እንዴት በፍጥነት ማንበብ እና መረዳት እንደሚቻል። ለምንድነው አንድ ሰው ለማንበብ የሚዘገየው?

ጽሑፉን ለራስህ ሳትናገር ለማንበብ ሞክር። አሁን ሳይበታተኑ ወይም ዓረፍተ ነገሮችን እንደገና ሳያነቡ የጽሑፉን ገጽ ያንብቡ። መጽሐፉን ተገልብጦ አንቀጹን አንብብ። ይገለጣል? እነዚህ እና ሌሎች ቀላል ልምምዶች የፍጥነት ንባብ ክህሎቶችን ለመቆጣጠር ይረዱዎታል።

በሙያቸው ውስጥ ባለሙያ መሆን የሚፈልጉ ሰዎች እጅግ በጣም ብዙ መረጃዎችን በመጠቀም መስራት አለባቸው. በተጨማሪም, በአለም ውስጥ በጣም ብዙ ነገር አለ, ነገር ግን ጊዜ በጣም ይጎድላል. መውጫ መንገድ አለ - በፍጥነት ማንበብ ይማሩ። ይህ ደግሞ ይቻላል፡- ጆን ኬኔዲ፣ ማክስም ጎርኪ እና ሌሎች በደቂቃ እስከ 2 ሺህ ቃላት በፍጥነት ያነባሉ። ለምሳሌ ናፖሊዮን በየቀኑ ጠዋት ከቁርስ በፊት አንድ እጅግ በጣም ብዙ መጽሃፍ በማንበብ ለእሱ አስፈላጊ የሆኑትን ሀሳቦች በዳርቻው ላይ በማስታወስ .

እና በማይታመን ፍጥነት የሚያነበው የቀድሞው የአሜሪካ ፕሬዝዳንት የራሱን አዘጋጅቷል, ይህም መማር ለሚፈልጉ በተሳካ ሁኔታ ጥቅም ላይ ይውላል.

ማንበብ በፍጥነት የማንበብ ግንዛቤን እና ማቆየትን ይቀንሳል ብሎ መከራከር ይችላል። ነገር ግን ልምምድ እንደሚያሳየው ተቃራኒው እውነት ነው፡ በተለመደው ንባብ በግምት ግማሹ መረጃ ይጠመዳል፣ በፍጥነት ንባብ ደግሞ 70-80% ነው።

ይህ ለምን ይከሰታል? ምክንያቱም ፈጣን ንባብ ከመደበኛው ንባብ የበለጠ ትኩረትን የሚጠይቅ ስለሆነ በጥንቃቄ እናነባለን። ትይዩ ሀሳቦች አሉን: ስለ ወቅታዊ ጉዳዮች እናስባለን, ለምሳሌ ማቀዝቀዣውን ለማጥፋት ጊዜው አሁን ነው, ስለ መጪው የእረፍት ጊዜ, ወይም ሀሳቦቻችን ወደ ቀድሞ ክስተቶች ይመለሳሉ. ማንበብ ቀስ በቀስ መሄዱ አያስገርምም, እና አዲስ መረጃበደንብ የማይታወስ.

በልዩ ስልጠናዎች የፍጥነት ንባብ ዘዴዎችን መቆጣጠር ይችላሉ-ከ 3.5-4 ሰአታት 5 ትምህርቶች በቂ ናቸው. የእነሱ ጥቅም የሚገኘው ክፍሎቹ በልዩ ባለሙያዎች ስለሚማሩ ብቻ ሳይሆን በመጀመሪያ ለሥልጠናው የከፈለው ሰው ክፍሎችን በፈቃደኝነት ለመዝለል የማይፈልግ መሆኑ ነው. በሁለተኛ ደረጃ, አስተማሪዎች ጥንድ ተማሪዎችን ይመሰርታሉ, ይህም ክፍሎችን የበለጠ ውጤታማ ያደርገዋል. ስለዚህ የክፍል መጥፋት አደጋ ላይ የሚጥል ሰው ባልደረባውን ያሳጣል - በእሱ ላይ ያለው ግዴታ ከክፍል ላለመራቅ እንደ ተጨማሪ ማበረታቻ ሆኖ ያገለግላል።

እርስዎ እራስዎ ማድረግ ይችላሉ. ይህንን ለማድረግ, ታላቅ ፍላጎት, በውጤቱ ላይ እምነት እና የእለት ተእለት ስልጠና ብቻ ያስፈልግዎታል. እና ብዙ ሰዎች ፍላጎት ካላቸው በእምነት የበለጠ አስቸጋሪ ይሆናል. ልጆች ብስክሌት መንዳት እንዴት እንደሚማሩ እናስታውስ: ይወድቃሉ ብለው የሚያስቡ በእውነቱ ይወድቃሉ; ወዲያው እንደሚሄዱ እርግጠኛ የሆኑ ሰዎች በተአምር ሚዛናቸውን ጠብቀው ይሄዳሉ። ማድረግ እንደምንችል እናምናለን!

ስለ ስልጠና, እኛ እናደርጋለን ልዩ ልምምዶችበየቀኑ ለ 30-40 ደቂቃዎች ለ 21 ቀናት. የሥነ ልቦና ባለሙያዎች አሮጌውን ልማድ ለማስወገድ እና አዲስ ለመቅረጽ በጣም ረጅም ጊዜ እንደሚወስድ ያምናሉ.

ለአካል ብቃት እንቅስቃሴ መምረጥ ያስፈልግዎታል አመቺ ጊዜእና ምንም ነገር ከማንበብ እንዳያደናቅፍ ቦታ። ይህንን ማድረግ ምንም ፋይዳ የለውም, ለምሳሌ, በሜትሮ ውስጥ, ማተኮር በማይቻልበት ቦታ.

ማንበብን የሚያዘገየው ምንድን ነው?

1. "ለራስዎ" በሚያነቡበት ጊዜ ጽሑፉን መጥራት, ወይም ንዑስ ድምጽ

ይህ ልማድ በውስጣችን የተፈጠረው እያንዳንዱን ቃል ጮክ ብሎ ማንበብና መጥራት ስንማር ነው። ማንበብ ተምረናል, ነገር ግን ልማዱ አልቀረም. አንዳንዶች ጽሑፉን ከውስጥ መጥራት ብቻ ሳይሆን ይህን በሚያደርጉበት ጊዜ ከንፈራቸውን ያንቀሳቅሳሉ. በተፈጥሮ, በፍጥነት የማንበብ ጥያቄ የለም, ምክንያቱም አንድ ሰው ምንም ያህል ቢፈልግ በደቂቃ ከ 500 ቃላት በላይ መናገር አይችልም. ይህ ማለት በተመሳሳይ ፍጥነት ያነባል። የፍጥነት ንባብ ዘዴዎችን የተካነ ማንኛውም ሰው በተመሳሳይ ጊዜ እስከ 2 ሺህ ቃላትን ማንበብ ይችላል።

2. የተሃድሶ ንባብ

የንባብ ፍጥነትን የሚይዘው ዋናው ብሬክ የዓይኖች እንቅስቃሴ ወደ ተነበበው ጽሑፍ መመለስ ነው። አንድን ሐረግ ወይም አንቀፅ ደግመን በማንበብ ወደ ምንነቱ በጥልቀት የምንመረምር ይመስለናል፣ እንደ እውነቱ ከሆነ ግን ይህ አይደለም። የፅሁፉ አመክንዮ እራሱ ተጥሷል እና ወደ ምናነበው ደጋግመን ለመመለስ እንገደዳለን, ይህም ሁኔታውን ከማባባስ በስተቀር. የፍጥነት ንባብ ባለሙያዎች, አስፈላጊ ከሆነ, ሙሉውን ጽሑፍ ከተነበበ በኋላ ወደ አንድ ቦታ መመለስ የተሻለ እንደሆነ ያምናሉ.

ብዙ ሰዎች የሚያነቡበትን ድግግሞሾችን በማስወገድ የንባብ ፍጥነትዎን በ2-3 ጊዜ ማሳደግ ይችላሉ።

3. የተገደበ እይታ

የእይታ መስክ የጽሑፉን ግንዛቤ ቦታ ነው። ቀስ ብለው ለሚያነቡ ሰዎች (እነዚህም አብዛኞቹ ናቸው) ከ4-5 ሴ.ሜ ነው በሥዕሉ ላይ ትንሽ ክፍል ብቻ በሚያዩት በቁልፍ ጉድጓድ ውስጥ ከማሾፍ ጋር ሊመሳሰሉ ይችላሉ. የእይታ መስክዎን በስልጠና ማስፋት እንደማይቻል ባለሙያዎች ይናገራሉ። ነገር ግን በእነሱ እርዳታ በከባቢያዊ እይታ በተሸፈነው አካባቢ ውስጥ የሚገኘውን መረጃ ማስተዋልን መማር ይችላሉ። እና በስልጠና ምክንያት እስከ 10 ሴ.ሜ ሊደርስ ይችላል.

