Konuyla ilgili Rus dili (6. sınıf) ile ilgili eğitimsel ve metodolojik materyal: -k- ve -sk sıfatlarının son eklerinin yazılı olarak ayırt edilmesi. -k- ve -sk sıfatlarının son eklerini yazılı olarak ayırt etmek

Hedefler:

1. -K-, -SK- son ekleriyle sıfatların nasıl doğru şekilde oluşturulacağını ve kullanılacağını öğretmek;
2. -K- son ekini -SK- son ekinden ayırmayı öğretin;
3. zenginleştirmek sözlüköğrenciler;
4. büyükanne ve büyükbabaların oyunlarına karşı sevgi duygusu geliştirmek, onlara ilgi uyandırmak.

Dersler sırasında

I. Ödevleri kontrol etmek.

Öğrenciler hafızalarından bir mektup yazarlar.

II. İşlenen konunun tekrarı.

1) Sözcüksel çalışma. Görev: belirlemek sözcük anlamı yabancı dildeki sıfatlar, bunların eşanlamlılarının seçilmesi. Daha sonra her öğrenci herhangi bir sıfatla birer cümle kuracaktır.

Avangard, bulaşıcı, soğukkanlı, aktif, narin, benzer.

Referans için kelimeler:

gelişmiş, bulaşıcı, sakin, aktif, kibar, benzer.

2) Ayrıştırma teklifler

Atlar siyahtı.
Bozkırın karlı çölü monoton ve sıkıcıdır.

3) -CHIV-, -OVAT-, -LIV- ekleriyle sıfat adlarının oluşturulması.

Cevap ver, çöz, mavi, yaygara, gri, kırmızı, sessiz kal.

III. Yeni materyal öğrenme.

1) Örneklerin analizi.

– Bugün derste son ekleri kullanarak sıfat oluşturma kurallarını incelemeye devam edeceğiz. Yani -K-, -SK- eklerini kullanmak. Yazılı olarak öğrenciler genellikle -K-, -SK- soneklerini karıştırırlar. -K- (düşük) son ekine sahip sıfatları -SK- (Kafkas) son ekine sahip sıfatlardan ayırmayı öğrenmek gerekir. Sıfatları defterlere ve tahtaya yazalım. DÜŞÜK, ÖZBEK, KAPALI. Onları eğitin kısa form(düşük, dar, yakın).

– Sıfatlarda -K- eki ne zaman yazılır? (İÇİNDE niteliksel sıfatlar-K- son eki yazılır (yani kısa bir form oluşturulabiliyorsa sıfatlarda)).

Şimdi isimlerden sıfatlar oluşturuyoruz:

Almanca - Almanca, balıkçı - balıkçı, dokumacı - dokumacı.

– Bu sıfatlar nelerdir? İsim kökü neyle biter?

– Sıfatlar oluştuğunda kökte ne olur? (değişen K//C, Ch//C)

– Sıfatları oluşturmak için hangi son ek kullanıldı?

Çözüm:

1. Sıfat oluşturulurken -C ile başlayan kelimelerin köküne -K- eki getirilir.
2. Çoğu zaman çeşitli coğrafi isimlerden ve kişi adlarından oluşan diğer sıfatlarda (Moskova, Ural, Norveç)-SK- son eki kullanılır.

IV . Malzemenin sabitlenmesi.

1. Görev: son ekleri vurgulayın, isimlerle koordine edin.

Türk – Türk Dili, Leningrad köprüleri, Komsomolsky, Gürcü. Tatarca, Portekizce, öğretmen, seyirci, keskin, duyarlı, Volga, çocuk, Çince, arabacı.

2. Egzersiz 676'yı tamamlayın. Sıfat adlarını -SK- son ekleriyle yazın, kompozisyona göre sıralayın.

3. Yönetim kurulunda bireysel çalışma. Görev: kelimeleri kompozisyona göre sıralayın

a) Ruslar, Belaruslular; b) Udmurt, Kalmyk.

4. Egzersiz 677 gerçekleştirilir.

V. Beden eğitimi dakikası.

VI. Kural § 88'in okunması (s. 274)

VII. Yeni materyal öğrenme.

-SK- son ekinden önce b harfinin yazılışı

– Sıfatlarda -SK- eki olan hangi ünsüzden sonra b harfi yazılır?

– B harfi ne zaman yazılmaz?

– Hangi kelime istisna teşkil eder?

