Biology buong kurso sa paaralan. Paksa

ARALIN #1

Paksa. Pagtuturo at halagang pang-edukasyon ng kursong biology ng paaralan sa sistema ng modernong pangkalahatang pagsasanay sa edukasyon ng mga mag-aaral. Kurikulum ng paaralan sa biology, ang kahalagahan nito sa gawain ng isang guro. Ang istraktura ng programa, ang pagsusuri nito.

Mga kasanayang dapat paunlarin. Pag-aralan ang kurikulum ng paaralan; gamitin ang paliwanag na tala ng programa; tukuyin at tukuyin ang mga gawaing pang-edukasyon, pag-unlad at pang-edukasyon ng kursong biology ng paaralan.

Maikling paliwanag

Ang kursong biology ng paaralan ay pinag-aaralan sa mga baitang 7-11 ng paaralang pangkalahatang edukasyon sa sekondarya. Ang edukasyon ay isinasagawa batay sa sistematiko at pare-parehong pag-unlad ng mga pangunahing biological na konsepto, ang asimilasyon ng mga nangungunang ideya, teorya, siyentipikong katotohanan na bumubuo ng batayan para sa praktikal na pagsasanay ng mga mag-aaral, ang pagbuo ng kanilang pang-agham na pananaw sa mundo.

Mga nangungunang ideya ng kurso sa biology ng paaralan: ang ebolusyon ng organikong mundo, ang multi-level na organisasyon ng wildlife, ang ugnayan ng istraktura at mga function sa biological system, ang integridad at self-regulation ng mga biological system, ang koneksyon sa pagitan ng teorya at kasanayan. Tinutukoy ng mga ideyang ito ang nilalaman at istruktura ng kursong biology ng paaralan (Talahanayan 1), ang pagkakasunud-sunod ng pagbuo ng mga pangunahing konsepto.

Talahanayan 1

Ang istraktura ng kurso sa biology ng paaralan

Pangalan ng seksyon Klase Bilang ng mga oras bawat linggo

Natural science (propaedeutic section) 5 1

Halaman, Shotgun, Mushroom 6 2

Hayop 7 2

Lalaki 8-9 2

Pangkalahatang biology 10-11 1

Gumagamit ang mga paaralan ng iba't ibang alternatibong programa. Kaya, halimbawa, isang pinagsamang programa sa natural na kasaysayan. Isinasaalang-alang na ang isang siyam na taong paaralan ay nagbibigay ng pangunahing edukasyon, ang isang kurso sa biology ng paaralan ay maaaring itayo ayon sa sumusunod na modelo:

1. Natural na kasaysayan - ika-5 baitang, 2 oras bawat linggo.

2. Mga halaman, Drobyanki, Mushroom - grade 6, 2 oras

3. Mga Hayop - grade 7, 2 oras

4. Tao at ang kanyang kalusugan - grade 8, 2 oras

5. Pangkalahatang biology at ekolohiya - grade 9, 2 oras.

Sa sistema ng edukasyon sa paksa ng isang paaralang pangkalahatang edukasyon sa sekondarya, ang isang kurso sa biology ng paaralan ay malulutas ang isang bilang ng mga gawain: pang-edukasyon, pag-unlad, pang-edukasyon.

Kasama sa mga gawaing pang-edukasyon ang pagbuo ng isang sistema ng mga biyolohikal na konsepto na tinukoy ng kurikulum ng kurso sa paaralan, espesyal at pangkalahatang mga kasanayan sa edukasyon. Kasama sa mga espesyal na kasanayan ang mga naglalayong magtrabaho kasama ang mga bagay ng kalikasan o ang kanilang imahe: ang kakayahang mag-obserba sa dibdib ng kalikasan, sa isang sulok ng wildlife; gumamit ng mga visual aid; pangangalaga sa mga halaman at hayop; paggawa ng mga micropreparasyon, paggamit ng mga optical na instrumento at kagamitan sa laboratoryo; pagkakakilanlan ng mga halaman at hayop, atbp.

