Ordrækkefølgen i en sætning på tysk er direkte og omvendt ordrækkefølge. Direkte og omvendt rækkefølge af ord i en sætning

Ordenes rækkefølge i en sætning er arrangementet af dens medlemmer i den. Det menes, at ordstilling på russisk er gratis. Det er det dog ikke. Den er forholdsvis fri på grund af den strukturelle sammenhæng mellem sætningens komponenter og deres semantiske betydning. De der. Russisk er et sprog med fleksibel ordstilling.

Ordenes rækkefølge er bestemt af strukturen og semantikken af ​​forudgående sætninger, den kommunikative opgave mv. Ordrækkefølgen afhænger således af konteksten. Han spiller vigtig rolle i egentlig opdeling. Faktisk division er tilpasningen af ​​en sætnings grammatiske struktur til kommunikationsopgaverne.

Ordrækkefølgen, afhængig af den faktiske inddeling, er

1. direkte (Mathesius - objektiv) - rhema-tema

Far kommer / i morgen.

2. invers = inversion (Mathesius – subjektiv) – rheme tema

I morgen / kommer far.

Uden et rheme eksisterer en sætning ikke.

Direkte ordrækkefølge kaldes neutral, og som et resultat af inversion, betydelig ordre ord Funktionen er at lægge vægt. Inversion understreges af intonation - logisk stress understreger rhemen.

Ordstilling kan også have en rent grammatisk betydning. Så tjener det til at formalisere de syntaktiske forhold mellem sætningens medlemmer. Moskva er hovedstaden i vores land. Hovedstaden i vores land er Moskva. Subjektets og prædikats rolle bestemmes kun af ordrækkefølge. Ændring af ordenes rækkefølge fører ikke til stilistiske ændringer i sætningen.

Dette brydes, når kvalitative adjektiver dukker op. En vidunderlig by - Moskva.

Ordrækkefølgen i sætninger som June er lummer har grammatisk betydning. Sultry June er allerede en nominativ sætning. Sted bestemmer funktionen af ​​adjektivet eller participiet. Den beroligede ven gik eller vennen gik beroliget.

Ordstilling bestemmer den grammatiske betydning af enslydende former for navneord. Dag følger nat. Mor elsker datter.

Rækkefølgen af ​​sætningens medlemmer.

§ tema = betyde, rheme = fortælling => betyde fortælling, ellers – inversion

§ tema = skaz, rheme = betyder => skaz er middel, ellers – inversion

§ udelelige sætninger => skaz vile

§ spørgende sætninger => fortælling betyder

§ direkte ordstilling: bestemmer skaz betyder, hvis emnet er først – inversion

§ kompatible termer før ordene, der defineres, ellers – inversion

§ forvaltes – efter ledere, ellers – inversion

§ tilstødende – før og efter det dominerende ord, afhængigt af udtryksmetoden og den formidlede betydning

§ først indirekte objekt, derefter direkte, ellers inversion

§ afhængig infinitiv efter ordet det refererer til, ellers – inversion

Du kan downloade færdige besvarelser til eksamen, snydeark og andet undervisningsmateriale i Word-format på

Brug søgeformularen

Spørgsmål nr. 54 Ordstilling på russisk og dets funktioner

relevante videnskabelige kilder:

  • | Besvarelser til prøven/eksamen| 2014 | Rusland | docx | 0,18 MB

    1. Russisk sprog som Nationalsprog Russisk folk, statssprog Den Russiske Føderation og sprog interetnisk kommunikation. 2. Russisk sprog som det primære element i stor russisk litteratur. 3.

  • Svar til eksamen i moderne russisk sprog

    | Besvarelser til prøven/eksamen| 2016 | Rusland | docx | 0,09 MB

    1. Ordets betydning og dets kompatibilitet. Valensbegrebet 2. Semantisk valens og grammatisk kompatibilitet prædikativ enhed 4. Sloform, sætning, sætning, kompleks

  • Penge og kredit i Ukraine. Svar på russisk

    | Besvarelser til prøven/eksamen| | Ukraine | docx | 0,37 MB

    1. Pengenes oprindelse. Statens rolle i at skabe penge. 2. En penny er en generel ækvivalent og en absolut likvid vare. Penges essens 5. Penge som penge og penge som kapital. 3. Pengeformer, deres udvikling.

  • Svar på billetter til den russiske sprogdisciplin

    | Besvarelser til prøven/eksamen| 2016 | Rusland | docx | 0,16 MB

    1. Begrebet moderne russisk litterært sprog. Litterært sprog og territoriale dialekter. Funktionelle bogstile litterært sprog(videnskabelig, officiel virksomhed, journalistisk,

  • | Besvarelser til prøven/eksamen| 2015 | Rusland | docx | 0,15 MB

  • Svar på grundlæggende russisk grammatik

    | Besvarelser til prøven/eksamen| 2015 | Rusland | docx | 0,17 MB

    1. Sprog som system. Begrebet moderne russisk litterært sprog. 2. Standard for litterært sprog. Lave om sproglige normer. Overtrædelse af sprognormer. 3. Standarder for litterært sprog og moderne

På russisk anses ordenes rækkefølge (mere præcist medlemmer af en sætning) som fri. Det vil sige, at der i sætningen ikke er nogen strengt tildelt plads til et eller andet medlem af sætningen. For eksempel en sætning: Redaktøren læste omhyggeligt manuskriptet i går– giver mulighed for 120 byggemuligheder.
De skelnes afhængigt af sætningens type, struktur, måder at udtrykke dens medlemmer på, stil og talekontekst fremad og omvendt ordrækkefølge . Den omvendte rækkefølge tjener oftest til at fremhæve bestemte ord ved at omarrangere dem, hvilket er inversion, en særlig kunstnerisk anordning. Direkte orden er først og fremmest karakteristisk for videnskabelig og forretningstale, omvendt - for journalistisk og kunstnerisk, i dagligdags tale forslaget er opbygget efter særlige love.

Hovedmedlemmernes sted, emne og prædikat

I fortælling I sætninger går subjektet normalt forud for prædikatet: Nogle forlod landsbyen for at tjene penge.
Den omvendte rækkefølge af hovedmedlemmerne i en sætning (først prædikatet, derefter subjektet) er almindelig i følgende tilfælde:
1) med forfatterens ord, der bryder direkte tale eller kommer efter det, for eksempel: "Jeg er ikke mærkelig," svarede drengen trist;
2) i sætninger, hvor subjektet betegner et tidsrum eller et naturfænomen, og prædikatet er udtrykt ved et verbum med betydningen at blive, være, en handlings forløb osv., f.eks. Hundrede år er gået; Foråret kom; Det var en måneskin nat;
3) i beskrivelser, i historier: Havet synger, byen brummer, solen skinner klart;
4) som en inversion: Bjørnejagt er farligt, et såret dyr er skræmmende;
5) ofte, når du placerer adverbiale ord i begyndelsen af ​​en sætning: Der kom støj fra gaden.
I spørgende I sætninger går prædikatet ofte forud for emnet, for eksempel: Vil bookmakere bedrage mig?
I incitamenter I sætninger går subjektspronominer ofte forud for prædikatet, hvilket forstærker den kategoriske karakter af rækkefølgen og rådene. Og når de følger prædikatet, bløder de tonen op. Sammenligne: Du afslutter dette arbejde i dag. - Afslut dette arbejde i dag.
Sammensat prædikat. I daglig tale det bindende nominelt prædikat kommer ofte først: Jeg var ung, varm, oprigtig. At placere den nominelle del af prædikatet foran subjektet og den nominelle del tjener formålet med inversion: De mørke krat af skove og havenes dybder er mystiske og derfor smukke, fuglens skrig og knagen fra en træknop, der sprænger af varmen, er mystiske (Paustovsky); Begge forblev sultne.