VIII. Kuralı pekiştirin.

1. Egzersiz 678, 679 gerçekleştirilir.

2. Sayılarla (veya harflerle) dikte.Ödev: Sıfatlar yerine sayılar (veya harfler) yazın:

-LCK - 1 rakamı (veya A harfi) ile gösterilir;
-SK-, 2 rakamı (veya B harfi) ile gösterilir.
-K-, 3 rakamı (veya B harfi) ile gösterilir;

1. Akşam her zamanki gibi açık, sessiz ve tazeydi Aralık Kafkasya'da akşamlar.
2. Sadece birkaç santimetrelik Orsa Gölü'nde avlandık Temiz su ve onun altında dipsiz bir uçurum yatıyordu viskoz hasta.
3. O temizdi Ocak gün, gümüş güneş her yerde parlıyordu.
4. Dünyanın her tarafından kuşlar uçtu: Fransızca memeler, Belçikalı saka kuşları, Norveççe deliler, Flemenkçe dalışlar.
5. Dar Sokaklar hızla insanlarla doluyor.
6. Ordu yarı yolda kaldı Almanca savunma ve tüm gücüyle atılım yaparak yolu açarak Sovyet birlikleri saldırıya geçiyor.
7. Bengal Yılbaşı gecesi ışıklar yanıyor.

Görevin anahtarı: 1, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 2, 1. (AVBBBBBBVVBA)

IX. Ders özeti.

– Derste yeni ne öğrendiniz?

– Sıfatlarda –K-, -SK- ne zaman yazılır?

X. Ödev.

– Çuvaş halkının hangi oyunlarını biliyorsunuz? Bunları büyükanne ve büyükbabanıza sorun. Oyunun ilerlemesini kaydedin.

Örneğin, “Kırsal Yuvarlak Dans” oyunu.

Çuvaş halkının muhteşem oyun"Kırsal yuvarlak dans", Çuvaşça'da "Vaya karti" gibi geliyor. Eski zamanlarda, güzel bakireler ve iyi arkadaşlar, akşam işinden sonra köylerin ana caddesinde veya geniş bir çayırda toplanırlardı. Burada, Kutsal Üçlü Birlik bayramından Petrus Günü'ne (12 Temmuz) kadar kırsal gençlik başladı

kültürel tatilinde yuvarlak bir dansa öncülük etti. Yuvarlak dans bir halk oyunudur - şarkı söyleyen ve dans eden bir daire içindeki insanların hareketinin yanı sıra, el ele tutuşan genel bir insan halkası - bir tür oyun, dans katılımcıları.

Kırsal gençler eğleniyor ve hayattan keyif alıyordu.

Numarayı yaz, harika iş

Slaytta hangi morfemler gösteriliyor?

Hangi morfem eksik?

Evet, sonek. Son ekler ne işe yarar?

Yeni kelimeler oluşturmaya hizmet edin

Doğru, harika bir iş çıkarıyorlar önemli iş yeni kelimelerin oluşumu üzerine. Eklerle birlikte çalışalım ve yeni kelimeler oluşturalım

Bu isimlerden sıfatlar oluşturun

Ne demek istiyorlar?

- (Rusya topraklarında yaşayan milletlerin isimleri.)

Dersin konusunu formüle etmeye çalışın

Dersin konusunu yazın

« Yazılı sıfat eklerini ayırt etme-k- ve -sk- »

Böylece, Dersimizin amacı...

Sıfat son eklerinin ne zaman yazıldığını öğrenin. k ve sk.

Sıfat ekleri k ve sk'yi yazılı olarak ayırt edebilme

1. Hangi sorumuz var?

Sıfat eklerinde ne zaman -k ve ne zaman -sk yazılacağını belirleyin;

1. İş planlaması: nasıl çalışacağız?

1. Ne zaman k yazıldığını, ne zaman - sk yazıldığını öğrenin? Bunu yapmak için sıfatları analiz edin, karşılaştırın, bir model bulun.

2. Daha sonra bulunan çözüm bir model veya diyagrama kaydedilir.

3. Bir eylem algoritması oluşturun.

4. Egzersizleri yaparken algoritmayı güçlendirin.

1. Bu soruyu cevaplamak için:

Tahtaya yazılan tüm sıfatları sıralayın

Üç sütunun tümünü karşılaştırın

Bir sonuç çıkarın.

Viskoz Kazak Fransız

Keskin dokuma Novosibirsk

Kırılgan Alman Odessa

Kelimeler tahtada bir sütuna yazılmıştır; köklerini ve son eklerini vurgulamanız gerekir.

