    salah: istilah perkataan, anda perlu banyak membaca.
    Kanan: Untuk menjadi celik dan menjadi hebat stok perkataan, anda perlu banyak membaca.
  • Pelanggaran keserasian leksikal: murah harga vm. rendah harga, meningkat tahap kesejahteraan vm. kenaikan pangkat tahap kesejahteraan(“paras” boleh dinaikkan atau dikurangkan, tetapi tidak dinaikkan atau dikurangkan); ini bermain besar maksudnya vm. ini Ia ada besar maksudnya atau ini bermain besar peranan (makna digabungkan dengan kata kerja mempunyai, bermain digabungkan dengan peranan).
  • Menggunakan perkataan tambahan (pleonasme): dah sampai burung berbulu vm. Burung-burung telah tiba; Dia adalah marah dengan kemarahan vm. Dia marah. atau Dia marah.
  • Menggunakan perkataan dengan akar yang sama di sebelah atau berdekatan antara satu sama lain dalam ayat (tautologi): DALAM cerita"Mu Mu" diberitahu vm. Kisah "Mumu" ​​menceritakan...; DALAM gambar Nilovny digambarkan vm. Dalam imej Nilovna dibentangkan...
  • Pengulangan leksikal dalam teks.
    Contoh
    Saya baru-baru ini membaca satu buku yang menarik. Buku ini dipanggil "Pengawal Muda". Buku ini menarik diberitahu...
    lebih baik: Saya baru-baru ini membaca sebuah buku menarik yang dipanggil "The Young Guard". Ia memberitahu...

    Untuk berbuat baik belajar, pelajar harus memberi perhatian yang lebih mengajar.

    lebih baik: Untuk mencapai kejayaan, pelajar mesti memberi lebih perhatian kepada kelas.
  • Penggunaan kata (ungkapan) konotasi stilistik yang tidak sesuai. Oleh itu, dalam konteks sastera, penggunaan bahasa slanga, bahasa sehari-hari dan bahasa kesat adalah tidak sesuai; dalam teks perniagaan, kata-kata bahasa sehari-hari dan kata-kata ekspresif harus dielakkan.
    Contoh: menyedut kepada juruaudit.
    lebih baik: Pemegang amanah institusi kebajikan menjiwai dirinya sendiri sebelum juruaudit.
  • Mencampurkan kosa kata dari era sejarah yang berbeza:
    salah: Pahlawan memakai surat berantai, seluar, sarung tangan.
    Kanan: Pahlawan memakai surat berantai, baju besi, sarung tangan.
  • Kemiskinan dan monotoni struktur sintaksis.
    Contoh: Lelaki itu memakai jaket selimut terbakar. Jaket empuk itu dibaiki kasar. Kasut itu hampir baru. Stokin dimakan rama-rama.
    lebih baik: Lelaki itu memakai jaket empuk yang dibakar secara kasar. Walaupun but hampir baru, stokin itu ternyata dimakan rama-rama.
  • Susunan perkataan yang buruk.
    Contoh: Terdapat banyak karya yang menceritakan tentang zaman kanak-kanak pengarang dalam kesusasteraan dunia.
    lebih baik: Dalam kesusasteraan dunia terdapat banyak karya yang menceritakan tentang zaman kanak-kanak pengarang.
  • Ketidakselarasan stilistik dan semantik antara bahagian ayat.
    Contoh: Berambut merah, gemuk, sihat, dengan wajah berkilat, penyanyi Tamagno menarik Serov sebagai orang yang mempunyai tenaga dalaman yang sangat besar.
    lebih baik: Tenaga dalaman yang sangat besar yang menarik Serov kepada penyanyi Tamagno juga tercermin dalam penampilannya: besar, dengan rambut merah liar, dan wajah yang penuh dengan kesihatan.

Kesilapan gaya adalah sejenis kesilapan pertuturan (penyimpangan yang tidak bermotivasi dari norma wajib bahasa sastera Rusia). Kesilapan gaya adalah pelanggaran norma gaya. Kesilapan jenis ini dikaitkan dengan penggunaan perkataan, bentuk tatabahasa dan struktur sintaksis tanpa mengambil kira pewarnaan gayanya: fungsional-gaya dan emosi-ekspresif.

Kesalahan stilistik terbahagi kepada leksikal-stilistik dan tatabahasa-stilistik.