Definitionssted i en sætning

1. Aftalt definition normalt placeret før det navneord, der defineres, for eksempel: interessant historie; verificerede citater; vores forlag.
At sætte en aftalt definition efter det ord, der defineres, tjener formålet med inversion: Bjergene er utilgængelige på alle sider (Lermontov).
Postpositive definitioner, der henviser til et substantiv, der gentages i en given sætning, er almindelige: Denne idé om inflation er selvfølgelig ret naiv; Sådanne planer, dristige og originale planer, kunne kun opstå under vores forhold.
Midlerne til semantisk definition er:
- dens isolation: Folk, forbløffede, standsede.
- adskille det fra det definerede navneord: Sjældne stjerner skinnede på den askelige himmel.
En løsrevet definition (det vil sige adskilt af kommaer) er normalt postpositiv: offentliggørelse af breve modtaget på virksomhedens kontor; udstilling af malerier nomineret til prisen.

2. Hvis der er flere aftalte definitioner, afhænger deres rækkefølge af deres morfologiske arrangement.
- Definitioner udtrykt med pronominer er placeret foran definitioner udtrykt af andre dele af talen: på denne højtidelige dag, vores fremtidsplaner.
- Determinative pronominer går forud for andre pronominer: alle disse ændringsforslag, hver eneste kommentar du kommer med. Men pronomenet MEST er placeret efter det demonstrative: de samme muligheder, samme sag.
- Definitioner udtrykt med kvalitative adjektiver er placeret foran definitioner udtrykt af relative: ny historisk roman; lys læderbinding; sen efterårstid.
- Hvis heterogene definitioner udtrykt ved kvalitative adjektiver, så placeres den, der betegner en mere stabil egenskab, tættere på ordet, der defineres: store sorte øjne; interessant ny historie.
- Hvis heterogene definitioner er udtrykt ved relative adjektiver, er de normalt arrangeret i rækkefølge efter stigende semantisk graduering: daglige lagerrapporter, specialiseret sybeholderbutik.

3. Inkonsekvent definition er placeret efter ordet, der defineres: ekspertudtalelse; læder indbundet bog; roman med efterfølger. MEN definitioner udtrykt af personlige stedord som besiddelse kommer før ordet defineres: hans indvendinger, deres udtalelser.
Konsensusdefinitioner går normalt forud for uoverensstemmelser: høj mahogni seng. MEN inkonsistente definitioner, udtrykt ved personlige stedord med en besiddende betydning, går normalt forud for den aftalte: hans sidste præstation, deres øgede krav.

Et objekts placering i en sætning

Komplementet følger normalt kontrolordet (ordet det afhænger af): læs manuskriptet, underskriv kontrakten, klar til mødet.
Ofte kan objektet udtrykt med et pronomen gå forud for kontrolordet: Jeg kunne godt lide arbejdet; Dette syn forbløffede ham; Moderen lagde mærke til noget i hendes datters udtryk.
Det er almindeligt at placere en tilføjelse med betydningen person før kontrolordet i upersonlige sætninger: Han har brug for at tale med dig; Min søster har det ikke godt.
Hvis der er flere tilføjelser relateret til et kontrolord, er det muligt anden rækkefølge ord:
1) normalt går et direkte objekt forud for andre: Tag dokumenterne fra sekretæren; Diskuter problemet med dine medarbejdere;
2) indirekte genstand for den person, der står i dativtilfælde, går normalt forud for det direkte objektobjekt: Fortæl os din juridiske adresse; Denne kvinde reddede Bekoevs liv. På samme måde går genitiv kasus med betydningen af ​​agenten (inkonsekvent definition) forud for den anden kasus (som et supplement): Direktørens besøg hos sine underordnede.
Det direkte objekt, som matcher subjektets form, placeres normalt efter prædikatet: Mor elsker datter; Dovenskab avler skødesløshed. Når emnet og objektet omarrangeres, ændres sætningens betydning, eller der opstår tvetydighed: Datteren elsker moderen; Love er beskyttet af domstolene.

Omstændighedssted i en sætning

1. Omstændigheder ved handlingsforløbet, udtrykt ved adverbier, der ender på –о, -е, placeres normalt foran prædikatet: Oversættelsen afspejler nøjagtigt indholdet af originalen; Fortovet glimtede glat.
Nogle adverbier, der kombineres med nogle få verber, er placeret efter dem: gå, ligge udsat, gå barfodet, gå.
Stedet for den adverbielle handlingsmåde kan afhænge af tilstedeværelsen af ​​andre mindreårige medlemmer af sætningen: Klatrerne gik langsomt. – Klatrerne gik langsomt ad en stejl sti.
Et middel til semantisk at fremhæve omstændigheder er deres placering i begyndelsen af ​​en sætning eller adskillelse fra de ord, som de støder op til: Forgæves forsøgte han at skimte folk i horisonten; Vi var meget venlige.
2. Forhold for mål og grad stå foran det ord, som de er afhængige af: Direktøren har meget travlt; Jeg vil ikke gentage det to gange.
3. Tidens omstændigheder går sædvanligvis forud for udsagnsordet: Der var lidt snak ved middagen; Om en måned planlægger vi at opnå succes.
4. Stedets omstændigheder går normalt forud for prædikatet og optræder ofte i begyndelsen af ​​en sætning: Fabrikken var urolig; En sky kom fra vest.
Hvis det adverbiale adverbiale sted er i begyndelsen af ​​en sætning, efterfølges det ofte af prædikatet og derefter subjektet: Til højre rejste sig den hvide hospitalsbygning.
Hvis en sætning indeholder adverbialer af både sted og tid, placeres de normalt i begyndelsen af ​​sætningen, med det adverbiale adverbial af tid placeret i første omgang, og det adverbiale adverbial af sted i det andet sted: Der forventes varmt vejr i Moskva i morgen. En anden rækkefølge er mulig - en omstændighed af tid, emne, prædikat og endelig en omstændighed af sted: I går mødte jeg en af ​​mine venner på gaden.
5. Fornuft og formål kommer ofte før prædikatet: To piger græd af frygt; En eller anden delegation gik bevidst ind på pladsen.

