Câu nói “Bảy bảo mẫu có một đứa con không có mắt” bắt nguồn từ đâu? Tục ngữ: nghĩa trực tiếp và nghĩa bóng. “Bảy bà bảo mẫu có một đứa con không có mắt”: ý nghĩa của câu tục ngữ Tục ngữ đồng nghĩa khi “mắt” được dùng với nghĩa “nhìn”

Tất nhiên, đây không phải là điều tốt nhất thiếu niên khó tính, ở đây chúng tôi đã bị lừa dối. Ngay cả trong thời điểm vàng tan băng đó, vẫn có đủ những thanh thiếu niên thực sự khó tính, so với Afanasy chỉ là một thiên thần. Tất nhiên, vấn đề không phải là nhóm sẽ có thể giáo dục bất kỳ ai, mặc dù bộ phim mang biểu ngữ tuyên truyền này, cũng như một số biểu ngữ khác. Để có cái gì đó để gạt bỏ sự kiểm duyệt.

Nhưng ở đây có sự hài hước như vậy. Mềm mại, mộc mạc, tốt bụng. Cảnh hài hước nhất có lẽ là lòng hiếu khách của gia đình Do Thái và tất nhiên, Gerdt tỏa sáng trong đó. “Sh-shamsky nói. Shamsky. Đúng. Shi-Iroka là Shamsky đất nước của tôi. Bạn đang làm phiền tôi đấy! Không, không phải bạn, đây là một trong những người thân yêu của tôi (về con mèo). Trong phim không có quá nhiều cảnh Moscow (trong những khám phá của đạo diễn, “ Bài tập thể dục buổi sáng» thành phố), nhưng có điều gì đó đáng ngưỡng mộ.

Và có ai đó để đổ lỗi. Hầu hết mọi anh hùng đều được kể nhiều nếu cần thiết. Sẽ rất khó khăn khi có hơn ba nhân vật chính và Bykov đã xử lý nó gần như hoàn hảo.

Afanasy là viên ngọc quý của bộ phim này. Một chút duyên dáng, một chút mỉa mai, một chút nghệ thuật, cho sự sắc sảo, thô lỗ và xảo quyệt, cho sự cân bằng, trẻ con. Morozov hóa ra là một chàng trai trẻ tuyệt vời. Đẹp trai, thật lạ là không có cô gái nào yêu anh ấy. Tất nhiên, điều đó sẽ không mang tính sư phạm. Tất nhiên, anh ta nói dối một cách liều lĩnh - nhưng đồng thời mọi thứ đều được khâu bằng chỉ trắng, một kẻ nói dối hoàn toàn vô tội, bởi vì anh ta không thấy cần thiết hoặc không biết tính toán hậu quả của việc nói dối quá hai nước đi. Anh ấy đã an ủi Lena một cách ngọt ngào biết bao, người đang khóc vì sự thô lỗ khác từ Victor, một người bạn xuất sắc, không, không đùa đâu. Khả năng an ủi một người phụ nữ là một kỹ năng hiếm có ở một người đàn ông.

Pavel và Victor là hai hình ảnh không kém phần thú vị. Có vẻ như “Uncle Pasha” dễ chịu hơn - một người đơn giản, đúng mực, đẹp trai. Nhưng chính anh là người cuối cùng đã quay lưng lại với “kẻ phản bội” ​​Afanasy. Nông cạn bởi vì, đơn giản, xa lạ với sự đồng cảm, anh ấy không nghĩ đến những khẩu hiệu ở mức độ giống như Maya khó chịu, mà gần như giống nhau. Và tất nhiên, ngay từ đầu Victor vẫn là người theo chủ nghĩa tối đa. Họ nói, tội phạm không phải là người, ném chúng vào bãi rác và sau đó hâm nóng Afanasy. Bởi vì bản thân anh ta không sống bình thản, thẳng thắn mà đang tìm kiếm điều gì đó, không hài lòng về điều gì đó, tính cách phức tạp, đa tình.

Tất nhiên, anh ấy đã sai khi hỏi Afanasy: tại sao anh lại yêu em? Vâng, không thể nào, tôi sẽ trả lời anh ấy như vậy, nhưng điều này không được đưa ra theo ý muốn. Cha mẹ không yêu thương gì cả, nhưng Afanasy không có được điều này, và tất nhiên, anh khao khát điều đó nhưng anh hiểu rằng điều đó gần như vô vọng.

Lena là người mạnh nhất trong số các cô gái. Victor, một kẻ ngốc, coi cô là người trầm lặng và không phản ứng, nhưng cô là một trong những người theo chủ nghĩa nhân văn, sẽ chiến đấu vì một con người đến cùng, ngay cả với hệ thống, ngay cả với chính con người đó. “Nhưng tôi cảm thấy tiếc cho anh ấy,” cô ấy nói gần như đe dọa, và do đó Athanasia vẫn cứu được. Và cô ấy cũng có “Đôi mắt Hy Lạp và thậm chí cả khuôn mặt Hy Lạp.” Mặc dù đối với tôi nó giống một vẻ đẹp phương Đông hơn. Tuy nhiên, tôi chưa bao giờ nghĩ đàn ông buổi tối khi bàn về con gái lại dừng lại ở việc so sánh ánh mắt ở đây, tất nhiên chế độ “sự ngây thơ của Liên Xô” lại bật lên.

Điều kỳ lạ là trong số những tác phẩm kinh điển của phim hài Liên Xô, bộ phim này đã bị thất truyền bằng cách nào đó. Nó không tệ hơn băng của Gaidaev. Nhưng vì lý do nào đó họ nhớ đến anh ít hơn. Không biết. Tôi yêu.

bảy bảo mẫu có một đứa con mà không có anh

Cơ quan nào có thể được sử dụng chỉ để giải trí?

Mèo... chỉ được tìm thấy ở Urals và Sri Lanka

Anh ấy là người duy nhất có Cyclops

Cơ quan thị giác

Bạn có thể vui lòng chọn cơ quan nào?

Cơ quan nheo mắt

Một trong những tên của cơ quan này trong tiếng Nga đến từ các ngôn ngữ Tây Âu, trong đó từ này có nghĩa là thứ gì đó sáng bóng trong ánh sáng, phản ánh các đặc tính của không chỉ cơ quan đó mà còn cả các bộ phận giả của nó, bắt đầu được nhập khẩu từ Châu Âu dưới thời Peter I

. “một tấm kính... lắp vào lỗ nhìn trộm ở cửa sẽ xua đuổi bọn trộm khỏi căn hộ của bạn” (đùa)

Bạn có thể đặt gì lên sản phẩm yêu thích của mình?

. “Tròn, lưng gù, gần nhiều lông, rắc rối sẽ đến - nước sẽ chảy” (câu đố)

Nếu không ở lông mày thì ở anh

Khoáng chất cymophane được gọi là...

Cơ quan nơi gai nhảy lên

Odysseus đã gây ra điều gì cho Cyclops Polyphemus?

. “Hãy chăm sóc lông mày của bạn, ... bạn sẽ được an toàn” (tục ngữ)

Của chúng ta là một viên kim cương, của người khác là thủy tinh

Một đứa trẻ thiếu gì với bảy bảo mẫu

Đào tạo

. phần "kim cương" trên khuôn mặt

Con quạ của anh ấy sẽ không mổ con quạ

. “Ai nhớ đến người cũ, hãy để anh… đi” (cuối)

. “ít nhất…thúc tôi ra ngoài”

Cơ quan người kim cương

Khu vực bị thương của Kutuzov

chớp mắt

Thân hình đáng ghen tị

Nơi để nhật ký

Nửa tấm gương tâm hồn

Cơ quan có võng mạc

. “Ôi, đồ cá...!”

Đàn organ có ống kính

đàn organ được đào tạo

Cơ quan nào có thấu kính và võng mạc?