የፍጥነት ንባብ ችሎታን ለማዳበር መልመጃዎች

የፍጥነት ንባብ "በማየት" ያለውን "ጠላት" ማወቅ, ልናስወግደው እንችላለን. አፋጣኝ ውጤቶችን አትጠብቅ እና ከሌሉ ወይም ብዙ የሚፈለግ ከሆነ ቅር ይበልህ። ማንኛውንም አዲስ ችሎታ ማዳበር የተወሰነ ጊዜ ይወስዳል። ልክ እንደ ስፖርት ነው፡ ከፍተኛ ውጤት የሚገኘው በጠንካራ ስልጠና ብቻ ነው።

1. በጠቋሚ ያንብቡ

እይታችን በተቃና ሁኔታ ወደ ፊት እንዲንሸራተት በጠቋሚ (ሱሺ ዱላ) እናነባለን፣ ለጽሑፉ ካለን ግንዛቤ ትንሽ ፈጠን። ይህን በጣትዎ ማድረግ ይችላሉ, ያ የበለጠ ምቹ ከሆነ.

ይህ ልምምድ የንባብ ፍጥነት ማበልፀጊያ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ይባላል። እይታው ጠቋሚው የሚንቀሳቀስባቸውን መስመሮች ብቻ መከተል አለበት, እና በምንም አይነት ሁኔታ ከእይታ አይውጣ, ወደ ቀድሞው የተነበበው ይመለሱ.

ከተወሰነ ጊዜ በኋላ ድግግሞሾችን እናስወግዳለን እና ያለ ጠቋሚ ማንበብ እንችላለን.

2. ንግግሮችን ማፈን

አንዳንድ ባለሙያዎች አዲስ ነገር ከመማር ጋር ተያይዞ የሚመጣውን ጭንቀት ለመቀነስ የሚረዳውን ንዑስ ድምጽ ማሰማት ተፈጥሯዊ ሂደት እንደሆነ አድርገው ይመለከቱታል። ይሁን እንጂ ንባብ በከፍተኛ ሁኔታ ይቀንሳል.

“ለራስህ” በማንበብ ጊዜ የንግግር አካላትን (ምላስ ፣ ከንፈር ፣ ሎሪክስ) ሥራን ማገድ ይችላሉ ፣ እና ትኩረትን የሚከፋፍሉ በመጠቀም ጮክ ብለው አይናገሩም። ማለትም፣ ከማንበብ ጋር በትይዩ፣ እኛ (ወይም ከእኛ ጋር የሚያጠና አጋር) በጠረጴዛው ላይ ያለውን ሪትም በእርሳስ መታ ማድረግ እንችላለን። ይህም ጽሑፉን በአእምሯዊ ሁኔታ እንዳናወራ ያደርገናል።

ከመንካት በተጨማሪ የኋለኛውን የመቁጠር ዘዴ መጠቀም ይችላሉ 10, 9, 8, 7, 6, ወዘተ. እንዳይጠፋ እና ቃላቱን ለመጥራት እንዳይቻል ቆጠራውን እንቆጣጠራለን. ከመቁጠር ይልቅ አንዳንድ ዜማዎችን (ድምፅ ጮክ ብለው ወይም “ለራስዎ”)፣ የምላስ ጠማማዎችን ወይም ቀላል ግጥሞችን በልብ ማንበብ ይችላሉ።

3. አረንጓዴ ነጥብ ዘዴ

ይህ ዘዴ በከባቢያዊ እይታ መስክ ውስጥ መረጃን ማስተዋልን እንዲማሩ ያስችልዎታል። በገጹ መሃል ላይ አረንጓዴ ነጥብ ከአንዳንድ ፅሁፎች ጋር እናስባለን እና ትኩረታችንን በእሱ ላይ ለ 10 ደቂቃዎች እናተኩራለን። በአእምሯችን ወደ መኝታ ስንሄድ እና ዓይኖቻችንን ስንጨፍን ከፊት ለፊታችን አረንጓዴ ነጥብ እናስባለን.

ለሁለት ሳምንታት በአረንጓዴ ነጥብ ላይ ማተኮር ከተለማመድን በኋላ በአግድም እና በአቀባዊ የተቀመጠውን ጽሑፍ መመልከት እንጀምራለን. በተቻለ መጠን ብዙ ቃላትን ለመውሰድ እንሞክራለን - ማንበብ አያስፈልገዎትም, ማየት ብቻ ነው.

አረንጓዴ ነጥብ ያላቸው መልመጃዎች በተለይ የዳር እይታን ለማሻሻል በተነደፉ የሹልቴ ጠረጴዛዎች ክፍሎች ሊሟሉ ይችላሉ። ሠንጠረዦቹ እራሳቸው እና ለእነሱ የማስተማሪያ ዘዴዎች ከአንዱ ጣቢያ ሊወርዱ ይችላሉ.

4. የስልጠና ጊበሪሽ

የጂብስተር ንባብ እየተባለ የሚጠራውን ማሰልጠን ወይም ከቀኝ ወደ ግራ ማንበብ ማሰብን፣ ትኩረትን እና የማተኮር ችሎታን ያዳብራል።

ለመጀመር ፣ ከቀኝ ወደ ግራ ማንበብን መለማመድ ይችላሉ ፓሊንድረም (ከግሪክ “ከኋላ” እና “ሩጫ”) - ከግራ ወደ ቀኝ ተመሳሳይ የሚነበቡ ቃላት ወይም ሀረጎች። የፓሊንድረም ምሳሌዎች፡- “እና ጽጌረዳው በአዞር መዳፍ ላይ ወደቀች”፣ “ውድ ሮም ከተማዋ ወይም ውድ ሚርጎሮድ ናት”፣ “ድመቷ አርባ ቀን አካባቢ ነው”፣ “አሳማው የእንቁላል ፍሬውን ተጭኖ ነበር” ወዘተ. እና ከዚያ መጀመር ይችላሉ። በመደበኛ ጽሑፍ ላይ ስልጠና. በይነመረብ ላይ የሚያቀርበውን ጣቢያ ማግኘት ይችላሉ። ኢ-መጽሐፍትከቀኝ ወደ ግራ የተፃፈ እና በነጻ ያዝዟቸው።

5. ተገልብጦ አንብብ

መጽሐፍን ወደላይ ለማንበብ ልምምዶች የንባብ ፍጥነትዎን ይጨምራሉ። በመጀመሪያ አንድ አንቀፅ ተገልብጦ ወደ ታች መጽሐፍ ውስጥ እናነባለን ከዚያም ወደ መደበኛው ቦታው እንመልሰዋለን እና እንደገና እናነባለን። ይህንን እንዴት በቀላሉ እና በፍጥነት ማድረግ እንደምንችል ወዲያውኑ ይሰማናል!

6. የቲክ-ቶክ ዘዴ

በማንበብ ጊዜ፣ በዓይናችን የምንይዘው የመስመሩን መጀመሪያ እና መጨረሻ ብቻ እንጂ እያንዳንዱን ቃል አይደለም፣ እንደ መደበኛ ንባብ። ይህ የሚያነቡትን ትርጉም ለመረዳት በቂ ይሆናል, እና የንባብ ፍጥነትዎ በከፍተኛ ሁኔታ ይጨምራል.

7. በሰያፍ ማንበብ

እይታው በገጹ ላይ በሰያፍ መንገድ ይንሸራተታል። ወደ ግራ ወይም ቀኝ የአይን እንቅስቃሴዎች አይፈቀዱም, ወደ ቀድሞው የተነበቡትም አይመለሱም. በመጀመሪያ እይታው ጥቂት ቃላትን ብቻ ይሸፍናል, ነገር ግን በተለማመዱበት ጊዜ, የተገነዘቡት ነገር መጠን ይጨምራል. በዚህ ዘዴ ውስጥ ዋናው ነገር ቁልፍ ሀረጎችን ማድመቅ እና የቃላት ቆሻሻን መዝለል መማር ነው. ከገጹ የላይኛው ግራ ጥግ ወደ ታችኛው ቀኝ ማንበብ መጀመር ያስፈልግዎታል. ይህንን ዘዴ የተካኑ ሰዎች ምን እየተባለ እንደሆነ ለመረዳት ገጹን ማየት ብቻ ያስፈልጋቸዋል።

የፍጥነት ንባብ ዘዴዎችን በሚገባ ለመቆጣጠር የሚፈልጉ ሁሉ ተስማሚ መጽሐፍ መምረጥ አለባቸው። ይህ በ I. Golovleva "በፍጥነት ማንበብ መማር" ሊሆን ይችላል. በበይነመረቡ ላይ ብዙ ትምህርታዊ የቪዲዮ ኮርሶችም አሉ፡ ለምሳሌ፡ “ከፍጥነት ንባብ በላይ።

የተለያዩ አፕሊኬሽኖችን በመጠቀም የፍጥነት ንባብ መማር ምቹ እና አስደሳች ነው። ከመካከላቸው አንዱ Spreeder ነው. ጽሑፉ በእሱ ውስጥ ተጭኗል, እና የቃላቶች ብዛት እና የሚታዩበት ፍጥነት በተናጥል ሊዘጋጁ ይችላሉ.