Placering af indledende ord, adresser, partikler, præpositioner

1. Ikke at være medlemmer af en sætning, er indledende ord frit placeret i den, hvis de vedrører sætningen som helhed: Desværre blev han syg. - Desværre blev han syg. - Desværre blev han syg.
Hvis det indledende ord i betydning er forbundet med et medlem af sætningen, placeres det ved siden af ​​det: Vores faldefærdige båd sank heldigvis på et lavvandet sted.
2. Appellen placeres også frit i dommen, men som oftest placeres den i begyndelsen, hvilket er logisk understreget. Sammenligne: Læge, fortæl mig, hvad der er galt med mit barn. - Fortæl mig, læge, hvad der er galt med mit barn. – Fortæl mig, hvad der er galt med mit barn, læge.
I opkald, slogans, ordrer, oratoriske taler, officielle og personlige breve placeres appellen desuden i begyndelsen af ​​sætningen.
3. Partikler står foran det ord, de henviser til. Sammenligne: Denne bog er svær også selvom For ham. - Denne bog også selvom svært for ham. - Også selvom denne bog er svær for ham.
4. Det er uønsket at adskille præpositionen fra det kontrollerede navneord: Jeg kommer med nogle flere kammerater.(Jeg kommer med nogle flere kammerater). Du bør heller ikke sætte to præpositioner i træk: Vær opmærksom på fremragende arbejde i alle henseender(Bemærk arbejdet, som er fremragende i alle henseender).

Direkte, omvendte (omvendte) typer af ordstilling

Problemet med direkte og omvendte ordstillingstyper påvirker uundgåeligt den modsætning af objektivitet/subjektivitet, der er organisk forbundet med den, hvilket fører til behovet for deres parallelle overvejelse.

Identifikationen af ​​disse modsætninger i kategorien ordstilling er baseret på to almindelige traditioner for at studere ordstilling - "Greenberg" og "Prag". Den første er baseret på den antagelse, at hvert sprog har en neutral, grundlæggende, umarkeret ordrækkefølge. En anden tradition er forbundet med tjekkiske lingvisters arbejde og forklarer ordrækkefølge med "pragmatiske" statusser "tema/rheme"

Ifølge V. Mathesius er den objektive ordrækkefølge en, hvor den indledende del af sætningen tages som udgangspunkt (sætningens emne), og dens slutning tages som kernen i udsagnet (rheme), i i dette tilfælde flytter tanken sig fra det kendte til det ukendte. I subjektiv ordrækkefølge kommer kernen først, og derefter sætningens udgangspunkt.

Den definition, som LES giver til disse oppositioner, er som følger:

Med en objektiv ordrækkefølge svarer arrangementet af sætningsmedlemmer til tankens bevægelse, den subjektive ordrækkefølge udtrykker talerens følelser og hensigter.[Mathesius 1967: 239-246]

Direkte ordstilling er et arrangement af sætningskomponenter, der er almindeligt accepteret, mest almindeligt accepteret i tale på engelsk. givet sprog, i forhold til hvilken enhver anden orden opfattes som en permutation. Når ordrækkefølgen er omvendt (inversion), sker der en overtrædelse sædvanlig placering ord eller sætninger, der udgør en sætning, som et resultat af, at den omarrangerede komponent af sætningen fremhæves og tiltrækker opmærksomhed (LES 1990: 388).

Begge modsætninger resonerer med hinanden: Hvis et bestemt arrangement af ord i en sætning svarer til tankens bevægelse, er det generelt accepteret, og den komponent, der tiltrækker opmærksomhed som følge af inversion, udtrykker tydeligt talerens følelser og hensigter - inversion er altid subjektiv. Det formelle udtryk for disse modsætninger er også det samme: Sie hat keine Tranen (direkte objektiv ordstilling). - Tranen hat sie keine (Bredel) (omvendt subjektiv ordrækkefølge).

Grammatikere postulerer SVO-ordenen for det moderne tyske sprog: prædikatet har en strengt fast position, og dette træk er et af hovedtrækkene i strukturen af ​​den tyske sætning (Deutsche Satzstruktur...) Da nogle medlemmer af sætningen (dvs. emnet og objekterne) har en lignende karakter med hensyn til valens, teoretisk set kan enhver af dem være i første omgang i en sætning. Sådanne muligheder for den syntaktiske organisering af sætninger giver anledning til problemet med direkte og omvendt ordrækkefølge.

Hvordan kan vi kalde ordstilling grundlæggende, hvis den ikke opfylder talens behov? Når alt kommer til alt, er i næsten hver sætning en betingelse opfyldt, som W. Engel kalder sammenhæng med den foregående sætning (Anschlu? an den vorhergehenden Tekst):

Bettina er gestern i Stuttgart gewesen. Dort hat sie die Staatsgalerie besucht.

Ich komme aus einer gro?en Stadt. In dieser Stadt kenne ich mich aus.

Det samme problem er angivet af W. Jung: "Det er en fejl at definere arrangementet "subjekt - finit form af verbet" som "normalt" i modsætning til inversionen, arrangementet "finitiv form af verbet - subjekt." Kernens plads (Kernstellung) i en deklarativ sætning er normal, dvs. finde et finit verbum på andenpladsen. Den er indledt af en komponent, som enten kan være subjektet eller et andet medlem af sætningen."

Den nuværende tilstand af lingvistik, som har udvidet sit interesseområde betydeligt, leder problemet med direkte, grundlæggende ordstilling i en ny retning. At være grundlæggende betyder at være naturlig. Af særlig betydning for at vælge rækkefølgen af ​​ord i en sætning er de kognitive processer, der forekommer i det menneskelige sind, og derfor dets kognitive aspekt.

Således afhængighed af den spatiotemporale orden verden udenfor og under hensyntagen til den universelle strategi for diskurs forklarer eksistensen af ​​flere naturlige ordrækkefølger, der kan gøre krav på status som grundlæggende.

Overdreven vægt på kun én typologi af ordstilling - baseret på begreberne subjekt og objekt - er ikke helt berettiget. Så en meget vittig bemærkning om sprogene i den uto-aztekanske familie, hvor ordrækkefølgen følger modellen "ubestemt - verbum - bestemt": "hvis de første lingvister havde været indfødte talere af O'odham-sproget (uto-aztekansk) familie), og hvis de havde været tilbøjelige til at tælle, hvad så mulige sprog handle ud fra de samme overensstemmelser mellem funktioner og strukturer som deres modersprog, så ville engelsk blive betragtet som et sprog med "gratis" ordstilling." Faktisk bestemte og ubestemte navneord i tysk kan være med forskellige dele tilbud:

Der Duden ist ein Nachschlagewerk. - Einem Zigeuner ligger die Musik im

Men at sige, at brugen af ​​visse og ikke bestemt artikel på tysk har intet med ordstilling at gøre og er ulovligt. G. Helbig klassificerer således bestemte og ubestemte artikler som morfologiske indikatorer, der bestemmer ordrækkefølge i det tyske sprog:

Ich schenke dem Kind ein Buch.

Ich schenke das Buch einem Kind.

Er borgt den Studenten Bucher.

Er borgt die Bucher Studenten.

I eksemplerne går et substantiv med en bestemt artikel forud for et substantiv med en ubestemt artikel. Det ser ud til, at den vished/usikkerhed, artiklen giver udtryk for, afspejler den modsætning kendt/ukendt, som de pragmatiske kategorier tema og rheme udtrykker. I sætningen Kinder sind die Menschen er det således tilstedeværelsen af ​​den bestemte artikel, der gør det muligt at genkende det kendte, altså emnet for dette udsagn, som i dette særlige tilfælde falder sammen med emnet, som følge af som den følelsesmæssigt ufarvede version af sætningen defineres som Die Menschen sind Kinder. Takket være dette er det muligt at genkende sande subjekt-objekt-forhold og oversætte sætningen som følger: Hvilken slags børn er disse mennesker, og ikke Børn er mennesker.