Tài thiện xạ của xạ thủ

. “Hãy chăm sóc lông mày của bạn,... nó sẽ an toàn”

. "nháy mắt"

Vần điệu với kim cương

Cơ quan tình yêu dành cho nam giới (được chấp nhận rộng rãi)

Con mắt hiện đại

Nội tạng bị mất tích của đứa trẻ của bảy bảo mẫu

Máy thu ánh sáng mặt

Mắt ở giai đoạn hiện tại

Ai nhớ chuyện cũ thì buông đi

Paris hay Raven...

. “kim cương” của xạ thủ

Nỗi đau của người bảo mẫu bảy người

Hercules đã đánh cắp thứ gì từ Moiras trong phim hoạt hình?

Ẩn dưới mí mắt

Organ với học sinh

Bảy bảo mẫu mất tích

. “cảm biến” của một trong năm giác quan

Cơ quan thị giác

Cyclops có một

Giám sát, giám sát

. “Kim cương” của xạ thủ

. Phần “kim cương” trên khuôn mặt

. "Hãy chăm sóc lông mày của bạn,... nó sẽ an toàn"

. “Cảm biến” của một trong năm giác quan

. "Nhấp nháy"

. "Tôi có...một viên kim cương"

. "Ít nhất...thúc tôi ra ngoài"

. "Ôi, đồ cá...!"

. “Hãy chăm sóc lông mày của bạn, ... bạn sẽ được an toàn” (tục ngữ)

. “Tròn, lưng gù, nhiều lông, rắc rối sẽ đến - nước sẽ chảy” (câu đố)

. “Ai nhớ đến người cũ, hãy để anh… đi” (cuối)

. "một tấm kính... lắp vào lỗ nhìn trộm ở cửa sẽ xua đuổi bọn trộm khỏi căn hộ của bạn" (đùa)

Con quạ sẽ không mổ con quạ ra

Cơ quan nào có thể bị "chai lì"

Bạn có thể vui lòng chọn cơ quan nào?