Kabilang sa mga pangkalahatang kasanayang pang-edukasyon ang: ang kakayahang gumamit ng pisara, kuwaderno, magtrabaho kasama ang isang aklat-aralin, mga pantulong sa screen, tabular na materyal, atbp.

Ang mga gawain sa pag-unlad ng kurso sa biology ng paaralan ay nauugnay sa pagbuo at pag-unlad ng mga personal na katangian ng mga mag-aaral sa proseso ng pag-aaral ng paksa: pagsasanay sa memorya, pag-unlad ng mga kasanayan na kinakailangan para sa pagpapatupad ng naturang mga operasyon sa pag-iisip tulad ng pagsusuri, synthesis, paghahambing, paghahambing, pag-highlight sa pangunahin, pangalawa, paglalahat, konklusyon, atbp.

Kasama sa mga gawaing pang-edukasyon ang pagpapatupad ng edukasyon sa kapaligiran, aesthetic, sanitary at hygienic, paggawa, pisikal at iba pang mga katangian ng indibidwal sa proseso ng pag-aaral ng biology.

Ang mga gawain sa pagtuturo at pang-edukasyon ay nalutas batay sa sistematiko at unti-unting pag-unlad ng mga pangunahing biological na konsepto sa mga mag-aaral. Ang mga guro ng programa ng paaralang pangkalahatang edukasyon sa sekondarya ay tumutulong sa mga aktibidad na pang-edukasyon at pagpapalaki.

Binubalangkas ng programa ang mga gawain at layunin ng pagsasanay, inilalahad ang nilalaman ng paksa, nagpapahiwatig ng ilang mga anyo, pamamaraan at pamamaraan ng pagtuturo ng pagtuturo, tinutukoy ang tinatayang bilang ng mga oras na kinakailangan upang pag-aralan ang paksa. Kasama sa programa ang mga istruktura ng kaalaman at kasanayan, pati na rin ang mga paksa ng gawaing laboratoryo, mga praktikal na pagsasanay at ekskursiyon, mga interdisciplinary na koneksyon, atbp. Ang isang guro ng biology ay dapat na propesyonal na makabisado ang nilalaman ng programa, ang lahat ng mga elemento ng istruktura at magagamit ang programa sa panahon ng pagpaplano ng proseso ng pagtuturo at edukasyon sa biology.

Basahin ang maikling paliwanag at ihanda ang mga sagot sa mga sumusunod na tanong:

“1. Ano ang mga nangungunang ideya ng biology bilang agham na nagiging batayan ng kursong biology sa paaralan? Ano ang istruktura ng kursong biology sa paaralan? Ano ang mga gawaing pang-edukasyon at pang-edukasyon? Ano ang mga espesyal na kakayahan at kakayahan? Magbigay ng halimbawa.

2. Pag-aralan ang paliwanag na tala sa programa ng biology para sa isang komprehensibong paaralan, alamin ang nilalaman ng programa at ang mga istrukturang elemento nito.

3. Sa halimbawa ng seksyong "Mga Halaman ...", pag-aralan ang bawat elemento ng istruktura ng programa, na nakatuon sa nilalaman, matukoy ang lugar at papel nito sa praktikal na gawain ng isang guro ng biology.

4. Gamit ang paliwanag na tala ng programa ng biology, gawing pamilyar ang iyong sarili sa mga layunin at layunin ng paksa. I-highlight ang mga gawaing pang-edukasyon, pag-unlad, pang-edukasyon sa kanila, gumawa ng maikling tala ng mga ito sa isang kuwaderno.

III. Trabaho sa pangangasiwa

1. Gamit ang programa, gumawa ng isang seleksyon ng panitikan sa mga pangkalahatang isyu at indibidwal na pamamaraan ng biology, gumuhit ng isang card file sa paksa.

2. Batay sa nilalaman ng paliwanag na tala ng programa ng biology, tukuyin ang mga gawaing pang-edukasyon, pag-unlad at pang-edukasyon ng seksyong "Mga Halaman ..."