ውስጥ ካለው መረጃ ብዛት ጋር ዘመናዊ ዓለም, እንዲሁም የማያቋርጥ የጊዜ እጥረት, በፍጥነት ማንበብን መማር በጣም አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም እሱ ነው ብቸኛው መንገድሁልጊዜ የሚፈልጉትን ሁሉ ይወቁ. በየትኛውም ኢንዱስትሪ ውስጥ ቢሰሩ, ፈጠራዎች በየጊዜው እየታዩ ናቸው, እና በእርግጠኝነት በለውጦቹ ላይ መቆየት ያስፈልግዎታል. ችሎታ በሌለበት ውስጥ ያለውን እውነታ መጥቀስ አይደለም ፈጣን ንባብየደብዳቤ ልውውጥ ዕለታዊ ግምገማ እንኳን ወደ ረጅም እና አሰልቺ ሥራ ሊለወጥ ይችላል።

ግባችሁ በሚወዛወዝ ወንበር ላይ እየተንቀጠቀጡ ክላሲኮችን በማንበብ ለመደሰት ከሆነ ምናልባት ፍጥነቱን መጨመር አላስፈላጊ ነው፣ ነገር ግን በሌሎች በሁሉም ሁኔታዎች በእርግጠኝነት አይጎዳም።
ስለ አጭር ንባብ የተለመዱ የተሳሳቱ አመለካከቶች።
በፍጥነት ማንበብን ለመማር በመጀመሪያ ለመጀመር እንኳን የማይፈቅዱትን አንዳንድ አመለካከቶች አእምሮዎን ማስወገድ አለብዎት። እንደ እውነቱ ከሆነ, እነዚህ ከአፈ ታሪኮች ሌላ ምንም አይደሉም, ግን በጣም የተለመዱ ናቸው. ከመካከላቸው የመጀመሪያው: በፍጥነት ለማንበብ, ልዩ ችሎታ ያስፈልግዎታል, እና ይህ ለሁሉም ሰው አይሰጥም. እውነት አይደለም! የማንበብ ችሎታን ከተለማመዱ, ፍጥነትዎን መጨመር ይችላሉ. ሁለተኛው እንደዚህ ነው-በልጅነት ጊዜ በደንብ ማንበብን ካልተማሩ, እያደጉ ሲሄዱ ይህን ማድረግ አይቻልም. እና ያ ደግሞ እውነት አይደለም. በማንኛውም ዕድሜ ላይ ይህን ችሎታ መቆጣጠር ይችላሉ. ምኞት ይኖራል።
ብዛት እና ጥራት.
ወደ ሩቅ እንኳን የትምህርት ዓመታትየበለጠ በሚያነቡ ልጆች መካከል የንባብ ቴክኒኩ ከፍተኛ ነበር - በተሰጠው ፕሮግራም ውስጥ ብቻ ሳይሆን በቀላሉ “ለራሳቸው”። እና በፍጥነት ማንበብን ለመማር የሚፈልግ ማንኛውም ሰው የመጀመሪያው ህግ ይነበባል. እና ከኮምፒዩተር ማያ ገጽ አይደለም. በቀን ቢያንስ 10-15 ገጾችን ለማንበብ ደንብ ያድርጉ, ቀስ በቀስ ቁጥራቸውን ይጨምራሉ. በማያቋርጥ ስልጠና፣ በጊዜ ሂደት ቃላቶችን ሙሉ በሙሉ "ይዛቸዋል"፣ በፍጥነት ይገነዘባሉ እና ማንበብ በጣም ትንሽ ጊዜ ይወስዳል። በዚህ መንገድ ልዩ ቴክኒኮችን ሳይጠቀሙ እና ያለ ልዩ ልዩ የፍጥነት ንባብ ኮርሶች እንኳን በፍጥነት ማንበብ ይማራሉ ። ግን ክፍሎችዎን የበለጠ ውጤታማ ለማድረግ አሁንም እራስዎን ከአንዳንድ ቴክኒኮች ጋር መተዋወቅ ጠቃሚ ነው።

ጮክ ብለህ አታነብ!
ጮክ ብሎ ማንበብ, ስለዚህ አስፈላጊ ለ የመጀመሪያ ደረጃመማር, አሁን ብቻ መንገድ ላይ ይመጣል. ከንፈርህን እንደ ትምህርት ቤት ብታንቀሳቅስ ወይም ያነበብከውን እያንዳንዱን ቃል ለራስህ ብትናገር ይህ ንባብህን እየቀነሰው መሆኑን ማወቅ አለብህ። ቃላትን መጥራት ከምንችለው በላይ ብዙ ጊዜ በፍጥነት መረዳት እንደምንችል ግልጽ ነው። ለመዝጋት የሚረዱዎት እና የታተሙ መረጃዎችን የመረዳት ፍጥነትን ለመጨመር የሚረዱዎት ጥቂት ልምምዶች እዚህ አሉ።

  • ጣትዎን በከንፈሮችዎ ላይ ያድርጉ እና እንደማይንቀሳቀሱ ያረጋግጡ;
  • በማንበብ ጊዜ ምላስዎን በጥርሶችዎ ላይ አጥብቀው ይጫኑ;
  • በሚያነቡበት ጊዜ የተረጋጋ ዜማ ይጫወቱ (ያለ ቃላት በእርግጥ!) እና በሚያነቡበት ጊዜ ይከተሉት።
በአቀባዊ ወደ ታች።
ሁሉንም ነገር የሚያበላሽ ሌላ የትምህርት ቤት ልማድ ጣትዎን በመስመር ላይ እየሮጡ እያንዳንዱን ቃል እያነበቡ ነው። የእኛ ተግባር መላውን መስመር በአንድ ጊዜ መረዳትን መማር ነው፣ የሐረጉን ትርጉም ለመረዳት እያንዳንዱን ቃል በጥንቃቄ ማንበብ አያስፈልግም። የሚከተለው ልምምድ ይህንን ለመማር ይረዳዎታል. ጣታችንን ከጽሑፉ ጋር እኩል ወደ ታች እናንቀሳቅሳለን እና እሱን ለመከታተል እንሞክራለን። ሲጀመር አይሁን የመጽሐፍ ገጽ, እና የጋዜጣ አምድ በጣም ጠባብ ነው. ከተወሰነ ጊዜ በኋላ, እርስዎም መጽሃፎችን ማንበብ ይችላሉ. እራስዎን ለመቆጣጠር ጣትዎን ማንቀሳቀስ አይችሉም, ነገር ግን "መስኮት" የተቆረጠበት ወረቀት, 3-4 መስመሮች ወደ መስኮቱ እንዲገቡ. በእይታ ውስጥ እያሉ ለማንበብ ጊዜ ይኑርዎት።

ትኩረት መስጠት.
በጣም ይጠንቀቁ፣ ወደ ኋላ ተመልሰው ያነበቡትን እንደገና ከማንበብ የበለጠ ንባብዎን የሚቀንስ ምንም ነገር የለም። በተጨማሪም ፣ በማንኛውም ጊዜ እንደገና ማንበብ ይችላሉ የሚለው ሀሳብ ትኩረትዎን ያዳክማል። ወደ ኋላ እንድትመለስ አትፍቀድ። በዚህ መንገድ ምትዎን ያጣሉ እና ጊዜ ያባክናሉ። እንደገና ማንበብ እንደማይችሉ በማወቅ ሁሉንም ነገር በጥንቃቄ ያንብቡ።

ሰፋ ያለ እይታ ይውሰዱ።
የንባብ ፍጥነት በአብዛኛው የተመካው እርስዎ ምን ያህል ጥሩ እንደሆኑ ላይ ነው። የዳርቻ እይታ(አስታውስ፣ መሃከለኛውን በመመልከት ሙሉውን መስመር ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻው ድረስ መያዝ አለብህ)። እሱን ለማዳበር, ጥቂት ቀላል ልምዶችን ያድርጉ.