M. dụng cụ thị giác, mắt; nhãn cầu; bóng chị em kiểm đếm vyat. lẩm bẩm; nhà tắm phía nam nhìn chằm chằm, nhìn chằm chằm, nhìn chằm chằm; làm ơn. mắt, mắt; ôi. mắt; sưu tầm mắt; mắt, mắt mở rộng mắt nhỏ, mắt nhỏ, mắt nhỏ. mắt nhỏ, mắt nhỏ, v.v. sẽ coi thường. Thị giác, tầm nhìn, cảm giác; tầm nhìn như hành động, nhìn, nhìn; nhìn kìa; để mắt tới, để mắt tới, để mắt tới. Mắt của con người và động vật bậc cao, một quả bóng, một bong bóng màng trinh dày, da; đây là một loại màu trắng sừng sẫm, màu trắng chiếm ở phía trước, như thể được lắp vào một mặt kính đồng hồ, trong suốt hoặc thủy tinh sừng; sau lưng nàng là màng mống mắt, một vòng ôm lấy đồng tử, quả táo (tánh không); giữa sừng thủy tinh và mống mắt có một chất lỏng như nước, phía sau mống mắt toàn bộ con mắt chứa đầy một chất lỏng thủy tinh, đặc và dính, đối diện với đồng tử là một thấu kính tinh thể, giống như kính lúp; dày thần kinh thị giác, đi từ não từ phía sau vào mắt, nó bao phủ toàn bộ phần bên trong của thành quả bóng. bao quanh cái thủy tinh mà họ vẽ trên đó vật thể nhìn thấy được. Mắt không sạch, xấu, đen. Dù có thò mắt ra ngoài thì trời vẫn tối. Một con mắt ác nhìn (đừng nhìn) vào chúng tôi, về sát thương, con mắt ác. Một mắt hướng về Kesovo, mắt còn lại hướng về (ở) Razmesovo (Razlisovo?). Một mắt nhìn vào bếp, mắt kia nhìn Galich. Một mắt nhìn chúng tôi, mắt kia nhìn Arzamas, ngày xưa, về người Mordovian. Chúng tôi đang để mắt tới Arzamas. Với đôi mắt bím và tâm hồn thẳng thắn. Bằng mắt, bằng mắt. Đi bằng mắt (hoặc bằng mắt, theo cấp độ). Mắt và thước đo, rồi đức tin trực tiếp. Con mắt của thước đo. Ai nhớ chuyện xưa thì ngó ra. Chọn vợ không phải bằng mắt mà bằng tai, tức là bằng danh tiếng. Hãy nhìn bằng mắt, đừng nhượng bộ bằng tay. mắt anh ấy ở phía sau đầu. Dụi mắt. Không có mắt ở trán, không có răng ở miệng. Đôi mắt giống như cái bát nhưng không nhìn thấy một mảnh vụn nào. Mắt thấy nhưng tay không chạm được. Những gì bạn không thể nhìn thấy bằng mắt, bạn sẽ phải trả thêm bằng tiền của mình. Ngủ bằng một mắt và xem bằng mắt kia (nháy mắt). một mắt, nhưng tinh tường, bạn không cần bốn mươi. Tôi không đặt nhân chứng vào mắt mình. Mắt của bạn tốt hơn anh em ruột . Con mắt của bạn có giá trị hơn lời khen ngợi. Đừng tin tưởng anh em của mình, hãy tin vào con mắt quanh co của bạn. Tiền của bạn, của bạn và đôi mắt của bạn, hãy quan sát những gì bạn mua. Tôi chưa bao giờ tận mắt nhìn thấy (một diva như vậy) chứ đừng nói đến tận mắt, đó là một trò đùa. Chăn ngỗng bằng mắt, hát bằng giọng, quay sợi bằng tay, đu đưa trẻ bằng chân, nói chuyện. trong bài hát, một người phụ nữ bước ra từ Tatar. Yegory và Vlas (những người bảo trợ đàn gia súc) trước mọi ánh mắt giàu có. Ngay trước mặt nỗi sợ hãi. Bạn không thể nhìn cái chết như mặt trời bằng cả đôi mắt. Bạn không thể nhìn vào sự thật, vào cái chết, hoặc nhìn vào mặt trời bằng cả đôi mắt của mình. Nhìn đâu cũng tiếc nuối. Chỗ nào đau ở đó có bàn tay, chỗ nào đẹp ở đó có mắt. Lông mày với lông mày và mắt đối mắt đều giống nhau. Không có mắt ở phía sau đầu. Đôi mắt không sống phía trên trán. Hai mắt, thậm chí cả hai mắt sau mũi cũng không nhìn thấy. Không có mắt để ý tới tiền: họ không biết họ bỏ tiền ra để làm gì. Con mắt của bạn là người bạn thân thiết, nhưng con mắt của người khác lại là kẻ trộm. Con mắt của chủ nhân có giá trị hơn bất cứ thứ gì khác. Anh ta sẽ nhìn vào con mắt nào? Họ gật đầu với ai bằng một ngón tay, nhưng với chúng tôi và toàn bộ mắt (ở cả hai mắt) họ chớp mắt. chớp mắt và dang tay ra, nhưng vô ích. Cái gì cũng ăn, cái gì cũng bị cắn: những cậu bé lớn đảo mắt, họ đều muốn điều tương tự, đó là ngủ. Nhổ vào đôi mắt mỏng và xé toạc những con còn lại. Mắt rạng ngời (không biết xấu hổ) và trẻ em tê dại. Con mèo đang lao vào mắt. Già và ngu: không còn sức mà lọt vào mắt. Đun sôi hỗn hợp, sáng mắt. cô gái tốt không có tai cũng không có mắt. Hãy xem, làm điều đó cho kỳ nghỉ (đưa nó bằng rúp). vuốt ve mắt và sủa sau mắt. ngọt ngào trong mắt, đáng ghét trong mắt. Họ nói xấu sau lưng bạn và về Sa hoàng. Đừng tâng bốc đôi mắt của bạn, và đừng la mắng vì đôi mắt của bạn (nhưng vì đôi mắt của bạn, như bạn đã biết). mắt, kính sợ Đức Chúa Trời và kính sợ loài người, nhưng không sợ ai vì mắt Ngài. Cô ấy khóc bằng mắt nhưng cười bằng trái tim. Mắt nói, mắt nghe. Tôi không dám lộ mặt. Họ lấy cọc chọc vào mắt, ghen tị. Đôi mắt ghen tị, và đôi tay cào cấu. Bạn không thể đánh lừa đôi mắt của bạn nếu bạn bỏ lỡ nó. Đôi mắt của một người đàn ông là kẻ thù. ham ăn. Mắt xấu hổ nhưng tâm hồn lại vui vẻ. đôi mắt linh mục của anh. Mắt là hố, tay là cào. Mắt lợn không sợ bẩn. Đôi mắt của bạn sẽ tràn đầy nước mắt. Mắt tôi rưng rưng, ​​tay áo tôi sờn rách. Đôi mắt thật đáng sợ. và đôi tay làm điều đó. Nhìn bằng mắt nhưng không chạm bằng tay. đôi mắt sợ hãi mở to. Vì sợ hãi, mắt tôi như cái bát, nhưng tôi không nhìn thấy một mảnh vụn nào. Ai lấy nó mà không có chúng tôi sẽ không có mắt, dòng chữ trên sách. Mắt phải ngứa vì vui, mắt trái khóc. Nhìn bằng mắt của bạn. Đưa mắt vào tay (trong răng). Anh ta đã phục vụ thời gian, hoặc một cái gì đó. mắt? Không phải mắt nhìn mà là con người, không phải tai nghe mà là tâm hồn. Điều này đòi hỏi một con mắt và sự giám sát. Con mắt của bạn có giá trị hơn bất cứ thứ gì khác. Con mắt của bạn (chủ nhân) là một viên kim cương, của người khác là thủy tinh. Mắt bạn tinh lắm, bạn không cần bốn mươi. Hãy nhìn bằng chính đôi mắt của bạn. Tôi đã nhìn thấy nó bằng chính mắt mình, chính bản thân tôi. Hãy chăm sóc nó như đôi mắt của bạn. Anh ấy thân yêu với tôi hơn cả đôi mắt của tôi. Con mắt hoàng gia nhìn xa. Đừng tin vào mắt người khác. Anh ta không tin vào mắt mình, nhìn thấy điều gì đó bất ngờ hoặc vì hoài nghi. Tôi đã bỏ lỡ nó, đã bỏ lỡ nó. Trước mắt tôi, trong mắt tôi, trước mắt tôi, tôi đã thấy. Bị đánh cắp từ dưới mắt tôi. đã không cảnh báo. Biến mất khỏi tầm mắt, biến mất hoặc biến mất, khuất tầm mắt. Làng cháy rụi giữa mắt tôi, tôi nhớ nhung. Tôi sẽ nói thẳng điều này với anh ấy. Anh ta nói dối vào mặt mình. Đứa trẻ luôn ở trước mắt tôi hoặc dưới mắt tôi. Đừng lấy nó ra khỏi tầm mắt của bạn, hãy giữ nó trước mắt bạn. Làm thế nào tôi có thể đưa nó ra khỏi tầm mắt? Biến khỏi tầm mắt! Đừng lộ diện với tôi! Tôi thậm chí chưa bao giờ nhìn thấy anh ấy, tôi thậm chí không biết anh ấy. Tại sao bạn nhìn chằm chằm vào tôi? Tôi sẽ không chớp mắt. Bạn sẽ không có thời gian để chớp mắt. Nhìn xung quanh nơi này, đo nó bằng mắt của bạn. Gần mắt tôi. Theo tôi thì ổn. Đi bằng mắt, nhìn thoáng qua, theo cấp độ. Nó sẽ không bắt mắt, đó chỉ là vấn đề về hương vị. Tại sao bạn nhìn chằm chằm, tại sao đôi mắt của bạn mở to? Tôi sẽ ăn nó bằng mắt, tôi tức giận. Đôi mắt nhìn chằm chằm vào ngọn thương đầy đe dọa. Hãy tự do kiểm soát đôi mắt của bạn, hãy nhìn bằng đôi mắt không biết xấu hổ. Không có đôi mắt nào được nuôi dưỡng tốt trên thế giới. Không có mắt ở phía sau đầu tôi, bạn có thể nhìn thấy cô ấy từ phía sau. Đôi mắt của anh ấy di chuyển và nhìn thấy mọi thứ. Tại sao bạn lại đảo mắt? lúng túng. Anh cụp mắt xuống, xấu hổ. Anh chớp chớp mắt, ánh mắt ngơ ngác, xấu hổ, sửng sốt. Bạn có thể nói điều này điều kia bằng mắt. Mở mắt ra, ngáp. Mắt tôi mở to, tôi bối rối, không biết nhìn vào đâu. Tôi nhìn khắp nơi, mỏi mắt nhìn. Anh ấy thậm chí còn không để lộ mắt, bạn không thể nhìn thấy anh ấy, anh ấy không bước đi. Mất đi, mất đi đôi mắt của bạn, bị mù. Mắt trở nên đờ đẫn, mắt trở nên kém. Cả đêm mắt tôi không cử động, cử động hay nhắm lại. Nhắm mắt lại trong sự xấu hổ, hoặc chết. mắt anh buồn ngủ, trợn ngược dưới trán, anh cứng đờ, anh sắp chết. Hãy mở rộng tầm mắt của ai đó, chỉ ra sự thật. Dụi mắt ai, nói rõ, chỉ ra; dụi mắt bằng tiền, phung phí nó. Ném bụi vào mắt, làm mờ mắt, làm ai đó ngất xỉu; treo lủng lẳng để trình diễn. Tặng ai đó đôi mắt vàng hoặc bạc, mua chuộc họ, tặng quà cho họ. Bạn là một chướng ngại vật đối với tôi, bạn làm tôi chán ngán với chính mình. Nhổ nước bọt vào mắt anh ta, anh ta đang nói dối. Anh ấy không hiểu những điều cơ bản. Đổ mắt, say say. Dưới mắt anh ta có đèn lồng, mắt anh ta thâm đen, anh ta bị đánh say rượu. Trời tối, ngay cả khi bạn thò mắt ra ngoài. Nó thực sự làm tôi đau mắt. Đâm vật gì vào mắt, chọc vật gì vào mắt, trách móc vật gì. Không phải ở lông mày mà thẳng vào mắt. Đừng cản trở bạn, hãy khiêm tốn hơn. Nhìn vào mắt ai đó, ngoan ngoãn phục vụ; vâng lời, chửi bới, khoe khoang hoặc nịnh bợ. Đưa mắt nhìn ai đó, nịnh nọt; lôi kéo. Đôi mắt anh ta nhờn, đờ đẫn, dịu dàng ốm yếu. mặt đối mặt, từng người một. Mắt anh ta không có kính, anh ta đang bị lừa. Sau mắt, sau mắt, sau mắt, vắng mặt. Nhiều cho mắt, đủ cho mắt, đủ. Có mắt quan sát, mắt hiền, mắt vui, không có tật xấu, ma quỷ, mắt ác, khác giới. xấu, xấu, mắt ác, có hại. Mắt đen, mắt nâu, đi ngang qua chúng tôi đi. Đây là từ mắt, từ cái nhìn, từ tổn thương. Một con mắt trung thực, có kinh nghiệm và không hề sai lầm. Là con mắt biển, có kinh nghiệm và nhạy bén trong công việc hàng hải. Hãy nổ mắt đi, chúa ơi. Cossacks, con mắt của quân đội. Mắt, Cossack. vedata, tiền đồn, lính canh tiên tiến chống lại kẻ thù. Mắt, lỗ nhìn trộm trên cây đang phát triển, điểm, chồi lá, chồi lá; mắt củ khoai tây, lỗ hình mụn cóc để mọc mầm. chiếc nhẫn và những thứ tương tự: một viên đá, một viên ngọc trai. Mã não nhiều lớp, mã não có hình tròn nhiều màu; mã não. Tế bào, tế bào mạng. Lỗ gắn, lỗ mở, lỗ, ví dụ: một vòng sợi trên máy dệt để xâu sợi dọc. Glazki, Kaluga hai người thân hoặc anh chị em họ những cô dâu thường xuyên ở bên cô ấy; trong đám cưới, ngồi cạnh cô ấy, trên tay cầm một chiếc đĩa, một chiếc đựng một ổ bánh mì và hai chiếc thìa, chiếc còn lại đựng một chiếc lược, một chiếc gương, một chiếc khăn quàng cổ và một chiến binh; Sau vương miện, tóc của chàng trai được tết thành hai bím và đội một chiến binh (Naumov). Nhãn khoa, thuộc hoặc liên quan đến mắt, kính mắt, trong Phạm vi phát hiện, hướng về phía mắt; người khác giới chủ thể. Ocellar, hình thành hoặc liên quan đến mắt. Nhìn chằm chằm, trố mắt, ngáp, nhìn từ xa, xem xét mà không có mục đích hay ý nghĩa. Kính Thứ Tư. hành động này. Nhìn chằm chằm vào ai đó, nhìn chằm chằm vào ai đó, ném con mắt ác độc vào ai đó, làm hư hỏng ai đó bằng mắt, làm nhục ai đó. Gà bắt mắt. ai dễ xui xẻo, hư hỏng; ai có đôi mắt xấu xí; bắt mắt tài sản này. mắt. nhìn trộm vì tò mò đi, điệp viên. Glazun m. trứng chiên w. một kẻ lắm lời, một kẻ đứng nhìn lười biếng, loạng choạng và nhìn chằm chằm; người nhìn bạn một cách thiếu khiêm tốn: người có đôi mắt lồi. Trứng chiên, trứng bác cuối cùng, tselushka, tselishnika, nhanh trí; Ryaz. cừu (Shane). Mạng lưới Glazun, Volzhsk. hiếm nhất; đằng sau nó là một vết cắt, và một mảnh thậm chí còn nhỏ hơn, một mảnh. Glazina, glazina. vòm. quỹ đạo m.olon. vodya, cửa sổ vadya hoặc giếng trong đầm lầy Glaznik cũng có tấm che trên vòng, tránh ánh sáng. Glazenka, con mắt nhỏ. uốn. Vyat. trứng chiên, tselushka, trứng bác cuối cùng. Hốc mắt Cây Euphrasia. Povalnaya bệnh về mắt. Hốc mắt hoặc hố nơi nhãn cầu nằm. Mắt nhỏ, mắt nhỏ. Psk. Kaluga cháo đậu với ngũ cốc. Trứng chiên. Người phụ nữ nhanh mắt. Mắt to, về người mắt lồi, mắt lồi; người trông coi, người tinh mắt, nhìn rõ, nhìn xa, nhìn thấy mọi thứ, để ý. sự vật: dễ thấy: tươi sáng, đầy màu sắc, hoa văn lạ hoặc lớn. Cánh đồng thì rộng mắt, nhưng rừng thì rộng tai, trong rừng có thể nhìn thấy, có thể nghe thấy trong rừng. Mắt to, mắt to. Glazove trung bình mới. ủi, mây. Thuốc diệt mắt hoặc thuốc diệt mắt m.arch. Vologda bắt mắt. trơ tráo, hay cãi lộn, xấc xược: vô liêm sỉ, không biết nghe lời, cố chấp. Nhãn cầu, -pka, nhãn cầu, m. -lka. -chùm vol. một người xem nhàn rỗi đứng với đôi mắt mở to. Những món ăn bắt mắt, những miếng liễn lớn, những miếng okroshka khiến người ăn phải nhìn chằm chằm. Máy đo mắt là một phương pháp và kỹ năng để xác định số lượng, trọng lượng, thước đo, số lượng, không gian, bằng mắt, ngẫu nhiên, bằng kinh nghiệm và kỹ năng. Trực quan, xác định bằng mắt, đo bằng mắt. Làm dịu mắt, làm vui mắt