3. Pag-aaral ng seksyon AT mga manwal at isang maikling paliwanag para sa sesyon 2.

IV. Panitikan: 3, 26, 27.

GAWAIN 2

Paksa. Mga aklat-aralin sa paaralan sa biology, ang kanilang istraktura.

Mga kasanayang dapat paunlarin. Tukuyin ang mga elemento ng istruktura ng mga aklat-aralin sa biology, pag-aralan ang mga ito.

I. Maikling paliwanag

Sa prosesong pang-edukasyon sa biology, ang isang aklat-aralin sa paaralan ay isa sa pinakamahalagang kasangkapan sa pagtuturo, na tumutukoy sa dami ng kaalaman na kinakailangan para sa ipinag-uutos na asimilasyon, ang pagkakasunud-sunod ng pagbuo ng mga kasanayan at kakayahan.

Ang isang aklat-aralin ay isang librong pang-edukasyon na naglalaman ng isang sistematikong pagtatanghal ng isang tiyak na halaga ng kaalaman, na sumasalamin sa kasalukuyang antas ng mga nakamit sa agham at produksyon, na nilayon para sa sapilitang asimilasyon ng mga mag-aaral.

Ang mga aklat-aralin sa biology ay may sariling istraktura, iyon ay, binubuo sila ng magkahiwalay na mga bahagi ng istruktura. Ano ang bahagi ng istruktura?

Ang isang istrukturang sangkap ay isang kinakailangang elemento ng isang aklat-aralin ng paaralan, na may isang tiyak na anyo, nagsasagawa ng isang aktibong pagkarga ng pagganap sa pamamagitan lamang ng likas na paraan nito, at malapit na nauugnay sa iba pang mga elemento ng aklat-aralin na ito.

Ayon sa kahulugang ito, ang lahat ng mga istrukturang bahagi ng mga aklat-aralin sa biology ay pinagsama sa dalawang malalaking seksyon: 1) teksto; 2) mga bahagi ng extra-text. Sila naman ay nahahati sa tatlong subdivision, alinsunod sa functional load na. nagdadala ng isang bahagi na kabilang sa kanila (Talahanayan 2).

talahanayan 2

Mga istrukturang bahagi ng isang aklat-aralin sa biology

Mga teksto; Out-of-text na bahagi

Pangunahin, karagdagang, paliwanag, kagamitan para sa pag-aayos ng asimilasyon, mga larawan, kagamitan sa oryentasyon

Text. Depende sa nilalaman at paggamit sa prosesong pang-edukasyon, mayroong: basic, karagdagang at paliwanag. Ang bawat isa ay may sariling katangian.

Ang pangunahing teksto ng aklat-aralin ay sumasalamin sa sistema ng mga pangunahing konsepto ng kurso (pangkalahatang biological, espesyal, simple at kumplikado). Depende sa paraan ng paglalahad ng kakanyahan ng mga konsepto, ang pangunahing teksto ay deskriptibo o halo-halong.

Karagdagang teksto - isang apela sa mga mag-aaral, dokumentaryong aklat-aralin at karagdagang mga materyales sa pag-aaral.

Ang tekstong nagpapaliwanag ay naglalaman ng mga pantulong na elemento: mga tala at paliwanag, mga diksyunaryo, mga alpabeto, atbp.

Ang mga extra-textual na bahagi ay binubuo ng isang apparatus para sa pag-aayos ng asimilasyon, mga ilustrasyon, at isang orientation apparatus. Ang kagamitan para sa pag-aayos ng asimilasyon ay kinabibilangan ng mga tanong, gawain, talahanayan, index, bibliograpiko, paksa), mga sagot.

Kasama sa mga ilustrasyon ang mga guhit (siyentipikong inilapat, teknikal, mga guhit sa pagtuturo, mga mapa, mga scheme, mga plano, mga diagram, mga larawan, pinagsamang mga larawan, mga photomontage, mga scheme ng photographic, mga reproduksyon. Kasama sa orientation apparatus ang isang panimula, isang paunang salita, isang talaan ng mga nilalaman, mga heading at mga highlight (font at kulay), mga simbolo ng oryentasyon, at isang footer.