At afvigelse fra den foreskrevne ordstilling kan give det forskudte element markanthed (jo mere udtalt afvigelsen er, jo stærkere markering), er bemærket i nogle tyske grammatikker.

W. Engel kalder sådanne situationer adskillelse (Hervorhebung):

Er meldte seinen Freund Dumitru in der Botschaft an.

Er meldete in der Botschaft seinen Freund Dumitru an.

Ich habe das gerne nicht gehabt.

Gerne habe ich das nicht gehabt.

Det er også noteret omvendt proces: et oprindeligt rematisk element kan "tematiseres" på grund af et skift til begyndelsen af ​​sætningen (ibid.):

Die Regierung kan mit finansielle Zuschlussen die Machtverhaltnisse in jedem Land beeinflussen.

Die Regierung kan die Machtverhaltnisse in jedem Land mit finansielle Zuschlussen beeinflussen.

Forskydningen af ​​ethvert element i sætningens forgrund bestemmer dens stærkeste vægt:

Den Drogenkriminalitat kunne man med den laveste pris Angabe von Drogen an ene udewahlten Personenkreis slutammen.

Følgende love kan spores i opstillingen af ​​forslagets hovedmedlemmer:

1) I en selvstændig sætning kan prædikatet opdeles i 2 dele, som vil stå hver for sig i forskellige dele af sætningen og danne en rammestruktur (parenteser i sætningen). I en bisætning vil begge dele af prædikatet stå ved siden af ​​hinanden.

2) I en selvstændig sætning står subjekt og prædikat ved siden af ​​hinanden; i en bisætning derimod, hvor den verbale Rahmen er fraværende, vil den blive erstattet gennem adskillelsen af ​​subjektet fra prædikatet.

I henhold til placeringen af ​​det endelige verbum er der 3 former for sætningen: Andet sted af verbet (Kernform), Første sted af verbet (Stirnform), Sidste sted for verbet (Spannform).

Det andet sted af verbet i en sætning kan findes i deklarative sætninger, i spørgsmål, i åbne bisætninger: Er behauptet, der Zug kommt um 8.

Det første sted i en verbumssætning (Spitzenstellung). Subjektet følger prædikatet.

Udsagnsordets første plads i en sætning kan findes i spørgende, imperativ, udråb (Ist das Wetter aber herrlich!), nogle typer af bisætninger (i (åbne bisætninger, koncessive bisætninger, bisætninger, i den Satzen der Redeeinkleidung, som følger direkte tale (Entschuldige! Sagte er), i hovedsætningen, der følger efter bisætningen (Als ich auf die Stra?e trat, war es schon dunkel.)

Den endelige position af et verbum udtrykkes ved at placere verbet til sidst.

Er fragte, ob der Zug um 8 kommt.

Det sidste sted af et verbum i en sætning bruges i bisætninger og i "pseudo-sætninger", der på grund af deres form fungerer som udråbssætninger. Subjekt og prædikat er adskilt fra hinanden.

Brugen af ​​usædvanlige verbumspositioner til sætningsformen er kun acceptabel ud fra et stilistisk synspunkt. Ud over de ovenfor omtalte tilfælde er der andre.

I prosa, i stedet for at placere verbet på andenpladsen, vil det samme verbum i den næste sætning optræde på førstepladsen.

Denn es regnete. Regnete unterbrochen. (W. Bochert, Preu?ens Gloria)

For nogle forfattere (z. B. L. Feuchtwagner, W. Bochert) vil dette være særpræg stil.

Som en undtagelse kommer startpositionen af ​​et verbum med et adskilleligt præfiks på tværs. Præfikset kan stå enten separat med verbet eller sammen.

Auf tut sich der weite Zwinger (F. Schiller)

Auf steiget der Mond und wieder sinkt die Sonne. (W. Raabel)

Skader på subjektets position i en sætningskonstruktion opstår, hvis subjektet flyttes fra den sædvanlige position med 1 eller 3 medlemmer i en sætning til slutningen. Der lægges vægt på emnet, som er i slutposition som følge af spændingsopbygning i slutningen af ​​sætningen, som begynder at svækkes mod slutningen. Dette er kun typisk for prosa:

Auf dem Pferde dort unter dem Tor der siegreichen Einmarsche und mit Zugen steinern und blitzend ritt die Macht. (H. Mann, der Untertan)

Da fielen auf seine Hande Blumen. (H. Mann, Die kleine Stadt)

sammenlignet med simpel inversion: Da fielen Blumen auf seine Hande.

Selbst zart, selbst bla?, geduldig, immer lachelnd, immer etwas zerstreut mitten in diesem Wirbel von Kopfen und den Wolken von Kohldampf stand sie, seine Tochter; die Tochter des Generals. (B. Kellermann, Der 9. november)

Gegenuber, auf dem Dache gegenuber, wehte im frischen Wind lustig, wie die selbstverstandlichste Sache der Welt; hoch oben - eine blutrote, blutrot leuchtende Flagge! (ebd.)

ORDSTILLING lineær rækkefølge af ord og sætninger i et udtryk naturligt sprog, såvel som mønstre, der karakteriserer en sådan sekvens i et bestemt sprog. Oftest taler de om rækkefølgen af ​​ord i en sætning, men rækkefølgen af ​​ord inden for sætninger og koordinerende strukturer har også sine egne mønstre. Arrangementet af ord relateret til hinanden grammatisk eller meningsfuldt i form af en kæde er en nødvendig konsekvens af den lineære karakter af menneskelig tale. Den grammatiske struktur er imidlertid meget kompleks og kan ikke helt udtrykkes ved forholdet lineær succession. Derfor udtrykker ordstilling kun en del af de grammatiske betydninger; andre udtrykker sig ved hjælp af morfologiske kategorier, funktionsord eller intonation. Overtrædelse af ordstillingsreglerne fører enten til en ændring i betydningen eller til grammatisk ukorrekthed af et sprogligt udtryk.

Den samme grundbetydning kan udtrykkes ved hjælp af forskellige ordstillinger, og en ændring i rækkefølge kan udtrykke aktualisering, dvs. angive de betydningskomponenter, der er tættest forbundet med forholdet mellem taler og lytter. På engelsk, for eksempel, omarrangerer prædikatets personlige form til venstre for emnet betydningen af ​​spørgsmålet: Han er intelligent"Han er smart" men Er han intelligent? "Er han klog?" På russisk er ordstilling et af midlerne til at udtrykke den såkaldte egentlige opdeling af en sætning, dvs. dets opdeling i tema (budskabets udgangspunkt) og rheme (det kommunikerede), jf. pkt. [ Far er kommet] emne [klokken fem] rhema og [ Klokken fem] emne [far kom] rhema. I forhold til en sætning skelnes der ofte mellem direkte ordrækkefølge og omvendt (eller omvendt) ordrækkefølge, som opstår når særlige forhold, normalt når man udtrykker aktualisering.