Viên kim cương của bạn, chiếc ly của người khác

Cơ quan nào có thấu kính và võng mạc?

Cyclops có một

Đứa con của bảy bảo mẫu thiếu gì?

Hercules đã đánh cắp thứ gì từ Moiras trong phim hoạt hình?

Rằng Odysseus đã khoét lấy Cyclops Polyphemus

Bạn có thể đặt gì lên sản phẩm yêu thích của mình?

Họ nheo mắt nhìn anh

Cơ quan nào có thể được gọi là chúng ta?

. "...Nếu anh ấy không nhìn thấy, trái tim anh ấy sẽ không đau"

Đầu thu là hình ảnh. thông tin..

Một thiết bị tinh mắt sẽ đưa bạn đến gần hơn. đo

. “… Nếu anh ấy không nhìn thấy, trái tim anh ấy sẽ không đau”

Hình ảnh đầu thu thông tin

Bảy bảo mẫu có một đứa con... không — Nói thế này sẽ chính xác hơn :)

Câu nói này đã hiện lên trong đầu tôi sau chuyến viếng thăm TIM “Biryusa” vào thứ Bảy tuần trước. Tôi đã đến đó để tham gia hội nghị bàn tròn “Các chủ đề về hoạt động đổi mới như một cơ sở hạ tầng để thực hiện các dự án đổi mới của thanh niên”. Có ai có thể làm chủ được danh hiệu này lần đầu tiên không? Tôi cũng không thể.

Vì lý do nào đó tôi chắc chắn rằng năm nay ngày 31 rơi vào thứ Sáu. Đó là lý do tại sao tôi đồng ý ngồi vào bàn tròn cách đây khoảng một tháng. Kết quả cuối cùng là gì? Hôm nay là thứ bảy, sinh nhật của tôi—và tôi phải đi ra khu vực bến tàu trên Biển Krasnoyarsk vào sáng sớm.

Ồ, ồ - ví dụ về Đài Loan với nhiều khu công nghệ thành công vẫn còn in sâu trong trí nhớ của tôi (trên thực tế, các khu công nghệ chính là chủ đề của sự đổi mới). Và quan trọng nhất, mọi thứ đều được sắp xếp một cách thông minh - Hội đồng khoa học xác định các ưu tiên của chính sách khoa học và Nghiên cứu khoa học tài trợ và phát triển khu công nghệ. Mọi thứ đều rõ ràng, mọi thứ đều nhất quán, các chuyên gia đang xử lý vấn đề. Kết quả là họ có thứ gì đó để thể hiện - cơ sở sản xuất hiện có.

Những gì chúng ta có? Tất cả các chủ đề của hoạt động đổi mới tương tự đều tham gia thảo luận nhóm - khu công nghệ, vườn ươm doanh nghiệp, quỹ khoa học khu vực và các cơ cấu tương tự từ các khu vực khác. Người đọc sẽ có thể xem danh sách những người tham gia bằng cách cuộn qua thư viện ảnh.

Cuộc họp được bắt đầu bởi Vladimir Osipenko, phó. Bộ trưởng Bộ Kinh tế và Phát triển Khu vực Lãnh thổ Krasnoyarsk. Vô số hình vuông, được kết nối bằng các đường thành các sơ đồ đẹp mắt, cho thấy con đường mà một nhà đổi mới trẻ nên đi để cuối cùng trở thành triệu phú trẻ.

Các màn trình diễn tiếp theo khác nhau ở các mức độ trọn vẹn khác nhau. Lyudmila Poddubnaya, chuyên gia đầu tư mạo hiểm công ty quản lý“Công nghệ thanh niên” (Moscow) cụ thể hơn và cho biết họ đang cố gắng đưa các dự án cụ thể ra thị trường như thế nào. Andrey Starkov từ Novosibirsk Technopark đã cho thấy dự án của họ đang ở giai đoạn phát triển nào. Đánh giá dựa trên nền móng của các tòa nhà ở mức độ khác nhau hoàn thành và trung tâm mở Tạo nguyên mẫu 3-D, Novosibirsk đã tiến gần đến giai đoạn sẵn sàng cuối cùng. Và họ đã đi rất xa chúng ta. Nhưng bản thân Natalya Chursina, đại diện của Kuzbass Technopark, cũng thừa nhận rằng họ vẫn đang ở giai đoạn đầu của cuộc hành trình.