  1. በካሬው ውስጥ ከ 1 እስከ 9 ያሉ ቁጥሮችን ይፃፉ, በዘፈቀደ በጠቅላላው አካባቢ ላይ ያስቀምጧቸው, እና በመሃል ላይ እና ዓይኖችዎን ሳያወልቁ, ቁጥሮቹን በቅደም ተከተል ያግኙ. ከዚያም ካሬውን እና የቁጥሮችን ቁጥር በመጨመር ስራውን ያወሳስቡ.
  2. በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ፣ በተቻለ መጠን ለመረዳት፣ ወደ ፊት ለመመልከት ይሞክሩ ተጨማሪ እቃዎችየጎን እይታ.
  3. በማንበብ ጊዜ, እይታዎን ወደ መስኮቱ ያንቀሳቅሱ, የእይታ አንግል ይጨምራል እና እንደገና ወደ መጽሐፉ ይመለሱ.
ዛሬ ከትላንት ይሻላል።
በየቀኑ "ለተወሰነ ጊዜ" ያንብቡ እና ውጤቱን ይፃፉ, ፍጥነቱን በየቀኑ ለመጨመር ይሞክሩ, ቢያንስ በትንሹ. በዚህ መንገድ፣ በጊዜ ሂደት፣ በጣም ፈጣን አንባቢ ይሆናሉ።

አሁን በፍጥነት ማንበብን እንዴት እንደሚማሩ ሀሳብ አለዎት, ውጤቱ የሚወሰነው በአንድ ነገር ላይ ብቻ ነው - የዕለት ተዕለት ልምምድ. እና በቂ መነሳሳት ካለህ በተወሰነ ጥረት የፍጥነት ንባብ ችሎታህን ከምታስበው በላይ በፍጥነት ታዳብራለህ። ውድ የፍጥነት ንባብ ኮርሶች በእርግጥ በጣም ጥሩ ናቸው፣ ነገር ግን በፍጥነት እንዴት ማንበብ እንደሚችሉ ለመማር ከፈለጉ እራስዎ ማድረግ ይችላሉ። በዚህ አስፈላጊ ጥረት ውስጥ እንዲሳካላችሁ እንመኛለን!

በፍጥነት የማንበብ ችሎታ እና የተቀበለውን መረጃ በደንብ የመሳብ ችሎታ ጠቃሚ ችሎታ ነው። የጊዜያቸውን ዋጋ የሚያውቁ ሰዎች በእርግጠኝነት በፍጥነት እንዴት ማንበብ እንደሚችሉ ማወቅ አለባቸው. ብዙ ጊዜ አይወስድም እና ከእርስዎ ብዙ ጥረት አይጠይቅም. ህይወትዎን በጣም ቀላል የሚያደርጉ እና ብዙ መረጃዎችን በፍጥነት እና በብቃት እንዲወስዱ የሚያግዙ ሁለት ሚስጥሮችን ማወቅ ብቻ ያስፈልግዎታል። በአሁኑ ጊዜ ሁሉም ሰው የበይነመረብ መዳረሻ ሲኖረው, ሁሉም ሰው በአቅራቢያው ወደሚገኝ ቤተ-መጽሐፍት መሮጥ ሳያስፈልገው ማድረግ ይችላል. በሚሊዮን የሚቆጠሩ ሰዎች ራሳቸውን በማስተማር ላይ የተሰማሩ, የዓለም አቀፍ ድር ገጾችን ያጠናሉ, ነገር ግን የተቀበሉት መረጃዎች ሁልጊዜ ውጤታማ በሆነ መንገድ አይዋጡም. ይህን ጽሑፍ ካነበቡ በኋላ የፍጥነት ንባብ እንዴት እንደሚማሩ እና በተቻለ ፍጥነት ከብዙ መጠን መረጃ ጋር መተዋወቅ እንደሚችሉ ይማራሉ.

መጽሐፍትን በፍጥነት ለማንበብ 5 ህጎች።

ደንብ 1 - ማተኮር

የመጀመሪያው እና በጣም አስፈላጊ ህግየፍጥነት ንባብ በንባብ ሂደት ላይ የማተኮር ችሎታ ነው። በፍጥነት ማንበብን ስንማር ትኩረታችንን የሚያበሳጩ ድምጾች ሁሉ ወደ ዳራ መጥፋት አለባቸው። መጽሐፉን ማንበብ ከመጀመርዎ በፊት እባክዎ ያንብቡት። አጭር መግለጫ. በዚህ መንገድ፣ ስለምን እየተነጋገርን እንዳለ አስቀድመው ያውቃሉ፣ እና ስለዚህ ምንነቱን በፍጥነት መረዳት ይችላሉ። በተፃፈው ነገር ለመወሰድ ይሞክሩ እና ይህንን መረጃ ለማዋሃድ የሚያስፈልግዎትን አስተሳሰብ ይስጡ። ሙሉ ትኩረት እና መረጋጋት በተቻለ መጠን ወደ ሴራው ውስጥ እንዲገቡ ይረዳዎታል.

ደንብ 2 - መረጃን አያባዙ

መጽሐፍትን በትክክል እንዴት ማንበብ እንደሚችሉ ለመማር ንኡስ ቃልን (ያነበቡትን መደጋገም) መተው ያስፈልግዎታል። ብዙ ሰዎች የተቀበለውን መረጃ ጮክ ብለው ወይም በአእምሮአቸው ለራሳቸው ከደገሙ፣ ውህደቱ ከፍ ያለ ይሆናል ብለው ያስባሉ። ቅዠት ነው። አንዴ ይህንን ልማድ ካስወገዱ በኋላ የንባብ ሂደቱ በጣም ቀላል ይሆናል እና አንጎልዎ በዓይንዎ የሚያዩትን ሁሉ በበረራ ላይ ማየት ይጀምራል.

ደንብ 3 - ቁልፍ ቃላትዎን ከፍ ያድርጉ

ከጽሑፉ ውስጥ ቁልፍ ሐረጎችን በማድመቅ መጽሐፍትን በትክክል ማንበብ ይማሩ። ስለዚህ እነዚህ ትናንሽ የመረጃ ብሎኮች ያነበቡትን አጠቃላይ ሴራ በመረዳትዎ ውስጥ በፍጥነት ይጨምራሉ። ስለ እያንዳንዱ ሐረግ አያስቡ, ምክንያቱም ይህን በማድረግዎ አንጎልዎን ይረብሹታል እና ምናልባት አንድ አስደሳች ነገር ሊያመልጡዎት ይችላሉ. ዋና ሀረጎችን የማጉላት ችሎታ ፈጣን እና ከፍተኛ ጥራት ያለው የስነ-ጽሁፍ ንባብ ቁልፍ ይሆናል።

ደንብ 4 - ዕልባት በመጠቀም የማንበብ ሂደትዎን ቀላል ያድርጉት

አንድ ተጨማሪ ትንሽ ዝርዝር በፍጥነት ግብዎን ለማሳካት ይረዳዎታል. ዕልባቶችን ለመጠቀም ደንብ ካደረጉ በፍጥነት መጽሐፍን እንዴት ማንበብ እንደሚችሉ ይረዱዎታል። ትንሽ ወረቀት በመጠቀም ለመጨረሻ ጊዜ አንብበው የጨረሱበትን ገጽ በፍጥነት ማግኘት ይችላሉ። አንዳንድ ሰዎች የጽሑፍ ዕልባት መንዳት ጠቃሚ ሆኖ አግኝተውታል። በዚህ መንገድ ትኩረቱን በጠቅላላው ገጽ ላይ ከመበተን ይልቅ በአንድ የተወሰነ መስመር ላይ ያተኩራሉ። በተቻለ መጠን የንባብ ፍጥነትዎን ይከታተሉ እና መረጃን የማወቅን ተግባር ለአእምሮዎ ይተዉት።

ደንብ 5 - የፍጥነት ንባብን ያለማቋረጥ ይለማመዱ

የማያቋርጥ ስልጠና ብቻ ለስኬት እና የተፈለገውን ውጤት ለማግኘት ቁልፍ ሊሆን ይችላል. በብርሃን ጽሑፎች ይጀምሩ - ከመጀመሪያው መስመሮች እርስዎን የሚማርክ ልብ ወለድ ወይም መርማሪ ታሪክ ያንብቡ። ከባድ እና በትክክለኛ መረጃ የተጫኑ ጽሑፎችን ወዲያውኑ መምረጥ አያስፈልግም. ለማንኛውም የተሳካ ንግድ ቁልፉ ስልታዊ ስልጠና እና ጽናት መሆኑን ያስታውሱ። እነዚህን ቀላል ደንቦች በመከተል በፍጥነት ማንበብ እና በቀላሉ መረጃን እንዴት እንደሚስቡ ይገነዘባሉ.

ለማንበብ እና ለማንበብ በፍጥነት ለመማር 3 ውጤታማ መንገዶች

በፍጥነት ማንበብ እና መረጃን ማወቅ መማር ከጦርነቱ ግማሽ ነው። የሚቀጥለው ተግባር የተቀበለውን መረጃ ማስታወስ መማር ነው. ይህንን ክህሎት ለመቆጣጠር ሶስት ዘዴዎችን መቆጣጠር ያስፈልግዎታል, ይህም አንድ ላይ አንድ መቶ በመቶ ውጤት ያስገኛል.