Ang mga bahagi ng extra-text ay naglalaman ng mahalagang impormasyon na tumutulong sa mga mag-aaral na gamitin ang textbook. Kaya, ang pahina ng pamagat - ang unang pahina ng aklat-aralin - ay nagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga pangalan ng mga may-akda, pamagat nito, taon at lugar ng publikasyon. Ayon sa mga datos na ito, ang aklat ay madaling mahanap sa aklatan.

Ang gawain ng paunang salita ay upang mapadali ang pag-unawa sa pangunahing teksto, upang ipakita ang intensyon ng aklat-aralin. Kadalasan sa paunang salita, ibinubunyag ng mga may-akda ang mga gawain ng aklat, na naglalarawan sa mga tampok ng mga seleksyon ng font (mga pamagat ng mga seksyon, paksa, talata, termino, atbp.), na nagpapaliwanag sa mga kombensiyon. Ang nilalaman ay sumasalamin sa pangkalahatang plano ng aklat-aralin, ang mga pangunahing heading, ang ratio ng iba't ibang bahagi.

Ang footer ay ang linya sa itaas ng text ng page. Sa kaliwang bahagi, ang pangalan ng malalaking rubric ay karaniwang ibinibigay, at sa kanan - mas maliit. Pinapadali ng footer ang paggamit ng aklat, tumutulong upang mabilis na mahanap ang kinakailangang materyal.

II. Mga gawain para sa malayang gawain

1. Gamit ang maikling paliwanag na ito, maghanda ng mga sagot sa mga sumusunod na tanong: Paano naiiba ang isang aklat-aralin sa ibang aklat? Anong mga bahagi ng istruktura ang nakikilala sa mga aklat-aralin sa biology? Ano ang layunin ng pagsasama ng isang orientation apparatus sa isang aklat-aralin ng paaralan sa biology? Ano ang kahulugan ng mga ilustrasyon sa isang aklat-aralin sa paaralan? Ano ang function ng apparatus para sa pag-aayos ng asimilasyon ng materyal?

2. Maging pamilyar sa mga nilalaman ng tutorial:. Hanapin ang ipinahiwatig na mga elemento ng istruktura dito. , .

3. Ilarawan ang aklat na "Biology" ayon sa sumusunod na plano: a) suriin ang mga teksto ng aklat; b) makilala ang aparato para sa pag-aayos ng asimilasyon, alamin ang ugnayan ng mga tanong at gawain, produktibo at reproductive na mga tanong; c) pag-aralan ang aparato ng oryentasyon; d) suriin ang illustrative apparatus, tandaan ang bilang ng mga guhit, ang kanilang sukat, kalinawan, pagsusulatan sa kalikasan, atbp.

Suriin ang mga aklat-aralin ng paaralan na "Biology" (mga baitang 6, 7 at 8) at "General Biology" (mga baitang 10-11) gamit ang plano sa itaas (ang gawain ay ibinibigay sa mga pangkat: para sa isang pangkat ng mga mag-aaral - pagsusuri ng isang aklat-aralin). Isulat ang pagsusuri.

III. gawaing ekstrakurikular

1. Basahin at balangkasin ang artikulong "Independiyenteng gawain ng mga mag-aaral na may isang aklat-aralin" (E. P. Brunovt, A. E. Bogoyavlenskaya, E. T. Brovkina at iba pa. Independiyenteng gawain ng mga mag-aaral sa biology. Isang gabay para sa guro. - M .: Edukasyon , 1984).

2. Mga gawain para sa mga pangkat: p. 16-18 (lahat ng grupo), p. 40-47 (lahat), p. 73-83 (At pangkat), p. 101-106 (II pangkat), p. 127-145 (III pangkat).