Et sprog siges at have en stiv eller fast ordrækkefølge, hvis det lineære arrangement af ord udtrykker de syntaktiske forhold mellem medlemmerne af en sætning. For eksempel, i en simpel bekræftende sætning i romanske og germanske sprog, går subjektet nødvendigvis forud for prædikatet, og på litterært russisk skal definitionen udtrykt ved en relativ klausul direkte følge det definerede navneord. Hvis lineær rækkefølge ikke bruges i en sådan funktion, så siges sproget at have en fri (eller ikke-stiv) ordstilling. I sådanne sprog udtrykker lineær orden sædvanligvis kategorier af faktisk opdeling eller lignende kommunikative betydninger (givne og nye, kontrastivitet osv., jf. pkt. Og Ivanov er sammen med chefen Og Og chefen Ivanov). Ordrækkefølgen kan være fri for syntaktiske grupper af ord, men stiv for ord inden for grupper (f.eks. nærmer det russiske sprog sig denne type); eksempler på sprog, der har en stiv rækkefølge for både ord inden for grupper og grupper inden for en sætning er engelsk, fransk og kinesisk. På sprog med fri ordrækkefølge er det ikke ualmindeligt, at komponenter i syntaktiske grupper adskilles af andre ord (f.eks. drikker varm mælk). På sprog med en stiv rækkefølge er dette kun muligt i særlige tilfælde, for eksempel ved at udtrykke et spørgsmål, jf. engelsk Hvem taler han til? "Hvem taler han med?", når udvidelsesgruppen kobler fra.

I virkeligheden er både absolut stiv og absolut fri ordstilling sjældne (fra god kendte sprog som et eksempel på det sidste ordstilling i latin). Selv i sprog med fri ordrækkefølge postuleres normalt eksistensen af ​​en neutral (objektiv) ordrækkefølge og afvigelser fra den; på den anden side, og i for eksempel et sprog med en stiv ordrækkefølge som engelsk, er der ret mange tilfælde af inversion forårsaget af ikke-grammatiske faktorer (f.eks. den valgfrie placering af emnet efter prædikatet i fortællinger og rapporter eller efter sætningsåbningsadverbier af tid: " Lad os gå», foreslog John"Lad os gå," foreslog John." På en bakke stod et stort slot. "Der var et majestætisk slot på bakken."

Rigid ordrækkefølge afspejler direkte den syntaktiske struktur af sætningen (subjekt - objekt - prædikat; definition - defineret; præposition - navneordsgruppe styret af den osv.). Derfor anses sprog med en fri rækkefølge af både syntaktiske grupper og ord, for eksempel nogle australske, for ikke at have en syntaktisk struktur i ordets traditionelle betydning. Overtrædelser af streng ordrækkefølge er som regel uacceptable for indfødte talere, da de danner grammatisk forkerte sekvenser; Overtrædelser af reglerne for fri ordstilling har en tendens til at give indtryk af "uhensigtsmæssighed", dvs. uoverensstemmelser af denne rækkefølge ord til den accepterede præsentationsrækkefølge eller talesituation.

Som M. Dreyer og J. Hawkins viste, med hensyn til ordrækkefølge, er verdens sprog opdelt i to typer, omtrent lige store i antallet af sprog, de er repræsenteret af: venstregrenede og højregrenede . I højregrenede sprog følger den afhængige gruppe af ord sædvanligvis hovedordet (vertex): komplementet - efter prædikatet udsagnsord ( skriver et brev), gruppe af inkonsekvent definition – efter det definerede navneord ( min fars hus); den underordnede ledsætning kommer i begyndelsen bisætning (at han kom); den nominale del af prædikatet følger sædvanligvis kopulaen ( var en god søn); bisætning - efter hovedverbet ( Vil have,for ham at gå); syntaktisk kompleks omstændighed - bag prædikatverbet ( vendte tilbage klokken syv); sammenligningsstandard - bag adjektivet i sammenlignende grad (stærkere,end han); hjælpeverbet går forud for det fulde udsagnsord ( blev ødelagt); præpositionskonstruktioner bruges ( i billedet). Højregrenede sprog omfatter for eksempel slavisk, germansk, romansk, semitisk, austronesisk osv. I venstregrenede sprog går den afhængige gruppe foran hovedordet: der er postpositionelle konstruktioner (såsom sjældne udtryk på russisk af egoistiske grunde) og rækkefølgen af ​​ord modsat højregrening observeres normalt i alle de listede typer af grupper, f.eks. skriver et brev,min fars hus,han kom hvad,han var en god søn etc. Venstreforgrenede sprog omfatter altaisk, mange indo-iranske, kaukasiske osv. I begge typer sprog er rækkefølgen af ​​adjektivet, tal eller demonstrative pronomen i forhold til det navneord, der defineres, ligegyldigt. Der er også nogle sprog, der ikke kan defineres i disse termer, for eksempel kinesisk.

J. Greenbergs klassifikation er også almindeligt kendt, som omfatter opdelingen af ​​sprog i henhold til følgende parametre: 1) placering af prædikatverbum - i begyndelsen, midten eller slutningen af ​​sætningen; 2) adjektivets stilling før eller efter substantivet; og 3) overvægten af ​​præpositioner eller postpositioner i sproget. Disse funktioner er ikke helt uafhængige: udsagnsordets begyndelsesposition indebærer således overvægten af ​​præpositioner i sproget, og verbets endelige position - postpositioner. De korte formler, som Greenberg har foreslået til at beskrive rækkefølgen af ​​ord i en sætning (såsom SOV, SVO osv.) bruges aktivt i den sproglige litteratur; på russisk, nogle gange i oversættelse, dvs. P (emne) – D (objektiv) – S (formodentlig) osv.

Der er også andre ordstillingsmønstre, der kan spores på alle eller de fleste sprog. Ved koordinering af konstruktioner afspejler ordrækkefølge begivenhedernes rækkefølge ( hakket og stegte det; stegt og hakket) eller ethvert hierarki af objekter ( mænd og kvinder,præsident og premierminister); Emnet for meddelelsen er normalt placeret i begyndelsen af ​​sætningen (i slutningen optræder det normalt under særlige forhold, f.eks. på russisk med særlig intonation i sætninger med den såkaldte "ekspressive inversion", jf. Det var skræmmende i skoven Og Det var skræmmende i skoven); tilstandsudtryk trækker også mod begyndelsen af ​​sætningen ( Kom til tiden...). På mange sprog observeres uadskilleligheden af ​​prædikatverbet og dets objekt (jf. på engelsk Han studerer fysik i Cambridge"Han studerer fysik i Cambridge", når grammatisk forkert * Han studerer i Cambridge fysik); De fleste sprog har en tendens til, at emnet går forud for objektet; clitics (dvs. ord uden egen betoning) er ofte placeret enten efter det første understregede ord eller med udsagnsordet.

På russisk anses ordrækkefølge (mere præcist rækkefølgen af ​​sætningsmedlemmer) som fri. Det betyder, at der i sætningen ikke er nogen strengt tildelt plads til et eller andet af dets medlemmer. For eksempel en sætning bestående af fem betydningsfulde ord: Redaktøren læste omhyggeligt manuskriptet i går– tillader 120 muligheder afhængigt af omarrangeringen af ​​sætningsmedlemmer.

Der er en forskel i den direkte rækkefølge af ord, bestemt af sætningens type og struktur, metoden til syntaktisk udtryk for et givet medlem af sætningen, dets plads blandt andre ord, der er direkte relateret til den, samt talestil og kontekst, og bror
orden, som er en afvigelse fra den sædvanlige rækkefølge og oftest udfører funktionen
og n e r s i i, dvs. et stilistisk redskab til at fremhæve individuelle medlemmer af en sætning ved at omarrangere dem. Den direkte rækkefølge er typisk for videnskabelig og erhvervsmæssig tale, det omvendte er meget brugt i journalistiske og litterære værker; Den omvendte rækkefølge spiller en særlig rolle i daglig tale, som har sine egne typer sætningskonstruktion.