  • የእይታ እይታ።ሴራውን በስሜታዊነት ለመለማመድ ይሞክሩ. በዓይነ ሕሊናህ ውስጥ የዋናውን ገፀ ባህሪ ምስል ፍጠር፣ እሱን ተረዳ እና በሥዕሎች ላይ ያነበብከውን አንሸራትት። ስሜትዎን ከማንበብ ሂደት ጋር ማገናኘት ይማሩ, ከዚያ መረጃው በእርግጠኝነት በማስታወስዎ ውስጥ ይቀመጣል. በፍጥነት ማንበብ ከቻሉ እና በተመሳሳይ ጊዜ በጭንቅላቱ ውስጥ ያለውን የመጽሐፉን ሴራ ያሸብልሉ ፣ ከዚያ የእይታ ትውስታዎ ብቻ ሳይሆን ምሳሌያዊውም እንዲሁ ይመጣል።
  • እርስዎ የተረዱትን ማህበራት ይፍጠሩ.ይህንን ዘዴ መጠቀም የማንበብ ቅልጥፍናን በእጅጉ ይጨምራል። ጽሑፍን የማስታወስ ቴክኒክ ቀላል ነው - ያነበብከውን ፍሬ ነገር ከምታውቀው ነገር ጋር ያዛምዳል፣ ምክንያቱም የበለጠ ለመረዳት የሚቻል መረጃ በፍጥነት እና በግልፅ እንደሚታወስ ሁሉም ያውቃል።
  • ይድገሙ ጠቃሚ መረጃ. ከልጅነት ጀምሮ ሁሉም ሰው መደጋገም የመማር እናት እንደሆነ የተነገረው በከንቱ አይደለም. አስፈላጊ መረጃን ለማስታወስ በየጊዜው እሱን ማስታወስ እና በጭንቅላቱ ውስጥ ማሸብለል ያስፈልግዎታል። የማስታወስ ችሎታህን የምታሰለጥነው በዚህ መንገድ ነው።

መደምደሚያ

አንድ ሰው ያለማቋረጥ ማዳበር እና አዲስ ነገር መማር አስፈላጊ ነው. መጽሐፍት አንጎልዎን ለማሰልጠን እና ትምህርትዎን ለማሻሻል ይረዱዎታል። ማንበብን ማፋጠን መማር የሚመስለውን ያህል ከባድ አይደለም። ሁሉንም ከላይ የተጠቀሱትን ምክሮች እና ደንቦች ለመከተል ይሞክሩ, ምክንያቱም በእነሱ አማካኝነት ነፃ ጊዜዎን በአግባቡ መጠቀም ይችላሉ. ትምህርት ለስኬት ቁልፍ መሆኑን አስታውስ. ከመጀመሪያው ንባብ ጀምሮ እስከ ዝርዝሮች ድረስ በማስታወስዎ ውስጥ የተቀረጹ ተወዳጅ መጽሐፍት አለዎት?

እባክዎን ደረጃ ይስጡ!

ዛሬ የፍጥነት ንባብ ዘዴዎች በጣም ተወዳጅ እየሆኑ መጥተዋል. እና ምንም አያስገርምም, ምክንያቱም በፍጥነት የማንበብ እና የተነበበውን የመረዳት ችሎታ በየትኛውም ሙያ ውስጥ ባሉ ሰዎች ይፈለጋል. ማንኛውም ሰው የፍጥነት ንባብ ዘዴን ከተጠቀመ ይህንን ችሎታ ማዳበር ይችላል።

የፍጥነት ንባብ ቴክኖሎጂ በርካታ ደረጃዎችን ያካትታል. ነገር ግን ይህንን ዘዴ ለመቆጣጠር ዋናው ነገር የአንድ ሰው ተነሳሽነት እና ለራሱ ያለው ግምት ነው. ማለትም የፍጥነት ንባብ ቴክኒኩን በተግባር በተሳካ ሁኔታ ተግባራዊ ለማድረግ ተማሪው ይህንን ግብ ለምን ለራሱ እንዳዘጋጀ መረዳት አለበት። እንዲሁም በፍጥነት ማንበብን ለመማር የሚፈልግ ሰው አእምሮ ሁሉም ነገር ሊደረስበት የሚችል እና ሁሉም ማለት ይቻላል ስኬታማ መሆን አለበት የሚል ሀሳብ መኖሩ በጣም አስፈላጊ ነው።

የፈጣን የንባብ ቴክኒክ "መተኮስ" የሚለውን መርህ ያካትታል. አንድ ሰው በጥቂት ሴኮንዶች ውስጥ በቅጽበት ለመገምገም እና በጽሑፉ ላይ ትኩረት ሊሰጣቸው የሚገቡትን አንቀጾች ብቻ ለማጉላት በራሱ ውስጥ ማዳበሩ ነው። ልዩ ትኩረት, ቀደም ሲል የታወቁ ቁሳቁሶችን በማጣራት. ያም ማለት በፍጥነት ማንበብን ለመማር, የማይታወቅ መረጃን በሁለተኛ እይታ ማድመቅ ያስፈልግዎታል.

ተማሪው በእቃዎች ላይ በመጀመሪያ ዋናውን ነገር የመለየት ችሎታውን በመፈተሽ ዋናውን ነገር ከተረዳ መልመጃው በትክክል ይከናወናል. ይህ እንደሚከተለው ይከናወናል-አንድን ነገር ለጥቂት ሰከንዶች በቅርበት መመርመር ያስፈልግዎታል. ከዚያ, ዓይኖችዎን ይዝጉ, በእያንዳንዱ ዝርዝር ውስጥ ያስቡ.

ዓይኖችዎን ከከፈቱ በኋላ በዚህ ነገር ምስላዊ መግለጫ እና በእውነተኛው ምስል መካከል ያለውን ልዩነት ለራስዎ ልብ ይበሉ። በአንድ ዕቃ ውስጥ ከዚህ ቀደም ያልተስተዋሉ 3 ባህሪያትን ለይተህ ካወቅህ በኋላ አይንህን ጨፍነህ እንደገና ዕቃውን በዓይነ ሕሊናህ አስብ። አሁን ስዕሉ የበለጠ የተሟላ ይሆናል. ይህ ልምምድ እስከ 7 ጊዜ ድረስ ይከናወናል - ትኩረትን እና ዋናውን ነገር የማጉላት ችሎታን ያዳብራል.

የፍጥነት ንባብ ቴክኒኩ ከተገለፀው ጋር ተመሳሳይ የሆኑ ልምምዶችን ያካትታል፡ ጽሑፉን በፍጥነት ከቃኘ በኋላ (ግን ማንበብ አያስፈልገዎትም!) ለ 30 ሰከንድ ያህል, የአንቀጹን 3 ዋና ሀሳቦች ማጉላት አለብዎት. ዓይኖችዎን በመዝጋት, እነዚህን ሀሳቦች መገመት ያስፈልግዎታል. ከዚያ ዘዴው 4 ተጨማሪ ጊዜ ይደገማል, ነገር ግን በእያንዳንዱ ጊዜ አዳዲስ ሀሳቦችን እና እውነታዎችን በዓይነ ሕሊናዎ ውስጥ ማግኘት አለብዎት.

ቁልፍ ቃል ፍለጋ ዘዴ


ግን በፍጥነት ማንበብ ብቻ ሳይሆን እንዴት መማር እንደሚቻል? ይህንን ለማድረግ, ለማግኘት ልምምዶች አሉ ቁልፍ ቃላትበጽሑፉ ውስጥ. ይህ ዘዴ በቀልድ ሊጠራ ይችላል "በቃሉ በኩል አንብብ."