3. Pag-aralan ang maikling paliwanag para sa gawain 3.

IV. Panitikan: 5, 26, 36, 45, 62.

Mga Pros: Gustung-gusto ang aklat na ito! Isa akong biology teacher, pinayuhan ko na ang mga estudyante na bilhin ito. Marami akong iba't ibang literatura sa biology, ngunit malamang na nagustuhan ko ang isang ito kaysa sa iba. Maginhawa, naa-access, maigsi, halos lahat ng kailangan para sa mga mag-aaral ay ipinakita sa aklat. Disadvantages: Ang ilang mga paksa ay hindi mahusay na sakop Puna: Sa tingin ko ang aklat na ito ay nagkakahalaga ng pagbili para sa lahat na nangangailangan ng kaalaman sa biology, at para sa mga guro, napakagandang mga diagram para sa kaginhawaan ng paglalahad ng materyal.

Elena Gavrisevich0

Mga Pros: Mahusay na gabay. Sa loob nito ay may kakayahang itinakda ang buong kurso ng paaralan sa biology. Mayroong mga seksyon para sa lahat ng mga paksa. At ang mga seksyon ay nahahati sa mga subtopic, upang mahanap mo kaagad kung ano ang kailangan mo, ulitin ang materyal na sakop o matuto ng bagong paksa. Ang lahat ay ipinakita sa isang malinaw at naa-access na paraan. Ang aklat na ito ay naglalaman ng maraming iba't ibang mga guhit at mga diagram na malinaw na nagpapakita ng istraktura ng maraming mga organismo na tumutulong upang ibuod ang teoretikal na impormasyon ng kurikulum ng paaralan, at sa ilang mga paraan ay dagdagan ito. Ang takip ay nakalamina sa karton, na napakahalaga para sa pang-araw-araw na paggamit. Cons: none Comments: Informative book! Tuwang-tuwa ako na binili ko ang gabay na ito.

Elena Misyuk0, Tula

Mga Bentahe: Nagbabanta ng 2 puntos bawat taon sa biology. Pinayuhan ako ng guro na basahin ang aklat na ito. Hindi ko rin inaasahan na makakatulong talaga ito sa akin. Mabilis niyang pinasok ang paksa, naisip ito, malinaw at simple ang lahat. Maraming mga guhit upang matulungan kang matandaan. Kabisado ko pa ang ilang mga guhit at iginuhit sa pagsusulit. Cons: Wala. Commentary: Guys, basahin niyo ang librong ito at siguraduhing makakakuha kayo ng magandang grade!

Nikolay Evseenko0, Podolsk

Mga Lakas: Ang aklat na ito ay naglalaman ng lahat ng pangunahing impormasyon sa paksa. Ang lahat ay inilatag sa paraang maiintindihan ng mga tanga! Maraming iba't ibang mga scheme at mga guhit sa mga paksa. Cons: Wala. Puna: Sa pag-aaral ng librong ito ng dahan-dahan, tiyak na papasa ka sa pagsusulit na may mahusay na mga marka, kaya inirerekomenda ko ito sa lahat!

Hilagang Polina0

Mga Plus: Lahat ay magagamit, ito ay malinaw na wala pa! Disadvantages: none Comment: Interesting ang manual. Madaling tandaan ang lahat. Lubos na inirerekomenda para sa mga naghahanda para sa pagsusulit!