Den afgørende faktor i arrangementet af ord i en sætning er formålet med ytringen, dens kommunikative opgave. Forbundet med det er den såkaldte egentlige opdeling af et udsagn, som involverer tankens bevægelse fra det kendte, velkendte til det ukendte, nyt: det første (grundlaget for udsagnet) er normalt indeholdt i den indledende del af sætningen , den anden (kernen af ​​udsagnet) er i sin sidste del. ons:

1) Den 12. april 1961 fandt Yu-flyvningen sted. EN. Gagarin ud i rummet, den første i menneskehedens historie(udgangspunktet, grundlaget for opgørelsen er en angivelse af datoen, dvs. kombinationen 12. april 1961, og kernen i udsagnet er resten af ​​sætningen, som er logisk understreget);

2) Flyvning Yu. EN. Gagarin ud i rummet, den første i menneskehedens historie, fandt sted den 12. april 1961(grundlaget for udtalelsen er et budskab om Yu. A. Gagarins historiske flugt, og kernen i udtalelsen er en angivelse af datoen, hvilket er logisk understreget).

§ 178. Subjektssted og prædikat

  1. I deklarative sætninger går subjektet normalt forud for prædikatet, for eksempel: Tråde spændt fra træ til træ...(Azhaev); Nogle mennesker forlod landsbyen for at tjene penge...(Gladkov); Jorden kredser om solen.

    Subjektets og prædikatets relative position kan afhænge af, om subjektet betegner et bestemt, kendt objekt eller omvendt et ubestemt, ukendt objekt. ons: Toget er ankommet(bestemt). – Toget er ankommet(udefineret, nogle).

    Den omvendte rækkefølge af hovedmedlemmerne i en sætning (først prædikatet, derefter subjektet) er almindelig i følgende tilfælde:

    At placere emnet foran prædikatet i sådanne tilfælde fandtes i gamle tekster, for eksempel: – Fortæl mig, sladder, hvad er din passion for at stjæle høns? - sagde bonden til ræven, da han mødte hende(Krylov); – Kender du bedstefar, mor? - siger sønnen til moderen(Nekrasov); også versets rytme tages i betragtning;

    3) i sætninger, hvor subjektet betegner en tidsperiode eller et naturfænomen, og prædikatet er udtrykt ved et verbum med betydningen at være, blive, et handlingsforløb osv., f.eks. Hundrede år er gået...(Pushkin); Foråret kom(L. Tolstoj); Det var en måneskin nat(Tjekhov);

    4) i beskrivelser, i en historie, for eksempel: Havet synger, byen brummer, solen skinner klart og skaber eventyr(Bitter);

    5) som en stilistisk specificeret enhed og inversion, med det formål logisk at fremhæve et af sætningens hovedmedlemmer, for eksempel: Bjørnejagt er farligt, et såret dyr er forfærdeligt, men en jægers sjæl, der er vant til farer siden barndommen, er modig.(A. Koptyaeva).

    Når man placerer adverbiale ord i begyndelsen af ​​en sætning, kommer subjektet ofte efter prædikatet, for eksempel: Der kom støj fra gaden...(Tjekhov). Men under disse forhold er der også en direkte rækkefølge af sætningens hovedmedlemmer, for eksempel: Uvarov og Anna ankom til basen på det varmeste tidspunkt på dagen(A. Koptyaeva).

  2. I spørgende sætninger går prædikatet ofte forud for emnet, for eksempel: Vil min bedstefar eller tante ikke stå op for mig?(Pushkin); Så vil jeg give dig dette korte, kære lille ønske?(A. N. Ostrovsky).
  3. I imperativsætninger styrker subjektspronominer, der går forud for prædikatverbet, rækkefølgens kategoriske karakter, råd, motivation, og efter prædikatet blødgør de ordenens tone. ons: Bare giv mig et pip(A. N. Ostrovsky). – Knus mig ikke, gamle kvinde(Turgenev).
  4. I mundtlig tale er copula ofte placeret først, for eksempel: Jeg var ung, ivrig, oprigtig, intelligent...(Tjekhov).
  5. At placere den nominelle del af prædikatet foran subjektet tjener formålet med inversion, for eksempel: De mørke krat af skove og havets dybder er mystiske og derfor smukke; det mystiske skrig fra en fugl og revnen fra en træknop, der sprænger af varmen(Paustovsky).

    Et middel til at fremhæve prædikatet er også placeringen af ​​den nominelle del før kopulaen, for eksempel: ...begge forblev sultne(L. Tolstoj); Bor blev døv og dyster(Seifullina). Det samme i et sammensat verbalt prædikat, når man placerer en infinitiv før et hjælpeverbum, for eksempel: Så hvorfor tænkte du ikke engang på at så?(Sholokhov).

§ 179. Definitionssted i en sætning

  1. Den konkordante definition er normalt placeret foran det navneord, der defineres, for eksempel: interessant plot, korrekturlæsning, verificerede citater, tredje udgave, vores forlag.

    At placere en aftalt definition efter det kvalificerede navneord tjener formålet med inversion, for eksempel: Bjergene er utilgængelige på alle sider(Lermontov).

    Postpositiv definition (dvs. en definition, der kommer efter det ord, der defineres) blev ofte fundet i værker af forfattere og digtere fra det 19. århundrede, for eksempel: Hun havde en stærk indflydelse på mig(Turgenev); Deltagelse og falsk kærlighed var synlig på Annas ansigt(L. Tolstoj); Et ensomt sejl hvidner i den blå havtåge(Lermontov); Der er en kort, men vidunderlig tid i det oprindelige efterår...(Tyutchev).

    Postpositive definitioner er almindelige, der henviser til substantivet, der gentages i en given sætning, for eksempel: Denne idé om en refleks er selvfølgelig en gammel idé...(Akademiker I.P. Pavlov); Voropaev huskede sit første møde med Goreva - et møde fantastisk og sjældent i sin unikke frontlinjeskønhed(Pavlenko). ons. i journalistisk og erhvervsmæssig tale: Sådanne planer, dristige og originale planer, kunne kun opstå under vore forhold; Denne beslutning er bestemt en forkert beslutning og skal omgøres.

    I stiliseret tale giver postpositive definitioner historien karakter af en folkefortælling; ons fra Neverov: Månen kom ud på en mørk nat og så ensom fra en sort sky på de øde marker, på fjerne landsbyer, på nærliggende landsbyer.

    Definitioner udtrykt ved besiddende pronominer, der er i en position efter det definerede navneord, kan give en udtryksfuld farve til udsagnet, for eksempel: Jeg husker dine hænder fra det øjeblik, jeg begyndte at genkende mig selv i verden.

    I neutrale stilarter er postpositive definitioner udtrykt med demonstrative pronominer ikke ualmindeligt, for eksempel: Dette stop... var omgivet af en dobbelt vold lavet af tykke fyrretræsstammer(Kazakevich).