Trong phần trình bày của họ, hầu hết tất cả mọi người - cả đại diện doanh nghiệp và quan chức - đều thực hiện các kế hoạch tương tự - ở giai đoạn của quảng trường này, chúng tôi đang tìm kiếm ý tưởng, sau đó chúng tôi xem xét chúng và sau đó chúng tôi sẽ giúp họ tham gia thị trường... Nhưng mọi người đã kết thúc câu chuyện của họ theo cách gần giống nhau. Các dự án đã thực hiện và chưa có sản phẩm nào trên thị trường, và tôi hơi thiếu ý tưởng. Điều thú vị là vì lý do nào đó, khách hàng của sự phát triển của chúng tôi (bây giờ tôi đang nói cho Viện Vật lý sinh học) từ Đức, Hoa Kỳ và thậm chí cả Kazakhstan đang xem xét các ý tưởng, nhưng ở Krasnoyarsk thì rất khó để nhận ra chúng. Trong bài phát biểu ngắn của mình, tôi thậm chí còn nói đùa, không hoàn toàn thành công (theo quan điểm của khán giả tập hợp), rằng ngày nay chúng ta có số lượng quan chức và cơ cấu tham gia vào đổi mới nhiều gấp nhiều lần so với chính những nhà đổi mới. Nhưng lời nhận xét này chẳng gây ra điều gì ngoài sự căng thẳng trên khuôn mặt họ và những nụ cười trịch thượng.

Vì thế. Hãy ngừng suy nghĩ của bạn trên các trang. Kết quả là tôi hoàn toàn không thể hiểu được tại sao lại có quá nhiều người muốn “tham gia” vào công cuộc đổi mới. Tham gia không phải là phát minh hay thực hiện điều gì đó. Tham gia về mặt chỉ đạo. Còn đây là Bộ Thể thao và Chính sách Thanh niên hoặc Ủy ban Công tác Thanh niên Duma Quốc gia Liên bang Nga (những cơ cấu này là cơ quan tổ chức chính thức của bàn tròn)? Tại sao chúng ta lại tạo ra các công viên công nghệ ở mọi thành phố và khu vực nếu số lượng ý tưởng được đo bằng đơn vị? Nhân tiện, hôm qua tôi được biết từ tờ báo “Lights of the Yenisei” của thành phố Divnogorsk rằng họ cũng đã quyết định thành lập một khu công nghệ ở Divnogorsk. Đây là những người Đài Loan ngu ngốc - khu công nghệ đầu tiên được thành lập vào năm 1980 và khu thứ hai chỉ vào năm 1997. Cần phải xây dựng ngay 40 chiếc, ở mỗi thị trấn, bạn thấy đấy, sản phẩm sẽ được sản xuất không phải với giá 66 tỷ như ngày nay, mà cho tất cả 666...

Có lẽ cụ thể nhất là để đáp lại những lời kêu gọi liên tục của Thứ trưởng Duma Quốc gia Sergei Belokonev: “Chà, cụ thể cần phải làm gì?” đã trả lời Alexey Sokolsky và Sergey Bogdanov. Công thức từ Alexey, một đại diện doanh nghiệp, rất ngắn gọn và đơn giản: “Đừng can thiệp vào công việc”. Sergei, với tư cách là nhân viên của gã khổng lồ công nghiệp Krasmash, cũng không kém phần đơn giản và phân loại: “Hãy ngừng thảo luận về những khái niệm và kế hoạch vô tận. Hãy để tôi hoàn thành ít nhất những gì đã được bắt đầu. Tất cả các dự án tiềm năng, ít nhất là ở Krasnoyarsk, đều được biết đến. Chúng ta chỉ cần bắt đầu thực hiện chúng.”

Và quan trọng nhất, tôi không thể nói rằng các bài thuyết trình không đúng trọng tâm hoặc những người tham gia tại bàn không hiểu điều gì đó. Dường như mọi người đều quan tâm đến sự phát triển của đất nước. Mọi người đều muốn thay đổi điều gì đó.

Có lẽ cuối cùng thì Dmitry Medvedev đã đúng, ai tuần trước Tại cuộc họp của Ủy ban Tổng thống Nga về hiện đại hóa và phát triển công nghệ nền kinh tế, ông đã nói như sau: “Trong suy nghĩ của người dân, hiện đại hóa chỉ gắn liền với phát triển công nghệ, nhưng trên thực tế, khái niệm này rộng hơn nhiều và bao gồm các vấn đề chống tham nhũng, phát triển cạnh tranh công bằng và loại bỏ ảnh hưởng hành chính không cần thiết.” Cá nhân tôi có quan điểm rằng chính ba điểm này - tham nhũng, ảnh hưởng hành chính quá mức và thiếu cạnh tranh - đã ngăn cản mọi ý định tốt nhằm thay đổi điều gì đó trong cuộc sống của chúng ta.

Trẻ em không có mắt nào?

“Tôi quan tâm,” Zheltova hỏi, “mọi thứ ở quân đội Mãn Châu có giống với quân đội của chúng ta hay tốt hơn không?” Zvonarev lưu ý: “Mặc dù có sự thống nhất chỉ huy ở đó, nhưng ở Arthur, chúng tôi có Stessel một, Smirnov khác, Vitgeft thứ ba,” Zvonarev lưu ý… “Và như bạn biết đấy, với bảy bảo mẫu, một đứa trẻ luôn bị mất một mắt.” A. N. Stepanov. cảng Arthur

Câu tục ngữ nổi tiếng về bảy bảo mẫu dường như không cần phải giải mã đặc biệt. Tất cả các từ tạo nên nó đều có thể hiểu được, nghĩa bóng vô cùng rõ ràng: khi nhiều người đảm nhận một việc gì đó cùng một lúc, việc đó thường không được thực hiện một cách tốt nhất. Các tác giả từ điển tục ngữ nhấn mạnh rằng điểm nhấn chính của câu tục ngữ này là đặc điểm của thái độ vô trách nhiệm đối với một điều gì đó được thực hiện khi mọi người hoặc tổ chức dựa vào nhau (Zhukov 1966, 461-462; Felitsyna, Prokhorov 1988,104; Kuzmin, Shadrin 1989, 264):

Ông [Nekrasov] nói thêm: “Nếu các nhà văn Nga quyết định xuất bản một tạp chí trên cổ phiếu, thì họ sẽ biện minh cho câu tục ngữ: bảy bảo mẫu luôn có một đứa trẻ không có mắt.” Tôi đã thảo luận với Belinsky nhiều lần về việc thành lập một tạp chí mới, nhưng thật không may, không thể thực hiện được ước mơ ấp ủ của chúng tôi nếu không có tiền ”(A. Ya. Panaeva. Hồi ký); “Về ngôi nhà màu nâu được đặt tên, một quản trị viên địa phương đã nói đùa: “Đây là công lý, đây là cảnh sát, đây là cảnh sát - chỉ là tổ chức của những thiếu nữ quý tộc.” Nhưng, có lẽ theo tục ngữ bảy bảo mẫu có một đứa con không có mắt, ngôi nhà này lại gây kinh ngạc với vẻ ngoài như doanh trại buồn tẻ, đổ nát và đổ nát. sự vắng mặt hoàn toàn bất kỳ loại tiện nghi nào, cả bên ngoài lẫn bên trong” (A.P. Chekhov. Tại tòa); “Một quản đốc và người của anh ta chịu trách nhiệm cho gia súc trú đông, còn một quản đốc khác và những người khác chuẩn bị thức ăn cho anh ta. Và họ đổ lỗi cho nhau... - Bảy bảo mẫu có một đứa con không có mắt” (V.V. Svechki. Đời thường của huyện).