Paglalarawan

Milyun-milyong libreng android app ang itinampok sa 9apps. 20,000+ user ang nagda-download ng Biology ng pinakabagong bersyon sa 9Apps nang libre bawat linggo! Sa kabutihang palad, madaling makuha ang sikat na app na ito. Ang mainit na app na ito ay inilabas noong 2018-02-14. Kasabay nito, mayroon kang fashion application sa loob ng mahabang panahon.
Ang pinakamahusay na biology cheat sheet!
Naglalaman ng materyal para sa lahat ng seksyon ng kurso sa paaralan.
Ang sangguniang libro ay makakatulong upang ma-systematize ang kaalaman, maghanda para sa mga aralin, pagsusulit, gayundin para sa OGE at Unified State Examination.
Sa application ay makikita mo ang:
Biology bilang isang agham. Mga pamamaraan ng kaalamang pang-agham:
- Biology bilang isang agham
- Antas ng organisasyon at ebolusyon
- Mga sistemang biyolohikal
Ang cell bilang isang biological system
- Modernong teorya ng cell
- Prokaryotic at eukaryotic cells
- Kemikal na komposisyon ng cell
- Carbohydrates at lipids
- Mga protina at nucleic acid
- Istraktura ng cell
- Metabolismo at conversion ng enerhiya
- Pagbuburo at paghinga
- Photosynthesis at chemosynthesis
- Genetic na impormasyon sa isang cell
- Biosynthesis ng protina at nucleic acid
- Mga Chromosome, ang kanilang istraktura at pag-andar
- Siklo ng buhay ng cell
- Mitosis - paghahati ng mga somatic cells
- Meiosis
- Pag-unlad ng mga selula ng mikrobyo sa mga halaman at hayop
Ang organismo bilang isang biological system
- Iba't ibang mga organismo
- Mga paraan ng pagpaparami
- Pagpapabunga sa mga namumulaklak na halaman at vertebrates
- Ontogeny
- Genetics, mga gawain nito
- Teorya ng Chromosomal ng pagmamana
- Mga batas ng mana G. Mendel. Mga Batas ng T. Morgan
- Sex genetics. Interaksyon ng Gene
- Henetika ng tao
- Mga pattern ng pagkakaiba-iba
- Non-hereditary at hereditary variability
- Mga uri ng mutasyon
- Mga namamana na sakit ng tao, ang kanilang mga sanhi
- Pagpili, mga gawain at pamamaraan nito, ang batas ng homologous na serye
- Bioteknolohiya. Cellular at genetic engineering, pag-clone
Sistema at pagkakaiba-iba ng organikong mundo
- Ang pagkakaiba-iba ng mga organismo, ang gawain ni C. Linnaeus at J.B. Lamarck
- Kaharian ng bakterya
- Kaharian ng kabute
- Mga lichen
- Kaharian ng halaman
- Ang istraktura at pag-andar ng mga organo ng halaman
- Ugat, shoot, usbong, tangkay, dahon
- bulaklak, buto, prutas
- Mahalagang aktibidad ng isang organismo ng halaman
- pagpaparami ng halaman
- Iba't ibang halaman
- Mas mababang mga halaman. Mga departamento ng algae
- Mas mataas na spore halaman
- Mas mataas na buto ng mga halaman
- Angiosperms
- Ang papel ng mga halaman sa kalikasan at buhay ng tao
- Unicellular
- Multicellular na mga hayop
- Mga flatworm
- Mga bulate
- Annelids
- Molusko
- Molusko
- Arachnids
- Mga insekto
- Chordates
- Mga Vertebrate
- Isda
- Amphibians, o Amphibians
- Reptile, o Reptile
- Mga ibon
- Mga mammal
Ang katawan ng tao at ang kalusugan nito
- Mga tela
- Sistema ng pagtunaw
- Sistema ng paghinga
- excretory system
- Musculoskeletal system. Kalansay
- Mga kalamnan
- Sistema ng integumentaryo
- Daluyan ng dugo sa katawan
- Lymphatic system
- Pagpaparami at pag-unlad ng tao
- Ang panloob na kapaligiran ng katawan ng tao
- Mga pangkat ng dugo
- Immunity
- Metabolismo
- Mga bitamina
- Sistema ng nerbiyos 146
- Endocrine system
- Mga Analyzer. mga organong pandama
- Organ ng pangitain
- Mga organo ng pandinig, amoy, panlasa at paghipo
- Mas mataas na aktibidad ng nerbiyos
- Matulog, ang kahulugan nito. Kamalayan, memorya, emosyon, pagsasalita, pag-iisip
- Kalinisan, malusog na pamumuhay
Ang ebolusyon ng wildlife
- Tingnan, ang pamantayan nito. populasyon. microevolution
- Ang ebolusyonaryong teorya ni Ch. Darwin
- Mga anyo ng natural na seleksyon. Mga uri ng pakikibaka para sa pagkakaroon
- Sintetikong teorya ng ebolusyon. Mga Pangunahing Salik ng Ebolusyon
- Katibayan ng ebolusyon ng wildlife
- Macroevolution. Mga direksyon at landas ng ebolusyon
- Hypotheses ng pinagmulan ng buhay sa Earth
- Mga pangunahing aromorphoses sa ebolusyon ng mga halaman at hayop
- Mukha ng tao. Hypotheses ng pinagmulan ng tao
- Mga puwersa sa pagmamaneho at mga yugto ng ebolusyon ng tao
- Mga lahi ng tao, ang kanilang genetic na relasyon
Mga ekosistema at ang kanilang likas na mga pattern
- Mga tirahan ng mga organismo. Mga kadahilanan sa kapaligiran, ang kanilang kahalagahan
- Mga salik sa kapaligiran: abiotic, biotic
- Anthropogenic factor
- Ecosystem at mga bahagi nito: producer, consumer, decomposers
- Istraktura ng ekosistema
- Mga antas ng trophic
- Mga circuit at power network
- Mga panuntunan sa ekolohikal na pyramid
- Pagkakaiba-iba ng mga ecosystem
- Pag-unlad sa sarili at pagbabago ng mga ekosistema
- Ang biosphere ay isang pandaigdigang ecosystem.
- Ang mga turo ng V.I. Vernadsky tungkol sa biosphere
- Buhay na bagay, ang mga pag-andar nito
- Biological na sirkulasyon at pagbabago ng enerhiya sa biosphere
- Ebolusyon ng biosphere
Ngayon i-download ang app na ito para sa iyong android device mula sa 9Apps: 100% ligtas at walang virus. Ang nangungunang Education app na ito ay 10.3M lang. Hindi sinasabi na ang application na ito ay halos walang trapiko. Nagbibigay din ang 9Apps ng iba pang mainit na Edukasyon na apps(mga laro) para sa android mobile phone. I-download ngayon at i-install ang pinakabagong bersyon.