    Kesalahan leksiko-stilistik ialah sejenis kesalahan gaya, yang terdiri daripada pemilihan perkataan yang salah bergantung pada pewarnaan gayanya. Pewarnaan gaya adalah warna gaya tambahan yang ditindih pada makna asas, subjek-logik perkataan dan melaksanakan fungsi ekspresif atau penilaian secara emosi, memberikan pernyataan sifat kesungguhan, kebiasaan, kekasaran, dll. Contoh pelanggaran leksikal dan gaya: “Industri telah runtuh. Tentera hanya mampu membunuh dalam negara” (Dari akhbar).

    Kesalahan gaya tatabahasa ialah sejenis kesalahan pertuturan yang timbul daripada penggunaan bentuk tatabahasa dan pembinaan sintaksis ayat sedemikian yang membawa kepada pelanggaran. norma stilistik: "Parsel dari Perm sering tiba" ("Izvestia." 2004. No. 32).

Kesilapan gaya yang membawa kepada pelanggaran ketepatan dan kejelasan pertuturan

Lebihan pertuturan

Kata tambahan dalam lisan dan menulis menunjukkan bukan sahaja kecuaian gaya, mereka menunjukkan kekaburan dan ketidakpastian idea pengarang tentang subjek ucapan.

Pleonasme

Verbosity boleh mengambil bentuk pleonasme. Pleonasme - penggunaan dalam pertuturan perkataan yang hampir bermakna dan oleh itu tidak perlu (jatuh, intipati utama) Selalunya pleonasme muncul apabila sinonim digabungkan: berani dan berani; sahaja.

Tautologi

Tautologi ialah sebutan berulang dalam erti kata lain konsep yang telah dinamakan (darab berkali-kali, sambung semula, fenomena luar biasa, leitmotif yang bergerak). Tautologi yang jelas timbul apabila mengulang perkataan dengan akar yang sama: Bolehkah saya bertanya soalan?

Tautologi tersembunyi timbul apabila perkataan asing dan Rusia ditambah yang menduplikasi antara satu sama lain (cenderahati yang tidak dapat dilupakan). Tautologi tersembunyi biasanya menunjukkan bahawa penutur tidak memahami maksud sebenar perkataan yang dipinjam.

Kegagalan pertuturan

Ralat yang bertentangan dengan redundansi ialah ketidakcukupan pertuturan, ketidaklengkapan ujaran (peninggalan yang tidak disengajakan bagi elemen yang diperlukan secara struktur). Sebab utama kesilapan tersebut ialah seorang penulis yang tidak berpengalaman memindahkan lisan, ucapan sehari-hari mengenai proses mencipta teks bertulis, yang melibatkan ekspresi pemikiran yang lebih lengkap dan diperluaskan. Contoh: Marat bangun awal, menyikat Dzhulbars, memakai kolar baru dan membawanya ke pejabat pendaftaran dan pendaftaran tentera (berikut: letakkan padanya.

Kesilapan gaya yang paling biasa termasuk:

Ketidaksesuaian gaya pertuturan

Pleonasme

Tautologi

Setem ucapan

Penggunaan perbendaharaan kata bukan sastera yang tidak bermotivasi: bahasa sehari-hari, dialekisme, perkataan profesional

Perkeranian

Penggunaan cara ekspresif yang lemah

Menggunakan perkataan dalam makna yang luar biasa untuknya

Pelanggaran keserasian leksikal

Mencampur perbendaharaan kata dari era sejarah yang berbeza (anakronisme)

Ketidakselarasan stilistik dan semantik antara bahagian ayat

Tidak membezakan kata paronim

Ketidaksesuaian gaya pertuturan: Panglima memerintahkan untuk menggulung pancing. Betul: Panglima menyuruh beredar (berundur).

Pleonasme: kekosongan percuma (perkataan kekosongan itu sendiri bermaksud “percuma” kedudukan bekerja), senarai harga (perkataan "senarai harga" itu sendiri bermaksud "direktori harga").

Setem ucapan: orang berkot putih, pada peringkat ini.

Penggunaan kosa kata bukan sastera tanpa motivasi: bahasa sehari-hari, dialekisme, perkataan profesional, jargon: Rakyat ditanamkan dengan pemikiran: "Untuk apa parlimen ini?" (Dari surat khabar).

Perkeranian: “berada dalam keadaan keletihan” (bukannya “penat”), “dia memahami kita” (bukannya “kita memahami dia”), “keputusan telah dibuat” (bukannya “memutuskan”). Contoh-contoh ini mendedahkan salah satu tanda klerikalisme - penggantian kata kerja dengan participles, gerund dan kata nama, penggunaan kata kerja dalam bentuk pasif, serta pemisahan predikat. Satu lagi ciri ciri perkeranian ialah rantaian kata nama.