Cách giải thích này rất phổ biến trong truyền thống từ điển học của chúng ta. Trong từ điển 4 tập do D. N. Ushakov biên tập, ý nghĩa “giám sát, giám sát” thậm chí còn được đánh dấu là nghĩa thứ hai của từ mắt, mặc dù trên thực tế nó được xây dựng lại trên cơ sở một số cách diễn đạt ổn định (ở đây bạn cần một đống mắt; bạn cần một con mắt và một con mắt) và những câu tục ngữ quan tâm đến chúng tôi. Những người biên soạn Từ điển Học thuật Nhỏ mới cũng làm điều tương tự, mặc dù họ coi mắt là “giám sát, giám sát” không phải là một ý nghĩa độc lập mà là một hàm ý của ý nghĩa “khả năng nhìn, tầm nhìn”. Tuy nhiên, bóng râm có nguồn gốc chính xác từ câu tục ngữ của chúng tôi. Đây chính xác là cách sự kết hợp được diễn giải bằng mắt thường và người đọc nước ngoài. Ví dụ, Từ điển Oxford Nga-Anh có thẩm quyền của Marcus Wheeler, đưa ra câu tục ngữ về vú em tương đương với tiếng Anh Quá nhiều đầu bếp làm hỏng nước dùng (“Quá nhiều đầu bếp làm hỏng nước dùng”), cũng đưa ra cách giải mã vốn đã quen thuộc với chúng ta: “litě nơi có bảy y tá mà đứa trẻ không có sự giám sát" (nghĩa đen là "nơi có bảy bảo mẫu, một đứa trẻ không được chăm sóc") (Wheeler 1985,415).

Sự khác biệt trong cách giải thích ý nghĩa sâu sắc của câu tục ngữ được phản ánh trong các ấn phẩm phổ biến của khoa dịch tễ học Nga. Điều đáng tò mò là trong hai tuyển tập nhỏ, được xuất bản cùng lúc và gửi tới cùng một độc giả người Đức, cách hiểu khác nhau: trong từ điển của M. Ya. Zwilling nó được giải thích dựa trên ý nghĩa cụ thể của từ mắt (Bei sieben Kindermâdchen verliert das Kind ein Auge “Với bảy bảo mẫu, một đứa trẻ mất một mắt”), trong từ điển của G. L. Permykov - trên cơ sở “giám sát” nghĩa bóng ( Bei sieben Ammen (gleichzeitig) bleibt das Kind ohne Aufsicht “Với bảy bảo mẫu, đứa trẻ bị bỏ mặc.”

Trong “Từ điển tục ngữ và câu nói Nga-Anh” của S. S. Kuzmin và N. L. Shadrin, đã đưa ra cách giải thích “biện chứng” cho câu tục ngữ của chúng ta. “Các thành phần “không có mắt” hoặc “không có mắt,” các tác giả viết, “thường có nghĩa là “không có ai chăm sóc,” hoặc thậm chí cũng có thể có nghĩa là “mất mắt.” ")" (Kuzmin, Shadrin 1989, 264) . Vì “giải pháp Solomonic” này để ngỏ câu hỏi về nghĩa đen của câu tục ngữ, nên một số loại thông tin thêm, điều này sẽ dẫn đến việc giải mã khách quan.

Và những thông tin như vậy rất dễ tiếp cận. Nếu bất kỳ người biên soạn từ điển nào nhìn vào các ngôn ngữ Slav lân cận, câu đố sẽ được giải một cách rõ ràng.

Hãy bắt đầu với những ngôn ngữ gần nhất với tiếng Nga—tiếng Belarus và tiếng Ukraina: Nhiều bảo mẫu không có mũi; Có rất nhiều bảo mẫu, có một đứa trẻ không có đầu. Như bạn có thể thấy, thay vì con mắt của người Nga, chính các bộ phận của cơ thể xuất hiện ở đây, điều này xác nhận việc giải mã, vốn không phổ biến lắm trong từ điển tiếng Nga— “không có mắt” chứ không phải đứa trẻ “đường phố”. Một tập hợp các khiếm khuyết về thể chất thậm chí còn lớn hơn ở một đứa trẻ mà nhiều người phải chăm sóc, được tìm thấy trong tấm gương của những câu tục ngữ Ba Lan: Gdzie wiele nianiek (piastunek), tam dziecko bez nosa Nơi nào có nhiều bảo mẫu, có một đứa trẻ không có một cái mũi"; Gdzie wiele nianiek, tam dziecko bez ręki albo nogi Ở đâu có nhiều bảo mẫu, có một đứa trẻ không có chân hoặc tay"; Gdzie wiele nianiek, tam dziecko bez głowy Ở đâu có nhiều bảo mẫu, có một đứa trẻ không có đầu."

Tập hợp những “khuyết tật” có thể được thể hiện bằng các câu tục ngữ Slav và nói chung hơn: ở tiếng Ukraina có nhiều bảo mẫu, có một đứa trẻ què quặt; Người phụ nữ này hạnh phúc nhưng đứa trẻ lại bị điếc; sàn nhà. Gdzie wiele nianiek, tam dziecko chore (garbate, krzywe) Nơi nào có nhiều bảo mẫu, ở đó đứa trẻ bị ốm (gù, vẹo)", Gdzie dużo mamek, tam dziecko Kaleka (kulawe) Nơi nào có nhiều bảo mẫu, đứa trẻ ở đó bị què (què)"; bopt. Devet babi - khilavo dete "Chín bảo mẫu - đứa trẻ ốm yếu", Đứa trẻ nào có nhiều vú em, là iziza ốm yếu, "Đứa nào được nhiều vú nuôi chăm sóc, đứa trẻ đó nhìn ốm yếu", Nhiều phụ nữ - kilavo dete "Nhiều bảo mẫu - một đứa trẻ ốm yếu." Điều đặc biệt là tác giả cuốn từ điển tục ngữ tiếng Bulgaria-Nga S.I. Vlahov, người đã đưa ra ba từ tương đương cuối cùng, cũng đưa ra cách dịch đúng nghĩa đen của câu tục ngữ Nga khoảng bảy bảo mẫu sang tiếng Bungari: When sedem bavachki deteto bezoko - “Bảy bảo mẫu có một đứa con không có mắt” (Vlakhov 1980,237).

Việc giải mã hình ảnh gốc của câu tục ngữ của chúng tôi được xác nhận bởi một số biến thể trong đó "con mắt" xuất hiện: tiếng Ukraina. Có hai bảo mẫu, có một đứa trẻ không có mắt (Franko I, 460), tầng. Gdzie wiele nianiek, tam dziecko krzywe “Ở đâu có nhiều bảo mẫu, ở đó có đứa trẻ một mắt” (NKP1,529).

Những câu đối trong tiếng Slav không chỉ làm rõ hình ảnh câu tục ngữ của chúng ta mà còn thể hiện tính đặc thù nhất định của nó so với chúng. Rốt cuộc, trong tiếng Nga, vô số người bảo vệ được thể hiện bằng con số “ma thuật” trong văn hóa dân gian của chúng ta, số bảy - chúng ta hầu như không có lựa chọn “kỹ thuật số” nào khác. Và điều này không phải ngẫu nhiên, vì nhiều câu tục ngữ, câu nói của chúng ta đều dựa trên con số này: Đo bảy lần, cắt một lần; Bảy rắc rối - một câu trả lời; Bảy không chờ đợi một điều; Bảy chiếc có thìa, một chiếc có chân máy; Một tay không thể giải quyết được bảy việc; Trong bảy năm ông im lặng, đến ngày thứ tám ông kêu lên; Bảy chiếc trục nằm trên một cây cột, và hai bánh xe quay rời nhau; húp thạch cách đó bảy dặm; trên bầu trời thứ bảy; bảy câu chuyện không phải là vùng ngoại ô... Trong số những người Slav khác, như chúng ta đã thấy, trong câu tục ngữ về bảo mẫu và trẻ em, số bảy ma thuật được thể hiện bằng tiếng Belarus và (mặc dù có một thành phần khác là “liên kết”) trong tiếng Ukraina. Trong cách nói của người Ba Lan, một biến thể với con số này chỉ được ghi lại một lần và khá muộn - vào năm 1930: Gdzie mamek siedem, tam dziecko kulawe “Ở đâu có bảy bảo mẫu, ở đó có một đứa trẻ què” (NKP1,529).