ይኸውም ከማንበብህ በፊት የጽሁፉን ርዕስ መወሰን አለብህ እና ትምህርቱን እያንሸራሸርክ ከርዕሱ ጋር ከተያያዙት ምንባቦች ጋር እነዚያን ቃላት ብቻ "ተጣብቅ"።

የቃል መጨፍጨፍ

ማንም ሰው በፍጥነት ማንበብን በራሱ መማር ስለሚችል, አስፈላጊውን ልምምድ በመደበኛነት ማድረግ ያስፈልግዎታል. ንባብን ከሚያዘገዩ ዋና ዋና ነገሮች አንዱ ሰዎች ጽሑፉን በራሳቸው የመጥራት ችሎታ ነው። በአእምሯችን እንኳን እንናገራለን! እና ይሄ ሁሉ ጊዜ ይወስዳል. ስለዚህ, በፍጥነት ማንበብን ለመማር, የንግግር ችሎታን ማዳበር አለብዎት. እና የፍጥነት ንባብ ክህሎቶችን ለማዳበር መልመጃዎች እንደሚከተለው ይሆናሉ-

  • በማንበብ ጊዜ, በአእምሮ ይቁጠሩ.
  • የሚታወቅ የሪትም ዘይቤን በሚያነቡበት ጊዜ በጣቶችዎ መታ ማድረግ፣ ለምሳሌ፣ tam-tararam-tam-tararam።

የእይታ የማስታወስ ችሎታ

የፊደል ንባብ ዘዴን ከተጠቀሙ በፍጥነት ማንበብን መማር አይቻልም. በነገራችን ላይ ዛሬ እንኳን ውስጥ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤትብዙ የሥልጠና ባለሙያዎች ይህንን ዘዴ በመጀመሪያ የሥልጠና ደረጃ ላይ ለመተው ይሞክራሉ። ህጻናት ቃላቶችን እንዲያስታውሱ ለማስተማር እየሞከሩ ነው, ሙሉ ባለ አራት እና አምስት ፊደላት ቃላት. እና አዋቂዎች የበለጠ የዳበረ የማስታወስ ችሎታ አላቸው, ስለዚህ 9, 10 ወይም ከዚያ በላይ ፊደሎችን ያካተቱ ቃላትን (እና ፊደል አለመፃፍ!) መማር አለባቸው.

ረጅም ቃላትን በመጠቀም በፍጥነት ማንበብ ይማሩ ምስላዊ ማህደረ ትውስታበየቀኑ አስፈላጊውን የሰውነት እንቅስቃሴ ካደረጉ በጭራሽ አስቸጋሪ አይደለም. የታተሙ ምልክቶች መዘጋጀት አለባቸው በረዥም ቃላት, ብዙ ጊዜ በጽሁፎች ውስጥ (ወይም ሙሉ ለሙሉ ሙያዊ) ይገኛሉ. በታተሙ ቃላት በኮምፒተር ፕሮግራሞች ውስጥ ስዕሎችን መፍጠር ይችላሉ. ምልክቱ 2-3 ቃላት ወይም ከዚያ በላይ ሊይዝ ይችላል። እነዚህ መልመጃዎች ተማሪው ምልክቱን ብቻ ማየት እንዳለበት ፣ ግን ቃሉን እንዳያነብ ፣ ዓይኖቹን እንዳይዘጋ (ወይም ስዕሉን ከማሳያው ላይ እንዳያስወግድ) እና የተፃፈውን አይናገርም።

እነዚህን መልመጃዎች ከ6-7 ፊደላት በሚይዙ ቃላት መጀመር ይችላሉ, ቀስ በቀስ ስራውን ያወሳስበዋል. በፍጥነት ማንበብን በፍጥነት መማር የማይቻል ስለሆነ በየቀኑ ለእያንዳንዱ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ቢያንስ 15 ደቂቃዎችን መስጠት አለብዎት።

አቀባዊ የንባብ ስልጠና

በአቀባዊ ማንበብ ካልተማሩ በስተቀር የፍጥነት ንባብን መቆጣጠር አይቻልም። ይህም ማለት በመስመሩ ላይ እንዳይንቀሳቀሱ "አይኖችዎን ማስተማር" አለብዎት, ነገር ግን ሙሉውን መስመር በአንድ እይታ ለመሸፈን. ይህንን ችሎታ ለማዳበር እና ለማሻሻል ልዩ እድገቶች አሉ - በ ሹልት ስርዓት መሰረት ልምምዶች.

ይህ ዘዴ በዘፈቀደ ቅደም ተከተል ውስጥ የተቀመጡ ቁጥሮች ያላቸው አራት ማዕዘን ቅርጽ ያላቸው ጠረጴዛዎችን በመጠቀም ላይ የተመሰረተ ነው. መልመጃዎቹን በ 16 አሃዞች ሰንጠረዥ መጀመር ያስፈልግዎታል ፣ ከዚያ ቀስ በቀስ ወደ 25 ፣ 36 ፣ 49 አሃዞች ይሂዱ። ሠንጠረዦቹ እርስ በእርሳቸው በቁጥሮች አቀማመጥ ይለያያሉ, ስለዚህ ሌላ ሰው ካዘጋጃቸው የተሻለ ይሆናል. የፍጥነት ንባብ ክህሎቶችን በጋራ ለማዳበር ምቹ ነው, ከዚያም ምልክቶቹ በቀላሉ ሊለዋወጡ ይችላሉ.

ዋናው የፍጥነት ንባብ ዘዴ በዝርዝሩ ላይ ሳያተኩር ሙሉውን ገጽ በአንድ ጊዜ ማየት ነው። ስለዚህ, ከጠረጴዛዎች ጋር ሲሰሩ, በጠረጴዛው መሃል ላይ በሚገኝ አንድ ቦታ ላይ በግልጽ ማየት አለብዎት.

የአንጎል እንቅስቃሴ ባህሪያት


"ድብልቅ ደብዳቤዎች"

በእራስዎ በቤት ውስጥ የፍጥነት ንባብ መማር ከሁለት ሰዎች ጋር በጣም ምቹ, አንዳንድ አስደሳች እና በተወሰነ ደረጃም ቢሆን ፈጠራዎች, መልመጃዎች በጣም ተገቢ ይሆናሉ.

የፍጥነት ንባብ ዘዴው የተመሰረተው በ የተወሰኑ ባህሪያትሥራ የሰው አንጎል፣ በአንፃራዊነት በቅርብ ጊዜ የተገኘ። አእምሮ በደንብ የሚያውቀው ፊደል ሳይሆን የቃላት ንባብ ነው።. ከዚህም በላይ በቃላት ውስጥ ያሉት ፊደሎች በተለመደው ቅደም ተከተል ላይታዩ ይችላሉ, ነገር ግን በዘፈቀደ, ዋናው ነገር የመጀመሪያው እና የመጨረሻው ፊደል ቦታቸውን አይለውጡም.

የሚከተለውን የአካል ብቃት እንቅስቃሴ በመጠቀም በፍጥነት ለማንበብ ይህንን ባህሪ መጠቀም ይችላሉ። ሁለቱም ተማሪዎች ፊደላትን በቃላት የሚያስተካክሉበት ጽሑፎችን እርስ በርስ ያዘጋጃሉ። ከዚያም ምንባቦችን ይለዋወጣሉ እና አንዳቸው የሌላውን ንባብ ይፈትሹ.

"የተሻገሩ ደብዳቤዎች"

እንዲሁም ፊደላትን በቃላት ውስጥ ለማቋረጥ የሚደረጉ ልምምዶች የፍጥነት የማንበብ ክህሎቶችን ለማዳበር ጥሩ ናቸው። ሁለቱም ተማሪዎች አንዳቸው ለሌላው ተግባራትን ያዘጋጃሉ, ከጽሑፉ ውስጥ ግማሽ ያህሉን ፊደላት ያስወግዳሉ, ለምሳሌ ሁሉንም አናባቢዎች. የትዳር ጓደኛዎ እንዲህ ያለውን ጽሑፍ በፍጥነት ማንበብ እንደሚችል ለማወቅ የሩጫ ሰዓትን በመጠቀም በጊዜ የተያዙ ውድድሮችን ማዘጋጀት ይችላሉ።

ቃሉን በማንበብ

እንዲህ ያሉት ልምምዶች የፍጥነት ንባብ ክህሎቶችን ለማግኘት ብቻ ሳይሆን የአንጎልን አሠራር ለማነቃቃት, ስልጠና በመስጠት እና የሰውን የአእምሮ ችሎታዎች ለማዳበር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ. ፈጣን የማንበብ ክህሎት የሚገኘው በእያንዳንዱ የተለየ ቃል ላይ ማለትም በአንድ ቃል ላይ "ሳይሰቀል" እንዴት በፍጥነት ማንበብ እንደሚችሉ ካወቁ ነው።

ይህንን ችሎታ ለማዳበር የሚደረጉ ልምምዶችም ቀላል ናቸው። በመጀመሪያ ቁሳቁሱን ማዘጋጀት አለብዎት-የተሻገሩ (የተደመሰሱ) ቃላት ያለው ጽሑፍ, ለምሳሌ, መጀመሪያ እያንዳንዱን ሶስተኛ ቃል ያስወግዱ, ከዚያም እያንዳንዱ ሁለተኛ ቃል ወደሚወገድበት መልመጃ ይሂዱ.