Penggunaan cara ekspresif yang lemah: "Pemasang melintasi khatulistiwa kerja pemasangan" (Dari akhbar). "Kereta curi meragut dua nyawa muda" (Dari surat khabar).

Menggunakan perkataan dalam makna yang luar biasa untuknya: Untuk celik dan mempunyai banyak perkataan slanga, anda perlu banyak membaca. Betul: Untuk celik huruf dan mempunyai perbendaharaan kata yang banyak, anda perlu banyak membaca.

Pelanggaran keserasian leksikal: harga murah(betul: harga rendah); ia bermain sangat penting(betul: ia sangat penting atau ia memainkan peranan yang besar - makna digabungkan dengan kata kerja untuk mempunyai, bermain digabungkan dengan perkataan peranan).

Mencampur perbendaharaan kata dari era sejarah yang berbeza:

Salah: Wira memakai surat berantai, seluar dan sarung tangan.

Betul: Wira memakai surat berantai, perisai dan sarung tangan.

Ketidakselarasan stilistik dan semantik antara bahagian ayat.

Contoh: Berambut merah, gemuk, sihat, dengan wajah berkilat, penyanyi Tamagno menarik Serov sebagai orang yang mempunyai tenaga dalaman yang sangat besar.

Lebih baik: Tenaga dalaman yang sangat besar yang menarik Serov kepada penyanyi Tamagno juga tercermin dalam penampilannya: besar, dengan rambut merah liar, dengan wajah yang penuh dengan kesihatan;

Tidak membezakan kata paronim(kata-kata akar tunggal (sejarah) yang terdengar dekat): Pakai - pakai, yakinkan - meyakinkan, perkenalkan diri - letak jawatan, pelanggan - langganan.

Alogisme(kesilapan logik)

Alogisme adalah sejenis kesilapan leksikal (pertuturan), yang terdiri daripada kesimpulan yang tidak terbukti dan tidak wajar untuk esei tertentu, pelanggaran sambungan logik dalam teks, pecahan logik, dll.

Alogisme dalam ucapan sering disebabkan oleh pelanggaran peraturan dan undang-undang logik (undang-undang identiti, undang-undang percanggahan, undang-undang tengah yang dikecualikan, undang-undang sebab yang mencukupi).

Undang-undang Identiti:

Sebarang penghakiman dalam proses pembuktian mesti kekal tidak berubah (iaitu, sama dengan dirinya sendiri).

Hukum percanggahan(ketekalan):

Dua dalil tidak boleh benar pada masa yang sama, satu daripadanya mengesahkan sesuatu, dan satu lagi mengingkarinya.

Undang-undang tengah yang dikecualikan:

Daripada dua penghakiman yang bertentangan, satu benar, satu lagi palsu, satu pertiga tidak diberikan, tiada kemungkinan ketiga dibenarkan.

Hukum Akal Cukup:

Setiap penghakiman mesti dibenarkan dengan bantuan penghakiman lain, yang kebenarannya telah pun dibuktikan.

Sebab tak logiknya penggantian konsep, yang sering timbul akibat penggunaan perkataan yang tidak betul: Memang buruk apabila semua pawagam di bandar ini menayangkan tajuk filem yang sama. Sudah tentu, filem yang ditayangkan, bukan tajuknya. Seseorang boleh berkata: Memang teruk apabila semua pawagam di bandar itu menayangkan filem yang sama. Kesilapan yang sama dalam pertuturan juga timbul kerana pembezaan konsep yang tidak cukup jelas, sebagai contoh: Kakitangan teater sedang menunggu pendekatan tayangan perdana dengan keterujaan yang istimewa (mereka tidak menunggu pendekatan tayangan perdana, tetapi untuk tayangan perdana itu sendiri).

Pengembangan atau penyempitan konsep yang tidak wajar juga menjadikan ucapan tidak logik: Kami diberitahu tentang seorang penulis yang hebat dan membaca petikan dari karyanya (perlu: dari karyanya). Kanak-kanak lebih suka menonton TV daripada membaca buku (bukan sahaja buku, tetapi juga majalah, jadi ia harus ditulis secara ringkas: daripada membaca)

Ia adalah perkara biasa untuk menggunakan nama generik dan bukannya nama tertentu, dan ini bukan sahaja menghalang ketepatan pertuturan, membawa kepada kehilangan maklumat khusus yang membentuk tisu hidup teks, tetapi juga memberikan gaya rasmi , kadangkala pewarna perkeranian. Contohnya ialah penggunaan frasa tengkolok dan bukannya perkataan topi dan frasa pakaian luar dan bukannya jaket dalam suasana tidak formal.