Như chúng ta đã thấy, sự “phân tán” các chỉ số bằng số cho các câu tục ngữ tương tự là rất lớn - từ hai bảo mẫu ở tiếng Ukraina đến chín bảo mẫu ở tiếng Bungari. Trong bộ sưu tập tục ngữ của Ba Lan, ngoài hai và bảy, bạn còn có thể tìm thấy sáu bảo mẫu. Tuy nhiên, trong hầu hết các ngôn ngữ, các tên gọi chung cho tập hợp chiếm ưu thế—Ukr. lỗi, buggy, sàn nhà. wiele, dużo, mnogi, tiếng Bungari rất nhiều. Đây là sự xác nhận thêm về ý nghĩa số nhiều khái quát của số bảy trong các câu tục ngữ và câu nói của Nga.

Vì vậy, việc quan sát cẩn thận các biến thể trong câu tục ngữ về bảo mẫu và trẻ em sẽ không còn nghi ngờ gì nữa rằng chúng ta đang nói cụ thể ở đây về “con mắt” chứ không phải về “sự giám sát, giám sát”. Nhưng đó không phải là tất cả. Chính những biến thể và sự tương đồng trong câu tục ngữ của chúng tôi đã giúp giải thích tại sao trong truyền thống từ điển tiếng Nga, con mắt lại gắn liền với sự giám sát đến vậy. Quả thực, song song đó, trong nhân dân còn có một câu tục ngữ khác - về những người chăn cừu: Bảy người chăn cừu không có một đàn chiên (Mikhelson 1901-19021, 423). Nó cũng có những biến thể và sự tương tự riêng, chẳng hạn như tiếng Nga trong các ngôn ngữ Slav. Một con cừu có bảy người chăn cừu hoặc người Séc. Čím víc skotákův, tím větší škoda “Càng nhiều người chăn cừu, tổn thất càng lớn.” Trong câu tục ngữ này, ý nghĩa “giám sát, giám sát” được nhấn mạnh rõ ràng, điều này dường như đã ảnh hưởng đến sự thay đổi trọng tâm nào đó trong câu tục ngữ tương tự về bảy bảo mẫu. Việc hợp nhất mối liên hệ thứ cấp này cũng được tạo điều kiện thuận lợi bởi thực tế là trong những cách diễn đạt dân gian nổi tiếng như mắt và mắt là cần thiết, mắt của chủ nhân, v.v., từ mắt thực sự mang một ý nghĩa trừu tượng hơn - “giám sát”.

Xem xét lại hình ảnh ban đầu của Tyuslovka của chúng ta rõ ràng là một câu chuyện tương đối gần đây. Rốt cuộc, trong đầu thế kỷ XIX V. sự kết hợp không có mắt trong đó không chỉ được hiểu theo nghĩa đen mà còn có thể được diễn ra một cách hài hước trên cơ sở nhận thức theo nghĩa đen như vậy. Đây là cách một trong những nhà văn thời đó, A.K. Izmailov (1779-1831), viết trong “Thư gửi các nhà xuất bản của tờ Ong phương Bắc”: “Có một câu tục ngữ Nga: bảy bảo mẫu có một đứa con không có mắt. Đúng là tôi không có nhiều con như vậy, nhưng từ những người bảo mẫu và y tá tốt bụng... đứa con trai lớn của tôi cũng không có mắt, đứa út có cái bướu to, một đứa con gái bị vẹo một bên, đứa còn lại không có chân. .”

Như bạn có thể thấy, toàn bộ tập hợp các câu tục ngữ mà chúng ta đã biết từ các câu tục ngữ Slav đều được trình bày đầy đủ ở đây. Chà, điều đó rõ ràng - và thực sự: ở nhiều người giữ trẻ có rất nhiều nỗi buồn...

Một gia đình lớn là một “tổ chức” có tiềm năng giáo dục lớn. Bất kể bạn kiểu xã hội, cho dù đó là một gia đình lớn hay một gia đình phụ hệ, nơi có nhiều thế hệ cùng chung sống, một gia đình lớn đều có những cơ hội giáo dục tuyệt vời dựa trên việc truyền thụ kinh nghiệm. Một đứa trẻ trong một gia đình lớn được bao quanh bởi sự quan tâm và chăm sóc.

Có vẻ như trong một ngôi nhà có một lượng lớn trẻ em phải luôn được giám sát. Nhưng không phải vô ích mà nó xuất hiện tục ngữ dân gian về việc “bảy bảo mẫu có một đứa trẻ không có mắt”. Nếu trong một gia đình nhỏ, trách nhiệm nuôi dạy hoàn toàn thuộc về một trong hai bên cha mẹ, thường là mẹ, trong khi người cha làm việc, thì trong một gia đình lớn, trách nhiệm đối với đứa trẻ có thể được chuyển giao. Và vấn đề chính nằm ở đây. Nếu mọi người đều chịu trách nhiệm về đứa trẻ cùng một lúc thì có lẽ không có ai chịu trách nhiệm cụ thể cả. Hãy cùng tìm hiểu xem ai sẽ nuôi dạy một đứa trẻ trong một gia đình đông con.

Nuôi dạy con trong một gia đình đông con

Tất nhiên, trẻ lớn hơn nên giúp đỡ cha mẹ. Và đây là lời nói dối từ khóa"giúp đỡ". Bạn không thể hoàn toàn đặt trách nhiệm chăm sóc trẻ nhỏ lên đôi vai trẻ mỏng manh. Cha mẹ phải chịu trách nhiệm về việc nuôi dưỡng và sức khỏe của trẻ, còn trẻ lớn hơn phải có “lĩnh vực trách nhiệm” riêng của mình. Cần nhớ rằng trẻ lớn hơn trước hết là những trẻ có những khó khăn, vấn đề riêng. Chúng rất cần sự tham gia của cha mẹ vào cuộc sống của chúng.

Phân công trách nhiệm như thế nào để đảm bảo quyền lợi của mọi thành viên trong gia đình

Điều tốt là mỗi thành viên trong gia đình đều có phạm vi trách nhiệm được xác định rõ ràng của riêng mình. Điều quan trọng là phải xác định nhiệm vụ: không ép trẻ hút bụi hay tưới hoa hàng ngày mà phải đảm bảo nhà cửa luôn sạch sẽ và đất trồng hoa không bị khô. Bằng cách này, sẽ thuận tiện hơn cho bạn khi đặt ra các yêu cầu về chất lượng và trẻ sẽ học cách thực hiện công việc của mình một cách tận tâm.

Chọn nhiệm vụ theo sức mạnh của bạn. Bao gồm cả những đứa trẻ nhỏ trong công việc gia đình, lựa chọn nhiệm vụ theo độ tuổi: cất đồ chơi, cho mèo con ăn, tưới hoa, treo khăn thẳng.

Nếu có thể, hãy để trẻ tự quyết định thời điểm hoàn thành nhiệm vụ. Bằng cách này, họ sẽ học cách lập kế hoạch cho ngày của mình.

Phân tích trên hội đồng gia đình lập kế hoạch của mọi thành viên trong gia đình và xác định nhiệm vụ chăm sóc trẻ nhỏ để không xâm phạm quyền của trẻ lớn.

Trẻ lớn hơn so với trẻ nhỏ hơn có thể:

đưa đón từ mẫu giáo;

cho ăn và đi lại;

tham gia chơi trước khi mẹ đến hoặc trong khi bố mẹ đang làm việc nhà;

kiểm tra bài học (nếu có thể); giám sát việc hoàn thành các công việc vặt trong gia đình.

: Cha mẹ phải thực hiện chức năng giáo dục của mình.

TRONG gia đình lớn việc chăm sóc con nhỏ cần được phân bổ rõ ràng giữa các thành viên trong gia đình.