የጥቃት ተሽከርካሪዎች - ውድድር

ከተመሳሳይ ጽሑፍ ሁለት ጽሑፎችን ወይም የተለያዩ ክፍሎችን ወስደህ በተራው ለጥቂት ጊዜ ማንበብ አለብህ፣ ከዚያም እንደገና መተረክ ትችላለህ።

የፍጥነት ንባብ ፈጣን የንባብ ቴክኒክ ነው፣ የተገኘ ችሎታ ፍጥነትን በአማካይ ከ3-20 እጥፍ የሚጨምር (ይህም በደቂቃ ከ180-200 ቃላት ነው።) በእሱ እርዳታ የጽሑፍ መረጃን ግንዛቤ ማፋጠን እና ያነበቡትን የማስታወስ ሂደቱን መቆጣጠር ይችላሉ.

የማንበብ ደረጃን ለማሻሻል፣ የማስታወስ ሂደትን ለማፋጠን እና የማስታወሻ ሴሎችን ለማስፋት ብዙ ፕሮግራሞች አሉ። የእንደዚህ አይነት ፕሮግራሞች ሁሉም የሥልጠና ትምህርቶች በሰው ልጅ መንፈሳዊ እድገት እና በእርግጥ በእውቀት ላይ ያተኮሩ ናቸው።
ኦሌግ አንድሬቭ ታዋቂ ደራሲ ነው ፣ እሱ እራሱን ያጠናቀረው በፕሮግራሞቹ መሠረት ስልጠና ይሰጣል ።

  • የንባብ ፍጥነት መጨመርን መማር. አንዳንዶቹ በ 20 እጥፍ ማሳደግ ችለዋል, ነገር ግን አማካይ ስኬት 5 እጥፍ ይጨምራል.
  • ስልጠና የጽሑፍ መረጃን የተሻለ እና ፈጣን ግንዛቤን ይሰጣል።
  • የማስታወስ እድገት እና, በእርግጥ, ትኩረት.
  • በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ከመጠን በላይ የማይሆን ​​የእራስዎን ስሜት ለማዳበር እድሉ።
  • የማዳበር ወይም የመሻሻል እድል የፈጠራ ችሎታዎች.
  • የሰውነት ሙሉ አካላዊ ማገገም.
  • መማር የአንድን ሰው መንፈሳዊ እድገት ይነካል።

እነዚህን ሁሉ ነጥቦች ለማወቅ, ለመሰማት እና ለመተግበር የፍጥነት ንባብ ቴክኒኩ የተመሰረተባቸውን 7 መሰረታዊ ህጎችን ማለፍ እና ማጥናት ያስፈልግዎታል. የሁሉም ዘዴዎች መሠረት የሆኑት እነዚህ ሕጎች ናቸው. ፕሮግራሙ "የንባብ ፍጥነት እንዴት እንደሚጨምር?" ጊዜን ፣ ትኩረትን እና በእርግጥ የአንድን ሰው ፍላጎት ይጠይቃል ፣ ያለዚህ ትግበራ እና ስኬት አዎንታዊ ውጤትየማይቻል.

ኦሌግ አንድሬቭ በበኩሉ 7 ፕሮግራሞችን ይለያል, እያንዳንዱም በራሱ ላይ ለመስራት እና የራሱን ልማት ለማዳበር ያለመ ነው. የአዕምሮ ችሎታዎችእና መንፈሳዊነት.

ፈጣን የንባብ ህጎች

  • ወደኋላ መመለስ የለም።

ሪግሬሽን አንባቢው ሳያስበው የሚያደርጋቸው የዓይን እንቅስቃሴዎች ናቸው። ተደራሽ ፎርሙላ የጽሑፉን እንደገና ማንበብ ነው። ይህ በብዙ ምክንያቶች ይከሰታል

  • የመጀመሪያው ትኩረትን የሚፈልግ ውስብስብ ጽሑፍ እና በዚህ መሠረት ተደጋጋሚ ንባብ;
  • ሁለተኛው ምክንያት ያነበቡትን እንደገና ማሰብ ነው.

ሪግሬሽን የፍጥነት ንባብ ቴክኒክዎን የሚቀንስ የልምድ አይነት ነው። ድግግሞሾችን ለማስወገድ, ልምምድ ማድረግ ብቻ ያስፈልግዎታል. የሥልጠናው ይዘት ጽሑፉ በተቻለ መጠን ከፍተኛ ትኩረት እና ትኩረት ሊሰጠው ይገባል.

ምርጥ ውጤትሁሉንም ያልተለመዱ ሀሳቦችን እና ትኩረትን የሚከፋፍሉ ነገሮችን ማስወገድ ያስፈልግዎታል። በተጨማሪም, አንድ ንባብ ለማስታወስ ውጤታማ ነው. የማስታወስ ሂደቱ በቅጽበት ይሠራል, እና በአንድ ቃል ላይ ደጋግሞ ማንበብ ወይም መሳል ዋናውን ትርጉም ሊያደናቅፍ ይችላል.

  • ንግግሮች የሉም።

ስነ-ጥበባት የአንባቢው የፊት ገጽታ ነው፣ ​​እሱም ከጽሑፋዊ መረጃ ጋር በንዑስ ንቃተ-ህሊና ደረጃ መተዋወቅን ይጨምራል። አንቀጽ ሁለቱንም ጮክ ብሎ እና ዝም ብሎ ከማንበብ ጋር አብሮ ይመጣል። ብዙ ሰዎች ለራሳቸው ማንበብ ሂደቱን እንደሚያፋጥኑ ያምናሉ, ግን ይህ የተሳሳተ አስተያየት ነው.

ይህ ክስተት የራሱ ምደባ አለው፡-

  • የጽሑፍ አጃቢ ሜካኒካዊ እንቅስቃሴዎች;
  • በንግግር ማእከል ውስጥ በቀጥታ መናገር በጣም ጥልቅ እና ብዙም ቁጥጥር የማይደረግበት ደረጃ ነው.

የአሠራር መርህ በንባብ ላይ የተመሠረተ ነው። የተወሰነ ድምጽ(ሙዚቃን አያካትትም)። የድምፅ ቅጂዎችን በፍጥነት እና በትንሹ ዘገምተኛ ዜማዎች መጠቀም አስፈላጊ ነው, ይህም በሚነበብበት ጊዜ እና በተመሳሳይ ጊዜ ወደ ሪትም መታ ማድረግ አለበት. አንድሬቭ ይህን ሂደት ለመቆጣጠር ሙሉውን ፕሮግራም ሰጥቷል, በዚህ ትምህርት, የእሱ አስተያየት ከውጭ አስተማሪዎች ትምህርቶች በጣም የተለየ ነው.

  • የተቀናጀ የንባብ ስልተ ቀመር።

የዚህ ደንብ ይዘት በማመቻቸት እና ጽሑፉ የተሸከመውን ዋና ትርጉም በማጉላት ላይ የተመሰረተ ነው. የጽሑፍ ፍቺ ግንዛቤን ማስተማር የሚችለው ልዩ ፕሮግራም ብቻ ነው። ራስን ማጥናት, ራስን መመርመርይህንን ደንብ ማወቅ እና መቆጣጠር አይቻልም.

  • ቀጥ ያለ የዓይን እንቅስቃሴ.

ለመናገር ቀላል ፣ ግን ለማመልከት በጣም ከባድ። ይህ ደንብ አንባቢው እራሱን ከአላስፈላጊ የዓይን እንቅስቃሴዎች እንዲያድን ያስችለዋል, ይህም ከአንድ መስመር ወደ ሌላ መስመር በመንቀሳቀስ ያሳልፋል. እንዲህ ነው የሚያነበው። አንድ የተለመደ ሰው, ይህም በትንሹ የእይታ መስክ ምክንያት ነው. ቀጥ ያለ የዓይን እንቅስቃሴ በዓይኖቹ እንቅስቃሴ ላይ የተመሰረተ ነው ከላይ ወደ ታች , ግን በጥብቅ በገጹ መሃል. ይህ ዘዴ ሙሉውን ሐረግ ለማንበብ ይፈቅድልዎታል, ይልቁንም የግለሰብ ቃላት.

  • የበላይነቱን ማግለል።

ይህ ዘዴ የጽሑፉን በጣም መሠረታዊ የትርጉም ትርጉም ለማጉላት እና ሁለተኛ ደረጃ መረጃን ለመቁረጥ ያስችልዎታል። ይህ ዘዴ 2 መርሆዎች አሉት.

  • የማዕከላዊ የትርጉም ነጥቦችን መለየት እና ማጉላት;
  • የጽሑፉ ሊታወቅ የሚችል ግንዛቤ።

አንድሬቭ በመጽሐፉ ውስጥ ይህንን ሂደት በግልፅ ያብራራል.

  • የማስታወስ እና ትኩረት እድገት.

ትኩረትን, ትኩረትን እና የማስታወስ ችሎታን በተግባር በፍጥነት በማንበብ ከፍተኛ ውጤቶችን ለማግኘት በሚያስችል እርዳታ መመሪያዎች ናቸው.