Bu sözcükleri oluşturmak için hangi ekler kullanıldı?

- -k- ve -sk-.

Hangi sözcük anlamıbu ekler var mı?

(sonek K bir eyleme eğilimli, sıklıkla bir şeyler yapan veya sık sık bir şeyler yapılan (yumuşak, inatçı) anlamı olan bir sıfat oluşturur;

SK son eki adı geçen şeye aitlik, mülkiyet veya tipik aidiyet anlamında;birinin anlamı ile (coğrafi isme göre): Hollandaca gökyüzü

Onları nasıl birbirinden ayırabilirsin?

Bugün bizim yeni Konu sıfatların iki kategorisini ilgilendirecektir: niteliksel ve göreceli.

Sıralama nasıl belirlenir?

Hangi sıfatların derecesi daha büyük veya daha küçük olabilir ve kısa bir biçime sahip olabilir? (kalite)
- Hangi sıfatlar az ya da çok olamaz ve kısa biçime sahip olamaz? (akraba)
- İlk sütundaki sıfatların kısa bir formunu oluşturmaya çalışın.

Viskoz - viskoz, keskin - keskin, kırılgan - kırılgan

Ve kelimelerin 2. ve 3. sütunlarından kısa bir form oluşuyor mu?

HAYIR.

Peki nedir bu sıfat kategorileri?

Akraba

Öğretmen: Bu kuralın ilk kısmıdır.

Bir sonuç çıkarın:

-k- eki sıfatlarda yazılır (nitel),

kısa bir forma sahip.

İkinci sütundaki kelimelere geçelim.

Bunlar ne tür sıfatlardır?

Akraba

Hangi isimlerden türetilmiştir?

Öğrenci: Kazak, dokumacı ve Alman.

(Çocukların başarısız olması durumunda özet diyalog:

Son ekleri olan sıfatların oluşturulduğu isimlerin köklerinde hangi ünsüzler biter? -İLE-?)

Bu oluşum sırasında isim köklerinin son ünsüz harfine ne olur?

Değişim k//ts, h//ts

Kuralın ikinci kısmı: “-k- eki, kökü -k, -ch, -ts olan isimlerden oluşan göreli sıfatlarda yazılır.”

Peki 3. sütundaki sıfatların sırası nedir?

Akraba

Kelimelerin tabanında k, ch, ts harfleri var mı?

HAYIR

Çözüm:

Diğer sıfat sıfatlarında -sk- eki yazılır.

– Kuralda bir ekin yazılışını seçmek için kaç koşul vardır - k - ben - sk -?

İki

Suff yazıldığında bir sonuç formüle edin. -İLE-.

Suff yazma konusunda ne söyleyebilirsiniz? -İLE-?

Suff hangi koşullar altında kullanılır? -SK-?

-k- son eki şöyle yazılır:

1) kısa formu olan sıfatlarda; (yani niteliklerde.)

2) sıfatlarda (göreceli), kökü -k, -ch, -ts olan bazı isimlerden oluşur.

Diğer sıfatlarda (göreceli) -sk- eki yazılır.

Ders kitabıyla çalışmak.

Bir ünsüz kümesi.

– Kuralı bir model veya diyagram olarak sunun

K, C, Ch-K

Diğer acc. SK

Algoritma

"Sıfat eklerinin yazımı - k- ve -sk-"

Deşarj

Nitel Akraba Sahiplenici

Telaffuz desteği kullanarak yazımı açıklama becerisinin uygulanması.

Görev No. 1. Bir algoritma kullanarak -k- onların -sk- sıfat soneklerinin yazılışını açıklayın.

(Yazımı belirtin)

1. Kurulda çalışın. Yazım becerilerinin geliştirilmesi

Egzersiz 327

1. Karşılıklı kontrol ile kartlar üzerinde çalışmak. Bu coğrafi isimlerden –k- ve –sk- soneklerini içeren sıfatlar oluşturun.

Fransa, İzlanda, Türkiye, Sibirya, İsveç

Kafkasya, Volgograd, Kırgızistan, İngiltere, Çin

1. Çiftler halinde çalışın. İfadelerin değiştirilmesi

isim+isim = sıfat+isim

Bu görevi neden yapıyoruz?

Aktörün mesleği - aktör yüksek meslek

Komşunun kulübesi - komşu gökyüzü kulübesi

Yüksek Düşük)

Geniş dar)