Ang pinakamahusay na biology cheat sheet!
Naglalaman ng materyal para sa lahat ng seksyon ng kurso sa paaralan.

Ang sangguniang libro ay makakatulong upang ma-systematize ang kaalaman, maghanda para sa mga aralin, pagsusulit, gayundin para sa OGE at Unified State Examination.

Sa application ay makikita mo ang:

Biology bilang isang agham. Mga pamamaraan ng kaalamang pang-agham:
- Biology bilang isang agham
- Antas ng organisasyon at ebolusyon
- Mga sistemang biyolohikal

Ang cell bilang isang biological system
- Modernong teorya ng cell
- Prokaryotic at eukaryotic cells
- Kemikal na komposisyon ng cell
- Carbohydrates at lipids
- Mga protina at nucleic acid
- Istraktura ng cell
- Metabolismo at conversion ng enerhiya
- Pagbuburo at paghinga
- Photosynthesis at chemosynthesis
- Genetic na impormasyon sa isang cell
- Biosynthesis ng protina at nucleic acid
- Mga Chromosome, ang kanilang istraktura at pag-andar
- Siklo ng buhay ng cell
- Mitosis - paghahati ng mga somatic cells
- Meiosis
- Pag-unlad ng mga selula ng mikrobyo sa mga halaman at hayop

Ang organismo bilang isang biological system
- Iba't ibang mga organismo
- Mga paraan ng pagpaparami
- Pagpapabunga sa mga namumulaklak na halaman at vertebrates
- Ontogeny
- Genetics, mga gawain nito
- Teorya ng Chromosomal ng pagmamana
- Mga batas ng mana G. Mendel. Mga Batas ng T. Morgan
- Sex genetics. Interaksyon ng Gene
- Henetika ng tao
- Mga pattern ng pagkakaiba-iba
- Non-hereditary at hereditary variability
- Mga uri ng mutasyon
- Mga namamana na sakit ng tao, ang kanilang mga sanhi
- Pagpili, mga gawain at pamamaraan nito, ang batas ng homologous na serye
- Bioteknolohiya. Cellular at genetic engineering, pag-clone