የፈጣን የፍጥነት ንባብ ዘዴ ትኩረትን እንዲቆጣጠሩ ይፈቅድልዎታል ፣ እሱ በጣም መጥፎ ክበብ ነው ፣ ያለ ትኩረት በፍጥነት ማንበብ አይችሉም ፣ ግን በፍጥነት በማንበብ ይሳካልዎታል ከፍተኛ ደረጃትኩረት እና የማስታወስ እድገት.

የማይፈለግ ረዳትየማስታወስ እና ትኩረትን ለማሻሻል - እነዚህ ከቃላት ጋር መልመጃዎች ናቸው ፣ በአዕምሯዊ ሁኔታ ያነበቧቸው። መደበኛ ስልጠና ውጤት ይሰጣል. በቀላል እና መጀመር ተገቢ ነው። አጭር ቃላትእና በየቀኑ ለራስዎ የበለጠ አስቸጋሪ ያድርጉት.

  • የግዴታ ዕለታዊ ዝቅተኛ.

የፈጣን ንባብ እድገት ከአንድ ሰው ልዩ የስነ-ልቦና ወጪዎች እና ጥረቶች ይጠይቃል. በዚህ ፕሮግራም የእውቀት መንገድ ላይ ከወጣህ በኋላ በቀን ብዙ መጽሔቶችን ፣ መጣጥፎችን ፣ ጋዜጦችን እና ቢያንስ 50-100 የመፅሃፍ ገፆችን ማንበብ አለብህ።

ኦሌግ አንድሬቭ በትምህርቱ ውስጥ ለነጥቦች ቅድሚያ ይሰጣል-1,2,3,4,6 እና ደንቦችን አይጠራቸውም, ነገር ግን ጣልቃገብነት, ይህም በአንድ ወይም በሌላ መንገድ የማንበብ ቴክኒኮችን ይቀንሳል እና የማስታወስ ደረጃን ይቀንሳል. ነገር ግን ከዚህ ሁሉ ጋር ሚስተር አንድሬቭ ድምጹን ለማጥናት ሐሳብ አቅርበዋል ሊነበብ የሚችል ጽሑፍ, ይህም በጊዜ ውስጥ ጠንካራ የጊዜ በጀት ያቀርባል.

ደራሲው አንድሬቭ ያዘጋጀው ፕሮግራም የፍጥነት ንባብ አስመሳይን ያቀርባል ፣ እሱም ወደ ጠረጴዛው ውስጥ ይገባል ። በተግባር የፍጥነት ንባብን በግልፅ የሚያሳይ "የማንበብ መጠን ትንተና" ተብሎ የሚጠራው ሰንጠረዥ የእድገትዎን አዝማሚያ ለመጨመር, የማስታወስ ሂደቶችን ለማሻሻል እና የማስታወሻ ሴሎችን ለማስፋት ያስችላል.

ሰንጠረዥ "የንባብ መጠን ትንተና"

ሠንጠረዡ በቀን ውስጥ የሚነበበው የጽሑፍ መጠን በግልጽ ማሳየት አለበት. በተመሳሳይ ጊዜ, በየቀኑ እና የንባብ ዘይቤ (የመማሪያ መጽሃፎች, መመሪያዎች, መዝገበ ቃላት, ጋዜጦች, መጽሔቶች, ወዘተ) በተናጠል ይከፋፈላል. መመዘኛ፡ የጽሁፍ መጠን እና በዚህ ጽሑፍ ላይ የሚጠፋው ጊዜ።

ሊለካ የሚችል አሃዶች፡- ፅሁፉ በቁሳቁስ መቆጠር አለበት፣ የቁሳቁስን ዘይቤ፣ እና ገፀ ባህሪያቱ እራሳቸው በእያንዳንዱ ዘይቤ፣ እለት እለት ለንባብ የሚያሳልፉት ጊዜ በደቂቃዎች ውስጥ መመዝገብ እና ሳምንታዊ ውጤቱ በሰዓታት ውስጥ መታየት አለበት። ጠረጴዛ አንድ ሰው ያለፈውን ቀን ውጤት ሲመለከት, ለማሸነፍ የሚሞክርበት የግል ማበረታቻ አይነት ነው. አንድሬቭ ውጤቱን ለማየት እና የእድገትዎን ፍጥነት ለማዘጋጀት አንድ ሳምንት በቂ ነው ይላል።

ይህንን ዘዴ ማስተማር ከአምስቱ የንባብ ዓይነቶች አምስቱን እንዲያዳብሩ ያስችልዎታል። የፍጥነት ንባብን ያላጠና ሰው ሁለት ብቻ እንዳለው ማወቅ ተገቢ ነው።

የንባብ ዓይነቶች፡-

  • የተጠናከረ ንባብ, ጠባብ ልዩ ጽሑፍ (ህጋዊ, ህክምና, ቴክኒካዊ, ወዘተ) ሲያጠና ጥቅም ላይ ይውላል. ይህ ለማስታወስ እድገት በጣም ጥሩ ስልጠና ነው.
  • ማንበብ በትርፍ ጊዜ ነው፣ እሱ የተለመደ ነው። ልቦለድ.
  • የቅድሚያ ንባብ ወይም የቅድሚያ ንባብ - በእሱ እርዳታ የሚነበበው ነገር ምንነት ይወስናሉ.
  • የይዘቱን ሀሳብ ለማግኘት ፈጣን ቅኝት ስራ ላይ ይውላል።
  • ፈጣን ንባብ ራሱ የፍጥነት ንባብ ነው።

የፍጥነት ንባብ ልምምዶች

  • ጽሁፉን ያንብቡ መደበኛ በሆነ መንገድ፣ ከላይ እስከ ታች እና ወደ ውስጥ የተገላቢጦሽ ቅደም ተከተል. ይህ ለማስታወስ እና ትኩረት ለመስጠት የመጀመሪያው ስልጠና ነው.
  • ሁለተኛው ትምህርት ትኩረትን ያሠለጥናል. መማር ሌላ ሰው የሚያመለክተውን አንድ ቃል ማግኘት ነው። ለዚህ መልመጃ ማንኛውም ጽሑፍ ተስማሚ ነው ፣ ይሁን አጋዥ ስልጠናወይም ልብ ወለድ.
  • የፍጥነት ንባብ ቴክኒክ እና የቅልጥፍና ንባብ ፕሮግራም እንዲያዳብሩ ያስችልዎታል አመክንዮአዊ አስተሳሰብ. ሥነ-ጽሑፋዊ ጽሑፎች ለዚህ ልምምድ ተስማሚ ናቸው. መማር በመስመር ወይም በአረፍተ ነገር ማንበብ ነው። እንደነዚህ ያሉ ትምህርቶች የንግድ ሥራ ሰነዶችን ለማንበብ ተቀባይነት የላቸውም, እያንዳንዱን ቃል በጥንቃቄ እና በጥንቃቄ ማንበብን ይጠይቃል. ይህ ዘዴ አንድሬቭ በስልጠና ውስጥ በሚያቀርበው አመላካች ሰንጠረዥ ውስጥ ውጤቱን ያሳያል. ስልጠናው ንባብን ለማፋጠን እና የማስታወስ ችሎታን ለማዳበር እና የተነበበ መረጃን ለማቆየት ያለመ ነው።
  • የተፋጠነ የገጽ እይታ (በገጽ 20 ሴኮንድ)። በዚህ ጊዜ ውስጥ ዋናውን ትርጉም የሚሸከሙትን ዋና ዋና ቃላት መለየት እና ገጾቹን በማገላበጥ አጠቃላይ ትርጉሙን የማያጣውን ጽሑፍ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል. እንደነዚህ ዓይነቶቹ ትምህርቶች ቀድሞውኑ ግማሽ ያህሉን ስልጠና ላጠናቀቁ እና መሰረታዊ የማስታወስ ችሎታ ላላቸው ተስማሚ ናቸው.
  • ሳትዘገዩ እና ሳትቆሙ በተመሳሳይ ሪትም መጽሃፎችን አንብቡ፣ ተመሳሳዩን ዓረፍተ ነገር ብዙ ጊዜ አያነብቡ።
  • የቀደመውን ነጥብ በደንብ ከተረዳህ በኋላ ስራውን አወሳስበው፤ ለሚቀጥሉት ትምህርቶች የተነበበውን ጽሁፍ በወረቀት መሸፈን እና ፍጥነትህን መጠበቅ አለብህ።
  • እየተነበበ ካለው ጽሑፍ ከ2-3 ሳ.ሜ ርቀት ላይ የግራ እጅዎን ጣት ወደ ገጹ ላይ ካንቀሳቀሱ ማፋጠን ይከሰታል።

እነዚህ ልምምዶች በፍጥነት ንባብ ውስጥ ውጤቶችን እንድታገኙ እና መረጃን የማስታወስ ደረጃን ለመጨመር ያስችሉዎታል.