    Midlerne til semantisk at fremhæve definitionen er:

    a) dens isolation, for eksempel: Folk, forbløffede, blev som sten(Bitter);

    b) adskillelse af definitionen fra det definerede navneord, for eksempel: Sjældne stjerner svajede på den askelige morgenhimmel(Sholokhov).

    En løsrevet definition er normalt postpositiv, for eksempel: offentliggørelse af breve modtaget af redaktøren; udstilling af malerier nomineret til prisen. At placere sådanne almindelige definitioner (uden at adskille dem) foran ordet, der defineres, opfattes som en slags inversion; sammenligne: offentliggørelse af breve modtaget af redaktøren; udstilling af malerier nomineret til prisen.

  2. Hvis der er flere aftalte definitioner, afhænger rækkefølgen af ​​deres arrangement af deres morfologiske udtryk:

    1) definitioner udtrykt med pronominer er placeret foran definitioner udtrykt af andre dele af tale, for eksempel: på denne højtidelige dag, vores fremtidsplaner, alle slåfejl noteret, hver fjerde tirsdag. At placere pronomen-kvalifikationer efter adjektiv-kvalifikationer er en inversion, for eksempel: Ved denne sølv-opal time om morgenen sov hele huset(Fedin); Tankmanden kæmpede med sin langsomme og lange smerte(L. Sobolev);

    2) attributive pronominer går forud for andre pronominer, for eksempel: alle disse ændringsforslag, hver eneste kommentar du kommer med. Men pronomenet mest er placeret efter det demonstrative stedord, for eksempel: samme muligheder, samme sag;

    3) definitioner udtrykt med kvalitative adjektiver er placeret foran definitioner udtrykt ved relative adjektiver, for eksempel: ny historisk roman, varmt uldlinned, lyst læderbind, sen efterår;

    4) hvis heterogene definitioner udtrykkes af kvalitative adjektiver alene, placeres den, der betegner en mere stabil egenskab, tættere på det definerede navneord, for eksempel: store sorte øjne, en behagelig let brise, en interessant ny historie;

    5) hvis heterogene definitioner udtrykkes af relative adjektiver alene, så er de som regel arrangeret i rækkefølge efter stigende semantisk graduering (fra et snævrere begreb til et bredere), for eksempel: daglige vejrudsigter, antikke bronzer, specialboghandel.

  3. En inkonsekvent definition placeres efter det navneord, der defineres, for eksempel: eksperts konklusion, læderindbundet bog, roman med efterfølger. Men definitioner udtrykt af personlige stedord som besiddelse kommer før ordet defineres, for eksempel: hans indvendinger, deres udtalelser.

    At placere en inkonsekvent definition udtrykt af et substantiv foran ordet, der defineres, er inversion, for eksempel: gennemsnitsstørrelse bjørn(Gogol); General Zhukovs gård(Tjekhov).

    Præpositive inkonsistente definitioner, dvs. dem, der står foran ordet, der defineres, er blevet forankret i nogle stabile udtryk, for eksempel: urmager, vagt seniorløjtnant, venligste sjæl Human.

    Konsistente definitioner går normalt forud for inkonsistente, for eksempel: høj mahogni seng(L. Tolstoj); gamle tobaksfarvede øjne(Sergeev-Tsensky). Men en inkonsekvent definition, udtrykt ved et personligt stedord med en besiddende betydning, går normalt forud for en aftalt definition, for eksempel: hans sidste præstation, deres øgede krav.

§ 180. Tilføjelsessted i en sætning

  1. Komplementet følger normalt kontrolordet, for eksempel: korrekturlæst manuskript, ret stavefejl, klar til at skrive.

    Et objekt (oftest direkte) udtrykt med et pronomen (personligt, ubestemt) kan gå forud for kontrolordet uden at skabe en inversion, for eksempel: Jeg kunne godt lide bogen; Dette syn forbløffede ham; Moderen lagde mærke til noget i datterens udtryk; Jeg er glad for at se dig.

    At placere et objekt foran et kontrolord har normalt karakter af inversion, for eksempel: Måske skal vi se apoteket(Tjekhov); Sjælen rækker ud efter noget højt(V. Panova). ons. i livlig samtaletale: Nogen spørger dig; De glemte alle deres venner; Kan du reparere tv'et?

    Præposition af et objekt med betydningen person er almindeligt i upersonlige sætninger, for eksempel: Han har brug for at tale med dig; Min søster har det ikke godt; Alle ville slappe af.

  2. Hvis der er flere tilføjelser relateret til et kontrolord, er forskellige ordrækkefølger mulige:

    1) normalt går et direkte objekt forud for andre objekter, for eksempel: Tag manuskriptet fra korrekturlæseren; Diskuter problemet med dine medarbejdere; Den nytilkomne rakte hånden ud til alle tilstedeværende.;

    2) personens indirekte komplement, der står i dativtilfældet, går sædvanligvis forud for subjektets direkte komplement, for eksempel: Fortæl os din adresse; Moderen gav barnet et smukt legetøj; Denne kvinde reddede Bekishevs liv...(V. Panova).

    På samme måde går genitiv kasus med betydningen af ​​agenten (inkonsekvent definition) forud for den anden kasus (som et supplement), for eksempel: søns ankomst til sine forældre, forfatterens notat til redaktøren.

  3. Det direkte objekt, som matcher subjektets form, placeres normalt efter prædikatet, for eksempel: Mor elsker datter; Åren rørte ved kjolen; Dovenskab avler skødesløshed; Domstole beskytter love. Når emnet og objektet omarrangeres, ændres sætningens betydning ( Datteren elsker moderen; Kjolen ramte pagajen) eller der opstår tvetydighed ( Skødesløshed avler dovenskab; Love er beskyttet af domstolene). Nogle gange i sådanne tilfælde af inversion den nødvendige betydning som følge af leksikalsk betydning navngivne medlemmer af sætningen ( Cyklen bragede ind i sporvognen; Solen var dækket af en sky), men den korrekte forståelse af sådanne sætninger er noget vanskelig, derfor anbefales det enten at bevare den direkte ordrækkefølge eller at erstatte den faktiske sætning med den passive ( Cyklen er knækket af en sporvogn; Solen er dækket af en sky).

§ 181. Forholdssted i en dom

  1. Omstændigheder omkring aktiviteten, udtrykt ved adverbier i -o, -e , er normalt placeret før udsagnsordet, for eksempel: Oversættelsen afspejler nøjagtigt indholdet af originalen; Drengen så trodsigt på os; Gavryushka rødmede dybt og protesterede voldsomt...(Gladkov); Stationen bevægede sig hurtigere og hurtigere...(G. Nikolaeva); Fortovet var glat hvidt(Antonov).

    Nogle adverbier, der kombineres med få verber, er placeret efter dem, for eksempel: gå, ligge udsat, gå barfodet, falde bagover, gå.

    Sædvanligvis postpositive er omstændighederne for handlingsmåden udtrykt af et substantiv i en adverbiel betydning, for eksempel: spredes i bølger, spredes i cirkler.

    Stedet for omstændigheden af ​​handlingsforløbet kan afhænge af tilstedeværelsen eller fraværet af andre mindreårige medlemmer i dommen; sammenligne: Klatrerne gik langsomt. – Klatrere gik langsomt ad en stejl sti.