Kinh nghiệm nuôi một gia đình lớn

Lilia, 40 tuổi. Em trai tôi chào đời khi tôi 12 tuổi. Anh trai tôi 15 tuổi nhưng mọi người quyết định rằng tôi phải là người chăm sóc em bé vì tôi còn là con gái. Tôi đã trải qua tuổi thơ của mình với chiếc xe đẩy trên tay. Tôi thực sự ghen tị với những người bạn của mình, những người có thể đi xem phim hoặc vui chơi bên ngoài. Nhưng điều khó chịu nhất là tình huống ở câu lạc bộ khiêu vũ. Anh trai tôi đã 4 tuổi. Mẹ làm việc đến 18h và các lớp học ở phòng tập khiêu vũ bắt đầu lúc 17h30. Và người anh trai nhất quyết từ chối ngồi cùng em bé hai lần một tuần từ 17h đến 18h30. Tôi thuyết phục ông, gọi điện cho bà tôi, đi làm gặp mẹ và anh trai, đi học muộn. Một lần, sau những buổi tập dài, tôi không được phép đi thi ở thành phố khác vì không có ai đi cùng anh trai tôi. Sau khi khiến cả nhóm thất vọng, tôi phải rời trường quay. Gia đình hạnh phúc, không ai để ý đến nỗi đau buồn của các con. Nhưng bạn chỉ cần yêu thương tất cả con cái trong gia đình chứ không được hy sinh đứa con này cho đứa con khác.

Olga, 37 tuổi. Tôi lớn lên trong một gia đình đông con với tư cách là con thứ ba và có hai em trai sinh đôi. Bố và mẹ đã làm việc rất nhiều. Nhưng tôi nhớ tuổi thơ của mình là hạnh phúc nhất. Bố đưa hai đứa song sinh đến trường mẫu giáo vào buổi sáng, và anh trai của chúng đón chúng trên đường đi học về. Chị gái tôi hâm nóng bữa tối và tôi giúp dọn dẹp ngay sau giờ học. Sau bữa tối, khoảng 1-2 tiếng, tôi phải dành thời gian cho bọn trẻ, chơi đùa, đọc truyện cổ tích hoặc đi dạo ngoài trời. Sau đó chị gái lấy chúng. Còn buổi tối, bố mẹ các em chăm sóc, chơi đùa, tắm rửa và đưa các em đi ngủ. Sau khi cánh cửa nhà trẻ đóng lại, mọi người tụ tập uống trà trong một cuộc họp gia đình, nơi ngày hôm sau được xác định từng phút một. Chúng tôi có các nhóm sở thích, anh trai tôi tham gia thể thao. Chúng tôi vẫn là bạn bè thân thiết và luôn đến thăm bố mẹ. Tất cả chúng ta đều có gia đình lớn của riêng mình, bởi vì trẻ em từ đại gia đình lớn lên trở thành người giỏi nhất.

Nuôi dạy con trong gia đình phụ hệ

Nếu nhiều thế hệ cùng sống trong một ngôi nhà thì gia đình đó là gia trưởng: con cái có cha mẹ, ông bà, ông cố dưới một mái nhà. Ý nghĩ đầu tiên xuất hiện trong đầu là tăng sự chú ýđối với đứa trẻ và khả năng hư hỏng của nó. Những tuyên bố này không phải là không có ý nghĩa. Quả thực cha mẹ cấm thì bà cho phép, bà cố không cho thì bà cố cho. Đồng thời, những kịch bản giáo dục như vậy có thể dẫn đến sự bảo vệ quá mức hoặc hình thành “thần tượng gia đình”. Một mối nguy hiểm khác là khi cha mẹ dựa vào nhau mà bỏ mặc đứa trẻ mà không được chăm sóc.

Bất chấp những triển vọng này, việc nuôi dạy một đứa trẻ trong một gia đình như vậy có tiềm năng rất lớn, vì nó dựa trên việc truyền lại kinh nghiệm sống quý giá cho trẻ em và bảo tồn truyền thống. Ngoài ra, các bà, các cụ còn biết đặt ra những ưu tiên rõ ràng, trong đó quan trọng nhất là đứa trẻ. Tránh hậu quả khó chịu giáo dục không đúng cách, bạn cần tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc giáo dục trong một gia đình lớn.

Quy tắc nuôi dạy con cái trong gia đình phụ hệ

Yêu cầu thống nhất. Thảo luận tại hội đồng gia đình của bạn về danh sách các yêu cầu mà mọi người phải tuân thủ nghiêm ngặt. Điều này sẽ bao gồm: tuân thủ thói quen hàng ngày, các quy tắc dinh dưỡng, việc trẻ hoàn thành các nghĩa vụ gia đình, phân công công việc và phân công ở trường.

Phân công trách nhiệm chăm sóc trẻ em. Nếu bố mẹ bận, hãy tìm xem ai sẽ đưa bạn đi học thêm, kiểm tra bài tập về nhà và sắp xếp thời gian rảnh rỗi cho bạn.

Cha mẹ không nên giao phó mọi việc giáo dục cho con cái thế hệ đi trước. Xác định vai trò của bạn trong các hoạt động hàng ngày. Mệt mỏi suốt cả ngày không phải là lý do để bạn không tiếp xúc với con.

Đừng cho phép bản thân hoặc con cái nói chuyện thiếu tôn trọng với bất kỳ thành viên nào trong gia đình.

Không để ông bà chủ động “kéo chăn đắp”, thực chất là đảm nhận vai trò làm cha, làm mẹ, đồng thời loại bỏ cha mẹ.

Đừng xung đột với người lớn trước mặt con bạn. Giải quyết vấn đề không có trẻ em với giọng điệu bình tĩnh.

Đừng tước đi nền giáo dục công cộng của con bạn, hãy chắc chắn gửi nó đến Mẫu giáo.

Kinh nghiệm nuôi dạy con trong gia đình phụ hệ

Kirill, 30 tuổi. Tôi lớn lên với tư cách là “trung tâm của vũ trụ”. Anh ấy thường xuyên bị ốm và không đi học mẫu giáo. Tôi yêu biết bao những ngày đó, khi cả ngày bà ngoại đọc sách cho tôi nghe, còn bà kia nướng bánh xèo. Ba chúng tôi thậm chí còn chơi bóng đá. Chúng tôi có những bí mật và bí ẩn của riêng mình. Buổi tối tôi kể tôi đã trải qua một ngày như thế nào, giữ im lặng về một số việc và biết rằng bà nội sẽ không bỏ rơi tôi. Khi còn là học sinh, tôi bắt đầu làm bài tập với bà ngoại, một giáo viên cũ, và bà ngoại kia vẫn lo cơm nước và sức khỏe như trước. Phụ huynh tổ chức những ngày cuối tuần năng động và giám sát quá trình giáo dục hàng ngày. Gia đình tôi thân thiện và đoàn kết. Tôi yêu quý và kính trọng mọi người, vì mỗi người thân đều để lại trong tôi một mảnh của họ.

Tatyana, 43 tuổi. Từ sau đám cưới tôi về sống với bố mẹ chồng và bà nội anh. Lúc đầu họ nghĩ đó là tạm thời, trong khi không có cơ hội mua nhà. Sau đó những đứa trẻ ra đời, không có cơ hội thường xuyên ở bên chúng, nhưng ở đây lại có những bảo mẫu miễn phí. Sau đó bố mẹ tôi già đi và cần sự giúp đỡ. Suốt thời gian qua chúng tôi đã cùng nhau nuôi dạy con cái. Mọi người đều có trách nhiệm và lĩnh vực trách nhiệm riêng của mình. Những đứa trẻ lớn lên đều biết chữ, thông minh, có trách nhiệm, biết quan tâm, tôn trọng và đàng hoàng. Tôi bình thản về tuổi già của mình. Chúng tôi đã nuôi dạy con mình đúng cách.

Trong một gia đình lớn, mỗi thành viên trong gia đình đều góp phần nuôi dạy đứa trẻ. Điều chính là các mục tiêu của giáo dục là chung và việc phân bổ trách nhiệm là chính xác.

Svetlana Sadova