Sistema at pagkakaiba-iba ng organikong mundo
- Ang pagkakaiba-iba ng mga organismo, ang gawain ni C. Linnaeus at J.B. Lamarck
- Kaharian ng bakterya
- Kaharian ng kabute
- Mga lichen
- Kaharian ng halaman
- Ang istraktura at pag-andar ng mga organo ng halaman
- Ugat, shoot, usbong, tangkay, dahon
- bulaklak, buto, prutas
- Mahalagang aktibidad ng isang organismo ng halaman
- pagpaparami ng halaman
- Iba't ibang halaman
- Mas mababang mga halaman. Mga departamento ng algae
- Mas mataas na spore halaman
- Mas mataas na buto ng mga halaman
- Angiosperms
- Ang papel ng mga halaman sa kalikasan at buhay ng tao
- Unicellular
- Multicellular na mga hayop
- Mga flatworm
- Mga bulate
- Annelids
- Molusko
- Molusko
- Arachnids
- Mga insekto
- Chordates
- Mga Vertebrate
- Isda
- Amphibians, o Amphibians
- Reptile, o Reptile
- Mga ibon
- Mga mammal

Ang katawan ng tao at ang kalusugan nito
- Mga tela
- Sistema ng pagtunaw
- Sistema ng paghinga
- excretory system
- Musculoskeletal system. Kalansay
- Mga kalamnan
- Sistema ng integumentaryo
- Daluyan ng dugo sa katawan
- Lymphatic system
- Pagpaparami at pag-unlad ng tao
- Ang panloob na kapaligiran ng katawan ng tao
- Mga pangkat ng dugo
- Immunity
- Metabolismo
- Mga bitamina
- Sistema ng nerbiyos 146
- Endocrine system
- Mga Analyzer. mga organong pandama
- Organ ng pangitain
- Mga organo ng pandinig, amoy, panlasa at paghipo
- Mas mataas na aktibidad ng nerbiyos
- Matulog, ang kahulugan nito. Kamalayan, memorya, emosyon, pagsasalita, pag-iisip
- Kalinisan, malusog na pamumuhay

Ang ebolusyon ng wildlife
- Tingnan, ang pamantayan nito. populasyon. microevolution
- Ang ebolusyonaryong teorya ni Ch. Darwin
- Mga anyo ng natural na seleksyon. Mga uri ng pakikibaka para sa pagkakaroon
- Sintetikong teorya ng ebolusyon. Mga Pangunahing Salik ng Ebolusyon
- Katibayan ng ebolusyon ng wildlife
- Macroevolution. Mga direksyon at landas ng ebolusyon
- Hypotheses ng pinagmulan ng buhay sa Earth
- Mga pangunahing aromorphoses sa ebolusyon ng mga halaman at hayop
- Mukha ng tao. Hypotheses ng pinagmulan ng tao
- Mga puwersa sa pagmamaneho at mga yugto ng ebolusyon ng tao
- Mga lahi ng tao, ang kanilang genetic na relasyon

Mga ekosistema at ang kanilang likas na mga pattern
- Mga tirahan ng mga organismo. Mga kadahilanan sa kapaligiran, ang kanilang kahalagahan
- Mga salik sa kapaligiran: abiotic, biotic
- Anthropogenic factor
- Ecosystem at mga bahagi nito: producer, consumer, decomposers
- Istraktura ng ekosistema
- Mga antas ng Tropiko
- Mga circuit at power network
- Mga panuntunan sa ekolohikal na pyramid
- Pagkakaiba-iba ng mga ecosystem
- Pag-unlad sa sarili at pagbabago ng mga ekosistema
- Ang biosphere ay isang pandaigdigang ecosystem.
- Ang mga turo ng V.I. Vernadsky tungkol sa biosphere
- Buhay na bagay, ang mga pag-andar nito
- Biological na sirkulasyon at pagbabago ng enerhiya sa biosphere
- Ebolusyon ng biosphere