    Et middel til semantisk at fremhæve omstændighederne ved handlingsmåden eller målingen og graden er at placere dem i begyndelsen af ​​en sætning eller at adskille dem fra de ord, som de støder op til, for eksempel: Forgæves forsøgte Gregory at se kosaklava i horisonten.(Sholokhov); Nikita oplevede denne følelse to gange(Fedin); Ja, vi var meget venlige(L. Tolstoj).

  2. Omstændigheder for mål og grad er præpositive, for eksempel: Taleren gentog tallene i teksten to gange; Direktøren har meget travlt; Manuskriptet er fuldt forberedt til sætning.
  3. Den adverbielle omstændighed går normalt forud for prædikatverbet, for eksempel: Der var lidt snak ved middagen(Turgenev); En måned senere døde Belikov(Tjekhov); Om aftenen var lægen alene(V. Panova).

    Ofte er tidens adverbium dog postpositivt, hvilket bidrager til dets semantiske betoning, for eksempel: Min søster stod tidligt op; Jeg ankom før daggry.

  4. Det adverbiale adverbial af sted er normalt præpositivt og optræder ofte i begyndelsen af ​​en sætning, for eksempel: Det var uroligt på fabrikken...(Bitter); En sky kom fra vest(Sholokhov).

    Hvis det adverbiale adverbiale sted er i begyndelsen af ​​en sætning, så efterfølges det ofte umiddelbart af prædikatet, og derefter subjektet f.eks. Til højre rejste sig den hvide hospitalsbygning...(Garshin); Uvante lugte af urter og blomster kom overalt fra...(Serafimovich). Men under disse betingelser er en direkte rækkefølge af sætningens hovedmedlemmer også mulig, f.eks. Over havets grå slette samler vinden skyer(Bitter).

    At sætte det adverbiale sted efter prædikatet er normen i de kombinationer, hvor tilstedeværelsen af ​​adverbialet er nødvendig for fuldstændigheden af ​​udsagnet, for eksempel: Huset ligger i udkanten af ​​byen; Hans forældre bor fast i syd.

    Hvis en sætning indeholder et tidsadverbium og et adverbialsted, placeres de normalt i begyndelsen af ​​sætningen, med tidens adverbium i første omgang og stedsadverbialet i det andet, for eksempel: I morgen ventes vejret i vores by at blive varmt og uden nedbør; Om aftenen faldt alt til ro i huset. At placere to omstændigheder side om side understreger deres semantiske rolle i sætningen. Deres anden placering er også mulig: Tidsadverbialet placeres først, derefter subjektet, efterfulgt af prædikatet og til sidst adverbialet for sted og andre sætningsled, for eksempel: I begyndelsen af ​​april åbnede floden sig i hele sin længde; I går mødte jeg min gamle ven på gaden.

  5. Omstændigheder er årsag og formål og kommer ofte før prædikatet, for eksempel: På grund af hård sø kom skibet for sent(Tjekhov); To piger græd af frygt(V. Panova); En mand med en taske på ryggen... skubbede til en anden med sin skulder for at grine(Malyshkin).

    At placere disse omstændigheder efter prædikatverbet fører normalt til deres semantiske isolation, for eksempel: Hun vågnede i frygt; Han går ikke på arbejde, angiveligt på grund af sygdom; Toget blev sendt til remisen til årlige reparationer..

§ 182. Placering af indledende ord, adresser, partikler, præpositioner

  1. Ikke at være medlemmer af en sætning, er indledende ord frit placeret i den, hvis de vedrører sætningen som helhed; sammenligne: Han så ud til at være faldet i søvn. – Han så ud til at være faldet i søvn. – Han så ud til at være faldet i søvn.

    Samtidig skal det bemærkes, at den semantiske belastning af det indledende ord i de givne muligheder ikke er den samme: i højere grad noteres det i den første af dem, hvor ordet i begyndelsen af ​​sætningen det så ud til i betydningen nærmer det sig en simpel sætning som en del af en ikke-foreningskompleks sætning; de sidste to muligheder er ækvivalente.

    Hvis det indledende ord i betydning er forbundet med et separat medlem af sætningen, placeres det ved siden af ​​det, for eksempel: En rigtig fugl begyndte at dukke op, vildt, som jægerne udtrykte det(Aksakov); Vores faldefærdige båd bøjede sig, øsede op og sank højtideligt til bunds, heldigvis på et lavvandet sted(Turgenev).

    Du bør ikke sætte et indledende ord mellem præpositionen og det ord, som præpositionen styrer, for eksempel: "Sagen var i tilsyneladende rigtige hænder" (i stedet for: Sagen så ud til at være i de rigtige hænder).

  2. Adresser er også frit placeret i en sætning, men for deres semantiske og intonationsfremhævning er den plads, de indtager i sætningen, ikke ligegyldig: adressen i begyndelsen eller slutningen af ​​sætningen er logisk understreget. ons: Doktor, fortæl mig, hvad der er galt med mit barn. – Fortæl mig, læge, hvad er der galt med mit barn?. – Fortæl mig, hvad der er galt med mit barn, læge.

    I appeller, slogans, appeller, ordrer, oratoriske, officielle og personlige breve placeres appellen normalt i begyndelsen af ​​sætningen.

    Samme i poetisk tale, og anken er ofte opdelt i en selvstændig sætning, for eksempel: En bleg ung mand med et brændende blik! Nu giver jeg dig tre pagter(Bryusov); Min kære moder jord, min skovside, et land der lider i fangenskab! Jeg kommer - jeg kender bare ikke dagen, men jeg kommer, jeg bringer dig tilbage(Tvardovsky). ons. brudt behandling med hoveddelen i slutningen af ​​sætningen: For blod og tårer, tørstig efter gengældelse, ser vi dig, enogfyrre(Sjchipachev).

  3. Partikler vises som regel før det ord, som de henviser til i betydning. ons:

    EN) Denne bog er svær også selvom For ham (vi taler om om vanskeligheder for en kvalificeret person);

    b) Denne bog også selvom svært for ham(det uventede af vanskeligheden understreges);

    V) Også selvom denne bog er svær for ham(vi taler om en uforberedt læser).

    Partikel -Ja postpositive ( ganske, insisterede), men for at understrege betydningen placeres det nogle gange i daglig tale før verbet, for eksempel: Skønt etatsråden selv forsvandt, dræbte han alligevel sin kammerat(Gogol); Elena forblev tavs, og jeg låste hende endelig også denne gang.(Dostojevskij).

  4. Adskillelsen af ​​præpositionen fra det kontrollerede navneord er mislykket i konstruktioner som: "Jeg kommer med et par flere kammerater" (i stedet for: Jeg kommer med et par venner mere); “Mængden af ​​eksport er faldet fra ca...; øget til ca..." (i stedet for: ...nedsat med ca....; steget til ca...).

    Du bør ikke sætte to præpositioner efter hinanden, for eksempel: "I et af brevene, jeg har modtaget fra dig..." (i stedet for: I et af brevene modtaget fra dig...); "Vær opmærksom på arbejde, der er fremragende i alle henseender" (i stedet for: Vær opmærksom på arbejde, der er fremragende i alle henseender).

    I kombinationer af et substantiv med et tal, der angiver en omtrentlig mængde, placeres en præposition mellem de navngivne dele af tale ( på ti minutter, tyve skridt), og ikke før hele kombinationen ("om ti minutter", "i tyve trin").